Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "migracja edukacyjna" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-5 z 5
    Tytuł:
    Youth migration in the context of overall European migration
    Autorzy:
    Surina, Iryna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/324125.pdf
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
    Tematy:
    migration
    emigration
    immigration
    exodus
    educational migration
    migration scale
    youth
    migracja
    emigracja
    imigracja
    migracja edukacyjna
    skala migracji
    młodzież
    Opis:
    The article focuses on the phenomenon of youth migration as a crucial characteristic of modern society. The aim of this article is an analysis of youth spatial mobility - especially of academic youth - in the context of migration processes in Europe. The result of the analysis is the conclusion that migration is attractive for the young generation, and it constitutes a way to construct a trajectory for life and a professional path which has both positive and negative aspects. In the context of personality development, emigration of young people is an opportunity to shape life according to their own vision, imagining their life and the life of their family in a country providing better conditions. On the other hand, youth emigration is, to a certain extent, a factor which slows down and inhabits the socio-demographic and economic development of the sending country. The article characterises the essence and scale of world-wide and European migration, presents statistical data regarding characteristics of Poland as an emigration country, illustrates the relation between the situation on the job market and the exodus of youth, as well as analyses the educational migration of young people.
    Źródło:
    Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2019, 134; 267-283
    1641-3466
    Pojawia się w:
    Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    MOBILNOŚĆ EDUKACYJNA W SYTUACJI MIGRACJI DO KORZENI: POLSKA DIASPORA NA STUDIACH W KRAJU PRZODKÓW
    EDUCATIONAL MOBILITY IN THE SITUATION OF ROOTS MIGRATION: POLISH DIASPORIC STUDENTS IN THE ANCESTRAL HOMELAND
    Autorzy:
    Gońda, Marcin
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/580220.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
    Tematy:
    MIGRACJA DO KORZENI
    MIGRACJA POWROTNA
    MIGRACJA EDUKACYJNA
    DIASPORA
    POLSKA
    ZSRR
    BIOGRAFIA
    ROOTS MIGRATION
    RETURN MIGRATION
    EDUCATIONAL MIGRATION
    POLISH DIASPORA
    USSR
    BIOGRAPHY
    Opis:
    Polska, kraj tradycyjnie emigracyjny, w ostatnim czasie doświadcza powolnej, acz stałej migracji powrotnej. Wśród powracających znaczną liczbę stanowią młode osoby polskiego pochodzenia z krajów byłego ZSRR, które podejmują studia w Polsce. Niniejszy artykuł, bazujący na danych empirycznych o charakterze narracyjnym, jest, po pierwsze, próbą zastosowania koncepcji „migracji do korzeni” do opisu mobilności edukacyjnej młodych członków polskiej diaspory ze Wschodu. Po drugie, odtwarza biograficzny wymiar ich migracji do kraju przodków. Po trzecie, artykuł analizuje wpływ migracji do korzeni na przemiany tożsamości zbiorowej i poczucie przynależności narodowej studentów.
    Poland, having been a sending migration country for decades, recently experiences slow albeit consistent return migration. There is a large group of youth of Polish origin from the former USSR states who enrol for higher studies in Poland. Firstly, this autobiographical narrative interviews-based study attempts to apply the “roots migration” concept to young Polish diaspora members’ educational mobility patterns. Secondly, it reconstructs biographical implications of the students’ migration to their ancestral homeland. Thirdly, the article analyses the impact of “roots migration” on the transformation of the students’ collective identity and sense of national belonging.
    Źródło:
    Studia Migracyjne - Przegląd Polonijny; 2017, 43, 1 (163); 229-258
    2081-4488
    2544-4972
    Pojawia się w:
    Studia Migracyjne - Przegląd Polonijny
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Local Labour Market Outcomes of Educational Migration
    Konsekwencje migracji edukacyjnych dla lokalnego rynku pracy
    Autorzy:
    Rokita-Poskart, Diana
    Adamska, Małgorzata
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/11236451.pdf
    Data publikacji:
    2022
    Wydawca:
    Uniwersytet Zielonogórski. Wydział Ekonomii i Zarządzania
    Tematy:
    university cities
    educational migration
    local labour market
    labor supply
    labour demand
    miasta uniwersyteckie
    migracja edukacyjna
    lokalny rynek pracy
    podaż pracy
    popyt na pracę
    Opis:
    Thus far, the majority of studies have focused on international student migration. Less attention has been paid to internal migration for tertiary education and even less to local effects caused by this category of migration. To redress this limitation, the paper determines the most important consequences of internal migration for university enrolment in the local labour market of a university city. This is shown through the example of the Polish university city with one of the highest student-to-population ratios – Opole. The study is based on the literature review and the result of qualitative and quantitative research conducted in Opole. The first was conducted among students and the second among owners and employees of local enterprises. Findings of the research suggest that the inflow of students to the university city can lead to short-run and long-run effects on the local economy. Findings of the research suggest that in the short run the inflow of students to the university city leads to structurally important changes in the labour supply and creates new jobs. In the long run, it leads to permanent changes in labour resources, attracts investors to the city and causes permanent changes in the labour demand. The analysed outcomes of migration for tertiary education are only a small but vital part of the consequences of education migration. The global spread of the coronavirus has also stressed the importance of educational migrants in university cities. The impact of pandemic COVID-19 on university cities should be the subject of future research.
    Do tej pory większość badań koncentrowała się na międzynarodowej migracji studentów. Mniej uwagi poświęcono migracjom wewnętrznym związanym z podejmowaniem studiów wyższych, a jeszcze mniej – lokalnym skutkom tej kategorii migracji. W związku z tym w artykule określono najważniejsze konsekwencje migracji wewnętrznych związanych z podejmowaniem studiów wyższych dla lokalnego rynku pracy w mieście akademickim. Ukazano to na przykładzie Opola – jedno z miast o najwyższym wskaźniku studentyfikacji mierzonego liczbą studentów do liczby mieszkańców. Opracowanie opiera się na przeglądzie literatury oraz wynikach badań jakościowych i ilościowych przeprowadzonych w Opolu. Pierwsze z nich przeprowadzono wśród studentów, a drugie wśród właścicieli i pracowników lokalnych przedsiębiorstw. Wyniki badań sugerują, że napływ studentów do miasta uniwersyteckiego powoduje krótko- i długookresowe konsekwencje dla lokalnej gospodarki. W krótkim okresie napływ studentów do miast uniwersyteckich prowadzi do strukturalnie istotnych zmian w podaży pracy, a także do powstania nowych miejsc pracy. W długim okresie napływ studentów prowadzi do trwałych zmian w zasobach pracy, przyciąga inwestorów do miasta i powoduje trwałe zmiany w popycie na pracę. Analizowane w artykule skutki migracji stanowią niewielką, ale istotną część zidentyfikowanych w trakcie badań konsekwencji migracji edukacyjnych. Wagę tego zagadnienia ukazała także pandemia COVID-19, która ograniczyła mobilność za wykształceniem i dostępność w miastach akademickich studentów stanowiących ważną część lokalnych zasobów pracy.
    Źródło:
    Management; 2022, 26, 2; 63--85
    1429-9321
    2299-193X
    Pojawia się w:
    Management
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Czynniki determinujące liczbę studentów w Polsce ze szczególnym uwzględnieniem trendów demograficznych
    Factors Determining the Number of Students in Poland with Particular Emphasis on Demographic Trends
    Autorzy:
    Malesa, Paulina
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1195266.pdf
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
    Tematy:
    educational policy
    foreign students
    higher education
    migration of
    students
    population forecast
    migracja studentów
    polityka edukacyjna
    prognoza ludności
    studenci zagraniczni
    szkolnictwo wyższe
    Opis:
    Celem artykułu jest sprawdzenie, czy zmiany demograficzne zachodzące na świecie mają wpływ na poszczególne państwa, a przede wszystkim, czy wpływają one, a jeśli tak to w jaki sposób, na kohortę studentów. Pytanie wydaje się ważne zwłaszcza z punktu widzenia krajów europejskich, w większości starzejących się i niemogących pochwalić się nawet zerowym, a co dopiero dodatnim przyrostem naturalnym. Autorka wybrała Polskę jako obiekt swoich badań. Nawiązując do niżu demograficznego i problemów uczelni wyższych z rekrutacją na studia, ale także sytuacji na rynku pracy oraz stale utrzymującego się ujemnego salda migracji, stara się znaleźć odpowiedź na pytanie, czy z punktu widzenia uczelni, ale także gospodarki polskiej, potrzebni są studenci zagraniczni czy też nie.
    The purpose of the article is to verify if the demographic changes in the world would influence particular states, most of all if they influence a cohort of students, and if so, in which way. The question seems to be important, especially from the perspective of the European states, that in majority cannot show even zero level of population growth, not to mention the positive one. The author has chosen Poland as the object of their research. Referring to the demographic decline, problems of universities with recruitment, as well as situation on the labor market and continuously sustained negative migration balance, the author is trying to answer the question if from the perspective of the universities, as well as Polish economy, foreign students are needed or not.
    Źródło:
    Edukacja Ekonomistów i Menedżerów; 2015, 37, 3; 133-148
    1734-087X
    Pojawia się w:
    Edukacja Ekonomistów i Menedżerów
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Lifeworld dimensions in language education and the integration of refugee students in Germany: Results from a study with Ukrainian refugees
    Autorzy:
    Orobchuk, Dariia
    Skintey, Lesya
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/40054527.pdf
    Data publikacji:
    2024
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Tematy:
    migracja
    edukacja językowa
    niemiecki jako język drugi
    ukraińscy uchodźcy w Niemczech
    integracja edukacyjna
    migration
    language education
    German as a second language
    Ukrainian refugees in Germany
    educational integration
    Opis:
    This paper examines the educational challenges and language acquisition processes of newly immigrated students in Germany, with a focus on children and adolescents who have fled Ukraine. Utilizing qualitative interviews with Ukrainian refugees, the study explores the impact of migration, particularly due to the Russian war against Ukraine, on the language education of these individuals in German as a Second Language settings. The interviews, which were conducted with women who have fled Ukraine, and include their perspectives on familial language practices and educational orientations, reveal the complexities faced by this population in their host country. The paper discusses the implications of experiences of flight, language use within the family, structural changes in educational approaches, and the Ukrainian online schooling in sustaining educational continuity. The findings underscore the need for trauma sensitive, culture informed, and language specific pedagogy, alongside the importance of considering the emotional and psychological wellbeing of refugee students. The paper calls for more nuanced research, and didactic considerations that align with the diverse linguistic and educational backgrounds of refugee students.
    Niniejsza praca omawia wyzwania edukacyjne oraz proces akwizycji języka wśród nowo przybyłych uczniów w Niemczech, ze szczególnym uwzględnieniem dzieci i młodzieży, które uciekły z Ukrainy. Wykorzystując jakościowe wywiady z ukraińskimi uchodźcami, badanie to zgłębia wpływ migracji, szczególnie spowodowanej rosyjską wojną przeciwko Ukrainie, na edukację językową w kontekście niemieckiego jako języka drugiego. Wywiady przeprowadzone z kobietami pochodzącymi z Ukrainy ukazują ich perspektywę na praktyki językowe w rodzinie i orientacje edukacyjne. Artykuł omawia implikacje doświadczeń ucieczki, użycie języka w rodzinie, strukturalne zmiany w podejściach edukacyjnych oraz rolę ukraińskiego nauczania online w utrzymaniu ciągłości edukacji. Wyniki podkreślają potrzebę pedagogiki uwrażliwionej na traumę, świadomej kulturowo i specyficznej dla danego języka oraz konieczność uwzględnienia emocjonalnego i psychologicznego dobrostanu uczniów uchodźców. Autorki apelują o bardziej zniuansowane badania i rozważania, które będą dostosowane do zróżnicowania językowego i edukacyjnego uczniów uchodźców.
    Źródło:
    Glottodidactica. An International Journal of Applied Linguistics; 2024, 51, 1; 45-66
    0072-4769
    Pojawia się w:
    Glottodidactica. An International Journal of Applied Linguistics
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-5 z 5

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies