Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "radio programmes" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-4 z 4
Tytuł:
Radioodbiornik – towarzysz codzienności. O „morning show” w ujęciu diachronicznym
Autorzy:
Albińska, Karolina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/643273.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Jagielloński. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
Tematy:
radio, radio journalism, morning show, media, radio programmes, media civili-zation
Opis:
Radio as partner in everyday life. About morning show in the diachronic approachMorning show, understood as a specific radio megagenre, since its dawn has tried to inscribe in the listeners’ environment of life by adjusting to the rhythm of their day but also by shaping their daily routines. This article analyses the origins of the identity of this type of programmes which date back to the times of the Golden Age of the American radio broadcasting. On the background of technological, economic and social conditioning of the era, it shows their historical changes in the years 1920-1950 of the XX c. However, the description of this evolution – from the morning shows with the underspecified “anatomy” and vague existence in the ether to the preforms such as participation programs – may be treated as a prelude to the understanding of the tendencies that determine the existence of the contemporary sequential broadcasts that are transmitted by radio at dawn.
Źródło:
Zeszyty Prasoznawcze; 2015, 58, 1
0555-0025
2084-3836
Pojawia się w:
Zeszyty Prasoznawcze
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Reformulation, négociation et progression discursive dans le débat radiophonique. Enjeux pour le développement de l’enseignement/apprentissage de la compétence discursive
Reformulation, negotiation and progression in French radio programme. Teaching and learning oral speech skills in the classroom
Autorzy:
Richard, Élisabeth
Drouet, Griselda
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1048578.pdf
Data publikacji:
2017-06-15
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
glottodidactics
listening comprehension skills
oral speech
FLE
debate
radio programmes
interaction
Opis:
In this article, we deal with listening comprehension skills as we would like to define it anew in light of an oral speech analysis perspective insisting on developing the communicative expertise. In order to do so, we rely on a methodology that implies observation and analysis of oral speech and that highlights the language dynamics and the multiple enunciative point of views structuring radio programme debates.
Źródło:
Studia Romanica Posnaniensia; 2017, 44, 2; 47-66
0137-2475
2084-4158
Pojawia się w:
Studia Romanica Posnaniensia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Audycje literackie Programu II Polskiego Radia po 1983 roku
Literary Programmes of the Second Channel of the Polish Public Radio after 1983
Autorzy:
Sieradzan, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/31339607.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Gdański. Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego
Tematy:
Program II
audycje literackie
radio
literatura
radiofonia publiczna
Second Channel of Polish Public Radio
literary radio programmes
public radio broadcast
Opis:
W artykule przedstawiono próbę charakterystyki audycji literackich Programu II Polskiego Radia, które pojawiały się na antenie po 1983 roku, przy okazji ważnych momentów w historii radiowej Dwójki. Praca ta koncentruje się na analizie programów literackich, próbie opracowania ich typologii oraz analizie treści. Analiza zawartości ramówek redakcji literackiej Programu II wskazuje na przewagę form podawczych literatury nad audycjami krytycznoliterackimi w badanym okresie, tj. latach 1983–1997. Analiza treści programów pozwoliła dopełnić charakterystyki stacji omijanej dotąd w refleksjach medioznawczych.
The article presents an attempt to characterize the literary programmes of the Second Channel of Polish Public Radio which appeared on air after 1983, taking into consideration important moments in the history of ‘Dwójka’ radio station. This work is focused on content analysis of literary programmes, attempt at creating their typology and analysis of their substance. Content analysis of literary section’s schedules shows that there was more of presenting literature (using uniqueness of the radio) that actually discussions about literature (in the researched period 1983-1997). This whole work presents the impact that the Second Channel of the Polish Radio has on the Polish modern literature Such research has never been done before.
Źródło:
Media Biznes Kultura; 2018, 2(5); 25-40
2451-1986
2544-2554
Pojawia się w:
Media Biznes Kultura
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Językowe sposoby budowania relacji z odbiorcą radiowych programów informacyjnych
Linguistic Methods of Building Relations with the Recipient of Radio Information Programs
Autorzy:
Pokorska, Michalina Weronika
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2128588.pdf
Data publikacji:
2022-01-21
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Tematy:
radio information programmes
partnership in media communication
media linguistics
the formatting of radio
radiowe programy informacyjne
partnerstwo w komunikacji medialnej
mediolingwistyka
formatowanie radia
Opis:
Głównym celem autorki artykułu jest zaprezentowanie językowych sposobów budowania relacji z odbiorcą radiowych serwisów informacyjnych. Przeanalizowano kilkanaście serwisów informacyjnych następujących rozgłośni radiowych: Programu Pierwszego Polskiego Radia, Programu Trzeciego Polskiego Radia, Radia RMF FM, Radia Zet, Radia Maryja oraz Radia Niepokalanów. O doborze tych stacji zadecydował czynnik własnościowy oraz popularności – wybrane stacje reprezentują trzy grupy nadawców medialnych: publicznego, komercyjnego oraz społecznego. Niniejsza analiza wpisuje się w nurt badań mediolingwistycznych – zakładających perswazyjny charakter mediów. Szeroka oferta dostępna na rynku medialnym sprawia, że nadawcy medialni zabiegają o odbiorcę poprzez budowanie partnerskiej relacji tak, by odbiorca czuł się dostrzeżonym współuczestnikiem komunikacji. Językoznawcza analiza korpusu tekstu wykazała następujące językowe zabiegi pełniące funkcję fatyczną: „my” inkluzywne, „my” eksluzywne, nieoficjalne i oficjalne formy adresatywne czasownika, potoczne elementy języka. Na podstawie przeprowadzonej przez pryzmat użycia języka w funkcji budowania relacji z odbiorcą analizy najbardziej reprezentatywnych stacji radiowych w Polsce można potwierdzić dużą kreatywność językową nadawców komercyjnych, objawiającą się między innymi licznym zastosowaniem szeroko pojętych gier komunikacyjnojęzykowych.
The main objective of this article is to discuss the linguistic methods of building a relationship with the audience of radio information programmes. The research project involved analysing over ten radio information programmes from the following radio stations: Polish Radio First Program, Polish Radio Third Program, Radio RMF FM, Radio Zet, Radio Maryja and Radio Niepokalanów. These stations have been chosen on the basis of the criteria of ownership and popularity; they represent three different groups of media broadcasters: public, commercial, and social. The analysis has been carried out from the perspective of media linguistic research and based on the assumption of the persuasive nature of the media. The wide variety of programmes available on the media market makes media broadcasters compete for listeners by building a partnership relationship so that the listeners feel that they like privileged participants in the communication process. The linguistic analysis of the textual corpus has identified the following linguistic methods that perform the phatic function: inclusivus (the inclusive “we”), exclusivus (the exclusive “we”), informal and formal verb forms of address, colloquial language elements. Conducted through the prism of the use of language in the function of building relationships with the audience, this analysis of the most representative radio stations in Poland confirms the great linguistic creativity of commercial broadcasters visible in their use of broadly understood communicative-linguistic games.
Źródło:
Forum Lingwistyczne; 2022, 9; art. no. FL.2022.09.10
2449-9587
2450-2758
Pojawia się w:
Forum Lingwistyczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-4 z 4

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies