Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "proces rozwoju" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-24 z 24
    Tytuł:
    „Być człowiekiem sumienia” – sumienie widziane od strony procesu rozwoju
    Autorzy:
    Filipczuk, Marek
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/512127.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
    Tematy:
    sumienie
    proces rozwoju duchowego
    dojrzałość osobowości
    moralność
    dojrzałość chrześcijańska
    łaska Boża
    Opis:
    Dojrzałość sumienia osiąga się przez wytrwałe kształtowanie w sobie umiłowania prawdy i dobra, przez urabianie woli, przez pilną dbałość o swój rozwój duchowy, o zdobywanie głębokiej mądrości w bliskiej więzi ze wszystkim, co może te wartości zagwarantować. Formować sumienie znaczy nie dopuszczać do jego niszczenia, a więc nie zagłuszać sumienia ani go nie zniekształcać; nazywać dobro i zło po imieniu. Proces ten może postępować dzięki zastosowaniu metody praktycznej, która polega na wychowaniu człowieka skłaniającym go do odpowiedniego zachowywania się i równoległej do niej metody teoretycznej, polegającej na oparciu całego życia religijno-moralnego na autorytecie Bożym, otwarciu się na Boże słowo i na działanie Ducha Świętego. Sumienie nie tworzy wrodzonej od początku gotowej struktury, lecz kształtuje się w normalnym rozwoju osobowości osoby ludzkiej w oparciu o genetycznie uwarunkowane zadatki (predyspozycje) do tegoż rozwoju, analogicznie jak do rozwoju intelektu, mowy, osobowości itp. Proces ten obejmuje głęboki obszar współczynników psychologicznych, warunkujących właściwą postawę moralną a także stosowanie środków pedagogicznych i sakramentalnych, mających na celu uwrażliwienie sumienia. Do tego dodać należy wpływy wychowawcze rodziny, organizacji społecznych, grup społecznych formalnych i nieformalnych.
    Źródło:
    Studia Theologica Varsaviensia; 2016, 54, 2; 173-194
    0585-5594
    Pojawia się w:
    Studia Theologica Varsaviensia
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Proces rozwoju wyrobu jako kluczowy czynnik produkcji w przedsiębiorstwie budowy maszyn transportowych
    Product development process as a key production factor in transport equipment manufacturing enterprises
    Autorzy:
    Kałkowska, J.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/202849.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Politechnika Poznańska. Wydawnictwo Politechniki Poznańskiej
    Tematy:
    proces rozwoju wyrobu
    projektowanie procesów produkcji
    product development process
    production process design
    Opis:
    Projektowanie i rozwój wyrobów produkowanych w przedsiębiorstwie budowy maszyn transportowych jest procesem bardzo złożonym i ma wpływ na całkowity cykl życia tych maszyn. Celem artykułu jest identyfikacja tego procesu w obrębie projektowania wyrobu jako części procesu rozwojowego z uwzględnieniem poszczególnych jego etapów. Proces rozwoju wyrobu został opracowany w postaci syntetycznego modelu, a następnie przedstawiony na przykładzie projektowania pojazdów szynowych z uwzględnieniem branżowej specyfiki poszczególnych danych wejściowych i wyjściowych. Przykład ten dotyczy konkretnych warunków przedsiębiorstwa produkcyjnego.
    The product development process of products manufactured in transport equipment production enterprises is a very complex process and it influences the product life cycle of said equipment. The goal of the paper is to identify this process in the area of product design as a part of the whole development process, taking into consideration its particular stages and phases. The product development process was formulated as a general model and then presented on the design example of a handcar machine, taking into consideration the characteristic input and output data. This example concerns real conditions in a manufacturing enterprise.
    Źródło:
    Zeszyty Naukowe Politechniki Poznańskiej. Organizacja i Zarządzanie; 2016, 71; 117-126
    0239-9415
    Pojawia się w:
    Zeszyty Naukowe Politechniki Poznańskiej. Organizacja i Zarządzanie
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Zintegrowane Inwestycje Terytorialne (ZIT): faktyczna czy pozorna innowacja?
    Integrated Territorial Investments: real or ostensible innovation?
    Интегрированные территориальные инвестиции (ZIT): действительные или кажу- щиеся нововведения?
    Autorzy:
    Kozak, Marek W.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/549382.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego
    Tematy:
    Polska
    ZIT
    czynniki planowania
    proces rozwoju
    potencjalne zagrożenia wdrażania
    Polska
    ITI
    planning factors
    development process
    potential implementation threats
    Opis:
    Celem artykułu jest analiza przyczyn wdrożenia Zintegrowanych Inwestycji Terytorialnych (ZIT) w kontekście reform UE oraz analiza procesu tworzenia ZIT i zagrożeń, jakie wynikać mogą dla tego eksperymentalnego podejścia. Podstawowa teza głosi, że koncepcja ZIT powoduje dodatkowe konflikty między zarządzającymi a beneficjentami przywykłymi z dawna, że działania faktycznie realizowane odbiegają od celów polityki. Hipoteza uzupełniająca zaś głosi, iż istnieją istotne czynniki potencjalnie sprzyjające ograniczeniu radykalnej reformy i przywróceniu status quo („oswojenia” wymagań). Główne metody (studia literaturowe oraz udział w pracach przygotowawczych w roli eksperta Ministerstwa) determinują strukturę źródeł (dokumenty i literatura przedmiotu). Artykuł kończy się wnioskami. Wskutek opóźnienia implementacji, podobnie jak w polityce spójności ogółem, ZIT po długim okresie przygotowawczym teraz dopiero wchodzą w okres realizacyjny, ale na razie nie ma sfinansowanych projektów i ich rezultatów pozwalających ocenić choćby wstępnie ich efekty. Dlatego wnioski są ograniczone do okresu przygotowawczego, głównie do okresu opracowania strategii i zawiązania odpowiedniego związku organizacyjnego odpowiedzialnego za zarządzanie. Główne słabości (wysoka skłonność do indywidualizmu, ograniczoność wiedzy i doświadczenia oraz skłonność do stosowania Mertonowskiego zastępstwa celów trudnych przez prostsze) mają w procesie przygotowawczym znaczenie malejące. Procedura ZIT okazała się zatem od początku efektywna. Potrzebne jest jednak dalsze edukowanie społeczeństwa i przestrzeganie zadań. Inaczej bowiem grozi powrót wyuczonych zachowań z poprzednich okresów, w tym wydawanie środków finansowych zamiast osiągania celów. To poważna groźba, ponieważ Polska mimo dynamicznego wzrostu nadal należy do grona pięciu–sześciu najmniej innowacyjnych i najmniej rozwiniętych państw UE. Tymczasem obserwuje się presję na wydawanie środków europejskich, czemu sprzyja też nacisk na budowę infrastruktury. Jak dotąd tylko to sugeruje, że ZIT są zagrożone pozorną innowacyjnością.
    Main objectives of this article is the analysis of reasons of application of the ITI in the context of the EU reforms and analysis of the creation process and threats that this experimental approach may encounter. Main thesis says that ITI concept may cause conflicts between managerial staff and beneficiaries. Additional thesis suggests that there exist important factors potentially fostering limitation of the radical reforms and thus restitution of the status quo (“domestification” of the policy). Main methods (desk research and involvement in preparatory works as Ministry expert) determine the structure of sources used, that is documents and literature. After discussion of preparatory period, article ends with conclusions. Due to delayed implementation, ITI after long preparatory period only now enter implementation, but lack of finished projects makes it impossible to assess initial results. That is why conclusions are limited to preparatory period, mainly to strategy development and establishment of proper body in charge of management. Main weaknesses met (high propensity to individual approach and Merton’s goal subsitution, limited knowledge and experience) turned out to get reduced during the preparatory process. ITI procedure turned out to be effective from the very beginning. However, there is a need to further society education and strict realization of required tasks. Otherwise we will see a return of behaviour learned during the 2004–2013 period, including financial resources expenditure instead of objective attainment. It is a threat, as dynamically developing Poland still belongs to 5–6 least innovative and developed countries. There is a growing pressure to spend European Money, what is supported by infrastructural investment.. Up to now this is the only proof that ITI is threatened by being ostensible.
    Źródło:
    Nierówności Społeczne a Wzrost Gospodarczy; 2017, 50; 276-285
    1898-5084
    2658-0780
    Pojawia się w:
    Nierówności Społeczne a Wzrost Gospodarczy
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Kobiety w szachach. Problemy związane z rodziną w procesie rozwoju talentu
    Women in Chess. Family-Related Problems in the Process of Talent Development
    Autorzy:
    Baum, Alicja
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/30148761.pdf
    Data publikacji:
    2023
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    problemy rodzinne
    proces rozwoju talentu
    szachistki
    arcymistrzynie szachowe
    family problems
    talent development process
    female chess players
    female chess grandmasters
    Opis:
    Celem analiz zaprezentowanych w artykule było poznanie problemów związanych z rodziną pochodzenia, z jakimi zmagały się polskie arcymistrzynie szachowe podczas procesu rozwoju talentu, czyli czasu dochodzenia do najwyższego szachowego tytułu kobiecego. W badaniach zastosowano metodę wywiadu swobodnego pogłębionego, jakościowego. Narzędzie badań stanowił przewodnik przygotowany w oparciu o Zintegrowany Model Rozwoju Talentu (CMTD) Françoys Gagnégo. Wypowiedzi 14 badanych arcymistrzyń szachowych poddano analizie jakościowej, która wykazała, że niemal wszystkie przyszłe arcymistrzynie doświadczały trudności związanych z rodziną pochodzenia. Ustalono ich dwojaki rodzaj: ogólny, wynikający z kondycji rodziny, wyznawanych wartości czy postaw (problemy finansowe i organizacyjne, niezgodność postaw rodziców wobec uprawiania szachów i brak wsparcia jednego z rodziców, poczucie „grania dla ojca”, niesprzyjająca atmosfera w domu), oraz odnoszący się do szachów jako dyscypliny sportu (presja na wynik, przymus trenowania, przymus pracy z określonym trenerem, niezrozumienie aspektów sportu).
    The goal of the analyses presented in the article was to discover the issues connected to the family of origin, which the Polish female chess grandmasters were dealing with during the process of talent development, meaning the time they were achieving the highest female chess title. The method used in the research were in-depth, unstructured, qualitative interviews. The research tool guide was prepared on the basis of Françoys Gagné’s Comprehensive Model of Talent Development (CMTD). The statements of the 14 researched female chess grandmasters underwent qualitative analysis, which demonstrated that nearly all of them experienced difficulties related with their families of origin. Two types of problems were identified: general, resulting from the condition of the family, professed values, or attitudes (financial and time-related family problems, parents’ incompatible attitudes towards practicing chess, lack of support from one of the parents, a sense of “playing for the father,” general unfavorable household atmosphere), as well as those relating to chess as a sport (pressure for good results, obligation to train, and practicing with a specific coach, not understanding sport-related aspects).
    Źródło:
    Nauki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne; 2023, 16, 1; 126-143
    2450-4491
    Pojawia się w:
    Nauki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Trust and Commitment in the Inter-Organizational Relationship Life Cycle
    Zaufanie i zaangażowanie w cyklu życia relacji międzyorganizacyjnych
    Autorzy:
    Stańczyk, Sylwia
    Klimas, Patrycja
    Sachpazidu, Karina
    Nadolny, Michał
    Kuźmiński, Łukasz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/16530139.pdf
    Data publikacji:
    2022-11-10
    Wydawca:
    Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwo Naukowe Wydziału Zarządzania
    Tematy:
    inter-organizational relationship features
    development process
    relational dynamics
    relationship development
    cechy relacji międzyorganizacyjnych
    proces rozwoju
    dynamika relacji
    rozwój relacji
    Opis:
    Purpose: The complex nature of inter-organizational relationships can be reflected in the number, level, and changes of their features. Focusing on two essential features of relationships – trust and commitment – we explore how they change in the particular phase of the relationship life cycle. Design/methodology/approach: Using the existing findings from a systematic literature review on IOR features, we aimed to qualitatively verify the changes over the time of two crucial relational characteristics – trust and commitment. Next, using a quantitative surveying, we tested the changeability of these two on a large-scale sample (786) from the software industry in Poland. Findings: With strong empirical support, we found the level of trust and commitment intensity as changing in a non-linear manner through the relationship life cycle. Logically, they both increase across the initial, development, and maintenance phases, while in the termination phase they decline. However, the results show that they can rise when the relationship is reactivated. Research limitations/implications: Due to the industry and cultural-specific limitations, comparative studies on several industries in cross-cultural conditions are recommended. We need further research on a holistic view of relationship characteristics and their changeability through the relationship life cycle. Furthermore, the validity of the cyclical treatment of relationship dynamics is worth reviewing. Originality/value: We investigate the significance of trust and commitment in inter-organizational relationship development using a mixed research approach. Additionally, as a methodological contribution, this article offers the operationalization and measurement of the above-mentioned features.
    Cel: złożoność relacji międzyorganizacyjnych wyraża się w liczbie, poziomie oraz zmienności ich cech. Koncentrując się na dwóch podstawowych cechach relacji – zaufaniu i zaangażowaniu – artykuł rozpoznaje, jak zmieniają się one w poszczególnych fazach cyklu życia związku. Metodologia: wykorzystując wyniki systematycznego przeglądu literatury na temat cech IOR, za cel przyjęto jakościową weryfikację zmienności zaufania oraz zaangażowania na przestrzeni czasu. Następnie uzyskane wyniki zostały poddane ilościowemu testowaniu w badaniach przeprowadzonych na próbie 786 twórców oprogramowania w Polsce. Wyniki: wyniki badań wskazują, że poziom zaufania i intensywności zaangażowania zmieniają się nieliniowo w cyklu życia IOR. Zgodnie z logiką, oba atrybuty zwiększają się w fazach początkowej, rozwoju i utrzymania, natomiast w fazie końcowej się zmniejszają. Jednakże, wyniki badań wskazują, że ich poziom może ponownie wzrosnąć, gdy relacja zostanie reaktywowana. Ograniczenia/implikacje badawcze: ze względu na ograniczenia branżowe i kulturowe zalecane są badania porównawcze kilku branż w warunkach międzykulturowych. Widzimy też potrzebę dalszych badań nad całościowym spojrzeniem na cechy relacji i ich zmienność w cyklu życia relacji. Ponadto warto przyjrzeć się zasadności cyklicznego traktowania dynamiki relacji IOR. Oryginalność/wartość: wkładem w istniejący stan wiedzy jest rozpoznanie znaczenia zaufania i zaangażowania w rozwoju relacji międzyorganizacyjnych z wykorzystaniem mieszanego podejścia badawczego. Dodatkowo, jako wkład metodyczny, w artykule przedstawiono operacjonalizację i pomiar rozważanych atrybutów relacji.
    Źródło:
    Problemy Zarządzania; 2022, 20, 3(97); 68-94
    1644-9584
    Pojawia się w:
    Problemy Zarządzania
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Działalność badawczo-rozwojowa i innowacyjna przedsiębiorstw w kontekście idei zrównoważonego rozwoju
    The research, development and innovative activities of enterprises in the context of the idea of sustainable development
    Autorzy:
    Gutowski, Tomasz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/570154.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
    Tematy:
    działalność badawczo-rozwojowa i innowacyjna
    idea zrównoważonego rozwoju
    proces inwestycyjny
    Opis:
    Jednym z przejawów dynamicznego rozwoju współczesnej, coraz bardziej zglobalizowanej gospodarki jest inwestowanie w przedsięwzięcia, powszechnie uważane za „motory” gospodarki. Jednym z nich jest działalność badawczo-rozwojowa i innowacyjna. Dynamika wzrostu tego sektora uzależniona jest od wielu czynników, z których najważniejsze wynikają z potencjału samej gospodarki, umiejętności stworzenia korzystnych dla inwestorów warunków funkcjonowania oraz możliwości wykorzystania efektów tej działalności w kraju lokowania inwestycji. Celem artykułu jest udowodnienie ważności właściwego kształtowania działalności badawczo-rozwojowej i innowacyjnej, które w przyszłości przełoży się na efektywne funkcjonowanie przedsiębiorstw. Duże znaczenie w tym procesie mogą mieć założenia idei zrównoważonego rozwoju, znajdujące potwierdzenie w licznych dokumentach krajowych i międzynarodowych. Działalność B+R+I jest jednym z ważniejszych elementów właściwej realizacji wspomnianej idei i winna stać się podstawą do coraz powszechniejszego jej stosowania
    Źródło:
    Ekonomia XXI Wieku; 2016, 3 (11); 249-258
    2353-8929
    Pojawia się w:
    Ekonomia XXI Wieku
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Programowanie rozwoju gminy z wykorzystaniem analitycznego procesu hierarchicznego
    Programming of development of commune with utilization of analytic hierarchic process
    Autorzy:
    Łuczak, A.
    Korsak, S.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/43446.pdf
    Data publikacji:
    2010
    Wydawca:
    Uniwersytet Przyrodniczy w Poznaniu. Wydawnictwo Uczelniane
    Tematy:
    gminy
    gminy wiejskie
    rozwoj gmin
    programowanie rozwoju
    Analityczny Proces Hierarchiczny
    Opis:
    Praca jest próbą zastosowania analitycznego procesu hierarchicznego do oceny zadań strategicznych oraz wyboru scenariusza rozwoju w gminie wiejskiej. Proponowana metoda polega na budowie hierarchicznego schematu decyzyjnego, który składa się z celu głównego, celów podrzędnych, zadań strategicznych oraz rozważanych scenariuszy rozwoju. Poszczególne elementy schematu decyzyjnego zostają ocenione przez ekspertów i na tej podstawie oblicza się ich wagi ważności. Proponowana procedura została zilustrowana przykładem dotyczącym wyboru scenariusza rozwoju dla gminy Rokietnica w województwie wielkopolskim.
    The paper is a trial of application of analytical hierarchy process to work out scenarios of development of rural commune of Wielkopolska province. In the proposed method consists in building a hierarchical scheme. The scheme covers the general goal which is ensure best by the multi-functional development in administrative district, specific (basic) goals and within each goal, a package of a activities can be distinguished which were the basis to work out scenarios of the development of commune. It allowed to choose the best scenario for the administrative district.
    Źródło:
    Journal of Agribusiness and Rural Development; 2010, 17, 3
    1899-5241
    Pojawia się w:
    Journal of Agribusiness and Rural Development
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Kontynuacja - aspekt oceny prawidłowości zamierzeń architektonicznych w zabytkowych układach przestrzennych
    Continuation — an Aspect of the Assessment of the Regularities of Architectonic Intentions in Historical Spatial Configurations
    Autorzy:
    Misiorowski, Andrzej
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/535424.pdf
    Data publikacji:
    2001
    Wydawca:
    Narodowy Instytut Dziedzictwa
    Tematy:
    zabytkowe układy przestrzenne
    założenia przestrzenne
    kompozycja urbanistyczna
    kompozycja architektoniczna
    rozwój terytorialny miast
    rozwój miasta
    proces kształtowania i rozwoju miasta
    walory historyczne kompozycji przestrzennej
    ochrona wartości zabytkowych
    kształtowanie miasta
    Opis:
    In the course of its history each town underwent assorted changes and, as a rule, developed and transformed its architecture. The process of such changes comprised the outcome of political and economic events, as well as of altering demands and aesthetic taste. Today, we observe strong investment pressure upon an intensive exploitation of the municipal area of Warsaw. This trend led to filling historically moulded fragments by means of new development, partially replacing the existing one, conceived as substandard. At the same time, the façades of totally damaged historical buildings, once characteristic for the centre of Warsaw, are being fragmentarily reconstructed. In accordance with the requirements of law, architectonic transformations in the preserved, prewar ( albeit not only) development are obligated to win conservation acceptance. Special emphasis must be placed on the concurrence of new architecture and historically shaped spatial expression as well as the continuation of the development of the given part of town. Drastic contrasts or salvage, at all cost, of prewar slums and worthless sheds should n o t take place. Despite a rath er favourable acceptance by part of local society attempts at restoring the architectonic image of Warsaw (or rather its fragments) by means of the reconstruction of the façades of demolished buildings appear to be out of place and constitute substitute activity, disclosing the workshop faults of the architects — authors o f the projects. A comprehension of architectural-town planning continuation and subjugation to its demands should improve the utilitarian and aesthetic assets of the town.
    Źródło:
    Ochrona Zabytków; 2001, 3; 272-275
    0029-8247
    Pojawia się w:
    Ochrona Zabytków
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Sytuacja rodzinna a podejmowanie decyzji o udziale w rekrutacji na stanowisko poniżej własnych kwalifikacji
    Candidate’s family situation and the decision-making process when applying for a position below professional qualifications
    Autorzy:
    Okoniewska, Ewelina
    Gwiazdowska-Stańczak, Sylwia
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/468176.pdf
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
    Tematy:
    recruitment process
    family
    development support
    job search
    proces rekrutacji
    poszukiwanie pracy
    rodzina
    wspomaganie rozwoju
    Opis:
    Currently, the issues of recruitment and job seeking are often explored by scientists. Both internal and external factors can be important for human behaviors in the recruitment process however the ability to maintain the “work-life balance” is important for life satisfaction achievement. In this context, the psychological analysis of the recruitment process should be taken into account. The article focused on examining the role of a persons’ family situation in decisions making process related to applying for a job for which they are overqualified. The presented study was focused to answer the question of how the family situation of a person applying for a job is related to his/her decisions about the work position he/she is going to apply for. As a part of the project, 302 participants in 11 cities in Poland aged 18 to 45 were fulfilled the Recruitment Decision Scale.
    W dzisiejszych czasach zagadnienia rekrutacji oraz poszukiwania pracy są tematami ważnymi i często poruszanymi przez naukowców z różnych dziedzin. Zarówno czynniki wewnętrzne, jak i zewnętrzne mogą mieć znaczenie względem funkcjonowania człowieka w procesie rekrutacji. Istotna dla odczuwania satysfakcji z całości życia, w tym z pełnionej roli zawodowej, jest umiejętność zachowania względnej równowagi między inwestowaniem czasu i energii w różne obszary zaangażowań człowieka. Idea względnego równoważenia aktywności w poszczególnych sferach życia jednostki opisywana jest w wielu ujęciach pod pojęciem work-life balance. W tym kontekście psychologiczna analiza procesu rekrutacji oprócz kompetencji zawodowych powinna uwzględniać również inne sfery funkcjonowania osoby ubiegającej się o pracę. Autorki niniejszego tekstu skoncentrowały się na badaniu znaczenia sytuacji rodzinnej wobec podejmowania przez osobę decyzji o udziale w rekrutacji na stanowiska poniżej posiadanych kwalifikacji. Celem przeprowadzonych badań była odpowiedź na pytanie, jak aktualna sytuacja rodzinna osoby przystępującej do rekrutacji wiąże się z jej decyzjami o miejscach, w których skłonna jest szukać pracy. W ramach projektu przebadano w 11 miastach w Polsce 302 kandydatów w wieku od 18 do 45 r.ż., wykorzystując autorskie narzędzie do pomiaru zmiennych istotnych dla podjęcia decyzji o aplikowaniu na określone stanowisko pracy – Skali Decyzji Rekrutacyjnej.
    Źródło:
    Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Psychologica; 2019, 12; 298-298
    2084-5596
    Pojawia się w:
    Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Psychologica
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Programowanie rozwoju w gminie wiejskiej z wykorzystaniem rozmytego analitycznego procesu hierarchicznego
    Using the fuzzy analytic hierarchic process to evaluate goals and strategic activities in rural communes
    Autorzy:
    Łuczak, Aleksandra
    Wysocki, Feliks
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/414600.pdf
    Data publikacji:
    2011
    Wydawca:
    Uniwersytet Warszawski. Instytut Ameryk i Europy. Centrum Europejskich Studiów Regionalnych i Lokalnych (EUROREG)
    Tematy:
    Programowanie rozwoju
    rozmyty analityczny proces
    hierarchiczny (FAHP)
    programming of development
    fuzzy analytic hierarchy process (FAHP)
    Opis:
    In this paper, we apply the fuzzy hierarchic process to evaluate the goals and strategic activities of the rural commune of Babiak. The procedure consists in building a hierarchic decision schema with a main goal, subordinate goals, and strategic activities, and using experts' (councillors') opinions on the state and the developmental possibilities of their commune. Our study indicates that the development of a commune depends mainly on communal roads and sewage system construction, the development of agro-tourism and tourism, and securing EU structural funds and non-budgetary funds for the commune's development.
    W pracy zastosowano rozmyty proces hierarchiczny do oceny ważności celów i zadań strategicznych w gminie wiejskiej Babiak. Procedura polega na budowie hierarchicznego schematu decyzyjnego składającego się z celu głównego, celów podrzędnych i zadań strategicznych oraz wykorzystaniu opinii ekspertów (radnych) na temat stanu i możliwości rozwojowych gminy. W wyniku przeprowadzonych badań ustalono, że najważniejsze dla rozwoju gminy są zadania związane z rozbudową dróg gminnych, budową sieci kanalizacyjnej, także z rozwojem agroturystyki i turystyki oraz pozyskiwaniem funduszy strukturalnych Unii Europejskiej i środków pozabudżetowych na rozwój gminy.
    Źródło:
    Studia Regionalne i Lokalne; 2011, 1(43); 97-115
    1509-4995
    Pojawia się w:
    Studia Regionalne i Lokalne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    How do teachers support sustainable development in modern didactic process?
    Autorzy:
    Mróz, Anna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1931852.pdf
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
    Tematy:
    education for sustainable development
    teaching for sustainability
    learning for sustainability
    modern didactic process
    edukacja dla zrównoważonego rozwoju
    nauczanie na rzecz zrównoważonego rozwoju
    uczenie się na rzecz zrównoważonego rozwoju
    nowoczesny proces dydaktyczny
    Opis:
    Sustainable development, in all of its aspects, is possible to be achieved only thanks to properly planned and effectively implemented formal, informal and non-formal education. In this context, what teachers know about sustainable development, to what extend they know its assumptions and demands, and how they implement these assumptions in their everyday school practice is extremely important. I will present the results of research concerning teachers' knowledge regarding education for sustainable development, the didactic methods and forms which they apply while implementing the didactic process for sustainable development.
    Źródło:
    Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2019, 141; 261-276
    1641-3466
    Pojawia się w:
    Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Cele i priorytety "Polityki leśnej państwa" w świetle porozumień procesu Forest Europe (dawniej MCPFE)
    Goals and priorities of the "National Forest Policy" in the light of the Forest Europe (formerly MCPFE) commitments
    Autorzy:
    Kaliszewski, A.
    Gil, W.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/987081.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Polskie Towarzystwo Leśne
    Tematy:
    lesnictwo
    polityka lesna
    kierunki rozwoju
    priorytety
    proces Forest Europe
    Ministerialny Proces Ochrony Lasow w Europie
    Ministerialny Proces Ochrony Lasow w Europie zob.tez proces Forest Europe
    proces Forest Europe zob.tez Ministerialny Proces Ochrony Lasow w Europie
    forest policy
    forest europe (mcpfe)
    national forest programme
    policy analysis
    Opis:
    The ‘National Forest Policy' (PLP), adopted by the Council of Ministers in 1997, is the main document setting out directions of forestry development in Poland. It defines goals and priorities of forest policy, describes organizational, economic and legal conditions of its implementation and specifies expected results. While the natural, social, economic, institutional and legal environ− ment has significantly changed over the last 20 years, the PLP has not been revised and updated, also in terms of Poland's international commitments resulting from the MCPFE (currently Forest Europe) process. The aim of the paper is to analyse directions of forest policy development under the Forest Europe after 1997, i.e. when the PLP came into force, and to indicate needs to update the issues contained in this document. The study focuses on goals and priorities of the MCPFE defined in resolutions and decisions adopted on conferences held from 1998 (Lisbon) to 2015 (Madrid). Overall 15 main directions on forest policy development were identified (tab. 2). They were then compared with the priorities defined in the PLP to identify issues to be updated in the context of the European forest policy change. The study shows that many of the priorities of European forest policy has not been reflected in the PLP (tab. 2). These include, among others, adapting forests to climate change and enhancing their mitigation potential, enhancing economic contribution of the sustainable forest management (SFM) into rural development, enhancing the role of the SFM in a green economy, securing participation of all stakeholders in forest−related decision−making process, improving communication in forestry and developing cross−sectoral cooperation of forestry. Many of the forest−related issues have been, however, included in numerous strategic documents of environmental protection, biodiversity conservation, rural development, economic development or energy policies after 1997. In that way many goals and priorities defined under the Forest Europe are very dispersed in Polish policy documents of different forest−related sectors and it raises reasonable concern that some inconsistencies and contradictions between them may occur. It may also indicate that the forest sector is getting more and more marginalized in socioeconomic and political space, as forest policy goals are defined and achieved within other areas. We therefore recommend to continue efforts to adopt the National Forest Programme and launch a participatory, holistic, inter−sectoral and iterative process of forest policy planning, implementation, monitoring and evaluation.
    Źródło:
    Sylwan; 2017, 161, 08; 648-658
    0039-7660
    Pojawia się w:
    Sylwan
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    PROJEKT ZMIAN PROCESU KSZTAŁCENIA AKADEMICKIEGO UKIERUNKOWANEGO NA WARTOŚCI SPOŁECZNE
    THE DESIGN OF CHANGES TO THE ACADEMIC PROCESS TARGETED AT SOCIAL VALUES
    Autorzy:
    Szadzińska, Ewa
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/480029.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Wyższa Szkoła Humanitas
    Tematy:
    edukacja na rzecz zrównoważonego rozwoju,
    proces kształcenia,
    wartości społeczne
    education for sustainable development,
    process of education,
    social values
    Opis:
    W pracy ukazano projekt zmian podstawowych składników (celów, treści i metod) procesu kształcenia akademickiego. Wyznacznikiem tychże zmian są wartości społeczne, które jako składowe idei zrównoważonego rozwoju, wyznaczają kierunek rozwoju cywilizacji. Wskazano na znaczenie wartości społecznych dla opracowania wzorca osobowego oraz ukierunkowania z korzystania z doświadczeń osobistych nabytych w toku autoedukacji uczących się.
    The paper presents the idea of sustainable development, which determines the direction of changes in the education process. They include developing of a model of values for constructing the aims of education and the selection of relevant content and methods of education. The basic assumption behind the changes to the learning process applies to respecting of the learners’ subjectivity, which manifests itself in reference to their personal experience. It is important to use the results of self-education in the academic educational process.
    Źródło:
    Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Humanitas. Pedagogika; 2017, 14; 15-24
    1896-4591
    Pojawia się w:
    Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Humanitas. Pedagogika
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Dwa oblicza zasady przezorności w procesie inwestycyjno-budowlanym
    Two faces of the precautionary pronciple in investing and building process
    Autorzy:
    Dembicki, Piotr
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1046863.pdf
    Data publikacji:
    2018-09-09
    Wydawca:
    Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II
    Tematy:
    zasada przezorności;
    Natura 2000;
    zasada zrównoważonego rozwoju;
    proces inwestycyjno-budowlany
    precautionary principle;
    principle of sustainable development;
    investing and building process
    Opis:
    Celem pracy jest analiza regulacji oraz przyjmowanej treści zasady przezorności jako zasady prawa ochrony środowiska. Rozważania odniesiono do praktyki w realizacji procesów inwestycyjno-budowlanych. Zasada przezorności jest obecna w prawie polskim i unijnym, choć z istotnymi różnicami co do przyjętej treści tej zasady. W związku z tym przyjmuje ona dwa odmienne oblicza. Zależnie od wyboru oblicza tej zasady, stanowi ona wsparcie konkretnych wymogów prawa ochrony środowiska i może też prowadzić do blokady procesów inwestycyjno-budowlanych na danym terenie. Wątpliwości budzą też podstawy regulacji i stosowania tej zasady. Niestety obecna praktyka w tej kwestii jest rozbieżna i nie przynosi dobrego rozwiązania.
    The aim of the article is to analyze the regulations and assumed essence of precautionary principle as a principle in environmental protection law. These considerations are linked to practice during realization of investing and building processes. The precautionary principle is present in polish law and in EU law although there are significant differences between assumed essences of this principle. For these reasons the precautionary principle has two faces. Depending on chosen face of this principle it is a real support for specific environmental protection law requirements and also this principle can cause blocking investing and building processes at given ground. Moreover the basics of regulations and applying of this principle is dubious. Unfortunately current practice of this matter is divergent and doesn’t bring good solution of this issue.
    Źródło:
    Studia Prawnicze KUL; 2018, 3; 121-140
    1897-7146
    2719-4264
    Pojawia się w:
    Studia Prawnicze KUL
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Tworzenie środowiska sprzyjającego uczeniu się – analiza wybranych czynników
    Creating Environment that Supports Learning – Analysis of Chosen Factors
    Autorzy:
    Farnicka, Marzanna
    Liberska, Hanna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2142435.pdf
    Data publikacji:
    2014-09-30
    Wydawca:
    Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej
    Tematy:
    środowisko edukacyjne
    proces uczenia się
    CRP
    wspieranie rozwoju
    cele wychowania
    educational environment
    the process of learning
    factors impeding and supporting learning process
    Opis:
    W artykule poruszono kwestię konieczności zmiany modelu uczenia się. W odwołaniu do współczesnych modeli edukacji wskazano czynniki sprzyjające i hamujące proces uczenia się. W opracowaniu skupiono się na poszukiwaniu obszarów sensytywnych oraz wskazano kierunki i sposoby działania umożliwiające nowe, adekwatne funkcjonowanie organizacji skoncentrowanych na uczeniu się. Rozwiązanie przedstawiono w systemowym przejęciu przez ponowoczesne instytucje odpowiedzialności za powszechny, skoncentrowany na rozwoju system edukacji. Wnioski przeprowadzonego wywodu koncentrują się wokół samego ujęcia uczenia się, treści tego, co ma być uczone, a także czynników hamujących oraz wspierających wdrażanie zmian.
    The article concerns the necessity of changing the model of learning. It indicates sensitive issues in the teacher – student relationship and refers to modern educational models (e.g. Brunner, Cultural Relevant Pedagogy). The article focuses on finding sensitive issues and proposes courses of action which could enable new and adequate functioning of teaching organizations. The proposed solution is systemic taking responsibility by post-modern institutions for developmentally oriented system of education. The conclusions based on the analysis concentrate on the concept of learning, the content of what ought to be taught and factors impeding and supporting implementation of changes.
    Źródło:
    Teraźniejszość – Człowiek – Edukacja; 2014, 17, 3(67); 57-71
    1505-8808
    2450-3428
    Pojawia się w:
    Teraźniejszość – Człowiek – Edukacja
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Planowanie zrównoważonego rozwoju w gminie z zastosowaniem metody AHP
    Planning of sustainable development in country by application of AHP method
    Autorzy:
    Łuczak, Aleksandra
    Korytowska, Magdalena
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2137154.pdf
    Data publikacji:
    2012-06-04
    Wydawca:
    Centrum Doradztwa Rolniczego w Brwinowie. Oddział w Poznaniu
    Tematy:
    planowanie rozwoju
    zrównoważony rozwój
    czynniki strategiczne
    gmina
    analityczny proces hierarchiczny (AHP)
    planning development
    sustainable development
    strategic factors
    commune
    analytic hierarchic process (AHP)
    Opis:
    W pracy dokonano oceny ważności czynników strategicznych (celów i zadań strategicznych oraz scenariuszy rozwoju) a także wyboru scenariusza rozwoju dla gminy przy wykorzystaniu analitycznego procesu hierarchicznego. Analityczny Proces Hierarchiczny (AHP) jest jedną z metod matematycznych służącą do rozwiązywania wielokryterialnych problemów decyzyjnych. W metodzie tej problem decyzyjny przedstawiany jest w postaci hierarchicznego schematu decyzyjnego. Schemat ten konstruowany jest drogą rozkładu rozważanego problemu na elementy składowe decyzji: cel główny, cele podrzędne, zadania oraz scenariusze rozwoju. Na każdym poziome hierarchii dokonuje się porównań tych elementów parami i oszacowania wagi każdego elementu. Za najlepszy scenariusz uznaje się ten, dla którego waga ma największą wartość. Proponowana procedura została zilustrowana przykładem dotyczącym planowania zrównoważonego rozwoju dla gminy Tarnowo Podgórne w województwie wielkopolskim.
    The study assesses the importance of strategic factors (strategic goals and tasks and development scenarios) as well as the selection of a development scenario for a commune with the use of an analytical hierarchical process. The Analytical Hierarchical Process (AHP) is one of the mathematical methods used to solve multi-criteria decision problems. In this method, the decision problem is presented in the form of a hierarchical decision scheme. This diagram is constructed by decomposing the problem under consideration into components of the decision: main goal, sub-goals, tasks and development scenarios. At each level of the hierarchy, pairwise comparisons are made between these elements and the weight of each element is estimated. The best scenario is the one for which weight has the greatest value. The proposed procedure has been illustrated with an example of sustainable development planning for the commune of Tarnowo Podgórne in the Greater Poland Voivodeship.
    Źródło:
    Zagadnienia Doradztwa Rolniczego; 2012, 1(67); 66-77
    1232-3578
    2719-8901
    Pojawia się w:
    Zagadnienia Doradztwa Rolniczego
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Rola projektów partnerstwa publiczno-prywatnego w realizacji strategii rozwoju gminy
    PPPs and their role in implementing municipal development strategies
    Autorzy:
    Nalepka, Adam
    Węgrzyn, Joanna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/987293.pdf
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie. Wydawnictwo Szkoły Głównej Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie
    Tematy:
    partnerstwo publiczno-prywatne (ppp)
    rozwój lokalny
    strategia rozwoju
    gminy
    proces podejmowania decyzji
    public-private partnership (ppp)
    local development
    regional development strategy
    decision-making process
    Opis:
    W artykule dokonano analizy danych na temat projektów PPP, które zostały zainicjowane w Polsce w latach 2009–2014. Opracowane dane pozwalają zauważyć, że w Polsce inicjatywy podejmowane są przede wszystkim na poziomie lokalnym. Dlatego też celem artykułu jest zaproponowanie modelu odzwierciedlającego mechanizm, na podstawie którego gminy podejmują decyzję o przystąpieniu do wykonania danego zadania w formule PPP. Punkt wyjścia oraz tło dla podejmowanych w pracy rozważań stanowi problem niedostatku środków finansowych w samorządach w stosunku do powierzanych im zadań, postrzegany jako bariera rozwoju lokalnego.
    The article consists of two parts. Firstly, the purpose of the article is to present results of the research on PPP projects that have been initiated in Poland in 2009–2014 years. The further aim is to propose a model that reflects mechanism utilised by municipalities willing to perform their tasks under PPP project during decision process. The starting point and a background for the model is the problem of scarcity of local government financial resources in relation to their duties, that could be seen as a barrier of local development.
    Źródło:
    Turystyka i Rozwój Regionalny; 2015, 3; 89-99
    2353-9178
    Pojawia się w:
    Turystyka i Rozwój Regionalny
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Rozpoznanie typów strategii rozwojowych gmin z wykorzystaniem wielokryterialnych metod podejmowania decyzji
    Multi-criteria decision-making as a tool for distinguishing types of developmental strategies in communes
    Autorzy:
    Łuczak, Aleksandra
    Wysocki, Feliks
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/414716.pdf
    Data publikacji:
    2013
    Wydawca:
    Uniwersytet Warszawski. Instytut Ameryk i Europy. Centrum Europejskich Studiów Regionalnych i Lokalnych (EUROREG)
    Tematy:
    wielokryterialne metody podejmowania decyzji (MCDM)
    analityczny proces hierarchiczny (AHP)
    analiza SWOT
    strategie rozwoju
    Multi-criteria decision-making (MCDM)
    Analytic Hierarchy Process (AHP)
    SWOT
    analysis
    developmental strategies
    Opis:
    Przedstawione podejście do rozpoznania typów strategii rozwojowych gmin z wykorzystaniem wielokryterialnych metod podejmowania decyzji jest kompleksową procedurą, która może być użyteczna w programowaniu rozwoju, szczególnie przy ocenie słabych i mocnych stron jednostek administracyjnych oraz szans i zagrożeń pojawiających się w ich otoczeniu. Ma ona przewagę nad metodami klasycznymi (opisowymi) ze względu na możliwość kwantyfikowania ważności czynników analizy SWOT, a więc elementów o charakterze zarówno jakościowym, jak i ilościowym. Może też być pomocna przy identyfikacji typów strategii rozwojowych realizowanych przez jednostki administracyjne. Proponowane podejście zastosowano do ustalenia pozycji strategicznej gmin powiatu międzyrzeckiego.
    The approach the authors use in order to distinguish types of developmental strategies of communes, based on the multi-criteria decision-making tool, is a complex procedure that can be useful in development programming, and in particular in assessing strengths and weaknesses of administrative units, as well as the opportunities and threats in their environment. Unlike the classic (descriptive) methods, the procedure allows the researcher to quantify the importance of the SWOT analysis factors, i.e. both qualitative and quantitative elements. It can be a useful instrument in identifying types of developmental strategies of administrative units. In the present article, the approach has been used to determine the strategic position of the communes in the Miedzyrzecki poviat.
    Źródło:
    Studia Regionalne i Lokalne; 2013, 2(52); 95-110
    1509-4995
    Pojawia się w:
    Studia Regionalne i Lokalne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Paradygmat zrównoważonego rozwoju jako wiodący kanon w badaniu nowych obszarów ekonomii
    The paradigm of sustainable development as the leading standard in the research on new spheres of economics
    Autorzy:
    Poskrobko, B.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/908463.pdf
    Data publikacji:
    2013
    Wydawca:
    Fundacja Ekonomistów Środowiska i Zasobów Naturalnych
    Tematy:
    paradygmat
    proces badawczy
    paradygmat ekonomiczny
    paradygmat ekonomii zrównoważonego rozwoju
    paradigm
    science and scientific character of science standards
    research process
    paradigm of economics
    paradigm of sustainable development economics
    Opis:
    Celem artykułu jest wskazanie metodologicznych podstaw badań w zakresie ekonomii zrównoważonego rozwoju. W opracowaniu podjęto trzy zagadnienia. Pierwsze to przypomnienie takich pojęć jak - wiedza naukowa, nauka i kanony nauki; na tym tle zostały przedstawione wymogi, które powinny spełniać opracowania naukowe oraz cechy wskazujące na nienaukowy charakter prac. Drugie to prezentacja autorskiego schematu prowadzenia badań naukowych, ze szczególnym zaakcentowaniem problemu naukowego, sposobu jego identyfikacji, rozpoznania i badania. Trzecie zagadnienie to paradygmat ekonomii zrównoważonego rozwoju i przykłady jego wpływu na postrzeganie i rozumienie wybranych kategorii ekonomicznych oraz na otwarcie nowych problemów badawczych.
    The elaboration presents the methodological aspects of creating a new sphere of economics while using the paradigm of sustainable development. There have been discussed Tyree problems. The first problem regards such concepts as scientific knowledge, science and science standards. Against this background there have been presented the requirements that ought to be met by scientific elaborations as well as the features indicating the non-scientific character of the paper. The second problem is the presentation of the Author’s own method of conducting scientific research, taking into consideration especially the scientific problem, the manner of identifying, recognizing and analyzing it. The third problem concerns the paradigm of sustainable development economics and the examples of its impact on both understanding and perceiving the selected economic categories and also on the possibility of identifying the deficiencies of knowledge and formulating new research problems.
    Źródło:
    Ekonomia i Środowisko; 2013, 3; 10-24
    0867-8898
    Pojawia się w:
    Ekonomia i Środowisko
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Enhanced decision process. Perspectives and risks for the framework of social participation in urban design
    Wspomaganie procesu decyzyjnego. Perspektywy i ryzyka podstaw społecznej partycypacji w projektowaniu urbanistycznym
    Autorzy:
    Barełkowski, R.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/370466.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Zachodniopomorski Uniwersytet Technologiczny w Szczecinie. Wydawnictwo Uczelniane ZUT w Szczecinie
    Tematy:
    participatory architectural design
    participatory urban design
    decision-making process
    3Dvizualization
    design for sustainable development
    partycypacyjne projektowanie architektoniczne i urbanistyczne
    proces decyzyjny
    wizualizacja 3D
    projektowanie dla zrównoważonego rozwoju
    Opis:
    The paper proposes an insight into relationships between selected IT techniques used for the benefit of participatory design process. On the one hand it discusses the structure of participation, its constraints, meanders, problems, and benefits. On the other hand it critically analyses the necessity to creatively and adaptatively use computer aid in order to maximize positive outcome of the process. The research focused on ability to deliver socially sensible solution, taking into account preferences of the community, but at the same time following healthy compromises supported by data-based argumentation, programed to increase social awareness to fundamental problems of sustainable development.
    Artykuł proponuje wgląd w relacje między wybranymi technikami informatycznymi stosowanymi w procesie partycypacyjnym. Z jednej strony omawia strukturę uczestnictwa, jego ograniczenia, meandry, problemy i korzyści. Z drugiej strony krytycznie analizuje konieczność kreatywnego i adaptacyjnego korzystania z pomocy komputerowej w celu zmaksymalizowania pozytywnego wyniku procesu. Badania koncentrowały się na umiejętności dostarczania rozwiązania wrażliwego społecznie, uwzględniającego preferencje społeczności, ale jednocześnie posługującego się zdrowymi kompromisami wzmocnionymi argumentacją opartą na danych, programującymi zwiększenie świadomości społecznej dotyczącej fundamentalnych problemów zrównoważonego rozwoju.
    Źródło:
    Przestrzeń i Forma; 2018, 36; 103-126
    1895-3247
    2391-7725
    Pojawia się w:
    Przestrzeń i Forma
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Society’s Role in the Adjustment of Deviant and Retarded Characters in John Steinbeck’s The Pastures of Heaven and Of Mice and Men
    Rola społeczeństwa w przystosowaniu się bohaterów z zaburzeniami umysłowymi w powieściach Johna Steinbecka Pastwiska Niebieskie i Myszy i Ludzie
    Autorzy:
    Niewiadomska-Flis, Urszula
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1954148.pdf
    Data publikacji:
    2004
    Wydawca:
    Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
    Tematy:
    dewiacja
    człowiek nieprzystosowany
    ograniczony umysłowo
    opóźniony w rozwoju
    społeczeństwo
    przystosowanie się
    proces adaptacji
    John Steinbeck
    Pastwiska Niebieskie
    Myszy i Ludzie
    deviation
    misfit
    feeble-minded
    retarded
    society
    adjustment
    the process of adaptation
    The Pastures of Heaven
    Of Mice and Men
    Opis:
    Status członka społeczeństwa narzuca na jednostkę przymus przystosowania się do jego norm. Jeśli osoba, poprzez odmienność swojego zachowania, zagraża stabilności danej grupy społecznej, grupa ta czuje się usprawiedliwiona wpływać na jej zachowanie. Ta sytuacja ma miejsce w przypadkach, gdy osoby umysłowo lub społecznie upośledzone odchylają się w swoim zachowaniu od norm ściśle określonych przez dane społeczeństwo. John Steinbeck w dwóch swoich powieściach: Pastwiska Niebieskie oraz Myszy i Ludzie pokazuje, jak społeczności wkraczają w proces adaptacji osób nieprzystosowanych. Postaci te charakteryzują się bezradnością wobec narzuconych abstrakcyjnych norm społecznych. Ich upośledzenia nie pozwalają im na zrozumienie zmiennego stosunku społeczeństwa do ich aberracji. Pod wpływem pewnych czynników, takich jak powszechne poważanie i zamożność rodzin, społeczeństwo może zdecydować się na akceptację odchyleń od własnych norm. To wewnętrznie sprzeczne podejście do odchyleń podkreśla fakt, że u Steinbecka postrzeganie zaburzeń umysłowych oraz społecznych jest w nienaturalnie dużym stopniu uwarunkowane indywidualną pozycją w społeczeństwie.
    Źródło:
    Roczniki Humanistyczne; 2004, 52, 5; 99-110
    0035-7707
    Pojawia się w:
    Roczniki Humanistyczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    A MANAGEMENT APPRAISAL PERFORMANCE AND DEVELOPMENT SYSTEM: THE TP GROUP
    System Kompleksowej Oceny i Rozwoju w Grupie TP
    Autorzy:
    Szczęsna, Monika
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/598839.pdf
    Data publikacji:
    2010-06-15
    Wydawca:
    Instytut Pracy i Spraw Socjalnych
    Tematy:
    Management Appraisal Performance
    and Development
    premium tasks or goals assessment
    style of work evaluation
    competency model
    competency profiles
    professional roles
    competency evaluation
    potential evaluation
    individual development
    plan
    self assessment
    assessment meeting
    annual salary review
    managerial talent review
    mobility
    succession planning
    system kompleksowej oceny i rozwoju (SKOR)
    ocena zadań premiowych i celów
    ocena stylu pracy
    model kompetencji
    role zawodowe
    profile kompetencyjne
    ocena kompetencji
    ocena potencjału
    indywidualny plan rozwoju
    samoocena
    rozmowa oceniająca
    proces podwyżkowy
    program identyfikacji talentów menedżerskich
    mobilność
    planowanie sukcesji
    Opis:
    This article describes the management appraisal performance and development system in TP Group - its guidelines, the elements subject to appraisal, the process flow, and the supporting software tool. It also shows the links between this system and other HR processes. It presents benefits for employee, manager, and the organization flowing from the management appraisal performance and development system.
    Artykuł opisuje funkcjonujący w Grupie TP system kompleksowej oceny i rozwoju (SKOR) – jego założenia, elementy oceny, przebieg procesu i aplikację wpierającą ocenę. Przedstawia również powiązania pomiędzy tym systemem a innymi procesami HR. Prezentuje korzyści płynące ze SKOR dla pracownika, menedżera i organizacji.
    Źródło:
    Zarządzanie Zasobami Ludzkimi; 2010, 3-4(74-75); 154-162
    1641-0874
    Pojawia się w:
    Zarządzanie Zasobami Ludzkimi
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Podstawowe aspekty diagnozy dziecka z zaburzeniem językowym
    Basic Aspects of the Diagnosis of a Child with Language Disorders
    Autorzy:
    Paluch, Anna
    Drewniak- Wołosz, Elżbieta
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/28408871.pdf
    Data publikacji:
    2022
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    niedokształcenie mowy o typie afazji
    rozwojowe zaburzenie językowe
    diagnoza nominalna
    diagnoza funkcjonalna
    diagnoza jako proces
    objawy specyficzne i niespecyficzne
    opóźnienie czy zaburzenie rozwoju mowy
    speech deficiency of the type of aphasia
    developmental language disorder (DLD)
    nominal diagnosis
    functional diagnosis
    diagnosis as a process
    specific and non‑specific symptoms
    delay or disorder of speech development
    Opis:
    Diagnozowanie dziecka z DLD wymaga czasu, stanowi proces i ma charakter interdyscyplinarny. Szczególnie dotyczy to różnicowania między opóźnieniem a zaburzeniem rozwoju mowy i języka. Z uwagi na wielość terminów diagnostycznych istotna jest diagnoza funkcjonalna. Diagnoza nominalna (klasyfikująca) powinna dać podstawy do objęcia dziecka formalną opieką terapeutyczną i edukacyjną. Z punktu widzenia praktyki diagnostycznej istotne jest opracowanie zasad współpracy specjalistów zaangażowanych w diagnozę.
    It takes time to diagnose a child with DLD, is an interdisciplinary process. This especially refers to the differentiation between speech delay and impaired language development. Due to the multiplicity of diagnostic terms a functional diagnosis is important. Nominal (classifying) diagnosis should provide grounds for covering the child with formal therapeutic and educational care. From the point of view of diagnostic practice, it is important to develop the principles of cooperation of specialists involved in the diagnosis.
    Źródło:
    Logopaedica Lodziensia; 2022, 6; 201-208
    2544-7238
    2657-4381
    Pojawia się w:
    Logopaedica Lodziensia
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Znaczenie rolnictwa, polityki finansowej oraz instytucji finansowych w stymulowaniu wzrostu i rozwoju gospodarczego Japonii w latach 1868–1914
    The importance of agriculture, financial policy and financial institutions in stimulating the growth and economic development of Japan in the period 1868–1914
    Autorzy:
    Klimiuk, Zbigniew
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2142375.pdf
    Data publikacji:
    2022-10-14
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    Japonia
    Restauracja Meiji
    finansowanie wzrostu i rozwoju gospodarczego
    akumulacja kapitału
    podatek gruntowy
    instytucje bankowe i pozabankowe
    wewnętrzne i zewnętrzne źródła finansowania
    proces uprzemysłowienia
    zmiany w strukturze gospodarczej
    popieranie i ekspansja eksportu
    Japan
    Meiji Restaurant
    financing economic growth and development
    capital accumulation
    land tax
    banking and non-banking institutions
    internal and external sources of financing
    industrialization process
    changes in the economic structure
    support and expansion of exports
    Opis:
    Współczesna historia gospodarki Japonii rozpoczęła się od przełomowego wydarzenia, jakim była Restauracja Meiji w 1868 r., która zapoczątkowała głębokie przemiany społeczne, polityczne i gospodarcze. Przedmiotem analizy w artykule są źródła finansowania wzrostu i rozwoju gospodarczego w Japonii w latach 1868–1914 oraz rola wyspecjalizowanych instytucji bankowych i pozabankowych, które, mobilizując kapitał oraz jego zasoby, razem wspierały procesy rozwojowe. Zgodnie z ogólnie przyjętymi zasadami podzielono źródła finansowania wzrostu gospodarczego na wewnętrzne (krajowe) oraz zewnętrzne (zagraniczne). Celem opracowania jest wykazanie znaczenia, jakie dla wzrostu gospodarczego Japonii miały jedne i drugie źródła finansowania, przy czym przy omawianiu pierwszych wyeksponowana została rola rolnictwa oraz skutecznie służący akumulacji publicznej – podatek gruntowy. Należy również pamiętać o powstaniu Banku Japonii. Bank centralny Japonii został założony dużo wcześniej niż wiele banków centralnych w Europie. Rozpoczął działalność już w październiku 1882 r. W jego statucie zawarte zostały zapisy dotyczące kontroli, wspierania systemu kredytowego oraz regulacji systemu walutowego. Do wybuchu I wojny światowej stworzono w Japonii mocne podstawy przemysłu oparte na rosnącym imporcie nowoczesnych technologii oraz wykorzystaniu wiedzy i kwalifikacji zagranicznych specjalistów. Szczególnie dynamicznie rozwijał się przemysł bawełniany i energetyczny w połączeniu z powiększającym się udziałem sektora prywatnego. Nadal jednak dominującą pozycję w strukturze gospodarczej zajmowało w tym okresie rolnictwo dostarczające żywności rosnącej liczbie ludności oraz coraz większej populacji mieszkającej w miastach.
    The modern history of the Japanese economy began with a landmark event, the Meiji Restaurant in 1868, which initiated profound social, political and economic changes. The subject of the analysis in the article are the sources of financing economic growth and development in Japan in the period 1868–1914 and the role of specialized banking and non-banking institutions which, by mobilizing capital and its resources, jointly supported development processes. In line with generally accepted principles, the sources of financing economic growth have been divided into internal (domestic) and external (foreign). The aim of the study is to show the importance of both sources of financing for the economic growth of Japan, while discussing the former, the role of agriculture and land tax effectively serving public accumulation are emphasized. One should also remember about the creation of the Bank of Japan. Japan’s central bank was founded much earlier than many central banks in Europe. It started operating as early as October 1882. Its statute contains provisions concerning the control, support of the credit system and regulation of the currency system. Until the outbreak of World War I, a strong industrial foundation had been established in Japan, based on the growing import of modern technologies and the use of knowledge and qualifications of foreign specialists. The cotton and energy industry developed particularly dynamically, along with the increasing share of the private sector. Still, agriculture, which provided food to the growing number of people and the increasing population living in cities, was still dominant in the economic structure in this period.
    Źródło:
    Zeszyty Wiejskie; 2022, 28; 7-35
    1506-6541
    Pojawia się w:
    Zeszyty Wiejskie
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-24 z 24

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies