Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "media landscape" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-13 z 13
    Tytuł:
    Convergent landscape. 39 and a half as (multi) promotional intertext
    Autorzy:
    Kopecka-Piech, Katarzyna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/628335.pdf
    Data publikacji:
    2010
    Wydawca:
    Fundacja Pro Scientia Publica
    Tematy:
    media convergence, new media, media landscape, convergent intertext
    Opis:
    The purpose of this article is to provide a broader characterisation of the media convergence strategy applied by producers of the Polish commercial television station (TVN) series 39 and a half (39 i pół). In order to examine the convergence strategies of production, distribution, promotion and media usage, this paper analyzes metaphors of landscape, terrain, map and simulacrum. Moreover the concept of convergent (inter)text is proposed. In the case study of 39 and a half the author examines three main strategies implemented by the creators: the promotional virtualisation of reality, making virtual reality more real, and multiplied fiction. Transmedial and synergetic brands illustrate the hybridisation of the convergent and integrated media landscape.
    Źródło:
    Journal of Education Culture and Society; 2010, 1, 2; 139-155
    2081-1640
    Pojawia się w:
    Journal of Education Culture and Society
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Transmedia a sztuka Roberta Wilsona
    Transmedia and Robert Wilson’s Art
    Autorzy:
    Jelewska, Agnieszka
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/920262.pdf
    Data publikacji:
    2009-06-13
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Tematy:
    transmedia
    media landscape
    theatre
    technology tools expanded arts and reality
    Robert Wilson
    Opis:
    Robert Wilson’s works have been discussed here in the historical-artistic context of the 20th century and in reference to the modern theories of the media, which use such terms as “transmediality” and “media landscape”. The intermedial model of arts has been exhausted and there has appeared the problem of transmediality, as well as such issues like transcegenity, transinstrumentality, transperception and even transcompetence of art. Technologies which developed in the 20th century and media codes, redefined and new, provoked a change of thinking about the theatre and every other art which uses various instruments.R. Wilson – like other artists who exist in the transmedial net – sees the theatre through audiovisual arts and film; he does not introduce them to his performances but uses their tools and specific narrations characteristic for the arts.
    Źródło:
    Images. The International Journal of European Film, Performing Arts and Audiovisual Communication; 2009, 7, 13-14; 243-256
    1731-450X
    Pojawia się w:
    Images. The International Journal of European Film, Performing Arts and Audiovisual Communication
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Changing the media landscape in India under the Modi government: a case study based on the Narrative Policy Framework
    Zmiana przestrzeni medialnej w Indiach pod rządami premiera Modiego. Studium przypadku oparte na Narrative Policy Framework
    Autorzy:
    Aryal, Saroj Kumar
    Bharti, Simant Shankar
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2148685.pdf
    Data publikacji:
    2022-12-04
    Wydawca:
    Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
    Tematy:
    narrative policy framework
    Indian media
    media landscape
    Modi government
    right-wing media
    Narrative Policy Framework
    ramy polityki narracyjnej
    indyjskie media
    krajobraz medialny
    rząd premiera Modiego
    prawicowe media
    Opis:
    After the emergence of "new media," propaganda and so-called "alternative facts" are some of the main tools that have been used by governments, individuals, or interest groups to recalibrate the narration of certain information. By using the basic storytelling methods, the Narrative Policy Framework (NPF) allows policymakers to use the media to spread the newer dynamics of narration. Since 2014, after the Bharatiya Janata Party (BJP) came to power, the government has constantly been using narration through the state-funded media that have changed the overall media landscape in the country. Thus, using the NPF, this research aims to perform a media content analysis of India and discuss the changing media landscape of the nation. To prove the argument, the article provides various empirical examples and facts (from India) which are changing the narrative among the public and the ruling party's pursuit of its political aims by radical change in public policy.
    Propaganda i tzw. fakty alternatywne stały się - szczególnie po pojawieniu się nowych mediów - jednymi z głównych narzędzi, które są wykorzystywane przez rządy, jednostki lub grupy interesu do zmiany narracji dotyczącej wybranych informacji. Wykorzystując podstawowe metody opowiadania historii, Narrative Policy Framework (NPF) pozwala decydentom politycznym wykorzystywać media do rozpowszechniania narracji o nowej dynamice. Od 2014 r., po dojściu do władzy partii Bharatiya Janata Party, indyjski rząd nieustannie używa państwowych mediów w sposób, który zmienił przestrzeń medialną kraju. W niniejszym artykule na podstawie NPF przeanalizowano treści medialne przekazywane w Indiach i omówiono zmiany, które zaszły w tym obszarze. W tym celu wskazano różne empiryczne przykłady i fakty (dotyczące Indii), które zmieniły narrację w społeczeństwie masowym i dzięki którym partia rządząca realizuje swoje cele polityczne poprzez radykalną zmianę polityki publicznej.
    Źródło:
    Studia z Polityki Publicznej; 2022, 9, 3(35); 47-64
    2391-6389
    2719-7131
    Pojawia się w:
    Studia z Polityki Publicznej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Humoristische Fake-Nachrichten: kommunikativ-pragmatische und lexikalisch-stilistische Merkmale
    Humorous fake news: communicative-pragmatic and lexical-stylistic features
    Autorzy:
    Koroljowa, Natalija
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2053304.pdf
    Data publikacji:
    2021-11-08
    Wydawca:
    Uniwersytet Gdański. Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego
    Tematy:
    Medienbereich
    computergestützte Kommunikation
    humoristische Nachrichten
    komischer Effekt
    soziale Wirkung
    media landscape
    computer-based communication
    humorous news
    comic effect
    social effect
    Opis:
    Der Artikel behandelt die Genre-Merkmale von humoristischen Fake-Nachrichten, Moglichkeiten zur Erzeugung komischen Effekts sowie intertextuelle Verbindungen, die auf die parodistische Art solcher Texte hinweisen, worin die fantastischen und realen, extremen und alltaglichen, klischeehaften und spezifischen Modelle der Interpretation von Ereignissen kombiniert sind. Einen besonderen Stellenwert erhalt der soziale Effekt dieser Texte, wobei die sprachlichen und extralinguistischen Marker von unzuverlassigen Informationen analysiert werden. Das Material fur diese Studie bilden 200 ukrainische und 200 deutsche Texte, die auf speziellen Websites mit humoristischen Fake-Nachrichten veroffentlicht sind: www. uareview.com und www.der-postillon.com.
    The article deals with the genre characteristics of humorous fake news, ways of creating a comic effect, and intertextual connections that indicate the parodic nature of such texts, which combine the fantastic and real, extreme and everyday, cliched and specific models of interpretation of events. Social effect of these texts takes on particular significance, whereby the linguistic and extra-linguistic markers of unreliable information were analysed. The material for this study present 200 Ukrainian and 200 German texts, published on the websites dealing with humorous fake news: www. uareview.com and www.der-postillon.com.
    Źródło:
    Studia Germanica Gedanensia; 2021, 45; 118-127
    1230-6045
    Pojawia się w:
    Studia Germanica Gedanensia
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Wpływ Euromajdanu i Rewolucji Godności na tworzenie nowych mediów na Ukrainie
    Influence of Euromaidan and the Revolution of Dignity on the creation of new media in Ukraine
    Autorzy:
    Kharuk, Daryna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/31340576.pdf
    Data publikacji:
    2021
    Wydawca:
    Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego
    Tematy:
    Media landscape
    Euromaidan
    the Revolution of Dignity
    online media
    hybrid war
    public broadcasting
    Internet TV
    social media
    krajobraz medialny
    Euromajdan
    Rewolucja Godności
    wojna hybrydowa
    nadawanie publiczne
    telewizja internetowa
    media społecznościowe
    Opis:
    Transformacja krajobrazu medialnego na Ukrainie nie jest procesem łatwym. Jednocześnie zmiany te są bardzo duże i nieodwracalne – podobnie jak zmiany w społeczeństwie ukraińskim. Niniejsza praca porusza problematykę dotyczącą obecnego krajobrazu medialnego Ukrainy i czynników, które mają na niego wpływ. Podjęto w niej kwestie związku mediów z wydarzeniami Euromajdanu i Rewolucji Godności, a także kryzysu tożsamości, który doprowadził do wydarzeń 2013 –2014 r. na Ukrainie. Rola środków masowego przekazu w demokratycznych rewolucjach na Ukrainie jest bardzo ważna. Zmiana pozycji mediów, wpływ oligarchów i opór pracowników mediów – to wszystko było częścią rewolucji, która zmieniła nie tylko ukraińskie społeczeństwo, ale także środki masowego przekazu na lepsze. Dziennikarze jako osoby publiczne byli aktywnymi uczestnikami rewolucji i stali blisko jej początków. Co prawda miało to swój wpływ na specyfikę pracy dziennikarzy, którzy musieli działać w ekstremalnych warunkach, najpierw podczas Rewolucji Godności, a później transmitując wydarzenia na Krymie i wschodniej Ukrainie. Wydarzenia Euromajdanu całkowicie zmieniły sytuację, kładąc kres kryzysowi samoidentyfikacji narodowej. Media nie tylko relacjonowały, ale także tworzyły te zmiany, równocześnie doświadczając restrukturyzacji. Pojawił się nowy typ mediów – tworzony przez zwykłych ludzi, którzy korzystając ze swoich profilów na portalach społecznościowych, upowszechniali informacje o wydarzeniach, komentowali i dzielili się refleksjami.
    The process of changing the media landscape in Ukraine cannot be called simple. At the same time, these changes are very large and irreversible - as well as changes in Ukrainian society. This paper deals with the issues related to the present media landscape of Ukraine and the factors that influence it. The work describes the relationship between the media and the events of Euromaidan and the Revolution of Dignity, as well as the identity crisis that led to the events of 2013–2014 in Ukraine. The role of the mass media in the democratic revolutions in Ukraine is very important. The changing position of the media, the influence of the oligarchs, and the resistance of media workers - all of this was a part of the revolution that changed not only Ukrainian society but also the mass media for the better. Journalists, being public figures, were active participants in the revolution and stood close to its roots. Admittedly, this had an impact on the specifics of the work of journalists who had to operate in extreme conditions, first during the Revolution of Dignity, and later broadcasting events in Crimea and eastern Ukraine. The events of the Euromaidan completely changed the situation, putting an end to the crisis of national self-identification. The media not only reflected on but also created these changes while experiencing restructuration. A new type of media has emerged – are ordinary people who, using their profiles in social networks, acted to spread the information about events, commented on them, and shared their reflections.
    Źródło:
    UR Journal of Humanities and Social Sciences; 2021, 20, 3; 127-142
    2543-8379
    Pojawia się w:
    UR Journal of Humanities and Social Sciences
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Perception of landscape in the information society
    Autorzy:
    Pietrzak, M.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/88246.pdf
    Data publikacji:
    2008
    Wydawca:
    Polskie Towarzystwo Geograficzne
    Tematy:
    role of media
    perception cultural landscape
    Polish Carpathians
    Opis:
    The paper presents results of the survey carried out in a group of 560 respondents, the aim of which was to study perception of the landscape of the Polish Carpathians by residents of southern Poland, and methods of obtaining information regarding transformation and protection of the landscape (books, lessons, TV, Internet, trips, Google Earth etc.). Nearly 1/3 of the respondents spend no more than 10 minutes per week studying information about transformation and protection of the natural and cultural landscape, slightly over 1/3 spend up to 30 minutes, and the rest up to 3 hours. Most frequently, the respondents have contact with various landscapes during walks and trips, then by means of programs Google-Earth, Virtual 3D, Wind-World. Television, radio and newspapers are main sources of information regarding landscapes. The Internet was behind, but still the surveyed get more information from there than from lessons or specialist magazines, although the latter are appreciated for their credibility of information. The survey shows that protection of wildlife and historic object of architecture is the most important in the Polish Carpathians, followed by protection of rare species of plants and woods. Respondents would rather protect our natural landscape that cultural one, as they do not appreciate the value of protection of historically preserved whole scenic structures. The main obstacle in development of the information society is awareness of the potential of the Internet and skills in using it.
    Źródło:
    Prace Komisji Krajobrazu Kulturowego; 2008, 8; 34-42
    1896-1460
    2391-5293
    Pojawia się w:
    Prace Komisji Krajobrazu Kulturowego
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    The Challenges of Semi-Peripheral Information Society: the Case of Poland
    Autorzy:
    Toczyski, Piotr
    Krejtz, Krzysztof
    Ciemniewski, Wojciech
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/903519.pdf
    Data publikacji:
    2015-06-30
    Wydawca:
    Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
    Tematy:
    Polska
    online landscape
    social media
    content websites
    Westernization
    civic participation
    Opis:
    The challenges of developing an information society in semi-peripheral countries are immersed in a struggle between Westernizing processes and local cultural and social specificity. The expansion of the internet and communication technologies in Poland, a “newcomer” to the European Union, provides an instructive example. This article presents the case of the Polish online landscape as a culturally separate but interrelated with Western socio-cultural space. Although there is a dynamic users’ migration towards global communication tools and social networking sites, high involvement in local e-commerce platforms and information portals remains constant. More interestingly, global internet communication tools facilitate local social needs, attitudes, and motives, resulting in enormous number and strength of social protests expressed online. This analysis is based on the review of the current Polish internet audience research, social studies literature as well as case studies. The article describes some of most vivid challenges facing Polish information society and its social, cultural, economic, and technological determinants.
    Źródło:
    Studies in Global Ethics and Global Education; 2015, 3; 74-88
    2392-0890
    Pojawia się w:
    Studies in Global Ethics and Global Education
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Mobilne pejzaże. Miasto w ruchu czy ruch w mieście?
    Mobile landscapes. City in motion or motion in a city?
    Autorzy:
    Michałowska, Marianna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/520941.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
    Tematy:
    fotografia mobilna
    fotografia miejska
    pejzaż miejski
    media lokacyjne
    mobile photography
    urban photography
    urban landscape
    locative media
    Opis:
    W artykule analizowane są sposoby reprezentacji miejskiego krajobrazu w fotografii. Stawiam tezę, że chociaż przestrzeń zasadniczo jest nieruchoma, to można mówić o postrzeżeniu jej jako ruchomej w czasie oraz środkami fotografii można podzielić się z innymi doświadczeniem mobilności. Tekst składa się z pięciu części: z wprowadzenia, w którym analizuję znaczenia terminu „mobilny pejzaż”, oraz z czterech interpretacji, zainspirowanych fotografiami reprezentatywnymi dla przemian zachodzących w obszarze fotograficznego medium. Są to kolejno: widoki miast Charlesa Marville’a i Karola Beyera, fotomontaże Edwarda Steichena i Harry’ego Callahana, fotografie mobilne (portal Grupamobilni.pl), oraz projekt oparty na aplikacji mobilnych (Amsterdam REALTIME). Proponowane tu refleksje nie dostarczą wyczerpującej wiedzy o mobilnym pejzażu miasta, lecz, mam nadzieję, mogą stać się początkiem takiej analizy.
    An article is an analysis of modes of representation of urban landscape in photography. I state that though a city space formally is still we perceive it as movable in time. We can also share the mobile experience with others. The article is parted into five sections: the introduction reflects briefly on the meaning of the term „mobile landscape” and four short interpretations inspired by four photographs, representative for shifts in history of photography are presented in subsequent parts. These are: city views by Charles Marville and by Polish photographer Karol Beyer, photomontages by Edward Steichen and by Harry Callahan, mobile photography by Polish group „mobilni” and finally – a project based on mobile app (Amsterdam REALTIME). Brief reflection proposed in the article is not a comprehensive survey on mobile landscape, but rather – can suggest a direction of such study.
    Źródło:
    Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia de Cultura; 2017, 9, 4; 62-77
    2083-7275
    Pojawia się w:
    Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia de Cultura
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Fotografia krajobrazu w dydaktyce na przykładzie Wolińskiego Parku Narodowego. Część 4, Kwiaty
    Landscape photography in the didactic for example of Wolin National Park. Part 4, Flowers
    Autorzy:
    Serdyński, Andrzej
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/136144.pdf
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Wyższa Szkoła Techniczno-Ekonomiczna w Szczecinie
    Tematy:
    fotografia krajobrazu
    kwiaty
    grafika komputerowa
    dydaktyka mediów
    landscape photography
    flowers
    computer graphics
    didactic of media
    Opis:
    Wstęp i cel: Fotografia krajobrazu w postaci kwiatów w dydaktyce jest ważnym źródłem poznawania rzeczywistości. W procesie komunikacji społecznej jest ona nośnikiem informacji o rzeczywistości. W artykule przedstawiono album fotograficzny. Zdjęcia wykonano w Międzyzdrojach na terenie Wolińskiego Parku Narodowego. Zaprezentowano naturalną architekturę klifu Morza Bałtyckiego. Celem było przygotowanie materiału dydaktycznego na potrzeby edukacji medialnej i zdalnej. Materiał i metody: Psychologiczna i graficzna analiza struktury obrazu cyfrowej fotografii krajobrazu krzewów i kwiatów. Obróbka fotografii cyfrowych za pomocą edytora graficznego. Wykonanie albumu w edytorze MS-Word. Krytyczna dyskusja problemu ze studentami. Refleksja końcowa. Wyniki: Prezentacja dzieła artystycznego w postaci albumu fotograficznego. Wniosek: W procesie komunikowania się społecznego, wykorzystując technologie multimedialne, cyfrowa fotografia kwiatów stanowi dla człowieka podstawowe źródło informacji o rzeczywistości zewnętrznej. Obraz steruje procesem myślowym człowieka oraz wpływa na podejmowanie przez niego decyzji. Obraz też wywołuje emocje, które mogą zakłócać ten proces decyzyjny.
    Introduction and aim: Landscape photography of flowers in didactics is important sources realty. In the process of social communication it is the carrier of information about reality. The article presents a photo album. Photographs were in Międzyzdroje in the Wolin National Park. The natural architecture of the Baltic Sea cliff was presented. The aim was to prepare the didactic material for the needs of media education. Material and methods: Psychological and graphical analysis of image structure digital landscape photographs of flowers. Digital photo processing using a graphical editor. Making of photo album in the MS-Word editor. Critical discussion of the problem with students. Final reflection. Results: The presentation of artistic work in the form of photo album. Conclusion: In the process of social communication, using multimedia technologies, digital landscape photography is for humans the basic source of information about the external environment. The picture controls the human thought process and influences the decision making. The image evokes emotions that may interfere with the decision-making process.
    Źródło:
    Problemy Nauk Stosowanych; 2019, 10; 229-232
    2300-6110
    Pojawia się w:
    Problemy Nauk Stosowanych
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Fotografia krajobrazu w dydaktyce na przykładzie Wolińskiego Parku Narodowego. Część 3. Krzewy w okresie lata
    Landscape photography in the didactic for example of Wolin National Park. Part 3. Shrubs during summer
    Autorzy:
    Serdyński, Andrzej
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/135882.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Wyższa Szkoła Techniczno-Ekonomiczna w Szczecinie
    Tematy:
    fotografia krajobrazu
    krzewy
    lato
    grafika komputerowa
    dydaktyka mediów
    landscape photography
    shrubs
    summer
    computer graphics
    didactic of media
    Opis:
    Wstęp i cel: Fotografia krajobrazu w postaci krzewów w dydaktyce jest ważnym źródłem poznawania rzeczywistości. W procesie komunikacji społecznej jest ona nośnikiem informacji o rzeczywistości. W artykule przedstawiono album fotograficzny. Zdjęcia wykonano w Międzyzdrojach na terenie Wolińskiego Parku Narodowego. Zaprezentowano naturalną architekturę klifu Morza Bałtyckiego. Celem było przygotowanie materiału dydaktycznego na potrzeby edukacji medialnej i zdalnej. Materiał i metody: Psychologiczna i graficzna analiza struktury obrazu cyfrowej fotografii krajobrazu krzewów. Obróbka fotografii cyfrowych za pomocą edytora graficznego. Wykonanie albumu w edytorze MS-Word. Krytyczna dyskusja problemu ze studentami. Refleksja końcowa. Wyniki: Prezentacja dzieła artystycznego w postaci albumu fotograficznego. Wniosek: W procesie komunikowania się społecznego, wykorzystując technologie multimedialne, cyfrowa fotografia krzewów stanowi dla człowieka podstawowe źródło informacji o rzeczywistości zewnętrznej. Obraz steruje procesem myślowym człowieka oraz wpływa na podejmowanie przez niego decyzji. Obraz też wywołuje emocje, które mogą zakłócać ten proces decyzyjny.
    Introduction and aim: Landscape photography of shrubs in didactics is important sources realty. In the process of social communication it is the carrier of information about reality. The article presents a photo album. Photographs were in Międzyzdroje in the Woliński (Wolin) National Park. The natural architecture of the Baltic Sea cliff was presented. The aim was to prepare the didactic material for the needs of media education. Material and methods: Psychological and graphical analysis of image structure digital landscape photographs of shrubs. Digital photo processing using a graphical editor. Making of photo album in the MS-Word editor. Critical discussion of the problem with students. Final reflection. Results: The presentation of artistic work in the form of photo album. Conclusion: In the process of social communication, using multimedia technologies, digital landscape photography is for humans the basic source of information about the external environment. The picture controls the human thought process and influences the decision making. The image evokes emotions that may interfere with the decision-making process.
    Źródło:
    Problemy Nauk Stosowanych; 2018, 9; 225-232
    2300-6110
    Pojawia się w:
    Problemy Nauk Stosowanych
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Fotografia krajobrazu w dydaktyce na przykładzie Wolińskiego Parku Narodowego. Część 1, Drzewostan w okresie lata
    Landscape photography in the didactic for example of Wolin National Park. Part 1, Forest stand during the summer
    Autorzy:
    Serdyński, A.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/136078.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Wyższa Szkoła Techniczno-Ekonomiczna w Szczecinie
    Tematy:
    fotografia krajobrazu
    drzewostan
    lato
    grafika komputerowa
    dydaktyka mediów
    landscape photography
    forest stand
    summer
    computer graphics
    didactic of media
    Opis:
    Wstęp i cel: Fotografia krajobrazu w dydaktyce jest ważnym źródłem poznawania rzeczywistości. W procesie komunikacji społecznej jest ona nośnikiem informacji o rzeczywistości. W artykule przedstawiono album fotograficzny. Zdjęcia wykonano w Międzyzdrojach na terenie Wolińskiego Parku Narodowego w okresie lata. Zaprezentowano naturalną architekturę klifu Morza Bałtyckiego. Celem było przygotowanie materiału dydaktycznego na potrzeby edukacji medialnej i zdalnej. Materiał i metody: Psychologiczna i graficzna analiza struktury obrazu cyfrowej fotografii krajobrazu. Obróbka fotografii cyfrowych za pomocą edytora graficznego. Wykonanie albumu w edytorze Word. Krytyczna dyskusja problemu ze studentami. Refleksja końcowa. Wyniki: Prezentacja dzieła artystycznego dotyczącego drzewostanu w postaci albumu fotograficznego. Wniosek: W procesie komunikowania się społecznego, wykorzystując technologie multimedialne, cyfrowa fotografia krajobrazu stanowi dla człowieka podstawowe źródło informacji o rzeczywistości zewnętrznej. Obraz steruje procesem myślowym człowieka oraz wpływa na podejmowanie przez niego decyzji. Obraz też wywołuje emocje, które mogą zakłócać ten proces decyzyjny.
    Introduction and aim: Landscape photography in didactics is important sources realty. In the process of social communication it is the carrier of information about reality. The article presents a photo album. Photographs were made in Międzyzdroje in The Wolin National Park during the summer. The natural architecture of the Baltic Sea cliff was presented. The aim was to prepare the didactic material for the needs of media education. Material and methods: Psychological and graphical analysis of image structure digital landscape photographs. Digital photo processing using a graphical editor. Making of photo album in the Word editor. Critical discussion of the problem with students. Final reflection. Results: The fortest stand presentation of artistic work in the form of photo album. Conclusion: In the process of social communication, using multimedia technologies, digital landscape photography is for humans the basic source of information about the external environment. The picture controls the human thought process and influences the decision making. The image evokes emotions that may interfere with the decision-making process.
    Źródło:
    Problemy Nauk Stosowanych; 2017, 7; 215-220
    2300-6110
    Pojawia się w:
    Problemy Nauk Stosowanych
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    The potential of computational methods for the categorization of architectural objects on the example of media architecture
    Autorzy:
    Życzkowska, Karolina
    Życzkowski, Marcin
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2197529.pdf
    Data publikacji:
    2022
    Wydawca:
    Politechnika Gdańska
    Tematy:
    media architecture
    legibility of urban space
    assessment of urban space
    urban landscape
    urban development
    smart city
    sustainable development
    computational methods for architecture
    Opis:
    The paper presents an example of the categorization of architectural objects and assessment of the characteristics of urban space, based on the analysis of specific features of architectural objects and urban landscape. The conducted analysis refers to media architecture and is presented in the complex context of the development of media solutions. The field of influence of IT on architecture is also stressed, both on the architect’s work and the image of the city, including with regard to smart city strategies. A gradual simplification approach was proposed for a targeted analysis. Data on media architecture were collected and, on their basis, significant features of each architectural object and its surrounding space were identified. The qualification of representative categories of media solutions was made based on the function of the object and the role of the media architecture object in the visual structure of the space, indicating the method of determining the degree of legibility of the space for a given category. The proposed process of categorization is a starting point in the discussion about the need and opportunities to use computational methods and databases supporting the assessment of the architectural typologies and characteristics of space, in reference to urban development.
    Źródło:
    TASK Quarterly. Scientific Bulletin of Academic Computer Centre in Gdansk; 2022, 26, 2; 19-31
    1428-6394
    Pojawia się w:
    TASK Quarterly. Scientific Bulletin of Academic Computer Centre in Gdansk
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Fotografia krajobrazu w dydaktyce na przykładzie Wolińskiego Parku Narodowego. Część 2, Drzewostan w okresie zimy
    Landscape photography in the didactic for example of Wolin National Park. Part 2, Forest stand during winter
    Autorzy:
    Serdyński, A.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/135912.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Wyższa Szkoła Techniczno-Ekonomiczna w Szczecinie
    Tematy:
    Woliński Park Narodowy
    fotografia krajobrazu
    drzewostan
    zima
    grafika komputerowa
    dydaktyka mediów
    Wolin National Park
    landscape photography
    forest stand
    winter
    computer graphics
    didactic of media
    Opis:
    Wstęp i cel: Fotografia krajobrazu w dydaktyce jest ważnym źródłem poznawania rzeczywistości. W procesie komunikacji społecznej jest ona nośnikiem informacji o rzeczywistości. W artykule przedstawiono krajobraz Wolińskiego Parku Narodowego w okresie zimy. Zaprezentowano naturalną architekturę klifu Morza Bałtyckiego. Celem było przygotowanie materiału dydaktycznego na potrzeby edukacji medialnej i zdalnej. Materiał i metody: Psychologiczna i graficzna analiza struktury obrazu cyfrowej fotografii krajobrazu. Obróbka fotografii cyfrowych za pomocą edytora graficznego. Wykonanie albumu w edytorze Word. Krytyczna dyskusja problemu i refleksja końcowa. Wyniki: Prezentacja drzewostanu Wolińskiego Parku Narodowego w okresie zimy Wniosek: W procesie komunikowania się społecznego, wykorzystując technologie multimedialne, cyfrowa fotografia krajobrazu stanowi dla człowieka podstawowe źródło informacji o rzeczywistości zewnętrznej. Obraz steruje procesem myślowym człowieka oraz wpływa na podejmowanie przez niego decyzji. Obraz też wywołuje emocje, które mogą zakłócać ten proces decyzyjny.
    Introduction and aim: Landscape photography in didactics is important sources realty. In the process of social communication it is the carrier of information about reality. The article has been presented the presents a landscape in The Wolin National Park during the winter. The natural architecture of the Baltic Sea cliff was presented. The aim was to prepare the didactic material for the needs of media education. Material and methods: Psychological and graphical analysis of image structure digital landscape photographs. Digital photo processing using a graphical editor. Making of photo album in the Word editor. Critical discussion of the problem and final reflection. Results: The forest stand presentation of The Wolin National Park during the winter. Conclusion: In the process of social communication, using multimedia technologies, digital landscape photography is for humans the basic source of information about the external environment. The picture controls the human thought process and influences the decision making. The image evokes emotions that may interfere with the decision-making process.
    Źródło:
    Problemy Nauk Stosowanych; 2018, 8; 211-216
    2300-6110
    Pojawia się w:
    Problemy Nauk Stosowanych
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-13 z 13

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies