Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "(maj)." wg kryterium: Autor

  Lista filtrów

Dostawca treści

Podbaza

Wyrównaj
Wyświetlanie 1-25 z 463
Tytuł:
Wykształcenie matematyczne a informatyka
Mathematical education and computer science
Autorzy:
Maj, Monika
Maj, Rafał
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/446069.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
informatyka
matematyka
studia
edukacja
wiedza
computer science
maths
studies
education
knowledge
Opis:
Celem pracy jest próba odpowiedzi na pytanie, czy matematyka jest potrzebna informaty-kom. Przeprowadzone na losowej próbie studentów Informatyki badania pokazują różne podejście do tematu.
The aim of this paper is to answer the questioh if maths is nedded for computer science. Car-ried out on a random sample of students in computer science research shows the different ap-proaches to the subject.
Źródło:
Dydaktyka informatyki; 2017, (12)2017; 161-167
2083-3156
Pojawia się w:
Dydaktyka informatyki
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Nauczanie online w kontekście postępu edukacyjnego i terapeutycznego dziecka ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się
Online Teaching in the Context of Educational and Therapeutic Progress of a Child with Specific Learning Difficulties
Autorzy:
Maj, Elżbieta A.
Maj, Natalia
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1806794.pdf
Data publikacji:
2021-04-14
Wydawca:
Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:
oświata
dydaktyka
dysleksja
pandemia
koronawirus
education
didactics
dyslexia
pandemic
coronavirus
Opis:
CEL NAUKOWY: Praca poddaje refleksji formy prowadzenia zajęć lekcyjnych po zmianie metodyki na nauczanie zdalne, jak również obrazuje możliwości postępu – zarówno edukacyjnego, jak i terapeutycznego – dzieci ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się. PROBLEM I METODY BADAWCZE: Wiodącym problemem badawczym jest pytanie o korelat „covidowych” modeli funkcjonowania oświaty ze specyfiką objawową oraz terapeutyczną dysleksji. Biorąc pod uwagę interdyscyplinarność problemu leżącego na zbiegu pedagogiki i prawa, do badań pedagogicznych zastosowano metodę monograficzną, a do prawnych – metodę dogmatycznoprawną. PROCES WYWODU: Publikację rozpoczyna opis zaburzenia dysleksji i jego skutków w sferze społecznej i oświatowej. Następnie analizie poddano prawne podstawy funkcjonowania placówek oświatowych w warunkach tradycyjnych oraz reżimu pandemicznego (SARS-CoV-2). WYNIKI ANALIZY NAUKOWEJ: Z przeprowadzonych badań wynika, że okres pandemii, który wymusił system nauczania zdalnego, przekłada się na ograniczone możliwości terapeutyczne wobec uczniów z zaburzeniem dysleksji oraz niemal całkowicie wyeliminował możliwość wczesnej diagnozy nauczycielskiej. WNIOSKI, INNOWACJE, REKOMENDACJE: Pandemia koronawirusa pozostawia niezaprzeczalny ślad na procesie edukacyjnym uczniów szkół podstawowych, zwłaszcza uczniów ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się. Obszarem, który uległ zdecydowanemu zaniedbaniu ze względu na pozbawienie nauczycieli możliwości bezpośredniego kontaktu ze swoimi uczniami, jest obszar wczesnej diagnozy oraz profilaktyki występowania zaburzeń rozwojowych oraz trudności w uczeniu się.
RESEARCH OBJECTIVE: The work reflects on the forms of teaching after changing the methodology to remote learning, as well as illustrates the possibilities of progress – both educational andtherapeutic – for children with specific learning difficulties.THE RESEARCH PROBLEM AND METHODS: The leading research problem is the questionabout the correlation between „covid” models of the functioning of education and the symptomaticand therapeutic specificity of dyslexia. Taking into account the interdisciplinarity of the problem lyingat the intersection of pedagogy and law, the monographic method used for pedagogical research,and the dogmatic-legal method was used for legal research.THE PROCESS OF ARGUMENTATION: The publication begins with a description of dyslexiaand its consequences in the social and educational sphere. Then, the legal basis for the functioning of educational institutions in traditional conditions and in the pandemic regime (SARS-CoV-2)was analyzed.RESEARCH RESULTS: The conducted research shows that the pandemic period, which wasforced by the distance learning system, transfers into limited therapeutic options for students withdyslexia and almost completely eliminated the possibility of early teacher diagnosis.CONCLUSIONS, INNOVATIONS, AND RECOMMENDATIONS: The coronavirus pandemicleaves an undeniable mark on the educational process of primary school students, especially students with specific learning disabilities. An area that has been largely neglected due to the factthat teachers are deprived of direct contact with their students is the area of early diagnosis andprevention of developmental disorders and learning difficulties.
Źródło:
Horyzonty Wychowania; 2021, 20, 54; 53-61
1643-9171
2391-9485
Pojawia się w:
Horyzonty Wychowania
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Geopolityczny imperatyw współpracy polsko-ukraińskiej w myśli politycznej ruchu prometejskiego na przykładzie publicystyki Włodzimierza Bączkowskiego
Autorzy:
Maj, Ireneusz Piotr
Maj, Joanna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1628427.pdf
Data publikacji:
2021-09-23
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Instytut Historii im. Tadeusza Manteuffla PAN w Warszawie
Tematy:
political thought
Promethean movement
international security
geopolitics
eastern policy
myśl polityczna
ruch prometejski
bezpieczeństwo międzynarodowe
geopolityka
polityka wschodnia
Opis:
Głównym celem poznawczym opracowania jest dokonanie analizy problemowej myśli politycznej Włodzimierza Bączkowskiego. Na poziomie konkretnym – w odniesieniu do tematyki publikacji – autorzy skupili się na propagowanej przez redaktora „Biuletynu Polsko-Ukraińskiego” koncepcji regionalnego systemu bezpieczeństwa oraz geopolitycznych uwarunkowaniach współpracy polsko-ukraińskiej wyodrębnionych z programu politycznego ruchu prometejskiego.
The main cognitive aim of the study is to conduct a problem analysis of Włodzimierz Bączkowski’s political thought. On a concrete level, in relation to the main subject of the publication, the author focused on the concept of a regional security system promoted by the editor of the Biuletyn Polsko-Ukraiński (Polish-Ukrainian Bulletin) and the geopolitical conditions of Polish-Ukrainian cooperation extracted from the political programme of the Promethean movement.
Źródło:
Dzieje Najnowsze; 2021, 53, 2; 35-49
0419-8824
Pojawia się w:
Dzieje Najnowsze
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zachowania komunikacyjne osób w spektrum autyzmu – dylematy metodologiczne w logopedii
Communication Behavior of People on the Spectrum Autism – Methodological Dilemmas in Speech Therap
Autorzy:
Maj, Łukasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/28407478.pdf
Data publikacji:
2024-02-01
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Logopedyczne
Tematy:
metodologia
logopedia
autystyczne spektrum
zachowania komunikacyjne
methodology
speech therapy
autistic spectrum
communication behavior
Opis:
Artykuł porusza problematykę trudności metodologicznych w logopedii. Pretekstem do powstania teksu stała się praca badawcza nad zachowaniami komunikacyjnymi osób w spektrum autyzmu. Okazało się, że opracowując narzędzie badawcze, zbierając dane, a później analizując je, badacz napotyka na szereg różnych problemów, które stawiają go przed dylematem, jak radzić sobie z oceną i interpretacją niejednoznacznych zachowań komunikacyjnych. Materiał zawiera teoretyczne podstawy zachowań komunikacyjnych osób ze spektrum autyzmu oraz część poświęconą zarysowaniu problemów wynikających z trudności metodologicznych logopedii.
The article raises the issue of methodological difficulties in speech therapy. The pretext for creating the text was research work on the communication behaviors of people on the autism spectrum. It turned out that when developing a research tool, collecting data and then analyzing them, the researcher encounters a number of different problems that put him in a dilemma of how to deal with the assessment and interpretation of ambiguous communication behaviors. The material contains the theoretical foundations of communication behavior of people on the autism spectrum and a section devoted to outlining problems resulting from methodological difficulties in speech therapy.
Źródło:
Logopedia; 2023, 52, 2; 95-111
0459-6935
Pojawia się w:
Logopedia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Satisfaction and performance of Generation Z in virtual and face-to-face teams
Autorzy:
Maj, Jolanta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/27313585.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
virtual teams
generation Z
virtual work
satisfaction
performance
face-to-face team
zespoły wirtualne
pokolenie Z
praca wirtualna
zadowolenie
wydajność
Opis:
Purpose: There are several factors that affect the satisfaction and performance of virtual and face-to-face teams. Literature shows however, that there is a research gap as to the influence regarding the analysis of those factors in regards to different generations. The purpose of the paper is the youngest generation – Gen Z functions in virtual and face-to-face teams and how the type of team influences the performance and satisfaction of team members. Design/methodology/approach: Adopting a generational approach, a research design, including an experiment and a survey, was developed in order to analyze if the type of teamwork affects performance and satisfaction of Generation Z representatives. Findings: Findings suggest that the youngest, tech-savvy generation functions easier and more naturally in virtual teams, showing no significant differences in performance in virtual and face 16 to-face teams, and even indicate that working in virtual teams is more satisfying than working in traditional teams. Practical implications: The results of the research can provide a basis for managerial decisions when selecting members of real and virtual teams. Originality/value: The paper contributes to the ongoing scientific debate by presenting the perspective of Generation Z on virtual work, which, to a certain extent, contradicts current beliefs about performance and satisfaction in traditional and virtual teams. It shows that the generational approach should be included in team design in order improve team and organizational competitiveness.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2022, 160; 363--382
1641-3466
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Ilościowa i jakościowa analiza równości w programach zwycięskich ugrupowań w wyborach do Sejmu RP w 2019 roku
Quantitative and qualitative analysis of equality in programs for victory groupings in the 2019 elections for the Sejm of the Republic of Poland
Autorzy:
Maj, Przemysław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/22444464.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego
Tematy:
equality
inequality
parliamentary elections in Poland in 2019
the left
the right
równość
nierówność
wybory do Sejmu RP 2019
lewica
prawica
Opis:
Przedmiotem artykułu jest analiza obecności metawartości równość w programach tych komitetów wyborczych, które w rezultacie wyborów w 2019 roku wprowadziły przedstawicieli do Sejmu RP. Celem jest ustalenie stosunku tych ugrupowań do tytułowej wartości. Artykuł ma równoległy cel metodologiczny, którym jest wykazanie możliwości (i zarazem konieczności) badania wartości politycznych jednocześnie w sposób ilościowy i jakościowy. Określenie stosunku ugrupowania względem pewnych wartości ułatwia pozycjonowanie tego podmiotu w obrębie rodzin partyjnych czy istniejących ideologii, co jest istotne w analizie politologicznej. Teoretyczną podstawą artykułu jest kołowy model wartości, wspomagający analizę warstwy aksjologicznej w polityce.
The object of this article is to analyse the presence of the metavalue of equality in the agendas of the political parties that brought representatives to the Polish Parliament as a result of the 2019 elections. The aim is to determine the attitude of these groupings towards equality. The article has a parallel methodological aim, which is to demonstrate the possibility (and, at the same time, the necessity) of studying political values both quantitatively and qualitatively. This seems important in political science analysis, as establishing the attitudes of a given party  towards values facilitates the positioning of that entity within party families or existing ideologies. The theoretical basis of the article is the circular metavalue model, supporting the analysis of the axiological layer in politics.
Źródło:
Polityka i Społeczeństwo; 2022, 20, 4; 210-220
1732-9639
Pojawia się w:
Polityka i Społeczeństwo
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Ilościowa i jakościowa analiza wolności w programach zwycięskich komitetów wyborczych w wyborach do Sejmu RP w 2019 roku
Quantitative and qualitative analysis of the value of freedom in the agendas of the winning election committees in the 2019 parliamentary elections in Poland
Autorzy:
Maj, Przemysław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/22446547.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego
Tematy:
liberty
freedom within the community
individual liberty
the left
the right
wolność
wolność jednostki
wolność w ramach wspólnoty
lewica
prawica
Opis:
Celem artykułu jest przeprowadzenie ilościowej i jakościowej analizy wartości wolność w zakresie jej obecności w programach politycznych tych komitetów wyborczych, które w wyborach do Sejmu RP w 2019 roku przekroczyły klauzulę zaporową. W świetle zastosowanej metody analizy wartości politycznych (modelu kołowego) i wyników Europejskiego Sondażu Społecznego z lat 2018-19 postawiono hipotezę h1, zgodnie z którą w programach południowa wartość wolność w ramach wspólnoty będzie dominować nad północną wolnością jednostki. W badaniach zastosowano metodę porównawczą, ilościową i jakościową analizę treści, a do oceny wartości politycznych wykorzystano model kołowy. Hipoteza h1 została zweryfikowana pozytywnie częściowo, ponieważ w programach zidentyfikowano wiele odniesień do polityki socjalnej i równości, które w postulatach komitetów występowały w charakterze wolności „do”.
The aim of this article is to undertake a quantitative and qualitative analysis of the value of freedom in terms of its presence in the political agendas of those electoral committees that exceeded the electoral threshold in the 2019 elections to the Polish Parliament. In the light of the applied method of analysis of political values (the circular model) and the results of the 2018–2019 European Social Survey, the hypothesis h1 was set, according to which the southern value of freedom within the community will dominate over the northern value of individual freedom in the agendas. To assess political values, the research used a comparative method, quantitative and qualitative content analysis, as well as a circular model. Hypothesis h1 has been verified positively in part because many references to social policy and equality were identified in the agendas, with the committees' postulates appeared as freedom in the positive variant.
Źródło:
Polityka i Społeczeństwo; 2023, 22, 2; 132-144
1732-9639
Pojawia się w:
Polityka i Społeczeństwo
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Ewolucja stosunków chińsko-indyjskich w latach pięćdziesiątych XX wieku
The Evolution of Sino-Indian Relations in the 1950’s
Autorzy:
Maj, Joanna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/18104620.pdf
Data publikacji:
2008
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Opis:
Regarding the size of their territories and the number of population, China and India take an important place among Asian countries. Since the appearance of independent India (1947) and the People’s Republic of China (1949) on international arena, the terms of these countries have gone through all possible sorts of stages. The present study investigates the Sino-Indian relations in nineteen fifties, which can be divided into three principal stages. 1950-1954, when India supported the Republic of China on international area, however, without definite political resonance on the part of the Chinese; the period of Sino-Indian cooperation on international forum as well as bilateral contacts on political, economical and cultural grounds in 1954-1957, and the stage from 1958 that has been characterized by anti-Indian attitude of Chinese governmental circles. The complexity of the relations was to a large scale the result of Chinese policy rather than the position of Indian government, regarded as more stable and consistent. It was the Chinese foreign policy that affected the climate of relations between both nations, and dramatic turns in these contacts resulted not only from change of selection of means to achieve Chinese basic political aims but also internal situation in Communist China. However, one should bear in mind that it was India that were more active in the period of creating these relations. Indian authorities believed that it was their responsibility to continue the millennial tradition of peaceful relations with China, although it mainly resulted from the existence of natural Himalayan border, making land military penetration impossible. The friendly relations with China were closely connected with J. Nehru’s conception to grant Asia a proper position in international relations. In these plans, India was about to play a part of the spokesman of Asian nations and the initiator of cooperation, which could have become an example for liberating colonial countries and also an alternative to double-blocked policy. Therefore, mainly because of these reasons, India had been insistently supporting the People’s Republic of China on international arena. Not to complicate Sino-Indian relations, India had given up traditional policy of supporting pro-independence endeavours of Tibet. The real symptom of Sino-Indian international cooperation was the settlement of common conception of creating ‘a peace zone’ in Asia region that was promoted in policy of these countries in years 1954-1957. The above mentioned initiative assumed the avoidance of conflicts among Asian countries with common efforts and diplomatic consultations supported also by countries outside Asian continent. It was in middle fifties when the premises of struggle for leadership in the area of Asia already appeared. The disturbing with regards of international aspect of Sino-Indian rivalry about leadership in Third World was revealed. First of all, Chinese and Indian businesses clashed on plain of international safety in Himalayan region. The safety had been violated by already mentioned different interpretation of borders, as well as policy of sides in neighboring countries of Burma, Nepal, Bhutan and Sikkim. The fact of the existence of the border divergences may not have led to armed conflict between China and India, as in principle controversial regions did not matter economically. In fact, the border dispute became a pretext in strife about hegemony in Asia.
Źródło:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Historica; 2008, 82; 149-172
0208-6050
2450-6990
Pojawia się w:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Historica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Niezwykłe losy ścinawskiego retabulum. Z dziejów sztuki sakralnej w powojennej Polsce
The Extraordinary Story of the Ścinawa Retable. From the History of Sacral Art in Post-War Poland
Autorzy:
Maj, Bernadeta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1038240.pdf
Data publikacji:
2020-06-30
Wydawca:
Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:
cystersi
Mogiła
retabulum
rewindykacja
sztuka sakralna
Samostrzelnik
Dolny Śląsk
Cistercians
retable
revindication
sacred art
Claratumbensis
Lower Silesia
Opis:
Artykuł ukazuje niezwykłe losy retabulum pochodzącego z miasta Steinau an der Oder – dzisiejszej Ścinawy. Ten wyjątkowy zabytek kilkakrotnie w swojej historii mógł ulec zniszczeniu, a jednak, jakby na przekór okolicznościom, przetrwał i cieszy oczy odwiedzających przepiękną bazylikę ojców cystersów w Mogile. Na przykładzie ścinawskiego retabulum można prześledzić działania powojennych rewindykatorów, którzy z jednej strony uratowali i zabezpieczyli przed grabieżą lub dewastacją wiele cennych zabytków, szczególnie z Dolnego Śląska, a z drugiej strony, wskutek zbyt szybkich i chaotycznych działań doprowadzali do tego, że poszczególne fragmenty rozdzielone podczas transportów na wiele lat traciły swoją proweniencję.
The article shows the extraordinary story of a retable from the town of Steinau an der Oder (today’s Ścinawa). This unique monument could have been destroyed several times in its history, and yet, in spite of the circumstances, it survived and is still a feast to the eyes of visitors to the beautiful basilica of the Cistercian fathers in Mogiła. The example of the Ścinawa retable lets us trace the actions of the post-War revindicators who, on the one hand, saved and secured many valuable monuments, especially from Lower Silesia, from looting or devastation, and on the other, due to their hasty and chaotic actions, many individual fragments thereof were separated during transports lost their provenance for many years.
Źródło:
Perspektywy Kultury; 2020, 29, 2; 225-250
2081-1446
2719-8014
Pojawia się w:
Perspektywy Kultury
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Inicjatywa ludowa na Litwie i Łotwie po 1991 roku– analiza porównawcza
Autorzy:
Maj, Dorota
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1041649.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Fundacja Niepodległości
Tematy:
demokracja bezpośrednia
inicjatywa ludowa
litwa
łotwa.
direct democracy
popular initiative
lithuania
latvia.
Opis:
Direct democracy is seen as a complementary form of government in relation to representative democracy. It is intended to compensate for the shortcomings of representative democracy, and to ensure the direct participation of citizens in the exercise of power. One of the institutions of direct democracy, guaranteed in the constitutions and other legal acts of Lithuania and Latvia, is a popular initiative. Despite similar historical and political experiences, Lithuania and Latvia differ significantly between each other in their approach to direct democracy, including the popular initiative. The primary hypothesis of this paper is a statement that the popular initiative is a major institution of direct democracy used in these countries, but due to the difficult formal requirements, the institution of popular initiative is ineffective.
Źródło:
Prawo i Polityka; 2016, 7; 47-64
2080-5799
Pojawia się w:
Prawo i Polityka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
WZORZEC PARLAMENTARZYSTKI W PRASIE DLA KOBIET W POLSCE MIĘDZYWOJENNEJ
THE FEMALE PARLIAMENTARY MODEL IN THE WOMEN’S PRESS OF INTERWAR POLAND
Autorzy:
MAJ, EWA
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/972502.pdf
Data publikacji:
2019-06-28
Wydawca:
Wydawnictwo HUMANICA
Tematy:
prasa dla kobiet
wzorzec
parlamentarzystki
wizerunek medialny
women’s press
model
member of parliament
media image
Opis:
Prasa dla kobiet w Polsce międzywojennej była reprezentowana przez periodyki o różnorodnym zasięgu temporalnym i przestrzennym, częstotliwości wydawania, profilu światopoglądowym, a także sposobie pozycjonowania na rynku czytelniczym. Pełniła funkcję perswazyjną, dając wzorzec wychowawczy przeznaczony dla odbiorczyń, które miały rozmaite preferencje polityczne, prezentując pełny przekrój ideowy społeczeństwa polskiego. W kobiecym imaginarium znajdowały się postaci niezwykłe, godne naśladowania, pretendujące do miana „herosów w spódnicy”. Celem artykułu jest ukazanie medialnych wizerunków kobiet aktywnych politycznie pod kątem ich obecności w Sejmie Ustawodawczym 1919–1922 oraz w regularnym parlamencie Rzeczypospolitej Polskiej 1922–1939, ponadto w Sejmie Śląskim 1920–1939.
The women’s press in interwar Poland was represented by periodicals of varied temporal and spatial coverage, frequency of publishing, outlook profile, as well as the method of positioning in the press market. It had a persuasive role, presenting an educational model intended for recipients of various political preferences, overviewing the full ideological cross-section of Polish society. In the female imaginarium, there were extraordinary figures, worth following, aspiring to be called “heroines in skirts”. The aim of the article was to present media images of politically active women in terms of their presence in the Legislative Sejm 1919–1922 and in the regular parliament of the Republic of Poland 1922–1939, and also in the Silesian Parliament of 1920–1939.
Źródło:
Czasopismo Naukowe Instytutu Studiów Kobiecych; 2019, 1(6); 73-104
2451-3539
2543-7011
Pojawia się w:
Czasopismo Naukowe Instytutu Studiów Kobiecych
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The State and Religious Communities: Their Relationship and Its Development in Estonia after 1991
Autorzy:
Maj, Dorota
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2056252.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
State
religious communities
law
secularization
Estonia
religious policy
Opis:
In the academic debates on the relationship between the State and religious communities in Estonia there are two standpoints. The first one emphasizes the role of religious communities, particularly the Christian ones, in the formation of Estonian statehood as well as the history of the country. The activity of the churches in the sphere of charity and social welfare is perceived positively. At the same time, academics draw attention to the fact that Estonians are not very religious, thus all forms of privileging religious communities are considered debatable. The second approach also emphasizes the historical significance of religious communities, but simultaneously approves of their increased activity, especially in the context of rebuilding Estonian identity after the era of Soviet domination.The goal of this article is to analyse the main assumptions of religious policy in Estonia after 1991, as well as the main factors that determined the current solutions. The conducted research is supposed to answer the question: why does the government of a country with one of the longest traditions of separation of state and religion in the region make many symbolic acts towards churches and religious associations? Furthermore, it will enable the verification of the hypothesis which assumes that the religious policy of contemporary Estonia is influenced by the conviction about the role of churches and religious associations in the history of the country, as well as by the recognition of religion as a factor in building the identity of the post-Soviet state.The text is divided into three parts. In the first part will be analysed the issues of changes in the denominational structure of Estonia. The second part will present the results of the research on the historical conditions of Estonia's denominational policy. The last part will analyse the legal solutions in Estonia concerning the state-religious community relations.
Źródło:
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio K – Politologia; 2021, 28, 2; 71-87
1428-9512
2300-7567
Pojawia się w:
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio K – Politologia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
POCZĄTKI REWOLUCJI W IRANIE I KONFLIKT W RELACJACH IRAŃSKO-AMERYKAŃSKICH W ŚWIETLE PROPAGANDY POLSKICH KOMUNISTÓW
THE BEGINNINGS OF THE IRANIAN REVOLUTION AND THE IMAGE OF THE U.S. – IRAN CONFLICT IN THE LIGHT OF THE POLISH COMMUNIST PROPAGANDA
Autorzy:
Maj, Ewa
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/418393.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Akademia Marynarki Wojennej. Wydział Nauk Humanistycznych i Społecznych
Tematy:
Iranian Revolution
Ayatollah Ruhollah Khomeini
Shah Mohammad Reza Pahlavi
the Islamic Republic of Iran
United States of America
Propaganda
Opis:
The revolution in Iran began under anti – imperialist and national slogans against Mohammad Reza Pahlavi single rules, and ended with the advent of the new dictatorship of religious circles. The United States and Western Europe approved the change of power in Iran, fearing of the Communist influence. What is more, PRL newspapers put a sign of equality between the U.S. policy in Iran and the rule of the Shah of Iran, Mohammad Reza Pahlavi, stressing that the U.S. will accept each and every amendment on the Iranian political scene in order to safeguard the interests in the Middle East. Iranian-American relations in the Polish press were characterized by complexity and uncertainty resulting from the presenting the United States as a declining leader of the ailing world in the 80s.
Źródło:
Colloquium; 2015, 7, 3; 105-123
2081-3813
2658-0365
Pojawia się w:
Colloquium
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Metawartości i spór wokół ochrony środowiska naturalnego
Meta-values and the Conflict over Environmental Protection
Autorzy:
Maj, Przemysław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2046443.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Uniwersytet Jagielloński. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
Tematy:
environmental protection
left
right
center
meta-values
ochrona środowiska
lewica
prawica
centrum
metawartości
Opis:
In the political sphere, two antinomous attitudes towards the nature are permanently present. The first one is characteristic of the left-wing and the second one of the right-wing. The article explains the content and source of these attitudes by referring to Shalom H. Schwartz's psychological value theory (SVT) and the circular meta-value model created on the basis of its adaptation.
W przestrzeni debaty publicznej można zaobserwować występowanie antynomicznych postaw dotyczących ochrony środowiska naturalnego. Jedna z nich jest charakterystyczna dla nurtu określanego umownie jako lewicowy, a druga – dla prawicowego. Celem artykułu jest przybliżenie treści i źródeł tych postaw oraz podjęcie próby wyjaśnienia istniejącego na tym gruncie konfliktu politycznego w odniesieniu do psychologicznej teorii wartości Shaloma H. Schwartza.
Źródło:
Teoria Polityki; 2021, 5; 147-159
2543-7046
2544-0845
Pojawia się w:
Teoria Polityki
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Internet jako edukacyjna przestrzeń życia młodzieży akademickiej
Internet as educational space in life of university students
Autorzy:
Maj, Beata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/952160.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Wydawnictwo Naukowe Chrześcijańskiej Akademii Teologicznej w Warszawie
Tematy:
Internet
electronic media
educational space
university students
media elektroniczne
przestrzeń edukacyjna
młodzież uniwersytecka
Opis:
The Internet environment offers more and more knowledge resources as well as more and more better portals and educational platforms, creating a variety of learning opportunities, vocational training and improvement. Network resources have now become an important space educational – and self-education – of young people. Research carried out by me in 2017 among students of the University of Wroclaw show that in the course of studying internet sources of knowledge (websites, educational portals) are used on a par with handbooks and other books recommended by lecturers. Some of the respondents attribute this to materials even higher value due to the more accessible language and frequent content update. This differentiates the results in relation to my findings from a few years ago whose respondents raised the issue of reliability and certainty of online knowledge. The network environment, off ering a kind of convergence of earlier media, is today is a serious competition for television, the press or a book in a paper issue. Places these relays, however, have not been fulfilled, as one might think, of their electronic substitutes: e-newspapers, e-books or audiobooks. The most important source of scientific knowledge as well all popular information and news from the country and from the world remained popular websites and Internet portals. Also organized forms of training in the form of courses, on-line workshops or trainings are poorly disseminated in the studied student population. Only a few people have implemented language courses or specialized trainings this way. After graduation, however, they declare to undertake further education or further training online. The position of the respondents with regard to the virtual mode studies is clearly skeptical. The respondents question the value of such education in terms of both substantive, as well as in terms of acquired qualifications and competences (in the dimension professional as well as social). Virtual universities are not answered by respondents mentioned reasons – perceived as a real threat to traditional institutions educational. On-line training, seen today as an important supplement to traditional roads education, it seems, in their opinion, very forward-looking.
Środowisko Internetu oferuje coraz bardziej bogate zasoby wiedzy, jak również coraz doskonalsze portale i platformy edukacyjne, stwarzając rozmaite możliwości kształcenia się, dokształcania i doskonalenia zawodowego. Zasoby Sieci stały się obecnie ważną przestrzenią edukacyjną – i samokształceniową – młodych ludzi. Badania zrealizowane przeze mnie w 2017 roku wśród studentów UWr pokazują, że w toku studiowania internetowe źródła wiedzy (strony internetowe, portale edukacyjne) wykorzystywane są na równi z podręcznikami i innymi książkami zalecanymi przez wykładowców. Część badanych przypisuje tym materiałom nawet wyższą wartość z uwagi na bardziej przystępny język oraz częstą aktualizację treści. Różnicuje to wyniki w stosunku do moich ustaleń sprzed kilku lat, w których respondenci podnosili kwestię rzetelności i pewności internetowej wiedzy. Środowisko sieciowe, oferując swoisty typ konwergencji wcześniejszych mediów, stanowi dziś poważną konkurencję dla telewizji, prasy czy książki w papierowym wydaniu. Miejsca tych przekaźników nie wypełniły jednak, jak można by sądzić, ich elektroniczne substytuty: e-prasa, e-booki czy audiobooki. Najważniejszym źródłem wiedzy naukowej, jak również nośnikiem wszelkich informacji i newsów z kraju i ze świata pozostały popularne strony i portale internetowe. Także zorganizowane formy dokształcania się w postaci kursów, warsztatów czy szkoleń on-line są w badanej populacji studentów słabo rozpowszechnione. Tylko nieliczne osoby realizowały tą drogą kursy językowe lub specjalistyczne szkolenia. Po ukończeniu studiów deklarują jednak podjąć dokształcanie się lub doskonalenie zawodowe on-line. Wyraźnie sceptyczne jest stanowisko badanych w odniesieniu do wirtualnego trybu studiów. Badane osoby poddają w wątpliwość wartość takiej edukacji zarówno pod względem merytorycznym, jak również pod kątem nabywanych kwalifikacji i kompetencji (w wymiarze zawodowym, jak również społecznym). Wirtualne uczelnie nie są przez respondentów – ze wspomnianych względów – postrzegane jako realne zagrożenie dla tradycyjnych placówek edukacyjnych. Kształcenie w trybie on-line, postrzegane już dziś jako ważne uzupełnienie tradycyjnych dróg edukacji, wydaje się jednak, ich zdaniem bardzo przyszłościowe.
Źródło:
Studia z Teorii Wychowania; 2019, 4 (29); 135-154
2083-0998
2719-4078
Pojawia się w:
Studia z Teorii Wychowania
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Political humour in the right-wing (National Democracy) press: The satirical weekly Szopka (A Puppet Show), 1922–1925
Humor polityczny w prasie Narodowej Demokracji: przypadek satyrycznego tygodnika „Szopka” 1922–1925
Autorzy:
Maj, Ewa
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2074863.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
Polish press in the 20th century (the interwar period)
satirical magazines
political humour
right-wing parties (National Democracy)
nationalism
prasa satyryczna w XX w.
„Szopka”
Narodowa Demokracja
humor polityczny
Opis:
This article presents a profile of the satirical weekly Szopka (A Puppet Show) published in Warsaw between 1922 and 1925 under the auspices of the National Democracy (ND). Committed to a nationalist ideology, Szopka published cartoons and satirical texts lampooning the alleged enemies of Poland and the Poles. Its favoured technique was to caricature and ridicule its targets, both individuals and institutions. Among them were Józef Piłsudski, his policies and his political associates, the Bolsheviks, the Germans and the Jews. To propagate their nationalist worldview the editors made use of a broad range of persuasion techniques.
Artykuł charakteryzuje pismo „Szopka” wydawane w Warszawie w latach 1922–1925 jako tygodnik satyryczno-humorystyczny. Pismo było trybuną Narodowej Demokracji, upowszechniało ideologię narodową. „Szopka” zamieszczała dowcipy rysunkowe i tekstowe wymierzone w domniemanych wrogów Polski i Polaków. Humorystycznej deformacji podlegały obiekty personalne i instytucjonalne. Tygodnik krytykował politykę Józefa Piłsudskiego i jego obozu politycznego, był antybolszewicki, antyniemiecki, antysemicki. Stosował zróżnicowane techniki perswazyjne celem upowszechniania narodowej wizji świata.
Źródło:
Rocznik Historii Prasy Polskiej; 2019, 22, 4; 91-107
1509-1074
Pojawia się w:
Rocznik Historii Prasy Polskiej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Sprawozdanie z XIII Międzynarodowego Sympozjum Solnego Quo Vadis Sal w Dolinie Demianowskiej na Słowacji (2-3 października 2008)
13th International Quo Vadis Sal Salt Symposium, Demanovska Valley, Slovakia (2-3 October 2008) - report
Autorzy:
Maj, A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/183893.pdf
Data publikacji:
2009
Wydawca:
Akademia Górniczo-Hutnicza im. Stanisława Staszica w Krakowie. Wydawnictwo AGH
Tematy:
sympozjum solne
górnictwo solne
salt mining
salt symposium
Źródło:
Geologia / Akademia Górniczo-Hutnicza im. Stanisława Staszica w Krakowie; 2009, 35, 3; 491-494
0138-0974
Pojawia się w:
Geologia / Akademia Górniczo-Hutnicza im. Stanisława Staszica w Krakowie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Allowable strain as an indicator of fatigue life
Odkształcenie dopuszczalne jako wskaźnik trwałości zmęczeniowej
Autorzy:
Maj, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/263876.pdf
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Akademia Górniczo-Hutnicza im. Stanisława Staszica w Krakowie. Wydawnictwo AGH
Tematy:
własności mechaniczne
odkształcenie dopuszczalne
granica zmęczenia
próba oligocykliczna
mechanical properties
permissible strain limit
fatigue limit
oligocyclic test
Opis:
Fatigue life, allowable strain and different data on the fatigue resistance of metals and alloys are of great importance for the designer. Knowledge of this subject is very important, given the complicated nature of its impact on many factors, starting with the specific properties of different alloys and in the conditions of their operation ending. This is the reason why, in many cases, the aforementioned complex nature of the effect may remain unknown, which can result in too high values of the safety factors adopted in calculations and, conseąuently, in excessive enlargement of the weight of individual parts of the machinery and equipment, especially as regards the cast elements. In this publication to evaluate the effort (fatigue life), the equivalent strain calculated by the aforementioned method directly from the results of the strain measurements was compared with the permissible strain limit, determined from the results of an MLCF fatigue test. Detailed analysis of the obtained results enables us to claim that permissible strain limit can be regarded as an indicator of the fatigue life.
Trwałość zmęczeniowa, odkształcenie dopuszczalne, a zatem różnego rodzaju dane na temat wytrzymałości zmęczeniowej metali i stopów, ma bardzo duże znaczenie dla konstruktora. Wiedza na ten temat jest bardzo istotna, z uwagi na skomplikowany charakter wpływu na nią wielu czynników, począwszy od specyficznych właściwości różnych stopów a na warunkach ich eksploatacji skończywszy. Sprawia to, że w wielu przypadkach wspomniany skomplikowany charakter może stanowić niewiadomą co skutkuje przyjmowaniem do obliczeń przesadnie dużych współczynników bezpieczeństwa i w konsekwencji nadmiernym powiększaniem ciężaru poszczególnych elementów maszyn i urządzeń, w tym szczególnie elementów odlewanych. W niniejszej publikacji obliczone odkształcenia zastępcze określone bezpośrednio z wyników pomiaru odkształceń na podstawie hipotezy Hubera-Misesa-Hencky'ego porównano z odkształceniem dopuszczalnym wyznaczonym z wyników niskocyklowej próby zmęczeniowej MLCF. Szczegółowa analizę uzyskanych rezultatów upoważnia do twierdzenia, że odkształcenie dopuszczalne można traktować jako wskaźnik trwałości zmęczeniowej.
Źródło:
Metallurgy and Foundry Engineering; 2011, 37, 1; 89-96
1230-2325
2300-8377
Pojawia się w:
Metallurgy and Foundry Engineering
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-25 z 463

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies