Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "temat" wg kryterium: Temat


Tytuł:
Тэма вечара і ночы ў паэзіі Наталлі Арсенневай
Temat wieczoru i nocy w twórczości Natalii Arsienniewej
Evening and Night in Natalya Arseneva’s poetry
Autorzy:
Нікіцюк-Пэркоўска, Віялета
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2106784.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet w Białymstoku. Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku
Tematy:
białoruska poetka emigracyjna
temat wieczoru i nocy
egzystencja
Ojczyzna
pejzaż nocny
gwiazdy
księżyc
Belarusian emigrant poetess
subject of night and evening
existence
homeland
night landscape
stars
moon
Opis:
Białoruska poetka emigracyjna Natalia Arsienniewa znana jest w literaturze przede wszystkim jako „miłośniczka rodzimej przyrody”, „poetka jesieni”. W artykule zwrócono uwagę na jeszcze jeden istotny fakt, mianowicie na to, że Arsienniewa to także „poetka pory wieczorowej”, nadzwyczajna „malarka nocy”. Zafascynowanie nocnym pejzażem jest widoczne już w jej pierwszych wierszach i nie gaśnie wraz z upływem lat. Noc Arsienniewej, w odróżnieniu od tradycyjnego jej ukazania, nie jest ciemna i mroczna, wręcz przeciwnie, zachwyca swym pięknem i wielobarwnością. Nieodłącznymi elementami nocnego krajobrazu poetki są księżyc i gwiazdy. Ponadto noc dla Arsienniewej to czas refleksji, przemyśleń, marzeń.
In literature Belarusian emigrant poetess Natalya Arseneva is famous for her love to native nature and autumn. The article discusses another crucial fact – Arseneva is a poetess of evening and night. Her fascination with night landscape observed in her first poems can be found in her entire creation process. Arseneva’s night is neither dark nor gloomy. On the contrary, the night excites by its beauty and multicolor. The moon and stars are an inseparable element of the night landscape. For Arseneva night is the time of reflection and dreams.
Źródło:
Białorutenistyka Białostocka; 2014; 213-221
2081-2515
Pojawia się w:
Białorutenistyka Białostocka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Тэма вечара і ночы ў паэзіі Наталлі Арсенневай
Temat wieczoru i nocy w twórczości Natalii Arsienniewej
Evening and Night in Natalya Arseneva’s poetry
Autorzy:
Нікіцюк-Пэркоўска, Віялета
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/944686.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet w Białymstoku. Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku
Tematy:
Belarusian emigrant poetess
subject of night and evening
existence
homeland
night landscape
stars
moon
białoruska poetka emigracyjna
temat wieczoru i nocy
egzystencja
ojczyzna
pejzaż nocny
gwiazdy
księżyc
Opis:
Białoruska poetka emigracyjna Natalia Arsienniewa znana jest w literaturze przede wszystkim jako „miłośniczka rodzimej przyrody”, „poetka jesieni”. W artykule zwrócono uwagę na jeszcze jeden istotny fakt, mianowicie na to, że Arsienniewa to także „poetka pory wieczorowej”, nadzwyczajna „malarka nocy”. Zafascynowanie nocnym pejzażem jest widoczne już w jej pierwszych wierszach i nie gaśnie wraz z upływem lat. Noc Arsienniewej, w odróżnieniu od tradycyjnego jej ukazania, nie jest ciemna i mroczna, wręcz przeciwnie, zachwyca swym pięknem i wielobarwnością. Nieodłącznymi elementami nocnego krajobrazu poetki są księżyc i gwiazdy. Ponadto noc dla Arsienniewej to czas refleksji, przemyśleń, marzeń.
In literature Belarusian emigrant poetess Natalya Arseneva is famous for her love to native nature and autumn. The article discusses another crucial fact – Arseneva is a poetess of evening and night. Her fascination with night landscape observed in her first poems can be found in her entire creation process. Arseneva’s night is neither dark nor gloomy. On the contrary, the night excites by its beauty and multicolor. The moon and stars are an inseparable element of the night landscape. For Arseneva night is the time of reflection and dreams.
Źródło:
Białorutenistyka Białostocka; 2014, 6; 213-221
2081-2515
Pojawia się w:
Białorutenistyka Białostocka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Тематическая структура интолерантного дискурса
Struktura tematyczna dyskursu nietolerancji
Thematic structure of the discourse of intolerance
Autorzy:
Vasilenko, Ekaterina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2127757.pdf
Data publikacji:
2022-02-03
Wydawca:
Akademia Humanistyczno-Ekonomiczna w Łodzi
Tematy:
интолерантный дискурс
дискурс вражды
«язык вражды»
гендерно обусловленный «язык вражды»
сексистский «язык вражды»
ксенофобский «язык вражды»
«язык вражды» по признаку сексуальной ориентации
интернет-дискурс
интернет-комментарий
тема
dyskurs nietolerancji
dyskurs wrogości
„język wrogości”
genderowo uwarunkowany „język wrogości”
seksistowski „język wrogości”
ksenofobiczny „język wrogości”
„język wrogości” ze względu na orientację seksualną
dyskurs internetowy
komentarz internetowy
temat
intolerant discourse
discourse of hate
hate speech
gender-based hate speech
sexist hate speech
xenophobic hate speech
sexual orientation-based hate speech
online discourse
online comment
Opis:
В статье представлена модель тематической структуры «языка вражды» как формы интолерантного дискурса об уязвимых социальных группах, выделяемых на основании врожденных или неизменяемых характеристик. Рассматриваются четыре общие категории тем: «Интуитивная оценка», «Характеристика социальной группы как таковой», «Сопоставление социальной группы с другими группами» и «Положение социальной группы в дискурсивном сообществе». Приводятся примеры вербализации тем и подтем гомофобной, сексистской и ксенофобской риторики в комментариях белорусских интернет--пользователей в 2015–2019 гг.
W artykule przedstawiono model struktury tematycznej „języka wrogości” jako formy intolerancyjnego dyskursu na temat wrażliwych grup społecznych wyróżnianych na podstawie cech wrodzonych lub niezmiennych. Rozważono cztery ogólne kategorie tematyczne, takie jak: ocena intuicyjna, charakterystyka grupy społecznej jako takiej, dopasowanie grupy społecznej do innych grup oraz pozycja grupy społecznej w społeczności dyskursywnej. Podano przykłady werbalizacji tematów i podtematów retoryki homofobicznej, seksistowskiej i ksenofobicznej w komentarzach białoruskich internautów w latach 2015–2019.
The article presents a model of the thematic structure of hate speech as a form of intolerant discourse on vulnerable social groups singled out on the basis of protected characteristics. Four major thematic categories are identified: “Intuitive assessment”, “Characterization of the social group”, “Comparison of the group with other social groups” and “Position of the group in the discourse community”. Examples of verbalization of topics and subtopics of homophobic, sexist and xenophobic rhetoric in the online comments of Belarusian users in 2015–2019 are provided.
Źródło:
Językoznawstwo; 2021, 15; 81-92
2391-5137
Pojawia się w:
Językoznawstwo
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Спадчына Гарэцкiх чытанняў: спроба сiстэматызацыi
Spuścizna braci Hareckich: próba systematyzacji badań
The legacy of Goretsky’s lectures: an attempt of systematization of research
Autorzy:
Губская, Вольга
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2109411.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet w Białymstoku. Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku
Tematy:
proza
problem
temat
grupa tematyczna
gatunek
kontekst
systematyzacja
komparatystyka
narratologia
prose
theme
thematic group
genre
context
classification
comparative studies
narrotology
Opis:
23-letnia historia wykładów poświęconych spuściźnie braci Maksymowi i Gawryle Hareckim stała się podstawą w procesie odsłaniania ich naukowych osiągnięć. W artykule podjęto próbę usystematyzowania przedstawionych w wykładach wyników badań literaturoznawczych klasyka białoruskiej literatury Maksyma Hareckiego. Określono stopień zbadania konkretnych utworów pisarza.
The 23-year-old history of lectures devoted to the legacy of brothers Maksim and Gavrila Goretsky becomes the basis in the process of revealing their scientific results. In the article an attempt has been made to systematize creative works of Maksim Goretsky. The author of the article shows an extent of examination of the writer’s specific works.
Źródło:
Białorutenistyka Białostocka; 2015; 407-418
2081-2515
Pojawia się w:
Białorutenistyka Białostocka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Спадчына Гарэцкiх чытанняў: спроба сiстэматызацыi
Spuścizna braci Hareckich: próba systematyzacji badań
The legacy of Goretsky’s lectures: an attempt of systematization of research
Autorzy:
Губская, Вольга
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/944745.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet w Białymstoku. Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku
Tematy:
prose
problem
theme
thematic group
genre
context
classification
comparative studies
narrotology
proza
temat
grupa tematyczna
gatunek
kontekst
systematyzacja
komparatystyka
narratologia
Opis:
23-letnia historia wykładów poświęconych spuściźnie braci Maksymowi i Gawryle Hareckim stała się podstawą w procesie odsłaniania ich naukowych osiągnięć. W artykule podjęto próbę usystematyzowania przedstawionych w wykładach wyników badań literaturoznawczych klasyka białoruskiej literatury Maksyma Hareckiego. Określono stopień zbadania konkretnych utworów pisarza.
The 23-year-old history of lectures devoted to the legacy of brothers Maksim and Gavrila Goretsky becomes the basis in the process of revealing their scientific results. In the article an attempt has been made to systematize creative works of Maksim Goretsky. The author of the article shows an extent of examination of the writer’s specific works.
Źródło:
Białorutenistyka Białostocka; 2015, 7; 407-418
2081-2515
Pojawia się w:
Białorutenistyka Białostocka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
ҐЕНДЕРНІ ВИМІРИ ЄВРЕЙСЬКОЇ ТЕМИ У ПОЕЗІЇ ЛЕСІ УКРАЇНКИ
GENDEROWE WYMIARY TEMATU ŻYDOWSKIEGO W POEZJI ŁESI UKRAINKI
GENDER DIMENSIONS OF THE JEWISH THEME IN LESIA UKRAINKA’S POETRY
Autorzy:
СЕМЕРИН, ХРИСТИНА
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1041094.pdf
Data publikacji:
2020-12-31
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
imagology
the Other
the Self / Alien
gender
the Jewish theme
imagologia
Inny
Swoje / Obce
temat żydowski
Opis:
In the article, Lesia Ukrainka’s poetry based on the Jewish cultural motifs and archetypal plots, mainly of biblical genesis, has been studied. Selected poems are being examined through the lens of imagology and gender theory. The author emphasizes gender nuancing of the Jewish theme developed in the poetry. In the study, the noticeable imagological, and gender aspects are being considered as follows: the legitimation of national identity by gender interactions; a detection of mothers’ competition under the patriarchal pressure; the discourse of a gender communicative abyss; the equalization, and the abolition of gender restrictions in order to create the idea of a person of integrity regardless gender values. In conclusion, it should be noted that the intricate social history of the Hebrew women is being transposed into Ukrainian modernity in Lesia Ukrainka’s poetry.
Artykuł analizuje teksty poetyckie Łesi Ukrainki stworzone na podstawie kulturowych motywów żydowskich i tematów archetypowych, głównie genezy biblijnej. Wybrane wiersze są badane przez pryzmat imagologii oraz zasad teorii gender. Podkreśla się, że w percepcji poetyckiej pisarza temat żydowski ma cechy charakterystyczne gender. Autorka zbadała następujące kwestie imagologiczne i genderowe: legitymizację inności narodowej poprzez interakcje genderowe pomiędzy mężczyzną a kobietą, ujawnienie konkurencji interpersonalnej matek pod presją społeczeństwa patriarchalnego, dyskurs otchłani komunikacyjnej między genderami, wyrównanie i zniesienie ograniczeń genderowych w celu sformułowania koncepcji osoby holistycznej itd. W podsumowaniu stwierdzono, iż skomplikowana historia kobiet starożytnego społeczeństwa żydowskiego w poezji Łesi Ukrainki znajduje swoje odzwierciedlenie w ukraińskiej współczesności.
Źródło:
Studia Ukrainica Posnaniensia; 2020, 8, 2; 97-105
2300-4754
Pojawia się w:
Studia Ukrainica Posnaniensia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Ziemie nieswoje, niczyje, porzucone. Opowieść o prozie drugiej dekady XXI wieku
Strange, Ownerless, Abandoned Territories. The Story about Prose from Second Decade of 21st Century
Autorzy:
Czyżak, Agnieszka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/28408249.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
contemporary prose
rural theme
Holocaust
Regained Lands
identity
proza najnowsza
temat wiejski
Holokaust
Ziemie Odzyskane
tożsamość
Opis:
Głównym celem artykułu jest namysł nad prozą powstałą w drugiej dekadzie XXI wieku. Tekst zawiera rozpoznania wyrastające z tradycji geopoetyki i wsparte na wypracowanych w jej ramach kategoriach spacjalnych. Taka perspektywa oglądu utworów najnowszych tematyzujących doświadczanie przestrzeni pozwoliła na wyodrębnienie trzech dużych zbiorów: literatury powracającej do dziejów zasiedlania ziem poniemieckich po II wojnie światowej, renarracji historii Zagłady na polskim terytorium oraz nowych ujęć tematu chłopskiego we współczesnej prozie wiejskich przestrzeni. Książki opublikowane w ostatnich latach (pisane przez autorów różnych pokoleń, są to między innymi: Karolina Kuszyk, Tomasz Różycki, Szczepan Twardoch, Zbigniew Rokita, Tadeusz Słobodzianek, Magdalena Tulli, Mikołaj Łoziński, Marian Pilot, Wioletta Grzegorzewska, Anna Janko, Andrzej Stasiuk) pokazują różnorodne przemiany zachodzące w tradycyjnych sposobach wytwarzania polskiej zbiorowej tożsamości.
The main aim of the article are considerations on prose written during the second decade of 21st century. The text contains observations based on spatial cathegories of research. Those perspectives allow to divide literary output connected with topographical experiences into three parts: stories from post-German lands, novels which return to Holocaust history on Polish territories and new versions of rural theme. Books published during last years (written by older and younger authors e.g. Karolina Kuszyk, Tomasz Różycki, Szczepan Twardoch, Zbigniew Rokita, Tadeusz Słobodzianek, Magdalena Tulli, Mikołaj Łoziński, Marian Pilot, Wioletta Grzegorzewska, Anna Janko, Andrzej Stasiuk) shows the diverse changes, which occur in traditional ways of creating Polish common identity.
Źródło:
Czytanie Literatury. Łódzkie Studia Literaturoznawcze; 2022, 11; 11-26
2299-7458
2449-8386
Pojawia się w:
Czytanie Literatury. Łódzkie Studia Literaturoznawcze
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zasada państwa prawnego jako argument przetargowy w dyskursie politycznym na temat lustracji
The Principle of the Rule of Law as an Argument in the Political Discourse on Vetting
Autorzy:
Barańska, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2137404.pdf
Data publikacji:
2007
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
state ruled by law
procedure of vetting
zasada „państwa prawnego”
dyskurs na temat lustracji
instrumentalne użycie języka
elity symboliczne
sprawiedliwość okresu transformacji
Opis:
Since the notion of Polish constitutional principle of the rule of law (zasada 'panstwa prawnego') is quite vague and too general, it is often used in a manipulative way in the political discourse on vetting. Analysis of political discourse in the articles from Polish daily national newspapers 'Gazeta Wyborcza' and 'Rzeczpospolita' (January - June 2005) shows how representatives of the symbolic elites of Polish society use arguments based on the Polish constitutional principle in order to demonstrate the need for vetting or lack of it. The Polish concept of the rule of law bears a different meaning depending on the context. The paper illustrates how institutional positions of the elite representatives as well as their language competency - as Pierre Bourdieu remarked - influence their persuasive power.
Konstytucyjna zasada „państwa prawnego” jest pojęciem nieostrym i ogólnikowym, co sprzyja instrumentalnemu jej użyciu w dyskursie politycznym dotyczącym lustracji, a nawet manipulacji tym pojęciem. Analiza artykułów z „Gazety Wyborczej” i „Rzeczpospolitej” (styczeń – czerwiec 2005) ukazuje, jak przedstawiciele polskich elit symbolicznych posługują się tą zasadą dla uzasadnienia, lub nie, lustracji. Koncepcja „państwa prawnego” nabiera różnych treści w zależności od kontekstu, w którym jest cytowana. Instytucjonalne pozycje przedstawicieli elit symbolicznych oraz ich kompetencja językowa – zgodnie ze spostrzeżeniami Pierre’a Bourdieu – wzmacniają moc argumentów podnoszonych w dyskusji.
Źródło:
Studia Socjologiczne; 2007, 2(185); 83-116
0039-3371
Pojawia się w:
Studia Socjologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zarządzanie wiedzą w systemie bezpieczeństwa państwa
Autorzy:
Wrzosek, Marek.
Powiązania:
Przegląd Sił Zbrojnych 2021, nr 5, s. 46-51
Data publikacji:
2021
Tematy:
Konferencja naukowa na temat „Organizacja systemu rozpoznania zagrożeń państwa. Zarządzanie wiedzą w systemie bezpieczeństwa państwa” (4 ; 2021 ; Warszawa)
Bezpieczeństwo narodowe
Zarządzanie wiedzą
System obronny państwa
Artykuł z czasopisma wojskowego
Opis:
Artykuł przedstawia sprawozdanie z konferencji pt. „Organizacja systemu rozpoznania zagrożeń państwa. Zarządzanie wiedzą w systemie bezpieczeństwa państwa”, która odbyła się 27 kwietnia 2021 roku w Warszawie. Organizatorem konferencji był Wydział Wojskowy Akademii Sztuki Wojennej. Konferencja składała się z dwóch paneli tematycznych. Zasadnicze zagadnienia omówione podczas konferencji to: zarządzanie wiedzą w odniesieniu do systemu bezpieczeństwa państwa, identyfikacja poziomu bezpieczeństwa państwa, walka radioelektroniczna, nowe technologie w siłach zbrojnych na potrzeby zarządzania wiedzą w systemie bezpieczeństwa państwa oraz wykorzystanie wiedzy w czasie konfliktów zbrojnych końca XX i początku XXI wieku.
Fotografie.
Dostawca treści:
Bibliografia CBW
Artykuł
Tytuł:
Z PIŚMIENNICTWA. PRZEGLĄD LITERATURY POLSKIEJ Z ZAKRESU KONSERWATORSTWA ZA ROK 1952
Autorzy:
Lepiarczyk, J.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/535097.pdf
Data publikacji:
1953
Wydawca:
Narodowy Instytut Dziedzictwa
Tematy:
"Teka Konserwatorska"
"Kolegiata w Tumie pod Łęczcą", Jan Witkiewicz-Koszczyc
"Uwagi krytyczne na temat placu Zwycięstwa", Wincenty Adamski
"Rzeźba w architekturze", Józef Andruszko
"Adaptacja domu Goldenringa w Poznaniu", Jan Węcławski
"Pokaz projektów (na Teatr Wielki) i zebranie dyskusyjne SARP"
"O detalu w architekturze", Zygmunt Stępiński
"Konkurs SARP nr 188 na gmach Teatru Wielkiego, Opery i Baletu w Warszawie"
"Detal architektoniczny starego i nowego miasta", Jerzy Wilk
"Zamek w Drzewicy", Bohdan Guerquin
"Problem urbanistycznego ukształtowania placu przed pałacem Staszica w Warszawie", Piotr Biegański
"Problemy odbudowy zabytków", Feliks Kanclerz
"Teatr Wielki w Warszawie według projektu prof. Bogdana Pniewskiego", Stefan Rakowski
"Trakt Starej Warszawy", Stefan Rassalski
"Zabytki podwarszawskie w służbie społecznej", Michał Szymański
"Pałac Kazanowskich. Jego historia, odbudowa i przeznaczenie", Marian Sulikowski
"Zabytki architektorniczne w nowej Warszawie", Feliks Kanclerz
"Plac Krasińskich", Stefan Rassalski
"Dawny Pałac Prymasowski siedzibą Generalnego Konserwatora"
"Pałac Błękitny", Feliks Kanclerz
Źródło:
Ochrona Zabytków; 1953, 2-3; 179-180
0029-8247
Pojawia się w:
Ochrona Zabytków
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Z perspektywy dziecka. Motyw ogrodu w opowieściach pisanych przez ocalonych z Shoah
From the Perspective of a Child. The Theme of a Garden in Stories Written by Shoah Survivors
Autorzy:
Warońska-Gęsiarz, Joanna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/29433673.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Tematy:
the theme of a garden in the literature
literature on the extermination of Jews during World War II
The Secret Garden by Frances Hodges Burnett
Roma Ligocka
Janina Bauman
Yehuda Nir
motyw ogrodu w literaturze
literatura na temat zagłady Żydów w czasie II wojny światowej
Tajemniczy ogród Frances Hodges Burnett
Opis:
W artykule autorka zastanawia się nad motywem ogrodu obecnym w książkach napisanych z perspektywy dziecka przez ocalonych z Shoah przedstawicieli zamożnych spolonizowanych rodzin żydowskich. Jako materiał do analizy posłużyły powstałe pod koniec XX wieku: powieść Romy Ligockiej Dziewczynka w czerwonym płaszczyku oraz wspomnienia – Janiny Bauman Zima o poranku i Utracone dzieciństwo Yehudy Nira.Występujący w wybranych książkach ogród to miejsce silnie oddziałujące na bohaterów, miejsce rzeczywiste lub obecne w opowieściach i poznawane w procesie lektury (np. Tajemniczy ogród Frances Hodges Burnett). Kształt tej przestrzeni określają ludzie, założyciele i spadkobiercy, zawodowi ogrodnicy, ale także przypadkowi użytkownicy czy nawet barbarzyńcy i wandale. W analizowanych książkach występują: miejski park, ogród botaniczny, ogrody rodzinne, ogródki działkowe, wreszcie ogródek warzywny. Niektóre z nich istnieją wyłącznie jako nazwy, inne są opisane bardziej szczegółowo, a nawet zdają się współuczestniczyć w losach bohaterów. To przestrzenie ważne dla topografii miasta, historii rodziny albo jednostki. Wyznaczają miejsca akcji, determinują, ale i projektują zachowania bohaterów, wreszcie stają się świadectwem tego, co minione. Przywoływane we wspomnieniach i opowieściach o czasach zagłady potwierdzają swoje znaczenie w wojennym życiu dzieci i młodocianych.
In the article, the author reflects on the theme of a garden present in books written from the perspective of a child by Shoah survivors, representatives of wealthy, Polonised Jewish families. The materials for analysis were texts written at the end of the 20th century: a novel by Roma Ligocka The Girl in a Red Coat, and memoirs by Janina Bauman (Winter in the Morning) and Yehuda Nir (The Lost Childhood).The garden present in selected books is a place that has a strong influence on the characters, a place that is real or present in stories, and a place the reader gets to know in the process of reading (e.g. The Secret Garden by Frances Hodges Burnett). The shape of this space is determined by people: founders and heirs, professional gardeners, but also casual users or even barbarians and vandals. The analysed books present the following gardens: a city park, a botanical garden, family gardens, allotment gardens, and finally a vegetable garden. Some of them exist only as names, others are described in more detail, and even seem to participate in the fate of protagonists. These spaces are important to the city’s topography, family history, or the history of an individual. They provide settings and determine – but also project – the behaviour of the characters; finally, they become a testimony to what is gone. Invoked in memoirs and stories about the times of the Holocaust, they confirm their importance in the wartime lives of children and adolescents.
Źródło:
Rana. Literatura, Doświadczenie, Tożsamość; 2022, 1 (5); 1-18
2719-5767
Pojawia się w:
Rana. Literatura, Doświadczenie, Tożsamość
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wyzwania stojące przed wiernymi w związku z potrzebą realizacji przez Kościół w III tysiącleciu dzieła nowej ewangelizacji
Challenges that the Faithful Face in Connection with the Urgent Need of Realization of the New Evangelization by the Church in the Third Millennium
Autorzy:
Seremak, Waldemar
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/31340044.pdf
Data publikacji:
2010
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
Nowa ewangelizacja
podmioty nowej ewangelizacji
uwarunkowania nowej ewangelizacji
zadania wiernych w dziele nowej ewangelizacji
nauczanie Jana Pawła II na temat nowej ewangelizacji
new evangelization
subjects of the new evangelization
determinants of the new evangelization
the faithful's tasks in the work of the new evangelization
John Paul II's teaching on the new evangelization
Opis:
The author of the article shows that challenging the new God's People to participate in the work of evangelization that is called “new” is still topical, because of the intensification of old threats and appearance of new ones, to which the evangelization was supposed to be a response. It is also current in the light of John Paul II's teaching preached after the year 2000 and Benedict XVI's teaching, especially the teaching contained in his first two encyclicals. Paragraph I of the article talks about the origin, need and significant assumptions of the new evangelization. In the next one the topicality is demonstrated of the challenge directed to the faithful to put it into effect, and in the last one tasks are listed that those who work on the new evangelization face after the Church entered the third millennium. The author pays close attention to the fact that the necessity to intensify one's spiritual life is their essential task, as it is a special condition of efficiency of the work of the new evangelization.
Źródło:
Roczniki Teologii Duchowości; 2010, 2; 159-186
2081-6146
Pojawia się w:
Roczniki Teologii Duchowości
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wpływ wiedzy translatorskiej studentów 1. roku na skuteczność dydaktyki translacji
The knowledge about translation in first year students and its influence on the effectiveness of translation teaching
Autorzy:
Nader-Cioczek, Monika
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/973328.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydział Lingwistyki Stosowanej
Tematy:
sight translation
knowledge about translation
translation teaching
tlumaczenie a vista
wiedza na temat translacji
dydaktyka translacji
Opis:
This paper presents the data obtained by means of a survey conducted in 2015/2016 and 2016/2017 among first year students of Applied Linguistics at Maria Curie-Skłodowska University. The survey enabled to gather information about students’ actual knowledge about translation. The data has helped to continue research on sight translation and to devise how to successfully develop students’ theoretical and practical knowledge about translation during sight translation classes.
Źródło:
Applied Linguistics Papers; 2018, 25/1; 159-170
2544-9354
Pojawia się w:
Applied Linguistics Papers
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wobec inności, słabości, niższości. Lektura prozy wiejskich przestrzeni
In the face of otherness, weakness, inferiority. Reading the prose of rural spaces
Autorzy:
Czyżak, Agnieszka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/28763170.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
rural theme
plebeian turn
contemporary prose
identity
solidarity
temat wiejski
zwrot ludowy
proza najnowsza
tożsamość
solidarność
Opis:
Głównym celem artykułu są rozważania związane ze współczesnymi sposobami odczytywania prozy wiejskich przestrzeni. Tekst zawiera rozpoznania zbudowane na obserwacji powszechnych praktyk dostrzegalnych w dzisiejszych strategiach pisania, czytania i interpretowania kulturowych obrazów o tematyce ludowej. Ważne w opisie tych zjawisk okazują się także kategorie spacjalne wypracowane w ramach geopoetyki. Takie perspektywy oglądu kulturowych rozpoznań i przybliżeń chłopskiej kondycji określane jako „zwrot ludowy” lub „zwrot plebejski” pozwalają na odnajdywanie odmiennych strategii czytania utworów eksplorujących wspólne dziedzictwo oraz odkrywanie nowych form solidarności z wykluczonymi. Interpretacje utworów pisanych przez autorów różnych pokoleń, m.in.: Wiesława Myśliwskiego, Mariana Pilota, Annę Janko, Andrzeja Stasiuka, Wiolettę Grzegorzewską, Macieja Płazę mogą posłużyć jako przykłady przemian zachodzących w tradycyjnych sposobach dookreślania podstaw polskiej zbiorowej tożsamości.
The main aim of the article is to consider connection with contemporary reading the pose of rural spaces. The text contains observations based on nowadays tendencies in interpreting field including common practices of writing, reading and analyzing the cultural realization of rural theme. Important vehicle of recognition also occurs in the spatial cathegories of research. The new perspectives of cultural approximations, called „folk turn” or „plebeian turn” allow to find renewed ways of reading the heritagestories and recovered new forms of solidarity with excluded persons. The interpretations of novels written by older and younger authors e.g. Wiesław Myśliwski, Marian Pilot, Anna Janko, Andrzej Stasiuk, Wioletta Grzegorzewska, Maciej Płaza may be treated as examples of changes in traditional manner so far obligatory in Polish common identification processes.
Źródło:
Polonistyka. Innowacje; 2023, 17; 47-58
2450-6435
Pojawia się w:
Polonistyka. Innowacje
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wiedza młodych mężczyzn na temat raka jąder
Autorzy:
Mika, Maria
Miś, Natalia
Kołpa, Małgorzata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2097399.pdf
Data publikacji:
2017-12-28
Wydawca:
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Tarnowie
Tematy:
rak jądra
wiedza na temat raka jąder
samobadanie
testicular cancer
knowledge about testicular cancer
self-examination
Opis:
Wstęp: Nowotwory złośliwe jądra to nowotwory układu moczowo–płciowego mężczyzn, które stanowią około 1,5% zachorowalności. Dotyczą one szczególnie grupy mężczyzn w młodym wieku.Cel pracy: Celem pracy było wskazanie poziomu wiedzy młodych mężczyzn na temat raka jąder.Materiał i metody: Wyniki badań zebrano za pomocą autorskiego kwestionariusza ankiety oraz Wielowymiarowej Skali Umiejscowienia Kontroli Zdrowia (MHCL – adaptacja: Z. Juszczyński) metodą sondażu diagnostycznego. W badaniu wzięło udział 200 mężczyzn w wieku 18–35 lat.Wyniki: Według przeprowadzonych badań, znikoma ilość mężczyzn zdeklarowała znajomość techniki samobadania jąder oraz wiedzę na temat grupy wiekowej najczęstszego występowania raka jąder.Wniosek: Poziom wiedzy młodych mężczyzn jest niezadawalający, niezależnie od wieku, wykształcenia i statusu zawodowego.
Introduction: Testicular cancer is a cancer of male reproduction system, with a morbidity rate of 1,5%. Testicular cancer is common among young men.Aim of the paper: Aim of the paper was to present the young men’s knowledge about testicular cancer.Material and methods: The results were taken by the author’s questionnaire and by MHLC through the diagnostic survey. 200 men, aged 18 – 35, took part in the survey.Results: Results indicate that only few men declared that they know a) how to self-examin themselves in terms of the testicular cancer; b) the age of the most common testicular cancer’s occurrence.Conclusions: The level of knowledge among young men is disappointing, irrespectively of age, education, and social status.
Źródło:
Health Promotion & Physical Activity; 2017, 1, 1; 59-68
2544-9117
Pojawia się w:
Health Promotion & Physical Activity
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies