- Tytuł:
-
Ewolucja narzędzi marketingowych stosowanych w zarządzaniu oświatą
The evolution of marketing tools used in education management - Autorzy:
- Antczak, Barbara
- Powiązania:
- https://bibliotekanauki.pl/articles/451748.pdf
- Data publikacji:
- 2015
- Wydawca:
- Wyższa Szkoła Gospodarki Euroregionalnej im. Alcide De Gasperi w Józefowie
- Tematy:
-
trends
promotion
satisfaction
clients
marketing methods
school
trendy
promocja
satysfakcja
klient
metody marketingowe
szkoła - Opis:
-
Th e development of the market economy in the late nineteenth and
early twentieth century brought the establishment of marketing. Th ere
was the need for action on the market aimed at obtaining the desired
response by the entrepreneur, and later – the competitive advantage.
Th ere was also the need for a practical and useful knowledge. Marketing
is not therefore a set of theoretical rules, claims and invented guidelines,
but is a generalized experience of the practical rules of conduct of
companies, which, thanks to their use, can gain market success in
economic competition. Th ese processes are inextricably linked with the
market being the center of the action.
It is therefore necessary to use many tools and sales techniques
(packaging, pricing, distribution, promotion, market analysis through
its continuous research) focusing around the function of the product,
associated services, and prices. Th e most important is the self-satisfaction
of the customer. Some people think that marketing is a way that facilitates
the sale of products, others that it is tantamount to advertising. Marketing
however is much more than the ability to sell and advertise goods or
services.
Wraz z rozwojem gospodarki kapitalistycznej na przełomie XIX i XX w. powstała dziedzina nauki nazwana marketingiem. Już wtedy odczuwano potrzebę działania na rynku, mającego na celu uzyskanie przez przedsiębiorcę pożądanego odzewu, a w późniejszym okresie przewagi konkurencyjnej. Widzino konieczność stosowania praktycznej i użytecznej wiedzy. Marketing nie jest więc zbiorem teoretycznych praw, twierdzeń i wymyślonych zasad, a uogólnionym doświadczeniem praktycznych zasad postępowania fi rm, które dzięki ich stosowaniu uzyskują na rynku sukces w rywalizacji gospodarczej. Procesy te nierozerwalnie związane są z rynkiem, jako centrum działania. Należy zatem wykorzystywać wiele narzędzi i technik sprzedaży (opakowanie, cenę, rozpowszechnianie, promocję, analizę rynku poprzez jego ciągłe badanie), koncentrując się wokół funkcji wyrobu, usług towarzyszących oraz ceny. Najważniejsza staje się satysfakcja własna nabywcy. Niektórzy sądzą, że marketing to sposób ułatwiający sprzedaż produktów, inni, że jest on równoznaczny z reklamą. Marketing jest jednak czymś więcej niż umiejętnością sprzedawania i reklamowania towarów i usług. W niniejszym artykule szczególnym rozważaniom i badaniom został poddany jeden z elementów marketingu-mixu – promocja, a dokładniej – promocja placówki edukacyjnej. - Źródło:
-
Journal of Modern Science; 2015, 26, 3; 251-269
1734-2031 - Pojawia się w:
- Journal of Modern Science
- Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki
Artykuł