Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "motivation system" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-15 z 48
Tytuł:
Wiek kluczowym wyróżnikiem różnorodności pracowników- implikacje dla motywowania
Autorzy:
Wziątek-Staśko, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2157593.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Instytut Studiów Międzynarodowych i Edukacji Humanum
Tematy:
employee motivation
motivation system
age
nationality
diversity
diversity management
employee generations
Opis:
The aim of the article is to emphasize that employee age is a one of the most important elements if their diversity. It may influence kind of their needs and work expectations. What motivates generation X and Y employees? Which motivators are the most valuable for people because of their ethnicity? Are any differences or not? In this article results of own scientific research will be presented. In the scientific process took part respondents from 28 countries from Poland, other European countries, USA, Canada, New Zealand, Bangladesh etc. Their opinions let to construct efficient motivation systems taking into consideration age and ethnicity of employees
Źródło:
Społeczeństwo i Edukacja. Międzynarodowe Studia Humanistyczne; 2015, 1(16); 47-60
1898-0171
Pojawia się w:
Społeczeństwo i Edukacja. Międzynarodowe Studia Humanistyczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Typologia czynników motywacji
Typology of motivation factors
Autorzy:
Michalak, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/415275.pdf
Data publikacji:
2009-09
Wydawca:
Małopolska Wyższa Szkoła Ekonomiczna w Tarnowie
Tematy:
czynniki motywacyjne
typologia
motywacja
proces motywowania
system motywowania
motivation factors
typology
motivation
motivation process
motivation system
Opis:
W artykule podjęto próbę opisania czynników motywacji wraz z podziałem typologicznym. Przedstawiona została również istota i definicje motywacji, jak też podział czynników motywacji według cech takich jak: ogólne środowisko pracy, otoczenie pracownika, cechy pracownika, kierunki i zakres oddziaływania oraz sposób i formy oddziaływania.
In this paper an attempt has been made to describe motivation factors along with the typology division. Also an essence of motivation and its definition has been presented here as well as the division of motivation factors, according to such features as: general working environment, environment of an employee, characteristics of an employee, directions and extent of influence also the way and form of the influence.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Małopolskiej Wyższej Szkoły Ekonomicznej w Tarnowie; 2009, 2(13) t. 2; 373-387
1506-2635
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Małopolskiej Wyższej Szkoły Ekonomicznej w Tarnowie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Trychotomy of motivating factors in the workplace: Concept outline
Trychotomia czynników motywacji w pracy - zarys koncepcji
Autorzy:
Kozioł, Leszek
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/415818.pdf
Data publikacji:
2011-12
Wydawca:
Małopolska Wyższa Szkoła Ekonomiczna w Tarnowie
Tematy:
motivation for work
motivational factors
demotivation
motivational system
motywacja do pracy
czynniki motywacyjne
demotywacja
system motywacyjny
Opis:
The paper presents the key substantial and methodological aspects of motivation for work, with special attention paid to the analysis of classification of motivating factors. The selected, more important of them, have been described. A new approach to them has been presented in the form of the concept of trychotomy of motivating factors at work (i.e. in the environment, in the situation of work), which constitutes the evolution of the two-factor theory by Frederick Herzberg. This concept lists three groups of factors: "motivators" give satisfaction when present, "factors of hygiene" cause dissatisfaction when not present, and "demotivators" cause dissatisfaction when present. Their vectors of effect on satisfaction with work differ radically, although they are present at the same time in the work environment. That is why this concept constitutes the methodological directive which suggests expansion of the field of analysis of the conducted research by the factors which reduce motivation in the workplace.
W artykule przedstawiono węzłowe kwestie merytoryczne i metodyczne motywacji do pracy, ze szczególnym zwróceniem uwagi na analizę klasyfikacji czynników motywacji. Scharakteryzowano wybrane, ważniejsze z nich. Zaprezentowano nowe ich ujęcie w postaci koncepcji trychotomii czynników motywacji w pracy (tj. w środowisku, w sytuacji pracy), która stanowi rozwinięcie dwuczynnikowej teorii Fredericka Herzberga. W tej koncepcji wyróżniono trzy grupy czynników: "motywatory", które gdy występują, powodują zadowolenie; "czynniki higieny" - gdy nie występują, wywołują niezadowolenie; oraz "demotywatory" - gdy pojawiają się, powodują niezadowolenie. Ich wektory oddziaływania na zadowolenie z pracy różnią się diametralnie, chociaż występują one w środowisku pracy równocześnie. Dlatego też koncepcja ta stanowi dyrektywę metodologiczną sugerującą rozszerzenie pola analizy prowadzonych badań na czynniki zmniejszające motywację w pracy.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Małopolskiej Wyższej Szkoły Ekonomicznej w Tarnowie; 2011, 2(19); 45-54
1506-2635
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Małopolskiej Wyższej Szkoły Ekonomicznej w Tarnowie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Transformation in the Turkish Educational System from the Ottoman Empire to the Republic of Turkey: The Elements Behind the Contemporary Status of EFL
Autorzy:
Maden, Sinem
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/38576873.pdf
Data publikacji:
2024
Wydawca:
Związek Nauczycielstwa Polskiego
Tematy:
the educational system
the Ottoman Empire
the Turkish Republic
students’ motivation to learn English
English as a Foreign Language (EFL)
Opis:
Aim: The aim of this study is to show the evolution of the Turkish educational system, tracing its development from the Ottoman Empire simultaneously with the political and historical events. Thus, it intends to explore the conditions and requirements that played a pivotal role in shaping the current status of in Turkey. Methods: The historical review method was used to present frequent regulations applied by the Ottoman Empire and the Turkish Republic in the country's educational system, and more specifically in the education of English. Results: Frequent radical changes of the last two decades in the educational system have resulted in a number of problems. Firstly, education lost its value in the eyes of students as they thought the authorities do not see the educational system as something important for the country. Secondly, there have been many concerns among teachers and school administrators regarding the implementation of the improvement projects due to some factors such as inequality in opportunities across the country, physical limitations, and budgetary constraints. In the context of Foreign Language Education (FLE), the lack of foreign language questions in the common mandatory university entrance exam (TYT), and the assessment of only passive language knowledge in the foreign language exam (YDT), led to a decline in students' motivation to learn English. Conclusions: Enhancing English proficiency prior to university admission could lead to more success in language learning experiences of students in Turkey. This approach would prevent them from wasting their time before commencing their university education and avoid challenges arising from delayed foreign language learning.
Źródło:
Przegląd Historyczno-Oświatowy; 2024, LXVII, 1-2; 23-44
0033-2178
Pojawia się w:
Przegląd Historyczno-Oświatowy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The use of information and communication technologies in the process of introducing incentive schemes
Wykorzystanie technologii informacyjno-komunikacyjnych w procesach wdrażania systemów motywacyjnych
Autorzy:
Nejman, Żaneta
Sadłowska-Wrzesińska, Joanna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/432081.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Tematy:
ICT Information and Communications Technologies
employee motivation system
Intranet
E-learning
Web 2.0
gamification
ICT
system motywowania pracowników
intranet
e-learning
grywalizacja
Opis:
The most important task for a company should be to invest in the development and awareness of its employees, as well as to understand and appreciate them. Motivated employees who bring knowledge and experience to the company contribute to the company’s efficiency and success. Therefore, the condition for a sustainable competitive advantage in today’s world is the ability to consistently develop the potential of human resources. Progressive globalization, a turbulent environment, and changeability force entrepreneurs to introduce flexible solutions through the use of information and communication technologies in the implementation of incentive systems. Information and communication technologies are an integral part of human life and cover a wide range of information technologies. The main objective of this article is to present the results of research on the effectiveness of individual motivational tools and to assess the impact of dynamically developing information and communication technologies on the formation of motivational systems.
Najważniejszym zadaniem dla przedsiębiorstwa powinno być inwestowanie w rozwój i świadomość pracowników, a także ich zrozumienie i docenienie. Zmotywowana kadra wnosząca do firmy wiedzę i doświadczenie przyczynia się do zwiększenia efektywności przedsiębiorstwa i osiągnięcia sukcesu. Zatem warunkiem trwałej przewagi konkurencyjnej we współczesnym świecie staje się zdolność do konsekwentnego rozwijania potencjału zasobów ludzkich. Postępująca globalizacja, turbulentne otoczenie, zmienność wymuszają na przedsiębiorcach wprowadzanie elastycznych rozwiązań poprzez wykorzystanie technologii informacyjno-komunikacyjnych w procesach wdrażania systemów motywacyjnych. Techno-logie informacyjno-komunikacyjne są nieodłączną częścią życia człowieka i obejmują wiele technologii informacyjnych. Głównym celem niniejszego artykułu jest przedstawienie wyników badań skuteczności poszczególnych narzędzi motywowania oraz próba oceny wpływu dynamicznie rozwijających się technologii informacyjno-komunikacyjnych na kształtowanie się systemów motywacyjnych.
Źródło:
Informatyka Ekonomiczna; 2019, 4 (54); 46-59
1507-3858
Pojawia się w:
Informatyka Ekonomiczna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The role of incentive systems in uniformed services in the establishment of the state security system
Rola systemów motywacyjnych służb mundurowych w kształtowaniu bezpieczeństwa państwa
Autorzy:
Wiśniewski, Radosław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/501671.pdf
Data publikacji:
2019-04-23
Wydawca:
Agencja Bezpieczeństwa Wewnętrznego
Tematy:
security
motivation
incentive system
effectiveness
efficiency
bezpieczeństwo
motywacja
system motywacyjny
skuteczność
efektywność
Opis:
The level of security of Poland and Poles depends on the effectiveness and efficiency of the uniformed services created for their protection. The quality and quantity of tasks carried out by soldiers and officers serving them depends on their motivation, shaped by incentive systems. An important role of incentive systems of uniformed services in shaping security determined actions aimed at their improvement through programs implemented in the Polish Armed Forces and formations of the Ministry of the Interior and Administration. The inspections of these systems showed the imperfections resulting from the lack of expert knowledge, tools and research in the field of motivating, at the same time recommending the removal of the identified shortcomings. The main purpose of this publication is to present professional tools and research methodology allowing to diagnose and improve incentive systems of uniformed services on the example of research conducted by the author. Achieving the above goal, apart from the aspects related to security, is extremely important, due to the proper spending of public funds invested in incentive systems of uniformed services.
Poziom bezpieczeństwa Polski i Polaków zależy od skuteczności i efektywności działania służb mundurowych, powołanych do ich ochrony. Jakość i liczba zadań realizowanych przez żołnierzy i funkcjonariuszy służących w tych formacjach jest uzależniona od kierującej nimi motywacji, kształtowanej przez stworzone do tego systemy. Istotna rola systemów motywacyjnych służb mundurowych przyczyniła się do wdrożenia programów modernizacyjnych w Siłach Zbrojnych RP oraz jednostkach Ministerstwa Spraw Wewnętrznych i Administracji. Kontrole tych systemów wykazały niedoskonałości wynikające m.in. z braku wiedzy realizatorów programów oraz braku narzędzi i badań w obszarze motywowania. Jednocześnie w ich wyniku zarekomendowano usunięcie stwierdzonych mankamentów. Głównym celem niniejszej publikacji jest zaprezentowanie profesjonalnych narzędzi i metodyki badawczej, pozwalających diagnozować oraz ulepszać systemy motywacyjne służb mundurowych na przykładzie badań prowadzonych przez autora. Osiągnięcie powyższego celu oprócz aspektów związanych z bezpieczeństwem jest niezmiernie ważne ze względu na właściwe wydatkowanie środków publicznych inwestowanych w systemy motywacyjne służb mundurowych.
Źródło:
Przegląd Bezpieczeństwa Wewnętrznego; 2019, 11, 20; 301-316
2080-1335
2720-0841
Pojawia się w:
Przegląd Bezpieczeństwa Wewnętrznego
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
THE ROLE OF EMPLOYEE RETIREMENT PROGRAMS IN MOTIVATIONAL PROCESSES
Rola pracowniczych programów emerytalnych w procesie motywowania
Autorzy:
Jedynak, Piotr
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/598186.pdf
Data publikacji:
2010-02-15
Wydawca:
Instytut Pracy i Spraw Socjalnych
Tematy:
EMPLOYEE RETIREMENT PROGRAMS
MOTIVATION SYSTEM
pracowniczy program emerytalny
system motywowania
Opis:
W artykule podjęto dyskusję na temat możliwości oraz uwarunkowań wykorzystania pracowniczych programów emerytalnych w procesach motywowania.
This article undertakes a discussion on the potential and conditions for using employee retirement programs in the motivation process.
Źródło:
Zarządzanie Zasobami Ludzkimi; 2010, 1(72); 31-44
1641-0874
Pojawia się w:
Zarządzanie Zasobami Ludzkimi
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The relationship between the L2 Motivational Self System and attainment
Autorzy:
Sandeman, David
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2183714.pdf
Data publikacji:
2022-12-31
Wydawca:
Poznańskie Towarzystwo Przyjaciół Nauk
Tematy:
motivation
L2 Motivational Self System
attainment
L2 proficiency
Opis:
Motivation is widely accepted to be a crucial aspect of language learning, and a variety of models of motivation have been proposed over the years. The L2 Motivational Self System is a particularly interesting model that reconceptualizes motivation as a function of possible future self-guides, and has far-reaching pedagogical implications. Critics have pointed out that there is little evidence connecting L2 Motivational Self System to attainment, as it is inconsistently correlated with L2 proficiency and is only a weak predictor of results. However, as this paper details, these criticisms ignore the correlation between the L2 Motivational Self System and other behaviors and attitudes associated with attainment, such as willingness to communicate, self-efficacy, persistent learning, and low L2 anxiety.
Źródło:
Lingua Posnanensis; 2022, 64, 2; 35-47
0079-4740
2083-6090
Pojawia się w:
Lingua Posnanensis
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Relationship between Homework and Motivation for Learning among Arab Elementary School Students in Israel
Autorzy:
Atamna, Jamila
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/16538861.pdf
Data publikacji:
2021-12-27
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Komitet Nauk Pedagogicznych PAN
Tematy:
praca domowa
motywacja
emocje
system edukacji
społeczeństwo arabskie
stres
biegłość nauczyciela
homework
motivation
emotions
education system
Arab society
stress
teacher proficiency
Opis:
Students, parents, teachers and researchers in the field of education disagree with each other about the contribution of homework in the overall student learning process. In particular, widespread criticism is directed at the emotional and cognitive load that homework imposes on the student, the considerable time they consume, and the disruption caused, according to the claim, to the social development of the student. This claim is supported by a series of empirical studies that have been carried out for decades, especially recently, in the world and in Israel. Nevertheless, the role that homework plays in the student learning process and their impact on other components of the student’s learning experience has never been studied in Arabic-speaking schools in the country.
Źródło:
Rocznik Pedagogiczny; 2021, 44; 151-162
0137-9585
Pojawia się w:
Rocznik Pedagogiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
THE IMPACT OF MONETARY REWARDS ON THE MOTIVATION OF EMPLOYEES
WPŁYW NAGRÓD MONETARNYCH NA MOTYWACJĘ PRACOWNIKÓW
Autorzy:
Mokhniuk, Anna M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/898144.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Kujawsko-Pomorska Szkoła Wyższa w Bydgoszczy
Tematy:
monetary rewards
labour productivity
employee motivation
organizational performance motivation system
nagrody monetarne
wydajność pracy
motywacja pracowników
efektywność
działalności organizacji
systemu motywacji
Opis:
The influence of monetary incentives on the motivation of employees was considered in this article. A calculation of the interrelationship between monetary rewards and labour productivity was provided, as the most visible quantitative indicator of employee motivation. In the course of this research, the specific components of the overall payroll were examined, and their impact on the productivity of employees was determined. The results of the study indicated that extra pay, bonuses, and inducement pay had a positive linkage with labour productivity, whereas the basic wage level and indexation were not found to have a significant effect on motivation. It was considered important to establish the most suitable recommendations for managers, in terms of improving their system of financial rewards with the objective of enhancing the level of employee motivation.
Celem artykułu jest rozpatrzenie wpływu bodźców monetarnych na motywację pracowników. Przeprowadzono rozliczenie związku między bodźcami monetarnymy i wydajnością pracy, jako najbardziej oczywistym ilościowym wskaźnikiem motywacji pracowników. W pracy rozpatrzono elementy konstrukcyjne funduszu pracy, a także określono ich wpływ na wydajność pracy. Wyniki badania pokazały, że istnieje pozytywna korelacja między dopłatami, premią, nagrodami finansowymi i wydajnością pracy, w tym czasie jak istotnego wpływu pensji i ideksacji na motywację nie było stwierdzono. Uzasadniono odpowiednie rekomendacje dla menedżerów, co do doskonalenia systemu nagród finansowych w celu zwiększenia motywacji pracowników
Źródło:
Roczniki Ekonomiczne Kujawsko-Pomorskiej Szkoły Wyższej w Bydgoszczy; 2016, 9; 336-346
1899-9573
Pojawia się w:
Roczniki Ekonomiczne Kujawsko-Pomorskiej Szkoły Wyższej w Bydgoszczy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The extent of managers’ motivation as a determinant of leadership quality
Autorzy:
Wziątek-Staśko, A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/972456.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Politechnika Białostocka. Oficyna Wydawnicza Politechniki Białostockiej
Tematy:
motivation
manager
motivation system
leadership
quality
motywacja
menedżer
system motywacyjny
przywództwo
jakość
Opis:
Motivating to perform remains a very inspiring field of scientific studies. In spite of extensive research in this field, some areas, of niche nature, that require exploration can be identified. Motivating the managers is one of such areas, less popular but of tremendous importance in the process of managing a contemporary organisation. This article is theoretical and empirical. It was written to present the original results of empirical research focused on assessment of the motivation impact of 47 financial and non-financial tools by several hundred Polish managers. The research tool used in the study process was the questionnaire prepared by the author of this paper. Key preferences of the group of employees are an important source of information required in the process of optimising the effectiveness of managing the human capital and an entire organisation.
Źródło:
Ekonomia i Zarządzanie; 2016, 8, 1; 37-46
2080-9646
Pojawia się w:
Ekonomia i Zarządzanie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The dynamic nature of motivation in language learning: A classroom perspective
Autorzy:
Pawlak, Mirosław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/780809.pdf
Data publikacji:
2012-06
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
L2 motivational self system
motivational changes
process-oriented view of motivation
interest and engagement
Opis:
When we examine the empirical investigations of motivation in second and foreign language learning, even those drawing upon the latest theoretical paradigms, such as the L2 motivational self system (Dörnyei, 2009), it becomes clear that many of them still fail to take account of its dynamic character and temporal variation. This may be surprising in view of the fact that the need to adopt such a process-oriented approach has been emphasized by a number of theorists and researchers (e.g., Dörnyei, 2000, 2001, 2009; Ushioda, 1996; Williams & Burden, 1997), and it lies at the heart of the model of second language motivation proposed by Dörnyei and Ottó (1998). It is also unfortunate that few research projects have addressed the question of how motivation changes during a language lesson as well as a series of lessons, and what factors might be responsible for fluctuations of this kind. The present paper is aimed to rectify this problem by reporting the findings of a classroom-based study which investigated the changes in the motivation of 28 senior high school students, both in terms of their goals and intentions, and their interest and engagement in classroom activities and tasks over the period of four weeks. The analysis of the data collected by means of questionnaires, observations and interviews showed that although the reasons for learning remain relatively stable, the intensity of motivation is indeed subject to variation on a minute-to-minute basis and this fact has to be recognized even in large-scale, cross-sectional research in this area.
Źródło:
Studies in Second Language Learning and Teaching; 2012, 2, 2; 249-278
2083-5205
2084-1965
Pojawia się w:
Studies in Second Language Learning and Teaching
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Technical Education of the Youth – the Priority of the Czech School System in the 21st Century
Edukacja techniczna młodzieży – priorytet czeskiego systemu oświaty w XXI wieku
Autorzy:
Vališová, Alena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/915802.pdf
Data publikacji:
2020-01-19
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
technical education
Czech school system
motivation
competence
information and communication technologies
technological changes and innovations
polytechnic education
technical science
education sciences
Opis:
The presented text conceptually proceeds from the strategic and conception documents of the Czech Ministry of Education (MŠMT) and includes among the priority objectives primarily the openness to the new methods and manners of teaching by means of digital technologies, improvement of pupils’ competences of working with information and digital technologies and, last but not least, the development of pupils’ IT thinking. The motivation for secondary school students’ choice of technical bran-ches is regarded as a priority orientation of the contemporary school system in the Czech Republic.
Źródło:
Studia Edukacyjne; 2017, 46; 193-206
1233-6688
Pojawia się w:
Studia Edukacyjne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
System okresowych ocen pracowniczych we współczesnym przedsiębiorstwie – teoria a praktyka – na przykładzie firmy Chemtex sp. z o.o.
Periodic staff assessment system in a present-day company – theory and practice – as illustrated by the Chemtex Ltd company
Autorzy:
Budziak, Patrycja
Figurski, Artur
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1215209.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Wyższa Szkoła Zarządzania i Bankowości w Krakowie
Tematy:
system okresowych ocen pracowniczych
lojalność
pracownik
motywacja
periodic staff assessment system
loyalty
employee
motivation
Opis:
Jak wiadomo pracownicy są istotnym kapitałem pracodawcy i bez ich wiedzy, umiejętności, a przede wszystkim lojalności i zaangażowania organizacja nie jest w stanie prawidłowo funkcjonować. Prostym sposobem zatrzymania pracownika w firmie może okazać się zmiana podejścia managera i szczera rozmowa z pracownikiem. Być może wystarczające będzie zaproponowanie szkolenia uzupełniającego wiedzę, rozwijającego odpowiednie kompetencje, lub bieżące rozmowy na temat pojawiających się problemów. Pracownikom często potrzebne jest dobre słowo, pochwała z ust przełożonego oraz docenienie ich starań, a managerowie nie zwracając na to uwagi mogą powodować frustrację pracowników. Często spotyka się stwierdzenie, że ludzie odchodzą z pracy nie ze względu na Firmę, ale na przełożonego. Myśląc o tym stwierdzeniu w kontekście Spółki oczywistym rozwiązaniem wydaje się zwiększenie wśród kadry zarządzającej świadomości ich stanowiska oraz ograniczenie obowiązków nie związanych z zarządzaniem pracownikami, przez co managerowie mieliby więcej czasu i możliwości na indywidualne podejście do każdego ze swoich podwładnych, znalezienie i zastosowanie odpowiednich motywatorów, czy po prostu konstruktywną rozmowę. Dzięki takiemu zabiegowi managerowie mogliby poczuć, że to właśnie zarządzanie pracownikami jest trudnym, ale satysfakcjonującym obszarem ich działania i zaczęliby poszukiwać najlepszych rozwiązań zwiększających zaangażowanie i satysfakcję pracowników oraz organizować częstsze spotkania z podwładnymi.
It is commonly known that employees are a crucial capital for their employer and no organization can operate properly without their knowledge, skills and, first of all, loyalty and commitment. A simple way to keep an employee in the company may be sometimes to change the manager’s attitude and to talk openly with the employee. Perhaps it will be enough to offer some training that will develop employee’s competencies and expertise or to talk about emerging problems on an on-going basis. Employees frequently need a word of praise or appreciation from their superiors and they may be frustrated if they do not get it. One can often hear the opinion that employees hand in their notices because of their superior and not the company itself. Thus, as regards the Company under investigation, it seems obvious that the managing staff should be made more conscious of their responsibilities; their duties that are not related to management itself should be limited so that they have more time and opportunities for an individual approach to every employee and for the search and implementation of adequate incentives, not speaking of a sincere conversation. In consequence, they would get the impression that staff management is a difficult but satisfying area of their activity and they would look for the best solutions leading to an increase in staff commitment and satisfaction.
Źródło:
Zeszyt Naukowy Wyższej Szkoły Zarządzania i Bankowości w Krakowie; 2017, 46; 37-47
2300-6285
Pojawia się w:
Zeszyt Naukowy Wyższej Szkoły Zarządzania i Bankowości w Krakowie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
System motywacyjny jako element kultury organizacyjnej
The Motivation System as an Element of the Organizational Culture
Мотивационная система как элемент организационной культуры
Autorzy:
Michalska, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/548116.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego
Tematy:
motywacja
system motywacyjny,
kultura organizacyjna
potrzeby
identyfikacja z przedsiębiorstwem
motivation
motivation system
organizational culture
needs
identification with the company
Opis:
Kultura organizacyjna każdego przedsiębiorstwa opiera się na ideach i misji przedsiębior-stwa, które są kultywowane często przez właścicieli firmy. Od samego początku funkcjonowania przedsiębiorstwa chcą oni wprowadzić pewne zasady postępowania wśród pracowników i dzięki temu uzyskać ich lojalność oraz wzbudzić kreatywność. Na bazie ich zabiegów i pomysłów powstaje właśnie kultura organizacyjna, a wraz z nią elementy systemu motywacyjnego. W rezultacie sprawdzenia wielu czynników powstaje stabilny system motywacyjny stosowany w przedsiębiorstwie. Celem niniejszego opracowania jest zaprezentowanie części wyników badania przeprowadzonego w jednym z dużych przedsiębiorstw funkcjonujących na terenie województwa kujawsko -pomorskiego. Głównym celem badania było poznanie systemu motywacyjnego stosowanego w przedsiębiorstwie. Cel ten został osiągnięty poprzez realizację następujących celów szczegóło-wych: poznanie opinii pracowników na temat skuteczności systemu motywacyjnego, sprawdzenie czy potrzeby: osiągnięć, władzy i przynależności są zaspokajane poprzez system motywacyjny, zbadanie czy osoby badane identyfikują się z przedsiębiorstwem. Hipoteza główna zakładała, że system motywacyjny stosowany w badanym przedsiębior-stwie wzmacnia kulturę organizacyjną poprzez realizację potrzeb pracowników. W celu weryfikacji hipotezy głównej postawiono następujące hipotezy cząstkowe: respondenci uważają, że stoso-wany w przedsiębiorstwie system motywacyjny jest skuteczny, potrzeby: osiągnięć, władzy i przynależności są zaspokajane poprzez system motywacyjny stosowany w przedsiębiorstwie, osoby badane identyfikują się z przedsiębiorstwem. Badanie zostało przeprowadzone za pomocą kwe-stionariusza ankiety, składającego się z 23 pytań zamkniętych, dotyczących zagadnień kultury organizacyjnej oraz systemu motywacyjnego stosowanego w przedsiębiorstwie. Część uzyskanych wyników przedstawiono w tabelach. Cele badania zostały zrealizowane, natomiast analiza uzyskanych danych umożliwiła pozytywną weryfikację postawionych hipotez.
The organizational culture of each company is based on the ideals and mission of the enterprises, which are often cultivated by the owners of the company. From the very beginning of the business, the owners want to introduce some rules of behavior among employees and believe that the consequence will bring their loyalty and inspire creativity. On the basis of their treatments and ideas organizational culture is created and in the same time motivation system components are checked. As a result of these treatments a stable motivation system is created and used in the en-terprise with good results. The purpose of this paper is to present part of the results of the study conducted in one of the large enterprises operating in the Kuyavian-Pomeranian province. The main objective of the study was to learn about the motivation system used in the enterprise. This objective was achieved through the following specific objectives: employees’ perception of the effectiveness of the motivation system, checking if needs as: achievement, power and affiliation are met through the motivation system, to investigate whether subjects identify themselves with the company. The main hypothesis assumed that the motivation system applied in the audited company strengthens the organizational culture by meeting the needs of employees. In order to verify the main hypothesis the following partial ones emerged: the respondents believe that used in the en-terprise motivation system is effective, needs as: achievement, power and affiliation are met through the motivation system used in the enterprise, subjects identify themselves with the company. The survey was conducted using a questionnaire consisting of 23 closed questions focused on issues of organizational culture and motivation system used in the enterprise. Some of the results are presented in the tables. The objectives of the study have been completed, while the analysis of the data obtained has enabled a positive verification of hypotheses.
Źródło:
Nierówności Społeczne a Wzrost Gospodarczy; 2016, 46; 429-437
1898-5084
2658-0780
Pojawia się w:
Nierówności Społeczne a Wzrost Gospodarczy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-15 z 48

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies