Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "Biernacki, Marek" wg kryterium: Wszystkie pola

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-16 z 16
    Tytuł:
    Does math education in Poland teach creative thinking?
    Autorzy:
    Biernacki, Marek
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/421280.pdf
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
    Tematy:
    effectiveness of mathematics education
    Opis:
    This work is a continuation of the article (Biernacki, Czesak 2013), which examined the most recent results (2012) of the Program for International Student Assessment. It turned out that Polish students have significantly improved their results in general subjects, but have great difficulties with creative thinking (the results are below the median). Analysis of the results of examinations in mathematics for students of the first year of two departments confirmed that students have great difficulty with problem solving. The author proposes to encourage students through the use of exercises and labs to take more time to solve tasks that require creative thinking, especially those relating to real-world problems of physics and economics.
    Źródło:
    Didactics of Mathematics; 2014, 11(15); 5-12
    1733-7941
    Pojawia się w:
    Didactics of Mathematics
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Applications of differential calculus in economics. A few simple examples for first-year students
    Autorzy:
    Biernacki, Marek
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/421301.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
    Tematy:
    derivative of function of one variable and two variables
    utility
    elasticity
    Opis:
    First-year students usually ask whether they really need mathematics. This paper presents several simple examples applying differential calculus in microeconomics, which allow students to perceive that learning mathematics during their studies of economics does “pay off”.
    Źródło:
    Didactics of Mathematics; 2016, 13(17); 5-12
    1733-7941
    Pojawia się w:
    Didactics of Mathematics
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Jakość usług instytucji użyteczności publicznej (IUP) a dobrobyt społeczny
    Quality of Public Utility Institution Services and Social Prosperity
    Autorzy:
    Biernacki, Marek
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/639578.pdf
    Data publikacji:
    2010
    Wydawca:
    Uniwersytet Jagielloński. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
    Tematy:
    HOUSEHOLD INCOME
    PUBLIC SERVICE QUALITY
    PUBLIC UTILITY SERVICES
    Opis:
    Subjective judgment of the prosperity in Poland does not become better despite a constant economic growth. CBOS (Centre of Public Opinion Research) researches show that for Polish people (97%) health is the most essential matter and that 75% persons are dissatisfied with the health service activity. Even only these numbers let observe the lack of the public prosperity optimization in Poland. Public utility services are personal, so they affect directly a feeling of the well-being. Undoubtedly, the quality of the services mentioned affects positively or negatively the prosperity of the whole population. A possibility of a public utilities evaluation in five dimensions has been shown in this paper: (1) in a professional dimension, i.e. efficiency; (2) in an economical dimension, i.e. productivity; (3) in a process-wise dimension, i.e. TQM; (4) in a personal dimension, i.e. consumer satisfaction; and (5) in a social dimension, i.e. public prosperity improvement.
    Źródło:
    Zarządzanie Publiczne; 2010, 3 (11); 19-32
    2084-3968
    Pojawia się w:
    Zarządzanie Publiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Elements of differential equations in the mathematics course for students of economics
    Autorzy:
    Biernacki, Marek
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/421387.pdf
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
    Tematy:
    elements of economic equations
    models of economic growth
    differential equations
    Opis:
    The article presents a proposal of one lecture with elements of differential equations included in a 30-hour course in mathematics for students of economics at the University of Economics in Wrocław. The author puts forward a presentation of some basic methods for solving first order differential equations exemplified by two macroeconomic growth models: the Domar model and the Solow model.
    Źródło:
    Didactics of Mathematics; 2015, 12(16); 5-10
    1733-7941
    Pojawia się w:
    Didactics of Mathematics
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Lekcje towarzysza "Mietka"
    Autorzy:
    Biernacki, Marek.
    Powiązania:
    Gazeta Wyborcza 2003, nr 57. Dod. "Gazeta Świąteczna", s. 22-23
    Data publikacji:
    2003
    Tematy:
    Moczar, Mieczysław
    Moczar Mieczysław (1913-1986) biografia
    Gwardia Ludowa biografie
    Armia Ludowa biografie
    Polityka biografie Polska 20 w.
    Służba bezpieczeństwa biografie Polska od 1944 r.
    Wojsko
    Generałowie
    Biografia
    Opis:
    Organizator Gwardii Ludowej. Dca obwodu łódzkiego, lubelskiego i kieleckiego GL-AL. W l. 1964-1968 minister spraw wewnętrznych. W l. 1968-1971 sekretarz KC. Członek biura Politycznego KC (1970-1971, 1980-1981).
    Fot.
    Dostawca treści:
    Bibliografia CBW
    Artykuł
    Tytuł:
    Efektywność kształcenia we wrocławskich liceach
    Autorzy:
    Biernacki, Marek
    Ejsmont, Wiktor
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/658013.pdf
    Data publikacji:
    2011
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Opis:
    In the article authors try to measure the effectiveness of learning in secondary schools in Wroclaw. For this purpose, they use models for panel data. The use of panel models to measure the effectiveness have been launched by Aitkins and Longford in 1986. Our work focuses on the use of the ideas presented by these authors, which we apply to data describing the results of secondary schools and matriculation exams, and school characteristics.
    Źródło:
    Acta Universitatis Lodziensis. Folia Oeconomica; 2011, 253
    0208-6018
    2353-7663
    Pojawia się w:
    Acta Universitatis Lodziensis. Folia Oeconomica
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    The mirror of science
    Autorzy:
    Biernacki, Marek
    Smoluk, Antoni
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/585017.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
    Tematy:
    mathematics
    science
    faith
    Opis:
    Mathematics is a family of theories; there is an interpretation of every science of the physical world in the corresponding mathematical structure. Hence, mathematics is the mirror of science in its entirety.
    Źródło:
    Mathematical Economics; 2018, 14(21); 5-18
    1733-9707
    Pojawia się w:
    Mathematical Economics
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Is an average Polish student proficient in solving difficult and new problems?
    Autorzy:
    Biernacki, Marek
    Misztal, Andrzej
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/421278.pdf
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
    Tematy:
    admission test and course assignments in mathematics
    effectiveness of math education
    PISA – Programme for International Student Assessment
    Opis:
    Using selected assignments from admission tests for the Wrocław University of Economics during 1993-2004 and the results of the examinations in mathematics, the authors show the need to implement the teaching of problems. The paper includes the solutions to problems from admission tests with comments regarding the most typical mistakes made by students. Our findings agree with the results of the PISA 2012 results in Creative Problem Solving, where Polish 15-year-old students scored below the median, ranked 27th among 40 countries, in spite of being ranked 8th in mathematics among 34 OECD countries.
    Źródło:
    Didactics of Mathematics; 2015, 12(16); 11-24
    1733-7941
    Pojawia się w:
    Didactics of Mathematics
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Ocena działalności i efektywności kształcenia wrocławskich liceów
    Evaluating the effectiveness of Wroclaw high schools
    Autorzy:
    Biernacki, Marek
    Ejsmont, Wiktor
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/593044.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
    Tematy:
    Edukacyjna Wartość Dodana
    Efektywność
    Metoda Data Envelopment Analysis
    Data Envelopment Analysis
    Efficiency
    EWD
    Opis:
    Celem artykułu jest ocena działalności liceów wrocławskich na potrzeby procesu optymalizacji alokacji zasobów i polepszenia jakości kształcenia. Obie zasady skuteczności (effectiveness) kształcenia i efektywności (effeciency) decydują o sprawności działalności instytucji [por. Lubińska (red.), 2009]. Ocena powinna mieć wpływ na odkrywanie poziomu jakości kształcenia, rozumianego zarówno jako proces nauczania, jak i uczenia się, a szczególnie na zwiększenie wydajności i skuteczności działań instytucji, rozumianych jako poprawa potencjału wiedzy i umiejętności uczniów, a w wymiarze globalnym poprawa dobrobytu społecznego.
    The aim of this article is to assess the activities of secondary schools Wroclaw for the purposes of optimizing the allocation of resources and improve the quality of education. Both the principle of effectiveness (effectiveness) and efficiency of education (effeciency) decide about the efficiency of the institution [see: Lubińska T. (ed.), 2009]. The assessment should have an impact on discovering the quality of education, understood both as a process of teaching and learning, and especially to increase the efficiency and effectiveness of institutions, understood as strengthening the potential of knowledge and skills of the students and the global improvement of social welfare.
    Źródło:
    Studia Ekonomiczne; 2017, 318; 13-22
    2083-8611
    Pojawia się w:
    Studia Ekonomiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Jak poprawić satysfakcję pacjentów: zrozumieć sukces Cleveland Clinic
    How to Improve Patient Satisfaction: To Understand the Success of the Cleveland Clinic
    Как повысить удовлетворенность пациентов: понять успех больницы Cleveland Clinic
    Autorzy:
    Biernacki, Marek
    Nowak, Milleniusz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/562820.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Polski Instytut Ekonomiczny
    Tematy:
    zarządzanie szpitalem
    marketing relacji
    ocena efektywności
    zarządzanie zmianą
    satysfakcja pacjenta
    hospital management
    relationship marketing
    effectiveness evaluation
    change management
    patient satisfaction
    управление больницей реляционный маркетинг
    оценка эффективности
    управление изменением удовлетворенность пациента
    Opis:
    Jak efektywnie zarządzać szpitalem, aby poprawić satysfakcję pacjentów? Głównym celem artykułu jest próba identyfikacji głównych czynników sprawczych udanej zmiany, której dokonano w zarządzaniu szpitalem Cleveland Clinic. Zastosowano metodę studium przypadku, przy czym wykorzystano tu zasadę triangulacji metod, technik badawczych i źródeł. Do czynników wewnętrznych sukcesu zmian w Cleveland Clinic wydają się należeć m.in. determinacja kierownictwa szpitala i wprowadzanie niektórych strategii marketingu relacji; do zewnętrznych zaliczyć można m.in. rozwiązania systemowe finansowo motywujące szpitale do poprawy ich oceny w opinii pacjentów. Wiedza na temat czynników sukcesu w zarządzaniu analizowanym szpitalem może być wartościowa dla zarządów szpitali i instytucji państwowych w Polsce. Efektywne zarządzanie szpitalami pełni trudną do przecenienia rolę społeczną.
    How to manage the hospital effectively to improve patient satisfaction? The main purpose of the article is to try to identify the main factors of successful change in managing the Cleveland Clinic. The case study method was used with the principle of triangulation of methods, techniques and sources applied. The internal success factors of changes in the Cleveland Clinic appear to be, among others, determination of the hospital management and introduction of some relationship marketing strategies. External factors seem to include, among others, some government regulations to hospitals aimed at motivating them financially to improve patients’ opinions about them. Knowledge of the success factors in managing the analysed hospital may be useful for hospitals’ boards of directors and state institutions in Poland. It is difficult to overestimate the social role of managing hospitals effectively.
    Как эффективно управлять больницей, чтобы повысить удовлетворенность пациентов? Основная цель статьи – попытаться выявить основные факторы, ведущие к успешной перемене, которую провели в управлении больницей Cleveland Clinic. Применили метод изучения конкретного случая, причем использовали принцип триангуляции методов, исследовательских техник и источников. К числу внутренних факторов успеха перемен в Cleveland Clinic, как представляется, относятся, в частности, детерминация руководства больницы и ввод некоторых стратегий реляционного маркетинга; к числу внешних можно, в частности, отнести системные решения, финансово мотивирующие больницы к улучшению оценки их по мнению пациентов. Знания насчет факторов успеха в управлении рассматриваемой больницы могут быть полезными для управлений больниц и государственных учреждений в Польше. Эффективное управление больницами выполняет социальную роль, кото- рую трудно переоценить.
    Źródło:
    Handel Wewnętrzny; 2017, 5 (370); 53-62
    0438-5403
    Pojawia się w:
    Handel Wewnętrzny
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Is education in Poland really effective?
    Autorzy:
    Biernacki, Marek
    Czesak-Woytala, Katarzyna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/421348.pdf
    Data publikacji:
    2013
    Wydawca:
    Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
    Tematy:
    effectiveness of mathematics education
    PISA – Programme for International
    Student Assessment
    Opis:
    This paper discusses the results of the Programme for International Student Assessment and the results obtained by students of the Wroclaw University of Economics. Special emphasis was placed on mathematics. Polish students obtained much better results in the latest PISA edition in maths, science and reading when compared to previous editions and to the average results calculated for the OECD countries. Despite this fact the scores of Polish students in the Creative Problem Solving test were much worse than the average for the OECD countries. It is worth noting that the Polish education system has been undergoing dynamic changes which are correlated with political changes and with the increase of social need for participating in decision-making in the education of the young generations. Unfortunately, the pressure to achieve good results in exams means that teachers have started to teach test solving instead of problem solving. This was also shown in the edition of the PISA exam. The authors of the article propose to change the structure of the didactic process, especially at universities, in a way that would make it possible to increase the number of exercises and laboratory hours.
    Źródło:
    Didactics of Mathematics; 2013, 10(14); 5-18
    1733-7941
    Pojawia się w:
    Didactics of Mathematics
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Propozycja syntetycznego miernika oceniającego działalność instytucji użyteczności publicznej
    Autorzy:
    Biernacki, Marek
    Ejsmont, Wiktor
    Łyko, Janusz
    Maciuk, Arkadiusz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/639329.pdf
    Data publikacji:
    2013
    Wydawca:
    Uniwersytet Jagielloński. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
    Tematy:
    public utility services, synthetic index
    Opis:
    The proposal measure synthetic evaluation of the activities of public institutions Presented article is continuation previous paper [Biernacki, 2010]. Author proposes own evaluation method in 5 dimensions of public utilities: (1) economic (effeciency); (2) professional (effectiveness); (3) process; (4) personal (customer satisfaction); (5) social (improvement in public welfare). This paper presents comprehensive evaluation method in activity public utilities, based on standardized and comparable method in five dimensions. Empirical examples present core methotology.
    Źródło:
    Zarządzanie Publiczne; 2013, 2(22)
    2084-3968
    Pojawia się w:
    Zarządzanie Publiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Evaluation of Physical Properties of Wax Mixtures Obtained From Recycling of Patterns Used in Precision Casting
    Ocena właściwości fizycznych mieszanek woskowych uzyskanych na drodze recyklingu modeli dla odlewnictwa precyzyjnego
    Autorzy:
    Biernacki, R.
    Haratym, R.
    Bałkowiec, A.
    Wawulska-Marek, P.
    Matysiak, H.
    Zdunek, J.
    Kurzydłowski, K. J.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/354030.pdf
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
    Tematy:
    investment casting
    wax pattern
    wax blends
    pattern properties
    odlewanie
    mieszanki wosku
    ocena właściwości
    mieszanina modelowa
    Opis:
    The study investigated the properties of selected certified mixtures used to make wax patterns for the production of precision castings for the aerospace industry. In addition, an assessment of the recycled mixtures consisting of certified wax materials recovered during autoclaving was carried out. Hardness was tested via a proposed method based on penetration, creep related deformation, bending strength and linear contraction. The hardness was studied on laboratory specimens and patterns made with the use of injection molding equipment. For these patterns, linear contraction was estimated at variable pressure and for different temperature injection parameters. Deformations connected with creep and resistance were evaluated on cylindrical specimens. Differences in creep resistance in relation to the hardness were observed depending on the type of pattern mixtures. Recycled mixture has a greater resistance and smaller linear contraction than certified mixtures used for making sprue, raisers and other parts of filler system.
    W pracy zbadano właściwości wybranych mieszanek modelowych atestowanych stosowanych do wykonywania modeli wytapianych przy produkcji odlewów precyzyjnych dla przemysłu lotniczego. Dodatkowo badaniom poddano masę z recyklingu składająca się z odzyskanych w procesie autoklawizacji mieszanek woskowych atestowanych. Zaproponowano badania twardości metodą penetracji, odkształceń związanych z pełzaniem, wytrzymałości na zginanie oraz skurczu liniowego. Twardość badano na próbkach laboratoryjnych oraz na modelach wykonanych na wtryskarce przemysłowej. Dla tych modeli oszacowano skurcz liniowy przy zmiennych parametrach ciśnienia i temperatury wytrysku. Odkształcenia związane z pełzaniem i wytrzymałość badano na modelach walcowych. Obserwuje się różnice odporności na pełzanie w odniesieniu do twardości w zależności od rodzaju mieszanki modelowej. Masa z recyklingu ma większą odporność i mniejszy skurcz liniowy niż masa atestowana stosowana na układy wlewowe.
    Źródło:
    Archives of Metallurgy and Materials; 2015, 60, 1; 345-349
    1733-3490
    Pojawia się w:
    Archives of Metallurgy and Materials
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Modelowanie i badania symulacyjne procesów dynamicznych
    Modelling and Simulation Studies of Dynamic Processes
    Autorzy:
    Szelągowski, Marek
    Biernacki, Piotr
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/509159.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Akademia Finansów i Biznesu Vistula
    Tematy:
    zarządzanie procesowe
    dynamiczne zarządzanie procesami biznesowymi
    Business Process Model and Notation (BPMN)
    zarządzanie sprawami
    eksploracja procesów
    automatyzacja procesów
    zarządzanie wiedzą
    wiedza z procesów
    business process management (BPM)
    unstructured processes
    dynamic BPM (dBPM)
    process pattern
    case management (CM)
    automated business process discovery (ABPD)
    process mining
    business process management system (BPMS)
    knowledge management (KM)
    process-related knowledge
    Opis:
    Artykuł poświęcony jest możliwościom praktycznym, które, dzięki nowym technikom analitycznym i symulacyjnym, daje dynamiczne zarządzanie procesami biznesowymi. Wskazuje obszary, w których stosowanie podejścia dynamicznego nie daje praktycznie żadnych korzyści, oraz obszary, w których stosowanie podejścia dynamicznego daje znacząco lepsze rezultaty niż tradycyjne zarządzanie procesowe lub jest w ogóle warunkiem koniecznym jego stosowania. W artykule omówiono zasady analizy symulacyjnej procesów dynamicznych oraz niezbędne różnice między modelami poglądowymi a modelami symulacyjnymi procesów dynamicznych. W konkluzji pokazano, że procesy dynamiczne mogą nie tylko być automatyzowane, ale również badane symulacyjnie z wykorzystaniem najpopularniejszej obecnie notacji BPMN 2.0, ponieważ dostarcza ona efektywne mechanizmy modelowania, a także obsługi danych czy wyrażeń definiujących prawdopodobieństwa poszczególnych scenariuszy procesów.
    The article discusses the practical possibilities that are provided by the dynamic business process management thanks to new techniques of analysis and simulation. It indicates the areas where the use of a dynamic approach gives no benefits and areas where the use of a dynamic approach gives significantly better results than the traditional process management or even is a prerequisite for its use. The article discusses the principles of simulation analysis of dynamic processes and the essential differences between the models for demonstration and models for simulation of dynamic processes. An article in the conclusion shows that dynamic processes cannot only be automated but also tested by means of simulations using the most popular notation – BPMN 2.0, so that it provides effective mechanisms for modelling and data handling or expressions that define the probability of particular scenario processes.
    Źródło:
    Zeszyty Naukowe Uczelni Vistula; 2016, 49(4) Informatyka; 70-84
    2353-2688
    Pojawia się w:
    Zeszyty Naukowe Uczelni Vistula
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-16 z 16

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies