Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "nursery" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-15 z 128
Tytuł:
Hydraulic relations and water use of Mediterranean ornamental shrubs in containers
Autorzy:
Zuccarini, P.
Galindo, A.
Torrecillas, A.
Pardossi, A.
Clothier, B.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1079036.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Instytut Ogrodnictwa
Tematy:
water management
nursery production
pot plant
Mediterranean shrub
Nerium oleander
Ligustrum japonicum
Pittosporum tobira
drought condition
greenhouse
thermoregulation
gas exchange
water use
Opis:
A detailed, species-specific comprehension of plant water behavior can be a central tool to improve water management in nursery production and irrigated landscapes. Potted plants of Nerium oleander, Pittosporum tobira, and Ligustrum japonicum ‘Texanum’ were exposed to controlled increasing drought conditions in greenhouse. Water use, gas exchange, and foliar thermoregulation were monitored along the trial. N. oleander showed the most efficient response to increasing water stress, maintaining high levels of gas exchange and evapotranspiration rate during the whole trial, whereas L. japonicum emerged as the most sensitive species, with a significant drop in physiological performances already from the second day. The more aggressive water behavior of N. oleander can be compared to the one of anisohydric plants, whereas L. japonicum displays an isohydric strategy. P. tobira showed intermediate characteristics between the two other species. This work comes to provide useful tools for the management of irrigation in plant nursery and for decision making in the use of ornamental shrubs for landscape applications.
Źródło:
Journal of Horticultural Research; 2020, 28, 1; 49-56
2300-5009
Pojawia się w:
Journal of Horticultural Research
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Influence of chemicals of arbolin group on branching of maiden trees of three apple cultivars
Autorzy:
Zhalnerchyk, P.
Przybyla, A.A.
Jaumien, F.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2149.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Instytut Ogrodnictwa
Tematy:
apple
nursery tree
apple cultivar
maiden tree
Ligol cultivar
Golden Delicious cultivar
Mutsu cultivar
M.9 rootstock
apple tree cultivar
plant branching
Źródło:
Journal of Horticultural Research; 2015, 23, 2
2300-5009
Pojawia się w:
Journal of Horticultural Research
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wpływ zagęszczenia sadzonek buka zwyczajnego w pojemnikach na jego cechy morfologiczne
The influence of seedling density in containers on morphological characteristics of European beech
Autorzy:
Wrzesiński, P.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1311365.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Instytut Badawczy Leśnictwa
Tematy:
lesnictwo
szkolkarstwo lesne
szkolki lesne
szkolki kontenerowe
kontenery typu Hiko
sadzonki
zageszczenie
buk zwyczajny
Fagus sylvatica
wzrost roslin
system korzeniowy
cechy morfologiczne
seedling density
seedling size
shoot height
seedling root system
container type
container nursery
Opis:
This study examines the influence on growth parameters, in particular the morphological features of the root system, of 1-year-old European beech seedlings cultivated in containers with two different densities. The experiment was conducted in the container nursery in Skierdy (Forest District of Jabłonna) in spring 2011. After 10 months of cultivation in Hiko polyethylene containers, above- and below-ground parts of the seedlings were measured. The measurements of the root system were conducted with a scanner and the WinRHIZO software. No influence due to the seedling density on either shoot height or thickness was observed, but instead the research showed that different seedling densities affected the development of root systems. The mean root thickness and dry mass of the European beech seedlings were significantly higher at the lower density. The influence of seedling density on the development of root mass deserves special attention as it is the most important factor affecting future growth of the seedlings during cultivation. This tendency also suggests that the amount of nutrients allocated to shoot development may be higher in order to improve the efficiency of photosynthesis. At both densities, differences in biomass accumulation affected the root-toshoot ratio. In seedlings cultivated at the lower density, the increased dry root matter of the seedlings resulted in a significant increase in the root-to-shoot ratio. This may cause a potential growth advantage of these seedlings after they are planted and may thus result in a more productive cultivation.
Źródło:
Leśne Prace Badawcze; 2015, 76, 3; 304-310
1732-9442
2082-8926
Pojawia się w:
Leśne Prace Badawcze
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
SYTUACJA ZDROWOTNO - ROZWOJOWA DZIECI DO LAT 3 WYCHOWUJĄCYCH SIĘ W ŚRODOWISKU RODZINNYM I ŻŁOBKOWYM
THE HEALTH AND DEVELOPMENT SITUATION OF CHILDREN UNDER 3 YEARS GROWING UP IN A FAMILY AND NURSERY ENVIRONMENT
Autorzy:
WOLSKA-DŁUGOSZ, MAŁGORZATA
MALARECKA, MILENA
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/460619.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Chełmie
Tematy:
sealth and development situation
upbringing
family environment
nursery  
Opis:
An important element of proper and healthy development of every child, especially the smallest one, is the environment in which he grows and grow up. The most important role is played by adults and the upbringing of a child can be compared to dance - a parent (adult) shows steps and conducts subsequent choreographic arrangements that will be followed by the child in the first and subsequent years of his life. From the earliest years, small children grew and grew up only in a family environment. However, present day shows a greater willingness to share parental and educational functions of parents over their children with care institutions, which include a nursery. The main goal of the research was to find out the answer to the question: What is the health and development situation of children under 3 years growing up in different educational environments: family and nursery. In addition, the health and development situation of children attending the nursery was compared with the situation of children raised only in the family environment.
Źródło:
Scientific Bulletin of Chełm - Section of Pedagogy; 2018, 2; 65-81
2084-6770
Pojawia się w:
Scientific Bulletin of Chełm - Section of Pedagogy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wiersze dla niegrzecznych dzieci. Danuta Wawiłow i angielskie nursery rhymes (przekłady, inspiracje)
Poems for naughty children. Danuta Wawiłow and English nursery rhymes (translations, inspirations)
Autorzy:
Wieczorkiewicz, Aleksandra
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1041557.pdf
Data publikacji:
2018-10-02
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
Danuta Wawiłow
Poems for Naughty Children
children’s poetry
nursery rhymes
literary translation
Opis:
Among numerous books of poetry for children written by Danuta Wawiłow – famous XXth  century Polish poet and writer – one book is special: Poems for Naughty Children  [Wiersze dla niegrzecznych dzieci] published in 1987. The book is unique not only because of the poetical qualities it represents – rhythmicity, melodiousness, catchiness, melancholy and lyricism equally with pure nonsense, absurdity, grotesque, (black) humour and numerous equivoques and puns, which are characteristic for Wawiłow’s poetical works; above all else Poems for Naughty Children  is a collection of translations of the traditional English nursery rhymes, made by Danuta Wawiłow, who claimed more than once that she was a translator long before she had become a writer. The article aims to explore Wawiłow’s translation work which (up to now) remains almost unknown and un-described in Polish theoretical discourse. Moreover, the author presents the outcome of her research conducted to find “missing originals” of translated nursery rhymes, offers the classification of them and undertakes critical reflection over translation strategy adopted by Danuta Wawiłow.
Źródło:
Poznańskie Studia Polonistyczne. Seria Literacka; 2018, 32; 345-375
1233-8680
2450-4947
Pojawia się w:
Poznańskie Studia Polonistyczne. Seria Literacka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Analysis of nutrition of children in Warsaw day nurseries in view of current recommendations
Autorzy:
Weker, H.
Hamulka, J.
Wiech, M.
Glowacka, K.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/3404.pdf
Data publikacji:
2010
Wydawca:
Instytut Medycyny Wsi
Tematy:
nutrition analysis
human nutrition
child
Warsaw city
day nursery
recommendation
1-3-year-old child
food ration
nutritional value
energy value
Źródło:
Journal of Pre-Clinical and Clinical Research; 2010, 04, 1
1898-2395
Pojawia się w:
Journal of Pre-Clinical and Clinical Research
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Barwniki azowe – aktywność biologiczna i strategie syntezy
Azo dyes – biological activity and synthetic strategy
Autorzy:
Węglarz-Tomczak, E.
Górecki, Ł.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1207465.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Stowarzyszenie Inżynierów i Techników Przemysłu Chemicznego. Zakład Wydawniczy CHEMPRESS-SITPChem
Tematy:
barwniki azowe
reakcja diazowania/sprzęgania azoredukcja
biodegradacja
kancerogenność
mutagenność
gardening fertilizers
applicator
application of fertilizers
container cultivations
nursery propagation
Opis:
Barwniki azowe stanowią najważniejszą i najliczniejszą grupę syntetycznych barwników o pełnej palecie barw. Związki te zawierają ugrupowanie –N=N– jako charakterystyczny chromofor, a otrzymuje się je głównie w reakcji diazowania i sprzęgania. Stanowią one ok. 60% wszystkich barwników stosowanych w przemyśle spożywczym i tekstylnym. Obok właściwości barwiących, znana jest ich aktywność biologiczna, stanowiąca zagrożenie dla człowieka i środowiska, ale mająca również potencjał farmakologiczny. W artykule zaprezentowano wybrane aspekty aktywności biologicznej tytułowych związków w kontekście zastosowań medycznych oraz toksyczności, a także nowoczesne metody syntezy.
Presented are outlines of the R&D policy of the Institute of Biopolymers and Chemical Fibres in the light of future activities directed toward the enhancement of cooperation between R&Dand business units. The Institute’s strategic BIO-NANO-TECHNO domain is highlighted.
Źródło:
Chemik; 2012, 66, 12; 1298-1302
0009-2886
Pojawia się w:
Chemik
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
L’atelier des émotions en maternelle: De la verbalisation à l’invention lexicale
Emotional Workshop in Early Education: From Verbalisation to Lexical Invention
Autorzy:
Vorger, Camille
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/31339762.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
atelier
école maternelle
émotions
expression
apprentissages langagiers
workshop
nursery school
emotion
language learning
Opis:
Notre article rend compte d’un atelier mené par une intervenante en école maternelle (périscolaire) autour des émotions, avec une dizaine d’enfants de 5-6 ans, au printemps 2022. En nous appuyant sur une posture d’observation participante qui nous a permis de réaliser un enregistrement des interactions, ainsi que sur les réponses de l’intervenante à un questionnaire réflexif, nous nous intéresserons aux questions suivantes : dans quelle mesure un tel atelier peut-il amener les enfants à mieux nommer et exprimer par divers canaux (dont le corps) leurs émotions ? En quoi le dispositif « Atelier », reposant sur un « esprit de corps », est-il favorable à ces apprentissages langagiers ? Enfin, au-delà des mots et phrasèmes mobilisés lors de l’atelier, comment les enfants en arrivent-ils à néologiser en proposant de nouveaux mots ou formules pour mieux exprimer leurs émotions ? Nous postulons ici que ce travail d’exploration lexicale, mené dès le plus jeune âge permet d’ouvrir un espace d’émotissages (Berdal-Masuy 2018) afin de tisser des liens entre émotions et apprentissages.
Our article reports on a workshop conducted by a nursery school (extracurricular) facilitator about emotions, with ten or so 5-6-year-old children (spring 2022). Based on a posture of participant observation which allowed us to record the interactions, as well as based on the answers of the animator to a reflexive questionnaire, we will focus on the following questions: how can such a workshop bring children to better name and express their emotions through various ways (including the body)? In what way is the ‟Workshop” device, based on a community, conducive to this language learning? Finally, beyond the words and phrasemes which appeared during the workshop, how do the children come to neologise by proposing new words or locutions to accurately express their emotions? Thus, this lexical exploration work, carried out from a very young age, gives rise to a space for “émotissages” (Berdal-Masuy 2018) in order to forge links between emotions and learning.
Źródło:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Litteraria Romanica; 2023, 18; 165-183
1505-9065
2449-8831
Pojawia się w:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Litteraria Romanica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Variability in morphology of Microsphaera alphitoides Griffon et Maubl. in Poland
Autorzy:
Ufnalski, K
Przybyl, K.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/56970.pdf
Data publikacji:
2004
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Botaniczne
Tematy:
variability
powdery mildew
young tree
Polska
forest stand
nursery seedling
morphology
leaf
Microsphaera alphitoides
taxonomy
Quercus robur
oak
Quercus petraea
Opis:
The aim of this study was to verify descriptions of the morphology of the fungus responsible for powdery mildew on oak leaves of nursery seedlings and of young trees in forest stands. Infected, fully developed leaves from apical parts of stems of Quercus robur or Q. petraea were collected in two national parks and in six forest districts in Poland. The taxonomic characteres of all specimens were generally consistent with those given in keys for Microsphaera alphitoides. However, the limoniform shape of conidia, characteristic of two sites (nurseries), has not been found in available synopses. Limoniform conidia were significantly longer and wider than others. Agreat variety of forms of mycelium on leaves were observed. The mycelium appeared in three forms: (1) floccose or felted oval patches (always with yellow or brown discoloration), (2) faveolate oval patches (often with yellow or brown discoloration), and (3) felted or mealy mycelium along veins (rarely with discoloration). Mycelium without limoniform conidia appeared in all forms, while mycelium with limoniform conidia appeared only in the form of patches, always causing leaf discoloration.
Źródło:
Acta Societatis Botanicorum Poloniae; 2004, 73, 3
0001-6977
2083-9480
Pojawia się w:
Acta Societatis Botanicorum Poloniae
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Agregat uprawowy do inspektów szkółkarskich
A cultivation unit for forest nursery seedbeds
Autorzy:
Tylek, Paweł
Walczyk, Józef
Mateusiak, Łukasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/883985.pdf
Data publikacji:
2019-12-15
Wydawca:
Sieć Badawcza Łukasiewicz - Przemysłowy Instytut Maszyn Rolniczych
Tematy:
szkolki lesne
inspekty
sadzonki
uprawa roslin
agregaty uprawowe
forest nursery
nursery technology
seedling cultivation
Opis:
Hodowla sadzonek drzew leśnych w korytach (inspektach Dunemanna) daje możliwość intensyfikacji produkcji leśnego materiału rozmnożeniowego, jednak konstrukcja samych obiektów nie sprzyja mechanizacji poszczególnych zabiegów agrotechnicznych. Przygotowanie podłoża odbywa się zwykle poprzez ręczny wysiew nawozu i mieszanie go z substratem za pomocą ręcznie prowadzonej glebogryzarki napędzanej silnikiem spalinowym, następnie zagrabienie i uwałowanie powierzchni. W niniejszym opracowaniu zaprezentowano urządzenie, które nie ma odpowiednika w technice szkółkarskiej, umożliwiające precyzyjne dozowanie nawozu, mieszanie z podłożem do zadanej głębokości, formowanie powierzchni siewnej oraz wałowanie gleby. Czasochłonność przygotowania podłoża przy wykorzystaniu agregatu nowej konstrukcji w porównaniu do tradycyjnej ręcznej technologii jest ponad 8-krotnie mniejsza.
Forest tree seedling cultivation in Dunemann seedbeds facilitates the intensification of production of forest reproductive material. However, the construction of seedbeds themselves is not conducive to mechanisation of individual agrotechno-logical operations. Substrate preparation is usually performed by manual spreading of a fertiliser and by mixing it with the substrate by means of a manually operated rotary tiller powered by an internal combustion engine, which is followed by surface raking and compaction. This study presents a device that has no equivalent in nursery technology. The unit en-ables precise measurement of a fertiliser amount, mixing it with the soil to a given depth, forming a sowing surface, and soil compaction. Thanks to the use of the novel cultivation unit, the time-consuming substrate preparation becomes over 8 times lower as compared to the traditional manual technology.
Źródło:
Technika Rolnicza Ogrodnicza Leśna; 2019, 5; 6-9
1732-1719
2719-4221
Pojawia się w:
Technika Rolnicza Ogrodnicza Leśna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Szkółkarska wyciskarka sadzonek z kaset styropianowych
Nursery squeezer of seedlings from polystyrene containers
Autorzy:
Tylek, Paweł
Walczyk, Józef
Mateusiak, Łukasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1196097.pdf
Data publikacji:
2020-12-30
Wydawca:
Sieć Badawcza Łukasiewicz - Przemysłowy Instytut Maszyn Rolniczych
Tematy:
szkółkarstwo kontenerowe
hodowla sadzonek
odnowienie lasu
container nursery
seedling cultivation
forest regeneration
Opis:
Autorzy współpracując z polskimi producentami maszyn i urządzeń dla gospodarki leśnej, opracowali szereg nowych rozwiązań zwłaszcza z obszaru nasiennictwa i szkółkarstwa leśnego. Wprowadzenie na szeroką skalę hodowli sadzonek drzew leśnych na bazie tzw. modelu francuskiego - w kontenerach styropianowych - niesie wiele korzyści, natomiast problemem technologicznym są trudności w wydobyciu sadzonek celem wysadzania lub przechowywania w chłodni. W ramach prac badawczo-rozwojowych dokonano pomiaru sił jednostkowych potrzebnych do odspojenia bryłek korzeniowych oraz opracowano konstrukcję kompaktowej wyciskarki sadzonek.
In cooperation with Polish producers of forest management machinery and equipment, the present authors have developed a number of novel solutions, especially in the field of seed production and forest nursery. The large-scale introduction of forest tree seedling cultivation based on the so-called French model, i.e. in foamed polystyrene containers, has many benefits, while the technological problem lies in the difficulty of extracting seedlings in order to plant them or store in a cold store. The present research and development project included measurement of the unit forces needed for root ball detachment as well as construction of a compact seedling squeezer.
Źródło:
Technika Rolnicza Ogrodnicza Leśna; 2020, 2; 2-4
1732-1719
2719-4221
Pojawia się w:
Technika Rolnicza Ogrodnicza Leśna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Evaluation of efficiency of a nursery system for production of strawberry potted plants in protected conditions
Autorzy:
Treder, W.
Tryngiel-Gac, A.
Klamkowski, K.
Masny, A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/61451.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Stowarzyszenie Infrastruktura i Ekologia Terenów Wiejskich PAN
Tematy:
growing medium
plug plant
nursery
fruit production
strawberry
protected condition
plant cultivar
Fragaria x ananassa
soilless nursery
Opis:
In many strawberry production areas, traditional bare-root transplants are being replaced by plug plants produced from runners. Tips (unrooted runners) are rooted into trays filled with various substrates. The success of rooting depends on various factors such as cultivar, growing medium, air humidity. The objective of this study was to evaluate the efficiency of soilless nursery to produce strawberry potted planting material. ‘Elsanta’, ’Grandarosa’ and ‘Pink Rosa’ mother plants were planted in containers and set on a special rack in the greenhouse. Emerging plantlets were clipped with metal clips in micro-pots filled with peat or coconut substrate and detached from the mother plants after 14 days. Efficiency of the nursery and quality of obtained plantlets were evaluated. Efficiency of the nursery depended on the number of runners emerging from the mother plants and the number of plantlets on the runners. The highest number of plantlets was obtained from ‘Grandarosa’ (29.3), followed by ‘Pink Rosa’ (23.1), and ‘Elsanta’ (19.5). Rooting of plantlets before detaching them from the mother plants caused all plantlets were properly rooted. Growing media used in the experiment did not have significant influence on the plantlet rooting. The greenhouse soilless system for production of strawberry potted plantlets offers an important alternative to the conventional field grown plantlets.
Źródło:
Infrastruktura i Ekologia Terenów Wiejskich; 2014, IV/3
1732-5587
Pojawia się w:
Infrastruktura i Ekologia Terenów Wiejskich
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Assessing diets fr energy and nutrients content in nursery school children from Lodz, Poland
Autorzy:
Trafalska, E.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/874389.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Narodowy Instytut Zdrowia Publicznego. Państwowy Zakład Higieny
Tematy:
nursery child
child
human nutrition
diet
energy
nutrient content
Lodz city
Polska
Opis:
Background. Balanced meals eaten by toddlers at nursery school play an important nutritional role in satisfying a child’s daily demand for energy and nutrients as well in preventing any dietary deficiencies or excesses from occurring. Objective. To evaluate the energy and nutritional value of children’s diets at nursery schools in Lodz, Poland. Materials and methods. Analyses were performed at 30 nursery schools throughout the Lodz city municipality on the basis of 10 day menus and food inventory reports. Results were calculated using the ‘Dieta 5.0’ computer programme according to the database at the Warsaw Institute for Food and Nutrition. These were related to nutritional standards for children aged 1-3 years. Results. On average, dietary calorific values exceeded those of current nutritional recommendations, where protein was found to be 3 times higher than current standards although falling within the range of reference values. Dietary fat intake was found to be rather low, with a high content of saturated fat coupled with low intakes of polyunsaturated fatty acids. Dietary carbohydrates agreed with recommended limits however these were exceeded by the mean sucrose intake. Significant deficiencies were most noted in vitamin D and iodine intake and additionally vitamin E and iron intakes were also low. However, intakes of sodium, phosphorus, magnesium, zinc, vitamin A, B2, B6 and B12 were above the recommended values. Conclusions. The diets surveyed in nursery schools need to be better balanced to comply with current standards and dietary guidelines.
Wprowadzenie. Żywienie w żłobku, zapewniając dzieciom większość posiłków w ciągu dnia, odgrywa istotną rolę w dobowym pokryciu zapotrzebowania na energię i składniki odżywcze, a także w zapobieganiu występowania niedoborów czy nadmiarów żywieniowych. Cel. Celem pracy była analiza i ocena wartości energetycznej i odżywczej racji pokarmowych dzieci uczęszczających do łódzkich żłobków, z uwzględnieniem sezonów żywieniowych. Materiał i metody. Badania zawartości energii i składników odżywczych w racjach pokarmowych dzieci przeprowadzono w 30 żłobkach Miejskiego Zespołu Żłobków w Łodzi, na podstawie analizy dekadowych jadłospisów i raportów magazynowych. Do obliczeń wykorzystano program komputerowy Dieta 5.0 z bazą danych Instytutu Żywności i Żywienia. Uzyskane wyniki odniesiono do aktualnych zalecanych norm żywienia dla dzieci w wielu 1-3 lat. Wyniki. Średnia wartość energetyczna racji pokarmowych była zawyżona w stosunku do zaleceń. Zawartość białka 3-krotnie przekraczała normy, ale mieściła się w zakresie wartości referencyjnych. Stwierdzono zbyt niską podaż tłuszczu z dietą, wysoką zawartość kwasów tłuszczowych nasyconych przy zbyt niskiej podaży kwasów wielonienasyconych. Zawartość węglowodanów przyswajalnych była zgodna z zaleceniami, ale średnia podaż sacharozy przekraczała wartości rekomendowane. Najbardziej deficytowa była podaż witaminy D i jodu, badane racje pokarmowe zawierały również za mało witaminy E i żelaza. Zawartość potasu, wapnia, witaminy C, B1, PP i kwasu foliowego w badanych racjach pokarmowych była zgodna z normą żywieniową. Podaż sodu, fosforu, magnezu, cynku, witaminy A, B2, B6 i B12 znacznie przewyższała zalecane wartości. Wnioski. Racje pokarmowe dzieci w badanych żłobkach wymagają lepszego zbilansowania w stosunku do aktualnych norm i zaleceń żywieniowych.
Źródło:
Roczniki Państwowego Zakładu Higieny; 2014, 65, 1
0035-7715
Pojawia się w:
Roczniki Państwowego Zakładu Higieny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
A nursery building as a space with variable filling in adaptation to current needs. Importing and interacting units
Budynek żłobka jako tło o zmiennym wypełnieniu w adaptacji do aktualnych potrzeb. Jednostki importujące i oddziaływujące na siebie
Autorzy:
Szumielewicz, Paweł
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2034261.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Zachodniopomorski Uniwersytet Technologiczny w Szczecinie. Wydawnictwo Uczelniane ZUT w Szczecinie
Tematy:
change
didactic activities
future
nursery building
budynek żłobka
dydaktyka
przyszłość
zmiana
Opis:
Steve Jobs said that future should not be sought in official and main trends in the development of technical thought but in niche projects, experimental solutions that are not a part of „mainstream”; in ideas that are not obvious and seem absurd or illogical at first glance. Do the wish to prove that the impossible is within our reach let the design conditions change and adjust the direction of creative thinking so that they meet the expectations of clients and inverstors. The purpose of this paper is to attract attention to the necessity of changing the way nursery buildings are perceived and imagined – as space limited by permanent architectural barriers in which typical processes of cyclical character and didactic activities in linear schemes occur.
Steve Jobs powiedział, iż przyszłości nie należy szukać w oficjalnych i głównych nurtach rozwoju myśli technicznej lecz w niszowych projektach, rozwiązaniach eksperymentalnych będących poza tzw. „mainstreamem”. W zakamarkach i wydających się na pierwszy rzut oka absurdach oraz niedorzecznościach. Czy chęć udowodnienia, iż niemożliwe jednak jest w naszym zasięgu pozwoli na zmianę uwarunkowań projektowych i zmieni kierunek myśli kreatywnych w celu zaspakajania oczekiwań użytkowników i inwestorów. Celem niniejszego opracowania jest zwrócenie uwagi na konieczność zmiany odbioru i wyobrażenia, w powszechnej świadomości, budynku żłobka jako wydzielonej przestrzeń ograniczonej przegrodami stałymi, w której zachodzą typowe procesy o charakterze cyklicznym oraz działania dydaktyczne w liniowych schematach.
Źródło:
Przestrzeń i Forma; 2021, 45; 55-74
1895-3247
2391-7725
Pojawia się w:
Przestrzeń i Forma
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Filozoficzna interpretacja integralnej pedagogiki przedszkolnej bł. Edmunda Bojanowskiego
Philosophical Interpretation of the Integral Nursery Pedagogy of the Blessed Edmund Bojanowski
Autorzy:
Sztaba, Mariusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1811009.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
wychowanie
filozofia chrześcijańska
teologia katolicka
krytyczny realizm
idealizm
pedagogika przedszkolna
education
Christian philosophy
Catholic theology
critical realism
idealism
nursery pedagogy
Opis:
Nie jest możliwe „uprawianie” i rozumienie pedagogiki oraz myśli pedagogicznej bez ich odniesień do metapedagogicznych założeń, szczególnie w obszarze filozofii rozumianej jako najbardziej pierwotna refleksja nad rzeczywistością, tzn. tym, co jest. Od początku filozoficznego myślenia widoczne są dwie przeciwstawne tradycje filozoficzne: realizm i idealizm. Mają one odmienną ontologię, epistemologię, antropologię i aksjologię, które stanowią założenia (fundament) konkretnej pedagogiki oraz myśli i działania pedagogicznego. Prezentowany artykuł w sposób szkicowy ukazuje realistyczne założenia integralnej pedagogiki przedszkolnej bł. Edmunda Bojanowskiego, dzięki którym jest ona adekwatna (zgodna z rzeczywistością) i otwarta na wciąż zmieniające się czasy i wyzwania, przy równoczesnej zdolności zachowania swojej tożsamości.
It is not possible “going in for” and understanding pedagogy and the pedagogical thought without their references to the meta-pedagogical assumptions, especially in the field of philosophy understood as the most primordial reflection on the reality, i.e. what is. Since the beginning of the philosophical thought, the two opposing philosophical traditions have been seen: realism and idealism. They have different ontology, epistemology, anthropology and axiology, which determine the assumptions (basis) of the specific pedagogy as well as thought and pedagogical action. The presented article shows in the sketchy way, the realistic assumptions of the integral nursery pedagogy of the blessed Edmund Bojanowski, thanks to them it is adequate (corresponding with the facts) and open to still changing times and challenges, at the same time with the ability of preserving its identity.
Źródło:
Roczniki Pedagogiczne; 2017, 9(45), Numer specjalny; 51-66
2080-850X
Pojawia się w:
Roczniki Pedagogiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-15 z 128

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies