Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Kłonowska, M." wg kryterium: Autor


Wyświetlanie 1-10 z 10
Tytuł:
Nakłady na edukację a sytuacja na lokalnym rynku pracy w świetle teorii kapitału ludzkiego
Expenditures on education and situation on the local labor market in the light of the human capital theory
Autorzy:
Klonowska-Matynia, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/866967.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
The Polish Association of Agricultural and Agribusiness Economists
Opis:
Celem badań była próba oceny istnienia zależności pomiędzy wydatkami na edukację ponoszonymi przez gminy a sytuacją na lokalnym wiejskim rynku pracy. Nawiązano do problematyki kapitału ludzkiego i jego wpływu na rozwój społeczno-gospodarczy regionów, ze szczególnym uwzględnieniem obszarów wiejskich Pomorza Środkowego w Polsce. Wyniki analizy potwierdziły, że inwestycje w kapitał ludzki podnoszą poziom PKB.
This article refers to a human capital and his impact on social-economic development regions with a special focus on rural communities of the Koszalin county. The article try to evaluate, ifis the relation between education expenditures and situation on the local labour market. In order to do it, the coefficient of Pearson linear correlation and the coefficient ofregression were applied. The time taken for analysis are the years 2000-2013. The available literature, statistical data ofthe Central Statistical Office, ofthe BDL (the Bank of Local Data), census data and data of the WUP (Voivodeship Labour Office) in Szczecin. In this context, in the spectrum of the human capitaltheory and the development, job activity of rural regions, it is worth undertaking a discussion concerning this subject.
Źródło:
Roczniki Naukowe Stowarzyszenia Ekonomistów Rolnictwa i Agrobiznesu; 2013, 15, 3
1508-3535
2450-7296
Pojawia się w:
Roczniki Naukowe Stowarzyszenia Ekonomistów Rolnictwa i Agrobiznesu
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Kompetencje edukacyjne a zróżnicowanie kapitału ludzkiego na obszarach wiejskich w województwie zachodniopomorskim
Educational competencies vs human capital diversification on rural areas in the Zachodniopomorskie province
Autorzy:
Klonowska-Matynia, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/870037.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
The Polish Association of Agricultural and Agribusiness Economists
Opis:
Celem artykułu jest określenie poziomu zróżnicowania i klasyfikacja obszarów wiejskich województwa zachodniopomorskiego pod względem zasobów kapitału ludzkiego definiowanego w obszarze edukacji. W badaniu zastosowano metodę porządkowania liniowego bezwzorcową i w efekcie każdej jednostce przestrzennej przypisano miarę syntetyczną, opisującą łączny poziom zasobu. Przyjęto założenie o nierównym rozkładzie kapitału ludzkiego na obszarach wiejskich. Uzyskane wyniki potwierdzają, że obszary wiejskie w województwie zachodniopomorskim są zróżnicowane pod względem kapitału ludzkiego, a poziom kapitału można wyrazić jakościowymi kompetencjami edukacyjnymi mieszkańców danej jednostki (także w obszarze edukacji poza formalnej). Przestrzenne rozmieszczenie kapitału ludzkiego jest zgodne z typologią obszarów wiejskich dokonaną w ramach Monitoringu Rozwoju Obszarów Wiejskich. Wyższa koncentracja kapitału występuje na obszarach silnie zurbanizowanych (gminy typu 7), podczas gdy deficyty kapitału ujawniają się na obszarach peryferyjnych opartych na rolnictwie wielkoobszarowym, zwłaszcza w tzw. gminach popegeerowskich (gminy typu 2). Badaniem objęto obszary wiejskie zdefiniowane jako gminy wiejskie i wiejsko-miejskie wyodrębnione w oparciu o kryterium administracyjne zgodnie z nomenklaturą GUS. Źródłem danych były Okręgowa Komisja Egzaminacyjna (OKE) w Poznaniu, Narodowy Spis Powszechny 2011, Bank Danych Lokalnych GUS oraz Monitoring Rozwoju Obszarów Wiejskich etap I.
The aim of the paper was to determine the level of differentiation and classification of rural areas in the Zachodniopomorskie province in terms of human capital resources defined in the field of education. The linear ordering method in the study was applied, and as a result, each spatial unit the synthetic indicator was assigned, describing the total level of the resource. It was assumed the uneven spatial distribution of human capital. The obtained results confirm: a higher level of human capital cumulating on highly urbanized areas and the occurrence of deficits on peripheral areas characterized by qualitatively low educational competences (also outside the formal). The study encompasses rural areas defined as rural and rural-urban gminas distinguished according to the GUS administrative criterion. The Regional Examination Board (OKE) in Poznan, the National Census of 2011 (NSP), the Local Data Bank of the CSO and the data of Rural Development Monitoring stage 1 were the main data source.
Źródło:
Roczniki Naukowe Stowarzyszenia Ekonomistów Rolnictwa i Agrobiznesu; 2017, 19, 3
1508-3535
2450-7296
Pojawia się w:
Roczniki Naukowe Stowarzyszenia Ekonomistów Rolnictwa i Agrobiznesu
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zdrowie jako czynnik strukturalny kapitału ludzkiego na obszarach wiejskich województwa zachodniopomorskiego
Health as the main structural component of human capital on rural areas in Zachodniopomorskie region
Autorzy:
Klonowska-Matynia, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/864195.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
The Polish Association of Agricultural and Agribusiness Economists
Źródło:
Roczniki Naukowe Stowarzyszenia Ekonomistów Rolnictwa i Agrobiznesu; 2018, 20, 3
1508-3535
2450-7296
Pojawia się w:
Roczniki Naukowe Stowarzyszenia Ekonomistów Rolnictwa i Agrobiznesu
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Uwarunkowania ekonomiczne a zasoby kapitału ludzkiego obszarów wiejskich – ujęcie lokalne. Przykład gmin powiatu koszalińskiego
Economic conditions and human capital resources in rural areas – the local scene. Example of the rural communes of Koszalin district
Autorzy:
Klonowska-Matynia, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/864481.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
The Polish Association of Agricultural and Agribusiness Economists
Opis:
Głównym celem artykułu było dokonanie pomiaru i ocena przestrzennego zróżnicowania zasobów kapitału ludzkiego obszarów wiejskich powiatu koszalińskiego z uwzględnieniem uwarunkowań dochodowych i wydatkowych badanych jednostek terytorialnych. Przyjęto założenie, że badane gminy są zróżnicowane pod względem zasobów kapitału ludzkiego oraz, że stan ten był uwarunkowany sytuacją ekonomiczną tych gmin. Przyjęte założenia zweryfikowano na podstawie dostępnej literatury oraz danych Banku Danych Lokalnych GUS.
The main aim of this paper was to measure and evaluate the spatial differentiation of human capital resources for rural areas in the district of Koszalin taking into consideration their incomes and expenditures. It is assumed that the municipalities tested are diverse in terms of their human capital resources, and that this state is conditioned by the economic situation of these communities.The statistical data of the Central Statistical Office, the BDL (the Bank of Local Data), and census data were used to estimate the HC resources indicator.
Źródło:
Roczniki Naukowe Stowarzyszenia Ekonomistów Rolnictwa i Agrobiznesu; 2015, 17, 2
1508-3535
2450-7296
Pojawia się w:
Roczniki Naukowe Stowarzyszenia Ekonomistów Rolnictwa i Agrobiznesu
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zasoby kapitału ludzkiego na obszarach wiejskich w Polsce
Resources of human capital on rural areas in Poland
Autorzy:
Klonowska-Matynia, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/866408.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
The Polish Association of Agricultural and Agribusiness Economists
Opis:
Podjęto próbę oszacowania zasobów kapitału ludzkiego dla obszarów wiejskich w Polsce oraz ich hierarchii na podstawie wskaźnika zasobów kapitału ludzkiego (WZKL). Poszukiwano odpowiedzi na pytania, jaki jest stan zasobów kapitału ludzkiego na obszarach wiejskich w Polsce, które regiony charakteryzują się najwyższym, a które najniższym potencjałem kapitału ludzkiego, jakie jest zróżnicowanie badanych obszarów pod względem zasobów kapitału ludzkiego. Wykorzystując dostępną literaturę oraz dane GUS zweryfikowano przyjęte założenia o istnieniu silnego zróżnicowania w zasobach kapitału ludzkiego na obszarach wiejskich w Polsce.
The main aim of this article is to estimate human capital resources on rural areas in Poland based on the human capital indicator. Following questions were formed: What is the state of human capital resources on rural areas in Poland? Which regions posses the highest/ lowest of human capital resources? How are rural areas in Poland diversified in terms of human capital resources? The assumption of differences in the resources of human capital on rural areas in Poland was verified. The available literature, statistical data of the Central Statistical Office, of the BDL (the Bank of Local Data), census data were used to estimate HC resources indicator
Źródło:
Roczniki Naukowe Stowarzyszenia Ekonomistów Rolnictwa i Agrobiznesu; 2014, 16, 3
1508-3535
2450-7296
Pojawia się w:
Roczniki Naukowe Stowarzyszenia Ekonomistów Rolnictwa i Agrobiznesu
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wpływ wykształcenia i aktywności zawodowej ludności na zróżnicowanie kapitału ludzkiego obszarów wiejskich powiatu koszalińskiego
Impact of education and professional activity and the diversity of human capital of rural area of Koszalin district
Autorzy:
Klonowska-Matynia, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/867213.pdf
Data publikacji:
2011
Wydawca:
The Polish Association of Agricultural and Agribusiness Economists
Opis:
W artykule poruszono ważną kwestię aktywności rynku pracy obszarów wiejskich w kontekście wykształ- cenia jego uczestników. Jako szczególnie istotne uznano wykształcenie, gdyż jest ono kluczowym czynnikiem rozwoju kapitału ludzkiego, a także wpływa na aktywność zawodową ludności. Poziom wykształcenia oraz podejmowanie kształcenia przez całe życie są aktualnie priorytetowymi uwarunkowaniami rozwoju, gdyż od ich jakości zależy rozwój regionów, a także całych gospodarek.
This article raises an important issue of labor market activity in rural areas. As education was particularly important as a key factor in the development human capital and economic activity the population. The level of education and making life-long learning is a key determinant of development because of its quality depends development regions and entire economies. This article presents a diversifi ed structure of human capital in rural communities Koszalin district, and to show the relationship between the rate of professional activity and education the population.
Źródło:
Roczniki Naukowe Stowarzyszenia Ekonomistów Rolnictwa i Agrobiznesu; 2011, 13, 3
1508-3535
2450-7296
Pojawia się w:
Roczniki Naukowe Stowarzyszenia Ekonomistów Rolnictwa i Agrobiznesu
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Aktywność edukacyjna obszarów wiejskich w świetle teorii kapitału ludzkiego
Educational activity of rural areas in terms of human capital theory
Autorzy:
Klonowska-Matynia, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/867662.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
The Polish Association of Agricultural and Agribusiness Economists
Opis:
Podjęto próbę oceny problemu aktywności edukacyjnej mieszkańców obszarów wiejskich w świetle teorii kapitału ludzkiego. W sytuacji zmieniających się warunków funkcjonowania całych gospodarek zwrócono uwagę na konieczność systematycznego wzrostu przeciętnego poziomu wykształcenia jako jednej z determinant kapitału ludzkiego. Wskazano zmiany, jakie zaszły w ostatnich latach w rozwoju kapitału ludzkiego na polskiej wsi oraz zasugerowano, iż formalny poziom edukacji nie jest wystarczający do zmniejszenia dysproporcji rozwojowych pomiędzy miastem a wsią. Zwrócono uwagę, że ważna jest aktywność edukacyjna mieszkańców wsi, również ta podejmowana na drodze nieformalnej w celu utrzymania aktywności zawodowej w późniejszym wieku.
The article addresses the problem of education among rural residents using the theory of human capital. The world’s changing economic conditions force an increase in the average level of education, as one of most important determinants of human capital. The article shows the changes, that have occurred in the development of human capital in the Polish countryside in recent years, and suggests that the formal level of education is insufficient to reduce disparities between urban and rural areas. It is important for rural residents to undertake training or educational program, both informal and formal, to maintain employability later in life. Given the importance of education for human capital development and its impact on economic activity of the region’s residents, the study’s main objective is to analyze and assess the level of human capital in Poland’s rural areas and the educational efforts of their residents. The goal is achieved through the use of the statistical data obtained from GUS and the published domestic and foreign studies and reports.
Źródło:
Roczniki Naukowe Stowarzyszenia Ekonomistów Rolnictwa i Agrobiznesu; 2012, 14, 4
1508-3535
2450-7296
Pojawia się w:
Roczniki Naukowe Stowarzyszenia Ekonomistów Rolnictwa i Agrobiznesu
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Przestrzenne zróżnicowanie zrównoważonego rozwoju wybranych krajów europejskich. Hierarchia i klasyfikacja krajów
Spatial Diversification of Sustainable Development Selected European Countries. Hierarchy and Classification
Autorzy:
Klonowska-Matynia, M.
Radlińska, K.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1813748.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Politechnika Koszalińska. Wydawnictwo Uczelniane
Tematy:
rozwój zrównoważony
kraje UE
klasyfikacja
zróżnicowanie
sustainable development
EU countries
differentiation
classification
Opis:
Celem artykułu było określenie zróżnicowania wybranych krajów europejskich pod względem poziomu zrównoważonego rozwoju oraz tempa zmian zachodzących w obszarze jego głównych komponentów tj. gospodarki, środowiska i społeczeństwa. Weryfikacji poddano założenie o równomiernym poziomie rozwoju krajów w każdym z komponentów zrównoważonego rozwoju. W postępowaniu badawczym zastosowano metodę z grupy tzw. statystycznej analizy wielowymiarowej wykorzystywaną do pomiaru zjawisk złożonych. W efekcie każdemu obiektowi przyporządkowano miarę syntetyczną tzw. względny wskaźnik poziomu zrównoważonego rozwoju, stanowiący podstawę do dalszych analiz i porównań międzynarodowych. Na podstawie oszacowanej miary syntetycznej przeprowadzono hierarchię państw pod względem osiągniętego poziomu rozwoju zrównoważonego, a następnie klasyfikację w pięciu względnie jednorodnych, pod względem poziomu zrównoważonego rozwoju, grupach państw. Analizą objęto 29 krajów europejskich (UE-28 i Norwegia). Podstawowym źródłem danych był Eurostat, informacje publikowane w bazie monitorujące wskaźniki zrównoważonego rozwoju. Zakres czasowy badania to lata 2000-2015. Badania wskazują, że na przestrzeni lat 2000-2015 analizowane kraje wykazywały wyraźne zróżnicowanie pod względem osiąganego poziomu zrównoważonego rozwoju oraz odmienne tempo i kierunek zmian w obszarze poszczególnych jego komponentów tj.: gospodarki, środowiska, społeczeństwa. W 2000 roku najsilniejsze zróżnicowanie krajów obserwowano w komponencie społecznym, mniejsze dysproporcje występowały w sferze gospodarczej i środowiskowej. W 2015 roku zaobserwowano proces zmniejszających się dysproporcji rozwojowych pomiędzy krajami w stosunku do 2000 roku we wszystkich komponentach zrównoważonego rozwoju, najsilniejszy proces zachodził w sferze społecznej. Zaobserwowano także negatywne zjawisko obniżenia średniego poziomu rozwoju zrównoważonego szacowanego dla wszystkich badanych krajów europejskich, którego przyczyn upatrywać można w trwającym w latach 2008-2015 światowym kryzysie finansowym. Na przestrzeni ostatnich kilkunastu lat w krajach Europy obserwuje się powolny proces zmniejszających się dysproporcji, zatem skuteczność przyjętych polityk europejskich na ścieżce wzrostu spójności społecznej i ekonomicznej ocenić należy pozytywnie.
The aim of the article was to determine the level of diversification for selected European countries in terms of sustainable development level and the pace of changes taking place in the area of its main components: economy, environment and society. In the research proceedings, the selected method from the group of so-called statistical multidimensional analysis was used to measure the complex phenomena. As a result, each object has a synthetic index of sustainable development level, constituting the basis for further international analyses and comparisons. On the basis of the estimated synthetic measure, the hierarchy of countries was carried out in terms of sustainable development level achieved, and then the classification in five relatively homogeneous groups of countries, in terms of sustainable development level. The analysis covered 29 European countries (EU 28 and Norway). Eurostat were the main data source and published indicators of sustainable development monitoring. Time dimension of the study were years 2000-2015. The obtained results confirmed the existing diversification between European countries in terms of the synthetic indicator of sustainable develop-ment in the years 2000-2015, as well as in terms of rate and direction of changes in the area of its individual components: economy, environment, society. The strongest differentiation in 2000 was observed in the social component area, smaller disparities occurred in the economic and environmental sphere. In 2015 in comparison to 2000 the process of diminishing development disparities was observed between countries in all components of sustainable development. A negative phenomenon of lowering the average sustainable development level estimated for all the examined European countries was also observed, caused by the global financial crisis which occurred from 2008 to 2015. Over the past dozen or so years, in European countries a slow process of diminishing dispari¬ties has been observed. The effectiveness of adopted European policies on the growth path of social and economic cohesion should be assessed positively.
Źródło:
Rocznik Ochrona Środowiska; 2018, Tom 20, cz. 2; 1372-1385
1506-218X
Pojawia się w:
Rocznik Ochrona Środowiska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zrównoważony rozwój krajów Unii Europejskiej. Typologia krajów w kontekście Strategii Europa 2020
EU Countries Socio-Economic Development in the Context of Europe 2020 Strategy
Autorzy:
Klonowska-Matynia, M.
Sasin, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1818540.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Politechnika Koszalińska. Wydawnictwo Uczelniane
Tematy:
rozwój zrównoważony
hierarchia
klasyfikacja
Unia Europejska
strategia Europa 2020
sustainable development
hierarchy
classification
EU countries
Europe 2020 Strategy
Opis:
This article discusses important and current issues of sustainable development of the EU countries in the context of the Europe 2020 strategy (a strategy for smart, sustainable and inclusive growth). The main objective of this article is to prepare hierarchy and classification of the EU countries (including Norway and Croatia), showing the degree of core indicators implemented as described in the framework of the Europe 2020 strategy. Authors attempt to isolate groups of the EU countries which present similar development levels on the basis of accepted development indicators. It was attempts to determine: - the level of sustainable development EU countries (based on synthetic indicator), - trends in changing of sustainable development level EU countries, - the main factors determining the level of sustainable development level EU countries. Based on estimated indicators following assumptions were verified: the development distance between EU countries has steadily decreased and the economical factors are the most strongly determining factors of sustainable development. Selected methods of multivariable objects hierarchy and classification have been used in the study. In order to measure the level of sustainable development of the EU countries, linear ordering has been applied based on the standardized sums method. As a result, a relative level indicator of development has been assigned to each country. The classification of the EU countries has been made mainly according to the Ward hierarchical agglomeration procedure. Thus, groups of countries appeared have been similar in terms of analyzed characteristics. It allowed an attempt to determine basic features of these countries’ groups in terms of factors determining their development. Analysis will be carried out in spatial and time dimension as a part of the research. The subject of spatial analysis will be the EU countries, in particular their socio-economic development indicators as described in the Europe 2020 strategy framework. The time range of the study includes 2004 and 2012. Eurostat has been the main data source. Based on the obtained results, it has turned out that the development distance between European countries has been reduced. Analyzing changes of the level of the European countries development in 2004 and 2012 has showed visible process of catching-up development by countries in Central and Eastern Europe (with the leading position of Poland). Strong spatial differentiation of the European countries in terms of socio-economic development persists still. Analyzes have allowed to distinguish three groups of countries (both in the resulting hierarchy and grouping method): the Scandinavian countries and the countries of the so-called "the core of the EU", characterized by the highest level of life and the best economic situation. The second group of countries, called "Eastern bloc" of the enlargement of the EU in 2004 (except Malta), that are currently on the way of approximating their richer neighbours. They characterized by relatively high growth, mainly in the social sphere. The third group consists of countries that are in the structures of the EU for years, the countries of southern Europe (mainly Spain, Greece and Italy), in which the progress has not been observed or has been negligible. As many as three out of five features under examination (two of economy pillar and one of the society pillar) comparatively strongly explain the level of sustainable development indicator. It was proven that an environmental component was of less importance.
Źródło:
Rocznik Ochrona Środowiska; 2015, Tom 17, cz. 1; 771-791
1506-218X
Pojawia się w:
Rocznik Ochrona Środowiska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Przestrzenne zróżnicowanie sezonowości bezrobocia. Przykład gmin nadmorskich województwa zachodniopomorskiego w Polsce
Spatial differentiation of the seasonal unemployment. An example of coastal districts of Zachodniopomorskie voivodship in Poland
Autorzy:
Klonowska-Matynia, M.
Radlinska, K.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/44424.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet Przyrodniczy w Poznaniu. Wydawnictwo Uczelniane
Tematy:
woj.zachodniopomorskie
tereny nadmorskie
gminy
bezrobocie
sezonowosc
zroznicowanie przestrzenne
Opis:
Celem artykułu jest analiza i ocena przestrzennego zróżnicowania sezonowych wahań bezrobocia na rynkach pracy w nadmorskich gminach wiejskich, wiejsko- miejskich i miejskich województwa zachodniopomorskiego. Przyjęto hipotezę, że położenie badanych gmin w pasie nadmorskim determinuje ich turystyczny charakter, oraz że obserwowane lokalne rynki pracy wykazują podobne wahania sezonowości bezrobocia. Przedmiotem badań były zmiany sezonowości miesięcznego natężenia bezrobocia w latach 2001-2012. Do badania wykorzystano dane pochodzące głównie z Wojewódzkiego Urzędu Pracy w Szczecinie oraz Głównego Urzędu Statystycznego, Banku Danych Regionalnych. Otrzymane wyniki badań wskazują na stosunkowo duże przestrzenne zróżnicowanie natężenia bezrobocia w badanych gminach. Brak jednak podstaw, by przyjąć za słuszne, iż wszystkie gminy nadmorskie reagują podobnie na wahania sezonowe. Zaobserwowano wyraźną większą wrażliwość rynków wiejskich na zmiany sezonowe względem rynków miejskich.
The main aim of this article is to analyse and asses spatial diversity and seasonality of unemployment rate on labour market in selected seaside districts (rural, urban and rural-urban) in the Zachodniopomorskie voivodeship in Poland. The following thesis was formulated: the location of the examined districts in the coastal zone determines their nature tourism and similar behaviour in the observed seasonal unemployment changes. Seasonal changes of the monthly unemployment rate were studied in the period 2001-2012. Data from the Central Statistical Office, Regional Data Bank and the Regional La- bour Office in Szczecin were used in research process. The results confirm the authors’ assumptions about a relatively high sensitivity of the surveyed markets to seasonal changes, which is determined by the tourist nature of the area of the surveyed districts. There is no reason to assess that all the coastal districts react in a similar way. It has been observed that rural markets are more sensitive to seasonal unemployment changes in relation to the urban markets.
Źródło:
Journal of Agribusiness and Rural Development; 2014, 34, 4
1899-5241
Pojawia się w:
Journal of Agribusiness and Rural Development
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-10 z 10

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies