Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "promocja biblioteki;" wg kryterium: Temat


Tytuł:
Konkursy plastyczne formą promocji biblioteki
Autorzy:
Folga, Agnieszka
Kołakowska, Joanna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/555126.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Tematy:
konkursy plastyczne
promocja biblioteki
wizerunek biblioteki
dzieci
Opis:
Biblioteka Główna Uniwersytetu Pedagogicznego w Krakowie w celu promocji instytucji rozszerza zakres działań między innymi poprzez organizację konkursów plastycznych dla dzieci w wieku przedszkolnym, wczesnoszkolnym i szkolnym. W artykule omówiono konkursy plastyczne, które były zorganizowane w bibliotece. Przedstawiono etapy realizacji konkursu oraz ich przebieg. Dodatkowo poruszono kwestie wpływu podejmowanych działań na wizerunek biblioteki.
Źródło:
Biblioteka i Edukacja; 2012, 1
2299-565X
Pojawia się w:
Biblioteka i Edukacja
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
„Literacki Kraków”, czyli wystawa jako forma działalności edukacyjnej w bibliotece akademickiej
„Literary Cracow”. Exhibitions – a form of educational activity of the academic library
Autorzy:
Błach, Marzena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/555158.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Tematy:
wystawa;
biblioteki akademickie;
edukacja;
promocja biblioteki;
exhibition;
academic libraries;
education;
Opis:
Artykuł podejmuje zagadnienie organizowania wystaw przez biblioteki akademickie. Przeglądowi literatury krajowej i zagranicznej na ten temat towarzyszy opis ekspozycji przygotowanej przez Bibliotekę Główną Uniwersytetu Pedagogicznego we współpracy z Krakowskim Biurem Festiwalowym pod tytułem „Literacki Kraków”. Scharakteryzowano elementy wystawy, które spełniały funkcję edukacyjną. Zwrócono uwagę na znaczenie wystaw w promocji bibliotek i upowszechnianiu informacji o zbiorach. Zasygnalizowano potrzebę podjęcia badań na temat działalności wystawienniczej bibliotek.
Exhibitions organised by university libraries are the primary subject of this article. A brief look at existing Polish and non-Polish literature on the topic is accompanied by a description of the exhibition entitled “Literary Cracow” organised by the Main Library of the Pedagogical University of Cracow in cooperation with the Krakow Festival Office. Educational elements of the exhibition are highlighted, and attention is drawn to the role of exhibitions in promoting libraries and raising awareness of their collections. The need to undertake further research on the exhibition activities of libraries is indicated.
Źródło:
Biblioteka i Edukacja; 2018, 14; 123-146
2299-565X
Pojawia się w:
Biblioteka i Edukacja
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
BIBLIOTEKARKA nowoczesną KOBIETĄ – sprawozdanie
Autorzy:
Folga, Agnieszka
Kołakowska, Joanna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/555233.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Tematy:
stereotyp bibliotekarza
wizerunek bibliotekarza
zawód bibliotekarza
promocja biblioteki
marketing biblioteczny
wizerunek biblioteki
sprawozdanie
pracująca kobieta
bibliotekarz
Opis:
Sprawozdanie z cyklu bezpłatnych spotkań: BIBLIOTEKARKA nowoczesną KOBIETĄ zorganizowanych przez Bibliotekę Główną Uniwersytetu Pedagogicznego przy współpracy z Biurem Promocji i Karier Uniwersytetu Pedagogicznego w Krakowie. Zajęcia odbyły się 23 lutego i 15 marca 2012 roku w Bibliotece Głównej Uniwersytetu Pedagogicznego w godzinach od 16.00 do 20.00. Dotyczyły zagadnień psychologicznych, a także aspektów związanych z wizerunkiem zewnętrznym. Istotą wykładów był rozwój osobisty, trening interpersonalny, podniesienie samooceny, jak również integracja kobiet pracujących w zawodzie bibliotekarza. Wykłady prowadzili specjaliści z danej dziedziny: psycholog społeczny prof. dr hab. Zbigniew Nęcki, personal coach Michał Mącznik, stylistka Małgorzata Kusper, kosmetolog/wizażystka Aldona Malarz oraz fryzjer stylista Piotr Janus.
Źródło:
Biblioteka i Edukacja; 2012, 1
2299-565X
Pojawia się w:
Biblioteka i Edukacja
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Gra biblioteczna jako forma promocji i narzędzie komunikacji z młodym użytkownikiem
Library game as a form of promotion and a tool of communication with the young user
Autorzy:
Mól, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/555080.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Tematy:
promocja biblioteki
gra biblioteczna
edukacja przez grę
library promotion
library game
education through the game
Opis:
Nowoczesna biblioteka, aby zaistnieć w świadomości odbiorców, musi korzystać z nowych metod i środków komunikowania. Obecnie istnieje wiele form promocji, zróżnicowanych pod względem pełnionych funkcji. Jedną z nich jest gra biblioteczna - popularna forma rozrywki przeznaczona dla ludzi młodych, wykorzystywana coraz powszechniej przez biblioteki do promowania i prezentacji własnych usług. Gra pełni wiele funkcji: uczy, integruje, aktywizuje, łączy elementy edukacji, zabawy i rywalizacji. W artykule przedstawiono możliwości zastosowania gier w działalności bibliotecznej, jako skutecznego narzędzia komunikacji marketingowej.
In order to exist in the minds of the consumers, a modern library has to use new methods and means of communication. In these days there are many forms of promotion, diversified in terms of their functions. One of them is a library game - a popular form of entertainment designed for young people, which is more and more commonly used by libraries to promote and present their own services. The game has many functions like teaching, integrating, activating, and can also combine elements of education, playing, and competition. This article presents the possibility of using games in the activities of the library as an effective tool of marketing communication.
Źródło:
Biblioteka i Edukacja; 2016, 10
2299-565X
Pojawia się w:
Biblioteka i Edukacja
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Udział Biblioteki Głównej Uniwersytetu Pedagogicznego im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie w działalności uniwersytetów dla dzieci
Participation of the Main Library of the Pedagogical University in Cracow in the activities of children’s universities
Autorzy:
Folga, Agnieszka
Kołakowska, Joanna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/555038.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Tematy:
uniwersytety dla dzieci
biblioteka akademicka
promocja biblioteki
Children’s Universities
academic library
promotion of the library
Opis:
W artykule przedstawiono ideę powstania Uniwersytetów dla Dzieci, a w szczególności skupiono się na Uniwersytecie Dzieci i Rodziców Uniwersytetu Pedagogicznego w Krakowie i Wadowickim Uniwersytecie Dzieci. Zaprezentowano podjęcie współpracy z wymienionymi instytucjami przez Bibliotekę Główną Uniwersytetu Pedagogicznego oraz omówiono przeprowadzone zajęcia, a także podkreślono wagę utrwalania nawyków czytelniczych u dzieci. Celem współdziałania było przedstawienie biblioteki jako miejsca, które uczestniczy i wspiera akcje organizowane przez Uczelnię.
The article presents the idea of establishing Children’s Universities, and in particular, the focus is on the University for Children and Parents at the Pedagogical University in Cracow and the Wadowice Children's University. The cooperation between these institutions and the Main Library of the Pedagogical University is described; the activities carried out are discussed and the importance of consolidating reading habits in children is highlighted. The aim of the cooperation was to present the library as a place that participates in and supports the actions organized by the University.
Źródło:
Biblioteka i Edukacja; 2016, 10
2299-565X
Pojawia się w:
Biblioteka i Edukacja
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Pionierska prezentacja
Autorzy:
TP.
(tp).
Powiązania:
Nasza Służba 1997, nr 16, s. 11
Współwytwórcy:
Kunert, Andrzej Krzysztof (1952- ). Redakcja
Data publikacji:
1997
Tematy:
Centralna Biblioteka Wojskowa im. Marszałka Józefa Piłsudskiego książka promocja
Biblioteki wojskowe książka promocja Polska
Opis:
Promocja książki "Rzeczpospolita Polska czasu wojny. Rozkazy Naczelnego Wodza do żołnierzy 1939-1945" pod redakcją Andrzeja K. Kunerta.
Dostawca treści:
Bibliografia CBW
Artykuł
Tytuł:
Powstańcza encyklopedia
Autorzy:
Gdański, Jarosław.
(jwg).
Kunert, Andrzej Krzysztof (1952- ).
Powiązania:
Polska Zbrojna 1996, nr 145, s. 2
Data publikacji:
1996
Tematy:
Centralna Biblioteka Wojskowa im. Marszałka Józefa Piłsudskiego książka promocja
Biblioteki wojskowe książka promocja
Powstanie warszawskie (1944)
Encyklopedia
Opis:
Promocja ~Wlkiej Ilustrowanej Encyklopedii Powstania Warszawskiego" pod red. A.K. Kunerta w Centralnej Bibliotece Wojskowej.
Il.
Dostawca treści:
Bibliografia CBW
Artykuł
Tytuł:
Polesiak niezłomny
Autorzy:
Szmigielska-Jezierska Elżbieta.
Wachowicz, Barbara.
Powiązania:
Nasza Służba 2001, nr 4, s. 10-11
Data publikacji:
2001
Tematy:
Kościuszko, Tadeusz (1746-1817)
Centralna Biblioteka Wojskowa im. Marszałka Józefa Piłsudskiego książka promocja
Biblioteki wojskowe naukowe książka promocja Polska.
Opis:
Promocja książki Barbary Wachowicz "Nazwę Cię Kościuszko".
Fot.
Dostawca treści:
Bibliografia CBW
Artykuł
Tytuł:
"Czy oni tam wszyscy zwariowali!?"
Autorzy:
Łukomski, Grzegorz.
Powiązania:
Mars 2001, t. 10, s. 274-277
Współwytwórcy:
Kunert, Andrzej Krzysztof (1952- ). Opracowanie
Data publikacji:
2001
Tematy:
Komorowski, Tadeusz Bór (1895-1966) książka promocja
Komorowski, Tadeusz Bór (1895-1966)
Centralna Biblioteka Wojskowa im. Marszałka Józefa Piłsudskiego książka promocja
Centralna Biblioteka Wojskowa im. Marszałka Józefa Piłsudskiego
Biblioteki wojskowe książka promocja Polska
Opis:
Promocja pracy "Generał Tadeusz Bór-Komorowski w relacjach i dokumentach" A.K. Kunerta w Centralnej Bibliotece Wojskowej.
Fot.
Dostawca treści:
Bibliografia CBW
Artykuł
Tytuł:
Działalność promocyjna i edukacyjna biblioteki Aix-Marseille Université na przykładzie Tygodnia Mobilności (Staff Training Week) dla bibliotekarzy zorganizowanego w ramach programu Erasmus
Promotional and educational activities of Aix-Marseille Université as exemplified by a Staff Training Week organised and hosted within the Erasmus programme
Autorzy:
Błach, Marzena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/972754.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Tematy:
Erasmus
Staff Training Week
promocja
wizerunek biblioteki
edukacja
biblioteki uniwersyteckie
promotion
library image
education
university libraries
Opis:
Beneficjenci programu Erasmus w relacjach i sprawozdaniach z odbywanych staży zagranicznych podkreślają korzyści płynące z udziału w praktykach indywidulanych i grupowych (Staff Training Week) dla bibliotekarzy. Celem niniejszego artykułu jest odwrócenie perspektywy i wskazanie zysków, jakie przynosi bibliotekom uniwersyteckim organizacja takich szkoleń. Na przykładzie Tygodnia Mobilności dla bibliotekarzy przygotowanego w ramach programu Erasmus przez bibliotekę Aix-Marseille Université w czerwcu 2019 r. omówione zostaną jego edukacyjne oraz marketingowe elementy. Zwrócona zostanie uwaga na możliwość wykorzystywania organizacji staży typu Staff Training Week do kreowania pozytywnego wizerunku bibliotek na forum międzynarodowym.
In their reports, participants in the Erasmus scheme often describe the benefits of taking part in such organised training weeks or individual training. This paper aims to discuss the advantages and opportunities presented to the organising institutions by hosting such events within the Erasmus programme. On the example of the inaugural staff mobility training week for librarians hosted by Aix-Marseille Université in June 2019, the promotional and educational aspects of its' programme will be examined. Emphasis will be put on how libraries can use this opportunity to help create a positive image at an international level.
Źródło:
Biblioteka i Edukacja; 2020, 17; 63-89
2299-565X
Pojawia się w:
Biblioteka i Edukacja
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies