Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "returning" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-13 z 13
Tytuł:
MIGRACJE POLSKICH PROFESJONALISTÓW I PROFESJONALISTEK: WYJAZDY I POWROTY
MIGRATION OF POLISH PROFESSIONAL (HIGHLY SKILLED) MEN AND WOMEN: DEPARTURES AND RETURNS
Autorzy:
Grzymała-Moszczyńska, Halina
Grzymala-Moszczynska, Joanna
Golinska, Agnieszka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/580411.pdf
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
POLISH PROFESSIONALS
REASONS FOR RETURNING
CULTURE-SHOCK
ACCULTURATION
Opis:
The aim of this study was to explore issues related to emigration of Polish Professional and their return to Poland. The reasons, perceived advantages and disadvantages of each departure and return, as well as further life plans were examined. The research was carried out using semi- structured interviews, the contents of which were then subject to qualitative analysis. The results indicated the desire for personal and professional development as major goals of emigration. Reasons for returning to Poland included: a desire to function in the circle of close friends and family, to prevent child marginalization among peers in the country of migration and to maintain ties with Poland. The professionals researched during their stay abroad were positive about their decision to migrate. Return to Poland is perceived by them as a challenge because of the difficulty of finding employment in line with their very specialized professional competence gained during their time abroad. However, the professionals studied after returning to Poland were mostly well adapted to this situation.
Źródło:
Studia Migracyjne - Przegląd Polonijny; 2011, 37, 4(142); 145-164
2081-4488
2544-4972
Pojawia się w:
Studia Migracyjne - Przegląd Polonijny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Effect of mating nucs spacing and subspecies of honey bee (Apis mellifera) on the drifting of queens returning from mating flights
Wpływ ustawienia ulików weselnych oraz podgatunku pszczoły miodnej (Apis mellifera) na błądzenie matek powracających z lotów godowych
Autorzy:
Gabka, J.
Stawicka, M.
Zajdel, B.
Kaminski, Z.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2495.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie. Wydawnictwo Szkoły Głównej Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie
Tematy:
beekeeping
honey bee
mating flight
honey bee queen
drifting
Apis mellifera
returning
Opis:
:Effect of mating nucs spacing and subspecies of honey bee (Apis mellifera) on the drifting of queens returning from mating flights. The loss of honeybee queens during mating flights increases the cost of their production. The aim of the study was to examine if the spacing of nucs influences the drifting of queen honey bees which return from mating flights. The study also compared the drifting of Carniolan (A. m. carnica) and Italian (A. m. ligustica) queens. We examined the total of 89 queens which were placed in mating nucs together with about 1000 workers. Some of the mating nucs were arranged in rows spaced 30 centimetres apart, without any landmarks, and other nucs were spaced a few meters apart, next to trees or bushes. Each group of nucs included Carniolan and Italian queens. The results show that significantly more queens failed to return from mating flights to nucs placed in rows without any landmarks (51%) than from those placed next to trees or bushes (7%). The study also showed that there is no significant differences between level of drifting of Carniolan and Italian queens.
Wpływ ustawienia ulików weselnych oraz podgatunku pszczoły miodnej (Apis mellifera) na błądzenie matek powracających z lotów godowych. Straty matek pszczelich podczas lotów weselnych zwiększają koszty ich produkcji. Celem pracy było zbadanie, czy sposób ustawienia ulików weselnych wpływa na błądzenie matek powracających z lotów godowych. Porównano również błądzenie matek kraińskich (A. m. carnica) i włoskich (A. m. ligustica). Ogółem zbadano 89 matek, które znajdowały się w ulikach weselnych z około tysiącem robotnic. Część ulików ustawiono w rzędach w odległości około 30 cm od siebie, a część przy drzewach lub krzewach w odległości kilku metrów. W każdej grupie ulików były matki kraińskie i włoskie. Stwierdzono, że z ulików weselnych ustawionych w rzędzie, bez punktów orientacyjnych ginie, podczas lotów godowych, istotnie więcej matek (51%) niż z ulików ustawionych przy drzewach lub krzewach (7%). Nie stwierdzono istotnych różnic pomiędzy błądzeniem matek kraińskich i włoskich.
Źródło:
Annals of Warsaw University of Life Sciences - SGGW. Animal Science; 2017, 56[1]
1898-8830
Pojawia się w:
Annals of Warsaw University of Life Sciences - SGGW. Animal Science
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Instytucja mężów zaufania w polskim prawie wyborczym
The institution of returning officers in the Polish electoral law
Autorzy:
Wrzalik, Magdalena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/499432.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
mąż zaufania
prawo wyborcze
komitet wyborczy
returning officer
electoral law
election committee
Opis:
Instytucja mężów zaufania, często określana mianem „niemych obserwatorów wyborów”, traktowana jest z dużym dystansem i budzi wśród przedstawicieli doktryny prawa konstytucyjnego, jak również świata polityki, wiele wątpliwości. Jej zadaniem jest reprezentowanie podczas wyborów interesu kandydata bądź listy kandydatów przed komisją wyborczą i czuwanie nad prawidłowym przebiegiem czynności wyborczych, w tym zliczaniem głosów i ustalaniem wyników wyborów. Ma zatem istotne znaczenie dla zapewnienia rzetelności i uczciwości procedur wyborczych, jak również poszanowania podstawowych zasad prawa wyborczego, w szczególności zasady powszechności i wolności wyborów oraz tajności głosowania. Niestety w Kodeksie wyborczym uregulowana jest stosunkowo fragmentarycznie, zaś jej dookreślenie stanowią wytyczne Państwowej Komisji Wyborczej. Przed wyborami pojawiają się też różne opracowywane najczęściej przez partie polityczne instrukcje, określane czasem mianem vademecum, czy poradniki dla mężów zaufania, których treść może budzić wątpliwości. Skłania do wniosku o potrzebie debaty przedstawicieli doktryny i polityków nad funkcjami i konstrukcją prawną instytucji mężów zaufania w polskim prawie wyborczym, jak i stosownymi jego zmianami.
The institution of returning officers, often referred to as “silent poll watchers”, is treated with a great measure of detachment and even raises many doubts among constitutional law theorists, as well as in the world of politics. Its task is to represent the interest of a candidate or a list of candidates before the election committee during the election time and to ensure proper conduct of electoral activities, including in particular counting votes and setting for confirmation of the election results. Therefore, it is essential for ensuring reliability and justness of electoral procedures and the proper implementation of fundamental principles of the electoral law; especially the electoral adjectives like the universality and freedom of election, as well as the secrecy of voting. However, in the Electoral Code this institution is relatively marginalized, and its clarification is settled in guidelines issued by the National Electoral Committee. Prior to elections, various elaborations are issued mostly by political parties, sometimes referred to as vade mecum, that is the guidelines for returning officers, the content of which can raise various doubts. It leads to the conclusion that the debate among legal theorists and politicians over the functions and structure of the legal institution of returning officers in the Polish Electoral Law and on its proper amendments should be carried out.
Źródło:
Zeszyt Studencki Kół Naukowych Wydziału Prawa i Administracji UAM; 2015, 5; 219-236
2299-2774
Pojawia się w:
Zeszyt Studencki Kół Naukowych Wydziału Prawa i Administracji UAM
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wstępne uwagi o powszechnym głosowaniu korespondencyjnym w wyborach prezydenckich w 2015 r. (wybrane zagadnienia)
Initial remarks on correspondence voting during the presidential elections in 2015 (selected aspects)
Autorzy:
Wrzalik, Magdalena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/499666.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
mąż zaufania
prawo wyborcze
komitet wyborczy
returning officer
electoral law
electoral committee
Opis:
Instytucja mężów zaufania, często określana mianem „niemych obserwatorów wyborów”, traktowana jest z dużym dystansem i budzi wśród przedstawicieli doktryny prawa konstytucyjnego, jak również świata polityki, wiele wątpliwości. Zadaniem mężów zaufania jest reprezentowanie podczas wyborów interesu kandydata, bądź listy kandydatów, przed komisją wyborczą i czuwanie nad prawidłowym przebiegiem czynności wyborczych, w tym przede wszystkim zliczaniem głosów i ustalaniem wyników wyborów. Ma zatem istotne znaczenie dla zapewnienia rzetelności i uczciwości procedur wyborczych, jak również poszanowania podstawowych zasad prawa wyborczego, w szczególności zasady powszechności i wolności wyborów oraz tajności głosowania. Niestety w Kodeksie wyborczym uregulowana jest stosunkowo fragmentarycznie, zaś jej dookreślenie znajduje się w wytycznych Państwowej Komisji Wyborczej. Przed wyborami pojawiają się również różne (opracowywane najczęściej przez partie polityczne) instrukcje, określane także mianem vademecum, czy poradniki dla mężów zaufania, których treść może budzić wątpliwości. Wywołuje to potrzebę debaty przedstawicieli doktryny i polityków nad funkcjami i konstrukcją prawną instytucji mężów zaufania w polskim prawie wyborczym, jak i stosownymi jego zmianami.
The study presents general principles of voting by correspondence in the country with particular emphasis on the problems that have emerged after the establishment of universal voting during the parliamentary and presidential elections. The disadvantages of the regulations of the Minister of Administration and Digitization and the Minister of Foreign Affairs hindering the interpretation of the provisions regarding the date and place of expressing preferences regarding elections have been also indicated, as well as doubts in relation to the information mentioned on the website of the National Electoral Commission on “posting” a sealed return envelope in any way, and not only in the branch of the Polish Post. The subject of assessment also refers to the first experience of the universal vote by correspondence in 2015.
Źródło:
Zeszyt Studencki Kół Naukowych Wydziału Prawa i Administracji UAM; 2016, 6
2299-2774
Pojawia się w:
Zeszyt Studencki Kół Naukowych Wydziału Prawa i Administracji UAM
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Inclusion of students coming to Poland from abroad
Autorzy:
Marzec, Bożena
Borda, Michał
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/29760387.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Uniwersytet Papieski Jana Pawła II w Krakowie
Tematy:
Polish citizen returning to the country
pedagogy of inclusion
student coming from abroad
education conditions
Opis:
While analyzing the teaching and attitudes of Pope Francis, we decided to devote this article to the issue of inclusion. Considering the sphere of our interests – education, broadly understood – we focused on the inclusion of students coming from abroad, in the education system in Poland. In our publication, we rely on legal regulations, the results of research and control carried out by the Supreme Audit Office in the field of education of children of foreigners and Polish citizens returning to the country, studies by  researchers of the above-mentioned issues, and we discuss a case study. The conclusions are clear: there are more and more students coming from abroad into Polish schools; despite declarations, schools are not fully prepared for their admission when all responsibility for the organization of education rests with school principals and teachers. The role of pedagogical supervision in this respect is insufficient. It is worth paying special attention to practical guidelines for teachers in order to effectively implement the pedagogy of inclusion.
Źródło:
The Person and the Challenges. The Journal of Theology, Education, Canon Law and Social Studies Inspired by Pope John Paul II; 2022, 12, 2; 215-227
2391-6559
2083-8018
Pojawia się w:
The Person and the Challenges. The Journal of Theology, Education, Canon Law and Social Studies Inspired by Pope John Paul II
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Method of Safe Returning of the Vessel to Planned Route After Deviation from Collision
Autorzy:
Tsymbal, M.
Urbansky, I.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/116001.pdf
Data publikacji:
2009
Wydawca:
Uniwersytet Morski w Gdyni. Wydział Nawigacyjny
Tematy:
anticollision
Safe Returning
Planned Route
Course Deviation
Collision Avoidance
Risk of Collision
mathematical model
Ship's Trajectory
Opis:
Flexible strategies for collision avoidance, presented at TransNav 2007, were examined using computer program for its correctness in different situations of ships interaction. It was determined, that on short distance the risk of collision can arise again when the vessel returning to the planned route after deviation from collision. For controlling ship’s safe returning, the mathematical model was developed. This model describes the analytical dependence of the rate of changing relative course with respect to rates of turning of the vessels and its initial relative position. This method can be used in automatic systems for controlling the safe returning of the vessel to the planned route.
Źródło:
TransNav : International Journal on Marine Navigation and Safety of Sea Transportation; 2009, 3, 1; 81-84
2083-6473
2083-6481
Pojawia się w:
TransNav : International Journal on Marine Navigation and Safety of Sea Transportation
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The industrial water expenses decrease under new technologies introduction at the railway transport enterprises
Redukcja wydatków związanych z wykorzystaniem wód przemysłowych przedsiębiorstwami kolejowymi
Autorzy:
Ripol'-Saragosi, T.
Ripol'-Saragosi, L.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/374831.pdf
Data publikacji:
2010
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
oczyszczanie kondensatu
powrót kondensatu
filtr wlewowy
zasoby wodne
przedsiębiorstwo kolejowe
condensate purifying
condensate returning
filling filter
water resources
enterprises of railway branch
Opis:
The article is related to ecologization for the enterprises of railway branch. The usage of purified water from compressed air cooling elements of the depot pneumatic system is suggested.
Źródło:
Transport Problems; 2010, 5, 3; 89-94
1896-0596
2300-861X
Pojawia się w:
Transport Problems
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
O nurcie białoruskim w polskiej prozie emigracyjnej
On the Belarusian trend in the Polish emigration prose
Autorzy:
Sucharski, Tadeusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1076637.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
emigration literature
trend of „returning to small homelands”
national identity
Polishness
literatura emigracyjna
nurt „powrotu do małych ojczyzn”
tożsamość narodowa
polskość
Opis:
Celem prezentowanego szkicu jest dostrzeżenie i wyróżnienie bardzo ważnego nurtu w polskiej powojennej prozie emigracyjnej. Nurt „powrotu do małych ojczyzn”, bardzo istotny w polskiej prozie powojennej, zaowocował wieloma dziełami wspomnieniowymi. Najważniejsze z nich poświęcone zostały ziemiom ukraińskim i białoruskim. Wspomnienia i powieści na temat życia na ziemiach białoruskich włączane są zwykle do nurtu litewskiego z powodu ich historycznej przynależności do Wielkiego Księstwa Litewskiego. Prezentowany szkic stanowi próbę ustanowienia właściwej hierarchii. Autorowi tekstu zależy na oddaniu ważności kultury białoruskiej dla polskiej literatury emigracyjnej, ale także na ujawnieniu budzenia się białoruskiej tożsamości narodowej. Albowiem w nurcie białoruskim napięcie między polskością i białorosyjskością odgrywa ważną rolę. I ten aspekt nie może zaginąć w refleksjach nad literackimi wspomnieniami polskiego życia na ziemiach białoruskich.
The aim of this paper is to distinguish an important trend of memoir literature in the Polish emigration prose. The trend of „returning to small homelands”, very important in the post-war Polish literature, resulted in many memoirs. The most important works were devoted to the lands of Ukraina and Belarusia. However, memories and novels devoted to life in the Belorussian territories usually are included in the Lithuanian trend because of their historic affiliation to the Grand Duchy of Lithuania. The presented paper is an attempt to establish the proper hierarchy. The author of the text is interested in devoting the importance of the Belarusian culture to the Polish emigration literature, he is also interested in revealing the awakening of the Belarusian national identity. For the tension between Polishness and Belarusianness plays an important role in the Belarusian trend. And this aspect cannot be lost in reflections on the literary memories of Polish life in the Belorussian territories.
Źródło:
Polonistyka. Innowacje; 2018, 8; 85-98
2450-6435
Pojawia się w:
Polonistyka. Innowacje
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Międzykulturowe otwarcie szkoły jako odpowiedź na potrzeby ucznia z doświadczeniem migracyjnym. Na przykładzie migracji powrotnych
Autorzy:
Stankiewicz, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1968822.pdf
Data publikacji:
2019-03-31
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
międzykulturowe  otwarcie
uczeń  z  doświadczeniem  migracyjnym
uczeń „powracający”
migracja  powrotna
remigracja
edukacja  szkolna
integracja
intercultural  opening
student  with  migration  experience
„returning“  stu dent
return migration
remigration
school education
integration
Opis:
Dziecko z doświadczeniem migracyjnym coraz częściej staje się uczniem polskiej szkoły, która nie jest do końca na to przygotowana. Szczególnym typem doświadczenia migracyjnego są migracje powrotne, kiedy to rodzina po okresie spędzonym za granicą wraca do kraju wraz z dziećmi, urodzonymi jeszcze w kraju pochodzenia rodziców bądź już na emigracji. Obecnie mamy do czynienia z nasilającymi się procesami remigracji, co sprawia, że również szkoły powinny być przygotowane na przyjęcie uczniów „powracających”, najczęściej dwujęzycznych, a jednocześnie z pewnymi ograniczeniami w zakresie znajomości języka polskiego, którzy muszą borykać się z różnicami programowymi oraz kulturowymi, m.in. dotyczącymi kultury szkoły. Wydaje się, że idea międzykulturowego otwarcia instytucji, którą można za niemiecką pedagogiką międzykulturową odnieść również do szkoły, daje narzędzia do przygotowania instytucji na funkcjonowanie w sytuacji wysokiej różnorodności społecznej i kulturowej. międzykulturowego otwarcia szkoły jako odpowiedzi na potrzeby ucznia z rodziny reemigrantów, jak również uczniów z innym typem doświadczenia migracyjnego. Międzykulturowe otwarcie szkoły zostanie również odniesione do procesu integracji społecznej migrantów, co pozwala widzieć placówki szkolne w szerszym kontekście działania sieci instytucji najbliższego otoczenia społecznego na rzecz efektywnej adaptacji społecznej oraz (re)integracji całej powracającej rodziny.
Children with migration experience are increasingly becoming students in the Polish school system that is not prepared for it. The special type of migration experience is what is called “the return migration”, when a family returns to a country after some time abroad, together with their children, that were born in the country of origin of their parents or already in exile. Currently, we are experiencing an intensification of the remigration processes, which means that schools should also be prepared to receive “returning” students, who are mostly bilingual, and at the same time with some difficulties with the Polish language, who have to deal with program and cultural differences, among others school poicies and culture. It seems that the idea of an intercultural opening of institution also refers to schools, what was told by German intercultural pedagogs, provides tools for preparing institutions for functioning in a situation of high social and cultural diversity. The aim of the article is to present the idea of intercultural opening of school as a response to the needs of students with migration experience concentrating on an example of a child from a remigrant family. At the beginning, the theory of intercultural institution opening will be presented, including the school, then the specificity of the “returning” student will be discussed, on the basis of the results of qualitative research conducted in Warsaw primary schools, in order to present the idea of intercultural opening of school as a response to the needs of the students from a family of remigrants, as well as students with a different type of migration experience. The process of the intercultural school opening will also be related to the process of social integration of migrants, which allows to see schools in the broader context of the network of institutions of the closest social environment for effective social adaptation and (re) integration of the whole returning family.
Źródło:
Kultura i Edukacja; 2019, 1(123); 248-262
1230-266X
Pojawia się w:
Kultura i Edukacja
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Homogenity of die casting and returning material
Autorzy:
Malik, J.
Vasková, I.
Fecko, D.
Futáš, P.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/382774.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
krystalizacja
innowacyjne technologie odlewnicze
innowacyjne materiały odlewnicze
odlewanie ciśnieniowe
maszyna ciśnieniowa
theory of crystallization
innovative foundry technologies
innovative foundry material
die casting
die casting machine
returning material
Opis:
Homogeneity of die castings is influenced by wide range of technological parameters as piston velocity in filling chamber of die casting machine, filling time of mould cavity, temperature of cast alloy, temperature of the mould, temperature of filling chamber, surface pressure on alloy during mould filling, final pressure and others. Based on stated parameters it is clear, that main parameters of die casting are filling time of die mould cavity and velocity of the melt in the ingates. Filling time must ensure the complete filling of the mould cavity before solidification process can negatively influence it. Among technological parameters also belong the returning material, which ratio in charge must be constrained according to requirement on final homogeneity of die castings. With the ratio of returning material influenced are the mechanical properties of castings, innerhomogeneity and chemical composition.
Źródło:
Archives of Foundry Engineering; 2012, 12, 2; 61-64
1897-3310
2299-2944
Pojawia się w:
Archives of Foundry Engineering
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Uwarunkowania atrakcyjności zatrudnieniowej i sukcesu w opinii rodziców powracających na rynek pracy
The conditions of employment attractiveness and success in the opinion of parents returning to the employment market
Autorzy:
Mazurek-Kucharska, Beata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/464207.pdf
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
Tematy:
atrakcyjność zatrudnieniowa
sukces zawodowy
rodzice powracający
na rynek pracy
doradztwo zawodowe dla dorosłych
badania ankietowe
employment attractiveness
professional success
parents returning to the employment market
career counseling for adults
survey
Opis:
W artykule przedstawiono wyniki badań rodziców powracających do aktywności zawodowej po urlopie wychowawczym. Wyniki grupy badanych rodziców (n = 30) stanowią fragment większych badań (n = 203), poświęconych badaniu opinii na temat uwarunkowań sukcesu na współczesnym rynku pracy oraz szacowania na nim własnej atrakcyjności zatrudnieniowej. Badania przeprowadzono z wykorzystaniem autorskiego kwestionariusza ankiety (Alfa Cronbacha dla metody wynosi 0,93). W wyniku przeprowadzonej analizy stwierdzono, że rodzice wiążą sukces zawodowy i atrakcyjność zatrudnieniową z kilkoma determinantami, przy czy występują różnice w typowaniu tych czynników przez matki i ojców. Rodzice wiążą sukces na rynku pracy przede wszystkim z edukacją, kompetencjami społecznymi i relacjami. Uważają sukces za niezwykle trudny do osiągnięcia, upatrując nieco innych jego uwarunkowań w Polsce i za granicą.
The article presents the results of research done on parents returning to professional activity following leave. The results of the parent group (n = 30) constitute part of a broader research project (n = 203) on the conditions for success on the contemporary employment market and estimating their own employment attractiveness. The study was done using the author's own questionnaire (Cronbach's alpha for the method is 0.93). The survey has shown that parents equate professional success and emplyment attractiveness with a couple of determinants, with differences between the indicators chosen by mothers and fathers. Parents relate success on the employment market with educations, socaial competence and relations. They see success as something very hard to attain, also seeing different conditions for it in Poland and abroad.
Źródło:
Edukacja Dorosłych; 2011, 1(64); 77-100
1230-929X
Pojawia się w:
Edukacja Dorosłych
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
An unexpected return to the nest. Young Polish people in tertiary education residing with their parents due to the COVID-19 pandemic
Nieoczekiwany powrót do gniazda. Polska młodzież akademicka zamieszkująca z rodzicami w związku z pandemią
Autorzy:
Peret-Drążewska, Paulina
Myszka-Strychalska, Lucyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/31339537.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Wydawnictwo Naukowe EDUsfera
Tematy:
young people
lockdown
polish students
research on COVID-19
returning to the family home
nesters
COVID-19 global pandemic
młodzież
polscy studenci
przegląd badań nad COVID-19
powrót do domu rodziców
gniazdownicy
pandemia COVID-19
Opis:
Aim. The COVID-19 pandemic has caused various changes in the lives of academic youth. The closure of universities, the transition to distance education, limited social interactions and difficulties in the labour market often resulted in decisions to return to the family home and live with their parents again. This change generated subsequent transformations in various areas of the students’ functioning. The considerations undertaken in this article were devoted to the analysis of the specific functioning of students living with their parents again during a pandemic, based on the results of the team’s own research, as well as a review of other research carried out during this period with the participation of students. Methods and materials. The study was conducted using an online survey questionnaire on a sample of 1, 215 students of Polish universities from February to November 2020. The research results revealed that the surveyed young students who returned to their family home during the pandemic experienced a decline in civic engagement, spiritual life, activities related to professional career development, and deterioration of their interpersonal relationships. Results and conclusion. The considerations made in the article seem to be justified because they may help determine the psychophysical condition, relationships with parents, and economic, educational, and professional conditions of students during the COVID-19 pandemic. This will enable the implementation of appropriate actions and preventive programs to support this social group in adapting to functioning in the new pandemic (and post-pandemic) reality and counteracting difficulties, fears, and anxieties related to life changes expected in the future.
Cel. Pandemia COVID-19 wywołała różne zmiany w życiu młodzieży akademickiej. Zamknięcie szkół wyższych, przejście na edukację zdalną, ograniczone interakcje społeczne oraz trudności na rynku pracy skutkowały nierzadko decyzjami o powrocie do domu rodzinnego oraz ponownym zamieszkaniu z rodzicami. Niniejsza zmiana generowała kolejne, liczne przeobrażenia w różnorodnych obszarach funkcjonowania studentek. Rozważania podjęte w niniejszym artykule zostały poświęcone analizie specyfiki funkcjonowania młodzieży akademickiej ponownie zamieszkującej z rodzicami w okresie pandemii COVID-19 w oparciu o uzyskane wyniki własnych badań zespołowych, jak i również przegląd innych eksploracji badawczych przeprowadzonych w tym okresie z udziałem studentów. Metody i materiały. Badanie przeprowadzone zostało za pomocą internetowego kwestionariusza ankiety na próbie 1215 studentek i studentów polskich uczelni wyższych w terminie od lutego do listopada 2020. Wyniki badań ujawniły, że u badanej młodzieży akademickiej, która powróciła do domu rodzinnego na czas pandemii nastąpił spadek w zaangażowanie obywatelskie, życie duchowe, aktywności związane z rozwijaniem kariery zawodowej oraz pogorszenie jej relacji interpersonalnych. Wyniki i wnioski. Rozważania podjęte w artykule wydają się być zasadne, ponieważ mogą być pomocne przy określeniu kondycji psychofizycznej, relacji z rodzicami oraz warunków ekonomicznych i edukacyjno-zawodowych studentek oraz studentów w warunkach pandemii COVID-19. Umożliwi to wdrożenie odpowiednich działań oraz programów profilaktycznych wspierających niniejszą grupę społeczną w adaptacji do funkcjonowania w nowej rzeczywistości pandemicznej (jak również postpandemicznej) oraz przeciwdziałających trudnościom, lękom, obawom związanym ze zmianami życiowymi przewidywanymi w przyszłości.
Źródło:
Wychowanie w Rodzinie; 2023, XXX, (4/2023); 173-196
2082-9019
Pojawia się w:
Wychowanie w Rodzinie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Interakcja postępowania wyjaśniającego i postępowania dyscyplinarnego w sprawach dyscyplinarnych studentów (zagadnienia wybrane)
Autorzy:
Zagrodnik, Jarosław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1632264.pdf
Data publikacji:
2020-12-11
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
Tematy:
investigation procedures
disciplinary spokesman
the Disciplinary Board
clarification of the case
the basis of the judgment of investigation procedures
returning the petition for punishment in order to complement the investigation procedures
postępowanie wyjaśniające
rzecznik dyscyplinarny
wyjaśnienie sprawy
komisja dyscyplinarna
wpływ postępowania wyjaśniającego na postępowanie dyscyplinarne
podstawa dowodowa ustaleń faktycznych komisji dyscyplinarnej
Opis:
The article is devoted to presenting connections between interaction of investigation procedures and disciplinary proceedings as two stages of proceedings in student’s disciplinary cases. Considerations included in this article are subordinated to assumption, according to which the actual shape of the interaction mentioned above is determined by the way in which the issue of the scope of the interaction of investigation procedures is resolved as well as the impact of the actions taken in these proceedings on the examination of the case in disciplinary proceedings. The analysis of the first of the issues mentioned above gives ground for statement that regulation included in the Act on Higher Education and Science (according to which – returning the petition for punishment in order to complementing the investigation procedures) leads directly to increasing the burden of proof of the investigation procedures in terms of substantive examination of the student’s disciplinary case. The legal solution indicated above determines the wide scope of consolidation of evidences for the Disciplinary Board during the investigation procedures; in fact subject to disproportionate expansion and prepares a disciplinary case for resolution by this committee. This assessment is supported by regulating the impact of the evidence that was perpetuated in investigation procedures on the examination and adjudication of the case in disciplinary proceedings. It resulting in a wide-ranging possibility of using this evidence as a basis for a judgment on disciplinary liability.
Źródło:
Studia Iuridica; 2020, 84; 77-97
0137-4346
Pojawia się w:
Studia Iuridica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-13 z 13

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies