Temat: rhetorical discourse analysis - Katalog OPAC zbiorów

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Dyskurs edukacyjny w ujęciu procesualno-kognitywnym
Educational discourse in the processual-cognitive perspective
Autorzy:: Rypel, Agnieszka
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/644640.pdf
Data publikacji:: 2017
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:: discourse
educational discourse
formalized educational discourse
ideology
critical discourse analysis
rhetorical discourse analysis
topoi
Opis:: The paper attempts at presenting diversity in discourse research and defining educational discourse in its new cognitive-procesual aspect. The analysis is concentrated on formalized educational discourse undergoing ideological influences through mass, public and government supervised education. For the detailed discussion multiperspective method including critical and rhetorical analysis has been proposed acknowledging the separateness of makro and discursive strategies together with their topoi in the common ideological – cognitive mean.
Źródło:: Kultura-Społeczeństwo-Edukacja; 2017, 12, 2; 9-35
2300-0422
Pojawia się w:: Kultura-Społeczeństwo-Edukacja
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Wizerunek medialny Platformy Obywatelskiej. Retoryczna analiza dyskursu w prasie codziennej przed wyborami parlamentarnymi w roku 200
Media image of the Civic Platform. Rhetorical discourse analysis of the polish daily press before the parliamentary election in 2007
Autorzy:: Janus, Piotr
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/954281.pdf
Data publikacji:: 2014
Wydawca:: Uniwersytet Łódzki. Wydział Ekonomiczno-Socjologiczny
Tematy:: dyskurs
retoryczna analiza dyskursu
perswazja
Gazeta Wyborcza
Rzeczpospolita
Platforma Obywatelska
discourse
rhetorical discourse analysis
‘Gazeta Wyborcza’
‘Rzeczpospolita’
Civic Platform
Opis:: W artykule prezentuję wyniki analizy dyskursu prasowego „Gazety Wyborczej” i „Rzeczpospolitej” poświęconego wizerunkowi „Platformy Obywatelskiej” w ostatnim tygodniu kampanii wyborczej przed wyborami parlamentarnymi z roku 2007. Przyjmując jako metodę retoryczną analizę dyskursu staram się pokazać jak dwa różne dzienniki opisując te same wydarzenia mogą wpływać na ich interpretację wśród czytelników. W analizie porównane zostały m.in. takie elementy dyskursu jak: język tekstów i nagłówków, elementy stylistyczne, chwyty retoryczne, dobór rozmówców i tematów.
In the article author presents results of the rhetorical discourse analysis of the Civic Platform image in ‘Gazeta Wyborcza’ and ‘Rzeczpospolita’ in the last week of parliamentary election campaign. Using the rhetorical discourse analysis author shows how two different press titles describing the same facts can impact readers interpretation. The analysis presents i.a. comparison of such discourse elements as the language of the articles and leads, stylistics, figures of speech, interlocutors selection.
Źródło:: Władza sądzenia; 2014, 4. Rozważania o kulturze politycznej. Marcin Kotras, Ewa Migaczewska (red.); 102-123
2300-1690
Pojawia się w:: Władza sądzenia
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Krytyczne studia nad dyskursem mediów publicznych na przykładzie „Wiadomości” TVP 1
Autorzy:: Nowak-Teter, Ewa
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/1195835.pdf
Data publikacji:: 2021-03-27
Wydawca:: Uniwersytet Warszawski. Katedra Italianistyki. Polskie Towarzystwo Retoryczne
Tematy:: dyskurs
podejście krytyczne
propaganda
news
"Wiadomości"
TVP 1
analiza dyskursu
strategie retoryczne
discourse
critical approach
discourse analysis
rhetorical strategies
Opis:: Opracowanie mieści się w nurcie badań dotyczących współczesnej propagandy. W badaniach wykorzystano podejście krytycznych studiów nad dyskursem oraz model zorganizowanej komunikacji perswazyjnej do analizy kategorii dyskursu stosowanych w przekazach telewizyjnego programu informacyjnego „Wiadomości” TVP 1 (w 2015 i 2019 roku). Dzięki analizie makrostruktur dyskursu określono strukturę tematyczną, w której dominuje polityka. Analiza mikrostruktur wykazała, że formy strategicznej komunikacji jednostronnej – perswazji – dominowały w przekazach „Wiadomości” w 2015 roku, formy niekonsensualnej komunikacji – propagandy – znalazły zaś szerokie zastosowanie w 2019 roku.
Based on the current theoretical studies devoted to contemporary propaganda, we offer an analysis of discourse categories are applied in “Wiadomości” TVP 1. The organized persuasive communication model together with the critical discourse studies approach was applied to analyse one of the leading news programs in Poland. Taking into account the results of the macro-structural analysis of the news discourse, we were able to determine thematic structure of the discourse which is dominated by politics. The micro-structural analysis revealed that one of the forms of strategic one-way consensual communication – persuasion – prevailed in the program in 2015, while forms of non-consensual communication – propaganda – were the most often applied in 2019.
Źródło:: Res Rhetorica; 2021, 8, 1; 41-66
2392-3113
Pojawia się w:: Res Rhetorica
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Who’s the ‘real’ transgender? The representation and stereotyping of the transgender community on YouTube
Kto jest „naprawdę” transpłciowy? Reprezentacja i stereotypizacja społeczności transpłciowej na YouTube
Autorzy:: Fikejzová, Michaela
Charvát, Martin
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/2232092.pdf
Data publikacji:: 2022-07-05
Wydawca:: Uniwersytet Warszawski. Katedra Italianistyki. Polskie Towarzystwo Retoryczne
Tematy:: analiza retoryczna
reprezentacja
dyskurs transpłciowy
nowe media
YouTube
rhetorical analysis
representation
transgender discourse
new media
Opis:: The aim of this article is to provide an analytical introduction upon the ways of representation of transgender minority in new media. Through rhetorical analysis of selected content related to two high-profile transgender YouTubers, we identified five building blocks of given discourse: reduction of a structural problem to a personal one, reduction of a person’s reality to feelings, tokenization, psychiatrization of transgender identity, and ingroup gatekeeping.
Artykuł ma na celu analizę wprowadzającą do sposobów reprezentacji mniejszości transpłciowej w nowych mediach. Poprzez analizę retoryczną wybranych treści związanych z dwoma głośnymi transpłciowymi youtuberami, zidentyfikowano pięć elementów składowych dyskursu na ich temat. Są to: redukcja problemu strukturalnego do osobistego, redukcja indywidualnej rzeczywistości do uczuć, tokenizacja, psychiatryzacja tożsamości transpłciowej i ingroup gatekeeping, czyli selekcja informacji w obrębie danej grupy. Wymienione aspekty dyskursu funkcjonują jako siły ograniczające i formujące medialną reprezentację tego, co w danym dyskursie uznawane jest za transpłciową tożsamość i transpłciowe doświadczenie. W związku z tym osoby transpłciowe nie są w stanie wyrazić własnego doświadczenia, ponieważ jest ono z góry wpisane w stereotyp poprzez strukturę debaty publicznej i wywiadów oraz poprzez określoną reprezentację medialną.
Źródło:: Res Rhetorica; 2022, 9, 2; 6-20
2392-3113
Pojawia się w:: Res Rhetorica
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Rhetoric for English Language Learners: Language Features of Five Latter-day Saint Devotional Talks
Retoryka języków obcych: Cechy językowe pięciu rozważań w czasie nabożeństw Kościoła Jezusa Chrystusa Świętych w Dniach Ostatnich
Autorzy:: Hallen, Cynthia
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/954230.pdf
Data publikacji:: 2017-06
Wydawca:: Uniwersytet Warszawski. Katedra Italianistyki. Polskie Towarzystwo Retoryczne
Tematy:: devotional speeches
ESL
English language
religious discourse
rhetorical analysis
style
rozważania religijne
język angielski
dyskurs religijny
analiza retoryczna
styl
Opis:: Every year selected leaders of the Church of Jesus Christ of Latter-day Saints (LDS) speak to large audiences for regular devotional meetings at Brigham Young University, a private religious college in Provo, Utah. This study investigates the possibility that a rhetorical analysis of devotional speakers could be an effective way to observe typical language features in English public speaking that would be especially helpful for advanced English-as-a-Second-Language (ESL) students in improving their comprehension and expression skills. Using published transcripts and cassette tape recordings of these Latter-day Saint discourses, the analysis includes lexical, figurative, syntactic, schematic, tonal, and semantic aspects of each devotional speech. The results suggest that such religious discourses contain language details and rhetorical patterns in English that ESL students could learn to recognize, understand, and use persuasively.
Co roku wybrani liderzy Kościoła Jezusa Chrystusa Świętych w Dniach Ostatnich przemawiają do wielu uczestników zgromadzonych na regularnych nabożeństwach na Brigham Young University, prywatnej uczelni religijnej w Provo, w stanie Utah. W artykule przedstawiono hipotezę, iż retoryczna analiza mów głoszonych na nabożeństwach może być skutecznym sposobem poznania typowych cech językowych w angielskich wystąpieniach publicznych a jako taka może być pomocna zaawansowanym uczniom języka angielskiego jako drugiego języka (ESL) w rozwijaniu umiejętności rozumienia i mówienia. Na podstawie opublikowanych transkrypcji i nagrań nabożeństw, przeanalizowane zostały leksykalne, metaforyczne, składniowe, schematyczne, tonalne i semantyczne aspekty każdej mowy. Wyniki sugerują, że religijny dyskurs tego typu zawiera w sobie elementy i wzorce retoryczne typowe dla języka angielskiego, uczniowie mogliby uczyć się ich rozpoznawać, rozumieć i używać w praktyce perswazyjnej.
Źródło:: Res Rhetorica; 2017, 4, 2; 45-60
2392-3113
Pojawia się w:: Res Rhetorica
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Informacja

Wyszukujesz frazę "rhetorical discourse analysis" wg kryterium: Temat

Źródło danych

Dostawca treści

Kolekcja

Rok wydania

Wydawca

Temat

Autor

Typ dokumentu

Język