Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "opiekunowie" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-15 z 32
Tytuł:
Zabytki w służbie społeczeństwa
LES MONUMENTS HISTORIQUES AU SERVICE DE LA SOCIÉTÉ
Autorzy:
Ptaśnik, Mieczysław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/537261.pdf
Data publikacji:
1964
Wydawca:
Narodowy Instytut Dziedzictwa
Tematy:
społeczna funkcja zabytków
zmiana funkcji zabytków
społeczni opiekunowie zabytków
Opis:
Le temps présent et surtout les changements économiques e t sociaux dans les pays socialistes causent des transformations irrévocables dans la compréhension de la culture et de son rôle dans la vie de la n a tion. Les transformations des idées sur le monde et la vie sont accompagnées par la vulgarisation de la culture, des arts e t des sciences parmi les masses. Cela s’applique aussi à la conscience du rôle social des monuments historiques. Tout monument architectural et tout objet d ’a rt é ta n t un bien culturel n ’est pas seulement un document du passé mais il remplit deux fonctions sociales essentielles: la fonction utilitaire de servir aux besoins de la vie contemporaine, et l’autre fonction éducative en ta n t que la propagation des idées ou de l ’histoire relatives à ce monument ou objet. Il s’ensuit de là que le rôle du monument historique est à se rvir la société qui veut vivre d’une manière moderne mais en même temps elle veut être entourée des preuves de la continuité de son développement culturel, témoignant de ses traditions nationales. Les vingt ans de l’existence de la Pologne P o pulaire nous incitent à évaluer ce que nous avons fait pour la protection des monuments pendant cette période. La premiere étape c’é ta it la protection des monuments arch itec tu rau x sauvés des dégâts de la guerre, la protection des ruines, la construction des toitures provisoires etc. Ces trav au x avaient pour but de préserver la substance historique des monuments de culture, des documents de l’histoire. C’é ta it une tâche très importante non seulement du point de vue de conservation, mais aussi une action sociale et politique. Les châteaux, les palais et les maisons de campagne qui sont devenus la propriété commune de la société, ont été adaptés aux besoins de cette société. Des projets de reconstruction des q uartiers anciens et de leur inclusion au rythme de la vie moderne des grands centres urbains ont été élaborés. Ces efforts ont donné de bons résultats au cours des années suivantes lorsqu’on appliquait au maximum le principe d ’utiliser les monuments arch itec tu rau x tout en respe ctant les exigences de conservation. Les monuments architec turaux sont d ’un grand a ttra it pour les touristes polonais et étrangers dont le nombre croît toujours. Tout cela renforce encore les liens entre la société e t les monuments. Ces liens sont in dispensables pour assurer l ’existence des monuments et en même temps ils sont indispensables aux individus et à la communauté. Nous avons des preuves nombreuses de l’inté rêt vif e t continu porté p a r la société aux monuments historiques, leur histoire, leur destin, leur possibilité de se rvir aux besions de la vie contemporaine. Notre loi sur la protection des monuments historiques et des musées est une preuve de la compréhension du rôle social des monuments historiques. L ’intention et l’idée-maîtresse de cette loi est non seulement de protéger les biens culturels, mais aussi d ’a ttrib u e r un rang social élevé aux activités ayant pour b u t la conservation des monuments et à ces monuments mêmes. Une telle conception du but et du rôle de la protection des biens culturels qui n ’a pu être conçue et réalisée complètement que dans des conditions d’un régime socialiste, se fraye le chemin a trav e rs le monde. Le fait que l’idée-maîtresse de l’Année Internationale de La Protection des Monuments Historiques annoncée par 1’ UNESCO est ju s te ment le lien des monuments historiques à la comunauté et ses besoins. Nous commençons cette Anné In te rnationale de la Protection des Monuments H istoriques fiers de nos succès remportés dans le domaine théorétique et pratique de la conservation. La reconstruction des monuments historiques réaliséee grâce à 1’ effort de toute la nation a fa it que ces monuments deviennent un élément stable de la vie contemporaine de la communauté socialiste.
Źródło:
Ochrona Zabytków; 1964, 2; 3-5
0029-8247
Pojawia się w:
Ochrona Zabytków
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Postawy rodziców i opiekunów wobec zażywania środków uzależniających przez młodych pacjentów poradni odwykowych
Parents’ Attitudes Towards Drug Addiction of Young Patients of Disaccustoming Clinics
Autorzy:
Zakrzewski, Paweł
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/698502.pdf
Data publikacji:
1991
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Instytut Nauk Prawnych PAN
Tematy:
młodociani
środki uzależniające
narkomania
badania socjologiczne
badania kryminologiczne
rodzice
opiekunowie
leczenie uzależnień
juvenile
addictive substances
drug addiction
sociological research
criminological research
parents
addiction treatment
Opis:
The paper presents the finding of a longitudinal study of two problems: the addicts’ prospects of quitting drugs, and  the psycho-social factors conducive to success in this respect. The first study (conducted in the years 1974–1976) concerned all patients aged 15–28 treated in that period for repeated taking of drugs, at the disaccustoming clinic for young persons and at district clinics for adults in the city of Łódź. The total of 107 patients were examined (23 per cent of girls and 77 per cent of young men). According to medical diagnosis, 21 per cent of them suffered from a social, 50 per cent – from a psychological, and 29 per cent – from a physical dependence. After about 10 years, a catamnesis was carried out which concerned 80 patients. The methods applied in both parts of the study were: detailed interviews with the patients and their families; medical examination; and  analysis of a variety of documents. For the estimation of the fates of the sample, the following issues were of the key importance: persistence in or abandonment of addiction; permanence of abstinence; and the extent of self-dependence achieved. This complexity of the examined persons’ situation taken into account, the following criteria of improvement have been adopted: a) medical (persistence in abstinence); b) psychological (psychological acceptance of abstinence and the resulting change of lifestyle); and c) social (active engagement in the appropriate social roles). Basing on the above criteria, the following categories were distinguished within the sample:1) persons who persisted in addiction; 2) deceased in consequence of addiction; 3) those who quit taking drugs but still had various problems resulting from their former addiction; and 4) those who quit and had no special problems. Against previous expectations, persons who kept taking drugs (26 per cent) did not constitute the mos tnumerous group. Their mean period of taking drugs was 13.6 years. Their interests and social contacts were narrowed to problems related to the taking and production or obtaining drugs. They were generally emaciated and had increasing withdrawal symptoms. Persons of this group went through several months’periods of abstinence due to treatment, imprisonment, or a favourable occurrence in their lives. All of them, however, relapsed into addiction quite promptly, particularly when faced with unavoidable difficulties. Family life or married persons in this group was unhappy, and most marriages broke up: only those between two addicts still lasted. Biographies similar to those discussed above were also found in the case of persons (9 per cent) who died during catamnesis in circumstances that pointed to their death’s relationship with the taking of drugs and with addiction, interpreted also as a certain lifestyle. All persons of this group had been taking drugs for a long time (over five years), and their death was due either to serious diseases combined with emaciation, or occurred in unexplained circumstances as a border-line case between accident, suicide, and homicide. 3.The largest group (46 per cent) consisted of persons who admittedly quit taking drugs but still had various health and social problems related to their previous addiction. Their main problems were as follows: in the sphere of physical health, chronic gastritis, entero-gastric disorders. diseases of liver, heart probiems, reduced physical endurance, disturbances of sleep, and in the sphere of mental health: anxiety, hypersensibility, difficulties in establishing relations with others, depression, low selfesteem, lack of self-confidence, high emotional instability, latent inward anxiety, etc. The most important and frequent social problems included leaving secondary school and the related subsequent lack of professional qualifications, a more difficult start into adult life, the need to relinquish certain professional aspirations and a more interesting job, and a lack of prospects of promotion. In most respondents, this caused a sense of instability and inevitably gave rise to frustrations, increasing their passiveness and apathy. This situation was particularly painful for persons whose intellligence had been rather high before they started taking drugs and who used to have various interests and aspirations. The coincidence of the ahove circumstances also negatively affected their family and marital situation. The fates of persons who quit after several years of taking drugs seem to indicate that those persons’ tolerance to stress and ability to overcome difficulties had been greatly impaired during the period of addiction: as a consequence, they were subsequently unable to cope even with everyday matters which they perceived as great problems. The last group consisted of persons (19 per cent) who had been taking drugs for a shorter period as a rule (not longer than five years in general), and who were not only able to persist in abstinence during catamnesis but also met the psychological and social criteria of improvement. A high proportion of girls in this group (over 50 per cent) seems characteristic. Moreover, nearly all those persons were married: their marriages, happy as a rule, were a great assistance to them. Therefore, the total of 65 per cent of the sample succeeded to quit addiction. What was crucial here was not exactly the form of dependence (social, psychological, physical) but rather the length of the period of taking drugs. If a person has been taking drugs for over five years, his prospects of improvement diminish greatly, and favourable results can only be obtained in the course of a prolonged rehabilitation. The reasons that made most persons in the sample abandon their addiction were seeked both in their personality traits and family environments. What is characteristic is that a considerable portion of respondents come from the intelligentsia, with an average or even high social status and good material situation (in which respect they differ greatly from e.g. juvenile delinquents or young alcoholics). There is in such families a rather small extent of pathology such as alcoholism, crime, or prostitution. In most cases, the parents’ attitude to their children’s taking of drugs should be estimated as proper. The parents played an effective role, fighting for their children to quit as a general rule. Aware of the dangers related to drugs, they took energetic steps which consisted among others in changing the child’s environment (e. g. moving with him to another town), inducing him to undergo treatment and organizing that treatment, supervising his leisure activities, etc. Parents’ improper attitudes such as scenes, turning the child out, etc., were most seldom. The analysis of the reasons which made about two-thirds of respondents quit addiction included their character and intellectual traits defined in the course of psychiatric examination. There was in the sample a rather large number of individuals with the so-called immature personality, who at the age of about 25 were still characterized by traits such as a passive attitude to life; inconsideration for their own future; a poorly developed critical attitude towards themselves and their situation; emotional immaturity; dependence on others (e.g. the mother or friends); inabitity to act effectively, to overcome obstacles and to achieve distant aims; easy discouragement when faced with difficulties, etc. It was only during catamnesis, at the age of about 25, that the respondents’ former, largely childish attitudes were transformed with delay into normal traits of young persons. This development and the crystallization of personality, connected with the parents’ activities and their proper attitude towards the children’s addiction, were conducive to abandonment of addiction by, a considerable portion of the sample. Other factors which played this favourable role in the respondents’ biographies were: a rather high intellectual level; the “psychological shock” caused e.g. by detoxification at a mental hospital or the death of a close friend due to overdose; and imprisonment and going through the withdrawal syndrome in such conditions, etc. To interpret the findings, the conception of American alcohologist J. Ewing has been used: it speaks of inducing and protecting factors in the development of alcoholism. According to Ewing, an individual who starts taking drugs regularly is influenced by a number of biological, psychological, and social factors, some of them conducive to the development of addiction and others protecting the individual against it. Despite the opinions of some researchers, “protecting” factors prove strong enough to hold back even an already addicted person and to contribute to his abandonment of drugs. With the prolongation of the period of taking drugs, the influence of protecting factors wanes, and that of the ones which induce the individual to continue the taking of drugs and thus foster a further development of addiction spreads. The following practical conclusions have been drawn from the study: – Intensified therapeutic and rehabilitative treatment, during the first years of taking drugs in particular. – Co-operation with the addicts’ parents who should be instructed (e.g. about the ways of soothing difficulties in adjustment); whose activity should be assisted, e.g. through the organization of parents’ self-help associations; whose contacts with specialist clinics should be made easier, etc. – Creation of possibilities of medical and rehabilitative treatment for various cotegories of young persons addicted to drugs (not all of them feel comfortable in the existing centres, e.g. of the MONAR movement). – Short-term hospital treatments are reasonable at the initial stage of addiction (several years of taking drugs), as in that period the addicted person’s power of resistance can be strengthened inherent both in his personality and the environment. Help and care should be provided for addicts who have already drugs but have life problems caused or aggravaquited by their previous addiction.
Źródło:
Archiwum Kryminologii; 1991, XVII; 339-373
0066-6890
2719-4280
Pojawia się w:
Archiwum Kryminologii
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Stres psychologiczny i czynniki na niego wpływające u opiekuna dziecka krótkotrwale hospitalizowanego
Psychological stress and its causes for caregivers of children hospitalized for short time
Autorzy:
Krywda-Rybska, Dagmara
Zdun-Ryżewska, Agata
Zach, Ewa
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1031918.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Medical Communications
Tematy:
age of onset
caregivers
child hospitalized
psychological stress
self-efficacy
stres psychologiczny
opiekunowie
dziecko hospitalizowane
poczucie własnej skuteczności
wiek zachorowania
Opis:
Introduction: A lot of research has been done on reactions of caregivers of children hospitalized for a long time and suffering from chronic diseases. There are not so much articles about the impact of short term hospitalization on family. Parent’s psychological well-being, level of stress, social support can affect children while even short hospitalization. Material: The examined group consisted of 64 caregivers of children hospitalized in Szpital Dziecięcy Polanki in Gdansk. Caregivers stayed with child during hospitalization and agreed to take part in the research. Children were average hospitalized for 7 days. Method: To gather data we used demographic and clinical survey. Caregivers were asked to estimate their level of stress. To measure way of coping with stress CISS was used, GSES to measure the level of control, CECS (showing or hiding emotions), and LOT-R (optimism). Results: There is a correlation between the caregiver’s level of stress and his/hers subjective estimation of children medical condition. There is correlation between the caregiver’s level of stress and seeking for social companionship, avoidance, and ways of coping focused on emotions. There was a correlation between level of stress and suppressing depression, and self-efficacy. Conclusions: 1) Caregiver’s high self-efficacy can decrease the level of stress – explaining to parents what they can do in their situation is very important. 2) Parents of younger children, suppressing their emotions, and very stressed should be given additional psychological help (psychoterapeutic and counseling).
Wstęp: Wiele doniesień dotyczy reakcji rodziców i opiekunów w sytuacji przewlekłej hospitalizacji związanej z ciężką chorobą dziecka. Stosunkowo mniej badań pokazuje wpływ krótkotrwałej hospitalizacji na rodzinę. Kondycja psychiczna, poziom stresu rodzica, ilość wzajemnego wsparcia może przekładać się na stan dziecka także w tej sytuacji. Materiał: W badaniu udział wzięło 65 opiekunów dzieci hospitalizowanych w Szpitalu Dziecięcym Polanki w Gdańsku. Kryteriami włączenia było przebywanie z dzieckiem i wyrażenie zgody na badanie. Średni czas hospitalizacji dziecka w badanej grupie wyniósł około 7 dni. Metoda: W badaniu wykorzystano ankiety w celu zebrania danych demograficznych i klinicznych oraz określenia nasilenia subiektywnie odczuwanego przez rodzica stresu. Wykorzystano kwestionariusz CISS (do pomiaru stylu radzenia sobie ze stresem), GSES (pomiar poczucia kontroli), CECS (pomiar stopnia ujawniania lub tłumienia emocji) oraz LOT-R (pomiar optymizmu). Wyniki: Natężenie stresu odczuwanego przez rodzica hospitalizowanego dziecka koreluje z wiekiem dziecka oraz subiektywną oceną stanu dziecka dokonywaną przez rodzica. Zaobserwowano ujemną korelację pomiędzy odczuwanym przez rodzica natężeniem stresu a poszukiwaniem kontaktów towarzyskich, unikaniem oraz dodatnią współzależność między poziomem stresu a stylem skoncentrowanym na emocjach. Wystąpiło również nieznaczne powiązanie między poziomem stresu a tłumieniem depresji oraz poczuciem własnej skuteczności. Wnioski: 1) Poczucie własnej skuteczności u opiekunów i rodziców hospitalizowanych dzieci może zmniejszać odczuwany stres – wskazywanie obszarów pozostających pod kontrolą rodziców (tego, co rodzic może robić w sytuacji choroby dziecka) może zwiększać poczucie skuteczności. 2) Rodzice młodszych dzieci tłumiący emocje smutku, przeżywający silny stres mogliby zostać objęci dodatkową opieką psychologiczną (terapeutyczne wsparcie, poradnictwo) w celu zmniejszenia poziomu przeżywanego stresu.
Źródło:
Pediatria i Medycyna Rodzinna; 2012, 8, 3; 268-271
1734-1531
2451-0742
Pojawia się w:
Pediatria i Medycyna Rodzinna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Oczekiwania środowiska rodziny/opiekunów pacjentów chorych na cukrzycę w zakresie edukacji w cukrzycy – w świetle badań ogólnopolskich
Expectations of family circles/guardians of diabetics within the scope of education in diabetes – in the light of nationwide research
Autorzy:
Abramczyk, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1178690.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Instytut Medycyny Wsi
Tematy:
cukrzyca
edukacja
rodzina/opiekunowie
Opis:
Introduction: A family is a significant asset, which may support a diabetic in his efforts and strengthen his concern for health. Properly prepared families/guardians may protect the patient from many medical mistakes and also help ensure suitable conditions for treatment and satisfactory care. Recommendations required in the process of diabetes treatment are better complied with if the needs, expectations as well as previous experience of both patients and supporting family members are respected in the planned care. The aim of the work: The paper presents the expectations of family circles/guardians of diabetes patients within the scope of education in diabetes and their conditions. Material and methods: To meet the objective , research was carried out by the author of this work on 1366 family patients with diabetes from 61 randomly chosen national primary health service units, within the scope of NCSR grant no 6P05D02320. The research was conducted on the basis of: guided nursing interviews, relative assessment of fitness and independence of the patients, anonymous questionnaire completed by the patients, anonymous questionnaire completed by families/guardians and analysis of medical records. Results: Results of the research show that: most families are open to increase their level of competence and expect education on diabetes. Openness to education shown by families/guardians of diabetics is determined by many factors. Conclusions: Education of families/guardians of diabetics may lead to lower demand for professional care, reduced costs of care as well as increased satisfaction with this care and effects of diabetics treatment.
Wstęp: Rodzina stanowi istotny zasób, który może wesprzeć wysiłki chorego na cukrzycę i wzmocnić jego lepszą troskę o zdrowie. Właściwe przygotowanie rodziny/opiekunów może uchronić chorego przed wieloma błędami medycznymi oraz pomóc w zapewnieniu właściwych warunków do leczenia i satysfakcji z opieki. Stosowaniu wymaganych w procesie leczenia cukrzycy zaleceń, sprzyja respektowanie w planowanej opiece potrzeb, oczekiwań, a także dotychczasowych doświadczeń zarówno pacjentów jak i wspomagających w opiece członków rodziny. Cel pracy: W pracy przedstawiono oczekiwania środowiska rodziny/opiekunów pacjentów chorych na cukrzycę w zakresie edukacji w cukrzycy oraz ich uwarunkowania. Materiał i metody: Badania dla celów pracy przeprowadzono na podstawie: anonimowej ankiety przeprowadzonej wśród rodzin /opiekunów pacjentów, ukierunkowanego wywiadu pielęgniarskiego wśród pacjentów, anonimowej ankiety przeprowadzonej wśród pacjentów, analizy dokumentacji medycznej. Badania przeprowadzono w ramach kierowanego przez autora pracy projektu KBN nr 6P05D02320, wśród 1366 rodzin/opiekunów chorych na cukrzycę z losowo wybranych 61 zakładów podstawowej opieki zdrowotnej w kraju. Wyniki: Przeprowadzone badania wykazały, że większość rodzin wyraża otwartość na podniesienie swoich kompetencji i oczekuje edukacji w zakresie cukrzycy. Otwartość na edukację rodzin/ opiekunów chorych na cukrzycę determinowana jest wpływem wielu czynników. Wnioski: Edukacja rodzin /opiekunów pacjentów chorych na cukrzycę może być drogą do zmniejszenia zapotrzebowania na profesjonalną opiekę, obniżenia kosztów opieki oraz wzrostu satysfakcji z opieki i efektów leczenia cukrzycy.
Źródło:
Medycyna Środowiskowa - Environmental Medicine; 2013, 16, 1; 58-66
1505-7054
2084-6312
Pojawia się w:
Medycyna Środowiskowa - Environmental Medicine
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Opieka długoterminowa wobec niepełnosprawnych dzieci
Long-term care adressed to disabled children
Autorzy:
Bakalarczyk, Rafał
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1834168.pdf
Data publikacji:
2013-02-28
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydział Nauk Politycznych i Studiów Międzynarodowych
Tematy:
opieka długoterminowe
niepełnosprawne dzieci
opiekunowie
long-term care
disabled children
carers
Opis:
Artykuł poświęcony jest polityce w zakresie opieki długoterminowej wobec niepełnosprawnych dzieci i ich opiekunów. W pierwszej części autor pokazuje, że analiza opieki długoterminowej nie powinna być skoncentrowana wyłącznie na niedołężnych osobach starszych, ale także na niepełnosprawnych dzieciach. W drugiej części prezentuje główne instytucje i instrumenty publicznego wsparcia wobec głęboko niepełnosprawnych dzieci i ich rodziców. Szczególną uwagę położono na świadczenia kierowane do rodzin, które same opiekują się dziećmi. W artykule dokonano analizy projektu ustawy o pomocy osobom niesamodzielnym pod kątem tego, jak może poprawić sytuację dzieci niepełnosprawnych i ich opiekunów. Okazuje się, że w projekcie tym nie uwzględnia się niepełnosprawnych dzieci, co w opinii autora budzi wiele zastrzeżeń. Opracowanie kończy zbiór wniosków i rekomendacji.
An article focuses on the policy of long-term care adressed to dissabled children and their informal carers. In fifi rst part author considers whether long-term care analysis should be used not only in case of the frail elderly people, but also disabled children and then considers why lots of scientififi c works and policy papers neglect the needs of children in the long-term context. In the second part author presents main institutions of public support for heaviliy disabled children and their parents. In that analysis the emphasis is put on the benefifi ts given to the families that care for the children themselves. Next, there are presented some projects of changes in long-term care. Those proposals show that children and edults demanding long-term care are often treated seperately in the reforms currently prepared. At the end, there is a conclusion and recomendations.
Źródło:
Zabezpieczenie Społeczne. Teoria, Prawo, Praktyka; 2013, II, 2; 37-54
2299-2332
Pojawia się w:
Zabezpieczenie Społeczne. Teoria, Prawo, Praktyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Osoby niesamodzielne i ich opiekunowie. Potrzeby wsparcia oraz możliwości pomocy w perspektywie założeń ekonomii społecznej
Dependent People and Their Carers. Needs and Opportunities to Help in Accordance with the Assumptions of the Social Economy
Autorzy:
Necel, Ryszard
Nosal, Przemysław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1047738.pdf
Data publikacji:
2014-01-01
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
Dependent poeple
dependent people's carers
social help
social policy
social economy
Osoby niesamodzielne
opiekunowie osób niesamodzielnych
pomoc społeczna
polityka społeczna
ekonomia społeczna
Opis:
Artykuł stanowi dwupłaszczyznową analizę kondycji osób niesamodzielnych i ich opiekunów.Pierwsza część tekstu to oparta na badaniach „Społeczno-ekonomiczne aspekty wsparcia funkcji opiekuńczej rodzin na terenie województwa wielkopolskiego” empiryczne studium zjawiska. Poruszone są w nim takie jego wymiary jak sposoby pełnienia funkcji opiekuńczej, potrzeby rodzin w pełnieniu funkcji opiekuńczej oraz poziom zaspokojenia tych potrzeb.W drugiej zaś części przedstawione zostały umocowane w przestrzeni ekonomii społecznej możliwe ścieżki aktywizacji społecznej i zawodowej osób niesamodzielnych i ich opiekunów. Ze względu na specyfikę przypadku zaprezentowane zostały dobre praktyki w ramach dwóch wybranych typów instytucji – warsztatów terapii zajęciowej oraz klubów integracji społecznej.
The article is an analysis of the condition of dependent people and their   carers.The first part of the text is based on research Socio-economic aspects of family care support functions in Wielkopolska, empirical study of the phenomenon. In it there are presented such issues as ways of performing the protective function, needs of families in performing the protective function and the level to meet those needs.The second part presents embedded in the social economy possible methods of social and professional activation of dependent people and their carers. Due to the nature of the case there are presented good practices within the two selected types of institutions - therapy workshops and clubs of social integration.
Źródło:
Teologia i moralność; 2014, 9, 1(15); 77-91
1898-2964
2450-4602
Pojawia się w:
Teologia i moralność
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zasady walidacji kwestionariuszy na przykładzie kwestionariusza Caregiver Quality of Life-Cancer
Principles of questionnaires’ validation on the example of the Caregiver Quality of Life-Cancer (CQOL-C) questionnaire
Autorzy:
Gawlik, Marta
Kurpas, Donata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/526718.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet Opolski. Instytut Nauk o Zdrowiu
Tematy:
jakość życia
opiekunowie
walidacja
kwestionariusz CQOL-C
quality of life
caregivers
validation
CQOL-C questionnaire
Opis:
W Polsce systematycznie rośnie liczba pacjentów z rozpoznaniem nowotworowym. Konsekwencją tego jest wzrastająca liczba opiekunów domowych tych pacjentów. Głównym celem opieki paliatywnej jest stałe podnoszenie przez zespół terapeutyczny jakości życia nie tylko pacjentów, ale i ich rodzin, także w warunkach domowych. Aktualnie nie ma dostępnego kwestionariusza polskojęzycznego, który umożliwiałby ocenę jakości życia opiekunów domowych. Kwestionariusz anglojęzyczny badający jakość życia opiekunów pacjentów nowotworowych został opracowany w 1999 roku w zespole pod kierownictwem M. A. Weitznera. Zawiera on 35 pytań, które mają na celu ocenę poziomu funkcjonowania opiekuna w czterech płaszczyznach: psychicznej, emocjonalnej, duchowej i finansowej. Walidacja kwestionariusza spełniła wytyczne sposobu tłumaczenia i walidacji kwestionariuszy, które zawarte są zostały w dokumencie określającym zasady tłumaczenia i adaptacji instrumentów Światowej Organizacji Zdrowia. Adaptacja kulturowa była nierozłącznym elementem walidacji, która musiała spełniać cztery kryteria: wierność tłumaczenia kwestionariusza na język polski, kryterium równoważności funkcjonalnej, zasada równoważności fasadowej, kryterium wierności rekonstrukcji. Walidacja na język polski i zastosowanie kwestionariusza oceniającego jakość życia opiekunów osób chorych na nowotwór pozwoli na określenie trudności i potrzeb tej grupy. Kwestionariusz CQOL-C może być także przydatnym narzędziem badawczym do oceny i proflaktyki wypalenia wśród członków rodzin i opiekunów domowych pacjentów objętych opieką paliatywną. Kwestionariusz CQOL-C w wersji polskojęzycznej spełnił wszystkie kryteria walidacji i może być wykorzystywany przez zespoły terapeutyczne w opiece paliatywnej.
In Poland, the statistics on the number of people diagnosed with cancer reveal an increase in the enormity of the problem. In consequence, these include an increase in the number of people taking care of cancer patients at homes. There are currently no available Polish version questionnaire, which allows the assessment of the quality of life for home caregivers. English- language questionnaire examining the quality of life of cancer patients’ caregivers has been developed by the team supervised by M.A.Weitzner and has been widely used since 1999. It contains 35 questions, which are aimed at assessing the level of functioning on four levels: mental, emotional, spiritual and fnancial. The validation of this questionnaire fulfls the guidelines of translation and validation for the questionnaires, which are deterrmined in a document about the process of translation and adaptation of the instruments of the World Health Organization. Cultural adaptation was an indispensable element for validation, which has met four criteria: allegiance to the translation of the questionnaire into Polish language, the criterion of functional equivalence, the principle of the facade equivalence and the criterion of accuracy reconstruction. The main goal of therapeutic teams in the palliative care is continuous enhancement of their patients and families life quality, including home environments. Both the Polish validation and the application of the questionnaire assessing the life quality of the cancer patients’ caregivers will make it possible to focus on the issues and needs of that population better. The scale may become a useful research tool for evaluation and prevention of the burnout syndrome experienced among family members providing care for cancer patients. Polish version of the CQOL-C questionnaire has met all the validation criteria and can be applied by the therapeutic teams in the palliative care.
Źródło:
Puls Uczelni; 2014, 3; 26-29
2080-2021
Pojawia się w:
Puls Uczelni
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Polityka łączenia pracy zawodowej z opieką nad osobą starszą
Policy towards combining work and eldercare
Autorzy:
Jurek, Łukasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/655293.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
opieka długoterminowa
opiekunowie rodzinni
równowaga praca-rodzina
polityka społeczna
family caregivers
long-term care
social policy
work-life balance
Opis:
The issue of combining work and eldercare is currently a priority for social policy. This problem is gaining importance, mainly is due to changes in the demographic structure. The increase in the share of oldest old people causes, in one hand, increase in demand for care services, and on the other hand the need for professional activation of different groups, including women, who are natural caregivers for the elderly. In this situation it is necessary to create solutions that allow effective combining work and care responsibilities.The purpose of this article is to present the main issues related to working people caring for elderly family members, as well as actions taken to reduce these problems.
Godzenie pracy zawodowej z opieką nad osobą starszą to obecnie jedno z priorytetowych wyzwań dla polityki społecznej. Problem ten systematycznie przybiera na znaczeniu, głównie ze względu na zmiany zachodzące w strukturze demograficznej. Wzrost udziału ludzi starych w ogólnej liczbie ludności powoduje, z jednej strony – wzrost zapotrzebowania na usługi opiekuńcze, a z drugiej – konieczność aktywizacji zawodowej różnych grup, w tym również kobiet, które są naturalnymi dostarczycielkami tych usług. Konsekwencją tego jest konieczność tworzenia nowych rozwiązań, które umożliwią skuteczne łączenie obowiązków zawodowych z rodzinnymi.Artykuł ma charakter poglądowy. Jego celem jest przedstawienie głównych zagadnień związanych z problemami zawodowymi osób opiekujących się starszymi członkami rodziny. Omówione zostały także działania podejmowane na rzecz ograniczenia tych problemów.
Źródło:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Oeconomica; 2015, 2, 312
0208-6018
2353-7663
Pojawia się w:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Oeconomica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Profesjonalizm pielęgniarek jako element oceny satysfakcji rodziców/opiekunów dzieci z opieki pielęgniarskiej
Nurses’ professionalism as a component of evaluation of parents/caregivers satisfaction with nursing care
Autorzy:
Smoleń, Ewa
Ksykiewicz-Dorota, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2164494.pdf
Data publikacji:
2015-10-16
Wydawca:
Instytut Medycyny Pracy im. prof. dra Jerzego Nofera w Łodzi
Tematy:
satysfakcja pacjenta
dziecko hospitalizowane
opiekunowie
rodzice
jakość opieki zdrowotnej
pediatria
patient satisfaction
hospitalized child
caregivers
parents
quality of health care
paediatrics
Opis:
Wstęp Profesjonalizm to realizowanie usług z wykorzystaniem wiedzy i umiejętności oraz odpowiedzialność za podejmowane działania. Stanowi ważny element poddawany ocenie w pomiarze jakości opieki. Opinie pacjentów i ich rodzin (mierzone poziomem satysfakcji) dotyczące profesjonalizmu pracowników medycznych pozwalają na doskonalenie jakości świadczeń zdrowotnych. Materiał i metody Badaniem objęto 120 rodziców/opiekunów dzieci hospitalizowanych na oddziale pediatrii. Metodą badawczą był sondaż diagnostyczny, a narzędziem badawczym – „Standaryzowany kwestionariusz oceny poziomu zadowolenia rodziców/opiekunów z opieki pielęgniarskiej” autorstwa Latoura i wsp., który przez autorki niniejszej publikacji został dostosowany do warunków krajowego szpitalnictwa pediatrycznego i poddany walidacji. Do analizy materiału prezentowanego w niniejszej pracy wybrano jedną z części narzędzia dotyczącą profesjonalizmu opieki pielęgniarskiej. W analizie statystycznej zastosowano testy: Manna-Whitneya oraz Kruskala-Wallisa. Jako poziom istotności statystycznej przyjęto p ≤ 0,05. Dobór respondentów był losowy. Rodzice/opiekunowie otrzymywali narzędzie dzień przed planowanym wypisem. Wyniki Ogólny wskaźnik oceny profesjonalizmu opieki pielęgniarskiej przez rodziców/opiekunów był wysoki i wyniósł 4,3. Wyższą satysfakcję rodzice/opiekunowie dzieci wyrazili w przypadku szacunku okazywanego pacjentom przez pielęgniarki, a niższa dotyczyła przedstawiania się pielęgniarek pacjentom (4,7 vs 3,2). Wysoki poziom zadowolenia rodziców/opiekunów odnosi się do możliwości ich współpracy z zespołem terapeutycznym (4,6), organizacji pracy pielęgniarek (4,6) oraz jakości opieki pielęgniarskiej (4,6). Wnioski Rodzice/opiekunowie wyrazili zadowolenie z profesjonalizmu opieki pielęgniarskiej. Zmiennymi istotnie różnicującymi opinie rodziców/opiekunów na temat wybranych kryteriów szczegółowych związanych z profesjonalizmem opieki pielęgniarskiej były: wykształcenie badanych oraz częstość i przyczyna hospitalizacji dzieci. Czas hospitalizacji i wiek dzieci oraz miejsce zamieszkania rodziców/opiekunów nie korelowały z poziomem satysfakcji rodziców z profesjonalizmu opieki pielęgniarskiej. Med. Pr. 2015;66(4):549–556
Background Professionalism in nursing means the provision of medical and nursing services based on the best knowledge and skills, as well as on great responsibility for the undertaken actions. The opinions of patients and their families concerning professionalism, reflected in the level of satisfaction, contribute to the improvement of the quality of services offered. Material and Methods The study covered 120 parents/caregivers of children hospitalized in a pediatric ward. Diagnostic survey method was applied in the research. The standardized questionnaire for evaluation of the level of parents/caregivers satisfaction with nursing care (Latour et al.) adjusted to the conditions of Polish pediatric hospital services and subjected to validation was adopted as a research tool. Statistical analysis was performed using the Mann-Whitney U test and Kruskal-Wallis test. A value of p ≤ 0.05 was considered to indicate statistical significance. The respondents were selected at random. The parents/caregivers received the questionnaire the day before the child’s discharge. Results The parents/caregivers generally evaluated the professionalism of nursing care in positive terms (4.3). They expressed higher satisfaction with respect showed by nurses for patients (4.7), while lower satisfaction with nurses introducing themselves (3.2). A high level of satisfaction was obtained with respect to the parents/caregivers’ opinions pertaining to cooperation within a therapeutic team (4.6), organization of nurses’ work (4.6), and quality of nursing care (4.6). Conclusions Parents/caregivers expressed their satisfaction with the professionalism of nursing care. Education of respondents, frequency and reasons for hospitalization among children proved to be the variables that significantly differed the opinions of parents/caregivers concerning the selected criteria for professionalism of nursing care. No correlation was found between the duration of hospitalization, children’s age, place of parents/caregivers residence, and the level of satisfaction with professionalism of nursing care. Med Pr 2015;66(4):549–556
Źródło:
Medycyna Pracy; 2015, 66, 4; 549-556
0465-5893
2353-1339
Pojawia się w:
Medycyna Pracy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
„Polska w soczewce”. Ewolucja i modernizacja systemu opieki/pomocy społecznej w perspektywie instytucjonalnej
Autorzy:
Chaczko, Krzysztof
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/680960.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Jagielloński. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
Tematy:
opieka społeczna, pomoc społeczna, opiekunowie społeczni, reforma systemu pomocy społecznej
Opis:
Poland in Focus. The Evolution and Modernisation of the Social Welfare System in the Institutional PerspectiveIn this article, I discuss the evolution of social welfare in Poland. I focus on the institutional perspective, which shows changes in the institutions in this area. In the first part, I present the development of social welfare in the Second Polish Republic (1918–1939) and then describe changes in the communist period and the Thrid Republic after 1989. At the end of my contribution, I discuss the plans for the modernisation of the Polish social welfare system.
Źródło:
Rocznik Administracji Publicznej; 2016, 2
2449-7800
Pojawia się w:
Rocznik Administracji Publicznej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wybrane problemy zabezpieczenia społecznego osób opiekujących się niesamodzielnymi bliskimi - wyzwania dla Sejmu VIII Kadencji
Selected problems of social security for those looking aft er dependent relatives – a challenge for the Polish Sejm (the parliamentary lower house) of the 8th term of office
Autorzy:
Bakalarczyk, Rafał
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/541882.pdf
Data publikacji:
2016-12-19
Wydawca:
Zakład Ubezpieczeń Społecznych
Tematy:
opieka długoterminowa
opiekunowie nieformalni
osoby niesamodzielne
świadczenia rodzinne
matki na wcześniejszych emeryturach
świadczenie pielęgnacyjne
long-term care
informal carers
dependents
family benefits
mothers receiving
early reti rement pension
nursing benefit
Opis:
Wraz ze starzeniem się społeczeństwa rośnie znaczenie zabezpieczenia społecznego osób sprawujących opiekę długoterminową nad osobami niezdolnymi do samodzielnego funkcjonowania. Zwłaszcza w społeczeństwie takim jak polskie, w którym dużą rolę w zaspokajaniu potrzeb opiekuńczych osób niesamodzielnych odgrywa rodzina, szczególnie potrzebna jest polityka zabezpieczenia społecznego nie tylko tych wymagających opieki, ale też tych, którzy ją sprawują, nierzadko kosztem życia zawodowego. Artykuł ma ukazać stan zabezpieczenia społecznego tej grupy w Polsce w kontekście wyzwań, jakie stoją przed parlamentem VIII kadencji. Przełom polityczny z 2015 r. sprzyja temu, by dokonać bilansu tego, co już udało się osiągnąć, i wskazać, z jakimi zadaniami będzie się musiała zmierzyć stosunkowo niedawno wybrana nowa władza. Autor wyróżnia jako priorytetowe trzy zagadnienia, a następnie dokładnie je omawia, przedstawiając także propozycje rozwiązań i problemy, jakimi miał się zająć Sejm w poprzedniej kadencji. Za najbardziej złożony z nich, wymagający ponadto pilnego uregulowania, uznana została kwesti a osób wykluczonych w ramach systemu opiekuńczych świadczeń rodzinnych, czyli opiekunów dorosłych osób niepełnosprawnych. Szczególnie istotna jest realizacja wyroku Trybunału Konstytucyjnego, który orzekł, że dotychczasowe regulacje kolidują z zasadami zapisanymi w ustawie zasadniczej. Należy również przyjrzeć się sprawie matek, które są na wcześniejszych emeryturach i opiekują się niepełnosprawnymi dziećmi, oraz kwesti i zabezpieczenia opiekuna po śmierci podopiecznego. Celem przyświecającym artykułowi jest zidentyfi kowanie i wyjaśnienie problemów, których rozwiązania – zdaniem autora niniejszego opracowania – powinien się pilnie podjąć ustawodawca.
Together with an ageing society there increases the importance of social security for those providing long-term care for those unable to look after themselves and to function independently. Particularly in a society like that in Poland, where to a large extent it is the family that provides the support to care for those unable to look after themselves there is an overriding need for social insurance policy to cover not only those in need of care but equally those who provide this very care; often at the price of their own professional lives and employment. Th e article sets out to show the state of social security care for this group in Poland within the context of the challenges before this most recent 8thparliamentary term of offi ce. Th e political breakthrough is conducive to conclude a balance of what has been achieved and to show what tasks await the relatively recently elected authorities and what they will have to deal with. Th e author has highlighted as priorities three problem areas, and subsequently describes them in detail presenting also proposals for their resolution and the problems which the Polish parliament (the Sejm) had to deal with during the previous parliamentary term of offi ce. Th e most complex of which, and demanding fi rst and foremost urgent attention, is the matter of those excluded within the family care payment system framework, that is those adults caring for disabled family members. Of especial note is the realisation of the judgement of the Constitutional Tribunal which stated that hitherto regulations are contrary to the principles engrained in the Polish Constitution. It also follows to examine the question of mothers who have opted for early retirement in order to look after disabled children, as well as the question of the protection of a carer after the death of those cared for by them. It is the aim of the article to identify and elaborate those problems, the solution of which is in the author’s opinion something that should be immediately undertaken by the legislator.
Źródło:
Ubezpieczenia Społeczne. Teoria i praktyka; 2016, 3; 43-66
1731-0725
Pojawia się w:
Ubezpieczenia Społeczne. Teoria i praktyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Ageing and intercultural dimensions of care: community learning and inclusive society
Starzenie się i międzykulturowe aspekty opieki: uczące się społeczności i społeczeństwo włączające
Autorzy:
Deluigi, Rosita
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/431730.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Zielonogórski. Oficyna Wydawnicza
Tematy:
ageing
Community learning
care-workers
migrant Women
intercultural education
starzenie się
uczące się społeczności
opiekunowie
migrantki
edukacja wielokulturowa
Opis:
Migration is a constituent element of the European context and in this paper we will analyze the Italian case and the connections between the labor market of care and assistance to elderly people. This phenomenon has an international dimension (León 2014) because it intercepts the routes of migrant women from Eastern Europe and triggers the creation of new family structures (Degiuli 2016; Lyon 2006). From a perspective based on finding ways to avoid generating exclusion and privatization processes by socio-economic context (Skornia 2014), we will analyze in-depth a community learning process that affects the elderly and their families, the care-workers and the transnational dimension, the local contexts and socio-health services. The participatory learning approach aims to create community bonds and social cohesion and to support intergenerational and intercultural citizenship (Deluigi et al. eds 2015; Newman, Tonkens 2011). Beyond the stereotypical images of migrants, often associated with threat and danger, we will highlight the various aspects of a cooperative coexistence, considering living together in inclusive societies as a challenge and a goal (United Nations 2016). Multicultural environments can choose intercultural dialogue as “an engine” of active citizenship and community learning (Packham 2008; Zepke 2013a). Education could be a stimulator of recognition and promotion of best practices in local home-care as a way of reflection and action. The transition from a “welfarism” culture of care to an eco-systemic home-care culture accepts the challenge of an open learning society, attentive to stories of migration between identity, intergenerational alliances and bearers of cultures.
W obecnym czasie migracja jest jednym z istotnych zjawisk w europejskim kontekście. W niniejszym artykule ukazany jest związek pomiędzy rynkiem pracy a osobami starszymi. Migracja ma wymiar międzynarodowy (León 2014), zatrzymuje migrantów (głównie kobiety) z Europy Wschodniej i przyczynia się do tworzenia nowych struktur rodzinnych (Degiuli 2016; Lyon 2006). W artykule analizowany jest proces uczenia się społeczności, który dotyczy także osób starszych, ich rodzin, pracowników opieki, pracowników usług socjalno¬ zdrowotnych, zarówno w wymiarze lokalnym, jak i transnarodowym. Do analizy wykorzystana jest perspektywa włączania, polegająca na unikaniu procesów wykluczenia i prywatyzacji (Skornia 2014). Uczenie się ma na celu tworzenie więzi społecznych i wzmocnienie spójności już istniejących oraz wspieranie międzypokoleniowego i międzykulturowego obywatelstwa (Deluigi et al. eds 2015; Newman, Tonkens 2011). Poza stereotypowymi obrazami imigrantów, często związanymi z lękiem i poczuciem zagrożenia, warto zwrócić uwagę na pozostałe aspekty migracji, takie jak kooperatywne współistnienie, gdzie wspólne życie w społeczeństwie sprzyja integracji, ujmowanej zarówno jako wyzwanie, jak i cel (United Nations 2016). W środowiskach wielokulturowych dialog międzykulturowy możne mieć zastosowanie jako „motor” dla aktywnego obywatelstwa i uczenia się społeczności (Packham 2008, Zepke 2013). Edukacja może być stymulatorem uznania i promowania najlepszych praktyk w lokalnej opiece domowej oraz może stanowić podstawę do refleksji i działania. Zmiana kultury państwa opiekuńczego na kulturę państwa typu opieka eko-systemowa może spowodować większą uważność na historie migrantów jako sojuszników międzypokoleniowych i nosicieli kultur.
Źródło:
Dyskursy Młodych Andragogów; 2017, 18; 245-257
2084-2740
Pojawia się w:
Dyskursy Młodych Andragogów
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Frailty syndrome in community care: tips for patients and caregivers
Zespół słabości w opiece środowiskowej: wskazówki dla pacjentów i ich opiekunów
Autorzy:
Soll, Aneta
Szwamel, Katarzyna
Bujnowska-Fedak, Maria Magdalena
Kurpas, Donata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/963793.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Opolski. Instytut Nauk o Zdrowiu
Tematy:
frailty
epidemiology
diagnostics
treatment
prevention
caregivers
zespół słabości
epidemiologia
diagnostyka
leczenie
zapobieganie
opiekunowie
Opis:
Frailty syndrome is a dynamic condition characterized by a decrease in the physiological body reserves, weakened resistance to stressors and impaired functioning of the body systems. Frailty syndrome is expressed through weight loss, reduced muscle strength, problems with walking, maintaining balance and a decrease in physical activity. There are three stages of frailty syndrome: pre-frail, frail and complications of frailty syndrome. The main risk factor of the disease is old age, but genetic and environmental influences are also important, as well as lifestyle and co-morbidities. Diagnosis of frailty syndrome is made, among others, based on the Fried scale, the Rockwood scale and GF I (Groningen Frailty Index). The basis of prevention of frailty syndrome is regular physical activity and a combination of aerobic, strengthening and stretching exercises. The role of a diet containing foods rich in protein, vitamins, especially vitamin D, leucine and omega-3 is also emphasized. Besides these, vitamin D supplementation, treatment of co-morbidities and vaccinations to prevent infectious diseases should be taken into consideration. A huge role in the prevention of complications of the disease is played by the family and caregivers of the elderly, who should pay attention to the first symptoms of the disease and take steps to minimize the risk of frailty syndrome and to slow the disease.
Zespół słabości (ZS) jest dynamicznym stanem charakteryzującym się zmniejszeniem fizjologicznych rezerw organizmu, osłabieniem odporności na czynniki stresogenne oraz zaburzeniami funkcjonowania układów ciała. W ZS dochodzi do zmniejszenia masy ciała i siły mięśniowej, problemów z poruszaniem się, utrzymaniem równowagi oraz do zmniejszenia aktywności fizycznej. Wyróżniamy trzy stadia zespołu słabości: wczesny ZS (pre- -frail), zespół słabości (frail) oraz powikłania zespołu słabości. Głównym czynnikiem ryzyka wystąpienia ZS jest wiek podeszły, ale znaczenie mają również czynniki genetyczne, środowiskowe, styl życia oraz choroby współistniejące. Do rozpoznania ZS stosuje się m.in. skalę Frieda, Rockwooda oraz GF I (Groningen Frailty Index). Podstawą profilaktyki ZS jest regularna aktywność fizyczna, łącząca ćwiczenia aerobowe, siłowe i rozciągające. Podkreśla się także rolę diety zawierającą produkty bogate w białko, witaminy, zwłaszcza witaminę D oraz leucynę i kwasy omega-3. Poza tym należy zwrócić uwagę na suplementację witaminy D, leczenie chorób współistniejących oraz wykonywanie szczepień ochronnych zapobiegających chorobom zakaźnym. Ogromną rolę w profilaktyce i zapobieganiu powikłaniom tej choroby odgrywa rodzina i opiekunowie osób w wieku podeszłym, którzy powinni zwrócić uwagę na pierwsze jej symptomy oraz podjąć działania minimalizujące ryzyko wystąpienia ZS oraz spowalniające przebieg choroby.
Źródło:
Medical Science Pulse; 2017, 11, 1
2544-1558
2544-1620
Pojawia się w:
Medical Science Pulse
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Structural, Process and Curriculum Quality of Day Care and Preschool Provisions in the Netherlands
Strukturalna, procesowa i programowa jakość w holenderskich ośrodkach opieki dziennej i przedszkolnej
Autorzy:
van de Riet, Elyse
Slot, Pauline
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/686784.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
wczesna edukacja i opieka nad dzieckiem
jakość strukturalna
jakość procesowa
CLASS Toddler
program nauczania
opiekunowie
Early Childhood Education and Care
structural quality
process quality
curriculum
caregivers
Opis:
W przedstawionym projekcie naukowym zbadano jakość strukturalną, procesową i programową holenderskiego systemu Wczesnej Edukacji i Opieki nad Dzieckiem (ECEC). Nauczyciele (N = 46) wypełnili ustrukturyzowany kwestionariusz dotyczący cech nauczyciela, klasy i ośrodka. Następnie wykorzystano system Classroom Assessment Scoring System (CLASS) Toddler do zmierzenia jakości procesowej w 28 holenderskich ośrodkach świadczących usługi w ramach opieki dziennej i przedszkolnej uznawanych za przykład „dobrej praktyki”. Wyniki dotyczące jakości strukturalnej ujawniły niewielkie znaczące różnice między ośrodkami zajmującymi się opieką dzienną a placówkami przedszkolnymi w kwestii poziomu wykształcenia nauczyciela, liczby dzieci przypadającej na każdego nauczyciela i rodzaju dzieci w klasie. Jeśli chodzi o jakość procesową, wyniki badania wykazały wsparcie emocjonalne na poziomie od umiarkowanego do wysokiego i umiarkowane poziomy wsparcia uczenia się w obu typach placówek. Nie stwierdzono znaczących różnic w jakości procesowej pomiędzy ośrodkami zapewniającymi opiekę dzienną a placówkami przedszkolnymi. Nauczyciele zgłaszali, że kładą największy nacisk na zabawę w odgrywanie ról, samokontrolę i umiejętności językowe oraz mniejsze możliwości w zakresie ćwiczenia umiejętności czytania i pisania, matematyki i nauk ścisłych. Nie stwierdzono jednak znaczących różnic w tym zakresie między badanymi rodzajami placówek.
The presented study investigated the structural, process and curriculum quality in Dutch Early Childhood Education and Care (ECEC) system. Teachers (N = 46) completed a structured questionnaire about the teacher, classroom and center characteristics. Furthermore, the Classroom Assessment Scoring System (CLASS) Toddler was used to measure the process quality in 28 Dutch day care and preschool provisions considered to be good practices. Results regarding structural quality revealed small significant differences between day care and preschool provisions for teacher’s educational level, children-to-teacher ratio, and classroom composition. As regards process quality, the results showed moderate to high Emotional Support and moderate levels of Support for Learning in both types. No significant differences were identified in process quality between day care and preschool classrooms. Finally, the teachers reported placing the greatest emphasis on activities involving pretend play, self-regulation and language and fewer opportunities concerning literacy, maths and science activities, with no significant differences between the two provisions.
Źródło:
Nauki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne; 2017, 5, 2; 155-175
2450-4491
Pojawia się w:
Nauki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-15 z 32

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies