Wszystkie pola: main activities - Katalog OPAC zbiorów

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Główne kierunki i skuteczność działań amerykańskich sądów rodzinnych
The main activities and efficacy of American family courts
Autorzy:: Buczko, Thaddeus
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/18810941.pdf
Data publikacji:: 1997
Wydawca:: Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Źródło:: Acta Universitatis Lodziensis. Folia Psychologica; 1997, 01; 59-65
2353-4842
Pojawia się w:: Acta Universitatis Lodziensis. Folia Psychologica
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Ocena podstawowych zadań publicznych uczelni akademickich w Polsce
Evaluation of the basic tasks of public higher education institutions in Poland
Autorzy:: Brzezicki, Łukasz
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/1070763.pdf
Data publikacji:: 2021-05-13
Wydawca:: Łódzkie Towarzystwo Naukowe
Tematy:: higher education
synthetic indicator
main activities
szkoły wyższe
wskaźnik syntetyczny
podstawowe zadania.
Opis:: Przedmiot badań: W ciągu ostatniej dekady w Polsce kilkakrotnie zmieniono system szkolnictwa wyższego w różnych aspektach, jednak główne obszary działalności pozostawały niemalże bez zmian. Jednak dotychczas, po pierwsze, nie przeanalizowano poszczególnych podstawowych zadań uczelni poza trzema głównymi, tj. działalności dydaktycznej, naukowo-badawczej i transferu wiedzy. Po drugie, nie dokonano całościowej oceny stanu ich realizacji w szkolnictwie wyższym. Cel badawczy: W artykule dokonano próby pomiaru zarówno poszczególnych podstawowych zadań publicznych uczelni akademickich w Polsce, zdefiniowanych w ustawie o szkolnictwie wyższym, jak i sprawdzono łączny stan ich realizacji w badanych jednostkach. Metoda badawcza: Dokonano rankingu uczelni na podstawie wartości zmiennych przypisanych do poszczególnych zadań szkół wyższych oraz wskaźnika syntetycznego w zakresie łącznego stanu ich realizacji. Wnioski: Niekwestionowanymi liderami ogólnego rankingu były następujące uczelnie: Uniwersytet Warszawski i Uniwersytet Jagielloński w Krakowie. Natomiast najgorszy ogólny wynik w rankingu uzyskała Akademia Techniczno-Humanistyczna w Bielsku-Białej i Politechnika Świętokrzyska w Kielcach. Wyniki uczelni w zakresie poszczególnych zadań są zróżnicowane w zależności od badanego obszaru działalności.
Background: In the last decade, the higher education system in Poland has changed several times in various aspects, however, the main areas of activity remained almost unchanged. However, so far, firstly, the individual basic tasks of universities beyond the three main ones, i.e., teaching, scientific and research activities, and knowledge transfer, have not been analyzed. Secondly, there has been no comprehensive assessment of the state of their implementation in higher education. Research purpose: The article attempts to measure both the individual basic tasks of public academic institutions in Poland as defined in the Act on Higher Education, and to verify the overall status of their implementation in the surveyed units. Methods: The universities were ranked based on the values of variables assigned to each university task and the synthetic indicator in terms of the total state of their implementation. Conclusions: The unquestionable leaders of the general ranking were the following universities: Warsaw University and Jagiellonian University in Krakow. On the other hand, the worst overall score was achieved by the University of Technology and Humanities in Bielsko-Biala and the Kielce University of Technology. The results of universities in particular tasks are differentiated depending on the activity area examined.
Źródło:: Studia Prawno-Ekonomiczne; 2021, 118; 159-179
0081-6841
Pojawia się w:: Studia Prawno-Ekonomiczne
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: The Main Activities of United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization (UNESCO)
ОСНОВНІ НАПРЯМИ ДІЯЛЬНОСТІ ОРГАНІЗАЦІЇ ОБ’ЄДНАНИХ НАЦІЙ З ПИТАНЬ ОСВІТИ, НАУКИ І КУЛЬТУРИ (ЮНЕСКО)
Autorzy:: Pilkevych, V.
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/894417.pdf
Data publikacji:: 2019
Wydawca:: National Academy of Sciences of Ukraine. Institute of World History
Tematy:: UNESCO, education, culture, science, peace keeping
ЮНЕСКО, освіта, культура, наука, збереження миру
Opis:: У статті розглянуто основні напрямки діяльності Організації Об’єднаних Націй з питань освіти, науки і культури (ЮНЕСКО). Висвітлені головні документи (конвенції, рекомендації, декларації), на яких базується робота Організації. Визначено, що культурна складова роботиЮНЕСКО складається з актуальних питань: діалог культур, збереження культурної спадщини, охорона нематеріальної культурної спадщини тощо. З’ясовано, що освіті належить пріоритетне місце у діяльності Організації, особлива увага була приділена основним цілям«Освіти для всіх». Охарактеризовані важливі програми у наукові сфері: «Людина і біосфера», Міжнародна гідрологічна програма та ін. Підкреслено роль у сучасному світі таких складових діяльності ЮНЕСКО, як комунікація та інформація. Визначено перспективи діяльностіЮНЕСКО та вказано на важливість активної співпраці міжнародної спільноти для збереження миру у світі.
The article describes the main activities of the United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization (UNESCO). The main documents (conventions, recommendations, declarations) on which the work of the Organization is based are covered. It is determined that the cultural component of the work of UNESCO consists of topical issues: the dialogue of cultures, the preservation of cultural heritage, the protection of intangible cultural heritage. It was found that education has a priority place in the activities of the Organization, special attention was paid to the main goals of Education for All. The important programs in the scientific sphere were characterized: “Man and the Biosphere”, the International Hydrological Program, etc. The role of such composite activities of UNESCO as communication and information in the modern world is emphasized. The outlook for the activities of UNESCO has been identified and the importance of the active cooperation of the internationalcommunity in preserving peace has been pointed out.
Źródło:: Проблеми всесвітньої історії; 2019, 7; 144-154
2707-6776
Pojawia się w:: Проблеми всесвітньої історії
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: «Союз українок» у таборах інтернованих вояків Армії УНР в Польщі (1921-1922 рр.): основні напрями діяльності
The Union of Ukrainian Women in the Internment Camps for the UPR Army Soldiers in Poland (1921-1922): Main Activities
Autorzy:: Sribnyak, Ihor
Paliienko, Maryna
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/2117434.pdf
Data publikacji:: 2021-12-31
Wydawca:: Akademia Zamojska
Tematy:: the Union of Ukrainian Women
camp
Ukrainian interned soldiers
women
benefactors
Polska
Związek Ukrainek
obóz
internowani żołnierze ukraińscy
kobiety
darczyńcy
Polska
Opis:: The article discusses the main activities of the units of the Union of Ukrainian Women in the internment camps for the UPR Army soldiers in Poland in the years 1921-1922. Most importantly, the members of the union nursed sick and disabled Ukrainian soldiers, as well as women and children. Thanks to their efforts, the living conditions of the most vulnerable camp residents (in particular, children, including infants and toddlers) were improved. For example, the Union of Ukrainian Women ensured a minimum nutrition supply for that group along with daycare in special institutions established by the union. All of this was possible thanks to the support of charity organizations, which spared no expense, always coming to the aid of women and children who permanently resided in the camps.
Artykuł przedstawia główne kierunki pracy obozowych oddziałów „Związku Ukrainek” (grupy kobiece) w obozach internowanych ukraińskich żołnierzy Armii Ukraińskiej Republiki Ludowej w Polsce w latach 1921-1922. Ich członkowie opiekowali się przede wszystkim chorymi i niepełnosprawnymi żołnierzami a także kobietami i dziećmi. Dzięki wysiłkom organizacji kobiecych możliwe stało się złagodzenie sytuacji najsłabszych grup internowanych, a w szczególności – dzieci (niemowlęta i małe dzieci), którym zorganizowano minimalnie akceptowalne dla ich wieku wyżywienie, a także zapewniono całodzienną opiekę w wyspecjalizowanych placówkach utworzonych przez „Związek Ukraińskich Kobiet”. Wszystko to stało się możliwe dzięki pomocy organizacji charytatywnych, które nie szczędziły wydatków na cele charytatywne, każdorazowo niosąc pomoc kobietom i dzieciom przebywającym na stałe w obozach.
Źródło:: Facta Simonidis; 2021, 14, 1; 251-268
1899-3109
Pojawia się w:: Facta Simonidis
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Obchody Międzynarodowego Roku Kobiet 1975 na Białostocczyźnie (na tle głównych kierunków działalności Ligi Kobiet w kraju i regionie)
The celebration of 1975 international women’s day in the Bialostocki District (within the context of the main activities of the League of Women in the country and region)
Autorzy:: Dajnowicz, Małgorzata
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/561505.pdf
Data publikacji:: 2017-06-30
Wydawca:: Wydawnictwo HUMANICA
Tematy:: Liga Kobiet
działalność propagandowa
ruchy kobiece w PRL
PZPR
Międzynarodowy Rok Kobiet 1975
the Women’s League
propaganda activities
women’s movements in the PR of Poland
international year of women 1975
Opis:: Pierwsze koła Ligi Kobiet (LK) na Białostocczyźnie funkcjonowały już od sierpnia 1945 r., oficjalne powołanie organizacji nastąpiło jednak w marcu 1946 r. Działalność prowadzona na obszarze woje-wództwa nie różniła się od tej realizowanej w skali kraju, skupiając się przede wszystkim na aktyw-ności organizacyjnej, opiekuńczej, higieniczno- -sanitarnej i kulturalno-oświatowej. Od drugiej po-łowy lat pięćdziesiątych, zgodnie z wytycznymi Zarządu Głównego LK, działania Ligi koncentrowały się na propagowaniu modernizacji gospodarstw domowych oraz udzielaniu porad dla kobiet w za-kresie prawnym i rodzinnym. Pewne zmiany w funkcjonowaniu LK przyniósł rok 1975, ustanowiony przez ONZ Międzynarodowym Rokiem Kobiet, a jego szczególne znaczenie podkreślone zostało przez obchody 30. rocznicy powstania Ligi. Organizacja rozszerzyła cele i kierunki działań na obszary dotychczas mniej eksponowane, np. upowszechnianie osiągnięć Polski socjalistycznej w zakresie umacniania pozycji i praw kobiet ukazywanych na tle dorobku innych państw bloku socjalistyczne-go. Przy okazji obchodów Międzynarodowego Roku Kobiet na Białostocczyźnie podkreślano ich wkład w rozwój województwa, a wśród ówczesnych celów wymieniano podjęcie działań populary-zujących rolę kobiet w wyzwoleniu Białostocczyzny spod okupacji niemieckiej.
The League of Women in the Bialostocki District made its firstappearance in 1945, yet the organization was formally recognized inMarch 1946. The activities of the League conducted in the Podlaskie Voivodeship did not differ from those performed in the rest of the country and focused mainly on organizational, sanitation and hygiene, caring aswell as cultural and educational practices. Since the second half of the1950s, according to the guidelines of the board of the League of Women, the activities of the organization aimed at modernization of households and providing women with legal and family support. Some changes in thepractices of the organization occurred in 1975 which was proclaimed the International Women’s Year by the United Nations. Its exceptional significance was emphasized during the celebration of the 30th anniversary of the League. The organization expanded its services to theareas which had been less promoted before such as: popularizing the achievements of Communist Poland in strengthening the rights andposition of women in comparison to the situation in other countries of the Soviet Bloc. Women’s contribution to the development of the Podlaskie Voivodeship was strongly emphasized on the occasion of celebrating the International Women’s Year in the Bialostocki District, and the contemporary goals of the League included popularizing the role ofwomen in the liberation of Bialystok from German occupation.
Źródło:: Czasopismo Naukowe Instytutu Studiów Kobiecych; 2017, 1(2); 9-27
2451-3539
2543-7011
Pojawia się w:: Czasopismo Naukowe Instytutu Studiów Kobiecych
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Zagraniczne kontakty oraz ich rola w podnoszeniu jakości usług i budowaniu wizerunku biblioteki akademickiej. Doświadczenia Biblioteki Głównej Uniwersytetu Pedagogicznego im. KEN w Krakowie w latach 2010-2016
International relations and their meaning in improving library services as well as building the positive image of the library. Case study of the Erasmus and Interlibrary Loan Activities in the Main Library of the Pedagogical University of Cracow
Autorzy:: Błach, Marzena
Piotrowska, Ewa
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/555235.pdf
Data publikacji:: 2017
Wydawca:: Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Tematy:: biblioteki akademickie
kontakty zagraniczne
networking w bibliotece
program Erasmus
wypożyczenia międzybiblioteczne
academic libraries
international relations
networking
Erasmus
Interlibrary Loan
Opis:: Celem artykułu jest zwrócenie uwagi na rolę kontaktów z zagranicznymi instytucjami w procesie podnoszenia usług i budowania wizerunku biblioteki akademickiej. Doświadczenia Biblioteki Głównej Uniwersytetu Pedagogicznego w Krakowie wykazują pozytywny wpływ udziału w programie Erasmus na aktywność zawodową (zwiększona liczba zagranicznych transakcji międzybibliotecznych) i naukową (sprawozdania i artykuły, referaty podczas konferencji, seminaria) bibliotekarzy. W artykule omówiona została współpraca Biblioteki Głównej UP z instytucjami zagranicznymi w latach 2010-2016 prowadzona w ramach programu Erasmus i wypożyczeń międzybibliotecznych. Dane statystyczne ilustrują intensywność kontaktów Erasmusowych i międzybibliotecznych. Na podstawie doświadczeń pracownika Biblioteki Głównej UP uczestniczącego w inicjatywie International Librarians Network opisano również formy bibliotecznego networkingu.
The aim of the article is to draw attention to the role of contacts with foreign institutions in the process of improving services and building the image of an academic library. Experiences of the Main Library of the Pedagogical University in Cracow show a positive influence of participation in the Erasmus programme on the professional activity (increased number of foreign interlibrary transactions) and scientific studies (reports and articles, conference papers, seminars) of librarians. The article discusses the cooperation of the PU Main Library with foreign institutions in the years 2010-2016, conducted within the framework of the Erasmus programme and Interlibrary Loan. Statistical data illustrate the intensity of Erasmus and interlibrary contacts. Also, based on the experience of a Main Library employee participating in the International Librarians Network, library networking forms are described.
Źródło:: Biblioteka i Edukacja; 2017, 11
2299-565X
Pojawia się w:: Biblioteka i Edukacja
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Biblioteka uniwersytecka oknem na świat?
Autorzy:: Poślada, Urszula
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/681274.pdf
Data publikacji:: 2008
Wydawca:: Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:: Biblioteka Główna Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
działalność informacyjna
Biblioteka wirtualna
Main Library of Maria Curie-Skłodowska University
Information activities
Virtual library
Opis:: Koniec XX wieku był czasem przełomowym dla sposobu komunikacji i transferu informacji. Upublicznienie Internetu, rozpowszechnienie sieci komórkowych, rozwój sieci telekomunikacyjnych, przyspieszenie i ułatwienie przesyłania danych wpłynęły na rozwój i zmiany, które nastąpiły w działaniach instytucji publicznych. Nie wyobrażamy już sobie urzędów państwowych bez stron internetowych, a banków bez kont elektronicznych. Zmiany w przekazywaniu informacji widoczne są również w bibliotekach zarówno naukowych, specjalistycznych, jak i publicznych. Standardem nowoczesnej biblioteki stały się elektroniczny katalog dostępny online, poczta elektroniczna i inne komunikatory internetowe ułatwiające kontakt czytelnika z poszczególnymi agendami bibliotecznymi. Biblioteki dążą do coraz to nowocześ niejszej formy własnej strony internetowej, która ma za zadanie nieść maksimum potrzebnych czytelnikowi informacji o zasobach i usługach danej instytucji, a także ma być przewodnikiem po zasobach bibliotecznych i informacyjnych innych instytucji obecnych w sieci internetowej. Jak pokazuje praktyka, budowanie i utrzymywanie więzi biblioteki z otoczeniem jest najskuteczniejsze przy wykorzystaniu środowiska WWW. Witryna internetowa biblioteki stała się obecnie pierwszym i najbardziej widocznym kanałem komunikacji łączącym ją z otoczeniem. Profesjonalnie skonstruowana strona WWW biblioteki dostarcza obecnym i potencjalnym użytkownikom takich informacji, jakich nie mogliby uzyskać z żadnych innych źródeł, przewyższając pod tym względem wszelkie tradycyjnie publikowane informatory i przewodniki biblioteczne1. Biblioteka w obecnych czasach jest nie tylko budynkiem, ale i wirtualną przestrzenią, w której użytkownik zawsze i w prosty sposób znajduje potrzebne informacje. Dążąc do utrzymania wysokiego poziomu swych usług, biblioteki szeroko wykorzystują sieciowe systemy informacyjne, które odgrywają obecnie pierwszoplanową rolę w obsłudze badań naukowych na uczelniach, gdyż bazując na hipertekstowym lub hipermedialnym opracowaniu informacji, pozwalają użytkownikom końcowym nie tylko na samodzielne zdobycie informacji o dokumentach źródłowych, ale często gwarantują także uzyskanie do nich dostępu.
Źródło:: Folia Bibliologica; 2008, 50; 115-122
2449-8246
1230-2376
Pojawia się w:: Folia Bibliologica
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: Security of the State and National Security. Main Research Positions and the Practice of the Polish Legislator
Autorzy:: Kitler, Waldemar
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/1807866.pdf
Data publikacji:: 2020-06-30
Wydawca:: Wyższa Szkoła Bezpieczeństwa Publicznego i Indywidualnego Apeiron w Krakowie
Tematy:: state security
national security
domain of state security and national security
differences in legislation and practical activities of public administration
Opis:: The author is of the opinion that the commonly accepted view about the identity, the concept, and the content of state security and national security in Poland is burdened with numerous flaws, which is confirmed by the legislative practice, planning, and the organizational activity of the state. The author poses a question whether mutual relationships between the concepts of state security and national security exist in the views of Polish theorists and in Polish legislation and, if they do, what they are. Of the methods of establishing the identity of state and national security and the mutual relationship between these terms, one of the ways to see the complexity of the issue is to refer to legislation. The author puts forward a hypothesis that both Polish law and the practical planning and organizational activities of public administration and other entities provide many arguments that these concepts are not identical, but there are strong axiological, epistemological, and ontological links between them. The author is convinced that determination of the domain of the concepts in question and the relationships between them will make it easier for public administration bodies to plan, organize, and carry out specific tasks in the field of security.
Źródło:: Security Dimensions; 2020, 33(33); 40-73
2353-7000
Pojawia się w:: Security Dimensions
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: Public prosecutor’s actions during a recess or an adjournment in the main trial
Autorzy:: Skorupka, Jerzy
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/1393131.pdf
Data publikacji:: 2016-06-30
Wydawca:: Uczelnia Łazarskiego. Oficyna Wydawnicza
Tematy:: przerwa w rozprawie
czynności oskarżyciela publicznego
czynności dowodowe
kontradyktoryjne postępowanie sądowe
„równość broni”
recess/adjournment in the trial
public prosecutor’s actions
evidentiary activities
adversarial judicial proceeding
“equality of arms”
Opis:: The legal issue that is discussed in the article is what kind of actions a public prosecutor can perform during a recess or an adjournment in the trial. The issue is questionable in the doctrine of Polish criminal procedure law. The author presents an opinion that a public prosecutor cannot perform any evidentiary actions because there is no clear statutory authorisation and, moreover, because he is a party to the judicial proceeding, and evidentiary activities are restricted for proceeding organs. The author supports the opinion using three methods of legal interpretation: the grammatical, functional and structural ones.
Problemem prawnym, który próbowano rozwiązać, jest to, jakie czynności może wykonać oskarżyciel publiczny w czasie przerwy albo odroczenia rozprawy. Kwestia ta w doktrynie polskiego prawa karnego procesowego jest sporna. Autor wyraził zaś pogląd, że oskarżyciel publiczny nie może wykonać żadnej czynności dowodowej ze względu na brak wyraźnego upoważnienia ustawowego, a nadto, gdyż jest stroną postępowania, a czynności dowodowe są zastrzeżone dla organów procesowych. Pogląd ten autor uzasadnia wykorzystując trzy metody wykładni przepisów prawa, tj. gramatyczną, funkcjonalną i systemową.
Źródło:: Ius Novum; 2016, 10, 2; 156-165
1897-5577
Pojawia się w:: Ius Novum
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: Działania marketingowe ukierunkowane na absolwentów uczelni wyższych w Polsce – diagnoza głównych problemów
Marketing Activities Aimed at Alumni of High Education Institutions in Poland - the Diagnosis of Main Problems
Маркетинговые действия, направленные на выпускников вузов в Польше – диагноз основных проблем
Autorzy:: Łazorko, Katarzyna
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/562363.pdf
Data publikacji:: 2016
Wydawca:: Polski Instytut Ekonomiczny
Tematy:: relacje z absolwentami
marketing
komunikacja
relations with alumni
communication
отношения с выпускниками маркетинг
коммуникация
Opis:: Celem rozważań jest wskazanie głównych obszarów, w których strategie marketingowe organizacji zrzeszających absolwentów publicznych uczelni w Polsce okazują się nieefektywne − nie wykorzystują w pełni potencjału tej grupy. Rozważania oparto głównie na opracowaniach anglojęzycznych dotyczących zarządzania relacjami z absolwentami uczelni oraz na wynikach badań własnych. Główne wnioski z badania: (1) komunikacja z absolwentami uczelni wyższych nie jest dostosowana do ich oczekiwań; (2) nie podejmuje się trudu segmentacji odbiorców-absolwentów; (3) oferty dla absolwentów nie są dostosowane do ich oczekiwań. Artykuł o charakterze koncepcyjnym służyć ma wskazaniu kierunków zmian, w jakich podążać powinny organizacje zrzeszające absolwentów w celu zwiększania efektywności podejmowanych przez nie działań.
The paper is aimed at indication of main areas that are inefficient when management of relations with alumni within Polish HEI is discussed. It may be observed that potential of the group is not used effectively in Poland. Organisations that gather alumni cannot create communications and offers that are adequate to expectations of their different target groups. They also rarely reach students who are extremely important as future graduates. The paper indicates different ways that the problem may be solved and includes some recommendations basing on the literature review and research conducted.
Цель рассуждений – указать основные сферы, в которых маркетинговые стратегии организаций, объединяющих выпускников публичных вузов в Польше, оказываются неэффективными – они не полностью используют потенциал этой группы. Рассуждения основаны прежде всего на англоязычных работах, касающихся управления отношениями с выпускниками вузов, а также на результатах собственных исследований. Основные выводы из исследования: 1) общение с выпускниками вузов неприспособлено к их ожиданиям; 2) не проведена сегментация адресатов-выпускников; 3) предложения для выпускников неприспособлены к их ожиданиям. Статья концептуального характера должна послужить указанию направле- ний изменений, в каких должны идти организации, объединяющие выпускников, для повышения эффективности предпринимаемых ими действий.
Źródło:: Handel Wewnętrzny; 2016, 2 (361); 280-290
0438-5403
Pojawia się w:: Handel Wewnętrzny
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Informacja

Wyszukujesz frazę "main activities" wg kryterium: Wszystkie pola

Źródło danych

Dostawca treści

Kolekcja

Rok wydania

Wydawca

Temat

Autor

Typ dokumentu

Język