Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "visual journalism" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-4 z 4
Tytuł:
Solutions Journalism in Practice: The Tension Between Critical and Compelling Presentation of Solutions in BBC’s Social Media Video Stories
Autorzy:
Kovačević, Petra
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/52495231.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Univerzita sv. Cyrila a Metoda. Fakulta masmediálnej komunikácie
Tematy:
Audience Engagement
BBC People Fixing the World
BBC
Social Video
Solutions Journalism
Solutions-Focused Journalism
Visual Solutions Journalism
Opis:
This study delves into the emerging field of solutions journalism, which strives to report on social issues by highlighting responses to them, while maintaining a critical stance. Specifically, this study investigates how solutions journalism guidelines are understood and implemented in a specific newsroom at the BBC that specializes in producing solution-focused social media videos aimed primarily at younger audiences. To this end, the study adopts a mixed-methods approach, combining content analysis of the BBC’s solutions video stories with semi-structured interviews with editors and journalists. The analysis reveals a significant disparity between the team’s understanding of solutions journalism as a practice that thoroughly scrutinizes solutions and the actual content of the stories they produce. Notably, over half of the sample videos fail to include at least one of the following essential elements that ensure the critical presentation of solutions: the identification of the cause of the problem, an acknowledgment of the limitations of the proposed solutions, or the provision of hard evidence of the effectiveness of the solutions. The findings suggest that various factors in the production process hinder the implementation of these guidelines, including the reliance on audience metrics, the need to comply with Facebook’s algorithm, and the perceived preferences of social media audiences. The production process is subject to three competing demands: maintaining a predominantly positive tone, creating an interesting story, and presenting a simple narrative. Consequently, the presentation of solutions leaves little room for critical evaluation by the audience.
Źródło:
Media Literacy and Academic Research; 2023, 6, 1; 115-138
2585-8726
2585-9188
Pojawia się w:
Media Literacy and Academic Research
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Infografika w komunikacji medycznej i naukowej w pandemii COVID-19
Infographics in Medical and Scientific Communication in the COVID-19 Pandemic
Autorzy:
Stępniak, Krzysztof
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2137381.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydział Dziennikarstwa, Informacji i Bibliologii
Tematy:
dziennikarstwo danych
infografika
komunikacja wizualna
pandemia COVID-19
wizualizacja danych
COVID-19 pandemic
data journalism
data visualization
infographics
visual communication
Opis:
Pandemia COVID-19 jako naukowe i społeczne wyzwanie XXI wieku od samego początku była przedmiotem badań i analiz. W obszarze zainteresowania badaczy znalazły się także infografiki – wizualne prezentacje przekazywanej społeczeństwom informacji na temat zagrożeń wywoływanych nowym patogenem. Metoda: artykuł zawiera przegląd piśmiennictwa dotyczącego wykorzystywania infografiki w czasie pandemii, wyszukanego w naukowych bazach danych w czerwcu, lipcu i październiku 2021 r. i uzupełnionego na zasadzie kuli śnieżnej o literaturę referencyjną załączoną do wyszukanych publikacji. Uwzględniono także materiały z sieci, głównie autorstwa dziennikarzy danych. Celem przeglądu było (1) zidentyfikowanie kierunków i aspektów badań dotyczących stosowania infografiki w pandemii, (2) określenie wad i zalet jej wykorzystywania, dostrzeganych zarówno przez uczonych, jak i przez dziennikarzy danych, oraz ujawnienie trudności, jakie mają ci ostatni, dokonując wizualizacji danych, a także (3) ustalenie, czy dotychczasowa wiedza na temat stosowania infografik, zwłaszcza w ochronie zdrowia, znalazła potwierdzenie we wnioskach z badań. Wyniki i wnioski: z przeglądu piśmiennictwa poświęconego zastosowaniom infografik w pandemii wynika, że są one ważnym narzędziem wyjaśniającym, unaoczniającym treści werbalne, wzmacniającym ich zapamiętywanie. Pierwsze badania podjęte w pandemii dotyczyły skuteczności infografik jako nośnika zaleceń WHO i wykazały, że infografiki w znaczącym stopniu wpływały na zrozumienie tych zaleceń, choć nie obniżały poziomu lęku badanych. Badacze wskazywali także na konieczność poszukiwania nowych form i sposobów komunikowania wiedzy, jej wyjaśniania i upraszczania oraz sygnalizowania niepewności, przede wszystkim w formie infografik. Szczególna odpowiedzialność za komunikowanie danych w pandemii ciążyła na dziennikarzach – w obliczu niepewności nauki, kruchości nastrojów społecznych oraz manipulowania danymi przez polityków. Wartość poznawcza: artykuł pokazuje przydatność infografik jako narzędzia komunikowania nie tylko w sytuacjach kryzysowych, ale także w nauce, wskazując nowe obszary multidyscyplinarnej eksploracji naukowej wyłaniające się z badań nad infografikami (rozumienie ich przekazu, wpływ na zachowania ludzi). Szczególne wnioski z pandemii wynikają też dla dziennikarzy danych, poszukujących w środowisku big data nowych form przekazu informacji – skutecznych, wiarygodnych i zgodnych z etyką dziennikarską.
The COVID-19 pandemic as “the scientific and social challenge of the 21st century” has been the subject of research and analysis since its inception. The researchers’ area of interest also includes infographics––visual presentations of information provided to society about the risks caused by the new pathogen. Research methods: The article provides a review of the literature on the use of infographics during the pandemic, found in scientific databases in June–July and October 2021. Additional articles were added based on the snowball principle from the reference literature of previously searched publications. Material from the web was also included, mainly by data journalists. The aim of the review was to identify 1) the directions and aspects of research on the use of infographics in the pandemic; 2) the advantages and disadvantages of its use, noticed by both scientists and data journalists, and the disclosure of the difficulties faced by the latter when visualizing data, and determining, 3) whether the current knowledge about the use of infographics, especially in health care, was confirmed in research conclusions. Results and conclusions: The review of the literature on the use of infographics in the pandemic shows that they are important explanatory tools which visualize verbal content and strengthen their memorization. The first studies undertaken in the pandemic concerned the effectiveness of infographics as a carrier of WHO recommendations, showing that they significantly influenced their understanding, but did not lower the level of anxiety of the respondents. Researchers also pointed to the need to search for new forms and ways of communicating knowledge, explaining, and simplifying it, and signaling uncertainty, primarily in the form of infographics. In the pandemic, journalists were particularly responsible for communicating data––in the face of scientific uncertainty, fragile public moods, and manipulation of data by politicians. Cognitive value: The article shows the usefulness of infographics as a communication tool not only in crisis situations, but also in science, pointing to new areas of multidisciplinary scientific exploration emerging from research on infographics (understanding their message, impact on people’s behavior). Data journalists who are looking for new forms of information transmission in the big data environment––effective, credible, and consistent with journalistic ethics also have special experiences with the pandemic.
Źródło:
Studia Medioznawcze; 2022, 1; 1113-1135
2451-1617
Pojawia się w:
Studia Medioznawcze
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Dziennikarskie zdjęcia Igrzysk Olimpijskich z lat 1988-2016 w konkursie world press photo
Journalistic pictures of the Olympic Games from the years 1988-2016 in the world press photo contest
Autorzy:
Piechota, Magdalena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1179654.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II
Tematy:
dziennikarstwo wizualne
zdjęcie fotoreporterskie
World Press Photo
sport
obrazy igrzysk olimpijskich
visual journalism
photojournalism
images of the Olympic Games
Opis:
Celem artykułu jest pogłębiona analiza tematyczna zdjęć fotoreporterskich wykonanych przez dziennikarzy wizualnych z całego świata, które zostały nagrodzone w kategorii Sports w poszczególnych edycjach konkursu World Press Photo, a wykonano je w trakcie letnich lub zimowych igrzysk olimpijskich w latach 1988-2016. Badania wykazały, że w dobie dominacji transmisji telewizyjnych ze zmagań olimpijskich fotografia dziennikarska została częściowo uwolniona od prymarnego zadania informowania, a zostało ono uzupełnione poszukiwaniem symbolicznego wymiaru wydarzeń olimpijskich. Posługując się teorią Rolanda Barthesa o istnieniu w każdym zdjęciu jego studium i punctum, autorka poddała analizie osiemnaście fotografii, zestawiając je w znaczące pary. Analizy dowiodły, że nagrodzone w WPP zdjęcia wykonane w trakcie kolejnych igrzysk olimpijskich, od Seulu po Rio de Janeiro, przechowały najróżniejsze ludzkie emocje i zachowania, czyniąc z nich emblematy sensu sportowego wysiłku.
The article aims to investigate themes in photographs taken by visual journalists from around the world. The analysed images have received awards in the Sports category of the World Press Photo Contest, and were taken during the Summer and Winter Olympic Games in the years 1988–2016. Research has demonstrated that at a time when the games are predominantly televised, photojournalism has to some extent become liberated from its informational role. In sports coverage, this form of journalism has thus begun searching for a symbolic dimension of the Olympiads. Basing on Roland Barthes’s theory that every photograph has a studium and a punctum, the author of the article studies eighteen images, which she arranges into matching pairs. The analysis shows that the award-winning photographs, taken during the Olympic Games from Seul to Rio de Janerio, successfully encapsulate a wide range of human emotions and behaviour, a quality which transforms these images into emblems of athletic effort.
Źródło:
Zeszyty Naukowe KUL; 2017, 60, 2; 65-88
0044-4405
2543-9715
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe KUL
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Przestrzeń danych: między projektowaniem informacji a manipulacją. Analiza specyfiki przekazów infograficznych na przykładzie portalu Visualizing Palestine
The Dataspace: Between Information Design and Data Manipulation. The Analysis of Specificity of Infographic Messages Based on Case Study of Visualising Palestine
Autorzy:
Maj, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/521417.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Tematy:
wizualizacja danych
projektowanie graficzne
dziennikarstwo danych
manipulacja danymi
polityka danych (ideologia)
komunikacja wizualna
perswazja wizulna
przestrzeń danych
data visualisation (datavis)
graphic design
data journalism
data manipulation
data politics (ideology)
visual communication
visual persuasion
dataspace
Opis:
Celem artykułu jest ukazanie problematyki wizualizacji danych w kontekście komunikacyjnym. Infografika staje się dziś za sprawą dziennikarstwa danych i popularności mediów wizualnych narzędziem powszechnie stosowanym; nie do końca rozpoznane są jednak właściwości manipulacyjne projektowania graficznego, które przedstawiane jest odbiorcom jako ilustrujące, tłumaczące i wyjaśniające treści statystyczne oraz tekstowe w sposób systemowy, uporządkowany i wizualny, co konotuje prostotę i uniwersalność oraz obiektywizm. Autorka stara się wykazać, jak idealistyczne teorie z zakresu projektowania informacji rzutują na proces nadawczo-odbiorczy (z jednej strony dając przestrzeń na manipulację danymi, z drugiej – tworząc idealny obraz projektanta jako strażnika obiektywizmu i posiadacza kompetencji interpretatora, wyzwalają tym samym bezbronność odbiorców w dekodowaniu języka wizualizacji danych i pozbawiają ich czujności, należnej przekazom perswazyjnym). Tymczasem, przekaz graficzny ma charakter nie tylko edukacyjny, ale też często polityczny czy szerzej – ideologiczny. Analiza przekazów graficznych zamieszczonych w portalu Visualizing Palestine (wybranego ze względu na globalny zasięg i popularność, polaryzację polityczną odbiorców oraz nowatorski, partycypacyjny i społecznościowy charakter procesu projektowego), służy tu przedstawieniu technik wizualizacji jako interpretacji i manipulacji danymi, a także potwierdza moc dyskursywną infografiki jako narzędzi komunikacyjnych. Artykuł ma na celu zwrócenie uwagi na problem powszechnego braku kompetencji w zakresie dekodowania znaczeń zawartych w wizualizacjach danych (datavis) oraz celowej (lub nie) nonszalancji projektantów w kwestii podejścia do danych.
The goal of the paper is to present the issues concerning data visualisation in communication context. Infographics nowadays becomes – due to data journalism and popularity of visual media – a commonly used tool; but still little recognition is given towards manipulatory features of graphic design which is presented to its recipients as illustrating, translating and explaining statistical and textual content in systemic, ordered and visual way that connotes simplicity, universality and objectivity. The author tries to prove that idealistic information design theories impact the communication process (on one hand giving the space for data manipulation, on the other – creating an ideal image of a designer seen as a guard of objectivism and an owner of an interpreter’s competences, thus they evoke recipients’ vulnerability in decoding the language of data visualisation and deprive them of awareness, which they should devote to persuasive messages). Whereas graphic message is not only of an educational nature but also often of a political or – widely speaking – an ideological one. The goal of the analysis of infographics published at the Visualizing Palestine website (chosen for its global range and popularity, as well as for the political polarisation of its recipients and for innovative, participative and grassroot character of the design process) is to indicate the technics of visualisation as interpretation and also data manipulation, as well as to prove the discoursive potential of infographics as a communication tool. The paper aims at drawing attention to the common lack of competences in the range of decoding meanings of datavis and the nonchalance (whether conscious or not) of designers in their usage of data.
Źródło:
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia de Cultura; 2017, 9, 4; 39-52
2083-7275
Pojawia się w:
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia de Cultura
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-4 z 4

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies