Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "professional rehabilitation" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-15 z 15
Tytuł:
Aktywność zawodowa jako forma rehabilitacji osób niepełnosprawnych
Professional Activity as a Form of Rehabilitation for Disabled People
Autorzy:
WŁODARSKA-ZOŁA, LIDIA
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/456265.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
aktywność zawodowa
rehabilitacja zawodowa
osoby niepełnosprawne
professional activity
professional rehabilitation
disabled people
Opis:
W niniejszym artykule autorka wskazała znaczenie aktywności zawodowej w procesie kompleksowej rehabilitacji osób niepełnosprawnych, omówiła prawne aspekty zatrudniania osób z niepełnosprawnością, a także dokonała identyfikacji barier związanych z aktywnością zawodową osób z dysfunkcjami.
In the herein paper, the author at hand indicated the significance of professional activity in the process of complex rehabilitation of disabled people, while also describing the legal aspects of the employment of people with disabilities, as well as conducting an identification of the barriers associated with professional activity of people with disabilities.
Źródło:
Edukacja-Technika-Informatyka; 2017, 8, 2; 146-152
2080-9069
Pojawia się w:
Edukacja-Technika-Informatyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Źródła finansowania aktywności zawodowej osób niepełnosprawnych
Source of Financing for Professional Activity of Disabled People
Autorzy:
WŁODARSKA-ZOŁA, LIDIA
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/455761.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
rehabilitacja zawodowa
finansowanie aktywności zawodowej osób niepełnosprawnych
professional rehabilitation
financing professional activity for disabled people
Opis:
Treść artykułu koncentruje się wokół zagadnień związanych z pozyskiwaniem środków na aktywizację zawodową osób z niepełnosprawnością i ich transferem do jednostek samorządowych. Autorka przedstawiła uwarunkowania prawne wspierania przez państwo rehabilitacji zawodowej osób niepełnosprawnych, wskazała rolę Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych jako beneficjenta środków pieniężnych na realizację zadań związanych z aktywizacją zawodową osób z dysfunkcjami oraz wyjaśniła zasady redystrybucji tych środków do samorządów powiatowych i wojewódzkich.
The content of this paper concentrates on the issues associated with the acquisition of resources for the professional activation of people with disabilities and their transfer to the self-governing units. The author at hand presented the legislative conditions for state aid of the profes-sional rehabilitation of disabled people, while also indicating the role of the State Rehabilitation Fund for Disabled People as the beneficiary of the financial resources for the realization of tasks connected with the professional activation of people with disabilities, as well as explaining the principles of the redistribution of these funds to the municipal and provincial self-governments.
Źródło:
Edukacja-Technika-Informatyka; 2017, 8, 3; 124-129
2080-9069
Pojawia się w:
Edukacja-Technika-Informatyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Kształcenie ustawiczne jako szansa na podjęcie zatrudnienia przez osoby niepełnosprawne
Continuous Education as an Opportunity for the Disabled People to Find Employment
Autorzy:
Miklewska, Agnieszka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/629175.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet Humanistyczno-Przyrodniczy im. Jana Długosza w Częstochowie. Wydawnictwo Uczelniane
Tematy:
osoby niepełnosprawne
kształcenie ustawiczne
rehabilitacja zawodowa
aktywność zawodowa
the disabled person
permanent education
professional rehabilitation
professional activity
Opis:
Undertaking of the professional activity highly accelerates process of the disabled people’s rehabilitation. The professional passivity has compound causes. The identification of some of allows to undertake corrective actions. Professional qualifications of disabled people are poorer than skills of healthy people and they have smaller chance of starting professional activity. Permanent education gives possibility of equal chances. The article presents factors influencing on disabled people’s professional rehabilitation and professional activity.
Podjęcie aktywności zawodowej znacznie przyspiesza proces rehabilitacji osób niepełnosprawnych. Ich bierność zawodowa ma złożone przyczyny, a identyfikacja niektórych pozwala podjąć działania korekcyjne. Kwalifikacje zawodowe osób niepełnosprawnych często są znacznie niższe niż osób sprawnych, co zmniejsza ich szanse na zatrudnienie. Kształcenie ustawiczne umożliwia ich wyrównanie. Artykuł prezentuje czynniki wpływające na kształcenie i rehabilitację zawodową osób niepełnosprawnych
Źródło:
Podstawy Edukacji; 2014, 7; 317-344
2081-2264
Pojawia się w:
Podstawy Edukacji
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wsparcie rehabilitacji społecznej i zawodowej osób niepełnosprawnych - samorządy powiatowe i wojewódzkie w systemie pomocy
Support for Social and Professional Rehabilitation of Disabled Persons – Local and Regional Self-Governments in the Aid System
Autorzy:
KOSTĘPSKI, KONRAD
PRZYBYLSKI, MICHAŁ
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/30148669.pdf
Data publikacji:
2023-12
Wydawca:
Najwyższa Izba Kontroli
Tematy:
osoby z niepełnosprawnościami
Państwowy Fundusz Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych
rehabilitacja społeczna i zawodowa
zadania samorządu województw
persons with disabilities
State Fund for Rehabilitation of Disabled People (PFRON)
social and professional rehabilitation
tasks of regional self-governments
Opis:
Podmiotami wspierającymi niepełnosprawnych w życiu społecznym i zawodowym są m.in. Państwowy Fundusz Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych (PFRON), jednostki samorządu terytorialnego (JST) oraz fundacje i organizacje pozarządowe. Na wykonanie określonych zadań samorządy powiatowe i wojewódzkie otrzymują środki finansowe z Funduszu. Artykuł prezentuje szczegółowe ustalenia kontroli dotyczącej skuteczności oraz trwałości efektów wsparcia rehabilitacji zawodowej i społecznej osób niepełnosprawnych, świadczonego przez samorządy wojewódzkie ze środków PFRON.
The entities that support the disabled in social and professional life are, among others, the State Fund for Rehabilitation of Disabled People (Polish: Państwowy Fundusz Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych, PFRON), local self-government units (Polish: jednostki samorządu terytorialnego, JST), as well as foundations and non-governmental organisations. Local and regional self-governments receive financial funds from the PFRON for performing a number of tasks to support disabled persons. In their article, the authors present the detailed findings of the audit of the effectiveness and sustainability of the social and professional support for the disabled provided by self-governments from the PFRON resources – these have been assessed by NIK as relatively low.
Źródło:
Kontrola Państwowa; 2023, 68, 6 (413); 97-107
0452-5027
Pojawia się w:
Kontrola Państwowa
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Edukacja przywięzienna w perspektywie czasowej. Wybrane zagadnienia
Autorzy:
Pierzchała, Kazimierz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1789797.pdf
Data publikacji:
2020-05-26
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
Tematy:
convicted
education
pedagogy
professional competences
social rehabilitation
teacher
Opis:
Education in prison conditions is mostly focused on resocialization. In Poland, imprisonment also aims to educate and motivate people to lead a generally acceptable lifestyle. To achieve this, penitentiary institutions use appropriate educational measures by means of which changes in the personality of the convict are created. One of such methods is the introduction of education. In order to facilitate the selection of the educational content for the school’s didactic and educational tasks, it is necessary to make the inclusion of learning objectives more concrete and operational. By definition, prison schools help convicts in intellectual transformation as well as arousing interests. They are also helpful in building positive personal qualities, deepening competences in the field of ability to behave in difficult situations, etc. Education allows the convict to obtain professional and life maturity, and also teaches competition and teamwork. teamwork. Apart from scientific requirements about choosing appropriate educational content there are also some program concepts such as pedagogical theories about selecting the content of education.
Źródło:
Kwartalnik Pedagogiczny; 2020, 65(1 (255)); 99-115
0023-5938
Pojawia się w:
Kwartalnik Pedagogiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The welfare or well-being of a person with severe multiple disabilities?
Autorzy:
Wiącek, Grzegorz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2128330.pdf
Data publikacji:
2019-04-04
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
professional ethics
recipient of psychological activities
rehabilitation psychology
people with disability
Opis:
The paper addresses the problem of the welfare of the person who is the recipient of a psychologist’s professional activities as the paramount principle in the ethical evaluation of such activities. Emphasis is placed on two important issues connected with this problem: the accuracy of the concept of recipient of the activities undertaken by a psychologist and the comparison of the value of welfare and well-being categories in the ethical analysis of psychological activities. Emphasis in the paper is placed on the value of the concept of recipient of a psychologist’s activities, which becomes particularly evident with reference to the situation of work for the benefit of individuals with various kinds of disabilities and for the benefit of their families. The article also elaborates the thesis of the greater value of the category of welfare in ethical analysis of the psychologist’s professional activities.
Źródło:
Roczniki Psychologiczne; 2013, 16, 4; 695-699
1507-7888
Pojawia się w:
Roczniki Psychologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Instytucjonalna współpraca jako czynnik determinujący efektywność funkcjonowania zawodowego kuratora sądowego
Institutional cooperation as a factor determining the effectiveness of probation officers
Autorzy:
Heine, Marek
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1371178.pdf
Data publikacji:
2019-03-07
Wydawca:
Fundacja Pedagogium
Tematy:
Resocjalizacja
efektywność
kompetencje zawodowe
kurator
Social rehabilitation
effectiveness
professional competences
probation officer
Opis:
The author points out that widespread critical evaluations of social rehabilitation carried out under probation result mainly from the adoption of inadequate evaluation criteria for this process. The author makes an attempt to analyse the typical meanings of the notion of social rehabilitation effectiveness, and critically examines common limitation of the meaning of this term in order to achieve a specific, usually difficult to measure, result. The author suggests that the evaluation of the effectiveness of social rehabilitation process should focus on the analysis of the degree of utilization of the opportunities that occur during its implementation.The measure of the social rehabilitation process effectiveness should be the degree of optimization of diagnostic, guardianship, counselling, educational and therapeutic activities undertaken by probation officers, and not only the result obtained from the application thereof. In his deliberations, the author devotes particular attention to the analysis of factors determining the necessity of court probation service’s cooperation with state, local government and socialinstitutions in the process of carrying out professional tasks.
Autor wskazuje, iż powszechne krytyczne oceny resocjalizacji realizowanej w warunkach probacji wynikają głównie z przyjęcia nieadekwatnych kryteriów oceny tego procesu. Autor podejmuje próbę analizy typowych znaczeń pojęcia efektywność resocjalizacji, poddaje krytycznej analizie powszechnie występujące ograniczenie znaczenia tego pojęcia do osiągania określonego, zwykle trudno mierzalnego, rezultatu. Autor proponuje, by w ocenie efektywności procesu resocjalizacji skupić się na analizie stopnia wykorzystania możliwości, jakie w trakcie jego realizacji występują. Miarą efektywności procesu resocjalizacji powinien być stopień optymalności podejmowanych przez kuratora sądowego działań diagnostycznych, opiekuńczo- doradczych, wychowawczych i terapeutycznych, a nie wyłącznie uzyskany w wyniku ich zastosowania rezultat. W rozważaniach Autora istotne miejsce zajmuje analiza czynników determinujących konieczność współpracy kuratorskiej służby sądowej z instytucjami państwowymi, samorządowymi i społecznymi w procesie realizacji zadań zawodowych.
Źródło:
Resocjalizacja Polska; 2019, 17; 35-48
2081-3767
2392-2656
Pojawia się w:
Resocjalizacja Polska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Aktywność społeczna i kariera zawodowa osób niepełnosprawnych ruchowo
Social activity and professional career of physically disabled people
Autorzy:
Pawlaczyk, Angelika
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/442587.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Państwowa Uczelnia Zawodowa we Włocławku
Tematy:
niepełnosprawność,
niepełnosprawność ruchowa,
rehabilitacja,
aktywność zawodowa, parawioślarstwo
disability, physical disability,
rehabilitation,
professional activity,
adaptive rowing
Opis:
Osoby niepełnosprawne muszą zmagać się z wieloma trudnościami i ograniczeniami. Napotykają one na swojej drodze bariery, które w znacznym stopniu utrudniają im normalne funkcjonowanie w przestrzeni społecznej. Często narażone są one dodatkowo na zmianę celów oraz planów życiowych, a niekiedy i całego życia. Wśród osób niepełnosprawnych możemy znaleźć jednostki, które nie potrafią poradzić sobie z własną niepełnosprawnością, ale również takie, które nie porzuciły swoich pasji i wciąż chcą się rozwijać. Jedną z takich osób jest Jarosław Kailing – członek kadry narodowej w parawioślarstwie, który mimo doznanego wypadku cały czas walczy i wygrywa (zarówno w sporcie, jak i życiu).
Handicapped people have to encounter many difficulties and limitations. They are facing barriers, which mostly impede their normal life in public space. They often need to change their plans or even the whole life. However, amongst them we can either find individuals who cannot handle their own disability or the ones that have never given up their dreams and passions, still heading for self-development. One of them is Jarosław Kailing – the member of the Polish National Team in adaptive rowing who, despite the accident he experienced, is still fighting and winning (both in sport and life).
Źródło:
Zeszyty Naukowe Zbliżenia Cywilizacyjne; 2017, 13, 4; 46-63
1896-4087
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Zbliżenia Cywilizacyjne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wybrane aspekty odpowiedzialności zawodowej pedagoga resocjalizującego
Psycho-social educator profession belongs to the specific professions with special needs from the staffs in this job. This article presents specific of the psycho-social educator profession in the context of specifics professional needs and professional r
Autorzy:
Łukasiewicz, Marek
Grzegorek, Grzegorz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1371612.pdf
Data publikacji:
2019-12-12
Wydawca:
Fundacja Pedagogium
Tematy:
placówka resocjalizacyjna dla nieletnich
odpowiedzialność zawodowa
pedagog resocjalizacyjny
psycho-social rehabilitation unit for juveniles
psycho-social educator
professional responsibility
Opis:
Zawód pedagoga resocjalizującego należy do profesji, wobec której stosuje się szczególne wymagania. Artykuł prezentuje specyfikę zawodu pedagoga resocjalizującego w kontekście specjalnych wymagań zawodowych oraz odpowiedzialności zawodowej. Zaprezentowana analiza adresowana jest do pracowników placówek resocjalizacyjnych dla nieletnich w Polsce oraz do studentów pedagogiki resocjalizacyjnej. Wiedza na temat odpowiedzialności zawodowej pedagoga resocjalizującego jest niezbędna dla pełnego warsztatu zawodowego w kontekście odpowiedzialności za podejmowane działania w codziennej pracy. Słowa
Psycho-social educator profession belongs to the specific professions with special needs from the staffs in this job. This article presents specific of the psycho-social educator profession in the context of specifics professional needs and professional responsibility. Analysis presented in this article is addressed to the staffs of psycho-social rehabilitation units for juveniles in Poland, as well as to students of psycho-social rehabilitation pedagogy. Knowledge about professional responsibility it seems to be necessary for full professional skills of psycho-social rehabilitation educator in contest with responsibility in their daily work.
Źródło:
Resocjalizacja Polska; 2014, 8; 55-66
2081-3767
2392-2656
Pojawia się w:
Resocjalizacja Polska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Aktywizacja zawodowa osób z niepełnosprawnością jako aktualny problem społeczno-etyczny
Professional Activation of the Disabled as a Current Socio-Ethical Issue
Autorzy:
Świtała, Ireneusz M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/461581.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie. Instytut Spraw Społecznych
Tematy:
osoba z niepełnosprawnością
aktywizacja zawodowa
praca
rehabilitacja
adaptacja
integracja
wartość
the disabled
professional activation
work
rehabilitation
adaptation
integration
value
Opis:
Szczególną rolę w adaptacji i integracji społecznej osób z niepełnosprawnością odgrywa praca zawodowa – przemawiają za tym także względy terapeutyczne, ekonomiczne. Ruch i wysiłek fizyczny czy intelektualny wywiera korzystny wpływ na łagodzenie procesów chorobowych i poprawę czynności, które uległy zaburzeniu. Wielu teoretyków i praktyków rehabilitacji podkreśla korzystne skutki psychologiczne i społeczne pracy, a pogląd, że problemy ludzi niepełnosprawnych można rozwiązać poprzez opiekuńczą rolę państwa, przeszedł do historii. Obecnie mocno akcentuje się rolę aktywności w procesie rehabilitacji i integracji społecznej osób z niepełnosprawnością. Aktualnym zadaniem polityki społecznej w państwie demokratycznym jest przygotowanie zawodowe i stworzenie miejsc pracy dla osób o obniżonej wydolności. W systemie wartości kulturowych naszej społeczności, integracja, jako idea i wartość jest wyznacznikiem postaw społecznych, takich jak: solidarność, akceptacja, tolerancja, życzliwość. Z punktu widzenia etyki humanistycznej każdy człowiek ma prawo do pracy, która jest wartością uniwersalną, instrumentalną, a dla wielu ludzi także autoteliczną.
Professional work plays an important role in social adaptation and integration of the disabled as do therapeutic and economic reasons, too. Exercises and physical or intellectual effort relieve health problems and help improve previously disturbed activities. Many theoreticians and practitioners in the field of rehabilitation stress favourable psychological and social effects of work and the viewpoint that the issues of the disabled can be solved by a welfare state has gone down in history. The role of activity in the process of social rehabilitation and integration of the disabled has been widely propagated recently. Professional preparation and the creation of new job opportunities for people with lower capacity seem to be current objectives of any democratic state social policy. Integration, as an idea and value, in the system of cultural values of our society is a determinant of such social attitudes as: solidarity, acceptance, tolerance and kindliness. From the point of view of humane ethics every human being has the right to work – work which is a universal, instrumental and (for many) also autotelic value
Źródło:
Labor et Educatio; 2016, 4; 283-299
2353-4745
2544-0179
Pojawia się w:
Labor et Educatio
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Aktywizacja zawodowa i społeczna osób niepełnosprawnych na współczesnym rynku pracy – zakłady aktywności zawodowej
Vocational and Social Activation of People with Disabilities in the Modern Labor Market – Vocational Development Centers
Autorzy:
Łubianka, Beata
Mariańczyk, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2014460.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Fundacja Inicjatyw Akademickich
Tematy:
people with disabilities
professional work
vocational and social rehabilitation
vocational development centers
osoby niepełnosprawne
praca zawodowa
rehabilitacja zawodowa i społeczna
zakłady aktywności zawodowej
Opis:
Artykuł ma charakter przeglądowy. Zaprezentowano problematykę rehabilitacji zawodowej osób niepełnosprawnych na przykładzie zakładów aktywności zawodowej. Praca opiera się na publikacjach o zakładach aktywizacji zawodowej z ostatnich dziesięciu lat. Celem artykułu jest przedstawienie aktualnego stanu funkcjonowania zakładów aktywności zawodowej jako jednej ze współczesnych form aktywizacji zawodowej osób niepełnosprawnych w Polsce. Analizie poddano społeczne, prawne i organizacyjne aspekty działania zakładów aktywności zawodowej ze szczególnym odniesieniem się do lokalnego rynku pracy województwa lubelskiego.
The article is for an overview. It presents the issues of vocational rehabilitation of people with disabilities on the example of vocational development centers. Th work is based on publications about vocational development centers from the last ten years. Th purpose of the article is to present the current state of functioning of vocational development centers as one of the contemporary forms of professional activation of disabled people in Poland. Th social, legal and organizational aspects of the activity of vocational development centers were analyzed, with particular reference to the local labor market of the Lublin Voivodeship.
Źródło:
Przegląd Prawa Administracyjnego; 2019, 2; 95-111
2545-2525
2657-8832
Pojawia się w:
Przegląd Prawa Administracyjnego
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Aktywizacja zawodowa i społeczna osób niepełnosprawnych na współczesnym rynku pracy – zakłady aktywności zawodowej
Vocational and Social Activation of People with Disabilities in the Modern Labor Market – Vocational Development Centers
Autorzy:
Łubianka, Beata
Mariańczyk, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1373907.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Fundacja Inicjatyw Akademickich
Tematy:
people with disabilities
professional work
vocational and social rehabilitation
vocational development centers
osoby niepełnosprawne
praca zawodowa
rehabilitacja zawodowa i społeczna
zakłady aktywności zawodowej
Opis:
Artykuł ma charakter przeglądowy. Zaprezentowano problematykę rehabilitacji zawodowej osób niepełnosprawnych na przykładzie zakładów aktywności zawodowej. Praca opiera się na publikacjach o zakładach aktywizacji zawodowej z ostatnich dziesięciu lat. Celem artykułu jest przedstawienie aktualnego stanu funkcjonowania zakładów aktywności zawodowej jako jednej ze współczesnych form aktywizacji zawodowej osób niepełnosprawnych w Polsce. Analizie poddano społeczne, prawne i organizacyjne aspekty działania zakładów aktywności zawodowej ze szczególnym odniesieniem się do lokalnego rynku pracy województwa lubelskiego.
The article is for an overview. It presents the issues of vocational rehabilitation of people with disabilities on the example of vocational development centers. Th work is based on publications about vocational development centers from the last ten years. Th purpose of the article is to present the current state of functioning of vocational development centers as one of the contemporary forms of professional activation of disabled people in Poland. Th social, legal and organizational aspects of the activity of vocational development centers were analyzed, with particular reference to the local labor market of the Lublin Voivodeship.
Źródło:
Przegląd Prawa Administracyjnego; 2019, 2; 95-111
2545-2525
2657-8832
Pojawia się w:
Przegląd Prawa Administracyjnego
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Impact of exercise-based cardiac rehabilitation on attitude to the therapy, aims in life and professional work in patients after myocardial infarction
Autorzy:
Korzeniowska-Kubacka, Iwona
Bilińska, Maria
Piotrowska, Dorota
Wolszakiewicz, Jadwiga
Piotrowicz, Ryszard
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2162592.pdf
Data publikacji:
2019-02-28
Wydawca:
Instytut Medycyny Pracy im. prof. dra Jerzego Nofera w Łodzi
Tematy:
return to work
cardiac rehabilitation
physical training
post-MI patients
attitude to the therapy
attitude to the aims in life and professional work
Opis:
Background Comprehensive cardiac rehabilitation aims to restore pathophysiological and psychosocial consequences of myocardial infarction (MI). The aim of the study was to assess how exercise-only-based cardiac rehabilitation (ECR) influences the attitude to the therapy (ATT), to the aims in life and professional work (AAL) amongst men and women after MI. Material and Methods The study comprised 44 post-MI patients: 28 men and 16 women, mean age 58±10 years old, referred to ECR. Patients underwent 24 interval cycle ergometer trainings 3 times a week. At the beginning and after the training program (TP) each patient underwent exercise stress test (EST) and was scored to ATT and ALL based on the Psychological Effects of Rehabilitation Score Scale (PERSS) according to Tylka and Makowska. The analysis covered: 1) EST findings: maximal workload and test duration (min), 2) ATT and AAL based on PERSS, 3) resuming professional work. Results Exercise capacity improved significantly after TP. Attitude to the aims in life and professional work significantly increased in the whole group (4.4±2.8 vs. 5.1±2.4, p < 0.01) and separately in men (4.5±2.9 vs. 5.1±2.5, p < 0.05) and women (4.3±2.6 vs. 5.0±2.0, p < 0.05). Attitude to the therapy did not change significantly in the whole group (5.6±2.8 vs. 6.0±2.8) and in men (5.9±2.9 vs. 6.0±2.9), but increased significantly in women (5.0±2.5 vs. 6.1±2.7, p < 0.05). Professional work was resumed, averagely by 86.4% of all patients (85.7% men and 87.5% women). Conclusions Physical training beneficially influenced post-MI men’s and women’s attitude to the aims in life, professional work and attitude to the therapy in women. Med Pr. 2019;70(1):1–7
Źródło:
Medycyna Pracy; 2019, 70, 1; 1-7
0465-5893
2353-1339
Pojawia się w:
Medycyna Pracy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Obustronna arefleksja błędników: przegląd piśmiennictwa i opis przypadku
Bilateral vestibular hypofunction: a literature review and a case report
Autorzy:
Miśkiewicz-Orczyk, Katarzyna
Lisowska, Grażyna
Szostak-Rogula, Sylwia
Szlęzak, Michał
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2082633.pdf
Data publikacji:
2021-04-09
Wydawca:
Instytut Medycyny Pracy im. prof. dra Jerzego Nofera w Łodzi
Tematy:
zawroty głowy
aktywność zawodowa
obustronna arefleksja błędników
oscylopsja
odruch przedsionkowo-oczny
rehabilitacja narządu równowagi
vertigo
professional activity
bilateral vestibular hypofunction
oscillopsia
vestibulo-ocular reflex
vestibular rehabilitation
Opis:
Obustronna arefleksja, inaczej wypadnięcie funkcji błędników, to rzadkie schorzenie części obwodowej narządu równowagi, którego głównym objawami są uporczywe, chroniczne zawroty głowy oraz towarzysząca ruchom ciała oscylopsja. Przewlekły, uciążliwy charakter objawów i trudności z utrzymaniem równowagi oraz wykonywaniem precyzyjnych ruchów mogą stać się przyczyną rezygnacji chorego z aktywności zawodowej. Nierzadko długi okres od wystąpienia objawów choroby do diagnozy, która powinna bazować na badaniach obiektywnych części obwodowej narządu równowagi, drastycznie zmniejsza szanse na poprawę motoryki chorych oraz znacząco pogarsza komfort ich życia. Choroba najczęściej pojawia się u aktywnych zawodowo pacjentów w 6 dekadzie życia i może być przyczyną utraty źródła dochodów. W publikacji przedstawiono opis przypadku i metodykę badań wykonanych u pacjenta z obustronną arefleksją błędników, do której doszło na skutek podania gentamycyny w przebiegu ropowicy kciuka. Analizy przypadku dokonano na podstawie przeglądu literatury na temat diagnostyki i leczenia obustronnej arefleksji błędników.
Bilateral vestibular hypofunction (BVH) is a rare disorder of the peripheral part of the balance organ, which may cause chronic vertigo and oscillopsia accompanying body movements. The chronic and severe nature of the symptoms and difficulties in maintaining balance and performing precise movements may cause the patient’s withdrawal from professional activity. A frequently long period from the onset of the symptoms to the diagnosis of BVH, which should be based on the objective examination of the peripheral part of the vestibular organ, drastically reduces the chances of improving the patient’s precise movement motility and significantly deteriorates the quality of life. Due to the fact that this disease most often affects professionally active patients in the sixth decade of their life, it can become the cause of a loss of the source of income. The publication presents a case report and examination methods of a patient with BVH caused by the administration of gentamicin in the course of phlegmon of the thumb. The case analysis was performed on the basis of a literature review on the diagnosis and treatment of patients with BVH.
Źródło:
Medycyna Pracy; 2021, 72, 2; 185-192
0465-5893
2353-1339
Pojawia się w:
Medycyna Pracy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Polska Kuratela Sądowa. Potencjały i ograniczenia
Court Probation in Poland. Potential and Limitations
Autorzy:
Konopczyński, Marek
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1371185.pdf
Data publikacji:
2019-03-07
Wydawca:
Fundacja Pedagogium
Tematy:
Kuratela sądowa
potencjały osobowe
potencjały społeczne
potencjały naukowe
twórcza resocjalizacja
tożsamość zawodowa
zalecenia metodyczne
strategie metodyczne
struktury poznawcze i twórcze w procesie resocjalizacji
Court probation
personal potentials
social potentials
scientific potentials
creative social rehabilitation
professional identity
methodological recommendations
methodological strategies
cognitive and creative structures in the process of social rehabilitation
Opis:
The article deals with the personal and social potential of court probation in Poland. It shows how probation officers can apply methods of creative social rehabilitation in their professional work, by supporting the development of cognitive and creative structures of their wards by means of implemented strategies and methodological recommendations based on the assumptions of the heuristic concept.
Artykuł poświęcony jest potencjałom osobowym i społecznym polskiej kurateli sądowej. Ukazuje w jaki sposób kuratorzy sądowi mogą stosować metody twórczej resocjalizacji w swojej pracy zawodowej, wykorzystując w procesie resocjalizacji wspieranie rozwoju struktur poznawczych i twórczych podopiecznych za pomocą realizowanych strategii i zaleceń metodycznych opartych na założeniach koncepcji heurystycznej.
Źródło:
Resocjalizacja Polska; 2019, 17; 7-22
2081-3767
2392-2656
Pojawia się w:
Resocjalizacja Polska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-15 z 15

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies