Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "rhetorical strategies" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-12 z 12
Tytuł:
Akzeptanzwerbung in der politischen Rede. Zum Sprachgebrauch der NPD
Autorzy:
Lüger, Heinz-Helmut
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/700377.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Stowarzyszenie Germanistów Polskich
Tematy:
persuasion, polarization, rhetorical strategies, verbal aggression, reinforcing arguments
Opis:
Der Beitrag beschäftigt sich mit dem Einsatz persuasiver, akzeptanzwerbender Mittel in politischen Reden, speziell in Texten von NPD-Rednern. Aufgrund des gegebenen politischen Kontexts lassen sich zwei konträre Tendenzen beobachten: das Bemühen um eine gewisse sprachliche Anpassung an das Sprachverhalten anderer Parteien und das gleichzeitige Insistieren auf einer Strategie der Abgrenzung und Polarisierung. Eine Analyse von Stellungnahmen zur Bildungspolitik soll dies konkretisieren.
Źródło:
Zeitschrift des Verbandes Polnischer Germanisten; 2013, 2, 2
2353-656X
2353-4893
Pojawia się w:
Zeitschrift des Verbandes Polnischer Germanisten
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Topika dialogowania z wyborcami w polskich i amerykańskich finałowych debatach przedwyborczych
Autorzy:
Hinton, Martin
Budzyńska-Daca, Agnieszka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/561370.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Semiotyczne
Tematy:
debaty przedwyborcze
mowy końcowe
topika
strategie retoryczne
pre-election debates
closing statements
topics
rhetorical strategies
Opis:
Przedstawiona propozycja badawcza dotyczy porównania sposobu komunikowania polityków polskich i polityków amerykańskich ze swoimi wyborcami. Materiałem badawczym są mowy końcowe wygłaszane przez liderów politycznych w czasie debat finałowych. Uwzględniono cykle amerykańskich debat finałowych z lat 1996–2016 i cykle debat polskich z lat 1995–2015. Mowy końcowe są tym elementem debaty, w którym następuje zmiana adresata interakcji argumentacyjnej i przekaz kierowany jest do wyborców jako głównego odbiorcy. Jest to element wieńczący starcie polityków i stanowi zarazem apel do wyborców o poparcie w głosowaniu. Poddano analizie zawartość perswazyjną 24 mów amerykańskich polityków i 26 mów polskich polityków. Zastosowano metody ilościowe i jakościowe do wykazania specyfiki perswazyjnej w różnych kulturach politycznych. Ustalono zestaw powtarzających się taktyk perswazyjnych z podziałem na etos, logos, patos. Określono częstotliwość ich występowania w obydwu zestawach tekstów.
This study presents a comparison of the methods of communication with voters employed by Polish and American politicians. The research was conducted on the closing statements made by political leaders during election debates. The corpus included debates from the United States for the years 1996–2016, and from Poland for 1995–2015. The closing speech is a part of the debate where instead of interacting with each other, the candidates address themselves directly to the audience. It is the crowning moment of the debate and represents an appeal to the voters for support in the election. The analysis features 24 American and 26 Polish speeches. Both qualitative and quantitative methodologies were employed to illustrate the features of persuasion across two different political cultures. A list of repeated persuasive strategies was established, and divided into the categories of logos, pathos and ethos. The frequency of their use in both halves of the corpus material was then calculated.
Źródło:
Studia Semiotyczne; 2018, 32, 1; 139-159
0137-6608
Pojawia się w:
Studia Semiotyczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Cross-cultural differences in the use of rhetorical strategies in academic texts. An English and Czech contrastive study
Autorzy:
Kozubíková Šandová, Jana
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2054284.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
rhetorical strategies
Anglophone academic writing tradition
Czech academic writing tradition
strategic hedging
research article
research thesis
Opis:
Academic authors employ various language means in order to construct and disseminate knowledge, to sound persuasive, to undergird their arguments, but also to seek agreement within the academic community. The aim of this paper is to analyse a selected group of rhetorical strategies used by Anglophone and Czech authors of Linguistics research articles (RAs) and research theses (RTs). These strategies are assumed to vary in both academic genres since the position of their writers within the academic community differs. Even though authors of RAs have to meet reviewers’ requirements in order for their article to be published, so their relative position may be lower than that of the reviewers’, authors of RAs may have the same “absolute status” as the reviewers may be just as expert in that particular field. By contrast, the status of research students is lower than that of their evaluators both in relative and absolute terms. Even though students may gain some learned authority in presenting an original contribution, their assessors command both learned and institutional authority, hence are endowed with a higher status. Apart from comparing rhetorical strategies used in RAs and RTs, the paper focuses on cross-cultural differences between Anglophone and Czech academic writing traditions.
Źródło:
Linguistica Silesiana; 2020, 41; 177-195
0208-4228
Pojawia się w:
Linguistica Silesiana
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Koronawirus, między racją a emocją. Nominacja jako narzędzie retoryczne we francuskim dyskursie prasowym
Coronavirus, between reason and emotion. Nomination as a rhetorical tool in the French press discourse
Autorzy:
Rębkowska, Agata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2232075.pdf
Data publikacji:
2022-10-10
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Katedra Italianistyki. Polskie Towarzystwo Retoryczne
Tematy:
koronawirus
nominacja
znaczenie społeczne
strategie retoryczne
dyskurs prasowy
coronavirus
nomination
social meaning
rhetorical strategies
press discourse
Opis:
W artykule przedstawiono wyniki analizy korpusu 531 tekstów prasowych zaczerpniętych z trzech francuskich dzienników: „Le Monde”, „Le Figaro”, „Libération”, opublikowanych w dwóch pierwszych miesiącach 2020 r., zawierających określenia coronavirus i/lub virus. Badanie przeprowadzono przy wykorzystaniu metod francuskiej semantyki dyskursywnej. Analiza wyróżnionych grup struktur nominacyjnych potwierdziła ich perswazyjny charakter. Przedstawione w artykule mechanizmy kształtowania społecznego znaczenia koronawirusa służyły dotarciu do zróżnicowanego audytorium mediów, konstruowaniu (i dekonstruowaniu) etosu rzetelnych mediów, a także stygmatyzacji, polityzacji i dramatyzacji.
The article presents the results of the analysis of a corpus of 531 press texts taken from three French daily newspapers: "Le Monde", "Le Figaro", and "Libération", published in the first two months of 2020 and containing the expressions coronavirus and /or virus. The study was conducted using the methods of French discursive semantics. The analysis of the selected groups of nomination structures confirmed their persuasive character. The mechanisms of shaping the social significance of the coronavirus presented in the article served to reach a diverse media audience, construct (and deconstruct) the ethos of reliable media, as well as stigmatize, politicize and dramatize.
Źródło:
Res Rhetorica; 2022, 9, 3; 43-62
2392-3113
Pojawia się w:
Res Rhetorica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Krytyczne studia nad dyskursem mediów publicznych na przykładzie „Wiadomości” TVP 1
Autorzy:
Nowak-Teter, Ewa
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1195835.pdf
Data publikacji:
2021-03-27
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Katedra Italianistyki. Polskie Towarzystwo Retoryczne
Tematy:
dyskurs
podejście krytyczne
propaganda
news
"Wiadomości"
TVP 1
analiza dyskursu
strategie retoryczne
discourse
critical approach
discourse analysis
rhetorical strategies
Opis:
Opracowanie mieści się w nurcie badań dotyczących współczesnej propagandy. W badaniach wykorzystano podejście krytycznych studiów nad dyskursem oraz model zorganizowanej komunikacji perswazyjnej do analizy kategorii dyskursu stosowanych w przekazach telewizyjnego programu informacyjnego „Wiadomości” TVP 1 (w 2015 i 2019 roku). Dzięki analizie makrostruktur dyskursu określono strukturę tematyczną, w której dominuje polityka. Analiza mikrostruktur wykazała, że formy strategicznej komunikacji jednostronnej – perswazji – dominowały w przekazach „Wiadomości” w 2015 roku, formy niekonsensualnej komunikacji – propagandy – znalazły zaś szerokie zastosowanie w 2019 roku.
Based on the current theoretical studies devoted to contemporary propaganda, we offer an analysis of discourse categories are applied in “Wiadomości” TVP 1. The organized persuasive communication model together with the critical discourse studies approach was applied to analyse one of the leading news programs in Poland. Taking into account the results of the macro-structural analysis of the news discourse, we were able to determine thematic structure of the discourse which is dominated by politics. The micro-structural analysis revealed that one of the forms of strategic one-way consensual communication – persuasion – prevailed in the program in 2015, while forms of non-consensual communication – propaganda – were the most often applied in 2019.
Źródło:
Res Rhetorica; 2021, 8, 1; 41-66
2392-3113
Pojawia się w:
Res Rhetorica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Klemensa Janicjusza sztuka wymówki
Clemens Ianicius’ Art of the Recusatio
Autorzy:
Buszewicz, Elwira
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1046591.pdf
Data publikacji:
2017-06-15
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
the recusatio in poetry
rhetorical strategies in poetry
neo-Latin elegy
Clemens Ianitius’ poetry
Piotr Kmita’s patronage
renaissance in Poland
Opis:
Rhetorical strategy called the recusatio, starting from the rejection of the epic in the Hellenistic period, developed in diverse ways in Roman poetry (Tibullus, Vergil, Horace, Martial and others). It was often connected with the poet’s declaration of his literary interest, hierarchy or program. The author’s aim is to confront these topoi with Clemens Ianicius’ realization of this strategy in three elegies: Tristia III (Excusat Petro Cmitae, Viro Illustri, Patrono suo, silentium suum Patavinum…), Variae elegiae VI (Verecunde a Petro Cmita petit, ut ei ad Italica studia subsidio sit) and Variae elegiae XI (A Franciscano quodam rogatus, ut in Scotum quiddam scriberet, se illi excusat).
Źródło:
Symbolae Philologorum Posnaniensium Graecae et Latinae; 2017, 27, 1; 103-120
0302-7384
Pojawia się w:
Symbolae Philologorum Posnaniensium Graecae et Latinae
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Glottodydaktyka wobec wielości teorii argumentacji. Modelowanie kompetencji rozumienia debaty radiowej
Glottodidactics in the face of the multiplicity of theories of argumentation. Modelling of radio debate comprehension competencies
Autorzy:
Wojciechowska, Bernadeta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2232106.pdf
Data publikacji:
2022-04-07
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Katedra Italianistyki. Polskie Towarzystwo Retoryczne
Tematy:
debata
dyskurs medialny
strategie retoryczne
kompetencje interpretacyjne
dydaktyka języków obcych
debate
media discourse
rhetorical strategies
interpretative competence
didactics of foreign languages
Opis:
W niniejszym artykule podjęto problematykę wyboru teorii argumentacji jako podstawy kształcenia kompetencji interpretacyjnych w języku obcym i omówiono ją w odniesieniu do rozumienia debaty radiowej. Wychodząc z założenia, że konceptualizacja debaty wyznacza rodzaj działań intelektualnych, które pozwalają ją zrozumieć, zaproponowano gatunkowy i retoryczny model tego gatunku dyskursu oraz wyprowadzono z niego umiejętności niezbędne dla jego krytycznego odbioru.
This article discusses the issue of choosing the theory of argumentation as the basis for educating interpretative competences in a foreign language and discusses it in relation to the understanding of radio debate. Starting from the assumption that the conceptualization of debate determines the type of intellectual activities that allow it to be understood, a genre and rhetorical model of this genre of discourse was proposed and the skills necessary for its critical reception were derived from it.
Źródło:
Res Rhetorica; 2022, 9, 1; 88-105
2392-3113
Pojawia się w:
Res Rhetorica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Pathos Configuration in the War Crisis Discourse. A Case Study
Struktura patosu w dyskursie o kryzysie wojennym. Studium przypadku
Autorzy:
Stoica, Gabriela
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/28394736.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Krakowskie Towarzystwo TERTIUM
Tematy:
emocje
patemizacja
wiedza endoksyczna
dyskurs wiktymizacyjny
strategie retoryczno-argumentacyjne
emotions
pathemisation
rhetorical-argumentative strategies
endoxical knowledge
victimisation discourse
Opis:
The paper deals, in broad terms, with the discursive functioning of emotions; it proposes a case study: the analysis of the pathemic configuration of the speech delivered by president Zelensky in the joint meeting of the US Congress, on March 16th 2022, within a war crisis context, intrinsically affectively marked. The analysis is set within a rhetorical-argumentative framework, considering the discursive appeal to emotions as a form of “subjective rationality” (Charaudeau 2000), and it aims to highlight the strategic, emotive structuring of the discourse, by means of various intertwining mechanisms of emotional elicitation, with constant reference to the audience’s endoxical profile. As pointed out by the analysis, certain types of (implicit) emotions (sharing a highly active-motivational dimension) are particularly appealed to: basic intensive emotions, such as anger or fear and, especially, sociomoral (both euphoric and dysphoric) emotions, such as pity/compassion, (national) pride, gratitude, admiration, or shame/guilt. Their presence in the speech demarcates a discursive scenario, which supports its main persuasive goal: to obtain the audience’s adhesion to the speaker’s viewpoint, as well as to mobilize a future concrete extra-discursive (re)action.
Niniejszy artykuł skupia się na dyskursywnym funkcjonowaniu emocji w szerokim sensie tego terminu. Proponuje się tu studium przypadku: analizę patemicznej struktury przemówienia prezydenta Zełenskiego, które zostało wygłoszone na połączonym posiedzeniu dwóch izb Kongresu USA 16. marca 2022 roku, w kontekście kryzysu wojennego, i było przesycone negatywnymi emocjami. Analiza ta osadzona jest w podejściu retoryczno-argumentacyjnym, które uznaje retoryczne odwołanie się do emocji jako formę „subiektywnej racjonalności” (Charaudeau 2000). Jej celem jest uwydatnienie strategicznych i emotywnych struktur dyskursu za pomocą zróżnicowanych i przeplatających się mechanizmów wzbudzenia emocjonalnego, przy jednoczesnym odwoływaniu się  do profilu endoksycznego (czyli poglądów) publiczności. Jak wykazała analiza, do określonych typów (ukrytych) emocji (o charakterze wysoce aktywizacyjnym i mobilizacyjnym) szczególnie odnoszą się: emocje podstawowe intensywne, takie jak złość czy strach, a zwłaszcza emocje socjomoralne (zarówno euforyczne, jak i dysforyczne), takie jak litość/współczucie, duma (narodowa), wdzięczność, podziw lub wstyd/wina. Ich obecność w przemówieniu wyznacza scenariusz dyskursywny, co wspiera jego główny cel perswazyjny: uzyskanie akceptacji punktu widzenia mówiącego przez słuchaczy, a także zmobilizowanie ich do przyszłej, konkretnej (re)akcji pozadyskursywnej.
Źródło:
Półrocznik Językoznawczy Tertium; 2023, 8, 1; 99-124
2543-7844
Pojawia się w:
Półrocznik Językoznawczy Tertium
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Gra słów w nazwiskach i konstrukcjach onomaturgicznych w L’enfant léopard (1999) Daniela Picouly’ego
Autorzy:
Sale, Giorgio
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/607722.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
onomastics
the French novel
L’enfant leopard [The Leopard Boy]
rhetorical strategies
Onomaturgical constructions
Onomastics in Literature
L’Enfant léopard
Onomastics in French contemporary novel
onomastyka
francuska powieść
strategie retoryczne
Opis:
The aim of the research is to verify in what way the onomastic devices found in the French novel L’enfant leopard [The Leopard Boy] (1999) by Daniel Picouly determine a potentially plural reception of the text referring to one’s historical, fictional, and rhetorical competence. Devoted primarily to the literary onomastics, the analysis focuses on identifying various contexts reused by the author of the novel and from which he draws the names of the characters and places of his fictional universe. Proper names can be understood as historical references which fulfil the function of authenticating the story, serve as referential anchoring of the narrative, and include intertextual references only a reader of deep literary awareness can grasp. And finally, proper names can be understood as imaginary onomaturgic constructions devised by the author, who employs linguistic and rhetorical strategies to achieve the ludic character of the text. The study reveals the story-building process and by following the onomastic traces, it captures the very method of literary creation adopted by the author.
The novel by Daniel Picouly involves a considerable number of characters and, therefore, a wide range of anthroponyms, for many of which the author invites the reader to make inferences and to mobilise their encyclopedia of knowledge to identify the explicit or subtle historical reference within those names. Some of these names are immediately identifiable. For others, however, the reader's inference requires a more accurate search, which calls into question elaborate skills more easily found in a cultured reader than in a common reader. 
Celem badań jest sprawdzenie, w jaki sposób onomastyczne narzędzia wykryte we francuskiej powieści L’enfant leopard [The Leopard Boy](1999) Daniela Picouly’ego determinują potencjalnie pluralistyczny odbiór tekstu odwołującego się do własnej kompetencji historycznej, fikcyjnej i retorycznej. Poświęcona przede wszystkim literackiej onomastyce analiza skupia się na identyfikacji różnych kontekstów ponownie użytych przez autora powieści, z których czerpie nazwiska postaci i miejsca swojego fikcyjnego uniwersum. Nazwy własne można rozumieć jako odniesienia historyczne, które pełnią funkcję uautentyczniającą opowieść – służą jako referencyjne zakotwiczenie narracji – i zawierają odniesienia intertekstualne, które może uchwycić jedynie czytelnik o głębokiej świadomości literackiej. Nazwy własne można także rozumieć jako wyimaginowane konstrukcje onomaturgiczne opracowane przez autora, który wykorzystuje strategie językowe i retoryczne, aby osiągnąć ludyczny charakter tekstu. Studium ujawnia proces budowania opowieści oraz tropiąc ślady onomastyczne, oddaje przyjętą przez autora metodę kreacji literackiej.
Źródło:
Annales Universitatis Mariae Curie-Sklodowska, sectio FF – Philologia; 2019, 37, 2
0239-426X
Pojawia się w:
Annales Universitatis Mariae Curie-Sklodowska, sectio FF – Philologia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
La critique de cinéma comme outil rhétorique de persuasion
Film Review as a Rhetorical Device of Persuasion
Recenzja filmowa jako retoryczne narzędzie perswazji
Autorzy:
Topa-Bryniarska, Dominika
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1877153.pdf
Data publikacji:
2019-10-24
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
dyskursywne strategie perswazyjne
argumentacja emocjonalna
retoryczne parametry movere i delectare
discursive strategies of persuasion
emotional argumentation
rhetorical parameters of movere and delectare
Opis:
Celem artykułu jest zbadanie argumentacji emocjonalnej w kontekście dyskursywnych strategii perswazyjnych, bazujących na retorycznych parametrach movere i delectare, na których zasadza się perswazyjność recenzji filmowych w ich wymiarze deliberatywnym. Na podstawie stu recenzji trzech popularnych francuskich komedii w artykule podjęto próbę opisu jednostek językowych związanych z afektywnym i konatywnym sposobem przekonywania, opartym na strategiach intensyfikacji atrybucji oraz identyfikacji. W ten sposób możliwe staje się wprowadzenie odbiorcy w uniwersum dyskursywne zaproponowane przez nadawcę, co pod wieloma względami przypomina techniki stosowane w argumentacji reklamowej. La critique de cinéma comme outil rhétorique de persuasion Le but de ce travail et d’examiner l’argumentation émotive dans le contexte des stratégies discursives de persuasion, exploitant les paramètres rhétoriques de movere et delectare qui gouvernent l’entreprise de persuasion ancrée dans la dimension délibérative de la critique de cinéma. À l’appui de cent critiques de trois comédies francophones populaires, nous nous proposons de déceler des unités linguistiques liées aux principes conatif et affectif d’attribution intensifiante et d’identification. Ainsi est-il possible d’enfermer les locuteurs dans l’univers du discours élaboré par le destinateur, ce qui ressemble à bien des égards aux techniques utilisées dans l’argumentation publicitaire.
The purpose of this paper is to examine emotional argumentation in the context of discursive strategies of persuasion, exploiting the rhetorical parameters of movere and delectare that govern the persuasive enterprise rooted in the deliberative dimension of film reviews. Based on one hundred reviews of three French popular comedies the author proposes to identify linguistic units related to the principle of affective and conative assignment of intensifying attribution and identification. Thus it is possible to lock the addressee in the discursive universe created by the addresser, which in many respects resembles the techniques used in the advertising argumentation.
Źródło:
Roczniki Humanistyczne; 2019, 67, 5; 109-120
0035-7707
Pojawia się w:
Roczniki Humanistyczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Recenzja filmowa jako narzędzie perswazji: aspekty retoryczno-pragmatyczne gatunku
Film Review as a Tool of Persuasion: Rhetorical and Pragmatic Aspects of the Genre
Autorzy:
Topa-Bryniarska, Dominika
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2231467.pdf
Data publikacji:
2020-12-31
Wydawca:
Komisja Nauk Filologicznych Polskiej Akademii Nauk, Oddział we Wrocławiu
Tematy:
discursive strategies of persuasion
demonstrative and deliberative dimension of the film review
conative function
phatic function
rhetorical parameters of movere and delectare
Opis:
The purpose of this paper is to examine the discursive construction of persuasiveness in media language on the basis of the genre ‘film review,’ which is relatively rarely analysed. Thanks to a study of eighty reviews for three popular French comedies “Intouchables” (2011), “Qu’est-ce qu’on a fait au Bon Dieu?” (2014) and “Le sens de la fête” (2017) several invariant persuasive traits of this kind of discourse can be described in the context of its demonstrative (epideictic) and deliberative (legislative) dimensions. These dimensions exploit the rhetorical parameters of movere and delectare related to the conative function of language combined with the phatic one. Since the use of the mentioned strategies stems from the need for film reviewers to attract and convince the addressee to see a film or not, they reflect some persuasive techniques of advertising discourse, which aim to influence one’s will and decisions. Therefore, the paper elaborates on a set of discursive strategies of persuasion (DSP), leading to dynamise and dialogise the discourse in order to reinforce or weaken the addressee’s attitude towards the presented film by means of evaluative lexis including colloquial expressions, superlatives, questions and appellative-directive forms. All these elements refer to shared values, connotation, presupposition, and the identification relationship in order to ‘lock’ the addressee in the discursive universe created by the addresser.
Źródło:
Academic Journal of Modern Philology; 2020, 10; 237-246
2299-7164
2353-3218
Pojawia się w:
Academic Journal of Modern Philology
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Na styku religii, kultur i języków, czyli o polemicznych aspektach Paterykonu Sylwestra Kossowa
At the Junction of Religion, Culture and Language: on the Polemic Aspects of Sylvester Kossów’s Paterikon
Autorzy:
Hawrysz, Magdalena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1774092.pdf
Data publikacji:
2021-06-29
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
kulturowe relacje polsko-ruskie
europejskiej wspólnota retoryczna
Sylwester Kossow
polemika
strategie komunikacyjne
Polish-Russian cultural relations
European rhetorical community
Sylvester Kossów
polemics
communication strategies
Opis:
W opracowaniu obserwacji poddano szczególny zabytek ze zbioru poloników kijowskich, tj. Paterikon abo żywoty ss. Oycow pieczarskich Sylwestra Kossowa. Jest to piśmienne świadectwo wielokulturowości dawnej Rzeczpospolitej oraz wielopłaszczyznowych relacji polsko-ruskich. Celem szkicu jest wskazanie generycznych elementów polemiki z poziomu kompozycji i pragmatyki tekstu oraz identyfikacja podporządkowanego im repertuaru środków językowych realizujących perswazyjne cele tekstu polemicznego. Analizy pozwoliły wskazać, że polemiczny charakter utworu widać zarówno w strukturze tekstu, gdzie dominują elementy refutacji, jak i w specjalnym użyciu języka, związanym przede wszystkim z probacją. W tym drugim obszarze ujawniono dwie globalne strategie komunikacyjne: uwiarygodnienie treści (na które składa się powoływanie się na źródła historiograficzne i dokumenty oraz dokonywanie zabiegów etymologizujących) oraz apoteoza osób i miejsca (którą realizują strategie osadzania przekazu w przeszłości, odwołanie do genealogii, maksymalizacja cnót świętych, sakralizacja zakonnej rzeczywistości). Wśród środków perswazyjnych znalazły się m.in. sylogizmy, argumentum ad verecundiam, argumentum ad baculum, argument z tradycji, wyliczenie, kontrast. Sposób ukształtowania tekstu na opisywanych poziomach potwierdza wspólnotę europejskiej kultury retorycznej, a z Kossowa czyni modelowego reprezentanta humanistycznych wartości i sposobów ich wyrażania.
This article analyses the text titled Paterikon or the Lives of the Holy Fathers of the Kiev Caves by Sylvester Kossów. It is a unique monument from the collection of Kiev’s Polish diaspora; a written testimony of the multiculturalism of the former Polish-Lithuanian Commonwealth and of the multifaceted Polish-Russian relations. The purpose of this outline is: 1) to indicate the generic polemic elements at the level of composition and pragmatics, and 2) to identify the repertoire of language subordinated to them that implement the persuasive objectives of the polemical text. Analyses have shown that the polemical nature of the work can be seen both in the structure, where elements of refutation dominate, and in the particular use of language, primarily associated with probation. In this second area, two global communication strategies were revealed: content authentication (which consists of citing historiographic sources and documents, as well as performing etymologisation procedures), and apotheosis of people and places (implemented by strategies of embedding the message in the past, by reference to genealogy, by the hyperbolisation of saints’ virtues, the sacralisation of monastic reality, etc.). The persuasive language includes, inter alia, syllogisms, argumentum ad verecundiam, argumentum ad baculum, argument from tradition, enumeration, and contrasts. The shape of the text confirms the European community of rhetorical culture and makes Kossów a model representative of humanistic values and of the ways of expressing them.
Źródło:
Roczniki Humanistyczne; 2021, 69, 6; 39-54
0035-7707
Pojawia się w:
Roczniki Humanistyczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-12 z 12

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies