Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "support people with disabilities" wg kryterium: Wszystkie pola

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-40 z 40
    Tytuł:
    Wspieranie osób niepełnosprawnych na rynku pracy – potrzeby i możliwości
    Support people with disabilities in the market needs and opportunities of work
    Autorzy:
    Kukulak-Dolata, Iwona
    Kacprzak, Tomasz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/596121.pdf
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Łódzkie Towarzystwo Naukowe
    Tematy:
    zatrudnienie osób niepełnosprawnych
    employment of people with disabilities
    Opis:
    Artykuł dotyczy dylematów związanych z zatrudnieniem osób niepełnosprawnych w Polsce. Sformułowane zostały rekomendacje dotyczące pożądanego kierunku zmian legislacyjnych na rzecz zatrudnienia osób niepełnosprawnych oraz przeprowadzona została analiza dotycząca roli otwartego i chronionego rynku pracy z punktu widzenia zatrudnienia osób niepełnosprawnych. Sformułowano też listę potrzeb, zmian i zagrożeń w zatrudnianiu osób niepełnosprawnych zarówno ze strony pracodawców, jak i niepełnosprawnych pracowników. Artykuł kończą rozważania na temat możliwości i konieczności promowania zatrudnienia osób niepełnosprawnych.
    The article concerns the dilemmas related to the employment of people with disabilities in Poland. Recommendations were formulated on the desired direction of legislative changes on the employment of people with disabilities and conducted an analysis on the role of open and protected labor market in terms of employment of people with disabilities . Formulated a list of needs and risks of changes in employment of disabled persons from both employers and workers with disabilities. The article ends with a reflection on the possibilities and the need to promote the employment of people with disabilities.
    Źródło:
    Studia Prawno-Ekonomiczne; 2015, XCVI (96); 253-272
    0081-6841
    Pojawia się w:
    Studia Prawno-Ekonomiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Obsługa osób niepełnosprawnych w podróżach lotniczych
    Air travel services for the disabled
    Autorzy:
    Zamkowska, A.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/316401.pdf
    Data publikacji:
    2013
    Wydawca:
    Instytut Naukowo-Wydawniczy "SPATIUM"
    Tematy:
    transport lotniczy
    obsługa osób niepełnosprawnych
    prawa pasażera
    air transport
    support people with disabilities
    passengers rights
    Opis:
    Generalne trendy związane z procesem integracji europejskiej oraz z globalizacją sprzyjają częstszym podróżom i to na duże odległości. Znaczący udział w obsłudze podróży zagranicznych, w tym międzykontynentalnych, przypada na transport lotniczy umożliwiający dotarcie w najkrótszym czasie do różnych regionów świata. Wśród grupy osób podróżujących transportem lotniczym są osoby niepełnosprawne, dla których powinny być stworzone specjalne warunki obsługi w portach lotniczych i podczas lotu. W artykule omówione zostały zalecenia Parlamentu Europejskiego i Rady Unii Europejskiej dotyczące praw przysługujących osobom niepełnosprawnym oraz osobom o ograniczonej sprawności ruchowej podróżującym drogą lotniczą oraz sposobów ich obsługi w portach lotniczych i na pokładach samolotów. Ponadto, zaprezentowane zostały przykłady rozwiązań stosowane w obsłudze tej grupy podróżnych przez wybranych przewoźników lotniczych.
    Including intercontinental journeys, is held by air transport - as one allowing to reach different regions of the world in the shortest time. Among air travellers are those requiring special conditions for handling at airports and during a flight - the disabled. The article discussed the recommendations of the European Parliament and the Council of the European Union concerning the rights of the disabled and people with limited mobility when traveling by air, and the way they should be attended to at airports and on board. Also presented are examples of solutions used to support this group of travelers by selected air carriers.
    Źródło:
    Autobusy : technika, eksploatacja, systemy transportowe; 2013, 14, 3; 769-779
    1509-5878
    2450-7725
    Pojawia się w:
    Autobusy : technika, eksploatacja, systemy transportowe
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Organizacyjno-prawne uwarunkowania wsparcia dla osób z niepełnosprawnością
    Organizational and Legal Conditions of Support for People with Disabilities
    Autorzy:
    Ziętek, Anna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2077387.pdf
    Data publikacji:
    2019-12-20
    Wydawca:
    Uniwersytet Zielonogórski. Instytut Inżynierii Bezpieczeństwa i Nauk o Pracy. Polskie Towarzystwo Profesjologiczne.
    Tematy:
    przygotowanie zawodowe
    kształcenie zawodowe
    aktywność zawodowa
    wsparcie
    rynek pracy
    professional preparation
    education professional
    professional activity
    labor market
    vocational training
    essence and needs of support in the lives of people with disabilities
    Opis:
    W artykule przedstawiono istotę i potrzebę wsparcia osób z niepełnosprawnością na drodze ich życia. Wskazano, że w celu dostosowania wsparcia do indywidualnych potrzeb osób z niepełnosprawnością konieczne jest wprowadzenie elementów doskonalących system pomocy. Zaprezentowano obowiązujące rozwiązania ustawodawcze, które mają na celu wsparcie oraz zintegrowanie osób z niepełnosprawnością i ich rodzin ze środowiskiem. Celem szczególnym jest wyrównywanie szans w życiu społecznym i zawodowym osób z niepełnosprawnością. Dodatkowo omówiono znaczenie wsparcia aktywności zawodowej i zatrudnienia na rynku pracy. Podjęto próbę oceny czynników decydujących o skuteczność systemu przy uwzględnieniu wdrażanych programów pomocowych, dofinansowań, świadczeń oraz zadań organizacji i instytucji wspierających osoby niepełnosprawne w życiu społecznym i zawodowym. Przedstawiono znaczenie integracji, wsparcia rodzinnego, wsparcia otoczenia, jak również przystosowanie systemu do potrzeby osób niepełnosprawnych. Wśród przedstawionych czynników odnoszących się do osób z niepełnosprawnością przedstawiono znaczenie przygotowania, doskonalenia zawodowego i przystosowania zawodowego do otwartego rynku pracy. Szczególne znaczenie ma także społeczny odbiór niepełnosprawności, który, odpowiednio ukształtowany, może wpłynąć na zmniejszenie problemu funkcjonowania osób niepełnosprawnych w życiu społecznym i zawodowym. Osoby z niepełnosprawnością w różny sposób odczuwają potrzebę bezpieczeństwa, niezależności czy dostępności do infrastruktury społecznej. To zróżnicowanie zależne jest to od wsparcia rodzin osób niepełnosprawnych, ich opiekunów oraz instytucji i organizacji pomocowych, w tym świadczących usługi w obszarze rehabilitacji i aktywności zawodowej.
    The paper presents the essence and needs of support in the lives of people with disabilities. It shows that in order to adapt support to the individual needs of people with disabilities it is necessary to introduce elements improving the aid system. It indicates the tasks and importance of factors of the system supporting people with disabilities individually and in the social and professional environment. The paper proposes solutions to improve the system of equalisation of opportunities in social and professional life of disabled people. The importance of supporting professional activity and employment in the labour market was discussed. An attempt was made to assess the factors determining the effectiveness of the system, taking into account the implemented aid programmes, grants, benefits and tasks of organisations and institutions supporting people with disabilities in social and professional life. The importance of integration, family support, support of the environment as well as adaptation of the system to the needs of people with disabilities was presented. Among the listed factors relating to people with disabilities, the importance of preparation, professional development and adaptation to the open labour market was presented. The social perception of disability is also of particular importance, which, if properly shaped, can reduce the problem of functioning of people with disabilities in social and professional life. People with disabilities show differing levels of need for safety, independence or accessibility to social infrastructure. This diversity depends on the support of families of people with disabilities, their carers and aid institutions and organisations, including those providing education, rehabilitation and vocational activity services.
    Źródło:
    Problemy Profesjologii; 2019, 2; 71-78
    1895-197X
    Pojawia się w:
    Problemy Profesjologii
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Wsparcie osób z niepełnosprawnością w działalności Rzecznika Praw Obywatelskich – aktualne problemy
    Support for People with Disabilities in the Ombudsman’s Activities – Current Issues
    Autorzy:
    Krawiec, Grzegorz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1201096.pdf
    Data publikacji:
    2020
    Wydawca:
    Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
    Tematy:
    Ombudsman
    people with disabilities
    care services
    personal assistant
    Rzecznik Praw Obywatelskich
    osoby z niepełnosprawnością
    świadczenia pielęgnacyjne
    asystent osobisty
    Opis:
    W artykule przedstawione zostały niektóre sprawy załatwiane w Biurze Rzecznika Praw Obywatelskich, a dotyczące osób z niepełnosprawnością. Omówiono wybrane sprawy, które w ostatnim czasie były przedmiotem postępowania wyjaśniającego prowadzonego przez polskiego ombudsmana. Ich analiza prowadzi do wniosku, że jest coraz więcej spraw o charakterze generalnym – takich, które nie dotyczą tylko i wyłącznie pojedynczej osoby (pojedynczych osób), a mają znaczenie dla całej grupy osób z niepełnosprawnościami. Są to często dla tej grupy sprawy bardzo ważne – dotyczą np. orzekania o niepełnosprawności czy też codziennej pomocy (asystentura). Ważne jest jednak, by obok wystąpień do podmiotów decyzyjnych Rzecznik odpowiednio nagłaśniał te sprawy, tak by dotarły do opinii publicznej.
    The article presents some selected cases, dealt with in the Ombudsman’s Office, regarding persons with disabilities. Selected cases were discussed, which have recently been the subject of explanatory proceedings conducted by the Polish Ombudsman. Their analysis leads to the conclusion that there are more and more cases of a general nature – those that do not concern only a single person (s), but are relevant to the entire group of people with disabilities. These are often matters that are very important for this group – for they relate to, for example, disability certificates or everyday help (e.g. assistantship). However, it is important that, in addition to making speeches to decision-makers, the Ombudsman publicizes these matters properly so that they reach the public.
    Źródło:
    Studia Prawnicze: rozprawy i materiały; 2020, 1(26); 21-32
    1689-8052
    2451-0807
    Pojawia się w:
    Studia Prawnicze: rozprawy i materiały
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Selected institutional, legal and administrative instruments for the support of people with intellectual disabilities in Poland
    Autorzy:
    Jakub, Niedbalski,
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/893550.pdf
    Data publikacji:
    2020-01-24
    Wydawca:
    Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
    Tematy:
    people with intellectual disabilities
    support
    Opis:
    The article is of a review nature and it is related to the problems of selected forms of support provided to people with intellectual disabilities in Poland. The purpose of the article is to present and evaluate the justifiability and functionality of basic instruments of support for people with intellectual disabilities in the legal and social dimension, and to specify the position of this category of our country’s residents within the system of education, employment and career development policies aimed at them. The issues related to the situation of people with intellectual disabilities are treated holistically, presenting tendencies related to systemic factors that shape the normalization concept and provide a foundation for social integration policy carried out for people with intellectual disabilities.
    Źródło:
    Praca Socjalna; 2017, 32(1); 95-112
    0860-3480
    Pojawia się w:
    Praca Socjalna
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Społeczny model niepełnosprawności a lokalny system wsparcia osób niepełnosprawnych na przykładzie działań Miejskiego Ośrodka Pomocy Rodzinie w Koszalinie w latach 2013–2016
    Institutional support of people with disabilities in Koszalin on the example of activities of the Municipal Family Assistance Center in 2013–2016 and the social model of disability
    Autorzy:
    Gabryszak, Renata
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/620050.pdf
    Data publikacji:
    2020
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Tematy:
    support for people with disabilities
    disability
    social disability model
    social policy
    rehabilitation
    niepełnosprawność
    społeczny model niepełnosprawności
    polityka społeczna
    rehabilitacja
    wsparcie osób niepełnosprawnych
    Opis:
    The social model of disability is now the dominant perspective taken in Europe on the essence of disability and people affected by it. In 1997, Poland adopted the Resolution of the Parliament on the Charter of Rights of Disabled Persons and joined the Convention on the Rights of Persons with Disabilities in 2012, thereby assuming an obligation to adopt this perspective in its regulations and actions for people with disabilities. The aim of the article was to analyze and evaluate the activities of the Municipal Family Assistance Center (MOPR) in Koszalin in 2013–2016 as a key institution in the local support system for people with disabilities. To accomplish the goal, the following thesis was adopted: at the local level, the Polish system of institutional support for the disabled does not fully meet the assumptions of the social model of disability. The description of the activity of MOPR in Koszalin in the article confirmed the thesis, pointing to the legal and institutional barriers to effective assistance for disabled people in accordance with the social model of disability.
    Społeczny model niepełnosprawności stanowi obecnie w przestrzeni europejskiej dominującą perspektywę podejścia do istoty niepełnosprawności oraz osób nią dotkniętych. Polska, przyjmując w 1997 roku Uchwałą Sejmu Kartę Praw Osób Niepełnosprawnych oraz przystępując w 2012 roku do Konwencji o prawach osób niepełnosprawnych, zobowiązała się do przyjęcia tej perspektywy w swoich regulacjach i działaniach na rzecz osób z niepełnosprawnościami. Celem artykułu była analiza i ocena działań Miejskiego Ośrodka Pomocy Rodzinie w Koszalinie w latach 2013–2016, jako kluczowej instytucji w lokalnym systemie wsparcia osób niepełnosprawnych. Dla realizacji tak sformułowanego celu przyjęto następującą tezę: na poziomie lokalnym polski system instytucjonalnego wsparcia osób niepełnosprawnych nie realizuje w pełni założeń społecznego modelu niepełnosprawności. Przeprowadzona w artykule charakterystyka działań MOPR w Koszalinie zweryfikowała ją pozytywnie, wskazując na prawno-instytucjonalne bariery w skutecznej pomocy osobom niepełnosprawnym zgodnie ze społecznym modelem niepełnosprawności.
    Źródło:
    Środkowoeuropejskie Studia Polityczne; 2020, 1; 133-146
    1731-7517
    Pojawia się w:
    Środkowoeuropejskie Studia Polityczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Projektowanie wsparcia na rzecz osób z niepełnosprawnościami w perspektywie działań komunikacyjnych. W stronę miejskich warsztatów dialogu
    Designing support for people with disabilities in the perspective of communication activities. Towards municipal dialogue workshops
    Autorzy:
    Rutkowski, Jarosław
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/40411636.pdf
    Data publikacji:
    2022
    Wydawca:
    Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
    Tematy:
    Inny
    komunikacja
    warsztat dialogu
    czułość
    spólnota ucząca się
    Opis:
    Osoby z niepełnosprawnościami pozostają często w wydzielonych przestrzeniach życia społecznego, często nie mając warunków do bycia-u-siebie w mieście. Jednocześnie brak widoczności i słyszalności osób z niepełnosprawnością w przestrzeni publicznej stanowi wyzwanie dla współczesnego miasta. Dlatego w ramach projektowania różnych form wsparcia dla osób zależnych, znaczącą rolę przypisać należy działaniom komunikacyjnym. W tekście wskazano, że w mieście uważnym na potrzeby osób z niepełnosprawnościami łatwiej o wzmocnienia aktywności i emancypację tych osób w ramach działań komunikacyjnych. Porozumienie nadaje sens działaniu komunikacyjnemu i w tym znaczeniu przedstawiono wybrane warsztaty dialogu. To w nich tkwi siła rozwoju różnorodnych form wsparcia dla osób zależnych oraz praktyk partycypacyjnych mieszkańców uczące się miasta. Artykuł przedstawia refleksje na temat wsparcia osób z niepełnosprawnościami w perspektywie ich sprawczego działania, aktywności kreacyjnych w mieście. Podkreślono, że w warunkach miasta czułego, w ramach budowania różnorodnych warsztatów dialogu możliwe jest projektowanie w mieście rozwiązań, służących transformacji umniejszonej kondycji życiowej osób z niepełnosprawnościami.
    Źródło:
    Forum Pedagogiczne; 2022, 12, 1; 139-155
    2083-6325
    Pojawia się w:
    Forum Pedagogiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Wsparcie dla osób niepełnosprawnych w powiatowych strategiach rozwiązywania problemów społecznych: efektywna pomoc w rehabilitacji, czy przypadkowo dobrane działania?
    Support for people with disabilities in the district strategies of solving social problems: effective aid in rehabilitation, or randomly-selected action?
    Autorzy:
    Skiba, Wojciech
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/952173.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Uniwersytet w Białymstoku. Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku
    Tematy:
    effective help
    rehabilitation of disabled people
    social inclusion
    social policy
    sociology
    social problems
    Opis:
    The article presents an analysis of selected county social problem-solving strategies and county programs of activities for people with disabilities. The subject of the study was to assess the extent, based on these documents it is possible to carry out effective measures aimed at social integration of people with disabilities.
    Źródło:
    Pogranicze. Studia Społeczne; 2016, 28
    1230-2392
    Pojawia się w:
    Pogranicze. Studia Społeczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    The employment policy and vocational activity support system for people with intellectual disabilities in Poland: emancipation policy or apparent actions?
    Autorzy:
    Woynarowska, Agnieszka
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/941902.pdf
    Data publikacji:
    2020-12-15
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Tematy:
    intellectual disability and work
    employment policy
    vocational activity support system
    Opis:
    This article presents problematics related to social policy and the system supporting the vocational activity of persons with intellectual disabilities in Poland. Analyses aimed at finding an answer to the question posed in the title are based on the results of a research project entitled Employment and disability. An analysis of the vocational experience of people with intellectual disabilities in Poland, which aimed at an exploration of the policy of the employment of persons with disabilities, practices in the area of employment services, and a reconstruction of the experience of subjects involved in the work situation: job coaches, persons with intellectual disabilities, and coordinators of employment projects. The methodological framework of the project was provided by the grounded theory set in social constructivism as presented in Charmaz’s works. The research material was collected in 25 workplaces employing persons with disabilities in various parts of Poland, mainly by means of in-depth interviews, observation, and field notes. The paper presents only a small  fragment of the research results. The analyses focus on the presentation of the assumptions, goals, and trends of the employment policy, ways of functioning of the system of support of the vocational activity of persons with intellectual disabilities, and the confrontation of these systemic assumptions with the experience of persons involved in the implementation of this employment policy in the Polish reality. The article is therefore a critical analysis of the current policy of the employment of persons with intellectual disabilities, unmasking the existing paradoxes and apparent actions in the system of vocational support and the labour market
    Źródło:
    Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej; 2020, 31; 95-126
    2300-391X
    Pojawia się w:
    Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Hipoterapia jako forma rehabilitacji i wsparcia włączania społecznego osób niepełnosprawnych
    Hippotherapy as a form of rehabilitation and support social inclusion of people with disabilities
    Autorzy:
    Bednarczyk, Małgorzata
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2141796.pdf
    Data publikacji:
    2021-07-04
    Wydawca:
    Uniwersytet Przyrodniczo-Humanistyczny w Siedlcach
    Opis:
    Hipoterapia jest jedną z form ćwiczeń leczniczych. Jest również przykładem na wykorzystanie dóbr przyrody w leczeniu niepełnosprawności zarówno dzieci,jak i osób dorosłych. Artykuł podejmuje zagadnienie zastosowania koni w terapii osób z niepełnosprawnością. Terapia z koniem, pod kierunkiem terapeuty, ma za zadanie przywrócić pacjentom sprawność fizyczną i psychiczną w możliwie jak największym zakresie. Autor wskazuje główne obszary wykorzystania tych zwierząt w rehabilitacji, analizując dostępną na ten temat literaturę naukową i wyniki badań naukowych.
    Hippotherapy is a form of therapeutic exercise. It is also an example of how natural resources are used to treat disabilities in both children and adults. The paper tackles the issue of using horses in the treatment of people with disabilities. The aim of equine-assisted therapy, carried out under the direction of a therapist, is to treat physical as well as mental disorders, and restore patients to the best health possible. The author analyses the available literature and research results to highlight the main areas of using horses for rehabilitation purposes
    Źródło:
    Student Niepełnosprawny. Szkice i rozprawy; 2015, 15(8); 207-217
    1689-6416
    Pojawia się w:
    Student Niepełnosprawny. Szkice i rozprawy
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Typy wsparcia społecznego osób z niepełnosprawnością zapisane w strategiach rozwoju gmin i w strategiach rozwiązywania problemów społecznych - analiza problematyki w dobie inkluzji
    Types and forms of social support for people with disabilities recorded in community development strategies and strategies for solving social problems – analysis of problems in the era of inclusion
    Autorzy:
    Mrózek, Sebastian
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1631623.pdf
    Data publikacji:
    2019-06-18
    Wydawca:
    Uniwersytet Gdański. Instytut Pedagogiki
    Opis:
    Jednostki samorządu terytorialnego powinny być pionierami i inicjatorami dobrych praktyk na rzecz osób z niepełnosprawnością. Ponadto, samorządy lokalne przyjmując rolę „małych ojczyzn”, są zobowiązane w kompleksowy sposób troszczyć się o niepełnosprawnych mieszkańców. Celem niniejszego artykułu jest wstępne rozpoznanie problematyki wsparcia społecznego wobec osób niepełnosprawnych deklarowanego przez gminy w Strategiach rozwoju gmin i w Strategiach rozwiązywania problemów społecznych oraz przyporządkowanie jego szczegółowych form do poszczególnych typów wsparcia społecznego. W artykule została zaprezentowana analiza działań wspierających, jakie w dobie kultury inkluzyjnej oferują samorządy lokalne.
    Local government units should be pioneer and initiators of good practices for people with disabilities. Additionally local governments assuming the role of “small homelands” are obligated to take care in a comprehensive way about disabled residents. The aim of the study is preliminary recognition of the issues of social support toward persons with disabilities declared by communities in Community development strategies and Strategies for solving social problems and to assign its detailed forms to several types of social support. The article presents what concrete supporting activities in the time of inclusive culture local governments.
    Źródło:
    Niepełnosprawność; 2019, 34; 52-69
    2080-9476
    2544-0519
    Pojawia się w:
    Niepełnosprawność
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Typy wsparcia społecznego osób z niepełnosprawnością zapisane w strategiach rozwoju gmin i w strategiach rozwiązywania problemów społecznych - analiza problematyki w dobie inkluzji
    Types and forms of social support for people with disabilities recorded in community development strategies and strategies for solving social problems – analysis of problems in the era of inclusion
    Autorzy:
    Mrózek, Sebastian
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1631647.pdf
    Data publikacji:
    2019-07-17
    Wydawca:
    Uniwersytet Gdański. Instytut Pedagogiki
    Opis:
    Jednostki samorządu terytorialnego powinny być pionierami i inicjatorami dobrych praktyk na rzecz osób z niepełnosprawnością. Ponadto, samorządy lokalne przyjmując rolę „małych ojczyzn”, są zobowiązane w kompleksowy sposób troszczyć się o niepełnosprawnych mieszkańców. Celem niniejszego artykułu jest wstępne rozpoznanie problematyki wsparcia społecznego wobec osób niepełnosprawnych deklarowanego przez gminy w Strategiach rozwoju gmin i w Strategiach rozwiązywania problemów społecznych oraz przyporządkowanie jego szczególnych form do poszczególnych typów wsparcia społecznego. W artykule została zaprezentowana analiza działań wspierających, jakie w dobie kultury inkluzyjnej oferują samorządy lokalne.
    Local government units should be pioneer and initiators of good practices for people with disabilities. Additionally local governments assuming the role of “small homelands” are obligated to take care in a comprehensive way about disabled residents. The aim of the study is preliminary recognition of the issues of social support toward persons with disabilities declared by communities in Community development strategies and Strategies for solving social problems and to assign its detailed forms to several types of social support. The article presents what concrete supporting activities in the time of inclusive culture local governments.
    Źródło:
    Niepełnosprawność; 2019, 34; 52-69
    2080-9476
    2544-0519
    Pojawia się w:
    Niepełnosprawność
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    ANALIZA FUNKCJONOWANIA POLSKIEGO SYSTEMU WSPIERANIA ZATRUDNIENIA OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIAMI. UJĘCIE INSTYTUCJONALNE
    THE ANALYSIS OF FUNCTIONING OF POLISH SUPPORT SYSTEM OF EMPLOYMENT OF PEOPLE WITH DISABILITIES. INSTITUTIONAL APPROACH
    Autorzy:
    Garbat, Marcin
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/479383.pdf
    Data publikacji:
    2016-12-15
    Wydawca:
    Uniwersytet Zielonogórski. Instytut Inżynierii Bezpieczeństwa i Nauk o Pracy. Polskie Towarzystwo Profesjologiczne.
    Tematy:
    Nowa Ekonomia Instytucjonalna
    koszty transakcyjne
    osoba z niepełnosprawnościami.
    New Institutional Economics
    transaction costs
    people with disabilities
    Opis:
    Celem artykułu jest zidentyfikowanie kosztów transakcyjnych systemu wspierania zatrudnienia osób z niepełnosprawnościami w Polsce oraz przegląd kategorii instytucji kontraktu i kosztów transakcyjnych stosowanych w ramach nowej ekonomii instytucjonalnej, szczególnie zaś ekonomii kosztów transakcyjnych. Postawiono tezę, iż zasadniczą funkcją kontraktu jest ograniczenie kosztów transakcji, a tym samym umożliwienie maksymalnej oszczędności w zakresie wydatków państwa na rehabilitację zawodową i wspieranie zatrudnienia osób z niepełnosprawnościami. W artykule wykorzystano literaturę z tego zakresu oraz dostępne dane finansowe i statystyczne Ministerstwa Finansów oraz Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych (PFRON).
    The aim of this article is to identify the transaction cost of the systems supporting the employment of people with disabilities in Poland and the review of the categories of contract institutions and transaction costs used in the new institutional economics, especially the economics of transaction costs. A thesis was formulated that the main function of the contract is to reduce transaction costs, thus enabling maximum savings in state spending on vocational rehabilitation and support for employment of people with disabilities. The article uses the literature in this area and the available financial and statistical data of the Ministry of Finance and the State Fund for Rehabilitation of Disabled Persons (PFRON).
    Źródło:
    Problemy Profesjologii; 2016, 2; 33-52
    1895-197X
    Pojawia się w:
    Problemy Profesjologii
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Aktywna polityka społeczna i system wsparcia zawodowego w sektorze społecznym wobec osób z niepełnosprawnością
    Active Social Policy and System of Professional Support in Social Sector Towards People with Disabilities
    Autorzy:
    Zielińska-Król, Katarzyna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2037809.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
    Tematy:
    aktywna polityka społeczna
    wsparcie zawodowe
    osoba niepełnosprawna
    zatrudnienie osób niepełnosprawnych
    active social policy
    professional support
    disabled persons
    employment of people with disabilities
    Opis:
    Prawo osób niepełnosprawnych do uczestnictwa w życiu społecznym to m.in. prawo do zatrudnienia i partycypacji w stosunkach pracy. W Polsce nadal jest to prawo nie w pełni realizowane, a ograniczenia w aktywizacji zawodowej tkwią zarówno w systemie, jak i po stronie osób niepełnosprawnych oraz pracodawców. Obecnie w obszarze działań na rzecz osób niepełnosprawnych odstępuje się od modelu medycznego, traktującego osoby niepełnosprawne jako przedmiot oddziaływań instytucji na rzecz podejścia społecznego, uznającego ich prawa i obowiązki na równych z innymi zasadach. Proponowany nowy − aktywny − model polityki społecznej, opartej na prawach obywatelskich, kontrastuje z poprzednim, w którym indeksowano potrzeby (społeczne) osób niepełnosprawnych i wskazywano drogi ich zaspokojenia. Postulat aktywizacji zawodowej osób niepełnosprawnych odnosi się do działań zorientowanych na rynek pracy i wzmacnianie możliwości zatrudnieniowych poszczególnych osób. Aktywna polityka społeczna (APS) nastawiona jest na działania publiczne motywujące jednostki do wejścia i utrzymania się na rynku pracy przez rozwój instrumentów zwiększających zdolność zatrudnieniową osób i obniżanie demotywacyjnej funkcji świadczeń osłonowych (stosowanie tzw. wsparcia warunkowego). Artykuł ma na celu przedstawienie najważniejszych założeń APS w odniesieniu do działań związanych z zatrudnieniem osób niepełnosprawnych, a także przybliża obszar wsparcia tejże grupy z zakresu ekonomii społecznej.
    The rights of persons with disabilities to participate in social life include the right to employment and participation in labor market. In Poland, the law does not fully implemented and restrictions on professional activation are stuck on both the system and on the side of people with disabilities and employers. Currently in the area of activities for disabled persons waived from the medical model which treats people with disabilities as an object interactions institution for the social approach, recognizing their rights and duties on an equal basis with others. The proposed new − active − social policy model, based on civil rights contrasts with the previous one, in which the indexed needs (social) disabled people and pointed the way to satisfy them. The postulate of professional activation of persons with disabilities refers to activities aimed at strengthening labor market and employment opportunities of individuals. Active social policy (APS) is focused on the activities of public incentives for individuals to enter and remain in the labor market through the development of instruments to increase the capacity of employment and reducing demotivating function termination benefits (support conditional). The aim of the article is to present the most important assumptions of the APS in respect of the activities related to the employment of people with disabilities and also analyze support that group in the area of social economy.
    Źródło:
    Roczniki Teologiczne; 2017, 64, 1; 25-42
    2353-7272
    Pojawia się w:
    Roczniki Teologiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    System pomocy i wsparcia osób z niepełnosprawnościami
    System of help and suport for pe ople with disabilities
    Autorzy:
    Ziętek, Anna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1886828.pdf
    Data publikacji:
    2020
    Wydawca:
    Akademia im. Jakuba z Paradyża w Gorzowie Wielkopolskim
    Tematy:
    przygotowanie zawodowe
    kształcenie zawodowe
    aktywność zawodowa
    wsparcie
    rynek pracy
    professional preparation
    education professional
    professional activity
    labor market
    vocational training
    essence and needs of support in the lives of people with disabilities
    Opis:
    Artykuł przedstawia problemy osób z niepełnosprawnościami. Przedstawia czynniki doskonalące system wyrównujący szanse w życiu społecznym i zawodowym osób z niepełnosprawnościami. Problemy osób z niepełnosprawnościami w środowisku społecznym określiły potrzebę zmian i doskonalenie obecnych rozwiązań w zakresie wsparcia zadań dotyczących zatrudniania i aktywności społeczno-zawodowej. W artykule przedstawiono istotę i potrzebę wsparcia osób z niepełnosprawnościami na drodze ich życia. Wskazano, że w celu dostosowania wsparcia do indywidualnych potrzeb osób z niepełnosprawnościami konieczne jest wprowadzenie elementów doskonalących system pomocy. Przedstawiono zadania i znaczenie czynników systemu wspierającego osoby niepełnosprawne indywidualnie w środowisku społecznym i zawodowym. Zaprezentowano obowiązujące rozwiązania ustawodawcze, które mają na celu pobudzenie aktywności zawodowej oraz zintegrowanie osób z niepełnosprawnościami i ich rodzin ze środowiskiem. W artykule dodatkowo omówiono znaczenie wsparcia aktywności zawodowej i zatrudnienia na rynku pracy. Podjęto próbę oceny czynników decydujących o skuteczności systemu przy uwzględnieniu wdrażanych programów pomocowych, dofinansowań, świadczeń oraz zadań organizacji i instytucji wspierających osoby z niepełnosprawnościami w życiu społecznym i zawodowym. Przedstawiono znaczenie integracji, wsparcia rodzinnego, wsparcia otoczenia, jak również przystosowanie systemu do potrzeby osób z niepełnosprawnościami. Wśród przedstawionych czynników odnoszących się do osób z niepełnosprawnościami przedstawiono znaczenie przygotowania, doskonalenia zawodowego i przystosowania zawodowego do otwartego rynku pracy. Szczególne znaczenie ma także społeczny odbiór niepełnosprawności, który, odpowiednio ukształtowany, może wpłynąć na zmniejszenie problemu funkcjonowania osób z niepełnosprawnościami w życiu społecznym i zawodowym.
    The paper presents the essence and needs of support in the lives of people with disabilities. It shows that in order to adapt support to the individual needs of people with disabilities it is necessary to introduce elements improving the aid system. It indicates the tasks and importance of factors of the system supporting people with disabilities individually and in the social and professional environment. Legislative solutions in force were presented, which are aimed at stimulating professional activity and integrating disabled people and their families into the environment. The importance of supporting professional activity and employment in the labour market was discussed. An attempt was made to assess the factors determining the effectiveness of the system, taking into account the implemented aid programmes, grants, benefits and tasks of organisations and institutions supporting people with disabilities in social and professional life. The importance of integration, family support, support of the environment as well as adaptation of the system to the needs of people with disabilities was presented. Among the listed factors relating to people with disabilities, the importance of preparation, professional development and adaptation to the open labour market was presented. The social perception of disability is also of particular importance, which, if properly shaped, can reduce the problem of functioning of people with disabilities in social and professional life. People with disabilities show differing levels of need for safety, independence or accessibility to social infrastructure. This diversity depends on the support of families of people with disabilities, their carers and aid institutions and organisations, including those providing education, rehabilitation and vocational activity services. The paper presents activities which are the starting point for looking for new solutions and improving current solutions for adapting support to the individual needs of people with disabilities.
    Źródło:
    Studia Administracji i Bezpieczeństwa; 2020, 9; 149-160
    2543-6961
    Pojawia się w:
    Studia Administracji i Bezpieczeństwa
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Wybrane instrumenty wsparcia dla osób z niepełnosprawnościami i ich opiekunów w świetle najnowszych zmian
    Избранные инструменты поддержки для людей с ограниченными возможностями и их опекунов в свете последних изменений
    Вибрані інструменти підтримки для людей з інвалідністю та осіб, які доглядають за ними згідно останніх змін
    Selected support instruments for people with disabilities and their careers in the light of the latest changes
    Autorzy:
    Rogacka-Łukasik, Anna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2090065.pdf
    Data publikacji:
    2022-06-09
    Wydawca:
    Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II
    Tematy:
    люди з інвалідністю
    соціальне забезпечення
    сімейні виплати
    люди с ограниченными возможностями
    социальное обеспечение
    семейные пособия
    people with disabilities
    social security
    family benefits
    osoby z niepełnosprawnościami
    zabezpieczenie społeczne
    świadczenia rodzinne
    Opis:
    Celem artykułu jest ukazanie i analiza wybranych instrumentów wsparcia dla osób z niepełnosprawnościami. W pierwszej kolejności uwagę poświęcono świadczeniom rodzinnym, takim jak zasiłek pielęgnacyjny, świadczenia pielęgnacyjne i specjalny zasiłek opiekuńczy, zwłaszcza w kontekście wskazania wzrastającej wysokości tych świadczeń w świetle ostatnich zmian. Następnie zaprezentowane zostały stosunkowo nowe instrumenty mające na celu wsparcie osób z niepełnosprawnościami w postaci Funduszu Solidarnościowego, jak również tzw. 500+ dla osób z niepełnosprawnościami. Poprzez analizę przywołanych instrumentów wsparcia dla osób z niepełnosprawnościami podjęto próbę sformułowania wniosków w kontekście oceny działań podejmowanych przez polski aparat państwowy, ale również przez pryzmat funkcji spełnianych przez omawiane świadczenia.
    Метою статті є представлення та аналіз вибраних інструментів підтримки людей з з інвалідністю. Перш за все, увагу було приділено сімейним виплатам, таким як допомога по догляду, соціальні виплати по догляду та надбавка за спеціальний догляд, особливо в контексті збільшення розміру цих виплат у світлі останніх змін. Далі були представлені відносно нові інструменти підтримки людей з інвалідністю у вигляді Фонду Солідарності, а також т. зв. 500+ для людей з інвалідністю. Аналізуючи наведені інструменти підтримки людей з інвалідністю, було зроблено спробу сформулювати висновки в контексті оцінки дій польського державного апарату, а також через призму функцій, які виконують обговорювані виплати.
       Цель настоящей статьи – показать и проанализировать отдельные инструменты поддержки людей с ограниченными возможностями. Во-первых, обсуждаются семейные пособия, такие как: пособия по уходу и специальное пособие по уходу, особенно в контексте указания на увеличение размера этих пособий в свете последних изменений. Затем были представлены относительно новые инструменты, направленные на поддержку людей с ограниченными возможностями, в виде Фонда Солидарности, а также так называемые 500+ для людей с ограниченными возможностями. Посредством анализа этих инструментов поддержки людей с ограниченными возможностями была сделана попытка сформулировать выводы в контексте оценки действий польского государственного аппарата, а также с точки зрения функций, выполняемых обсуждаемыми пособьями.
    The aim of this publication is to present and analyze selected support instruments for people with disabilities. First of all, attention was paid to family benefits, such as care benefit, care allowance and special care allowance, especially in the context of indicating the increasing amount of these benefits in light of recent changes. Then, relatively new instruments to support people with disabilities were presented in the form of the Solidarity Fund, as well as a supplementary benefit for people incapable of living independently (the so-called „500+” for people with disabilities). By analyzing the indicated support instruments for people with disabilities, an attempt was made to formulate conclusions in the context of the assessment of actions taken by the Polish State, but also through the functions performed by the discussed services.
    Źródło:
    Studia Prawnicze KUL; 2022, 2; 71-96
    1897-7146
    2719-4264
    Pojawia się w:
    Studia Prawnicze KUL
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Labor Market Integration of People with Disabilities According to Polish and Greek Legislation
    Osoba z niepełnosprawnością w kontekście prawodawstwa w Polsce i Grecji
    Autorzy:
    Kobus-Ostrowska, Dorota
    Papakonstantinou, Doxa
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1023644.pdf
    Data publikacji:
    2020-03-30
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    osoby z niepełnosprawnościami
    wsparcie
    pracodawca
    rynek pracy
    Polska
    Grecja
    people with disabilities
    support
    employer
    labor market
    Polska
    Greece
    Opis:
    The paper presents the types of support available to employers who employ individuals with disabilities, as well as opportunities for the disabled to enter the labor market, start a business, and keep it running. The text is enriched with information about the labor rights of people with disabilities. A thorough examination of the legislation in force in Poland and Greece led us to numerous and interesting conclusions. Despite many seemingly attractive forms of support available to employers and people with disabilities, we note that the labor participation rate of people with disabilities is still much lower in Poland and Greece than in many other European countries. What is the main barrier to the activation of people with disabilities? Although the answer to this question is certainly multi-threaded, it seems justifiable to claim that the complexity of the legislation, a number of stipulations in the area of public aid, and possible new adverse amendments to labor laws effectively discourage employers from creating jobs for people with disabilities and they discourage people with disabilities from being economically activated.
    W artykule przedstawiono rodzaje wsparcia dostępne dla pracodawców zatrudniających osoby niepełnosprawne, a także możliwości wejścia na rynek pracy, założenia firmy i utrzymania jej. Tekst został wzbogacony o porównanie praw pracowniczych osób niepełnosprawnych w analizowanych krajach. Dokładne zbadanie ustawodawstwa obowiązującego w Polsce i Grecji doprowadziło nas do licznych i interesujących wniosków. I tak, pomimo wielu pozornie atrakcyjnych form wsparcia dla pracodawców i osób niepełnosprawnych dostępnych, wciąż zauważamy, że wskaźnik aktywności zawodowej osób niepełnosprawnych jest znacznie niższy w Polsce i Grecji niż w wielu innych krajach europejskich. Jaka jest główna bariera dla aktywizacji osób niepełnosprawnych? “Chociaż odpowiedź na to pytanie jest z pewnością wielowątkowa, wydaje się uzasadnione twierdzenie, że złożoność prawodawstwa, szereg postanowień w dziedzinie pomocy publicznej i ewentualne nowe niekorzystne zmiany w prawie pracy skutecznie zniechęcają pracodawców do tworzenia miejsc pracy dla ludzi z niepełnosprawnościami.
    Źródło:
    Comparative Economic Research. Central and Eastern Europe; 2020, 23, 1; 111-126
    1508-2008
    2082-6737
    Pojawia się w:
    Comparative Economic Research. Central and Eastern Europe
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Public transaction costs of institutions of the support system for employment of people with disabilitis in Poland
    Publiczne koszty transakcyjne instytucji systemu wspierania zatrudniania osób z niepełnosprawnościami w Polsce
    Autorzy:
    Garbat, M.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2051874.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Akademia Bialska Nauk Stosowanych im. Jana Pawła II w Białej Podlaskiej
    Tematy:
    institution
    transaction costs
    a contract
    a person with disabilities
    Opis:
    Subject and purpose of work: The article presents the complexity of the transaction costs and their impact on institutions supporting employment of the people with disabilities in Poland. As a measure of the unwanted costs, lost benefits in the form of not received public income on account of shared and used concessions, endowments, exemptions for employers of people with disabilities were assumed. Materials and methods: An example of the lost benefits was presented on the grounds of State Fund for Rehabilitation of Disabled Persons and the Ministry of Family, Labour and Social Policy data. In the article, the method of description and financial analysis was applied. Results: All forms of public aid, being the support of employers of people with disabilities, require legislative actions, additional work of administration bodies, monitoring, PFRON (State Fund for Rehabilitation of Disabled Persons), levies collection system adjustments (thus a tax system), which constitute the total coordination costs of the chosen economic policy, that is transaction costs. Conclusions: The analysis carried out indicates on the one hand the complexity of the institutional solutions for supporting the employment of people with disabilities, what provokes thoughts about the need to rationalize the institution of grants for entrepreneurs, labour law and occupational rehabilitation, on the other hand the sensitivity of the system supporting employment institutions to changes which occur in other institutions and in the environment.
    Przedmiot i cel pracy: W artykule postawiono złożoność kosztów transakcyjnych oraz ich wpływ na instytucje wpierania zatrudnienia osób z niepełnosprawnościami w Polsce. Za miarę kosztów niepożądanych przyjęto utracone korzyści w postaci nieotrzymanych dochodów publicznych na skutek udostępnionych i wykorzystanych ulg, dofinasowań oraz zwolnień dla pracodawców osób z niepełnosprawnościami. Materiały i metody: Przykład utraconych korzyści przedstawiono na podstawie danych Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych oraz Ministerstwa Rodziny, Pracy i Polityki Społecznej. W artykule wykorzystano metodę deskrypcji oraz analizy finansowej. Wyniki: Wszelkie formy pomocy publicznej, jakim jest wsparcie pracodawców osób z niepełnosprawnościami wymagają działań legislacyjnych, dodatkowej pracy organów administracji, kontrolnych, PFRON, dostosowań systemu poboru danin (a wiec systemu podatkowego), co składa się na łączne koszty koordynacji obranej polityki gospodarczej, tj. na koszty transakcyjne. Wnioski: Przeprowadzona analiza wskazuje z jednej strony na złożoność rozwiązań instytucjonalnych wsparcia zatrudniania osób z niepełnosprawnościami, co skłania do refleksji nad potrzebą racjonalizacji instytucji dotacji dla przedsiębiorców, prawa pracy oraz rehabilitacji zawodowej, z drugiej – na wrażliwość instytucji systemu wspierania zatrudnienia na zmiany jakie zachodzą w innych instytucjach i otoczeniu.
    Źródło:
    Economic and Regional Studies; 2016, 09, 4; 99-114
    2083-3725
    2451-182X
    Pojawia się w:
    Economic and Regional Studies
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    FAMILY NETWORKS OF PEOPLE WITH DISABILITIES AND THEIR ROLE IN PROMOTING THE EMPOWERMENT OF PEOPLE WITH DISABILITIES
    Autorzy:
    Żuchowska-Skiba, Dorota
    Stojkow, Maria
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/647188.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Akademia Górniczo-Hutnicza im. Stanisława Staszica w Krakowie
    Tematy:
    disability, adulthood, family, support, empowerment
    Opis:
    Family members are the key source of social, emotional and financial assistance for people with disabilities throughout their lives. However, the role of the family undergoes significant changes in different periods of thelife of people with disabilities. During childhood, adolescence, adulthood and old age, people with disabilities need other forms of support, which means that they undertake educational, professional or family activities related to starting their own families and bringing up children. Around that time, their relationship with the family is changing. The role of the family is becoming limited in the area of control and assistance in makinglife choices for people with disabilities.Our goal will be to reconstruct the family’s presence in social networks of adults and to identify socio‑demographic and emotional factors that affect the number of contacts with the family. This will be the starting point forpresenting the impact of family relationships on strengthening empowerment and promoting self‑determination among adults with disabilities. The analysis will be based on data from Social Diagnosis 2015. 
    Źródło:
    Studia Humanistyczne AGH; 2018, 17, 4
    2084-3364
    Pojawia się w:
    Studia Humanistyczne AGH
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Institutional forms of help for people with disability and their expectations. A research based on interviews conducted with adults with disabilities
    Autorzy:
    Bieńkowska, Izabela
    Przybysz-Zaremba, Małgorzata
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2079458.pdf
    Data publikacji:
    2021-08-03
    Wydawca:
    Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
    Tematy:
    people with disabilities
    help
    support
    institution
    Opis:
    People with disabilities constitute a significant group in a social environment that requires many different forms of assistance and support, especially of institutional character. In Poland, institutional assistance for adults with disabilities has a heterogeneous dimension and includes both financial and non-financial assistance. The multiplicity and variety of forms of help and support offered to adults with disabilities by different (state) institutions indicates that everyone with disabilities can benefit from the help that is most appropriate for them. On the basis of in-depth interviews conducted with adults with disabilities, we wanted to check to what extent the proposed forms of help and institutional support meet the expectations of people with different disabilities, especially in respect to their professional and adult life, how people with disabilities assess the activities of these institutions and how the professional situation of people with disabilities looks like. The conclusions and guidelines for the practice this paper contains were constructed based on the material from the interviews we carried out with adults with disabilities.
    Źródło:
    Człowiek - Niepełnosprawność - Społeczeństwo; 2021, 52(2); 5-22
    1734-5537
    Pojawia się w:
    Człowiek - Niepełnosprawność - Społeczeństwo
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Godność, codzienność, wsparcie osób starszych z niepełnosprawnością
    Dignity, everyday life, support for seniors with disabilities
    Autorzy:
    Szczupał, Bernadeta
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1372541.pdf
    Data publikacji:
    2018-09-15
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Tematy:
    Dignity
    everyday life
    helplessness
    support
    help
    elderly people with disabilities
    social welfare homes
    Opis:
    The process of ageing is an inevitable life phenomenon in both the individual and social aspects. With the growing life expectancy of humans, the way of living in the old age becomes a challenge in the context of respect for the dignity of the elderly. In this article, I present selected theoretical issues concerning the sense of dignity, everyday life and helplessness of elderly people with disabilities, which is unfortunately often associated with it. I also show the complexity of contemporary problems and expectations and the challenges faced by older people with disabilities.
    Źródło:
    Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej; 2018, 22; 19-30
    2300-391X
    Pojawia się w:
    Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Aktywność ruchowa osób niepełnosprawnych objętych wsparciem społecznym
    Physical activity of people with disabilities included in institutional support programs – based on selected social settings in Wroclaw
    Autorzy:
    Bartoszewicz, Ryszard
    Nahajowska, Natalia
    Gandziarski, Krzysztof
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/464682.pdf
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Akademia Wychowania Fizycznego we Wrocławiu
    Tematy:
    zdrowie
    zachowania prozdrowotne
    aktywność ruchowa
    wsparcie społeczne
    osoby niepełnosprawne
    health
    healthy behaviors
    physical activity
    social support
    people with disabilities
    Opis:
    Background. The study is an attempt to assess the level of physical activity of people with disabilities included in structural social support programs offered by institutions involved in propagating physical culture. Material and methods. The study included 72 people (34 women and 38 men) who are members of the two organizations in Wroclaw – Disabled Supporters Club and the Start Association. The majority of respondents (58%) had different types of motor disorders, while the others had visual or hearing impairments or mental disorders. The study was conducted in autumn 2013 using a diagnostic survey and the standardized questionnaire called “Interests in the area of physical activity.” Results and conclusions. On the basis of the results, it was possible to show a positive role of institutional social support in motor activation of the subjects.
    Źródło:
    Rozprawy Naukowe Akademii Wychowania Fizycznego we Wrocławiu; 2014, 47; 117-123
    0239-4375
    Pojawia się w:
    Rozprawy Naukowe Akademii Wychowania Fizycznego we Wrocławiu
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Osoby z niepełnosprawnościami na uczelniach wyższych (wybrane aspekty)
    People with disabilities in higher education (selected aspects)
    Autorzy:
    Sitkowska-Wójcik, Magdalena
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/41528376.pdf
    Data publikacji:
    2024
    Wydawca:
    Fundacja PSC
    Tematy:
    osoby niepełnosprawne
    szkolnictwo wyższe
    wsparcie edukacyjne
    studenci z niepełnosprawnościami
    students with disabilities
    people with disabilities
    higher education
    educational support
    Opis:
    The following text is an attempt to indicate the difficulties that people with disabilities have to face at universities and possible solutions that should be used in the relationship between a disabled person and the entire academic community. The author pays particular attention to the group of disabled students. In the first part, the author presents a detailed characteristic of disability. Next, the author proceeds to propose eventual educational solutions aimed at supporting a student with specific disabilities in the process of learning with the use of “good” behaviors. In consequence, the author tries to show how big of an impact on the development of a handicapped young person his closest academic environment has and how, with the use of simple methods, we are able to facilitate his way to achieving his internal success and external self - how development has an enormous impact on his further path in life.
    Źródło:
    Alcumena. Pismo Interdyscyplinarne; 2024, 1(17); 39-50
    2719-9851
    Pojawia się w:
    Alcumena. Pismo Interdyscyplinarne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Computer support in non-verbal communication systems with using graphic sings in education of people with intellectual disabilities
    Autorzy:
    Gauda, K.
    Nowosad, M.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/102091.pdf
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Stowarzyszenie Inżynierów i Techników Mechaników Polskich
    Tematy:
    alternative communication
    pictograms
    intellectual disability
    Opis:
    The article presents the possibility of using a computer with specialized software to support education of students with communication disorders. It also presents the results of preliminary tests based on the original program developed for students with intellectual disabilities in moderate and significant degree of disability in the field of alternative communication with using pictograms and pcs.
    Źródło:
    Advances in Science and Technology. Research Journal; 2014, 8, 24; 76-82
    2299-8624
    Pojawia się w:
    Advances in Science and Technology. Research Journal
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Polityka Unii Europejskiej na rzecz poprawy sytuacji osób z niepełnosprawnościami w obszarze zatrudnienia
    The European Union Policy to Improve the Situation of People with Disabilities in Employment
    Autorzy:
    Juros, Andrzej
    Biały, Arkadiusz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2037805.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
    Tematy:
    osoby z niepełnosprawnością
    zatrudnienie (socjalne/wspierane)
    aktywizacja zawodowa
    people with disabilities
    employment (social/support)
    professional activation
    Opis:
    Artykuł przedstawia strategię działań Unii Europejskiej na rzecz poprawy sytuacji osób niepełnosprawnych szczególnie w obszarze zatrudnienia. W części pierwszej omówiono podstawowe statystyki odnoszące się do liczby osób niepełnosprawnych w Unii Europejskiej i w poszczególnych państwach członkowskich, a także wskaźniki dotyczące zatrudnienia. W kolejnej części przywołano kluczowe regulacje europejskie normujące kwestie osób niepełnosprawnych. Nieco więcej uwagi poświęcono Konwencji Narodów Zjednoczonych o prawach osób niepełnosprawnych, która stała się punktem odniesienia dla europejskiego ustawodawstwa. Ostatnia część stanowi zwięzłą charakterystykę polityki aktywizacyjnej osób niepełnosprawnych w wybranych krajach europejskich.
    Article presents the strategy of the European Union to improve the situation of disabled people particularly in the area of employment. The first part discusses the basic statistics relating to the number of disabled persons in the European Union and in the Member States, as well as indicators on employment. In the next section cites key European regulations governing the issues of people with disabilities. A little more attention was paid to the United Nations Convention on the Rights of Persons with Disabilities, which has become a reference point for European legislation. The last part is a brief characteristics of activation policies of people with disabilities in selected European countries.
    Źródło:
    Roczniki Teologiczne; 2017, 64, 1; 5-24
    2353-7272
    Pojawia się w:
    Roczniki Teologiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    OSOBY Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIAMI W SZKOŁACH WYŻSZYCH: ANALIZA PORÓWNAWCZA POLSKA – UKRAINA
    PEOPLE WITH DISABILITIES IN HIGHER EDUCATION: COMPARATIVE ANALYSIS POLAND – UKRAINE
    Autorzy:
    Paszkowicz, Maria Agnieszka
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/479391.pdf
    Data publikacji:
    2018-06-30
    Wydawca:
    Uniwersytet Zielonogórski. Instytut Inżynierii Bezpieczeństwa i Nauk o Pracy. Polskie Towarzystwo Profesjologiczne.
    Tematy:
    osoby z niepełnosprawnościami
    szkoły wyższe
    instrumenty wsparcia
    studium przypadku
    persons with disabilities
    universities
    support instruments
    case study
    Opis:
    W artykule zaprezentowano wyniki analizy polityki edukacyjnej Polski i Ukrainy w zakresie udostępniania osobom z niepełnosprawnościami możliwości zdobycia wyższego wykształcenia. Ze względu na posiadane dysfunkcje i ograniczone finanse gospodarstw domowych, wiele z tych osób nie mogłoby podjąć i ukończyć nauki bez wsparcia ze strony państwa. Przedstawiono zapisy międzynarodowych i krajowych aktów prawnych dotyczących kształcenia osób z niepełnosprawnościami oraz dokumentów wewnętrznych wybranych uczelni (studium przypadku: Uniwersytet Zielonogórski, Kijowski Narodowy Uniwersytet Ekonomiczny im. Vadyma Hetmana w Kijowie). Omówiono również instrumenty wsparcia w postaci kredytów studenckich, stypendiów i programów celowych.
    The article presents the results of the analysis of the education policy of Poland and Ukraine in the field of providing the possibility of obtaining higher education for people with disabilities with. Due to the dysfunctions and limited finances of households, many of these people could not take up and complete education without state support. Provisions of international and national legal acts concerning the education of people with disabilities and internal documents of selected universities are presented (case study: University of Zielona Góra, Kyiv National Economic University named after Vadym Hetman in Kiev). Support instruments in the form of student loans, scholarships and targeted programs were also discussed.
    Źródło:
    Problemy Profesjologii; 2018, 1; 105-131
    1895-197X
    Pojawia się w:
    Problemy Profesjologii
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Metody komunikacji niewerbalnej z osobami niepełnosprawnymi intelektualnie
    Methods of Non-verbal Communication with People with Intellectual Disabilities
    Autorzy:
    STANIEC, ELŻBIETA
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/456602.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Uniwersytet Rzeszowski
    Tematy:
    komunikacja
    komunikacja alternatywna komunikacja wspomagająca niepełnosprawność
    communication
    alternative communication
    support communication
    disability
    Opis:
    Celem artykułu jest omówienie problematyki komunikacji z osobami niepełnosprawnymi intelektualnie. W szczególności analizie poddano funkcjonowanie osób niepełnosprawnych w obszarze komunikacji. Podstawowe pytanie, jakie przyświeca podjętym tu rozważaniom, odnosi się do możliwości i wyboru odpowiedniej formy komunikacji alternatywnej i wspomagającej. Całość rozważań została osadzona w ramach teoretycznych.
    The aim of the article is to discuss the problems of communication with people with intellectual disabilities. In particular, the functioning of disabled persons in the area of communication was analyzed. The basic question that is guided by the considerations discussed here refers to the possibility and choice of the appropriate form of alternative and support communication. All the considerations were embedded in the theoretical framework.
    Źródło:
    Edukacja-Technika-Informatyka; 2018, 9, 4; 448-459
    2080-9069
    Pojawia się w:
    Edukacja-Technika-Informatyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Osoby niepełnosprawne: dostępność edukacji wyższej
    People with disabilities: the availability of higher education
    Autorzy:
    Lejzerowicz, Magda
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1818377.pdf
    Data publikacji:
    2019-11-26
    Wydawca:
    Uniwersytet Przyrodniczo-Humanistyczny w Siedlcach
    Tematy:
    education
    disabled student
    university
    equal access
    support
    edukacja
    student niepełnosprawny
    uczelnia wyższa
    równy dostęp
    wsparcie
    Opis:
    Celem pracy jest wykazanie nieprzygotowania uczelni wyższych do przyjęcia osób z niepełnosprawnością, jak również zbadanie sytuacji osób już studiujących. Założenia teoretyczne opierają się na teoriach niepełnosprawności Freidsona (1965, 1970), Parsonsa (1951), Thomasa (2008) oraz Barnes’a, Colina i Geofa Mercera (2013) oraz koncepcji stygmatyzacji Goffmana (1985). Badania opierają się na analizie danych zastanych, pochodzących z badań GUS (2008, 2014), badań prowadzonych przez Biuro Rzecznika Praw Obywatelskich (2011, 2015) oraz badań Fundacji Instytut Rozwoju Regionalnego (2012). Na podstawie analizy danych zastanych można stwierdzić, że dostępność uczelni wyższych dla osób z niepełnosprawnością jest ograniczona, jak również wsparcie oferowane przez uczelnię nie zaspokaja potrzeb. Uczelnie wyższe nie są przygotowane do przyjmowania osób niepełnosprawnych, udział studentów z niepełnosprawnością w edukacji na poziomie studiów wyższych jest nadal niski. Podjęty temat jest istotny dla aktualnej polityki społecznej i edukacyjnej wobec osób niepełnosprawnych w Polsce. Wskazuje na kwestie wymagające poprawy w edukacji wyższej. Istotność pracy stanowi porównanie danych pochodzących z okresu 8 lat, które wskazuje, że zmiany nastąpiły przede wszystkim na poziomie teoretycznym, praktyka pozostaje niezmieniona.
    The aim of the study is to demonstrate the unpreparedness of universities to accept people with disabilities as well as to examine the situation of those already studying. Theoretical assumptions are based on theories of disability Freidson (1965, 1970), Parsons (1951), Thomas (2008) and Barnes, Colin and Geof Mercer (2013) and stigma concept of Goffman (1985). The aim of the research is assessment of availability of higher education for the disabled. The study is based on analysis of existing data from GUS (2008, 2014), research conducted by the Office of the Ombudsman (2011, 2015) and studies of the Foundation Institute for Regional Development (2012). Based on the analysis of existing data it can be stated that the availability of higher education for people with disabilities is limited, as well as the support offered by the institution does not meet the needs. Universities are not prepared to accept the disabled, participation of students with disabilities in education at university level is still low. Undertaken theme is important for the current social policy towards disabled people in Poland. It indicates issues for improvement in higher education, especially in work compared data from the period of 8 years, the comparison shows that the changes occurred primarily at a theoretical level, the practice remains unchanged.
    Źródło:
    Student Niepełnosprawny. Szkice i rozprawy; 2016, 16, 9; 235-250
    1689-6416
    Pojawia się w:
    Student Niepełnosprawny. Szkice i rozprawy
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Znaczenie ruchu rodziców w procesie emancypacji osób niepełnosprawnych intelektualnie
    The importance of parents movement in the process of emancipation people with intellectual disabilities
    Autorzy:
    Koperski, Łukasz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/920431.pdf
    Data publikacji:
    2016-03-15
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Tematy:
    intellectual disability
    movement of parents
    social support
    Opis:
    This article consists of three parts. The first made the characteristics of paradigm shifts in the perception of intellectual disability – from the medical model to the social and political and disability in terms of emancipation. The second part is dedicated to the rear movement of parents of persons with disabilities in a sociological theory of social movements and contemporary understanding of new forms of community. The third section presents the most important stages of development of the movement of parents of persons with disabilities in Poland since the 60s to today, indicating the author's classification functions that they perform in the context of emancipation. The author at the beginning of the article poses the question of the role of parents in motion the creation of conditions for the emancipation of people with intellectual disabilities.At the same time it indicates that the movement of the parents may contribute to the emancipation of people with disabilities, by presenting them as autonomous individuals who deserve equal treatment, to support their autonomy and strengthening the sense of agency. Initiatives taken by the parents, or established with their participation entities, they tend to emphasize the role of socio professional people with intellectual disabilities. The change at the same time is the media image of the same disabilities as people with talents, skills, resources or social skills at a high level. On the other hand, the movement of the parents may also contribute to the limitations of the emancipation of people with intellectual disabilities. The emphasis on the social question could result in the presentation and reception with disabilities as dependent, in need of constant care – a consequence as a category helpless in life and socially. Indication of the emancipation of people with disabilities through active participation of parents in the public discourse enables better draw public attention to disability, which may contribute to the better understanding.
    Źródło:
    Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej; 2016, 12; 165-184
    2300-391X
    Pojawia się w:
    Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Felinoterapia jako forma wsparcia włączenia społecznego i rehabilitacji osób niepełnosprawnych
    Felinotherapy as a support form of social inclusion and rehabilitation of people with disabilities
    Autorzy:
    Bednarczyk, Małgorzata
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1818364.pdf
    Data publikacji:
    2019-11-28
    Wydawca:
    Uniwersytet Przyrodniczo-Humanistyczny w Siedlcach
    Tematy:
    felinotherapy
    disabled people
    mental and physical disorders
    cats
    felinoterapia
    osoby niepełnosprawne
    zaburzenia psychiczne i fizyczne
    koty
    Opis:
    Felinoterapia jest jedną z form ćwiczeń leczniczych dla dzieci i dorosłych. Artykuł podejmuje zagadnienie użytkowania kotów w terapii osób z psychicznymi i fizycznymi zaburzeniami. Autor wskazuje główne obszary wykorzystania tych zwierząt w rehabilitacji, analizując dostępną na ten temat literaturę naukową i wyniki badań naukowych.
    Felinotherapy is a form of therapeutic exercises for children and adults. The paper tackles the issue of using cats in the treatment of people with mental and physical disorders. The author analyses the available literature and research results to highlight the main areas of using cats for rehabilitation purposes.
    Źródło:
    Student Niepełnosprawny. Szkice i rozprawy; 2017, 17, 10; 67-75
    1689-6416
    Pojawia się w:
    Student Niepełnosprawny. Szkice i rozprawy
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Wspieranie zatrudnienia osób z niepełnosprawnościami w świetle koncepcji Arthura Pigou i Ronalda Coase
    System of employment of people with disabilities in the light of the concepts by Arthur Pigou and Ronald Coase
    Autorzy:
    Garbat, Marcin
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/565265.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Akademia Bialska Nauk Stosowanych im. Jana Pawła II w Białej Podlaskiej
    Tematy:
    osoba z niepełnosprawnościami
    system wspierania zatrudniania
    teoremat Coase
    podatek Pigou
    persons with disabilities
    employment
    support system
    Coase theorem
    Pigou tax
    Opis:
    W 1960 r. ekonomista Ronald Coase opublikował artykuł pt. „Problem kosztów społecznych”, który do dziś jest jednym z najczęściej cytowanych tekstów ekonomicznych i nadal wzbudza żywe dyskusje. Napisał tam, że problem kosztów zewnętrznych ma dwojaką naturę: negatywne efekty zewnętrzne generowane przez jeden podmiot przynoszą drugiemu stratę, lecz zakazanie szkodzenia jest automatycznie stratą dla pierwszego. Argumentował, że w przypadku dobrze zdefiniowanych praw własności i niskich kosztów transakcyjnych problem efektów zewnętrznych może być rozwiązany poprzez transakcje pomiędzy stronami, których te efekty dotyczą. Stało to w opozycji do wcześniejszych prób rozwiązania tego problemu poprzez regulację rządową lub opodatkowanie zaproponowane przez Arthura Pigou. W istocie – patrząc przez pryzmat systemu wspierania zatrudnienia osób z niepełnosprawnościami – rozwiązanie sprowadza się do rozstrzygnięcia: czy opłaca się ograniczyć zatrudnienie osób sprawnych lub zasoby finansowe pracodawców, aby zapewnić pracę mniej wydajnym osobom z niepełnosprawnościami, czy pozostawić te osoby bez wsparcia na rynku pracy. W każdym przypadku chodzi o wyrządzenie jak najmniejszej szkody społecznej. W niniejszym artykule przedstawiono obie koncepcje na przykładzie systemu wspierania zatrudnienia osób z niepełnosprawnościami w Polsce.
    In 1960, Economist Ronald Coase published the article entitled „The Problem of Social Costs”, which is still one of the most frequently cited economic texts raising heated discussions. He wrote that the problem of external costs is twofold, i.e. concerning external effects generated by one entity causing loss for another, where the suppression of injustice is automatically a loss for the first one. He argued that in the case of well-defined property rights and low transaction costs, the problem of external effects can be solved through transactions between parties affected by these effects. Such an understanding of the issue was in opposition to the former attempts to solve this problem through governmental regulation or taxation proposed by Arthur Pigou. In fact, looking through the prism of the system of supporting employment of people with disabilities, the solution causes a dilemma whether it is profitable to limit the employment of efficient people or financial resources of employers in order to provide work for less-efficient people with disabilities, or to leave these people without support on the labour market. In each case, it is about doing the least possible social damage. This article presents both concepts on the example of the system of supporting the employment of people with disabilities in Poland.
    Źródło:
    Rozprawy Społeczne; 2018, 12, 2; 23-31
    2081-6081
    Pojawia się w:
    Rozprawy Społeczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Rehabilitacja zawodowa osób z niepełnosprawnością w powiecie radomskim
    Vocational Rehabilitation of the Peoples with Disabilities in the Poviat of Radom
    Autorzy:
    Olszewski, Mikołaj
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2036849.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
    Tematy:
    osoby z niepełnosprawnością
    rehabilitacja zawodowa
    Powiatowe Centrum Pomocy Rodzinie w Radomiu
    Warsztaty Terapii Zajęciowej
    spółdzielnie socjalne
    people with disabilities
    vocational rehabilitation
    Poviat Family Support Centre in Radom
    Occupational Therapy Workshops
    social cooperatives
    Opis:
    W artykule przedstawione zostały działania samorządu powiatowego w Radomiu w zakresie pomocy w niwelowaniu barier transportowych oraz edukacyjnych, na które napotykają osoby z niepełnosprawnością. Ponadto przedstawiona została rola Warsztatów Terapii Zajęciowej w wymiarze rehabilitacji zawodowej oraz działania Powiatowego Urzędu Pracy w zakresie dofinansowań do zakładania działalności gospodarczej oraz dofinansowań do staży osób z niepełnosprawnościami. Autor w zakończeniu przedstawił propozycje rekomendacji skutkujących bardziej skuteczną rehabilitacją zawodową niepełnosprawnych mieszkańców powiatu.
    The article presents the activities of the Poviat in Radom in eliminating a transport and educational barriers encountered by people with disabilities. Furthermore, the role of Occupational Therapy Workshops in the field of occupational rehabilitation and the work of the Poviat Labor Office in the field of co-financing for setting up business activity and co-financing for practice of the people with disabilities were presented. In the end, the author presented suggestions for recommendations leading to more effective vocational rehabilitation of disabled inhabitants of the poviat.
    Źródło:
    Roczniki Teologiczne; 2018, 65, 1; 91-105
    2353-7272
    Pojawia się w:
    Roczniki Teologiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    EDUKACJA SEKSUALNA JAKO ELEMENT WSPIERANIA ROZWOJU OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ
    SEX EDUCATION AS AN ELEMENT OF SUPPORTING PEOPLE WITH INTELLECTUAL DISABILITIES
    Autorzy:
    Lewko, Agnieszka
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/549792.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
    Tematy:
    edukacja seksualna niepełnosprawność intelektualna
    wsparcie
    rozwój psychospołeczny
    sexual education
    intellectual disability
    support
    psychosocial development
    Opis:
    W artykule zaprezentowano założenia edukacji seksualnej dla osób z niepełnosprawnością intelektualną na różnych etapach rozwoju, ukazano jej istotę i znaczenie dla prawidłowego funkcjonowania psychospołecznego. Artykuł zawiera również zagadnienia dotyczące rozwoju w kontekście niepełnosprawności intelektualnej oraz opis specyfiki stadiów seksualności u osób niepełnosprawnych intelektualnie. Autorka opisuje mity i stereotypy funkcjonujące w opinii społecznej, a także przedstawia katalog postaw wobec tej kwestii, starając się zaprezentować główne nurty w edukacji i postrzeganiu seksualności osób z tego typu niepełnosprawnością.
    The article presents the assumptions of sexual education for people with intellectual disabilities in different stages of human development, revealing its essence and importance for the proper psychosocial functioning of these people. The article contains also development issues in the context of intellectual disability, a description of the specifics of stages of sexuality in these individuals. Moreover, the author characterizes myths and stereotypes functioning in public opinion and presents a catalogue of attitudes towards this issue, trying to present the main trends in education and perception of sexuality of people with intellectual disabilities.
    Źródło:
    Forum Pedagogiczne; 2016, 1; 327-337
    2083-6325
    Pojawia się w:
    Forum Pedagogiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Perspektywy pracodawców w kontekście zatrudniania pracowników niepełnosprawnych - między teorią a praktyką
    Employers perspectives in the context of hiring people with disabilities - between theory and practice
    Autorzy:
    Grzyb, B.
    Morgała, M.
    Madejska, E.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/324461.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
    Tematy:
    niepełnosprawność
    perspektywy
    pracodawca
    wspieranie zatrudnienia
    disability
    perspectives
    employer
    employment support
    social responsibility
    Opis:
    Celem artykułu jest skupiona na perspektywie pracodawców identyfikacja i analiza socjoekonomicznego kontekstu zatrudniania osób niepełnosprawnych, ze wskazaniem możliwych kierunków rozwoju. Prezentacja pełnego obrazu tego procesu wymaga teoretycznej analizy statystyk, systemowych rozwiązań wsparcia oraz praktycznego rozpoznania problemów, luk, obecnych tendencji i przyszłych trendów. Wiedza ta może być wykorzystana przy projektowaniu skutecznych środków wsparcia i aktywizacji przedsiębiorstw do zatrudnienia bezrobotnych niepełnosprawnych osób, z zauważeniem faktu, iż działania z zakresu odpowiedzialności społecznej biznesu są głównie podejmowane przez nich z przyczyn ekonomicznych.
    The aim of the article is focused on the employers’ perspective identification and analysis of socio- economic context of employing disabled people, with an indication of possible directions of development. Presentation of the complete picture of this process requires theoretical analysis of statistics, system support solutions and practical recognition of problems, gaps, current tendencies and future trends. This knowledge can be used in designing effective support measures and activating enterprises for employing unemployed people with disabilities, noting the fact that CSR activities are mainly undertaken by them for economic reasons.
    Źródło:
    Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2018, 132; 263-277
    1641-3466
    Pojawia się w:
    Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Rodziny z rodzicielską niepełnosprawnością intelektualną w systemie wsparcia i pieczy zastępczej. Przegląd badań
    Families with parental intellectual disabilities in the support and foster care system. Research review
    Autorzy:
    Basiaga, Jan
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/44707564.pdf
    Data publikacji:
    2023-11-08
    Wydawca:
    Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
    Tematy:
    rodzicielska niepełnosprawność intelektualna
    wspieranie rodziny
    system pieczy zastępczej
    czynniki ryzyka
    postawy wobec rodzicielstwa osób z niepełnosprawnością intelektualną
    parental intellectual disability
    family support
    foster care system
    risk factors
    attitudes towards parenting by people with intellectual disabilities
    Opis:
    Przemiany społeczne i następujące wraz z nimi zmiany postaw społecznych wobec osób i grup, które z różnych powodów były marginalizowane, wpłynęły między innymi na zmianę myślenia o rodzicielstwie osób z niepełnosprawnością intelektualną. Zmiany te znajdują odzwierciedlenie w prawodawstwie międzynarodowym oraz kierunkach zainteresowań badaczy. Przez wiele dziesięcioleci, zainteresowania badawcze ukierunkowane były głównie na zagadnienia związane z minimalizowaniem prawdopodobieństwa wystąpienia rodzicielstwa osób z niepełnosprawnością intelektualną. Aktualnie, badacze koncentrują się na lepszym poznaniu potrzeb rodziców z niepełnosprawnością intelektualną, zagrożeń, które mogą wpływać na jakość ich rodzicielstwa oraz poszukiwanie takich form wsparcia, które pozwolą rodzicom z niepełnosprawnością intelektualną realizować zadania rodzicielskie. W artykule autor poddaje analizie badania dotyczące czynników ryzyka rodzicielstwa osób z niepełnosprawnością intelektualną oraz postaw pracowników instytucji wspierających w relacjach z rodzicami z niepełnosprawnością intelektualną oraz kierunkami i formami wspierania ich rodzicielstwa.
    Social transformation and the subsequent changes in social attitudes towards people and groups marginalised for various reasons have influenced, among other things, changes in the perception of parenting by people with intellectual disabilities. These changes are reflected in international legislation and in the research focus. For many decades, research focused mainly on issues related to minimising the likelihood of parenting by people with intellectual disabilities. Currently, researchers aim to gain a better understanding of the needs of parents with intellectual disabilities, the risks that may affect the quality of their parenting and the search for forms of support which allow parents with intellectual disabilities to carry out their parenting tasks. In this article, the author analyses research on the risk factors of parenting by people with intellectual disabilities and the attitudes of supporting institution workers in their relationships with parents with intellectual disabilities as well as the directions and forms of support for their parenting.
    Źródło:
    Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze; 2023, 623(8); 48-60
    0552-2188
    Pojawia się w:
    Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Opieka wytchnieniowa wsparciem dla rodzin i osób sprawujących bezpośrednią opiekę nad osobami z niepełnosprawnościami
    Respite care as a support for families and individuals who take direct care of people with disabilities
    Autorzy:
    Krajewska, Beata
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/28410963.pdf
    Data publikacji:
    2023-07-21
    Wydawca:
    Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
    Tematy:
    niepełnosprawność
    wsparcie
    opieka wytchnieniowa
    formy opieki wytchnieniowej
    disability
    support
    respite care
    forms of respite care
    Opis:
    Osoby z niepełnosprawnościami wymagają opieki, której ciężar najczęściej spada na rodziny takich osób oraz ich opiekunów. Takie osoby poświęcają się opiece, rezygnując nierzadko przy tym z aktywności zawodowej i społecznej oraz z własnych aspiracji albo przynajmniej pozostając dalece ograniczonymi w tych obszarach. Niepełnosprawność winniśmy analizować więc jako zjawisko wielopłaszczyznowe, z uwzględnieniem świadczeń na rzecz rodzin i opiekunów osób z niepełnosprawnościami. Stosunkowo nowym świadczeniem, gdyż obowiązującym od 2019 r., jest opieka wytchnieniowa. Opracowanie ma na celu jej charakterystykę z wyszczególnieniem celów, zakresu podmiotowego i przedmiotowego. Podjęte eksploracje przybliżają podstawy formalne opieki wytchnieniowej oraz ukazują najważniejsze atrybuty tej formy wsparcia w praktyce opiekuńczej.
    People with disabilities require care, the burden of which most often falls on their families and carers. The latter sacrifice themselves to care, often resigning from professional and social activity and their own aspirations, or at least remaining very limited in these areas. Therefore, we should analyse disability as a multidimensional phenomenon, considering benefits for families and carers of people with disabilities. A relatively new benefit, in force since 2019, is respite care. This study aims to characterize it, specifying its goals, subjective and objective scope. The undertaken research introduces the formal foundations of respite care and shows the most important attributes of this form of support in care practice.
    Źródło:
    Praca Socjalna; 2023, 38(2); 29-42
    0860-3480
    Pojawia się w:
    Praca Socjalna
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Contemporary Educational Space for University Students and Young People with Intellectual Disabilities: Integration Through Social Interaction
    Autorzy:
    Sobocha, Ewelina
    Pietrzak, Małgorzata
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/44452361.pdf
    Data publikacji:
    2023
    Wydawca:
    Akademia Ignatianum w Krakowie
    Tematy:
    independent living
    intellectual disability
    quality of life
    support
    special education teachers
    Opis:
    Objectives of the research: The goal of the research was to identify the type and extent of activities that special education facilities engage in to teach and promote independence in people with profound disorders of intellectual development. Research methods: Empirical material was collected using the author’s original online questionnaire, which consisted of 30 questions measuring the extent to which students’ needs for developing independent living skills are met. The survey was conducted among special education teachers (N=642) from seven European countries (Portugal, Spain, Belgium, Poland, Bulgaria, Romania, and Turkey). A short description of the context of the issue: Independent living is widely seen as an immanent attribute of adulthood. Children and adolescents are prepared for independent living through the process of upbringing and socialization; people with disabilities are additionally prepared through rehabilitation. For people with a profound disorder of intellectual development, independent living is challenging but possible with the right support. Research findings: The results indicate that in the course of developing independent living skills in people with profound disorders of intellectual development, efforts are mainly made to improve their self-management skills and democratic management methods in both team work and individual work. Conclusions and recommendations: In the surveyed countries, there is a tendency to limit work for developing independent living skills to a single type of intervention. Rarely are two or three methods – not to mention four – simultaneously used to stimulate the development of independent living skills. It is therefore necessary to call for increased efforts to promote independent living among people with profound disorders of intellectual development and to focus this support on autonomy, self-determination, achieving quality of life goals, and, above all, the ability to make decisions – since this is what determines true independence in life.
    Źródło:
    Multidisciplinary Journal of School Education; 2023, 12, 2 (24); 377-394
    2543-7585
    Pojawia się w:
    Multidisciplinary Journal of School Education
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Troska Kościoła katolickiego o osoby z niepełnosprawnością
    The Catholic Church’s Concern for People with Disabilities
    Autorzy:
    Robak, Paweł
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/31233985.pdf
    Data publikacji:
    2022
    Wydawca:
    Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
    Tematy:
    Kościół katolicki
    niepełnosprawność
    godność
    wsparcie
    cierpienie
    Catholic Church
    disability
    dignity
    support
    suffering
    Opis:
    Kościół katolicki w swojej działalności kieruje się przede wszystkim misją wsparcia każdego człowieka. W sposób szczególny wsparciem otacza osoby z niepełnosprawnością. Pokazuje, że pomimo dysfunkcji, słabości i ograniczeń osobom takim powinna przysługiwać taka sama godność, jak i pełnosprawnym. Zadanie opieki nad wiernymi powierzone zostało biskupom. Aby jeszcze lepiej dotrzeć do wiernych, Kościół kieruje swoją pomoc poprzez działanie instytucji mu podległych. Nauczanie Kościoła nakazuje pełne włączanie niepełnosprawnych w życie lokalnych społeczności, jakimi są parafie oraz w życie instytucji na szczeblu ponad parafialnym. Artykuł ma na celu przekrojowe ukazanie nauczania oraz form wsparcia jakie Kościół katolicki oferuje swoim wiernym, a w sposób szczególny osobom niepełnosprawnym.
    The Catholic Church, in its activities, is guided above all by its mission to support every person. It particularly supports people with disabilities. It shows that, despite their dysfunctions, weaknesses and limitations, such people should be entitled to the same dignity as those without disabilities. The task of caring for the faithful has been entrusted to the bishops. In order to reach out even more to the faithful, the Church directs its assistance through the action of institutions under its authority. The Church’s teaching mandates the full inclusion of people with disabilities in the life of local communities such as parishes and in the life of institutions at supra-parochial level. This article aims to give a cross-sectional overview of the teaching and forms of support that the Catholic Church offers to its faithful, and in particular to people with disabilities.
    Źródło:
    Kościół i Prawo; 2022, 11, 2; 253-265
    0208-7928
    2544-5804
    Pojawia się w:
    Kościół i Prawo
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Contemporary Educational Space for University Students and Young People with Intellectual Disabilities: Integration Through Social Interaction
    Autorzy:
    Adamczyk, Monika
    Majewicz, Piotr
    Wolny, Jakub
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/44451437.pdf
    Data publikacji:
    2023
    Wydawca:
    Akademia Ignatianum w Krakowie
    Tematy:
    independent living
    intellectual disability
    quality of life
    support
    special education teachers
    Opis:
    Objectives of the research: The goal of the research was to identify the type and extent of activities that special education facilities engage in to teach and promote independence in people with profound disorders of intellectual development. Research methods: Empirical material was collected using the author’s original online questionnaire, which consisted of 30 questions measuring the extent to which students’ needs for developing independent living skills are met. The survey was conducted among special education teachers (N=642) from seven European countries (Portugal, Spain, Belgium, Poland, Bulgaria, Romania, and Turkey). A short description of the context of the issue: Independent living is widely seen as an immanent attribute of adulthood. Children and adolescents are prepared for independent living through the process of upbringing and socialization; people with disabilities are additionally prepared through rehabilitation. For people with a profound disorder of intellectual development, independent living is challenging but possible with the right support. Research findings: The results indicate that in the course of developing independent living skills in people with profound disorders of intellectual development, efforts are mainly made to improve their self-management skills and democratic management methods in both team work and individual work. Conclusions and recommendations: In the surveyed countries, there is a tendency to limit work for developing independent living skills to a single type of intervention. Rarely are two or three methods – not to mention four – simultaneously used to stimulate the development of independent living skills. It is therefore necessary to call for increased efforts to promote independent living among people with profound disorders of intellectual development and to focus this support on autonomy, self-determination, achieving quality of life goals, and, above all, the ability to make decisions – since this is what determines true independence in life.
    Źródło:
    Multidisciplinary Journal of School Education; 2023, 12, 2 (24); 357-375
    2543-7585
    Pojawia się w:
    Multidisciplinary Journal of School Education
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Wsparcie rehabilitacji społecznej i zawodowej osób niepełnosprawnych - samorządy powiatowe i wojewódzkie w systemie pomocy
    Support for Social and Professional Rehabilitation of Disabled Persons – Local and Regional Self-Governments in the Aid System
    Autorzy:
    KOSTĘPSKI, KONRAD
    PRZYBYLSKI, MICHAŁ
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/30148669.pdf
    Data publikacji:
    2023-12
    Wydawca:
    Najwyższa Izba Kontroli
    Tematy:
    osoby z niepełnosprawnościami
    Państwowy Fundusz Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych
    rehabilitacja społeczna i zawodowa
    zadania samorządu województw
    persons with disabilities
    State Fund for Rehabilitation of Disabled People (PFRON)
    social and professional rehabilitation
    tasks of regional self-governments
    Opis:
    Podmiotami wspierającymi niepełnosprawnych w życiu społecznym i zawodowym są m.in. Państwowy Fundusz Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych (PFRON), jednostki samorządu terytorialnego (JST) oraz fundacje i organizacje pozarządowe. Na wykonanie określonych zadań samorządy powiatowe i wojewódzkie otrzymują środki finansowe z Funduszu. Artykuł prezentuje szczegółowe ustalenia kontroli dotyczącej skuteczności oraz trwałości efektów wsparcia rehabilitacji zawodowej i społecznej osób niepełnosprawnych, świadczonego przez samorządy wojewódzkie ze środków PFRON.
    The entities that support the disabled in social and professional life are, among others, the State Fund for Rehabilitation of Disabled People (Polish: Państwowy Fundusz Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych, PFRON), local self-government units (Polish: jednostki samorządu terytorialnego, JST), as well as foundations and non-governmental organisations. Local and regional self-governments receive financial funds from the PFRON for performing a number of tasks to support disabled persons. In their article, the authors present the detailed findings of the audit of the effectiveness and sustainability of the social and professional support for the disabled provided by self-governments from the PFRON resources – these have been assessed by NIK as relatively low.
    Źródło:
    Kontrola Państwowa; 2023, 68, 6 (413); 97-107
    0452-5027
    Pojawia się w:
    Kontrola Państwowa
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-40 z 40

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies