Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "posthuman" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-15 z 36
Tytuł:
Spojrzenie na problematykę Boga i religii u transhumanistów
A Look At The Problematic Of God And Religion In Transhumanists
Autorzy:
Ciupka, Stanisław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1402266.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Wyższa Szkoła Ekonomiczno-Humanistyczna w Bielsku-Białej
Tematy:
God
posthuman
religion
metaphysics
transhumanism
Opis:
At the time of the arrival of the computer age, contemporary people have acquired a common virtual reality designed for a huge number of explorers at the same time. Virtual space and cyberspace gave man and his senses access to a new dimension of human functioning, new virtual worlds that one can navigate. In networked functioning, however, the human body loses its importance, becoming mainly a tool for computer service and a stimulus receiver. A big question arises: What will this new posthuman be? What will culture and its foundations be then? What meaning will faith in God have? How will great metaphysical questions be resolved?
Źródło:
Polonia Journal; 2020, 11; 151-169
2083-3121
Pojawia się w:
Polonia Journal
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
“Harmony and Dissonance”: The Musical Perspective on Posthumanity
Autorzy:
Bugajska, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/451433.pdf
Data publikacji:
2019-10-31
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydział Filozofii
Tematy:
music
dystopia
posthuman
phenomenology
body
Opis:
This paper explores the role of music as a communicative tool between the human and the posthuman. It utilizes the theories of embodiment and performativity of Karen Barad and Deniz Peters, as well as the perspectives of Continental Realism and contemporary phenomenology (Serres, Merleau-Ponty, Harman, and Morton). The examples are drawn from a range of pieces of speculative fiction: dystopia, biopunk and science-fiction. It is shown that the authors bring to attention the enharmonic quality of the relationship between the ALife and its creators and advocate eupsychian coexistence between these, portraying posthumanity as musica ficta: the sounds without notation that, although not recognized by musica recta (“true music”), make the invisible part of reality outside of currently described systems.
Źródło:
Eidos. A Journal for Philosophy of Culture; 2019, 3, 3(9); 14-28
2544-302X
Pojawia się w:
Eidos. A Journal for Philosophy of Culture
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Some effect of the unbalanced development of human intelligence: from trans-monkeys to trans-humans
Pewien skutek niezrównoważonego rozwoju ludzkiej inteligencji: od transmałp do transludzi
Autorzy:
Sztumski, Wiesław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2081649.pdf
Data publikacji:
2021-09-22
Wydawca:
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Raciborzu
Tematy:
artificial intelligence
transhuman
transhumanity
posthuman
Opis:
The article is devoted to the effects of the unsustainable development of human intelligence that began with the emergence of artificial intelligence do by the imbalance between the slow pace of development of natural (biological) intelligence and the accelerate pace of development of artificial (machine) intelligence. First, in a breakthrough phase of the anthropogenesis process, the development of natural intelligence transformed hominids, which had exceeded their natural abilities, into transhominids, that is, into humans. Now, the development of artificial intelligence transforms humans, which exceed their natural (innate) abilities into so-called transhumans. The progress of artificial intelligence is making a real revolution not only in the field of technology, but also in the economy, medicine, agriculture, transport, finance, insurance, trade, education, work, etc. Thanks to this, our world and we in it are changing at a dizzying pace. Artificial intelligence has become strategically the most important technology of the twenty-first century. The country with the most advanced artificial Therefore, the superpowers accelerate the development of artificial intelligence in competing for global domination. This implies a huge increase in financial outlays, which then are missing for the implementation of other important tasks, such, as for example, to fight poverty. Along with the development of artificial intelligence, its alienation progresses and this causes the dehumanization of people. The author presents a number of benefits and threats resulting from the use of artificial intelligence, which do not balance. Among the greatest threats, they are transhuman and artificial super-intelligence embodied in a super- robot. “The full development of artificial intelligence could spell the end of the human race. Man, who is limited by the slow evolution of biological intelligence, will not be able to compete with the transhuman, whose artificial intelligence is developing faster. He needs to be replaced by a transhuman”.1 Artificial intelligence is able to make man equal to God. It is not difficult to imagine what would happen if such a robot became the "god" who would rule the world and the cosmos, and on whose decisions or whims the fate of individuals, humanity, the world and the survival of our species would depend.
Źródło:
Eunomia – Rozwój Zrównoważony – Sustainable Development; 2021, 1(100); 159-170
1897-2349
2657-5760
Pojawia się w:
Eunomia – Rozwój Zrównoważony – Sustainable Development
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
W kierunku „postczłowieka”. Dylematy etyczne i bioetyczne
Towards the ‚post-human’. Ethical and bioethical dilemmas
Autorzy:
Guzowska, Beata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/32304163.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Fundacja PSC
Tematy:
posthuman
posthumanism
biotechnology
ethics
bioethics
Opis:
The category of the post-human is one of the challenges brought about by the dynamic technological development of contemporary man, which covers all areas of our lives. In the future, we will be confronted with technology that will fundamentally transform our lives, both materially and mentally. At the present time, many of the technologies described by post-humanists are becoming part of our reality. For many individuals, they are opportunities for a better life; for others, they are a threat. The idea of the post-human and the ethical dilemmas associated with it are, and will undoubtedly be in the near future, one of the fundamental challenges of our age.
Źródło:
Alcumena. Pismo Interdyscyplinarne; 2023, 4(16); 245-253
2719-9851
Pojawia się w:
Alcumena. Pismo Interdyscyplinarne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Special Education in the Twenty-Second Century?
Autorzy:
Zaorska, Marzenna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2048344.pdf
Data publikacji:
2014-12-31
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
special education
development
transhumanism
cyborgization
posthuman
Opis:
At present, not only the representatives of the world of science, but also ordinary inhabitants of the Earth follow evolutionary theories with interest. They ask themselves questions such as: Who are we in reality?, How have we developed in the history of humanity?, Have we indeed, as claimed by Charles Darwin, evolved from creatures who physically and intellectually were, colloquially speaking, no match for us?, Where are humanity and the human heading for and what will humans look like in the future?, What will the world be like in a few centuries? At a time when the dispute between the opponents and propagators of the theory of evolution is still hot, many scientists – assuming that evolution indeed takes place – wonder where this evolutionary process will lead us.
Źródło:
Kultura i Edukacja; 2014, 6(106); 218-239
1230-266X
Pojawia się w:
Kultura i Edukacja
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Posthumanity and the Prison-House of Gender in Douglas Coupland’s <i>Microserfs</i>
Autorzy:
Göç-Bilgin, Murat
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/626262.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Tematy:
Douglas Coupland
Microserfs
posthuman
cyborg theory
gender
Opis:
This article aims to analyze Douglas Coupland’s Microserfs with a deliberate emphasis on posthuman theory, body politics, and gender to construe the transformation of the human body, human-machine nexus, and captivity in inhumanity with a struggle to (re)humanize minds and their bodies. One of the arguments of the paper will be that posthumanism offers a new outlet for breaking the chains of captivity, that is, escaping into non-human to redefine humanity and to emancipate the human mind and human body to notch up a more liberated and more equitable definition of humanity. As gender and sex are further marked by the mechanical and mass-mediated reproduction of human experiences, history, and memory, space and time, postmodern gender theories present a perpetual in-betweenness, transgression and fluidity and the dissolution of grand narratives also resulted in a dissolution of the heteronormative and essentialist uniformity and solidity of the human body. Gender in a posthuman context is characterized by a parallel tendency for reclaiming the possession of the body and sexual identity with a desire to transform the body as a physical entity through plastic surgery, genetic cloning, in vitro fertilization, and computerization of human mind and memory. Therefore, the human body has lost its quality as gendered and sexed and has been imprisoned in an embodiment of infantile innocence and manipulability, a “ghost in the machine,” or a cyborg, a hybrid of machine and organism (Haraway). The human-machine symbiosis, then, is exteriorized and extended into a network of objects switching “natural human body” to an immaterialized, dehumanized, and prosthetic “data made flesh.” In this regard, Coupland’s Microserfs boldly explores the potential of posthuman culture to provide a deconstruction of human subjectivity through an analysis of human and machine interaction and to demonstrate how human beings transgress the captivity of humanity by technologizing their bodies and minds in an attempt to become more human than human.
Źródło:
Review of International American Studies; 2020, 13, 1; 197-213
1991-2773
Pojawia się w:
Review of International American Studies
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Myśleć fantastyką. Przez science fiction do posthumanizmu
Thinking fantastic. From science fiction to posthumanism
Autorzy:
Gajewska, Grażyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1047424.pdf
Data publikacji:
2021-03-31
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
posthumanism
science fiction
posthuman
artificial intelligence
Anthropocene
Opis:
The author presents the thesis that fantastic literature and film, especially in the science fiction variant, is a privileged form of expression in posthumanist discourse. The themes, motifs and protagonists of science fiction are invoked in various contexts by Donna J. Haraway, Rosi Braidotti, Luciana Parisi, and Pramod K. Nayar. The author analyzes various areas of the involvement and usage of science fiction in posthumanist discourse: on the ontological, axiological and epistemological levels.
Źródło:
Images. The International Journal of European Film, Performing Arts and Audiovisual Communication; 2020, 28, 37; 5-19
1731-450X
Pojawia się w:
Images. The International Journal of European Film, Performing Arts and Audiovisual Communication
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Medical approach of transhumanism
Autorzy:
Kostrica, Dymitr
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/485822.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Instytut Studiów Międzynarodowych i Edukacji Humanum
Tematy:
transhimanism
medicine
medical approach of transhumanism
posthuman
Opis:
Tremendous human development in technology could result in “posthuman” modes of being. After offering some definitions and conceptual clarification, review the utilization in medicine of new technology. This quasi – religion, of continuous human body improvement refer to some posthuman modes of being would be very valuable. The general acceptance of medical usage of transhuman approach become more acceptable, if we use technological development to treat humane body diseases. Moreover, there is ample evidence that human aspiration to prolong life without diseases provide to greater acceptance of transhuman - “posthuman” concepts.
Źródło:
Humanum. Międzynarodowe Studia Społeczno-Humanistyczne; 2018, 1(28); 67-74
1898-8431
Pojawia się w:
Humanum. Międzynarodowe Studia Społeczno-Humanistyczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Polityczność choreografii dla rodzin z perspektywy performance as research
The politicalness of choreography for families from the perspective of performance as research
Autorzy:
Bylka-Kanecka, Hanna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2031428.pdf
Data publikacji:
2022-02
Wydawca:
Instytut im. Jerzego Grotowskiego we Wrocławiu
Tematy:
performance as research
choreography
the political
TYA
posthuman
Opis:
The aim of the paper is to provide a reflection on the choreographic practice in the field of dance performance for families in the context of related fields of politicalness, from the perspective of performance as research. The author describes some important moments in the global and Polish cultural policy concerning dance for children and presents an understanding of politicalness after Ana Vujanović and Mark Franko. The text undertakes reflection on the usefulness of the language of posthumanism (Chikako Takeshita, Karen Barad and Donna Haraway) in research into choreography intended for families. The author gives an insight into the creative practice by analysing the dimensions of politicalness in three performances by the Holobiont collective which she co-founded.
Źródło:
Didaskalia. Gazeta Teatralna; 2022, 167; 209-235
2720-0043
Pojawia się w:
Didaskalia. Gazeta Teatralna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
“Let the race die out”: A Strange Case of Trans/ Post-humans in Mary Bradley Lane’s Feminist Utopia Mizora: A Prophecy
Autorzy:
Gruszewska-Blaim, Ludmiła
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1803857.pdf
Data publikacji:
2019-10-24
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
utopia feministyczna; postczłowiek; Mizora
feminist utopia; posthuman; Mizora
Opis:
„Niech wymrze rasa”: Dziwny przypadek trans-/post-ludzi w feministycznej utopii Mary Bradley Lane Mizora: Przepowiednia Opracowania krytyczne dziewiętnastowiecznej utopii autorstwa Mary Bradley Lane, pt. Mizora: A Prophecy, która weszła do kanonu utopii feministycznych zaraz po jej wznowieniu w 1975, dość jednomyślnie zakładają, iż aseksualna podziemna rasa Mizoran należy do gatunku homo sapiens. „Blond piękności” postrzegane przez narratorkę—gościa z carskiej Rosji i przyjaciółkę polskich powstańców—jako kobiety reprezentujące wyższą cywilizację, i tylko sporadycznie jako istoty baśniowe, uznawane są przez krytyków za typowe postaci feministycznych utopii. Poddając w wątpliwość genderyfikację obecną zarówno w narratorskim jak i krytycznym dyskursie, artykuł stawia tezę, że status Mizoran poczętych w laboratoriach naukowych tysiące lat temu waha się między transhumanistycznym a poshumanistycznym.
The prevailing criticism of Mary Bradley Lane’s Mizora: A Prophecy, a 19th-century utopia that entered the feminist literary canon after it was reissued by Greg Press in 1975, relatively unanimously assumes that the asexual subterranean race of the Mizorans represents homo sapiens. Perceived by the narrator—a visitor from Tsarist Russia and a friend to Polish insurrectionists—as women representing an advanced civilization, and only sporadically as fairies, the race of “blonde beauties” is believed to be typical of feminist utopias. Undermining genderification present in the narratorial as well as critical discourse, the article will claim that the status of Mizorans, the race spawned by scientists thousands of years ago, wavers between transhuman and posthuman.
Źródło:
Roczniki Humanistyczne; 2018, 66, 11 Special Issue; 29-43
0035-7707
Pojawia się w:
Roczniki Humanistyczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Transhumanistyczna koncepcja szczęścia postczłowieka – krytyczna analiza wybranych aspektów
Transhumanist concept of posthuman happiness - a critical analysis of selected aspects
Autorzy:
Wójtowicz, Marek
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2137634.pdf
Data publikacji:
2022-07-24
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
transhumanism
posthuman
happiness
extropy
transhumanizm
postczłowiek
szczęście
ekstropia
Opis:
Transhumanizm przedstawia wizję ewolucji natury ludzkiej. Ewolucja ta dokona się za sprawą rozwoju technologicznego. Jej zwieńczeniem będzie postczłowiek, który ma osiągnąć nie tylko niewyobrażalnie wysoki poziom intelektualny i możliwość cybernieśmiertelności, ale także uzyskać maksymalne szczęście. Celem przedstawionych badań była próba sprecyzowania nie całkiem klarownej idei postczłowieka oraz krytyczne odniesienie się do perspektyw jego szczęśliwej egzystencji.
Transhumanism offers a vision of the evolution of human nature through technological development, culminating in the posthuman. He or she is to achieve not only an unimaginably high intellectual level and the possibility of cyber-immortality, but also to be maximally happy. The aim of the presented research was an attempt to clarify the not entirely clear idea of the posthuman and to critically address the prospects of his or her happy existence.
Źródło:
Teologia i moralność; 2022, 17, 1(31); 9-18
1898-2964
2450-4602
Pojawia się w:
Teologia i moralność
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Politicality of Choreography for Families from the Perspective of Performance as Research
Autorzy:
Bylka-Kanecka, Hanna
Jaskulski, Józef
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2164335.pdf
Data publikacji:
2022-12
Wydawca:
Instytut im. Jerzego Grotowskiego we Wrocławiu
Tematy:
performance as research
choreography
the political
TYA
posthuman
Opis:
The aim of the paper is to provide a reflection on the choreographic practice in the field of dance performance for families in the context of related fields of politicalness, from the perspective of performance as research. The author describes some important moments in the global and Polish cultural policy concerning dance for children and presents an understanding of politicalness after Ana Vujanović and Mark Franko. The text undertakes reflection on the usefulness of the language of posthumanism (Chikako Takeshita, Karen Barad and Donna Haraway) in research into choreography intended for families. The author gives an insight into the creative practice by analysing the dimensions of politicalness in three performances by the Holobiont collective which she co-founded.
Źródło:
Didaskalia. Gazeta Teatralna; 2022, English Issue 2022; 4-30
2720-0043
Pojawia się w:
Didaskalia. Gazeta Teatralna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Ludzie i przedmioty. Literatura dla dzieci jako szkoła estetycznej wrażliwości
People and objects. Children’s literature as an aesthetic school of sensitivity
Autorzy:
Baluch, Alicja
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/784507.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Tematy:
posthuman studies
children’s literature
aesthetic education
avant‑garde art
Opis:
The focus of research in the field of literature for children and youth on objects results from post‑humanistic methodologies and brings about interesting results. Objects play different roles in children’s texts, just as they play different roles in the works of artists, for instance Tadeusz Kantor and Joanna Rajkowska. By interpreting literary texts and works of art, I try to show that the representations of objects from both areas are similar and can serve to the aim of children’s aesthetic education.
Źródło:
Paidia i Literatura; 2020, 2; 59-66
2719-4167
Pojawia się w:
Paidia i Literatura
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Superhero Shakespeare in Golden Age Comics
Autorzy:
Ciraulo, Darlena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2048117.pdf
Data publikacji:
2021-12-30
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
Shakespeare
Superhero
Superpowers
Posthuman
Classics Illustrated
Stories by Famous Authors Illustrated
Opis:
Albert Lewis Kanter launched Classic Comics in 1941, a series of comic books that retold classic literature for a young audience. Five of Shakespeare’s celebrated plays appear in the collection. The popularity of Classics Illustrated encouraged Seaboard Publishing to issue a competitive brand, Stories by Famous Authors Illustrated (1949-51), which retold three Shakespearean dramas. Although both these enterprises aimed to reinforce a humanist perspective of education based on Western literature, the classic comics belie a Posthuman aesthetic by presenting Shakespearean characters in scenes and postures that recall Golden Age superheroes. By examining the Shakespearean covers of Classic Illustrated and Stories by Famous Authors, this essay explores how Shakespearean characters are reimagined as Superhuman in strength and power.
Źródło:
Multicultural Shakespeare: Translation, Appropriation and Performance; 2021, 24, 39; 137-151
2083-8530
2300-7605
Pojawia się w:
Multicultural Shakespeare: Translation, Appropriation and Performance
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wytwarzanie czy ulepszanie świata i człowieka? Pytanie o etyczne podstawy wychowania
Producing or Improving the World and Humans? The Quest for the Ethical Foundations of Education
Autorzy:
Rutkowski, Jan
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2131175.pdf
Data publikacji:
2022-09-26
Wydawca:
Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:
totalitaryzmy
transhumanizm
nadczłowiek
postczłowiek
edukacja
praxis
poiesis
totalitarianism
transhumanism
Übermensch
posthuman
education
Opis:
W artykule postawiono pytanie o etyczne podstawy wychowania. Odwołano się do Arystotelesowskiego odróżnienia poiesis i praxis. Wskazano poważne trudności pojawiające się, gdy to odróżnienie zostaje zakwestionowane. Zanalizowano kulturowy, etyczny i edukacyjny kontekst pojawiania się koncepcji kwestionujących istotność odróżnienia wytwarzania i ulepszania. Punktem wyjścia rozważań uczyniono klasyczną koncepcję prawa naturalnego i związane z nią pytanie o „rzeczy pierwsze”. Odróżnienie praxis i poiesis odniesiono do dwóch rodzajów celów. Następnie zanalizowano wybrane pojęcia istotne w kontekście proponowanych rozważań. Jako pierwsze przywołane zostało pojęcie postępu. Zaproponowano – za Robertem Spaemannem – klasyfikację rodzajów postępu. Pokazano związek postępu typu A, rozumianego jako wytwarzanie, z ideologiami i totalitaryzmami. Wskazano – za Erikiem Voegelinem – na gnostyckie źródła dwudziestowiecznych ruchów intelektualnych i ruchów masowych. Interpretacje modernizmu, proponowane przez powyższych autorów, uzupełniono o rozważania Chantal Delsol. Wykorzystano zaproponowane przez nią metaforyczne odróżnienie dwóch rodzajów stosunku do świata. Przywołano figury „ogrodnika” i „demiurga”. Jako egzemplifikację demiurgicznego nastawienia przedstawiono transhumanizm. Podjęto polemikę z zarzutami zwolenników transhumanizmu w stosunku do pedagogiki. Wskazano, że wychowanie musi uwzględniać wolność wychowanka i dlatego nie może być rozumiane jako poiesis.
The article investigates the ethical basis of education by making reference to Aristotle’s distinction between poiesis and praxis, indicating the serious difficulties that arise when this distinction is challenged, and analyzing the cultural, ethical, and educational context of emerging concepts that question the relevance of the distinction between production and improvement. The starting point of the analysis was the classical concept of natural law and the related question of “first things.” The author relates the distinction between praxis and poiesis to the two types of objectives and then analyzes selected relevant concepts. First, the notion of progress is invoked. Following Robert Spaemann, the article proposes a classification of types of progress. Then, it shows the relationship between type A progress – understood as production – to ideologies and totalitarianism. Following Eric Voegelin, it indicates the Gnostic origins of 20th-century intellectual and mass movements. The interpretations of modernism proposed by these authors are complemented by Chantal Delsol’s considerations. The article uses her metaphorical distinction between two types of attitudes toward the world. The figures of “the gardener” and “the demiurge” are evoked. The article invokes transhumanism as an example of the demiurgic attitude and a presents a polemic against the transhumanists’ accusations in the area of pedagogy. It points out that education must take freedom into account, and therefore cannot be understood as poiesis.
Źródło:
Studia Paedagogica Ignatiana; 2022, 25, 3; 39-53
2450-5358
2450-5366
Pojawia się w:
Studia Paedagogica Ignatiana
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-15 z 36

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies