Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:

Training safely, Training safety

Autorzy:

Wu, J.
An, M.
Jin, Y.
Geng, H.

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/116104.pdf

Data publikacji:

2014

Wydawca:

Uniwersytet Morski w Gdyni. Wydział Nawigacyjny

Tematy:

safety at sea
Training of Crew
Maritime Education and Training (MET)
Training Safety
Maritime Safety Education
Marine Survival
SOLAS Convention
Self Protection

Opis:

It is the basic requirement of maritime safety education to guarantee the safety of teaching operation while training the crew's occupation safety capability. Marine Training Center of Shanghai Maritime University has undertaken the practical teaching of "marine survival" for many years and come up with the whole safety procedures of training. Based on the requirements of SOLAS convention and regulations of STCW over crew training, this paper introduces the safety allocation, utilization and maintenance of teaching equipments. Through the investigation of the safety situation of students' practical operation, the safety teaching method named "four in one" has been put forward, which includes the pre-teaching safety precaution, the whole monitor during the teaching process, the post-teaching summary evaluation, and the reset and standby of teaching facilities. Finally, during the learning and training of "marine survival", crews and students are called on to place priority on personal safety rather than acquisition of knowledge and skills. Only in this way can they be capable of self-protection and protection of others in the career of seafaring.

Źródło:

TransNav : International Journal on Marine Navigation and Safety of Sea Transportation; 2014, 8, 3; 423-427
2083-6473
2083-6481

Pojawia się w:

TransNav : International Journal on Marine Navigation and Safety of Sea Transportation

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:

Flight Screening of Military Pilots in Poland

Autorzy:

Bogusz, Dariusz

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/2010489.pdf

Data publikacji:

2021

Wydawca:

Centrum Rzeczoznawstwa Budowlanego Sp. z o.o.

Tematy:

air force
aviation training safety
flight screening
military pilots
safety
siły powietrzne
bezpieczeństwo szkolenia lotniczego
kontrola lotu
pilot wojskowy
bezpieczeństwo

Opis:

This article diagnoses and evaluates the process of selecting and preparing candidates for military pilots in Poland. The presented changes in the screening training system are to help with understanding the principles of organizing an effective system of recruitment and selection of military pilots at present. It also indicates directions for improvement. The organization of initial flight screening contributes to improving the efficiency of flight training and can serve as a model for use by flight training systems in other countries. The purpose of the article is to diagnose and evaluate recruitment and selection of candidates for military pilots in Polish Armed Forces. The problem that the author addresses is expressed in the following question: in what directions should the current solutions in the selection and training of candidates for military pilots, be improved in order to reduce the attrition rate at subsequent stages of flight training in the future? The research has been conducted at the Military University of Aviation using case study methods. The theoretical research methods, such as analysis and synthesis of information contained in literature and source materials, conclusions and comparison were used to develop the article. In order to confirm the conclusions drawn with the use of theoretical methods, an empirical method was used, which consisted in examining the opinions with the use of expert interviews. Experts were selected from the group of commanders of training units and military pilots involved in selection training, who had an impact on the applicable aviation training and recruitment system in Polish Armed Forces. The results shows main directions of military pilots initial flight screening improvement.

Źródło:

Safety & Defense; 2021, 2; 119-131
2450-551X

Pojawia się w:

Safety & Defense

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:

Navigation training - effective tool of safety management

Autorzy:

Kelemen, Miroslav.
Olejník, František.
Szabo, Stanislav.
Ziółkowski, Janusz.

Powiązania:

Zeszyty Naukowe Wyższa Szkoła Oficerska Sił Powietrznych, 2006, nr 1, s. 50-56

Data publikacji:

2006

Tematy:

Loty bezpieczeństwo zarządzanie Słowacja
Piloci wojskowi szkolenie organizacja Słowacja
Nawigacja lotnicza nauczanie formy Słowacja

Opis:

Bibliogr.

Dostawca treści:

Bibliografia CBW

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:

Perceived quality of safety training on board ship – the Swedish case

Autorzy:

Hult, C.

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/24201474.pdf

Data publikacji:

2023

Wydawca:

Uniwersytet Morski w Gdyni. Wydział Nawigacyjny

Opis:

This is a statistic study on the perceived quality of safety training. The study is based on respondents from the Swedish register of seafarers. The results show that the experience of safety training is generally positive among the seafarers. The level of positivity is influenced by personal circumstances (such as onboard position and age) and by external factors in the work environment (such as ship type, trade area and flag state). However, the effect of onboard position diminishes when age and external factors are controlled for. In this situation, only the positive effects for cabin crew and age remain with strength and significance. Most ship types show strong positive effect, except for road ferries and vessels for max 12 passengers. When it comes to trade area it is only sheltered trade that shows a significant positive effect. Moreover, a homeland flag in the stern leads to a significant increase in the perceived quality of the safety training. These findings are discussed in the concluding part of the paper.

Źródło:

TransNav : International Journal on Marine Navigation and Safety of Sea Transportation; 2023, 17, 1; 115--119
2083-6473
2083-6481

Pojawia się w:

TransNav : International Journal on Marine Navigation and Safety of Sea Transportation

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:

Rynek szkoleń BHP : szara rzeczywistość
Health and safety training market : grim reality

Autorzy:

Oleszak, A.

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/135716.pdf

Data publikacji:

2016

Wydawca:

Wyższa Szkoła Techniczno-Ekonomiczna w Szczecinie

Tematy:

bezpieczeństwo i higiena pracy
szkolenia BHP
rynek usług szkoleniowych
occupational health and safety
training
training services market

Opis:

Wstęp i cele: Szkolenie BHP pracowników to jeden z ważniejszych czynników wpływających na zmniejszenie lub wyeliminowanie wypadków przy pracy lub chorób zawodowych. Niestety szkolenia z zakresu BHP często są traktowane jako przykry obowiązek - i to zarówno przez pracodawców, jak i pracowników. Na rynku szkoleń BHP można odnotować wiele nieprawidłowości i nadużyć. Materiał i metody: Materiałem są wybrane zagadnienia z literatury przedmiotu. Zastosowano metodę analizy teoretycznej. Wyniki: Dobre szkolenie BHP przyniesie efekty w postaci ograniczenia liczby wypadków i chorób zawodowych, a poprzez podniesienie kultury bezpieczeństwa pracy przyczyni się do wzrostu jakości i wydajności pracy, a także odpowiedzialności pracowników. Wnioski: Przyjęte przed laty założenie, że zasady wolnego rynku mogą być jedynym kryterium regulującym funkcjonowanie jednostek szkoleniowych BHP, nie zdało egzaminu. Brak kryteriów dla jednostek szkoleniowych spowodował, że w przeważającej części konkurują one ceną, a nie jakością szkoleń.
Introduction and aim: Health and safety training of employees is one of the most important factors influencing the reduction or elimination of accidents at work and occupational diseases. Unfortunately, health and safety training is often seen as an annoying obligation. We may notice many irregularities on the market of safety training. Material and methods: The material is selected issues from the literature. The method of theoretical analysis has been shown in the paper. Results: Good health and safety training will result in a limitation of the number of accidents and occupational diseases, and by improving work safety culture will contribute to increased quality and productivity at work, and the responsibility of employees. Conclusion: Adopted several years ago the assumption that free market principles can be the sole criterion governing the operation of health and safety training units, failed miserably. There are no criteria for training units meant that for the most part they compete price, not quality training.

Źródło:

Problemy Nauk Stosowanych; 2016, 4; 189-194
2300-6110

Pojawia się w:

Problemy Nauk Stosowanych

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:

Safety Attitudes and Their Relationship to Safety Training and Generalised Self-Efficacy

Autorzy:

Grau, R.
Martinez, I. M.
Agut, S.
Salanova, M.

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/90433.pdf

Data publikacji:

2002

Wydawca:

Centralny Instytut Ochrony Pracy

Tematy:

attitudes toward safety
training
efficacy beliefs
szkolenie zawodowe
szkolenie BHP
szkolenie służby bezpieczeństwa
samoocena
socjotechnika
socjologia pracy

Opis:

This paper studies safety attitudes, their relationship with safety training behaviour, and generalised self-efficacy. From a sociotechnical perspective, training programs might be used as a mechanism for enhancing attitudes, especially to improve safety and occupational health. Also, self-efficacy allows to enhance training effectiveness. The aim of this paper is to validate a safety attitude scale and to examine its relationship to safety training behaviour and self-efficacy in organisational settings. With data from 140 employees, results show a conceptually meaningful 3-factor solution. Hierarchical multiple regression analysis shows a main effect of safety training behaviour and levels of self-efficacy on safety attitude. Study limitations and its implications on safety training design are also discussed.

Źródło:

International Journal of Occupational Safety and Ergonomics; 2002, 8, 1; 23-35
1080-3548

Pojawia się w:

International Journal of Occupational Safety and Ergonomics

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:

Assessment of factors contributing to the risks of accident

Autorzy:

Prayogo, D.
Ndori, A.
Andromeda, V. D.
Kurnianing Sari, D.
Hartoyo, H.
Sulistiyowati, E.

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/2086299.pdf

Data publikacji:

2022

Wydawca:

Uniwersytet Morski w Gdyni. Wydział Nawigacyjny

Tematy:

safety at sea
safety training
risks of accdent
research and development
questionnaire method
CIPP model
basic safety training

Opis:

The study is research and development by utilizing the ex post facto approach. The research area is at the KM. Gunung Dempo. The research information was collected using a questionnaire method and then analyzed using evaluative analysis techniques via descriptive-quantitative analysis. This study is evaluative research with N-Gain. The data were collected through questionnaires and interviews. Valid data in the validity test results can be used for research. Two items of data were found to be invalid during the validity test. Result of N-Gain was 0.766 which was in high category, meaning that implementation of system model changed into suitable and powerful to enhance understanding. Result of t-test showed that t for statistical test was 93.398 with significance level = 0.000 (p<0.05), meaning that the model was effective. Drill Program implemented is in a good category. Correlation coefficient of pre-test and post-test was 0.878. Result of N-Gain was 0.766 which was in high category, meaning that implementation of Training application system version turned into top and powerful to enhance learning. Result of t-test showed that t for statistical test was 93.398 with significance level = 0.000 (p<0.05), meaning that the model was effective.

Źródło:

TransNav : International Journal on Marine Navigation and Safety of Sea Transportation; 2022, 16, 1; 33--37
2083-6473
2083-6481

Pojawia się w:

TransNav : International Journal on Marine Navigation and Safety of Sea Transportation

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:

Perspektywy kształcenia nauczycieli edukacji dla bezpieczeństwa
Prospects for Teacher Training Education for Safety

Autorzy:

Tomczak, Andrzej

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/565425.pdf

Data publikacji:

2015

Wydawca:

Akademia Bialska Nauk Stosowanych im. Jana Pawła II w Białej Podlaskiej

Tematy:

edukacja dla bezpieczeństwa
kształcenie nauczycieli
Akademia Wychowania Fizycznego
education for safety
teacher education
Physical Education Academy

Opis:

Edukacja dla bezpieczeństwa to przygotowanie społeczeństwa do przeciwdziałania wszelkim zagrożeniom bezpieczeństwa. Pełni ona ważną rolę w przygotowaniu do powszechnej obrony. Dlatego też oczekuje się, aby programy nauczania były adekwatne do współczesnych wyzwań i zagrożeń dla bezpieczeństwa oraz aby nauczyciele edukacji dla bezpieczeństwa byli właściwie przygotowani do realizacji treści programowych. Obecnie w Polsce nauczycieli edukacji dla bezpieczeństwa kształci się na trzy semestralnych studiach podyplomowych. Uczestnikami tych zajęć są nauczyciele różnych przedmiotów, często całkowicie nie związanych z problematyką bezpieczeństwa. W pracy przedstawiono program kształcenia studentów Akademii Wychowania Fizycznego specjalności wychowanie fizyczne w służbach mundurowych jako alternatywną formułę kształcenia nauczycieli wychowania fizycznego i edukacji dla bezpieczeństwa.
Education for safety is a preparation of the society to prevent any security threats. It plays an important role in preparing for general defence. It is therefore expected that the curricula are relevant to contemporary challenges and threats to security and that teachers of education for safety are adequately prepared for the realisation of the curriculum’s content. Currently in Poland security education teachers are trained in three-semester postgraduate programmes. Participants in these classes are teachers of different subjects, often completely unrelated to security issues. The paper presents a programme of training students of the Physical Education Academy of the department of physical education in the uniformed services as an alternative form of training teachers in physical education and education for safety.

Źródło:

Rozprawy Społeczne; 2015, 9, 2; 65-70
2081-6081

Pojawia się w:

Rozprawy Społeczne

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:

SAMOKSZTAŁCENIE KIEROWANE W SZKOLENIACH BHP – SZANSA CZY ZAGROŻENIE?
SUPERVISED SELF-STUDY IN HEALTH AND SAFETY TRAINING – OPPORTUNITY OR THREAT?

Autorzy:

Oleszak, Anna

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/479459.pdf

Data publikacji:

2013-06-15

Wydawca:

Uniwersytet Zielonogórski. Instytut Inżynierii Bezpieczeństwa i Nauk o Pracy. Polskie Towarzystwo Profesjologiczne.

Tematy:

samokształcenie
szkolenia bhp
self-study
health and safety training

Opis:

Wzrost bezpieczeństwa pracowników osiągany jest poprzez kształtowanie bezpiecznych postaw podczas szkoleń bhp. Znaczenie tych szkoleń jest nie do przecenienia. W rzeczywistości jednak szkolenia bhp w przedsiębiorstwach traktowane są często jako przykry obowiązek, co nie pozostaje bez wpływu na ich jakość i skuteczność. Niewłaściwy system szkoleń bhp przyczynia się do wysokiej liczby wypadków przy pracy i chorób zawodowych, a także nieodpowiednich warunków pracy i związanych z tym wysokich kosztów.
The increase of the safety of workers is achieved through the development of safe behavior during health and safety training. The importance of this training can not be overestimated. In reality, however, health and safety training are often regarded as a annoying duty, which has a significant impact on the quality and effectiveness of training. Improper safety training system contributes to the high number of accidents at work and occupational diseases, poor working conditions and causes high costs.

Źródło:

Problemy Profesjologii; 2013, 1; 101-106
1895-197X

Pojawia się w:

Problemy Profesjologii

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:

Does the COVID-19 pandemic affect food safety training of food sector employees? Case study

Autorzy:

Dziuba, Szymon T.
Ulewicz, Anna

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1831306.pdf

Data publikacji:

2021

Wydawca:

Stowarzyszenie Menedżerów Jakości i Produkcji

Tematy:

food safety
training
COVID-19
bezpieczeństwo żywności
szkolenie

Opis:

Food health safety has always been an important element for consumers. Enterprises in the food sector want to meet customer expectations and the requirements set out in national and international legislation and implement a variety of tools, methods, or techniques in their organizations. Increasing health safety and even improving the quality of produced food is possible through properly planned training of employees. This training should be tailored to the capabilities and needs of both employees and the enterprise. Nowadays, with the era of the COVID -19 pandemic, training in food safety becomes of particular importance, as the production of safe food is a basic objective to be taken into account by all employees. Under these circumstances, it seems appropriate to carry out additional training in the prevention of the spread of COVID-19 in the context of the health safety of the produced food. The aim of the present paper is to examine the subjective assessment of food employees regarding the amount and quality of food safety training in the COVID-19 pandemic. The research is a pilot study conducted at the turn of December 2020.

Źródło:

System Safety : Human - Technical Facility - Environment; 2021, 3, 1; 201-213
2657-5450

Pojawia się w:

System Safety : Human - Technical Facility - Environment

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 11.

Tytuł:

Wirtualna rzeczywistość w szkoleniach BHP w budownictwie - obawy i oczekiwania
Virtual reality in construction safety training - fears and expectations

Autorzy:

Szóstak, Mariusz
Napiórkowski, Mateusz

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/2202484.pdf

Data publikacji:

2023

Wydawca:

PWB MEDIA Zdziebłowski

Opis:

Świat rozwija się w zawrotnym tempie. Jeszcze niedawno, bo w 2011 roku na targach w Hanowerze przedstawiono koncepcję przemysłu 4.0 (digitalizacja), a już na naszych oczach powstaje wizja 5. rewolucji przemysłowej (personalizacja) - współzależności człowieka i maszyny oraz połączenia nowych technologii z ludzką inteligencją. Przemysł 5.0 w sposób ciągły łączy świat realny i wirtualny, stając się głównym motorem innowacji i zmian we wszystkich sektorach gospodarki. Wirtualna rzeczywistość otwiera przed nami nowe możliwości, których do tej pory nie znaliśmy, jak również obawy i lęki przed nowymi technologiami. Celem prowadzonych badań była ocena możliwości zastosowania tej technologii do celów szkoleniowych w zakresie bezpieczeństwa pracy w budownictwie, w których wzięli udział pracownicy ogólnobudowlani, kadra zarządzająca, projektanci, inspektorzy ds. BHP, BIM koordynatorzy oraz inwestorzy. Na podstawie zgromadzonych danych sformułowano wnioski o charakterze ogólnym i szczegółowym. Przeprowadzone badanie potwierdziło, że wśród pracowników branży budowlanej widoczne jest duże zainteresowanie nowymi technologiami i innowacyjnymi rozwiązaniami, w tym również w zakresie prowadzenia szkoleń z zakresu bezpieczeństwa i higieny pracy w budownictwie. Mimo występujących obaw i ograniczeń zastosowanie wirtualnej rzeczywistości w szkoleniach wydaje się szczególnie istotne w edukacji, treningu funkcji poznawczych oraz symulacji prawdziwych sytuacji występujących na stanowiskach pracy. W wyniku szkolenia użytkownik otrzymuje informację zwrotną w czasie rzeczywistym, a jednocześnie nie odczuwa żadnych fizycznych konsekwencji ewentualnych błędów, w związku z czym może czuć się bezpiecznie i bardziej skoncentrować się na wykonywanym zadaniu.
The world is developing at a breakneck pace. Not so long ago, in 2011 at the Hannover Fair, the concept of Industry 4.0 (digitalization) was presented, and already before our eyes the vision of the 5th industrial revolution (personalization) is emerging - the interdependence of man and machine and the combination of new technologies with human intelligence. Industry 5.0 is continuously merging the real and virtual worlds, becoming a major driver of innovation and change in all sectors of the economy. Virtual reality opens up new possibilities that we have not known before, as well as fears and anxieties about new technologies. The aim of the research carried out was to assess the applicability of this technology for training purposes in the field of occupational safety in construction This paper presents the results of a survey involving general construction workers, managers, designers, health and safety inspectors, BIM coordinators and investors. Based on the data collected, general and specific conclusions were drawn. The survey confirmed that there is a strong interest among construction industry employees in new technologies and innovative solutions, including in the provision of health and safety training in construction. Despite the concerns and limitations that exist, the use of virtual reality in training appears to be particularly relevant in education, training of cognitive functions and simulation of real situations occurring at workplaces. As a result of the training, the user receives real-time feedback, and at the same time does not feel any physical consequences of possible mistakes, and therefore can feel safe and concentrate more on the task at hand.

Źródło:

Builder; 2023, 27, 3; 16--19
1896-0642

Pojawia się w:

Builder

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 12.

Tytuł:

Szkolenia bhp ze szczególnym uwzględnieniem osób pracujących "w terenie"
Safety training with particular emphasis on employees working in the field

Autorzy:

Dyląg, W.

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/181387.pdf

Data publikacji:

2012

Wydawca:

Centralny Instytut Ochrony Pracy

Tematy:

szkolenia BHP
szkolenia pracowników
prawo
training

Opis:

Zapewnienie bezpiecznych i higienicznych warunków pracy oraz systematyczne szkolenie pracowników w zakresie bhp jest jednym z podstawowych obowiązków pracodawcy. Szkolenia mają za zadanie uświadomić pracownikom grożące niebezpieczeństwa związane z wykonywaniem pracy oraz zaznajomić ich z obowiązującymi normami i zasadami bhp, a także wskazać właściwe metody wykonywania pracy. Na pracodawcy ciąży obowiązek przeprowadzenia szkoleń wstępnych w formie instruktażu oraz szkoleń okresowych. Pracownicy wykonujący pracę „w terenie” podlegają tym szkoleniom jako zatrudnieni na stanowiskach robotniczych. Uczestniczenie w szkoleniach z dziedziny bhp jest obowiązkiem pracownika. Powinny one odbywać się na koszt pracodawcy oraz w godzinach pracy pracownika.
Ensuring healthy and safe working conditions and a systematic approach to training employees on health and safety is one of the basic obligations of the employer. Training is intended to make employees aware of work-related dangers, inform them about current standards and safety rules and identify safe methods of work. The employer has to conduct initial training in the form of instruction and periodic training. Employees who work in the field are covered by that training sincfe they are employed as blue-collar workers. Participation in training courses is compulsory. The employer covers the cost; the courses take place during employees' working hours.

Źródło:

Bezpieczeństwo Pracy : nauka i praktyka; 2012, 8; 16-19
0137-7043

Pojawia się w:

Bezpieczeństwo Pracy : nauka i praktyka

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 13.

Tytuł:

Kształtowanie postaw warunkujących bezpieczną pracę i naukę w środowisku studenckim
Teaching attitudes conditioning safe working and learning in the students’ environment

Autorzy:

Oleszak, Anna

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/443161.pdf

Data publikacji:

2011

Wydawca:

ADVSEO

Tematy:

HEALTH AND SAFETY TRAINING
DEVELOPMENT OF SAFE ATTITUDES IN STUDENTS
SAFETY
ACCIDENTS OF STUDENTS

Opis:

Safety training for students entering education is considered in the paper as an important moment allowing for instilling the right attitudes in terms of safety. For long-term effect, training process is treated with a very large commitment, adequate time is devoted to meticulously plan the extent of expected changes and ways to achieve them. The normative basis for safety training is considered. Adapting programs to the students’ needs is touched upon. Forms and means of safety training are viewed.

Źródło:

General and Professional Education; 2011, 4; 31-35
2084-1469

Pojawia się w:

General and Professional Education

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 14.

Tytuł:

Zastosowanie technologii VR do prowadzenia szkoleń bhp w zakładach górniczych
VR technology and its application in health and safety training in coal mines

Autorzy:

Polak, Jakub
Tekla, Jarosław

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/167670.pdf

Data publikacji:

2019

Wydawca:

Stowarzyszenie Inżynierów i Techników Górnictwa

Tematy:

górnictwo
szkolenia bhp
dydaktyka
bezpieczeństwo pracy w górnictwie
mining industry
health and safety training
didactics
health and safety in mining

Opis:

W artykule przedstawiono możliwości wykorzystania nowych technologii w procesach edukacyjnych w zakresie bezpieczeństwa pracy. Nowe technologie wspierające proces dydaktyczny mogą być wykorzystane w edukacji szkolnej, a także dla pracowników do szkoleń z dziedziny bhp.
This paper presents the possibilities of using new technologies in education processes in the field of occupational safety. These innovative technologies which support the didactic process can be used in school education and as training for workers in the area of health and safety at work.

Źródło:

Przegląd Górniczy; 2019, 75, 4; 38-40
0033-216X

Pojawia się w:

Przegląd Górniczy

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 15.

Tytuł:

Próba wykorzystania tunelu aerodynamicznego w szkoleniu i analizie bezpieczeństwa w żeglarstwie
An attempt at application of the aerodynamic tunnel in yacht training and sailing safety analysis

Autorzy:

Wręczycki, A.

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/103477.pdf

Data publikacji:

2013

Wydawca:

Uniwersytet Humanistyczno-Przyrodniczy im. Jana Długosza w Częstochowie. Wydawnictwo Uczelniane

Tematy:

nauczanie żeglarstwa
teoria żeglowania
yacht training
sailing theory

Opis:

Jednym z zadań inżynierii bezpieczeństwa jest szkolenie obejmujące specyfikę stanowiska pracy. Często, ze względów bezpieczeństwa, wysokich kosztów, konieczności współdziałania wielu osób na różnych stanowiskach, stosuje się w tym celu modele, symulatory lub trenażery. Żeglarstwo jest taką formą działalności, która wiąże się z ryzykiem, niebezpieczeństwem, wymaga umiejętności podejmowania decyzji, wyćwiczenia przez załogę procedur opartych na poleceniach, meldunkach, komendach oraz współdziałania członków załogi. Tunel aerodynamiczny jest wykorzystywany w żeglarstwie w projektowaniu kadłubów jachtów i trymowaniu ożaglowania. Nie ma natomiast doniesień literaturowych o stosowaniu tunelu aerodynamicznego do interakcyjnego, dynamicznego uczenia manewrowania jachtem, które jest realizowane za pomocą realnego modelu jachtu. W pracy przyjęto tezę, iż można wykorzystać tunel aerodynamiczny do nauczania żeglarstwa oraz analizy bezpieczeństwa w zakresie teorii i praktyki manewrowania jachtem. Przedstawiono propozycję wykorzystania tunelu aerodynamicznego do poglądowego przedstawienia zagadnień stateczności, nawietrzności i zawietrzności jachtu, sił działających na jacht w czasie ruchu, podstawowych zasad aerodynamiki ożaglowania i jego sprawności aerodynamicznej przy różnych kursach względem wiatru. Zaletą jest możliwość wizualizacji linii przepływu powietrza wokół żagli. Przygotowano procedury szkoleniowe opisujące wykorzystanie symulatora oraz przedstawiono koncepcję programową i metodyczną dla kierunku turystyka z nautyki, dziedziny, która jest sumą wiedzy, umiejętności i doświadczeń przyrodniczych związanych z żeglugą w dorobku naszej cywilizacji.
One of the tasks of safety engineering is job-specific training. Models, simulators or training devices are of ten used for safety reasons, due to high costs and the need of cooperation of many people in various positions. Sailing is an activity which is connected with risk and danger, which requires decision making skills, crew practice of procedures based on orders, dispatches, commands and cooperation of crew members. The aerodynamic tunnel is used in sailing for designing yacht hulls and sail trimming. However, there is no literature concerning any application of the aerodynamic tunnel for interactive dynamic training in yacht maneuvering, which is carried out by means of an ideal yacht model. In the paper a thesis has been adopted that the aerodynamic tunnel can be used for yacht training and safety analysis within the scope of theory and practice of yacht maneuvering. The paper describes a proposal of application of the aerodynamic tunnel for visual presentation of the issues of the yacht stability, windward and leeward directions, forces affecting the yacht during its movement, Basic principles of rigging aerodynamics and its aerodynamic efficiency on different courses in relation to wind. An advantage of the aerodynamic tunnel is the possibility of visualisation of the lines of air stream flows around the sails. Training procedures have been prepared describing the application of a simulator and a proposal of a syllabus and teaching methodology has been presented for a course of Nautics, a branch of science which is the sum of knowledge, skills and experience connected with navigation in the history of our civilization, within the degree programme in Tourism.

Źródło:

Prace Naukowe Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie. Technika, Informatyka, Inżynieria Bezpieczeństwa; 2013, T. 1; 211-223
2300-5343

Pojawia się w:

Prace Naukowe Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie. Technika, Informatyka, Inżynieria Bezpieczeństwa

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 16.

Tytuł:

Соціальний аспект працеохоронної підготовки майбутніх учителів
Social Aspect of Work Protection Training for Future Teachers

Autorzy:

Глінчук, Юлія

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/16641447.pdf

Data publikacji:

2022-09-30

Wydawca:

Wydawnictwo Adam Marszałek

Tematy:

здоров’я
безпека
суспільство
здобувачі загальної середньої освіти
вчителі
працеохоронна підготовка
health
safety
society
general secondary education
teachers
occupational safety training

Opis:

Attention is drawn to the unsatisfactory state of health of Ukrainians against the background of low demographics, unfavorable socio-economic situation, pandemic of coronavirus COVID-19 and the consequences of hostilities. It is noted that this threatens the future of the Ukrainian nation. The urgency of the problem of poor health and high levels of injuries in general secondary education is emphasized. It is claimed that there is a relationship between the health of teachers and the health of students in general secondary education. Data on the unsatisfactory state of health of Ukrainian teachers are given. Based on the analysis of recent research and publications on this issue, it is concluded that modern teachers are not ready to create safe and healthy conditions during the educational process, that is their incompetence in the field of labor protection, based on misunderstanding of its social significance. It calls for integration into the European community, where the occupational safety training of future specialists is a priority, and the level of labor protection is identified with the level of development of the state. Based on the theoretical and methodological analysis of the research problem, it is noted that, despite the presence of certain developments, the social context of occupational training of future teachers is insufficiently covered. It is emphasized that the direct reflection of social demands and challenges are legislative documents. It was found that the need to strengthen measures to preserve the health of minors is stated in the leading documents of the international, national and sectoral levels. It is argued that social challenges and demands are reflected in scientific publications. It has been studied that leading scientists have an important role of general secondary education institution in creating a safe and healthy environment and the need for appropriate training of future teachers. It was found that, despite the provisions of leading documents and the beliefs of scientists, in practice, the loss of health by students of general secondary education is characterized by a tendency to deteriorate. This has prolonged catastrophic consequences, as applicants for general secondary education move into the category of workers in 1015 years. And workers are practically the only category of the population that fills the state budget, while other categories require public spending. Loss of health at the stage of general secondary education will inevitably have a negative impact on the further health and efficiency of workers. Accordingly, the state will suffer economic losses related to the payment of sick leaves, loss of working time, interruptions in production activities, medical expenses, etc. The conclusion is made about the importance and strategic nature of occupational training of future teachers in the context of ensuring sustainable development of society.
Звертається увага на незадовільний стан здоров’я українців на тлі низьких демографічних показників, несприятливої соціально-економічної ситуації, пандемії коронавірусу COVID-19 та наслідків воєнних дій. Зазначається, що це загрожує майбутньому української нації. Підкреслюється актуальність проблеми незадовільного стану здоров’я та високого рівня травматизму здобувачів загальної середньої освіти. Стверджується про взаємозалежність між здоров’ям вчителя та здоров’ям здобувачів загальної середньої освіти. Наводяться дані про незадовільний стан здоров’я українських учителів. На основі аналізу останніх досліджень та публікацій з означеної проблематики робиться висновок про неготовність сучасних учителів до створення безпечних і здоров’язберігальних умов під час освітнього процесу, тобто про їх некомпетентність в галузі охорони праці, першоосновою чого є нерозуміння її соціальної значущості. Апелюється до інтеграції в європейське співтовариство, де працеохоронна підготовка майбутніх фахівців має пріоритетне значення, а рівень охорони праці ототожнюється з рівнем розвитку держави. На основі теоретико-методологічного аналізу досліджуваної проблеми зазначається, що, не дивлячись на наявність певних напрацювань, соціальний контекст працеохоронної підготовки майбутніх учителів висвітлений недостатньо. Акцентується, що безпосереднім відображенням соціальних запитів і викликів є законодавчі документи. Виявлено, що необхідність посилення заходів щодо збереження здоров’я неповнолітніх декларована у провідних документах міжнародного, національного та галузевого рівнів. Стверджується, що соціальні виклики та запити знаходять відображення в наукових публікаціях. Досліджено, що провідними науковцями доводиться вагома роль закладу загальної середньої освіти у створенні безпечного та здоров’язберігального середовища й необхідність відповідної підготовки майбутніх учителів. Виявлено, що, не дивлячись на положення провідних документів та переконання науковців, на практиці втрата здоров’я здобувачами загальної середньої освіти характеризується тенденцією до стрімкого погіршення. Це має пролонговані катастрофічні наслідки, адже здобувачі загальної середньої освіти через 10–15 років переходять в категорію працівників. А працівники – це практично єдина категорія населення, що наповнює бюджет держави, в той час як інші категорії потребують державних видатків. Втрата здоров’я ще на етапі здобуття загальної середньої освіти неминуче негативно відбиватиметься на подальшому здоров’ї й ефективності трудової діяльності працівників. Відповідно, держава нестиме економічні збитки, пов’язані з оплатою лікарняних листів, втратою робочого часу, перервами у виробничій діяльності, видатками на медичне обслуговування тощо. На основі викладеного робиться висновок про значущість і стратегічність працеохоронної підготовки майбутніх учителів у контексті забезпечення сталого розвитку суспільства.

Źródło:

Viae Educationis; 2022, 3; 102-108
2956-2856

Pojawia się w:

Viae Educationis

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 17.

Tytuł:

Ocena organizacji szkolenia z zakresu bezpieczeństwa i higieny pracy na przykładzie przedsiębiorstwa górniczego
Assessment of the occupational health and safety training organization through example of mining plant

Autorzy:

Brodny, J.
Palka, D.

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/322087.pdf

Data publikacji:

2017

Wydawca:

Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej

Tematy:

szkolenie
BHP
górnictwo
training
OHS
mining

Opis:

W artykule przedstawiono wyniki badań dotyczących organizacji szkoleń BHP na przykładzie wybranego przedsiębiorstwa górniczego. Założono, że odpowiednio przygotowany program szkolenia może wpłynąć na jego skuteczność, zwiększenie świadomości pracowników o ważności prezentowanych zagadnień oraz bezpośredniego ich zaangażowania. Badania przeprowadzono z wykorzystaniem techniki ankietowej oraz wywiadu wśród słuchaczy szkolenia prowadzonego w przedsiębiorstwie górniczym. Wyniki przeprowadzonych badań przekazane zostały kierownictwu przedsiębiorstwa, które zadeklarowało chęć wykorzystania ich do przeprowadzenia oceny oraz ewentualnej modyfikacji procesu szkolenia BHP swoich pracowników.
The article presents the results of research on organizing of the occupational health and safety training on the example of a mining plant. It was assumed that a properly prepared training program can affect its efficiency, increase of the employees awareness of the validity of the presented issues and the direct employees’ involvement. The research was conducted using a survey and an interview with participants of the OHS training in the mining enterprise. The results of the research were submitted to the managers of the company which offers a will for assessing and possible revision of the OHS training of its employees.

Źródło:

Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2017, 100; 29-43
1641-3466

Pojawia się w:

Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 18.

Tytuł:

Analiza możliwości zastosowania wirtualnej rzeczywistości w szkoleniach BHP w budownictwie
An analysis of the applicability of virtual reality to health and safety training in the construction industry

Autorzy:

Szóstak, Mariusz
Napiórkowski, Mateusz

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/2202723.pdf

Data publikacji:

2022

Wydawca:

Polski Związek Inżynierów i Techników Budownictwa

Tematy:

BHP
bezpieczeństwo i higiena pracy
szkolenie BHP
rzeczywistość wirtualna
budownictwo
badanie ankietowe
OHS
occupational health and safety
OSH training
virtual reality
construction industry
survey research

Opis:

Wirtualna rzeczywistość to świat stworzony przy użyciu technik komputerowych, który pozwala na tworzenie symulacji zjawisk zachodzących w świecie rzeczywistym i coraz częściej wykorzystywana jest w wielu branżach. Dzięki wykorzystaniu wirtualnego środowiska do prowadzenia szkoleń pracownik może dokładnie zobaczyć, poczuć i „przeżyć” określone scenariusze, sytuacje wypadkowe i poznać, jakie mogą nastąpić konsekwencje w przypadku nieprawidłowego zachowania się w środowisku pracy. W artykule przedstawiono wyniki badań ankietowych dotyczących możliwości zastosowania wirtualnej rzeczywistości w szkoleniach w dziedzinie bezpieczeństwa i higieny pracy w budownictwie.
Virtual reality is a world created using computer techniques to create simulations of real-world phenomena and is increasingly used in many industries. Thanks to the use of the virtual training environment, an employee can see, feel and ‘survive’ certain scenarios, accident situations in detail and learn what the consequences may be if they behave incorrectly in the work environment. This paper presents the results of a survey on the feasibility of using virtual reality in health and safety training in the construction industry.

Źródło:

Przegląd Budowlany; 2022, 93, 9-10; 138--140
0033-2038

Pojawia się w:

Przegląd Budowlany

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 19.

Tytuł:

A study on the safety at sea for boat captains and motormen in region VI: modified basic safety course with typhoon awareness

Autorzy:

Dohina, A. D.
Picpican, S. M.
Robles, L. L.
Toledo, V.
Cordero, A. S.

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/2172502.pdf

Data publikacji:

2022

Wydawca:

Uniwersytet Morski w Gdyni. Wydział Nawigacyjny

Tematy:

safety at sea
boat captain
motormen
typhoon awareness
Modified Basic Safety Training Course
distress and emergency
safety of crew
maritime safety

Opis:

Safety of crew, passengers, cargo and vessel is the most important aspect in terms of navigation. Boat Captain’s is responsible for the safety of vessel of less than 35GRT. The primary reason while MARINA conducting the MBSTC Training with Typhoon Awareness together with the ISCOF to be sure that they are enough knowledge in terms of safety at sea. Life is a very important to all of us that’s why the boat Captain must be aware about the safety of his crew, passengers, cargo and vessel. When disaster and emergency happen onboard you must know what to do. Based on this premise, the objective of this study is to train the Boat Captain and Motormen in Medical First Aid, Advanced Fire Fighting, Personal Survival Techniques and Collision Regulations. The study employed qualitative research using purposive sampling to gather the opinions and ideas of the respondents.

Źródło:

TransNav : International Journal on Marine Navigation and Safety of Sea Transportation; 2022, 16, 2; 289--293
2083-6473
2083-6481

Pojawia się w:

TransNav : International Journal on Marine Navigation and Safety of Sea Transportation

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 20.

Tytuł:

Wpływ przygotowania zawodowego na bezpieczeństwo pracowników o stażu pracy powyżej trzech lat
The professional training influence on safety of workers with a seniority less than 3 years

Autorzy:

Pakura, A.

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/409069.pdf

Data publikacji:

2011

Wydawca:

Politechnika Śląska

Tematy:

adaptacja zawodowa
BHP
zakład górniczy
professional adaptation
OHS
mining plant

Opis:

W artykule przedstawiono znaczenie przygotowania zawodowego i procesu adaptacji zawodowej dla bezpieczeństwa pracy w górnictwie węgla kamiennego. Adaptacja zawodowa jako zespół działań zmierzających do odpowiedniego przygotowania nowego pracownika do pracy w trudnych warunkach występujących w kopalniach węgla kamiennego stanowi istotny element bezpieczeństwa pracy oraz rzutuje na dalsze funkcjonowanie pracownika w zakładzie górniczym. Zgodnie z realizowanym w KW S.A. systemem zarządzania BHP prowadzone jest stałe monitorowanie stanu bhp. Powyższe narzędzie wskazało, że najczęściej wypadkom przy pracy ulegają pracownicy o najkrótszym stażu pracy. Na podstawie uzyskanych danych, przeprowadzono analizę stanu bezpieczeństwa i higieny pracy w kopalniach KW S.A. ze szczególnym zwróceniem uwagi na pracowników o stażu pracy poniżej trzech lat. W artykule przedstawiono wyniki uzyskane z analizy oraz nowe rozwiązania, które doskonalą proces adaptacji zawodowej, a zarazem mają znaczący wpływ na poprawę stanu bezpieczeństwa i higieny pracy wśród najmłodszej grupy pracowników.
The article presents importance of professional training and professional adaptation process for safety at work in hard coal mining. Professional adaptation, as a group of activities aiming to prepare rightly a new worker for tough conditions occurring in hard coal mines, is an important element of safety at work and it impacts on employee’s further functioning in a mine plant. In accordance with OHS Management System accomplished in KW S.A. regular control of OHS condition is carried out. The above tool has indicated, that employees with the least seniority cause accidents most frequently. A detailed analysis of Occupational Health and Safety situation in mines of KW S.A. was carried out with the emphasis on employees with a seniority less than 3 years. In the article were described results of analysis and new solutions, which will improve professional adaptation process and will simultaneously have significant impact on improvement of occupational health and safety situation among the youngest employees.

Źródło:

Wybrane Problemy Inżynierskie; 2011, 2; 299-304
2083-1021

Pojawia się w:

Wybrane Problemy Inżynierskie

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 21.

Tytuł:

Simulation-based training in fire prevention and fire-fighting of scavenge air receivers fires

Autorzy:

Chybowski, Leszek
Strojecki, Seweryn
Markiewicz, Włodzimierz

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/88459.pdf

Data publikacji:

2020

Wydawca:

Stowarzyszenie Menedżerów Jakości i Produkcji

Tematy:

fire safety
marine diesel engine
scavenge air receiver
engine room simulator
safety training
bezpieczeństwo przeciwpożarowe
silnik diesla okrętowy
symulator maszynowni
szkolenie symulacyjne

Opis:

This article presents topics concerning fire hazards during the use of low-speed diesel engines in marine vehicles. The causes and effects of fires in the spaces of scavenge air receivers in marine diesel engines are presented. Methods to prevent and fight these fires are shown, including the operating procedures required from ship engine room operators. The possibility of training personnel to apply the abovementioned procedures during operation using simulations of a Kongsberg MC-90 IVship engine room is presented. Simulations were conducted which included a fire in a scavenge air receiver occurring during the operation of a MAN B&W 5L90MC main engine, with loads corresponding to 50% and 100% of the machine’s recommended setting.

Źródło:

System Safety : Human - Technical Facility - Environment; 2020, 2, 1; 100-111
2657-5450

Pojawia się w:

System Safety : Human - Technical Facility - Environment

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 22.

Tytuł:

Ocena i analiza metod szkoleń bhp dla pracowników kopalń
Evaluation and analysis of methods of training within health and safety of mine workers

Autorzy:

Kapusta, M.

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/167613.pdf

Data publikacji:

2018

Wydawca:

Stowarzyszenie Inżynierów i Techników Górnictwa

Tematy:

szkolenia pracowników
bezpieczeństwo pracy
kultura bezpieczeństwa
górnictwo
employee training
work safety
safety culture
mining

Opis:

W artykule podjęto próbę oceny efektywności absorpcji wiedzy przez pracowników dla trzech różnych metod szkoleń. Analizę przeprowadzono na podstawie wyników badań ankietowych uzyskanych w trakcie prowadzonych szkoleń okresowych. Ankiety przygotowano dla grupy pracowników zatrudnionych na stanowiskach robotniczych. Zaproponowano porównanie skuteczności trzech różnych metod szkolenia pracowników wyznaczając procentowy wskaźnik absorpcji wiedzy WW oraz wskaźnik rozchodu środków ochrony indywidualnych WR. Ponadto w formie tabelarycznej i graficznej przedstawiono wyniki badań i wartości wskaźników dla poszczególnych dni tygodnia, w których przeprowadzono pomiary.
This paper attempts to assess the effectiveness of knowledge acquisition by employees for three different training methods. The analysis was based on the results of questionnaire surveys obtained during periodic training. Surveys were prepared for a group of workers employed in the workers’ positions. It was proposed to compare the effectiveness of different training methods of employees by determining the percentage absorption rate of WW knowledge and the outflow rate of means of protection of individual WR. In tabular and graphical form, test results and index values for individual measurement days are presented.

Źródło:

Przegląd Górniczy; 2018, 74, 8; 64-69
0033-216X

Pojawia się w:

Przegląd Górniczy

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 23.

Tytuł:

The Use of Virtual Reality Resources to Increase Safety in the Training of Fire and Rescue Corps Units

Autorzy:

Vacková, Martina
Lošonczi, Peter
Drotárová, Jozefína
Kováčová, Lucia

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1808138.pdf

Data publikacji:

2019-02-14

Wydawca:

Wyższa Szkoła Bezpieczeństwa Publicznego i Indywidualnego Apeiron w Krakowie

Tematy:

virtual reality
safety
fireman
Fire and Rescue Corps
professional training

Opis:

The work of fire departments is influenced by various factors that bring risks. The security of fire fighters is the most important thing when performing their job. Therefore, it is necessary to ensure their security by identifying risks and eliminating them in advance. Virtual reality resources help to increase the safety of firefighters during professional training activities. These activities are conducted with the usage of simulators, practical exercises and simulations; however, these exercises can only partly get them closer to reality. We claim that virtual reality is a huge aid for firefighters, and that by using this tool, efficient protection of life and health as well as property can be provided. The submitted article discusses the current state of virtual reality resources and their use in the professional training of fire brigades and rescue units. It also discusses the benefits of virtual reality use.

Źródło:

Security Dimensions; 2018, 27(27); 126-138
2353-7000

Pojawia się w:

Security Dimensions

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 24.

Tytuł:

Edukacja dorosłych jako siła twórcza kultury bezpieczeństwa pracy
Adult education as a creative force culture of safe work

Autorzy:

Oleszak, W. K.
Oleszak, M. W.

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/135918.pdf

Data publikacji:

2016

Wydawca:

Wyższa Szkoła Techniczno-Ekonomiczna w Szczecinie

Tematy:

edukacja dorosłych
szkolenia bhp
teorie kształcenia dorosłych
zagrożenia przy pracy
adult education
health and safety training
adult learning theory
risks at work

Opis:

Wstęp i cele: Szybki rozwój uprzemysłowionego świata oraz spowodowane nim gwałtowne zmiany społeczne wymuszają na dorosłym człowieku konieczność przystosowania się do nowej, zastanej sytuacji. Sposobów adaptacji do szybko i ciągle zmieniającej się rzeczywistości nie uczy, jak dotąd, szkoła. Tworzący się rynek pracy, nowe technologie, nowe zawody oraz związane z nimi zagrożenia a także bezrobocie powodują, że stopniowo wzrasta znaczenie kształcenia nieformalnego - pozaszkolnego, realizowanego w postaci kursów, szkoleń, seminariów. Materiał i metody: Materiałem są wybrane zagadnienia z literatury przedmiotu. Zastosowano metodę analizy teoretycznej. Wyniki: Wykazano, że celem szkoleń bhp jest przygotowanie pracownika do wykonywania swoich obowiązków, zapoznanie z przepisami, przede wszystkim zasadami bezpieczeństwa i higieny pracy w zakresie niezbędnym do wykonywania pracy w zakładzie i na określonym stanowisku pracy oraz - ze związanymi z pracą obowiązkami i odpowiedzialnością. Wniosek: Problematyka szkoleń zarówno z punktu widzenia teoretyków dydaktyki, jak i działalności praktycznej jest ze swojej natury interdyscyplinarna. Można ją umieścić na styku zarządzania, psychologii i pedagogiki. Z jednej strony obejmuje zagadnienia dotyczące nauczania osób dorosłych, psychologii uczenia się i psychologii funkcjonowania w grupie, z drugiej zaś szkolenie jest jednym z elementów zarządzania kapitałem ludzkim, należy więc do obszaru zarządzania organizacją.
Introduction and aim: Rapid growth of the industrial world and sudden social changes caused by it, are forcing adult people to adapt to the new situation. Methods of adaptation to this fast and constantly changing reality, is not taught at the school yet. The labor market, new technologies, new professions, and the associated risks and unemployment rate will gradually increase the importance of informal learning - extracurricular, realized in the form of courses, educational workshops, seminars. Material and methods: The material is selected issues from the literature. The method of theoretical analysis has been shown in the paper. Results: It has been shown that the aim of the safety training is to prepare the employee to perform his duties, familiar with the rules, especially rules of occupational health and safety to the extent necessary to perform work at the plant and on specific workplace and - with workrelated duties and responsibilities. Conclusion: The issue of training both from the point of view of theorists teaching and practical activity is by its nature interdisciplinary. It can be placed on the contact management, psychology and pedagogy. On the one hand, it covers issues relating to adult education, psychology of learning and functioning in a group, on the other hand training is one of the elements of human capital management, so be sure to the area of organization management.

Źródło:

Problemy Nauk Stosowanych; 2016, 4; 203-210
2300-6110

Pojawia się w:

Problemy Nauk Stosowanych

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 25.

Tytuł:

Kształtowanie kultury bezpieczeństwa pracy poprzez szkolenia narzędziem bezpiecznych postaw pracowników
Shaping the culture of occupational safety through training tool of safe attitudes of employees

Autorzy:

Oleszak, W. K.
Oleszak, M. W.

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/135850.pdf

Data publikacji:

2016

Wydawca:

Wyższa Szkoła Techniczno-Ekonomiczna w Szczecinie

Tematy:

kultura bezpieczeństwa pracy
szkolenia bhp
bezpieczne postawy pracownicze
safety culture of work
training of occupational health and safety
safety attitudes of employee

Opis:

Wstęp i cele: Środowisko pracy jest dla człowieka swego rodzaju środowiskiem nienaturalnym, wytworzonym przez człowieka. Budowanie u pracowników probezpiecznych postaw jest nieodzownym elementem kształtowania kultury bezpieczeństwa pracy w przedsiębiorstwie. Tej świadomości nie uda się ukształtować bez odpowiedniego systemu szkoleń, przekazywanej wiedzy oraz szeroko pojętej edukacji pracowników. Materiały i metody: Materiałem są wybrane zagadnienia z literatury przedmiotu. Zastosowano metodę analizy teoretycznej. Wyniki: Szkolenie stanowi ważny element budowania kultury bezpieczeństwa w zakładzie pracy. Konieczność jego przeprowadzenia wynika zarówno z wymagań zawartych w obowiązujących przepisach, jak i wymagań stanowiących system zarządzania bezpieczeństwem i higieną pracy. Wnioski: Kulturę bezpieczeństwa należy stale kształtować, aby utrzymywać ją na wysokim poziomie, aby móc ją ciągle doskonalić. Kształtowanie pożądanej kultury bezpieczeństwa musi być procesem ciągłym, ponieważ rzeczywista zmiana kultury jest trudna i wymaga czasu. Mimo poddawania pracowników różnego rodzaju szkoleniom to jednak strażnikiem ich bezpieczeństwa jest rozsądek i umiejętności wykorzystania zdobytej wiedzy przez człowieka.
Introduction and aims: The working environment for man kind of an unnatural environment, created by man. Building workers in safety oriented attitudes is an indispensable element of the development of work safety culture in the company. This awareness can not be formed without a proper system of training, knowledge transfer and broader education workers. Material and methods: The material is selected issues from the literature. The method of theoretical analysis has been used. Results: Training is an important part of building a culture of safety in the workplace. The need for its implementation due to both the requirements contained in the applicable regulations and requirements of the accounting system safety management and occupational health. Conclusions: Safety culture must be continually shape to keep it at a high level so that it can continually improve. Shaping the desired safety culture needs to be a continuous process, because the real culture change is difficult and takes a time. Despite being subjected to various types of training employees, however, they guard their safety is common sense and the ability to use knowledge acquired by man.

Źródło:

Problemy Nauk Stosowanych; 2016, 5; 217-224
2300-6110

Pojawia się w:

Problemy Nauk Stosowanych

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 26.

Tytuł:

Wpływ zatopienia pomieszczeń pokładu łodziowego na stateczność początkową okrętu szkolnego
The effect deck’s flooded compartment on the stability safety of training ship

Autorzy:

Mironiuk, W.
Łosiewicz, Z.

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/251972.pdf

Data publikacji:

2015

Wydawca:

Instytut Naukowo-Wydawniczy TTS

Tematy:

stateczność okrętu
zatopienie
pokład łodziowy
ship's stability
immersion
boat deck

Opis:

W referacie przedstawiono zagadnienia obliczeniowe stateczności okrętu szkolnego z zatopionymi przedziałami okrętowymi na pokładzie łodziowym. Określono algorytm obliczeń wysokości metacentrycznej z uwzględnieniem powierzchni swobodnej po zatopieniu wysoko położonych przedziałów okrętu szkolnego. Na podstawie wyników obliczeń przedstawionych w postaci tabelarycznej i graficznej sformułowano odpowiednie wnioski.
The paper presents the computational stability is-sues with high flooded ship compartments on the boat deck. Defined metacentric height calculation algorithm taking into account with the free surface effect after flooding high located ship compartments. Based on the results of the calculations presented in tabular and graphical form suitable conclusions were done.

Źródło:

TTS Technika Transportu Szynowego; 2015, 12; 1084-1088, CD
1232-3829
2543-5728

Pojawia się w:

TTS Technika Transportu Szynowego

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 27.

Tytuł:

Nowa jakość szkoleń w dziedzinie bezpieczeństwa i higieny pracy
New quality of training in the field occupational safety and health

Autorzy:

Pagieła, J.
Wolniak, R.

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/326887.pdf

Data publikacji:

2013

Wydawca:

Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej

Tematy:

BHP
szkolenie
jakość
occupational health and safety
training
quality

Opis:

Niniejszy artykuł to próba odpowiedzi na pytanie: „Dlaczego szkolenie w dziedzinie bezpieczeństwa i higieny pracy jest traktowane przez pracowników jako nudny obowiązek?” Przedstawione zostało w nim prawodawstwo dotyczące szkoleń bhp w Polsce, podstawowe definicje związane z przedmiotowymi szkoleniami, elementarny pierwiastek procesu dydaktycznego jakim jest komunikacja z grupą oraz osobisty pogląd autora, poparty kilkunastoletnim doświadczeniem trenera w dziedzinie bhp.
The main aim of that case study is the answer to the question ”Why is a training in a master of OSH (Occupational Safety and Heath) treated as a dull duty by the employees?” In the case study there was introduced the legislation concerning OSH trainings in Poland, main definitions dealing with the subject and elementary matter of the didactic process, which is communication with the group as well as a personal attitude of the author argued by a great experience of a trainer in the subject of OSH.

Źródło:

Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2013, 67; 75-86
1641-3466

Pojawia się w:

Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 28.

Tytuł:

Analiza wypadkowości na przykładzie wybranego zakładu produkcyjnego
Analysis of hazards and accidents on the example of a chosen production plant

Autorzy:

Zjawin, A.
Kołodziej, S.

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/310898.pdf

Data publikacji:

2018

Wydawca:

Instytut Naukowo-Wydawniczy "SPATIUM"

Tematy:

wypadkowość
analiza danych
analiza wypadkowości
przyczyny wypadków w pracy
szkolenia BHP
BHP
accidents
data analysis
analysis of work accidents
causes of occupational accidents
safety training
work safety
OHS

Opis:

Coraz większe przyzwyczajenie społeczeństwa do ciągłego podróżowania przyczynia się do dynamicznego rozwoju transportu kołowego, który powoduje negatywny wpływ na otoczenie w postaci hałasu, korków czy zanieczyszczenia środowiska. Dbanie o poprawę tych parametrów to często główne zadania inżynierów jeszcze na etapie projektowania pojazdów. Należy jednak pamiętać, że obok projektowania, nierozłącznym elementem jest także produkcja, gdzie obok zautomatyzowanych procesów ważnym czynnikiem jest również praca ludzka. Odpowiednie szkolenia pracowników nie tylko podwyższają ich kwalifikacje powodując wydajniejszą pracę, ale także mają ogromny wpływ na bezpieczeństwo człowieka podczas wytwarzania produktów. W ramach niniejszego artykułu skupiono się na zagadnieniach związanych z BHP. Przeanalizowano przyczyny powstawania zagrożeń i wypadków w oparciu o dane pozyskane z dużego zakładu produkcyjnego. Wyniki tego typu badań mogą być podstawą do ukierunkowania szkoleń BHP pracowników oraz wytyczną do przystosowania hal produkcyjnych do bezpiecznej pracy.
A growing societal dependence on continuous travel results in dynamic development of road transport, which adversely affects the environment in the form of noise, traffic jams and pollution. Reducing those unwanted effects is an important goal for engineering working on vehicles at the design stage. It has to be noted that designs need to be manufactured in factories, where human labor still needs to be employed, despite advances in production automation. Proper training and education of Staff not only increases their qualifications, improving productivity, but also has a significant effect on human safety during manufacturing processes. In this work, problems related to occupational health and safety (OHS) were described and investigated. Causes of hazards and accidents in the workplace were analyzed, basing on data obtained in a large manufacturing plant. The results of this research can be helpful in improving OHS training and education, resulting in improvement in work-place safety.

Źródło:

Autobusy : technika, eksploatacja, systemy transportowe; 2018, 19, 6; 327-330, CD
1509-5878
2450-7725

Pojawia się w:

Autobusy : technika, eksploatacja, systemy transportowe

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 29.

Tytuł:

Maritime Safety and Security Challenges – 3D Simulation Based Training

Autorzy:

Felsenstein, C.
Benedict, K.
Baldauf, M.

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/116670.pdf

Data publikacji:

2013

Wydawca:

Uniwersytet Morski w Gdyni. Wydział Nawigacyjny

Tematy:

Maritime Education and Training (MET)
Maritime Safety
3D Simulation Based Training
Maritime Security
simulation
Safety and Security Training Simulator
Onboard Training
Emergency Response Procedures

Opis:

Maritime Safety and Security on board ships very much depends on well trained crews. That is why training and exercising emergency response procedures as well as efficiency in reliable management are extremely necessary. On the other hand research as well as technological development in safety and security, tools and other kinds of technical and organizational systems contribute to further improvement and guarantee high levels of safety and security in maritime transportation. Simulation facilities are essential for both exercising and training but also for research and technological development. This paper introduces the innovative concept of a safety and security training simulator (SST7) and describes research work related to the implementation of training scenarios. Selected results of a case study will be presented. A shorter version of this paper was originally presented at the International Conference on “Marine Navigation and Safety of Sea Transportation” at Gdynia in June 2013.

Źródło:

TransNav : International Journal on Marine Navigation and Safety of Sea Transportation; 2013, 7, 3; 327-336
2083-6473
2083-6481

Pojawia się w:

TransNav : International Journal on Marine Navigation and Safety of Sea Transportation

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 30.

Tytuł:

Didactic Significance of Modern Simulation Programs in Vocational Education – Divagations from Own Research

Autorzy:

Ridei, Nataliia
Tytova, Nataliia
Pavlenko, Dmytro
Oleksandr, Slabetskyi
Semenyuk, Yurii

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/2045824.pdf

Data publikacji:

2021-12-28

Wydawca:

Uniwersytet Rzeszowski

Tematy:

professional training and quality and safety competence
future specialists in public management
administration
methods of organizing the educational process of socio-culturalforms of quality and safety policy

Opis:

We developed, justified and verified methodological foundations for the professional training of specialists in public management of quality and security of socio-cultural forms of education, science and innovation systems of diploma-training of future representatives of the academic sphere, successors of scientific heritage of the trans-boundary level to consolidate the efforts of quality and safety cohesion of acquired and prolonged trajectories of employment and professional development , pleasure insurance according to the needs and requirements of interested and academically worthy and capable categories of applicants for educational and scientific services and consulting and advisory services to build intellectual and emotional capacity of perspective development of transcultural interaction of communicative perception of understanding and consent of diverse categories of society without breaking the biosocial stability equilibrium. We achieved the goals of axiological analysis of conceptual and categorical apparatus with regard to the problem of professional training of future public management specialists on the basis of scientific schools of managerialism in philosophical, psychological and pedagogical and managerial literature; we established the semantics of organization of professional training of future public management specialists for teaching activity ; we justified the structure of professional competence of future public management specialists. We applied a set of methods – axiological analysis, systemic and institutional for semantics of the training management system in higher education institutions and the development of methods for organizing professional training of future public management specialists for teaching activity; method of analogy and probabilistic modeling.

Źródło:

Journal of Education, Technology and Computer Science; 2021, 12, 2(32); 215-223
2719-6550

Pojawia się w:

Journal of Education, Technology and Computer Science

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 31.

Tytuł:

Proces kształcenia specjalistów z zakresu sterowania ruchem kolejowym na przykładzie Politechniki Radomskiej
The Process of Training of Specialists in the Safety Installations Using the Example of the Radom University of Technology

Autorzy:

Dyduch, J.
Kornaszewski, M.
Pniewski, R.

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/215173.pdf

Data publikacji:

2012

Wydawca:

Instytut Kolejnictwa

Tematy:

infrastruktura kolejowa
kształcenie zawodowe
sterowanie ruchem
szkolnictwo wyższe za granicą
education
higher education abroad
motion control
rail infrastructure

Opis:

Uczelnie techniczne powinny zwracać szczególną uwagę na poziom kształcenia, ponieważ w wielu dziedzinach życia nieustannie dokonuje się znaczący postęp naukowo-techniczny. Aby szkoły wyższe mogły być konkurencyjne, muszą w swojej ofercie uwzględniać oczekiwania przedsiębiorców. Powinny kłaść nacisk na uczenie zastosowań praktycznych, jak i przygotowywać studentów do samodzielnego myślenia i samodzielności. Ze względu na różnice występujące w strukturach kolejnych generacji systemów sterowania ruchem kolejowym, jest niezbędne wszechstronne kształcenie specjalistów. W uczelniach technicznych programy nauczania specjalności Sterowanie Ruchem Kolejowym powinny dobrze przygotowywać przyszłych inżynierów do pracy zawodowej.
Due to significant progress of science and technology experienced in many areas of human activity, training quality should attract particular attention of engineering colleges. To remain competitive, the universities have to take the requirements of entrepreneurs into consideration. They should put emphasis both on teaching practical applications and preparing their students for independent thinking and the self-reliance. Due to differences between consecutive generations of the safety installations it is necessary to provide comprehensive training of specialists. Training programmes within safety installation speciality at the engineering colleges should assure that the engineers-to-be would be well prepared for their professional duties.

Źródło:

Problemy Kolejnictwa; 2012, 155; 37-59
0552-2145
2544-9451

Pojawia się w:

Problemy Kolejnictwa

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 32.

Tytuł:

A Job Safety Program for Construction Workers Designed to Reduce the Potential for Occupational Injury Using Tool Box Training Sessions and Computer-Assisted Biofeedback Stress Management Techniques

Autorzy:

Johnson, K. A.
Ruppe, J.

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/89956.pdf

Data publikacji:

2002

Wydawca:

Centralny Instytut Ochrony Pracy

Tematy:

job
safety
ergonomics
biofeedback
stress
computer-assisted
training
ergonomia
stres
komputer
bezpieczeństwo pracy
szkolenie metodami audiowizualnymi
szkolenie zawodowe
budownictwo
satysfakcja z pracy

Opis:

This project was conducted with a multicultural construction company in Hawaii, USA. The job duties performed included drywall and carpentry work. The following objectives were selected for this project: (a) fire prevention training and inspection of first aid equipment; (b) blood-borne pathogen training and risk evaluation; (c) ergonomic and risk evaluation intervention program; (d) electrical safety training and inspection program; (e) slips, trips, and falls safety training; (f) stress assessment and Personal Profile System; (g) safety and health program survey; (h) improving employee relations and morale by emphasizing spirituality; and (i) computer-assisted biofeedback stress management training. Results of the project indicated that observed safety hazards, reported injuries, and levels of perceived stress were reduced for the majority of the population.

Źródło:

International Journal of Occupational Safety and Ergonomics; 2002, 8, 3; 321-329
1080-3548

Pojawia się w:

International Journal of Occupational Safety and Ergonomics

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 33.

Tytuł:

Cele organizacji w kształtowaniu bezpieczeństwa i higieny pracy poprzez szkolenia
Objectives of the organization in shaping the safety health and work through training

Autorzy:

Paszowski, K. M.

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/135870.pdf

Data publikacji:

2016

Wydawca:

Wyższa Szkoła Techniczno-Ekonomiczna w Szczecinie

Tematy:

bezpieczeństwo i higiena pracy
cele organizacji
transfer szkoleń
socjalizacja organizacyjna
bariery transferu szkoleń
rentowność szkoleń
occupational health and safety
objectives of the organization
transfer of training
organizational socialization
barriers to training transfer
training profitability

Opis:

Wstęp i cel: W niniejszym artykule przedstawione zostały problemy związane z obowiązkiem przeprowadzania szkoleń z zakresu bezpieczeństwa i higieny pracy, sposoby i zasady, jakimi pracodawcy i kierującymi pracownikami powinni się kierować. Zwrócono również uwagę na konieczność dążenia do zmian w celach organizacji. Zadaniem artykułu jest wykazanie, iż oddziaływanie na pracowników poprzez organizację miejsca pracy przyczynia się do zwiększenia świadomości pracodawców, wpływa na poprawę zrozumienia aspektów bhp, a także bezpośrednio kształtuje postawy pracowników. Materiał i metody: Materiałem jest problematyka kształtowania bezpieczeństwa, organizacji miejsca pracy oraz zasad przeprowadzania szkoleń. Metodą jest obserwacja zachowań, eliminacja zakłóceń a także zgłębienie problematyki szkoleń. Przeprowadzona obserwacja zachowań umożliwia określenie, wpływu szkoleń na bezpieczeństwo pracowników. Wyniki: Znajomość komunikacji między poziomami organizacji, podziału celów, stosowanych metod skutecznego motywowania, transferowania szkoleń do miejsca wykonywania pracy przyczynia się do wdrożenia i utrwalenia pozytywnych zmian w rozwoju pracownika oraz jego bezpieczeństwa w środowisku pracy. Wniosek: Kształtowanie bezpiecznych postaw pracowników poprzez szkolenia odbywa się na wielu płaszczyznach. Odbywa się poprzez techniczne przygotowanie gruntu pracy, wytworzenie właściwych warunków otoczenia, wyznaczanie celów organizacji oraz świadomego i celowego działania pracodawców na rzecz poprawy warunków pracy.
Introduction and aim: This article presents the problems related to the obligation to carry out training on occupational health and safety, methods and principles that direct the employer and employees should follow. Attention was also drawn to the need to promote changes in the objectives of the organization. The purpose of this article is to demonstrate that the impact on employees by organizing the workplace helps to increase the awareness of employers, improves the understanding of safety aspects, as well as directly shapes the attitude of the staff. Material and methods: The material is shaping issues of safety, workplace organization and principles of training. The method is observation of behavior, interference suppression and also explore the issue of training. Conducted observation of behavior enables you to determine the impacts of training on workers’ safety. Results: Knowledge of communication between levels of the organization, shared goals, methods of effective motivation, training transfer to the place of work contributes to the implementation and consolidation of positive changes in employee development and its safety in the workplace. Conclusion: The creation of safe attitudes of employees through training takes place on many levels. This is done through technical preparing the ground work, to produce appropriate environmental conditions, setting goals of the organization and the conscious and deliberate action of employers to improve working conditions.

Źródło:

Problemy Nauk Stosowanych; 2016, 4; 211-218
2300-6110

Pojawia się w:

Problemy Nauk Stosowanych

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 34.

Tytuł:

The ChemSM-Hub project in the light of a new paradigm for chemical safety management

Autorzy:

Pakulska, Daria
Czerczak, Sławomir
Michalak, Ewa

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/2116637.pdf

Data publikacji:

2020-04-30

Wydawca:

Instytut Medycyny Pracy im. prof. dra Jerzego Nofera w Łodzi

Tematy:

chemical safety management
downstream users
distributors
Erasmus+ program
training program
e-learning platform

Opis:

ObjectivesThe work is aimed to present and promote the Chemical Safety Management Training Hub for Chemicals Users (ChemSM-Hub) project implemented by the Nofer Institute of Occupational Medicine in cooperation with the Lodz University of Technology, Poland, and other partners from Germany (Oekopol GmbH), Greece (Prolipsis) and Romania (Romtens). The project is co-funded by the European Commission under the Erasmus+ program, whose aim is to support downstream users (DUs) and distributors (Ds) of chemicals in complying with the REACH and CLP Regulations by developing an innovative training program in chemical safety management (CSM), available via the online project platform, adapted to the real needs of the target groups.Material and MethodsThe methodology for implementing the ChemSM-Hub project includes: 1) conducting survey research among the target groups, 2) conducting a state-of-the-art review of literature and websites, 3) developing the Dissemination and Promotion Plan, 4) developing the Monitoring and Evaluation Procedure, 5) developing the CSM training curriculum, 6) designing the project e-learning platform and mobile app, 7) developing the “Training pattern for trainers” guidance, and 8) organizing training events.ResultsThe project is being implemented in response to the changing EU legislation on chemicals. As a result of the project, a CSM training program has been established consisting of 3 modules (introductory, basic and advanced) with varying degrees of complexity. In addition, a pocket guide has been developed that contains basic information for DUs and Ds regarding the REACH and CLP Regulations, as well as the “Training pattern for trainers” guidance containing a CSM training session plan for trainers. All these materials will be available via the project platform, and their selected elements also via a mobile app.ConclusionsThe publication is aimed to familiarize the potential users of the ChemSM-Hub training program with its thematic scope, the structure of the training and the expected results. It is also a way to promote online training adapted to the needs of its target groups.

Źródło:

International Journal of Occupational Medicine and Environmental Health; 2020, 33, 3; 247-261
1232-1087
1896-494X

Pojawia się w:

International Journal of Occupational Medicine and Environmental Health

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 35.

Tytuł:

TEORETYCZNE PODSTAWY STOSOWANIA TECHNOLOGII KOMPUTEROWYCH W PRZYGOTOWANIU PRZYSZŁYCH SPECJALISTÓW W DZIEDZINIE OCHRONY I BEZPIECZEŃSTWA
ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ ЗАСТОСУВАННЯ КOМП’ЮТЕPНИX ТЕXНOЛOГIЙ ПPИ ПIДГOТOВЦI МAЙБУТНIX ФAXIВЦIВ З OXOPOННOЇ ДIЯЛЬНOCТI ТА БЕЗПЕКИ
THEORETICAL FUNDAMENTALS OF COMPUTER TECHNOLOGIES USE DURING THE FUTURE SPECIALISTS TRAINING OF GUARD ACTIVITY AND SAFETY

Autorzy:

Кучай, Олександр
Кисленко, Дмитро

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1833097.pdf

Data publikacji:

2020-10-15

Wydawca:

Mazowiecka Uczelnia Publiczna w Płocku

Tematy:

комп’ютер
професійна під- готовка,
майбутній фахівець
освіта
технології
computer
professional training
future specialist
education
technologies
komputer
szkolenie
przyszły specjalista edukacja technologia

Opis:

У статті розглянуто фopми викopиcтaння кoмп›ютеpниx технологій при пpoфеciйній пiдгoтoвці майбутнього фaxiвця з oxopoннoї дiяльнocтi та безпеки на сучасному етапі. Автором детально проаналізовані сутнicть метoду кoмп›ютеpнoгo моделювання, викopиcтaння вipтуaльниx (мoдельниx) лaбopaтopниx робіт, викopиcтaння гiпеpтекcтoвoгo (кoнтекcтнo-зв’язaнoгo) нaвчaльнoгo посібника та кoнтpoль знaнь, теcтувaння.Розкрито завдання, що реалізують головну мету інформатизації національної системи освіти. Показано зacтocування різних фopм викopиcтaння кoмп›ютеpниx теxнoлoгiй пpи пiдгoтoвцi мaйбутнix фaxiвцiв з oxopoннoї дiяльнocтi. Oкpеcлено види кoмп›ютеpнoгo теcтувaння мaйбутнix фaxiвцiв з oxopoннoї діяльності. Показано вплив пpoведення кoмп›ютеpнoгo теcтувaння при підготовці мaйбутнix фaxiвцiв з oxopoннoї діяльності. Викopиcтaння cучacниx кoмп›ютеpниx теxнoлoгiй в ocвiтньoму пpocтopi пpoфеciйнoї пiдгoтoвки мaйбутнix фaxiвцiв з oxopoннoї дiяльнocтi є вaжливим кoмпoнентoм пpи фopмувaннi пpoфеciйниx якocтей мaйбутніх фaxiвцiв, їx пpoфеciйнoгo caмoвдocкoнaлення. .
The article discusses the issues of the computer technologies use during the future specialist training of guard activity and safety at the present stage. The author analyzes the content of the computer modeling method, the use of virtual (modeling) lab works, the use of hypertext (text linked) textbook and the knowledge check, testing in details. The tasks realizing the main purpose of informatization of the national education system are revealed. The application of different forms of using computer technologies in the training of future specialists in oxophilic activity is shown. The types of computer testing of future specialists in oxophonic activity are specified. The influence of computer testing in the training of future specialists in oxophilic activity is shown. Thus, all this necessitates the introduction into the educational practice of the institution of the latest educational technologies that contribute to the teaching, education, formation of skills of scientific work, professional self-fulfillment, design-based design. The effectiveness of this process is achieved through the use of modern methods, tools and techniques of teaching that provide creative mastery of students with a significant amount of scientific knowledge. The use of modern computer technologies in the educational process of professional training of future professionals in foreign affairs is an important component in the formation of professional qualities of future professionals, their professionals.
Artykuł analizuje formy wykorzystania technologii komputerowych w przygotowaniu zawodowym przyszłego specjalisty ochrony i bezpieczeństwa na nowoczesnym etapie. Autor szczegółowo analizuje istotę metody modelowania komputerowego, wykorzystanie wirtualnych (modelowych) prac laboratoryjnych, zastosowanie hipertekstowego (kontekstowego) samouczka i kontrolę wiedzy, testowanie. Ujawniono zadania realizujące główny cel informatyzacji krajowego systemu edukacji. Pokazano zastosowanie różnych form korzystania z technologii komputerowych w szkoleniu przyszłych specjalistów w zakresie aktywności oksofilowej. Określono rodzaje testów komputerowych przyszłych specjalistów w dziedzinie oksofonii. Pokazano wpływ testów komputerowych na szkolenie przyszłych specjalistów w zakresie aktywności oksofilowej. Wszystko to wymaga zatem wprowadzenia do praktyki edukacyjnej instytucji najnowszych technologii edukacyjnych, które przyczyniają się do nauczania, edukacji, kształtowania umiejętności pracy naukowej, samorealizacji zawodowej, projektowania opartego na projektowaniu. Skuteczność tego procesu osiąga się dzięki zastosowaniu nowoczesnych metod, narzędzi i technik nauczania, które zapewniają kreatywne opanowanie studentów ze znaczną ilością wiedzy naukowej. Zastosowanie nowoczesnych technologii komputerowych w procesie kształcenia zawodowego przyszłych specjalistów w zakresie spraw zagranicznych jest ważnym elementem w kształtowaniu kwalifikacji zawodowych przyszłych specjalistów, ich specjalistów

Źródło:

Społeczeństwo. Edukacja. Język; 2020, 11; 87-95
2353-1266
2449-7983

Pojawia się w:

Społeczeństwo. Edukacja. Język

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 36.

Tytuł:

Przygotowanie zawodowe w zakresie bezpieczeństwa ruchu nowoprzyjętych pracowników na stanowisko konduktor/ kierownik pociągu
Occupational preparation in the field of traffic safety of newly employed workers on the position of the train guard/manager

Autorzy:

Gardyjasz, K.
Szeleziński, A.
Muc, A.

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/311474.pdf

Data publikacji:

2017

Wydawca:

Instytut Naukowo-Wydawniczy "SPATIUM"

Tematy:

kolej
Polregio
ruch kolejowy
szkolenie
bezpieczeństwo
railway
railway traffic
training
safety

Opis:

Na przykładzie spółki Polregio Gdynia omówiono system szkolenia w zakresie bezpieczeństwa ruchu kolejowego wdrożonego dla nowoprzyjętych pracowników. Zwrócono uwagę na profile nowoprzyjętych kandydatów na stanowisko konduktor/kierownik pociągu,omówiono podstawowe zagadnienia uzwględniane w procesie szkolenia, niezbędne do wykonywania powierzonych zadań jak również przeanalizowano metody weryfikacji wiedzy i umiejętności nabytych podczas przygotowania zawodowego.
Training system of railway traffic safety of newly employed workers on the example of Polregio Gdynia Ltd. is presented in the thesis. The attention has been paid on the profiles of newly employed candidates on the position of train guards/managers, the basic questions necessary in the process of training that are essential to approach given tasks as well as methods of knowledge and skills acquired during occupational preparation verifications are analysed.

Źródło:

Autobusy : technika, eksploatacja, systemy transportowe; 2017, 18, 7-8; 119-122
1509-5878
2450-7725

Pojawia się w:

Autobusy : technika, eksploatacja, systemy transportowe

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 37.

Tytuł:

Dôležitosť vzdelávania v oblasti bezpečnosti a ochrany zdravia pri práci
The Importance of Education in Occupational Safety and Health at Work
Znaczenie edukacji w zakresie bezpieczeństwa i zdrowia w pracy

Autorzy:

KOZÍK, Tomáš
FESZTEROVÁ, Melánia

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/457741.pdf

Data publikacji:

2011

Wydawca:

Uniwersytet Rzeszowski

Tematy:

BOZP
výchova a vzdelávanie
BOZP v technických odboroch
Occupational Health and Safety (OSH)
education and training
OSH in technical fields
BHP w edukacji
BHP w technicznych dziedzinach

Opis:

Vzdelávanie v oblasti BOZP v súčasnej spoločnosti má svoje opodstatnenie. Otázkam BOZP je venovaná veľká pozornosť aj zo strany EÚ. Okrem vytvárania priaznivého spoločenského prostredia a vedomia k dodržiavaniu noriem BOZP je dôležité, aby v štátnom vzdelávacom systéme bol vytváraný potrebný priestor na výchovu vysokokvalifikovaných odborníkov. V SR na univezitách je dlhodobo budovaný systém odbornej prípravy špecialistov. Informácie o orientácii slovenských univerzít na problematiku výchovy a vzdelávania z BOZP sú náplňou obsahu príspevku.
Training in Occupational Safety and Health (OSH) in today's society is legitimate. European Union pays great attention to the OSH issues. Besides creating a favorable social environment and awareness of compliance with OSH standards, it is important to create the vital platform in the public education system for training of highly qualified experts. At the universities in Slovakia there has been built a system of professional training of specialists in the field. The paper informs on the orientation of Slovak universities on issues of education and training in the field of OSH.
Szkolenie BHP we współczesnym społeczeństwie ma swoje głębokie uzasadnienie. Kwestie BHP są podawane ze szczególną uwagą przez UE. Ponadto waŜne jest tworzenie korzystnego środowiska społecznego dla świadomego przestrzegania norm BHP. Istnieje potrzeba, aby system edukacji publicznej stworzył odpowiednie miejsce dla wykształcenia wysoko wykwalifikowanych specjalistów z tego zakresu. Artykuł ten zawiera informacje na temat orientacji słowackich uniwersytetów na sprawy kształcenia specjalistów z zakresu BHP.

Źródło:

Edukacja-Technika-Informatyka; 2011, 2, 1; 115-120
2080-9069

Pojawia się w:

Edukacja-Technika-Informatyka

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 38.

Tytuł:

Quality training of cabin crew as the factor of safety flight operations

Autorzy:

Żmigrodzka, Małgorzata
Kostuch-Balcerzak, Katarzyna

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/2116868.pdf

Data publikacji:

2022

Wydawca:

Akademia Zamojska

Tematy:

bezpieczeństwo
szkolenie personelu pokładowego jakość szkolenia
ochrona
security
Cabin crew training
Quality training
safety

Opis:

In the era of air transport and existing threats authorities responsible for the safety of air transport keep developing new procedures and methods of training. To reduce the risk carriers regularly train their cabin crew members who are obligated to instruct passengers on safety measures before the flight. Human factor is the cause of 80% plane accidents in aviation. The aim of this article is to present aspects connected with the crew training, with the main focus on safety improvement of passengers on flight. The article analyses and compares the quality and different kinds of trainings conducted by airlines.

Źródło:

Facta Simonidis; 2018, 11; 109-122
1899-3109

Pojawia się w:

Facta Simonidis

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 39.

Tytuł:

Simulators uses for training of merchant yessels officers

Autorzy:

Śniegocki, H.

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/247448.pdf

Data publikacji:

2010

Wydawca:

Instytut Techniczny Wojsk Lotniczych

Tematy:

simulators
practical training
safety of navigation
practical exercises

Opis:

Training of merchant vessels crew covers not only theoretical knowledge from a given field but also a lot of practical exercises. Simulators play a very important role here as they make it possible to create real life situations experienced at sea and the true behaviour of a vessel in different conditions. They enable demonstrating real actions taken during ship 's engine failure or during any other breakdown. Thanks to this the course participants and students can experience a variety of different situations which may happen both while operating the vessels during their routine work at sea or when something goes wrong or in distress situations. This article presents the simulators which are at Gdynia Maritime University used for training, their use and the prospective of their development. The author concentrated on presenting the significant role of simulators in the process of education and training of seafarers and officers both those from the deck and from the engine room departments. The simulator base is being constantly developed and sometimes the training employs only part of its possibilities and potential; wider use in the process of training may add a lot to increase the level of safety at sea.

Źródło:

Journal of KONES; 2010, 17, 3; 443-451
1231-4005
2354-0133

Pojawia się w:

Journal of KONES

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 40.

Tytuł:

SAFETY CULTURE IN A PERSON’S LIFE

Autorzy:

Jolanta, Fieducik,

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/891126.pdf

Data publikacji:

2018-08-20

Wydawca:

Wyższa Szkoła Bezpieczeństwa Publicznego i Indywidualnego Apeiron w Krakowie

Tematy:

safety culture
training students
shaping attitudes
security risks

Opis:

Culture is the totality of the material and spiritual heritage of humanity, gathered and adhesion should be shaped a person’s life from an early age. The main role in this process are: the family home and the school. It also applies to the process of the formation of the student to the broader safety culture, which creates and maintains all attitudes and actions to protect the health and life. The law on the education system for the dissemination of knowledge among youth about safety and the development of appropriate attitudes towards risks, however, it seems that this system is not sufficient. Central Institute for labour protection-materials developed a “culture of safety”, which constitute an invaluable added value in the process of training students at all levels of school education.

Źródło:

Kultura Bezpieczeństwa. Nauka – Praktyka – Refleksje; 2015, 18; 39-51
2299-4033

Pojawia się w:

Kultura Bezpieczeństwa. Nauka – Praktyka – Refleksje

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 41.

Tytuł:

Evaluation of the Diversity of Training Quality Conducted as Part of General Training and on-the-Job Training – Case Study

Autorzy:

Korban, Z.
Kołodziejczyk, P.
Rabasová, M.

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/2065009.pdf

Data publikacji:

2018

Wydawca:

STE GROUP

Tematy:

safety
training
multi-criteria analysis

Opis:

The level of occupational health and safety is one of the determinants of the company's efficiency. The article assessed the quality of general initial training (general training) and initial training at the workplace (on-the-job training) carried out in selected business entities related to the hard coal mining industry. Problem included in the above trainings were interpreted as a criterion function within a multi-criteria analysis based on the Analytic Hierarchy Process (AHP) method. Application of the AHP method allowed to perform a diagnostic (comparative) assessment of objects (business entities), both objects and accepted assessment criteria were compared in pairs with each other (the evaluator's preferences (subjectivity of assessments) are treated in the Analytic Hierarchy Process as a natural phenomenon).

Źródło:

Multidisciplinary Aspects of Production Engineering; 2018, 1, 1; 683--688
2545-2827

Pojawia się w:

Multidisciplinary Aspects of Production Engineering

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 42.

Tytuł:

Security Issues as a Part of University Teacher Training

Autorzy:

Kovaříková, Miroslava

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1374879.pdf

Data publikacji:

2018

Wydawca:

Wyższa Szkoła Policji w Szczytnie

Tematy:

security literacy
accreditation processes
health and safety
university teacher training

Opis:

The following article deals with the problem of integrating security issues into the study programme of faculties training teachers in individual fields of education. It evaluates the current status of the development of the issues at the level of interdepartmental cooperation of selected state administration institutions. Based on exploratory research by the Czech School Inspectorate, the current status of the implementation of security issues into schools and educational establishments is described. The ongoing pilot verification of the e-learning module in security issues at the Faculty of Education of Charles University in Prague is also introduced. The article contains statistical data from the statutory research task, which was carried out in the form of a diagnostic survey involving the staff and students of the Charles University in Prague. The research was dedicated to the issues of educating the teaching staff of the Czech education system in the field of safety issues, with particular emphasis on the safety of students and educational institutions. The article also presents the level of knowledge and practical skills of primary school teachers in the field of responding to crisis situations that may occur in the school environment, e.g active shooter.

Źródło:

Internal Security; 2018, 10(1); 9-14
2080-5268

Pojawia się w:

Internal Security

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 43.

Tytuł:

Analyzing the factors affecting the safe maritime navigation for training apprentice officers

Autorzy:

Lee, M. K.
Park, S. W.
Park, Y. S.
Park, M. J.
Lee, E. K.

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/116471.pdf

Data publikacji:

2019

Wydawca:

Uniwersytet Morski w Gdyni. Wydział Nawigacyjny

Tematy:

maritime education and training (MET)
safe maritime navigation
training apprentice officers
simulation based training
ship maneuver simulation
navigational safety
safety at sea
apprentice officer

Opis:

One of the primary factors that affect the safe maritime navigation is the insufficient experience and skill of an apprentice officer, which may be improved using simulation-based training by ensuring operational efficiency. This study aims to determine appropriate factors for achieving effective and intensive simulation-based training of apprentice officers and present the guidelines for such a training scheme. Initially, a marine traffic risk model, which interprets and accurately measures the risk of collision with other vessels, is analyzed to derive the most influential factors in safe navigation. Subsequently, simulation experiments are conducted by applying machine learning to verify the required safe navigation factors for effectively training the apprentice officers. As a result of the above analysis, it was confirmed that the factor affecting safe maritime navigation was the distance from other vessels. Finally, the differences between these distances in the simulations are analyzed for both the apprentice officers and the experienced officers, and the guidelines corresponding to both these cases are presented. This study has the limitation because of the difference between the ship maneuver simulation and the actual ship navigation. This can be resolved based on the results of this study, in combination with the actual navigation data.

Źródło:

TransNav : International Journal on Marine Navigation and Safety of Sea Transportation; 2019, 13, 2; 393-399
2083-6473
2083-6481

Pojawia się w:

TransNav : International Journal on Marine Navigation and Safety of Sea Transportation

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 44.

Tytuł:

The adaptation and in-service training system, for newly-hired employees, based on the example of a coal mine

Autorzy:

Gembalska-Kwiecień, A.

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/135010.pdf

Data publikacji:

2015

Wydawca:

Akademia Morska w Szczecinie. Wydawnictwo AMSz

Tematy:

safety management
training
occupational adaptation
human factor
safety improvement
workers’ skills

Opis:

This article presents the training system, adaptation and enhancement of skills by workers recruited for jobs in the coal mine. As mentioned in the introduction, a secure environment and safe behavior at work do not arise spontaneously, but must be developed according to a professional program. Therefore the enterprise studied here focused on improving safety, inter alia through the development and improvement of workers’ skills, including advanced training and acquainting them with threats which can appear in their working environment. Research was performed in order to identify the most common problems in the field of training courses and professional adaptation in the coal mine. The research has shown which areas of OHS (Occupational Health and Safety) need to be corrected.

Źródło:

Zeszyty Naukowe Akademii Morskiej w Szczecinie; 2015, 42 (114); 127-132
1733-8670
2392-0378

Pojawia się w:

Zeszyty Naukowe Akademii Morskiej w Szczecinie

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 45.

Tytuł:

The possibility of increasing air transport security via simulator training

Autorzy:

Volner, R.

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/196906.pdf

Data publikacji:

2017

Wydawca:

Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej

Tematy:

air transport
security
safety
simulator
training
transport lotniczy
bezpieczeństwo
symulator
trening

Opis:

This article is dedicated to the art of improving safety in aviation in response to stress in the aviation sector, as well as the impact of stress on aviation and communications errors caused by ignorance of communication skills needed at the required level. The first part is dedicated to safety management systems, the second part is devoted to stress and the third part explores communication errors, which have resulted in aviation accidents. The paper concludes with a preview of a possible solutions known as “Virtual Airport”, which enables you to use simulator systems in order to increase the effectiveness level of training.

Źródło:

Zeszyty Naukowe. Transport / Politechnika Śląska; 2017, 95; 231-238
0209-3324
2450-1549

Pojawia się w:

Zeszyty Naukowe. Transport / Politechnika Śląska

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 46.

Tytuł:

Contemporary Challenges of International Science and Education in the Field of Aviation Safety and Security

Autorzy:

Isaienko, Volodymyr

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1797209.pdf

Data publikacji:

2020

Wydawca:

Międzynarodowa Wyższa Szkoła Logistyki i Transportu

Tematy:

ICAO
aviation safety and security
safety management
hazards
technologies
training programs

Opis:

The article concerns the activities of aviation safety and security institutions in the field of its standards, practices, technologies as also training programs within the international higher education and research institutions, which are National Aviation University and International University of Logistics and Transport in Wroclaw. The purpose of the following article is to pay attention to the civil aviation’s risks by practical experience in accordance with standards, technologies and education.

Źródło:

Logistics and Transport; 2020, 47-48, 3-4; 7-16
1734-2015

Pojawia się w:

Logistics and Transport

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 47.

Tytuł:

Unification of the Construction of Tank Vehicles as an Important Element in Improving the Safety of Transport and Rescue Operations
Unifikacja budowy cystern jako istotny element poprawy bezpieczeństwa transportu i prowadzenia działań ratowniczych

Autorzy:

Kosowski, Bogdan
Piec, Robert
Kielin, Arkadiusz

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/35016352.pdf

Data publikacji:

2023

Wydawca:

Centrum Naukowo-Badawcze Ochrony Przeciwpożarowej im. Józefa Tuliszkowskiego

Tematy:

safety
transport
rescue
training
hazardous substances
bezpieczeństwo
ratownictwo
szkolenie
substancje niebezpieczne

Opis:

Aim: The aim of the research was to verify the assumptions regarding the need to unify and standardize the design of tank vehicles in order to make it easier for rescuers from specialized chemical-ecological rescue groups (SRGChem) to make the right decisions at the scene. Ultimately, such unification is expected to allow the safe elimination of the threat by improving the rescue efforts of the groups in question. To carry it out, it is necessary to analyse rescue operations and draw conclusions, which should be made available to the manufacturers of tank vehicles, carriers and SGRchem rescuers. Project and methodology: In the first stage of consideration, an analysis of the literature was carried out, followed by a survey of the rescuers who are members of SRGChem in order to find out their opinions on the unification of the construction of tank vehicles. Questions included emergency unloading valves. Interviews were also conducted with experts familiar with the issues of the subject in question, in particular practitioners who perform command functions in the SGRchem on a daily basis. Results: A survey of emergency responders from specialized chemical and environmental rescue groups shows that the vast majority of this group sees a significant problem arising from the varied design of tank vehicles for transporting hazardous substances. An overwhelming number of respondents indicated that unification of the construction of tank vehicles transporting hazardous substances is feasible, but requires a lot of discussions with the manufacturers in terms of seeking new solutions, i.e., insurance relief for tank vehicles that would be certified for unified construction. Conclusions: The transportation of hazardous materials is a complex process that requires specialized knowledge. The organization of transport in accordance with current safety regulations and standards ensures not only the minimization of risks arising from the transport of hazardous materials, but also its full efficiency. It is important to remember that every participant in the transport of dangerous goods has certain responsibilities. The greatest scope is imposed on the carrier and the shipper. At the same time, it is necessary to pay attention to an indispensable element of transport safety – that is, training, which should be carried out for all employees who come into contact with dangerous goods. All these considerations lead to the conclusion that unification of the construction of tank vehicles would have a significant impact on improving the safety of transport and the effectiveness of ongoing rescue operations.
Cel: Celem badań była weryfikacja przyjętych założeń na temat konieczności zunifikowania i ujednolicenia budowy cystern, tak aby ułatwić ratownikom specjalistycznych grup ratownictwa chemiczno-ekologicznego (SRGChem) podjęcie właściwych decyzji na miejscu akcji. Finalnie taka unifikacja ma pozwolić na bezpieczną likwidację zagrożenia poprzez usprawnienie działań ratowniczych wspomnianych grup. Do jej przeprowadzenia konieczne jest dokonanie analizy czynności ratowniczych oraz wyciągnięcie wniosków, które powinny być udostępnione producentom cystern, przewoźnikom oraz ratownikom SGRchem. Projekt i metody: W pierwszym etapie rozważań dokonano analizy literatury, następnie przeprowadzono badania ankietowe wśród ratowników będących członkami SRGChem w celu poznania ich opinii na temat unifikacji budowy cystern. Pytania dotyczyły m.in. zaworów do awaryjnego rozładunku. Przeprowadzono także wywiady z ekspertami znającymi problematykę przedmiotowego tematu, w szczególności praktykami, którzy na co dzień pełnią funkcje dowódcze w SGRchem. Wyniki: Z rozeznania przeprowadzonego wśród ratowników specjalistycznych grup ratownictwa chemiczno-ekologicznego wynika, że zdecydowana większość tej grupy dostrzega znaczny problem wynikający ze zróżnicowanej budowy cystern do przewozu substancji niebezpiecznych. Przeważająca liczba ankietowanych wskazała, że unifikacja budowy cystern przewożących substancje niebezpieczne jest możliwa do realizacji, lecz wymaga wielu rozmów z producentami w zakresie poszukiwania nowych rozwiązań, tj. ulgi w ubezpieczeniach cystern, które posiadałyby certyfikat potwierdzający zunifikowaną budowę. Wnioski: Przewóz materiałów niebezpiecznych jest skomplikowanym procesem wymagającym specjalistycznej wiedzy. Organizacja transportu zgodnie z obowiązującymi przepisami i normami w zakresie bezpieczeństwa gwarantuje nie tylko zminimalizowanie zagrożeń wynikających z przewozu materiałów niebezpiecznych, ale i pełną jego efektywność. Należy pamiętać, że każdy uczestnik przewozu towarów niebezpiecznych ma określone obowiązki. Największy zakres nałożony jest na przewoźnika oraz na nadawcę przesyłki. Jednocześnie trzeba zwrócić uwagę na nieodzowny element bezpieczeństwa w transporcie – czyli szkolenia, które powinny być przeprowadzane dla wszystkich pracowników mających styczność z towarami niebezpiecznymi. Wszystkie te uwarunkowania prowadzą do konkluzji, że unifikacja budowy cystern miałaby istotny wpływ na poprawę bezpieczeństwa transportu i skuteczności prowadzonych działań ratowniczych.

Źródło:

Safety and Fire Technology; 2023, 61, 1; 120-130
2657-8808
2658-0810

Pojawia się w:

Safety and Fire Technology

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 48.

Tytuł:

Bezpieczeństwo i ochrona zdrowia osób młodych odbywających staże dla bezrobotnych
Occupational safety and health for young people undertaking training during unemployment

Autorzy:

Krzyśków, B.

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/179595.pdf

Data publikacji:

2010

Wydawca:

Centralny Instytut Ochrony Pracy

Tematy:

bezpieczeństwo pracy
opieka zdrowotna
przepisy prawne
staże dla bezrobotnych
worker safety
health care
legal regulations
unemployment training

Opis:

W artykule przedstawiono analizę przepisów dotyczących zapewnienia bezpieczeństwa i higieny pracy w ramach stażu dla bezrobotnych, które chronią w dostateczny sposób stażystę. Jednakże brak kompatybilności pomiędzy przepisami Kodeksu pracy i określającymi zasady odbywania stażu dla bezrobotnych a przepisami regulującymi zasady opieki zdrowotnej nad stażystami, może powodować trudności w realizacji obowiązku przeprowadzenia wstępnych badań lekarskich. Przepisy dotyczące ochrony życia i zdrowia stażystów świadczących pracę w ramach stażu powinny zapewniać taką ochronę.
This article analyses regulations concerning occupational safety and health during unemployment training programmes ensuring young people have sufficient protection. However, lack of compatibility between the Labor Code, regulations on unemployment training courses and regulations on trainees' health care may cause problems with regard to conducting obligatory preliminary medical examinations, whereas such protection is granted by Polish law.

Źródło:

Bezpieczeństwo Pracy : nauka i praktyka; 2010, 7/8; 20-23
0137-7043

Pojawia się w:

Bezpieczeństwo Pracy : nauka i praktyka

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 49.

Tytuł:

Potrzeba szkoleń z zakresu bezpieczeństwa i higieny pracy w przedsiębiorstwie w ocenie pracowników
Need for training the scope of health and safety in enterprises in the assessment of workers

Autorzy:

Gembalska-Kwiecień, A.
Żurakowski, Z.

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/325234.pdf

Data publikacji:

2015

Wydawca:

Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej

Tematy:

BHP
szkolenie
bezpieczeństwo pracy
zarządzanie bezpieczeństwem pracy
wypadek przy pracy
czynnik ludzki
safety and health management
training
occupational safety
work safety management
accident at work
human factor

Opis:

Artykuł odnosi się do problemu szkoleń z zakresu bezpieczeństwa i higieny pracy. W pracy przedstawiono badania empiryczne obrazujące ocenę samych pracowników dotyczącą przeprowadzanych szkoleń w badanym przedsiębiorstwie. Przedstawiono korzyści płynące ze szkoleń.
The article deals with the problem of training in the field of occupational health and safety. The article presents the empirical evaluation showing the employees about the training in the audited company. It shows the benefits of training.

Źródło:

Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2015, 77; 85-91
1641-3466

Pojawia się w:

Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 50.

Tytuł:

Activities of Police Schools in the Field of Public Security

Autorzy:

Kochańczyk, Rafał

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1375010.pdf

Data publikacji:

2020

Wydawca:

Wyższa Szkoła Policji w Szczytnie

Tematy:

public safety
police education
training

Opis:

In the modern world, the term ‘security’ is so widely used that adjectives must be used to describe the type of scientific considerations, e.g. ‘public security’. Safety is an indispensable element affecting the functioning of every human being. The number of threats in the modern world is so large that it is necessary to introduce new educational solutions for a wide range of entities in order to effectively oppose any behaviour that causes discomfort to citizens. The activity of police education for most readers is associated with the preparation of an officer for service on our streets. Nevertheless, the scope of activity of this type of facilities is much wider. The following article attempts to present several levels of activity that indirectly translate into public security. The training offer of police schools is addressed not only to police officers, but also to external entities that carry out tasks related to ensuring security and public order.

Źródło:

Internal Security; 2020, Special Issue; 61-68
2080-5268

Pojawia się w:

Internal Security

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce