Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "odległość" wg kryterium: Temat


Tytuł:
Analiza zawodności ochrony odgromowej linii o napięciu znamionowym 110 kV
Analysis of shielding failure of 110 kV rated voltage overhead power line
Autorzy:
Benesz, M.
Bąchorek, W.
Makuch, A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/376607.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Politechnika Poznańska. Wydawnictwo Politechniki Poznańskiej
Tematy:
zawodność ochrony odgromowej
teoria elektrogeometryczna
wyładowania atmosferyczne
odległość decyzji
odległość aktywna
Opis:
W układach elektroenergetycznych elementami najbardziej narażonymi na wyładowania atmosferyczne, ze względu na swoją rozległość, są linie napowietrzne. Przy analizie tego typu narażeń linii elektroenergetycznych rozważa się m.in. uderzenie bezpośrednie pioruna w przewód fazowy. W tym przypadku opierając się jedynie na geometrii zawieszenia przewodów (fazowych i odgromowych) na analizowanej konstrukcji wsporczej można określić maksymalną wartość szczytową prądu pioruna, który może uderzyć w przewód fazowy. W referacie umieszczono wyniki analizy zawodności ochrony odgromowej dla sylwetek konstrukcji wsporczych, typu przelotowego, stosowanych w liniach o napięciu znamionowym 110 kV: serii B2 i serii SL24. W przeprowadzonych analizach uwzględniono różne podejścia wiążące wartość szczytową prądu wyładowania atmosferycznego z odległością do elementów konstrukcji wsporczej, jak i do powierzchni ziemi.
In the electrical power systems, the most exposed to atmospheric discharges, due to their size, are overhead lines. When analyzing this type of electricity line exposure, consideration is direct lightning strike into the phase conductor. In this case, based only on the wire suspension geometry (phases and grounding) on the analyzed support structure, it is possible to determine the maximum peak value of the lightning current that can hit the phase conductor. The paper presents the results of the analysis of the shielding failure for profiles of support structures, used in lines with a rated voltage of 110 kV: series B2 and series SL24. The analyzes carried out took into account various approaches binding the peak value of the atmospheric discharge with the distance to the structural elements of the supporting structure as well as to the surface of the ground.
Źródło:
Poznan University of Technology Academic Journals. Electrical Engineering; 2018, 94; 135-148
1897-0737
Pojawia się w:
Poznan University of Technology Academic Journals. Electrical Engineering
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Klasyfikacja metodą grupowania cech z uwzględnieniem ich wzajemnej korelacji
Autorzy:
Kwiatkowski, W.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/273257.pdf
Data publikacji:
2000
Wydawca:
Wojskowa Akademia Techniczna im. Jarosława Dąbrowskiego
Tematy:
odległość Mahalanobisa
segmentacja
sygnał mowy
Opis:
Przedstawiono metodę klasyfikacji znajdującą zastosowanie w przypadkach braku możliwości realizacji procesu uczenia z nauczycielem. W artykule proponuje się wykorzystanie korelacji analizowanych sygnałów poprzez zastosowanie grupowania opartego na odległości Mahalanobisa. Przedstawiona metoda może znaleźć zastosowanie w zadaniach segmentacji reprezentacji LPC sygnału mowy.
Źródło:
Biuletyn Instytutu Automatyki i Robotyki; 2000, R. 6, nr 14, 14; 139-146
1427-3578
Pojawia się w:
Biuletyn Instytutu Automatyki i Robotyki
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Contribution à létude des ensembles de distances de points
Autorzy:
Ruziewicz, Stanisław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1385717.pdf
Data publikacji:
1925
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Instytut Matematyczny PAN
Tematy:
odległość
miara zbioru
zbiór licznowy
Opis:
Le but de cette note est de répondre à question suivante: Question: Que ce qu'on sait sur un ensemble linéaire, tel qu'aucun point équidistant entre deux points quelconques de cet ensemble ne lui appartient pas?
Źródło:
Fundamenta Mathematicae; 1925, 7, 1; 141-143
0016-2736
Pojawia się w:
Fundamenta Mathematicae
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
RSW : system zdalnego nauczania
Autorzy:
Świerczyński, Z.
Strzelecki, Ł.
Renczewski, K.
Walkusz, M.
Pancerow, J.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/273298.pdf
Data publikacji:
2005
Wydawca:
Wojskowa Akademia Techniczna im. Jarosława Dąbrowskiego
Tematy:
nauczanie zdalne
nauczanie na odległość
architektura systemu
Opis:
W artykule przedstawiony został system zdalnego nauczania (o kodowej nazwie RSW) opracowany przez studentów Wydziału Cybernetyki Wojskowej Akademii Technicznej. Omówione zostały podstawowe funkcje oraz zarys architektury systemu na tle innych produktów tego typu.
Źródło:
Biuletyn Instytutu Automatyki i Robotyki; 2005, R. 11, nr 22, 22; 55-70
1427-3578
Pojawia się w:
Biuletyn Instytutu Automatyki i Robotyki
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Internetowy kurs GMDSS
Internet based GMDSS course
Autorzy:
Uriasz, J.
Wołejsza, P.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/360340.pdf
Data publikacji:
2008
Wydawca:
Akademia Morska w Szczecinie. Wydawnictwo AMSz
Tematy:
kształcenie na odległość
GMDSS
SRC
e-learning
Opis:
Artykuł przedstawia założenia internetowego kursu dla operatora łączności GMDSS. Kurs jest opracowywany przez grupę ekspertów z dziesięciu krajów europejskich. W tej grupie znaleźli się również specjaliści z Akademii Morskiej w Szczecinie. Prace są realizowane w ramach projektu finansowanego przez Unię Europejską z programu Leonardo da Vinci.
The article presents the guidelines of an internet based GMDSS course. It has been prepared by a group of experts from ten European countries, among others lecturers from the Maritime Academy of Szczecin. The project EGMDSS has been worked out within the framework of European Union Leonardo da Vinci Programme.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Akademii Morskiej w Szczecinie; 2008, 13 (85); 99-103
1733-8670
2392-0378
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Akademii Morskiej w Szczecinie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Nauczanie na odległość (e-learning)
Distance learning (e-learning)
Autorzy:
Smal, T.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/348301.pdf
Data publikacji:
2009
Wydawca:
Akademia Wojsk Lądowych imienia generała Tadeusza Kościuszki
Tematy:
e-learning
nauczanie na odległość
distance learning
Opis:
W pracy przedstawiono istotę e-learningu, opisano jego wady i zalety oraz scharakteryzowano proces edukacji z jego wykorzystaniem. Opisując e-learning, przytoczono doświadczenia instytucji zajmujących się edukacją oraz nakreślono perspektywy rozwoju w tym zakresie.
The paper presents the essence of e-learning, its disadvantages and advantages, and it describes the process of education that makes use of e-learning. Apart from that, the experience of educational institutions related to e-learning are depicted and prospects of development in this area are outlined.
Źródło:
Zeszyty Naukowe / Wyższa Szkoła Oficerska Wojsk Lądowych im. gen. T. Kościuszki; 2009, 3; 105-114
1731-8157
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe / Wyższa Szkoła Oficerska Wojsk Lądowych im. gen. T. Kościuszki
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zróżnicowanie rozwoju społeczno-gospodarczego w powiatach województwa wielkopolskiego
Autorzy:
Spychała, Marcin
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/580683.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Tematy:
miernik syntetyczny
redukcja Hellwiga
odległość od wzorca
Opis:
W opracowaniu określono poziom rozwoju społeczno-gospodarczego powiatów województwa wielkopolskiego na podstawie 53 wskaźników ujętych w ramach 5 czynników rozwoju regionalnego: kapitału ludzkiego, kapitału społecznego, kapitału materialnego, kapitału finansowego oraz innowacyjności. Celem artykułu jest przedstawienie zróżnicowania przestrzennego poziomu rozwoju społeczno-gospodarczego województwa wielkopolskiego w układzie powiatów. Poziom rozwoju społeczno-gospodarczego oraz poziom rozwoju jego czynników zostanie określony na podstawie miernika syntetycznego ukazującego odległość taksonomiczną danego powiatu od przyjętego wzorca rozwoju. W artykule postanowiono zweryfikować hipotezę, według której rozwój społeczno-gospodarczy w powiatach województwa wielkopolskiego jest mocno zróżnicowany, a najwyższy jego poziom odnotowuje się w dużych miastach regionu – Poznaniu, Lesznie, Kaliszu i Koninie.
Źródło:
Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu; 2017, 487; 293-305
1899-3192
Pojawia się w:
Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Społeczne bariery lokalizacji farm wiatrowych w Polsce. Studium przypadków
Autorzy:
Kalbarczyk, Eliza
Kalbarczyk, Robert
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/581169.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Tematy:
turbina wiatrowa
odległość od zabudowy
protesty społeczne
Opis:
Celem pracy było rozpoznanie powodów, dla których inwestycje z zakresu energetyki wiatrowej wzbudziły niespotykany w innych przypadkach sprzeciw lokalnych społeczności. Do tego celu posłużyło przeanalizowanie przypadku projektowanej farmy wiatrowej w gminie Krzywiń, inwestycji skutecznie zablokowanej przez lokalną społeczność. Ponadto na przykładzie farmy wiatrowej Tymień (woj. zachodniopomorskie) określono możliwość jej funkcjonowania w warunkach regulowanych Ustawą o inwestycjach w zakresie elektrowni wiatrowych. Stwierdzono, że w woj. wielkopolskim dominowało pozytywne nastawienie do pozyskiwania energii ze źródeł odnawialnych, jednak plany lokalizacji turbin wiatrowych w odległości mniejszej niż 450 m wywołały zdecydowany sprzeciw mieszkańców. Akceptowaną społecznie odległością turbiny wiatrowej od zabudowań było minimum 1 km. W przypadku Parku Wiatrowego Tymień żadna z 25 lokalizacji turbin wiatrowych nie spełnia regulacji Ustawy o inwestycjach w zakresie elektrowni wiatrowych.
Źródło:
Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu; 2018, 504; 81-90
1899-3192
Pojawia się w:
Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Doświadczenia w nauczaniu na odległość na Wydziale Zarządzania Politechniki Częstochowskiej
Autorzy:
Dudek, Dariusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/431870.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Tematy:
e-learning
blended learning
nauczanie na odległość
Opis:
Przedmiotem artykułu jest problematyka funkcjonowania i rozwoju zdalnego nauczania na Wydziale Zarządzania Politechniki Częstochowskiej w latach 2011-2018. Przedstawiono dotychczasowe doświadczenia we wspomaganiu tradycyjnych form nauczania. Szczegółowo omówiono proces transformacji zdalnego nauczania realizowanego na Politechnice Częstochowskiej. Omówiono procedurę przygotowania i prowadzenia kursów e-learningowych, koncentrując się na elementach niezbędnych przy tworzeniu i implementacji materiałów dydaktycznych. W analizowanym okresie zaprezentowano dynamikę zmian i wzrost zainteresowania tą formą nauczania. Scharakteryzowano czynniki wpływające na jakość zdalnego systemu nauczania. Ponadto zwrócono uwagę na zwiększenie znaczenia e-learningu w kontekście rozwoju otwartych zasobów edukacyjnych. Na zakończenie opisano wyzwania oraz możliwości dalszego rozwoju e-learningu na uczelni
Źródło:
Informatyka Ekonomiczna; 2018, 3(49); 50-64
1507-3858
Pojawia się w:
Informatyka Ekonomiczna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Analiza wpływu rodzaju konstrukcji wsporczej na zawodność ochrony odgromowej w liniach napowietrznych o napięciu 110 kV
Analysis of the influence of the tower type on shielding failure in 110 kV overhead power line
Autorzy:
Pacoń, R.
Benesz, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/268947.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Politechnika Gdańska. Wydział Elektrotechniki i Automatyki
Tematy:
zawodność ochrony odgromowej
odległość decyzji
teoria elektrogeometryczna
odległość aktywna
shielding failure
electrogeometric theory
distance of decision
active distance
Opis:
Niezawodność systemów przesyłu i rozdziału energii elektrycznej zależy od postępów w koordynacji izolacji, która jest uwarunkowana między innymi przez zwiększenie możliwości identyfikacji narażeń napięciowych układów izolacyjnych. W pracy przeanalizowany zostanie jeden z możliwych scenariuszy narażeń napięciowych w napowietrznych liniach elektroenergetycznych, a mianowicie zawodność ochrony odgromowej. Rezultatem pracy jest określenie charakterystycznych wartości szczytowych prądu wyładowania atmosferycznego IBUmax, powyżej których ochrona odgromowa jest zachowana. Obliczenia przeprowadzono na wybranych sylwetkach konstrukcji wsporczych (typu przelotowego oraz wykonania specjalnego), stosowanych w liniach o napięciu nominalnym 110 kV. Uwzględniane sylwetki wsporcze (serii B2, C3, P94, Src, Orc i P88) różnią się pod względem geometrii zawieszenia przewodów, wysokości oraz rodzaju wykonania.
The reliability of electrical power transmission and distribution systems depends on progress in the coordination of insulation, which depends, among other things, on increasing the ability to identify risks of overvoltage in insulation systems. The purpose of the paper is to present the problems related to one of the possible scenarios of overvoltages caused by atmospheric discharge, which is shielding failure. In this scenario, despite the ground wires used, it is possible to direct hit into the phase conductor by atmospheric discharge. The result of the work is the determination of characteristic peak values of the lightning current IBUmax, above which lightning protection is maintained. Calculations were carried out on selected profiles of tower (lattice and tubular), used in overhead power lines with rated voltage of 110 kV and taking into account two types of approaches (base on distance of decision or on active distance). The tower profiles (B2, C3, P94, Src, Orc and P88 series) differ in terms of conductors suspension geometry, height and type of construction.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Wydziału Elektrotechniki i Automatyki Politechniki Gdańskiej; 2018, 60; 101-104
1425-5766
2353-1290
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Wydziału Elektrotechniki i Automatyki Politechniki Gdańskiej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Konteksty kształcenia na odległość w doświadczeniach nauczycieli szkoły podstawowej
Distance learning contexts in the experience of primary school teachers
Autorzy:
Aksamit, Emilia
Giziewska, Marta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2036795.pdf
Data publikacji:
2021-12-29
Wydawca:
Libron
Tematy:
distance learning
the role of the teacher in distance learning
distance learning educational challenges
teachers’ experience during distance learning
kształcenie na odległość
rola nauczyciela w procesie kształcenia na odległość
wyzwania edukacyjne kształcenia na odległość
doświadczenia nauczycieli w czasie kształcenia na odległość
Opis:
Artykuł ma charakter badawczy i stanowi próbę opisu doświadczeń nauczycieli, którzy musieli się zmierzyć z nowymi wyzwaniami zawodowymi spowodowanymi pandemią COVID-19. Odnalezienie się w nieznanej dotąd rzeczywistości stworzyło obszar do opisu nowych kontekstów pracy nauczyciela. W artykule zaprezentowano wyniki badania osadzonego w strategii badań jakościowych, którego celem było poznanie i porównanie narracji nauczycieli na temat sytuacji zmiany, która ma miejsce w odniesieniu do ich zadań i roli, miejsca pracy, relacji, wyzwań oraz trudności.
This research article describes the experiences of teachers who had new professional challenges in the COVID-19 pandemic. Being in a hitherto unknown reality created an area for describing new contexts of a teacher’s work. The article presents the results of qualitative research. The aim was to describe and compare teachers’ narratives about the situation of change in the area of their tasks and roles, workplace, relationships, challenges and difficulties.
Źródło:
Konteksty Pedagogiczne; 2021, 2, 17; 111-129
2300-6471
Pojawia się w:
Konteksty Pedagogiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Rola testów w kursach zdalnego nauczania
The role of tests in remote teaching courses
Autorzy:
Bochniak, A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/287593.pdf
Data publikacji:
2008
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Inżynierii Rolniczej
Tematy:
e-learning
kształcenie na odległość
quiz
remote teaching
Opis:
Artykuł opisuje proces tworzenia i wykorzystania modułu testów w kursach zdalnego nauczania na przykładzie kursu utworzonego na platformie Moodle dla studentów specjalności Technika komputerowa w inżynierii rolniczej. Przedstawiono sposób konstrukcji testu, jak również późniejszą analizę jego wyników. Podjęto także próbę oceny przydatności testów zarówno do sprawdzania wiedzy studentów, jak również do analizy, które działy materiału sprawiają największy problem studentom.
The article describes the process of development and use of a test module in the remote teaching courses on the example of the course created in the Moodle platform for students of the computer technology in agricultural engineering speciality. The work presents test development method, and further analysis of its results. Moreover, the paper presents an attempt to assess the usefulness of tests both for checking students' knowledge, and for analysing, with which fields of material to learn students have greatest problems.
Źródło:
Inżynieria Rolnicza; 2008, R. 12, nr 7(105), 7(105); 23-29
1429-7264
Pojawia się w:
Inżynieria Rolnicza
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies