Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "means of expression." wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-15 z 16
Tytuł:
Reklama a ćas
Autorzy:
SRPOVA, HANA
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/957696.pdf
Data publikacji:
2007
Wydawca:
Uniwersytet Opolski
Tematy:
contemporary Czech advertisements
1930-1939 Czech advertisements
non-verbal means of expression
verbal means of expression
popular strategies
Opis:
The article compares old Czech printed advertisements (from the 30s of the 20,h centu- ry) with contemporary ones. Non-verbal means of expression were limited to black and white colours, various letter types and pictures (rather drawings than paintings and photo- graphs). Texts, written always in standard Czech, used mostly imperative, present tense, second person plural, third persons singular and plural, and various verbal and morpholo- gical means of intensification. Interested only in figures, the authors of old advertise- ments ignored tropes (frequent in contemporary ones), and they used rhyme rarely. Only several texts included slogan and company’s logo. The popular strategies were fear, experts' recommendation, company tradition and export of the product.
Źródło:
Stylistyka; 2007, 16; 443-454
1230-2287
2545-1669
Pojawia się w:
Stylistyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Специфіка мови графічного роману Сергія Захарова «Діра»
Specifics of the language of sergiy zakharov’s graphic novel “The Hole”
Specyfika języka powieści graficznej sergiusza zakharova „Dziura”
Autorzy:
Udovychenko, Larysa
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/38162607.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Wyższa Szkoła Techniczna w Katowicach
Tematy:
graphic novel
means of expression of the work
powieść graficzna
język pracy
Opis:
The article examines the specifics of the of the graphic novel’s language by Ukrainian author Serhiy Zakharov “The Hole”, which is relevant because of the great interest of readers, writers and academia in the development of comics in world literature. The author analyses the role of verbal and graphic means of the work. Graphic novel is interpreted according to the scientific concepts of W. Eisner, J. Gardner, S. McCloud, R. Petersen, D. Stein and J.-N. Tone and others. Features of different genres synthesized in the work, namely novel, autobiography, chronicle, diary, memoirs, are revealed. It was found that the harmonious combination of text and graphic components (layout, frame, color, font) enhance the author’s picture of the world in which the characters act. We describe the linguistic features of the work, which are conditioned by S. Zakharov’s life experience in the occupied territory in Donetsk areas and which can be used in further studies of the national specificity of the graphic novel in Ukrainian literature.
Artykuł analizuje specyfikę języka powieści graficznej ukraińskiego autora Sergiusza Zakharova „Dziura”, co jest istotne ze względu na duże zainteresowanie czytelników, pisarzy i naukowców rozwojem malarstwa w literaturze światowej. Autorka artykułu analizuje rolę środków słownych i graficznych utworu. Powieść graficzna jest rozumiana zgodnie z naukowymi koncepcjami W. Eisnera, J. Gardnera, S. McClouda, R. Petersena, D. Steina i J.-N. Ton i inne. Ujawniają się cechy różnych gatunków zsyntetyzowanych w powieści, a mianowicie: powieść, autobiografia, kronika, pamiętnik, wspomnienia. Stwierdzono, że harmonijne połączenie elementów tekstowych i graficznych (układ, ramka, kolor, czcionka) wzbogaca autorski obraz świata, w którym znajdują się bohaterowie. Pewne cechy języka dzieła, a także doświadczenia z życia Sergiusza Zakharowa na okupowanym terytorium w obwodzie donieckim mogą posłużyć do sformułowania narodowej specyfiki powieści graficznej w literaturze ukraińskiej.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Technicznej w Katowicach; 2022, 14; 179-190
2082-7016
2450-5552
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Technicznej w Katowicach
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Logical Connection Argument from the Perspective of Exploratory Behaviors
Autorzy:
Michalska, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/451459.pdf
Data publikacji:
2019-04-30
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydział Filozofii
Tematy:
Logical Connection Argument
meaning
content
means of expression
goal-directed action
performativity
Opis:
In the most general terms, the Logical Connection Argument (LCA) states that theory and practice are two inseparable aspects of the same thing. Every action (or practice), linguistic or otherwise, is an indivisible unity of content and the means by which it is expressed. Alternatively, we may talk of the inseparability of content and form, meaning and act of expression, goal and method or means of its realization, and so forth. The argument was meant to prove that intentions cannot be treated as causes in social scientific explanation, but it did it at the cost of making any meta-analysis, and hence, critique, highly problematic. My position is that the LCA is indeed logical, and hence irrefutable. Nonetheless, we can distinguish between “raw” and “refined” versions of the argument. The refined version maintains that while ultimately and ideally, the content and means of expression presuppose one another in the sense that a content is inconceivable without a form, and vice versa, in reality there is never a perfect match between aims and methods. In typical circumstances, we do not have a precise sense of what we are doing; the meaning of our actions is gradually discovered in the course of exploratory behaviors, of which (immanent) critique is an indispensable part. In this contribution, I venture to examine the problem from a neuropsychological perspective with the view to showing in exactly what sense and to what extent explorative behaviors and associated motivations preside over other activities. I argue that content is always underdetermined with respect to its form (and vice versa), and hence the alleged internal connection between them is not a given, but rather amounts to a regulative principle which motivates mutual adjustments.
Źródło:
Eidos. A Journal for Philosophy of Culture; 2019, 3, 1(7); 78-91
2544-302X
Pojawia się w:
Eidos. A Journal for Philosophy of Culture
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Typologie žen a mužů v českých reklamách
Man and Woman in the Czech Advertising Discourse
Autorzy:
SRPOVÁ, HANA
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/953869.pdf
Data publikacji:
2008-12-31
Wydawca:
Uniwersytet Opolski
Tematy:
Czech advertisements
target group
male types
female types
verbal means of expression
gender differences
Opis:
The article deals with the different types of women and men in the Czech advertisements. The author starts from the premise that in order to increase the effectiveness of advertising, it is essential for advertisers to select suitable means of expression primarily on the basis of the needs or weaknesses of the target group (the segment of the population at which the product is mainly aimed, i.e. the group which is required to start buying the product), and in verbal terms, on the particular sociolect of the target group. The author’s research leads her to claim that it is actually the target group that plays the decisive role in the selection of advertising strategies. Women and men are not only target groups, but also useful models for visual and audiovisual advertising. The way in which people are used in advertising greatly reflects the stereotypes current in a particular society and at a particular time. In this sense advertising acts as a mirror of society - of its behaviours, value system, systems of relationships, and moral principles. The author analyses individual cases in which advertisers depict women and men. She classifies various types of women and men used in Czech mass media advertising, noting the verbal means, which differ depending on the target group.
Źródło:
Stylistyka; 2008, 17; 273-284
1230-2287
2545-1669
Pojawia się w:
Stylistyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
L’amour dans la poésie française contemporaine pour les enfants : entre effusion lyrique et espièglerie argotique
Autorzy:
Tikhonova, Marina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1371251.pdf
Data publikacji:
2021-05-19
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
poésie française contemporaine pour enfants
amour
moyens d’expression
contemporary French children’s poetry
love
means of expression
Opis:
Le thème de l’amour occupe une place importante dans la poésie française pour les enfants, en prenant des aspects très divers. L’amour qui lie parents et enfants est le mieux représenté. Les poètes transmettent cet amour à l’aide de moyens d’expression variés : un lexique affectif, des noms hypocoristiques, le langage enfantin ; les tropes (la métaphore, la personnification, etc.) permettent d’exprimer les différentes facettes de l’amour. Les poètes s’inspirent des berceuses françaises traditionnelles. Les poèmes apprennent aux petits lecteurs à choyer leur famille, leurs amis, leur pays natal, la nature, les animaux, la vie. Ce lyrisme n’exclut pas que la poésie pour les jeunes soit empreinte d’humour et d’espièglerie. Pour évoquer les actions des enfants indisciplinés, les poètes recourent à un lexique argotique et familier. Le mélange des registres ajoute au charme de ces poèmes. Les différents visages de l’amour font l’objet d’une riche gamme de moyens d’expression qui reflètent toute la diversité des émotions et des sentiments.
The theme of love occupies an important place in contemporary French children’s poetry, being present in very different aspects. The best represented one is love between parents and children. Affective vocabulary, diminutives and childish language indicate a strong emotional interaction between mother and child; tropes (metaphors, personifications etc.) express different facets of love. Poets are sometimes inspired by traditional French lullabies. Full of love, poems teach little readers to appreciate their family, their friends, their homeland, nature, animals, and life. Lyricism, however, does not exclude humour and playfulness. Children love to play and to fool around, and to evoke their mischievous behaviour, poets often recur to slang and familiar vocabulary. The mixture of registers adds to the charm of the poems, whereas a wide range of expressive means reflects the diversity of emotions and feelings.
Źródło:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Litteraria Romanica; 2021, 16; 261-267
1505-9065
2449-8831
Pojawia się w:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Litteraria Romanica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wizja afrykańskiego czasu w reportażach Ryszarda Kapuścińskiego
Autorzy:
KURYŁOWICZ, BEATA
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/615252.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Opolski
Tematy:
R. Kapuścińsk
reportage
Africa
time
the means of artistic expression
Opis:
Time is one of the main categories that affect human life. Various communities, nations or tribes perceive and understand time in a different way. In every case understanding of time determines the character of a particular culture.The purpose of this article is an attempt to show the concept of time as a part of the African reality revealed in the literary reportages by R. Kapuściński. The author of “Ebony”, through linguistic and stylistic material, creates a conception of time characteristic of the residents of the Black Continent. Understanding of time is one of the elements of reality in Africa which Kapuœciñski wanted to convey in the most accurate manner. But he knew that the reproducing of the African world is not possible,therefore, the image of time presented on the pages of “Ebony” was his personal perception of the phenomenon, the artistic creation where an objectively existing fragment of reality was filtered through the imagination of the author, his cognitive, intellectual and psychophysical abilities. Kapuściński, by means of linguistic and stylistic expressions, gave literary form to what he saw, heard and read about the African concept of time. First of all, in descriptions of time, the most prominent feature is the author’s tendency to build opposition. Kapuściński confronts two concepts of time: the African and the European. In this way he emphasizes the differences in understanding of the concept of time in both aforementioned cultures, and, at the same time, he highlights the characteristics of time typical to African culture. The accumulation of stylistic devices, unique use of words, selection of appropriate lexis and emphasizing the connotative value of words serve one purpose – to express difficult to convey aspects of African time.Thus, the individual author’s style contributes to the vision of African time, affects modeling of its meaning and imprints a profound, special influence on the actual image of time which is used as a base for a creative play both with imagination and a matter of language.
Źródło:
Stylistyka; 2015, 24; 199-210
1230-2287
2545-1669
Pojawia się w:
Stylistyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Bibliolog na rozdrożu. Jak można dzisiaj badać stare druki?
A bibliognost at the crossroads. How can we study the old prints today?
Autorzy:
Socha, Klaudia
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/969725.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Uniwersytet Jagielloński. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
Tematy:
old print typography
typographic means of expression
graphic design
typografi a starego druku
projektowanie graficzne
typograficzne środki wyrazu
Opis:
The article focuses on the description of old print as a graphic project. It emphasizes three aspects of the book: its contents, function and form. It shows a proposal for analysis including print structure and typography. The structure includes: the title page, the publishing framework, additional materials and the main text. In the analysis of typography attention is paid to the typographic means of expression: font, printed surface, light, colour, typographic layout, format, highlighted elements, decorations and illustrations. The design elements, materials used for the book, especially the paper, and the printing technique are also very important.
Źródło:
Wielogłos; 2012, 3, 13; 199-210
2084-395X
Pojawia się w:
Wielogłos
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
‘A More Human Approach’. Human Rights, Obligations of the State and Network Neutrality in Europe
Autorzy:
Nałęcz, Andrzej
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2159179.pdf
Data publikacji:
2019-10-29
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwo Naukowe Wydziału Zarządzania
Tematy:
freedom of expression
Regulation 2015/2120
net neutrality
open
Internet
Internet access service
positive obligations
negative obligations
European Convention on Human Rights
means of expression
Opis:
The article explores the concept of the positive and negative obligations of the state in securing human rights, recognized in human rights literature, and in the judgments of the European Court of Human Rights. The concept is then applied to show the importance of securing freedom of expression in regulating Internet access services and enforcing pertinent regulations in EU Member States. The author is of the opinion that economic arguments should not overshadow the need to secure the freedom of expression of the end-users of Internet access services.
L’article explore le concept des obligations positives et négatives de l’État en matière de défense des droits humains, reconnu dans la littérature sur les droits humains et dans les arrêts de la Cour européenne des droits de l’homme. Le concept est ensuite appliqué pour montrer l’importance de garantir la liberté d’expression dans la réglementation des services d’accès à Internet et dans l’application des réglementations pertinentes dans les États membres de l’UE. L’auteur est d’avis que les arguments économiques ne doivent pas occulter la nécessité de garantir la liberté d’expression des utilisateurs finals des services d’accès à Internet.
Źródło:
Yearbook of Antitrust and Regulatory Studies; 2019, 12, 19; 29-52
1689-9024
2545-0115
Pojawia się w:
Yearbook of Antitrust and Regulatory Studies
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Vergleichen und Gegenüberstellen als Bewertungsstrategien am Beispiel des Deutschen und des Polnischen
Comparing and contrasting as evaluation strategies, as exemplified by German and Polish
Autorzy:
Błachut, Edyta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1291293.pdf
Data publikacji:
2018-12-20
Wydawca:
Uniwersytet Gdański. Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego
Tematy:
kommunikative Grammatik
Redeabsicht
Vergleichen
Gegenüberstellen
Bewerten
Kommunikationsstrategien
sprachliche Ausdrucksmittel
communicative grammar
speech intention
comparing
contrasting
evaluation
communicative strategies
means of expression.
Opis:
Der vorliegende Beitrag berichtet darüber, mit welchen Ausdrucksmitteln das Vergleichen und das Gegenüberstellen im Deutschen und im Polnischen realisiert werden können. Im theoretischen Teil werden das Vergleichen und das Gegenüberstellen als kommunikative Verfahren der Sachverhaltsübermittlung dargestellt, denen sich auch eine Bewertungsfunktion im konkreten Situationszusammenhang zuschreiben lässt. In der Diskussion wird – in Übereinstimmung mit den Engelschen funktional‑kommunikativen Ansätzen in der Grammatik (z.B. Engel 1990, 2013) – von den Redeabsichten ausgegangen. Im empirischen Teil wird anhand konkreter Beispiele eine Übersicht erstellt, die Äußerungen nach den Redeabsichten (also dem, „was“ man sagen will) und nach den typischen sprachlichen Ausdrucksmitteln (dem, „wie“ man es sagen kann) beschreibt und diskutiert.
This study aims to show which words and grammatical structures can be used for comparing and contrasting in German and Polish. In the theoretical section, comparing and contrasting are presented as the communication tactics which can also reflect the evaluation of the language user of the facts s/he is speaking about. Speech intentions are the starting point here, according to the communicative‑functional approach to grammar (e.g. Engel 1990, 2013). In the empirical section, an overview is created by means of concrete examples, which shows and discusses statements according to the speech intentions (thus, the question will be asked as to “what” the speaker wants to say) and to the typical grammatical structures can be used (thus, “how” the speaker actually says it).
Źródło:
Studia Germanica Gedanensia; 2018, 39; 216-228
1230-6045
Pojawia się w:
Studia Germanica Gedanensia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zur Bezeichnung aktueller Ereignisse mithilfe von Komposita am Beispiel der Zeitungsartikelüberschriften in den Online-Ausgaben von zwei deutschen überregionalen Zeitungen – Süddeutsche Zeitung und Die Zeit
Using Word Composites to Describe Current Events on the Example of Press Article Titles in Online Editions of Two Nationally Circulated German Newspapers, Süddeutsche Zeitung and Die Zeit
Opisywanie aktualnych wydarzeń przy pomocy złożeń na przykładzie tytułów prasowych w wydaniach online dwóch niemieckich gazet o zasięgu ogólnokrajowym – Süddeutsche Zeitung i Die Zeit
Autorzy:
Dargiewicz, Anna
Błachut, Edyta
Biszczanik, Marek
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/chapters/952968.pdf
Data publikacji:
2020-05-04
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
Tematy:
title
means of expression
corpus
compounds
hyphenated compounds
compression
tytuł
środki wyrazu
korpus
złożenia
złożenia myślnikowe
kompresowanie
überschrift
Korpus
Komposita
Ausdrucksmittel
Bindestrichkomposita
Komprimierung
Opis:
This article reports on the results of the research comparing the titles of press articles which were published in online editions of two nationally circulated newspapers, Süddeutsche Zeitung and the Die Zeit weekly, and which referred to the same events. The comparison reveals structural similarities and differences between the titles in the relevant corpus. While constructing the given titles, journalists employ numerous strategies, resulting in various linguistic, stylistic and topographic means of expression. Compounds constitute an important part of the titles because they contribute a lot to the communicative function titles are supposed to perform. Compounds attract the reader’s attention; they are rich in content which is easily compressible – an undoubtedly crucial factor in the context of editing long titles. Hyphenated compounds are a particularly striking element of the corpus; because of their ability to compress a lot of content in single word units they are among the favourite devices used by journalists.
Niniejszy artykuł prezentuje wyniki badania dotyczącego porównania odnoszących się do tych samych wydarzeń tytułów artykułów prasowych zamieszczonych w wydaniach online dwóch niemieckich gazet o zasięgu ogólnokrajowym – Süddeutsche Zeitung i tygodnika Die Zeit. Przeprowadzone porównanie wskazuje na strukturalne podobieństwa i różnice analizowanych tytułów ze zgromadzonego korpusu. Przy konstruowaniu tytułu dziennikarze posługują się różnymi strategiami, co wyraża się w stosowaniu rozmaitych językowych, stylistycznych i topograficznych środków wyrazu. Ważnym składnikiem tytułów są złożenia, które są istotne dla funkcji komunikatywnej, jaką tytuł ma spełniać. Złożenia wzbudzają zainteresowanie czytelnika, są bogate w treść, którą można w nich dowolnie kompresować, co ze względu na wymogi redakcyjne odnośnie długości tytułu pełni bardzo ważną rolę. Niewątpliwym fenomenem tytułów zawartych w zebranym korpusie są złożenia myślnikowe, po które, dzięki możliwości kompensacji dużej ilości treści w jednym słowie, chętnie sięgają dziennikarze prasowi.
Źródło:
Tendenzen in der deutschen Wortbildung – diachron und synchron. Band 2; 37-49
9788323543398
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Młody człowiek nie pachnie współczesnością. O portretowaniu postaci w filmie Jana Komasy na podstawie obrazów „Boże Ciało”, „Miasto 44” i „Sala samobójców”
A Young Man Does Not Smell Contemporary: On Portraying Characters in Jan Komasa’s Film Based on ‘Corpus Christi’, ‘Warsaw 44’ and ‘Suicide Room’
Autorzy:
Sławek-Czochra, Małgorzata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/30146918.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
portret
typy
środki artystycznego wyrazu
Jan Komasa
Boże Ciało
Miasto 44
Sala samobójców
portrait
types
artistic means of expression
Corpus Christi
Warsaw 44
Suicide Room
Opis:
Celem artykułu jest ukazanie ciągłości gatunkowej portretu w kolejnym medium oraz wskazanie nowych jego cech i elementów na podstawie trzech obrazów w reżyserii Jana Komasy: Boże Ciało, Miasto 44 i Sala samobójców. W badaniach zastosowano analizę zawartości, analizę porównawczą oraz analizę struktury dzieła filmowego. Wykorzystano również nurt semantyczny, wskazujący na znaczenie portretu w filmie. Powyższa analiza pokazała, iż portret filmowy opierający się na elementach języka filmowego nadal ma wiele wspólnego z klasycznym portretem malarskim czy fotograficznym. Charakteryzuje bohatera, jest jego podobizną, opisem, a jednocześnie dla akcji filmu jest elementem dramaturgicznym. Sposób jego wykorzystania wzmacnia styl estetyczno-gatunkowy filmowej opowieści, a portrety są nie tylko rejestracją wizerunku postaci, ale mają funkcje artystyczne.
The purpose of this article is to show the genre continuity of portraiture in the next medium and to identify its new features and elements based on three pictures directed by Jan Komasa: Corpus Christi, Warsaw 44, and Suicide Room. The research used content analysis, comparative analysis, and analysis of the structure of the film work. The semantic trend indicating the importance of portrayal in the film was also used. The above analysis showed that film portraiture based on elements of film language still has much in common with classical painting or photographic portraiture. It characterizes the protagonist, his likeness, and description, and at the same time, the action of the film is a dramatic element. The way it is used reinforces the aesthetic and genre style of the film story, and portraits are not only a registration of the character's image but have artistic functions.
Źródło:
Roczniki Nauk Społecznych; 2022, 50, 3; 229-249
0137-4176
Pojawia się w:
Roczniki Nauk Społecznych
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Przestrzeń poza kadrem – o sensualnym wymiarze zdjęć filmowych Emmanuela Lubezkiego
The space outside the frame – about the sensual dimension of film shots by Emmanuel Lubezki
Autorzy:
Pękala, Iga
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1047202.pdf
Data publikacji:
2020-12-15
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
film space
means of film expression
sensual theory of cinema
Emmanuel Lubezki
Alejandro Gonzales Iñárritu
Alfonso Cuarón
Terrence Malick
Opis:
The article presents an analysis of the sensual potential of film images via the example of cooperation between operator Emmanuel Lubezki and three directors: Alejandro Gonzales Iñárritu, Alfonso Cuarón and Terrence Malick. The impact of reconstruction of film space on the sensual impressions of viewers in the context of the American theory of somatic cinema was also analyzed. What influence does the dimension of cinematographic cooperation have on the concept of authorial cinema?
Źródło:
Images. The International Journal of European Film, Performing Arts and Audiovisual Communication; 2020, 27, 36; 143-155
1731-450X
Pojawia się w:
Images. The International Journal of European Film, Performing Arts and Audiovisual Communication
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Muzyka jako komunikat
Music as a Message
Autorzy:
Burczyk, Irena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/646319.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Libron
Tematy:
language of music
means of musical expression
message
forms of the musical message
język muzyki
środki wyrazu muzycznego
komunikat muzyczny
formy komunikatu muzycznego
Opis:
The following article focuses on the issue of music as a non-verbal message in the process of transferring emotional and semantic expression. The author, starting from the issues related to the language of music, reviews the se-lected means of musical expression that have been used by composers over the centuries. Furthermore, she also draws attention to the numerous similarities occurring in the space of communication observed in the language of music and the verbal language. Some reflections presented within the paper are also devoted to the presence of music as a form of message in film, theater and advertisements.
rtykuł podejmuje problematykę muzyki jako komunikatu niewer-balnego w procesie przekazywania wyrazu emocjonalnego i semantycznego. Autor-ka, wychodząc od zagadnień związanych z językiem muzyki, dokonuje przeglądu wybranych środków wyrazu muzycznego, którymi posługiwali się kompozytorzy na przestrzeni wieków. Zwraca uwagę na liczne podobieństwa na płaszczyźnie komunikacji obserwowalne w języku muzyki i języku werbalnym. Kilka refleksji poświęca obecności muzyki jako formy komunikatu w filmie, teatrze i reklamie.
Źródło:
Konteksty Pedagogiczne; 2017, 1, 8
2300-6471
Pojawia się w:
Konteksty Pedagogiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Niech zstąpi Duch Twój... Stylistyczno-teologiczna analiza homilii Jana Pawła II (Warszawa, 2 czerwca 1979)
May Your Spirit Come Down... a Stylistic and Theological Analysis of John Paul IIs Homily (Warszawa, 2nd June 1979)
Autorzy:
Seul, Anastazja
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/31340076.pdf
Data publikacji:
2009
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
styl wypowiedzi Jana Pawła II
środki artystyczne
homilia
patriotyzm
naród
świadectwo
historia
historia zbawienia
the style of John Paul II's preaching
means of artistic expression
homily
patriotism
nation
testimony
history
history of salvation
Opis:
This paper entitled „May Your Spirit Step Down... a Stylistic and Theological Analysis of John Paul II's Homily (Warszawa, 2nd June 1979)” shows John Paul II as Pastor who is very meticulous in his ministry of the word. In his first homily delivered in Poland he used various stylistic means to make his listeners accept his theological message. Most often he used various repetitions, rich semantic metaphors, and vivid similes. His words point at the Christocentric dimension of the history of particular people and the whole nation. They also remind them about the value of martyrdom and the need to give testimony. The Holy Father helps the listeners of his homily to accept this theological truth that the history of the nation is the history of salvation. The Pope's teaching turned out to be an effective challenge to Marxist ideology and originated transformations in the life of the whole nation.
Źródło:
Roczniki Teologii Duchowości; 2009, 1; 215-232
2081-6146
Pojawia się w:
Roczniki Teologii Duchowości
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Muzyczna realizacja tekstu literackiego dla dzieci
Musical Adaptation of Literary Texts for Children
Autorzy:
Burczyk, Irena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/478690.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:
umuzycznienie
muzyka płynąca z wierszy
dziecięcy repertuar wokalno-instrumentalny
realizacja tekstu literatury dziecięcej
środki wyrazu muzycznego
musical adaptation
poetry
children’s vocal and instrumental repertoire
working with children’s text
means of musical expression
Opis:
Artykuł podejmuje zagadnienie muzycznej realizacji tekstu literackiego. Omawia różne aspekty opracowania literatury dziecięcej, wzbogaconej czy dookreślonej muzyczną interpretacją wokalno-instrumentalną lub umuzycznieniem. Celem analizy teoretycznej ujętej w tekście jest przedstawienie problematyki umuzycznienia i etapów przygotowujących poprzez słuchanie repertuaru wokalno-instrumentalnego pieśni dziecięcej. Słowno-muzyczne opracowania artystyczne z użyciem różnych środków wyrazu muzycznego przysparzają doświadczeń muzycznych młodemu słuchaczowi. Deskrypcja, komparatystyka oraz interpretacja umożliwiły prześledzenie i zasygnalizowanie poruszanego zagadnienia. Kwerenda źródeł pozwoliła na analizę poszczególnych przykładów muzycznych i literackich w aspekcie zagadnienia relacji słowa do muzyki i związków zachodzących między nimi na przykładzie wybranego repertuaru dziecięcego. Rozważania na temat umuzycznienia poprzedza etap słuchania muzyki płynącej z wierszy, które jest aktywną odpowiedzią odbiorcy na komunikat zawarty lub interpretowany w poezji dziecięcej. Następuje uchwycenie idei utworu przeznaczonego dla dziecka, która przełożona jest na dźwięki, a co za tym idzie, wymaga odpowiedniego wyboru instrumentu. Mamy wówczas do czynienia z konfrontacją świata przedstawionego w utworze z rzeczywistością pozaliteracką ‒ muzyczną. Urzeczywistnienie idei utworu następuje poprzez dźwięki, brzmienia, barwy instrumentu odpowiednio dobranego. Intencjonalność zawarta w słowie przekłada się na konkretne środki wyrazu muzycznego, następuje sprecyzowanie wizualizacji wyobraźni i uszczegółowienie w kreacji artystycznej. Transponowanie słowa na dźwięki muzyczne wymaga znajomości języka muzycznego, który wprowadza w świat humanistycznych wartości uniwersalnych, ułatwia rozumienie, aktywizuje w procesie odbioru i zachęca do podejmowania własnej kreacji artystycznej.
The article addresses the issue of setting a literary text to music. It discusses various aspects of preparing learning material based on children’s literature that is enriched or defined by musical interpretation, either vocal and instrumental or musical adaptation. The theoretical analysis included in the text focuses on presenting problems connected with musical adaptation and stages designed to prepare them through listening to the vocal and instrumental repertoire of children’s songs. By applying various means of musical expression, verbal and musical artistic adaptations provide a musical experience to young audience. Descriptive, comparative and interpretive studies have made it possible to trace and signal the subject of a given literary text. Carrying out this study has allowed an analysis of particular musical and literary examples in terms of the relationship between words and music as well as the relationship between the two on the example of children’s repertoire selected for the purpose. Considerations regarding setting a literary text to music are preceded by the stage of listening to the melody of the verses themselves, which constitutes an active response of the recipient to the message contained or interpreted in children’s poetry. What follows is the attaining of the idea of a given song addressed to a child it gets translated into sounds and, consequently, requires the right choice of instrument. We are then dealing with the confrontation of the world presented in the piece with a non-literary reality – music. The realization of the idea of the song takes place through the sounds and tones produced by instruments chosen appropriately. Intentionalism in words translates into specific means of musical expression and thus the imagined becomes more precisely visible and the artistic creation is presented in more detail. Transposing words into musical sounds requires knowledge of the musical language that introduces one into the world of universal humanistic values, facilitates understanding, activates the reception process, and encourages them to indulge in one’s own artistic activity.
Źródło:
Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce; 2017, 12, 3(45); 145-156
1896-2327
Pojawia się w:
Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-15 z 16

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies