Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "media texts" wg kryterium: Temat


Tytuł:
Teksty medialne w ujęciu kontrastywno-kulturowym. Rozważania metodologiczne i przykładowa analiza
On problems associated with comparing media texts from the contrastive cultural perspective: methodological reflections and exemplary analysis
Autorzy:
Hauser, Stefan
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/473908.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski i Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
media texts
contrastive text linguistics
Opis:
This paper is based on methodological reflections which follow the tradition of contrastivestudies in text linguistics. Drawing on the claim about cultural specificity of genres, the paper asks about conditions that genre comparison must meet in order to make inferences about their cultural embeddedness.Those reflectionsreferto the analysis of parallel textswhich is employed in a variety of contrastive culturalstudies.The second part ofthe paper presents an extended variant of parallel text analysis, based on a comparison offoursubcorpora, with two ofthem representing the same language each time. The possible conclusions as well as further questions provoked by this methodological idea are illustrated with two examples.
Niniejsza rozprawa opiera się na rozważaniach metodologicznych wpisujących się w tradycję badań kontrastywnych z zakresu lingwistyki tekstu. Mając na względzie tezę o kulturowym nacechowaniu gatunków, pierwsze z zadanych pytań dotyczyć będzie warunków, których spełnienie umożliwia(łoby) porównanie gatunków w takim stopniu, by móc określić aspekty ich kulturowości. Rozważania te opierać się będą w pierwszej kolejności na tzw. analizie tekstów paralelnych, stosowanej powszechnie w pracach o charakterze kontrastywno-kulturowym. Drugą część rozprawy stanowi poszerzony wariant analizy tekstów paralelnych, oparty na porównaniu czterech korpusów cząstkowych, po dwa dla każdego z dwóch analizowanych języków. Wnioski a także kolejne nasuwające się pytania wynikające z tak obranego postępowania metodologicznego, zostaną przedstawione w odniesieniu do dwóch wybranych przykładów.
Źródło:
tekst i dyskurs - text und diskurs; 2012, 5; 127-154
1899-0983
Pojawia się w:
tekst i dyskurs - text und diskurs
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Демократизация содержания текстов масс-медиа (на материале вторичной номинации Беларуси и белорусов)
Democratization of the content of mass media texts (based on secondary nomination of Belarus and Belarusians)
Autorzy:
Рамза, Татьяна
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/444158.pdf
Data publikacji:
2006
Wydawca:
Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie
Tematy:
democratization
mass media texts
Belarus and Belarusians
Opis:
The article deals with the process of democratization in Belarusian press texts. The author points to the tendency towards democratization in the Belarusian language in comparison with Russian and draws some conclusions. Firstly, the attitude to spelling norms has changed, which is proved by parallel existence of two spelling traditions. Secondly, democratization of the content of journalistic texts is observed not in domination of non-standard vocabulary, typical of Russian, but in specific ‘semantic innovations’, metaphors with negative connotations. Secondary nomination of Belarus and Belarusians in private mass media is in the focus of the author’s attention.
Źródło:
Acta Neophilologica; 2006, VIII; 147-154
1509-1619
Pojawia się w:
Acta Neophilologica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Концепт «Толерантность» в русскоязычной зарубежной прессе славянских государств
THE CONCEPT “TOLERANCE” IN THE RUSSIAN-LANGUAGE FOREIGN PRESS OF SLAVIC STATES
Autorzy:
Жданова, Ирина
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/444156.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie
Tematy:
cognitive linguistics
concept
nominative field
core of concept
media texts
Opis:
This article examines the nominative field of the concept “tolerance” on the basis of material collected from the Russian-language foreign press of Slavic States media texts. The analysis of the nominative field is carried out from the perspective of a semanticcognitive approach towards the correlation between semantic and cognitive processes. The research of the semantics of language units of the nominative field objectifying this concept allows the author to represent the content of the concept “tolerance” in the form that it is reflected and recorded in the Russian-language foreign press media texts.
Źródło:
Acta Neophilologica; 2016, XVIII/2; 101-111
1509-1619
Pojawia się w:
Acta Neophilologica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Rzeczywistość medialna w przekładzie: między ekwiwalencją przekładową a strefą nieprzekładu
Media reality in translation: between the equivalence and the area of non-translation
Autorzy:
Pstyga, Alicja
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/31339550.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Gdański. Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego
Tematy:
rzeczywistość medialna
teksty prasowe
ekwiwalencja
przekład
media reality
media texts
equivalence
translation
Opis:
Różnice międzyjęzykowe i kulturowe odmienności obrazów świata ujawniają się w przekładzie tekstów prasowych. W tym wypadku dodatkowym problemem staje się sama rzeczywistość medialna, która w tekście przełożonym z reguły ulega znaczącej transformacji. Fakt ten nie wynika wyłącznie z problemów ekwiwalencji przekładowej, ale w równym stopniu z selekcji materiału, dokonywanych skrótów przekładanych tekstów, a w konsekwencji pomijania fragmentów tekstów oryginału. Teksty przekładu, skierowane do innego odbiorcy, który czyta je już z innym nastawieniem, niejednokrotnie przedstawiają – jako rezultat doboru informacji i sposobu jej ustrukturyzowania – inną (zmodyfikowaną bądź zniekształconą) tekstową rzeczywistość medialną.
The interlingual and intercultural differences between the linguistic world images appear in the translation process of media texts. Media reality becomes an additional problem in this particular case, because during the translation process it is also transformed heavily. This is caused not only by the nature of equivalence-related problems, but also by the selection proces of the source material and by summarising the translated texts. As a result, parts of the original text are missing. The final, translated texts are aimed at another target audience, who reads them with a diverse attitude. They often present, following the process of selecting and structuring of information, a different (modified or deformed) textual media reality.
Źródło:
Media Biznes Kultura; 2017, 1(2); 109-118
2451-1986
2544-2554
Pojawia się w:
Media Biznes Kultura
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Лексические средства выражения оппозиции «свой – чужой» в русскоязычной зарубежной прессе славянских государств
LEXICAL MEANS OF EXPRESSING THE OPPOSITION “OWN – ALIEN” IN THE RUSSIAN-LANGUAGE FOREIGN PRESS OF THE SLAVIC STATES
Autorzy:
Żdanowa, Irina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/444707.pdf
Data publikacji:
2017-12-01
Wydawca:
Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie
Tematy:
мass-medial discourse
media texts
opposition
“own – alien”
lexeme
Opis:
In this article, the opposition of the “own – alien” in the Russian-language press of the Slavic states is considered. The research is based on the hypothesis assuming the presence of the opposition “own-alien” in media texts, which may be due to mass migrations, frequent acts of terrorism, and complicated political relations between states in the modern world. The article presents ways of manifesting the opposition “own – alien” in media texts and discusses the features of the lexical expression of this opposition.
Źródło:
Acta Neophilologica; 2017, XIX/2; 55-64
1509-1619
Pojawia się w:
Acta Neophilologica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Univerbizované názvy jevů prezentovaných v médiích a v publicistických textech
Univerbizates in Media and Journalistic Texts
Autorzy:
KOLÁŘOVÁ, IVANA
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/953976.pdf
Data publikacji:
2010-12-30
Wydawca:
Uniwersytet Opolski
Tematy:
univerbizates
one-word lexeme
word-forming
suffix
media texts
joumalistic texts
Czech national corpus
Opis:
Univerbization (or condensing) - fusing of multiverbal lexemes into one-word lexemes - is a word-forming process that is frequently used not only in contemporary spoken Czech texts, but also in the written texts. Linguistic research in the last 40-50 years proved that “univerbizates” are used in the joumalistic and media texts very often. The aim of the paper is to present univerbizates naming phenomena of the media and phenomena that are described in the media texts - names of persons (professions, performers), of actions and operations, names of films, plays or songs and compositions. The Czech national corpus has been used for this purpose. Results of the research are as follows - morę than 90 % univerbizates are formed by suffixation, of which nearly 75% - with the use of the -ak or -ka suffixes. They occur in various literary and colloąuial texts.
Źródło:
Stylistyka; 2010, 19; 189-208
1230-2287
2545-1669
Pojawia się w:
Stylistyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Methodologische Probleme des Textsortenvergleichs am Beispiel des Kommentars
Methodological problems involved in comparison of text types, with special regard to newspaper commentaries
Autorzy:
Lenk, Hartmut
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/474165.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski i Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
comparison of text types
media texts
newspaper commentaries
Textsortenvergleich
Medientexte
Kommentar
Opis:
What is the concept of the ‘commentary’ text type in media such as newspapers, radio or television? How often do commentaries appear? How are they marked as commentaries? And how can they be distinguished from other, neighbouring text types such as editorials, squibs, columns or guest comments? This paper tries to find an answer, drawing on definitions and descriptions found in publications from the domain of communication and media sciences as well as text linguistics. It also deals with some expansions of the textual model of the commentary, and the usage of this type of texts in the media serving various discourse communities. Finally, the Author presents a project involving contrastive analysis of commentaries in different media from several European countries, focusing attention on formulating a tertium comparationis that would be suitable for the comparison of media text types.
Was ist eigentlich unter der Textsorte ‚Kommentar‘ in Zeitungen, im Hörfunk und Fernsehen zu verstehen, wie häufig kommen sie vor, wie sind sie als solche gekennzeichnet, und wie lassen sich Kommentare von anderen, benachbarten Textsorten wie Leitartikeln, Glossen, Kolumnen und Gastbeiträgen abgrenzen? Eine Antwort auf diese Fragen wird unter Einbeziehung entsprechender Definitionen und Beschreibungen in publizistischen und textlinguistischen Arbeiten gesucht. Dabei wird auch auf aktuelle Erweiterungen des Kommentarmusters und auf den Gebrauch der Textsorte in verschiedenen Ländern eingegangen. Im Zusammenhang mit dem abschließend erläuterten Vorhaben einer kontrastiven Analyse des Kommentars in diversen Medien verschiedener europäischer Länder rückt die Frage nach dem tertium comparationis des medialen Textsortenvergleichs in den Mittelpunkt der Darstellung.
Źródło:
tekst i dyskurs - text und diskurs; 2012, 5; 155-171
1899-0983
Pojawia się w:
tekst i dyskurs - text und diskurs
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Apocalyptic motifs and images in media texts on Brexit and Ukrainian elections
Autorzy:
Krapivnyk, Ganna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1374251.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie
Tematy:
media texts
apocalyptic motifs and images
Brexit
explicit and implicit verbalisation
media discourse
Opis:
The paper provides the linguistic analysis of verbalising apocalyptic motifs and images in the media texts, devoted to the topical processes of Brexit and Ukrainian elections. It was confirmed that these motifs and images serve as a tool for influencing the recipients and noted that the consideration of the linguistic realization of images and motifs in the texts of media resources refers to the rapidly developing field of media linguistics. The word families, enriching Ukrainian and English with the neologisms related to the above extra-linguistic processes were singled out. The semantic fields of the considered images and motifs were described. Suggestions for further research were outlined.
Źródło:
Przegląd Wschodnioeuropejski; 2020, XI, 2; 117-129
2081-1128
Pojawia się w:
Przegląd Wschodnioeuropejski
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Прагматическая функция интертекстем в веб-медиатекстах белорусских и российских интернет-СМИ
The pragmatic function of intertextemes in digital media texts of the Belarusian and Russian mass media
Autorzy:
Kalechyts, Alena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1837550.pdf
Data publikacji:
2021-10-14
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
intertextemes
digital media texts
mass media
idiom
pragmatic function
transformation
grammatical indicators
pragmatics
Opis:
The article discusses the features of the functioning of phraseological units and other stable combinations in the headings of the media texts of Belarusian and Russian online newspapers. We analyze the pragmatic function of intertexts and present them as pointers to certain types of speech acts. The intent of the addressee is the most important factor in creating a text. It is usually reflected, directly or indirectly, in every communication product. The main purpose of media texts (or a hint of it) is contained in headings, especially when they are intertextemes, various renewable speech units that we classify according to the types of speech acts: representatives, rogatives,directives, commissives, contactives, declarations and expressives. Such headings are best used to perform a pragmatic function because they retain an emotional and evaluation component that stimulates communication with the mass recipient. These stable units (phraseological locutions, winged expressions and aphorisms, paroemias and compound terms) comprise the background knowledge of the participants in communication and are therefore productive language tools used by journalists in their practice. And very often the intertextemes are transformed or updated. Employees of “BelGazeta” and “Rossiyskaya Gazeta” use both the general phraseological fund of Belarusians and Russians and the national language means in web media texts. The headlines of “BelGazeta” havea distinctive feature, as they mix graphic and lexical systems of different languages (Russian, Belarusian,English and, less frequently, Ukrainian). This fact can be explained, firstly, by the tendency to widely spread the features of the conversational speech of Belarusians, trasyanka, in book speech styles. And, secondly, by the address policy of the publication of the named newspaper, which is aimed at the mass Belarusian reader. Following the use of occasionalisms, updated stable expressions, we also call the above feature a specific method of influencing the addressee.
Źródło:
Studia Rossica Posnaniensia; 2021, 46, 2; 201-214
0081-6884
Pojawia się w:
Studia Rossica Posnaniensia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Mechanizmy perswazji pośredniej w tekstach media relations
Autorzy:
Sujkowska-Sobisz, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1204836.pdf
Data publikacji:
2005
Wydawca:
Uniwersytet Opolski
Tematy:
cognitive linguistic
persuasion
prototype
media relations texts
text linguistic
Opis:
This article treats abo ut functions of media relations texts. lt is proved that in spite of their authors' declarations; in such texts dominates persuasive function. Mechanisms of indirect persuasion were described thanks to using methods offered by cognitive linguistic and given by R. Langacker, G. Lako ff and M. Johnson. The authors of MR texts deliberately use the following existing in language_ methapors: THE INSTITUTION I S A WINNER, THE INSTITUTION IS A FRIEND, THE INSTITUTION IS A MAN, THE INSTITUTION'S ACTIVITY IS SPORTS COMPETITION, THE INSTITUTION'S ACTIVITY IS WAR.
Źródło:
Stylistyka; 2005, 14; 533-548
1230-2287
2545-1669
Pojawia się w:
Stylistyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Kommunikationskulturen im Netz: wie offen/geschlossen sind Mediendiskurse und Medientexte? – Modellierung der Themenelaboration auf Websites zum Thema Nachhaltigkeit
Cultures of communication in the web: How open are media discourses and media texts? Topic elaboration on websites devoted to sustainable growth
Kultury komunikowania w Internecie: na ile otwarte / zamknięte są dyskursy i teksty medialne? Modelowanie tematu na stronach internetowych poświęconych kwestii rozwoju zrównoważonego
Autorzy:
Rothkegel, Annely
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/474095.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski i Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
Cultures of communication
media diskurse
text analysis
media texts
Internet
Kultury komunikowania
dyskurs medialny
analiza tekstu
tekst medialny
Opis:
The theme of sustainable growth generates a continuously expanding discourse. As a for of support, the web-based media provide a comfortable platform for quick access and ubiquitous distribution. As far as this process has an impact on the discourse itself, some linguistic perspective is provided with respect to the consequences. We start from the concept of discourse in terms of some thematically coherent composition asking how the thematic elaboration is influenced through the technically determined conditions of fragmenting and unlimited linking. In combination, both favour a descriptive type of elaboration that is true for a single text as well as for the whole composition. In such a way, the argumentative style of a communication culture of discourse communities is substituted by a descriptive one, whereas the instructive and descriptive communication culture of communities of practice is intensified. The contribution aims at the modelling of some text-linguistically based analysis of text theme that is demonstrated by a case study comparing two websites concerning the term of sustainability.
Zrównoważony rozwój to temat dyskursu stale się rozwijającego. Internet stanowi platformę, dzięki której dyskurs ten rozpowszechniać się może szybko i nieograniczenie. Z perspektywy lingwistycznej sposób dystrybucji pociąga za sobą pewne zmiany odzwierciedlające się w samym dyskursie. W niniejszej pracy dotyczącej dyskursu rozumianego jako zbioru tekstów koherentnych tematycznie, analizie poddany został wpływ, jaki uwarunkowana technicznie sposobem dystrybucji fragmentaryzacja oraz nieograniczone powiązania w internecie, wywierają na potencjał komunikacyjny i zawartość opracowań badanego tematu. Celem rozprawy jest ukazanie na przykładzie dwóch porównywanych ze sobą stron internetowych podejmujących temat rozwoju zrównoważonego, w jaki sposób z perspektywy lingwistyki tekstu modelowany jest temat. Stwierdzono, że zasadniczo preferowany jest opisowo-skojarzeniowy model. Podczas gdy tendencja ta wypiera opartą na argumentacji, konwencjonalną i ograniczającą się do płaszczyzny tekstu kulturę komunikacji w danej społeczności dyskursywnej, wzmocnieniu ulega podejście instruktażowo-opisowe właściwe dla kultury komunikacji w społeczności użytkowników.
Das Thema Nachhaltigkeit füllt einen stetig wachsenden Diskurs. Die Internet-Medien bieten dazu eine passende Plattform für schnelle Zugänglichkeit und allgegenwärtige Distribution. In linguistischer Perspektive geschieht dies allerdings nicht ohne Auswirkungen auf den Diskurs selbst. Ausgehend von einem Diskursbegriff im Sinne eines thematisch kohärenten Textverbundes wird untersucht, welchen Einfluss die technisch bedingten Vorgaben der Fragmentierung sowie der unbegrenzten Vernetzung auf die inhaltlich-kommunikative Elaboration des Themas haben. Der Beitrag zielt auf die Modellierung einer textlinguistischen Themenanalyse, exemplarisch dargestellt anhand einer vergleichenden Fallstudie von zwei Web-Sites zum Thema Nachhaltigkeit. Es wird festgestellt, dass tendenziell eine offene deskriptiv-assoziative Themenlaboration begünstigt wird. Dadurch wird eine konventionell argumentative, auf Textebene geschlossene Kommunikationskultur in Diskursgemeinschaften abgelöst durch eine deskriptiv-assoziative, während die instruktivdeskriptive Kommunikationskultur in Praxisgemeinschaften verstärkt wird.
Źródło:
tekst i dyskurs - text und diskurs; 2013, 6; 219-240
1899-0983
Pojawia się w:
tekst i dyskurs - text und diskurs
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Эмотивная составляющая современной вкусовой метафоры (на материале русских и болгарских медиатекстов)
The emotional connotation of gustatory metaphor in Russian and Bulgarian Media Texts
Autorzy:
Stoyanova, Elena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/968296.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
language and culture
metaphor
media discourse
Russian and Bulgarian media texts
российские и болгарские медиатексты
медиадискурс
метафора
язык и культура
Opis:
The article examines the emotive connotation of gustatory metaphor in Russian and Bulgarian media texts. Area source of gustatory metaphors is relatively constant in time, because the taste sensation is characterized by a certain stability and relative permanence. Emotive connotation as an emotional and the evaluated characteristics of the object, transmitted by metaphorical way, seems to be one of the most important ways of implicit or explicit impact on the intellect, the will and the emotional state of the recipient. The main task of the article is to outline the second frame of submetaphor ‘Evaluation of taste sensations’, which consists of two main slots: ‘positive / negative evaluation’ and ‘complementary evaluation’. The analyzed material shows the simulated emotive connotation of modern taste metaphors in inherent and adherent forms.
В статье рассматривается эмотивная коннотация вкусовой метафоры в русских и болгарских медиатекстах. Сфера источника вкусовой метафоры является относительно постоянной во времени, поскольку вкусовые ощущения характеризуется определенной стабильностью и относительным постоянством. Эмотивная коннотация как эмоциональная и оценочная характеристика объекта, транслируемая метафорическим образом, представляется одним из важнейших путей имплицитного или эксплицитного воздействия на интеллект, волю и эмоциональное состояние адресата. Основной задачей статьи является анализ второго фрейма метафорической модели «Оценка вкусовых ощущений», который состоит из двух основных слотов: «Позитивная / негативная оценка» и «Дополнительная оценка». Анализируемый материал медиадискурса демонстрирует моделируемую эмотивность современной вкусовой метафоры в ингерентной и адгерентной формах.
Źródło:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Linguistica Rossica; 2015, 11; 129-139
1731-8025
2353-9623
Pojawia się w:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Linguistica Rossica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Sport texts in teaching polish as a foreign language
Teksty sportowe w nauczaniu języka polskiego jako obcego
Autorzy:
Grochala, Beata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2034578.pdf
Data publikacji:
2021-12-30
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
tekst
tekst medialny
medialne teksty sportowe
kultura popularna w nauczaniu języka polskiego jako obcego
text
media text
media sport texts
popular culture in teaching Polish as a foreign language
Opis:
In this article I present the potential of media sport texts in terms of their utilisation in Polish as a foreign language classes. I discuss various definitions of text to indicate that it can constitute not only a linguistic concept but can also carry a communal element, a state of one’s spirit if you will. Next, I indicate the role of media texts in foreign language teaching. Further, I discuss the role of culture, popular culture in particular, in foreign language teaching. I also reference studies which have indicated the differences in how the same media genres are constructed in various linguistic contexts. My original proposal applies to sport texts, be they broadcast on the radio, television, or the internet. I indicate their potential in foreign language teaching and specific areas in which they may be applied. I conclude by discussing the advantages and disadvantages of utilising sport-themed media texts in Polish as a foreign language classes.
W artykule zaprezentowano potencjał medialnych tekstów sportowych w zakresie ich wykorzystania na zajęciach z języka polskiego jako obcego. Autor zaprezentował różne definicje tekstu, aby wykazać, że może być to nie tylko pojęcie językoznawcze, ale również pewien element wspólnotowy, stan ducha. Następnie wskazano na rolę tekstów medialnych w glottodydaktyce. W kolejnej części autor odniósł się do roli kultury, zwłaszcza kultury popularnej w nauczaniu języków obcych. Odwołano się także do badań pokazujących różnice w sposobie konstruowania tych samych gatunków medialnych w zależności od obszaru językowego. Autorska propozycja dotyczy tekstów sportowych: radiowych, telewizyjnych i internetowych. Wskazano ich potencjał glottodydaktyczny, pokazano konkretne obszary, w jakich mogą mieć zastosowanie. W konkluzji autor zaprezentował wady i zalety wykorzystania medialnych tekstów o tematyce sportowej na zajęciach z języka polskiego jako obcego.
Źródło:
Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców; 2021, 28; 297-307
0860-6587
2449-6839
Pojawia się w:
Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Elektroniczne teksty: recykling kultury i zbiorowej tożsamości
Digital Texts: Culture and Collective Identity Recycling
Autorzy:
Ślósarz, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/521286.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Tematy:
Collective identity
digital texts
context
browsing
resources
social media
conversational archetypes
Opis:
Maleje czytelnictwo książek, prasy, rola doświadczenia. Współczesną zbiorową tożsamość odzwierciedlają teksty elektroniczne. Przejawiają się w nich różne tożsamości: cywilizacyjna, kulturowa, religijna, narodowa, rodzinna, płciowa, zawodowa, artysty i sztuki. Teksty kultury są jednak wyrwane z macierzystych kontekstów. Ulegają recyklingowi. Pośpieszne przeglądanie cyfrowych zasobów ogranicza ich przeżywanie, a media sprowadzają interakcje użytkowników do konwersacyjnych archetypów. Ludzie nie potrafią twórczo uczestniczyć w słabo rozumianych interakcjach. Zbiorowe tożsamości w Sieci strukturalizuje technologia.
The role of readership and experience is declining. Collective identity is reflected by electronic texts. They show different identities: civilizational, cultural, religious, national, family, gender, professional, artistic. Cultural texts, however, are removed from their native contexts and recycled. Fast browsing of digital resources limits emotional experience. Social media limit the interactions of users to only six conversational archetypes. People are unable to function creatively in the poorly understood interactions. The collective identity on the Internet is molded by digital texts.
Źródło:
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia de Cultura; 2015, 7, 1 "Re: Reprezentacja – Rekonstrukcja – Reinterpretacja"; 53-69
2083-7275
Pojawia się w:
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia de Cultura
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Evidentialität und epistemische Modalität in deutschen und ukrainischen informationsbetonten Pressetexten
Evidentiality and epistemic modality in German and Ukrainian newspaper texts
Ewidencjonalność i modalność epistemiczna w niemieckich i ukraińskich tekstach prasowych z dominującą funkcją informacyjną
Autorzy:
Kijko, Juri
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/473910.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski i Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
newspaper texts
media discourse
epistemic modality
teksty prasowe
dyskurs medialny
modalność epistemiczna
Opis:
The article focuses on the following questions: How do epistemic modality and evidentiality correlate in German and Ukrainian newspaper texts? What forms of expression apply in both linguocultures? What kinds of similarities and differences are observed in their expression in the German and Ukrainian newspaper discourses?
In dem Beitrag stehen folgende Fragestellungen im Mittelpunkt: In welcher Relation stehen epistemische Modalität und Evidentialität in Pressetexten deutscher und ukrainischer Sprachkulturen zueinander? Wie werden sie in informationsbetonten Textsorten beider Länder zum Ausdruck gebracht? Worin liegen Ähnlichkeiten und Unterschiede ihrer Ausdrücke in der deutschen und ukrainischen Sprachkultur?
Zasadniczymi zagadnieniami omawianymi w niniejszym artykule są: w jakiej relacji wzajemnej znajduje się modalność epistemiczna i ewidencjonalność w tekstach prasowych niemieckiej i ukraińskiej kultury językowej, jak są one wyrażane w rodzajach tekstów z dominującą funkcją informacyjną w obydwóch tych krajach, jakie różnice i jakie podobieństwa dają się zaobserwować w ich wyrażaniu w obrębie niemieckiej i ukraińskiej kultury językowej?
Źródło:
tekst i dyskurs - text und diskurs; 2013, 6; 131-168
1899-0983
Pojawia się w:
tekst i dyskurs - text und diskurs
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies