Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "material poverty" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-7 z 7
Tytuł:
The Problem and the Meaning of Material Poverty in the Age of Globalization. The Ethical and Pedagogical Aspect
Autorzy:
Łobacz, Małgorzata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/507356.pdf
Data publikacji:
2018-03-30
Wydawca:
International Étienne Gilson Society
Tematy:
material poverty
ethics
pedagogy
society
globalization
poor
needy
person
other
personal development
depersonalization
humanity
Opis:
The author discusses the social and anthropological problem of material poverty from the ethical and pedagogical perspective. The article consists of three sections which respectively concentrate on the following topics: (a) poverty and globalization, (b) ways of helping the needy, and (c) poverty as a chance for personal development. The author concludes that poverty improperly approached by society can lead to a depersonalization of both the poor and those who live with them: the former are attached with tags or marginalized, and the latter miss the chance for personal development. In order to avoid depersonalization, then, poverty should be understood not only as a social problem, but also as a valuable lesson of humanity.
Źródło:
Studia Gilsoniana; 2018, 7, 1; 103-118
2300-0066
Pojawia się w:
Studia Gilsoniana
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
EXTREME MATERIAL POVERTY AS A NEGATIVE PREREQUISITE FOR THE TRANSFER OF AN APPLICANT FOR INTERNATIONAL PROTECTION TO THE COMPETENT MEMBER STATE AND FOR THE REJECTION OF AN APPLICATION FOR THE GRANT OF REFUGEE STATUS AS BEING INADMISSIBLE
Autorzy:
Wróbel, Izabela Małgorzata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/784231.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II
Tematy:
EU asylum law, Regulation (EU) No 604/2013, Directive 2013/32/EU, Charter of Fundamental Rights of the EU, extreme material poverty
Opis:
             The essential measures for a common European asylum system adopted by the EU institutions include the Regulation (EU) No 604/2013 and the Directive 2013/32/EU. These acts relate to the various stages of the functioning of the common European asylum system, however, there may be a risk of a violation of the fundamental rights of applicants as set out in the Charter of Fundamental Rights of the EU, including the prohibition of inhuman or degrading treatment (Article 4 of the Charter), at both stages. Such a risk may arise as a result of deficiencies in asylum systems of the Member States. If these deficiencies are to fall within the scope of Article 4 of the Charter, they must attain a particularly high level of severity, which depends on all the circumstances of the case. An example of attaining this particularly high level of severity is the situation of extreme material poverty. As acts of the EU asylum law do not contain the terms “particularly high level of severity” and “extreme material poverty” and all the more they do not define them, guidelines on how to interpret and apply Article 4 of the Charter in the context of the common European asylum system should be sought in the case law of the Court of Justice of the EU. Therefore, the aim of the article is to explore and attempt to generalise and develop the basis and the criteria indicated by the CJEU for assessing the actual nature of deficiencies in the asylum system of the Member State in question from the point of view of the prohibition laid down in Article 4 of the Charter, with particular emphasis on the criterion of a particularly high level of severity and the situation of extreme material poverty which meets this criterion.
Źródło:
Review of European and Comparative Law; 2019, 37, 2; 139-161
2545-384X
Pojawia się w:
Review of European and Comparative Law
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
SCHOOLING, EDUCATION AND POVERTY IN RESEARCH IN SLOVAK REPUBLIC
Autorzy:
ALENA, NOVOTNÁ
ANNA, ŽILOVÁ
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/460594.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Chełmie
Tematy:
poverty
education
poverty of children material need
children's legal rights
attitudes
Opis:
The author of the article is devoted to research findings on the attitudes of poor parents to the education of their children in the northern region of Slovakia. Parents who are in a state of material need and receive a benefit in material need according to the applicable laws in the Slovak Republic are considered to be parents for the needs of research.
Źródło:
Scientific Bulletin of Chełm - Section of Pedagogy; 2019, 1; 101-123
2084-6770
Pojawia się w:
Scientific Bulletin of Chełm - Section of Pedagogy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Rola edukacji inkluzyjnej w procesie likwidowania barier edukacyjnych generowanych przez nierówności społeczno-ekonomiczne
The role of inclusive education in the process of eliminating barriers to access to education generated by socio-economic inequalities
Autorzy:
Cęcelek, Grażyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2090027.pdf
Data publikacji:
2022-04-25
Wydawca:
Akademia Humanistyczno-Ekonomiczna w Łodzi
Tematy:
nierówności społeczno-ekonomiczne
nierówności edukacyjne
bieda
ubóstwo materialne
wyrównywanie szans edukacyjnych
edukacja włączająca
ekskluzja społeczna
inkluzja społeczna
socio-economic inequalities
educational inequalities
poverty
material poverty
equal educational opportunities
inclusive education
social exclusion
social inclusion
Opis:
Ciągłe zmiany i przeobrażenia charakteryzujące współczesne czasy z jednej strony generują wiele nowych możliwości i przyczyniają się do doskonalenia procesu budowania jakości życia, a z drugiej stanowią źródło powstawania licznych nierówności społeczno-ekonomicznych prowadzących do powstawania poważnych barier w dostępie do edukacji. Sytuacja taka rodzi zapotrzebowanie na podejmowanie działań służących wyrównywaniu szans edukacyjnych młodych ludzi wychowywanych w środowiskach biednych, zaniedbanych, marginalizowanych społecznie i kulturowo. Za nowy, wartościowy paradygmat w procesach służących organizowaniu wychowania i kształcenia młodego pokolenia uznaje się w związku z takimi potrzebami edukację nastawioną na włączanie wszystkich uczniów z uwzględnieniem ich indywidualnych potrzeb i możliwości; edukację, której głównym celem jest wychodzenie naprzeciw problemom nierówności i wykluczenia społecznego i tym samym wyrównywanie szans edukacyjnych dzieci i młodzieży.
The constant changes and transformations that characterize modern times, on the one hand, generate many new opportunities and contribute to the improvement of the process of building the quality of life, and on the other hand, they are the source of numerous socio-economic inequalities, leading to the emergence of serious barriers to access to education. Such a situation creates a need to undertake actions aimed at equalizing educational opportunities of young people brought up in poor, neglected, socially and culturally marginalized environments. Education focused on the inclusion of all students is a new, valuable paradigm in the field of upbringing and educating the young generation that takes into account young people’s individual needs and possibilities. The main goal of this educational paradigm is to meet the problems of inequality and social exclusion, and thus equalize educational opportunities for children and youth.
Źródło:
Kultura i Wychowanie; 2021, 20, 2; 117-129
2083-2923
Pojawia się w:
Kultura i Wychowanie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wdowieństwo a sytuacja materialna kobiet w starszym wieku w Polsce
Autorzy:
Timoszuk, Sylwia
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1827700.pdf
Data publikacji:
2017-12-10
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
Material situation of older women
material deprivation
poverty
survivor’s pension
widowhood
widow
old people
social gerontology
Opis:
Widowhood of older women in Poland is an important research topic, especially for two reasons. First, widowed women constitute a relatively large subpopulation in the country. Second, the research conducted in other European countries showed that widowhood is related to a higher risk of poverty among women in older age groups. In the paper, I analyze the material situation of older widows in Poland and determine what factors are related to a higher risk of financial problems among them. In particular, I investigate a role of survivor’s pension for women’s material situation. I use data from the first wave of the Generations and Gender Survey, conducted in Poland (GGS-PL). The sample consists of widowed and married women aged 60–79, living in Poland. I apply the logistic regression analyses and use different measures of financial hardship. Regardless of which measure is used, the results showed that in comparison to marriage, widowhood is related to a higher risk of material deprivation among older women. Survivor’s pension does not mitigate this risk completely, but it is related to a significantly lower risk of a severe material deprivation.
Źródło:
Studia Demograficzne; 2017, 172, 2; 121-138
0039-3134
Pojawia się w:
Studia Demograficzne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Soziale Gerechtigkeit im Wohlfahrtsstaat. Zum normativen Gehalt materieller Deprivation
Autorzy:
Schweiger, Gottfried
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/437174.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie. Instytut Filozofii i Socjologii
Tematy:
sprawiedliwość społeczna
ubóstwo
materialna deprywacja
David Miller
social justice
poverty
material deprivation
Opis:
The issue of global poverty is one of utmost importance and has gained increasing attention from political and social philosophy. In philosoph ical literature, severe forms of poverty and inequality between rich and poor countries are central, while ‘relative’ poverty, which is com- mon in richer countries, has gained much less attention. In an attempt to fill this gap, I will explore the philosophical substance of poverty a nd social exclusion in the context of welfare states. I discuss David Miller’s theory of social justice and the concept of material deprivation as it is used by the European Union. My main assumption is that material deprivation is socially unjust because it violates the three principles of social justice: need, desert, and equality. This finding will be explored on a theoretical level as well as considering empirical insight. Against this background, I will conclude with remarks on the possible contribution of social and politi- cal philosophy to poverty research.
Sprawiedliwość społeczna w państwie opiekuńczym. Normatywna wymowa niedostatku materialnego. Kwestia ubóstwa na świecie jest jednym z najważniejszych problemów i jako taka zyskuje coraz większą rangę w filozofii politycznej i społecznej. Przypadki skrajnego ubóstwa oraz nierówności między krajami bogatymi i biednymi zajmują znamienite miejsce w literaturze filozoficznej; znacznie mniej zaś uwagi poświęca się zagadnieniu „względnego” ubóstwa, które jest powszechne w krajach bogatszych. Chcąc wypełnić tę lukę, autor artykułu zajmuje się badaniem filozoficznej istoty ubóstwa i wykluczenia społecznego w państwach opiekuńczych. Autor omawia teorię sprawiedliwości społecznej Davida Millera oraz pojęcie „niedostatek materialny”, które używane jest przez Unię Europejską. Jako główne założenie przyjmuje, że niedostatek materialny jest społecznie niesprawiedliwy, ponieważ narusza trzy podstawowe elementy sprawiedliwości społecznej: potrzebę, zasługę i równość. Założenie to badane jest na poziomie teoretycznym, jak również w kontekście danych empirycznych. W podsumowaniu artykułu autor podkreśla rolę filozofii społecznej i politycznej w dalszych badaniach nad ubóstwem.
Źródło:
ARGUMENT: Biannual Philosophical Journal; 2013, 3, 1; 59-79
2083-6635
2084-1043
Pojawia się w:
ARGUMENT: Biannual Philosophical Journal
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Poverty and Social Exclusion of Romany People in Slovakia
Autorzy:
Žilová, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/28762922.pdf
Data publikacji:
2005-06-30
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
Romany people
social exclusion
poverty
material needs
employment
unemployment
education
social policy
Opis:
Poverty, material need in Slovakia, and particularly among Romany population, is one of the biggest present day problems. This article deals with social exclusion and poverty of Romany people, its expression in selected areas of their life including the value of labour. Theoretical analysis is illustrated by the results of regional and Slovak-wide research.
Źródło:
The New Educational Review; 2005, 6; 113-125
1732-6729
Pojawia się w:
The New Educational Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-7 z 7

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies