Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "network university" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-10 z 10
    Tytuł:
    Topic entities for determination pertinent documents of university campus network
    Autorzy:
    Druzhinin, E.
    Shostak, I.
    Slavinskaya, N.
    Lysenko, A.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/411371.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Oddział w Lublinie PAN
    Tematy:
    Task-Centric Click Model
    User Behavior
    Micropost Search
    University Campus Network
    Opis:
    This paper reviews user-click models and the typed query profile model in order to investigate principles of faster access to documents which are in a university campus network. There wassynthesized university campus user model that is based on the task-centric click model and determines document pertinence conditions, which relies on a user class. A solution of documents search automation was suggested that assumes that users will enable to avoid wasting of time in scientific materials search.
    Źródło:
    ECONTECHMOD : An International Quarterly Journal on Economics of Technology and Modelling Processes; 2017, 6, 4; 103-109
    2084-5715
    Pojawia się w:
    ECONTECHMOD : An International Quarterly Journal on Economics of Technology and Modelling Processes
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    The Artist – University – Company: Creating Business Relationships Network
    Artysta – uczelnia – przedsiębiorstwo: tworzenie sieci relacji biznesowej
    Артист – вуз – предприятие: формирование сети бизнес-отношений
    Autorzy:
    Caban-Piaskowska, Katarzyna
    Miarka, Anna
    Mielczarek, Marcin
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/562223.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Polski Instytut Ekonomiczny
    Tematy:
    network
    business relationships
    university
    artist
    company
    sieć
    relacje biznesowe
    uczelnia
    artysta
    przedsiębiorstwo
    сеть
    бизнес-отношения
    вуз
    артист
    предприятие
    Opis:
    The purpose of the article is to investigate how the Strzemiński Academy of Fine Arts in Lodz creates business relationships with companies and artists. The article enumerates various aspects of the positive impact of those business relationships on the Academy. The study is divided into theoretical and practical parts. The theoretical part describes the reasons for dealing with the issue and the essence of the network of business relationships as well as the reasons for the development of the network, including motivations for networking, determinants of cooperation between the university and other entities. The practical part of the article aims to present the results of research studies conducted at the Strzemiński Academy of Fine Arts in Lodz between 2007 and 2017 at the two faculties: the Faculty of Industrial and Interior Design, and the Faculty of Sculpture and Interactive Actions.
    Celem artykułu jest pokazanie relacji Akademii Sztuk Pięknych im. Wł. Strzemińskiego w Łodzi z rynkiem. W artykule postawiono hipotezę, że jedną z głównych przyczyn efektywnego funkcjonowania uczelni jest tworzenie więzi sieci relacji biznesowych z przedsiębiorstwami i artystami. Opracowanie podzielono na części: teoretyczną i praktyczną. W części teoretycznej opisano przyczynę zajęcia się problematyką i istotę sieci relacji biznesowych, w tym nurty motywacji tworzenia sieci, a ponadto uwarunkowania współpracy uczelni z innymi podmiotami. Część praktyczna artykułu ma na celu przedstawienie wyników badań obserwacji uczestniczących prowadzonych w Akademii Sztuk Pięknych im. Wł. Strzemińskiego w Łodzi w latach 2007-2017 na dwóch wydziałach: Wzornictwa i Architektury Wnętrz oraz Rzeźby i Działań Interaktywnych.
    Цель статьи – показать, как выглядят отношения Академии изящных искусств им. Владислава Стржеминьского в Лодзи с рынком. В статье выд- винули гипотезу, что одна из основных причин эффективного функциониро- вания вуза – формирование узов сети бизнес-отношений с предприятиями и артистами. Разработку разделили на части: теоретическую и практическую. В теоретической части описали причину обсуждения проблематики и суть сети бизнес-отношений, в том числе русла мотиваций формирования сети, кроме того – обусловленности сотрудничества вуза с другими субъектами. Практическая часть статьи преследует собой цель представить результаты обследований по методу включенного наблюдения, проведенных в Академии изящных искусств им. Вл. Стржеминьского в Лодзи в 2007-2017 гг. на двух факультетах: Дизайна и архитектуры интерьера, а также Скульптуры и инте- рактивных действий.
    Źródło:
    Handel Wewnętrzny; 2018, 5 (376); 25-33
    0438-5403
    Pojawia się w:
    Handel Wewnętrzny
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Sustainability at Higher Education Institutions of Belarus: Case Study
    Autorzy:
    Kremleva, Volha
    Jukh, Alena
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1390977.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Wyższa Szkoła Bankowa w Poznaniu
    Tematy:
    education for sustainable development
    international cooperation
    higher education
    university cooperation
    network activities
    university networks
    networks of associations
    Opis:
    The article deals with the organization of network activities in the field of education as one of the most important forms of international cooperation among the universities of the Republic of Belarus. The authors describe the largest networks of associations and universities. The direct participation of Yanka Kupala State University of Grodno in the national and European educational space is analyzed using examples of networking. The emphasis is placed on the importance of implementing university network priorities aimed at fostering education for sustainable development in cooperation with Belarusian universities.
    Źródło:
    Studia Periegetica; 2018, 23(3); 69-76
    1897-9262
    2658-1736
    Pojawia się w:
    Studia Periegetica
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Sieć Uniwersytetów Pogranicza – konfiguracja społeczeństwa sieciowego na wschodnim pograniczu Polski
    Border University Network – configuration network society on the easterly border of Poland
    Autorzy:
    Błaszczak, Dawid
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/952007.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Uniwersytet w Białymstoku. Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku
    Tematy:
    network society
    Border University Network
    Social Network Analysis
    social network
    cross-border cooperation
    Opis:
    Border University Network this is international consortium of universities from Poland, Belarus, Lithuania, Russia and Ukraine. Author of presents structure of the network with including contacts each of her nodes has which. With the network analysis author describes and it presents properties of the discussed structure moreover, so as: positions of actors in network, density, centrality, strong and weak ties, structural holes. Besides author describes development of network society as new form of organization of social life as well as presence and meaning of network of university in development science in Poland.
    Źródło:
    Pogranicze. Studia Społeczne; 2016, 27 cz. 1
    1230-2392
    Pojawia się w:
    Pogranicze. Studia Społeczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Podpora vzdelávania Univerzity tretieho veku na UKF v Nitre
    Support for education of the Third Age at the University in Nitra
    Autorzy:
    ŠEBO, Miroslav
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/455695.pdf
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Uniwersytet Rzeszowski
    Tematy:
    Univerzita tretieho veku
    podpora vzdelávania
    sociálna sieť facebook
    University of the Third Age
    education support
    social network facebook
    Opis:
    Príspevok sa zaoberá problematikou zefektívnenia vzdelávanie študentov Univerzity tretieho veku na Katedre techniky a informačných technológií PF UKF v Nitre. V rámci zefektívnenia výučby boli vytvorené moderné učebné texty obsahovo prispôsobené cieľovej skupine seniorov. Ďalším významným faktorom efektivizácie ich vzdelávania je uplatnenie sociálnej siete Facebook vo vzdelávaní.
    The article deals with streamlining the education of students of the University of the Third Age in the Department of engineering and information technology PF UKF in Nitra. As part of streamlining the course were created modern textbooks customized content target group of seniors. Another important factor efficiency their education is the application of social networking site Facebook in education
    Źródło:
    Edukacja-Technika-Informatyka; 2014, 5, 1; 236-240
    2080-9069
    Pojawia się w:
    Edukacja-Technika-Informatyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Methodology to measure the quality of service in healthcare information and telecommunications infrastructures
    Autorzy:
    Babulak, E.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/309471.pdf
    Data publikacji:
    2005
    Wydawca:
    Instytut Łączności - Państwowy Instytut Badawczy
    Tematy:
    user's perception of quality of service
    assessment methodology
    electronic health record
    healthcare telecommunications infrastructures
    Staffordshire University network communications infrastructure
    Opis:
    The telecommunications industry in last decade went through the dramatic changes motivated by mobility, wireless technologies and miniaturization. The continuous increase in the complexity and the heterogeneity of healthcare telecommunications infrastructures requires reliable methodology to assess the quality of service provision. This article presents a cost effective methodology to assess the user's perception of quality of service provision utilizing the existing Staffordshire University network by adding a component of measurement to the existing model presented by Walker. This paper offers a cost effective approach to assess the QoS provision within the University campus network, which could be easily adapted to any campus network or healthcare organization in the world.
    Źródło:
    Journal of Telecommunications and Information Technology; 2005, 4; 133-138
    1509-4553
    1899-8852
    Pojawia się w:
    Journal of Telecommunications and Information Technology
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Marketing uczelni w mediach społecznościowych i generacja sieci
    University marketing in social media and network generation
    Autorzy:
    Koszembar-Wiklik, M.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/321127.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
    Tematy:
    social media
    university marketing
    network generation
    university vision
    media społecznościowe
    marketing uczelni
    generacja sieci
    wizja uczelni
    Opis:
    The university market in Poland is very diversified. Marketing strategies based only on advertising and promotional activities are insufficient. Building a competitive advantage requires establishing deeper relationships, especially with the main stakeholders – students. Establishing of the relationships is possible through to the use of the social media popular in the young generation. The author interviewed people responsible for the university profiles in the social media. The research concerned the use of these media in the communication of the university with the environment.
    Rynek uczelni w Polsce jest bardzo zdywersyfikowany. Strategie marketingowe oparte tylko na działaniach reklamowych i promocyjnych są niewystarczające. Budowania przewagi konkurencyjnej wymaga nawiązywania głębszych relacji szczególnie z głównymi interesariuszami – studentami. Nawiązanie relacji jest możliwe dzięki wykorzystaniu mediów społecznościo-wych popularnych w młodym pokoleniu. Autorka przeprowadziła wywiady z osobami odpowiedzialnymi za uczelniane profile w mediach społecznościo-wych. Badania dotyczyły zastosowania tych mediów w komunikacji uczelni z otoczeniem.
    Źródło:
    Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2018, 121; 207-220
    1641-3466
    Pojawia się w:
    Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Ład akademicki w krajach Unii Europejskiej, Stanach Zjednoczonych i Polsce
    Academic governance in the EU, the USA and Poland
    Autorzy:
    Thieme, Jerzy K.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1195085.pdf
    Data publikacji:
    2009-01-01
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Tematy:
    higher education reforms
    academic governance
    good practices
    governmental supervision
    network supen/ision
    profit-generating universities
    loss-making universities
    governing council
    higher education system
    university organisation
    reformy szkolnictwa wyższego
    tad akademicki
    dobre praktyki i obyczaje
    nadzór rządowy
    nadzór sieciowy
    uczelnie dochodowe
    uczelnie niedochodowe
    rada zarządzająca
    system szkolnictwa wyższego
    ustrój uczelni
    system zarządzania
    Opis:
    Ład akademicki (academic governance) to termin mato znany i rzadko używany  w polskiej literaturze przedmiotu. Bez jego wprowadzenia trudno jednak czerpać  z dorobku bogatej literatury światowej na temat reform i modeli szkolnictwa wyższego.  W polskiej literaturze przy omawianiu rozwiązań dotyczących ładu akademickiego  w zewnętrznym otoczeniu uczelni używa się zwykle terminu „system”, jeśli natomiast  omawia się rozwiązania wewnątrz uczelni, stosuje się zazwyczaj termin „ustrój”.  W pierwszej części artykułu autor definiuje pojęcia „ład akademicki” oraz „zewnętrzny  ład akademicki” i „wewnętrzny ład akademicki”, w następnych omawia rozwiązania  w dziedzinie ładu akademickiego w Unii Europejskiej, w krajach anglosaskich  (na przykładzie Stanów Zjednoczonych) oraz w Polsce.  Podczas gdy w latach sześćdziesiątych )0( w. europejskie reformy ładu akademickiego  czerpały inspirację z ładu publicznego, to obecnie wzorcem są struktury  zarządzania w sektorze prywatnym. Wyniki badań potwierdzają, że zmiany sterowania  systemu idą, choć niepewnym krokiem, w kierunku większego urynkowienia  europejskiego obszaru szkolnictwa wyższego. W Polsce urynkowienie systemu  szkolnictwa jak dotąd polegało głównie na stworzeniu sektora szkół niepublicznych,  z jednoczesnym zachowaniem systemu nierynkowego w publicznym sektorze  szkolnictwa wyższego.
     “Academic governance” is a term which is little known and rarely used in Polish literaturę. However, this term is essential to understand the extensive literaturę on higher education reforms and models published in various countries. When discussing academic governance Solutions, Polish literaturę usually uses the term system (system) to refer to the external environment of universities and the term ustrój (internal organisation) to talk about Solutions within universities. In the first part of his paper, the author defines the notions of academic governance, external academic governance and internal academic governance and then discusses academic governance Solutions in the European Union, English-speaking countries (example of the USA) and in Poland. While in 1960s the European reforms of academic governance were inspired by public governance, the governance structures in the private sector have become the model in recent years. Research confirms that the changes in governance are heading, albeit falteringly, towards an increased marketisation of the European higher education. In Poland, the marketisation of the education system has meant, above all, the emergence of the non-public sector alongside a non-market system, the latter persisting in the public higher education sector. 
    Źródło:
    Nauka i Szkolnictwo Wyższe; 2009, 1, 33; 34-55
    1231-0298
    Pojawia się w:
    Nauka i Szkolnictwo Wyższe
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Improving the Quality of Education by Integrating Network Universities and Business
    Autorzy:
    Serada, Tatsiana
    Varanko, Elvira
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2135763.pdf
    Data publikacji:
    2020
    Wydawca:
    Uniwersytet w Białymstoku. Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku
    Tematy:
    integration
    education
    education index
    human development index
    life expectancy index
    income index
    global happiness index
    network university
    dual learning
    Opis:
    Goal – this article’s main goal is to show the need for the integration of universities on the basis of the processes of network interaction between business and education as one of the conditions for improving the quality of education in the country, and accordingly the index of education and the human development index of the country. Research methodology – the authors used analytical, economic, statistical methods of data analysis, conceptual and empirical research. Score/results – the article reveals the essence and substantiates the need to implement of the practice‑oriented education system by using the dual training system and creating of network interaction between universities in different countries. The advantages of such a model are revealed in comparison with the traditional form of training for the employer, educational institution, future specialist and the state. The instruments and forms of development of trilateral integration are described. Originality/value – the article presents the results of a comparative study of the human development of Belarus and its four neighbouring countries (Poland, Lithuania, Russia, Ukraine), has theoretical and practical significance, contains the author’s generalizations and conclusions.
    Źródło:
    Studia Sieci Uniwersytetów Pogranicza; 2020; 139-151
    2544-5790
    Pojawia się w:
    Studia Sieci Uniwersytetów Pogranicza
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Génération numérique des étudiants et prati ques universitaires TICE dans luniversité
    Autorzy:
    Maftoul, Marcela
    Bogalska-Martin, Ewa
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/589735.pdf
    Data publikacji:
    2013
    Wydawca:
    Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
    Tematy:
    Analiza sieci społecznych
    Nauczyciele akademiccy
    Nowe technologie
    Studenci
    Technologie cyfrowe
    Digital technologies
    High-tech
    Social Network Analysis (SNA)
    Students
    University teachers
    Opis:
    Plusieurs études se penchent ces dernières années sur la vie numérique des étudiants, aussi bien au lycée que dans l’enseignement supérieur. Nous passons d’abord en revue quelques travaux scientifiques, réalisés dans différents pays et qui essaient d’analyser quelle influence ont les technologies d’apprentissage sur sa qualité. Nous présentons ensuite l’enquête réalisée à l’Université Grenoble 2 auprès de tous les étudiants primoentrants en été 2012, enquête qui s’intéressait à leurs pratiques numériques, à leurs expériences numériques pour l’apprentissage, acquises au lycée et aux outils numériques utilisés éventuellement par les enseignants du secondaire, à leurs habitudes dans l’apprentissage des technologies et, enfin, à leurs attentes concernant les services numériques de l’université. Nous posons ensuite la question des modifications à prévoir en termes de missions de l’université par rapport aux services numériques, la place de ces outils dans les études et les changements qui interviendront probablement dans la relation entre les enseignants et les étudiants
    Źródło:
    Studia Ekonomiczne; 2013, 149; 143-155
    2083-8611
    Pojawia się w:
    Studia Ekonomiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-10 z 10

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies