Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "self-stigma" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-11 z 11
    Tytuł:
    Autostygmatyzacja osób z niepełnosprawnością wzrokową
    Self-stigma in the visually impaired
    Autorzy:
    Gładyszewska-Cylulko, Joanna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1372563.pdf
    Data publikacji:
    2018-09-15
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Tematy:
    self-stigma
    the blind
    the visually impaired
    stigma
    Opis:
    The blind and visually impaired are one of the groups prone to stigma. Stigma imposed by social environment may lead to self-stigma, that is expressing negative opinions about oneself as a result of the carried sigma. Self-stigma usually develops in three stages: first the stigmatised person realizes that they have been stereotyped, then they accept the stereotype and finally apply it to themselves. Thus, to develop selfstigma, the person has to be aware that they are perceived by the society in a stereotypical way (a blind person is usually perceived as passive, dependent and reliant on other people’s help), accept it and acknowledge themselves that this is their real image. Not every visually impaired person is will develop self-stigma. The article presents selected factors and preventive measures that may reduce the risk of self-stigma.
    Źródło:
    Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej; 2018, 22; 185-200
    2300-391X
    Pojawia się w:
    Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Ciało poza społecznym kanonem piękna - ciało odrzucone : perspektywa osób o ciele "nieidealnym"
    Autorzy:
    Buszman, Krystyna
    Brandt, Anna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2157766.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Instytut Studiów Międzynarodowych i Edukacji Humanum
    Tematy:
    self-stigma
    body image
    body concept
    anorexia
    mastectomy
    Opis:
    The aim of this paper is to present how those individuals whose body has been changed due to disease process (anorexia or oncological pathologies) experience their bodyliness. Authors’ own qualitative research among 10 women with anorexia and 10 who undergone mastectomy is going to be shown. Also potential mechanisms which can cause disordered body image and the phenomenon of self-stigma and self-exclusion in these groups will be consider. In the lights of obtained results, sample women feel embarrassed because of the “imperfect” body they have. The aspect of stigma which women after mastectomy internalized the most is the esthetic value, whereas those with anorexia have much difficulties in interpersonal relationships which leads to self-isolation.
    Źródło:
    Społeczeństwo i Edukacja. Międzynarodowe Studia Humanistyczne; 2016, 1(20); 225-237
    1898-0171
    Pojawia się w:
    Społeczeństwo i Edukacja. Międzynarodowe Studia Humanistyczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    „Dziecko z dzieckiem z domu dziecka” - stygmatyzacja i autostygmatyzacja a szanse życiowe małoletnich matek, byłych wychowanek placówek opiekuńczo-wychowawczych
    “A Child with a Child from an Orphanage” – Stigmatisation and Self-stigmatisation vs. Life Opportunities of Minor Mothers, Former Wards of Childcare Facilities
    Autorzy:
    Skowrońska-Pućka, Agnieszka
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1371323.pdf
    Data publikacji:
    2018-10-22
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Tematy:
    minor mother
    care and education institution
    stigmatization
    self-stigma
    exclusion
    marginalization
    Opis:
    This article is theoretical and empirical in character, presents fragments of authoritative quality versions devoted to issues of teenage motherhood implemented by caregivers. The issues involved are stigmatization and autostigmatization of girls who became mothers before the age of eighteen, and additionally with their children in care and education facilities. Stigmatization practices were presented in the context of the chances and fate of former pastors of care and educational institutions that were mothers of teenage mothers.
    Źródło:
    Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej; 2018, 20; 211-232
    2300-391X
    Pojawia się w:
    Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    A Polish adaptation of Self-Stigma of Individuals with Criminal Records – SSICR
    Polska adaptacja kwestionariusza SSICR do pomiaru poczucia stygmatyzacji osadzonych
    Autorzy:
    Friedrich, Wiola
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1627366.pdf
    Data publikacji:
    2021-09-24
    Wydawca:
    Fundacja Pedagogium
    Tematy:
    stygmatyzacja
    osadzeni
    kwestionariusz
    przestępcy
    adaptacja
    self-stigma
    prisoners
    questionnaire
    criminals
    adaptation
    Opis:
    Niniejsze badania prezentują polską wersję kwestionariusza Poczucia Stygmatyzacji (Self-stigma of Individuals with Criminal Records – SSICR) do pomiaru poczucia stygmatyzacji osadzonych. Procedura adaptacyjna została przeprowadzona zgodnie ze standardami sprawdzania równoważności testów na grupie 186 osób w wieku od 19 do 84 lat (M = 36,4; SD = 11,7). Rzetelność oszacowano na podstawie wskaźników α Cronbacha, trafność czynnikowa została zweryfikowana na podstawie konfirmacyjnej analizy czynnikowej. Zbadano również trafność narzędzia. Otrzymane wyniki pozwalają twierdzić, że SSICR jest narzędziem o akceptowalnych właściwościach psychometrycznych.
    This study presents the Polish version of the Self-Stigma of Individuals with Criminal Records (SSICR) and examines a theoretical model of self-stigma in which perceived stigma leads to stereotype agreement, internalized stigma, and then to anticipated stigma. The adaptation procedure was carried out in accordance with the standards for checking the equivalence of tests on a group of 186 criminal offenders aged 19 to 84 (M=36.4, SD=11.7). Reliability was estimated on the basis of Cronbach’s α indices, factor validity was verified on the basis of confirmatory factor analysis. The validity of the tool was also tested. The obtained results allow to state that the SSICR is a tool with acceptable psychometric properties.
    Źródło:
    Resocjalizacja Polska; 2021, 21; 351-367
    2081-3767
    2392-2656
    Pojawia się w:
    Resocjalizacja Polska
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Właściwości stygmatu a sytuacja życiowa człowieka zagrożonego stygmatyzacją
    The Properties of Stigma and the Situation of Human Life
    Autorzy:
    Świgost, Magdalena
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/913304.pdf
    Data publikacji:
    2017-09-15
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Tematy:
    stigma
    assorted interaction
    properties of stigma
    self-indication
    indicating
    Opis:
    It is stated that the properties of stigma have the key role in perceiving social relations and own life situation by the person who is in danger of the process of social stigma. It is ccognitively interesting how agreeing to the process of social stigma is shown in terms of difficulty that is being activated by specific feature, pressing, in exceptional sense, on seeing and controling the stigma. This article contains the theoretical analysis of the process of social stigma in relation to its chosen features. There has been done an attempt to present mutual assorted interaction with the influence of blocking predicators or those restoring the process of social self-indicating and indicating.
    Źródło:
    Studia Edukacyjne; 2017, 45; 329-345
    1233-6688
    Pojawia się w:
    Studia Edukacyjne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Self-presentation work of people experiencing homelessness. Mixed social situations background
    Autorzy:
    Małgorzata, Kostrzyńska,
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/893390.pdf
    Data publikacji:
    2020-04-22
    Wydawca:
    Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
    Tematy:
    homelessness
    self-presentation
    stigma
    ‘normal’ person
    stigmatized
    Opis:
    The article is a reflection on the participatory research conducted by me among the homeless living in the streets of a large city outside the system of institutional aid (2005–2008) and in the environment of homeless people staying in the hostel created within the framework of one of the associations (from 2007 to 2013). The location of these studies within the interpretative orientation ensures an opportunity to get to know the perspective of the Respondents (in this particular case – the homeless). Work on self-presentation is based on the assumption of symbolic interactionism, according to which the basis of interaction is defining the situation, proceeding through interpretation, so reading the meaning of the partner's action and definition, informing the partner about the intentions of action. Therefore, work on self-presentation is an attempt to read the meaning of a partner's activity, based on a specific way of imagining a partner, and thus – the way of treating him and the mechanisms accompanying work on self-presentation.
    Źródło:
    Praca Socjalna; 2020, 35(1); 48-70
    0860-3480
    Pojawia się w:
    Praca Socjalna
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    „Kobietą być, to być kobietą” – piętno „niepełnosprawnej płci”1 w doświadczeniach kobiet z głębszą niepełnosprawnością intelektualną uczęszczających do środowiskowego domu samopomocy
    “Being woman is to be a woman”: the stigma of „disabled gender” in experience of women with moderate to severe intellectual disability, attending an environmental self-care institution
    Autorzy:
    Jakubas, Agata
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/920336.pdf
    Data publikacji:
    2015-09-15
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Tematy:
    special education emancipation
    environmental self-care institution
    gender identity
    intellectual disability
    stigma
    Opis:
    This article presents selected fragments of an analysis within a wider research project conducted for an unpublished master’s thesis, related to the question of gender identity of seven women with moderate to severe intellectual disability, attending an environmental self-care house. Selected fragments of conducted interviews exposed participants’ individual perceptions of femininity. Those results were then connected to a chosen conception of emancipation.
    Źródło:
    Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej; 2015, 10; 89-110
    2300-391X
    Pojawia się w:
    Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Identifying with the Role of “Other”: “The Pink Triangle Experiment” Revisited
    Autorzy:
    Milman, Noriko
    Rabow, Jerome
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2138906.pdf
    Data publikacji:
    2006-08-17
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    experiential learning
    gay and lesbian
    identity
    identity management
    stigma
    self and society
    social oppression
    Opis:
    The present study examines the impact of a politically-charged symbol on the everyday interactions of student-participants. Autoethnographic data gathered by undergraduate students donning a pink triangle pin indicates that participants often became identified with a gay/lesbian identity and were subsequently “othered.” Students’ testimonies highlight how the othering process prompted greater understanding of the struggles of gay men and lesbians, as well as other historically disenfranchised groups. Finally, their writings indicate that the experiment served as an exercise in self-reflection and in some cases, produced sentiments of self-empowerment.
    Źródło:
    Qualitative Sociology Review; 2006, 2, 2; 61-74
    1733-8077
    Pojawia się w:
    Qualitative Sociology Review
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Obraz siebie i małżeństwa u współmałżonków osób z niepełnosprawnością ruchową. Perspektywa stygmatyzacji przeniesionej
    Self-Concept and image of marriage in perception of spouses of individuals with mobility disability. role of courtesy stigma
    Autorzy:
    Byra, Stanisława
    Parchomiuk, Monika
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1374071.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
    Tematy:
    stygmatyzacja
    stygmatyzacja przeniesiona
    obraz siebie
    satysfakcja małżeńska niepełnosprawność ruchowa
    stigmatization,
    courtesy stigma
    self-concept
    marital satisfaction
    physical disability
    Opis:
    Przedmiotem artykułu jest analiza wyników badań własnych, dotyczących znaczenia stygmatyzacji przeniesionej dla obrazu siebie oraz satysfakcji małżeńskiej partnerów osób z niepełnosprawnością ruchową. Uwzględniając globalny poziom stygmatyzacji przeniesionej, postrzeganej oraz odczuwanej, przeanalizowano jego znaczenie dla wybranych własności obrazu siebie pełnosprawnych współmałżonków oraz doświadczanej przez nich satysfakcji ze związku w zakresie poszczególnych jej aspektów oraz wskaźnika globalnego. W badaniach wzięło udział 85 osób pełnosprawnych. Materiał zebrano za pomocą Kwestionariusza Stygmatyzacji Przeniesionej własnego autorstwa, Skali Samooceny Fittsa oraz Kwestionariusza Dobranego Małżeństwa Plopy. Ustalono, że poziom stygmatyzacji przeniesionej w obu jej wymiarach różnicuje istotnie własności obrazu siebie badanych oraz ich satysfakcję małżeńską. Osoby o wysokim poziomie stygmatyzacji ujawniły relatywnie najwyższy poziom samokrytycyzmu i identyfikacji z własnym Ja, ale również najwyższe wartościowanie poszczególnych sfer Ja. Najkorzystniejszy obraz związku małżeńskiego, ze stosunkowo najwyższym poczuciem intymności oraz podobieństwa, a przy tym najniższym rozczarowaniem, odnotowano u osób mających niski poziom stygmatyzacji w obu jej wymiarach.
    The paper analyzes the results of the author's own research on the significant role played by courtesy stigma in the concept of self and marital satisfaction among spouses of individuals with a mobility disability. Considering the global level of courtesy stigma (perceived and enacted), its significance for selected characteristics of the self-concept among the non-disabled spouses, as well as for their marital satisfaction in specific aspects and generally, was analyzed. The sample consisted of 85 non-disabled individuals. The material for analysis was obtained using the Courtesy Stigma Questionnaire developed by the author, as well as Tennessee Self-Concept Scale by W. H. Fitts and the Well-Matched Marriage Questionnaire by M. Plopa. The level of courtesy stigma, in both aspects, was found to significantly differentiate characteristics of respondents' concept of self and marital satisfaction. Individuals with high levels of stigma revealed relatively the highest level of self-criticism and identification with the self, but also ascribed the highest value to specific aspects of the self. The most positive image of a marital relationship with the relatively highest feeling of intimacy and similarity, and at the same time, the lowest disappointment levels, was found among individuals with low levels of stigma (perceived and enacted).
    Źródło:
    Forum Pedagogiczne; 2016, 1; 247-265
    2083-6325
    Pojawia się w:
    Forum Pedagogiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Problem etykietowania i stygmatyzacji wśród wychowanków zakładów poprawczych i schronisk dla nieletnich. Socjologiczna analiza zjawiska
    The Problem of Labeling and Stigmatization among Reformatories and Shelters’ Inmates. Sociological Analysis of Phenomenon
    Autorzy:
    Chomczyński, Piotr
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/427875.pdf
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
    Tematy:
    autostygmatyzacja
    piętno
    wykluczenie
    zakład poprawczy
    schronisko dla nieletnich
    instytucja totalna
    self-stigmatization
    stigma
    marginalization
    reformatory
    shelter
    total institution
    Opis:
    Artykuł ma charakter empiryczny i stanowi podsumowanie kilkuletnich terenowych badań jakościowych poświęconych tematyce interakcji grupowych wśród wychowanków zakładów poprawczych i schronisk dla nieletnich. Poruszona została tutaj problematyka szeroko pojętych działań stygmatyzacyjnych na poziomie werbalnym i niewerbalnym, dziewcząt i chłopców zarówno wobec siebie (działania autostygmatyzacyjne), jak i siebie nawzajem. W artykule omówione zostały także uwarunkowania leżące u podstaw praktyk stygmatyzacyjnych, inicjowanych przez wychowanków, które determinują ich społeczną percepcję. Analiza materiału empirycznego dokonana została z perspektywy teorii naznaczania oraz koncepcji habitusu Pierre’a Bourdieu oraz Jeana Claude’a Passerona.
    The following paper encompasses results of a few years of qualitative field study concerning group interactions among juvenile delinquents from reformatories and shelters. In the article there is discussed the problem of practices oriented on stigmatization both in verbal and nonverbal terms initiated by female and male juveniles. There are discussed conditions lying under self-stigmatization practices taken by inmates, which determine their social perception. In analyses there was helpful habitus theory by Pierre Bourdieu and Jean Claude Passeron but also conceptions of Erving Goffman encompassing social construction of stigma.
    Źródło:
    Studia Socjologiczne; 2015, 4(219); 205-236
    0039-3371
    Pojawia się w:
    Studia Socjologiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Relacje interpersonalne w badaniach społecznych. Wybrane perspektywy poszukiwań
    Interpersonal relations in social research. Selected search prospects
    Autorzy:
    Czykwin, Elżbieta
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2104661.pdf
    Data publikacji:
    2020
    Wydawca:
    Wydawnictwo Naukowe Chrześcijańskiej Akademii Teologicznej w Warszawie
    Tematy:
    stygmatyzacja
    wstyd
    metafora
    ja odzwierciedlone
    etnometodologia
    etykietowanie
    oczekiwania
    stosunki międzyludzkie
    życie codzienne
    Stygmat
    Stigma
    stigmatisation
    shame
    metaphor
    self-sufficient
    ethnomethodology
    labeling
    expectations
    interpersonal relations
    everyday life
    Opis:
    Szczególnie laikowi relacje międzyludzkie wydają się być niezborne i chaotyczne. Dynamika, unikalność, emocjonalność i osadzenie relacji międzyludzkich w różnych kontekstach sytuacyjnych sprawia, że wymykają się one naukowej obiektywnej perspektywie ujęcia. Nauki społeczne wygenerowały jednak szereg podejść, które pozwalają badaczom tego zagadnienia widzieć je w bardziej spójny i możliwy do badawczej operacjonalizacji sposób. W artykule sygnalizuje niektóre z nich. Płodne i obiecujące jest semantyczno-lingwistyczne podejście. Przywołuję je, przytaczając dwie metafory: organiczną i dramaturgiczną Ervinga Goffmana. Zwracam też uwagę na indywidualny i społeczny charakter kategorii pojęciowej Ja odzwierciedlonego (Charles Cooley) ujawniającej indywidualno-społeczny charakter tego pojęcia. Jeszcze innym jest wiele wyjaśniające podejście etykietowania (labeling) Howarda Beckera; rola oczekiwań (Robert Rosenthal) oraz znaczący nurt etnometodologii. Obok tych dobrze znanych perspektyw pojawiły się w ostatnich latach nowe. Należą do nich ujęcie stygmatyzujące, które wprowadził Erving Goffman w latach 70. ubiegłego wieku ale które współcześnie znalazło nowe kontynuacje teoretyczne i badawcze. Do zupełnie nowych, szczególnie w socjologii należy sięgnięcie do emocji. Nawiązuję tu do znaczenia emocji wstydu jako najbardziej fundamentalnej z emocji w ujęciu Thomasa Scheffa.
    Especially for laymen, interpersonal relationships seem to be clumsy and chaotic. Due to the dynamics, uniqueness, emotionality and embedding of interpersonal relations in various situational contexts, they elude the scientific objective perspective of the approach. However, social sciences have generated a number of approaches that allow researchers to see it in a more coherent and research-operational way. Some of them are mentioned in the article. The semantic-linguistic approach is fertile and promising. I evoke them by citing two metaphors: organic and dramatic by Erving Goffman. I also pay attention to the individual and social nature of the conceptual category of the reflected self (Charles Cooley), which reveals the individual-social nature of this concept. Yet another is the much explaining the labeling approach of Howard Becker, the role of expectations (Robert Rosenthal) and the significant current of ethno-methodology. In addition to these well-known perspectives, new ones have emerged in recent years. These include the stigmatizing approach introduced by Goffman in the 1970s, but which has found new theoretical and research continuations today. Reaching for emotions is something completely new, especially in sociology. I am referring here to the importance of the emotion of shame as the most fundamental emotion in the terms of Thomas Scheff.
    Źródło:
    Studia z Teorii Wychowania; 2020, XI(4(33)); 9-23
    2083-0998
    2719-4078
    Pojawia się w:
    Studia z Teorii Wychowania
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-11 z 11

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies