Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "profesjonalne media społecznościowe" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-2 z 2
Tytuł:
Autoprezentacja zawodowa internautów w portalu społecznościowym LinkedIn.com
Autorzy:
Parzoń, Aneta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/426369.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
Tematy:
autoprezentacja wirtualna
autopromocja zawodowa
profesjonalne media społecznościowe
komunikacja społeczna
zachowania autoprezentacyjne
LinkedIn.com
analiza transakcyjna E. Berne’a
taksonomia zachowań autoprezentacyjnych E.E. Jones i T.S. Pittman
Opis:
Dynamiczny rozwój nowych technologii wpłynął na popularyzację mediów społecznościowych, które są przestrzenią komunikacji międzyludzkiej – umożliwiają nawiązywanie i podtrzymywanie kontaktów, ale też oferują szeroki wachlarz możliwości w kontekście budowania wizerunku. Na popularności zyskują również profesjonalne media społecznościowe, wykorzystywane przede wszystkim do autoprezentacji zawodowej. Istotne jest więc pobudzenie do refleksji nad tym zagadnieniem, by użytkownicy konstruowali swoje wirtualne wizerunki nie tylko bardziej świadomie, ale i bardziej umiejętnie – by efektywnie wspomagać projektowanie kariery zawodowej. W niniejszym opracowaniu autorka zaprezentowała wyniki badań własnych, których celem było poznanie sposobów prezentowania się aktywnych użytkowników portalu LinkedIn.com. W toku badań identyfikowane były, po pierwsze, zachowania autoprezentacyjne w oparciu o taksonomię E.E. Jonesa i T.S. Pittman oraz - po drugie - dominujące kompetencje (afektywne, poznawcze, afektywno-poznawcze). Podstawą teoretyczną narzędzia, służącego do rozpoznawania dominujących kompetencji w autoprezentacjach użytkowników była koncepcja analizy transakcyjnej E. Berne’a. Uzyskane wyniki badań pozwalają stwierdzić, iż internauci do prezentowania siebie w portalu LinkedIn.com wykorzystują autoprezentację pozytywną, a przede wszystkim strategię autopromocji zawodowej. Autorka zidentyfikowała również takie zachowania autoprezentacyjne jak deklaracje kompetencji, ingracjacja (w tym tworzenie podobieństw między użytkownikiem a odbiorcą oraz wyrażanie sympatii), „świecenie przykładem” oraz rekwizyty kompetencji. Zarówno w autoopisach, jak i w pozostałych częściach analizowanych profili, dominują kompetencje poznawcze.
Źródło:
e-mentor. Czasopismo naukowe Szkoły Głównej Handlowej w Warszawie; 2019, 4 (81); 71-78
1731-6758
1731-7428
Pojawia się w:
e-mentor. Czasopismo naukowe Szkoły Głównej Handlowej w Warszawie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Profesjonalne i eksperckie media społecznościowe a rynek pracy
Professional and specialized social media vs labour market
Autorzy:
Stefaniak, Izabela Maria
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/587104.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
Tematy:
GoldenLine
LinkedIn
Media społecznościowe
Profesjonalne i eksperckie serwisy społecznościowe
Professional and specialized social networking services
Social media
Opis:
świetle raportów Global Employment Trends 2013. Recovering from Second Jobs Dip oraz The World at Work: Jobs, Pay ans Skills for 3.5 Billion People wydaje się, że szerszy dostęp do Internetu, mnogość platform i serwisów internetowych nakierowanych na poszukiwania pracy oraz poziom umiejętności związanych z użytkowaniem Internetu wciąż nie pozwalają młodym z łatwością znajdywać zatrudnienia. Media społecznościowe mogą stać się narzędziem wspierającym dążenia do zmniejszenia nierówności społecznych i zwiększenia szans np. osób bezrobotnych. Umożliwiają bowiem budowanie zawodowej tożsamości. Otwierają nowe możliwości rozwijania kariery zawodowej. Dzięki nim pracodawcy i pracobiorcy mogą się prezentować, tworzyć sieci kontaktów, zdobywać inspiracje do nowych projektów, rozszerzać wiedzę, poprawiać wyniki rekrutacji itp. Artykuł przedstawia i omawia najważniejsze profesjonalne i eksperckie media społecznościowe. Podstawę prowadzonych rozważań stanowią: krytyczny przegląd literatury, analiza wybranych mediów społecznościowych (GoldenLine i LinkedIn) oraz badanie ankietowe.
In the light of the reports: Global Employment Trends 2013 Recovering from Second Jobs Dip and The World at Work: Jobs, Pay and Skills for 3.5 Billion People, it seems that even wider access to the Internet, a multitude of platforms and recruitment websites, as well as level of Internet skills do still not allow young people to find easily an employment. Social media can become a tool for supporting efforts to reduce social inequalities and increase the chances of, for example, unemployed people. They make it possible to build a professional identity. Social media, especially professional and specialized ones, open up new job opportunities. Thanks to them the employers and the employees may present themselves in the global web. They can create a network of contacts, gain inspiration for new projects, expand knowledge, improve recruitment results etc.
Źródło:
Studia Ekonomiczne; 2016, 258; 187-198
2083-8611
Pojawia się w:
Studia Ekonomiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-2 z 2

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies