Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "muzeum przyrodnicze" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-15 z 17
Tytuł:
Fińskie Muzeum Lasu Lusto środkiem edukacji przyrodniczej społeczeństwa - studium przypadku
Finnish Forest Museum Lusto as a mean of environmental education - case study
Autorzy:
Trzaskowska, Z.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/271688.pdf
Data publikacji:
2007
Wydawca:
Górnośląska Wyższa Szkoła Pedagogiczna im. Kardynała Augusta Hlonda
Tematy:
muzeum przyrodnicze
las
edukacja
Fińskie Muzeum Lasu Lusto
forest
Finnish Forest Museum Lusto
environmental education
Opis:
Przykładem muzeum przyrodniczego, które doskonale spełnia funkcje edukacyjne jest Fińskie Muzeum Lasu Lusto. Instytucja ta, nazywana "centrum wiedzy o lesie", zajmuje się gromadzeniem i naukowym opracowywaniem wszelkich danych o lesie i leśnictwie w Finlandii oraz kultywowaniem i podtrzymywaniem kultury i tradycji leśnej. Las był zawsze w życiu Finów obecny i odgrywał niezwykle istotną rolę. 4,3 ha lasu przypadającego na każdego Fina świadczy o jego ogólnej dostępności. Dzięki leśnictwu Finlandia stała się krajem dobrze prosperującym. Motywy leśne są niezwykle częste w fińskiej sztuce i literaturze. Kultura leśna jest bardzo bogata. Lusto udostępnia społeczeństwu wiedzę o lesie i leśnych tradycjach.
Finnish Forest Museum Lusto is a great example of an educational institution. Lusto is called "the centre of the forest knowledge". Its task is to gather and analyse all data on forest-related issues in Finland. It is also a cultural institution, as it sustains the forest culture and tradition. Forest has always been very important to Finns and played significant role in their lives. There is 4,3 ha of forestry land for every Finn. That makes it generally accessable and popular. Thanks to forestry development Finland became a prosperous country. Forest motiffs are very common in Finnish art and literature. Due to all above, Finnish forest culture is very rich. Lusto tries to describe it, and passes it to current and next generations.
Źródło:
Problemy Ekologii; 2007, R. 11, nr 6, 6; 328-330
1427-3381
Pojawia się w:
Problemy Ekologii
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Sztuka preparowania okazow przyrodniczych i rola eksponatow w edukacyjnym aspekcie przygotowania wystaw na przykladzie Muzeum Przyrodniczego w Kazimierzu Dolnym
Art of preparation of natural exhibits and their role in educational aspect of organizing exhibitions based on the example of Natural Science Museum in Kazimierz Dolny
Autorzy:
Szkuat, J
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/881326.pdf
Data publikacji:
2008
Wydawca:
Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie. Leśny Zakład Doświadczalny. Centrum Edukacji Przyrodniczo-Leśnej w Rogowie
Tematy:
eksponaty
wystawy przyrodnicze
Muzeum Przyrodnicze w Kazimierzu Dolnym
okazy przyrodnicze
preparatyka
edukacja
Opis:
Chcąc przybliżyć wiedzę na temat dawnych i współczesnych technik preparatorskich Muzeum Przyrodnicze w Kazimierzu Dolnym wspólnie z Naturkundemuseum Erfurt zorganizowało w 2007 r. wystawę czasową pt. „Kunszt preparatorstwa”. Wybrane przykłady elementów ww. ekspozycji oraz pozostałych prezentowanych w Muzeum Przyrodniczym w Kazimierzu Dolnym pokazują jak przygotować wystawy pod kątem edukacyjnym. Eksponaty będące głównym nośnikiem informacji na wystawach przyrodniczych świadczą o ich merytorycznej i estetycznej jakości. Oglądając różne ekspozycje, na pierwszy rzut oka widać czy przedstawione okazy i dioramy wykonali fachowcy, czy też materiał roślinny i zwierzęcy został zakupiony i tylko gorzej lub lepiej zestawiony ze sobą lub w przypadku zwierząt, że zostały one po prostu „wypchane”. Dzięki profesjonalnie wykonanym preparatom, a także wprowadzeniu na wystawy elementów edukacyjnych wyjaśniających często abstrakcyjne pojęcia lub trudne do zrozumienia zjawiska, wystawy stają się „lżejsze” w odbiorze, budzą większą ciekawość i dzięki temu na większości zwiedzających pozostawiają pozytywne wrażenie.
In order to present some knowledge on the old and modern preparatory techniques Natural Science Museum in Kazimierz Dolny together with Naturkundemuseum Erfurt organized in 2007 the temporary exhibition entitled “Craftsmanship of Preparation”. Chosen examples of exhibits of a/m event and of the rest exhibited in Natural Science Museum in Kazimierz Dolny show how to prepare the exhibition serving the educational aim. Exhibits, being the main carrier of information on the natural science exhibitions, prove their substantial and aesthetic quality. Visiting various events, it can be seen from the first glance if the presented specimen or dioramas were made by professionals or the plant and animal exhibits were just bought and arranged better or worse together or in case of animals if they were just “stuffed”. Thanks to professional made exhibits and introducing educational elements explaining often difficult to understand or abstract issues or phenomenon, exhibitions become “lighter” in reception, rise more interest and, thus, leave most visitors with positive feeling afterwards.
Źródło:
Studia i Materiały Centrum Edukacji Przyrodniczo-Leśnej; 2008, 10, 1[17]; 41-48
1509-1414
Pojawia się w:
Studia i Materiały Centrum Edukacji Przyrodniczo-Leśnej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Geneza i dzieje Muzeum Przyrodniczego im. Dzieduszyckich we Lwowie
Autorzy:
Taborski, Adam
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/636582.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Uniwersytet Jagielloński. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
Tematy:
Włodzimierz Dzieduszycki, wystawa przyrodnicza, Państwowe Muzeum Przyrodnicze we Lwowie
Opis:
The article presents the history of the collection created by the Dzieduszycki family in Lviv. The collection contains various ethnographic, numismatic and library exhibits, but first and foremost natural exhibits. In the 19th century Count Włodzimierz Dzieduszycki set up the Natural and Ethnographic Museum in Lviv, based on his collection. The paper also contains a description of the museum building and the history of the collection during the 1st and the 2nd World Wars, and in the aftermath of the take over of the museum by the USSR authorities after the shifting of borders in 1945. The activities of people professionally involved in the operation of the Natural Museum in Lviv and their scientific relations are also briefly covered. After 1945 the collection was dispersed – some exhibits are to be found in other museums, while other exhibits are still in their former building. Unfortunately, it is very difficult to access them.
Źródło:
Opuscula Musealia; 2013, 21
0239-9989
2084-3852
Pojawia się w:
Opuscula Musealia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Muzeum Przyrodnicze Uniwersytetu Łódzkiego - historia kolekcji
Autorzy:
Nadolski, Jerzy
Loga, Barbara
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/636576.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Uniwersytet Jagielloński. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
Tematy:
Muzeum Przyrodnicze Uniwersytetu Łódzkiego, zbiory przyrodnicze, kolekcje entomologiczne, kolekcje ptaków
Opis:
The Natural History Museum, Department of Experimental Zoology and Evolutionary Bio- logy, University of Łódź, is a continuator of the Municipal Natural History Museum in Łódź which was created in 1930. The present Museum collection contains over 100 000 specimens, encompassing many taxonomic groups of animals from all over the world. Insects are the most numerous, in particular butterflies, estimated at around 45 000, hymenoptera, around 25 000 and coleoptera, around 14 000. Among particularly valued and generally known exhibits there is a complete skeleton of the cave bear (Ursus spelaeus), found in the Tatras and reconstructed by Edward Potęga, the aurochs’ skull (Bos primigenius), a spider crab preparation (Macrocheira kaempferi), as well as collections of Polish birds representing an almost complete array of species from Central Poland, Polish butterflies collected by Zygmunt Śliwiński and a collection of skeletons prepared by Izydor Siemieniuk. Many exhibits , both vertebrates and invertebrates, are of historical value and come from the early 20th-century collections.
Źródło:
Opuscula Musealia; 2013, 21
0239-9989
2084-3852
Pojawia się w:
Opuscula Musealia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Muzeum Przyrodnicze Uniwersytetu Wrocławskiego - 200 lat i co dalej?`
Autorzy:
Wanat, Marek
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/636572.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Uniwersytet Jagielloński. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
Tematy:
Uniwersytet Wrocławski, Muzeum Przyrodnicze, MNHW, historia, struktura organizacyjna, kolekcje, wystawy
Opis:
Abstract. The Władysław Rydzewski Museum of Natural History, University of Wrocław (MNHW) is among the oldest museums of its kind in Poland and the largest such museum being part of university in our country. It was established in 1814 as the University’s Zoological Museum on the initiative of J.L.C. Gravenhorst, the first zoology professor in Wrocław. 2014 is the Museum’s 200. anniversary. During almost half of its history it was located in the halls of the University’s Main Building. Since 1904, it occupied its present location at 21 Sien- kiewicza street, and additionally, since 2004 it acquired a new Herbarium building where also the entomological collections were transferred. The Museum’s biological collections, which were among the richest in Europe, suffered greatly during World War II; in all, half of the zoological collections and nearly two thirds of the herbarium were lost. Despite the losses, the collection is the second largest in Poland. After the war, under the Polish government, the Museum remained part of the University and its significance increased. In 1974 it became the present-day Museum of Natural History, of a rank of research institute. Two years later, having fused with the Herbarium and the former Botanical Museum, and having taken over the old and valuable plant collections, the Museum acquired its present structure and status. The main spiritus movens of the organisation changes and post-war scientific development was the Museum’s director of 1963–1980, professor W. Rydzewski. In recognition of his merits, since 1985 the Museum bears his name.
Źródło:
Opuscula Musealia; 2013, 21
0239-9989
2084-3852
Pojawia się w:
Opuscula Musealia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Notatki o zasobach roślinnych i historii parku w Żelazowej Woli
Notes on the plants and history of the park at Zelazowa Wola
Autorzy:
Dolatowski, J.
Dudek-Klimiuk, J.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/888602.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Dendrologiczne
Tematy:
Zelazowa Wola
parki zabytkowe
park w Zelazowej Woli
Park Muzeum Chopina w Zelazowej Woli
zasoby przyrodnicze
rosliny
sklad gatunkowy
zarys historyczny
Źródło:
Rocznik Polskiego Towarzystwa Dendrologicznego; 2015, 63
2080-4164
2300-8326
Pojawia się w:
Rocznik Polskiego Towarzystwa Dendrologicznego
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Edukacja przed edukacją. Znaczenie działalności wystawienniczej Muzeum Zoologicznego w Warszawie w XIX i pierwszej połowie XX w. w kształtowaniu świadomości ekologicznej społeczeństwa polskiego
Education before education. The importance of exhibition activity the Zoological Museum in Warsaw in the 19th century and the first half of the 20th century in encouraging ecological awareness of Polish society
Autorzy:
Zawadzki, S.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/881381.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie. Leśny Zakład Doświadczalny. Centrum Edukacji Przyrodniczo-Leśnej w Rogowie
Tematy:
muzea przyrodnicze
muzea zoologiczne
Warszawa
Panstwowe Muzeum Zoologiczne
historia
wystawy przyrodnicze
zbiory zoologiczne
edukacja spoleczenstwa
Źródło:
Studia i Materiały Centrum Edukacji Przyrodniczo-Leśnej; 2016, 18, 2[47]
1509-1414
Pojawia się w:
Studia i Materiały Centrum Edukacji Przyrodniczo-Leśnej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Nature museums and their activities for environmental and forest education
Autorzy:
Pietrzak-Zawadka, J.
Zawadka, J.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/96299.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Fundacja Ekonomistów Środowiska i Zasobów Naturalnych
Tematy:
edukacja przyrodnicza
edukacja leśna
muzeum przyrodnicze
funkcja muzeum przyrodniczego
forma edukacji
nature education
forest education
nature museum
nature museum function
education form
Opis:
The aim of the article is to show the specificity of nature museums and their functions in the field of natural and forest education. The paper presents the idea of nature museums in Poland and their functions (eg. educational, informative, fun). Discusses the activities of museums with collections of natural and isolated from this collection of museums typically forest museums. The analysis and the results show the diversity of these institutions on many levels: location, content of collections (the specifics of collection), the presentation of collections, educational activity.
Źródło:
Ekonomia i Środowisko; 2017, 3; 120-130
0867-8898
Pojawia się w:
Ekonomia i Środowisko
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Szersznik w Cieszynie i Kluk w Ciechanowcu, czyli o pierwszych muzeach księży, a nie książąt, na ziemiach polskich
Szersznik in Cieszyn and Kluk in Ciechanowiec; the First Museums Created by Priests, Not Dukes, in Polish Lands
Autorzy:
Bogus, Marzena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1019664.pdf
Data publikacji:
2017-06-29
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II
Tematy:
L.J. Szersznik
Oświecenie
J.K. Kluk
muzeum przyrodnicze
zbiory publiczne
kolekcja naukowa
duchowni
uczeni
Cieszyn
Ciechanowiec
the Enlightenment
a nature museum
public collections
scientific collections
clergymen
scholars
Opis:
The article aims to compare the museums which belonged to two clergymen: L. J. Szersznik of Cieszyn and J. K. Kluk of Ciechanowiec. Their collections were created on the basis of the Enlightenment ideas which they followed in their lives. Establishing these institutions, the founders were guided by similar aims and intentions as well as similar research interests. They strove to propagate knowledge, especially natural science, by collecting exhibits useful for the study based on observation. In spite of the limited financial resources for exhibits, their collections significantly contributed to satisfying intellectual curiosity. The study shows that the actions of individuals, even if they are in an unfavourable material situation, are important for the development of culture. The aforementioned clergymen and scholars created two institutions, the purpose of which was to promote education by means of observation. The museums which they created, though different in size, were expressions of their personal fascination and certain regional representatives of culture and science, which had to be propagated. The aim of these institutions was not only to collect exhibits but also to educate; both priests had similar intentions: raising people’s intellectual level by creating collections (books and exhibits). Szersznik emphasized the social mission more clearly, while Kluk, thanks to his scientific publications, broadened knowledge (especially in agriculture) of many people. They disseminated knowledge not only among educated people but also wanted to show the world to the wider public, including burghers or peasants. Szersznik sought to create an open museum, and Kluk provided in his writings what he had observed and explored.
Źródło:
Archiwa, Biblioteki i Muzea Kościelne; 2017, 107; 63-88
0518-3766
2545-3491
Pojawia się w:
Archiwa, Biblioteki i Muzea Kościelne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zasoby naturalne Poleskiego Parku Narodowego a rozwój turystyki
Natural resources of the Poleski National Park and the development of tourism
Autorzy:
Soroka, A.
Wojciechowska-Solis, J.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/987019.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Leśne
Tematy:
Poleski Park Narodowy
turystyka
rozwoj turystyki
zasoby naturalne
lasy
rezerwaty przyrody
sciezki przyrodnicze
Muzeum Poleskiego Parku Narodowego
infrastruktura turystyczna
infrastruktura rekreacyjna
atrakcyjnosc turystyczna
opinia spoleczna
badania ankietowe
forest environment
tourism
poleski national park
Opis:
As the majority of Polish population lives in towns, there is a growing need to spend the rest time in natural conditions, explicitly in forest areas. The aim of the study was to determine the impact of natural resources of the Poleski National Park (PNP; eastern Poland) on the development of tourism within its area. We identified the factors with the greatest impact on the tourist attractiveness of PNP areas as well as assessed the level of management of this area in tourist−recreational infrastructure and availability of information about on the Park. Diagnostic survey with the original questionnaire was used as a research tool. The studies were conducted in September and October 2016 in Hańsk, Stary Brus, Urszulin and Sosnowica communes among adult residents divided into three age groups. Likert scale was used for the measurement of the respondents attitude. A sample size was established based the total adult population of four municipalities. The discriminant function was used for statistical calculations. The biggest attractions of the PNP include nature reserves, nature trails and the PNP museum. The Park is considered to be one of the most beautiful ones in Poland, with rich landscape and possible contact with unique fauna and flora. The prestige of the Park was an important factor of the attractiveness in respondents opinion. It is possible to rest actively in PNP what is supported by good management of the studied areas in the tourism−recreation infrastructure. The excellent marking of the hiking trails as well as the location of numerous information boards used by tourists were emphasised by the respondents. It seems that if taking reasonable care to protect natural resources, the PNP may be even to a greater extent subject to more complete spatial – functional management, in particular for the creation of new tourist products. In harmony with nature they determine types and forms of tourism, which can be developed in this region. These tasks fall within the competence and responsibility of the PNP authorities. The priority is to maintain an acceptable level of impact through checks and planned arrangements of indicators of tourist absorbency and capacity of these areas.
Źródło:
Sylwan; 2017, 161, 03; 259-264
0039-7660
Pojawia się w:
Sylwan
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Państwowe Muzeum Zoologiczne wobec powstania Polskiej Akademii Nauk: droga do powołania Instytutu Zoologicznego PAN
The State Zoological Museum and the establishment of the Polish Academy of Sciences: the beginnings of the Institute of Zoology of the Polish Academy of Sciences
Autorzy:
Zabłocki, Wojciech
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2089501.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Uniwersytet Jagielloński. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
Tematy:
State Zoological Museum
Zoological Cabinet
Polish Academy of Sciences
Institute of Zoology
National Natural History Museum
Congress of Polish Science
Polish Academy of Arts and Sciences
Warsaw Scientific Society
new biology
Państwowe Muzeum Zoologiczne
Gabinet Zoologiczny
Polska Akademia Nauk
Instytut Zoologiczny
Narodowe Muzeum Przyrodnicze
Kongres Nauki Polskiej
Polska Akademia Umiejętności
Towarzystwo Naukowe Warszawskie
nowa biologia
Opis:
The State Zoological Museum, established in 1928, inherited and developed the legacy of the Zoological Cabinet of the University of Warsaw (existing since 1818). The Cabinet’s collection had been gathered for decades and belonged to eminent personages not only in Poland but also in Europe. The Museum and its collections were threatened many times: first by a great fire in 1935, then by the German attack on Warsaw in 1939 and subsequent occupation, as well as by the outbreak of the Warsaw Uprising and the destruction of the city. After the post-war reconstruction of the Museum, it was time to function in a new political reality, in which the most significant change for this institution was the establishment of the Polish Academy of Sciences. A planned inclusion of the State Zoological Museum in the structures of the newly-founded Polish Academy of Sciences meant that the scientists had to face a dilemma: in exchange for research funds and career development opportunities, they were expected to show favour to the communists and readiness to implement the idea of socialism. In the background of this process, numerous scientific conferences took place, where controversial visions of the future of biological sciences clashed. This process resulted in the transformation of the State Zoological Museum into the Institute of Zoology of the Polish Academy of Sciences.
Źródło:
Kwartalnik Historii Nauki i Techniki; 2020, 65, 4; 81--98
0023-589X
2657-4020
Pojawia się w:
Kwartalnik Historii Nauki i Techniki
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Bylica pospolita, „synfitonizm” i ekspozycje roślinno-ludzkich historii
Artemisia vulgaris, ‘synphytonism’ , and plant-human history exhibitions
Autorzy:
Zamorska, Magdalena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1944326.pdf
Data publikacji:
2021-03-30
Wydawca:
Narodowe Centrum Kultury
Tematy:
rośliny
muzeum przyrodnicze
ochrona przyrody
choreografia
in situ
plants
natural history museum
environmental protection
choreography
Opis:
What curatorial gesture would make it possible to give rise to a temporary museum in situ where anthropogenic inscriptions could be presented by the living exhibits themselves? In this article the past of the Anthropocene is defined as a time of intensified activity of Homo sapiens in the early Holocene, before our impact on the hydrosphere, geosphere and atmosphere became irreversible. The author ponders whether the current definition of a natural history museum can incorporate a project of a living, embodied, post-anthropocentric and post-institutional museum. She suggests plants as essential partners in the human becoming across the biosphere. Chlorophyll organisms initiated the Great Oxidation Event, or Oxygen Catastrophe, which led not only to the extinction of anaerobic organisms but also to the proliferation of oxygen-dependent life, including humans. The human-plant co-existence is studied through the consequences of the ‘desire for sunlight’ of the former and the ‘desire for mobility’ of the latter. Synanthropic plants, which thrive growing next to people, emerge as the protagonists of this story, with the shared interspecies history and anthropogenic mutations inscribed in their bodies. This is a story of the human–plant co-evolution where contemporary, ‘spontaneous’ synanthropic plants are depicted as agents. In this context the author describes the artistic practices of Andrea Haenggi, analysing them as curatorial gestures for an interspecies dialogue within the framework of a ‘museum setting’.
Źródło:
Kultura Współczesna. Teoria. Interpretacje. Praktyka; 2021, 113, 1; 60-73
1230-4808
Pojawia się w:
Kultura Współczesna. Teoria. Interpretacje. Praktyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Muzeum przyrodnicze jako backteller antropocenu
A natural history museum as a ‘backteller’ of the Anthropocene
Autorzy:
Rybczyńska, Zoriana
Dziubenko, Natalia
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1944291.pdf
Data publikacji:
2021-03-30
Wydawca:
Narodowe Centrum Kultury
Tematy:
muzeum przyrodnicze
Muzeum Dzieduszyckich we Lwowie
antropocen
backteller
interpretacja muzealna
natural history museum
the State Museum of Natural History in Lviv
the Dzieduszycki Family Museum
Anthropocene
museum interpretation
Opis:
The definition of a natural history museum as an institution continues to evolve following the humanistic reflection on the Anthropocene. This article focuses on the history of the State Museum of Natural History in Lviv, one of the oldest institutions of this type, recently reopened after years of reconstruction. The text seeks to analyse the museum concept and operations through the prism of the contemporary debate on the human–nature–culture relationships. The primary questions include: (1) How was the human–nature relationship depicted in the museum space as the latter evolved into its modern concept? (2) Which problems and motives present in the museum exhibitions seem close to the contemporary challenges and vision of the Anthropocene? (3) What museum interpretations are possible in the context of old natural history collections and the contemporary debate on the museum’s function and its transformation? An important conclusion is that natural history collections not only provide a valuable material for natural research, but are also a significant testimony to changes occurring in the contemporary perception of the human–nature relationship and its impact on political, economic and cultural processes taking place in modern societies.
Źródło:
Kultura Współczesna. Teoria. Interpretacje. Praktyka; 2021, 113, 1; 116-130
1230-4808
Pojawia się w:
Kultura Współczesna. Teoria. Interpretacje. Praktyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Rapsodie na temat muzeum historii naturalnej. Marka Diona dyletanckie gry z ekspozycjami przyrody
Rhapsodies on the theme of a natural history museum. Mark Dion’s dilettante play with natural history exhibitions
Autorzy:
Tańczuk, Renata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1944328.pdf
Data publikacji:
2021-03-30
Wydawca:
Narodowe Centrum Kultury
Tematy:
Mark Dion
muzeum przyrodnicze
antropocen
diorama
gabinet osobliwości
natural history museum
Anthropocene
a cabinet
of curiosities
Opis:
Recognised as archives documenting natural research and human impact on nature and biodiversity loss, natural history museums prompt questions about how to explore, interpret and put their collections in context so as to provoke a discussion on the consequences of constructed concepts of nature, pressing ecological issues, and ethical obligations towards nonhuman beings and the next generation. Answers to these questions may be found in the analysis of selected works by Mark Dion who uses museum instruments and collections not so much to criticise the museum itself but to transform it into an agora. The author studies the artist’s works that refer to cabinets of curiosities. She argues that Dion’s Wunderkammer are visual quotations derived from their 16th and 17th century prototypes. Put in a new context, the quotations eliminate boundaries between words and images, theory and practice, art and science, nature and culture. The said quotations of cabinets of curiosities are of preposterous nature. Dion’s ‘mobile dioramas’ and his Ursus Maritimus project (1992–2002) are in turn recognised as subversive works where natural history museum instruments are used to unveil the institutional framework responsible for our seeing of nature and problems of the Anthropocene such as biodiversity loss.
Źródło:
Kultura Współczesna. Teoria. Interpretacje. Praktyka; 2021, 113, 1; 13-27
1230-4808
Pojawia się w:
Kultura Współczesna. Teoria. Interpretacje. Praktyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-15 z 17

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies