Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "culture methods" wg kryterium: Wszystkie pola

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-60 z 60
    Tytuł:
    Culture methods as indicators of the biological quality of phytostabilized heavy metal-contaminated soil
    Autorzy:
    Krzyżak, J.
    Wasilkowski, D.
    Płaza, G. A.
    Mrozik, A.
    Brigmon, R. L.
    Pogrzeba, M.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/363080.pdf
    Data publikacji:
    2013
    Wydawca:
    Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie
    Tematy:
    aided phytostabilization
    EP indices
    CD indices
    contaminated soil
    cadmium
    lead
    soil microbial populations
    zanieczyszczenie gleby
    ołów
    kadm
    fitostabilizacja
    wskaźniki
    drobnoustroje
    gleba
    Opis:
    The short-term effect of aided phytostabilization of heavy metalcontaminated soil on microorganisms under outdoor field conditions was tested. Heavy metal contaminated soil from a mining site was amended with lignite, lime and two commercial fertilizers and vegetated with grass Festuca arundinacea. Results demonstrated that the amended phytostabilization approach of Pb-Cd contaminated soil gave a positive change on the native microbial populations evaluated by culturable techniques during the first 28 weeks of the experimental period. In the end of the experiment, the number of bacteria, actinomycetes and fungi increased in treated soil about 16-fold, 10-fold and 2-fold, respectively. Changes in the biodiversity of bacterial populations were evaluated by the Ecophysiological Index (EP) and the Colony Development Index (CD) for oligotrophs and copiotrophs. During the experimental period slower growing microorganisms (K-strategists) predominated. The application of amendments to the soil led to an increase of the CD index in both copiotroph and oligotroph populations after 28 weeks. EP, CD, bacteria, actinomycetes and fungi increased in the treated soil. Traditional microbiological methods based on culture techniques can be used to evaluate the biological quality of the phytostabilized heavy metal-contaminated soil.
    Źródło:
    Environmental Biotechnology; 2013, 9, 1; 6-13
    1734-4964
    Pojawia się w:
    Environmental Biotechnology
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Application of culture dependent methods and culture-independent methods (DGGE analysis) to study Lactic acid bacteria ecology of Ivorian fermented fish Adjuevan
    Autorzy:
    Clementine, K. A.
    Nguessan, K. F.
    Thomas, D. A.
    Dje, M. K.
    Montet, D.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/115772.pdf
    Data publikacji:
    2012
    Wydawca:
    Fundacja na Rzecz Młodych Naukowców
    Tematy:
    Adjuevan
    Fermented fish
    PCR-DGGE
    Ivory Coast
    Opis:
    The occurrence of lactic acid bacteria flora (LAB) was investigated on Ivorian fermented fish Adjuevan products produced with sea fish at different salt concentration (10, 15, 20, 25, 30%) according two traditional methods. LAB biodiversity was investigated using traditional culture-dependent method and culture-independent method (DGGE). LAB isolates were Lactobacillus fermentum 54%, Leuconostoc lactis subsp lactis 27%, Pediococcus pentosaceus 19% according method 1 and Pediococcus pentosaceus 61%, Lactococcus garviae 32%, Streptococcus diffi cilis 7% for method 2. The results of culture-independent method using DGGE patterns and sequencing of DNA bands revealed a higher number of lactic acid bacteria species even if the identification of several lactic acid bacteria species were not possible by traditional microbiological procedures. LAB were Lactobacillus delbrueckii subsp bulgaricus, Lactobacillus helveticus, Leuconostoc lactis, Lactococcus raffi nolactis. Microflora was influence by salt percentage and more by the method of fermentation used. The molecular method DGGE which used three primers Lac1, Lac2GC and Lac3 to study LAB biodiversity directly in the fermented fish matrix, have allowed us to get a more complete picture of the dominant lactic acid bacteria diversity in these fermented product Adjuevan.
    Źródło:
    Challenges of Modern Technology; 2012, 3, 1; 51-56
    2082-2863
    2353-4419
    Pojawia się w:
    Challenges of Modern Technology
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Detection of Yersinia Enterocolitica Species in Pig Tonsils and Raw Pork Meat by the Real-Time Pcr and Culture Methods
    Autorzy:
    Stachelska, M.A.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2087894.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
    Źródło:
    Polish Journal of Veterinary Sciences; 2017, 3; 477-484
    1505-1773
    Pojawia się w:
    Polish Journal of Veterinary Sciences
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Ocena narażenia na aerozol grzybowy na wybranych stanowiskach pracy zanieczyszczonych pyłem organicznym o różnym pochodzeniu
    Assessment of fungal aerosol exposure at selected workplaces contaminated with organic dust of different origin
    Autorzy:
    Ławniczek-Wałczyk, Anna
    Cyprowski, Marcin
    Gołofit-Szymczak, Małgorzata
    Wójcik-Fatla, Angelina
    Zając, Violetta
    Górny, Rafał L.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2162450.pdf
    Data publikacji:
    2018-05-22
    Wydawca:
    Instytut Medycyny Pracy im. prof. dra Jerzego Nofera w Łodzi
    Tematy:
    narażenie zawodowe
    bioaerozol
    grzyby
    metody molekularne
    Aspergillus fumigatus
    metody hodowlane
    occupational exposure
    bioaerosol
    fungi
    molecular methods
    culture methods
    Opis:
    Wstęp W ostatnich latach obserwowany jest wzrost liczby osób cierpiących na choroby wywołane przez grzyby pleśniowe i drożdżopodobne. Mimo to wiedza na temat bioróżnorodności patogenów grzybowych w środowisku pracy jest ciągle niedostateczna. Celem pracy była ocena narażenia na grzyby rozprzestrzeniające się drogą powietrzną w środowisku pracy zanieczyszczonym pyłem organicznym pochodzenia roślinnego i zwierzęcego. Materiał i metody Próbki bioaerozolu pobrano w 3 zakładach pracy (ferma drobiu, elektrownia spalająca biomasę i oczyszczalnia ścieków) za pomocą zestawów pomiarowych złożonych z uniwersalnych aspiratorów i poborników guzikowych. Ilościową i jakościową analizę aerozolu grzybowego przeprowadzono metodą hodowlaną, opartą na analizie makro- i mikroskopowej. Wybrane szczepy poddano analizie genetycznej za pomocą łańcuchowej reakcji polimerazy (polymerase chain reaction – PCR) z użyciem par primerów do wewnętrznych regionów niekodujących (internal transcribed spacers – ITS): ITS1–ITS2, ITS3–ITS4 i ITS1–ITS4. Wyniki Średnie stężenie aerozolu grzybowego na stanowiskach pracy wynosiło 1,2×102–2,1×106 jtk/m³. Najwyższe stężenie grzybów zaobserwowano na stanowiskach pracy na fermie drobiu, a najniższe w oczyszczalni ścieków. Analiza jakościowa wykazała, że na stanowiskach pracy w elektrowni i oczyszczalni ścieków dominującym gatunkiem w stosunku do całości izolowanej mykobioty był Aspergillus fumigatus. Zgodność wyników identyfikacji tego patogenu uzyskanych metodą hodowlaną i molekularną dotyczyła 100% badanych szczepów. Wnioski Stężenie bioaerozoli zmierzone na stanowiskach pracy w fermach drobiu przekraczało polskie propozycje wartości dopuszczalnych dla grzybów, tj. 5×104 jtk/m³. Wykazano wysoką zgodność identyfikacji patogenu A. fumigatus przy użyciu metody tradycyjnej (hodowlanej) i metody genetycznej. Ponieważ długotrwałe narażenie w środowisku pracy na konidia A. fumigatus może prowadzić do wystąpienia u pracowników dolegliwości zdrowotnych, konieczne jest stosowanie przez nich odpowiednich środków ochronnych. Med. Pr. 2018;69(3):269–280
    Background In recent years, the number of people suffering from diseases caused by fungi has been increasing. However, knowledge of the biodiversity of fungal pathogens in the work environment is still insufficient. The aim of this work was to evaluate the exposure to fungi being disseminated in the air of workplaces contaminated with organic dust of plant and animal origin. Material and Methods Bioaerosol samples were collected at 3 occupational settings (poultry farm, biomass burning power plant and wastewater treatment plant) using button samplers. Quantitative and qualitative analysis of fungal aerosol was conducted by employing macro- and microscopic methods. Selected strains were then studied by polymerase chain reaction (PCR) using środointernal transcribed spacers (ITS): ITS1–ITS2, ITS3–ITS4 and ITS1–ITS4 primer pairs. Results Average concentrations of fungal aerosol at workplaces ranged 1.2×102–2.1×106 cfu/m³. The highest fungal concentrations were recorded in the poultry farm, while the lowest were noted at the wastewater treatment plant. Aspergillus fumigatus was a predominant component of the mycobiota in the power plant and wastewater treatment plant. Almost 100% identification agreement of this pathogen between the traditional and molecular method was noted. Conclusions The fungal concentrations in poultry farms exceeded the Polish proposal for the threshold limit value (5×104 cfu/m³). The results of the study demonstrate a high compatibility of A. fumigatus’ identification using the traditional and molecular methods. Taking into account the fact, that a long term exposure to A. fumigatus conidia at workplaces may result in numerous health complaints, the use of proper protective equipment by workers must be a standard procedure. Med Pr 2018;69(3):269–280
    Źródło:
    Medycyna Pracy; 2018, 69, 3; 269-280
    0465-5893
    2353-1339
    Pojawia się w:
    Medycyna Pracy
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    New Measures to Improve Korean Culture Education for Chinese Students in South Korea: Focusing on Racial Differences
    Autorzy:
    Kim, Yongdeog
    Nam, Jong-ho
    Moon, Hyoung-Jin
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1997568.pdf
    Data publikacji:
    2017-12-31
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Tematy:
    Chinese students
    culture knowledge
    culture teaching methods
    Korean culture
    Opis:
    To derive a more effective educational method, racial differences among Chinese students in learning Korean culture was invesigated using a survey method. The Han and Joseon racial groups in China were examined. Before the survey, the Han race students (Chinese students except Joseon race students, in this case) preferred a language and culture teaching method (LCTM), whereas the Joseon race students favored an audiovisual teaching method (AVTM). However, after experiencing four different teaching methods – comparative-cultural teaching method (CCTM), AVTM, LCTM, and rote memorization teaching method—for two weeks, the Han race students preferred the AVTM more, whereas the Joseon race students preferred the CCTM. Thus, students from the same country require different education methods.
    Źródło:
    The New Educational Review; 2017, 50; 146-158
    1732-6729
    Pojawia się w:
    The New Educational Review
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Kształtowanie kultury bezpieczeństwa w przedsiębiorstwie, jako element zarządzania firmą w ocenie studentów
    Shaping safety culture in a business enterprise as an element of business management in students’ assessment
    Autorzy:
    Bakonyi, Jadwiga
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/557052.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
    Tematy:
    safety management
    culture of safety
    safety climate
    safety culture research methods
    zarządzanie bezpieczeństwem
    kultura bezpieczeństwa
    klimat bezpieczeństwa
    metody badań kultury bezpieczeństwa
    Opis:
    The paper aims to present safety culture as a major component of business management, and the role of shaping safety culture in company management. The concept of safety culture can be applied to society as a whole, or to an enterprise, as well as to individuals. The sense of personal responsibility for safety issues translates into the safety culture in enterprises. The study has applied a tool which allows to assess the safety climate, which indirectly allows monitoring the level of safety culture. The research in the safety climate allows to determine employees’ attitudes in the field of occupational health and safety, and to diagnose the procedures functioning in different organisations.
    Celem artykułu jest ukazanie kultury bezpieczeństwa jako istotnego elementu zarządzania firmą, oraz roli, jaką odgrywa kształtowanie kultury bezpieczeństwa w zarządzaniu firmą. Pojęcie kultury bezpieczeństwa można odnieść zarówno do społeczeństwa czy przedsiębiorstwa, jak i do jednostki. Poczucie osobistej odpowiedzialności za sprawy bezpieczeństwa przekłada się na kulturę bezpieczeństwa w przedsiębiorstwach. W badaniach posłużono się narzędziem pozwalającym na ocenę klimatu bezpieczeństwa, co pośrednio pozwala na monitorowanie poziomu kultury bezpieczeństwa. Badanie klimatu bezpieczeństwa pozwala określić postawy pracowników w zakresie bezpieczeństwa i higieny pracy, a także diagnozuje procedury funkcjonujące w organizacjach.
    Źródło:
    Bezpieczeństwo. Teoria i Praktyka; 2018, 4; 127-137
    1899-6264
    2451-0718
    Pojawia się w:
    Bezpieczeństwo. Teoria i Praktyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Safety culture and its measurement methods in the fire service
    Kultura bezpieczeństwa w służbie pożarniczej i metody jej pomiaru
    Autorzy:
    Wiśniewska, Małgorzata Zdzisława
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/28838941.pdf
    Data publikacji:
    2023
    Wydawca:
    Szkoła Główna Służby Pożarniczej
    Tematy:
    safety culture
    dimensions
    literature review
    assessment questionnaire
    fire service
    kultura bezpieczeństwa
    wymiary
    przegląd literatury
    kwestionariusz oceny
    służba pożarnicza
    Opis:
    The article considers safety culture and discusses its role with regard to risks associated with the fire service. Attention was drawn to the gap in research on this issue, especially in Poland. The following research problem was formulated: what is and what dimensions does a safety culture conducive to fire services consist of? The cognitive objective was to understand and present the essence of safety culture and its importance, and the utilitarian objective was to identify possible tools for measuring safety culture in fire services. A proprietary definition of safety culture in the fire service has been proposed. An analysis and comparison of different tools for assessing safety culture in the sector were carried out. Attention was drawn to the need to be systematic in conducting this assessment and the necessity of providing adequate training and experiences of other sectors.
    W artykule zaprezentowano rozważania nad kulturą bezpieczeństwa, a także omówiono jej rolę w świetle zagrożeń łączących się ze służbą pożarniczą. Zwrócono uwagę na lukę w badaniach nad tym zagadnieniem, szczególnie w Polsce. Sformułowano następujący problem badawczy: Czym jest i z jakich wymiarów się składa kultura bezpieczeństwa sprzyjająca służbom pożarniczym? Jako cel poznawczy przyjęto zrozumienie oraz przedstawienie istoty kultury bezpieczeństwa i jej znaczenia, a za cel utylitarny zidentyfikowanie możliwych narzędzi pomiaru kultury bezpieczeństwa w służbach pożarniczych. Zaproponowano autorską definicję kultury bezpieczeństwa w służbie pożarniczej. Dokonano analizy i porównania różnych narzędzi służących ocenie kultury bezpieczeństwa w tym sektorze. Zwrócono uwagę na konieczność systematyczności w prowadzeniu tej oceny, a także na potrzebę szkoleń i uczenia się ma podstawie doświadczeń innych branż.
    Źródło:
    Zeszyty Naukowe SGSP / Szkoła Główna Służby Pożarniczej; 2023, 86; 241--256
    0239-5223
    2720-0779
    Pojawia się w:
    Zeszyty Naukowe SGSP / Szkoła Główna Służby Pożarniczej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Experiences gained in the diagnosis of T. vaginalis by different culture and staining methods
    Doświadczenia w rozpoznawaniu T. vaginalis przy użyciu różnych metod hodowli i barwienia
    Opyty v diagnozirovanii T. vaginalis pri primenenii raznykh metodov kultury i okraski
    Autorzy:
    Orley, J.
    Baranyai, P.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2176527.pdf
    Data publikacji:
    1973
    Wydawca:
    Polskie Towarzystwo Parazytologiczne
    Źródło:
    Wiadomości Parazytologiczne; 1973, 19, 3; 437-439
    0043-5163
    Pojawia się w:
    Wiadomości Parazytologiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Po polsku nie tylko się mówi! Metodyka nauczania kultury w dydaktyce polonistycznej w Chinach
    Polish Is Not Only to Speak! Methods of Teaching Culture in Chinese Didactics
    Autorzy:
    Yinan, Li
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/511051.pdf
    Data publikacji:
    2012
    Wydawca:
    Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
    Tematy:
    culture
    traditions
    culture differences
    Polska
    Polish language
    Opis:
    The article presents experiences that result from teaching Polish culture at the Chair of Polish Language at Beijing Foreign Studies University and the author’s idea concerning prac-tical usage of knowledge about Poland during language classes. The author has described methods of teaching Polish culture in Polonistic didactics according to the theory of teach-ing foreign languages and the differences between Polish and Chinese culture. The article consists of four parts: justification of the necessity of introducing information about Poland, an image of the culture in teaching language skills, popularizing knowledge about Poland and recapitulation. This description is of scientific and analytical character.
    Źródło:
    Postscriptum Polonistyczne; 2012, 2(10); 263-273
    1898-1593
    2353-9844
    Pojawia się w:
    Postscriptum Polonistyczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Awareness of K-Culture Among Polish University Students and Preferred Teaching Methods
    Autorzy:
    Moon, Hyoung-Jin
    Nam, Jong-ho
    Juszczyk-Frelkiewicz, Katarzyna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/20311706.pdf
    Data publikacji:
    2023-09-30
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Tematy:
    Polish university students
    K-culture
    audio-visual teaching method (ATM)
    language and culture teaching method (LCTM)
    Opis:
    This study explores the most preferred and effective teaching methods for Korean language and culture for university students. Statistical analysis of awareness of the Korean language, history, and culture was conducted. It tested differences in students’ knowledge about Korea dependently on a teaching method and sociodemographic variables. The study investigated is there a dependency between favourite teaching methods of K-culture and analogical methods using K-pop, K-drama, and K-food. The main research tool was the survey conducted among 70 students studying Korean language and culture at the University of Silesia in Katowice, Poland. The study’s statistical analyses employed the IBM SPSS Statistics 29.0 package, used for analysing basic descriptive statistics, r Pearson and rho Spearman correlation analyses, and t Student test for independent variables. The analysis proves that the students do not differ in terms of knowledge about Korea in relation to a preferred and effective teaching method.
    Źródło:
    The New Educational Review; 2023, 73; 95-108
    1732-6729
    Pojawia się w:
    The New Educational Review
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    The National Security Culture and the Power of the State. A Scientific Study
    Autorzy:
    Piwowarski, Juliusz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1832118.pdf
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Wyższa Szkoła Bezpieczeństwa Publicznego i Indywidualnego Apeiron w Krakowie
    Tematy:
    Security
    culture
    power
    state
    qualitative methods
    quantitative methods
    Opis:
    Article presents the form and perspectives for scientific research provided in the area of measurement of the power of state. Author sees the power of state as a part of security culture concept. Several ways of analysing and scientific research methods are presented, with their advantages and disadvantages, stressing both qualitative and quantitative factors. The theoretical basis is also included, with presentation of many different approaches.
    Źródło:
    Security Dimensions; 2015, 15(15); 31-48
    2353-7000
    Pojawia się w:
    Security Dimensions
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Archeology as a Metaphor in Contemporary Culture
    Autorzy:
    Woźny, Jacek
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1024415.pdf
    Data publikacji:
    2021-02-08
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    Archeology
    History of Science
    Metaphor
    Research Methods
    Contemporary Culture
    Opis:
    The scientific discipline of archeology has gone through various stages of its development and improvement of research methods. First, it was combined with ancient history and the history of art. In the mid-nineteenth century, the base of its chronology was on biblical events. Modernist archeology of the twentieth century focused on classifying monuments and reconstructing cultural processes. In the second half of the twentieth century, archeology inspired other disciplines of culture and science to “stratigraphically” look at their own history. In this way, the stratification of scientific thought (archeology of knowledge), the history of photography (archeology of photography), and the media (archeology of media) began to be analyzed. Archeology has become a cognitive metaphor in contemporary culture. Lack of knowledge of the theoretical and methodological achievements worked out by archaeologists may, after some time, lead to the trivialization and petrification of the archaeological metaphor, although today it still seems fresh and innovative for “archeology of media,” “archeology of photography,” or “archeology of modernism.”
    Źródło:
    Qualitative Sociology Review; 2021, 17, 1; 28-38
    1733-8077
    Pojawia się w:
    Qualitative Sociology Review
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    In-Culture Diagnosis and Cultural ‘Field’ Studies
    Autorzy:
    Kosińska, Marta
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1856937.pdf
    Data publikacji:
    2020
    Wydawca:
    Narodowe Centrum Kultury
    Tematy:
    in-culture diagnosis
    cultural studies
    cultural analysis
    etnographic methods
    Źródło:
    Kultura Współczesna. Teoria. Interpretacje. Praktyka; 2020, 112, 5; 33-52
    1230-4808
    Pojawia się w:
    Kultura Współczesna. Teoria. Interpretacje. Praktyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Rola czynnika kultury w procesie uczenia się i nauczania
    The Role of Culture in Teaching and Learning Processes
    Autorzy:
    Mazur, Barbara
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/468818.pdf
    Data publikacji:
    2005
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Instytut Filozofii i Socjologii PAN
    Tematy:
    culture
    learning styles
    teaching methods
    Opis:
    Nowadays each society as never before in the history is determined by knowledge. The development of every country depends to certain extent on ability to generate and to absorb knowledge. These both activities are always strongly conditioned by societal culture. In the paper the author presented issues of learning and teaching forms and styles strictly connected with used cultural methods of gaining and transfer knowledge.
    Źródło:
    Prakseologia; 2005, 145; 159-169
    0079-4872
    Pojawia się w:
    Prakseologia
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    School Culture as an Object of Research
    Autorzy:
    Pol, Milan
    Hloušková, Lenka
    Novotný, Petr
    Václavíková, Eva
    Zounek, Jiří
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/28409152.pdf
    Data publikacji:
    2005-03-31
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Tematy:
    school culture
    purposes of research
    methods of research
    culture of individual school
    areas of school culture
    features of a successful school
    features of culture of school culture(s)
    perception of school culture
    individual collective and organisational learning
    Opis:
    Though it is laborious to examine the culture of the school, researchers have been endeavouring to empirically apprehend it since the 1960’s. A variety of research jobs have been carried out, of various starting points, ways of materialisation, and conclusions. The present text indicates a way of classifying these studies according to the purposes they had been assigned. Though the list of examples is not entirely complete nor is the classification definite, a conclusion is clear and evident: in most cases, the culture of the school is not examined in order to grasp this culture itself. Much more often, the culture of the school is examined as a starting point, a pre-condition, or a tool to explore another object of the researcher’s interest outside the culture itself, such as the quality and evaluation of the school’s overall performance, the quality of the learning process, or the school’s developmental potential.
    Źródło:
    The New Educational Review; 2005, 5; 147-165
    1732-6729
    Pojawia się w:
    The New Educational Review
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Two Methods of Analysis for Huntington’s ‘Clash of Civilizations’
    Autorzy:
    Pasichny, A.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/115743.pdf
    Data publikacji:
    2012
    Wydawca:
    Fundacja na Rzecz Młodych Naukowców
    Tematy:
    clash of civilizations
    hypotheses test
    world model
    expert survey
    culture
    conflict
    Opis:
    The paper presents two methods for civilizations’ identification developed for analysis of Samuel Huntington’s concept about the ‘clash of civilizations’ with the help of mathematical methods. General origin and formalization of the problem, theoretical structure of the methods, and the approach for further interconnection of the results with global conflict dynamics are given.
    Źródło:
    Challenges of Modern Technology; 2012, 3, 3; 23-25
    2082-2863
    2353-4419
    Pojawia się w:
    Challenges of Modern Technology
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    The Cytotoxicity of Some Organic Solvents on Isolated Hepatocytes in Monolayer Culture
    Autorzy:
    Zapór, L.
    Skowroń, J.
    Gołofit-Szymczak, M.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/91193.pdf
    Data publikacji:
    2002
    Wydawca:
    Centralny Instytut Ochrony Pracy
    Tematy:
    in vitro methods
    hepatocytes in monolayer culture
    organic solvents
    MTT assay
    kwasy organiczne
    toksykologia
    metoda in vitro
    cytotoksyczność
    hepatocyty
    Opis:
    The cytotoxic effects of volatile and water-insoluble organic solvents (ethylbenzene, tetrachloroethylene, n-hexane) were tested on isolated hepatocytes in monolayer culture by using the 3-(4,5 dimethylthiazol-2-yl)-2,5 diphenyltetrazolium bromide (MTT) reduction assay. All of the tested compounds inhibited metabolic activity of hepatocytes and this effect depended on the concentration of solvents in the incubatory medium. The presence of fetal calf serum in the medium did not change the cytotoxicity of xenobiotics. IC50 values calculated on the basis of the MTT assay indicated that ethylbenzene was more cytotoxic than tetrachloroethylene and n-hexane. Using hepatocyte monolayer culture and the MTT assay to assess cytotoxicity of organic solvents causes many technical problems. It seems that it cannot be used as a rapid, cheap, and credible method.
    Źródło:
    International Journal of Occupational Safety and Ergonomics; 2002, 8, 1; 121-129
    1080-3548
    Pojawia się w:
    International Journal of Occupational Safety and Ergonomics
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Wychowanie do kultury: przeszłość i teraźniejszość, pytania i propozycje
    Upbringing by Culture: the Past and the Present, Questions and Proposals
    Autorzy:
    Jabłońska, Anna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/944112.pdf
    Data publikacji:
    2019-06-30
    Wydawca:
    Towarzystwo Naukowe Franciszka Salezego
    Tematy:
    wychowanie
    kultura
    ukształtowanie człowieka i społeczeństwa
    zasady drogi i cele wychowania do kultury
    upbringing
    culture
    shaping of man and society,
    principles
    methods and goals of
    upbringing by culture
    Opis:
    The article raises a multi-faceted issue which is based on the concepts of ‘culture’ and ‘upbringing’. These have been very important theoretical and practical issues in the history of civilisation since antiquity. Upbringing by culture determines the shaping of man and society. After 1989, huge changes took place in Poland and around the world. In this context, we should answer the questions of what man should be like and what future he will create. We should also ask about the threats, opportunities, tasks and goals of upbringing by culture and what institutions and ways lead to it.
    Artykuł porusza wieloaspektowe zagadnienie. Jego fundament stanowią pojęcia „kultura”, „wychowanie”. Oba od starożytności stanowiły bardzo ważne zagadnienie teoretyczne i praktyczne w historii naszej cywilizacji. Wychowanie do kultury decyduje o ukształtowaniu człowieka i społeczeństwa. Po 1989 r. zaszły w Polsce i na świecie ogromne zmiany. W ich kontekście należy odpowiedzieć na pytanie: jaki ma być człowiek i jaką będzie tworzył przyszłość? A więc: jakie istnieją zagrożenia, możliwości, zadania i cele, jakie instytucje i drogi prowadzą do wychowania do kultury i przez kulturę?
    Źródło:
    Seminare. Poszukiwania naukowe; 2019, 40, 3; 131-144
    1232-8766
    Pojawia się w:
    Seminare. Poszukiwania naukowe
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Kultura organizacyjna lean i jej wpływ na implementację nowych metod kontroli kosztów
    Lean organizational culture and its impact on the implementation of new cost control methods
    Autorzy:
    Burkat, Halina
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/592483.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
    Tematy:
    Badania
    Kultura organizacyjna
    Szczupła rachunkowość zarządcza
    Lean accounting
    Organizational culture
    Research
    Opis:
    Implementacja szczupłej rachunkowości zarządczej jako nowej metody kontroli kosztów w warunkach zmiennego środowiska organizacyjnego stała się źródłem zainteresowania badaczy naukowych. Celem artykułu jest prezentacja i analiza czynników kultury organizacyjnej mogących przyczynić się w istotny sposób do spowolnienia zmian, jakie zostały narzucone ze względu na potrzebę poprawy procesu realizacji poprzez wdrożenie szczupłego zarządzania, w tym szczupłej rachunkowości zarządczej. W artykule przedstawione zostały założenia szczupłej rachunkowości i poziom adaptacji zmian zaprezentowanych na przykładzie badań praktycznych.
    Implementing lean accounting management as a new cost control method in a changing organizational environment has become a source of interest for researchers. The purpose of this article is to present and analyze organizational culture factors that can significantly contribute to slowing down the changes that have been imposed due to the need to improve the implementation process by implementing lean management and lean accounting. The article presents the assumptions of lean accounting and the adaptation level of the changes presented in the case study.
    Źródło:
    Studia Ekonomiczne; 2017, 341; 35-44
    2083-8611
    Pojawia się w:
    Studia Ekonomiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Kultura energetyczna krajów Unii Europejskiej
    Energy Culture of the European Union Countries
    Autorzy:
    Frączek, Paweł
    Majka, Agnieszka
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/548621.pdf
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego
    Tematy:
    kultury energetyczne
    rynek energii
    zmiany w polityce energetycznej
    metody statystyczne
    metody grupowania
    energy cultures
    energy market
    changes to energy policy
    statistical methods
    classification methods
    Opis:
    Celem opracowania była analiza odrębności kultury energetycznej krajów UE oraz czynników, które decydują o ukształtowaniu się różnic. W tym celu dokonano identyfikacji kultury energetycznej krajów UE na podstawie zastosowanych metod analizy statystycznej. Analizę tę oparto na 17 cechach diagnostycznych opisujących kulturę energetyczną poszczególnych krajów unijnych. W opracowaniu do wyznaczenia grup krajów o zbliżonej kulturze energetycznej użyto: wskaźnika energochłonności gospodarki wyrażonego w jednostkach energii na jednostkę PKB, wskaźnika intensywności emisji gazów cieplarnianych wyrażonego ilością emisji CO2 przypadającą na jednego mieszkańca, struktury zużycia źródeł energii pierwotnej (6 zmiennych), struktury zużycia źródeł energii finalnej (7 zmiennych), wskaźnika sprawności przetwarzania energii pierwotnej w energię finalną oraz wskaźnika przetwarzania energii finalnej w usługi. Grupowania krajów o zbliżonej kulturze energetycznej dokonano opierając się na dwóch wy-branych metodach analizy skupień: hierarchicznej metodzie aglomeracji Warda oraz grupowaniu metodą k-średnich. Podstawą grupowania były szczegółowe dane statystyczne charakteryzujące odrębność polityki energetycznej poszczególnych krajów unijnych. W wyniku przeprowadzonej analizy wyodrębniono dziewięć grup (skupień) krajów UE o zbliżonej kulturze energetycznej. Analiza odrębności kultury energetycznej krajów UE-28 umożliwiła ich pogrupowanie. Dla przeprowadzenia analizy odrębności poszczególnych kultur energetycznych wskazano na zasadnicze cechy polityki energetycznej prowadzonej w poszczególnych grupach krajów unijnych oraz na wybrane czynniki decydujące o ukształtowaniu się tam określonej kultury energetycznej. W opracowaniu wskazano także na znaczne różnice bilansów energetycznych poszczególnych krajów unijnych.
    The aim of the paper was to analyze the distinctiveness of energy culture of the EU countries and the factors that shape these differences. For this purpose an identification of energy culture of EU countries was made based upon the methods of statistical analysis. This analysis was based on 17 diagnostic features that describe the culture of energy in particular EU countries. In order to determine the groups of countries with similar culture of energy the following indices were applied: energy intensity index expressed in energy units per GDP unit, the rate of greenhouse gas emissions intensity expressed by the amount of CO2 emissions per one inhabitant, the structure of consumption of primary energy sources (6 variables), the consumption structure of final energy resources (7 variables), the efficiency ratio of primary energy conversion into the final energy and the ratio of final energy conversion into services. Grouping of countries with similar culture of energy was based on two selected methods of cluster analysis: the Ward’s hierarchical agglomeration method and clustering by k-means. The basis for grouping were detailed statistical data characterizing distinct national energy policy of the EU countries. The analysis distinguished nine groups (clusters) of EU countries with similar culture of energy. The analysis of the cultural energy distinctiveness of EU-28 countries allowed to group them. For the analysis of the energy distinctiveness of the different energy cultures there were indicated the essential characteristics of energy policy implemented in the individual EU countries and groups on some factors for shaping the energy of a particular culture there. The study also identified significant differences of energy balances of individual EU countries.
    Źródło:
    Nierówności Społeczne a Wzrost Gospodarczy; 2015, 43; 215-225
    1898-5084
    2658-0780
    Pojawia się w:
    Nierówności Społeczne a Wzrost Gospodarczy
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Assessment of various diagnostic methods of ureaplasma respiratory tract infections in newborns
    Autorzy:
    Biernat-Sudolska, Małgorzata
    Rojek-Zakrzewska, Danuta
    Lauterbach, Ryszard
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1041226.pdf
    Data publikacji:
    2006
    Wydawca:
    Polskie Towarzystwo Biochemiczne
    Tematy:
    ureaplasma
    PCR
    culture
    BioMerieux kit
    newborn
    Opis:
    We compared three methods used microbial culturing for detection of ureaplasmas in endotracheal aspirate from 500 prematurely born neonates with respiratory disturbances: BioMerieux test, PCR and microbial culturing. Ureaplasmas were detected in respiratory tracts of 79 (16%) newborns. Correlation of the results of culture with those obtained with the BioMerieux kit, culture with PCR and BioMerieux kit with PCR was 97%, 89% and 90%, respectively. Sensitivity and specificity of PCR in comparison with culture was 86% and 98%, respectively, and of the BioMerieux kit 96% and 98%. PCR can be recommended in rapid diagnostics of respiratory infections in newborns suffering from respiratory disorders. It allows the detection of ureaplasmas in case of parallel infections and identification of their species.
    Źródło:
    Acta Biochimica Polonica; 2006, 53, 3; 609-612
    0001-527X
    Pojawia się w:
    Acta Biochimica Polonica
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Possibilities and limitations of research methods of the social structure in the Roman Iron Age in Poland
    Autorzy:
    Gryzińska-Sawicka, Natalia
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1023954.pdf
    Data publikacji:
    2015-01-01
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Tematy:
    Roman era
    Wielbark culture
    social structure
    Opis:
    The question of structure of prehistoric communities constitutes an interesting, yet challenging research problem. Most often it is analyzed from the perspective of the equipment of individuals buried it cemeteries. Researchers dealing with the Roman period, largely base their studies on the qualitative and quantitative diversity of funerary material, assume that the richly furnished graves belonged to rich people (elites), and poorly equipped – respectively – to the poor. They take into account the present value of materials of which objects were made (gold, silver), even though they may not have been as significant as they are today. A major problem in the study of social structure turns out to be the poorly preserved bone material which often prevents anthropologists from determining sex and age of the deceased. The solution could be found in the study of fossil DNA, able to answer questions about the possible existence of kinship and family sectors in the cemeteries. What is more, the study of stable isotopes of oxygen, nitrogen and carbon, although not without limitations, can support archeology in finding answers to questions if diet could be related to social status (or dependent on sex, age, wealth, etc.). Finally, in the study of social structure, the research on divisions arising from labor and its distribution according to sex is also used. In the studies of social structure it is crucial to realize that burial is an intentional action, which is influenced by the aspirations of family members of the deceased, grief, emotions related to death, and even current “fashion”. Therefore, asking questions about the social structure and using methods which are to help obtain the answers, what we really ask about is the attitude of the living towards the deceased and death itself, as well as their own idea of the afterlife.
    Źródło:
    Folia Praehistorica Posnaniensia; 2015, 20; 181-194
    0239-8524
    2450-5846
    Pojawia się w:
    Folia Praehistorica Posnaniensia
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Investigation for young adults interest in health
    Autorzy:
    Szoboszlai, Andrea
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/628069.pdf
    Data publikacji:
    2013
    Wydawca:
    Fundacja Pro Scientia Publica
    Tematy:
    health literacy, health culture, young adults, concepts of health and healthy lifestyle, motivations, forms of communication, learning methods
    Opis:
    Young adulthood is a critical period because it is the time when young people begin to live on their own, and adopt health behaviours which can influence their lifestyle and health status. In social practice there are many community belongings and community-ba-sed support systems and programs in health, which aim to increase young adults’ health literacy and offer learning possibilities and support services.The study focuses on the education and the literacy as determinants of health, seve-ral fields of health education and health promotion related to young adults, elements and determinants of health culture, the links between health and learning, adults’ interest and claims related to learning process, methods, topics.In my research I made a survey of learning methods and contents with the help of the analysis of the scientific literature and by questionnaires. I examined young adults’ (18 to 30) concepts of health and healthy lifestyle, motivations, forms of communication, learningmethods and participation in community platforms of health. We use the results of this research to improve programs that support young people’s learning activities for health.
    Źródło:
    Journal of Education Culture and Society; 2013, 4, 2; 46-56
    2081-1640
    Pojawia się w:
    Journal of Education Culture and Society
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Wykorzystanie metod programowania neurolingwistycznego (NLP) w kształtowaniu kultury organizacyjnej biblioteki
    Application of neuro-linguistic programming (NLP) methods in shaping the organizational culture in the library
    Autorzy:
    Pilitowska, Katarzyna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/911785.pdf
    Data publikacji:
    2007-01-01
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Opis:
    Neuro-linguistic programming is one of many methods used in the West to influence people’s attitudes towards work, their way of thinking and the motivation to work. Its originality stems from the fact that the method appeals in the main to non-material values such us: service orientation, social usefulness of one’s work, the sense of duty and satisfaction it gives, the resulting feeling of one’s high self-esteem. The NLP is included in the broadly-understood organizational culture applied in a given firm or an institution. The author maintains that thus understood neuro-linguistic programming can find its application in modem library practice and significantly improve modernization processes within its organizational culture.
    Źródło:
    Biblioteka; 2007, 11(20); 139-151
    1506-3615
    2391-5838
    Pojawia się w:
    Biblioteka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Erziehung der Roma Schüler: Möglichkeiten der Nutzung fiktiver Theorien in deren Kultur für die Erziehung in der realen Welt
    The development of Roma pupils: The possibilities of using the case methods in cultural education
    Autorzy:
    Balvin, Jaroslav
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/920008.pdf
    Data publikacji:
    2013-01-01
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Tematy:
    education
    Roma culture
    methods of situational
    Opis:
    Thick description, thin description. Cultural way of understanding disability The aim of this article is to present disability from the cultural point of view. Special attention will be paid to Clifford Geertz and his thick description. The phrase thick description is borrowed from Gilbert Ryle. In the classic example one boy’s eye involuntarily twitches while at the same time another boy winks. The physical phenomena are the same but the meaning is different. In understanding disability we have to take into consideration not only the medical, social or biopsychosocial model but cultural context as well.
    Źródło:
    Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej; 2013, 3; 135-148
    2300-391X
    Pojawia się w:
    Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Efficacy of the detection of Legionella in hot and cold water samples by culture and PCR. I. Standardization of methods
    Autorzy:
    Wojcik-Fatla, A.
    Stojek, N.M.
    Dutkiewicz, J.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/50884.pdf
    Data publikacji:
    2012
    Wydawca:
    Instytut Medycyny Wsi
    Opis:
    The aim of the present study was: – to compare methods for concentration and isolation of Legionella DNA from water; – to examine the efficacy of various modifications of PCR test (PCR, semi-nested PCR, and real-time PCR) for the detection of known numbers of Legionella pneumophila in water samples artificially contaminated with the strain of this bacterium and in randomly selected samples of environmental water, in parallel with examination by culture. It was found that filtration is much more effective than centrifugation for the concentration of DNA in water samples, and that the Qiamp DNA Mini-Kit is the most efficient for isolation of Legionella DNA from water. The semi-nested PCR and real-time PCR proved to be the most sensitive methods for detection of Legionella DNA in water samples. Both PCR modifications showed a high correlation with recovery of Legionella by culture (p<0.01), while no correlation occurred between the results of one-stage PCR and culture (p>0.1).
    Źródło:
    Annals of Agricultural and Environmental Medicine; 2012, 19, 2
    1232-1966
    Pojawia się w:
    Annals of Agricultural and Environmental Medicine
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Methods of eliminating contaminations in tissue cultures on the example of selected ornamental plant species
    Autorzy:
    Parzymies, M.
    Dabski, M.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/951204.pdf
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
    Tematy:
    conference
    tissue culture
    contamination
    ornamental plant
    Clematis
    biological contamination
    micropropagation
    Źródło:
    BioTechnologia. Journal of Biotechnology Computational Biology and Bionanotechnology; 2015, 96, 1
    0860-7796
    Pojawia się w:
    BioTechnologia. Journal of Biotechnology Computational Biology and Bionanotechnology
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Wykorzystanie metod geometrycznych do analizy regionalnego zróżnicowania kultury na wsi
    An application of geometrical methods to analysis of the regional differentiation of culture in Polands village
    Autorzy:
    Binderman, Z.
    Szczesny, W.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/864306.pdf
    Data publikacji:
    2010
    Wydawca:
    The Polish Association of Agricultural and Agribusiness Economists
    Opis:
    Przedstawiono zastosowanie metody radarowej do analizy regionalnego zróżnicowania kultury na wsi, w roku 2007. Otrzymane wyniki, dotyczące polskich województw porównano z rezultatami otrzymanymi przy pomocy innych metod. W celu zbadania stabilności otrzymanych wyników obliczenia wykonano dla dwóch, różnych sposobów normalizacji zmiennych. Przeprowadzone badania umożliwiły dokonanie liniowego uporządkowania polskich województw, jak również ich pogrupowania. Wyniki badań pokazały, że poziom rozwoju kultury na wsi w roku 2007 jest mocno zróżnicowany, a współczynnik korelacji liniowej pomiędzy poziomem wydatków na kulturę w poszczególnych województwach i otrzymanymi wskaźnikami syntetycznymi kształtuje się na poziomie bliskim zera.
    In the work, a quantitative approach to a problem of spatial differentiations of culture in Polish village is given. The applied radar methods, in order to classify and cluster voivodships are used. The received results were compared with results received from other methods.
    Źródło:
    Roczniki Naukowe Stowarzyszenia Ekonomistów Rolnictwa i Agrobiznesu; 2010, 12, 5
    1508-3535
    2450-7296
    Pojawia się w:
    Roczniki Naukowe Stowarzyszenia Ekonomistów Rolnictwa i Agrobiznesu
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Problemy i perspektywy badań paleodemograficznych nad kulturą wielbarską na przykładzie cmentarzyska w Kowalewku
    Autorzy:
    Chmiel-Chrzanowska, Marta
    Fetner, Rafał
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1367826.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Uniwersytet Szczeciński. Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego
    Tematy:
    bioarchaeology
    palaeodemography
    research methods
    Wielbark culture
    bioarcheologia
    kultura wielbarska
    metody badań
    paleodemografia
    Opis:
    The article presents problems and prospects of palaeodemographic research on burial grounds of the Wielbark Culture exemplified with Site no 12 in Kowalewko. So far mainly mortality tables have been used in the research. But, as it seems, taking into consideration limitations of that method and the specificity of the input data, i.e. the graves, it is impossible to obtain trustworthy results. The article presents and analyses an alternative solution, exemplified with the burial site in Kowalewko chosen for its representativeness. For comparative reasons the results have been juxtaposed with an analysis of a Medieval skeleton burial site in Kałdus.
    W artykule zaprezentowano problemy oraz perspektywy badań paleodemograficznych na cmentarzyskach kultury wielbarskiej na przykładzie stanowiska 12 w Kowalewku. W dotychczasowych pracach paleodemograficznych nad kulturą wielbarską wykorzystywano przede wszystkim tablice wymieralności. Wydaje się jednak, że z uwagi na poważne ograniczenia owej metody i specyfikę danych wejściowych, jakimi są groby, nie można uzyskać tą drogą wiarygodnych wyników. W niniejszym artykule zaproponowano i poddano krytyce alternatywne rozwiązanie. Analiza przeprowadzona została dla cmentarzyska w Kowalewku z uwagi na jego reprezentatywność. W celach porównawczych wyniki zestawiono z analizą średniowiecznego cmentarzyska szkieletowego w Kałdusie.
    Źródło:
    Przeszłość Demograficzna Polski; 2016, 38, 3; 7-29
    0079-7189
    2719-4345
    Pojawia się w:
    Przeszłość Demograficzna Polski
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    The influence of disinfection methods and liquid phase media on Paphiopedilumin-signe seeds germination and media supplements on morphological features of protocorms in tissue culture
    Autorzy:
    Poniewozik, M.
    Parzymies, M.
    Szot, P.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/12720392.pdf
    Data publikacji:
    2020
    Wydawca:
    Uniwersytet Przyrodniczy w Lublinie. Wydawnictwo Uniwersytetu Przyrodniczego w Lublinie
    Źródło:
    Acta Scientiarum Polonorum. Hortorum Cultus; 2020, 19, 6; 7-14
    1644-0692
    Pojawia się w:
    Acta Scientiarum Polonorum. Hortorum Cultus
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Post-Lockdown Metamorphoses Of Television Culture
    Autorzy:
    Hudíková, Zora
    Pravdová, Hana
    Blahút, Dušan
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/52482719.pdf
    Data publikacji:
    2021
    Wydawca:
    Univerzita sv. Cyrila a Metoda. Fakulta masmediálnej komunikácie
    Tematy:
    Covid-19 pandemic
    Media production methods
    Television
    Television culture
    Television news
    Opis:
    The first twenty years of the 21st century have been marked by intense internalization and digitization, which have significantly influenced the communication processes throughout society and work in many professions. Communication has accelerated significantly, the amount of information we need to perceive, select and process has increased several times, and its credibility has become questionable. These and other technological changes, as well as other factors associated with political or social processes, have also marked the culture of society. Journalists are required to have much more skills and an immediate ability to deal dynamically and flexibly with the demands of these times. The set processes of media production and stereotypes of its perception were significantly changed by another relevant milestone of the 21st century, the Covid-19 pandemic. It closed people in their households, prevented direct contacts, restricted work and changed communication processes. It also significantly marked the work of television creators, their media outlets, as well as the entire television culture. In this paper, the authors analyse the situation that the creators of the main news programs had to deal with during the Covid-19 coronavirus pandemic, formulate what changes in their work have occurred due to the pandemic, how the media content has changed and, finally, define how it all has affected the methods of media creation and the media product that we see on TV screens today.
    Źródło:
    Media Literacy and Academic Research; 2021, 4, 2; 88-99
    2585-8726
    2585-9188
    Pojawia się w:
    Media Literacy and Academic Research
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    FIZYCZNE METODY DEZYNSEKCJI DREWNA DÓBR KULTURY Adam Krajewski, Wyd. SGGW, 197 s., il. 54, tab. 18, Warszawa 2001
    PHYSICAL METHODS OF WOOD DESINSECTISATION IN MONUMENTS OF CULTURE
    Autorzy:
    Mączyński, Dominik
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/538660.pdf
    Data publikacji:
    2003
    Wydawca:
    Narodowy Instytut Dziedzictwa
    Tematy:
    Adam Krajewski
    SGGW
    dezynsekcja drewna
    Opis:
    This publication, based on a habilitation dissertation written in the Department of Wood Technology at the Agriculture Academy in Warsaw, is a monographic study containing, i. a. a survey of world literature. The author listed heretofore accomplishments in wood desinsectisation attained with the help of assorted physical methods, and proposed an original method of research. The outcome of the studies has been verified by means of tests from the domain of mathematical statistics and confronted with earlier achievements of English and German researchers. Furthermore, the author also assessed views expounded in periodicals dealing with conservation. The discussed publication includes 25 conclusions classifying or rejecting particular physical methods of wood desinsectisation as well as rendering precise the technological conditions of their application.
    Źródło:
    Ochrona Zabytków; 2003, 1-2; 232-233
    0029-8247
    Pojawia się w:
    Ochrona Zabytków
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    PRÓBA POSZUKIWANIA METOD OPTYMALIZACJI NAKŁADÓW FINANSOWYCH NA EDUKACJĘ
    AN ATTEMPT AT FINDING METHODS FOR THE OPTIMIZATION OF COSTS FOR EDUCATION
    Autorzy:
    Wyrwa, Franciszek
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/898160.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Kujawsko-Pomorska Szkoła Wyższa w Bydgoszczy
    Tematy:
    finansowanie oświaty
    kapitał ludzki
    kultura organizacji
    wskaźniki oświatowe
    funding education
    human capital
    organizational culture
    education indicators
    Opis:
    Ważnym czynnikiem efektywności zadań oświatowych jest poziom nakładów ponoszonych na edukację przez różne jednostki samorządowe. Zmiana perspektywy postrzegania roli lokalnej polityki edukacyjnej w kierunku spojrzenia na szkołę, jako instytucji, od której zaczyna się rozwój lokalny, wymaga wykorzystania do analiz ekonomicznych wskaźników oświatowych. Analizy te prowadzone na poziomie lokalnego samorządu mogą diagnozować sytuacje problematyczne, bądź służyć mogą do monitorowania rezultatów wdrażanych strategii oświatowych. Analizy poszerzone o diagnozę porównawczą z podobnymi jednostkami na terenie powiatu, województwa czy kraju, pozwalają usytuować lokalne finanse w szerszym kontekście. Same wskaźniki nie są wystarczające jednak do przeprowadzenia pełnej diagnozy efektywności finansowania zadań oświatowych. Niezbędne jest ich odniesienie do konkretnej sytuacji na poziomie szkół. Możliwe to jest poprzez włączenie do społecznego dialogu na temat efektywności lokalnych systemów oświatowych dyrektorów szkół. Powierzchowne i jednostronne analizy przeprowadzane tylko przez wydziały oświaty, z uwagi na zróżnicowany poziom kultury organizacyjnej jednostek samorządu terytorialnego, prowadzi do utrwalania subiektywnych ocen i do wypaczenia przyjętych strategii oświatowych. Do przeprowadzenia badań wybrano studium przypadku wpływu rodzaju jednostki samorządowej na udział subwencji oświatowej w budżetach szkół powiatu chodzieskiego. Zaproponowanie przez autora nowego wskaźnika finansowego W4, zawierającego elementy budżetu zadaniowego, pozwoliło na uchwycenie rzeczywistych kosztów zadań realizowanych na poziomie szkoły, m.in.: uwzględnienie zróżnicowanych zadań realizowanych przez poszczególne szkoły. Zastosowanie wskaźnika W4, może być również czynnikiem przeciwdziałającym instrumentalnemu traktowaniu zadań oświatowych wyłącznie w kategoriach ekonomicznych oraz prowadzić może do postrzegania szkół w kategoriach paradygmatu edukacji podmiotowej.
    Costs incurred in education by various local government units are an important factor that affects the effectiveness of educational tasks. Economic analyses must take into account educational indicators in order to change the perspective on the role of local education policy and perceive schools as the first institutions that affect local development. Analyses conducted by local authorities can diagnose problematic situations, or can be used to monitor the results of implemented educational strategies. A comparative diagnosis of such analyses conducted by similar units within a county, province or country can make it possible to put local funds in a broader context. However, indicators alone are not sufficient to carry out a full diagnosis of the efficiency of funding educational tasks. It is necessary to refer them to specific situations at the school level. This is possible through the inclusion of school principals in a social dialogue on the effectiveness of local education systems. Due to the different levels of the organizational culture of local government units, superficial and one-sided analyses carried out by the departments of education perpetuate subjective opinions and distort adopted educational strategies. This paper describes a case study of the impact that particular local government units have on the share of educational subsidies in school budgets in Chodzież County, Poland. The new financial indicator W4, which has been proposed by the author, includes elements of performance budgeting and allows for capturing the actual costs of tasks carried out at the school level, including diverse tasks performed by individual schools. The use of the W4 indicator may also be a factor counteracting the instrumental treatment of educational tasks only in economic terms and may lead to the perception of schools through the paradigm of subject-oriented education.
    Źródło:
    Roczniki Ekonomiczne Kujawsko-Pomorskiej Szkoły Wyższej w Bydgoszczy; 2016, 9; 477-502
    1899-9573
    Pojawia się w:
    Roczniki Ekonomiczne Kujawsko-Pomorskiej Szkoły Wyższej w Bydgoszczy
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Techniczny, epistemologiczny i kulturowy wymiar metod kształcenia. Casus metody Montessori
    The technical, epistemological, and cultural dimensions of educational methods. The casus of the Montessori method
    Autorzy:
    Jendza, Jarosław
    Zalewska, Ewa
    Zamojski, Piotr
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1388413.pdf
    Data publikacji:
    2015-03-31
    Wydawca:
    Uniwersytet Gdański. Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego
    Tematy:
    method
    technique
    epistemology
    culture
    prepared environment
    Montessori
    Opis:
    This article concerns three fundamental dimensions of all educational methods: technical, epistemological, and cultural. We perceive them as equally important in the process of (re)creating and using any educational method. It seems to us that the technical dimension is quite often the only one or at least the most essential one in the area of Polish educational practices, and sometimes also in the theory of education. This situation is, however, undesirable since it may lead to the decontextualisation of the methods, and – as a consequence – limit their educational potential. Referring to the Montessori approach and more specifically to one of the most significant concepts within the method – namely to the idea of „prepared environment” in which three aspects can be distinguished: material, structural – dynamic, and personal, we describe the roles that they play in the procedures of constructing teaching methods showing their integral character.
    Źródło:
    Problemy Wczesnej Edukacji; 2015, 28, 1; 46-55
    1734-1582
    2451-2230
    Pojawia się w:
    Problemy Wczesnej Edukacji
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Ocena i analiza metod szkoleń bhp dla pracowników kopalń
    Evaluation and analysis of methods of training within health and safety of mine workers
    Autorzy:
    Kapusta, M.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/167613.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Stowarzyszenie Inżynierów i Techników Górnictwa
    Tematy:
    szkolenia pracowników
    bezpieczeństwo pracy
    kultura bezpieczeństwa
    górnictwo
    employee training
    work safety
    safety culture
    mining
    Opis:
    W artykule podjęto próbę oceny efektywności absorpcji wiedzy przez pracowników dla trzech różnych metod szkoleń. Analizę przeprowadzono na podstawie wyników badań ankietowych uzyskanych w trakcie prowadzonych szkoleń okresowych. Ankiety przygotowano dla grupy pracowników zatrudnionych na stanowiskach robotniczych. Zaproponowano porównanie skuteczności trzech różnych metod szkolenia pracowników wyznaczając procentowy wskaźnik absorpcji wiedzy WW oraz wskaźnik rozchodu środków ochrony indywidualnych WR. Ponadto w formie tabelarycznej i graficznej przedstawiono wyniki badań i wartości wskaźników dla poszczególnych dni tygodnia, w których przeprowadzono pomiary.
    This paper attempts to assess the effectiveness of knowledge acquisition by employees for three different training methods. The analysis was based on the results of questionnaire surveys obtained during periodic training. Surveys were prepared for a group of workers employed in the workers’ positions. It was proposed to compare the effectiveness of different training methods of employees by determining the percentage absorption rate of WW knowledge and the outflow rate of means of protection of individual WR. In tabular and graphical form, test results and index values for individual measurement days are presented.
    Źródło:
    Przegląd Górniczy; 2018, 74, 8; 64-69
    0033-216X
    Pojawia się w:
    Przegląd Górniczy
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Communication Culture on a Mass Scale. Ancient Roman Games and Methods of Communicating with the Audience
    Kultura komunikacji na skalę masową. Starożytne igrzyska rzymskie i metody komunikacji z widownią
    Autorzy:
    Miączewska, Anna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/37201228.pdf
    Data publikacji:
    2022
    Wydawca:
    Akademia Ignatianum w Krakowie
    Tematy:
    igrzyska
    starożytny Rzym
    widzowie
    kultura komunikacji
    komunikacja masowa
    ancient Rome
    Roman games
    audience
    culture of communication
    mass communication
    Opis:
    The aim of this article is to analyse sources on a verbal and written mass communication between the organisers of the games (editores) and the audience in ancient Rome. Methods established by the Romans as senders and recipients of the conveyed information gave a range of possibilities to communicate needs and preferences, as well as to express often extreme emotions. The model, the creation of which stemmed from the necessity to inform the audience about the upcoming arena events (by the organiser) and to communicate the experienced emotions (by spectators), became over time the distinctive culture of communication, applied before the games but also throughout the event and after it ended. This communicative social construct typical of ancient Rome was necessary for the efficient distribution of oral and textual messages. The preserved sources allow us to state that the communication model included: 1) verbal/oral information conveyed to the public by the games organisers (via the announcements made by heralds); people’s cheers and chants (including both criticism and praise); 2) written information conveyed by the organisers (edicta munerum advertising the games before the event and announcements presented on placards distributed around the theatres and amphitheatres throughout the event); acclamationes and graffiti, painted and inscribed accordingly, by the audience after the spactacula. This article is to define the individual types of ancient methods of oral and written communication, to determine their function depending on their context, and to establish their effectiveness in the discourse carried out on a mass scale in ancient Rome.
    Celem artykułu jest przeanalizowanie źródeł dotyczących masowej komunikacji werbalnej i pisemnej między organizatorami igrzysk (editores) a widzami w starożytnym Rzymie. Metody wykształcone przez Rzymian jako nadawców i odbiorców przekazywanych informacji stworzyły wachlarz możliwości do komunikowania potrzeb i preferencji, a także do wyrażania, często skrajnych, emocji. Model, którego wytworzenie wynikało z konieczności informowania widowni o nadchodzących wydarzeniach na arenie (przez organizatora spectaculum) oraz komunikowania doświadczanych odczuć i wrażeń (przez widza), stał się z czasem swoistą kulturą komunikacji funkcjonującą przed igrzyskami, w ich czasie, ale także już po ich zakończeniu. Ten komunikacyjny konstrukt społeczny typowy dla starożytnego Rzymu był niezbędny do sprawnego przekazywania komunikatów ustnych i tekstowych. Na podstawie zachowanych źródeł można stwierdzić, że model komunikacyjny uwzględniał: 1) informacje ustne przekazywane tłumom na widowni przez organizatorów igrzysk (za pomocą m.in. zapowiedzi ogłaszanych przez heroldów); okrzyki i skandowanie publiczności (zawierające zarówno krytykę, jak i pochwały); oraz 2) informacje pisemne organizatorów (edicta munerum reklamujące igrzyska przed ich wystawieniem i ogłoszenia przedstawione na zapisanych tablicach roznoszonych po teatrach i amfiteartach w czasie danego wydarzenia); acclamationes i graffiti, odpowiednio malowane i wyryte przez widzów po odbytych już spactacula. Artykuł ten ma za zadanie zdefiniować poszczególne rodzaje starożytnych metod komunikacji werbalnej i pisemnej, określić ich funkcje w zależności od kontekstu oraz ustalić ich skuteczność w dyskursie prowadzonym na skalę masową w starożytnym Rzymie.
    Źródło:
    Perspektywy Kultury; 2022, 39, 4; 239-260
    2081-1446
    2719-8014
    Pojawia się w:
    Perspektywy Kultury
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Archaeology of the Bagicz forest, north-western Poland
    Archeologia lasu w Bagiczu (północno-zachodnia Polska)
    Autorzy:
    Adamczyk, Michał
    Chmiel-Chrzanowska, Marta
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2206431.pdf
    Data publikacji:
    2022-12
    Wydawca:
    Muzeum Narodowe w Szczecinie
    Tematy:
    non-invasive methods
    barrow cemeteries
    Wielbark culture
    archaeology of
    forests
    cultural landscapes
    badania nieinwazyjne
    cmentarzyska kurhanowe
    kultura wielbarska
    archeologia lasów
    krajobrazy kulturowe
    Opis:
    The article presents results of the archaeological research in the Bagicz forest, NW Poland, based largely on non-invasive methods, with additional data obtained through excavation of two barrows of the Roman Iron Age Wielbark culture.
    Artykuł prezentuje wyniki badań archeologicznych w lesie w Bagiczu (północno-zachodnia Polska), oparte w dużej mierze na metodach nieinwazyjnych oraz badaniach wykopaliskowych dwóch kurhanów kultury wielbarskiej.
    Źródło:
    Materiały Zachodniopomorskie; 2022, 18; 41-71
    0076-5236
    Pojawia się w:
    Materiały Zachodniopomorskie
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Mellan domesticering och exotisering. Kulturreferenser i äldre och nyare översättningar av Maj Sjöwalls och Per Wahlöös kriminalromaner till polska
    Autorzy:
    Pietrzak-Porwisz, Grażyna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1163537.pdf
    Data publikacji:
    2015-11-20
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Tematy:
    översättning av kulturreferenser
    Sjöwall och Wahlöös romaner
    översättningstekniker
    översättningsstrategier
    translation procedures
    translation methods
    novels by sjöwall and wahlöö
    translation of culture-specific items
    Opis:
    The present paper deals with culture-specific items as a translational problem. It is based on two Polish translations of four Swedish books from the famous detective series by Maj Sjöwall and Per Wahlöö.The aim of the study is to analyze some of the practices employed by two Polish translators against the translation methods proposed by Newmark (1988), Svane (2002) and Ingo (2009). For this purpose a number of highly specific cultural items have been collected and the methods applied by translators have been identified.The analysis has shown a big difference between translators in dealing with culture-specific items. The first translator, Maria Olszańska, adopts such translation methods as calque translation, hyperonym, functional equivalent, paraphrase and omission. The other translator, Halina Thylwe,  prefers transference and calque translation combined with additional explanations, either in the main part of the text or in footnotes. The methods employed by both translators are a result of choosing between global translation strategies domestication and foreignization (Venuti 1995). Domestication, adopted in the older translations, minimizes the strangeness of the Swedish text to the Polish readers, whereas foreignization in the newer translations retains the foreignness of the original.
    Źródło:
    Folia Scandinavica Posnaniensia; 2015, 17; 19-34
    1230-4786
    2299-6885
    Pojawia się w:
    Folia Scandinavica Posnaniensia
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Die Moraltheologie zwischen Offenbarung und zeitgenössischer Kultur. Ausgewählte methodologische Fragen
    Between the Revelation and Contemporary Culture. Selected Methodological Issues
    Między Objawieniem a współczesną kulturą. Wybrane zagadnienia metodologiczne
    Autorzy:
    Zadykowicz, Tadeusz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/31339835.pdf
    Data publikacji:
    2012
    Wydawca:
    Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
    Tematy:
    metodologia teologii moralnej
    źródła teologii moralnej
    współczesna kultura
    methods of moral theology
    sources in moral theology
    contemporary culture
    Opis:
    Jednym z tzw. źródeł ogólnych teologii moralnej są poglądy i przekonania ludzi związane z uwarunkowaniami kulturowymi ich egzystencji. U podstaw decyzji moralnych, postaw oraz konkretnych czynów można bowiem odnaleźć przyczyny w swej istocie „kulturowe”, to znaczy związane z aktualnie akceptowanymi i promowanymi wizjami człowieka, społeczeństwa i świata. Istniejąc w ramach określonej kultury, człowiek w pewnym stopniu przyjmuje i wyraża w swoim działaniu świadomość moralną własnej epoki. Podejmując refleksję nad człowiekiem i jego działaniem, teologia moralna nie może nie uwzględnić tych uwarunkowań. To jednak przysparza jej ciągle wielu problemów. Niedocenienie tzw. źródeł kulturowych prowadzi ją zazwyczaj do antyracjonalnego biblicyzmu, z kolei przesadne akcentowanie – w skrajnych przypadkach – do podważenia tradycyjnego nauczania Kościoła w takich zagadnieniach, jak: źródła moralności, czyny z natury złe, istnienie obiektywnych norm. W praktyce wykorzystanie poszczególnych źródeł jest zawsze podporządkowane przyjętej wizji życia moralnego, jego źródeł i celu, oraz całościowej koncepcji teologii moralnej. Dlatego można powiedzieć, że miejsce, jakie przyzna się źródłom kulturowym, będzie zależało ostatecznie od ogólnych założeń metodologicznych. Ale też odwrotnie: sposób potraktowania źródeł kulturowych owocuje pewną całościową wizją prowadzonych refleksji. Ujęcie teologii moralnej w duchu biblicyzmu prowadzi więc do nieliczenia się z uwarunkowaniami społeczno-historyczno-kulturowymi. Wszelkie zaś próby sprowadzenia tej dziedziny do rzędu tzw. nauk o człowieku nadają źródłom ogólnym rangę najważniejszych, a niekiedy jedynych. Zjawiska kulturowe stają się też jedynym wyznacznikiem oceny moralnej we wszelkich ujęciach etyki wyłącznie na płaszczyźnie etosu, czyli zastanej moralności. Jeśli początek i cel życia moralnego będzie postrzegany na płaszczyźnie wyłącznie naturalnej, wówczas i źródła kulturowe refleksji zajmą istotne miejsce w argumentacji. Jeśli zaś uzna się nadprzyrodzony charakter początku i celu moralności, źródła te zyskają jedynie charakter względny, ograniczony. Miejsce, jakie teologia moralna przyzna źródłom kulturowym, zależy również od przyjętej metody. Tak zwana metoda pozytywna ogranicza się do interpretacji danych biblijnych. Źródła kulturowe traktowane są wówczas co najwyżej jako swoiste „prolegomena”. Ich analiza, prowadzona najczęściej w ramach wstępu, pozwala lepiej zrozumieć treści objawione, ale te są już analizowane bez odniesienia do źródeł ogólnych. Metoda systematyczna natomiast polega na wykorzystaniu różnych przesłanek. Źródła kulturowe stanowią wówczas dodatkowy materiał poznawczy, dodatkową przesłankę, ilustrację dla wywodów opartych na Objawieniu. Zachowanie tożsamości katolickiej teologii moralnej domaga się integralnego ujęcia oraz hierarchizacji wszystkich źródeł. Tak zwane źródła kulturowe mają dla niej charakter ograniczony; są niepełne i niedoskonałe. Nie są one ani pierwszym, ani tym bardziej jedynym wyznacznikiem dobra i zła moralnego. Nie dają też one pełnej odpowiedzi na pytanie o dobro. Taką odpowiedź daje tylko Objawienie. Dlatego zadaniem teologa moralisty jest wydobywanie spod wszelkich nawarstwień treści wymagań moralnych, jakie Bóg kieruje do człowieka tu i teraz, a więc także w skomplikowanych uwarunkowaniach kulturowych, które mogą przesłonić istotę wezwania Bożego zawartego w Objawieniu.
    One of the so-called general sources in moral theology are the views and beliefs of people, which are in a close relation with the cultural conditions of their existence. Moral decisions, attitudes and factual acts always betray their underlying „cultural” roots, that is those related directly to the currently accepted and promoted visions of the human being, the society and the world. Living within the realm of their culture, humans accept it to some extent and through their acts, they express the moral awareness of the époque. When reflecting upon the human beings and their acts, moral theology cannot ignore these factors. However, moral theology seems to be troubled by these factors. Underestimating the so-called cultural determinants draws moral theology towards the position of anti-rationalist Biblicism. On the other hand, an excessive emphasis on the cultural factors leads - in extreme cases - towards the undermining of the traditional teaching of the Church on the following issues: the sources of morality, the acts which are immoral by nature and the existence of objective moral norms. In practice, the use of the particular sources is always subjected to the holistic vision of moral life, its sources and aims, and to the holistic conception of moral theology. Hence, the role that one is likely to define for the cultural sources will ultimately depend on the more general methodological assumptions adopted by the researcher. Also the opposite is true: the way in which the cultural sources are dealt with imposes a specific meta-perspective on one's research. Thus, the Biblicist approach to moral theology leads to a complete exclusion of the social, historical or cultural determinants. All attempts to classify this branch of knowledge within the so-called Human Sciences make the general sources supreme, and sometimes makes them the sources. Cultural phenomena become the only determinants of moral evaluation in all aspects of ethics, and only on the level of ethos, that is the current moral practice. If the sources and the aims of moral life are only seen on the natural plain, the cultural sources will naturally find its place in the argument. If the sources and the aims of moral life are believed to be supernatural, the cultural sources will only be of relative and limited use. Also, the position that moral theology defines for the cultural sources depends on the method it adopts. The so-called positive method confines itself to the interpretation of the Biblical data. The cultural sources only play the role of some kind of „prolegomena” to the real debate. Their analysis, usually presented in the introduction, helps better understand the Revelation, while the latter is analysed with no reference to the general sources. The systematic method, on the other hand, consists in relying on combined premises. Under this approach, the cultural sources constitute supplementary material – an auxiliary premise and an illustration for the argumentation based on the Revelation. Retaining the coherent identity of the Catholic moral theology calls for an integral approach to, and the hierarchical organization of all sources. The so-called cultural sources are of limited use to it: they are incomplete and imperfect. They are not the primary, nor the only determinant of moral good or evil. They also fail to give the complete answer to the question of good. This answer only comes through the Revelation. This is why a moral theologian is obliged to unveil textually embedded moral obligations, which God imposes on the human being, here and now – thus, also in all the complex cultural circumstances of the actual life of each of us. This textual embedding may make it difficult for the readers to discern the vital aspects of the God's moral message contained in the Revelation.
    Źródło:
    Roczniki Teologii Moralnej; 2012, 4; 79-103
    2081-1810
    Pojawia się w:
    Roczniki Teologii Moralnej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Porównanie metod oceny zdrowotności upraw sosnowych w odnowieniach
    Comparing methods for assessing the health of regeneration in Scots pine culture
    Autorzy:
    Sierota, Z.
    Malecka, M.
    Damszel, M.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2142728.pdf
    Data publikacji:
    2020
    Wydawca:
    Instytut Badawczy Leśnictwa
    Tematy:
    phytopathological monitoring
    Scots pine cultures
    field assessment
    health status
    pathogens
    monitoring fitopatologiczny
    uprawy sosny zwyczajnej
    ocena zagrożenia chorobowego
    stan zdrowotny
    patogeny
    Opis:
    This study’s aim was to describe the health condition of Scots pine cultures of up to 10 years old using and comparing various field assessment methods. Since forest districts report on the health of stands annually, we assumed that for a proper health analysis it is necessary to develop a simple and yet reliable assessment method that allows for determining the share of fungal pathogen infection in the stand (both foliar and root pathogens) and their differentiation from symptoms of abiotic factors such as drought. Six different methods of health assessment were tested in selected Forest Districts across Poland. We found that the most reliable assessment of the health condition of young stands is obtained with the surface method “MF” (phytopathological monitoring method) and the linear “Z” method, which uses transects of 30 meters in three rows in the shape of the letter Z.
    Źródło:
    Leśne Prace Badawcze; 2020, 81, 2; 51-64
    1732-9442
    2082-8926
    Pojawia się w:
    Leśne Prace Badawcze
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Kultura organizacyjna jako element systemów wczesnego ostrzegania
    Organization Culture As an Element of Early Warning Systems
    Autorzy:
    Sołkowicz, Katarzyna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/30031059.pdf
    Data publikacji:
    2009
    Wydawca:
    Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
    Tematy:
    kultura organizacyjna
    systemy wczesnego ostrzegania
    upadłość przedsiębiorstw
    otoczenie przedsiębiorstwa
    metody wielowymiarowe i jednowymiarowe
    organization culture
    early warning systems
    bankruptcy of companies
    a company’s environment
    multi-dimensional and one-dimensional methods
    Opis:
    In the article early warning systems identifying the threat of bankruptcy of a company are presented. However, the main aim of the article is to point to organization culture as a potential indicator allowing prediction of bankruptcy of a company. Also selected conceptions of organization culture and the functions it can perform in a company are presented. It is worth noting that organization culture is a unique source for a company that can be one of the indicators of its condition. In the author’s opinion the issue of using organization culture as an element of early warning systems against company bankruptcy comprises important social and economic processes changing the way the company is managed. To be sure, determining indicators that evaluate organization culture and on this basis constructing the discriminative function may be immensely difficult, but this problem was not the subject of the present article.
    Źródło:
    Roczniki Ekonomii i Zarządzania; 2009, 1; 77-97
    2081-1837
    2544-5197
    Pojawia się w:
    Roczniki Ekonomii i Zarządzania
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Kompetencje audialne w kulturze cyfrowej 3.0. Wybrane ujęcia, konteksty i metody badawcze
    Auditory competence in digital culture 3.0. Selected approaches, contexts and research methods
    Autorzy:
    Ogonowska, Agnieszka
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/51532147.pdf
    Data publikacji:
    2024
    Wydawca:
    Uniwersytet Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
    Tematy:
    kompetencje audialne
    kultura cyfrowa
    komponenty i uwarunkowania kompetencji audialnych
    audio competences
    components and conditions of audio competences
    digital culture
    Opis:
    W artykule skoncentrowano się na kulturowych, rozwojowych i neuropoznawczych uwarunkowaniach kompetencji audialnych w odniesieniu do trzech ujęć: medioznawczego, relacyjno‑funkcjonalnego oraz (neuro)kognitywno‑rozwojowego. Uwzględniono także typy kompetencji audialnych (np. dyskursywne, poza‑dyskursywne, muzyczne), jak również naturalne i sztuczne przestrzenie audialne oraz ich rolę w procesach uczenia się. Osobne miejsce w tych rozważaniach zajęła problematyka przekładu intermedialnego (np. obrazu na dźwięk) w kontekście nie‑neurotypowych strategii odbioru bodźców i przekazów audialnych. Ponadto zwrócono uwagę na różne metody badania tych kompetencji. Celem artykułu jest podkreślenie ich roli w dydaktyce przedmiotów, a także we wdrażaniu projektów adresowanych do osób ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, osób nie-neurotypowych lub reprezentujących podejście odmienne od dominującego modelu, czyli tzw. kultury słyszenia. Kompetencje audialne nie tylko są fundamentem efektywnego odbioru wielu przekazów cyfrowych, np. audialnych i audiowizualnych, lecz także stanowią bazę do tworzenia nowych produktów medialnych w kulturze cyfrowej 3.0. Stąd też nacisk na rozwijanie wiedzy i badań z nimi związanych wydają się szczególnie ważne we współczesnej kulturze cyfrowej.
    The article focuses on the cultural, developmental and neurocognitive determinants of audio competences in relation to three approaches: media studies, relational-functional and (neuro)-cognitive-developmental. Types of audio competences (e.g. discursive, extra-discursive, musical) are also included; natural and artificial auditory spaces and their role in learning processes. A separate place in these considerations was devoted to the issue of intermedia translation (e.g. image into sound) in the context of “non-neurotypical” strategies for receiving audio stimuli and messages; attention was paid to various methods of examining these competences. The aim of the article is to emphasize their role in the teaching of subjects as well as the implementation of projects addressed to people with special educational needs, non-neurotypical people or representing different dominant model – the so-called hearing culture. Auditory competences are not only the foundation for the effective reception of many digital messages, e.g. audio and audiovisual, but also constitute the basis for creating new media products in digital culture 3.0. Hence, the emphasis on the development of knowledge and related research seems to be particularly important in contemporary digital culture.
    Źródło:
    Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia de Cultura; 2024, 16, 2; 19-32
    2083-7275
    Pojawia się w:
    Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia de Cultura
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Rewolucja funkcjonalna. O literackich i kulturowych aspektach nauczania języka polskiego jako obcego
    Functional Revolution. On the literary and cultural aspects of teaching Polish as a foreign language
    Autorzy:
    Próchniak, Wiola
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2147572.pdf
    Data publikacji:
    2022-01
    Wydawca:
    Towarzystwo Kultury Języka
    Tematy:
    glottodydaktyka polonistyczna
    metoda komunikacyjna
    zadaniowa i interkulturowa
    kultura
    literatura
    Polish language teaching
    communication
    task and intercultural methods
    culture
    literature
    Opis:
    Artykuł zawiera krótki przegląd metod stosowanych obecnie w glottodydaktyce polonistycznej oraz omówienie niektórych zjawisk związanych z interkulturowością. Istotnym elementem artykułu jest propozycja nauczania językowo-kulturowego na podstawie opowiadania Sławomira Mrożka pod tytułem Rewolucja.
    The paper contains a short overview of the currently used methods of teaching Polish as a foreign language and a discussion of some phenomena related to interculturalism. The essential element of the paper is the linguistic and cultural teaching proposal based on a short story by Sławomir Mrożek titled Rewolucja (Revolution).
    Źródło:
    Poradnik Językowy; 2022, 790, 1; 196-213
    0551-5343
    Pojawia się w:
    Poradnik Językowy
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Zastosowanie metod PCR i FISH w szybkiej diagnostyce bakteryjnych zakażeń krwi
    Use of PCR and FISH methods for rapid identifi cation of bacterial bloodstream infections
    Autorzy:
    Gosiewski, Tomasz
    Pietrzyk, Agata
    Brzychczy-Włoch, Monika
    Heczko, Piotr B.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1038423.pdf
    Data publikacji:
    2011
    Wydawca:
    Śląski Uniwersytet Medyczny w Katowicach
    Tematy:
    diagnostyka sepsy
    hodowla krwi
    pcr
    inhibicja pcr
    fish
    diagnostics of sepsis
    blood culture
    pcr inhibition
    Opis:
    INTRODUCTION The aim of this study was to evaluate the possibility of applying PCR and FISH methods in rapid diagnostics of bacterial bloodstream infections. MATERIAL AND METHODS 56 samples: 28 venous blood samples and 28 samples of culture media from BACTEC machine after incubation cycle were tested. All blood samples originated from patients with clinical symptoms of sepsis who were diagnosed in the Laboratory of Microbiological Diagnostics at the Chair of Microbiology Medical College Jagiellonian University in Krakow. The blood samples were tested to presence of bacteria in parallel, using PCR, FISH and culture monitored BACTEC system. Additionally, each bottle with medium was analyzed by FISH method. DNA was extracted with QIAamp DNA Blood Mini (Qiagen). To remove PCR inhibitors the step of samples purifi cation with ammonium chloride was added. For PCR reaction a pair of 16SrRNA(+) and 16SrRNA(-) starters which enables detection of all bacteria species was applied. In FISH method a probe specifi c to all bacteria species EUB338 and probes specifi c to Enterobacteriaceae (ENT183) and Staphylococcus genus (STA) were used. RESULTS Percentage of positive venous blood samples for PCR, FISH and BACTEC was: 71.4%, 28.6% and 10.7%, respectively. The diff erences between results obtained by PCR and FISH methods and by PCR and BACTEC were statistically signifi cant. In case of culture media samples analysis a percentage of positive results for FISH was 58.3%, while for culture method 33.3%. This diff erence was not statistically signifi cant. The time needed to receive a results of samples examination using PCR and FISH methods was about 4–5 hours. DNA amplifi cation was obtainable only for these blood samples which were in addition initially purifi ed, and special cellular sediment washing procedure was used. For unpurifi ed samples inhibition eff ect was noted. Conclusions Results obtained by us indicated that PCR and FISH methods: allow to detect bacteria in whole blood samples, are much more sensitive than culture method, shorten waiting time for results to few hours and that the use of additional procedure of blood samples purifi cation is needed to receive a positive result of amplification.
    WSTĘP Celem pracy była ocena możliwości zastosowania metod PCR i FISH w szybkiej diagnostyce bakteryjnych zakażeń krwi. MATERIAŁ I METODY Analizie poddano 56 próbek: 28 próbek krwi żylnej i 28 próbek podłoży hodowlanych. Wszystkie próbki krwi pochodziły od pacjentów z klinicznymi objawami sepsy, diagnozowanych w Pracowni Diagnostyki Mikrobiologicznej Katedry Mikrobiologii Collegium Medicum Uniwersytetu Jagiellońskiego w Krakowie. Pobrane próbki krwi badano na obecność bakterii, równolegle w systemie hodowli monitorowanej BACTEC oraz za pomocą metod PCR (polymerase chain reaction) i FISH (fl uorescent in situ hydridization). Dodatkowo, każdą butelkę z podłożem poddawano analizie za pomocą metody FISH. Izolację DNA prowadzono przy użyciu zestawu QIAamp DNA Blood Mini. W celu usunięcia inhibitorów PCR wprowadzono etap oczyszczania próbek chlorkiem amonu. Do reakcji PCR wykorzystano parę starterów 16SrRNA(+) i 16SrRNA(-) umożliwiającą wykrycie wszystkich gatunków bakterii. W metodzie FISH wykorzystano sondę EUB338 swoistą dla wszystkich gatunków bakterii oraz sondy swoiste dla Enterobacteriaceae (ENT183) i rodzaju Staphylococcus (STA). WYNIKI Odsetek wyników dodatnich dla próbek krwi żylnej wynosił: 71,4%, 28,6% i 10,7% odpowiednio dla PCR, FISH i BACTEC. Różnice między wynikami uzyskanymi za pomocą metod PCR i FISH oraz PCR i BACTEC były statystycznie istotne. W przypadku analizy próbek podłóż hodowlanych, odsetek wyników dodatnich dla metody FISH wynosił 58,3%, natomiast dla metody hodowlanej 33,3%. Różnica ta nie była statystycznie istotna. Czas potrzebny do uzyskania wyników badań prowadzonych za pomocą metod PCR i FISH wynosił około 4–5 godzin. Amplifikacja DNA była możliwa jedynie dla próbek krwi poddanych dodatkowo wstępnej procedurze oczyszczania i przepłukiwania osadu komórkowego. W pozostałych przypadkach obserwowano efekt inhibicji. WNIOSKI Uzyskane wyniki wykazały, że metody PCR i FISH pozwalają na wykrycie obecności bakterii w próbkach pełnej krwi, są bardziej czułe od metody hodowlanej, skracają czas oczekiwania na wynik do kilku godzin, zaś reakcja amplifi kacji wymaga zastosowania dodatkowej procedury oczyszczania próbek krwi.
    Źródło:
    Annales Academiae Medicae Silesiensis; 2011, 65, 5-6; 14-22
    1734-025X
    Pojawia się w:
    Annales Academiae Medicae Silesiensis
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Translation methods applied to translate Polish types and names of administrative law authority bodies into English – a case study
    Metody tłumaczeniowe stosowane w przekładzie polskich rodzajów i nazw organów prawa administracyjnego – studium przypadku
    Autorzy:
    Kizińska, Anna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/34656186.pdf
    Data publikacji:
    2023
    Wydawca:
    Akademia Humanistyczno-Ekonomiczna w Łodzi
    Tematy:
    translation methods
    culture-specific item
    Polish administrative law
    legal terms
    administrative law authority bodies
    metody tłumaczeniowe
    element nacechowany kulturowo
    polskie prawo administracyjne
    terminy prawne
    organy prawa administracyjnego
    Opis:
    The paper aims to discuss Polish terms that name authority bodies under the administrative law and their English equivalents. The Polish terms under analysis appear in the first Division of the Polish Code of Administrative Procedure of 14 June 1960 and the English equivalents of each Polish term researched have been suggested in the Polish Code of Administrative Procedure translation into English. The research problem is to determine the translation methods applied and to verify whether translation methods used in the Polish-English translation of the above terms which have been determined as culture-specific items appear among translation methods applied when translating culture-specific elements suggested by Hejwowski (2007). Furthermore, to verify whether the mentioned translation methods appear among the translation methods discussed by Weston (1993) which are recommended to be applied while translating legal terms. The theoretical part of the paper includes a presentation of the definitions of a legal term, culture-specific item and the classification of translation methods by Hejwowski and Weston. The research stages include the comparison of definitions of source elements and definitions of their equivalents, as long as they appear in monolingual English law dictionaries.
    Badanie ma na celu omówienie polskich terminów, które nazywają organy prawa administracyjnego oraz ich ekwiwalentów angielskich. Terminy polskie poddane analizie występują w pierwszym Dziale Kodeksu Postępowania Administracyjnego z dnia 14 czewca 1960 (KPA), natomiast omawiane ekwiwalenty zostały zastosowane w tłumaczeniu polskiego KPA na język angielski. Celem analizy jest określenie technik przekładowych zastosowanych w przekładzie elementów źródłowych oraz potwierdzenie lub zaprzeczenie tezie, zgodnie z którą techniki zastosowane w przekładzie omawianych elementów nacechowanych kulturowo występują w klasyfikacji technik zaproponowanych przez Hejwowskiego (2007) do stosowania w przekładzie elementów nacechowanych kulturowo. Ponadto należy zweryfikować, czy zastosowane techniki pojawiają się w klasyfikacji technik tłumaczeniowych wyróżnionych przez Westona (1993), służących do przekładu terminów prawnych. W części teoretycznej przedstawiono m.in. definicję terminu prawnego, elementu nacechowanego kulturowo oraz klasyfikacje technik tłumaczeniowych Hejwowskiego i Westona. Na etapy badania składa się m. in. porównanie definicji elementu źródłowego oraz jego ekwiwalentu, jeżeli występuje on w jednojęzycznym słowniku prawa angielskiego.
    Źródło:
    Językoznawstwo; 2023, 19, 2; 185-197
    1897-0389
    2391-5137
    Pojawia się w:
    Językoznawstwo
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Les poèmes en classe de FLE, à l’exemple des méthodes choisies au niveau secondaire dans la perspective de la théorie de sociodynamique d’Abraham Moles
    Poems in the EFL class, as an example of methods applied at secondary level of education in the perspective of Abraham Moles’ theory of sociodynamics
    Autorzy:
    Kędzia-Klebeko, Beata
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/16470761.pdf
    Data publikacji:
    2022-10-24
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
    Tematy:
    sociodynamic theory of culture
    cultural object
    school culture
    poem
    teachable object
    CEFR
    FLE
    teoria sociodynamiki kultury
    przedmiot kultury
    kultura szkolna
    przedmiot poznania w kulturze szkolnej
    poemat
    CECR
    Opis:
    Our culture is in constant development and, according to the theory of A. Moles, is subject to the socio-cultural dynamics of transformation, to which all objects of culture are subject. The school institution participates in the creation of culture by awakening interests, and transmitting knowledge, but this is done in the context of all the transformations that social culture is undergoing and in accordance with the understanding of this culture, formed in the spirit of contemporary challenges. The subject of this study will therefore be poetry as an object of culture, but also as an object of school culture. The aim of this article is to analyse the place and role of poetry in contemporary FLE teaching, embedded in the CEFR curriculum. In the first part of this article, we will therefore trace definitions and concepts related to Circuit of Culture theory of objects in the spirit of the theory of socio-dynamics of culture. Then we will devote our attention to literature and its representation in school culture and finally we will focus on the CEFR curriculum and the role of literature and poetry in the teaching of FLE, based on a few selected techniques used at secondary school in a class with an extended French curriculum. Quantitative and qualitative analyses of poetry texts from selected French textbooks reveal that the poetry taught in the FFL classroom is subject to the same dynamics as poetry as a cultural object in cultural circulation in contemporary society. Its place is reduced, which, however, does not mean it has completely disappeared. The interest of teachers and students in this form of expression of human thought which can still arouse admiration for its cognitive, aesthetic and emotional values remains a condition for its continuing presence.
    Źródło:
    Neofilolog; 2022, 59/1; 111-123
    1429-2173
    Pojawia się w:
    Neofilolog
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    DZIEDZICTWO TECHNIKI JAKO CZĄSTKA KULTURY Część I. W nurcie rozwoju zrównoważonego
    THE HERITAGE OF TECHNOLOGY AS A PARTICLE OF CULTURE Part I. Within the Sustainable Development Current
    Autorzy:
    Affelt, Waldemar J.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/538276.pdf
    Data publikacji:
    2008
    Wydawca:
    Narodowy Instytut Dziedzictwa
    Tematy:
    CANON OF 12 IDENTIFIED VALUES
    CONSERVATION
    VALORISATION - NEW METHODS
    zrównoważony rozwój
    zabytki techniki
    deindustrializacja
    heritologia
    zarządzanie zasobami dziedzictwa kultury
    ICOMOS
    TICCIH
    krajobraz kulturowy
    tożsamość kulturalna
    Opis:
    The protection of cultural heritage in the twenty first century is determined by a number of factors (de-industrialisation, progress in information and communication technology, insufficiencies of cultural education, virtualisation of reality and experiences, assumption of many state tasks by selfgovernments, and limited state funds for the conservation of historical monuments). All these processes are more or less concurrent with the principles of sustainable development, proclaimed in 1987, referred to in the Constitution of the Republic of Poland in 1997 and defined in the Statute of 27 April 2001 on the protection of the natural environment. This idea is also taken into account by many international documents enacted in the past twenty years by UNESCO, the Council of Europe, ICOMOS and TICCIH. The key problem consists of a reference of the principles of sustainable development to culture and, in particular, to the protection of cultural heritage resources. A new approach is required by the analysis applied both in relation to non-material phenomena and assorted artefacts. Conservation calls for new methods of valorisation, sufficiently universal to encompass all cultural goods and suitably simple and detailed to be applied in daily research-scientific praxis. Upon the basis of an analysis of international documents and foreign publications the article proposes a methodical valorisation of historical objects, founded on a canon of 12 identified values comprising, respectively, a collection of cultural values relating to the past of a given heritage resource (social identity, authenticity, integrity, uniqueness, historical value and artistic value) as well as a collection of socio-economic values expressing contemporary reality and anticipating the needs of the future generations (social usefulness, functional sustainability, economical value, educational value, aesthetic value and political value). The method should be universal, and the process of rendering precise the analysis arguments and the assessment criteria should depend on the type of resource, i.e. whether it is material or non-material, movable or non-movable, a single monument or a complex, a historical site or a cultural landscape. True, a work of art, monumental architecture and a monument of technology differ, but the names of their potential values should remain identical, expressing the holistic paradigm of culture. Such an interpretation takes into account the strategic target of contemporary conservation-restoration as well as all sorts of revitalizations (regeneration, rehabilitation) of the historical substance, which should invariably comprise a balanced retention of all the values of assorted cultural heritage resources for the future generations, This is a dynamic and complicated social process, taking place in changing economic and political conditions, which frequently involves parties pursuing equally different goals. The protection of historical monuments calls for lively negotiations for the sake of their survival, processes that should be consistently accompanied by a vision of the present-day and future beneficiaries of the values in question.
    Źródło:
    Ochrona Zabytków; 2008, 4; 60-84
    0029-8247
    Pojawia się w:
    Ochrona Zabytków
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Behaviour-Based Safety (BBS): program modyfikacji zachowań niebezpiecznych w przedsiębiorstwie
    Behaviour-Based Safety (BBS): a programme for modification of hazardous behaviors at work
    Autorzy:
    Znajmiecka-Sikora, M.
    Boczkowska, K.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/179496.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Centralny Instytut Ochrony Pracy
    Tematy:
    Behaviour-Based Safety (BBS)
    metody kształtowania postaw probezpiecznych
    bezpieczeństwo pracy
    kultura bezpieczeństwa
    behaviour-based safety (BBS)
    methods of promoting the safety oriented attitudes
    work safety
    safety culture
    Opis:
    Bezpieczeństwo oparte na zachowaniu to metoda, której celem jest wzmocnienie bezpiecznych zachowań pracowników podczas wykonywania pracy. Celem opisanych w artykule badań było zweryfikowanie hipotezy, że systematyczny proces obserwacji pracownika na stanowisku pracy będzie prowadził do wzrostu liczby zachowań bezpiecznych i zmniejszenia liczby zachowań ryzykownych. Badaniem objęto przedsiębiorstwo produkcyjne z branży spożywczej, zatrudniające 500 pracowników. Analizie poddano dane z obserwacji prowadzonych w ramach realizacji programu BBS w ciągu 8 miesięcy. Analiza wskaźnika zidentyfikowanych zachowań ryzykownych wykazała trend malejący, zaś wskaźnika zachowań bezpiecznych wyraźny trend rosnący. Badanie pozwoliło również na wyłonienie stanowisk, gdzie zachowania ryzykowne podejmowane są częściej. Wyniki wskazują także na wzrost świadomości pracowników w zakresie zachowań ryzykownych i wynikających z nich zagrożeń. Dane potwierdzają sensowność wdrażania programów BBS w organizacji.
    Behaviour-Based Safety (BBS) is a method used to popularize safe behaviors of employees at work. The aim of the study described in the article was to verify the hypothesis that a systematic process of observation of the employee in the workplace will lead to an increase beliavior's safety and a reduction of the number of risky behavior The study en compassed a manufacturing company in the food industry with 500 workers on payroll. The analyzed data had been collected during the 8 months long observations in the framework of the BBS program. As expected, the analysis of the ratio of identified risk behaviors indicated a decreasing trend, while the rate of safe behaviors a pronounced increasing trend. The analysis also enabled selection of positions where risky behaviors are taken significantly more often. The results also indicate an increase in employees awareness of risky behavior and the results of risks The results indicate the reasonableness of the implementation of programs of BBS in the organization.
    Źródło:
    Bezpieczeństwo Pracy : nauka i praktyka; 2017, 3; 10-14
    0137-7043
    Pojawia się w:
    Bezpieczeństwo Pracy : nauka i praktyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Nowoczesne metody docierania do odbiorcy na przykładzie oferty muzeów skansenowskich
    Up-to-Date Methods of Reaching the Recipient on the Example of Offer of Open-Air Museums
    Современные методы проникновения к адресату на примере предложения музеев скансеновского типа
    Autorzy:
    Kasperska, Ewa
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/561935.pdf
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Polski Instytut Ekonomiczny
    Tematy:
    muzeum
    produkt turystyczny
    kultura
    promocja
    questing
    museum
    tourist product
    culture
    promotion
    музей
    туристический продукт
    культура
    продвижение
    квест
    Opis:
    Celem opracowania jest analiza muzeów jako instytucji kultury specyficznych podmiotów rynku atrakcji turystycznych, pod kątem wykorzystywanych przez nie sposobów prezentacji oferty i docierania do odbiorcy, a także przegląd nowych, innowacyjnych pomysłów jej uatrakcyjniania. W artykule, na przykładzie muzeów etnograficznych na wolnym powietrzu, przedstawiono tradycyjne formy ekspozycji muzealnych, wykształcone na bazie podstawowych funkcji muzeów, czyli ich roli jako placówek gromadzących i przechowujących zbiory oraz spełniających funkcje edukacyjne i umożliwiających korzystanie ze zbiorów. Zaprezentowano też zmiany w podejściu do funkcji muzeów i form udostępniania zbiorów, zdeterminowane wyzwaniami współczesnego rynku. Wskazano również na wykorzystanie multimediów i możliwości, jakie daje Internet oraz zaprezentowano, jak dotychczas unikatowe w ofercie polskich muzeów skansenowskich, formy prezentacji: kompleksową ofertę Wirtualnych Muzeów Podkarpacia oraz wykorzystanie questingu w Parku Etnograficznym w Tokarni. Kategoria artykułu: Studium przypadku
    An aim of the article is to analyse museums as institutions of culture – specific subjects of the market for tourist attractions, from the point of view of the used by them ways of offer presentation and reaching the recipient, as well as a review of new, innovative ideas to make it more attractive. In her article, the author, on the example of open-air ethnographic museums, presented traditional forms of museum expositions, formed on the grounds of the basic functions of museums, i.e. their role as the institutions gathering and storing collections as well as fulfilling the educational functions and enabling using the collections. She also presented the changes in the approach to the museum functions and forms of making the collections available, determined by the contemporary market’s challenges. She also indicated the use of multimedia and the possibilities provided by the Internet as well as she presented the so far unique in the offer of Polish open-air museums forms of presentation: the complex offer of the Virtual Museums of Subcarpathia (Podkarpacie) and use of questing in the Ethnographic Park in Tokarnia. Article’s category: case study
    Цель разработки – анализ музеев как учреждений культуры, специфических субъектов рынка туристических аттракционов, с точки зрения используемых ими способов представления предложения и проникновения к адресату, а также обзор новых, инновационных идей повышения его привлекательно- сти. В статье на примере этнографических музеев под открытым небом представили традиционные формы музейных выставок, сформированные на базе основных функций музеев, т.е. их роли в качестве заведений, накопляющих и хранящих коллекции экспонатов, а также выполняющих воспитательно-образовательные функции и предоставляющих возможность пользоваться коллекциями. Представили также изменения в подходе к функциям музеев и формам предоставления коллекций, предопределенные вызовами современного рынка. Указали использование мультимедиа и возможности, которые предоставляет интернет, а также представили, пока что уникальные в предложении польских музеев скансеновского типа, формы презентации: комплексное предложение виртуальных музеев Прикарпатья и использование квеста (англ. questing) в Этнографическом парке в Токарне. Категория статьи: анализ конкретного случая
    Źródło:
    Handel Wewnętrzny; 2014, 6 (353); 49-61
    0438-5403
    Pojawia się w:
    Handel Wewnętrzny
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Coaching – moda czy konieczność? Możliwości zastosowania coachingu w bibliotece
    Coaching – just another fashionable trend or a necessity? Possibilities of coaching application in the library
    Autorzy:
    Dąbrowicz, Małgorzata
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/912177.pdf
    Data publikacji:
    2017-12-15
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Tematy:
    coaching
    managerial coaching
    collective (team) coaching
    personal development
    professional development
    management methods
    human resources management
    coaching culture
    coaching menedżerski
    coaching zespołowy
    rozwój osobisty
    rozwój zawodowy
    metody zarządzania
    zarządzanie ludźmi
    kultura coachingowa
    Opis:
    W artykule przedstawiono coaching jako popularną obecnie drogę rozwoju osobistego i zawodowego, a także metodę zarządzania ludźmi oraz zespołami pracowniczymi. Zaprezentowano wybrane definicje coachingu, ujmując go na tle innych form rozwoju pracowników, oraz wielość istniejących szkół i odmian coachingu. Ukazano jego różne formy i możliwości ich zastosowania w bibliotece, ze szczególnym uwzględnieniem coachingu menedżerskiego. Wskazując na korzyści płynące z coachingu dla jednostki, zespołu oraz całej instytucji, podkreślono potrzebę i znaczenie tworzenia kultury coachingowej w bibliotece.
    This article explores the possibilities of coaching as a currently popular way of internal personal and professional development as well as an effective and useful tool in human resources and work teams management. A number of selected definitions of coaching are discussed and presented against the background of other forms of professional development of staff personnel and the present multiplicity of existing schools and varieties of coaching. The latter’s different forms and possibilities that are offered in their applications in a library are then discussed, with special attention given to managerial coaching. While indicating the advantages of coaching vis a vis an individual worker, team or the entire institution, the author emphasizes the need for and significance of creating a coaching culture in libraries.
    Źródło:
    Biblioteka; 2017, 21(30); 205-227
    1506-3615
    2391-5838
    Pojawia się w:
    Biblioteka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    К вопросу о методологии исследования этнических стереотипов (на примере изучения образа эстонца в представлении русскоязычной студенческой молодежи эстонии)
    Approaches to Research Methodology of Ethnic Stereotypes (with the Example of the Image of the Estonian in the View of Russian-speaking Students of Estonia)
    Autorzy:
    Burdakova, Olga
    Nõmm, Jelena
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1374221.pdf
    Data publikacji:
    2020
    Wydawca:
    Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie
    Tematy:
    ethnic stereotypes
    research methods of ethnic stereotypes
    cross-cultural communications
    image of Estonian
    Russian culture
    Opis:
    Ethno-cultural stereotypes are the result of comparing one´s own culture, customs, traditions with that of strangers, identifying and fixing differences between the cultures of ethnic groups. Stereotypical images of different peoples exist even in the minds of those people who had no experience in communication with representatives of these ethnic groups. However, the results of the study of ethnic stereotypes of people who are in direct contact with this ethnic group and see it up close in comparison to people who evaluate it from a distance, often raises more questions than gives clear answers. The solution of these questions raises before the researcher a whole complex of methodological problems. The article will introduce a new methodological approach to reveal ethno-cultural stereotypes in the text culture and in our contemporaries’ common sense perception. To distinguish between people’s individual perception of a particular ethnos and collective stereotypes, the following qualitative and quantitative criteria are suggested: 1) bipolar orthonormal core axes of parameter distribution; 2) the significance of the axis; 3) the degree of consistency of parameters distributed on the axis; 4) the weighting coefficient of testee’s reaction.
    Źródło:
    Przegląd Wschodnioeuropejski; 2020, XI, 2; 15-30
    2081-1128
    Pojawia się w:
    Przegląd Wschodnioeuropejski
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Książka Analiza dyskursu publicznego. Przegląd metod i perspektyw badawczych w optyce kartografii wiedzy metodologicznej
    The book under the title “An Analysis of Public Discourse. A Review of Methods and Research Perspectives” from the point of view of the cartography of methodological knowledge
    Autorzy:
    Ostrowicka, Helena
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1372859.pdf
    Data publikacji:
    2019-05-15
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    analiza dyskursu
    wiedza metodologiczna
    kształcenie metodologiczne
    problematyzująca kultura badawcza
    discourse analysis
    methodological knowledge
    methodological training
    problematizing research culture
    Opis:
    Tekst jest efektem ukierunkowanego odczytania książki zredagowanej przez Marka Czyżewskiego, Michała Otrockiego, Tomasza Piekota i Jerzego Stachowiaka pt. Analiza dyskursu publicznego. Przegląd metod i perspektyw badawczych na tle rozważań o potrzebie rozwijania problematyzującej kultury badawczej. W kontekście innych prac z zakresu metodologii badań nad dyskursem, autorka eseju koncentruje się na dydaktycznej użyteczności publikacji, mapując wybrane elementy wiedzy metodologicznej. Szczególnie dużo miejsca poświęca problematyce i modelom analitycznym w badaniach nad dyskursem publicznym oraz identyfikacji celów i przedmiotów zainteresowań charakterystycznych dla zaprezentowanych w książce perspektyw badawczych.
    The text is the result of a targeted reading of the book edited by Marek Czyżewski, Michał Otocki, Tomasz Piekot, and Jerzy Stachowiak under the title “An Analysis of Public Discourse. A Review of Methods and Research Perspectives” against the background of the need to develop a problematizing research culture. In the context of other works in the field of discourse research methodology, the authoress of the essay focuses on the teaching usefulness of the publication, mapping selected elements of methodological knowledge. She devotes a great deal of space to the problems and analytical models in research on public discourse and to the identification of goals and objects of interest characteristic of the research perspectives presented in the book.
    Źródło:
    Przegląd Socjologii Jakościowej; 2019, 15, 1; 178-187
    1733-8069
    Pojawia się w:
    Przegląd Socjologii Jakościowej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Otrzymywanie polilaktydowych rusztowań komórkowych o strukturze gąbczastej – badania wstępne i optymalizacja procesu
    Preparation of polylactide scaffolds with squashy structure for cell culture – a preliminary research and optimization
    Autorzy:
    Kruk, A.
    Gadomska-Gajadhur, A.
    Ruśkowski, P.
    Chwojnowski, A.
    Synoradzki, L.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/946994.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Sieć Badawcza Łukasiewicz - Instytut Chemii Przemysłowej
    Tematy:
    rusztowania komórkowe
    inżynieria tkankowa
    polilaktyd
    metoda inwersji faz
    matematyczne metody planowania eksperymentów
    cell scaffolds
    tissue engineering
    polylactide
    inversion phase method
    mathematical methods for designing experiments
    Opis:
    Otrzymywano polilaktydowe rusztowania o strukturze gąbczastej przeznaczone do hodowli komórek nabłonka walcowatego (średnica ~ 60 µm). Przeprowadzono badania wstępne i optymalizację procesu. Wyznaczono równanie regresji określające wpływ stosunku masowego porofor/polilaktyd, stężenia polilaktydu w 1,4-dioksanie oraz stosunku objętościowego MeOH/H2O w kąpieli żelującej na średnicę powstających porów. Opracowano warunki, w których w przełomie rusztowania otrzymuje się możliwie największe pory (o średnicy z zakresu 50–100 µm).
    A study on the preparation of polylactide scaffolds for columnar epithelium cells (size ~ 60 µm) were presented. Preliminary studies and optimization of the process were carried out. The regression equation describing the influence of pore precursor/polylactide weight ratio, concentration of polylactide in 1,4-dioxane and volume ratio of MeOH/H2O in the coagulation bath on the diameter of the pores has been established. The optimal conditions which yield the biggest pores in the range 50–100 µm in the cross-section were designed.
    Źródło:
    Polimery; 2017, 62, 2; 118-126
    0032-2725
    Pojawia się w:
    Polimery
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Implementation of Japanese business management methods – the case study of a manufacturer of systems and installations for pneumatic, hydraulic, and electro-machinery controls
    Implementacja japońskich metod zarządzania w przedsiębiorstwie – studium przypadku producenta układów i instalacji do sterowania pneumatycznego, hydraulicznego i elektromaszynowego
    Autorzy:
    Rutkiewicz, Krzysztof
    Sobczak, Weronika
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/29551897.pdf
    Data publikacji:
    2021
    Wydawca:
    Akademia Wojsk Lądowych imienia generała Tadeusza Kościuszki
    Tematy:
    Japanese management methods
    production management
    organizational culture
    corporation
    japońskie metody zarządzania
    zarządzanie produkcją
    kultura organizacyjna
    korporacja
    Opis:
    Japanese methods, concepts, and management tools enjoy rising popular in the world and in Poland, which is the consequence of the assumptions and practical results achieved thanks to the solutions applied by business entities and organizations. The aim of this study is a comprehensive assessment of conditions and internal determinants of competitiveness, enabling effective implementation of Japanese methods and techniques of production management, in the enterprise under consideration. The hypothesis to verify is the statement that the implementation of Japanese management methods in the examined enterprise increased the economic efficiency of individual production processes and improved its organizational culture. The triangulation method in the form of direct observation analysis of information taken from primary and secondary sources was applied. Also, there was conducted a questionnaire survey, completed with an individual in-depth interview with the company employees (leaders and coordinators) in the field of Japanese production management methods. The possibilities of using Japanese management methods in enterprises are huge. The effectiveness of the implementation of Japanese management methods, concepts, and tools in the studied organization is manifested, among others, in such results as improvement of employees’ working conditions, organized production, increased safety on the premises, organizational culture focused on respect for others, the possibility of personal development, increased efficiency of individual production processes, and reduced waste. Achieving the best production and economic results is possible thanks to experienced and knowledgeable employee teams. Japanese concepts are very strongly oriented towards cooperation between management and employees. Unfortunately, not every employee has a chance to develop, as it is limited to selected senior units. Employees’ knowledge of management methods, concepts, and tools is assessed as low by leaders and coordinators. The lack of participation in training and the lack of knowledge of some employees is the main reason for this claim. In the opinion of managers, young people are more open to change, see knowledge as an essential element in life, strive to learn and get the most out of work. The production plant under investigation should train employees in the methodology they apply. The training should be more practical, thought-provoking, voluntary, and offered with a specific frequency and with certain stages of difficulty. Instead of defining Japanese management methods, concepts, and tools, their effects and their practical meaning should be shown.
    Japońskie metody, koncepcje i narzędzia zarządzania cieszą się rosnącą popularnością na świecie i w Polsce, co wynika z założeń i praktycznych rezultatów osiąganych dzięki rozwiązaniom stosowanym przez podmioty i organizacje gospodarcze. Celem opracowania jest kompleksowa ocena warunków i wewnętrznych determinant konkurencyjności badanego przedsiębiorstwa, umożliwiających skuteczną implementację japońskich metod i technik zarządzania produkcją. Weryfikowaną hipotezą jest twierdzenie, że wdrożenie japońskich metod zarządzania w badanym przedsiębiorstwie spowodowało wzrost efektywności ekonomicznej poszczególnych procesów produkcyjnych i poprawę kultury organizacyjnej spółki. Zastosowano metodę triangulacji w postaci obserwacji bezpośredniej, analizy informacji zaczerpniętych ze źródeł pierwotnych i wtórnych oraz przeprowadzono badania ankietowe, uzupełnione indywidualnym wywiadem pogłębionym z pracownikami (liderami i koordynatorami) przedsiębiorstwa w zakresie problematyki japońskich metod zarządzania produkcją. Możliwości wykorzystania japońskich metod zarządzania w przedsiębiorstwach są bardzo duże. Efektywność implementacji japońskich metod, koncepcji i narzędzi zarządzania w badanej organizacji przejawia się m.in. w takich rezultatach, jak: poprawa warunków pracy zatrudnionych, zorganizowana produkcja, zwiększenie bezpieczeństwa na terenie zakładu, kultura organizacyjna nastawiona na szacunek wobec drugiego człowieka, możliwość osobistego rozwoju, zwiększenie efektywności poszczególnych procesów produkcyjnych, ograniczenie marnotrawstwa. Osiąganie najlepszych wyników produkcyjno-ekonomicznych jest możliwe dzięki posiadającym doświadczenie i wiedzę zespołom pracowniczym. Koncepcje japońskie są bardzo silnie nastawione na współpracę kierownictwa z pracownikami. Niestety nie każdy pracownik ma szansę rozwoju, ponieważ ogranicza się ona do wybranych jednostek wyższego szczebla. Wiedza pracowników dotycząca metod, koncepcji i narzędzi zarządzania jest oceniana przez liderów i koordynatorów jako niska. Brak uczestnictwa w szkoleniach i samodzielne niepogłębianie wiedzy przez niektórych pracowników stanowi zasadniczą przyczynę tego twierdzenia. W opinii kierowników osoby młode są bardziej otwarte na zmiany, postrzegają wiedzę jako ważny element w życiu, dążą do tego, aby nauczyć się i wynieść z pracy jak najwięcej. Badany zakład produkcyjny powinien szkolić pracowników z metodologii, z jakiej korzystają. Szkolenia powinny być bardziej praktyczne, zmuszające pracowników do myślenia, dobrowolne i oferowane z pewną częstotliwością i o określonych etapach trudności. Zamiast definiowania japońskich metod, koncepcji i narzędzi zarządzania, powinno pokazywać się ich skutki i sens wykorzystania w praktyce.
    Źródło:
    Scientific Journal of the Military University of Land Forces; 2021, 53, 1(199); 198-215
    2544-7122
    2545-0719
    Pojawia się w:
    Scientific Journal of the Military University of Land Forces
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Wzrost drzewostanu sosnowego do fazy tyczkowiny w zależności od sposobu założenia uprawy na gruncie zalesianym
    Growth of Scots pine stand to the stage of polewood with regard to the method of culture establishment in the afforested farmland
    Autorzy:
    Barzdajn, W.
    Kowalkowski, W.
    Szyguła, J.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/986691.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Polskie Towarzystwo Leśne
    Tematy:
    lesnictwo
    hodowla lasu
    grunty porolne
    zalesianie
    uprawy lesne
    zakladanie upraw lesnych
    metody sadzenia
    drzewostany sosnowe
    wzrost drzewostanu
    przezywalnosc drzewostanow
    scots pine
    former farmland
    planting methods
    Opis:
    The aim of the study was to compare the growth of plantations established with manual and mechanical methods using planting material of various age. The experiment was established in 2000, in the Góra Śląska Forest District (W Poland) on a former farmland. One− and two−years−old Scots pine seedlings were used. Applied planting methods included: conventional planting bar, German Huff's dibble, trowel, Junack spade and three types of planting machines. The complete random block design with five replications was adopted. For the requirements of machine operation, unit plots were elongated rectangles with the longer side of 100 m and the shorter side of 4.5 m. Each plot consisted of three trenches. Spacing between seedlings in the trench was selected to ensure 10,000 seedlings/ha density. Measurements were carried out in 2000, 2001, 2002, 2003, 2008 and 2015. In the first five dates all heights were measured and seedling survival rates were established based on the number of measurements. In 2008 and 2015 all diameters at breast height were measured. In 2015 height of sample trees was recorded, while the height of the other trees was calculated according to the Prodan model h=d2/(a+bd+cd2)+1.3. Based on the measured diameters at breast height and established heights, basal area at the breast height and total tree volume were calculated for each plot. Survival rate is the primary parameter in the evaluation of planting methods, as it most effectively differentiates treatments. Stand height showed no significant diversification with regard to the treatments. For mean diameters at breast height the only differences were found between two−year old and one−year old seedlings, irrespective of the planting method. Despite the lack of differences in growth, effects of various planting methods and different planting material remain and as a result of high class timber already found in the stand these effects have become economically important. The decision on the selection of a particular planting material type and planting method has extensive economic consequences, as it affects productivity of grown stands at least at the first thinning operations. Planting machines are good tools in the establishment of forest cultures and the quality of their work exceeds that of manual operations.
    Źródło:
    Sylwan; 2017, 161, 09; 723-729
    0039-7660
    Pojawia się w:
    Sylwan
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Wykorzystanie biografii lokalnych na lekcjach jpjo na przykładzie biografii Ludwika Zamenhofa
    The Use of Local Biographies in Polish as a Foreign Language Classroom Illustrated Through Ludwik Zamenhof ’S Biography
    Autorzy:
    Kownacka, Patrycja
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/47023454.pdf
    Data publikacji:
    2022
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    biografia lokalna
    Ludwik Zamenhof
    glottodydaktyka polonistyczna
    metody aktywizujące
    dydaktyka kultury
    local biography
    Polish language teaching
    activating methods
    didactics of culture
    Opis:
    Niniejszy artykuł jest poświęcony omówieniu sposobów wykorzystania biografii lokalnych na lekcjach języka polskiego jako obcego na przykładzie biografii Ludwika Zamenhofa. Punktem wyjścia do rozważań staje się potrzeba zmiany spojrzenia na rolę biografii w glottodydaktyce polonistycznej. W tekście poddano analizie również funkcje zastosowania życiorysów ważnych postaci z perspektywy danego regionu oraz nowoczesne narzędzia i metody sprzyjające studentom w lekturze tekstu biograficznego. Proponowane rozwiązania metodyczne wpisują się w szerszą perspektywę kształcenia kulturowego w glottodydaktyce polonistycznej, wyznaczając przy tym ścieżki interaktywne w zastosowaniu tradycyjnego życiorysu.
    The article focuses on the use of local biographies in Polish as a foreign language classroom, illustrated through Ludwik Zamenhof’s biography. The need of changing the perspective on the role of the biography’s in teaching Polish is the starting point for the discussion. The article also analyzes the functions of the use of biographies of important people from the perspective of one region and presents contemporary tools and methods which support students in the reading of a biographical text. Highlighted solutions fit into the broader context of didactics of Polish culture, showing the interactive paths in the use of traditional biography.
    Źródło:
    Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców; 2022, 29; 133-148
    0860-6587
    2449-6839
    Pojawia się w:
    Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    The Strategies, Methods and Techniques of the Psychodidactics of Creativity in the Foreign Language Education of Young Learners
    Strategie, metody i techniki psychodydaktyki twórczości w kształceniu języków obcych dzieci w młodszym wieku szkolnym
    Autorzy:
    Kamińska, Aneta
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/478763.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Akademia Ignatianum w Krakowie
    Tematy:
    learning and teaching foreign languages
    psychodidactics of creativity
    pedagogy of creativity
    autonomation
    communication
    culture
    tradition
    didactic process
    conceptualization of learning foreign languages
    uczenie się i nauczania języków obcych
    psychodydaktyka twórczości
    psychodydaktyki języków obcych
    pedagogika kreatywności
    autonomizacja
    komunikacja
    kultura
    tradycja
    process dydaktyczny
    konceptualizacja uczenia się języków obcych
    Opis:
    The purpose of the article is to demonstrate some useful strategies, methods and techniques of the psychodidactics of creativity that also derive from the pedagogy of creativity, in foreign language education. Firstly, the author of the article shows the connection of the pedagogy of creativity and the didactics, and gives some definitions of creativity. Then, some significant strategies are characterized such as: foreign language education, including the culture and tradition of a country, autonomation of the learner, connecting learning with the individual learning needs, authenticity – especially of didactic situations and devices, and the right to make language mistakes – learning by making mistakes (so called the process of conceptualization). Then some creative methods and techniques of learning foreign languages were shown. The author also shows the profile of the teacher that is the best for the creative teaching of foreign languages. That article has both a theoretical and practical dimension – it means that it helps the reader understand the connection between learning foreign languages and creativity, and it includes some practical guides for foreign language teachers to use in their daily teaching.
    Celem niniejszego artykułu jest ukazanie niektórych przydatnych strategii, metod i technik psychodydaktyki twórczości, które również wywodzą się z pedagogiki twórczości, w zakresie edukacji językowej. Po pierwsze, Autorka tego artykułu ukazuje związek pedagogiki twórczości i dydaktyki oraz niektóre definicje kreatywności. Następnie, zostały scharakteryzowane niektóre znaczące strategie nauczania i uczenia się języka obcego, takie jak edukacja języka obcego połączona z kulturą i tradycją kraju, autonomizacja ucznia, powiązanie nauczania z indywidualnymi potrzebami uczenia się, autentyczność zwłaszcza sytuacji dydaktycznej i środków dydaktycznych lub prawo do popełniania błędów językowych – uczenie się przez popełnianie błędów (tzw. proces konceptualizacji). Następnie ukazano niektóre kreatywne metody i techniki nauki języka obcego. Autorka przedstawia również profil nauczyciela, który najlepiej sprawdza się w twórczym nauczaniu języków obcych. Niniejszy artykuł ma zarówno teoretyczny, jak i praktyczny wymiar – oznacza to, że zawiera on interesujące treści, które pozwolą zrozumieć związek nauki języków obcych i kreatywności, a także praktyczne wskazówki dla nauczycieli języków obcych, z których mogą oni skorzystać w codziennym nauczaniu.
    Źródło:
    Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce; 2017, 12, 4(46); 83-93
    1896-2327
    Pojawia się w:
    Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Metoda oceny ryzyka wystąpienia sytuacji potencjalnie wypadkowej na rusztowaniu
    Method of assessing the risk of a potential accident on the scaffolding
    Autorzy:
    Błazik-Borowa, Ewa
    Czarnocki, Krzysztof
    Czarnigowska, Agata
    Szer, Iwona
    Szer, Jacek
    Hoła, Bożena
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2160683.pdf
    Data publikacji:
    2022
    Wydawca:
    Polski Związek Inżynierów i Techników Budownictwa
    Tematy:
    rusztowanie budowlane
    bezpieczeństwo pracy
    dane statystyczne
    BHP
    niezawodność konstrukcji
    oddziaływania środowiskowe
    kultura bezpieczeństwa
    metoda oceny ryzyka
    zagrożenie bezpieczeństwa
    stan techniczny
    czynnik organizacyjny
    czynnik ludzki
    wypadek przy pracy
    construction scaffolding
    work safety
    statistical data
    health and safety
    structural reliability
    environmental impact
    safety culture
    risk assessment methods
    safety hazard
    technical condition
    organizational factor
    human factor
    work accident
    Opis:
    W pracy przedstawiono metodę oceny ryzyka wystąpienia sytuacji potencjalnie wypadkowej na rusztowaniu. Metoda składa się z zestawu badań, które są niezbędne do oceny pracy na rusztowaniu w aspekcie bezpieczeństwa, i modelu ORWKIZ, który określa sposób wyznaczenia grupy zagrożenia, jakie występuje na rusztowaniu. Model uwzględnia czynniki prawno-społeczno-ekonomiczne, czynniki środowiskowe, czynniki organizacyjne, czynniki techniczne i czynniki ludzkie. Badanie bezpieczeństwa pracy na rusztowaniach w Polsce wykazało, że na prawie 90% rusztowań występuje wysokie zagrożenie wystąpienia sytuacji niebezpiecznej, a tym samym wypadkiem. Grupą czynników, które najbardziej się do tego przyczyniają, są czynniki środowiskowe.
    The paper presents a method for assessing the risk of adverse events related with the work on scaffoldings. The method involves collecting input directly on site, and feeding it into a purpose-built model (ORKWIZ) to determine the level of risk. The model accounts for factors related with legal, social, economic, environmental, organizational, technical and behavioural aspects of work. The method applied to the analysis of a large sample of Polish construction sites with scaffoldings indicated that almost 90% of scaffoldings posed a considerable hazard. The factors that contributed the most to the scale of risk are the environmental factors.
    Źródło:
    Przegląd Budowlany; 2022, 93, 7-8; 42--50
    0033-2038
    Pojawia się w:
    Przegląd Budowlany
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Salon gospođe Talfj i njene metode posredovanja srpske kulture u Nemačkoj
    Mrs. Talfjs salon and her methods of mediating Serbian culture in Germany
    Salon pani Talfj i jej metody mediacji kultury serbskiej w Niemczech
    Autorzy:
    Mikovic, Lazar
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/34670817.pdf
    Data publikacji:
    2023
    Wydawca:
    Akademia Humanistyczno-Ekonomiczna w Łodzi
    Tematy:
    Narodne pesme Srba
    kultura
    Berlin
    književni krugovi
    nemački književni listovi 20-ih godina 19. veka
    književnost
    Štiglic
    Crna Gora
    Herderova poetika
    Vuk Stefanović Karadžić
    braća Grim
    Gete
    Marko Kraljević
    prevodi
    salon
    narodni duh
    kružok
    folk songs of the Serbs
    culture
    literary circles
    German literary magazines of the 20s 19. century
    Stieglitz
    Montenegro
    Herder’s poetics
    brothers Grimm
    Goethe
    translations
    folk spirit
    pieśni ludowe Serbów
    środowisko literackie
    niemieckie czasopisma
    literackie lat 20. XIX w.
    literatura
    Stiglic
    Czarnogóra
    poetyka Herdera
    bracia
    Grimm
    przekłady
    koło
    duch ludowy
    Opis:
    Stvaranje kulturoloških i poetoloških uslova u nemačkim kulturno-političkim centrima pogodnim za recepciju narodne poezije uopšte a time i srpske; koncetualizacija i tekstualizacija slike Srba, naročitno na osnovu Talfjinih prevoda sprske narodne poezije u nemačkoj književnosti i publicistici 20-ih i 30-ih godina 19. veka. Formiranje književnih krugova u Berlinu na čelu sa Geteom, braćom Grim, Kopitarom, Štiglicom i Farnhagenom. Opis puta u knjizi Poseta Crnoj Gori, s posebnim Štiglicovim interesovanjem za narodna predanja, legende i epsku narodnu poeziju u Njegoševoj Grlici. Navodi se i Štiglicov značaj kao kulturnog posrednika i jednog od najboljih Talfjinih sledbenika.
    Salon pani Talfj i jej metody mediacji kultury serbskiej w NiemczechW artykule podjęto tematy stworzenia warunków kulturowych i poetyckich w niemieckich ośrodkach kulturalnych i politycznych odpowiednich dla recepcji poezji ludowej w ogóle, a co za tym idzie – poezji serbskiej oraz konceptualizacji i tekstalizacji obrazu Serbów, zwłaszcza na podstawie tłumaczeń serbskiej poezji ludowej Talfji w literaturze niemieckiej i publicystyce lat 20. i 30. XIX wieku. Omówiono powstanie kół literackich w Berlinie pod przewodnictwem Goethego, braci Grimm, Kopitara, Štiglica i Varnhagen. Opracowanie zawiera opis wycieczki w książce Wizyta w Czarnogórze i odnotowuje szczególne zainteresowanie Štiglica folklorem, legendami i epicką poezją ludową w Grlicy Njegoša. Wspomina również o znaczeniu Štiglica jako mediatora kulturowego i jednego z najlepszych naśladowców Talfji.
    Creation of cultural and poetic conditions in German cultural and political centres suitable for the reception of folk poetry in general, and thus also of Serbian poetry; conceptualization and textualization of the image of Serbs, especially based on Talfja's translations of Serbian folk poetry in German literature and nonfiction in the 20s and 30s of 19th century. Formation of literature circles in Berlin led by Goethe, Brothers Grimm, Kopitar, Stieglitz and Varnhagen. Description of the trip in the book Visit to Montenegro, with Stieglitz's special interest in folklore, legends and epic folk poetry in Njegos's Grlica. Stieglitz's importance as a cultural mediator and one of Talfja's best followers is also mentioned.
    Źródło:
    Językoznawstwo; 2023, 19, 2; 269-277
    1897-0389
    2391-5137
    Pojawia się w:
    Językoznawstwo
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Simulation modeling in the study of the content line "Algorithmic and Programming" in the subject "Informatics and ICT" educational institutions
    Имитационное моделирование при изучении содержательной линии «Алгоритмизация и программирование» в предмете «Информатика и ИКТ» общеобразовательных учреждений
    Modelowanie symulacyjne w badaniu zawartości poleceń algorytmicznych i programowych w ramach przedmiotu „Informatyka i technologie informatyczne” w placówkach oświatowych prowadzących edukację w zakresie Informatyki i technologii informacyjno-komputerowych
    Autorzy:
    NIKOLAEVA, Irina
    DAVLETYAROVA, Elena
    MEDVEDEV, Jury
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/456835.pdf
    Data publikacji:
    2012
    Wydawca:
    Uniwersytet Rzeszowski
    Tematy:
    information culture
    simulation modeling
    algorithmic thinking,
    operational thinking
    modeling
    computer memory
    visual modeling using the protocols
    methods of mental activity
    информационная культура
    имитационное моделирование
    алгоритмическое мышление
    операционное мышление
    моделирование памяти компьютера
    моделирование с использованием наглядных протоколов
    приёмы умственной деятельности
    wiadomości kulturalne
    modelowanie symulacyjne
    algorytmiczne myślenie
    myślenie operacyjne
    modelowanie
    pamięć komputera
    modelowanie wizualne z wykorzystaniem protokołów
    aktywność umysłowa
    Opis:
    The article describes the experience in the use of simulation computer programs for the implementation of information culture of students in the study of the content line, „Algorithmic and programming”. The aims and objectives of the use of simulation at the present stage of studying computer science. Examples of the use of information technology in the study of the content of this line.
    В статье изложен опыт использования имитационного моделирования исполнения программ компьютером для формирования информационной культуры учащихся при изучении содержательной линии «Алгоритмизация и программирование». Определены цели и задачи использования имитационного моделирования на рассматриваемом этапе изучения информатики. Приведены примеры использования информационных технологий при изучении данной содержательной линии.
    W artykule opisane zostały doświadczenia autorów w wykorzystaniu komputerowych programów symulacyjnych do rozwijania kultury informacyjnej studentów z wykorzystaniem badania zawartości poleceń algorytmicznych i programistycznych.
    Źródło:
    Edukacja-Technika-Informatyka; 2012, 3, 2; 279-285
    2080-9069
    Pojawia się w:
    Edukacja-Technika-Informatyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-60 z 60

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies