Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "social influence" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-15 z 53
Tytuł:
The determinants of ChatGPT usage among accounting students: the role of habit, social influence and facilitating conditions
Autorzy:
Maruszewska, Ewa Wanda
Ziemba, Ewa Wanda
Grabara, Dariusz
Renik, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/53620433.pdf
Data publikacji:
2024-09-01
Wydawca:
Stowarzyszenie Księgowych w Polsce
Tematy:
ChatGPT
accounting
learning
habit
social influence
facilitating conditions
teaching accounting
Opis:
Purpose: The aim of this study is to determine how habit, social influence, and facilitating conditions influence accounting students’ use of ChatGPT. Methodology/approach: The study was conducted among bachelor’s, master’s, doctoral, and postgraduate students studying accounting-related majors at the University of Economics in Katowice. Ordinal logistic regression was used to analyze 237 responses. Findings: The study confirms that the accounting students use ChatGPT primarily for self-studying and preparing projects and homework, with facilitating conditions, habits, and gender having a statistically significant impact on its use. Maintaining habits positively impacts the use of ChatGPT. The gender comparison indicates that women are less likely to use it than men. Research limitations: The study was conducted only at one economic university in Poland. Originality/value: The results reveal that ChatGPT use is a habit for 5% of accounting students. The results of our study highlight the need to conduct further research in this area, to include ChatGPT in professional activities and teaching to make users aware of the dangers (including ethical ones) associated with the use of artificial intelligence in accounting practice and to familiarize accounting teachers with it to help shape good habits among future accountants.
Źródło:
Zeszyty Teoretyczne Rachunkowości; 2024, 48(3); 215-232
1641-4381
2391-677X
Pojawia się w:
Zeszyty Teoretyczne Rachunkowości
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Propaganda wizualna – media, mechanizmy i wybrane techniki wpływu
Visual Propaganda – definition, mechanisms and selected influence techniques based on poster analysis
Autorzy:
Waszkiewicz-Raviv, Alicja
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/19233637.pdf
Data publikacji:
2023-10-19
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydział Dziennikarstwa, Informacji i Bibliologii
Tematy:
perswazja wizualna
propaganda
wpływ społeczny
plakat
wojna rosyjsko-ukraińska
visual persuasion
social influence
poster
Russian-Ukrainian war
Opis:
Celem artykułu, mieszczącego się w obrębie dziedziny komunikacji społecznej i mediów, jest analiza atrakcyjności socjotechnicznej propagandy wizualnej. We wstępie teoretycznym podjęto próbę zdefiniowania pojęcia propagandy wizualnej, opierając się na przeglądzie historycznych definicji propagandy i akcentując przekaz wizualny w ramach tej intencjonalnej perswazyjnej formy komunikacji. Następnie w ramach analiz medioznawczych wskazano współczesne statyczne i dynamiczne typy wizualnych przekazów propagandowych z podziałem na media i w perspektywie determinizmu technologicznego. W dalszej części opracowania postawiono dwa pytania badawcze: 1) jakie są podstawowe mechanizmy wpływu propagandowego na percepcję, emocje i zachowania odbiorców w odniesieniu do kanałów wizualnych; 2) jakie są mechanizmy wpływu w przypadku jednego typu medium, jakim jest plakat propagandowy? Metody badawcze wykorzystane w pracy to przegląd literatury oraz analiza zawartości plakatów propagandowych reprodukowanych w prasie internetowej. Materiałem badawczym były plakaty dotyczące agresji Rosji na Ukrainę, publikowane przez polską prasę opinii w wersji online niedługo po wybuchu wojny w lutym 2022 r. Analiza prowadzona była wedle zaplanowanego, racjonalnego schematu, zaś tematyka badania podlegała, przed przystąpieniem do analizy zawartości, naukowemu oglądowi według literatury przedmiotu oraz zaproponowanej definicji. Plakaty zostały uszeregowane według orientacji perswazyjnych wraz ze wskazaniem opisanych w części teoretycznej technik wpływu propagandy wizualnej. Uzyskane wyniki opisują cechy charakterystyczne statycznych, wizualnych przekazów propagandowych.
The aim of the analyses presented in this article on social communication and media is the sociotechnical attractiveness of visual propaganda. The author’s theoretical goal is to try to define the term “visual propaganda”. Based on a review of historical definitions and emphasizing the visual channel within this intentionally persuasive communication, the author has identified the contemporary types of visual propaganda messages (static and dynamic) by media from the perspective of technological determinism. The research questions asked concerned the basic mechanisms of propaganda’s influence on the perception, emotions and behavior of recipients, narrowed down to visual channels. The qualitative methods used in the study included a review of the literature and a content analysis of propaganda posters reproduced in the online press. These posters referring to the Russian-Ukrainian war, published in the Polish press shortly after the outbreak of the war in February 2022, constituted the research material. They were arranged according to their persuasive orientation and the identified visual propaganda influence techniques, described in the theoretical part. The theoretical model of persuasive techniques was verified. The results of the study describe the characteristic features of contemporary static visual propaganda messages. It has been shown that the visual propaganda is characterized by extreme emotions and simplification of ideas. As regards propaganda techniques, the one most commonly used is stimulation of emotions like fear, pride and courage. Moreover, the information content is minimal and the reception context is assumed in advance.
Źródło:
Studia Medioznawcze; 2023, 3; 276-289
2451-1617
Pojawia się w:
Studia Medioznawcze
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Senior education as a form of prevention from social exclusion
Autorzy:
Krupková, Kateřina
Bělík, Václav
Nováková, Barbora
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/35473783.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
Tematy:
seniors
senior education
Covid-19 influence
social exclusion
third age universities
Opis:
The article emphasizes the importance of senior education being a form of prevention from social exclusion. The first part is dedicated to basic terminology and the opportunities in senior education within the Czech Republic are also being defined. Particular attention is devoted to the risks associated with the period of the Covid-19 pandemic when the risk of social exclusion increased due to the impossibility of interaction with others, so the seniors often became a neglected group in social isolation.    
Źródło:
Edukacja Dorosłych; 2023, 87, 2; 113-123
1230-929X
Pojawia się w:
Edukacja Dorosłych
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Charakterystyka wybranych ataków socjotechnicznych w ujęciu teoretyczno-psychologicznym
Characteristics of selected socio-technical attacks in theoretical and psychological terms
Autorzy:
Szajstek, Daniel
Farysej, Aleksander
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/32444005.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Fundacja PSC
Tematy:
Social engineering
phishing
vishing
smishing
osint
malware
psychology
manipulation
persuasion
influence
Opis:
This article is an overview of some of the most common cyberattacks. During the ongoing technological development, more and more users of cyberspace are exposed to social engineering attacks. Their easy preparation and effectiveness of the attack can cause serious consequences for the victims. The psychological part of the article will focus on the mechanisms that social engineers use. The psychological basis behind phishing, vishing and smishing will be described. The article will explain how the weaknesses of the human mind are exploited.
Źródło:
Alcumena. Pismo Interdyscyplinarne; 2022, 3(11); 19-35
2719-9851
Pojawia się w:
Alcumena. Pismo Interdyscyplinarne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Dezinformacja i propaganda orężem wojny kognitywnej
Disinformation and Propaganda as a Weapon of Cognitive War
Autorzy:
Olechowski, Adam Paweł
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2185998.pdf
Data publikacji:
2022-12-31
Wydawca:
Akademia Techniczno-Humanistyczna w Bielsku-Białej
Tematy:
wojna kognitywna
psychomanipulacja
wpływ społeczny
dezinformacja
propaganda
cognitive war
psychomanipulation
social influence
disinformation
Opis:
Wojna kognitywna wyewoluowała z wojny psychologicznej. Tym samym stanowi więc ona integralną część wojny informacyjnej. Polegające, m.in. na wprowadzeniu przeciwnika w błąd i przejęciu kontroli nad jego myślami zmagania na płaszczyźnie informacyjnej nie są przy tym czymś nowym. Towarzyszyły one ludzkości niemal od zarania jej dziejów. Zachodząca na przełomie XX i XXI wieków rewolucja naukowo – techniczna dała wojnie informacyjnej nowe narzędzia umożliwiające skuteczniejsze oddziaływanie informacyjne na przeciwnika w tym wykreowanie pożądanej przez agresora wizji rzeczywistości. Temu celowi służy właśnie wojna kognitywna. Szerokie zastosowanie w tej wojnie znajdują wykorzystywane przy kreowaniu wirtualnej rzeczywistości techniki komputerowe oraz inwazyjne i bezinwazyjne interfejsy mózg – maszyna. Jednak nadal głównym orężem wojny kognitywnej pozostają takie „klasyczne” metody oddziaływania na emocje, postawy i zachowania człowieka jak dezinformacja i propaganda, których skuteczność znacznie wzmocniły nowoczesne technologie z zakresu IT oraz osiągnięcia neuronauki. Celem niniejszego artykułu jest nie tylko opisanie wojny kognitywnej i związanych z nią zagrożeń. Podjęta została w nim również próba wypracowania sposobów obrony przed atakami kognitywnymi. Wykazane zostało także, iż pojawienie się wykorzystującej osiągnięcia współczesnej nauki, w szczególności cybernetyki, informatyki, neurologii i psychologii wojny kognitywnej potwierdza clausewitzowską zasadę, iż każda epoka ma swoje wojny. Metodami badawczymi zastosowanymi przy pisaniu niniejszego artykułu są metoda analizy systemowej oraz w mniejszym zakresie, metoda analizy dyskursu publicznego.
Cognitive warfare evolved from psychological warfare. Thus, it is an integral part of the information war consisting of, i.a., misleading your opponent and taking control of his thoughts. Such actions have accompanied humanity almost since the beginning of its history. The scientific and technological revolution taking place at the turn of the 20th and 21st centuries gave information warfare new tools enabling a more effective information impact on the enemy, including the creation of a vision of reality desired by the aggressor. This is what cognitive warfare is all about. Computer techniques and invasive and non-invasive brain-machine interfaces are widely used in this war. However, the main weapons of cognitive warfare are still such "classic" methods of influencing human emotions, attitudes and behaviour as disinformation and propaganda, the effectiveness of which has been significantly strengthened by modern technologies in the field of IT and the achievements of neuroscience. The purpose of this article is not only to describe cognitive warfare and the risks associated with it, but most importantly, it attempts to develop methods of defence against cognitive attacks. The article also highlights that the emergence of cognitive warfare, which uses the achievements of modern science, in particular cybernetics, computer science, neuroscience and psychology, confirms the Clausewitzian principle that every age has its own kind of war. The research methods used in the writing of this article are the system analysis method and, to a lesser extent, the public discourse analysis method.
Źródło:
Media i Społeczeństwo; 2022, 2, 17; 25-38
2083-5701
2545-2568
Pojawia się w:
Media i Społeczeństwo
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Informacja czy agitacja? Wizerunek Andrzeja Dudy w portalu Tvp.info przed I turą wyborów prezydenckich
Autorzy:
Szczypek, Hubert
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/22676647.pdf
Data publikacji:
2022-10-11
Wydawca:
Wyższe Seminarium Duchowne w Łodzi
Tematy:
Andrzej Duda
wizerunek
wpływ społeczny
wybory prezydenckie
image
social influence
presidential elections
Opis:
The text analyzes the image of Andrzej Duda on the Tvp.info portal before the first round of the presidential elections in 2020. The author referred to the theory of social influence formulated by Robert Cialdini, which states that in some situations people act in a simplified manner and automatically react to specific stimulus. In the texts analyzed was found one example of the rule of involvement and consistency. Not once did the analyzed texts contain the principles of liking and inaccessibility. In seven of the studied publications was found none of the rules of exerting social influence. In the vast majority of texts which stated the existence of rules of exerting social influence, was observed agitation in favor of the president seeking re-election.
Źródło:
Łódzkie Studia Teologiczne; 2022, 31, 3; 135-161
1231-1634
Pojawia się w:
Łódzkie Studia Teologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Informacja jako narzędzie kreowania wpływu społecznego
Information as a Tool for Creating Social Influence
Autorzy:
Wiśnicki, Jarosław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2152439.pdf
Data publikacji:
2022-06-30
Wydawca:
Akademia Techniczno-Humanistyczna w Bielsku-Białej
Tematy:
operacje informacyjne
informacja
dezinformacja
kreowanie opinii publicznej
działania hybrydowe
mechanizmy wpływu społecznego
information operations
information
disinformation
mechanisms of social influence
public opinion
hybrid activitie
Opis:
W artykule podjęta została próba przedstawienia militarnego wymiaru operacji informacyjnych, jego metamorfozy związanej z uwarunkowaniami charakterystycznymi dla konfliktów hybrydowych. Podkreślono kompleksowość ich prowadzenia umożliwiającą skuteczne oddziaływanie zarówno na podmioty międzynarodowe, jak i na pojedyncze obiekty oddziaływania. W treści artykułu znaczące miejsce zajmuje analiza rozpowszechniania informacji, stosowane techniki, narzędzia i kanały komunikacyjne znajdujące swe zastosowanie w operacjach informacyjnych mających na celu uzyskanie jak największego wpływu społecznego. Zaprezentowany został wpływ i rola mediów masowych na kształtowanie świadomości odsłaniając mechanizmy kreowania opinii publicznej.
The article attempts to present the military dimension of information operations, pointing to its metamorphosis associated with hybrid conflict-specific circumstances. The complexity of such circumstances was highlighted along with the fact that they were designed to be effective in influencing both international and individual impact sites. An analysis of the dissemination of information takes a significant place in the article along with the teachniques, tools and communication channels used in the social operations. The role of mass media and its influence on shaping awareness is revealed along with its ability to create public opinion.
Źródło:
Media i Społeczeństwo; 2022, 16; 21-35
2083-5701
2545-2568
Pojawia się w:
Media i Społeczeństwo
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Information Policy of Poland in Terms of Identifying Information Hazards Determining the Loss of the State’s Image as Perceived by International Opinion
Polityka informacyjna Polski w kontekście identyfikowania zagrożeń informacyjnych determinujących utratę wizerunku państwa w opinii międzynarodowej
Autorzy:
Wiśnicki, Jarosław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2163336.pdf
Data publikacji:
2022-09-30
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
social influence mechanisms
information
disinformation
informational operations
shaping of public opinion
mechanizmy wpływu społecznego
informacja
dezinformacja
operacje
informacyjne
kreowanie opinii publicznej
Opis:
The article attempts to identify information hazards to Poland in the context of hazards determining the loss of the state’s image as perceived by international opinion, indicating the metamorphosis associated with conditions characteristic for the social influence operations. The impact of tendencies in building of the national and international security, being determinants for social hazards, was emphasised. An analysis of development of information hazards, their dissemination and resonance in Poland in the period between 2016 and 2021, forms a prominent part of the article. The influence and the role of mass media in shaping of awareness were presented, revealing mechanisms for creating the public opinion.
W artykule podjęta została próba zidentyfikowania zagrożeń informacyjnych Polski w kontekście zagrożeń determinujących utratę wizerunku państwa w opinii międzynarodowej. Jednocześnie wskazano na metamorfozę związaną z uwarunkowaniami charakterystycznymi dla operacji wpływu społecznego. Uwypuklono wpływ tendencji w budowaniu narodowego i międzynarodowego bezpieczeństwa, będących determinantami zagrożeń społecznych. W treści artykułu znaczące miejsce zajmuje analiza tworzenia się zagrożeń informacyjnych w Polsce w latach 2016–2021, ich rozpowszechnianie i rezonowanie. Zaprezentowane zostały wpływ i rola mediów masowych na kształtowanie świadomości, co pozwoliło odsłonić mechanizmy kreowania opinii publicznej.
Źródło:
Athenaeum. Polskie Studia Politologiczne; 2022, 75; 177-194
1505-2192
Pojawia się w:
Athenaeum. Polskie Studia Politologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Rules of Social Influence – Reference Contexts in Superior-Subordinate Relations
Autorzy:
Szołtek, Agnieszka
Bonus-Dzięgo, Agnieszka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/45246670.pdf
Data publikacji:
2022-12-15
Wydawca:
Akademia Policji w Szczytnie
Tematy:
competencies
manager
management
professional relationships of police officers
rules of social influence
Opis:
Among managerial competences which are of significance from the perspective of managing an organisation, including human resource management, social skills are crucial. Although there is no unambiguous and universal model of key social competences in the relevant literature, one of them, i.e. the ability to influence people, determines professional relations signifi cantly. By extension, are the rules of social influence reflected in the police in the superior-subordinate relations, and if they are – how far are they reflected?
Źródło:
Przegląd Policyjny; 2022, 145(1); 256-272
0867-5708
Pojawia się w:
Przegląd Policyjny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Elements of Social Engineering Methodology Used During the COVID-19 Pandemic
Elementy metodologii inżynierii społecznej stosowane podczas pandemii COVID-19
Autorzy:
Trukhachov, Oleksandr
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2007323.pdf
Data publikacji:
2021-12-15
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
social engineering
information and computer technology
COVID-19 pandemic
influence
persuasion of traditional media
social networks
media exploitation
socjotechnika
technologia informatyczna i komputerowa
pandemia COVID-19
wpływ
perswazja mediów tradycyjnych
sieci społecznościowe
eksploatacja mediów
Opis:
The article focuses on elements of social engineering (SI) that could be used by the states in their own interests during the COVID-19 pandemic. These elements were used to form negative public opinion, change the political landscape, and reduce citizens’ trust in their own governments. These elements are influence and persuasion. Traditional media and social networks play a major role in the use of these SI elements. SI has a long history of theoretical study as a scientific phenomenon. Practical elements of SI have a large arsenal, from government tools to influencing individuals. The article aims to demonstrate using SI elements, influence, and persuasion by the interested states and governments to obtain certain preferences for both foreign and domestic policies.
Artykuł koncentruje się na elementach inżynierii społecznej (SI) wykorzystywanych przez poszczególne państwa we własnym interesie podczas pandemii COVID-19. Elementy te wykorzystano do kształtowania negatywnej opinii publicznej, zmiany krajobrazu politycznego i zmniejszenia zaufania obywateli do własnych rządów. Zaliczają się do nich wpływ i perswazja. Tradycyjne media i sieci społecznościowe odgrywają główną rolę w wykorzystaniu tych elementów SI. SI ma długą historię studiów teoretycznych jako zjawiska naukowego. Praktyczne elementy SI mają duży arsenał, od narzędzi rządowych po metody wpływania na jednostki. Celem artykułu jest wykazanie wykorzystania elementów SI, wpływu i perswazji przez zainteresowane państwa i rządy w celu uzyskania określonych preferencji zarówno dla polityki zagranicznej, jak i wewnętrznej.
Źródło:
Środkowoeuropejskie Studia Polityczne; 2021, 4; 5-18
1731-7517
Pojawia się w:
Środkowoeuropejskie Studia Polityczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
MOOCs adoption in higher education: a management perspective
Wykorzystanie “MOOC” w szkolnictwie wyższym: perspektywa zarządzania
Autorzy:
Khalid, Bilal
Chaveesuk, Singha
Chaiyasoonthorn, Wornchanok
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2021124.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Politechnika Częstochowska
Tematy:
behavioral intention
performance expectancy
effort expectancy
social influence
facilitating conditions
intencja behawioralna
oczekiwana wydajność
oczekiwany wysiłek
wpływ społeczny
Opis:
The purpose of this research is to investigate the factors affecting the Behavioral Intention (BI) to use Massive Open Online Courses (MOOCs) in Thailand. The study adopted the Unified Theory of Acceptance and Use of Technology (UTAUT) Model with an extension to include two variables of Perceived Autonomy (PA) and Absorptive Capacity (AC). The study has also investigated the moderating effects of Culture (CUL) on the relationship between the independent and dependent variables. The study was conducted using primary data collected from 490 respondents, who were university students and intended to use MOOCs. The study used structural equation modelling (SEM) to evaluate the relationship between study variables in AMOS 26. The findings of the study indicated that Perceived Autonomy (PA) was found to have a positive and significant effect on Behavioral intention to use MOOCs (BI); Facilitating Conditions (FCS) has a positive and significant effect on Behavioral intention to use MOOCs (BI). Absorptive capacity (AC) has a positive and significant effect on Behavioral intention to use MOOCs (BI); Social Influence (SI) has a positive and significant effect on Behavioral intention to use MOOCs (BI). However, the results indicated that Performance Expectancy (PE) and Effort Expectancy (EE) have a non-significant effect on BI. Additionally, Perceived Autonomy has a positive and significant effect on Performance Expectancy and Effort Expectancy. The results of interaction between Culture and independent variables (PE, EE, SI, FC, AC, & PA) indicated that CUL does not moderate any relationship with dependent variable (BI). This research is considered very critical during the period of COVID-19 pandemics, where most learning is being conducted online. Therefore, the policymakers in the education sector in Thailand, and the heads and management of institutions of higher learning could benefit from the findings of this research.
Celem tego badania jest zbadanie czynników wpływających na intencję behawioralną (BI) do korzystania z Massive Open Online Courses (MOOC) w Tajlandii. W badaniu przyjęto Model Zunifikowanej Teorii Akceptacji i Wykorzystania Technologii (UTAUT) z rozszerzeniem o dwie zmienne: Postrzeganą Autonomię (PA) i Zdolności Absorpcyjne (AC). W badaniu zbadano również moderujący wpływ kultury (CUL) na związek między zmiennymi niezależnymi i zależnymi. Badanie zostało przeprowadzone na podstawie danych pierwotnych zebranych od 490 respondentów, którzy byli studentami uczelni i zamierzali korzystać z MOOC. W badaniu wykorzystano modelowanie równań strukturalnych (SEM) do oceny związku między badanymi zmiennymi w AMOS 26. Wyniki badania wykazały, że postrzegana autonomia (PA) ma pozytywny i istotny wpływ na behawioralny zamiar stosowania MOOC (BI). ; Warunki ułatwiające (FCS) mają pozytywny i znaczący wpływ na behawioralny zamiar korzystania z MOOC (BI). Zdolność absorpcyjna (AC) ma pozytywny i znaczący wpływ na behawioralny zamiar korzystania z MOOC (BI); Wpływ społeczny (SI) ma pozytywny i znaczący wpływ na behawioralny zamiar korzystania z MOOC (BI). Jednak wyniki wskazują, że oczekiwana wydajność (PE) i oczekiwana nakład pracy (EE) mają nieistotny wpływ na BI. Ponadto postrzegana autonomia ma pozytywny i znaczący wpływ na oczekiwaną wydajność i oczekiwany wysiłek. Wyniki interakcji między Kulturą a zmiennymi niezależnymi (PE, EE, SI, FC, AC i PA) wskazują, że CUL nie moderuje żadnego związku ze zmienną zależną (BI). Badanie to jest uważane za bardzo krytyczne w okresie pandemii COVID-19, kiedy większość nauki odbywa się online. Dlatego decydenci w sektorze edukacji w Tajlandii oraz dyrektorzy i kierownictwo instytucji szkolnictwa wyższego mogą skorzystać z wyników tych badań.
Źródło:
Polish Journal of Management Studies; 2021, 23, 1; 239-256
2081-7452
Pojawia się w:
Polish Journal of Management Studies
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Release the bots of war: social media and Artificial Intelligence as international cyber attack
Autorzy:
Schellekens, Jasper
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2156606.pdf
Data publikacji:
2021-12-08
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
Tematy:
information warfare
use of force
artificial intelligence
international law
social media
algorithmic targeting misinformation
influence campaigns
cyber attacks
Opis:
The possibility of conducting attacks on critical infrastructure of States prompted a re-evaluation of the jus ad bellum in cyberspace and the drafting of the Tallinn Manual at the behest of the NATO Cooperative Cyber Defence Centre of Excellence. Artificial intelligence combined with the use of social media platforms that have access to large audience has opened a new avenue of international dynamics, posing a potential threat to the political independence of states. This article presents the analogy in the use of algorithmic targeting misinformation and influence campaigns and cyber attacks, as well as examines the roles of the various actors in the international sphere with a view on understanding what actions, if any, nations can undertake to counter these threats to their political independence under international law.
Źródło:
Przegląd Europejski; 2021, 4; 163-179
1641-2478
Pojawia się w:
Przegląd Europejski
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
To Comply or Not To Comply:
Ulegać czy nie ulegać
Autorzy:
Gamian-Wilk, Malgorzata
Madeja-Bien, Kamila
Bjorkelo, Brita
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2139450.pdf
Data publikacji:
2021-01-21
Wydawca:
Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej
Tematy:
ostracyzm
wykluczenie
odrzucenie
Cyberball
wpływ społeczny
uległość
wolontariat
ostracism
exclusion
rejection
social influence
compliance
volunteering
Opis:
Previous studies indicate that social exclusion reduction in prosocial behavior. However, ostracized participants tend to be more susceptible to social influence attempts. The current studies examined the effect of exclusion on compliance. In line with the need threat model of ostracism, the results indicate a decrease in mood and needs after being excluded. The compliance rate was generally greater among rejected participants (study 1). The tendency to engage in volunteering was, however, higher when participants were asked to engage in a collective (vs. individual) task, which was to be performed with other participants, than the source of ostracism (study 2). These results align with other findings indicating that people tend to respond aggressively rather than prosocially towards rejecters and tend to restorethreatened needs by making new friends.
Poprzednie badania wykazały, że wykluczenie społeczne ogranicza zachowania prospołeczne. Aczkolwiek ludzie doświadczeni ostracyzmem są bardziej podatni na próby oddziaływania nacisku społecznego. Obecne badania sprawdzały wpływ wykluczenia na poziom uległości. Zgodnie z modelem ostracyzmu, u osóbwykluczonych następuje spadek nastroju i potrzeb. Poziom uległości był generalnie wyższy wśród badanych dotkniętych odrzuceniem (badanie 1). Tendencja do angażowania się w działania wolontaryjne była jednak wyższa kiedy uczestnicy proszeni byli o wzięcie udziału w zadaniu wymagającym zaangażowania grupowego (w stosunku do zaangażowania indywidualnego), które mieli wykonać z innymi uczestnikami niebędącymi osobami wyluczającymi (badanie 2). Otrzymane wyniki są zgodne z innymi badaniami wskazującymi, iż ludzie mają raczej tendencję do zachowań agresywnych niż prospołecznych w stosunku do osób wykluczających, oraz do odbudowania zagrożonych potrzeb poprzez starania rozwijania nowych relacji społecznych.
Źródło:
Forum Oświatowe; 2020, 32, 2(64); 75-85
0867-0323
2450-3452
Pojawia się w:
Forum Oświatowe
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Социогуманитарные технологии в пространстве современного общества
Autorzy:
Белокрылова, Вера
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1817566.pdf
Data publikacji:
2021-09-01
Wydawca:
Uniwersytet Przyrodniczo-Humanistyczny w Siedlcach
Tematy:
cоциогуманитарные технологии
социальное влияние
эффективность
алгоритмы деятельности
гуманитарность
socio-humanitarian technologies
social influence
efficiency
algorythms of activities
the humanitarian approach
technologie społeczno-humanistyczne
wpływ społeczny
efektywność
algorytmy działania
humanitaryzm
Opis:
Специфика социальной реальности сегодня в значительной степени определяется повсеместным распространением социогуманитарных технологий, использующих информационно-коммуникационные разработки в качестве эффективных инструментов целенаправленного воздействия на индивида и общество. Для гуманитаристики значимым представляется выделение социогуманитарных технологий из массива феноменально схожих с ними явлений, анализ и систематизация актуальных теоретических дискуссий вокруг перспектив и рисков социально-технологических проектов, обсуждении этических дилемм социально-инженерной деятельности.
Specyfika dzisiejszej rzeczywistości społecznej jest w znaczącym stopniu zdeterminowana rozprzestrzenieniem się społeczno-humanistycznych technologii, wykorzystujących informacyjno-komunikacyjne rozwiązania jako efektywne instrumenty ukierunkowanego oddziaływania na jednostkę i społeczeństwo. Dla humanistyki istotne jest wyodrębnienie społeczno-humanistycznych technologii z szeregu zbieżnych z nimi zjawisk, analiza i systematyzacja aktualnych teoretycznych dyskusji wokół perspektyw i zagrożeń projektów społeczno-technologicznych, omówienie dylematów etycznych funkcjonowania inżynierii społecznej.
 Socio-humanitarian technologies are found everywhere which is one of the most peculiar features of the social life nowadays. These technologies employ a wide range of innovative instruments developed in the field of information, communication as effective means of influence exerted upon individuals and the society on the pre-planned basis. It seems essential for humanities to separate the socio-humanitarian technologies from the numerous groups of phenomena which are similar to them according to some essential characteristics, to elaborate analysis and classification of current theoretical discussions about the opportunities and risks of sociotechnological projects and to highlight the ethical dilemma of the socio-engineering activities.
Źródło:
DOCTRINA. Studia Społeczno-Polityczne; 2021, 18, 18; 47-60
1730-0274
Pojawia się w:
DOCTRINA. Studia Społeczno-Polityczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Guilt is never to be doubted? A novel experimental procedure
Autorzy:
Muniak, Paweł
Kulesza, Wojciech
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2122089.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
guilt
forgiveness
liking
social influence
Opis:
The literature shows that researchers used a wide variety of types of guilt manipulation. A common feature of these studies was that the subjects were not able to doubt their guilt. Additionally, these methods did not take into account the psychometric measurement of this emotion, as well as the possibility of simultaneously inducing other feelings, such as sadness or anger. In a carefully designed experiments, we found a method that is approachable to arrange, which additionally seems to be free from these methodological flaws. In our study participants were shown an arranged message suggesting that the experimenter’s work has been destroyed. In experiment 1 (N = 44), we showed that the method proposed by us significantly affects guilt. In experiment 2 (N = 89), we replicated our result, additionally demonstrating that our procedure significantly affected only the emotion of guilt (compared to other emotions) - which is a novelty. It also has been shown that complying with the request of the victim (conditional forgiveness) makes us feel less guilty, but it does not restore liking to this person - which was established by previous research. The discussion section summarizes the results, indicates their limitations, and proposes directions for future research.
Źródło:
Polish Psychological Bulletin; 2020, 51, 1; 44-50
0079-2993
Pojawia się w:
Polish Psychological Bulletin
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-15 z 53

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies