Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "perception of people" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-14 z 14
    Tytuł:
    Gospodarka społeczna – nieodkryty potencjał rynku pracy
    Social economy – the undiscovered potential of the labour market
    Autorzy:
    Reichel, Janusz
    Rudnicka, Agata
    Socha, Błażej
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1036708.pdf
    Data publikacji:
    2021-03-30
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Tematy:
    social economy
    social entrepreneurship
    social entrepreneurship education
    young people’s perception of social entrepreneurship
    gospodarka społeczna
    przedsiębiorczość społeczna
    nauczanie przedsiębiorczości społecznej
    przedsiębiorczość społeczna oczami młodzieży
    Opis:
    Celem opracowania była ocena znajomości koncepcji przedsiębiorczości społecznej wśród osób mających rozpocząć aktywność zawodową. Artykuł składa się z trzech części. Część pierwsza wprowadza zagadnienie gospodarki społecznej jako elementu gospodarki rynkowej. Część druga poświęcona została zaprezentowaniu wyników badań własnych zrealizowanych z wykorzystaniem ankiety przeprowadzonej wśród studentów trzeciego roku studiów licencjackich i drugiego roku uzupełniających studiów magisterskich z kierunków ekonomicznych oraz pozaekonomicznych studiujących na Uniwersytecie Łódzkim. W ostatniej części przedstawiono rekomendacje związane z potencjałem rozwoju gospodarki społecznej jako miejsca rozwoju zawodowego. Wyniki badań oraz przeprowadzony przegląd piśmiennictwa wskazują na słabą rozpoznawalność przedsiębiorczości społecznej wśród respondentów. W związku z tym powinny zostać podjęte działania mające na celu dotarcie do młodych ludzi z informacjami o możliwościach tkwiących w tym sektorze a także zmianę postrzegania gospodarki społecznej jako elementu rynku pracy i aktywności gospodarczej.
    The paper is based on research results. The aim of the paper is to examine knowledge of social entrepreneurship as a potential labour market among graduates. The article is divided into three sections. The first introduces the idea of the social economy as an element of the market economy. The second part is devoted to the presentation of the results of the authors’ own research, conducted with the use of a questionnaire among students at the University of Łodz who were in the third year of their bachelor’s degree, and students in the second year of a supplementary master’s degree in economics and non-economic subjects. The last section offers recommendations pertaining to the potential development of the social economy as a place for professional development. The results of the study and the literature review indicate poor recognition of social entrepreneurship among the respondents. Therefore, actions should be taken to supply young people with information about the opportunities available in this sector and to change the perception of the social economy as an element of the labour market and economic activity.
    Źródło:
    Ruch Prawniczy, Ekonomiczny i Socjologiczny; 2021, 83, 1; 277-292
    0035-9629
    2543-9170
    Pojawia się w:
    Ruch Prawniczy, Ekonomiczny i Socjologiczny
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Environmental Awareness Amongst Youth in Times of Climate Crisis
    Świadomość ekologiczna młodzieży w dobie kryzysu klimatycznego
    Autorzy:
    Kapsa, Izabela
    Trempała, Wojciech
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1870945.pdf
    Data publikacji:
    2020-09-30
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Tematy:
    climate crisis
    ecological threats
    environmental awareness of young people
    environmental protection
    youth’s perception of the climate crisis as a threat
    kryzys klimatyczny
    zagrożenia ekologiczne
    świadomość ekologiczna młodzieży
    ochrona środowiska
    postrzeganie przez młodych ludzi kryzysu klimatycznego jako zagrożenia
    Opis:
    This article deals with the important issue of environmental awareness amongst youth in times of climate crisis. Environmental awareness has been measured basing on the currently dominant division into anthropocentrism and biocentrism, the main two positions on the place of man in nature, the value of nature, including its moral significance and the assessment of human impact on environmental safety. The results come from surveys conducted in 2018 and 2019 in Poland (in the city of Bydgoszcz) on high school students (approximately 18 years old). The research presents young people’s opinions on environmental protection, the role of man in relation to nature (identified as biocentric or anthropocentric), and the threats associated with the climate crisis. We also analyse how environmental awareness is influenced by the content of media messages. Our results show that the surveyed students declare biocentric/anti-anthropocentric beliefs more often than anthropocentrism, and this tendency was reinforced by the growing presence of discussions surrounding climate change and related threats in public discourse.
    Artykuł podejmuje ważny problem świadomości ekologicznej młodzieży w dobie kryzysu klimatycznego. Zawiera analizę wyników badań empirycznych przeprowadzonych w 2018 i 2019 roku w Polsce (miasto: Bydgoszcz), w wyniku których poglądy młodych na temat kryzysu klimatycznego, postrzegania ochrony środowiska i kategorii człowieka w relacji z naturą dostarczyły danych pozwalających na ulokowanie ich na skali biocentrycznej lub antropocentrycznej. Ponadto zaprezentowane są informacje dotyczące postrzegania przez młodych ludzi kryzysu klimatycznego w kategorii zagrożenia współczesnego świata. W tym celu zaprezentowano statystyki opisowe i badanie związku między zmiennymi, które ponadto służą odpowiedzi na pytanie, czy stan świadomości ekologicznej zmienia się pod wpływem treści komunikatów medialnych. Jak wynika z przeprowadzonych przez autorów badań, na poziomie deklaracji badani maturzyści przejawiają predyspozycję do silniejszej akceptacji przekonań biocentrycznych/antyantropocentrycznych niż antropocentryzmu i tendencja ta wzmacnia się wraz z nasilaniem się dyskursu publicznego na temat zmian klimatu i zagrożeń związanych z kryzysem środowiskowym.
    Źródło:
    Athenaeum. Polskie Studia Politologiczne; 2020, 67; 115-130
    1505-2192
    Pojawia się w:
    Athenaeum. Polskie Studia Politologiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    The perception of people with a physical disability towards those with a different kind of disability
    Autorzy:
    Skura, Monika
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/941104.pdf
    Data publikacji:
    2019-12-15
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Tematy:
    perception of disability
    physical disability
    society’s opinions about disability
    people with different kinds of disability
    Opis:
    Difficulties resulting from the social perception of people with disabilities, and the personal assessment of their own disability are important for her/his relationship with other people. Therefore, it is worth asking what the perceptions are, of those who experience psychosocial effects due to their physical disability, towards people with intellectual disabilities, hearing impairments, visual impairments, mental illnesses, as well as their own physically disabled group. To analyse the perception of people with a physical disability, the study explores three areas: the acceptance or rejection of society’s stigmatization towards persons with disabilities; integrative versus separative social orientations of people with physical disability; social preferences of people with physical disability regarding other disabled people. The research sample consisted of 75 people with physical disabilities, who suffer from damage to the locomotor system. The data was collected using a questionnaire The findings highlight that the response from those who were physically disabled agreed with the opinions of general society, not only with the issue of promoting integrated solutions and offering assistance, but also having the same preferences and opinions about specific types of disability. However, their perception regarding their own group was noticeably different from that of general society.
    Źródło:
    Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej; 2019, 26; 343-368
    2300-391X
    Pojawia się w:
    Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Indywidualne właściwości percepcji czasu u osób starszych z perspektywy badań własnych
    Individual attributes of time perception in the elderly from the perspective of own research
    Autorzy:
    Kurtyka-Chałas, Justyna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1204824.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
    Tematy:
    osoby starsze
    percepcja czasu
    metafory czasu
    postawy życiowe
    older people
    perception of time
    time metaphors
    life attitudes
    Opis:
    W artykule zostaną przedstawione wyniki badań własnych odnoszące się do osób w wieku powyżej 60 r.ż. Celem przedstawionych w artykule analiz było poszukiwanie powiązań pomiędzy percepcją czasu, w kategoriach metafor a postawami życiowymi. Prezentowane wyniki badań stanowią fragment szerszego projektu badawczego zrealizowanego przez autorkę. Wyniki badań wskazują na istnienie istotnych powiązań pomiędzy wybranymi postawami życiowymi a percepcją czasu u osób starszych. Artykuł składa się z części teoretycznej wprowadzającej w teoretyczne podstawy badań oraz z części empirycznej, w której zostały przedstawione wyniki badań empirycznych.
    The article will present the results of own research relating to people over 60 years of age. The aim of the analyzes presented in the article was to look for links between the perception of time, in terms of metaphors and life attitudes. The presented research results are part of a wider research project carried out by the author. Research results indicate the existence of significant links between selected life attitudes and the perception of time in older people. The article consists of the theoretical part introducing the theoretical basis for the research and the empirical part in which the results of empirical research were presented.
    Źródło:
    Studia nad Rodziną; 2018, 22, 5(50); 89-102
    1429-2416
    Pojawia się w:
    Studia nad Rodziną
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Obraz ludzi starszych w opinii dzieci w młodszym wieku szkolnym
    Image of elderly people in the opinion of children at school age
    Autorzy:
    Gogolin, Olimpia
    Szymik, Eugeniusz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/451976.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Wyższa Szkoła Gospodarki Euroregionalnej im. Alcide De Gasperi w Józefowie
    Tematy:
    elderly people
    senility
    social perception of children
    children at school
    age
    survey
    osoby starsze
    obraz starości
    percepcja społeczna dzieci
    dzieci w młodszym wieku szkolnym badanie sondażowe
    Opis:
    The aim of this article is to demonstrate how class I to III students see older people. To answer this question, a survey was conducted using the questionnaire survey as a research tool. The study was conducted in Czerwionka-Leszczyny and Książenice, towns located in the town and commune of Czerwionka-Leszczyny, in Rybnik district of Silesian Voivodship. The main criteria for the division of the research group were the gender and place of residence of young respondents. The chosen period of human development is not accidental, as it is at that time that the transition from superficiality to operational thinking takes place, which contributes to the deeper and more objective description of other people by children. As the research has proved, these descriptions are far from stereotyping.
    Celem artykułu jest próba ukazania, w jaki sposób uczniowie klas I–III postrzegają ludzi starszych. W celu odpowiedzi na to pytanie przeprowadzono badanie sondażowe z wykorzystaniem kwestionariusza ankiety jako narzędzia badawczego. Badanie zostało przeprowadzone w Czerwionce-Leszczynach i Książenicach, miejscowościach usytuowanych na terenie miasta i gminy Czerwionka-Leszczyny, w powiecie rybnickim, w województwie śląskim. Głównymi kryteriami podziału grupy badawczej stały się płeć i miejsce zamieszkania młodych respondentów. Wybrany okres rozwoju człowieka nie był przypadkowy, bowiem właśnie w tym czasie następuje przejście od powierzchowności odbioru do myślenia operacyjnego, co przyczynia się do pogłębienia i obiektywizacji opisu innych ludzi przez dzieci. Jak dowiodły badania, opisy te są dalekie od stereotypów
    Źródło:
    Journal of Modern Science; 2018, 37, 2
    1734-2031
    Pojawia się w:
    Journal of Modern Science
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Społeczna percepcja wyborów w PRL w świetle listów nadesłanych do władz podczas konsultacji projektu nowej ordynacji wyborczej do Sejmu w 1985 roku
    Social Perception of Elections in the Polish People’s Republic in the Light of Letters sent to the Authorities during a Consultation of the Draft of a New Electoral Law to the Sejm in 1985
    Autorzy:
    Siedziako, Michał
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/950952.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Instytut Historii im. Tadeusza Manteuffla PAN w Warszawie
    Tematy:
    elections in People’s Poland
    Polish United Workers’ Party
    Polish Sejm
    social perception of the communist regime in Poland
    wybory w PRL
    Polska Zjednoczona Partia Robotnicza
    Sejm PRL
    percepcja społeczna rządów komunistycznych w Polsce
    Opis:
    The article presents a survey of opinions expressed in the letters sent to the authorities of the Polish People’s Republic during the so-called social consultations of the draft of a new electoral law to the Sejm in 1985. A majority of people wrote critically not only about the project itself but also about the whole electoral system of the Polish People’s Republic. After a comparison of these opinions with other letters known from the period of building of a communist system in Poland, the author puts forward a thesis that in the successive decades of the rule of the Polish Workers’ Party/Polish United Workers’ Party, even if they had voted in universal elections, the Polish people were aware of their window-dressing nature.
    Artykuł prezentuje przegląd opinii, które zawierają listy przesłane władzom PRL podczas tzw. konsultacji społecznych projektu nowej ordynacji wyborczej do Sejmu w 1985 r. Większość nadawców pisała krytycznie nie tylko o samym projekcie, ale także o systemie wyborczym PRL w ogóle. Zestawiając te opinie ze znanymi z innych publikacji listami z okresu budowy w Polsce systemu komunistycznego, autor stawia tezę, iż przez kolejne dziesięciolecia trwania rządów PPR/PZPR Polacy nawet jeśli brali udział w powszechnych głosowaniach, zdawali sobie sprawę z ich fasadowego charakteru.
    Źródło:
    Dzieje Najnowsze; 2018, 50, 4; 181-200
    0419-8824
    Pojawia się w:
    Dzieje Najnowsze
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Trzeci wymiar na mapie krain geograficznych – koncepcja tyflomapy w druku 3D
    The third dimension on the map of geographical areas – the concept of a tactile map in 3D printing
    Autorzy:
    Wabiński, J.
    Mościcka, A.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/345929.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Polskie Towarzystwo Informacji Przestrzennej
    Tematy:
    tyflomapa
    mapa dla niewidomych
    modelowanie 3D
    druk 3D
    edukacja
    postrzeganie przestrzeni
    tactile map
    map for blind people
    3D modelling
    3D printing
    education
    perception of space
    Opis:
    Celem niniejszej pracy jest zaproponowanie sposobu opracowania tyflomap z wykorzystaniem techniki wytwarzania przyrostowego, czyli druku 3D. Dotychczasowe badania dotyczyły wykorzystania metod przyrostowych do tworzenia prostych makiet, które nie nosiły znamion opracowania kartograficznego. W artykule przedstawiono procedurę opracowania mapy dotykowej na podstawie otwartych danych wektorowych i jej druku z wykorzystaniem metody FDM. Z uwagi na możliwości przyjętej technologii zaproponowano nowe, autorskie rozwiązania ułatwiające odbiór mapy osobom niewidomym. W wyniku badań opracowano mapę dotykową krain geograficznych Polski, która została przetestowana w pracy z osobami niewidomymi i słabowidzącymi. Testy wykazały, że jest to w pełni funkcjonalna mapa, która może być wykorzystana do nauki zgodnie z obowiązującymi podstawami programowymi. Co więcej, zastosowanie druku 3D powoduje znaczne obniżenie kosztów w porównaniu z wcześniej stosowanymi technikami.
    The main purpose of this paper is to propose a methodology that would allow to create tactile maps using an incremental manufacturing technique, also called 3D printing. Research works performed in the past concerned the use of incremental techniques to create simple mock-up models that were not cartographic products. The paper presents a procedure for developing a physical tactile map sheet using the FDM 3D printing method, based on open vector data available on the Internet. A methodology of transformation of a flat vector map into a spatial, ready-to-print form, was presented. Conclusions drawn from the implementation of the proposed methodology prove that 3D printing can be successfully used to produce tactile maps. It is a very suitable solution for prototyping and making small batches of cartographic works, which provide useful scientific aids in the education of children and young people. Moreover, the use of 3D printing results in reduction of costs, comparing to techniques applied in the past.
    Źródło:
    Roczniki Geomatyki; 2017, 15, 4(79); 391-409
    1731-5522
    2449-8963
    Pojawia się w:
    Roczniki Geomatyki
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Aging in the perception of young people - selected correlates of personality
    Autorzy:
    Kurtyka-Chałas, Justyna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/461752.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
    Tematy:
    perception of aging
    old age
    young people to old age
    Opis:
    In the context of the demographic and psychosocial changes capturing the factors that are relevant to the process of perception of the aging process and their own old age becomes a significant problem. The article discusses the results of the study conducted on a group of 430 people on the factors determining the perception of old age by young people. Presented selected results relate to the personality correlates of perception of the aging process.
    Źródło:
    Uniwersyteckie Czasopismo Socjologiczne; 2016, 16; 49-56
    2299-2367
    Pojawia się w:
    Uniwersyteckie Czasopismo Socjologiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Evaluating the characteristics of partner interaction based on his facial emotional expression and depending on the social value orientation of the observer
    Ocena cech partnera interakcji zależnie od jego mimicznej ekspresji emocjonalnej i od orientacji społecznych obserwatora
    Autorzy:
    Lewczuk, Joanna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/428452.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Wydawnictwo Naukowe Chrześcijańskiej Akademii Teologicznej w Warszawie
    Tematy:
    social value orientations
    prosociality
    perception of people
    Ring Measure of Social Values
    facial emotional expressions
    orientacje społeczne
    prospołeczność
    oceana cech innych
    Metoda Kołowa Liebranda
    mimiczna ekspresja emocjonalna
    Opis:
    The paper fits into the trend in the research into the link between social value orientations and the perception of a facial emotional expression. The issues addressed in this paper relate to main topic area: the link between social value orientations and the assessment of the characteristics of another individual displaying various emotions on their face. An “omnibus” type representative survey was carried out according the experimental scheme, entirely via the Internet (N = 972). The following tools were used: for the measurement of social value orientations, a modified version of the Ring Measure of Social Values ; for the experimental manipulation, photographs of facial expressions (happiness, anger, neutrality); a scale for the assessment of the perception of the individuals presented on the photographs. As expected, a link was demonstrated between the cooperative orientation and a high level of trust in, and positive assessments of a person displaying a facial expression of happiness. What was also revealed was the diversity of the perception of a person displaying various facial expressions (especially neutrality and happiness) depending on the type of (general and specific) indicators of social value orientations. In general, a person with a smiling and neutral facial expression was assessed significantly more positively (and more trust was put in that person) by prosocials (those with a high degree of the orientation on the others; cooperators and altruists) than by those oriented proself (those with a high degree of the orientation on oneself; competitors and individualists).
    Praca wpisuje się w nurt badań w obszarze związku orientacji społecznych z percepcją mimicznego wyrazu emocjonalnego. Problematyka podjęta w zaprezentowanym badaniu odnosi się do związku orientacji społecznych z oceną charakterystyk innej osoby prezentującej na twarzy różne emocje. Badanie reprezentatywne typu omnibus przeprowadzono w schemacie eksperymentalnym, w całości za pośrednictwem internetu (N = 972). Wykorzystywane narzędzia to: do pomiaru orientacji społecznych zmodyfikowana wersja Metody Kołowej Liebranda; do manipulacji eksperymentalnej - zdjęcia mimicznej ekspresji radości, złości i neutralny wyraz twarzy; skala do oceny postrzegania prezentowanych na zdjęciach osób. Zgodnie z przewidywaniami wykazano związek orientacji kooperacyjnej z wysokim poziomem zaufania i pozytywnymi ocenami w stosunku do osoby z mimiczną ekspresją radości, a także na zróżnicowanie postrzegania osoby eksponującej różne wyrazy mimiczne (szczególnie neutralny i radość) w zależności od rodzaju obu wskaźników (ogólnych i szczegółowych) orientacji społecznych. Ogólnie prospołeczni (wysoka orientacja na innych; kooperanci i altruiści) istotnie pozytywniej, niż zorientowani pro-ja (wysoka orientacja na siebie; rywalizacyjni i indywidualiści) oceniali (w tym też obdarzali większym zaufaniem) osobę o uśmiechniętym i neutralnym wyrazie twarzy.
    Źródło:
    Studia z Teorii Wychowania; 2016, 4 (17); 187-215
    2083-0998
    2719-4078
    Pojawia się w:
    Studia z Teorii Wychowania
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Towards safe campus environments through environmental design: two universities as case studies
    Autorzy:
    Coetzee, S.
    Puren, K.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/115833.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Fundacja na Rzecz Młodych Naukowców
    Tematy:
    Crime Prevention Through Environmental Design
    CPTED
    people-environment relationships
    perception of safety
    qualitative research
    relacje między ludźmi a środowiskiem
    poczucie bezpieczeństwa
    badania jakościowe
    Opis:
    Universities are often considered to be safe sanctuaries. However, many higher education institutions have increasingly been confronted with crime and unrest. Violence and other crimes on campuses are currently an international concern. This paper reports on a study that investigated student’s perceptions of safety on two campuses namely Lahti University of Applied Sciences in Finland and the North-West University in Potchefstroom, South Africa. Theories from Environmental Psychology and Urban Planning are combined in this study in order to incorporate aspects of the individual, social setting and spatial environment. Increasing people’s safety help to optimise their experience of their environment and can in turn create an enabling context for people to flourish and improve their quality of life. The research followed a qualitative research approach. In this study, 21 participants from a Finnish university and 16 participants from a South African university were selected through purposive sampling. Data were generated through semi-structured interviews supported by visual data of the spatial environment. All data were transcribed verbatim and analysed through qualitative content analysis. The literature and findings of the research both support that the spatial and social environment influences safety. It is therefore recommended that safe campus environments require a multi-disciplinary and integrated approach to proactively develop a Comprehensive Safe Environment Plan (CSEP). From a planning perspective, students’ perceptions of campus environments’ safety may include the creation of compact dedicated campus areas, land uses, building placing and orientation, territoriality, landscaping, visibility, control over fear-inducing activities, maintenance, security measures and pedestrian orientated areas.
    Źródło:
    Challenges of Modern Technology; 2016, 7, 4; 28-46
    2082-2863
    2353-4419
    Pojawia się w:
    Challenges of Modern Technology
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Wymiary starości i cechy ludzi starych w percepcji dzieci i młodzieży
    Dimensions of old age in the perception of children and adolescents
    Autorzy:
    Rudnik, Anna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/952164.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Uniwersytet w Białymstoku. Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku
    Tematy:
    old age
    dimensions of old age
    old people
    perception of old age and old people
    Opis:
    This article concerns the dimensions of old age in the perception of children and adolescents. The inspiration for its creation was the analysis of explorations of the perception of old age and old people in society, especially in perception of children and adolescents. This issue is a significant problem because analyzes and reports on the subject, emphasize that the least favorable attitudes towards the elderly manifests indicated young generation. Children and adolescents usually speak out not very friendly about old age and the old people and build their opinions on the basis of generally negative stereotype of old age and the old people in the society. Hence, it is interesting to present dimensions of old age formed by the younger generation because they become important for establishing and building intergenerational contacts and relationships. Repeatedly these dimensions which are relying on the little benevolent and not always accurate information prevent mutual and shared communion of both generations. Awareness of their specificity is important to take action aimed at the direction of formation of relevant attitudes toward the old man and old age.
    Źródło:
    Pogranicze. Studia Społeczne; 2016, 28
    1230-2392
    Pojawia się w:
    Pogranicze. Studia Społeczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Osoba z niepełnosprawnością w świadomości uczniów klas szóstych
    Disabled people in the minds of sixth grade students
    Autorzy:
    Przybyszewska, Dominika
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/459667.pdf
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Fundacja Pro Scientia Publica
    Tematy:
    stereotypy, osoby z niepełnosprawnością
    spostrzeganie
    edukacja integracyjna
    stereotyp osoby z niepełnosprawnością
    uczniowie
    adolescent
    stereotypes
    people with disabilities
    perception
    inclusive education
    the stereotype of people with disabilities
    students
    Opis:
    Stereotypy wywierają wpływ na funkcjonowanie grup stanowiących mniejszość. Dorośli klasyfikują osoby z niepełnosprawnościami jako oddzielną grupę, przypisując jej negatywne cechy, takie jak: bezradność, trudności z ekspresją emocji, zależność od innych czy izolowanie się. Powszechnie uważa się osoby z ograniczeniem sprawności jako nieszczęśliwe. Przeprowadzone przez autorkę badania na grupie uczniów klas szóstych mają odpowiedzieć na pytanie: Czy ten sposób postrzegania dotyczy również dzieci wchodzących w okres dojrzewania? Głównym problemem artykułu jest obraz osoby z niepełnosprawnością.
    The main issue of this article is the image of people with disabilities. Stereotypes have an impact on the functioning of minority groups. Adults classify people with disabilities as a separate group, assigning negative characteristics, such as helplessness, difficulty in expressing emotions, dependence on others, isolation. It is widely considered to be a person with a disability as unfortunate and disadvantaged. Research conducted by the author on a group of sixth grade students attempts to answer the question - Does this also applie to the perception of young people?
    Źródło:
    Ogrody Nauk i Sztuk; 2015, 5; 285-296
    2084-1426
    Pojawia się w:
    Ogrody Nauk i Sztuk
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Postrzeganie pracy przez osoby niesłyszące i słabosłyszące
    Autorzy:
    Domagała-Zyśk, Ewa
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/614875.pdf
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
    Tematy:
    perception of work
    people with hearing loss
    percepcja pracy
    osoby z uszkodzeniem słuchu
    Opis:
    The contemporary labor market is characterized by high volatility and instability. It causes difficulty in adjusting to it of many unemployed people, especially graduates. This adaptation is more difficult if the person has some kind of disability. Research indicates that transitions from school to the labor market is particularly difficult for people with hearing impairment, even more than for people with other disorders or disabilities. The aim of the article is to introduce the reader to the situation of the deaf and hard of hearing in the context of their performance in the labor market. In the first part, the author reviews the research literature, while the second presents her own research in a group of 31 adult unemployed people with hearing loss. The research aimed at describing their perception of work as a whole, the perception of the specific situation of people with hearing loss in the labor market, the perception of the benefits and features of professional work and the characteristic features of a “good job”. The results lead to important implications for the education of the deaf and hard of hearing, so as to heighten their chances of employability.
    Współczesny rynek pracy charakteryzuje się dużą zmiennością i niestabilnością, co powoduje trudności w dostosowaniu się do jego realiów wielu bezrobotnych, zwłaszcza absolwentów. To przystosowanie się jest jeszcze trudniejsze, jeśli osobie towarzyszy jakaś niepełnosprawność. Badania wskazują, że tranzycja ze szkoły na rynek pracy jest szczególnie trudna dla osób z wadą słuchu. Celem artykułu jest przybliżenie czytelnikowi sytuacji osób niesłyszących i słabosłyszących w kontekście ich funkcjonowania na rynku pracy. W pierwszej części autorka dokonuje przeglądu literatury badawczej, natomiast w drugiej prezentuje własne badania w grupie 31 dorosłych bezrobotnych osób z wadą słuchu, określając ich postrzeganie pracy jako takiej, sytuacji osób z wadą słuchu na rynku pracy, dostrzeganie korzyści, jakie daje praca zawodowa, oraz cech dobrej pracy. Wyniki badań prowadzą do istotnych wskazówek co do edukacji osób niesłyszących i słabosłyszących, dzięki którym może wzrosnąć zatrudnialność (employability) osób z wadą słuchu.
    Źródło:
    Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia; 2015, 28, 1
    0867-2040
    Pojawia się w:
    Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Orientacje społeczne a ocenianie cech partnera interakcji zależnie od jego mimicznej ekspresji emocjonalnej
    Social value orientations and evaluation of the interaction partner’s traits depending on emotional facial expression
    Autorzy:
    Lewczuk, Joanna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2014054.pdf
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    orientacje społeczne
    orientacja na siebie/innych
    postrzeganie ludzi
    Kołowa Metoda Liebranda
    mimiczne ekspresje emocjonalne
    social value orientations
    orientation on the others/orientation on oneself
    perception of people
    Ring Measure of Social Values
    facial emotional expressions
    Opis:
    The article is about the impact of social orientation on the relationship between generated assessments of the characteristics of another individual and emotion presented on his/her face. An omnibus type representative survey was carried out according to the experimental scheme, entirely via the Internet (N = 972). The following tools were used: a modifi ed version of the Ring Measure of Social Values (Liebrand, 1984) for the measurement of social value orientations; photographs of facial expressions (happiness, anger, neutrality) for the experimental manipulation; a scale for the assessment of perception of the individuals presented on the photographs. As expected, the link was demonstrated between social value orientations and the assessment about someone displaying various emotions on the face. Moderating nature of social orientation was connected with the degree of the orientation on the others as well as with the category of social orientation, but in relation to two of the eleven dimensions of features: “willing to cooperate” and “predictable”. The results seem to indicate the altruism orientation as the distinctive one in terms of moderating the relationship between observed emotion and generated evaluation. The results were given an interpretation, and areas were suggested in which it was worth planning additional researches that might provide the knowledge required to draw fi nal conclusions. It was highlighted that specifi c methodological solutions which might have infl uenced the structure of results were applied.
    Artykuł dotyczy wpływu orientacji społecznych na związek między generowanymi na temat obcej osoby ocenami a prezentowaną przez nią na twarzy emocją. Badanie reprezentatywne typu omnibus przeprowadzono w schemacie eksperymentalnym za pośrednictwem internetu (N = 972). Wykorzystywane narzędzia to: zmodyfi kowana wersja Metody Kołowej Liebranda (Liebrand, 1984) do pomiaru orientacji społecznych, zdjęcia ekspresji mimicznych (radość, złość, neutralna) do manipulacji eksperymentalnej, skala do oceny postrzegania prezentowanych na zdjęciach osób. Zgodnie z przewidywaniami wykazano, iż wpływ rodzaju mimicznej ekspresji emocjonalnej nadawcy komunikatu na rodzaj generowanego sądu o nadawcy zależy od orientacji społecznych obserwatora. Moderujący charakter orientacji zaobserwowano zarówno w przypadku ogólnego wskaźnika orientacji społecznych (stopień nasilenia "orientacji na innych"), jak i w przypadku kategorii orientacji społecznych, ale w odniesieniu do dwóch spośród jedenastu wymiarów cech: „skłonny do współpracowania” i „przewidywalny”. Wyniki zdają się wskazywać na orientację altruistyczną jako na wyróżniającą się na tle pozostałych grup w kwestii moderowania związku między obserwowaną emocją a generowaną oceną. Wskazano na aspekty metodologiczne, które mogły mieć wpływ na uzyskaną strukturę wyników oraz zasugerowano obszary dodatkowych badań, mogących dostarczyć wiedzy niezbędnej do formułowania ostatecznych konkluzji.
    Źródło:
    Acta Universitatis Lodziensis. Folia Psychologica; 2014, 18; 5-29
    2353-4842
    Pojawia się w:
    Acta Universitatis Lodziensis. Folia Psychologica
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-14 z 14

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies