Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:

Creative Expression and Arts-based Learning in Management Studies

Autorzy:

Pachura, Piotr
Sztuka, Jacek

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/22180854.pdf

Data publikacji:

2022-12-30

Wydawca:

Politechnika Częstochowska

Tematy:

artistic expression
business studies
creativity
education
management

Opis:

The contemporary challenge regarding the key role of creativity and innovation in the activities of organizations requires new approaches and techniques in the education and learning of managers and business leaders. This article is a contribution to the debate on the legitimacy of using artistic techniques and behaviors in the educational processes in business studies. It also presents the proposal of a model illustrating the way in which artistic creativity affects the conscious and unconscious areas of personality. The text is a review of the current state of knowledge in this field and is based on the research of secondary sources in the form of academic literature reports in the field of management studies. The participant observation technique and unstructured interviews were also used in a group of students and lecturers of the Design and Project Management study program at Czestochowa University of Technology (Poland).

Źródło:

Zeszyty Naukowe Politechniki Częstochowskiej. Zarządzanie; 2022, 48; 123-131
2083-1560

Pojawia się w:

Zeszyty Naukowe Politechniki Częstochowskiej. Zarządzanie

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:

CSR education in Poland- current situation and future challenges

Autorzy:

Popowska, Magdalena Maria

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1197986.pdf

Data publikacji:

2016-09-26

Wydawca:

Akademia Ignatianum w Krakowie

Tematy:

CSR
ethics
education
higher education
university
business studies

Opis:

The importance of corporate social responsibility (CSR) in nowadays business reality is constantly growing thanks to many factors, including the important promotional effort at all possible authorities levels and increasing educational effort of universities and in particular of business schools. Since there is no commonly accepted guideline/curriculum/content of social responsibility (SR) education, business schools at higher education institutions (HEIs) start to develop their own approaches on SR education.This paper aims to present the general background of CSR education with particular emphasis on its enhancements existing in EU and other countries or continents. Its ambition is also to offer a picture of CSR related educational activities launched by Polish HEIs and to present its evaluation by students. The first goal will be accomplished with the literature study and the review of initiatives publicly disclosed by the authorities, NGOs and finally by HEIs themselves. The second ambition will be completed with the outcomes of the survey conducted by the author in Gdańsk University of Technology (GUT), Faculty of Management and Economics (FME). The conclusions of this work allow to propose recommendations to be implemented in the SR education in the future.

Źródło:

Horyzonty Wychowania; 2016, 15, 33; 87-101
1643-9171
2391-9485

Pojawia się w:

Horyzonty Wychowania

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:

Factors Influencing Students’ Choice of a B-school

Autorzy:

Charles, Vincent
Gherman, Tatiana

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/2031722.pdf

Data publikacji:

2014-09-30

Wydawca:

Wydawnictwo Adam Marszałek

Tematy:

business schools
business studies
curricula
emerging markets
factor analysis
higher education

Opis:

The presented study is a primary initiative in the Peruvian literature for understanding the factors which influence undergraduate students´ choice of a B-school offering a Master´s Degree in Business Administration. A self-administered questionnaire and focus group discussions were used in order to collect data from 700 respondents, with a usable response rate of 92%. Analysis of the data was carried on through exploratory factor analysis. The seven revealed factors which accounted for 63.2082% of the total variance were: Corporate Social Responsibility, Essentials of an MBA Program, Quality Yardsticks, Entrepreneurship, Location, MBA Technical Specifications, and Physical Facilities. Entrepreneurship education should be addressed primarily, as entrepreneurship is vital for economic growth in Peru. In order to raise their value proposition, B-schools are expected to take true initiatives in the CSR area and promote entrepreneurship education in their curricula, through both business-skills training and practical support given by the B-school.

Źródło:

The New Educational Review; 2014, 37; 117-129
1732-6729

Pojawia się w:

The New Educational Review

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:

Lessons University-Based Business Schools Should Learn Vicariously-Rather Than Through Experience-from University Athletics

Autorzy:

W. Miles, Edward

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/557734.pdf

Data publikacji:

2017-03-30

Wydawca:

Uniwersytet Ekonomiczny w Poznaniu

Tematy:

Business studies
business education
university athletics
university governance
competition in universities

Opis:

University athletic programs at times engage in cheating, dishonesty, and other practices which embarrass the university. They can promote policies that compromise the academic integrity of their universities. Much of the root cause of this trouble is based in a desire for prestige and the need for money to support that quest for prestige. The university-based business school also seeks prestige and desires increased funding in order to support achievement of that prestige. This essay outlines four pitfalls that have beset university athletics that could well happen to business schools. Some of these pitfalls seem hopelessly irreversible. University business schools would do well to learn the lessons of these pitfalls vicariously rather than suffering through them by direct experience.

Źródło:

Economics and Business Review; 2017, 3(17), 1
2392-1641

Pojawia się w:

Economics and Business Review

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:

Cooperation between knowledge-based institutions and business: empirical studies and network theories

Autorzy:

Domańska, Agnieszka

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/499396.pdf

Data publikacji:

2018

Wydawca:

Wyższa Szkoła Biznesu w Dąbrowie Górniczej

Tematy:

Start-up business
Social network theories
Ccooperation between business and science

Opis:

The issue of broadly-understood ties and collaboration between business and science is one of the key issues constituting the foundations for the modern knowledge-based economy, which relies on innovations and competitiveness in technically and scientifically advanced branches. The article outlines the theoretical perspective for studies on the effects of this cooperation. Taking into consideration the richness of the aspects and sub-issues of the problem which should be analysed, the paper implicitly prepares the “groundwork” for more detailed empirical studies based on the overview of different approaches and methods used in the literature, concluding - not only from the literature but mainly from the special characteristics of the “start-up world” - that the most suitable theoretical approach for properly constructed empirical studies is the network theory in general and the social capital perspective in particular. The subject of “hard” forms of cooperation between science institutions and business (start-ups in particular) requires more insight into the network approach to entrepreneurship. Secondly, the article presents an overview of the literature, concentrating on studies which analyse cooperation between knowledge-based entities (universities) and business in practice, as well as a detailed example of one such case study. The case study which was discovered in the literature, namely cooperation between Ericsson and ITU, is related to network concepts discussed in the theoretical part.

Źródło:

Forum Scientiae Oeconomia; 2018, Volume 6 (2018) Issue No. 2: Economic Growth, Innovations and Lobbying; 81-94
2300-5947

Pojawia się w:

Forum Scientiae Oeconomia

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:

Badania dotyczące dostosowania obiektów magazynowych do indywidualnych potrzeb biznesowych - inwestycja build-to-suit
Customization warehouses to the idiosyncratic requirements of the business studies – build-to-suit investment

Autorzy:

Trzop, A.
Smoleń, K.

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/202952.pdf

Data publikacji:

2018

Wydawca:

Politechnika Poznańska. Wydawnictwo Politechniki Poznańskiej

Tematy:

rynek powierzchni logistycznych
build-to-suit
BTS
kompleksowy operator logistyczny
warehouse space market
congeneric third party logistics operator

Opis:

Rynek powierzchni logistycznych w Polsce znajduje się w doskonałej kondycji. W ostatnich latach obserwuje się ciągły wzrost dostępnych zasobów nowoczesnej powierzchni magazynowej. Jednocześnie stawki czynszów utrzymują się na niskim, stabilnym poziomie. Obecnie coraz więcej przedsiębiorstw decyduje się na przeniesienie do obiektów typu build-to-suit. W przeciwieństwie do inwestycji spekulacyjnych są one projektowane z myślą o specyficznych potrzebach przyszłego, konkretnego użytkownika. W niniejszej pracy krótko przedstawiono aktualne tendencje występujące na rynku magazynowym w Polsce. Zasadniczą część stanowi przedstawienie przykładu przeniesienia działalności firmy z dotychczasowego obiektu do magazynu typu BTS. Opisano najważniejsze z zastosowanych nowoczesnych rozwiązań. Przybliżono przyczyny oraz korzyści płynące z podjęcia takiej decyzji biznesowej.
Polish market of the warehouse spaces is in a superb shape and develops rapidly. The continued growth in resources of the available modern warehouse space is surveyed in the recent years. At the same time the rental fees remain on the low, stable level. Currently, more and more companies opt for transfer to build-to-suit facilities. They are designed with idiosyncratic requirements of future, particular users in mind, as opposed to speculative investments. The paper presents shortly the prevailing tendencies on the warehouses market. The pivotal part is constituted by presentation of example of transfer the company from the foregoing warehouse to the modern BTS facility. The most important applied innovative solutions were described. The reasons and the advantages ot such a decision were drawn close.

Źródło:

Zeszyty Naukowe Politechniki Poznańskiej. Organizacja i Zarządzanie; 2018, 78; 231-244
0239-9415

Pojawia się w:

Zeszyty Naukowe Politechniki Poznańskiej. Organizacja i Zarządzanie

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:

Proces wyboru polskiej uczelni przez studentów zagranicznych. Studium przypadku studiów International Marketing
Choosing a Polish university by foreign students. Case study of International Marketing programme

Autorzy:

Domański, Tomasz

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/10228605.pdf

Data publikacji:

2022-07-31

Wydawca:

Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne

Tematy:

internacjonalizacja uczelni wyższej
marketing uczelni
orientacja uczelni na rynki zagraniczne
studia biznesowe w języku angielskim
studenci z Ukrainy
proces wyboru uczelni przez studentów zagranicznych
internationalization of universities
marketing of universities
foreign market orientation of universities
business studies in English
Ukrainian students
international student choice of University

Opis:

Celem artykułu jest ukazanie — na podstawie wyników badań jakościowych prowadzonych metodą wywiadów pogłębionych online w 2021 r. — procesu podejmowania decyzji o wyborze polskiej uczelni publicznej przez studentów zagranicznych. Przedmiotem badań były anglojęzyczne studia International Marketing prowadzone przez Katedrę Marketingu Międzynarodowego i Dystrybucji na Uniwersytecie Łódzkim. Badaniami objęto głównie studentów z krajów byłego ZSRR, z naciskiem na studentów ukraińskich. Przedmiotem analizy były czynniki decydujące o wyborze uczelni zagranicznej, w tym także rola zewnętrznych firm rekrutacyjnych oraz pracowników Biura Współpracy z Zagranicą łódzkiej Uczelni. W badaniu stwierdzono wyraźną dominację roli marketingu szeptanego w podejmowaniu tego typu decyzji.
The aim of this paper is to provide an evidence-based picture — based on the results of qualitative research conducted in 2021 by means of in-depth interviews — of the decision making process of international students when choosing Polish public universities as a place where they want to study. The research focused on International Marketing course taught in English at the Department of International Marketing and Retailing at the University of Łódź. It covered mainly students from the former USSR countries, with an emphasis on Ukrainian students. The subject of the analysis was the factors behind the choice of a foreign university, including the role played by external recruitment agencies and the staff of the University of Łódź International Relations Office. A clear dominance was observed of the word-of-mouth marketing in making such decisions.

Źródło:

Marketing i Rynek; 2022, 7; 3-14
1231-7853

Pojawia się w:

Marketing i Rynek

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:

Swoboda działania przedsiębiorców zarządzających przedsiębiorstwami rodzinnymi. Studia przypadków
Freedom of action of the family business owners/managers. Case studies

Autorzy:

Karpacz, Jarosław

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/32101628.pdf

Data publikacji:

2010

Wydawca:

Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwo Naukowe Wydziału Zarządzania

Opis:

W opracowaniu podjęto się rozpoznania mało eksplorowanego w literaturze problemu dążenia do niezależności właścicieli/przedsiębiorców zarządzających przedsiębiorstwami rodzinnymi. Dzięki niej bowiem przedsiębiorcy mogą ustanawiać i rozwijać przedsiębiorcze inicjatywy w sposób zorientowany na uzyskanie przewagi konkurencyjnej poprzez nieskrępowane poszukiwanie, tworzenie i wykorzystywanie szans oraz neutralizowanie zagrożeń. Ujawnienie stopnia swobody działania w celowo dobranych przedsiębiorstwach rodzinnych nie zamyka jednak tego problemu, gdyż nadal otwarty pozostaje problem ujawnienia stopnia swobody działania w całej populacji przedsiębiorstw rodzinnych działających w Polsce. Na podstawie wyników prezentowanego studium przypadków należy pogodzić się z brakiem reprezentatywności badań i możliwości wnioskowania o tej populacji przedsiębiorców.
In the paper, an attempt has been made to recognize the problem, rarely explored in the literature, concerning the pursuit of freedom of action of the family business owners/managers. Thanks to this freedom entrepreneurs can establish and develop entrepreneurial initiatives in a manner, which focuses on gaining competitive advantage through unfettered exploration, development and exploitation of opportunities as well as neutralization of threats. Disclosure of the degree of freedom of action within deliberately selected family businesses, however, does not close the issue, as the question of disclosure of this phenomenon within the entire population of family businesses operating in Poland remains open. The results of the case studies presented suggest a reconciliation with lack of research representativeness and with the impossibility of reasoning about the entire population of entrepreneurs.

Źródło:

Problemy Zarządzania; 2010, 8, 4(30); 150-160
1644-9584

Pojawia się w:

Problemy Zarządzania

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:

Human Capital and Intellectual Capital in Modern International Business –Based on Studies of the Strategies of Transnational Corporations
Kapitał ludzki i kapitał intelektualny we współczesnym biznesie międzynarodowym. Na podstawie badań strategii korporacji transnarodowych

Autorzy:

Rosińska‑Bukowska, Magdalena

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/633105.pdf

Data publikacji:

2019

Wydawca:

Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego

Tematy:

kapitał ludzki
kapitał intelektualny
korporacje transnarodowe
biznes międzynarodowy
human capital
intellectual capital
transnational corporations
international business

Opis:

Główny celem artykułu jest ukazanie kierunków zmian w strategiach najpotężniejszych korporacji transnarodowych w efekcie wyzwań związanych z rosnącą rolą kapitału intelektualnego i szczególnym miejscem kapitału ludzkiego we współczesnym biznesie międzynarodowym. Dodatkowo bazując na Grounded Theory Methodology wskazanie kluczowych filarów strategii pozwalających przedsiębiorstwom efektywnie sprostać nowym wyzwaniom. Opracowanie zostało podzielone na trzy części. W części pierwszej omówiono najważniejsze kwestie teoretyczne dotyczące miejsca kapitału intelektualnego i kapitału ludzkiego w strategiach współczesnych przedsiębiorstw. W drugiej części scharakteryzowano nowe trendy w międzynarodowych transferach kapitału ludzkiego. W kolejnej części, na podstawie przeprowadzonych badań, omówiono wpływ zachodzących zmian na system organizacyjno‑zarządczy przedsiębiorstw – na przykładzie najpotężniejszych korporacji transnarodowych. Badania wykazały, że wszystkie najpotężniejsze korporacje transnarodowe zauważają rosnącą rolę kapitału intelektualnego we współczesnym biznesie. Podstawą strategii korporacji jest nacisk na rozwój podsystemów kapitału intelektualnego, odnoszący się do aktywizacji międzynarodowych transferów kapitału ludzkiego. W konsekwencji strategie rozwoju najpotężniejszych korporacji transnarodowych oparte są na trzech filarach: sieciowości, orkiestracji, kooperencji i bazują na trzech podsystemach kapitału intelektualnego: kapitale organizacyjnym, innowacyjnym, instytucjonalnym.
The main objective of the article is to discuss the direction of changes in the strategies of the most powerful transnational corporations as a result of adjustments to the new challenges created by the growing role of human capital in contemporary international business. Based on the concept of Grounded Theory Methodology, the author will indicate the main pillars of the strategy which can be considered effective for new challenges. The study has been divided into three parts. The first part discusses the most important theoretical issues concerning the place of human capital in the strategies of contemporary enterprises. In the second part, the author characterizes new trends in international transfers of human capital. In the next part, based on the research, the author discusses the impact of changes on the organizational and management system of enterprises – on the example of the most powerful transnational corporations. The studies have shown that all the most powerful transnational corporations notice the growing role of intellectual capital in contemporary business. The basis of corporations’ strategies is the emphasis put on the development of subsystems of intellectual capital, which refers to the activation of international transfers of human capital. In consequence, the strategies of the development of the most powerful transnational corporations are based on three pillars: networking, orchestration, and coopetition, and they are based on the three subsystems of intellectual capital: organizational capital, innovations, and the institutional environment.

Źródło:

Comparative Economic Research. Central and Eastern Europe; 2019, 22, 2; 141-158
1508-2008
2082-6737

Pojawia się w:

Comparative Economic Research. Central and Eastern Europe

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:

The Evolution of MBA Studies: Expectations and Reality
Ewolucja studiów Master of Business Administration. Oczekiwania a realia

Autorzy:

Smith, S. J.
Kowalski, T.
Matysek-Jedrych, A.
Jaromin, A.

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/598621.pdf

Data publikacji:

2008-06-15

Wydawca:

Instytut Pracy i Spraw Socjalnych

Tematy:

MBA STUDIES

Opis:

The aim of this communication is an overall assessment of the condition of Master of Business Administration studies. It is against this background that it attempts to define the level of managerial qualifications and the career paths of graduates.

Źródło:

Zarządzanie Zasobami Ludzkimi; 2008, 3-4 (62-63); 136-153
1641-0874

Pojawia się w:

Zarządzanie Zasobami Ludzkimi

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 11.

Tytuł:

Hybrydyzacja rozwoju w sektorze nieruchomości komercyjnych w mieście – studia przypadków inwestycji sektora biznesu w nowoczesną powierzchnię biurową
Hybridization of development in real estate sector in cities – case studies of business sector investments in modern office space

Autorzy:

Jania, Agnieszka

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/591028.pdf

Data publikacji:

2018

Wydawca:

Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach

Tematy:

Hybrydyzacja rozwoju
Miasto
Powierzchnia biurowa
Rynek nieruchomości
Sektor biznesu
Business sector
City
Hybridization development
Office space
Real estate market

Opis:

Problematyka artykułu dotyczy inwestycji sektora biznesu w zurbanizowaną tkankę miejską. Główny problem badawczy brzmi: w jaki sposób zmiany w strukturze zurbanizowanej tkanki miejskiej, w postaci inwestycji sektora biznesu w nowoczesną powierzchnię biurową, mogą determinować hybrydyzację rozwoju w sektorze nieruchomości komercyjnych? Główny cel badawczy artykułu dotyczy identyfikacji zmian w strukturze zurbanizowanej tkanki miejskiej w postaci inwestycji sektora biznesu w nowoczesną powierzchnię biurową, mogących wpływać na hybrydyzację rozwoju w sektorze nieruchomości komercyjnych. W warstwie metodycznej badania wykorzystano kwerendę bibliograficzną, a także studia przypadku, tj. parametryzację rynku nowoczesnej powierzchni biurowej w: Katowicach, Krakowie, Łodzi, Poznaniu, Warszawie i Wrocławiu (na podstawie branżowych raportów), wzbogacone o analizę dynamiki zjawisk, sondaż, a także ocenę wielokryterialną.
The issue of the paper concerns business sector’s investments in urbanised space in a city. The main problem which was undertaken sounds: how changes in a structure of urbanised city space, as business sector’s investments in modern office space, can determinate a hybridization development in a commercial real estate sector? The main exploratory goal concern an identification the changes in a structure of urbanised area in a city, in the form of business sector investments in a modern office space, which can influence on a hybridization development in commercial real estate sector. In methodological purview of researches it was used a desk research and case studies, i.e. a parametrization of a modern office space market in: Katowice, Kraków, Łódź, Poznań, Warszawa and Wrocław (based on sectoral reports), enriched by dynamics phenomenon analysis, a survey and also an multi-criteria evaluation.

Źródło:

Studia Ekonomiczne; 2018, 365; 45-62
2083-8611

Pojawia się w:

Studia Ekonomiczne

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 12.

Tytuł:

Media Business Culture/Media Biznes Kultura t. 1. Studies on the language and functions of the media/Badania nad językiem i funkcją mediów red. Małgorzata Łosiewicz, Anna Ryłko-Kurpiewska
Media Business Culture vol. 1. Studies on the language and functions of the media eds. Małgorzata Łosiewicz, Anna Ryłko-Kurpiewska

Autorzy:

Szylko-Kwas, Joanna

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/484451.pdf

Data publikacji:

2015

Wydawca:

Uniwersytet Warszawski. Wydział Dziennikarstwa, Informacji i Bibliologii

Źródło:

Studia Medioznawcze; 2015, 3 (62); 180-183
2451-1617

Pojawia się w:

Studia Medioznawcze

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 13.

Tytuł:

Comparative Studies of National Business Cultures in the Countries of Central and Eastern Europe: the Basics for Improving International Entrepreneurship in Poland and Ukraine
Badania porównawcze krajowych kultur biznesowych w krajach Europy Środkowej i Wschodniej: przesłanki poprawy międzynarodowej przedsiębiorczości

Autorzy:

Glinkowska-Krauze, Beata
Chebotarov, Iegor
Chebotarov, Viacheslav

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1023618.pdf

Data publikacji:

2020-03-30

Wydawca:

Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego

Tematy:

badania porównawcze
narodowa kultura biznesowa
pomiar parametrów narodowych kultur biznesowych
zarządzanie
komunikacja
marketing
internacjonalizacja
Polska
Ukraina
comparative studies
national business culture
measuring parameters of national business cultures
management
communications
internationalization
Polska
Ukraine

Opis:

Based on the work of Hofstede, Trompenaars, Lewis, and Rapaille, the founders of the theory of national business cultures and comparative economic studies, the characteristics of corresponding scientific areas are identified: cross-cultural management, cross-cultural communications, and cross-cultural marketing, including their methodological and practical aspects. Using the classic measuring parameters of national business cultures (“Individualism,” “Power Distance,” “Masculinity,” “Uncertainty Avoidance,” “Long-Term Orientation,” “Indulgence”), a comparative analysis is carried out on the example of Poland, Ukraine, Germany, France, and Hungary; the results of the authors’ own development of this interdisciplinary problem are presented. On this basis, new approaches are proposed in establishing mutually beneficial international cooperation between Polish and Ukrainian enterprises, not only in Europe but also in other regions of the world.
Na podstawie badań i uogólnienia pracy twórców teorii narodowych kultur biznesu, a także na bazie ekonomicznych badań porównawczych przez G. Hofstede, F. Trompenaarsa, R. Lewisa i C. Rapaille, charakterystycznych dla odpowiednich dziedzin naukowych dokonano analizy takich zagadnień, jak: zarządzanie międzykulturowe, komunikacja międzykulturowa i marketing międzykulturowy – ich metodycznych i praktycznych aspektów. Korzystając z klasycznych parametrów pomiaru narodowych kultur biznesu („Indywidualizm”, „Dystans władzy”, „Męskość”, „Unikanie niepewności”, „Orientacja długoterminowa”, „Pobłażliwość”), przeprowadzana jest analiza porównawcza na przykładzie Polski, Ukrainy, Niemiec, Francji i Węgier; w opracowaniu przedstawiono wyniki badań własnego opracowania tego interdyscyplinarnego problemu. Na tej podstawie proponowane są nowe podejścia do nawiązywania wzajemnie korzystnej współpracy międzynarodowej między polskimi i ukraińskimi przedsiębiorstwami nie tylko w Europie, ale także w innych regionach świata.

Źródło:

Comparative Economic Research. Central and Eastern Europe; 2020, 23, 1; 7-18
1508-2008
2082-6737

Pojawia się w:

Comparative Economic Research. Central and Eastern Europe

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 14.

Tytuł:

Dyskurs instytucjonalny i wiedza prawna w kształceniu studentów Lingwistyki w Komunikacji Specjalistycznej. Studium przypadku: Praktyczna Nauka Niemieckiego w Biznesie i Administracji
Institutional Discourse and Legal Knowledge in the Linguistics in Specialized Communication Studies. Case Study: Practical Study of German in Business and Administration

Autorzy:

Kozłowska, Joanna

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/2231430.pdf

Data publikacji:

2022-12-19

Wydawca:

Komisja Nauk Filologicznych Polskiej Akademii Nauk, Oddział we Wrocławiu

Tematy:

LSP
institutional discourse
specialized communication
linguistics in specialized communication

Opis:

The MA programme Linguistics in Specialized Communication is intended as the continuation of Linguistics for Business BA-level studies. In contrast to L4B, this graduate programme emphasizes linguistic preparation for active participation in institutional discourse, both in the private and public sectors. This paper argues that in order to participate in specialized communication MA students require not only linguistic competence, but also basic legal knowledge.

Źródło:

Academic Journal of Modern Philology; 2022, Special Issue, 16; 127-137
2299-7164
2353-3218

Pojawia się w:

Academic Journal of Modern Philology

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 15.

Tytuł:

Germanistik im Beruf: Ausbildung, Karrierechancen, Realität. Spezifik der beruflichen (Fach-) Kommunikation von Germanisten in der Branche moderner Unternehmensdienstleistungen in Polen
German Studies and Employment: Education, Career Opportunities, Reality. Specifics of Professional Specialist Communication among German Studies Graduates in the Business Services Sector in Poland

Autorzy:

Makowski, Jacek

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/2231351.pdf

Data publikacji:

2022-12-19

Wydawca:

Komisja Nauk Filologicznych Polskiej Akademii Nauk, Oddział we Wrocławiu

Tematy:

Languages for Specific Purposes
LSP
Business Services
Professional Communication
German
Multilingualism
language didactics
German Philology
Berufskommunikation
Fachkommunikation
Fachsprache
Deutsch
Germanistik

Opis:

This paper addresses the question of the specificity of professional (specialist) communication among graduates of the German Studies working in business services in Poland. The research results presented are based on the global results of the project “The Language Barometer of Lódz 2021. Employees in the Modern Business Services Sector.” The target group are employees of companies in the Polish business services sector and, at the same time, graduates of the Master’s degree programme in German at the University of Lódz. The research questions of the survey are primarily directed at the required foreign language skills of the target group, areas of application of foreign languages, the knowledge and specialist areas to be mastered, language training in the company and multilingualism in professional communication.

Źródło:

Academic Journal of Modern Philology; 2022, Special Issue, 16; 171-181
2299-7164
2353-3218

Pojawia się w:

Academic Journal of Modern Philology

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 16.

Tytuł:

Business models of startups in cooperation with mature companies – obtaining orders and building a leading position on the market
Modele biznesowe startupów we współpracy z dojrzałymi firmami – pozyskiwanie zleceń i budowanie pozycji lidera rynku

Autorzy:

Kłobukowski, P.
Pasieczny, J.

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/202600.pdf

Data publikacji:

2016

Wydawca:

Politechnika Poznańska. Wydawnictwo Politechniki Poznańskiej

Tematy:

startups
business models
case studies
entrepreneurship
modele biznesowe

Opis:

The article is based on interviews with 15 entrepreneurs. The study was conducted from December 2014 to February 2015. The studied entities did not operate on the market for more than 5 years. The methodology of the study was based on in-depth and semi-structured interviews. The companies operate in Warsaw or in its vicinity. The article will also analyze the startups' business models. Selected case studies will be presented to help answer the following questions: What is the role of the business model in achieving success? Which models guarantee an increase in market share?
Artykuł opiera się na wywiadach z 15 przedsiębiorcami. Zostały w nim zaprezentowane case study, które mają odpowiedzieć na pytanie: Jaka jest rola modelu biznesowego w zdobyciu dużych udziałów w rynku? Badanie było realizowane od grudnia 2014 roku do lutego roku 2015. Badane podmioty nie mogły funkcjonować na rynku dłużej niż 5 lat. Metodą badań były wywiady pogłębione, częściowo ustrukturalizowane. Przedstawione firmy działają na terenie Warszawy lub w jej okolicach. Wyniki badania prezentują elementy modeli biznesowych, które miały szczególe znacznie dla rozwoju startupów. Dla firm nastawionych na zdobycie dużego udziału w rynku kluczowy był zespół, zaś dla startupów „rozwijających się” ważna okazała się szczególna wartość dla klienta.

Źródło:

Zeszyty Naukowe Politechniki Poznańskiej. Organizacja i Zarządzanie; 2016, 68; 61-77
0239-9415

Pojawia się w:

Zeszyty Naukowe Politechniki Poznańskiej. Organizacja i Zarządzanie

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 17.

Tytuł:

Ethical Host, Prudent Host. Can You Steal from a Thief?

Autorzy:

Rotengruber, Przemysław

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/699348.pdf

Data publikacji:

2015

Wydawca:

Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu

Tematy:

applied cultural studies
business ethics

Opis:

Two parallel problems come under close scrutiny in my paper. First of them concerns the question whether victims of a (politically or economically) stronger thief are ethically entitled to steal their property in revenge? I argue that this kind of theft could be seen as a hidden form of protection because the symbolic relation between the first aggressor and his victim is extremely unequal. An ordinary man usually has no public means to oppose corporation or political institution. He has then to decide whether he chooses ethical perfection, which would stop him from doing anything; or he is ready, by himself, to inflict punishment on an (institutionalized) thief. The other problem concerns the consequences of the acceptance of ‘the balancing strategy.’ The case of modern state shows how hidden fighting against a stronger thief brings about opposite results. On one hand, an unfair political institution is deprived of its rights. But, on the other hand, the insubordinate citizen, who plays the part of the only owner of the criterion of fairness, destroys the rules of common life.

Źródło:

Journal of Applied Cultural Studies; 2015, 1
2392-0661

Pojawia się w:

Journal of Applied Cultural Studies

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 18.

Tytuł:

Information security and business continuity issues and solutions with OS CAD : case studies in public administration

Autorzy:

Białas, A.

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/375632.pdf

Data publikacji:

2013

Wydawca:

Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN

Tematy:

information security
business continuity
public administration
risk management
computer support

Opis:

Bezpieczeństwo informacji i ciągłość działania w administracji publicznej

Źródło:

Theoretical and Applied Informatics; 2013, 25, 3-4; 183-200
1896-5334

Pojawia się w:

Theoretical and Applied Informatics

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 19.

Tytuł:

Wirtschaftsdeutsch in der universitären Ausbildung im Fach Germanistik in Polen – Versuch einer Bestandsaufnahme
Business German in University Education in German Studies in Poland – an Attempt at Stocktaking

Autorzy:

Kałasznik, Marcelina
Szczęk, Joanna

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/2231431.pdf

Data publikacji:

2022-12-19

Wydawca:

Komisja Nauk Filologicznych Polskiej Akademii Nauk, Oddział we Wrocławiu

Tematy:

Business German
University Education in Poland
German Studies
specialised languages
study programmes

Opis:

For some time now, a clear turn towards education in the field of specialized languages has been observed in German Studies institutes in Poland. This trend is welcomed by current and prospective students of German. Students see it as the practical dimension of the knowledge acquired during their studies. However, whether their needs in the field of specialized language education are fully satisfied is the question to be examined in this paper which will analyse analyze Programmes in German Studies at Polish universities. The focus will be on the content components of the study programmes offered. The aim of the analysis is to diagnose the current situation and uncover desiderata in this area.

Źródło:

Academic Journal of Modern Philology; 2022, Special Issue, 16; 111-126
2299-7164
2353-3218

Pojawia się w:

Academic Journal of Modern Philology

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 20.

Tytuł:

Local political business cycles and administration spending in Polish local governments
Lokalne polityczne cykle koniunkturalne a wydatki administracyjne w polskich samorządach

Autorzy:

Olejnik, L.W.

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/2051491.pdf

Data publikacji:

2019

Wydawca:

Akademia Bialska Nauk Stosowanych im. Jana Pawła II w Białej Podlaskiej

Tematy:

local political business cycles
regional studies
local government expenditures

Opis:

Subject and purpose of work: The purpose of this article is to verify the hypothesis of the occurrence of political business cycles at the self-governmental level in Poland. Materials and methods: The article presents a quantitative analysis of expenditures on remuneration in the administration of Polish self-governments at the county (district) level (in the period 2007–2018) and at province (regional) level (in the period 1999–2018) with the use of Arellano-Bond and LSDVC estimators. Results: The panel data analysis makes it possible to conclude that in Polish self-governments cyclical fluctuations of expenditure on remuneration can be observed. The increase in salaries depends on the power of the ruling coalition as well as unemployment and the output gap in a region. In the case of provinces and counties, also the increase of investment expenditures significantly affects the increase of salaries. Conclusions: The results of the estimation of models clearly point to the presence of cyclical distortions in remuneration in public administration, which are caused by the upcoming elections.
Przedmiot i cel pracy: Celem artykułu jest weryfikacja hipotezy o występowaniu politycznych cykli koniunkturalnych na poziomie samorządów w Polsce. Materiały i metody: Artykuł ten przedstawia ilościową analizę wydatków na wynagrodzenia w administracji w polskich samorządach na szczeblu powiatowym (lata 2007-2018) i wojewódzkim (lata 1999-2018) przy wykorzystaniu estymatorów Arellano-Bonda i LSDVC. Wyniki: Analiza danych panelowych pozwala stwierdzić, że w polskich samorządach można zaobserwować cykliczne wahania wydatków na wynagrodzenia. Wzrost wynagrodzeń jest zależny od siły koalicji rządzącej oraz bezrobocia i luki PKB w regionie. W przypadku województw i powiatów istotny wpływ na wzrost wynagrodzeń ma również wzrost wydatków inwestycyjnych. Wnioski: Wyniki estymacji modeli wyraźnie wskazują na obecność cyklicznych zaburzeń wynagrodzeń w administracji, które są spowodowane nadchodzącymi wyborami.

Źródło:

Economic and Regional Studies; 2019, 12, 2; 187-199
2083-3725
2451-182X

Pojawia się w:

Economic and Regional Studies

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 21.

Tytuł:

Anna Fornalczyk, Biznes a ochrona konkurencji [Business and the protection of competition], Oficyna a Wolters Kluwer business, Kraków 2007, 220 p.

Autorzy:

Obłój, Krzysztof

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/32399534.pdf

Data publikacji:

2008

Wydawca:

Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwo Naukowe Wydziału Zarządzania

Źródło:

Yearbook of Antitrust and Regulatory Studies; 2008, 1(1); 277-280
1689-9024
2545-0115

Pojawia się w:

Yearbook of Antitrust and Regulatory Studies

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 22.

Tytuł:

Business ethics in the context of a post-foundational paradigm
Etyka biznesu w kontekście paradygmatu post-fundamentalnego

Autorzy:

Fobelová, M.

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/323927.pdf

Data publikacji:

2016

Wydawca:

Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej

Tematy:

applied ethics
business ethics
case studies
post-fundationalism
etyka stosowana
etyka biznesu
studium przypadku
post-fundacjonalizm

Opis:

This paper is focused on the options how to use the concept of postfundationalism in business ethics. Emphasis is placed on the area of contemporary education in business ethics which is compared with its traditional approach. At the same time we point out the precedence of this new concept and its impact of business practices. Its relevance and effectiveness increase in the didactic level as well as in training of specialists needed in modern business. In this connection the categories like “moral imagination”, “imaginative sympathy”, “moral dilemma”, “creating of case studies” become more important. At a critical level we try to show weaknesses of intuitivism, essentialism as opposed approaches to postfundationalism.
Niniejszy artykuł koncentruje się na opcjach, jak używać pojęcia postfundacjonalizm w etyce biznesu. Nacisk kładzie się na obszar współczesnej edukacji w etyce biznesu, który jest porównywany z tradycyjnym podejściem. Jednocześnie zwraca się uwagę na pierwszeństwo tej nowej koncepcji i jej wpływ na praktyki biznesowe. Jej przydatność i skuteczność podnosi poziom dydaktyczny, a także pomaga w szkoleniu specjalistów potrzebnych we współczesnym biznesie. W związku z tym, że kategorie, takie jak „wyobraźnia moralna”, „wyobrażalna sympatia”, „dylemat moralny”, „tworzenie studiów przypadków” stają się ważniejsze, w krytyczny sposób pokazuje się słabości intuicjonizmu, esencjalizmu jako przeciwnych podejść do post-fundacjonalizmu.

Źródło:

Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2016, 94; 65-72
1641-3466

Pojawia się w:

Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 23.

Tytuł:

Polish business models of technology transfer centres against foreign leaders. Conclusions of the case studies

Autorzy:

Bojko, Marta, M.
Marzena, Feldy,
Barbara, Kowalczyk,
Anna, Knapińska,

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/708657.pdf

Data publikacji:

2017

Wydawca:

Instytut Naukowo-Wydawniczy "SPATIUM"

Opis:

The authors analyse business models existing in leading technology transfer academic centres throughout the world, in order to find out to what extent they are implemented by entities in Poland. Their attention is focused on such components of business models as: legal form and methods of financing, the mission of operations, the work integration and the mechanisms of collaboration with the science and commercial sector. The study is qualitative, based on the analysis of the case studies of foreign entities. The diversity of global solutions enables a critical look at the activities of Polish technology transfer centres and points to the choice of models which are best suited to their domestic conditions. According to the authors, the improved effectiveness of technology transfer centres is an important part of the debate on the transformation of traditional universities into entrepreneurial universities.

Źródło:

Central European Review of Economics & Finance; 2017, 21, 5; 37-58
2082-8500
2083-4314

Pojawia się w:

Central European Review of Economics & Finance

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 24.

Tytuł:

Efekty kształcenia jako podstawa projektowania programu studiów na kierunku informatyka ekonomiczna
Learning outcomes as the base for program of studies design at the business informatics field of study

Autorzy:

Jelonek, Dorota
Łukasik-Makowska, Barbara

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/432026.pdf

Data publikacji:

2014

Wydawca:

Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu

Tematy:

National Qualification Framework
learning outcomes
Business Informatics

Opis:

The dynamic development of (ICT) information-communication technologies used in the widely understood business and in the management revealed the lack of high qualified workers on the labour market who possess the knowledge and skills of ICT application in these areas. The proposal of the new Business Informatics (BI) field of study can fill this gap. The aim of the article is the presentation of project of learning outcomes at the BI field of study. In the binding model of National Qualification Framework defining learning outcomes underlies elaboration of teaching curriculum at the BI field of study. The article discussed NQF, the rules of defining the learning outcomes, the foundamentals of education program design and indicated the possibility of the utilization of ICT (PSSOR system) in the verification of plan and the program of studies by means of directional effects.

Źródło:

Informatyka Ekonomiczna; 2014, 2(32); 274-299
1507-3858

Pojawia się w:

Informatyka Ekonomiczna

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 25.

Tytuł:

Propozycje aktualnych tematów dla dydaktyki przyszłych kadr menedżerskich w zakresie etyki biznesu
Some proposals of topical issues to be included in the curriculum of managerial studies for future managers, specialists in business ethics

Autorzy:

Sroka, Robert

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/693882.pdf

Data publikacji:

2017

Wydawca:

Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu

Tematy:

humanistic management
business ethics
didactics
zarządzanie humanistyczne
etyka biznesu
dydaktyka

Opis:

In this paper the most relevant and up-to-date topics that should be included in the curriculum of university programmes educating future managers have been proposed. The list of proposed topics was drafted based on: (i) the analysis of business phenomena conducted in the humanistic management approach based on the thoughts of Martha C. Nussbaum, and (ii) the conclusions arrived at in a recognised international research in business ethics carried out at an organisational level.
Celem artykułu jest próba wyboru istotnych i aktualnych zagadnień, jakie powinny znaleźć się w programie nauczania przyszłych menedżerów. Lista zaproponowanych tematów wynika z dwóch źródeł: 1) analizy zjawisk biznesowych prowadzonych w nurcie zarządzania humanistycznego – w artykule uwaga została skupiona na poglądach Marthy C. Nussbaum; 2) wniosków z uznanych międzynarodowych badań w zakresie etyki biznesu na poziomie rozwiązań organizacyjnych.

Źródło:

Ruch Prawniczy, Ekonomiczny i Socjologiczny; 2017, 79, 4; 253-266
0035-9629
2543-9170

Pojawia się w:

Ruch Prawniczy, Ekonomiczny i Socjologiczny

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 26.

Tytuł:

Modelowanie i badania symulacyjne procesów dynamicznych
Modelling and Simulation Studies of Dynamic Processes

Autorzy:

Szelągowski, Marek
Biernacki, Piotr

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/509159.pdf

Data publikacji:

2016

Wydawca:

Akademia Finansów i Biznesu Vistula

Tematy:

zarządzanie procesowe
dynamiczne zarządzanie procesami biznesowymi
Business Process Model and Notation (BPMN)
zarządzanie sprawami
eksploracja procesów
automatyzacja procesów
zarządzanie wiedzą
wiedza z procesów
business process management (BPM)
unstructured processes
dynamic BPM (dBPM)
process pattern
case management (CM)
automated business process discovery (ABPD)
process mining
business process management system (BPMS)
knowledge management (KM)
process-related knowledge

Opis:

Artykuł poświęcony jest możliwościom praktycznym, które, dzięki nowym technikom analitycznym i symulacyjnym, daje dynamiczne zarządzanie procesami biznesowymi. Wskazuje obszary, w których stosowanie podejścia dynamicznego nie daje praktycznie żadnych korzyści, oraz obszary, w których stosowanie podejścia dynamicznego daje znacząco lepsze rezultaty niż tradycyjne zarządzanie procesowe lub jest w ogóle warunkiem koniecznym jego stosowania. W artykule omówiono zasady analizy symulacyjnej procesów dynamicznych oraz niezbędne różnice między modelami poglądowymi a modelami symulacyjnymi procesów dynamicznych. W konkluzji pokazano, że procesy dynamiczne mogą nie tylko być automatyzowane, ale również badane symulacyjnie z wykorzystaniem najpopularniejszej obecnie notacji BPMN 2.0, ponieważ dostarcza ona efektywne mechanizmy modelowania, a także obsługi danych czy wyrażeń definiujących prawdopodobieństwa poszczególnych scenariuszy procesów.
The article discusses the practical possibilities that are provided by the dynamic business process management thanks to new techniques of analysis and simulation. It indicates the areas where the use of a dynamic approach gives no benefits and areas where the use of a dynamic approach gives significantly better results than the traditional process management or even is a prerequisite for its use. The article discusses the principles of simulation analysis of dynamic processes and the essential differences between the models for demonstration and models for simulation of dynamic processes. An article in the conclusion shows that dynamic processes cannot only be automated but also tested by means of simulations using the most popular notation – BPMN 2.0, so that it provides effective mechanisms for modelling and data handling or expressions that define the probability of particular scenario processes.

Źródło:

Zeszyty Naukowe Uczelni Vistula; 2016, 49(4) Informatyka; 70-84
2353-2688

Pojawia się w:

Zeszyty Naukowe Uczelni Vistula

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 27.

Tytuł:

Słownictwo specjalistyczne w nauczaniu języka słoweńskiego jako obcego na kierunku lingwistyka dla biznesu
Teaching Specialist Vocabulary at the Linguistics for Business Specialization

Autorzy:

Bednarska, Katarzyna

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/680014.pdf

Data publikacji:

2017

Wydawca:

Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego

Tematy:

lingwistyka dla biznesu
nauczanie języka słoweńskiego
słownictwo specjalistyczne
słowenistyka
Linguistics for business
teaching Slovene as a foreign language
specialist vocabulary
Slovene studies

Opis:

The aim of the article is to present the methods and techniques used for specialist content-based courses of Slovene language taught as a part of the newly launched study program at the University of Lodz - Linguistics for Business. The content of the courses focuses on three fields: logistics, finances and computer studies. Due to the lack of specially designed materials for teaching this type of courses the author will introduce her own alternative materials, collected from different sources such as newspapers and magazines, the Internet and textbooks for vocational education. A short overview of syllabi for Linguistics in Business will be taken.
Celem referatu jest przedstawienie sposobów nauczania słoweńskiego języka specjalistycznego na nowo otwartym na Uniwersytecie Łódzkim kierunku lingwistyka dla biznesu. Studiując go, studenci poznają słownictwo specjalistyczne z trzech dziedzin: logistyki, finansów i informatyki. Ponieważ ani na rynku słoweńskim, ani na polskim nie istnieją gotowe pomoce naukowe, na podstawie których można by było przeprowadzić tego typu zajęcia, autorka artykułu prezentuje materiały alternatywne, pozyskane z takich źródeł jak gazety i czasopisma, Internet i podręczniki do szkół zawodowych. Ponadto, w ostatniej części artykułu został przedstawiony program całego kierunku lingwistyka dla biznesu.

Źródło:

Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców; 2017, 24; 205-212
0860-6587
2449-6839

Pojawia się w:

Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 28.

Tytuł:

Konstruktywizm społeczny – nowe teoretyczne podejście w badaniach nad gospodarką
Social Constructivism – A New Theoretical Aproach to Interdisciplinary Studies on Economy

Autorzy:

Zboroń, Halina

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/468900.pdf

Data publikacji:

2009

Wydawca:

Polska Akademia Nauk. Instytut Filozofii i Socjologii PAN

Tematy:

Business ethics
social constructivism
cultural approach
institutional economics
interdisciplinary discussion

Opis:

Economic performance is described and explained by both economics and business ethics. Suggested by business ethics the cultural aspect includes different than assumed in economic science forejudgements which concern the nature of economy as well as the attendance of taking part it subjects – member of a particular society. The most important foundation is recognition that economy, which makes part of social reality, is under cultural conditions out of the economic ones. Since ethics and the mainstream economics presume two different ideas of social reality there is no chance to interdisciplinary discussion on economic performance. The aim of this study is to present a new methodological approach: social constructivism which could be applied to describe and explain economic processes and performances as related to custom and ethics. The author believes that the constructivist approach can be developed by institutional economics which is an alternative to mainstream economics.

Źródło:

Prakseologia; 2009, 149; 63-87
0079-4872

Pojawia się w:

Prakseologia

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 29.

Tytuł:

Faculty of Management and Command, War Studies University Al. Gen. Chruściela 103, 00-910 Warsaw, Poland

Autorzy:

Dziedzic, Agnieszka

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1071552.pdf

Data publikacji:

2019

Wydawca:

Przedsiębiorstwo Wydawnictw Naukowych Darwin / Scientific Publishing House DARWIN

Tematy:

case study
cyber security
cyberspace
explicit data
information security
management
people managing
running a business

Opis:

People managing economic entities have to face one of the main challenges in the modern world, which is the security of data resources. The dynamic development of cyberspace changes the conditions for running a business. The aim of the article was to indicate how important information security is in the management of an enterprise. According to the analysis of the economic reality of the 21st century, it is the cyber security problems that should constitute the focus of every economic entity and create effective actions counteracting such phenomena.

Źródło:

World Scientific News; 2019, 122; 96-108
2392-2192

Pojawia się w:

World Scientific News

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 30.

Tytuł:

Ewelina D. Sage, European Audiovisual Sector – Where business meets society’s needs, Wydawnictwo Naukowe Wydziału Zarządzania Uniwersytetu Warszawskiego, Warszawa 2011, 284 p.

Autorzy:

Kuik, Krzysztof

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/32410261.pdf

Data publikacji:

2012

Wydawca:

Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwo Naukowe Wydziału Zarządzania

Źródło:

Yearbook of Antitrust and Regulatory Studies; 2012, 5(7); 301-303
1689-9024
2545-0115

Pojawia się w:

Yearbook of Antitrust and Regulatory Studies

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 31.

Tytuł:

Studiowanie na kierunku bezpieczeństwo wewnętrzne w procesie przygotowania kadr dla instytucji zajmujących się bezpieczeństwem. Badania poznawcze i porównawcze – wybrane problemy
Internal Security Studies in the Process of Preparing Human Resources for the Institutions Responsible for Security. Preliminary and Comparative Studies – Selected Problems

Autorzy:

Kęsoń, T.

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/372778.pdf

Data publikacji:

2018

Wydawca:

Centrum Naukowo-Badawcze Ochrony Przeciwpożarowej im. Józefa Tuliszkowskiego

Tematy:

bezpieczeństwo wewnętrzne
zarządzanie zasobami ludzkimi
zarządzanie ciągłością działania
studiowanie bezpieczeństwa
internal security
human resources management
business continuity management
security studies

Opis:

Cel: Celem niniejszych rozważań jest przedstawienie wybranych wyników badań, które miały m.in. pozwolić na udzielenie odpowiedzi na pytania: Kim są studiujący na kierunku bezpieczeństwo wewnętrzne? Skąd pochodzą? Czym kierują się w wyborze kierunku studiów? Co chcieliby robić po ukończeniu studiów? Ile czasu przeznaczają na naukę własną? Projekt i metody: Badania zrealizowano w dwóch etapach. Na przełomie lat 2014/2015 na próbie liczącej 350 studentów z pięciu uczelni przeprowadzono badania rekonesansowe, a w 2017 r. na próbie liczącej 408 respondentów z 4 uczelni – badania porównawcze. Wykorzystano metodę sondażu diagnostycznego. Materiał badawczy zebrano w kwestionariuszach ankiety, zawierających po 25 pytań, w tym 3 otwarte. Wyniki badań: Wyniki badań ankietowych poddano analizie statystycznej w programie Statistica 10.0, przy przyjętym poziomie istotności p ≤ 0,5, a następnie dokonano ich analizy i syntezy. Wyniki badań potwierdziły hipotezy badawcze, że studiujący na kierunkach związanych z bezpieczeństwem są przedstawicielami różnych środowisk społecznych, są zróżnicowani wiekowo i rozpoczynali studia w różnym okresie po zdaniu matury. Znaczna część studiujących, nie tylko w trybie niestacjonarnym, ale również stacjonarnym łączy studia z pracą zawodową. Wnioski: Uzyskane w wyniku przeprowadzonych badań wyniki i wyciągnięte z nich wnioski są bardzo wartościowym materiałem – zarówno teoretycznym, jak i praktycznym. Pozwalają z jednej strony na przygotowanie przez uczelnie zmian w programach, metodach i formach kształcenia oraz przygotować się do procesu rekrutacji absolwentów szkół średnich. Z badań wynika, że w przeważającej części studiującymi na kierunku bezpieczeństwo wewnętrzne są osoby pochodzące z małych miejscowości i zasadniczą przyczyną podejmowania studiów na tych kierunkach jest chęć podjęcia pracy, w pierwszej kolejności zgodnie z kierunkiem studiów w służbach mundurowych lub w administracji publicznej. Jest również znaczna część studentów, którzy podjęli studia bez związku z przyszłą pracą. Negatywnym zjawiskiem jest fakt, że ponad 50% studiujących przeznacza na naukę własną mniej niż 2 godziny dziennie. Stawia to pod znakiem zapytania, nie tylko poziom i wymagania stawiane przed studentami, ale również ich merytoryczne przygotowanie do podjęcia pracy.
Aim: The purpose of this discussion is to present selected research results which were aimed at obtaining answers to the following questions: Who are internal security students? Where do they come from? What are they guided by in choosing their field of study? What do they intend to do after graduation? How much time do they spend on self-study? Design and methods: The survey was carried out in two stages. In late 2014/early 2015, a preliminary study was conducted on a sample of 350 students from five universities, and in 2017 a sample of 408 respondents from 4 universities was covered by a comparative study. The research used one of the quantitative research methods, which is a diagnostic survey. The research material was collected using a questionnaire containing 25 questions, including 3 open-ended ones. Results: The results of the survey were analysed and synthesised following statistical analysis using the Statistica 10.0 software with the assumed significance level of p ≤ 0.5. The study results confirmed the research hypotheses that students in areas related to safety and security come from a variety of social backgrounds, are age-diverse and started their studies at various times after passing their secondary school leaving exams. A significant number of students, not only of part-time studies but also of full-time studies, combine studies with professional work. Conclusions: The results obtained in the study and the conclusions drawn from them provide a highly valuable source of both theoretical and practical information. They enable universities to prepare changes in the programmes, methods and forms of education and to plan the recruitment process of secondary school graduates. Research shows that the majority of students of internal security come from small towns and the main reason for undertaking studies in these fields is their intention to find a job that is primarily compatible with their field of study, in uniformed services or in public administration. There is also a significant proportion of students who have taken up studies with no relation to future work. A negative phenomenon is the fact that over 50% of students spend less than 2 hours a day on self-study. This puts into question not only the level and requirements set for students, but also their acquired level of expertise needed to pursue a professional career.

Źródło:

Bezpieczeństwo i Technika Pożarnicza; 2018, 51, 3; 86-103
1895-8443

Pojawia się w:

Bezpieczeństwo i Technika Pożarnicza

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 32.

Tytuł:

The enhancement of self-directedness in the studies of English books for specific purposes: an analysis of ESP study books

Autorzy:

Kildė, Laura

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/18104618.pdf

Data publikacji:

2022-06-30

Wydawca:

Fundacja Pro Scientia Publica

Tematy:

self-directedness
enhancement
English for Specific Purposes
ESP study books
Business English

Opis:

Aim. It has been acknowledged by research that self-directedness proves to be fundamental in learning processes. Despite the fact that self-directedness is vital in the perspective of lifelong learning, there is an insufficient amount of known research that focuses on enhancing self-directedness in the studies of English for Specific Purposes (ESP). In order to expand the body of knowledge in this field, the aim of this work is to establish the types of tasks used in ESP study books which contribute to learners’ self-directedness. Methods. The study employs the methods of relevant literature analysis and comparative analysis of three ESP study books published by Oxford University Press, Pearson Education Limited and Macmillan, which are designed for the intermediate and upper-intermediate students of Business English. Results and conclusion. The comparison shows that the analysed ESP study books contribute to the enhancement of self-directedness through a communicative type of tasks (reading, vocabulary building, speaking, listening activities), which correlates with the categories of Remembering, Understanding, Applying, Analysing, Evaluating, and Creating of Bloom’s Revised Taxonomy by Lorin Anderson and David Krathwohl (2001). Thus, the findings allow to conclude that reading, vocabulary building, speaking, and listening tasks provided in the three ESP study books are designed to develop not only learners’ linguistic competences, but also their self-directedness. Cognitive value. Understanding the types of tasks that encourage learners to transition from low-order thinking skills to high-order thinking skills, which enables them to self-direct their learning, may be of fundamental importance in the studies of English for Specific Purposes.

Źródło:

Journal of Education Culture and Society; 2022, 13, 1; 189-200
2081-1640

Pojawia się w:

Journal of Education Culture and Society

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 33.

Tytuł:

Constraints of national power in Sub-Saharan Africa: business environment aproach
Bariery mocarstwowości państwa w Afryce Subsaharyjskiej: kryterium otoczenia biznesu

Autorzy:

Kolasiński, Tomasz W.

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/566842.pdf

Data publikacji:

2012

Wydawca:

Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie. Instytut Nauk Politycznych

Tematy:

Power states
Sub-Saharan Africa
Organization theory
Critical management studies
Political sciences

Opis:

Mocarstwem może być pojedyncze państwo, jak np. Stany Zjednoczone, Chiny, lub grupa państw, znajdująca się na tym samym etapie integracji regionalnej, tworząca organizację międzynarodową o charakterze gospodarczym. W Europie najlepszym przykładem jest Unia Europejska. Tym co charakteryzuje mocarstwo jest jego zdolność - dzięki potędze militarnej, ekonomicznej, dyplomacji i wpływom kultury - do wpływania na kształtowanie losów świata. Najczęściej można to osiągnąć dysponując, niestety, siłą militarną. W tym artykule, zagadnienie mocarstwowości państwa ograniczone jest do nauk o zarządzaniu, do kryterium otoczenia biznesu organizacji. Konkurencyjne, sprzyja efektywności prowadzenia działalności gospodarczej i rozwojowi sektora prywatnego. W Afryce Subsaharyjskiej, za przyczyną niesprzyjającego otoczenia biznesu, udział firm sektora prywatnego w gospodarkach narodowych jest nieznaczący. Sektor prywatny rodzinnych mikrofirm i małych przedsiębiorstw, zdominowany przez trudności w prowadzeniu działalności gospodarczej, jakie piętrzy przed nimi otoczenie, w którym funkcjonują i od którego zależą, przestaje pełnić rolę endogenicznego, oddolnego stymulatora wzrostu gospodarczego. Jest to swoiste mar- notrawstwo przedsiębiorczości, szczególnie niezrozumiałe w państwach o najniższym poziomie rozwoju i państwach wysokozadłużonych. Odnosząc bariery otoczenia biznesu organizacji do pojęcia mocarstwowości państwa, trzeba wskazać, że wiele państw, których przykłady przytaczam w tym artykule, to państwa zakwalifikowane jako „upadłe".

Źródło:

Forum Politologiczne; 2012, 13 - "Stare" i "nowe" mocarstwa w Afryce - stygmaty kulturowe, religijne, polityczne, ekonomiczne i społeczne; 107-132
1734-1698

Pojawia się w:

Forum Politologiczne

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 34.

Tytuł:

Błędy menedżerów zagrażające ludzkiemu życiu i zdrowiu. Studia przypadków
Mistakes made by managers threatening human life and health – case studies

Autorzy:

Karczewski, Leszek

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1179710.pdf

Data publikacji:

2018

Wydawca:

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Raciborzu

Tematy:

management
managerialism
business ethics
sustained development
the safety of human life and health

Opis:

The aim of this study was to implement ethical analysis to assess anti - examples of management and decisions made by managers. The main thesis of these considerations is as follows: in order to increase the effectiveness of action in a short period of time, some managers grant themselves the right to exceed ethical standards. Case studies, commonly used in the field of management, human resources management and business ethics, were used by the author.The work consists of three parts. The first describes manageralism and the risks associated with it. The second one focuses on several management cases that do not meet the criteria for professional management. The last part shows the genesis of unethical behavior of managers, their effects and possible ways to counteract them.

Źródło:

Eunomia – Rozwój Zrównoważony – Sustainable Development; 2018, 1(94); 39-50
1897-2349
2657-5760

Pojawia się w:

Eunomia – Rozwój Zrównoważony – Sustainable Development

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 35.

Tytuł:

New managers for changing global economy: Comparative analysis of business education by Ukrainian students in home universities and abroad

Autorzy:

Hlynskyy, Nazar
Karyy, Oleh
Yasevych, Anastasia

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/581998.pdf

Data publikacji:

2017

Wydawca:

Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu

Tematy:

managerial studies
emigration
integration of Ukrainian youth in the international environment

Opis:

The article presents the analysis of causes stimulating Ukrainian students of managerial studies to emigrate abroad in search of other places of education. Factors that influence the process of integration of Ukrainian youth in the international environment are analyzed and directions of activities for overcoming the negative trends in the area are proposed. As part of the research the level of participation of Ukrainian students − future managers, economists, and entrepreneurs − in international exchange programs is also examined. An important dimension of the study is to determine the expectations of Ukrainian students about the prospects of a career abroad and a comparison with the assessment of such prospects in Ukraine. The results of a comparative analysis of the structure of the assessment of employment opportunities for students studying abroad and in Ukraine have been presented. The level of perception of the main differences between the educational process in Ukraine and abroad by the test group has been determined. Recommendations relating to the problems identified and directed to the reform of higher business education in Ukraine have been made.

Źródło:

Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu; 2017, 463; 285-296
1899-3192

Pojawia się w:

Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 36.

Tytuł:

Formy przygotowania pedagogicznego nauczycieli szkół wyższych na studiach magisterskich

Autorzy:

Lebedyk, Lesya

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/614611.pdf

Data publikacji:

2019

Wydawca:

Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej

Tematy:

master’s degree
form of studies
lecture
practical lesson
independent study
conference
business game
stopień magistra
forma studiów
wykład
lekcja praktyczna
praca samodzielna
konferencja
gra biznesowa

Opis:

The problem of improving the form of future teachers’ preparation of higher education within master’s degree studies in the context of principles of Bologna Convention is analyzed through the prism of the modular and self-organizational approach. Conditions for the design of modern kinds of lectures (lecture with planned mistakes, lecture-dispute, and problem lecture), practical classes, independent study, conferences, and business games are considered.
Problem poprawy form przygotowania przyszłych licealistów w warunkach magisterium w kontekście zasad Deklaracji Bolońskiej jest w artykule analizowany przez pryzmat modularnego i samoorganizującego się podejścia. Uwzględniono warunki projektowania współczesnych rodzajów wykładów (wykład z planowanymi błędami, wykład-spór, wykład problemowy), zajęć praktycznych, pracy niezależnej, konferencji, gier biznesowych.

Źródło:

Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia; 2019, 32, 1
0867-2040

Pojawia się w:

Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 37.

Tytuł:

Developing Entrepreneurial Competencies of the RLG Project Participants – Applicability of Assessment Tools and Results of Pilot Studies

Autorzy:

Kilar, Wioletta
Kurek, Sławomir
Osuch, Wiktor
Świętek, Agnieszka
Rachwał, Tomasz

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/2109063.pdf

Data publikacji:

2017-12-17

Wydawca:

Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie

Tematy:

business competencies
competencies assessment
entrepreneurial competencies
key competencies
NEET
sense of initiative and entrepreneurship

Opis:

The paper shows the results of the research on competencies, including assessment of acquisition of ten entrepreneurial competencies specified within the Reaching Lost Generation (RLG) project. The competencies developed among participants are classified to broadly describe the sense of initiative and entrepreneurship as one of the eight key competencies in the European education system. In Poland, competency assessment was based on the observation of participants in the two selected schools-partners of the RLG project. The target group were students of final grades of upper secondary schools, who were preparing for the matriculation exam and had serious problems in choosing their educational and career path, and had a weak sense of mastery of entrepreneurial competencies. The assessment of acquired competencies was based on the observation tasks carried out during the initial and final evaluation. Based on the study, it can be concluded that the level of acquired competencies of the participants after completing the course of workshops for all tested ten competencies has increased significantly among both groups analysed, as well as in most individual cases. In addition to that, self-assessment of workshop participants was conducted. With the help of a questionnaire, the workshop participants assessed their acquisition of given competencies. The results of participants self-evaluation also show an increase in acquired competencies, although they are not as vast and clear as in the case of the assessment done by the observers, which may indicate a high sense of responsibility and prudence in the self-assessment among workshop participants. The conducted research can be a starting point for further studies and analysis of the process of developing entrepreneurial competencies among students of different types of schools and teaching profiles, especially showing the process and methods of acquisition of skills necessary for finding an attractive profession in the rapidly changing labour market. Nevertheless, the results of the pilot studies conducted during the test phase of the project indicate the usefulness of the proposed tools, both regarding the assessment of the level and the development of entrepreneurial competencies in the training practice.

Źródło:

Przedsiębiorczość - Edukacja; 2017, 13; 314-329
2083-3296
2449-9048

Pojawia się w:

Przedsiębiorczość - Edukacja

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 38.

Tytuł:

Tadeusz Skoczny, Agata Jurkowska (eds.), Orzecznictwo sądów wspólnotowych w sprawach konkurencji w latach 1964-2004 [Jurisprudence of the European Community Courts in competition matters in years 1964-2004], Oficyna a Wolters Kluwer business, Warszawa 2007, 920 p.

Autorzy:

Kowalik-Bańczyk, Krystyna

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/32400043.pdf

Data publikacji:

2008

Wydawca:

Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwo Naukowe Wydziału Zarządzania

Źródło:

Yearbook of Antitrust and Regulatory Studies; 2008, 1(1); 281-290
1689-9024
2545-0115

Pojawia się w:

Yearbook of Antitrust and Regulatory Studies

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 39.

Tytuł:

Innovative e-Learning approach in teaching based on case studies – innocase project
Innowacyjne podejście e-Learningowe w nauczaniu opartym na studium przypadku – projekt innocase

Autorzy:

Zięba, M.

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/952813.pdf

Data publikacji:

2014

Wydawca:

Politechnika Gdańska. Wydział Elektrotechniki i Automatyki

Tematy:

e-learning
SMEs
business education
case study
methodology
INNOCASE project
MŚP
edukacja biznesowa
metodologia studium przypadku
projekt INNOCASE

Opis:

The article presents the application of innovative elearning approach for the creation of case study content. Case study methodology is becoming more and more widely applied in modern education, especially in business and management field. Although case study methodology is quite well recognized and used in education, there are still few examples of developing e-learning content on the basis of case studies. This task is to be carried out within the INNOCASE project, funded with support from the European Commission under the Lifelong Learning Programme. In this article, the methodology for transforming a case study into an e-learning module is presented together with some basic information about the project and its rationale. The project originates from the need of Gdansk University of Technology graduates, as well as graduates of other technical universities, to start their own company or become a manager in a small or medium sized enterprise (SME). Quite often those graduates lack practical knowledge on management and running an SME. The INNOCASE project aims at fulfilling this gap by providing practically-oriented, e-learning training devoted to common managerial issues in SMEs. As the input for this e-learning training, real-life case studies from SMEs are used.
W artykule przedstawiono zastosowanie innowacyjnego podejścia e-learningu dla tworzenia treści opartych o studium przypadku. Metodologia studium przypadku jest coraz powszechniej stosowana w nowoczesnej edukacji, zwłaszcza w dziedzinie biznesu i zarządzania . Chociaż metoda studium przypadku jest dość dobrze znana i wykorzystywana w edukacji, wciąż istnieją nieliczne przykłady rozwijania treści e-learningowych w oparciu o studia przypadków. To zadanie jest realizowane w ramach projektu INNOCASE, realizowanego przy wsparciu finansowym Komisji Europejskiej w ramach programu Uczenie się przez całe życie. W tym artykule, metodologia transformacji studium przypadku do modułu e-learningowego została zaprezentowana wraz z podstawowymi informacjami na temat projektu. Projekt powstał w odpowiedzi na potrzeby absolwentów Politechniki Gdańskiej, jak również absolwentów innych uczelni technicznych, którzy chcieliby rozpocząć własną firmę lub być menedżerem w małym lub średnim przedsiębiorstwie (MSP). Bardzo często absolwentom uczelni brakuje praktycznej wiedzy na temat zarządzania i prowadzenia MSP. Projekt INNOCASE ma na celu wypełnienie tej luki, dostarczając ukierunkowane na praktykę szkolenie e-learningowe poświęcone typowym problemom zarządczym w MSP. Materiał źródłowy do modułów szkoleniowych stanowią studia przypadków pochodzące z małych i średnich firm.

Źródło:

Zeszyty Naukowe Wydziału Elektrotechniki i Automatyki Politechniki Gdańskiej; 2014, 37; 115-117
1425-5766
2353-1290

Pojawia się w:

Zeszyty Naukowe Wydziału Elektrotechniki i Automatyki Politechniki Gdańskiej

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 40.

Tytuł:

Bibliometric Analysis of Studies on the Concept of Financial Literacy

Autorzy:

Sipahi Döngül, Esra
Skica, Tomasz

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/36093807.pdf

Data publikacji:

2024

Wydawca:

Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego

Tematy:

financial literacy
business
financial behavior
financial knowledge

Opis:

The purpose of the article. This paper attempts to reveal the effect of the study by visually presenting the analysis of the studies on the concept of "financial literacy". Methodology. Bibliometric analysis of the studies published in the Web of Science (WOS) database between 1991 and 2023 was analyzed with the VOSviewer (Version 1.6.9) package program. Since the title, content, and keyword of the concept of "financial literacy" were intended to be scanned in all languages and all publication types, 2,889 works were accessed and analyzed. The limitations of the study are that only the studies in WOS are analyzed. No data from Scopus and PubMed databases has been included. For future studies, research from the Scopus and PubMed databases should be added. Results of the research. When the most frequently included keywords in the publications related to the concept of "financial literacy" have a relationship between them at least twice in the study, the keywords "financial literacy" with 825 repetitions in terms of 1841 total connection strength, "financial education" with 111 repetitions in terms of 315 total connection strength, "financial behavior" with 65 repetitions in terms of 217 total connection strength and "financial knowledge" with 71 repetitions in terms of 213 total connection power are seen. As a result of the analysis performed, it was determined that there were 2265 connection powers and 4069 total connection powers for a total of 36 clusters. When we look at the year-by-year distribution, the most works were published in 2022 with a maximum of 426 works. At least one work was published in 2004, 2003, 1998, 1994 and 1991. Among the published studies, journal article 2,515, proceedings paper 280, early access 135, book chapters 101, review article 68, editorial material 29, correction 6, book 5, book review 3 were determined as works. When we look at the languages in which the published works are published, they are in English with a maximum of 2,814 works. At least two works are in French and Chinese. In order to determine the year-based stratification status of the published studies for country-based citations, it was noted that a country should have at least 1 study published and at least 1 citation obtained. As a result of the analysis, analysis was carried out on 78 observation units that were found to have a relationship between them, and it was determined that there were 14 clusters, 1065 connection power and 9417 total connection power. The countries with the most citations are the USA (11981 citations), the Netherlands (2445 citations) and England (1685 citations). In terms of the number of works, the ranking is the USA (197 publications), China (77 publications), India (73 publications), and Australia (70 publications). When the stratification status of the citation ties of the countries on a yearly basis is examined, it is seen that they are limited between 2017 and 2021.

Źródło:

Finanse i Prawo Finansowe; 2023, 1 (Numer Specjalny); 31-51
2391-6478
2353-5601

Pojawia się w:

Finanse i Prawo Finansowe

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 41.

Tytuł:

Impact of the COVID-19 pandemic on logistics firms and their resilience:: case studies in Thailand

Autorzy:

Ketudat, Sun
Jeenanunta, Chawalit

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/2086457.pdf

Data publikacji:

2021

Wydawca:

Politechnika Białostocka. Oficyna Wydawnicza Politechniki Białostockiej

Tematy:

COVID-19
logistics industry
business continuity plan
thematic analysis
Thailand
resilient
cross-comparison
branża logistyczna
planowanie ciągłości zadania
analiza tematyczna
Tajlandia
odporność
porównanie krzyżowe

Opis:

The novel Coronavirus (COVID-19) is an infectious disease that is currently causing challenges and opportunities in all sectors worldwide. The logistic industry plays an enormous role in keeping the countries functional, and it accounts for 13.4 % of the total GDP in Thailand. This article aims to identify and justify critical success factors for the Logistic Industries experiencing success and failure during the pandemic. The research was conducted using semi-structured interviews with top managers of three companies from March to September 2021, which is phase 4 of the pandemic. The findings we analysed using thematic analysis to understand the critical factors within the industry. Logistics companies of different sizes were selected for this purpose as case studies aimed to identify the resemblance of the effects and find the relationship with company resilience. Five key supporting factors were identified for the logistics firms to be resilient during the pandemic, including flexibility, Business Continuity Plan, market diversification, IT systems, and leadership.

Źródło:

Engineering Management in Production and Services; 2021, 13, 3; 86--98
2543-6597
2543-912X

Pojawia się w:

Engineering Management in Production and Services

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 42.

Tytuł:

The Cooperation of Azerbaijan with German Organizations and Companies

Autorzy:

Amirov, Amirbaba Arzuman

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/28407845.pdf

Data publikacji:

2023-06-30

Wydawca:

Wydawnictwo Adam Marszałek

Tematy:

The World Health Organization
labor organizations
Development and Provision Programs of the UN
the USAID
Azerbaijan International Company (AIOS)
BP
Azerbaijan International Society of Turkish Industrialists
and Businessman (AISTIB)
GTZ German Development
Cooperation
German-Azeri Business Association (DAWD)

Opis:

This article shows the relationship of the Azerbaijan Republic with such international companies such as GTZ, DAWD, Grunewald, Kappelhous, and Siemens. All mentioned entities enable to present the relationship between Azerbaijan and Germany. The analysis of the abovementioned relationship can be considered an important step in the process of integration of the Republic.

Źródło:

Copernicus Political and Legal Studies; 2023, 2, 2; 140-145
2720-6998

Pojawia się w:

Copernicus Political and Legal Studies

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 43.

Tytuł:

On the Value of Data and the Potential of Artificial Intelligence: Reports From the 8th Big Data and AI Congress, April 18–19, 2018

Autorzy:

Żulicki, Remigiusz

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/781907.pdf

Data publikacji:

2019

Wydawca:

Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN

Tematy:

big data
data-driven business
artificial intelligence
critical data studies
data-driven biznes
sztuczna inteligencja
big data - ujęcie krytyczne

Opis:

The author claims that due to the effectiveness and multiplicity of potential uses for databases (for instance, for “big data,” artificial intelligence) the business world is taking an almost incredible interest in their implementation. One proof is the momentum of the eighth edition of the Big Data & AI Congress. This text reports on that Warsaw conference. The author first presents the emotions that were obvious during the course of the event-the enthusiasm and expectations of business in regard to this kind of technology-and then points out and characterizes, with the eye of a sociologist, the areas of the subject left unaddressed. These are the manifold social consequences of the use and development of big data or so-called artificial intelligence, that is, the growth of income inequality at the same time as the outwardly positive growth in general incomes, the preservation of mechanisms of exclusion and discrimination, and the treatment of large groups of users as objects through applications based on data analysis.

Źródło:

Kultura i Społeczeństwo; 2019, 63, 1; 221-233
2300-195X

Pojawia się w:

Kultura i Społeczeństwo

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 44.

Tytuł:

Resilient manufacturing: case studies in Thai automotive industries during the COVID-19 pandemic

Autorzy:

Kaeo-tad, Najavadh
Jeenanunta, Chawalit
Chumnumporn, Kwanchanok
Nitisahakul, Thanapatra
Sanprasert, Vararat

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/2086453.pdf

Data publikacji:

2021

Wydawca:

Politechnika Białostocka. Oficyna Wydawnicza Politechniki Białostockiej

Tematy:

resilience
supply chain management
risk management
automotive industry
Business Continuity Plan
odporność
COVID-19
zarządzanie łańcuchem dostaw
zarządzanie ryzykiem
przemysł motoryzacyjny
plan ciągłości biznesowej

Opis:

The coronavirus pandemic is a crisis that disrupts the global supply chain and slows down the world economy. A significant challenge for the companies in the manufacturing sector is to mitigate risks related to the COVID-19 outbreak. Grounded in the resilience theory, resilience (i.e., prepare, prevent, protect, respond, and recover processes) aims to manage risks and ensure business continuity. This research aims to identify the key factors for the resilient manufacturing management of Thai automotive industries during the COVID-19 outbreak. Three outstanding companies of tier 1 automotive suppliers have been selected as case studies in this work. This qualitative research was completed by using a semi-structured interview. The target interviewers were CEOs or general managers. The data analysis was divided into two phases. Phase one summarised the interview data of each company. Phase two used thematic analysis and cross-case analysis to identify resilience practices’ patterns, themes, and multi-factors. The findings indicate three key factors to enhance resilience: leadership, technology, and the firm’s experience in handling emerging events. Together, these factors help enterprises to prepare for Business Continuity Planning (BCP), improve supply chain management, and increase the firm’s ability to recover from disruption situations. This paper contributes to the literature on the supply chain resilience in the automotive industry by providing a guideline for firms to implement resilience practices, improve business operations, and increase firm’s capabilities, both as human skills and technologies, to deal with a novel crisis. Resilience practices response to the COVID-19 outbreak not only helps the companies minimise business disruption in the short-term but also includes the long-term response strategies for unknown events. For this purpose, the case study research was conducted to investigate the resilience strategies during the COVID-19 pandemic and determine the critical success factors of resilience implementation in the Thai automotive industry.

Źródło:

Engineering Management in Production and Services; 2021, 13, 3; 99--113
2543-6597
2543-912X

Pojawia się w:

Engineering Management in Production and Services

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 45.

Tytuł:

Mieć ciastko i zjeść ciastko, czyli o postawach przedsiębiorczych wśród humanistów na przykładzie studentów i studentek kierunków humanistycznych uczelni wyższych z Polski, Hiszpanii i Norwegii. Wstępny raport z badań
To Have a Cake and Eat a Cake, Paper about Entrepreneurial Attitudes Among Humanists on the Example of Humanistic Students at Universities from Poland, Spain, and Norway. A Preliminary Report

Autorzy:

Cytlak, Izabela
Jarmużek, Joanna

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1070824.pdf

Data publikacji:

2020-03-15

Wydawca:

Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu

Tematy:

entrepreneurship
students of humanistic studies
business
business plan
acquisition of resources (raising funds)
lifestyle
interests

Opis:

The aim of the publication is to show the importance of academic entrepreneurship classes in the processof effective education of humanistic studies students and the role of entrepreneurship university centers in the process of maximizing and accelerating career opportunities. When designing the study, we decided to examine the entrepreneurship attitudes, knowledge and past experiences of students in Spain, Norway and Poland at the bachelor level of humanistic studies. Entrepreneurship classes are compulsory at this level of studies under the Bologna Strategy. 249 BA level students from the three countries filled out the questionnaire. We initially examined the dependence of chosen variables in order to point out the features which might help students to initiate their own business.

Źródło:

Studia Edukacyjne; 2020, 56; 323-338
1233-6688

Pojawia się w:

Studia Edukacyjne

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 46.

Tytuł:

Miasto społecznych powiązań sieciowych przestrzenią nowej gospodarki
City of Social Networks as a Space for New Economy

Autorzy:

Kmieć, Tadeusz
Wrana, Krzysztof

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/590596.pdf

Data publikacji:

2014

Wydawca:

Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach

Tematy:

Działalność gospodarcza
Powiązania sieciowe
Regionalna działalność gospodarcza
Rozwój gospodarczy
Rozwój lokalny
Rozwój miasta
Urbanistyka
Business activity
City development
Economic development
Local development
Network relationships
Regional economic activity
Urban studies

Opis:

Modern economy is increasingly dependent on partnership relations that are becoming a tool for gaining competitive advantage, both between territorial units as well as economic entities and other organizations. Particular aspect of development of new economy based on innovations and creativity are cooperation networks and their emergence. Such economy is based on transfers of potentials: both within business sector as well as between various sectors that possess complementary competencies. Globally competitive economy can be developed only provided that local resources and conditions created by the environment are fully utilized. It means that not only economic entities have to perform within cooperation networks, but local administration, public institutions, science and education, culture and non-government organizations also matter within them. Big cities therefore are predestined for development of new economies, because they concentrate entities from various sectors. Currently a lot of attention is given to building functional areas of cities. They are territorial structures that enable synergic development of territorial units, which are functionally- close to the core city. Relations that are built between core and its outer areas foster growth of potentials, which are necessary for economic growth and together reinforce a development of smaller cities. Therefore other dimension of networking is defined, in which core city's networks are broadened by outer area's entities. Thinking in category of urban functional areas is therefore associated both with the desire to strengthen the mechanisms of diffusion, as well as to create a stronger economic structures based on partnership relations.

Źródło:

Studia Ekonomiczne; 2014, 187; 171-181
2083-8611

Pojawia się w:

Studia Ekonomiczne

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 47.

Tytuł:

Медійні можливості коміксів: сучасні інструменти формування та представлення організаційної культури
Media Possibilities of Comics: Modern Tools for the Formation and Presentation of Organizational Culture

Autorzy:

Hudoshnyk, Oksana V.
Krupskyi, Oleksandr P.

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/21299977.pdf

Data publikacji:

2023

Wydawca:

Dnieprowski Uniwersytet Narodowy im. Ołesia Honczara

Tematy:

комікс
організаційна культура
організаційний комікс
бізнес-процеси
кроскультурні дослідження
принцип Ділберта
Comics
Organizational Culture
Organizational Comics
Newspaper Strip
Business Processes
Cross-Cultural Studies
Dilbert's Principle

Opis:

Мета роботи: Сучасний розвиток масової культури характеризується зростанням ринку графічних наративів, стрімким збільшенням сегмента цифрових коміксів, активним використанням коміксу як інструменту комунікації в різних галузях і дисциплінарних напрямах. Мета дослідження: визначити медійні можливості коміксу в представленні освітньо-навчального, кроскультурного та проблемно-етичного контенту сучасної організаційної культури. Дизайн / Метод / Підхід дослідження: Оглядовий характер статті передбачає залучення традиційних загальнонаукових методів (опис, порівняння, абстрагування та конкретизація). Міждисциплінарність дослідження актуалізувала компаративний метод у представленні крос-культурних особливостей організаційних/офісних/корпоративних коміксів. Результати дослідження: Вплив візуальної масової культури та поширення міждисциплінарних інструментів дослідження уможливили в межах заявленої проблематики аналіз трьох напрямів: адаптивні та аудиторноспрямовані коміксові техніки популяризували їх використання з навчальною та освітньою метою; можливість зіставлення типології світових коміксів з кроскультурними глобальними дослідженнями (ми спиралися на методику та результати проєкту GLOBE (Global Leadership and Organizational Behavior Effectiveness); можливості коміксу відтворювати, підтримувати та поширювати традицію певної організаційної культури. Теоретична цінність дослідження: Робота розширила: (1) можливості різновекторного підходу до коміксової культури з метою уточнення міждисциплінарної методики; (2) уявлення щодо формування та підтримки автентичної організаційної культури за допомогою коміксових технік; (3) можливості використання графічних наративів в процесі навчально-освітньої та професійної комунікації. Практична цінність дослідження: Можливості використання коміксу в сучасній організаційній культурі на рівні самопрезентації, навчання та підтримки традицій. Оригінальність/цінність дослідження: Презентовано різновекторний аналіз впливу масової культури (коміксової як її частини) на представлення повсякдення сучасних бізнес-процесів. Обмеження дослідження / Майбутні дослідження: Аналіз бізнес-процесів мовою графічної культури вимагає валідних методів. Подальші дослідження потребують більшої статистичної вибірки та вдосконалення міждисциплінарних методик.
Purpose: The modern development of mass culture is characterized by the growth of the market for graphic narratives, the rapid increase in the segment of digital comics, and the active use of comics as a communication tool in various industries and disciplinary areas. The purpose of the study: to determine the media capabilities of the comics in presenting educational, cross-cultural, problematic, and ethical content of modern organizational culture. Design / Method / Approach: The review nature of the article involves the use of traditional general scientific methods (description, comparison, abstraction, and specification). The interdisciplinary nature of the study actualized the comparative method in presenting the cross-cultural features of organizational/office/corporate comics. Findings: The influence of visual mass culture and the spread of interdisciplinary research tools made it possible to analyze three areas within the stated problematic: adaptive and audience-oriented comics techniques popularized their use for training and educational purposes; the possibility of comparing the typology of world comics with cross-cultural global studies (we relied on the methodology and results of the GLOBE (Global Leadership and Organizational Behavior Effectiveness) project); the ability of the comics to reproduce, maintain, and spread the tradition of a particular organizational culture. Theoretical value of the study: The work has expanded: (1) the possibilities of a multidisciplinary approach to comics culture in order to clarify the interdisciplinary methodology; (2) the idea of forming and maintaining an authentic organizational culture using comics techniques; (3) the possibilities of using graphic narratives in the process of educational and professional communication. Practical value of the study: The possibilities of using comics in modern organizational culture at the level of self-presentation, training, and maintaining traditions. Originality/value of the study: A multidirectional analysis of the influence of mass culture (comics as a part of it) on the representation of everyday modern business processes is presented. Research limitations / Future research: Analyzing business processes in the language of graphic culture requires valid methods. Further research requires a larger statistical sample and improved interdisciplinary methods.

Źródło:

European Journal of Management Issues; 2023, 31, 1; 40-49
2519-8564

Pojawia się w:

European Journal of Management Issues

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 48.

Tytuł:

Przedsiębiorczość studentów i absolwentów kierunku zarządzanie – wybrane aspekty
An Entrepreneurship of Students' and Graduates' Management Studies − Chosen Aspects

Autorzy:

Pilarczyk, Anna

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/30145722.pdf

Data publikacji:

2017

Wydawca:

Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL

Tematy:

innowacyjność
przedsiębiorczość
działalność gospodarcza
innovation
entrepreneurship
business activity

Opis:

W artykule omówiono wyniki badań dotyczących szeroko rozumianej przedsiębiorczości Polaków, przeanalizowano 170 raportów poświęconych ekonomicznym losom absolwentów 45 uniwersytetów i 18 uczelni technicznych. Rozważania uzupełniono przedstawieniem wyników przeprowadzonych badań 34 studentów na kierunku zarządzanie. Z jednej strony Polacy dobrze oceniają swoje umiejętności oraz wiedzę dotyczącą przedsiębiorczości, z drugiej połowa osób dostrzegających szanse biznesowe na rynku nie zamierza prowadzićwłasnej działalności gospodarczej, głównie z powodu lęku przed porażką. Wśród samozatrudnionych absolwentów uniwersytetów i uczelni technicznych można wyróżnić 9% osób, które ukończyły kierunek studiów związanych z zarządzaniem. 26,5% badanych studentów zarządzania zamierza prowadzić własną firmę z powodów m.in. poczucia niezależności oraz wyższych dochodów. Tyle samo osób (26,5%) nie ma w swoich planach własnej działalności gospodarczej ze względu na brak środków finansowych, niepewność osiągnięcia celów oraz silną konkurencję. Na dalszych miejscach znalazły się problemy ze znalezieniem odpowiednich pracowników, a także wysokie koszty prowadzenia działalności gospodarczej.
This paper concerns the relationship an entrepreneurship of students’ and graduates’ management studies with term innovation. In three parts of this work out following issues: a research of polish entrepreneurship, 170 reports about economical careers graduates’ of 45 universities and 18 technical higher schools and research of 34 graduates’ management studies were elaborated. On the one hand Polish people evaluate positive their skills and knowledge. On the second hand a half people don’t intend to start with own business despite they make out market-led chances. The reason of this situation is a fear of defeat. Among self-employed graduates of universities and technical high schools there are 9% graduates of management studies. 26,5% students of this studies intend to have own business, because they want to feel an independence and have higher incomes. 26,5% students don’t want to have own business. Among of this reasons there are: lack of financial resources, uncertainty of goal achievement and strong competitors. On the further places there are: problems with finding an appropriate employees and high cost of own business.

Źródło:

Roczniki Ekonomii i Zarządzania; 2017, 9, 2; 107-117
2081-1837
2544-5197

Pojawia się w:

Roczniki Ekonomii i Zarządzania

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 49.

Tytuł:

Postrzeganie zakładania własnej działalności gospodarczej jako przejaw postawy przedsiębiorczej studentów kierunków nieekonomicznych
Shaping Entrepreneurial Attitudes in Entrepreneurship Education with the Use of Case Studies and Metaphors Connected with Sport

Autorzy:

Kilar, Wioletta
Rachwał, Tomasz

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1198810.pdf

Data publikacji:

2014-12-30

Wydawca:

Akademia Ignatianum w Krakowie

Tematy:

działalność gospodarcza
postawa przedsiębiorcza
przedsiębiorczość
programy kształcenia
studia wyższe
polska
edukacja przedsiębiorcza
edukacja w zakresie przedsiębiorczości
business activity
entrepreneurial attitude
entrepreneurship
curriculum higher education
poland

Opis:

Przedmiotem artykułu jest prezentacja wyników badań nad postrzeganiem podejmowania własnej działalności gospodarczej przez studentów kierunków nieekonomicznych jako wyraz ich postawy przedsiębiorczej. Badaniom poddano studentów Wydziału Geograficzno-Biologicznego Uniwersytetu Pedagogicznego w Krakowie wszystkich kierunków (biologia, geografia, gospodarka przestrzenna, ochrona środowiska, turystyka i rekreacja), którzy od roku akademickiego 2012/2013 realizują obowiązkowy kurs z zakresu przedsiębiorczości na pierwszym roku studiów. W wyniku badań zidentyfikowano czynniki zachęcające młodych ludzi do zakładania własnej firmy, jak i bariery, z powodu których nie chcieliby podejmować własnej działalności gospodarczej. Wskazano także na brak istotnej zależności między kierunkiem studiów a rodzajem planowanej działalności gospodarczej. Artykuł kończą wnioski i rekomendacje o charakterze aplikacyjnym, w których zwraca się uwagę na konieczne zmiany w polityce państwa w odniesieniu do samozatrudnienia i rozwoju firm sektora MŚP czy firm rodzinnych oraz w zakresie kształcenia na kierunkach nieekonomicznych, na których studenci zdobywają wiedzę i umiejętności z wielu dziedzin niezwiązanych z zarządzaniem firmą, ale która może być z powodzeniem wykorzystana w prowadzonym przez nich biznesie. 
The purpose of this article is to present the results of the study on the perception of  business start-up activity by students of non-economic fields of study as an expression of their entrepreneurial mind-sets. The study involved students of the Faculty of Geography and Biology at the Pedagogical University of Cracow (Biology, Geography, Spatial Management, Environmental Protection, Tourism and Recreation), for whom a course in entrepreneurship was obligatory in their first year. The study identified factors that encourage young people to start their own business, as well as barriers that discourage them from it. The authors also point at the lack of a significant relationship between what students study and the type of their planned business activities. The article ends with the conclusions and practical recommendations, which draw attention to the necessary changes in the state policy with regard to self-employment and the development of the SME sector or family businesses and training in the non-economical fields of study, where students can gain knowledge and skills in many areas not directly related to company management, but which can be successfully used in running their own business.

Źródło:

Horyzonty Wychowania; 2014, 13, 28; 111-130
1643-9171
2391-9485

Pojawia się w:

Horyzonty Wychowania

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 50.

Tytuł:

Strategic Change Process in Practice: Four Case Studies in Kosovo
Proces zmian strategicznych w praktyce – cztery studia przypadków w Kosowie

Autorzy:

Lekaj, Diana
Qirezi, Bardha

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1923910.pdf

Data publikacji:

2020-07-22

Wydawca:

Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwo Naukowe Wydziału Zarządzania

Tematy:

strategy as practice
financial institutions
Kosovo
strategic change
processes and practices
organizational context
foreign ownership
international business
strategia jako praktyka
instytucje finansowe
Kosowo
zmiana strategiczna
procesy i praktyki
kontekst organizacyjny
własność zagraniczna
biznes międzynarodowy

Opis:

Purpose: Strategic change from the perspective of strategy as practice (SAP) is an interactive and complex process entangled in the macro and micro environment, especially in the international business context. This paper explores the process of organizational strategic change in four financial companies with foreign and domestic ownership in Kosovo. Methodology: The study uses strategy as practice approach and grounded theory methodology (Charmaz, 2006) to examine the process of strategic change and to provide insights of change management in context. Results: The study proposes 5 stages of change: experiencing crisis, diagnosing the organization, shaping the change strategy, communicating the change strategy, and implementing and stabilizing change. The results show that strategic change models should be adapted based on the context of change and other organizational contents such as type of organization, industry, type of crisis, organizational culture and other factors aligned with the need for change. Value: The results add a constructive discussion to the field of strategy as practice and the international business research area, highlighting the importance of culture integration, communication and new practice stabilization through the understanding of the local culture and tolerance on the part of international companies including M&A firms. JEL: M19 Acknowledgements: This research received no funds. Suggested Citation: Lekaj, D., & Qirezi, B. (2020). Strategic Change Process in Practice: Four Case Studies in Kosovo. Problemy Zarządzania (Management Issues), 18(1), 54–80. https://doi.org/10.7172/1644- 9584.87.3.
Cel: Zmiana strategiczna z punktu widzenia strategii jako praktyki (strategy as practice – SAP) jest interaktywnym i złożonym procesem osadzonym w otoczeniu makro i mikro, zwłaszcza w kontekście biznesu międzynarodowego. W artykule zbadano proces strategicznej zmiany organizacyjnej w czterech zagranicznych i krajowych przedsiębiorstwach finansowych w Kosowie. Metodologia: W celu zbadania procesu zmian strategicznych i przybliżenia kwestii zarządzania zmianą w ujęciu kontekstowym w badaniu zastosowano podejście oparte na strategii jako praktyce oraz metodologię teorii ugruntowanej (Charmaz, 2006). Wyniki: W opracowaniu zaproponowano 5 etapów zmian: doświadczanie kryzysu, diagnoza organizacji, kształtowanie strategii zmiany, komunikowanie strategii zmiany oraz wdrażanie i stabilizowanie zmiany. Wyniki pokazują, że modele zmian strategicznych należy dostosować w oparciu o kontekst zmian i inne czynniki organizacyjne, takie jak rodzaj organizacji, branża, rodzaj kryzysu, kultura organizacyjna i inne czynniki dostosowane do potrzeby zmiany. Wartość: Wyniki wnoszą konstruktywną dyskusję w dziedzinę strategii jako praktyki i obszar badań w zakresie biznesu międzynarodowego, podkreślając znaczenie integracji kultury, komunikacji i stabilizacji nowych praktyk poprzez zrozumienie kultury lokalnej i dzięki tolerancji ze strony przedsiębiorstw międzynarodowych, w tym przedsiębiorstw prowadzących fuzje i przejęcia. JEL: M19 Suggested Citation: Lekaj, D., & Qirezi, B. (2020). Strategic Change Process in Practice: Four Case Studies in Kosovo. Problemy Zarządzania (Management Issues), 18(1), 54–80. https://doi.org/10.7172/1644- 9584.87.3.

Źródło:

Problemy Zarządzania; 2020, 18(1(87)), 1/2020 (87); 54-80
1644-9584

Pojawia się w:

Problemy Zarządzania

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce