Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Oficyna Wydawnicza Impuls." wg kryterium: Wszystkie pola


Tytuł:
BEATA HOFFMANN, NARKOTYKI W KULTURZE MŁODZIEŻOWEJ, OFICYNA WYDAWNICZA „IMPULS”, KRAKÓW 2014
Autorzy:
Sobol-Kołodziejczyk, Piotr
Zielinski, Marek
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/512999.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego
Źródło:
Polityka i Społeczeństwo; 2015, 13, 4; 179-182 (4)
1732-9639
Pojawia się w:
Polityka i Społeczeństwo
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Recenzja: Bogusław Śliwerski, Habilitacja: Diagnoza. Procedury. Etyka. Postulaty, Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków 2017
Review: Bogusław Śliwerski, Habilitation: Diagnosis. Procedures. Ethics. Postulates, Oficyna Wydawnicza “Impuls”, Kraków 2017
Autorzy:
Melosik, Zbyszko
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/686704.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Opis:
-
Źródło:
Nauki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne; 2018, 6, 1; 223-225
2450-4491
Pojawia się w:
Nauki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Recenzja: Józef Węglarz, Aksjologia ciała w edukacji fizycznej, Oficyna Wydawnicza "Impuls", Kraków 2021
Autorzy:
Madejski, Eligiusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2098303.pdf
Data publikacji:
2022-04-26
Wydawca:
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Tarnowie
Tematy:
recenzja
Józef Węglarz
edukacja fizyczna
aksjologia ciała
Źródło:
Health Promotion & Physical Activity; 2022, 18, 1; 41-42
2544-9117
Pojawia się w:
Health Promotion & Physical Activity
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Review: Józef Węglarz, [The Thing about Education in Physical Education], Oficyna Wydawnicza “Impuls”, Kraków 2021
Recenzja: Józef Węglarz, Rzecz o wychowaniu w wychowaniu fizycznym, Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków 2021
Autorzy:
Madejski, Eligiusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2098311.pdf
Data publikacji:
2022-07-01
Wydawca:
Akademia Tarnowska
Tematy:
Józef Węglarz
recenzja książki
review
book review
recenzja
Źródło:
Health Promotion & Physical Activity; 2022, 19, 2; 56-57
2544-9117
Pojawia się w:
Health Promotion & Physical Activity
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Review: Józef Węglarz, Intellectualization in Physical Education. Sample Teaching Materials, Oficyna Wydawnicza Impuls, Kraków 2022
Recenzja: Józef Węglarz, Intelektualizacja w edukacji fizycznej. Przykładowe materiały metodyczne, Oficyna Wydawnicza Impuls, Kraków 2022
Autorzy:
Madejski, Eligiusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/12723686.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Akademia Tarnowska
Źródło:
Health Promotion & Physical Activity; 2022, 20, 3; 41-42
2544-9117
Pojawia się w:
Health Promotion & Physical Activity
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Recenzja książki Katarzyny Szorc: Inteligencja emocjonalna nauczycieli gimnazjów (Kraków: Oficyna Wydawnicza Impuls, 2013), ss. 140
Book Review: Inteligencja emocjonalna nauczycieli gimnazjów By Katarzyna Szorc (Kraków: Oficyna Wydawnicza Impuls, 2013), pp. 140
Autorzy:
Czaja, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2138454.pdf
Data publikacji:
2015-12-08
Wydawca:
Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej
Źródło:
Forum Oświatowe; 2015, 27, 1(53); 177-183
0867-0323
2450-3452
Pojawia się w:
Forum Oświatowe
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Andrzej J. Sowiński, Szkice do teorii wychowania kreatywnego, Kraków: Oficyna Wydawnicza Impuls 2013, ss. 273
Andrzej J. Sowiński, Sketches on the theory of creative pedagogy, Kraków: Oficyna Wydawnicza Impuls 2013, pp. 273
Autorzy:
Jusiak, Roman
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2037797.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Źródło:
Roczniki Pedagogiczne; 2014, 6(42), 4; 156-159
2080-850X
Pojawia się w:
Roczniki Pedagogiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Recenzja: Mirosław J. Szymański, 2014, Edukacyjne problemy współczesności, Kraków–Warszawa, Oficyna Wydawnicza „Impuls”, ss. 316
Review of: Mirosław J. Szymański, 2014, Edukacyjne problemy współczesności, Kraków–Warszawa, Oficyna Wydawnicza „Impuls”, pp. 316
Autorzy:
Zbróg, Zuzanna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2141219.pdf
Data publikacji:
2015-09-30
Wydawca:
Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej
Źródło:
Teraźniejszość – Człowiek – Edukacja; 2015, 18, 3(71); 169-175
1505-8808
2450-3428
Pojawia się w:
Teraźniejszość – Człowiek – Edukacja
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Paweł Kozłowski, Wartości, cele i plany życiowe młodzieży nieprzystosowanej społecznie, Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków 2016
Paweł Kozłowski, Values, Goals and Life Plans of Socially Maladjusted Youth, Oficyna Wydawnicza “Impuls”, Cracow 2016, pp. 208
Autorzy:
Wirkus, Łukasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1370616.pdf
Data publikacji:
2019-03-07
Wydawca:
Fundacja Pedagogium
Źródło:
Resocjalizacja Polska; 2019, 17; 183-189
2081-3767
2392-2656
Pojawia się w:
Resocjalizacja Polska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Review: Józef Węglarz, [About Creativity in Physical Education. Thoughts, Suggestions, Implications], Oficyna Wydawnicza “Impuls”, Kraków 2022
Recenzja: Józef Węglarz, O kreatywności w fizycznej edukacji. Myśli, sugestie, implikacje, Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków 2022
Autorzy:
Madejski, Eligiusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/13100332.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Akademia Tarnowska
Tematy:
book review
physical education
recenzja książki
wychowania fizyczne
Źródło:
Health Promotion & Physical Activity; 2022, 21, 4; 54-55
2544-9117
Pojawia się w:
Health Promotion & Physical Activity
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Review: Józef Węglarz, [Physical Education in Stories. Between Theory and Practice], Oficyna Wydawnicza “Impuls”, Kraków 2021
Recenzja: Józef Węglarz, Wychowanie fizyczne w opowieściach. Między teorią a praktyką, Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków 2021
Autorzy:
Madejski, Eligiusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/13925538.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Akademia Tarnowska
Tematy:
Józef Węglarz
physical education
review
wychowanie fizyczne
receznja
Opis:
The reviewed book is included in the reading list showing the problems of school physical education and looking for their effective solution. The preparation of such a study consists, as Maciej Demel (1973, p. 7) wrote, ‘in critically attacking the present, overcoming outdated and harmful traditions, undermining authorities, (...) constant anxiety and searching, simultaneous penetration of the current state, its origins and prospects.’ The author has prepared the book in a slightly different formula. He presented his anxiety about the future of physical education in stories, which gives the work originality. Józef Węglarz can be counted among the few authors who subjectively, with a bit of sarcasm and humor, reveal the weaknesses of physical education. At the same time, using many years of experience, the author suggests how to solve a given problem…
Recenzowana książka wpisuje się w listę lektur ukazujących problemy szkolnego wychowania fizycznego i poszukujących skutecznego ich rozwiązywania.Przygotowanie takiego opracowania polega, jak pisał Maciej Demel (1973, s. 7), „na krytycznym atakowaniu współczesności, przezwyciężaniu tradycji przeżytych i szkodliwych, podważaniu autorytetów, (…) ciągłym niepokoju i poszukiwaniu, na równoczesnej penetracji stanu aktualnego, jego genezy i perspektyw”. Autor przygotował książkę w nieco innej formule. Swój niepokój o przyszłość wychowania fizycznego przedstawił w opowieściach, co nadaje pracy oryginalności. Józefa Węglarza można zaliczyć do grona nielicznych autorów, którzy subiektywnie, z odrobiną sarkazmu i humoru, odsłaniają słabości fizycznej edukacji. Jednocześnie, wykorzystując wieloletnie doświadczenie, Autor podpowiada jak dany problem rozwiązać.…
Źródło:
Health Promotion & Physical Activity; 2023, 22, 1; 22-23
2544-9117
Pojawia się w:
Health Promotion & Physical Activity
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Bożena Majerek, Niepewność w społeczeństwie współczesnym. Studium socjopedagogiczne, Oficyna Wydawnicza Impuls, Kraków 2018, ss. 350
Autorzy:
Sobczak, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/923339.pdf
Data publikacji:
2020-12-26
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Opis:
Bożena Majerek, Niepewność w społeczeństwie współczesnym. Studium socjopedagogiczne, Oficyna Wydawnicza Impuls, Kraków 2018, ss. 350
Źródło:
Studia Edukacyjne; 2018, 50; 545-547
1233-6688
Pojawia się w:
Studia Edukacyjne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Dobrochna Hildebrandt-Wypych, Katarzyna Kabacińska (red. nauk.) Młodzież a sukces życiowy, Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków 2010
Autorzy:
Paulina, Wierzba
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/644966.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Opis:
Polemiki i recenzje
Źródło:
Kultura-Społeczeństwo-Edukacja; 2012, 1; 236-240
2300-0422
Pojawia się w:
Kultura-Społeczeństwo-Edukacja
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Arkadiusz Urbanek, System penitencjarny wobec wyzwań wielokulturowości – studium diagnostyczne, Oficyna Wydawnicza Impuls, Kraków 2018, s. 278
Autorzy:
Rogalska-Marasińska, Aneta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/433906.pdf
Data publikacji:
2019-09-08
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Komitet Nauk Pedagogicznych PAN
Źródło:
Rocznik Pedagogiczny; 2018, 41; 289-295
0137-9585
Pojawia się w:
Rocznik Pedagogiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Recenzja z: Szymański Mirosław J. , 2013, Socjologia edukacji. Zarys problematyki, Kraków: Oficyna Wydawnicza „Impuls”, ss. 218.
Autorzy:
Krzemianowska, Justyna
Krzemianowski, Rafał
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/577481.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Źródło:
Zagadnienia Naukoznawstwa; 2013, 49, 3(197); 262-266
0044-1619
Pojawia się w:
Zagadnienia Naukoznawstwa
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Recenzja: Andrzej Murzyn, Współczesna filozofia edukacji. Kluczowe kwestie, Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków 2015, ss. 295
Review of: Andrzej Murzyn, Współczesna filozofia edukacji. Kluczowe kwestie (Modern philosophy of education. Keyissues), Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków 2015, pp. 295
Autorzy:
Stępkowski, Dariusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2141262.pdf
Data publikacji:
2015-06-30
Wydawca:
Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej
Źródło:
Teraźniejszość – Człowiek – Edukacja; 2015, 18, 2(70); 159-162
1505-8808
2450-3428
Pojawia się w:
Teraźniejszość – Człowiek – Edukacja
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Prawa dziecka, deklaracje i rzeczywistość, pod red. Jadwigi Bińczyckiej, Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków 1999,ss. 269
Autorzy:
Szymczak, Marek
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/955715.pdf
Data publikacji:
2001
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Opis:
Prawa dziecka, deklaracje i rzeczywistość, pod red. Jadwigi Bińczyckiej, Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków 1999,ss. 269
Źródło:
Biuletyn Historii Wychowania; 2001, 13/14; 96-96
1233-2224
Pojawia się w:
Biuletyn Historii Wychowania
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
MARIOLA JAWORSKA NAUCZANIE I UCZENIE SIĘ JĘZYKÓW OBCYCH MŁODZIEŻY Z DYSLEKSJĄ OFICYNA WYDAWNICZA „IMPULS”, KRAKÓW 2018, 406 SS.
Mariola Jaworska, Teaching and learning languages of young people with dyslex, Oficyna Wydawnicza “Impuls”, Kraków 2018, 406 s
Autorzy:
Jaroszewska, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/444717.pdf
Data publikacji:
2019-06-01
Wydawca:
Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie
Źródło:
Acta Neophilologica; 2019, XXI/1; 103-107
1509-1619
Pojawia się w:
Acta Neophilologica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Łukasz Wirkus, Paweł Kozłowski (reD.), Przemoc w rodzinie – ujęcie interdyscyplinarne, Oficyna Wydawnicza Impuls, Kraków 2017, ss. 308
Autorzy:
Adamczyk, Dariusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/920018.pdf
Data publikacji:
2019-03-15
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Źródło:
Studia Edukacyjne; 2019, 52; 339-343
1233-6688
Pojawia się w:
Studia Edukacyjne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wiesława Korzeniowska, Myśl pedagogiczna na przestrzeni wieków. Chronologiczny słownik biograficzny, Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków 2011, ss. 254
Autorzy:
Głowacka-Sobiech, Edyta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/957054.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
myśl pedagogiczna
słownik biograficzny
Źródło:
Biuletyn Historii Wychowania; 2014, 31; 239-241
1233-2224
Pojawia się w:
Biuletyn Historii Wychowania
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Spotkanie z Profesorem, Harcmistrzem, Harcerzem, Człowiekiem. Bogusław Śliwerski, Harcerstwo źródłem pedagogicznej pasji, Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków 2016
Autorzy:
Marszałek, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/962465.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet w Białymstoku. Wydział Pedagogiki i Psychologii
Tematy:
scouting
pedagogy
passion
pedagogia
pasja
harcerstwo
Opis:
W tekście podjęto się recenzji książki Bogusława Śliwerskiego pod tytułem Harcerstwo źródłem pedagogicznej pasji, wydanej nakładem Oficyny Wydawniczej „Impuls”, Kraków 2016, ss. 308. Dzięki tej publikacji mamy szansę na spotkanie z Mistrzem, do którego zaprasza nas sam Autor. W czasie lektury możemy spróbować zrozumieć pasję Bogusława Śliwerskiego – otwartego, świadomego człowieka, pedagoga, profesora, ojca, męża, instruktora, harcerza… Książka adresowana jest do wszystkich tych, którzy chcą zrozumieć jak aktywne uczestniczenie i głębokie przeżywanie społecznej aktywności wzbogaca, dopełnia życie zawodowe, rodzinne, twórczość naukową Profesora, ale również tych, którzy chcą spotkać człowieka wielowymiarowego.
In the text the author reviews the book of Bogusław Śliwerski titled Scouting the source of pedagogical passion, published by “Impuls” Publishing House, Krakow 2016, pp. 308. Thanks to this publication, we have a chance to have a meeting with the Master. The author himself invites us for this meeting. While reading, we can try to understand the passion of Bogusław Śliwerski—an open, deliberate man, teacher, professor, father, husband, instructor, scout… The book is addressed to all those who want to understand how the active participation and a profound experience of social activity enriches and completes professional and family life, as well as scientific work of Professor, but also those who want to meet a multidimensional man.
Źródło:
Parezja. Czasopismo Forum Młodych Pedagogów przy Komitecie Nauk Pedagogicznych PAN; 2016, 2
2353-7914
Pojawia się w:
Parezja. Czasopismo Forum Młodych Pedagogów przy Komitecie Nauk Pedagogicznych PAN
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Janina Kostkiewicz, Kierunki i koncepcje pedagogiki katolickiej w Polsce 1918-1939, Kraków: Oficyna Wydawnicza Impuls 2013, ss. 733
Janina Kostkiewicz, Directions and conceptions of Catholic pedagogy in Poland 1918-1939, Kraków: Oficyna Wydawnicza Impuls 2013, pp. 733
Autorzy:
Jusiak, Roman
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2036374.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Źródło:
Roczniki Pedagogiczne; 2014, 6(42), 4; 149-152
2080-850X
Pojawia się w:
Roczniki Pedagogiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Recenzja: Edyta Zierkiewicz, Prasa jako medium edukacyjne. Kulturowe reprezentacje raka piersi w czasopismach kobiecych, Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków
Review of: Edyta Zierkiewicz, Prasa jako medium edukacyjne. Kulturowe reprezentacje raka piersi w czasopismach kobiecych, Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków
Autorzy:
Mazurek, Emilia
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2141377.pdf
Data publikacji:
2014-03-31
Wydawca:
Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej
Źródło:
Teraźniejszość – Człowiek – Edukacja; 2014, 17, 1(65); 159-164
1505-8808
2450-3428
Pojawia się w:
Teraźniejszość – Człowiek – Edukacja
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wiesława Martyniuk (2019). O doświadczaniu szkoły. Studium fenomenograficzne szkolnej codzienności z perspektywy uczniów. Kraków: Oficyna Wydawnicza Impuls
Autorzy:
Piątek, Martyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/544172.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
Źródło:
Przegląd Pedagogiczny; 2019, 2; 371-374
1897-6557
Pojawia się w:
Przegląd Pedagogiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Krzysztof Maliszewski, Dariusz Stępkowski, Bogusław Śliwerski (2019). Istota, sens i uwarunkowania (wy)kształcenia. Kraków: Oficyna Wydawnicza Impuls
Autorzy:
Piendel, Adrian
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/544722.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
Źródło:
Przegląd Pedagogiczny; 2020, 1; 385-391
1897-6557
Pojawia się w:
Przegląd Pedagogiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Agnieszka Gromkowska-Melosik, Edukacja i nie(równość) społeczna kobiet. Studium dynamiki dostępu [Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków 2011]
Autorzy:
Wojniak, Justyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/527351.pdf
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
Źródło:
Państwo i Społeczeństwo; 2011, 4; 173-175
1643-8299
2451-0858
Pojawia się w:
Państwo i Społeczeństwo
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Przemysław Paweł Grzybowski: Spotkania z Innymi. Czytanki do edukacji międzykulturowej. Kraków 2011, Oficyna Wydawnicza „Impuls”, ss. 124.
Autorzy:
Szczurek-Boruta, Alina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1967755.pdf
Data publikacji:
2012-12-31
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Źródło:
Edukacja Międzykulturowa; 2012, 1; 225-227
2299-4106
Pojawia się w:
Edukacja Międzykulturowa
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Dydaktyczne „tropy” zrównoważonego rozwoju w edukacji, red. Ewa Szadzińska, Kraków: Oficyna Wydawnicza „Impuls” 2014, ss. 144
Dydaktyczne „tropy” zrównoważonego rozwoju w edukacji [Didactc “traces” of sustainable development in education], ed. Ewa Szadzińska, Kraków: Oficyna Wydawnicza „Impuls” 2014, pp. 144
Autorzy:
Kucharska, Beata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2036290.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Źródło:
Roczniki Pedagogiczne; 2015, 7(43), 2; 143-145
2080-850X
Pojawia się w:
Roczniki Pedagogiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Recenzja: Danuta Urbaniak-Zając, W poszukiwaniu teorii działania profesjonalnego pedagogów. Badania rekonstrukcyjne, Oficyna Wydawnicza “Impuls”, Kraków 2016, ss. 284
Review of: Danuta Urbaniak-Zając, W poszukiwaniu teorii działania profesjonalnego pedagogów. Badania rekonstrukcyjne, Oficyna Wydawnicza “Impuls”, Kraków 2016, ss. 284
Autorzy:
Krzychała, Sławomir
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2142570.pdf
Data publikacji:
2020-06-13
Wydawca:
Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej
Źródło:
Teraźniejszość – Człowiek – Edukacja; 2017, 20, 1(77); 125-132
1505-8808
2450-3428
Pojawia się w:
Teraźniejszość – Człowiek – Edukacja
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Recenzja książki: Roman Schulz (2020). Całość i struktura jako kategorie systemowego oglądu edukacji. Kraków: Oficyna Wydawnicza „Impuls”, ss. 234
Review of: Roman Schulz (2020). Całość i struktura jako kategorie systemowego oglądu edukacji. Kraków: Oficyna Wydawnicza „Impuls”, pp. 234
Autorzy:
Stępkowski, Dariusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2139781.pdf
Data publikacji:
2021-08-23
Wydawca:
Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej
Tematy:
Schulz
Źródło:
Teraźniejszość – Człowiek – Edukacja; 2021, 23, 1(89); 151-157
1505-8808
2450-3428
Pojawia się w:
Teraźniejszość – Człowiek – Edukacja
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Natalia Harewska, Grażyna Gajewska, Profesjonalizacja pieczy zastępczej. Teoria a praktyka. Oficyna Wydawnicza Impuls, Kraków 2022, ss. 278
Autorzy:
Albański, Łukasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/44316426.pdf
Data publikacji:
2023-03-30
Wydawca:
Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
Źródło:
Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze; 2023, 618(3); 66-69
0552-2188
Pojawia się w:
Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Witold Jakubowski (red.) Pedagogika kultury popularnej – teorie, metody i obszary badań, Oficyna Wydawnicza Impuls, Kraków 2016, ss.350
Autorzy:
Włodarczyk, Rafał
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/915617.pdf
Data publikacji:
2017-09-15
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Źródło:
Studia Edukacyjne; 2017, 45; 435-444
1233-6688
Pojawia się w:
Studia Edukacyjne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Andrzej Murzyn, Bogusław Śliwerski, Irlandia. Zielona Wyspa międzykulturowej oraz egalitarnej edukacji i opieki, Oficyna Wydawnicza Impuls, Kraków 2020, ss. 224
Andrzej Murzyn, Bogusław Śliwerski, Irlandia. Zielona Wyspa międzykulturowej oraz egalitarnej edukacji i opieki, Oficyna Wydawnicza Impuls, Kraków 2020, pp. 224
Autorzy:
Potulicka, Eugenia
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/15825483.pdf
Data publikacji:
2021-03-15
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Opis:
Recenzja
Źródło:
Studia Edukacyjne; 2021, 60; 293-297
1233-6688
Pojawia się w:
Studia Edukacyjne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Przygotowanie zawodowe młodych pedagogów, red. A. Dudak, K. Klimkowska, A. Różański, Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków 2012, ss. 286.
Autorzy:
Krajewska, Beata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/549830.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Źródło:
Forum Pedagogiczne; 2013, 1; 159-166
2083-6325
Pojawia się w:
Forum Pedagogiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Lidia Bielinis, (2022). Uczenie się w przestrzeniach cyfrowych uniwersytetu. Studium teoretyczno-empiryczne. Kraków: Oficyna Wydawnicza Impuls, ss. 336
Autorzy:
Klichowski, Michał
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/50446705.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Opis:
-
Źródło:
Studia Edukacyjne; 2022, 67; 123-124
1233-6688
Pojawia się w:
Studia Edukacyjne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Bronisław Ferdynand Trentowski, Chowanna (Myśli wybrane), Komentarz, wybór i opracowanie Wiesław Andrukowicz, Oficyna Wydawnicza Impuls, Kraków 2010, ss. 199.
Autorzy:
Król, Joanna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1199037.pdf
Data publikacji:
2011-06-30
Wydawca:
Akademia Ignatianum w Krakowie
Źródło:
Horyzonty Wychowania; 2011, 10, 19; 267-270
1643-9171
2391-9485
Pojawia się w:
Horyzonty Wychowania
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Eugenia Potulicka: Neoliberalne reformy edukacji w Stanach Zjednoczonych. Od Ronalda Reagana do Baracka Obamy; Oficyna Wydawnicza "Impuls"; Kraków 2014
Autorzy:
Kwieciński, Zbigniew
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/433852.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Komitet Nauk Pedagogicznych PAN
Źródło:
Rocznik Pedagogiczny; 2014, 37; 377-378
0137-9585
Pojawia się w:
Rocznik Pedagogiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Recenzja książki Magdaleny Kleszcz i Małgorzaty Łączyk: Młodzież licealna wobec wartości, samotności i pasji (Kraków: Oficyna Wydawnicza Impuls, 2013), ss. 135
Book review: Młodzież licealna wobec wartości, samotności i pasji By Magdalena Kleszcz and Małgorzata Łączyk (Kraków: Oficyna Wydawnicza Impuls, 2013), pp. 135
Autorzy:
Goede, Karolina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2138255.pdf
Data publikacji:
2014-04-29
Wydawca:
Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej
Tematy:
adolescencja
kryzys w wartościowaniu
pasja
samotność
wartość
Źródło:
Forum Oświatowe; 2014, 26, 1(51); 177-186
0867-0323
2450-3452
Pojawia się w:
Forum Oświatowe
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Agnieszka Michalkiewicz-Gorol, (2020). Aksjologiczny wymiar paidei w rozważaniach Sebastiana Petrycego z Pilzna. Kraków: Oficyna Wydawnicza Impuls, ss. 216
Autorzy:
Śliwerski, Bogusław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/50444756.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Źródło:
Studia Edukacyjne; 2022, 67; 121-123
1233-6688
Pojawia się w:
Studia Edukacyjne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Recenzja książki: Łukasz Wirkus, Stres w pracy kuratora sądowego. Studium teoretyczno-empiryczne, Oficyna Wydawnicza Impuls, Kraków 2015, ss. 225
Autorzy:
Nanowska, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/442249.pdf
Data publikacji:
2016-12-31
Wydawca:
Towarzystwo Wiedzy Powszechnej w Szczecinie
Tematy:
recenzja
Źródło:
Edukacja Humanistyczna; 2016, 2; 183-186
1507-4943
Pojawia się w:
Edukacja Humanistyczna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Agnieszka Dragon (2018). Transformacja doświadczeń życiowych uczestników mediacji [Transformation of Life Experiences in Mediation Participants]. Kraków: Oficyna Wydawnicza „Impuls”. ss. 203
Agnieszka Dragon (2018). Transformacja doświadczeń życiowych uczestników mediacji [Transformation of Life Experiences in Mediation Participants]. Kraków: Oficyna Wydawnicza „Impuls”. pp. 203
Autorzy:
Aleksander, Tadeusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/686641.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej
Źródło:
Studia Poradoznawcze; 2019, 8
2450-3444
Pojawia się w:
Studia Poradoznawcze
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Przemysław Paweł Grzybowski: Śmiech w edukacji. Od szkolnej wspólnoty śmiechu po edukację międzykulturową. Kraków 2015, Oficyna Wydawnicza „Impuls”, ss. 688
Autorzy:
Dudzikowa, Maria
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1956412.pdf
Data publikacji:
2017-06-30
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Źródło:
Edukacja Międzykulturowa; 2017, 6, 1; 217-219
2299-4106
Pojawia się w:
Edukacja Międzykulturowa
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Witold Jakubowski, Edukacja w popkulturze – popkultura w edukacji (szkice z pedagogiki kultury popularnej), Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków 2021, ss. 156
Autorzy:
Litaw, Aleksandra
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/11855211.pdf
Data publikacji:
2023-03-31
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Źródło:
Kultura i Edukacja; 2023, 1(139); 211-216
1230-266X
Pojawia się w:
Kultura i Edukacja
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Recenzja książki pod red. Barbary Winczury pt. Emocje dzieci i młodzieży z trudnościami w rozwoju i zachowaniu, Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków 2017
Review of Barbara Winczura’s book entitled “Emocje dzieci i młodzieży z trudnościami w rozwoju i zachowaniu”, Oficyna Wydawnicza “Impuls”, Kraków 2017 “
Autorzy:
Socha, Justyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1372398.pdf
Data publikacji:
2018-09-09
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Źródło:
Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej; 2017, 17; 297-304
2300-391X
Pojawia się w:
Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies