Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "social counseling" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-13 z 13
Tytuł:
The process of specialized social counseling – key elements
Autorzy:
Drozd, František
Zadroga, Adam
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2040228.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
social counseling
counseling process
social counselor
client of social counseling
counseling conversation
Opis:
The aim of the article is to indicate the general characteristics of the key elements of the social counseling process. To accomplish this task the authors used professional literature and one of the co-authors’ professional experience in his field of study. František Drozd has been practicing social counseling in Slovakia for several years. His experience has allowed him to competently determine the key factors in the counseling process. These are: (1) ambient conditions and taking into account the time factor; (2) properly conducted interview; (3) the relevant contract with the client and skillful completion of the counseling process, and (4) ethical principles in the counseling relation.
Źródło:
Roczniki Teologiczne; 2016, 63, 1 English Version; 39-46
2353-7272
Pojawia się w:
Roczniki Teologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Institutional context of specialist counseling – discussion of research, circumstances for change
Autorzy:
Zaborowska, Agnieszka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/582503.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Tematy:
specialist counseling
social counseling
social security
Opis:
The aim of the article is to indicate the reasons for institutional changes in the provision of specialist counseling services in Poland. The author poses a thesis that specialist counseling is too closely associated with the social assistance system and becomes synonymous with social counseling. This results in lack of universality of the service which is directed almost exclusively to beneficiaries of social security. In the meantime, specialist counseling should “overtake” the social security system and act immediately after the problem has been identified, in the early stages of a difficult situation. The article is of analyticalempirical nature. The presented position results from the quantitative and qualitative analysis of research carried out among representatives of social services, specialists, local authorities, representatives of the III sector, people managing social security systems and local communities.
Źródło:
Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu; 2018, 510; 193-206
1899-3192
Pojawia się w:
Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The role of guidance in the increasing of human and social capital
Autorzy:
Gagacka, Maria
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2040227.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
counseling
mobilization
human capital
social capital
emancipation
Opis:
The consequence of the dynamically ongoing changes is a growing area of uncertainty and social risks. Inability to cope with the permanently occurring uncertainty on the one hand leads to several negative consequences, such as a sense of alienation, meaninglessness, or helplessness, and on the other – increases the need for development of powers to plan one’s own career path or to cope with new challenges. The demand for counseling is not only in individuals who want to quickly and effectively develop their own careers, but also in individuals that fall out of the mainstream, and are not able to function in the realities of today’s labour markets or to fulfil their professional and family roles. The paper presents an analysis of the role of guidance, resulting from the implementation of modern paradigms of social policy (anticipatory, investment, activating), and biographical and emancipation counselling models in increasing human and social capital.
Źródło:
Roczniki Teologiczne; 2016, 63, 1 English Version; 21-38
2353-7272
Pojawia się w:
Roczniki Teologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Aktywizacja społeczna i zawodowa osób niepełnosprawnych – problemy i wyzwania
SOCIAL MOBILIZATION AND PROFESSIONAL ACTIVITY OF THE DISABLED – PROBLEMS AND CHALLENGES
Autorzy:
Becker-Pestka, Daria
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/418824.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Akademia Marynarki Wojennej. Wydział Nauk Humanistycznych i Społecznych
Tematy:
PERSONS WITH DISABILITIES
SOCIAL MOBILIZATION
COUNSELING
PROFESSIONAL ACTIVITY
Opis:
Presented text refers problems of social and professional activation problems of people with disabilities. It is a demanding and difficult task for their families, countries and different institutions. People with disabilities are faced with different and difficult problems. Social and professional activation is possible, however, requires a deliberate, consistent action in different areas and the relevant regulations. It is also necessary cooperation of institutions and employers as well as properly organized and conducted counseling.
Źródło:
Colloquium; 2012, 4, 4; 29-50
2081-3813
2658-0365
Pojawia się w:
Colloquium
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Instytucje poradnictwa ewangelickiego w Niemczech. Charakter i organizacja
Institutions of Evangelical Counseling in Germany Feature and Organization
Autorzy:
Kopiec, Piotr
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/31343241.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
poradnictwo
poradnictwo rodzinne
organizacja
Kościół
teologia
praca socjalna
counseling
family counseling
organization
Church
theology
social work
Opis:
Family counseling institutions are an important part of the mission of the Evangelical Church in Germany. Their importance could be considered in two dimensions: firstly as a task of the church referring to the Greatest Commandment about love of one’s neighbors and secondly, as the way of the Church towards the contemporary society. The article intends to describe the structure of the evangelical counseling, its subjects and its features. The aim could be achieved by a deep scrutiny of particular institutions of Church counseling, their history, their requirements of cooperation with parishes and requirements for social workers. The subjects of evangelical counseling should be considered as a final point of the article as they are a picture of evangelical interpretations of contemporary phenomena of the world. Three of them: abortion, domestic and sexual violence and family crisis are of high importance. Theological and sociological guidelines are introduced into the article as they become the ground for the interpretation of both challenges to the contemporary world and the ways of facing them by the Church.
Źródło:
Roczniki Nauk o Rodzinie; 2012, 4; 267-283
2081-2078
Pojawia się w:
Roczniki Nauk o Rodzinie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Poradnictwo psychologiczno-pedagogiczne online–perspektywy rozwoju
Online counseling–development prospects
Autorzy:
Lubina, Ewa
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2096791.pdf
Data publikacji:
2022-07-31
Wydawca:
Wyższa Szkoła Gospodarki Euroregionalnej im. Alcide De Gasperi w Józefowie
Tematy:
counseling
psychological help
social support
online counseling methods
poradnictwo
pomoc psychologiczna
kryzys społeczny
wsparcie społeczne
metody poradnictwa online
Opis:
Online counseling is an integral part of traditional counseling. It never broke away from its roots, nor became independent. It is an enrichment of the possibility of helping other people in other than traditional conditions and in a way that takes into account the needs and habits of modern society. The aim of the study is to investigate how online counseling can be used in the conditions of crisis changes. In order to achieve this goal, the technical possibilities and social readiness for this type of assistance were analyzed. The review and analysis of experiences in the field of online counseling and support was used to assess the possibilities of developing these forms of supporting society in the time of the pandemic crisis.Especially in the last two socially difficult years, the demand for remote psychological counseling and help has increased. The ability to support children and adults via the Internet has also increased significantly. The competences of educators, psychologists and social workers should be developed so that they can properly use the potential of online guidance.
Poradnictwo psychopedagogiczne online jest integralną częścią poradnictwa tradycyjnego. Nigdy nie oderwało się od swoich korzeni, ani się nie usamodzielniło. Stanowi wzbogacenie możliwości pomocy drugiemu człowiekowi w innych niż tradycyjne warunkach i w sposób uwzględniający potrzeby oraz nawyki nowoczesnego społeczeństwa. Celem pracy jest zbadanie jak w warunkach zmian kryzysowych można wykorzystać poradnictwo online. Aby zrealizować ten cel dokonano analizy możliwości technicznych i gotowości społecznej na ten rodzaj pomocy. Przegląd i analiza doświadczeń w zakresie poradnictwa i pomocy psychologicznej online posłużyła do tego, aby oszacować możliwości rozwoju tych form wspomagania społeczeństwa w dobie kryzysu pandemicznego. Należy rozwijać kompetencje pedagogów, psychologów i pracowników socjalnych, aby mogli właściwie wykorzystać potencjał poradnictwa online.
Źródło:
Journal of Modern Science; 2022, 48, 1; 81-96
1734-2031
Pojawia się w:
Journal of Modern Science
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Importance of Social Pedagogy in Solving Youth Unemployment
Autorzy:
Jusko, Peter
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/43077191.pdf
Data publikacji:
2007-12-31
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
social pedagogy
youth
unemployment
employment policy
social work
professionalization
subculture
preventive counseling
school system
labour market
Opis:
Youth is one of the riskiest groups at the labour market. Social pedagogy offers historical experience, a theoretical background as well as professional approach to solving youth unemployment. There is a wide range of social and pedagogical interventions into this multidisciplinary problem including preventive counseling, coordination of the school system and the labour market, and criticism and innovation of social changes that would bring help to unemployed youth.
Źródło:
The New Educational Review; 2007, 13; 15-22
1732-6729
Pojawia się w:
The New Educational Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Rola poradnictwa w pomnażaniu kapitału ludzkiego i społecznego
The role of guidance in the multiplication human and social capital
Autorzy:
Gagacka, Maria
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2040269.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
poradnictwo
aktywizacja
kapitał ludzki
kapitał społeczny
emancypacji
counseling
mobilization
human capital
social capital
emancipation
Opis:
Konsekwencją dynamicznie dokonujących się przemian jest zwiększający się obszar niepewności i ryzyk społecznych. Nieumiejętność radzenia sobie z permanentnie występującą niepewnością z jednej strony prowadzi do szeregu negatywnych konsekwencji, jak poczucie wyalienowania, bezsensu czy bezradności, z drugiej zaś – zwiększa zapotrzebowanie na rozwój kompetencji pozwalających na planowanie własnej drogi zawodowej czy też radzenia sobie z nowymi wyzwaniami. Zapotrzebowanie na poradnictwo występuje nie tylko u jednostek chcących szybko i efektywnie rozwijać własną karierę, ale także u jednostek, które wypadają z głównego nurtu życia społecznego, i nie są w stanie funkcjonować w realiach współczesnych rynków pracy ani wypełniać ról rodzinnych i zawodowych. W artykule przedstawiono analizę roli poradnictwa, wynikającego z implementacji współczesnych paradygmatów polityki społecznej (antycypacyjnego, inwestycyjnego, aktywizującego) oraz modeli poradnictwa biograficznego i emancypacyjnego w pomnażaniu kapitału ludzkiego i społecznego.
The consequence of the dynamically ongoing changes is a growing area of uncertainty and social risks. Inability to cope with the permanently occurring uncertainty on the one hand leads to several negative consequences, such as a sense of alienation, meaninglessness, or helplessness, on the other hand – increases the need for development powers to plan their career path or are coping with new challenges. The demand for counselling is not only in individuals who want to quickly and effectively develop his own career, but also in individuals that fall out of the mainstream, and are not able to function in the realities of today's labour markets or to fill professional and family roles. The paper will be presented to analyze the role of guidance, resulting from the implementation of modern paradigms of social policy (anticipatory, investment, activating), and biographical and emancipation counselling models in the multiplication of human and social capital.
Źródło:
Roczniki Teologiczne; 2016, 63, 1; 21-38
2353-7272
Pojawia się w:
Roczniki Teologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Z makroporadnictwa. Standardy edukacji seksualnej jako kompendium porad
Macrocounseling: The standards of sexual education as advice compendium
Autorzy:
Nalaskowski, Aleksander
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/686599.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej
Tematy:
edukacja seksualna
makroporadnictwo
modalności epistemiczne
zabiegi socjotechniczne
sexual education
macro-counseling
epistemic modalities
social technologies
Opis:
In the article counseling, advice and guidance has been defined very broadly. The main focus is to show some areas of the counseling and guidance space as dominated by a certain modality. First, we point out to guidance that could be coded as ‘Biblical”, i.e. constituting not only guidelines but primarily the driving force for subsequent civilizations within a world formed by them. Another macro-counseling example are slogans of the French Revolution and, in general, the Enlightenment. In the article we focus on a thought experiment, taking as our input the WHO guidelines on sexual education for children and youth. Our attention was drawn primarily by the term ‘guidelines’ and a thorough analysis of excerpts from the guidelines revealed not only specific aspects of narration but also persuasion mechanisms, aimed to convince the reader of the guidelines validity. This revealed the ideological character of the Standards for Sexual Education in Europe and the attempt to create social demand for such, and not another counseling content and educational design. Counsellogy as an academic field has not yet examined the offer of the Standards and only rarely focused on macro-counseling, and hence we draw some hypotheses related to future work in these areas.
W artykule kwestię poradnictwa, porad, doradztwa potraktowano bardzo szeroko. Głównie chodziło w nim jednak o ukazanie niektórych obszarów w przestrzeni porad i doradztwa jako zdominowanych przez pewną modalność. Na wstępie wskazane zostały porady, które można skrótowo nazwać „biblijnymi”. Stały się nie tylko wskazaniami, ale nade wszystko siłą sprawczą powstawania kolejnych cywilizacji tworzonego przez nie kształtu świata. Innym przykładem przedstawionego tu makroporadnictwa są hasła Rewolucji Francuskiej i Oświecenia w ogóle. Przede wszystkim dokonano tu jednak pewnego eksperymentu myślowego, dla którego materiałem wyjściowym były zalecenia WHO, dotyczące standardów edukacji seksualnej dzieci i młodzieży. To właśnie termin zalecenia skierował uwagę autora na ten materiał jako interesujący rodzaj makroporadnictwa. Wnikliwa analiza poszczególnych partii opracowanych zaleceń pozwoliła na odtworzenie zarówno nieoczywistych aspektów omawianej narracji, jak i mechanizmów perswazyjnych, mających przekonać odbiorcę o ich słuszności. W ten też sposób ujawniono ideologiczny charakter Standardów edukacji seksualnej w Europie oraz próbę wytwarzania społecznego zapotrzebowania na taki a nie inny poradniczy przekaz i koncepcję edukacji. Poradoznawstwo jako dyscyplina akademicka dotychczas nie analizowało propozycji zawartej w „Standardach” i rzadko zajmowało się zagadnieniami makroporadnictwa, stąd na zakończenie można wysunąć pewne hipotezy, dotyczące dalszej pracy nad tymi obszarami.
Źródło:
Studia Poradoznawcze; 2019, 8
2450-3444
Pojawia się w:
Studia Poradoznawcze
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Proces specjalistycznego doradztwa społecznego – kluczowe elementy
Specialized social counseling – key elements
Autorzy:
Drozd, František
Zadroga, Adam
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2040270.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
social counselling
counselling process
social counselor
client of social counselling
counseling conversation
specjalistyczne doradztwo społeczne
proces doradczy
doradca społeczny
klient pomocy społecznej
rozmowa doradcza
Opis:
Celem artykułu jest wskazanie i ogólna charakterystyka kluczowych elementów procesu doradztwa społecznego. Przy realizacji tak postawionego zadania – oprócz fachowej literatury przedmiotu − wykorzystano doświadczenie zawodowe w tej dziedzinie jednego ze współautorów: František Drozd od kilkunastu lat prowadzi praktykę doradztwa społecznego na Słowacji. Zdobyta przez ten czas wiedza pozwoliła mu określić w sposób kompetentny zasadnicze czynniki procesu doradczego. Są to: (1) odpowiednie warunki zewnętrzne i uwzględnienie czynnika czasu; (2) właściwie przeprowadzona rozmowa doradcza; (3) zawarcie stosownego kontraktu z klientem i umiejętne zakończenie procesu doradczego, oraz (4) przestrzeganie zasad etycznych w relacji doradczej.
The aim of the article is to indicate the general characteristics of the key elements of social counseling process. To accomplish this task authors used professional literature and professional experience in the field of one of the co-authors. František Drozd several years has been practicing of social counseling in Slovakia. His experience allowed him to competently determine the key factors in the counseling process. These are: (1) ambient conditions and taking into account the time factor; (2) properly conducted interview; (3) the relevant contract with the client and skillful completion of the counseling process, and (4) ethical principles in counseling work.
Źródło:
Roczniki Teologiczne; 2016, 63, 1; 39-46
2353-7272
Pojawia się w:
Roczniki Teologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Znaczenie relacji genderowych w konstruowaniu tożsamości pracowniczych. Studium przypadku brazylijskich pracowników obszaru miejskiego
Impact of gender relations on the narrative patterns of working identity construction: A case study with Brazilian urban workers
Autorzy:
Ribeiro, Marcelo Alfonso
da Conceiçao Coropos Uvaldo, Maria
da Silva, Fabiano Fonseca
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/686439.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej
Tematy:
tożsamość
gender (rodzaj)
rynek pracy
społeczny konstruktywizm (konstrukcjonizm)
poradnictwo
doradztwo kariery
identity
gender
labor market
social constructionism
career counseling
Opis:
By means of a qualitative approach, this study aimed to understand the main narrative patterns of working identity construction and influences of gender relations in these processes through content analysis of the narratives generated by a purposive sample of 40 Brazilian urban workers. Five narratives patterns were found (organizational, professional/occupational, networking, hybrid, and de-identification). In the analysis of gender relations, men and women likewise constructed organizational and professional/occupational identities; men, however, were more likely to construct hybrid identities while women were more likely to construct flexible identities. In conclusion, traditional models of identity construction coexist with flexible and hybrid models, but with an important gender difference consisting in women’s major tendency to change. The practical implications and limitations of these results for career counseling are discussed.
Celem niniejszej pracy, w której wykorzystano wyniki badań uzyskane przy użyciu podejścia jakościowego, było wyjaśnienie narracyjnych wzorów konstrukcji pracowniczej tożsamości oraz oddziaływania na nie relacji genderowych. Analizie poddano treść narracji 40 brazylijskich pracowników miejskich. Zidentyfikowano pięć wzorów narracyjnych (organizacyjny, zawodowy/branżowy, sieciowy, hybrydowy oraz deidentyfikujący). W analizie relacji genderowych zauważono, że kobiety i mężczyźni podobnie konstruowali tożsamość organizacyjną oraz zawodowo/branżową; z tym, że mężczyźni częściej skłaniali się do konstrukcji tożsamości hybrydowej, a kobiety do konstrukcji tożsamości plastycznej. Modele tradycyjne konstrukcji tożsamości współistnieją z modelami hybrydowymi i plastycznymi, ale ważną różnicą na poziomie gender jest to, że większość kobiet ma tendencję do ich zmiany. Omówione zostały praktyczne konsekwencje oraz zastosowania tych wyników dla doradztwa kariery.
Źródło:
Studia Poradoznawcze; 2016, 5
2450-3444
Pojawia się w:
Studia Poradoznawcze
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wychowanie w rodzinie i dla rodziny osób dorosłych w świetle instytucji oświatowych
Education in and for the family of adults in the light of educational institutions
Autorzy:
Kierzkowska, Iryna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2086008.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Uniwersytet Wrocławski. Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych. Instytut Pedagogiki. Zakład Historii Edukacji
Tematy:
adults
family education
institutes of education
family therapy
psycho-pedagogical counseling
social initiative
formal, nonformal and informal family education
Opis:
The issue of family education is one of the most recent social problems. Reflections on the problems of education in the family life of adults was the basis of the study aimed at investigating the state of readiness of adults to live together in the family in the contemporary society, the propositions of the educational institutions regarding the attempts to solve some of the problems of the education in family life, and the direct recipients of the educational influence – in other words, the adults.
Źródło:
Wychowanie w Rodzinie; 2012, VI, (2/2012); 201-221
2082-9019
Pojawia się w:
Wychowanie w Rodzinie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Małżeństwo w kryzysie: czy warto/należy ratować je za wszelką cenę? – refleksje nad wybranymi problemami klientów pomocy społecznej
A marriage in crisis: is it worth / should it be saved at all costs? – reflections on selected problems of social welfare clients
Autorzy:
Słowik, Małgorzata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2147630.pdf
Data publikacji:
2021-11-20
Wydawca:
Wyższe Seminarium Misyjne Księży Sercanów
Tematy:
poradnictwo rodzinne
kryzys małżeński
ratowanie małżeństwa
uzależnienie i przemoc w małżeństwie
problemy klientów pomocy społecznej
praca socjalna z rodziną
family counseling
marital crisis
marriage rescue
addiction and violence in marriage
problems of social welfare clients
social work with families
Opis:
Doniesienia o wzrastającej liczbie rozwodów/separacji w Polsce, a także dane statystyczne na temat skali problemu uzależnień i przemocy (w systemie pomocy społecznej i nie tylko) stały się przyczynkiem do podjęcia teoretycznych rozważań nad potrzebą i granicami ratowania małżeństw w kryzysie dotkniętych wyżej wymienionymi problemami. Wyjaśniono: przed czym warto/należy ratować małżeństwo w kryzysie, kto ma je ratować, w jaki sposób to robić, co to znaczy „za wszelką cenę” (kto i jaką cenę ponosi) oraz gdzie się znajdują granice ratowania. Przedstawiona w tym artykule problematyka może być interesująca dla wielu doradców, terapeutów, pracowników socjalnych oraz dla małżonków uwikłanych w problem uzależnienia i/lub przemocy.
The reports on the increasing number of divorces/separations in Poland and the statistical data on the scale of the problem of addictions and violence (in the social welfare system, and not only), became a contribution to the theoretical considerations on the need and limits of saving marriages in crisis affected by the above mentioned problems. It was explained: from what it is worth/necessary to save a marriage in crisis, who is to save it, how to do it, what it means „at all costs” (who pays what price?) and where are the limits of saving? The issues presented in this article may be interested to many counselors, therapists, social workers, and spouses caught up in addiction and/or violence.
Źródło:
Sympozjum; 2021, 2(41); 65-88
2543-5442
Pojawia się w:
Sympozjum
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-13 z 13

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies