Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "social programmes" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-14 z 14
    Tytuł:
    Social readaptation of adolescents addicted to psychoactive drugs
    Readaptacja społeczna młodzieży uzależnionej od środków psychoaktywnych
    Autorzy:
    Zawada, Anna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1627351.pdf
    Data publikacji:
    2021-09-24
    Wydawca:
    Fundacja Pedagogium
    Tematy:
    readaptacja społeczna
    programy readaptacji społecznej
    uzależnienie
    substancje psychoaktywne
    wykluczenie społeczne
    social re-adaptation
    social re-adaptation programmes
    addiction
    psychoactive substances
    social exclusion
    Opis:
    W niniejszym opracowaniu omówiono wybrane działania terapeutyczne i rehabilitacyjne, które wchodzą w zakres świadczeń zdrowotnych prowadzonych w Katolickim Ośrodku Wychowania i Terapii Młodzieży „Nadzieja” w Bielsku-Białej. Podejmowane działania terapeutyczne i rehabilitacyjne ukierunkowane są również na readaptację społeczną. Pomoc w readaptacji społecznej osób okresowo wyizolowanych z naturalnego środowiska społecznego powinna być jedną z ważnych kwestii społecznych. Z reguły osoby, które są uzależnione od różnych substancji psychoaktywnych, lub te, które weszły w konflikt z prawem, pochodzą ze środowisk dysfunkcjonalnych, niezaradnych życiowo czy takich, w których nie były odpowiednio realizowane funkcje rodzinne. Podjęcie więc konkretnych działań na rzecz ponownego przystosowania tych osób do życia w środowisku może zapobiec kolejnemu wejściu w konflikt z prawem i poczuciu wykluczenia społecznego. Współcześnie podkreśla się znaczącą rolę pracy oraz kształcenia ogólnego i zawodowego, jako podstawowych czynników readaptacji społecznej. Także ważne są profilaktyka uzależnień, promocja zdrowego trybu życia, ergoterapia, arteterpia, aktywność sportowa, aktywność kulturalna. W wielu placówkach terapeutycznych i resocjalizacyjnych działają również specjalne programy readaptacji społecznej poprzez pracę charytatywną oraz wspieranie inicjatyw społecznych.
    This paper discusses selected therapeutic and rehabilitation activities included in the scope of healthcare provided within the “Nadzieja” Catholic Youth Education and Therapy Centre in Bielsko-Biała. Therapeutic and rehabilitation activities are focused also on social readaptation. Support in social re-adaptation of persons temporarily isolated from their natural environment should be one of significant social issues. In general, persons addicted from various psychoactive substances or those who got in trouble with the law originate from dysfunctional environment, marked with social awkwardness or dysfunctionality of family functions. Thus taking specific actions aimed at re-adaptation of such persons to life in community may prevent them from getting in trouble with the law again or from developing the sense of social exclusion. Nowadays the significant role of work, as well as general and professional education are mphasised as the basic factors for social re-adaptation. Other important aspects include preventing addictions, promotion of healthy lifestyle, ergotherapy, art therapy, sports activity, and cultural activity. In many addiction treatment centres and corrective centres there are also special programmes of social re-adaptation by means of charity work or support for social initiatives.
    Źródło:
    Resocjalizacja Polska; 2021, 21; 471-487
    2081-3767
    2392-2656
    Pojawia się w:
    Resocjalizacja Polska
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    O literaturze rosyjskiej, jej nauczaniu i literaturocentryzmie
    On Russian Literature, its Teaching and Literature Centrism
    Autorzy:
    Woźniak, Anna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1879622.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
    Tematy:
    literatura rosyjska
    literaturocentryzm
    status literatury
    programy nauczania w rosyjskich szkołach wyższych XVII-XIX w.
    Russian literature
    literature centrism
    social status of literature
    educational programmes in Russian universities in the 18th-20th cc.
    Opis:
    W artykule poruszona została problematyka literatury rosyjskiej pod kątem jej znaczenia i statusu w kulturze i życiu społecznym. Skoncentrowano się więc na miejscu literatury w programach nauczania we wczesnych szkołach wyższych w Rosji (Akademia Kijowsko-Mohylańska, Akademia Słowiano-Grecko-Łacińska, Uniwersytet Moskiewski). W rozważaniach przedstawiono poza tym krótki zarys poszczególnych epok literackich w Rosji XVIII-XX wieku z punktu widzenia wysokiej pozycji i rangi literatury (literaturocentryzmu) w kulturze rosyjskiej. W ciągu rozwoju procesu historycznoliterackiego obserwuje się w Rosji wysokie waloryzowanie literatury, dostrzeganie w niej charakteru dydaktyczno-moralizatorskiego, idei służenia ojczyźnie i państwu, ducha opozycjonizmu i buntu, a także właściwą jej tendencję aksjologiczną, obecność pierwiastków duchowych i metafizyki. Przytoczone zostały również wypowiedzi niektórych krytyków, pisarzy i literaturoznawców na temat literatury w ogóle (J. Krzyżanowski, U. Eco, W. Iser) oraz oceny krytyczne, zarówno pozytywne, jak i nader negatywne, degradujące literaturę rosyjską (W. Bieliński, W. Rozanow, W. Chodasiewicz, W. Nabokow, A. Terc, M. Epsztein, I. Suchich, S. Rassadin). О русской литературе, ее преподавании и литературоцентризме В статье рассматривается проблематика русской литературы с точки зрения ее значения и статуса в культуре и общественной жизни. Внимание сосредоточено в данных рассуждениях на позиции литературы в системе научной программы ранних высших учебных заведений (Киево-Могилянская академия, Славяно-греко-латинская академия, Московский университет). В статье дается сжатый обзор очередных литературных эпох, литературного процесса XVIII–XX веков в России. Автор сосредоточивается в основном на указании высокой роли и ранга литературы (литературоцентричности) в русской культуре. В ходе развития литературного процесса усматривается в литературе дидактически-назидательный характер, идея гражданского служения отечеству, оппозиционный и бунтарский дух, а также свойственная литературе аксиологическая перспектива, духовность и метафизика. Приводятся кроме того выбранные высказывания некоторых критиков, писателей и литературоведов на тему литературы вообще (Ю. Кжижановски, У. Эко, В. Исер), а также критические оценки, как положительные, так и сугубо отрицательные и деградирующие русскую литературу (В. Белинский, В. Розанов, В. Ходасевич, В. Набоков, А. Терц, М. Эпштейн, И. Сухих, С. Рассадин).
    The article discusses Russian literature and its impact on Russian cultural and social life. The author focuses on the role of literature in the educational programmes offered by early Russian universities (Kiyv-Mohyla Academy, Slavic Greek Latin Academy and Moscow State University). The article also outlines the sequence of literary epochs in Russia from the 18th to the 20th century in order to highlight the privileged status and the social prestige of literature (literature centrism) in Russian culture. Throughout its evolution period, Russian literature has evidently been held in high social esteem and recognized for its didactic and moralizing function; its patriotic motives of serving the country; its role in empowering resistance and dissent; and its characteristic axiological orientation, enriched with spiritual and metaphysical elements. The article also lays out ideas and opinions of critics, writers and literature researchers on literature in general (J. Krzyżanowski, U. Eco, W. Iser) along with a spectrum of appraisals regarding Russian literature – from positive to strongly negative ones (W. Bieliński, V. Rozanov, W. Chodasiewicz, V. Nabokov, A. Tertz, M. Epstein, I. Sukhikh, S. Rassadin).
    Źródło:
    Roczniki Humanistyczne; 2016, 64, 7; 43-62
    0035-7707
    Pojawia się w:
    Roczniki Humanistyczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Programy wspierające proces readaptacji społecznej skazanych w zakładach karnych (Wybrane przykłady)
    Programmes Supporting the Process of Social Rehabilitation of Prisoners in Prisons (Selected Examples)
    Autorzy:
    Witkowska-Paleń, Anna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/452281.pdf
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Wyższa Szkoła Gospodarki Euroregionalnej im. Alcide De Gasperi w Józefowie
    Tematy:
    prison service
    off enders
    social reintegration
    rehabilitation
    reintegration
    programmes
    barriers to prisoner reintegration
    więziennictwo
    skazani
    readaptacja społeczna
    resocjalizacja
    programy readaptacji
    bariery readaptacji więźniów
    Opis:
    Th is article has review character. Its analysis concentrates on selected programmes of social rehabilitation of prisoners which are realized in polish prisons. Th ese programmes are formed by penitentiary personnel and usually have original project. Th ey allow to overcome the barriers to social rehabilitation of prisoners. Th e author analyses the programmes and projects which are realized in two penitentiary institutions in Podkarpackie Voivodship – in prison for women functioning in Remand Prision in Nisko and in prison for men in Rzeszów-Załęże. Th e starting point of discussion are in this article the main problems of prisoners that hinder them eff ective social rehabilitation and therefore there are the barriers of proper functioning in society aft er leaving the prison. Such problems include fi rst of all the broken or disturbed relationships with family, insuffi cient education, qualifi cations and professional experience, social skills defi cit, passivity and helplessness in the implementation of daily aff airs, abuse of alcohol and drugs, inability to control negative emotions, inability to cope with stress and frustration, inability to build positive relationships with others and on the other hand reluctance to prisoners and their stigmatization in society.
    Niniejszy artykuł ma charakter przeglądowy. Ukazuje wybrane programy z zakresu społecznej readaptacji więźniów realizowane w zakładach karnych. Są to programy autorskie, tworzone przez kadrę penitencjarną w odpowiedzi na problemy skazanych, stanowiące bariery ich efektywnej resocjalizacji. Analizie poddano programy i projekty realizowane w dwóch jednostkach penitencjarnych w województwie podkarpackim: w zakładzie karnym dla kobiet funkcjonującym na terenie aresztu Śledczego w Nisku oraz w zakładzie karnym dla mężczyzn w Rzeszowie-Załężu. Punktem wyjścia rozważań uczyniono wiodące problemy, utrudniające społeczną readaptację więźniów, stanowiąc tym samym bariery ich bezkonfl iktowego włączania się w życie społeczne po opuszczeniu zakładu karnego. Do takich problemów zaliczyć należy przede wszystkim: zerwane lub zaburzone więzi z rodziną, niski poziom wykształcenia, brak kwalifi kacji i doświadczenia zawodowego, defi cyt umiejętności społecznych, bierność i bezradność w realizacji spraw życia codziennego, skłonność do uzależnień (nadużywanie alkoholu i zażywanie środków odurzających), brak umiejętności kontrolowania negatywnych emocji, radzenia sobie ze stresem w sytuacjach trudnych, nieumiejętność budowania pozytywnych relacji w otoczeniu społecznym, a z drugiej strony niechęć społeczeństwa i stygmatyzacja osób karanych w środowisku społecznym.
    Źródło:
    Journal of Modern Science; 2015, 25, 2; 177-194
    1734-2031
    Pojawia się w:
    Journal of Modern Science
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Support for the Polish labour market in the governmental programmes in the period of pandemic
    Wsparcie polskiego rynku pracy w okresie pandemii w programach rządowych
    Autorzy:
    Uścińska, Gertruda
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1818663.pdf
    Data publikacji:
    2020-12-31
    Wydawca:
    Uniwersytet Warszawski. Wydział Nauk Politycznych i Studiów Międzynarodowych
    Tematy:
    labour market
    support
    COVID-19
    government programmes
    social securit
    rynek pracy
    wsparcie
    programy rządowe
    zabezpieczenie społeczne
    Opis:
    The article presents measures taken by the Polish government and public institutions to counteract the negative effects of the coronavirus pandemic on the labour market and in the sphere of social security. It discusses the solutions adopted as part of the aid package (the so-called Anti-crisis Shields), giving the scale and costs of this support.
    Artykuł przedstawia działania, jakie zostały podjęte przez rząd polski i instytucje publiczne, aby przeciwdziałać negatywnym skutkom pandemii koronawirusa na rynku pracy i w sferze zabezpieczenia społecznego. Omówiono rozwiązania, jakie zostały przyjęte w ramach pakietu pomocowego (tzw. tarcze antykryzysowe), podając skalę i koszty tego wsparcia.
    Źródło:
    Zabezpieczenie Społeczne. Teoria, Prawo, Praktyka; 2020, IX, 12; 9-15
    2299-2332
    Pojawia się w:
    Zabezpieczenie Społeczne. Teoria, Prawo, Praktyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Cooperation of a university with business practice
    Współpraca uczelni wyższej z praktyką gospodarczą
    Autorzy:
    Sojkin, Bogdan
    Michalak, Sylwia
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1343215.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Sieć Badawcza Łukasiewicz - Instytut Lotnictwa
    Tematy:
    business practice
    cooperation of universities with practice
    social benefits resulting from par-ticipation of practice in education
    commercialization of research results
    business consulting
    science
    education
    student apprenticeship programmes
    praktyka gospodarcza
    współpraca szkół wyższych z praktyką
    korzyści społeczne wynikające z udziału praktyki w edukacji
    komercjalizacja wyników badań
    konsulting gospodarczy
    nauka
    edukacja
    programy stażowe
    Opis:
    The article presents forms of cooperation and social benefits resulting from cooperation be-tween universities and business practice. Basic kinds and directions of mutual relations arising from common areas of interest, possibilities, needs and conditions for the functioning of each side, have been presented. Solutions carried out by universities with the participation of busi-ness practice have been discussed. In case of business practice, potential areas of cooperation with schools and joint ventures in the area of R&D have been discussed.
    W artykule przedstawiono formy współpracy i korzyści społeczne wynikające ze współpracy uczelni wyższej z praktyką gospodarczą. Zaprezentowano podstawowe rodzaje i kierunki wzajemnych relacji wynikające ze wspólnych obszarów zainteresowań, możliwości i potrzeb oraz warunków funkcjonowania każdej ze stron. Omówiono rozwiązania, które realizowane są przez szkoły wyższe z udziałem praktyki; w przypadku praktyki gospodarczej potencjalne obszary współpracy ze szkołami oraz wspólne przedsięwzięcia w obszarze B+R.
    Źródło:
    Marketing Instytucji Naukowych i Badawczych; 2016, 4(22); 67-90
    2353-8414
    Pojawia się w:
    Marketing Instytucji Naukowych i Badawczych
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Problemy społeczne i praca socjalna w programach polskich partii politycznych
    Social problems and social work in acting papers of Polish political parties
    Autorzy:
    Sawa-Czajka, Elżbieta
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/501375.pdf
    Data publikacji:
    2012
    Wydawca:
    Instytut Studiów Międzynarodowych i Edukacji Humanum
    Tematy:
    social problems
    social work
    political parties
    political parties programmes
    Opis:
    The paper analyses political parties’ programmes. Special attention is paid to these elements of their programme, which are strictly connected with social work and social policy. Social problems with different density are presented in the programmes of all political parties. An important task in the after voting period is the realization of political parties’ electoral promises in social matters, including different political and economic considerations.
    Źródło:
    Społeczeństwo i Edukacja. Międzynarodowe Studia Humanistyczne; 2012, 1(9); 261-273
    1898-0171
    Pojawia się w:
    Społeczeństwo i Edukacja. Międzynarodowe Studia Humanistyczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Deep Neural Networks for Curbing Climate Change-Induced Farmers-Herdsmen Clashes in a Sustainable Social Inclusion Initiative
    Wykorzystanie głębokich sieci neuronowych w ograniczaniu zmian klimatycznych związanych z konfliktem farmerów i pasterzy w ramach inicjatywy na rzecz zrównoważonej integracji społecznej
    Autorzy:
    Okewu, Emmanuel
    Misra, Sanjay
    Fernandez, Sanz Luis
    Ayeni, Foluso
    Mbarika, Victor
    Damaševičius, Robertas
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/371570.pdf
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Komitet Człowiek i Środowisko PAN
    Tematy:
    climate change
    deep neural network
    farmers-herdsmen clashes
    policies and programmes
    social inclusion
    zmiany klimatu
    głęboka sieć neuronowa
    konflikty rolników-pasterzy
    polityki i programy
    włączenie
    Opis:
    Peaceful coexistence of farmers and pastoralists is becoming increasingly elusive and has adverse impact on agricultural revolution and global food security. The targets of Sustainable Development Goal 16 (SDG 16) include promoting peaceful and inclusive societies for sustainable development, providing access to justice for all and building effective, accountable and inclusive institutions at all levels. As a soft approach and long term solution to the perennial farmers-herdsmen clashes with attendant humanitarian crisis, this study proposes a social inclusion architecture using deep neural network (DNN). This is against the backdrop that formulating policies and implementing programmes based on unbiased information obtained from historical agricultural data using intelligent technology like deep neural network (DNN) can be handy in managing emotions. In this vision paper, a DNN-based Farmers-Herdsmen Expert System (FHES) is proposed based on data obtained from the Nigerian National Bureau of Statistics for tackling the incessant climate change-induced farmers-herdsmen clashes, with particular reference to Nigeria. So far, many lives have been lost. FHES is modelled as a deep neural network and trained using farmers-herdsmen historical data. Input variables used include land, water, vegetation, and implements while the output is farmers/herders disposition to peace. Regression analysis and pattern recognition performed by the DNN on the farmers-herdsmen data will enrich the inference engine of FHES with extracted rules (knowledge base). This knowledge base is then relied upon to classify future behaviours of herdsmen/farmers as well as predict their dispositions to violence. Critical stakeholders like governments, service providers and researchers can leverage on such advisory to initiate proactive and socially inclusive conflict prevention measures such as people-friendly policies, programmes and legislations. This way, conflicts can be averted, national security challenges tackled, and peaceful atmosphere guaranteed for sustainable development.
    Pokojowe współistnienie rolników i pasterzy staje się coraz mnie realne, co ma negatywny wpływ na rewolucję rolniczą i globalne bezpieczeństwo żywnościowe. Cele zrównoważonego rozwoju (SDG 16) obejmują promowanie tworzenia pokojowych i zintegrowanych społeczeństw na rzecz zrównoważonego rozwoju, zapewnienie wszystkim dostępu do uczciwego wymiaru sprawiedliwości i tworzenie skutecznych, odpowiedzialnych i integrujących instytucji na wszystkich poziomach. W ramach łagodnego podejścia i długofalowego podejścia do problemu konfliktów rolników-pasterzy w kontekście kryzysu humanitarnego, w niniejszym artykule zaproponowano architekturę integracji społecznej wykorzystującą głęboką sieć neuronową (DNN). Formułowanie polityki i wdrażanie programów w oparciu o obiektywne informacje uzyskane z historycznych danych przy użyciu inteligentnej technologii, takiej jak głęboka sieć neuronowa (DNN), może być przydatne w zarządzaniu emocjami. W niniejszym artykule zaproponowano oparty na danych uzyskanych od Nigeryjskiego Narodowego Urzędu Statystycznego system ekspercki rolników-pasterzy (FHES) oparty na DNN w celu przeciwdziałaniu nieustannym starciom rolników-pasterzy wywołanych zmianami klimatu, ze szczególnym uwzględnieniem Nigerii. Do tej pory wiele było ofiar. System FHES jest modelowany jako głęboka sieć neuronowa, przy użyciu danych historycznych hodowców-pasterzy. Zastosowane zmienne wejściowe obejmują ziemię, wodę, roślinność i narzędzia, podczas gdy zmienne wyjściowe to rolnicy-pasterze skłonni do pokoju. Analiza regresji i rozpoznawanie wzorców przeprowadzone przez DNN na danych rolników-pasterzy wzbogaci mechanizm wnioskowania systemu FHES o wyodrębnione reguły (baza wiedzy). Podstawą tej wiedzy jest klasyfikacja przyszłych zachowań pasterzy/rolników, a także przewidywanie ich skłonności do przemocy. Krytyczni interesariusze, tacy jak rządy, dostawcy usług i naukowcy, mogą wykorzystać takie doradztwo do zainicjowania proaktywnych i społecznie włączających środków zapobiegania konfliktom, takich jak przyjazne dla ludzi polityki, programy i prawodawstwo. W ten sposób można uniknąć konfliktów, stawić czoła wyzwaniom bezpieczeństwa narodowego i zagwarantować pokojową atmosferę dla zrównoważonego rozwoju.
    Źródło:
    Problemy Ekorozwoju; 2019, 14, 2; 143-155
    1895-6912
    Pojawia się w:
    Problemy Ekorozwoju
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Wpływ wybranych prawnych form działania administracji na natężenie współpracy z podmiotami ekonomii społecznej
    The infl uence of selected legal forms of administrative activities on the intensity of cooperation with social economy entities
    Autorzy:
    Małecka-Łyszczek, Magdalena
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/889653.pdf
    Data publikacji:
    2013
    Wydawca:
    Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie, Małopolska Szkoła Administracji Publicznej
    Tematy:
    prawne formy działania administracji publicznej
    formy niewładcze
    współdziałanie z podmiotami ekonomii społecznej
    umowy
    działalność społeczno-organizatorska
    plany
    programy
    strategie działania
    public governance.
    legal forms of public administration operation non-administrative forms
    cooperation with social economy entities
    plans
    programmes
    strategies
    Opis:
    Celem prezentowanego artykułu jest zwrócenie uwagi na te spośród prawnych form działania administracji publicznej, których stosowanie przez jej organy – w ramach interakcji, w jakie wchodzą one z podmiotami ekonomii społecznej – w sposób znaczący przyczynia się do zwiększania obszaru wzajemnej współpracy. Z uwagi na fakt, że niniejsze zagadnienia wpisują się w problematykę związaną z public governance, wyeksponowano ujęcie podmiotów ekonomii społecznej jako interesariuszy w ramach struktury sieciowej. Ponadto, zanalizowano pojęcie, jak i możliwe podziały prawnych form działania, koncentrując się zwłaszcza na umowach, działalności społeczno-organizatorskiej, planach, programach i strategiach działania.
    Presented article aims to draw attention to those legal forms of public administration activities which, through their use by administrative organs – in the framework of interaction with social economy entities – signifi cantly contribute to the increase in the scope of mutual cooperation. Considering the fact that the present questions are inscribed into the issues related to public governance, the approach exposes social economy entities as the stakeholders within the network structure. Moreover, the notion as well as possible typologies of legal form of operation, focusing mainly on contracts, social and organisational activities, plans, programmes and strategies of actions, was analysed
    Źródło:
    Ekonomia Społeczna; 2013, 3; 103-117
    2081-321X
    Pojawia się w:
    Ekonomia Społeczna
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Opinions of Radomians on pro-family social programmes
    Opinie Radomian o prorodzinnych programach socjalnych
    Autorzy:
    Gagacka, Maria
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/473610.pdf
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
    Tematy:
    social policy
    social programmes
    Family 500+ Programme stigmatization
    polityka społeczna
    programy socjalne
    program „Rodzina 500+”
    stygmatyzacja
    Opis:
    The aim of the article is to show beliefs regarding the role of the state in family policy in the context of the fundamental Family 500+ Programme. Based on empirical research carried out in Radom, the author indicates the scale of approval for family support programmes, especially the Family 500+ Programme and its axiological roots. The Family 500+ Programme changed the beliefs regarding the role of the state in family policy. There is a shift away from neo-liberal rhetoric and the conviction that the state has a duty to support citizens in the social sphere, especially family policy. Of all the forms of support offered, the Family 500+ Programme is the most valued form of supporting families due to its universal, non-stigmatizing character.
    Celem artykułu jest ukazanie oceny roli państwa w polityce rodzinnej w kontekście fun- damentalnego programu „Rodzina 500+”. Na podstawie przeprowadzonych w Radomiu badań empirycznych autorka wskazuje skalę poparcia dla programów wsparcia rodzin, szczególnie programu „Rodzina 500+” i jego aksjologicznych korzeni. Programy „Rodzina 500+” i „Dobry Start” (potocznie nazywany „300+”) zmieniły przekonania dotyczące roli państwa w polityce rodzinnej. Zaznacza się odejście od neoliberalnej retoryki i umacnia się przekonanie, że państwo ma obowiązek wspierania obywateli w sferze socjalnej, szcze- gólnie w polityce rodzinnej. Ze wszystkich oferowanych form wsparcia program „Rodzina 500+” jest najwyżej cenioną formą wspierania rodzin ze względu na jego uniwersalny, niestygmatyzujący charakter.
    Źródło:
    Problemy Polityki Społecznej. Studia i Dyskusje; 2019, 46(3); 103-119
    1640-1808
    Pojawia się w:
    Problemy Polityki Społecznej. Studia i Dyskusje
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Pobudzanie jako zidentyfikowana funkcja aktywności organizacji pozarządowych w programach "pracownik 45+" na rzecz przedsiębiorstw transportowych
    Autorzy:
    Fryca, Joanna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/592796.pdf
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
    Tematy:
    Aktywizacja pracowników
    Organizacje pozarządowe
    Programy działań społecznych Przedsiębiorstwo transportowe Zatrudnienie
    Employment
    Employee activation
    Non-governmental organisation
    Social action programmes
    Transport company
    Opis:
    Maintaining the economic activity of people over 45 years has become in recent years the primary challenge for non-governmental organizations. For this is a not only economic, but also social issue, the key goal is to identify one of the functions that realize these organizations for transport companies by engaging in a number of programs dedicated to 45 + employees. The function of this is to stimulate. The study confirms that non-governmental organizations, sharing in stimulating transport companies pursuing both regulatory function affecting the behaviour of these entities shape to employees 45+, as well as motivational function affecting the behaviour of employees in this age group.
    Źródło:
    Studia Ekonomiczne; 2014, 165; 17-28
    2083-8611
    Pojawia się w:
    Studia Ekonomiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Przygotowanie i wdrażanie rewitalizacji - brak zakładanych efektów w gminach
    Revitalisation Programming and Implementation – Lack of Forecast Effects in Municipalities
    Autorzy:
    Dziedzic, Urszula
    Trojanowski, Andrzej
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2143195.pdf
    Data publikacji:
    2022-04
    Wydawca:
    Najwyższa Izba Kontroli
    Tematy:
    rewitalizacja
    programy rewitalizacji
    partycypacja społeczna
    monitoring i ewaluacja
    Komitet Rewitalizacji
    revitalisation
    revitalisation programmes
    social participation
    monitoring and evaluation
    Revitalisation Committee
    Opis:
    Rewitalizacja należy do obszarów aktywności władz lokalnych ukierunkowanych zarówno na poprawę zagospodarowania przestrzeni, jak i jakość życia mieszkańców. W ostatnich latach, również ze względu na pakiet dostępnych działań wspierających gminy w programowaniu i wdrażaniu rewitalizacji, odnotowuje się wzrastające zainteresowanie nią samorządów i ich partnerów. Jednak zamiarom realizacji przedsięwzięć nie zawsze towarzyszy właściwe zrozumienie istoty tego procesu i związanych z nim pojęć, zwłaszcza w nowatorskim i kompleksowym podejściu wyrażonym w ustawie o rewitalizacji. Dotyczy to przede wszystkim terminów: obszar zdegradowany, stan kryzysowy, partycypacja społeczna, komplementarność czy monitoring i ewaluacja. Dlatego NIK przeprowadziła dwie kontrole planowe: regionalną na Podkarpaciu, a następnie koordynowaną w pięciu województwach, którymi objęła każdy z czterech etapów procesu rewitalizacji. Na każdym ujawniono wiele błędów. W konsekwencji gminy nie osiągnęły zaplanowanych efektów. Wnioski mogą mieć znaczenie także dla przyszłych założeń rewitalizacji w Polsce.
    Revitalisation is an area of local authorities’ activity, directed both towards spatial ma nagement improvements and towards increasing the inhabitants’ life quality. Over the last years, also due to the portfolio of measures to support municipalities in revitali sation programming and implementation, a decrease can be observed in the interest of self-governments and their partners. However, intentions to take action does not always coincide with the proper understanding of the process’s nature, or the related notions, especially in its innovative and comprehensive approach set forth in the act on revitalisation. This concerns mainly a degraded area, a state of crisis, social par ticipation, complementarity, as well as monitoring and evaluation. That is why NIK conducted two planned audits: an audit in the Podkarpacie region, and later a coor dinated audit in five regions, which covered, in total, each of the four stages of the revitalisation process. At each stage, numerous errors have been identified – which has been presented in the article. As a result, municipalities did not reach the planned outcomes of revitalisation. The conclusions of these audits can be of importance also for future revitalisation programmes in Poland.
    Źródło:
    Kontrola Państwowa; 2022, 67, 2 (403); 69-84
    0452-5027
    Pojawia się w:
    Kontrola Państwowa
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Analysis of the Impact of the European Social Fund on the SME Sector in Poland
    Analiza wpływu Europejskiego Funduszu Społecznego na sektor MSP w Polsce
    Autorzy:
    Dubel, Przemysław
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1923866.pdf
    Data publikacji:
    2020-01-10
    Wydawca:
    Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwo Naukowe Wydziału Zarządzania
    Tematy:
    European Social Fund
    projects
    labour market
    operational programmes
    Europejski Fundusz Społeczny
    projekty
    rynek pracy
    programy operacyjne
    Opis:
    The aim of this article is to assess the impact of the European Social Fund (ESF) on the development of human capital in the small and medium-sized enterprise (SME) sector. The methodology for the preparation of the projects implemented under the Knowledge, Education and Development Programme was analysed. Since 2004, the ESF has directly influenced all the main determinants of Poland’s economic development by supporting the pursuit of a high level of employment, improvement of access to the labour market and professional mobility of employees. It facilitates adaptation to the changes taking place in industry, enables the organisation of training for professional activity and supports the transition of young people from education to employment. It is also one of the main factors strengthening the process of the incubation of new business activities. In the article, the author highlights the problems related to the functioning of the SME sector and, above all, the unacceptably low level of involvement from employers and employees in the education process. This low level of involvement produces low quality human capital which is unable to face the challenges and changes currently taking place on the labour market.
    Celem niniejszego artykułu jest próba oceny wpływu Europejskiego Funduszu Społecznego (EFS) na rozwój kapitału ludzkiego w sektorze MSP. Analizie poddano metodologię przygotowania projektów realizowanych w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój (PO WER). Od 2004 roku EFS wpływa bezpośrednio na wszystkie główne determinanty rozwoju gospodarczego Polski, wspierając dążenie do wysokiego poziomu zatrudnienia, poprawę dostępu do rynku pracy oraz mobilność zawodową pracowników. Ułatwia dostosowanie się do zmian zachodzących w przemyśle, umożliwia organizację szkoleń na rzecz aktywności zawodowej oraz wspiera przechodzenie młodych ludzi z etapów kształcenia do zatrudnienia. Jest także jednym z głównych czynników wzmacniających proces inkubacji nowych działalności gospodarczych. W artykule wskazano na problemy związane z funkcjonowaniem sektora MSP, a przede wszystkim zbyt niski stopień zaangażowania pracodawców i pracowników w procesie kształcenia. To z kolei wpływa na niską jakość kapitału ludzkiego, który nie jest w stanie sprostać wyzwaniom i zmianom zachodzącym obecnie na rynku pracy.
    Źródło:
    Problemy Zarządzania; 2019, 6/2019 (86); 120-132
    1644-9584
    Pojawia się w:
    Problemy Zarządzania
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Wsparcie procesu readaptacji społecznej skazanych na przykładzie programu „Teatr, Mama, Tata i Ja”
    Supporting the social re-adaptation of prisoners on the basis of the programme “Theatre, Mummy, Daddy, and Me”
    Autorzy:
    Dąbrowska, Anna
    Kusztal, Justyna
    Turczyk, Małgorzata
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/698810.pdf
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Instytut Nauk Prawnych PAN
    Tematy:
    programy korekcyjne
    resocjalizacja
    skazany
    osadzeni
    prawo dziecka do kontaktu z rodzicem
    Konwencja o prawach dziecka
    dzieci skazanych rodziców
    corrective programmes
    social rehabilitation
    convicted
    prisoners
    the right of the child to contact the parent
    Convention on the Rights of the Child
    children of incarcerated parents
    Opis:
    The article presents an innovative programme for the re-adaptation of inmates confined in correctional facilities which focusses on building and consolidating their bonds with their children. In Poland, contemporary social rehabilitation programmes are based on measures listed in the Polish Executive Penal Code of 1998 (Executive Penal Code, 1997, Art. 67 § 3). Apart from studying, working, cultural and educational activities, and therapeutic interventions, the Code also mentions contact with family members and relatives. These rehabilitation programmes include the right of convicts, under international and national law, to maintain contact with their families, while methodologically they are compliant with the most current cognitive-behavioural approach to therapy and corrective measures. They also draw on the multi-systemic approach, in a general sense. In the context of safeguarding children’s rights, contact between parents and children is the responsibility of the parents, but in the case of prisoners it is the responsibility of the correctional institution to ensure that prisoners can exercise their rights while serving a custodial sentence. The article takes advantage of the methodologies of document analysis and participant observation. It discusses the programme for the social re-adaptation of prisoners, which involves encouraging and consolidating relationships between parents and children while maintaining a focus on particular rehabilitation objectives, resocialisation methods, and outcome evaluation.
    Celem artykułu jest prezentacja innowacyjnego programu readaptacji skazanych w zakładzie karnym nakierowanego na budowanie i wzmacnianie więzi z dziećmi. Program „Teatr, Mama, Tata i Ja” realizowany jest od 2015 r. do chwili obecnej przez zespół Teatru Lalki i Aktora „Kubuś” i pracowników Aresztu Śledczego w Kielcach dla osób odbywających karę pozbawienia wolności. Współczesne programy resocjalizacji wykorzystują podstawowe środki resocjalizacji wymienione w polskim Kodeksie karnym wykonawczym z 1998 r. Obok nauki, pracy, zajęć kulturalno-oświatowych i sportowych oraz oddziaływań terapeutycznych regulacje prawne wskazują na kontakty z rodziną i osobami bliskimi. Programy te uwzględniają prawo skazanych do utrzymywania kontaktów z rodziną na mocy prawa międzynarodowego i krajowego, a w zakresie metodycznym są adekwatne do najbardziej aktualnego podejścia kognitywno-behawioralnego w terapii (cognitive-behavioural therapy) i działaniach korekcyjnych. Realizacja kontaktów dzieci z rodzicami jest obowiązkiem rodziców w kontekście zabezpieczenia praw dziecka, a po stronie instytucji korekcyjnej leży obowiązek zapewnienia skazanym realizacji ich praw w czasie odbywania kary pozbawienia wolności. Artykuł ma charakter empiryczny, wykorzystuje bowiem metody analizy dokumentów oraz obserwacji uczestniczącej.
    Źródło:
    Archiwum Kryminologii; 2019, XLI/2; 335-363
    0066-6890
    2719-4280
    Pojawia się w:
    Archiwum Kryminologii
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Family support in the field of education and care difficulties – case of the Community Social Welfare Centre in Lubicz
    Autorzy:
    Anna, Sikorska,
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/893498.pdf
    Data publikacji:
    2020-02-24
    Wydawca:
    Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
    Tematy:
    family
    education and care difficulties
    social assistance
    programmes
    Opis:
    The family is considered the closest environment for people, a natural habitat of the proper development and education of the child. The family performs a lot of functions, including: care, education, socialization, fulfilling the economic and emotional needs and many other. The proper education and care functions consist in organisation of the free time, teaching self-care, fulfilling psychical and social needs of the family members. Nowadays, many families are experiencing an emotional crisis, intergenerational relationships are disturbed, which in turn leads to educational difficulties. The family not always can perform its functions. Social assistance under the Act on family support and foster care system to support families experiencing care and education difficulties, offers many forms of help for these families. However, they are not always enough. The aim of the article is to present other family-supporting programs implemented by GOPS in Lubicz.
    Źródło:
    Praca Socjalna; 2019, 34(6); 60-79
    0860-3480
    Pojawia się w:
    Praca Socjalna
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-14 z 14

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies