Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Muszyński, Marek" wg kryterium: Wszystkie pola


Tytuł:
Hiperpoligloci – anomalia czy rezultat ciężkiej pracy, czyli o tym, co wyróżnia językowych geniuszy
Autorzy:
Muszyński, Marek
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/637903.pdf
Data publikacji:
2010
Wydawca:
Uniwersytet Jagielloński. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
Opis:
Hyperpolyglotes – Anomality or Effect of Hard Work – What Makes Language Geniuses so Unique?What are the characteristic features and capabilities of hyperglots – people who speak more than six languages – that allow them to learn dozens of new languages so quickly and efficiently? Methods of learning, personality traits as well as possible neural correlates of multilingualism are compared and discussed. The main subjects of the analysis are fi ve polyglots whose biographies are fairly well-known: Jean-Francois Champollion (1790–1832), Heinrich Schliemann (1822–1890), Emil Krebs (1867–1930), Andrzej Gawronski (1885–1927) and Robert Stiller (born 1928).
Źródło:
Rocznik Kognitywistyczny; 2010, 4
1689-927X
Pojawia się w:
Rocznik Kognitywistyczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
„Sunny side is up“, but is the cloudy side down? Znaczenie wymiaru wertykalnego w konceptualizacji emocji
Autorzy:
Muszyński, Marek
Durlik, Joanna
Bukowski, Marcin
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/637820.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet Jagielloński. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
Tematy:
embodied cognition, metaphors, vertical dimension, conceptualisation of emotions
Opis:
One of the key research areas in the embodied cognition field is role of metaphors in creating abstract notions. One of such metaphors is vertical dimension (UP-DOWN) used e.g. for conceptualising positive and/or negative emotions. Its importance has been confirmed by many empirical findings, but some of them arouse methodological concerns regarding the stimuli selection and the level to which observed patterns are universal. The main goal of the present study was to replicate findings of one of the most influential experiments in the field. Its results pointed that positive stimuli are processed faster when presented on the top of the screen while negative ones are processed faster when presented on the bottom. The results of our study yielded a slightly different pattern: positive stimuli were indeed processed faster on top of the screen, but we did not replicate faster processing of negative stimuli on the bottom of the screen. Possible explanations of such a pattern of results were discussed, along with ideas for follow up studies.
Źródło:
Rocznik Kognitywistyczny; 2014, 7
1689-927X
Pojawia się w:
Rocznik Kognitywistyczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
POSTAWY WOBEC POLSKIEJ POLITYKI HISTORYCZNEJ: WYNIKI EKSPERYMENTU
ATTITUDES TOWARDS POLISH GOVERNMENTS REMEMBRANCE POLICY: RESULTS FROM A EXPERIMENT
Autorzy:
Wawrzyński, Patryk
Schattkowsky, Ralph
Muszyński, Marek A.
Czarnek, Gabriela
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/513184.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego
Tematy:
the government's remembrance policy
political attitudes
emotions
commitment
Opis:
The paper presents the preliminary results of the interdisciplinary study on the influence of the government's remembrance policy. The key aspect of the project was a measurement of 364 students' attitudes towards management of collective memory in laboratory conditions. Its objective was a diagnosis of Polish youth's disposition to the management of collective memory by a state, but also a measurement of attitude change resulting from a narrative (which imitated the remembrance policy). The paper discusses general results of the study and three aspects of attitudes: cognitive, emotional and behavioral. It presents both results from the first measurement and effects of emotions' and commitment's manipulation. Collected data was used to formulate four research conclusions which consider attitudes towards the government's remembrance policy, their change and their relevance to a question on the distribution of influence between a government and a civil society.
Źródło:
Polityka i Społeczeństwo; 2015, 13, 4; 134-145 (12)
1732-9639
Pojawia się w:
Polityka i Społeczeństwo
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Individual differences and attitudes towards the Governments Remembrance Policy
Autorzy:
Wawrzyński, Patryk
Muszyński, Marek A.
Czarnek, Gabriela
Schattkowsky, Ralph
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/594779.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
government’s remembrance policy
political attitudes
emotions
need for closure
knowledge on history
interest in history
interest in politics
Opis:
The paper presents results of the experimental study on the government’s remembrance policy, attitudes towards it, and the influence of remembrance narratives. It discusses individual differences of participants on three different grounds: (1) interest in history or politics, and level of historical knowledge, (2) features of cognitive motivation measured by the need for closure questionnaire: preference of order, desire for predictability, discomfort with ambiguity, closed mindedness and decisiveness, and (3) response to the presented narrative, including inspired emotions and an assessment of a story. Collected data and research observations offer an interesting and valuable insight into relationships between various factors and citizen’s support for the remembrance policy. They also lead the team to formulate three conclusions which may be used to develop theoretical understandings of this aspect of politics within political science and related disciplines.
Źródło:
Polish Political Science Yearbook; 2015, 44; 125-139
0208-7375
Pojawia się w:
Polish Political Science Yearbook
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Role of Emotions and Commitment in an Influence of Remembrance Narratives: Report from the Experimental Study
Rola emocji i zaangażowania w oddziaływaniu narracji pamięci: raport z badań eksperymentalnych
Autorzy:
Wawrzyński, Patryk
Czarnek, Gabriela
Muszyński, Marek A.
Schattkowsky, Ralph
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1953201.pdf
Data publikacji:
2015-12-31
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
government’s remembrance policy
politics of memory
emotions
commitment
experimental political science
Opis:
The report presents results of the experimental study on relationships between arousal of emotions and commitment, and an effectiveness of the government’s remembrance policy. In measurements, the team manipulated emotions inspired in a narrative (neutral vs. positive vs. negative) and participants’ commitment to popularization of a narrative (no commitment vs. low commitment), and it observed how different conditions influenced independent variables: memorization of information, attitude change and real-life behavior. Besides presentation of collected data, the report also includes brief introduction to the theoretical background of the study (especially theoretical hypotheses which verification was project’s objective) and a short discussion of final results.
W raporcie zostały zaprezentowane wyniki badań eksperymentalnych nad związkiem między wzbudzeniem emocji i zaangażowania a skutecznością polityki historycznej rządu. Przeprowadzone pomiary pozwoliły zespołowi manipulować emocjami inspirowanymi w narracji (neutralne – pozytywne – negatywne) i stopniem zaangażowania uczestników w popularyzację opowieści (brak zaangażowania – niskie zaangażowanie), a także umożliwiły obserwację różnic między warunkami w wynikach dla zmiennych niezależnych: zapamiętywania informacji, zmiany postaw i zachowania. Oprócz przedstawienia zgromadzonych danych raport zawiera zwięzły wstęp teoretyczny do badań (zwłaszcza hipotez teoretycznych weryfikowanych w projekcie) i krótką dyskusję wyników końcowych.
Źródło:
Athenaeum. Polskie Studia Politologiczne; 2015, 48; 107-116
1505-2192
Pojawia się w:
Athenaeum. Polskie Studia Politologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wielkość rynku a ochrona inwestora w europejskich alternatywnych systemach obrotu
Autorzy:
Fijałkowska, Dominika
Muszyński, Michał
Pauka, Marek
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/950257.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Tematy:
alternatywne systemy obrotu
ład korporacyjny
ochrona inwestora
Opis:
Europejskie alternatywne rynki akcji cechują się relatywnie niskim poziomem ochrony inwestorów w porównaniu z rynkami giełdowymi. Niesie to ze sobą wiele konsekwencji. Celem artykułu było zbadanie, czy i w jaki sposób poziom ochrony inwestorów na ASO wpływa na wielkość tych rynków. Istnieje wiele publikacji naukowych badających zależność pomiędzy prawnym poziomem ochrony inwestorów a poziomem rozwoju rynków kapitałowych w różnych krajach. Autorzy zauważyli lukę w literaturze, polegającą na braku tego typu badań odnoszących się do alternatywnych systemów obrotu (ASO). Przeprowadzone badania pokazują, iż istnieje odwrotna zależność na ASO w porównaniu z rynkami regulowanymi, co może wynikać z wysokiego poziomu asymetrii informacji na rynkach akcji, które mają niższe bariery wejścia oraz ograniczone wymogi informacyjne. Przedmiotem badań objęto 11 rynków europejskich, przeznaczonych dla małych i średnich przedsiębiorstw o dużym potencjale wzrostu, które są określane mianem alternatywnych systemów obrotu
Źródło:
Financial Sciences. Nauki o Finansach; 2016, 1(26); 24-33
2080-5993
2449-9811
Pojawia się w:
Financial Sciences. Nauki o Finansach
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Polska bezbronna wobec bierności Brukseli
Autorzy:
Muszyński, Mariusz.
Rak, Krzysztof.
Powiązania:
Rzeczpospolita 2007, nr 119, s. A11
Współwytwórcy:
Sarjusz-Wolski, Marek. Polemika
Data publikacji:
2007
Tematy:
Szczyt Unii Europejskiej (21-23.06.2007; Bruksela, Belgia)
Unia Europejska a Polska polityka
Opis:
Polem.:; Polska bezbronna wobec bierności Brukseli; Marek Sarjusz-Wolski; Rzeczpospolita; 2007; nr 120; s. A9.
Fot.
Dostawca treści:
Bibliografia CBW
Artykuł
Tytuł:
Problematyka wychowania w koncepcji pedagogicznej Heliodora Muszyńskiego
Issues of upbringing in Heliodor Muszyński’s pedagogical theory
Autorzy:
Szalkiewicz, Marek
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/472830.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Collegium Witelona Uczelnia Państwowa
Tematy:
pedagogika socjalistyczna
wychowanie
wychowanie moralne
socialist pedagogy
upbringing
moral upbringing
family
Opis:
W niniejszym artykule autor zwraca uwagę na pojmowanie procesu wychowania przez Heliodora Muszyńskiego, jednego z przedstawicieli pedagogiki socjalistycznej. Wylicza przedstawione przez niego cele i zadania wychowania. Skupia się na wyodrębnianych przez tego polskiego pedagoga rolach społecznych, jakich dziecko uczy się w trakcie kontaktu z wychowawcą. Zarysowuje prezentowaną przez H. Muszyńskiego problematykę wychowania moralnego. Przedstawia także zagadnienia dotyczące wychowania w obrębie rodziny
The author of this paper draws our attention to the process of upbringing as understood by Heliodor Muszyński, a follower of socialist pedagogy. The author enumerates Muszyński’s aims and tasks of upbringing, focusing on the social roles identified by him, which are acquired by children as a result of their interaction with educators. This paper also outlines the issues of moral upbringing and presents the aspects of family upbringing.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. Witelona w Legnicy; 2016, 4, 21
1896-8333
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. Witelona w Legnicy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies