Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "working language" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-11 z 11
    Tytuł:
    „Zjednoczona w różnorodności” – wyzwanie dla europejskiej tożsamości prawnej na przykładzie różnorodności językowej
    “United in diversity” – the challenge for the European legal identity – the case of linguistic diversity
    Autorzy:
    Doczekalska, Agnieszka
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/950234.pdf
    Data publikacji:
    2013-12-15
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Tematy:
    eu multilingual law
    official language
    working language
    eu language system
    linguistic diversity
    Opis:
    The paper aims at investigating how the European Union, which bases European identity on the motto ‘united in diversity’ deals with the linguistic diversity of Europe. The paper focuses on how the EU developed its language system, especially: how languages, in which EU law is drafted, are chosen; how the concept of EU official and working languages is understood; what is the main challenge of EU legal drafting as far as languages are concerned.
    Źródło:
    Filozofia Publiczna i Edukacja Demokratyczna; 2013, 2, 2; 233-243
    2299-1875
    Pojawia się w:
    Filozofia Publiczna i Edukacja Demokratyczna
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Gloria, canon, quand est-ce et poteau télégraphique : les boissons alcooliques et l’action de s’enivrer dans l’argot des sublimes
    Autorzy:
    Hardy, Stéphane
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1041576.pdf
    Data publikacji:
    2019-12-30
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    argot
    sublimes
    Denis Poulot
    vie ouvrière
    alcoolisme
    Sublimes
    working-class language
    19th century
    alcohol
    Opis:
    Denis Poulot naquit à Gray-la-Ville, au nord de Dijon, le 3 mars 1832. Après son parcours à l’École des Arts et Métiers de Châlons, il s’installa à Paris pour y débuter sa première étape professionnelle avant de s’établir comme entrepreneur et de fonder plusieurs fabriques. En partageant la vie de ses ouvriers, leurs conditions de travail, leurs habitudes ainsi que leurs contestations quotidiennes, Poulot eut, en tant que patron, une occasion unique de pouvoir étudier de très près leur façon de s’exprimer. Il en résulta son ouvrage Question sociale. Le Sublime ou le travailleur tel qu’il est en 1870, et ce qu’il peut être (1870) dont l’argot desdits sublimes, qui s’y trouve mentionné, échappa, jusqu’à présent, à une étude linguistique, voire argotologique. Sans qu’elle soit exhaustive, on trouvera, dans cet article, l’essentiel de la liste des unités lexicales et des expressions propres à l’argot des sublimes se focalisant sur le domaine des boissons alcooliques, sur l’action de boire et de s’enivrer et, enfin, sur les différentes dénominations du marchand de vin ainsi que sur celles désignant son établissement.
    At first glance, it may seem surprising that Denis Poulot’s book, titled Question sociale. Le Sublime ou le travailleur tel qu’il est en 1870, et ce qu’il peut être (1870), can be taken into consideration for an argot analysis. However, social historians perceive this author’s work as a valuable testimony to the literature on the French working-class life in the 19th century. Against this background, the academic interest in Poulot’s work has so far focused only on the life and working conditions of workers and not on the language of the so-called sublimes. A linguistic study of the sublimes (Hardy 2015) has already shown that it is worth investigating certain concepts, their meanings, and etymologies. First, this article introduces Denis Poulot and his work. Subsequently, the language of the sublimes is examined from a linguistic point of view. Here, the focus is on semantic fields, in particular the field of alcoholic beverages, wine merchants, and the action of drinking.
    Źródło:
    Acta Universitatis Lodziensis. Folia Litteraria Romanica; 2019, 14; 9-20
    1505-9065
    2449-8831
    Pojawia się w:
    Acta Universitatis Lodziensis. Folia Litteraria Romanica
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    New Conceptualizations of Language Aptitude - The Potential of Working Memory in Second Language Acquisition (SLA)
    Autorzy:
    Grymska, Beata
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/783201.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
    Tematy:
    language aptitude
    working memory
    SLA
    Opis:
    The chapter sheds light on new conceptualizations of foreign language aptitude by emphasizing the role of working memory (WM). It is organised into 3 sections. The first section presents a brief historical overview of the research on language aptitude based on John Carroll’s work. The second part elaborates on working memory construct discussing Baddeley’s multi-component model of WM and its functions. The paper proposes incorporating working memory as a crucial component of language aptitude construct. In the light of the issue mentioned above, the third section of the article focuses on the newest and original empirical evidence which supports the role of WM in different aspects of L2 learning, i.e. reading, listening, speaking, writing and bilingual interpretation as well as vocabulary and grammar learning. Its concluding part reflects upon the relevance of language aptitude paving the way for future research.
    Źródło:
    Theory and Practice of Second Language Acquisition; 2016, 2, 1
    2450-5455
    2451-2125
    Pojawia się w:
    Theory and Practice of Second Language Acquisition
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Language analytic ability in advanced FL learners: a comparative study
    Autorzy:
    Turula, Anna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/577051.pdf
    Data publikacji:
    2011
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
    Tematy:
    language aptitude
    working memory
    analytic language ability
    CALP
    BICS
    Opis:
    The article is intended as a voice in the discussion on language aptitude, with particular regard to its two components: memory and language analytic ability. It will be argued here that – unlike memory, favoured by Skehan (2003) – it may be the language analytic ability manifested, among others, as considerable dexterity in retrieving constructional schematizations to decode language innovation, which grows in importance with learner proficiency. It will also be argued here that both capacities, the said ability as well as memory, should be considered in relation to working memory, which should be understood in terms of storage and processing considered separately and ascribed to individual differences, and not as a homogenuous storage-and-processing space.
    Źródło:
    Linguistica Silesiana; 2011, 32; 275-287
    0208-4228
    Pojawia się w:
    Linguistica Silesiana
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Language aptitude: Desirable trait or acquirable attribute?
    Autorzy:
    Singleton, David
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/781011.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Tematy:
    aptitude
    working memory
    experience
    language aptitude tests
    instruction
    Opis:
    The traditional definition of language aptitude sees it as “an individual’s initial state of readiness and capacity for learning a foreign language, and probable facility in doing so given the presence of motivation and opportunity” (Carroll, 1981, p. 86). This conception portrays language aptitude as a trait, in the sense of exhibiting stability over long periods of time and being immune to training. The trait view of language aptitude tends towards the notion that it is innate, and indeed language aptitude has often been associated with the popular notion of a “gift for languages” (cf. Rosenthal, 1996, p. 59). The view of language aptitude as an innate trait has, however, long been questioned (see e.g., Neufeld, 1978). Recently, this questioning has intensified (see Singleton, 2014), especially since the development of a widespread consensus that working memory needs to be recognized as an important component of language aptitude (see Wen, 2016). Working memory was also once thought of as a trait, but is now recognized as susceptible to the influence of experience and instruction (see e.g., Williams, 2012). The present paper will track the trajectory of the above theoretical discussion and will explore the implications of the stage it has now reached.
    Źródło:
    Studies in Second Language Learning and Teaching; 2017, 7, 1; 89-103
    2083-5205
    2084-1965
    Pojawia się w:
    Studies in Second Language Learning and Teaching
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    The impact of administrator working hours on the reliability of the Centre of Language Technology
    Autorzy:
    Walkowiak, T.
    Pol, M.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2068897.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Uniwersytet Morski w Gdyni. Polskie Towarzystwo Bezpieczeństwa i Niezawodności
    Tematy:
    reliability
    repair time
    working hours
    language technology infrastructure
    natural language processing
    CLARIN-PL
    Opis:
    The paper presents reliability analysis of CLARIN-PL Centre of Language Technology (CLT). The CLT is a Polish part of the language technology infrastructure developed by CLARIN project. The main goal of which is to support researchers in humanities and social sciences. The infrastructure is a complex computer system that enables combining language tools with language resources into processing chains. Authors present the system structure, analyse types of faults and define the CLT reliability model. The model takes into account the fact the time gap, between the failure and the repair of the system is not exponential since repair actions are taken only when administrators are at work (assuming that administrators are not working 24/7). The model is used to estimate reliability metrics (mean time and 90th percentile of relative down time and relative partial operational time) by a use of Monte-Carlo simulation. Moreover, analysis of possible improvement in the CLT organisation and its influence on the estimated metrics is given.
    Źródło:
    Journal of Polish Safety and Reliability Association; 2017, 8, 1; 167--174
    2084-5316
    Pojawia się w:
    Journal of Polish Safety and Reliability Association
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    The interface between research on individual difference variables and teaching practice: The case of cognitive factors and personality
    Autorzy:
    Biedroń, Adriana
    Pawlak, Mirosław
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/780933.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Tematy:
    individual differences
    intelligence
    foreign language aptitude
    working memory
    personality
    Opis:
    While a substantial body of empirical evidence has been accrued about the role of individual differences in second language acquisition, relatively little is still known about how factors of this kind can mediate the effects of instructional practices as well as how empirically-derived insights can inform foreign language pedagogy, both with respect to shaping certain variables and adjusting instruction to individual learner profiles. The present paper is an attempt to shed light on the interface between research on individual difference factors and teaching practice, focusing upon variables which do not easily lend themselves to external manipulation, namely intelligence, foreign language aptitude, working memory and personality, with the role of the last of these in language learning being admittedly the least obvious. In each case, the main research findings will briefly be outlined, their potential for informing instruction will be considered, and, in the final part, the caveats concerning practical applications of research on the variables in question will be spelled out.
    Źródło:
    Studies in Second Language Learning and Teaching; 2016, 6, 3; 395-422
    2083-5205
    2084-1965
    Pojawia się w:
    Studies in Second Language Learning and Teaching
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Working memory and second language development: A complex, dynamic future?
    Autorzy:
    Jackson, Daniel O.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/780862.pdf
    Data publikacji:
    2020
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Tematy:
    individual differences
    working memory
    complex dynamic systems theory
    second language development
    theoretical complementarity
    Opis:
    Working memory (WM) is inherently dynamic and complex, being a multi-faceted system that links storage and processing components; yet it is widely understood as internal. Hence, in second language (L2) research, its connection to complex dynamic systems theory (CDST) remains underspecified. This paper seeks to bridge a gap between CDST and WM in L2 research. First, definitions of WM are reviewed, along with evidence for its relationship to L2 outcomes. Next, a brief overview of CDST highlights its metatheoretical and methodological implications. Three perspectives are presented to illustrate how WM can be viewed in terms of major tenets in CDST. These consider WM effects as: (1) context-dependent, (2) interrelated with those of other variables, and (3) amenable to change across the lifespan. Despite this reappraisal, numerous challenges remain. Thus, in addition to noting research opportunities, the paper also considers measurement issues, such as the determination of boundaries and selection of appropriate timescales. In closing, while WM studies have shown its influence on L2 proficiency and processing, to more fully understand its dynamic nature, what is needed is further research on the reciprocal influences of bilingual development and changes in WM components, such as control of attention.
    Źródło:
    Studies in Second Language Learning and Teaching; 2020, 10, 1; 89-109
    2083-5205
    2084-1965
    Pojawia się w:
    Studies in Second Language Learning and Teaching
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    ROLA PAMIĘCI ROBOCZEJ W NAUCE JĘZYKA OBCEGO I WIELOJĘZYCZNOŚCI
    The role of working memory in foreign language learning and multilingualism
    Autorzy:
    Biedroń, Adriana
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1036512.pdf
    Data publikacji:
    2018-09-20
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
    Tematy:
    working memory
    phonological loop
    central executive
    foreign language learning
    working memory training
    pamięć robocza
    pętla fonologiczna
    centralny system wykonawczy
    nauka języka obcego
    trening pamięci roboczej
    Opis:
    Working memory is now one of the most frequently studied individual differences in various fields of science, including cognitive and developmental psychology, neuroscience, and second language acquisition. It affects cognitive functioning, including all aspects of learning a foreign language, and its deficits severely impair learning outcomes. This article focuses on practical application of this knowledge (see Gregersen & MacIntyre, 2014) in a language classroom. To this end, we first present a definition of a working memory and its components altogether with their relevance for various areas of foreign language learning. This is followed by a review of research on linguistically gifted individuals, polyglots, and savants as well as bilinguals from the perspective of memory aptitude. The last section offers some pedagogical implications, such as aptitude-treatment interaction and working memory training. The article ends with suggestions for further research in this area.
    Źródło:
    Neofilolog; 2016, 47/2; 205-218
    1429-2173
    Pojawia się w:
    Neofilolog
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Automatyzacja pomiarów współrzędnościowych organów roboczych maszyn urabiających z wykorzystaniem skanowania 3D
    Automation of Coordinate Measurements of Mining Machines Working Units with 3D Scanning
    Autorzy:
    Cheluszka, P.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/274737.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Sieć Badawcza Łukasiewicz - Przemysłowy Instytut Automatyki i Pomiarów
    Tematy:
    maszyna urabiająca
    organ roboczy
    stereometria
    skanowanie 3D
    pomiary
    automatyzacja
    język programowania Python
    mining machine
    working unit
    stereometry
    3D scanning
    measurements
    automation
    Python programming language
    Opis:
    Maszyny urabiające należą do podstawowej grupy maszyn roboczych stosowanych w górnictwie podziemnym i powierzchniowym. W przypadku maszyn urabiających na zasadzie skrawania proces urabiania realizowany jest za pomocą organów roboczych wyposażonych w wymienne narzędzia, np. noże osadzone w uchwytach nożowych. Noże te rozmieszczone i ustawione są w przestrzeni w ustalony na etapie projektowania sposób, dostosowany do właściwości urabianego ośrodka skalnego. Pomiary współrzędnościowe sprowadzają się do wyznaczenia sześciu parametrów dla każdego z noży. Ze względu na sposób rozmieszczenia, pomiar bezpośredni tych parametrów nie jest możliwy. Metody pośrednie polegają na pomiarze wielkości wchodzących do definicji funkcji modelujących pomiar. W takim przypadku wygodnym rozwiązaniem zadania metrologicznego, szczególnie pod kątem automatyzacji procesu, jest wykorzystanie metod optycznych, na przykład skanera światła strukturalnego. Metoda ta wymaga zbudowania, dla każdego uchwytu nożowego oraz związanego z nim noża, modelu pomiaru. W przypadku dużej liczby noży jest to proces czaso- i pracochłonnych. Możliwość automatyzacji procesu pomiarowego przedstawiono na przykładzie głowicy urabiającej wysięgnikowych kombajnów chodnikowych, stosowanych do drążenia wyrobisk korytarzowych i tuneli. Omówiono przetwarzanie uzyskanych w trakcie pomiaru danych w celu wyznaczenia zestawu wartości parametrów stereometrycznych opisujących rozmieszczenie i ustawienie w przestrzeni poszczególnych noży oraz związanych z nimi uchwytów nożowych. Wykorzystano do tego funkcjonalność oprogramowania GOM Inspect Professional umożliwiającą budowanie strategii pomiaru za pomocą skryptów w języku Python.
    Mining machines belong to the key group of working machines used in underground and surface mining. In case of machines mining by way of cutting, the process is carried out with working units fitted with a specific number of replaceable tools in the form of picks mounted in pickboxes. The picks are arranged and positioned in space in a way defined at the stage of design, adapted to the properties of the rock being excavated. The stereometry of such working units is measured by determining the values of six parameters for each of the picks. Such parameters cannot be measured directly due to the way they are arranged. Measurements are carried out with indirect methods where values are measured which form part of a definition of measurement modelling functions. The use of optical methods, for example a structured light scanner, is a convenient solution to carry out the considered metrological task, especially in view of the automation of this process. For this, however, a measurement model enabling to determine the values of the magnitudes searched for has to be built for each pickbox and for the related pick. This is a time- and work-intensive process in case of a large number of picks, though. The options of the measurement process automation are presented with the example of a cutting head of boom–type roadheaders employed for drilling dog headings and tunnels. The focus was put on the stage of processing the measuring data obtained in the measurement process to establish a set of stereometry parameters values describing the arrangement and position of individual picks and related pickboxes in space. For this purpose, a feature of GOM Inspect Professional software was used enabling to build a measurement strategy based on scripts created in Python language.
    Źródło:
    Pomiary Automatyka Robotyka; 2016, 20, 3; 33-42
    1427-9126
    Pojawia się w:
    Pomiary Automatyka Robotyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Sytuacja językowa w Europie - miedzy regionalizmem a integracją europejską
    Language situation in Europe: Between Regionalism and the European Integration
    Autorzy:
    Szul, Roman
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/413866.pdf
    Data publikacji:
    2003
    Wydawca:
    Uniwersytet Warszawski. Instytut Ameryk i Europy. Centrum Europejskich Studiów Regionalnych i Lokalnych (EUROREG)
    Tematy:
    sytuacja językowa
    języki regionalne
    języki mniejszościowe
    języki narodowe
    języki oficjalne UE
    języki robocze UE
    language situation
    regional languages
    minority languages
    national languages
    EU's official languages
    EU"s working languages
    Opis:
    W ostatnich dekadach, zwłaszcza w Europie, następuje ożywienie tożsamości narodowej i regionalnej mniejszych grup etnicznych prowadzące w wielu przypadkach do zmiany sytuacji językowej i do starań na rzecz zahamowania, a nawet odwrócenia procesów asymilacji językowej. Artykuł opisuje poszczególne przypadki ruchów narodowych/regionalnych mających w programie kwestię językową oraz proponuje typologię regionów i krajów z punktu widzenia sytuacji językowej. Kwestia językowa występuje też na poziomie Unii Europejskiej. Instytucje UE starają się łączyć ideologiczną zasadę wielojęzyczności (równości oficjalnych języków państw członkowskich) z pragmatyzmem polegającym na minimalizacji liczby języków roboczych. Na poziomie „obywatelskim” Unia wspiera model wielojęzyczności mieszkańców jako sposób na ułatwienie funkcjonowania wspólnego rynku pracy, towarów, usług i kapitału przy zachowaniu tożsamości kulturowej państw członkowskich. W poszczególnych krajach polityka językowa jest w gestii władz państwowych, brak jest wspólnych zasad obowiązujących na terenie całej UE, czego efektem są różnice między krajami w podejściu do języków mniejszości etnicznych.
    In the last decades, especially in Europe, a process of the rebirth of national and regional identities of small ethnic groups has been taking place, leading in many cases to a change of language situation and to attempts to stop and even to revert processes of linguistic assimilation. The article presents individual cases of ethnic/regional movements having “language issue” in their programmes, and makes an attempt of a typology of regions and countries according to their language situation and policy. The language question also appears at the European Union level. The EU institutions try to combine the ideological principle of multilingualism (equality of all official languages of the EU members) with pragmatism implying minimizing the number of working languages. At the “civil” level the EU supports the model of multilingualism of the inhabitants as a means to facilitate functioning of the common labour, commodity, service and capital market while maintaining cultural identities of its member states. In individual countries the language policy is competence of national authorities; there are no common binding rules on the territory of the whole EU. As a result, there are differences among countries in their attitudes towards languages of ethnic minorities.
    Źródło:
    Studia Regionalne i Lokalne; 2003, 3(13); 29-59
    1509-4995
    Pojawia się w:
    Studia Regionalne i Lokalne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-11 z 11

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies