Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "media research" wg kryterium: Temat


Tytuł:
Media Capture Theory: A Paradigm Shift?
Autorzy:
Bajomi-Lázár, Péter
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/41454779.pdf
Data publikacji:
2024
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Komunikacji Społecznej
Tematy:
media systems research
media capture
Central and Eastern Europe
Opis:
This paper consists of three parts. First, it suggests that a paradigm shift has taken place in political communication, as the advent of social media allows political elites to assert and frame their agendas in more efficient and economical ways than the capture of legacy media. In consequence, a paradigm shift is taking place in media studies as well: because traditional media capture theory does no longer fully account for contemporary media/politics interactions, media systems scholars now study the effects of disintermediation on media and political landscapes. Then this paper returns to traditional media capture theory and discusses some definitional issues. Finally, it recalls how party colonization of the media, a version of media capture theory, accounted for the deficit of media freedom in the former communist countries a decade ago.
Źródło:
Central European Journal of Communication; 2024, 17, 2(36); 238-246
1899-5101
Pojawia się w:
Central European Journal of Communication
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Designing museum exhibition’s communication: report and research analysis
Autorzy:
Mieczkowska, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/27703551.pdf
Data publikacji:
2023-05-09
Wydawca:
Krajowy Ośrodek Badań i Dokumentacji Zabytków
Tematy:
communication efficiency
event’s impact on the city and region
museums’ communication challenge
new media in museums
exhibition as communication space
research into the public
research into communication efficiency
Opis:
Between March and August 2022, the National Museum in Lublin mounted the first in Poland exhibition of the Polish painter Tamara Lempicka. The number of public who visited it reached 86,667, which made it an event of the highest turn-out in Poland. An attempt to analyse the wonder of Lempicka’s communication success, the unwavering interest in her personality and art, has been made by the Author. This effort was helped through reaching the current carriers of her brand, namely contemporary fashion designers, authors of adverts, films, or literature pieces. The Author analysed the results of the research conducted during the Exhibition, amounting to 1,544 surveys in total. The study’s purpose was to verify public’s satisfaction, locations visitors had come from, source of information on the Exhibition, efficiency of the Museum’s communication endeavours, and the public’s profile. The visitors considered the following to have been the Exhibition’s strongest points (by order of preference); exhibits, topic, layout, narrative, curator’s concept, and the design. Interestingly, when the Exhibition was open to the public and the advertising and informing campaign was being implemented, the administrators of social media observed a significant increase in the number of visitors, The Facebook profile witnessed the increase by 54.8 per cent versus the previous five months, while the Instagram account’s visits grew by as many as 202.6 per cent. Furthermore, also the campaign promoting the event was analysed; it was not limited either to the Internet or external advertising, but was also conducted at the venue where the Exhibition was held. The power of social media was efficiently used and consciously managed by the Exhibition organizers, which substantially contributed to popularizing the project.
Źródło:
Muzealnictwo; 2023, 64; 43-50
0464-1086
Pojawia się w:
Muzealnictwo
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Instytut Edukacji Medialnej i Dziennikarstwa UKSW w Warszawie – Wybrane refleksje w 20. rocznicę działalności Instytutu
Institute of Media Education and Journalism UKSW in Warsaw – selected reflections on the 20th anniversary of the Institute
Autorzy:
Leśniczak, Rafał
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/28409029.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Wyższe Seminarium Duchowne w Łodzi
Tematy:
badania naukowe
Instytutu Edukacji Medialnej i Dziennikarstwa
kadra akademicka
nauki o komunikacji społecznej i mediach
research
the Institute of Media Education and Journalism
academic staff
social communication and media sciences
Opis:
The aim of the article is an attempt to determinate the scientific and research condition of the Institute of Media Education and Journalism of UKSW in Warsaw on its 20th anniversary. The analysis covered the position of the Institute in the discipline of social communication and media science, the structure and research profile of the Institute, student activity and study program.  
Źródło:
Łódzkie Studia Teologiczne; 2023, 23, 2; 79-89
1231-1634
Pojawia się w:
Łódzkie Studia Teologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Polish Catholic Press. A Bibliographical and Informational Review
Autorzy:
Kristanova, Evelina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/29552048.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Uniwersytet Papieski Jana Pawła II w Krakowie
Tematy:
Polish Catholic press
media and politics
state of research
Opis:
The author’s intention was to recall the definition, genesis and development of the Polish Catholic press in various historical and political periods by reviewing the available literature on the subject. The emergence of Catholic-oriented periodicals in Poland dates back to the first half of the 19th century during the partitions, while significant development took place after the Second Polish Republic regained independence. The first years of the People’s Republic of Poland were characterised by illusory democratic freedoms, which is why new Catholic periodicals were established. An important turning point came in 1953, when almost all periodicals published by the Catholic Church were closed. Between 1953 and 1956, the editorship of Tygodnik Powszechny was taken over by the PAX Association, which collaborated with the Communist authorities, with the aim of dividing Catholic circles. During the political thaw, some titles were reinstated, although their content was still subject to strict censorship. The democratic changes of 1989 brought in the free market, which in turn became a financial challenge for Catholic editorial boards. Due to a lack of funds, the longstanding Przegląd Powszechny ceased its publications in 2012. The article is an informative and bibliographical review and shows the correlation between the development of the press and changing political conditions. The analysis results in a fragmentary study of the selected press segment.
Źródło:
The Person and the Challenges. The Journal of Theology, Education, Canon Law and Social Studies Inspired by Pope John Paul II; 2023, 13, 1; 203-223
2391-6559
2083-8018
Pojawia się w:
The Person and the Challenges. The Journal of Theology, Education, Canon Law and Social Studies Inspired by Pope John Paul II
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wpływ treści publikowanych na Facebooku na liczbę kliknięć w link zewnętrzny – przypadek sklepu z ekologiczną żywnością
Autorzy:
Białas, Jagoda
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/36388205.pdf
Data publikacji:
2023-01-31
Wydawca:
Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne
Tematy:
fanpage
media społecznościowe
online marketing
marketing na Facebooku
case study research
badania przypadków
Opis:
Media społecznościowe są obecnie jednym z narzędzi komunikacyjnych służących do utrzymywania bezpośredniej relacji z klientami przez całą dobę. Do sposobów komunikacji z klientem należy utworzenie fanpage'u firmy na portalu Facebook i publikowanie na nim cyklicznie różnych treści dotyczących marki w postaci tzw. postów. Celem artykułu było zbadanie zaangażowania konsumenta na fanpage'u marki na Facebooku. Relacja z konsumentem kształtuje się wówczas na kilka sposobów. Zazwyczaj klienci stają się fanami marek, dają tzw. lajki, a także komentują lub dzielą się z innymi użytkownikami portalu treścią postów, która ich zainteresuje. Tego typu działania konsumentów odzwierciedlają popularność postów marek. Co istotne, w pomiarze skuteczności serwisów mediów społecznościowych, a także przy obliczaniu wskaźnika zaangażowania zasadniczą rolę odgrywają liczby komentarzy, lajków czy też przypadków dzielenia się z innymi. Istotne jest zatem, aby osoby zarządzające treścią na fanpage'ach znały skuteczność różnych treści zamieszczanych w postach w celu zwiększenia responsywności i współczynnika zaangażowania fanów. W niniejszym badaniu autorka przeprowadziła analizę treści postów na Facebooku zamieszczanych na stronie firmowej wrocławskiego sklepu stacjonarnego Zdrowy Mięśniak z ekologiczną żywnością. Przeanalizowano posty zamieszczane na fanpage'u przez 1,5 roku – od 1 stycznia 2018 r. do 30 lipca 2019 r. – pod kątem treści, liczby komentarzy, lajków oraz udostępnienia postów. Badanie pokazało różnice w odbiorze tematyki postów przez użytkowników Facebooka. Wykazano, iż zdjęcia produktów z wykorzystaniem wizerunku człowieka wywoływały większą aktywność użytkowników i większy zasięg organiczny niż zdjęcia samych produktów. W badaniu wykorzystano jedynie marketing organiczny, czyli tylko posty niepromowane.
Źródło:
Marketing i Rynek; 2023, 1; 32-37
1231-7853
Pojawia się w:
Marketing i Rynek
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Етапи розвитку медіадосліджень у західній соціології: формування пропагандистських моделей та їх вплив на зміни масової свідомості громадськості
Etapy rozwoju badań medialnych w socjologii zachodniej: kształtowanie się modeli propagandowych oraz ich wpływ na zmiany w masowej świadomości społeczeństwa
Autorzy:
Makuch-Fedorkova, Ivanna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/31343696.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
theories of propaganda
mass communication
media research
mass communication influence
public opinion
mass consciousness
teorie propagandy
komunikacja masowa
badania medialne
oddziaływanie komunikacji masowej
opinia publiczna
świadomość masowa
теорії пропаганди
масова комунікація
медіа дослідження
масово-комунікаційний вплив
громадська думка
масова свідомість
Opis:
Наприкінці 1920-х і на початку 1930-х років у науковців появився інтерес до медіа як предмету дослідження, а також спостерігалося конкретне практичне втілення технологій мас-медійного впливу у політичне життя. Визначальною рисою цього періоду була безмежна сила ЗМІ впливати на людську поведінку за допомогою переконання, і поштовх до таких висновків дали успіхи держав Антанти в Першій світовій війні. Також цілеспрямований вплив медіа на громадськість та розвиток системи PR допомогли не тільки американським президентам впливати на внутрішню аудиторію в США та за її межами, але й масштабний пропагандистський вплив допоміг А. Гітлеру прийти до влади. На першому етапі дослідження масових комунікацій і теорії пропаганди виділяють два наукових напрямки: Чиказька школа прагматизму, представлена американськими дослідниками та Франкфуртська школа, яку розвивали європейські вчені. Аналіз їх досліджень продемонстрував перевагу однонаправленої комунікації, а засобом масово-комунікаційного впливу була сила переконання, за допомогою якого аудиторію позбавляли критичного мислення і перетворювали на пасивного учасника комунікації. Це і заклало фундамент перших теорій пропаганди, які ефективно використовувалися для досягнення зовнішньополітичних цілей тодішніми лідерами.
At the end of the 1920s and the beginning of the 1930s, scientists became interested in the media as a subject of research, and there was also a concrete practical implementation of the technologies of mass media influence in political life. The defining feature of this period was the limitless power of the mass media to influence human behavior through persuasion, and the impetus for such conclusions was given by the successes of the Entente states in the First World War. Also, the targeted influence of the media on the public and the development of the PR system helped not only the American presidents to influence the domestic audience in the USA and beyond, but also the large-scale propaganda influence helped A. Hitler comes to power. At the first stage of the study of mass communications and the theory of propaganda, two scientific directions are distinguished: the Chicago school of pragmatism, represented by American researchers, and the Frankfurt school, which was developed by European scientists. Analysis of their research demonstrated the superiority of one-way communication, and the means of mass-communication influence was the power of persuasion, with the help of which the audience was deprived of critical thinking and turned into passive participants in communication. This laid the foundation for the first theories of propaganda, which were effectively used to achieve foreign policy goals by the then leaders.
Pod koniec lat dwudziestych i na początku lat trzydziestych XX w. naukowcy zainteresowali się mediami jako przedmiotem badań, a także uwidoczniło się konkretne praktyczne wdrożenie technologii oddziaływania środków masowego przekazu na życie polityczne. Cechą charakterystyczną tego okresu była nieograniczona siła oddziaływania środków masowego przekazu na zachowanie ludzi, zaś impuls do takich wniosków dały sukcesy państw Ententy w I wojnie światowej. Również celowe oddziaływanie mediów na społeczeństwo oraz rozwój systemu PR pomogły nie tylko amerykańskim prezydentom oddziaływać na publiczność rodzimą w USA i poza jej granicami, lecz także oddziaływanie propagandowe na dużą skalę pomogło A. Hitlerowi dojść do władzy. Na pierwszym etapie badań nad komunikacją masową i teorią propagandy wyróżniają dwa kierunki naukowe: Chicagowska Szkoła Pragmatyzmu reprezentowana przez badaczy amerykańskich oraz Szkoła Frankfurcka rozwijana przez naukowców europejskich. Analiza ich badań wykazała wyższość komunikacji jednokierunkowej, a środkiem oddziaływania komunikowania masowego była siła przekonania, za pomocą której odbiorcę pozbawiali krytycznego myślenia i  zamieniano na biernego uczestnika komunikacji. Położyło to podwaliny pod pierwsze teorie propagandy, które były skutecznie wykorzystywane przez ówczesnych przywódców do osiągania celów polityki zagranicznej.
Źródło:
Wschód Europy. Studia humanistyczno-społeczne; 2023, 9, 1; 123-137
2450-4866
Pojawia się w:
Wschód Europy. Studia humanistyczno-społeczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Etyka dziennikarzy w opinii studentów kierunku dziennikarstwo i komunikacja społeczna Uniwersytetu Rzeszowskiego
Ethics of journalists in the opinion of students of journalism and social communication at the University of Rzeszów
Autorzy:
Czopek, Jakub
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/22444428.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego
Tematy:
media
journalistic ethics
research
journalistic values
etyka dziennikarska
badania
wartości dziennikarskie
Opis:
Dziennikarstwo jako forma służby publicznej wymaga od wykonujących tę profesję osób kierowania się pewnymi szczególnymi zasadami etyki zawodowej. To od niej zależy jakość przekazów dziennikarskich, a tym samym także sposób, w jaki odbiorcy tych przekazów poznają rzeczywistość. Celem zaprezentowanych w artykule badań było poznanie opinii studentów dziennikarstwa na temat tego, jak postrzegają oni dziennikarzy pod kątem stosowanych przez nich zasad etycznych w ich pracy nad materiałami informacyjnymi. Badaniami objęto studentów wszystkich roczników dziennikarstwa i komunikacji społecznej Uniwersytetu Rzeszowskiego. Wyniki badań pokazują, że ocena ta jest stosunkowo krytyczna – badani postrzegają dziennikarzy jako okazjonalnie łamiących pewne standardy i kierujących się na równi interesem społecznym, jak i pragmatycznie postrzeganym rozwojem własnej kariery.
Journalism, as a form of public service, requires for the journalists to be guided by specific rules of professional ethics. The quality of journalistic messages depends on it, and thus also the way in which the recipients of these messages learn about reality. The aim of the research presented in the article was to find out the opinions of journalism students on how they perceive journalists in terms of the ethical principles they apply in their work. The research covered students of journalism and social communication at the University of Rzeszów. The results of the research shows that this assessment is relatively critical - journalists are perceived as occasionally breaking certain standards and guided by both the social interest and the pragmatical development of their own careers.
Źródło:
Polityka i Społeczeństwo; 2022, 20, 4; 96-107
1732-9639
Pojawia się w:
Polityka i Społeczeństwo
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Mediating Change, Changing Media: Dimensions and Perspectives
Autorzy:
Doudaki, Vaia
Carpentier, Nico
Głowacki, Michał
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2055284.pdf
Data publikacji:
2022-06-23
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Komunikacji Społecznej
Tematy:
media
change
change management
adaptation
media research
Źródło:
Central European Journal of Communication; 2022, 15, 1(30); 1-14
1899-5101
Pojawia się w:
Central European Journal of Communication
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Nawyki komunikacyjne cyfrowych odbiorczyń zamieszkujących mniejsze miejscowości. Przyczynek do badań historyczno-medioznawczych
Media consumption and communication habits of digital natives living in smaller places. Contribution to historical and media research
Autorzy:
Kinal, Jarosław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/31340763.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego
Tematy:
digital natives
women
smaller towns
quantitative research
media use
media consumption
digitalni tubylcy
kobiety
mniejsze miejscowości
badania ilościowe
użytkowanie mediów
konsumpcja mediów
Opis:
Celem artykułu jest prezentacja wyników badań przeprowadzonych w 2019 i 2020 r., które miały odpowiedzieć na pytanie, w jaki sposób, z jaką intensywnością i w jakich okolicznościach następuje percepcja treści medialnych przez użytkowniczki mediów cyfrowych zamieszkujące mniejsze miejscowości. Z przeprowadzonej analizy wynika, że założone hipotezy dotyczące rosnącej roli mediów społecznościowych oraz źródeł internetowych się potwierdziły. Co istotne, w opinii respondentów również media tradycyjne, tj. radio i telewizja, stanowią cenne źródło informacji i rozrywki dla kobiet, których możliwości partycypacji w kulturze są ograniczone ze względu na miejsce zamieszkania. Z przeanalizowanych danych wynika również, że tradycyjną telewizję linearną, niekiedy nazywaną programową, zastępuje telewizja strumieniowa, choć – jak zaznaczają respondentki – wciąż najwygodniejszym urządzeniem odbiorczym pozostaje telewizor. Podobne do wyników ogólnopolskich są również wyniki słuchalności radia. Niewielki odsetek czytelniczek prasy codziennej i czasopism jest obserwowany w badaniach czytelnictwa na poziomie ogólnopolskim, w szczególności w badanej grupie wiekowej. Interesującym zjawiskiem jest wykazane w trakcie badań przywiązanie respondentek do czytelnictwa prasy podczas wyjazdów lub urlopów. Zaprezentowane dane mają charakter badań wstępnych.
The aim of the article is to present the results of research conducted in 2019 and 2020 to answer the question of how, with what intensity and under what circumstances the perception of media content by digital natives living in smaller towns occurs. The analysis shows that the assumed hypotheses regarding the growing role of social media and internet sources have been confirmed. Importantly, in the opinion of the respondents, also the traditional media, i.e. radio and television, are a valuable source of information and entertainment for women whose opportunities to participate in culture are limited by their chosen place of residence. The analyzed data also shows that traditional linear television, sometimes referred to as programmed television, is being replaced by streaming services, although, as the respondents point out, the most convenient receiving device is still a television set. The results of radio listenership are also similar to the national results. A small percentage of readers of the daily press and magazines is also a nationwide trend, especially in the studied demographic, although attachment to reading the press during trips or holidays is an interesting phenomenon that is currently the object of in-depth description in the extended research conducted by the author. The presented data are preliminary studies necessary to expand and discuss future methods and goals.
Źródło:
UR Journal of Humanities and Social Sciences; 2022, 23, 2; 135-146
2543-8379
Pojawia się w:
UR Journal of Humanities and Social Sciences
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Oddziaływanie ICT na szybkość operowania informacją – podobieństwa opinii uczniów i nauczycieli (raport z badań)
The impact of ICT on the speed of information handling – similarities in pupils’ and teachers opinions (research report)
Autorzy:
Baron-Polańczyk, Eunika
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2079875.pdf
Data publikacji:
2022-05-01
Wydawca:
Akademia Marynarki Wojennej. Wydział Nauk Humanistycznych i Społecznych
Tematy:
media pedagogy
diagnostic and correlative research
correlation of opinions information competences
using of ICT
information handling
pedagogika medialna
badania diagnostyczno-korelacyjne
korelacja opinii
kompetencje informacyjne
wykorzystywanie ICT
operowanie informacją
Opis:
Artykuł przedstawia fragment badań, diagnostyczno-korelacyjnych o charakterze ilościowo-jakościowym, ustalających kompetencje informacyjne uczniów w zakresie wykorzystywania metod i narzędzi ICT. Poszukuje odpowiedzi na pytanie określające skutki stosowania ICT przez dzieci i młodzież (poziom istotności oddziaływań nowych mediów) w obszarze operowania informacją. Zastosowano metodę sondażu diagnostycznego (ankietę i wywiad) oraz metody statystyczne (test niezależności chi-kwadrat i współczynnik korelacji Pearsona). Zbadano 2510 uczniów i 1110 nauczycieli. Ustalono, że: 1) według zagregowanej hierarchii ważności oddziaływań ICT, operowaniu informacją i uczniowie i nauczycie nadali największą wagę (miejsce pierwsze); 2) istnieje wyraźny związek (korelacja: bardzo wysoka, dodatnia, pozytywna – r = 0,89) pomiędzy opinią uczniów a spostrzeżeniami nauczycieli, co do skutków korzystania przez dzieci i młodzież z ICT przejawiających się rozwojem umiejętności operowania informacją; 3) obliczenia czynników różnicujących wykazały istotne różnice statystyczne pomiędzy skutkami oddziaływań ICT na dzieci i młodzież w zakresie szybkości poszukiwania, selekcjonowania i wartościowania informacji a: płcią, etapem kształcenia i miejscem nauki uczniów; 4) zauważalne jest znaczące podobieństwo między opinią uczniów a nauczycieli – nieznaczne „odseparowanie” świata dzieci i młodzieży („My”) od świata nauczycieli („Oni”).
The article presents a fragment of diagnostic-correlative research of a mixed character, identifying pupils’ information literacy in the use of ICT methods and tools. The author aim to answer the question defining the effects of using ICT by children and teenagers (the level of significance of the impact of new media) in the area of information handling. The method of diagnostic survey (questionnaire and interview) and statistical methods (chi-square test of independence and Pearson's correlation coefficient) were used. Together, 2510 pupils and 1110 teachers were involved. It was established that: 1) according to the aggregate hierarchy of importance of ICT interactions, both students and teachers gave the greatest importance (first place) to information handling; 2) there is a clear relationship (correlation: very high, positive, – r = 0.89) between the students' opinions and teachers' perceptions regarding the effects of using ICT by children and teenagers, which are manifested by the development of information handling skills; 3) calculations of differentiating factors showed significant statistical differences between the effects of ICT impact on children and teenagers in terms of the speed of searching, selecting and evaluating information and: gender, stage of education and students’ place of learning; 4) there is a significant similarity between the opinions of students and teachers – slight “separation” of the world of children and youth (“Us”) from the world of teachers (“Them”).
Źródło:
Colloquium; 2022, 14, 1; 5-20
2081-3813
2658-0365
Pojawia się w:
Colloquium
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Ośrodek Badań Historii Kobiet Instytutu Studiów Kobiecych. Dokonania, plany naukowe, perspektywy badawcze
Women’s History Research Center of the Institute of Women’s Studies. Achievements, scientific plans, research perspectives
Autorzy:
Miodowski, Adam
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2127059.pdf
Data publikacji:
2022-06-30
Wydawca:
Wydawnictwo HUMANICA
Tematy:
Ośrodek Badań Historii Kobiet
program „DIALOG”
program „SPOŁECZNA ODPOWIEDZIALNOŚĆ NAUKI”
historia mediów
archeologia mediów
media dla kobiet
kobiety w mediach
źródła prasowe
źródła internetowe
Women’s History Research Center
the “DIALOG” program
the “SOCIAL RESPONSIBILITY OF SCIENCE” program
media history
media archeology
media for women
women in the media
press sources
internet sources
Opis:
Podsumowanie dokonań Ośrodka Badań Historii Kobiet w latach 2019–2021 w ramach programu grantowego „DIALOG” wypada pozytywnie. Stanowi to dla zespołu naukowego związanego z Ośrodkiem zachętę do kontynuowania współpracy w latach następnych. Nowym polem wspólnej aktywności w ramach ministerialnego programu „SPOŁECZNA ODPOWIEDZIALNOŚĆ NAUKI” mogłyby się stać w latach 2022–2023 badania prasoznawcze (szerzej medioznawcze) ukierunkowane na media adresowane do kobiet i ich społeczny odbiór. Uwagę w równym stopniu należałoby skupić na publikacjach ukazujących się na łamach XIX‒XX-wiecznej prasy tradycyjnej, jak też XX–XXI-wiecznych przekazach z mediów audiowizualnych, zarówno tych klasycznych, jak też cyfrowych. Badając ich społeczny odbiór, nie powinno się zapominać o wykorzystaniu relacji mówionych wpisujących się w przestrzeń badawczą oral history, o egodokumentach i intymistyce tak ważnych w biografistyce, a także o tradycyjnej i cyfrowej fotografii prasowej.
The summary of the achievements of the Women’s History Research Center in 2019–2021 as part of the “DIALOG” grant program is positive. This is an incentive for the research team associated with the Center to continue cooperation in the following years. A new field of joint activity under the ministerial program “SOCIAL RESPONSIBILITY OF SCIENCE” could become in the years 2022–2023 press studies (more broadly media studies) focused on media addressed to women and their public perception. Attention should be given to the publications appearing in the 19th–20th-century traditional press as well as on the 20th–21st-century audiovisual media, both classic and digital. When examining their social perception, one should not forget about the use of spoken accounts that fit into the oral history research area, about egodocuments and intimism so important in biography, as well as about traditional and digital press photography.
Źródło:
Czasopismo Naukowe Instytutu Studiów Kobiecych; 2022, 1(12); 193-210
2451-3539
2543-7011
Pojawia się w:
Czasopismo Naukowe Instytutu Studiów Kobiecych
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Sector of public relation agencies in poland: its state and perspectives after the Covid-19 pandemic
Autorzy:
Tworzydło, Dariusz
Szuba, Przemysław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/11364530.pdf
Data publikacji:
2022-06-30
Wydawca:
Sieć Badawcza Łukasiewicz - Instytut Lotnictwa
Tematy:
media
research
public relations
public relation agencies
PR specialist
crisis management
Opis:
The article is based on the results of research on the sector of public relation (PR) agencies in Poland, which is an important part of the entire PR industry. The purpose of this article is to determine the potential of this sector in the post-pandemic period in the light of research results. The analysis focused on key parameters that influence the condition of the PR agencies sector, such as the number of agencies, type of activity, legal form, territorial distribution and financial indicators. Desk research (qualitative methodology) was used as the main research technique. The research was conducted on the basis of available databases and own datasets, such as lists of PR agencies, data from the Central Statistical Office (GUS), records stored in the Bisnode database, data from PR agencies' websites and others. At a further stage, quantitative analysis of the collected statistical data was applied. The article illustrates the role of PR agencies in terms of the entire PR industry and presents a scheme for building a sampling frame on this type of companies.
Źródło:
Marketing Instytucji Naukowych i Badawczych; 2022, 44, 2; 67-86
2353-8414
Pojawia się w:
Marketing Instytucji Naukowych i Badawczych
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Struktura współczesnej mediolingwistyki rosyjskiej
The Structure of Contemporary Russian Medialinguistics
Autorzy:
Duskajewa, Lilija R.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2128580.pdf
Data publikacji:
2022-02-14
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Tematy:
media text
medialinguistics
four parts of medialinguistics
the grammar of media speech
mediastylistics
medialinguistic discourse research
criticism of media speech
tekst medialny
mediolingwistyka
obszary mediolingwistyki
gramatyka języka mediów
stylistyka języka mediów
mediolingwistyczne badania nad dyskursem
krytyka języka mediów
Opis:
Na styku dwóch kierunków naukowych – lingwistyki i teorii mediów – ukształtował się trzeci – mediolingwistyka. Kształtowanie się danej dyscypliny przebiegało zarówno pod wpływem czynników o charakterze ekstralingwistycznym, jak i wewnątrzlingwistycznym. W procesie kształtowania się dyscypliny naukowej wyodrębniono obiekt analizy – tekst medialny z całą różnorodnością form, których „odlewy” są tworzone przez media – od wpisów w Twitterze do hipertekstu medialnego przejawiającego się w falach informacyjnych. Zrozumiano również, że przedmiotem mediolingwistyki jest działalność językowa, odzwierciedlona w różnego rodzaju tekstach. Zainteresowanie działalnością w mediach zachęciło autorkę artykułu do zwrócenia się ku prakseologii – filozoficznej teorii działania, która w najpełniejszy sposób została opracowana na gruncie polskiej filozofii w pracach Tadeusza Kotarbińskiego. Prakseologia wskazuje mediolingwistyce logikę badania działalności językowej – od tworzenia typologii środków działania poprzez ustanowienie skutecznych systemów normatywnych i ustalanie procedur działania, aż po krytykę działań człowieka i metod stosowanych w tych działaniach. W artykule został zaprezentowany sposób kształtowania się mediolingwistyki jako czteroobszarowej dyscypliny naukowej. W każdym wyodrębnionym obszarze naukowym mediolingwistyki uściśleniu podlega zakres zadań badawczych i podejście do ich realizacji. Wyodrębnione kierunki zajmują się badaniem różnych aspektów skutecznej działalności językowej w środowisku medialnym – środków działalności językowej, normatywnych sposobów prowadzenia działań komunikatywno-społecznych w tekstach medialnych, międzytekstowych całostek – dyskursów medialnych – i ich struktury i, wreszcie, przejawów „nadużyć językowych” w mediach, zasad skutecznej działalności językowej i kryteriów osiągania rezultatu. W obrębie mediolingwistyki określono zatem zakres rozwiązywanych przez nią zadań, związanych z poznawaniem prawidłowości działalności językowej w mediach.
At the intersection of two scientific areas – linguistics and media theory – a third one has formed – medialinguistics. The creation of discipline was influenced by both extra- and intralinguistic factors. In the process of shaping the scientific discipline, the object of analysis was formed, which is the media text functioning in a variety of forms: from Twitter entries to media hypertext presented in information waves. The subject matter of medialinguistics became clear, too: the speech activity reflected in different forms of media texts. The interest in media activity induced the author to turn to praxeology – the philosophical theory of activity, fully developed in the Polish philosophy by Tadeusz Kotarbiński. Praxeology indicates to medialinguistics the logic of studying speech activities: from building typologies of means of action, through the establishment of effective regulatory systems of action and identification of operating procedures, to the criticism of human actions from the point of view of their virtues and the criticism of the methods used in these actions. The article shows the formation of medialinguistics as a four-field scientific discipline. In each of the selected scientific fields of medialinguistics, the scope of research tasks and approaches to their implementation are specified. Highlighted areas reveal different sides of effective speech activity in the media environment: the means of speech activity, the regulatory means of implementation of communicative and social actions in media texts, the intertext sets, or media discourses and their structure, and finally, the demonstration of “language abuse” in the media, the principles of successful speech activity and criteria of its efficiency. Thus, the scope of medialinguistics tasks has been determined with its relations to the cognition of the laws of speech activity in the media.
Źródło:
Forum Lingwistyczne; 2022, 9; art. no. FL.2022.09.07
2449-9587
2450-2758
Pojawia się w:
Forum Lingwistyczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
TikTok – przegląd badań naukowych
TikTok – Review of Scientific Research
Autorzy:
Tereszkiewicz, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2152440.pdf
Data publikacji:
2022-06-30
Wydawca:
Akademia Techniczno-Humanistyczna w Bielsku-Białej
Tematy:
TikTok
badania naukowe
media
komunikacja
scientific research
communication
Opis:
Artykuł dotyczy aplikacji TikTok, czyli obecnie jednej z najbardziej popularnych platform komunikacyjnych na świecie. Wykorzystanie tego medium, jego specyfika oraz wpływ na użytkowników budzą coraz większe zainteresowanie badaczy z różnych dziedzin nauki. Celem niniejszego artykułu jest opis stanu dotychczasowych badań dotyczących wspomnianej platformy. Na podstawie przeglądu artykułów naukowych zebranych z polskich oraz zagranicznych baz danych artykuł omawia badania w obszarach takich jak m.in. nauka, edukacja, kultura i religia, polityka oraz psychologia i medycyna. Przegląd badań pokazuje różnorodność aplikacji, jej potencjał w zakresie komunikacji, edukacji, przekazywania informacji, budowy wizerunku czy tworzenia społeczności. Badania potwierdzają również możliwości jej wykorzystania w zakresie oddziaływania na zachowania społeczne w różnorodnych obszarach życia, np. w sferze zdrowia i polityki. W odniesieniu do użycia i formy komunikatów, badania wskazują na wysoki stopień mimetyczności, imitacji i replikacji tworzonych i przekazywanych treści.
The paper concerns TikTok, which is one of the most popular global communication platforms. The use of this medium, its specificity and influence on the users raise interest among scholars of different disciplines. The aim of the following study is to provide a review of existing research on TikTok. Based on journal articles collected from Polish and international databases, the paper discusses research carried out in such fields as science, education, culture and religion, politics, as well as psychology and medicine. The review of the studies shows a diversity of this medium, its potential in communication, education, information dissemination, identity construction, or community building. Studies confirm its potential in influencing social behaviours in different areas of life, such as health or politics. As for the use and form of messages, the studies point to a high degree of mimesis, imitation and replication of the content created and disseminated on the platform.
Źródło:
Media i Społeczeństwo; 2022, 16; 211-231
2083-5701
2545-2568
Pojawia się w:
Media i Społeczeństwo
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Tradycje polskiego medioznawstwa
Autorzy:
Mielczarek, Tomasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2120487.pdf
Data publikacji:
2022-08-10
Wydawca:
Uniwersytet Gdański. Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego
Tematy:
prasoznawstwo
medioznawstwo
badania komunikowania masowego
komunikacja społeczna
press studies
media studies
mass communication research
social communication
Opis:
Polskie medioznawstwo zdaniem autora tego tekstu ma swój symboliczny początek w ostatnich latach XVIII wieku. W kolejnym stuleciu media były przedmiotem licznych badań prowadzonych przez reprezentantów starszych nauk humanistycznych i społecznych. Polskie medioznawstwo, przechodząc przez okres deskryptywny i kumulatywny, pierwszy swój paradygmat wypracowało w latach 60. XX wieku. W kolejnej dekadzie paradygmat ten zaczął dotyczyć nie tylko mediów, lecz także komunikacji społecznej. Cechą charakterystyczną polskich badań nad komunikacją społeczną i mediami jest ich interdyscyplinarność i odwoływanie się do innych dyscyplin szczegółowych, z obszaru nauk zarówno społecznych, jak i humanistycznych. Gwałtowny rozwój współczesnych mediów powoduje też, że medioznawcy poszerzają swe kompetencje techniczne. Multiplikacja ujęć teoretycznych zmusza medioznawców do interdyscyplinarności, a zarazem sprawia, że uprawiane przez nich badania charakteryzują się dużym zróżnicowaniem paradygmatycznym.
The author concluded that Polish media studies had its symbolic beginning in the last years of the 18th century. In the next century, the media were the subject of numerous studies conducted by representatives of the older disciplines of the humanities and social sciences. Polish media studies, going through a descriptive and cumulative period, developed its first paradigm in the 1960s. In the next decade, this paradigm began to apply not only to the media, but also to social communication. A characteristic feature of Polish research on social communication and media is their interdisciplinarity and reference to other specific disciplines, both in the field of social sciences and the humanities. The rapid development of contemporary media also causes media scholars to expand their technical competences. The multiplication of theoretical approaches forces media scholars to be interdisciplinary, and at the same time makes their research very paradigmatically diverse.
Źródło:
Media Biznes Kultura; 2022, 1(12); 7-25
2451-1986
2544-2554
Pojawia się w:
Media Biznes Kultura
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies