Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "open governance" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-4 z 4
    Tytuł:
    Zarządzanie miastem w chmurze – Cloud City
    Management of City „in Cloud”
    Autorzy:
    Wrana, Krzysztof
    Kmieć, Błażej
    Kmieć, Tadeusz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2028973.pdf
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
    Tematy:
    Common pool resources
    intelligent cities
    open governance
    public participation
    Opis:
    Information society is characterized by self-organization and distributed information processing abilities. At the same time there is an increase in demand for participation in local decision processes. To meet these new expectations the authors present new, alternative framework for management of cities, in which local authorities are moderators, consultants and managers, whereas all stakeholders participate in decision making within purposely created networks and groups. In the article authors also indicate selected city infrastructure elements, which ownership and management could be transferred into “city cloud”.
    Źródło:
    Studia komitetu przestrzennego zagospodarowania kraju PAN; 2014, 157; 91-104
    0079-3507
    Pojawia się w:
    Studia komitetu przestrzennego zagospodarowania kraju PAN
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Transparency and public participation: The Albanian case of Open Government Partnership
    Autorzy:
    Pollo, Genc
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1035880.pdf
    Data publikacji:
    2012
    Wydawca:
    Academicus. International Scientific Journal publishing house
    Tematy:
    open governance partnership
    participation
    public trust
    policy set up
    transparency
    Opis:
    Increasing real public participation in governance and decision making is one of the greatest challenges of modern democracies as well as of these countries seeking to elevate their level of decision making and effective participation of public and citizenship in these processes. The widely dissemination and usage of communication technologies as well a greater pressure from the public for a greater accountability towards their governors, changes the shape and tools of governance, by changing initially the philosophy of and mindset of decision makers and policy maker as well. At the same time, this calls for a revolutionary way of powers distribution in governance processes by bringing more power in the hands of public, starting by an increased transparency and aiming a real and functional participation. The case of Albania, certify how policy makers good will and successful application of best practices, can accelerate democratic processes and increase resources for a better decision making and decision application as well. The paper makes a historic and political reconstruction of the OGP process and practices by projecting the effects and potential outcomes of this governance philosophy in the Albanian social tissue and set up, taking in consideration of the political system and the governance philosophy in Albania 2011-2012.
    Źródło:
    Academicus International Scientific Journal; 2012, 06; 35-40
    2079-3715
    2309-1088
    Pojawia się w:
    Academicus International Scientific Journal
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Open Government Partnership as a new global intergovernmental initiative
    Partnerstwo Otwartego Rządu jako nowa inicjatywa międzyrządowa
    Autorzy:
    Zawiślińska, Izabela
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1185212.pdf
    Data publikacji:
    2015-02-02
    Wydawca:
    Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
    Tematy:
    open government partnership
    public governance
    civil society participation
    new technologies
    partnerstwo otwartego rządu
    współzarządzanie publiczne
    partycypacja społeczna
    nowe technologie
    Opis:
    Arising with a higher frequency economic crises over the last decades coupled with the deteriorating situation in the public finances have not always been caused by wrong decisions taken by the public authorities or their mismanagement. The crises of confidence in financial institutions in numerous countries combined with crises of confidence in the state spur to look for new solutions in the public institutions management and their relationship with the national and international environment. The concept of open government (OGP) fits into this trend. It is, in a sense, a new, although for some countries only a modernized way of organizing activities and institutions in a state that uses digital technology and communication tools in order to increase the participation of citizens in governance at all levels and decision-making. In addition, it is assumed that the knowledge and involvement of citizens can be used to effectively solve problems both at central and local levels. In the article the author tries to explicitly point out that while the Open Government Partnership initiative should be assessed positively, it cannot be regarded as a panacea for contemporary problems in management of the state and communication with the public. The mere membership does not guarantee to streamline the procedures, mechanisms, institutions and society involvement in public life. These specific actions aimed at increasing transparency, efficiency and cooperation as well as participation of citizens are an indicator of change. And these can be undertaken within the framework of the Partnership, as well as outside of it.
    Pojawiające się z coraz większą częstotliwością w ostatnich dziesięcioleciach kryzysy gospodarcze połączone z pogarszającą się sytuacją w sferze finansów publicznych nie zawsze powodowane są błędnymi decyzjami władz publicznych czy ich niegospodarnością. Kryzysy zaufania do instytucji finansowych, połączone w wielu państwach z kryzysami zaufania do państwa, skłaniają do poszukiwania nowych rozwiązań w sferze zarządzania instytucjami publicznymi oraz ich relacji z otoczeniem krajowym i międzynarodowym. W ten nurt wpisuje się koncepcja otwartego rządu (OGP). Jest to w pewnym sensie nowy, choć w wypadku niektórych państw jedynie zmodernizowany, sposób organizacji działań oraz samych instytucji w państwie, wykorzystujący cyfrowe narzędzia technologiczne i komunikacyjne w celu zwiększenia współudziału obywateli w rządzeniu na wszystkich szczeblach sprawowania władzy i podejmowania decyzji. Ponadto zakłada się, że wiedza i zaangażowanie obywateli mogą posłużyć do skuteczniejszego rozwiązywania problemów zarówno na szczeblu centralnym, jak i lokalnym. W artykule Autorka stara się wyraźnie podkreślić, że o ile sama inicjatywa Partnerstwa Otwartego Rządu powinna być oceniana pozytywnie, to nie można jej traktować jako panaceum na współczesne problemy w zarządzaniu państwem i komunikacji ze społeczeństwem. Samo członkostwo nie stanowi gwarancji usprawnienia procedur, mechanizmów i instytucji oraz zaangażowania społeczeństwa w życie publiczne. To konkretne działania ukierunkowane na wzrost przejrzystości, efektywności oraz współpracy i partycypacji obywateli stanowią wyznacznik zmian. A te mogą być podejmowane w ramach Partnerstwa, jak również poza nim.
    Źródło:
    Studia z Polityki Publicznej; 2015, 2, 1(5); 119-136
    2391-6389
    2719-7131
    Pojawia się w:
    Studia z Polityki Publicznej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    „Społeczeństwo Otwarte” – czasopismo wspierające nauczycieli w wychowaniu uczniów do demokracji i obywatelskości
    Społeczeństwo Otwarte [The Open Society] – a magazine offering support for teachers in educating the students towards democracy and citizenship
    Autorzy:
    Wereszczyńska, Katarzyna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/428600.pdf
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Wydawnictwo Naukowe Chrześcijańskiej Akademii Teologicznej w Warszawie
    Tematy:
    civic education
    social studies
    democracy
    social order
    self-governance
    Społeczeństwo Otwarte [The Open Society] – the magazine analysis
    edukacja obywatelska
    wiedza o społeczeństwie
    demokracja
    ład społeczny
    samorządność
    „Społeczeństwo Otwarte” – analiza czasopisma
    Opis:
    The article outlines the activity of the publisher of Społeczeństwo Otwarte magazine which was issued from 1990 to 1998. At that time, it was the only national magazine which dealt with the range of meanings which in the Polish schools and education realized by teachers should have been combined with democracy, forming of the citizens as well as social science. On the basis of the conducted analysis of the aforementioned monthly, selected issues are presented devoted to the area of civic education, democracy, social order and self-governance published by its editors in order to support the teachers in their self-education and competence enhancement which is necessary in educating the students towards life in a democratic society.
    W artykule przedstawiono zarys działalności redakcji czasopisma „Społeczeństwo Otwarte”, wydawanego w latach 1990-1998. Jedynego w owym czasie w kraju, starającego się zagospodarować ten obszar znaczeń, który w polskiej szkole i edukacji realizowanej przez nauczycieli należało łączyć z demokracją, formacją obywatela i nauką o społeczeństwie. Na podstawie przeprowadzonej analizy miesięcznika przybliżono wybrane treści wiążące się z problematyką wychowania obywatelskiego, demokracją, ładem społecznym i samorządnością. Były publikowane przez redakcję w celu wspierania nauczycieli w samokształceniu i uzupełnianiu kompetencji, koniecznych w edukacji uczniów do życia w społeczeństwie demokratycznym.
    Źródło:
    Studia z Teorii Wychowania; 2019, 4 (29); 107-133
    2083-0998
    2719-4078
    Pojawia się w:
    Studia z Teorii Wychowania
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-4 z 4

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies