Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "styl naukowy" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-14 z 14
    Tytuł:
    W oprawie odmiany specjałistycznej języka polskiego na zajęciach z cudzoziemcami
    Autorzy:
    Wyrębowska-Bajor, Ewa
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/680824.pdf
    Data publikacji:
    1987
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    nauczanie cudzoziemców
    tekst specjalistyczny
    styl naukowy
    Opis:
    W przedstawionym artykule chodzi o zasygnalizowanie pewnych możliwości, które - wykorzystywane przez dłuższy czas mogą posłużyć do opracowania systemu ćwiczeń leksykalnych i gramatycznych uwzględniających potrzeby "języka" specjalności studentów grup ekonomicznych.
    Źródło:
    Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców; 1987, 0
    0860-6587
    2449-6839
    Pojawia się w:
    Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Indywidualne cechy stylu tekstów naukowych (na przykładzie wybranych prac Aleksandra Brücknera i Stanisława Rosponda)
    Individual characteristics of an academic style (on the base of Aleksander Brückner’s and Stanisław Rospond’s works
    Autorzy:
    Bieńkowska, Danuta
    Umińska-Tytoń, Elżbieta
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1595805.pdf
    Data publikacji:
    2011
    Wydawca:
    Uniwersytet Szczeciński. Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego
    Tematy:
    scientific style
    Aleksander Brückner
    Stanisław Rospond
    styl naukowy
    Opis:
    The main questions raised in the article is the existence of individual, personal kind of an academic style. The author analyses academic texts of Aleksander Brückner and Stanisław Rospond – splendid scientists, active in the 1st half of the 20th century. The analysis of lexical, phraseological and syntactical level shows that all expressivisms, colloquialisms, ordinarities found in the texts belonged to the stylistic convention of the times. They were not connected with popular character of the texts. Individual characteristics are to be found in the range and the use of stylistic means which are beyond the linguistic canon typical for contemporary academic texts.
    Źródło:
    Studia Językoznawcze; 2011, 10; 33-57
    1730-4180
    2353-3161
    Pojawia się w:
    Studia Językoznawcze
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Osobliwości językowe twórczości naukowej Zenona Leszczyńskiego
    Language Peculiarities of Zenon Leszczyńskis Research Output
    Autorzy:
    Karolczuk, Agnieszka
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2127773.pdf
    Data publikacji:
    2002
    Wydawca:
    Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
    Tematy:
    styl naukowy
    osobliwość językowa
    humor
    scientific style
    language peculiarity
    humour
    Opis:
    This article is the special anthology of quotations from Zenon Leszczyński's works. It contents selected examples of his typical metaphors, euphemistic expressions, puns etc. The very short comment to this review underlines different aspects of Leszczyński's humour.
    Źródło:
    Roczniki Humanistyczne; 2002, 49-50, 6; 159-165
    0035-7707
    Pojawia się w:
    Roczniki Humanistyczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Radical Communication Style of Contemporary Polish Reportage (on the Basis of "Abchazja" by Wojciech Górecki)
    Radykalny styl komunikacji we współczesnym polskim reportażu (na podstawie tekstu Abchazja Wojciecha Góreckiego)
    Autorzy:
    Ostrowska, Katarzyna Małgorzata
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1192827.pdf
    Data publikacji:
    2020
    Wydawca:
    Krakowskie Towarzystwo TERTIUM
    Tematy:
    syntax
    literary style
    journalistic style
    scientific style
    składnia
    styl literacki
    styl publicystyczny
    styl naukowy
    Opis:
    The article deals with the radical style of communication in contemporary Polish reportage based on the text Abchazja by Wojciech Górecki. The author attempts to present the syntactic features of the text in question in the light of radicalism and to locate the genre of reportage between literary, journalistic and scientific research based on the findings of the following authorities: Kazimierz Wolny-Zmorzyński, Andrzej Kaliszewski and Wojciech Furman. The meaning of the term reportage is defined using the definitions of Janusz Sławiński, Czesław Niedzielski and Julian Maślanka. In her work, the author uses the traditional syntactic model of Zenon Klemensiewicz, and Stanisław Jodłowski, and following to the postulates of Maria Kniagininowa, and Marek Ruszkowski she extracts a sample of 200 statements from the narrative constructions of the text. She analyzes in detail the relations between narrative and dialogue, simple and complex, verbal and verbless, paratactic, and hypotactic statements. She also focuses on the stylistic functions of syntactic constructions. As a result, in the reportage Abchazja the author observes 1) the reporting syntactic tendency, 2) dynamic as an important stylistic feature, 3) journalistic style predominance.
    Artykuł traktuje o radykalnym stylu komunikacji we współczesnym polskim reportażu na podstawie tekstu Abchazja Wojciecha Góreckiego. Autorka podejmuje próbę przedstawienia syntaktycznych cech omawianego tekstu w świetle radykalizmu oraz zlokalizowania gatunku reportażu pomiędzy literackością, publicystyką i naukowością na podstawie ustaleń autorytetów, takich jak: Kazimierz Wolny-Zmorzyński, Andrzej Kaliszewski oraz Wojciech Furman. Ramy znaczeniowe terminu reportaż określa, posiłkując się definicjami Janusza Sławińskiego, Czesława Niedzielskiego oraz Juliana Maślanki. W swojej pracy używa tradycyjnego modelu składniowego Zenona Klemensiewicza i Stanisława Jodłowskiego, a zgodnie z postulatami Marii Kniagininowej oraz Marka Ruszkowskiego spośród konstrukcji narracyjnych tekstu dokonuje doboru próby równej 200 wypowiedzeń. W szczegółowy sposób analizuje relacje procentowe zachodzące pomiędzy wypowiedzeniami narracyjnymi a dialogowymi, pojedynczymi a złożonymi, werbalnymi a niewerbalnymi oraz parataktycznymi a hipotaktycznymi. Zwraca uwagę na funkcje stylistyczne, jakie pełnią poszczególne konstrukcje syntaktyczne. W rezultacie autorka tekstu zauważa w reportażu Abchazja 1) tendencję do budowania składni sprawozdawczej, 2) dynamizację tekstu jako ważną funkcję stylistyczną, 3) przewagę stylu dziennikarskiego w kształtowaniu cech omawianego reportażu.
    Źródło:
    Półrocznik Językoznawczy Tertium; 2020, 5, 1; 18-34
    2543-7844
    Pojawia się w:
    Półrocznik Językoznawczy Tertium
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Wykładniki obrazowości w Informacyi matematycznej Wojciecha Bystrzonowskiego (1749)
    Imagery indicators in the Informacyja matematyczna by Wojciech Bystrzonowski (1749)
    Autorzy:
    Szczaus, Agnieszka
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1595584.pdf
    Data publikacji:
    2013
    Wydawca:
    Uniwersytet Szczeciński. Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego
    Tematy:
    scientifi c style
    stilistic features
    imagery
    styl naukowy
    cecha stylowa
    obrazowość
    Opis:
    In the paper are discussed the linguistic and non-linguistic imagery indicators used in the encyclopaedic text of the mid-18th century, being addressed to a wide group of recipients, i.e. in the Informacyja matematyczna prepared by Wojciech Bystrzonowski. Among linguistic imagery indicators, the fallowing ones has been presented: a) use of description as one of text types being present in the Informacyja matematyczna, b) accumulations and specyfi cations, c) comparations, d) giving examples and arguments referring to common experiences of a reader, e) giving illustrative examples in informative part of the text, and f) use of colloquial vocabulary in the nominative function. A non-linguistic means being applied to imagery used in the Informacyja matematyczna is tabular comparations.
    Źródło:
    Studia Językoznawcze; 2013, 12; 207-220
    1730-4180
    2353-3161
    Pojawia się w:
    Studia Językoznawcze
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Kompasy, mapy i stare bukłaki: kilka uwag o metaforze w narracji naukowej
    Compasses, Maps, and Old Wineskins: Some Remarks on the Metaphor in the Scientific Narrative
    Autorzy:
    Zdrenka, Marcin T.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/31232013.pdf
    Data publikacji:
    2022
    Wydawca:
    Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
    Tematy:
    metafora
    nauka
    filozofia
    etyka
    styl naukowy
    metaphor
    science
    philosophy
    ethics
    scientific style
    Opis:
    Artykuł jest zaproszeniem do ponownego namysłu nad nienową i niekoniecznie oryginalną kwestią — rolą metafory w pisarstwie naukowym. Bezpośrednim pretekstem jest metafora kompasu, mapy i treningu, a w innym planie „starych bukłaków, do których wlewa się młode wino”. Figur tych używa Sebastian Gałecki jako swoistego zwieńczenia swojej rozprawy Etyka chrześcijańska dla postchrześcijańskiej epoki, konfrontującej koncepcje: etyki sprawności charakteru (cnoty) (Alasdair MacIntyre), sumienia (John Henry Newman) i nowej teorii prawa naturalnego (John Finnis). Pozostawiając na uboczu istotę treści rozprawy, próbuję rozpoznać kilka kwestii i zagrożeń związanych ze stosowaniem przez autorów metafor. Uchodzą one, w nomenklaturze Umberto Eco, za „gorące” i metodologicznie podejrzane elementy tak samej refleksji, jak i sposobu pisania w nauce. Mimo wątpliwości i zastrzeżeń wobec metafory jako figury „nienaukowej”, chciałbym bronić prawa do jej poprawnego używania w filozofii, szczególnie – etyce. Za przykład takiego właśnie użycia uważam ich zastosowanie w książce Sebastiana Gałeckiego.
    The article is an invitation to rethink a new and not necessarily original question — the role of metaphor in scientific writing. The immediate pretext is the metaphor of the compass, map, and training, and, in another plan, “old wineskins into which new wine is poured.” These figures are used by Sebastian Gałecki as the culmination of his dissertation Etyka chrześcijańska dla postchrześcijańskiej epoki [Christian Ethics for the Post-Christian Age], confronting the three concepts: ethics of character efficiency (virtue) (Alasdair MacIntyre), conscience (John Henry Newman), and the new theory of natural law (John Finnis). Leaving aside the essence of the content of the dissertation, I try to identify several issues and threats related to the use of metaphors by the authors. In the Umberto Eco terminology, they are regarded as “hot” and methodologically problematic elements of reflection and the way of writing in science. Despite the doubts and reservations about the metaphor as an “unscientific” figure, I would like to defend the right to its correct use in philosophy, especially in ethics. As an example of such use, I consider their use in Sebatian Gałecki’s book.
    Źródło:
    Roczniki Filozoficzne; 2022, 70, 3; 449-464
    0035-7685
    Pojawia się w:
    Roczniki Filozoficzne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Propozycje terminologiczne z zakresu architektury i budownictwa w Budowie kościołów Piotra Aignera (1825)
    Terminological proposals in the sphere of architecture and building in Budowa kościołów by Piotr Aigner (1825)
    Autorzy:
    Szczaus, Agnieszka
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1591896.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Uniwersytet Szczeciński. Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego
    Tematy:
    academic style
    specialised lexis
    language purism
    styl naukowy
    leksyka specjalistyczna
    puryzm językowy
    Opis:
    W artykule poddano analizie słownictwo specjalistyczne z zakresu architektury wyekscerpowane z Budowy kościołów Piotra Aignera. Ustalono, że 38 nazw (31% badanego materiału) to neologizmy Aignera odpowiadające łacińskim terminom architektonicznym (np. głownik to odpowiednik łac. capitellum; łęk to odpowiednik łac. arcus), nieznane XIX-wiecznej polszczyźniei nieupowszechnione w latach późniejszych. Wykazano, że tworzenie nowych, rodzimych nazw specjalistycznych z zakresu architektury w czasach zaborów należy odczytywać jako przejaw puryzmu językowego, świadectwo traktowania języka jako podstawowego czynnika kształtującego tożsamość narodową.
    In the article there is an analysis of specialised vocabulary from the sphere of architecture excerpted from Budowa kościołów written by Piotr Aigner. According to the research 38 names (31% of the investigated material) are neologisms created by Aigner, which are equivalents or translations of their Latin architectural terms (for example, głownik is an equivalent of the Latinword capitellum; łęk – the Latin word arcus), which had not occur in the 19th-century Polish language and were not disseminated later. As it seems creating new speciallised native names in the sphere of architecture when Poland was divided by foreign invaders may be interpreted as a kind of language purism, an example of treating the language as a basic factor that shapes the national identity.
    Źródło:
    Studia Językoznawcze; 2016, 15; 227-240
    1730-4180
    2353-3161
    Pojawia się w:
    Studia Językoznawcze
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Academic Text as a Part of the Fictional World in Johanna Sinisalo’s The Core of the Sun
    Autorzy:
    Bator, Ewelina
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2084531.pdf
    Data publikacji:
    2021
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
    Tematy:
    possible worlds
    Finnish weird
    dystopia
    academic language
    Johanna Sinisalo
    styl naukowy
    możliwe światy
    Opis:
    The aim of this paper is to discuss the composition of Johanna Sinisalo’s novel The Core of the Sun by demonstrating how the author used excerpts of academic text to create the literary world of the novel. As the theoretical foundation, I will use Lubomír Doležel’s research introducing the theory of possible worlds in literary creation. The realia, possibilia, and the transworld identity of the fictional world of Sinisalo’s novel is analyzed on the basis of excerpts from dictionary entries and scientific articles used as world-building elements.
    Celem artykułu jest omówienie kompozycji powieści Johanny Sinisalo The Core of the Sun poprzez pokazanie, w jaki sposób autorka wykorzystuje fragmenty tekstu naukowego do stworzenia świata przedstawionego w powieści. Jako podstawy teoretycznej użyję badań Lubomíra Doležela wprowadzających teorię światów możliwych w twórczości literackiej. Realia, possibilia i transświatowa tożsamość fikcyjnego świata powieści Sinisalo będą analizowane w oparciu o fragmenty haseł słownikowych i artykułów naukowych wykorzystywanych w powieści jako elementy światotwórcze.
    Źródło:
    Kwartalnik Neofilologiczny; 2021, 3; 386-394
    0023-5911
    Pojawia się w:
    Kwartalnik Neofilologiczny
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    The use of the passive voice in English and Polish medical research articles
    Użycie strony biernej w angielskich i polskich artykułach medycznych
    Autorzy:
    Kotowicz, D.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/135812.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Wyższa Szkoła Techniczno-Ekonomiczna w Szczecinie
    Tematy:
    passive voice
    scientific writing
    medical research articles
    strona bierna
    styl naukowy
    artykuł medyczny
    Opis:
    Introduction and aim: The passive voice has recently been claimed to be excessively used in medical research papers making them less clear and for some people difficult to understand. Still, it is thought that the passive voice used in scientific writing contributes to an objective presentation of the subject matter, it emphasizes the action rather than the doer of the action and it also acts as a means of impersonalization. The aim of the paper is to investigate the frequency of occurrence of the passive voice in English and Polish medical research articles. Material and methods: The study is based on five medical research articles taken from The British Medical Journal and one article in manuscript and their Polish translations. It is a contrastive analysis of the use of the passive voice in English and Polish medical research articles. Results: The frequency of occurrence of the passive voice in English and Polish medical research articles is roughly the same (an average of 30% of all the finite verbs). The passive with an expressed agent is rare in the analysed articles. The passive voice in English is translated into Polish mainly by means of the -no, - to constructions. Conclusions: The frequency of occurrence of the passive voice in medical research articles is high both in English and in Polish. It is due to the nature and function of scientific writing, by means of which scientists aim to give an impersonal, objective and factual account of their research.
    Wstęp i cel: Twierdzi się ostatnio, że strona bierna jest nadmiernie używana w artykułach medycznych czyniąc je mniej jasnymi i dla niektórych ludzi trudnymi do zrozumienia. Jednakże sądzi się, iż strona bierna używana w stylu naukowym przyczynia się obiektywnego przedstawienia przedmiotu badań, kładzie nacisk na czynność, a nie na sprawcę czynności, a także umożliwia ich bezosobowy opis. Celem pracy jest zbadanie częstotliwości występowania strony biernej w angielskich i polskich artykułach medycznych. Materiał i metody: Badanie oparte jest na pięciu artykułach medycznych zaczerpniętych z The British Medical Journal i na jednym artykule w formie manuskryptu oraz na ich polskich tłumaczeniach. Jest to kontrastywna analiza zastosowania strony biernej w angielskich i polskich artykułach medycznych. Wyniki: Częstotliwość występowania strony biernej w angielskich i polskich artykułach medycznych jest mniej więcej taka sama (średnio 30% wszystkich czasowników w formie osobowej). Strona bierna z wyrażonym agensem występuje w badanych artykułach rzadko. Strona bierna jest przetłumaczona na język polski głównie za pomocą konstrukcji -no, -to. Wnioski: Częstotliwość występowania strony biernej w artykułach medycznych jest duża, zarówno w języku angielskim, jak i polskim. Wpływa na to natura i funkcja stylu naukowego, przy pomocy którego naukowiec przedstawia wyniki swoich badań w sposób bezosobowy, obiektywny i rzeczowy.
    Źródło:
    Problemy Nauk Stosowanych; 2017, 6; 199-208
    2300-6110
    Pojawia się w:
    Problemy Nauk Stosowanych
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Sprawność komunikacyjna autorów prac naukowych. Z notatek redaktora
    The communicative skill of authors of papers. The notes of the editor
    Autorzy:
    Sobolewska, Katarzyna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/911221.pdf
    Data publikacji:
    2016-12-15
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Tematy:
    scientific style
    communication skills
    culture of language
    styl naukowy
    sprawność komunikacyjna
    kultura języka
    Opis:
    Autorka analizuje kompozycję, język i styl 16 artykułów przyjętych do druku w pewnym czasopiśmie muzealnym. Rozpatruje je w kontekście komunikacyjnym, to jest z punktu widzenia potrzeb i celów wymiany informacji naukowej w środowisku humanistów z różnych dziedzin. Korzysta z definicji kompetencji komunikacyjnej opracowanej przez Stanisława Grabiasa. Traktując teksty jako celowe wypowiedzi konkretnych osób realizowane w stopniu odzwierciedlającym poziom ich sprawności komunikacyjnych, bada kompetencje nadawców w zakresie ich sprawności systemowej, społecznej, sytuacyjnej i pragmatycznej.
    The author analyses the arrangement, the style and the language in 16 papers approved for print in a Polish professional museum journal. She views them in the communication context i.e. from the point of view of the needs and goals of scientific information exchange among scholars from various areas of the humanities. The author uses the definition of communication skills coined by Stanisław Grabias. By approaching the texts as intentional expressions of specific individuals reflecting their communication skills, the author examines the writers’ systematic, social, situational and pragmatic linguistic proficiency.
    Źródło:
    Poznańskie Spotkania Językoznawcze; 2016, 32; 169-181
    2082-9825
    2450-0259
    Pojawia się w:
    Poznańskie Spotkania Językoznawcze
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Styl czy dyskurs naukowy? Perspektywa historyczna
    Academic Style or Discourse? A Historical Perspective
    Autorzy:
    Rejter, Artur
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/468272.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
    Tematy:
    styl naukowy
    dyskurs naukowy
    tekst
    historia języka
    stylistyka
    academic style
    academic discourse
    text
    history of Polish
    stylistics
    Opis:
    The work concerns the usefulness of terms “style” and “discourse” in research of academic Polish evolution. One notices the significant advantages of complementary interpretation of research on the academic Polish evolution. The analysis of style level ensures description of basic and essential – both: stable and changeable – language features, systemic, but stylistically worked. On the other hand the reference to discourse level enables to describe and interpret the phenomena of academic communication in broader aspects, taking into consideration the socio-cultural contexts, which determine the forming of academic Polish in prototype shape, but also its contemporary dissolving in postmodern communication reality. Furthermore, the discourse context opens the research for extralinguistic conditions, previously neglected in analysis of language dynamics.
    Źródło:
    Forum Lingwistyczne; 2018, 5; 17-25
    2449-9587
    2450-2758
    Pojawia się w:
    Forum Lingwistyczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Rola stylu naukowego i urzędowo-kancelaryjnego na kursie przygotowującym kandydatów do podjęcia studiów w Polsce
    Scientific and Official Styles in Preparatory Courses of Polish as a Foreign Language for Persons Planning to Study in the Polish Language
    Autorzy:
    Czempka-Wewióra, Maria
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/680044.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    glottodydaktyka języka polskiego
    styl naukowy
    styl urzędowo-kancelaryjny
    glottodidactics of the Polish language
    academic style
    official style
    Opis:
    Foreigners who decide to study in Poland often do not speak Polish at all or speak it very poorly. They need one year to learn the language enabling them to succeed in the following year in studies at their chosen university in Poland. During this preparatory course, it is not enough sufficient to only use one of popular textbooks for teaching the Polish language, since mastering the academic and official styles is a very important prerequisite. These styles are reflected in all language skills and should be practiced while teaching all of them. Students should master certain genres, language functions and selected structures both in speech and in writing.
    Na podjęcie studiów w Polsce decydują się często obcokrajowcy, którzy nie znają języka polskiego zupełnie lub poznali go w niewielkim stopniu. Zmuszeni są więc w ciągu dwóch semestrów opanować nowy język na tyle, by w następnym roku akademickim podjąć studia na wybranym przez siebie uniwersytecie w Polsce. Podczas opracowywania programu kursu dla wymienionej grupy odbiorców i jego realizowania nie można ograniczać się do wykorzystania popularnych podręczników do nauczania języka polskiego jako obcego. Niezwykle istotnym elementem w przygotowaniu obcokrajowców do studiowania i uczestniczenia w życiu społeczności akademickiej jest opanowanie stylów naukowego i urzędowo-kancelaryjnego. Wyznaczniki owych stylów powinny być ćwiczone w sposób zintegrowany w ramach wszystkich sprawności językowych. W tym celu przyszli studenci winni analizować i opanowywać określone gatunki, wyrażać towarzyszące im funkcje językowe, umieć rozpoznawać, rozumieć i stosować wybrane struktury gramatyczne zarówno w rozumieniu ze słuchu i tekstów pisanych, jak i wypowiedzi ustnej oraz pisemnej.
    Źródło:
    Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców; 2017, 24; 27-43
    0860-6587
    2449-6839
    Pojawia się w:
    Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Relacje nadawczo-odbiorcze w dawnych językoznawczych tekstach naukowych
    The sender-receiver relations in former scholarly linguistics-related texts
    Autorzy:
    Zając, Maria
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2197247.pdf
    Data publikacji:
    2018-12-28
    Wydawca:
    Akademia Humanistyczno-Ekonomiczna w Łodzi
    Tematy:
    nauka
    styl naukowy
    cechy stylowe
    językoznawstwo
    relacje nadawczo-odbiorcze
    science
    linguistics
    scientific writing style
    stylistics
    sender-receiver relations
    Opis:
    Niniejszy artykuł stanowi próbę charakterystyki eksplicytnych wykładników relacji nadawczo-odbiorczych w dawnych językoznawczych tekstach naukowych (z przełomu XIX i XX w.) i wskazania ich funkcji w analizowanych tekstach. Materiał badawczy stanowią cztery dawne publikacje naukowe (Antoniego Kaliny, Jana Łosia, Aleksandra Brücknera i Zenona Klemensiewicza). Opisano specyfikę procesu komunikacji naukowej (z uwzględnieniem wszystkich komponentów aktu komunikacji), zastosowano metodę próbki 100-wyrazowej (analizy wszystkich predykatów występujących we fragmencie w środkowej partii tekstu) i na tej podstawie skonstruowano wnioski dotyczące częstotliwości ich występowania w dawnych tekstach.
    The purpose of the present article is to describe and classify the clearly formulated exponents of sender-receiver in old scholarly linguistics-related texts (published at the turn of the 20th century). The research material includes four linguistic publications (written by Antoni Kalina, Jan Łoś, Aleksander Brückner and Zenon Klemensiewicz). The author described the specifics of communication process in science (taking into account all components of act of communication) and used the method of 1000-words sample (analysis of all predicates occurring in a fragment from the middle part of the text). On the basis the author drew conclusions about them frequency in analyzed publications.
    Źródło:
    Językoznawstwo; 2018, 12; 85-96
    1897-0389
    2391-5137
    Pojawia się w:
    Językoznawstwo
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Станаўленне навуковага стылю беларускай мовы ў пачатку ХХ ст.
    Kształtowanie się stylu naukowego języka białoruskiego na początku XX wieku
    ў пачатку ХХ ст. The formation of the scientific style of the Belarusian language in the early twentieth century
    Autorzy:
    Любецкая, Кацярына
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/963346.pdf
    Data publikacji:
    2020
    Wydawca:
    Uniwersytet Warszawski. Wydział Lingwistyki Stosowanej. Katedra Białorutenistyki
    Tematy:
    беларуская мова
    літаратурная мова
    навуковая мова
    навуковы стыль
    тэрміналогія
    моўна-стылістычныя асаблівасці
    język białoruski
    język literacki
    język naukowy
    styl naukowy
    terminologia
    cechy językowo-stylistyczne
    belarusian language
    literary language
    scientific language
    scientific style
    terminology
    linguistic and stylistic features
    Opis:
    У артыкуле прааналізаваны ўмовы і разгледжаны асаблівасці фармавання навуковага стылю беларускай літаратурнай мовы пачатку ХХ ст. (1900–1920 гг.), якія сталі асновай для станаўлення навуковага стылю ў сучаснай мове. Акцэнтавана ўвага на сацыяльна-гістарычным і культурна-палітычным кантэксце фармавання беларускай навуковай мовы ў пачатку ХХ ст., ролі навуковых устаноў таго часу, навукова-папулярных і навукова-вучэбных прац, прадстаўленых па асобных галінах назвамі, у развіцці навуковага стылю беларускай мовы адзначанага перыяду. Актуалізаваны пытанні станаўлення беларускай тэрміналогіі, акрэслены лексічныя, марфалагічныя і сінтаксічныя адметнасці мовы навукі. Адзначаны характэрныя лінгвас-тылістычныя асаблівасці навуковых прац, а таксама іх жанравая прыналежнасць і структура
    W artykule przeanalizowano warunki i zbadano cechy kształtowania się stylu naukowego białoruskiego języka literackiego na początku XX wieku (1900–1920), który stał się podstawą kształtowania stylu naukowego w dalszym jego rozwoju we współczesnym języku białoruskim. Nacisk kładziony jest na społeczno-historyczny i kulturowo-polityczny kontekst kształtowania się białoruskiego języka naukowego na początku XX w., rolę instytucji naukowych tamtych czasów, prac popularnonaukowych i naukowo-dydaktycznych prezentowanych w po¬-szczególnych gałęziach przemysłu, w rozwoju stylu naukowego języka biało-ruskiego omawianego okresu. Zaktualizowano zagadnienia dotyczące powstawania białoruskiej terminologii, zarysowano leksykalne, morfologiczne i składniowe cechy języka nauki. Wyróżniono charakterystyczne cechy językowe prac naukowych, a także ich przynależność gatunkową i strukturę.
    The article analyzes the conditions and formation features of the scientific style of the Belarusian literary language of the early XX century (1900–1920), which came to be the basis for the formation of the scientific style in its further development in modern language. Emphasis is placed on the socio-historical and cultural-political context of the formation of the Belarusian scientific language in the early XX century, the role of scientific institutions of that time, popular science and scientific-educational works presented in certain fields under relevant names in the development of the scientific style of the Belarusian language in that period. The issues of Belarusian terminology formation are actualized, lexical, morphological and syntactic features of the language of science are outlined. The characteristic linguistic and stylistic features of scientific works, as well as their genre affiliation and structure are identified.
    Źródło:
    Acta Albaruthenica; 2020, 20; 209-219
    1898-8091
    Pojawia się w:
    Acta Albaruthenica
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-14 z 14

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies