Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "object theory" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-15 z 15
    Tytuł:
    Obiekty obiektywnie ofiarowane w Biernym wampirze Gherasima Luki jako przedmioty niedostępne i ambiwalentne
    Objectively Offered Objects in The Passive Vampire by Gherasim Luca as Ambivalent and Unapproachable Things
    Autorzy:
    Kornhauser, Jakub
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1913011.pdf
    Data publikacji:
    2021-02-22
    Wydawca:
    Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
    Tematy:
    Gherasim Luca
    surrealizm
    rumuńska awangarda
    teoria obiektu
    surrealism
    Romanian avant-garde
    object theory
    Opis:
    Artykuł poświęcony jest analizie pojęcia obiektu obiektywnie ofiarowanego (OOO), które stanowi ważne zagadnienie w twórczości Gherasima Luki. W pomyślanym jako manifest OOO wprowadzeniu do Biernego wampira, najsłynniejszej prozy Luki z lat czterdziestych XX wieku, narrator przedstawia towarzyską grę polegającą na konstruowaniu kolażowych obiektów. Obiekty te uzyskują w akcie ofiarowania ich konkretnym osobom nadnaturalne moce i jako fetysze przejmują kontrolę nad pragnieniami podmiotu. Pojęcie OOO omawiane jest w artykule w powiązaniu z teorią Hartmuta Böhmego, który określa obiekty-fetysze mianem niedostępnych i ambiwalentnych (są one bowiem jednocześnie pożądane i pożądliwe). Konceptem OOO Luca zaświadcza o wiodącej roli obiektów w myśli i praktyce twórczej rumuńskich surrealistów. 
    The paper analyzes the notion of objectively offered object (OOO) which is a crucial part of Gherasim Luca’s Surrealist oeuvre. In the manifesto-like foreword to his early masterpiece, The Passive Vampire, Luca masterminds the game of constructing collage objects, which gain supranatural powers when offered to somebody. Becoming a fetish, the OOO could be interpreted in Hartmut Böhme’s terms as ambivalent and unapproachable thing, shifted between desire and anxiety. With this concept Luca proves the predominant role of the Surrealist object in the theories and textual praxis of the Romanian avant-garde. 
    Źródło:
    Śląskie Studia Polonistyczne; 2021, 17, 1; 1-12
    2084-0772
    2353-0928
    Pojawia się w:
    Śląskie Studia Polonistyczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Metafizyczne teorie jednostkowego przedmiotu jako modele przedmiotu percepcji wzrokowej
    Autorzy:
    Skrzypulec, Błażej
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/637875.pdf
    Data publikacji:
    2013
    Wydawca:
    Uniwersytet Jagielloński. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
    Tematy:
    visual perception, metaphysical theory, visual object
    Opis:
    Metaphisical theories of individual object as models of visual objectsIn the article the three main metaphysical theories of individual objects (the bare substratum theory, the bundle theory and the substratum theory) are interpreted as the models of visual objects. These models are tested according to the empirical data. The first part of the article discusses methodological issues concerning the procedure in which thesis of the metaphysical theories gain the empirical content. In the second part the models based on the metaphysical theories are tested according to the selected psychological data connected with detection, categorization and reidentification of visual objects. As the result of the testing the hypothesis is stated, saying that the models based on the different metaphysical theories are the proper models of the visual objects present on the different stages of the perceptual process.
    Źródło:
    Rocznik Kognitywistyczny; 2013, 6
    1689-927X
    Pojawia się w:
    Rocznik Kognitywistyczny
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Das Allgemeine im Besonderen – Mechanismen der Obligatorischen Kontrolle am Beispiel des Deutschen
    General in particular – mechanisms of obligatory control on the example of German
    Autorzy:
    Aptacy, Jarosław
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/517787.pdf
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Uniwersytet Wrocławski. Oficyna Wydawnicza ATUT – Wrocławskie Wydawnictwo Oświatowe
    Tematy:
    Movement Theory of Control
    German
    Subject- and Object Control
    Universal Grammar
    Opis:
    The aim of this article is to show which generative mechanisms are responsible for establishing a control relationship between syntactic structures. As a theoretical basis, the Movement Theory of Control by Hornstein was chosen because it has already been tested in numerous languages and has universal character. Its applicability was exemplified by some data of subject and object control in German. For this purpose, some derivations have been outlined. In addition, difficulties that this theory encounters were pointed out. For example, in the derivation of subject control over object, as it exists in the case of promise-verbs.
    Źródło:
    Beiträge zur allgemeinen und vergleichenden Sprachwissenschaft; 2019, 8; 7-28
    2657-4799
    Pojawia się w:
    Beiträge zur allgemeinen und vergleichenden Sprachwissenschaft
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Kilka uwag o filozoficzności i jej relacji z literackością
    A Few Remarks on the Relationship between Philosophicity and Literariness
    Autorzy:
    Piatigorski, Aleksander
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/467265.pdf
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
    Tematy:
    przedmiot
    filozofia
    teoria literatury
    filozofia dwudziestego wieku
    object
    philosophy
    literary theory
    20th century philosophy
    Opis:
    Taking the differentiation between linguistic philosophy and philological philosophy, the article outlines the emergence of respective types of philosophers, whose self-awareness of the philosophical object is characterized as either textual or linguistic. This particular distinction is supported by the conviction of the evolving nature of 20th century philosophy precisely from linguistic to philological/textual. This distinction in turn redefines a number of traditional philosophical perspectives, the most important of which is the question of the object of philosophical contemplation.
    Rozróżniając na filozofię jezykoznawczą i filozofię filologiczną, niniejszy artykuł wskazuje na pojawienie się filozofów, którzy mogą być przyporządokwani do obu kategorii i których świadomość przedmiotu filozoficznego jest kształtowana tekstualnie lub językowo. Powyższe rozróżnienie jest oparte na przekonaniu o ewolucyjnym charakterze dwudziestowiecznej filozofii, rozwijającej się właśnie od paradygmatu językowego do filologicznego (tekstualnego). Tym samym, redefiniuje ono liczne tradycyjne poglądy filozoficzne, wliczając w to ten najważniejszy, pytający o przedmiot namysłu filozoficznego.
    Źródło:
    ER(R)GO: Teoria – Literatura – Kultura; 2015, 31
    1508-6305
    2544-3186
    Pojawia się w:
    ER(R)GO: Teoria – Literatura – Kultura
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Informacja dziedziczna i jej kanały (II odcinek szkicu dedukcyjnej teorii życia)
    Hereditary Information and Their Channels
    Autorzy:
    Gecow, Andrzej
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/31341783.pdf
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Instytut Filozofii i Socjologii PAN
    Tematy:
    dziedziczenie
    informacja celowa
    kanały informacji dziedzicznej
    deductive theory of life
    inheritance
    environment
    object
    hereditary channels
    Opis:
    W tym odcinku Szkicu proponowany jest opis dziedziczenia, czyli przeniesienia zebranej informacji celowej do obiektu potomnego. W opisie tym użyte są pojęcia zdefiniowane w pierwszym odcinku. Opis informacji celowej i jej propagacji został tu rozszerzony o wprowadzenie cyklu zmian obiektu i środowiska oraz niejednorodności przestrzennej i funkcjonalnej środowiska. Ściśle związany z dziedziczeniem jest temat kanałów informacji dziedzicznej, który dla kompletności wymagał sięgnięcia po model osłaniania jako tendencji strukturalnej. Model ten wskazuje jeden z podstawowych mechanizmów tworzenia następnych kanałów informacji dziedzicznej. Będzie on w pełni określony dopiero pod koniec Szkicu, a należy do jego gałęzi opisującej zmienność losową. Natomiast dziedziczenie dotyczy zmienności kontrolowanej informacją celową. Wzajemne stosunki obu modeli i ich miejsce w Szkicu zostały więc przeanalizowane dając niezbędną minimalną podstawę do opisu osłaniania i porządkując najważniejsze rozgałęzienie wywodów Szkicu. Proponowany model dziedziczenia silnie nawiązuje do prac Evy Jablonki, dając im bardziej klarowne formalne teoretyczne podstawy.
    The presented second part of the Draft of the Deductive Theory of Life cannot be understood without studying the first one, where the basic notions used here are defined. Inheritance is a transfer of collected purposeful information to descendant. The description of propagation of purposeful information is here broadened by the cycle of the object and environment, also the spatial and functional heterogeneity of environment. The description of hereditary channels needs to call the model of covering as structural tendency. The description of the theoretical base of this model will be a theme of next parts of the Draft; here only intuitive base is shown. Inheritance concerns a part of changeability controlled by purposeful information, but covering concern random part of changeability. The place in the Draft and mutual references of both these models are discussed. The model of inheritance proposed here is closely connected to works of Eva Jablonka. It offers more clear and formal theoretical bases for her results.
    Źródło:
    Filozofia i Nauka; 2014, 2; 351-380
    2300-4711
    2545-1936
    Pojawia się w:
    Filozofia i Nauka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Pedagogika ogólna jako nauka w rękopisach z oflagu Andrzeja Niesiołowskiego
    General educational theory as a science in Andrzej Niesiołowski’s manuscripts from Oflag
    Autorzy:
    Kostkiewicz, Janina
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/428444.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Wydawnictwo Naukowe Chrześcijańskiej Akademii Teologicznej w Warszawie
    Tematy:
    pedagogika ogólna
    Andrzej Niesiołowski
    koncepcja
    przedmiot pedagogiki
    personalizm
    general educational theory
    conception
    object of pedagogy
    personalism
    Opis:
    Prezentowana w artykule koncepcja pedagogiki integralistycznej Andrzeja Niesiołowskiego zrekonstruowana została na podstawie ocalałych rękopisów powstałych w niemieckich oflagach w latach 1939-1945. Głównym jej założeniem jest przezwyciężenie istniejących w pedagogice jednostronności (w tym antynomii) oraz znalezienie maksymalnie pełnej syntezy w postaci pedagogiki ogólnej. Dla Niesiołowskiego bodźcem do jej tworzenia były: upadek kultury przejawiający się w fakcie rozpętania przez Niemcy II wojny światowej (dlatego Zachód winien poddać weryfikacji cele i ideały wychowania) oraz dostrzegane potrzeby pedagogiki jako nauki. Koncepcja ta uwzględnia wszelkie etapy rozwoju pedagogiki, jej paradygmaty – humanistyczny i pozytywistyczny (spekulatywny i empiryczny), a szeroko ujęty przedmiot pedagogiki ogólnej uwzględnia istotne konteksty jego naukowego ujęcia.
    The conception of Andrzej Niesiołowski’s integral pedagogy was reconstructed on the basis of saved manuscripts created in the German Oflag in 1939-1945. Main assumption of this conception is to overcome sidedness (including antynomies) existing in pedagogy and to find the full synthesis in form of general educational theory. The downfall of culture that manifests itself in the fact of unleashing World War II by Germany (this is why the West should verify goals and ideals of education) and perceived needs of pedagogy as a science were for Niesiołowski principal impulse for creation his conception. The idea takes into consideration all stages of the development of pedagogy, its humanistic and positivist (speculative and empirical) paradigms, and widely expressed object of general educational theory takes into account relevant contexts of Niesiołowski’s scientific approach.
    Źródło:
    Studia z Teorii Wychowania; 2016, 1 (14); 91-111
    2083-0998
    2719-4078
    Pojawia się w:
    Studia z Teorii Wychowania
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Route prediction for a person in water drifting in chosen basins using graph theory
    Autorzy:
    Kijewska, M.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/135003.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Akademia Morska w Szczecinie. Wydawnictwo AMSz
    Tematy:
    route prediction
    trajectory prediction
    object movement
    search planning
    survivor
    person in water
    search and rescue
    graph theory
    Opis:
    In this paper, the route prediction for a person in water was performed on the basis of a developed graph algorithm. This person drifted in water under the influence of surface currents and wind. The total drift route for the person in water was established as the route in a weighted directed graph. Vertices of this graph correspond to given points within a given basin. Additionally, the graph’s edges show possible directions of the overall human drift. The weight of the given edge describes the difference between the gradient of the edge and the total drift direction calculated on the basis of surface current field data and wind field data. An application has been created on the basis of a given algorithm which might be used to support the search for survivors in coastal areas (e.g. port basins, basins adjacent to the port, bays and sea areas) for which hydrodynamic models reliably reflect local phenomena.
    Źródło:
    Zeszyty Naukowe Akademii Morskiej w Szczecinie; 2017, 50 (122); 45-51
    1733-8670
    2392-0378
    Pojawia się w:
    Zeszyty Naukowe Akademii Morskiej w Szczecinie
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Was raten von versprechen unterscheidet. Zur Behandlung der Kontrollinfinitive in der Dependenzgrammatik und im Minimalistischen Programm
    What is the difference between advise and promise? The treatment of control infinitives in Dependency Grammar and Minimalist Program
    Autorzy:
    Aptacy, Jarosław
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1288807.pdf
    Data publikacji:
    2018-12-20
    Wydawca:
    Uniwersytet Gdański. Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego
    Tematy:
    Kontrollinfinitiv
    Movement Theory of Control
    Thetarollen
    Argumentbewegung
    Subjekt-/Objektkontrolle
    control infinitive
    Theta roles
    argument movement
    subject-/
    object control
    Opis:
    Das Ziel des vorliegenden Beitrags ist es, die Behandlung der Infinitivkonstruktionen in der Dependenzgrammatik und im Minimalistischen Programm (MP) zu vergleichen. Der Vergleich beschrankt sich auf den Konstruktionstyp der Kontrollinfinitive. Die wichtigsten Ergebnisse der Konfrontation sind: In der Dependenzgrammatik wird nicht eindeutig uber die Satzwertigkeit des Infinitivkomplements entschieden, wahrend im MP explizite Aussagen dazu gemacht werden; die Referenzeigenschaften des leeren Infinitivsubjekts kommen in der Dependenzgrammatik am Rande zur Sprache, im MP bilden sie den Kern der Kontrolltheorie; thematische Rollen werden in der Dependenzgrammatik nicht erwahnt, im MP (genauerin der Movement Theory of Control) gelten sie als Ausloser syntaktischer Derivationen.
    The aim of this paper is to compare the treatment of infinitive constructions in the Dependency Grammar and the Minimalist Program (MP). The comparison is limited to the construction type of the control infinitive. The most important results of the confrontation are: The Dependency Grammar does not decide unambiguously about the sentence value of the infinitive complement, while in the MP explicit statements are made; the reference properties of the empty infinitive subject are marginalized in Dependency Grammar, in the MP they form the core of the control theory; thematic roles are not mentioned in dependency grammar, in MP (more precisely in the Movement Theory of Control) they are regarded as triggers of syntactic derivations.
    Źródło:
    Studia Germanica Gedanensia; 2018, 39; 148-160
    1230-6045
    Pojawia się w:
    Studia Germanica Gedanensia
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Les poèmes en classe de FLE, à l’exemple des méthodes choisies au niveau secondaire dans la perspective de la théorie de sociodynamique d’Abraham Moles
    Poems in the EFL class, as an example of methods applied at secondary level of education in the perspective of Abraham Moles’ theory of sociodynamics
    Autorzy:
    Kędzia-Klebeko, Beata
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/16470761.pdf
    Data publikacji:
    2022-10-24
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
    Tematy:
    sociodynamic theory of culture
    cultural object
    school culture
    poem
    teachable object
    CEFR
    FLE
    teoria sociodynamiki kultury
    przedmiot kultury
    kultura szkolna
    przedmiot poznania w kulturze szkolnej
    poemat
    CECR
    Opis:
    Our culture is in constant development and, according to the theory of A. Moles, is subject to the socio-cultural dynamics of transformation, to which all objects of culture are subject. The school institution participates in the creation of culture by awakening interests, and transmitting knowledge, but this is done in the context of all the transformations that social culture is undergoing and in accordance with the understanding of this culture, formed in the spirit of contemporary challenges. The subject of this study will therefore be poetry as an object of culture, but also as an object of school culture. The aim of this article is to analyse the place and role of poetry in contemporary FLE teaching, embedded in the CEFR curriculum. In the first part of this article, we will therefore trace definitions and concepts related to Circuit of Culture theory of objects in the spirit of the theory of socio-dynamics of culture. Then we will devote our attention to literature and its representation in school culture and finally we will focus on the CEFR curriculum and the role of literature and poetry in the teaching of FLE, based on a few selected techniques used at secondary school in a class with an extended French curriculum. Quantitative and qualitative analyses of poetry texts from selected French textbooks reveal that the poetry taught in the FFL classroom is subject to the same dynamics as poetry as a cultural object in cultural circulation in contemporary society. Its place is reduced, which, however, does not mean it has completely disappeared. The interest of teachers and students in this form of expression of human thought which can still arouse admiration for its cognitive, aesthetic and emotional values remains a condition for its continuing presence.
    Źródło:
    Neofilolog; 2022, 59/1; 111-123
    1429-2173
    Pojawia się w:
    Neofilolog
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Istność rzeczy w poezji anglosaskiej i spekulatywnym realizmie
    Thingness in English-language poetry and speculative realism
    Autorzy:
    Czemiel, Grzegorz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/517939.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Uniwersytet Wrocławski. Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych. Katedra Etnologii i Antropologii Kulturowej
    Tematy:
    poezja
    teoria literatury
    metafizyka
    filozofia zwrócona ku przedmiotom
    spekulatywny realizm
    poetry
    literary theory
    metaphysics
    object-oriented philosophy
    speculative realism
    Opis:
    Artykuł stawia sobie za cel wykazanie, że we współczesnej literaturze anglojęzycznej wyodrębnić można tradycję, którą cechuje specyficzne przywiązanie do rzeczy, w wielu aspektach zbieżne z dociekaniami prowadzonymi przez przedstawicieli filozofii zwróconej ku przedmiotom (object-oriented philosophy). Pewne aspekty twórczości omawianych poetów – Gerarda Manleya Hopkinsa, Seamusa Heaneya i Jorie Graham – można interpretować jako zwrot ku rzeczom, głównie ze względu na przywiązanie tych autorów do konkretu i szczegółu, co nie powstrzymuje ich jednak przed rozwijaniem swoich zainteresowań w pełnoprawną spekulację metafizyczną. W tym wymiarze, postantropocentryczna filozofia spod znaku realizmu spekulatywnego, a zwłaszcza myśl Grahama Harmana, dostarcza narzędzi konceptualnych pozwalających ująć zagadnienie „istności rzeczy” w perspektywie nowoczesnej, radykalnie zdemokratyzowanej ontologii posthumanistycznej. Krytyka automatyzmów językowych i poznawczych nie jest tu jednak ujęta w kategoriach „śmierci podmiotu”, ale raczej otwiera pole do rozważań nad istotnym miejscem estetyki, a zwłaszcza funkcji metafory
    This paper aims to show that within contemporary English-language poetry it is possible to discern a tradition characterized by a specific attachment to things, which in many ways runs parallel to the investigations of philosophers representing object-oriented philosophy. Certain aspects of poems by authors discussed here – Gerard Manley Hopkins, Seamus Heaney and Jorie Graham – can be interpreted as a turn towards objects, mainly due to the devotion of these poets to particulars and details, which nevertheless does not hinder their further explorations of objects and things, often leading to full-blown metaphysical speculation. In this sense, the post-anthropocentric philosophy of speculative realism, especially the thought of Graham Harman, supplies conceptual tools allowing to grasp the “thingness” from the perspective of a modern, democratic post-human ontology. However, such criticism of automatism in language and cognition is not reduced here to the “death of the subject,” but rather serves as means of further opening the field for consideration, especially regarding the important function of aesthetics and the role of a metaphor.
    Źródło:
    Tematy z Szewskiej; 2017, Rzeczy 1(18)/2017; 41-59
    1898-3901
    Pojawia się w:
    Tematy z Szewskiej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    A graphical model to determine the influence of surface currents on small objects immersed in water
    Autorzy:
    Kijewska, M.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/135216.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Akademia Morska w Szczecinie. Wydawnictwo AMSz
    Tematy:
    estimating survivor location
    search survivor movement
    object searching
    search planning
    trajectory prediction
    search and rescue
    graph theory
    hydrodynamic models
    Opis:
    This paper proposes a model of the interactions between surface currents and small, moving objects. These objects are immersed in water so that the part extending above the water is no larger than a human head. These interactions are defined as the weighted-directed graph. The basis for determining the edge weights are the directions of the surface currents. The speeds of these currents are used to calculate the time of moving objects. According to the modelling method of the surface-current influence on small objects, presented in this paper, it is possible to implement an application supporting search-and-rescue-operation planning. This method can be used to locate small objects, such as survivors, when planning search-and-rescue operations. Thus, the routes of these objects moving together with surface-water masses can be predicted using this method.
    Źródło:
    Zeszyty Naukowe Akademii Morskiej w Szczecinie; 2016, 47 (119); 170-175
    1733-8670
    2392-0378
    Pojawia się w:
    Zeszyty Naukowe Akademii Morskiej w Szczecinie
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Automated approach to classification of mine-like objects using multiple-aspect sonar images
    Autorzy:
    Wang, X.
    Liu, X.
    Japkowicz, N.
    Matwin, S.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/91790.pdf
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Społeczna Akademia Nauk w Łodzi. Polskie Towarzystwo Sieci Neuronowych
    Tematy:
    object
    sea bed
    multiple side-scan sonar
    Dempster-Shafer theory
    DS concept
    classifier
    imbalance
    imbalanced problem
    multi-instance class
    Opis:
    In this paper, the detection of mines or other objects on the seabed from multiple side-scan sonar views is considered. Two frameworks are provided for this kind of classification. The first framework is based upon the Dempster–Shafer (DS) concept of fusion from a single-view kernel-based classifier and the second framework is based upon the concepts of multi-instance classifiers. Moreover, we consider the class imbalance problem which is always presents in sonar image recognition. Our experimental results show that both of the presented frameworks can be used in mine-like object classification and the presented methods for multi-instance class imbalanced problem are also effective in such classification.
    Źródło:
    Journal of Artificial Intelligence and Soft Computing Research; 2014, 4, 2; 133-148
    2083-2567
    2449-6499
    Pojawia się w:
    Journal of Artificial Intelligence and Soft Computing Research
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Koncepcja obiektu granicznego – idea, zastosowania, perspektywy
    The Conception of a Boundary Object: the Idea, Applications, Perspectives
    Autorzy:
    Bukalska, Izabela
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/496164.pdf
    Data publikacji:
    2015-10-01
    Wydawca:
    Towarzystwo Naukowe Franciszka Salezego
    Tematy:
    boundary object, social worlds, sociology of science, methodology of grounded theory
    obiekt graniczny, społeczne światy, socjologia nauki, metodologia teorii ugruntowanej
    Opis:
    The purpose of the article is an in-depth analysis of the boundary object conception introduced by J. Griesemer and S. L. Star. An attempt to describe it according to the idea of the authors and to investigate its initial sense is necessary. The author was induced to carry out such an analysis having noticed numerous simplifications and instances of superficial treatment of the issue in manifold studies referring to this idea. The article begins with a definition of the boundary object according to the seminal text of Griesemer and Star. Secondly, it points out the areas of the conception’s application illustrated with examples. In the next step, the author focuses on the cases of inconsequence in the studies using the concept, mainly in relation to Star’s comments. A possibility of intentional creation of boundary objects is also referred to, as it was from the beginning incorporated in the authors’ intention.
    Źródło:
    Seminare. Poszukiwania naukowe; 2015, 36, 4; 93-103
    1232-8766
    Pojawia się w:
    Seminare. Poszukiwania naukowe
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Conceptual Spaces in Object-Oriented Framework
    Autorzy:
    Gemel, Aleksander
    Ishii, Tadao
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/600643.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    Conceptual spaces
    Object-oriented framework
    prototype theory of categorization
    vagueness
    cognitive architecture
    Przestrzenie pojęciowe
    programowanie zorientowane obiektowo
    prototypowa teoria kategoryzacji
    nieostrość
    architektura poznawcza
    Opis:
    The aim of this paper is to show that the middle level of mental representations in a conceptual spaces framework is consistent with the OOP paradigm. We argue that conceptual spaces framework together with vague prototype theory of categorization appears to be the most suitable solution for modeling the cognitive apparatus of humans, and that the OOP paradigm can be easily and intuitively reconciled with this framework. First, we show that the prototypebased OOP approach is consistent with Gärdenfors’ model in terms of structural coherence. Second, we argue that the product of cloning process in a prototype-based model is in line with the structure of categories in Gärdenfors’ proposal. Finally, in order to make the fuzzy object-oriented model consistent with conceptual space, we demonstrate how to define membership function in a more cognitive manner, i.e. in terms of similarity to prototype.
    Źródło:
    Internetowy Magazyn Filozoficzny Hybris; 2016, 35 (4)
    1689-4286
    Pojawia się w:
    Internetowy Magazyn Filozoficzny Hybris
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Zarządzanie zasobami w harmonogramowaniu wieloobiektowych przedsięwzięć budowlanych z wykorzystaniem teorii szeregowania zadań
    Resources management in scheduling multi-object construction projects using the task classification theory
    Autorzy:
    Podolski, M.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/161408.pdf
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Polski Związek Inżynierów i Techników Budownictwa
    Tematy:
    projekt budowlany
    projekt wieloobiektowy
    zarządzanie projektem
    zarządzanie zasobami
    zadanie
    harmonogramowanie
    optymalizacja
    teoria szeregowania
    building project
    multi-object project
    project management
    resources management
    task
    scheduling
    optimization
    classification theory
    Opis:
    W artykule przedstawiono problematykę możliwości optymalnego zarządzania zasobami realizatora w wieloobiektowym przedsięwzięciu budowlanym. Podczas planowania tego rodzaju przedsięwzięć można wykorzystać pojęcia i narzędzia stosowane w teorii szeregowania zadań. W trakcie tworzenia dla nich harmonogramów mogą być stosowane współcześnie dostępne techniki, które pozwalają na znaczące skrócenie czasu realizacji przedsięwzięcia. Do rozwiązywania zadania optymalizacyjnego zastosowano metaheurystyczny algorytm poszukiwania z zakazami (tabu search) stosowany w teorii szeregowania zadań. W artykule zaprezentowano przykład obliczeniowy dla omawianego zagadnienia.
    The article presents the problem of optimal possibilities in managing resources of the executor of a multi-object construction project. During the planning of such projects the concepts and tools used in the classification theory may be applied. While creating the schedules, available modern techniques that allow for a significant reduction of the execution time of a project may be applied. To solve the optimization task, the metaheuristic search algorithm with prohibitions (tabu search) applied in the task classification theory was used. A computational example of the problem in question is presented in the article.
    Źródło:
    Przegląd Budowlany; 2014, R. 85, nr 4, 4; 42-47
    0033-2038
    Pojawia się w:
    Przegląd Budowlany
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-15 z 15

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies