Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:

Dualizm zatrudnienia w instytutach naukowych a ograniczenia wynikające z ustawy o wynagradzaniu osób kierujących niektórymi podmiotami prawnymi
Dualism of Employment in Scientific Institutes and Restrictions Resulting from the Act on Remuneration of Persons Managing Certain Legal Entities

Autorzy:

Jędrzejczyk, Michał Szczepan

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/33713063.pdf

Data publikacji:

2024

Wydawca:

Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II

Tematy:

employment
salary
scientific institute
manager
zatrudnienie
wynagrodzenie
instytut naukowy
kierownik

Opis:

Ustawa z dnia 3 marca 2000 r. o wynagradzaniu osób kierujących niektórymi podmiotami prawnymi, zwana także ustawą kominową, od początku jej uchwalenia stwarza problemy interpretacyjne związane z prawidłowym jej stosowaniem. W sposób szczególny powyższe trudności mogą dotyczyć osób, które pełnią funkcję dyrektorów lub ich zastępców w instytutach naukowych, w stosunku do których występować może tzw. dualizm zatrudnienia polegający na świadczeniu pracy związanej z zarządzaniem instytutem naukowym oraz z prowadzoną w ramach instytutu działalnością naukową. Artykuł stanowi próbę odpowiedzi na pytanie, czy ograniczeniom wynikającym z ustawy o wynagradzaniu podlegają wyłącznie te składniki wynagrodzenia, które są bezpośrednio związane z wykonywaniem świadczenia pracy polegającej na kierowaniu jednostkami organizacyjnymi, w tym w szczególności instytutami naukowymi, czy również świadczenia wypłacane w ramach pracy naukowej.
The Act of 3 March 2000 on the Remuneration of Persons Managing Certain Legal Entities, also known as the Chimney Act, since the beginning of its adoption, has created interpretation problems related to its correct application. In particular, the above difficulties may concern persons who act as directors or their deputies in scientific institutes, in relation to whom there may be the so-called dualism of employment consisting in the provision of work related to the management of a scientific institute and to the scientific activity carried out within the institute. The article is an attempt to answer the question whether the restrictions resulting from the Remuneration Act apply only to those components of remuneration that are directly related to the performance of work consisting in managing organizational units, including in particular scientific institutes, or also benefits paid as part of scientific work.

Źródło:

Przegląd Prawno-Ekonomiczny; 2024, 2; 25-36
1898-2166

Pojawia się w:

Przegląd Prawno-Ekonomiczny

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:

Satysfakcja z pracy menedżerów małych jednostek gospodarczych w perspektywie świadczenia pracy zdalnej - badania pilotażowe
Job satisfaction of managers of small business units in the perspective of remote work - pilot research

Autorzy:

Lubrańska, Anna
Musialik, Paulina

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/38879533.pdf

Data publikacji:

2024

Wydawca:

Szkoła Główna Handlowa w Warszawie

Tematy:

praca zdalna
satysfakcja z pracy
menedżer
obowiązki menedżerskie
zespół pracowniczy
remote work
job satisfaction
manager
managerial responsibilities
employee team

Opis:

Opracowanie poświęcono zagadnieniu zawodowego funkcjonowania menedżerów małych jednostek gospodarczych, których charakter pracy zmienił się ze stacjonarnego na zdalny. Menedżerowie musieli dostosować swoje przedsiębiorstwa do zarządzania zespołami w nowych warunkach i na nowych zasadach. W kontekście tej zmiany ocenie poddano satysfakcję z pracy badanych menedżerów (n = 42). Wykorzystano Skalę Satysfakcji z Pracy Anny Zalewskiej. Wyniki badań pokazały wysoki poziom satysfakcji z pracy zdalnej wśród 54,8% respondentów (jedynie 9,5% z nich charakteryzował niski poziom zmiennej). Zmienne opisujące obowiązki menedżerskie nie różnicowały istotnie nasilenia satysfakcji z pracy. Prezentowane badania ujawniają wymiar aplikacyjny dla praktyki organizacyjnej.
This study is devoted to the issue of the professional functioning of managers of small business units, whose work mode has changed from stationary to remote, requiring them to adapt their companies to manage their teams in new conditions and on new principles. In the context of this change, the job satisfaction of the surveyed managers (n = 42) was assessed, using Anna Zalewska's Job Satisfaction Scale. The results showed a high level of job satisfaction among 54.8% of respondents (only 9.5% of respondents had a low level of the variable), with the variables describing managerial responsibilities not significantly impacting the level of job satisfaction. The presented research reveals an application dimension for organisational practice.

Źródło:

e-mentor. Czasopismo naukowe Szkoły Głównej Handlowej w Warszawie; 2024, 105, 3; 51-59
1731-6758
1731-7428

Pojawia się w:

e-mentor. Czasopismo naukowe Szkoły Głównej Handlowej w Warszawie

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:

Taksonomia paradoksów w zarządzaniu strategicznym
Taxonomy of paradoxes in strategic management

Autorzy:

Polowczyk, Jan

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/30147949.pdf

Data publikacji:

2024-04-24

Wydawca:

Szkoła Główna Handlowa w Warszawie. Kolegium Zarządzania i Finansów

Tematy:

coopetition
ambidexterity
paradox
paradoxical manager
taxonomy of paradoxes
moderation
strategic management
koopetycja
oburęczność
paradoks
paradoksalny menedżer
taksonomia paradoksów
umiar
zarządzanie strategiczne

Opis:

Podstawowym celem artykułu jest przedstawienie specyfiki i złożoności zarządzania strategicznego za pomocą koncepcji paradoksu. Dziś, gdy globalizacja, innowacje, hiperkonkurencja i wymagania społeczne tworzą coraz bardziej dynamiczne i skomplikowane środowisko, paradoks staje się ważnym narzędziem badawczym do zrozumienia współczesnych organizacji i zarządzania nimi. Paradoks jako metateoretyczna perspektywa wnosi do nauk o zarządzaniu solidny aparat badawczy, umożliwiający głębsze zrozumienie konstrukcji, relacji i dynamiki występujących w otoczeniu napięć organizacyjnych, wzbogacając jednocześnie istniejące teorie i procesy teoretyzowania. Na podstawie przeglądu literatury przedmiotu przedstawiona została autorska taksonomia paradoksów związanych z zarządzaniem strategicznym.
The basic aim of the article is to present the specificity and complexity of strategic management using the paradox concept. Nowadays, when globalization, innovations, hypercompetition, and social demands are creating more and more dynamic and complicated business environments, the idea of paradox is becoming an important research tool to understand and manage modern organizations. The concept of paradox as a metatheoretical perspective offers a solid research ground for management sciences, allowing for a deeper understanding of the structure, relations, and dynamics of surrounding organizational tensions, while enriching the existing theories and theory processes. On the basis of a literature review, an original taxonomy of paradoxes in strategic management was presented.

Źródło:

Studia i Prace Kolegium Zarządzania i Finansów; 2023, 194; 45-61
1234-8872
2657-5620

Pojawia się w:

Studia i Prace Kolegium Zarządzania i Finansów

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:

Wpływ kompetencji kierownika projektu na jego sukces w polskich przedsiębiorstwach
The impact of project manager competencies on project success in Polish companies

Autorzy:

Marek-Kołodziej, Katarzyna

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/40552273.pdf

Data publikacji:

2024-08-02

Wydawca:

Szkoła Główna Handlowa w Warszawie. Kolegium Zarządzania i Finansów

Tematy:

factors of project failure
project success factors
project manager competences
project management
czynniki porażki projektu
czynniki sukcesu projektu
kompetencje kierownika projektu
zarządzanie projektami

Opis:

Kluczowym czynnikiem sukcesu projektu są kompetencje kierownika, gdyż od jego wiedzy, umiejętności i doświadczenia zależy w dużej mierze skuteczne i efektywne realizowanie działań projektowych. W literaturze jest dostępnych wiele badań na temat czynników sukcesu i porażki projektu. Jednocześnie stowarzyszenia zajmujące się zarządzaniem projektami, takie jak: Project Management Institute (PMI) czy International Project Management Association (IPMA), opracowały ramowe wytyczne kompetencji kierownika projektu, które umożliwiają ocenę jego wiedzy i umiejętności. Brakuje jednak badań dotyczących wpływu poszczególnych kompetencji na sukces projektu, szczególnie w polskich przedsiębiorstwach. W związku z tym w artykule przedstawiono wyniki badań ankietowych, które zostały przeprowadzone w celu ustalenia, jaki jest wpływ kompetencji kierownika projektu na sukces projektu w polskich przedsiębiorstwach. Badania zrealizowano w formie ankiety internetowej. Ich wyniki wskazują, że kompetencje behawioralne są najistotniejsze według respondentów w kontekście sukcesu projektu.
The key factor to project success is the project manager’s competencies, as their knowledge, skills, and experience are largely responsible for the effective and efficient implementation of project activities. There is a wealth of research in the literature on the factors of project success and failure. Meanwhile, project management associations such as the Project Management Institute (PMI) and the International Project Management Association (IPMA) have developed competency frameworks for project managers that enable the assessment of their knowledge and skills. However, there is a lack of research on the impact of individual competencies on project success, especially in Polish companies. Therefore, this article presents the results of a survey that was conducted to address the research problem: What is the impact of project manager competencies on project success in Polish companies? The study was conducted in the form of an online survey. The results of the study indicate that behavioural competencies are the most important according to the respondents in the context of project success.

Źródło:

Studia i Prace Kolegium Zarządzania i Finansów; 2023, 195; 221-243
1234-8872
2657-5620

Pojawia się w:

Studia i Prace Kolegium Zarządzania i Finansów

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:

Assessment and analysis of the environmental impact of the thermo-shrinkable packaging process on the way the packaging machine is powered based on LCA

Autorzy:

Walichnowska, Patrycja
Idzikowski, Adam

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/27315562.pdf

Data publikacji:

2023

Wydawca:

STE GROUP

Tematy:

effective management
humanistic management
manager
technological support
technologies

Opis:

Increasing requirements in the field of monitoring the impact of machines contributes to the analysis of production processes in order to verify their environmental loads. The research carried out in this area is aimed at identifying the negative impact of the tested object to be able to introduce changes in the consumption of raw materials and energy while limiting the negative impact on the environment. The article will present the results of the life cycle assessment (LCA) of the process of mass, thermo-shrinkable packaging of beverage bags depending on the change in the way the packaging machine is powered. In addition, as part of the analysis, it was indicated which stage of the process has the biggest negative impact on the environment. LCA results are presented at the stage of endpoint characterization.

Źródło:

Management Systems in Production Engineering; 2023, 3 (31); 355--360
2299-0461

Pojawia się w:

Management Systems in Production Engineering

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:

Certain Conditions of the Motivation Process

Autorzy:

Stachelek, Dariusz

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/6418386.pdf

Data publikacji:

2023

Wydawca:

Międzynarodowa Wyższa Szkoła Logistyki i Transportu

Tematy:

motivation
motivating
organisation
team
management
manager

Opis:

The article discusses the topic of the motivation process, which appears to be important and complex from the point of view of the organization. No one today needs to be convinced about the extremely important mechanism of shaping interpersonal relations in a company by motivating. The importance of motivation is analysed at the level of both business entities and public organizations. In addition to imposing demands on the employee and issuing instructions, there are various, more or less visible ways of influencing the employee, which are aimed at increasing the efficiency of his work. There are no universal rules for building incentive systems that would work in every situation. So, what motivates you to perform your duties diligently? The prospect of receiving a reward or promotion, or maybe the spectre of punishment?

Źródło:

Logistics and Transport; 2023, Vol. 57-58, No. 1-2; 27-37
1734-2015

Pojawia się w:

Logistics and Transport

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:

Expert’s Model of Managerial Competencies for Engineer 4.0 (EMMCE)

Autorzy:

Więcek-Janka, Ewa
Werner-Lewandowska, Karolina
Radecki, Adam

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/2201186.pdf

Data publikacji:

2023

Wydawca:

Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN

Tematy:

competency model
manager 4.0
engineer 4.0
industry 4.0

Opis:

The purpose of this article is to present a proposal for an expert’s model of managerial competencies in the era of the fourth industrial revolution, called Industry 4.0. This revolution results in the emergence of new competency requirements for employees at every organizational level. In the article, we focused on the requirements for Engineers 4.0, in connection with managerial competencies expected from them. In order to answer the research questions, we conducted expert research by referring to our previous studies. Findings: The conducted research allowed to develop an expert’s model of managerial competencies for Engineer 4.0 (EMMCE). The results of the study allowed to determine the scope of managerial competencies for an engineer in the age of Industry 4.0, thus contributing, in a practical scope, to the creation of requirements for candidates applying for a managerial position in manufacturing enterprises. The model makes it possible for educational and training entities to adapt their teaching programmes and training offer to the modern requirements of the industry.

Źródło:

Management and Production Engineering Review; 2023, 14, 1; 87--104
2080-8208
2082-1344

Pojawia się w:

Management and Production Engineering Review

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:

Formalne i nieformalne strategie w pracy opiekunki w żłobku

Autorzy:

Heland-Kurzak, Krystyna

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/31825748.pdf

Data publikacji:

2023

Wydawca:

Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej

Tematy:

early years practitioner
strategies in the nursery
tacit knowledge
relationships with parents
relationships with children
relationships with the manager
opiekunka w żłobku
strategie w żłobku
wiedza ukryta
relacje z rodzicami
relacje z dziećmi
relacje z kierownikiem

Opis:

Wprowadzenie: Artykuł dotyczy strategii w pracy opiekunki w żłobkach w kwestii tworzonych przez nie relacji z dziećmi, koleżankami w pracy, kierownictwem oraz rodzicami. Opisana wiedza ukryta jest przedstawiona w świetle zasobów żłobka, a nie jego braków. Cel badań: Ukazanie, jak relacyjna wiedza ukryta uwidacznia się w pracy opiekunki w żłobku. Metoda badań: Badaniem objęto 20 opiekunek w żłobkach warszawskich, był to wywiad pogłębiony. W badaniach wykorzystano ramy teorii wiedzy jawnej i ukrytej Collinsa. Analiza danych wywiadu odbyła się za pomocą oprogramowania MAXQDA 2022. Część wywiadu dotycząca prezentowanych wyników badań w niniejszym artykule zawierała 12 pytań. Wyniki: Podczas analizy zakodowanych fragmentów na temat strategii stosowanych w rozmowach i współpracy z kierownictwem żłobka podzielono je na dwie części. Pierwsza część strategii to stosowanie ich wobec kierownika, który jest uznawany za osobę: godną zaufania, pomocną, zaangażowaną, wyrozumiałą. Druga część strategii to stosowanie ich wobec kierownika, który jest uznawany za osobę: nieprzewidywalną, niezorganizowaną, niesprawiedliwą w zarządzaniu finansami, niesprawiedliwą w zarządzaniu zasobami pracowników oraz niezaangażowaną. Większość opiekunek deklaruje wobec koleżanek i dzieci otwartą strategię rozmowy, opartą na bezpośredniości komunikatu i szczerości wypowiedzi. Opiekunki deklarują, że wobec rodziców wykorzystują metodę kanapki. Wnioski: Zaobserwowano, że największe nasilenie nieformalnych strategii występuje w relacji opiekunki z rodzicem. W wypowiedziach badanych osób zauważono, że nawet jeśli relacyjna wiedza ukryta próbuje ujrzeć światło dzienne, to zachodzi ona zasadniczo jednostronnie pod postacią wymagań wobec rodziców do spełniania oczekiwań żłobka. Rodzicom trudno zaimplementować zasady panujące w żłobku do zasad panujących w domu.
Introduction: The article concerns the strategies in the work of early years practitioners in terms of the relationships they create with children, colleagues at work, management or parents. The description of tacit knowledge is presented in the light of the nursery’s resources, not its weaknesses. Research Aim: To show how relational tacit knowledge is visible in the work of early years practitioners in nurseries. Method: The study involved 20 early years practitioners in Warsaw, it was an in-depth interview. The study used the framework of Collins’ theory of explicit and tacit knowledge. The analysis of the interview data was carried out using the MAXQDA 2022 software. The part of the interview concerning the research results presented in this article contained 12 questions. Results: When analyzing the coded fragments about the strategies used in conversations and cooperation with the nursery management, they were divided into two parts. The first part of the strategy is applying them to a manager who is considered to be a trustworthy, helpful, committed, understanding person. The second part of the strategy is to apply them to a manager who is considered to be unpredictable, unorganized, unjust in financial management, unjust in managing employee resources, and uncommitted. Most early years practitioners declare an open strategy of conversation towards their colleagues and children, based on the directness of the message and honesty of expression. The early years practitioners declare that they use the sandwich method with their parents. Conclusions: It was observed that the greatest intensification of informal strategies occurs in the relationship between the early years practitioners and parents. In the statements of the respondents, it was noticeable that even if relational tacit knowledge tries to see the light of day, it is basically one-sided in the form of requirements for parents to meet the expectations of the nursery. It is difficult for parents to implement the rules prevailing in the nursery to the rules prevailing at home.

Źródło:

Lubelski Rocznik Pedagogiczny; 2023, 42, 2; 211-224
0137-6136

Pojawia się w:

Lubelski Rocznik Pedagogiczny

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:

Inappropriate Use of Submission and Rejection Emails for Advertising Revision Services and Congresses

Autorzy:

Teixeira da Silva, Jaime A.

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/29433370.pdf

Data publikacji:

2023

Wydawca:

Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu

Tematy:

Conferences
editing services
editor
editorial manager
email advertizing
online submission system
persuasion

Opis:

Finding a niche journal for the submission of an academic paper can sometimes be a challenge for authors, and finding the right choice may involve a series of submissions and rejections. Emails from editors and journals related to the submission or rejection of a paper should be strictly related to these purposes, i.e., to inform authors that their paper has been received, outline the subsequent editorial handling or peer reviewer steps in the former, or the reasons for rejection in the latter. This paper highlights four cases of - in the author’s opinion - the abuse of such emails by COPE member journals and publishers (Emerald Publishing Ltd., Springer Nature, Elsevier, Wiley) to advertise for-profit English revision and editing services and/or conferences, as a way to maximize these emails for a dual purpose, namely to inform authors of submission-related aspects (valid communication) while also trying to obtain clients and thus business for non-submission-related aspects (invalid communication). Since an abuse of email-based communication for non-academic purposes is an ethics-related matter, there is a need for systematic research of this potential abuse of emails from both COPE member and non-member journals.

Źródło:

Ethics in Progress; 2023, 14, 2; 68-76
2084-9257

Pojawia się w:

Ethics in Progress

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:

Logistic Organization Personnel - General Issues

Autorzy:

Pawęska, Marcin

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/6397185.pdf

Data publikacji:

2023

Wydawca:

Międzynarodowa Wyższa Szkoła Logistyki i Transportu

Tematy:

manager
logistics
management
competencies
personnel

Opis:

The article contains a presentation of the results of analyses of studies relating to investing in the personnel of modern organizations. Conclusions from these analyses were related to the need to improve competences by the personnel of logistics companies. The conditions of their functioning and the resulting need to improve or acquire new knowledge and qualifications by employees were emphasized. The role of managers in the process of influencing personnel was highlighted, mainly in the context of creating work teams and striving for their high efficiency.

Źródło:

Logistics and Transport; 2023, Vol. 57-58, No. 1-2; 5-16
1734-2015

Pojawia się w:

Logistics and Transport

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 11.

Tytuł:

Menedżer bezpieczeństwa organizacji w otoczeniu kulturowo zmiennym. Studium teoretyczno-koncepcyjne
Organization security manager in a culturally changing environment: a theoretical and conceptual study

Autorzy:

Leśniewski, Michał Adam

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/30145721.pdf

Data publikacji:

2023

Wydawca:

Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego

Tematy:

menedżer bezpieczeństwa
otoczenie kulturowo zmienne
elastyczność
studium teoretyczno-koncepcyjne
security manager
culturally variable environment
flexibility
theoretical and conceptual study

Opis:

Zmienność otoczenia zewnętrznego wpływa na zamiany zachodzące w otoczeniu wewnętrznym organizacji (przedsiębiorstwa). Jednym w czynników, które muszą być brane pod uwagę w rozwoju organizacji, jest bezpieczeństwo. Zapewnienie bezpieczeństwa organizacji wymaga posiadania menedżera bezpieczeństwa, który będzie realizował proces permanentnego stabilnego funkcjonowania organizacji w zmiennym otoczeniu. Należy pamiętać, że bezpieczeństwo można rozpatrywać w różnych punktów widzenia, nie tylko jako stan wojny lub pokoju w danym państwie, ale także stan zagrożenia ze strony konkurentów itp. Celem opracowania jest przedstawienie kulturowego modelu menedżera bezpieczeństwa wraz z czynnikiem elastyczności. Model jest wynikiem badań teoretyczno-koncepcyjnych autora niniejszego opracowania, które wzbogaca dyscyplinę nauk o zarządzaniu i jakości.
The variability of the external environment affects the changes taking place in the internal environment of the organization (enterprise). One of the factors that must be taken into account in the development of an organization is security. Ensuring the security of the organization requires having a security manager who will implement the process of a permanent stable functioning of the organization in a changing environment. It should be remembered that security can be considered from various points of view, not only as a state of war or peace in a given country, but also as a state of threat from competitors, etc. The aim of the study is to present a cultural model of a security manager with a factor of flexibility. The model is the result of theoretical and conceptual research by the author of this study, which enriches the discipline of management and quality sciences.

Źródło:

Bezpieczeństwo. Teoria i Praktyka; 2023, LIII, 4; 75-85
1899-6264
2451-0718

Pojawia się w:

Bezpieczeństwo. Teoria i Praktyka

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 12.

Tytuł:

Naruszenie dóbr osobistych kierownika jednostki kontrolowanej - glosa do wyroku Sądu Apelacyjnego w Warszawie
Infringement of Personal Rights of Auditee Managers – Commentary on the Judgement of the Appeal Court in Warsaw

Autorzy:

Dziwisz, Stanisław

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/2231449.pdf

Data publikacji:

2023-06-30

Wydawca:

Najwyższa Izba Kontroli

Tematy:

naruszenie dóbr osobistych przez NIK
naruszenie dóbr osobistych kierownika jednostki kontrolowanej
naruszenie dóbr osobistych w wystąpieniu pokontrolnym
infringement of personal rights by NIK
infringement of personal rights of an auditee manager
infringement of personal rights in a post audit statement

Opis:

Wyrok Sądu Apelacyjnego (SA) w Warszawie z 15 września 2021 r. dotyczy naruszenia dóbr osobistych przez publikację wyników kontroli NIK. Sąd uznał, że wskazując w wystąpieniu pokontrolnym osobę odpowiedzialną za nieprawidłowości stwierdzone w funkcjonowaniu jednostki Najwyższa Izba Kontroli może naruszać jej dobre imię, ale działania te – w wypadku prawidłowo prowadzonego postępowania kontrolnego – nie mogą być uznawane za bezprawne. Prezentowana glosa ma charakter aprobujący. Rozważania SA zostały uzupełnione omówieniem przepisów ustawy z 23 grudnia 1994 r. o Najwyższej Izbie Kontroli odnoszących się do zakresu postępowania kontrolnego oraz informacji prezentowanych w wystąpieniu pokontrolnym.
The judgement of the Appeal Court in Warsaw of 15th September 2021 is related to infringement of personal rights through publication of NIK audit results. The Court rightly stated that when a person responsible for irregularities is identified in a post audit statement, their reputation may be damaged. However such activities, if the audit proceedings are appropriate, cannot be considered illegal. The message of the commentary is approving. The considerations of the Court are complemented with the presentation of the provisions of the Act on 23rd December 1994 on the Supreme Audit Office, related to the scope of audit proceedings and information presented in a post audit statement. In the lawsuit on protection of personal rights with the participation of NIK, the Court is not an appeal organ, and it is not mandated to examine the audit results or their accuracy. The author of the article shares the assessment of the Appeal Court and at the same time he indicates existing mechanisms that ensure objectivity of NIK’s audits, both legal and practical. He emphasises that if court proceedings could question the assessments and conclusions of the Supreme Audit Institution, the constitutional position of NIK would be questioned.

Źródło:

Kontrola Państwowa; 2023, 68, 3 (410); 45-54
0452-5027

Pojawia się w:

Kontrola Państwowa

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 13.

Tytuł:

Negotiation as a determinant of educational efficiency and the work of the safety manager

Autorzy:

Kopczewski, Marian
Elak, Leszek
Nowicka, Julia

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/2204897.pdf

Data publikacji:

2023

Wydawca:

Towarzystwo Wiedzy Obronnej

Tematy:

competences
manager
organization
effectiveness
negotiations

Opis:

The aim of the didactic and educational activity of every university, especially the military one, is to prepare the graduate intellectually and professionally to live in society. When creating educational programs in a specific field of knowledge or subject of education, it is assumed that their implementation will ensure that the teachers acquire the necessary minimum of required competences. In such a case, the authors of didactic programs always have a number of doubts or dilemmas such as: To what extent do the assumed competences correlate with the requirements and needs of the social reality, especially the professional one, in which the graduate is prepared to act? To what extent do the content of the curricula and the organization of the didactic and educational process ensure the acquisition of the assumed team of competences by the teachers? Of course, there are many more dilemmas of this type. Not all of them can be unequivocally resolved, if only due to the complexity of social situations in which the accuracy and reliability of the competences acquired by students are verified. Curricular education of students of military universities in the fields of study: national security, is aimed at, among others, the best possible preparation of future officers to command a sub-unit as well as managers and managers to manage human teams in state and local government institutions dealing with the organization and protection of public safety. An important element of the process of commanding a military sub-unit as well as managing in a situation of a potential threat is the ability to make accurate decisions as well as efficiently act and motivate subordinates and co-workers. In situations of uncertainty and insufficient information, and at the same time not only a potential but also a real threat to health and life, this requires not only appropriate psychophysical predispositions but also specific professional competences, especially in the area of distinguishing competences. Bearing the above in mind, the content and purpose of the article will be to introduce theoretically into the issues of social competences, seen from the perspective of a manager - leader - manager, and also an attempt to show the conditions of the manager's functioning - in various social situations, his role, tasks and qualifications, ensuring efficient management of the organization, these include: priorities in the implementation of tasks, skills, creative attitude and preparation for conducting negotiations. Requirements for modern managers - organization leaders - are extremely high, and meeting them does not guarantee only success. They lead people who, above all, need to be taught and prepared: to work in their position, to live in society, as well as to bring each other closer and focus around each other. Employees are different, they are strong and weak, full of pride and quite humble, curious about the world and, despite their different ages, overwhelmed by apathy. All of them, thanks to the work of managers and their competences, knowledge and skills, become good employees at various levels of the organization, and then managers. However, the basis of a manager's work is also, and perhaps above all, communication skills, the basis of which are negotiations.

Źródło:

Wiedza Obronna; 2023, 1; 149--169
0209-0031
2658-0829

Pojawia się w:

Wiedza Obronna

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 14.

Tytuł:

Professional education and its impact on professional practice
Edukacja zawodowa i jej wpływ na praktykę zawodową

Autorzy:

Kaděra, Radek

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/2192211.pdf

Data publikacji:

2023-02-23

Wydawca:

Akademia Humanistyczno-Ekonomiczna w Łodzi

Tematy:

professional education
activation didactic forms and methods
worker’s personality
professional training programs
manager’s personality
kształcenie zawodowe
aktywizujące formy i metody dydaktyczne
osobowość pracownika
programy doskonalenia zawodowego
osobowość menedżera

Opis:

This article considers professional education and its impact on professional practice. The educational starting points of the topic and the forms and didactic methods of education which help to activate workers and their participation in education are discussed in the introduction. The article presents the psychosocial aspects of life which modify the work performance of the worker. These are partial aspects of his life path and include both individual educational motives and barriers. Educational barriers can be caused, for example, by the inappropriate setting of professionally oriented educational programs. Managers can have a significant impact on workers’ educational motivation.
Artykuł dotyczy edukacji zawodowej i jej wpływu na praktykę zawodową. We wstępie omówiono edukacyjne punkty wyjścia tematu oraz formy i metody dydaktyczne edukacji, które sprzyjają aktywizacji pracowników i ich partycypacji w edukacji. W artykule przedstawiono psychospołeczne aspekty życia, które modyfikują wydajność pracy. Są to częściowe aspekty jego drogi życiowej i obejmują zarówno indywidualne motywy edukacyjne, jak i bariery. Bariery edukacyjne mogą być spowodowane na przykład nieodpowiednim ustawieniem programów edukacyjnych zorientowanych zawodowo. Menedżerowie mogą mieć znaczący wpływ na motywację edukacyjną pracowników.

Źródło:

Kultura i Wychowanie; 2022, 22, 2; 169-181
2544-9427
2083-2923

Pojawia się w:

Kultura i Wychowanie

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 15.

Tytuł:

Selection of train traffic manager’s activities in training process using Functional Resonance Analysis Method

Autorzy:

Haładyn, Szymon
Magott, Jan
Restel, Franciszek
Wolniewicz, Łukasz

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/27311784.pdf

Data publikacji:

2023

Wydawca:

Polska Akademia Nauk. Czasopisma i Monografie PAN

Tematy:

train traffic manager
traffic manager activities
Analytic Hierarchy Process
AHP
precision
timing
kierownik ruchu pociągów
czynności kierownika ruchu
proces hierarchicznej analizy
precyzja

Opis:

In training process of rail traffic manager (controller) using virtual reality technology, selection of activities among those assigned to a workplace and scenarios that should be taken in training is an important issue. The selection method that is based on performance variability of her/his activities has been proposed in the paper. This variability has been characterized by timing and precision. The traditional reliability and safety analysis methods are not sufficient when building the training program for traffic managers. In the paper the train controller work has been modelled using Functional Resonance Analysis Method (FRAM) that is system oriented approach. Scales of values of timing and precision that are train transport driven have been presented. They are different when comparing with typical timing and precision scales given in FRAM literature. In the paper the estimation of probabilities of occurring of values of timing and precision scales for these activities has been calculated as the mean from the values obtained by questionnaire done in traffic manager community or using Analytic Hierarchy Process (AHP) method. In FRAM with AHP approaches presented in literature, AHP pairwise comparison is executed using natural numbers and their reciprocals what is typical in AHP method. In our paper the AHP is used for estimating the probabilities, so in pairwise comparing the rational numbers are applied, because natural numbers and their reciprocals would limit the set of values of probabilities. The activities and scenarios that the training should be concentrated on are selected from those with the greatest variability.

Źródło:

Archives of Transport; 2023, 65, 1; 39--51
0866-9546
2300-8830

Pojawia się w:

Archives of Transport

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 16.

Tytuł:

Situational leadership in project management: empirical research of project managers

Autorzy:

Podgórska, Marzena
Detko, Łukasz

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/27313454.pdf

Data publikacji:

2023

Wydawca:

Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej

Tematy:

leadership in project management
situational leadership
LEAD-self
project management
project manager
przywództwo w zarządzaniu projektami
Przywództwo sytuacyjne
zarządzanie projektami
kierownik projektu

Opis:

Purpose: The goal of the study was to examine project managers ability to apply different styles of leadership depending on the project situation. Design/methodology/approach: LEAD-Self questionnaires were used as the main research tool, which is based on the Model of Situational Leadership by P. Hersey and K. Blanchard. The tests were carried out in 12 production plants located in Poland, Italy, Spain, Turkey and China. The plants produce parts for household appliances, automotive and HVAC industries as well as intelligent power grids. 45 project managers participated in the study. Findings: Research results indicate that project managers have a wide range of styles, yet their adaptability is low and moderate level. None of the surveyed project managers has a high level of adaptation. This means that the project managers participating in the study use only the basic leadership style and only occasionally use supporting styles. Practical implications: Implications for organizations and project managers are given in the publication. The most important of them is training project managers in the field of situational leadership model and making managers aware of the strengths and weaknesses of each style, so that they are able to adapt them to the situation and to be ready to act by individual team members. Originality/value: The publication refers to the issue of situational leadership in the context of project management, which broadens the knowledge of human resource management in project management, and highlights the importance of adapting the leadership style of a project manager to a specific situation. The publication can be valuable for organizations implementing industrial projects and for project managers themselves.

Źródło:

Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2023, 168; 375--392
1641-3466

Pojawia się w:

Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 17.

Tytuł:

The development of technological support organizations as an indicator of management efficiency

Autorzy:

Balahurovska, Inna

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/27315573.pdf

Data publikacji:

2023

Wydawca:

STE GROUP

Tematy:

effective management
humanistic management
manager
technological support
technologies

Opis:

The article is devoted to analyzing the need for managers to spend money on developing technological support for organizations to achieve strategic goals. The impact of technologies in various sectors of organizations' activity on the effectiveness of organizational systems is considered. The work examines the activity of Ukrainian profitable and non-profit organizations on the influence of the level of technologicalization of organizational processes on increasing the level of profit and the social effect of activity. The study considered the statistical data of the State Statistics Service of Ukraine for 2018, 2019, and 2021 according to the indicators Number of enterprises that have access to the internet and the number of employed who have access to the internet and Number of employed who have access to the internet. The given statistical data were quantitatively processed (summarized and compared). With the help of theoretical research methods (deduction and analysis) of the obtained results, it was found that the organization's technological development helps to increase the organization's profitability and the non-profit organization's social effect. The practical value of the article lies in the visual representation of the dependence between the necessity of spending on the technological development of managers of profitable and non-profit organizations and the effectiveness of these organizations.

Źródło:

Management Systems in Production Engineering; 2023, 2 (31); 242--247
2299-0461

Pojawia się w:

Management Systems in Production Engineering

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 18.

Tytuł:

Cultural determinants of evidence-based human resources management: a cross-country analysis

Autorzy:

Sienkiewicz, Łukasz

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/27313603.pdf

Data publikacji:

2022

Wydawca:

Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej

Tematy:

human resources management
culture
evidence-based management
manager perception
cross cultural management
zarządzanie zasobami ludzkimi
kultura
zarządzanie oparte na dowodach
percepcja menedżera
zarządzanie międzykulturowe

Opis:

Purpose: This paper aims at providing comparative analysis of the influence of cultural determinants on the managers’ perceptions of human resources management practices, as a factor conditioning application of evidence-based management. Design/methodology/approach: This article presents the study of 121 managers in Poland, on their perception of HRM practices and analyses the consistency of findings with the Hofstede cultural dimensions model. Structured questionnaire developed by Rynes et al. (2002) in the US and used by Tenhiälä et al. (2016) in Finland, Spain and South Korea including 34 items on management practices, employment practices, training and development, staffing and compensation and benefits have been used. Comparative analysis of managers’ perceptions in 5 countries have been performed, and analysed from the perspective of cultural determinants. Findings: Significant differences among analysed countries have been noted in relation to managers’ perceptions of HRM practices, interpreted using the Hofstede’s model of cultural determinants. Five dimensions have been identifies as the most likely determinant of observable differences. Cultural factors have been found to explain perceptions of HRM practices in Poland, as well as in countries with both similar cultural dimensions profiles or shared characteristics. Research limitations/implications: The empirical part – questionnnaire in Poland – was performed during Covid-19 pandemic, which might have affected the perceptions of managers on what works in relation to HRM practices, as well as the external conditions under which the research was performed changed significantly over the course of last two years. Practical implications: Findings from the managers’ survey have been analysed from the perspective of cultural determinants, therefore making a link between perceptions and measurable and well defined variables of cultural origin, as represented by Hofstede’s dimensions. This implies, that more attention should be paid to culturally-grounded differences in cases where more evidence-based practices are intended to be implemented in organisations. Originality/Value: Paper presents original research findings, by providing comparative evidence on the managers’ perceptions of HRM practices in cross-cultural context, with application of the Hofstede cultural dimensions model.

Źródło:

Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2022, 160; 527--545
1641-3466

Pojawia się w:

Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 19.

Tytuł:

Developing a work well-being questionnaire for social- and health-care managers

Autorzy:

Herttuala, Niina
Konu, Anne
Kokkinen, Lauri

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/2152983.pdf

Data publikacji:

2022

Wydawca:

Instytut Medycyny Pracy im. prof. dra Jerzego Nofera w Łodzi

Tematy:

survey
social care
manager
questionnaire
health care
work well-being

Opis:

Objectives There is a need for up-to-date research on health-care and social managers’ work well-being. The purpose was to develop a questionnaire for measuring health-care and social managers’ subjective work well-being and to determine whether their background factors are connected to their work well-being. Material and Methods The authors developed a questionnaire based on their previous health-care and social managers’ work well-being framework. It covers 5 separate categories: 1) individual factors, 2) social factors, 3) professional support from one’s own manager, 4) organizational factors, and 5) work-related factors. Using statistical methods, the authors examined the questionnaire’s internal validity, its fit with the framework, and the connections between several background factors and work well-being. The survey data (N = 281) were collected from South Osthrobothnia and Central Osthrobothnia in Finland. Results The questionnaire’s internal validity was good, and it fit rather well with the authors’ previous framework. Managers’ work well-being was highest for the category of “professional support from one’s own manager” and lowest for “organizational factors.” The authors found connections between different categories of work well-being and a) years of managerial experience, b) level of management, and c) occupational group. Conclusions The questionnaire gives a holistic view of managers’ work well-being and is suit- able for measuring work well-being in the social- and health-care context. An examination showed that there is a need to improve the individual situations of the social- and health-care managers. The questionnaire can be used to assess managers’ work well-being and to build a knowledge base for developing organizational policies.

Źródło:

International Journal of Occupational Medicine and Environmental Health; 2022, 35, 6; 665-678
1232-1087
1896-494X

Pojawia się w:

International Journal of Occupational Medicine and Environmental Health

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 20.

Tytuł:

Development of Management Competences of an Educational Manager in the Effective Organization of the Educational Process
Rozwój kompetencji zarządczych menedżera oświaty w skutecznej organizacji procesu edukacyjnego

Autorzy:

Tovkanets, Oksana

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/33935565.pdf

Data publikacji:

2022

Wydawca:

Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej

Tematy:

education manager
development of managerial competencies
organization of educational process
menedżer oświaty
rozwój kompetencji zarządczych
organizacja procesu edukacyjnego

Opis:

The article substantiates the role of improving the managerial competence of the education manager in ensuring the effectiveness of the organization of the educational process. The purpose of the article is to determine the role and importance of managerial competence of the education manager in ensuring the effectiveness of the organization of the educational process. In the process of research, the following methods were used: theoretical analysis – to determine the main conceptual approaches to the development of managerial competence and its role in the organization of the educational process; structuring – in order to identify and characterize the components of management activities; generalization – to formulate conclusions on the pedagogical conditions for the development of managerial competence of the education manager. The managerial competence in the structure of professional activity of the manager of education as possession by the expert of scientifically substantiated means of the decision of administrative problems is defined, the main component of which is the possession of cultural means of identifying and solving organizational and managerial problems. Systematized universal functions (development and management decision making [planning], organization of certain tasks, adjustments, accounting and control) and components of managerial activity (diagnostic, prognostic, projective, organizational, communicative, motivational, emotional-volitional, comparative-evaluative) have been outlined. The pedagogical conditions for the development of managerial competence of education managers are identified: the relationship between the content of improving the management training of education managers with the peculiarities of the implementation of regional educational policy; remote support of the educational process aimed at the development of managerial competence, in which purposeful indirect or partially indirect interaction between the education manager and staff is carried out regardless of their location; building individual educational direction of students, which is carried out on the basis of personality-oriented approach, as well as taking into account professional difficulties and professional needs. 
Celem artykułu jest określenie roli i znaczenia kompetencji zarządczych menedżera oświaty w skutecznej organizacji procesu edukacyjnego. W procesie badawczym zastosowano następujące metody badań naukowych: analizę teoretyczną w celu określenia głównych podejść koncepcyjnych do rozwoju kompetencji menedżerskich i jej roli w organizacji procesu edukacyjnego; strukturyzację w celu zidentyfikowania i scharakteryzowania składowych działań zarządczych; uogólnienie, czyli formułowanie wniosków dotyczących pedagogicznych uwarunkowań rozwoju kompetencji zarządczych menedżera oświaty. Usystematyzowano funkcje uniwersalne (rozwój i podejmowanie decyzji/planowanie, organizacja określonych zadań, korekty, księgowość i kontrola) oraz komponenty zarządzania (diagnostyczne, prognostyczne, projekcyjne, organizacyjne, komunikacyjno-motywacyjne, emocjonalno-wolicjonalne, porównawczo-ewaluacyjne). Zidentyfikowano pedagogiczne uwarunkowania rozwoju kompetencji zarządczych menedżerów oświaty: związek między treścią doskonalenia szkolenia menedżerskiego kierowników oświaty a specyfiką realizacji regionalnej polityki edukacyjnej; zdalne wspomaganie procesu edukacyjnego nastawionego na rozwój kompetencji zarządczych, w którym dokonywana jest celowa pośrednia lub częściowo pośrednia interakcja między menedżerem oświaty a kadrą niezależnie od ich lokalizacji; budowanie indywidualnych trajektorii edukacyjnych uczniów, które realizowane są w oparciu o podejście osobowościowe, a także uwzględniające trudności i potrzeby zawodowe.

Źródło:

Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia; 2022, 35, 2; 197-207
0867-2040

Pojawia się w:

Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 21.

Tytuł:

Do owner-manager demographics in SMEs matter for corporate social responsibility?

Autorzy:

Çera, Gentjan
Khan, Khurram Ajaz
Bláhová, Andrea
Belas, Jr., Jaroslav

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/22443158.pdf

Data publikacji:

2022

Wydawca:

Instytut Badań Gospodarczych

Tematy:

CSR
corporate social responsibility
owner
manager
SMEs

Opis:

Research background: According to the EU agenda, CSR should be considered an integral element of the current organizational strategy, including SMEs. While the debate continues about the optimal approach for successful CSR adaptation in SME, yet there is a need to shed light on the impact of owner-manager?s demographics on CSR practices. Purpose of the article: The paper aims to examine whether owner-manager?s demographics (age, gender, education) matter for the implementation of CSR or not. Methods: The study is based on a questionnaire filled in by owner-managers of SMEs operating in Czechia (454) and Slovakia (368). Factor analysis and nonparametric methods are used to test the hypotheses. Findings & value added: This study shows that the relationships between CSR and owner-manager?s demographics are not alike between Slovakia and Czechia. Compared to owners, the evidence shows that the Czech managers are more oriented toward the CSR practices, while in Slovakia there is no difference. Such finding can be explained by Hofstede culture difference. In addition, analysis demonstrates that female Slovaks are more oriented to CSR than men, while it is not true in Czechia. Moreover, Czech individuals who graduated in the same field as their business are more oriented to the CSR, whereas in Slovakia this is not. In addition, young and old Slovak entrepreneurs are more oriented to the CSR than those 35-55 years old, manifesting a U-shape type of relationship. The originality of this work is manifested by the fact that it enriches the literature since it is among the first studies to analyze the relationships between owner-manager?s demographics and CSR in the SME segment for Czechia and Slovakia.

Źródło:

Equilibrium. Quarterly Journal of Economics and Economic Policy; 2022, 17, 2; 511-531
1689-765X
2353-3293

Pojawia się w:

Equilibrium. Quarterly Journal of Economics and Economic Policy

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 22.

Tytuł:

Emotional intelligence in the context of organisational management

Autorzy:

Machnik-Słomka, Joanna
Świętek, Agata

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/27314553.pdf

Data publikacji:

2022

Wydawca:

Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej

Tematy:

emotional intelligence
organizational management
manager
inteligencja emocjonalna
zarządzanie organizacją
menedżer

Opis:

Introduction/background: The issue of emotional intelligence is increasingly being addressed in terms of its role and impact on the management of organisations, particularly human resource management. The literature on the subject views its role in the context of effective management and development of organisations, as well as success. It is therefore of interest not only to researchers, but also to practitioners. Aim of the paper: The main aim of the paper is to identify the role of emotional intelligence in the aspect of organisational management and to evaluate its level within the framework of the research conducted. Materials and methods: The study was conducted in IT companies using a survey method. A questionnaire assessing the level of emotional intelligence of managers was used in the study. A five-point Likert scale was used in the questionnaire. Results and conclusions: The analysis carried out showed the important role of emotional intelligence and its impact on building positive interpersonal relations in the workplace. The research conducted in IT companies indicates a relatively high level of emotional intelligence among managers.

Źródło:

Organizacja i Zarządzanie : kwartalnik naukowy; 2022, 2; 51--61
1899-6116

Pojawia się w:

Organizacja i Zarządzanie : kwartalnik naukowy

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 23.

Tytuł:

Istota kierowania działaniem ratowniczym w świetle obowiązującego stanu prawnego
The essence of directing a rescue operation in view of the applicable binding legal status

Autorzy:

Berus, Przemysław
Ankowski, Artur

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/24202627.pdf

Data publikacji:

2022

Wydawca:

Szkoła Główna Służby Pożarniczej

Tematy:

działania ratownicze
akcja ratownicza
kierujący działaniem ratowniczym
poziomy kierowania działaniami ratowniczymi
uprawnienia kierującego działaniem ratowniczym
rescue operations
rescue action
rescue manager
levels of command of rescue operations
powers of the rescue manager

Opis:

W artykule przedstawiono zarys stanu prawnego, który precyzuje kwestie organizacji akcji i działań ratowniczych, usytuowania prawnego osób wstępujących w funkcję kierującego akcją ratowniczą (KAR) lub innym działaniem ratowniczym (KDR), ukazując obszary wymagające doprecyzowania i uszczegółowienia w celu zapewnienia oczekiwanej jakości realizowanych zadań. Wskazano również sposób precyzowania okresu pełnienia funkcji kierującego działaniem ratowniczym w danym zdarzeniu, ukazując różnicę stanu prawnego pomiędzy dowódcą danego pododdziału a kierującym konkretnym działaniem ratowniczym. Autorzy ukazali miejsca potencjalnego wystąpienia zwiększonego ryzyka decyzyjnego kierujących akcją lub innym działaniem ratowniczym, wynikające z niedookreślonych obszarów regulacji prawnych w rozpatrywanym zakresie, ukazując jednocześnie możliwości wdrożenia rozwiązań dla poszczególnych sytuacji.
The material presents an outline of the applicable legal status intended to help clarify issues related to organisation of rescue actions and activities, legal position of persons acting as commanders of a rescue action or other types of rescue actions, pointing to areas that require clarification and detailing in order to ensure the expected quality of tasks performed. The way of specifying the period of performing the function of a commander of rescue action in a given incident has also been indicated, showing the difference in legal status between the commander of a given subdivision and the commander of a given rescue action. The authors have identified places of potential occurrence of an increased decision-making risk for persons in charge of an action or other types of rescue activities which could arise from insufficient definition of certain areas of legal regulations in the field under consideration, showing at the same time possibilities of implementing solutions for particular situations.

Źródło:

Zeszyty Naukowe SGSP / Szkoła Główna Służby Pożarniczej; 2022, 82; 153--174
0239-5223
2720-0779

Pojawia się w:

Zeszyty Naukowe SGSP / Szkoła Główna Służby Pożarniczej

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 24.

Tytuł:

Leadership in organisations: characteristics, importance, methods of managementin different sectors
Przywództwo w organizacji: charakterystyka, znaczenie, sposób zarządzania w poszczególnych sektorach

Autorzy:

Patejczyk, N.
Kobos, E.K.

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/2082869.pdf

Data publikacji:

2022

Wydawca:

Akademia Bialska Nauk Stosowanych im. Jana Pawła II w Białej Podlaskiej

Tematy:

leader
management
leadership
manager

Opis:

Subject and purpose of work: The aim of the article is to organize the creativity of the researchers in the field of leadership. The phenomenon of leadership is present in all the organizations and structures, both official and informal. Materials and methods: For the preparation of the article, scientific publications published in the 21st century and the last quarter of the 20th century were analyzed. Results: An effective leader can build a team or institution from scratch, and an ineffective leader can lead to its collapse. As leaders vary, researchers have proposed several different typologies of leaders. Conclusions: The scientific achievements so far developed by independent researchers in the analyzed area over the last 50 years enable effective verification of the activities of team managers. In the future, research should be undertaken to determine the impact of the COVID-19 pandemic on the way in which leadership functions are carried out.

Źródło:

Economic and Regional Studies; 2022, 15, 2; 237-249
2083-3725
2451-182X

Pojawia się w:

Economic and Regional Studies

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 25.

Tytuł:

Organista w parafii jako menadżer kultury
Parish organist as cultural manager

Autorzy:

Niżygorocki, Tomasz

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/2051333.pdf

Data publikacji:

2022-06-17

Wydawca:

Stowarzyszenie Polskich Muzyków Kościelnych

Tematy:

organist
manager
culture
partnership
organista
menadżer
kultura
współpraca

Opis:

Artykuł przedstawia doświadczenie autora, długoletniego organisty, na polu upowszechniania kultury muzycznej wśród lokalnej społeczności miasta Chełmża. Pierwsza część stanowi skrótowe nakreślenie postaci menadżera z uwypukleniem jego cech i umiejętności. W drugiej części autor skupia się na istocie pracy organisty w parafii w świetle obowiązujących przepisów prawa kościelnego. W dalszej części artykułu dzieli się doświadczeniem w organizacji imprez muzycznych, które zaistniały wskutek wzorowo prowadzonej współpracy między parafią i urzędem miasta.
The article presents the experience of the author, long-time organist, in the field of promotion of musical culture in the local community of the town Chełmża. The first part is a brief outline of the character of the manager with highlighting his skills. In the second part the author focuses on the essence of the organist’s work in the parish in the light of the existing church law. In the next part of the article shares his experience in organizing musical events, which occurred as a result of exemplary cooperation between the parish and city officials.

Źródło:

Musica Ecclesiastica; 2022, 17; 45-60
2353-6985

Pojawia się w:

Musica Ecclesiastica

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 26.

Tytuł:

Project manager development paths

Autorzy:

Tchórzewski, Seweryn
Całka, Łukasz

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/27314578.pdf

Data publikacji:

2022

Wydawca:

Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej

Tematy:

project manager
competences
development paths
kierownik projektu
kompetencje
ścieżki rozwoju

Opis:

Introduction/background: Project managers have a significant responsibility both for the content of the project and for the personnel they manage. However, not everyone can become a Project Manager, because in addition to the knowledge gained through numerous courses and trainings, this person should have appropriate competences that cannot be acquired solely through learning. Aim of the paper: The aim of the study was to examine the development paths of the project manager and make an attempt to determine the most effective way to acquire competences in the field of project management. Materials and methods: The research was carried out in the following steps: an analysis of the literature was performed in the field of project managers' competences, their scope, significance and possibilities of confirmation, e.g. through certification. Afterwards, a survey was conducted among a group of professional project managers. Results and conclusions: The result of the work is an indication of which education paths related to the project management process are useful and enable the preparation of people to become project managers.

Źródło:

Organizacja i Zarządzanie : kwartalnik naukowy; 2022, 3; 113-134
1899-6116

Pojawia się w:

Organizacja i Zarządzanie : kwartalnik naukowy

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 27.

Tytuł:

Project manager type and project success

Autorzy:

Kamiński, Robert

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/27313726.pdf

Data publikacji:

2022

Wydawca:

Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej

Tematy:

project management
project team
organizational structure
power of project
manager
zarządzanie projektami
Grupa projektowa
struktura organizacyjna
moc projektu
menedżer

Opis:

Purpose: In the literature relatively little attention is paid to the project manager’s background, i.e., to the importance of whether the project manager is a line manager, a line employee of the organisation in question who is no one’s supervisor or whether the project manager is involved solely in project management. The purpose of this paper is to answer the question of how the type of project manager is related to project success. Design/methodology/approach: The research hypothesis was formulated and the results of the empirical studies were presented. The empirical verification of the research hypothesis was accomplished through survey research in Europe and USA. Findings: Based on the empirical data obtained, it was concluded that in terms of all three project parameters (scope, time and cost), the project manager, who is also a line manager, was the most successful. The empirical research indicated a possible relationship between project manager type and project success. Research limitations/implications: In the analysis, it should be borne in mind that there are other several internal and external factors responsible for potential problems in meeting the project scope, schedule and budget. Practical implications: Project management by line managers can be a sound basis for the interaction of processes and projects, manifesting itself, for example, in the transfer of knowledge between processes and projects during the activity of solving problems, especially those lying at the interface of one type of activity and another. Originality/value: The results obtained should draw attention to the need to complement previous research characterising the ideal or effective project manager with a new variable, the type of project manager.

Źródło:

Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2022, 157; 195--206
1641-3466

Pojawia się w:

Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 28.

Tytuł:

Przebieg procesu inwestycyjnego w budownictwie
The course of the investment process in the construction industry

Autorzy:

Krupa, Barbara

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/2195467.pdf

Data publikacji:

2022

Wydawca:

Mazowieckie Biuro Planowania Regionalnego w Warszawie

Tematy:

proces inwestycyjny w budownictwie
inwestor
roboty budowlane
kierownik budowy
pozwolenie na budowę
samowola budowlana
investment process in the construction industry
investor
construction works
construction manager
building permit
unauthorized construction

Opis:

Wielość uregulowań, brak spójności przepisów, ilość pozwoleń i opinii różnych organów, które inwestor musi uzyskać skutkują tym, że proces inwestycyjny w budownictwie jest długotrwały i obarczony ryzykiem niepowodzenia. Celem artykułu jest przybliżenie obowiązujących w Polsce przepisów prawa dotyczących procesu inwestycyjnego w budownictwie.
The multiplicity and the inconsistency of regulations, the number of permits and opinions of various authorities that the investor must obtain, result in a lengthy investment process with a risk of failure. The aim of this article is to present the law in force in Poland regarding the investment process in the construction industry.

Źródło:

MAZOWSZE Studia Regionalne; 2022, 43; 53-64
1689-4774

Pojawia się w:

MAZOWSZE Studia Regionalne

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 29.

Tytuł:

Psychological features of innovative management styles of managers of educational organizations, selected by the criterion “Teamwork in the organization”

Autorzy:

Klochko, Alla

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/2179041.pdf

Data publikacji:

2022-06-30

Wydawca:

Wydawnictwo Adam Marszałek

Tematy:

Еducational institutions
manager
team formation
leadership
innovative management style

Opis:

The analysis of scientific approaches to understanding the psychological characteris-tics of the role of the management team is important in the context of ensuring the organizational development of educational institutions. The transformational changes taking place in education today require the introduction of new approaches to the process of managing educational organizations. The practical solution to the problem of forming management teams in educational organizations involves determining and understanding the importance of systematic psychological training of education managers to form professional management teams. The article reveals the psychological features of innovative management styles in managers of educational organizations, selected by the criterion of «Teamwork in the organization». Іt is especially important in educational organizations to form not only a teaching staff, but a team where teachers set an example not by words but by their own actions: teach them to be leaders, develop their various social competencies, and most importantly – teach by personal example. Аllowed us to identify innovative management styles in managers of educational organizations, which are selected by the criteria of «Teamwork in the organization» and provide the following skills: orientation of managers of educational organizations on teamwork based on clearly defined roles, willingness to internally accept organizational goals and objectives; to organize joint activities to address management issues, willingness and skills of constructive communication, dialogue and interaction with different categories of people. Іdentified traditional («fear of poverty», «authority – conquest», «rest home») and innovative («organization», «team») management styles in managers of educational organizations on the indicator «of orientation of managers to teamwork». Highlights the main reasons for managers to avoid team building. Increasing the attention of psychologists to the problem of psychological preparation of managers of educational organizations.

Źródło:

Pomiędzy. Polonistyczno-Ukrainoznawcze Studia Naukowe; 2022, 5(2); 49-54
2543-9227

Pojawia się w:

Pomiędzy. Polonistyczno-Ukrainoznawcze Studia Naukowe

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 30.

Tytuł:

Racjonalizacja zarządzania innowacjami - koncepcje modelowe
Rationalization of innovation management: Model concepts

Autorzy:

Baruk, Jerzy

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/10089368.pdf

Data publikacji:

2022-05-31

Wydawca:

Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne

Tematy:

innovation
manager
enterprise
development
management
innowacja
kierownik
przedsiębiorstwo
rozwój
zarządzanie

Opis:

Celem artykułu jest wykazanie na podstawie wyników analizy i krytycznej oceny wybranej literatury, że działalność innowacyjna, tak jak każdy obszar funkcjonalny przedsiębiorstwa, powinna być objęta systemowym zarządzaniem opartym na wiedzy i wypracowanych przez naukę rozwiązaniach modelowych. Do osiągnięcia tego celu wykorzystano następujące metody badawcze: analizę poznawczo-krytyczną wybranej literatury przedmiotu, metodę opisową i porównawczą oraz metodę projekcyjną wykorzystaną przez autora do opracowania własnej definicji innowacji, zarządzania innowacjami i opracowania modelu zarządzania innowacjami w ujęciu procesowym. Właśnie te elementy stanowią o oryginalności publikacji. Znaczenie podjętej w artykule tematyki jest istotne zarówno w kontekście funkcjonowania komórek marketingu w samym przedsiębiorstwie, jak i w kontekście kształtowania nowych relacji z elementami rynku, szczególnie w zakresie: 1) systemowego pozyskiwania informacji rynkowych i przetwarzania ich na potrzeby procesów informacyjno-decyzyjnych oraz samych procesów innowacyjnych, 2) kształtowania wzajemnych, partnerskich relacji z instytucjami rynkowymi i indywidualnymi klientami, sprzyjających systemowemu pozyskiwaniu wiedzy zewnętrznej na potrzeby procesów tworzenia i wdrażania innowacji.
The aim of the article is to demonstrate, on the basis of the results of the analysis and critical evaluation of the selected literature, that innovative activity, like any functional area of an enterprise, should be covered by systemic management based on knowledge and model solutions developed by science proposed in this publication. The following research methods were used to achieve this goal: cognitive-critical analysis of the selected literature on the subject, the descriptive and comparative method, and the projection method used to develop one's own definition of innovation, innovation management as well as to develop a process-based innovation management model. The listed elements that determine the originality of the publication. The importance of the subject matter discussed in the article is important both in the context of the functioning of marketing units in the company itself, as well as in the context of shaping new relations with market elements, especially in the field of: i) systemic acquisition of market information and its processing for the needs of information and decision-making processes and the innovative processes themselves, ii) shaping mutual, partner relations with market institutions and individual clients, conducive to the systemic acquisition of external knowledge for the needs of the processes of creating and implementing innovations.

Źródło:

Marketing i Rynek; 2022, 5; 10-23
1231-7853

Pojawia się w:

Marketing i Rynek

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 31.

Tytuł:

Ratunku, zostałem kierownikiem
Help, I became the manager

Autorzy:

Krąkowski, Norbert

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/2055802.pdf

Data publikacji:

2022-05-11

Wydawca:

Zachodniopomorska Szkoła Biznesu w Szczecinie

Tematy:

początkujący kierownik
początek zarządzania
pierwsze dni menadżera
obawy początkującego kierownika
krytyka młodych menadżerów
novice manager
beginning of management
first days of a manager
concerns of a novice manager
criticism of young managers

Opis:

Pierwsze dni na stanowisku kierowniczym są trudne. Osoba taka obciążona jest podwójną presją. Z jednej strony nowego miejsca pracy, z drugiej przejęcia odpowiedzialności za kierowanie i poczynania zespołu. Literatura nie opisuje sposobów radzenia sobie w pierwszych dniach menadżerów, natomiast chętnie opisuje typowe błędy początkujących kierowników. W kontrze do tych za-rzutów powstał ten artykuł, który na podstawie doświadczeń sześciu osób, którzy rozpoczynali swoją przygodę z przywództwem, odpowiadają na zarzuty w postaci sprawdzonych empirycznie działań. Metody te w odpowiedzi na zarzuty najczęstszych błędów, stanowią krótki podręcznik postępowania dla kierowników w ich pierwszych dniach pracy na tym stanowisku.
The first days in a managerial position are tough. Such a person is burdened with double pressure. On the one hand, a new workplace, on the other hand, taking over responsibility for the management and actions of the team. The literature does not de-scribe the ways of coping in the first days of managers, but it is willing to describe typical mistakes of novice managers. In opposi-tion to these allegations, this article was written, which, based on the experiences of six people who began their adventure with leadership, respond to the allegations in the form of empirically proven actions. These methods, in response to the accusations of the most common mistakes, constitute a short manual of conduct for managers in their first days of work in this position.

Źródło:

Zeszyty Naukowe ZPSB Firma i Rynek; 2022, 1(61); 128-135
2657-3245

Pojawia się w:

Zeszyty Naukowe ZPSB Firma i Rynek

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 32.

Tytuł:

Relations Between Dimensions of Organizational Trust and Activities Strengthening the Value of Enterprises

Autorzy:

Bylok, Felicjan

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/2446960.pdf

Data publikacji:

2022

Wydawca:

Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej

Tematy:

organizational trust
value of enterprise
employee
manager
enterprise

Opis:

Theoretical background: Contemporary enterprises functioning in conditions of international competition search for factors that help the growth of their value on the market. One of these may become trust as it is based on shaping the skills of interpersonal cooperation within employee groups and organizations with the aim of the realization of common interests. Purpose of the article: The aim of this paper is the identification of relations between organizational trust and activities that have an impact on the growth of value of enterprises on the market. Research methods: In our research, a singular survey method on an unweighted sample was applied with the aid of the following mixed techniques: CATI phone survey and CAWI Internet survey. The sampling frame was a database of 500 of the largest companies in Poland (according to the ranking of the portal of Rzeczpospolita newspaper). On the basis of the method of random selection, a research sample which consisted of 179 enterprises was built. Main findings: As a result of the research conducted, the factors of the growth in value of enterprises on the market were identified. The impact of the attributes of organizational trust on the growth of the value of the analysed enterprises was indicated, in which incidentally the most significant impact occurred in the case of trust between employees, while subsequently trust towards the organization and trust towards the department heads. The attributes of organizational trust significantly influence the enhancement of the resources of an enterprise, while also the implementation of new technologies, the emergence of new investments and the increased client portfolio. However, no significant impact was indicated in terms of the growth of R and D activities, nor an increase in the level of competitiveness of enterprises on the local market, nor an increased intensification of activities on the market. The research findings provide knowledge on the subject of the use of the attributes of organizational trust in terms of creating value on the market, which may help an organizational culture based on trust in enterprises.

Źródło:

Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio H – Oeconomia; 2022, 56, 5; 27-46
0459-9586
2449-8513

Pojawia się w:

Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio H – Oeconomia

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 33.

Tytuł:

Responsibilities of project managers. A text mining analysis of job advertisements

Autorzy:

Wyskwarski, Marcin

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/27313470.pdf

Data publikacji:

2022

Wydawca:

Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej

Tematy:

text mining
duties and responsibilities
project manager
eksploracja tekstu
zadania i obowiązki
menedżer projektu

Opis:

Purpose: To identify the duties and responsibilities of project managers by analysing the content of online job advertisements. Design/methodology/approach: Job advertisements were automatically downloaded for 63 countries/areas available on Indeed. A text mining analysis of fragments of the advertisements describing the scope of duties was carried out. The text mining analysis included initial text processing, creating corpora of the documents, creating a document-term matrix, and using classic methods derived from data mining. Findings: The research established the most frequently used words and n-grams in job advertisements. They have been presented in the form of figures. The 2-grams are also presented in the form of a net, a directed graph. The LDA algorithm identified abstract topics describing the duties and responsibilities of project managers. The most frequent words, n-grams, and topics identified by the LDA algorithm were used to identify the duties and responsibilities of project managers. Research limitations/implications: Only job advertisements written in English were analysed. The postings were downloaded only for six days. An attempt to automatically identify the responsibilities section did not yield the expected results. Therefore, it was carried out manually for random advertisements, which reduced the number of analysed documents. The content of the job advertisements was not analysed by country/area. Practical implications: The method applied can be used by organisations training future project managers, to modify and better adapt curricula to the needs of the labour market. Originality/value: Studies have shown that text mining of job advertisements can help determine the duties and responsibilities of project managers.

Źródło:

Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2022, 161; 325--348
1641-3466

Pojawia się w:

Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 34.

Tytuł:

The competencies of a manager as a factor contributing to the success of a company in the VUCA environment

Autorzy:

Balcerzyk, Dorota
Karczewski, Dariusz

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/27313662.pdf

Data publikacji:

2022

Wydawca:

Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej

Tematy:

competencies
leader
manager
VUCA principle
leadership roles
kompetencje
lider
menedżer
zasada VUCA
role kierownicze

Opis:

Purpose: Change is nowadays becoming an intrinsic part of any organization’s functioning. The concept of a learning organization that can meet the requirements of the VUCA principle is already common in literature. Since organizations are made up of people led by a leader/manager, thus requiring personal ability to deal with emerging problems. The aim of this paper is to present theoretical considerations and research analysis justifying its thesis that the diversity of a leader’s competencies significantly affects the effectiveness of management and ultimately determines their organization’s success. Design/methodology/approach: The aim of this paper was achieved by conducting an argumentative review of the literature available on the subject, which served as the basis for designing the methodological assumptions and further research. Survey methodology was selected as the main research method. The research was conducted among managers/leaders of a group of selected building materials companies. Such targeted research allowed for proper understanding of respondents’ position in relation to the subject matter and made it possible to draw conclusions. Findings: The conducted research leads to the conclusion that the variety and universality of a leader’s competencies affect the effectiveness of managing a team. The research has resulted in a proposal of a competency model of a modern manager able to effectively manage a company. The model considers the leading competencies as the basis for the proposed spectrum of skills. The leading competencies determining a manager’s actions and allow for the emphasis of the multidirectional nature of the desired features include self-organization, self-improvement, openness to new ideas, strict principles, making correct decisions, and taking care of the team’s relations and environment. The above-listed competencies can be used to generate further skills and traits, which can be used to create a complete competency model of an effective manager. Practical implications: The results of the conducted research and the proposed competency model constitute a valuable source of information for those responsible for managing a team in a difficult VUCA environment. The proposed approach to managerial competencies and in particular to their diversity will contribute to managers’ effectiveness and flexibility. Originality/value: The assumed research position pertains to learning organizations operating in dynamic environments. The key role in such an organization is played by a manager able to not only keep up with the changing conditions, but also anticipate them. The authors of this paper propose a model allowing managers/leaders to learn and evolve in response to emerging challenges, thus ensuring their company’s effectiveness.

Źródło:

Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2022, 157; 9--23
1641-3466

Pojawia się w:

Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 35.

Tytuł:

The manager and the safety culture of the organisation: a conceptual model

Autorzy:

Leśniewski, Michał Adam

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/2170023.pdf

Data publikacji:

2022

Wydawca:

Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego

Tematy:

manager
organisational culture
organisational safety culture

Opis:

Safety is a problem that every organization that wants to shape its competitiveness must be able to face in order to maintain its advantage on the market. From the point of view of the management process, the implementer of the organisation’s safety is a manager who – in shaping the organisational culture – must take into account safety factors in the broad sense of the word. Safety culture is a determinant of an organisation operating in the second decade of the 21st century. The aim of the study is to present the proprietary conceptual model of the organisation’s safety culture manager. The article was created as a result of a study of the literature on the subject along with the author’s interpretation.

Źródło:

Bezpieczeństwo. Teoria i Praktyka; 2022, XLVII, 2; 103-112
1899-6264
2451-0718

Pojawia się w:

Bezpieczeństwo. Teoria i Praktyka

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 36.

Tytuł:

The perception of the municipal housing manager’s CSR activities in the context of its stakeholders

Autorzy:

Olejniczak-Szuster, Katarzyna
Dziadkiewicz, Michał

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/27313592.pdf

Data publikacji:

2022

Wydawca:

Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej

Tematy:

social responsibility
stakeholders
municipal housing manager
społeczna odpowiedzialność
interesariusze
zarządca mieszkań komunalnych

Opis:

Purpose: The growing complexity of the environment in which they operate causes modern enterprises, including various types of organizations, to develop competitive management models aimed at meeting the expectations of various groups of stakeholders involved in their activitiesin the long-term perspective. This article focuses on the importance of corporate social responsibility (CSR) in the activities of the municipal housing manager in the context of its stakeholders. The study examines how stakeholders (employees, resource residents, entrepreneurs) perceive the city's housing manager's CSR activities. Design/methodology/approach: In this study, in addition to the analysis of the literature on the subject, the results of the survey conducted in the first and second quarter of 2022 among 363 stakeholders of the municipal housing manager were used. In the study, the impartiality test χ2 and the coefficient of T Czuprow convergence were used, with the significance level α = 0.05. Findings: The results suggest that each of the three selected groups of stakeholders perceive the necessity of CSR activities differently. The group that is the most interested in such activities are employees, the inhabitants of resources expect only actions aiming to improve the quality of their lives, and therefore actions within the aspect of local responsibility. Entrepreneurs in turn, are interested in activities in the social, external and environmental aspects. In addition, the results of these studies may contribute to the state of knowledge in the scientific literature by pointing to the importance of CSR activities by entities not focused on maximizing profits. Originality/value: It can be expected that the developed models will help decision makers of city housing managers to gain a perception of the stakeholder's awareness of and attitudes towards the CSR concept.

Źródło:

Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2022, 160; 487--498
1641-3466

Pojawia się w:

Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 37.

Tytuł:

The personality maturity of managers and their effectiveness in performing their role

Autorzy:

Kraczla, Magdalena

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/27313692.pdf

Data publikacji:

2022

Wydawca:

Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej

Tematy:

maturity
personality
personality maturity
manager
effectiveness
dojrzałość
osobowość
dojrzałość osobowości
menedżer
skuteczność

Opis:

Purpose: The purpose of this article is to present the relationship between the level of a manager’s maturity and their effectiveness in performing their role. Design/methodology/approach: This article is an overview that presents a new perspective in the perception and assessment of managers’ effectiveness, namely managers’ personality maturity. Findings: The conducted considerations show that the maturity of a manager’s personality determines the maturity level of their personal behaviour, which creates space for effective managerial activities. Research limitations/implications: It is recommended to continue empirical investigations using strong diagnostic tools, including personality diagnostics in a large research group of managers. Practical implications: The relationship presented in this article between the level of managers’ maturity and their ability to perform effective managerial behaviours at the organizational level creates a research area for determining the relationship between personality predispositions and their usefulness in the effective achievement of the tasks entrusted to managers. As a result, it is possible to shape the desired self-development conditions that are conducive to building and strengthening a mature personality. Social implications: If introduced as a permanent category in assessing managers’ effectiveness, personality maturity, understood as the ability to assume responsibility for one’s personal self-development, can significantly incentivise organizations to create space for managers’ psychological responsibility for the development of themselves and their employees. Originality/value: A close relationship has been identified between personality traits and their development and managers’ efficiency and effectiveness in achieving assumed goals. It is shown that a manager’s mature personality increases their chances of fulfilling expectations regarding the ever-increasing and more complex demands of their role.

Źródło:

Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2022, 158; 295--315
1641-3466

Pojawia się w:

Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 38.

Tytuł:

The role of leadership in stimulating the growth of vertical trust in companies

Autorzy:

Bylok, Felicjan

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/27313753.pdf

Data publikacji:

2022

Wydawca:

Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej

Tematy:

organizational trust
vertical trust
leadership
manager
company
zaufanie organizacyjne
zaufanie wertykalne
przywództwo
menedżer
firma

Opis:

Purpose: Trust is an important factor in supporting the management of employee teams. It plays a special role in developing interpersonal relations, leadership, and goal setting. The most important person who stimulates trust is the leader, who takes steps to build organizational trust. The aim of the paper was to identify the role of leadership in stimulating trust between managers and subordinates as an important factor in business development. The following research questions were addressed to achieve this aim: What relationships exist between vertical trust and intra-organizational processes in companies? To what extent do leadership attributes affect building vertical trust? To what extent do leadership attributes related to building trust influence enterprise growth? Design/methodology/approach: The research used a one-time survey method with the unweighted sample design, using mixed techniques: CATI telephone interviewing and CAWI web interviewing. The survey operator was a database of the 500 largest companies in Poland (according to the ranking of the Rzeczpospolita website). Based on the random sampling method, a research sample of 179 companies was collected. Findings: The study showed the impact of leadership attributes, i.e. attitudes of acceptance of others and open-mindedness, honesty and adherence to the rules, consistency in making decisions, compassion and empathy, on the process of building employees' trust in managers. Significant relationships between vertical trust and intra-organizational processes have also been identified. The results of the study confirmed the impact of vertical trust on both intra 24 organizational processes and the development of enterprises. Research limitations: Due to their quantitative nature (survey research), the study results lead to limited conclusions. Practical implications: The results provide insights into the use of leadership attributes in building organizational trust, which can support a trust-based organizational culture in modern companies. Social implications: The research results presented in this paper point to the important role of the manager in stimulating organizational trust in large companies. Originality/value: In a cognitive sense, the results contribute to understanding the role of leadership in building vertical trust and its impact on intra-organizational processes.

Źródło:

Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2022, 159; 67--79
1641-3466

Pojawia się w:

Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 39.

Tytuł:

Women managers’ professional career versus motherhood

Autorzy:

Moczydłowska, Joanna M.

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/27313735.pdf

Data publikacji:

2022

Wydawca:

Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej

Tematy:

career
motherhood
manager
emotional costs
kariera
macierzyństwo
menedżer
koszty emocjonalne

Opis:

Purpose: The aim of the article is to get to know female senior managers’ beliefs and experiences about combining their professional career with motherhood. Methodology: A narrative analysis of the literature and a diagnostic survey (tool – survey questionnaire) were used. The selection of the studied sample was deliberate. The respondents were only women occupying high managerial positions (157 people). The following research problem was formulated: how do women in high managerial positions perceive the influence of their professional career on their motherhood? The problem was detailed in the form of research questions: 1. To what extent did the professional career of the surveyed women managers influence their decision to become a mother? 2. What psycho-social costs resulting from combining professional and family roles were incurred by the surveyed women? Findings: Female managers are statistically more likely to postpone the decision to become a mother and declare that they will not have children compared to women who pursue a different career path. The vast majority of them experience a sense of guilt due to the lack of time for their children and believe that they have "missed" important developmental moments in their child's life. Female managers participating in the study experience a strong role conflict (the role of the manager versus the role of the mother). They are aware of the high emotional and health costs resulting from combining the social roles of a mother and a manager. Most of their career goals remain unchanged after the baby is born. Research limitations/implications: The obtained research results are treated as pilot ones. The complete achievement of the research goal requires continuation of the research on a larger sample of female respondents, as well as the use of comparative analysis methods, e.g. comparing the results of the research among female managers with the results obtained in other professional groups or among men. Practical implications: The results of the research can be used to improve the policy of equality between women and men in organizations and to create a pro-family policy of enterprises. Social implications: The article contains research results that help to understand better the childfree phenomenon in specific professional groups, and thus to diagnose various social attitudes towards combining career and motherhood. Originality/value: this is the first study of this type conducted on the population of top female managers in Poland.

Źródło:

Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2022, 159; 293--303
1641-3466

Pojawia się w:

Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 40.

Tytuł:

Znaczenie marki osobistej menedżera dla tworzenia wartości rynkowej współczesnego przedsiębiorstwa
The importance of a manager’s personal brand for creating a modern company’s market value

Autorzy:

Muszyńska, Weronika

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/19965615.pdf

Data publikacji:

2022-12-21

Wydawca:

Szkoła Główna Handlowa w Warszawie

Tematy:

marka osobista
menedżer
wartość rynkowa
przedsiębiorstwo
personal brand
manager
market value
enterprise

Opis:

Obecnie obserwuje się dynamiczne zmiany w przestrzeni biznesowo-marketingowej, w tym postępującą digitalizację [Rajchel, 2019] i globalizację [Kowalczyk, 2006], a także intensyfikację działań ukierunkowanych na autopromocję oraz zarządzanie karierą, oparte na marce osobistej [Kowalczyk, 2020]. W przedsiębiorstwach coraz częściej zauważa się, że marka osobista menedżera stanowi nie tylko determinantę jego indywidualnego sukcesu zawodowego, ale może przyczyniać się do wzrostu wartości rynkowej przedsiębiorstwa. Celem artykułu jest zdefiniowanie pojęcia „marka osobista”, jak również określenie znaczenia marki osobistej menedżera dla tworzenia wartości rynkowej współczesnego przedsiębiorstwa. Praca ma charakter teoretyczno-empiryczny. Dla realizacji postawionych celów przeprowadzono przegląd najnowszej literatury oraz indywidualne wywiady pogłębione (IDI) na grupie osób zajmujących stanowiska menedżerskie w przedsiębiorstwach z branży doradczej, zlokalizowanych w województwie mazowieckim (N = 11). Dodatkowe kryterium włączenia do próby stanowiła aktywność z wykorzystaniem mediów społecznościowych i staż pracy na stanowisku menedżerskim (min. 1 rok). Badanie przeprowadzono w okresie od stycznia do marca 2022 r., wykorzystując narzędzia teleinformatyczne. Przedmiotem badania była marka osobista menedżerów – jej znaczenie dla wartości rynkowej współczesnego przedsiębiorstwa. Dokonanie przeglądu najnowszej literatury pozwoliło stwierdzić, że marka osobista jest definiowana jako: wizerunek w oczach innych osób, zbiór indywidualnych cech, obietnica wartości i rezultat procesu. Badani menedżerowie markę osobistą najczęściej rozumieli jako wizerunek w oczach innych osób, a jej związek z wartością rynkową przedsiębiorstwa nie został przez nich jednoznacznie określony. Autorka zidentyfikowała lukę badawczą wskazującą na niedostateczną liczbę publikacji określających znaczenie marki osobistej menedżerów dla budowania wartości rynkowej współczesnych przedsiębiorstw. Ponadto pojęcie marki osobistej, zwłaszcza w polskiej literaturze naukowej, jest w niewystarczającym stopniu rozpoznane dla konkretnych grup zawodowych (np. specjalistów czy przedstawicieli władz publicznych), podczas gdy marki osobiste stanowią coraz częściej determinantę ich kariery zawodowej. Artykuł zawiera także praktyczne implikacje dla menedżerów zainteresowanych kreowaniem atrakcyjnych marek osobistych.
Currently, there are dynamic changes in the business and marketing space, including progressive digitization (Rajchel, 2019) and globalization (Kowalczyk, 2006), as well as intensification of activities aimed at self-promotion and career management based on a personal brand (Kowalczyk, 2020). In companies, it is more and more often noticed that the personal brand of a manager is not only a determinant of his individual professional success, but can contribute to the growth of the company’s market value. The aim of the article is to define the concept of “personal brand”, as well as to define the importance of a manager’s personal brand for creating the market value of a modern company. The work is theoretical and empirical. To achieve the set goals, a review of the latest literature and individual in-depth interviews (IDI) were carried out on a group of people holding managerial positions in consulting companies located in the Masovian Voivodeship (N = 11). An additional criterion for inclusion in the sample was activity with the use of social media and work experience in a managerial position (at least 1 year). The survey was conducted in the period from January to March 2022 with the use of ICT tools. The subject of the study was the personal brand of managers – its importance for the market value of a modern enterprise. The review of the latest literature allowed to conclude that a personal brand is defined as: an image in the eyes of other people, a set of individual characteristics, a promise of value and the result of a process. The surveyed managers most often understood a personal brand as an image in the eyes of other people, and their relationship with the company’s market value was not clearly defined by them. The author identified a research gap pointing to an insufficient number of publications describing the importance of a personal brand of managers for building the market value of modern enterprises. Moreover, the concept of a personal brand, especially in Polish scientific literature, is insufficiently recognized for specific professional groups (e.g. specialists or representatives of public authorities), while personal brands are more and more often a determinant of their professional career. The article also contains practical im lications for managers interested in creating attractive personal brands.

Źródło:

Kwartalnik Nauk o Przedsiębiorstwie; 2022, 66, 4; 106-120
1896-656X

Pojawia się w:

Kwartalnik Nauk o Przedsiębiorstwie

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 41.

Tytuł:

Педагогічні умови формування комунікативних умінь у фахівців у сфері управління
Pedagogical conditions for the formation of communicative skills in management specialists

Autorzy:

Савчук (Savchuk), Наталія (Nataliia)

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/2177540.pdf

Data publikacji:

2022-12-31

Wydawca:

Wydawnictwo Adam Marszałek

Tematy:

комунікативні уміння
інтерактивні технології навчання
менеджер
педагогічні умови
мотивація
особистісно-орієнтовані технології
communicative skills
interactive learning technologies
manager
pedagogical conditions
motivation
personality-oriented technologies

Opis:

The article substantiates the pedagogical conditions for the formation of communicative skills in specialists in the field of management. It is determined that communication skills are the ability to establish and maintain important contacts with other people, the appropriate system of professional knowledge, skills and practical skills that contribute to effective communication. And in order to improve the educational process and increase its effectiveness as a way of forming communication skills in management, the following pedagogical conditions were formed: the formation of positive motivation, the use of principles of innovation, interactivity and professional orientation; providing psychological and pedagogical support to specialists in the field of management; application of interactive learning technologies (business and role-playing games, brainstorming, project method, case studies, debates, psychological trainings); providing modern content of professional training of managers in order to form communicative skills in the process of studying the humanities. It has been proved that specialists with high communicative skills meet European educational standards, it is necessary to introduce dialogic training, which will promote the formation of dialogic competence, which is the highest expression of communicative competence of managers and will implement psychological and didactic mechanisms of self-organization. , will ensure the development of critical thinking, solving important educational tasks of mastering productive knowledge, integrative skills in dialogue. It is determined that in the process of application of dialogic learning the motivation of learning increases, interest is shown, there is a formation of communicative skills, creativity, intelligence, their worldview expands. Thus, based on the analysis, it should be noted that the formation of communication skills of managers should be clearly structured. In addition, it is important to direct the learning process to personality-oriented interaction, as well as to implement interactive learning technologies, namely: role-playing and business games, trainings, case situations, project method, brainstorming. And the implementation of these technologies in the learning process should be based on the following principles: problems in learning, interdependence and interdependence of the study of individual disciplines; situationality; accessibility; professional orientation; integration; the principle of activity approach in learning and group cooperation.
У статті обґрунтовано педагогічні умови формування комунікативних умінь у фахівців у сфері управління. Визначено, що комунікативні уміння – це здатність налагоджувати і підтримувати важливі контакти з іншими людьми, відповідну систему професійних знань, умінь і практичних навичок, які сприяють досягати ефективного спілкування. А з метою удосконалення навчального процесу та підвищення рівня його результативності як способу формування комунікативних умінь у фахівців у сфері управління, було сформовано наступні педагогічні умови: формування позитивної мотивації, використання принципів інноваційності, інтерактивності та професійної спрямованості; забезпечення психолого-педагогічної підтримки фахівців у сфері управління; застосування інтерактивних технологій навчання (ділові та рольові ігри, мозковий штурм, метод проектів, кейс ситуації, дебати, психологічні тренінги); забезпечення сучасного змісту професійної підготовки менеджерів з метою формування комунікативних умінь у процесі вивчення гуманітарних дисциплін. Доведено, що фахівці, які володіють комунікативними уміннями на високому рівні відповідають освітнім європейським стандартам, необхідно впровадити діалогове навчання, яке сприятиме формуванню діалогічної компетентності, що є вищим вираженням комунікативної компетенції фахівців-управлінців та дозволятиме реалізувати психологічні і дидактичні механізми самоорганізації дослідницької та пошукової діяльності фахівців, забезпечуватиме розвиток критичного мислення, вирішуючи важливі освітні завдання оволодіння продуктивними знаннями, інтегративними уміннями в рамках діалогу. Визначено, що в процесі застосування діалогового навчання підвищується мотивація навчання, проявляється зацікавленість, відбувається формування комунікативних умінь, креативності, інтелекту, розширюється їхній світогляд. Таким чином, на основі проведеного аналізу, необхідно зазначати, що формування комунікативних умінь у фахівців-управлінців має бути чітко структурованою. Крім того, важливо, спрямувати навчальний процес на особистісно-орієнтовану взаємодію, а також впроваджувати інтерактивні технології навчання, а саме: рольові та ділові ігри, тренінги, кейс-ситуації, метод проектів, мозковий штурм. А втілення даних технологій в процес навчання має здійснюватися на основі наступних принципів: проблемності у навчанні, взаємозумовленості та взаємообумовленості вивчення окремих дисциплін; ситуативності; доступності; професійної спрямованості; інтегрованості; принцип діяльнісного підходу в навчанні та групової співпраці.

Źródło:

Pomiędzy. Polonistyczno-Ukrainoznawcze Studia Naukowe; 2022, 7(4); 141-147
2543-9227

Pojawia się w:

Pomiędzy. Polonistyczno-Ukrainoznawcze Studia Naukowe

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 42.

Tytuł:

A manager in the times of international management

Autorzy:

Bo, Wang
Ścibiorek, Zbigniew

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1961885.pdf

Data publikacji:

2021-12-31

Wydawca:

Międzynarodowa Wyższa Szkoła Logistyki i Transportu

Tematy:

globalization
manager
managerial competences
organization
changes

Opis:

Globalization processes and internationalization of business activities have an impact on management issues. Conducting business activity in the supra-national dimension forces the need for a different view of perceiving a number of phenomena. These issues are strongly emphasized by the authors in their article. They emphasize not only the complexity of the process of making managerial decisions, but also the need, even the necessity, of continuous improvement of competences by persons holding managerial functions. The study emphasizes the necessity of analysing the environment, as well as forecasting the development of the situation, especially in the longer term. In the presented description, the authors go beyond the conventional description, adding new issues and threads, emphasizing in particular the growing role of human capital in managing organizations, and - which has not been clearly emphasized - their deliberations focus on the European economic area.

Źródło:

Logistics and Transport; 2021, 51-52, 3-4; 151-178
1734-2015

Pojawia się w:

Logistics and Transport

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 43.

Tytuł:

Analiza porównawcza menadżerów pakietów JavaScript – yarn oraz NPM
Comparative analysis of JavaScript package managers - yarn and NPM

Autorzy:

Chodorowski, Michał

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/2055115.pdf

Data publikacji:

2021

Wydawca:

Politechnika Lubelska. Instytut Informatyki

Tematy:

NPM
yarn
package manager
performance testing
menadżer pakietów
testy wydajnościowe

Opis:

W niniejszym artykule analizie porównawczej poddano dwa wiodące rozwiązania służące do zarządzania pakietami w projektach wykorzystujących technologię JavaScript (yarn oraz npm). W ramach realizacji powstały dwa pliki konfiguracyjne, z których jeden reprezentuje pustą aplikację stworzoną na podstawie szablonu aplikacji opartej na szkielecie programistycznym Angular w wersji 8. Drugi plik odzwierciedla rozbudowaną aplikację internetową opartą o ten sam szkielet programistyczny, lecz z dodatkiem ponad 100 zależności. Badania ukierunkowane zostały na wydajność czasową obu rozwiązań.
In this article, two leading solutions for managing packages in projects which are using JavaScript technology (yarn and npm) were subjected to a comparative analysis. As part of the implementation, two configuration files were created, one of which represents an empty application created on the basis of an application template based on the Angular framework in version 8. The second file reflects an extensive web application based on the same framework, but with the addiction of over 100 dependencies. The research was focused on the time efficiency of both solutions.

Źródło:

Journal of Computer Sciences Institute; 2021, 19; 75--80
2544-0764

Pojawia się w:

Journal of Computer Sciences Institute

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 44.

Tytuł:

Cechy społeczno-zawodowe oraz osobiste systemy wartości jako czynniki kształtujące style kierowania menedżerów polskich instytucji kultury

Autorzy:

Cabak, Marcin Emil

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1992307.pdf

Data publikacji:

2021

Wydawca:

Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej

Tematy:

Manager
cultural institution
management styles
personal values
value system
professional functioning

Opis:

W dyskusji dotyczącej instytucji kultury w Polsce, często podkreślana jest rola wartości w tworzeniu ich wewnętrznej kultury organizacyjnej. Stawiane są między innymi pytania  o rodzaj przywództwa jakie powinien sprawować oraz jakie wartości wyznawać „idealny” "menedżer kultury". Jednak doniesień z prac badawczych eksplorujących tę problematykę jest niewiele. Niepełny wydaje się także ogólny obraz kadry menedżerskiej wspomnianych instytucji. Stanowi to lukę w wiedzy na temat osób instytucjonalnie organizujących życie kulturalne Polaków.Cel badań: Celem pracy była ocena związku pomiędzy cechami społeczno-zawodowymi oraz osobistym systemem wartości a stylami kierowania średniego i wysokiego szczebla kadry kierowniczej polskich instytucji kultury.Materiały i metody: Badanie zostało przeprowadzone techniką ankiety na 500 menedżerach różnych instytucji kultury w całej Polsce. Użyto  Listy Wartości Osobistych (LWO) oraz Siatki Stylów Kierowania (SSK). Uzyskano 128 poprawnie wypełnionych arkuszy odpowiedzi.Wyniki: 87,6% respondentów posiada wykształcenie co najmniej magisterskie, 54,7% to osoby do 45 roku życia, (59,4%) z nich przejawia zintegrowany styl kierowania Dla wszystkich badanych osób najbardziej cennymi wartościami są "udane życie rodzinne"  oraz "miłość i przyjaźń".  Nie potwierdzono założenia, o różnicującej roli czynników społeczno-zawodowych oraz osobistych systemów wartości.Wnioski: Personel kierowniczy średniego i wysokiego szczebla polskich instytucji kultury jest bardzo dobrze wykształcony. Są to menedżerowi stosunkowo młodzi. Jest to także kadra kierownicza relatywnie sprawna. Większość badanych osób przejawia styl kierowania uznawany często za najbardziej efektywny.
In the discussion on cultural institutions in Poland, the role of values in creating their internal organizational culture is often emphasized. Among other things, questions are asked about the type of leadership that should be exercised and the values of the "ideal" "culture manager". However, reports from research studies exploring these issues are not numerous. The overall picture of the managerial staff of the aforementioned institutions also seems incomplete. This is a gap in knowledge about people institutionally organizing the cultural life of Poles.Aim of the study: The aim of the study was to assess the correlation between socio-professional characteristics, personal system of values and management styles of middle and high level management of Polish cultural institutions.Materials and methods: The study was conducted using the survey technique on 500 managers of various cultural institutions all over Poland. Personal List of Values (PLV), Managerial Grid (MG) were used. 128 correctly completed answer sheets were obtained.Results: 87.6% of the respondents have at least a master's degree, 54.7% are people under 45 years of age, (59.4%) applies an integrated management styleFor all people examined, the most appreciated values are "successful family life" and "love and friendship". The assumption about the differentiating role of socio-professional factors and personal value systems has not been confirmed.Conclusions: The middle and high-level management staff of Polish cultural institutions is very well educated. They are also relatively young managers. They are also efficient managers. Most of them display a management style that is often considered the most effective.

Źródło:

Lubelski Rocznik Pedagogiczny; 2021, 40, 3; 287-305
0137-6136

Pojawia się w:

Lubelski Rocznik Pedagogiczny

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 45.

Tytuł:

Chcąc ukształtować lidera, a nie skutecznego menedżera

Autorzy:

Majczyk, Julita

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1835542.pdf

Data publikacji:

2021-11-17

Wydawca:

Mazowiecka Uczelnia Publiczna w Płocku

Tematy:

kształtowanie liderów
edukacjaliderów
lider vs. menedżer
program rozwoju przywództwa
badania jakościowe
leadership development
leadership education
leader vs. manager
leadership development program
qualitative research

Opis:

Celem artykułu jest analiza oczekiwań stawianych wobec liderów kształtowanych poprzez uczestnictwo w programach rozwoju przywództwa (PRP) z perspektywy osób zarządzających PRP w dużych przedsiębiorstwach. Problematykę badawczą ujęto w postaci pytania badawczego: czego uczestnik otoczenia społeczno-gospodarczego oczekuje od współczesnego lidera? Zasadnicza część badania polegała na przeprowadzeniu 26 indywidualnych wywiadów pogłębionych. Analizę przeprowadzono, wykorzystując procedury teorii ugruntowanej. Dane wskazują, że dla większości zarządzających PRP – osób odpowiedzialnych za planowanie, opracowanie i/lub akceptację curriculum, ale i kontrolę PRP – role lidera i menedżera często są tożsame i stosowane zamiennie. Świadomość różnic pomiędzy zarządzaniem i przewodzeniem jest ograniczona, bez względu na płeć i wiek rozmówców czy branżę, w której operuje podmiot. Wyniki niniejszego badania poszerzają wiedzę na temat sposobów postrzegania liderów i zakresu kształcenia adeptów przewodzenia. Oczekiwania stawiane wobec nich dotyczą obszarów kompetencyjnych, roli, funkcji, ale i odwołują się do rezultatów obserwowalnych w otoczeniu społecznym, kulturowym i ekonomicznym. Konieczne wydaje się jednak uświadomienie różnic pomiędzy liderem a menedżerem, by kształtować autentycznych liderów, nie jedynie skutecznych menedżerów.
This study aims to analyze the expectations placed on leaders nurtured during leadership development programs (LDPs) participation from the perspective of LDP managers in large companies. The research question is as follows: what does a participant in the socio-economic environment expect from a contemporary leader? The core part of the study was to conduct 26 individual in-depth interviews. The analysis of the data was based on grounded theory procedures. The data indicate that for most LDPs managers, those responsible for planning, curriculum development and/or approval, but also LDPs control, the roles of leader and manager are often used interchangeably. Awareness of the differences between managing and leading is limited, regardless of the sex, age of the interviewees, and industry in which the entity operates. The results of this study broaden the knowledge about the perception of leaders and the scope of education of leadership adepts. The expectations placed upon them relate to areas of competence, role, and function,but also refer to the results observable in the social, cultural, and economic environment. However, it seems necessary to understand the differences between a leader and a manager to nurture authentic leaders, not only effective managers.

Źródło:

Społeczeństwo. Edukacja. Język; 2021, 14; 93-105
2353-1266
2449-7983

Pojawia się w:

Społeczeństwo. Edukacja. Język

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 46.

Tytuł:

Critical Thinking – the Basic Competency for Leadership in the 21st century
Myślenie krytyczne jako podstawowa kompetencja dla liderów XXI wieku

Autorzy:

Knap‑Stefaniuk, Agnieszka
Ambrozová, Eva

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1597251.pdf

Data publikacji:

2021-07-01

Wydawca:

Akademia Ignatianum w Krakowie

Tematy:

myślenie krytyczne
kompetencje
poznanie
profesjonalny menedżer
edukacja
metoda refleksji
zarządzanie poznawcze
critical thinking
competence
cognition
professional manager
education
method of reflection
cognitive management

Opis:

Critical thinking is the necessary competence for the processes of cognition, decision‑making, and taking‑action by managers. Its importance is increasing as fast, and relatively easy access to information of different quality and importance in terms of its possible impact can lead to decision paralysis or cognitive dissonance or result in an easier manipulation and influence. The article includes the essential aspects of critical thinking and the possibilities of developing and improving critical thinking in preparing students to be good leaders in the future.
Myślenie krytyczne stanowi niezbędną kompetencję w procesach poznawczych, podejmowaniu decyzji i działaniach menedżerów. Jego znaczenie szybko rośnie, zaś relatywnie łatwy dostęp do informacji o różnej jakości i znaczeniu pod względem ich ewentualnych implikacji może prowadzić do paraliżu decyzyjnego, dysonansu poznawczego lub skutkować większą podatnością na manipulację. Artykuł omawia istotne aspekty myślenia krytycznego oraz możliwości rozwijania i doskonalenia myślenia krytycznego w przygotowaniu studentów do bycia dobrymi liderami w przyszłości.

Źródło:

Perspektywy Kultury; 2021, 33, 2; 137-152
2081-1446
2719-8014

Pojawia się w:

Perspektywy Kultury

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 47.

Tytuł:

Cykl życia obiektu budowlanego
Life cycle of a building object

Autorzy:

Obolewicz, Jerzy
Okuń, Mariusz

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/2055969.pdf

Data publikacji:

2021

Wydawca:

Polski Związek Inżynierów i Techników Budownictwa

Tematy:

obiekt budowlany
cykl życia
model cyklu życia
proces budowlany
inwestor
inspektor nadzoru
projektant
kierownik budowy
zarządca budynku
kontrola techniczna
building object
life cycle
life cycle modelling
construction process
investor
surveillance inspector
designer
site manager
property manager
technical inspection

Opis:

Obiekt budowlany to obiekt techniczny należący do grupy obiektów antropogenicznych traktowany jako całość wraz ze związanymi z nim urządzeniami budowlanymi w ciągu całego jego życia. Należy go projektować, budować i eksploatować w sposób określony w przepisach, w tym techniczno-budowlanych, oraz zgodnie z zasadami wiedzy technicznej. W artykule zaprezentowano interpretację uregulowań prawnych oraz zasady dotyczące cyklu życia obiektu budowlanego w powiązaniu z procesem realizacji przedsięwzięć budowlanych.
A construction object is a technical object belonging to the group of anthropogenic objects treated as a whole together with the associated construction equipment throughout its life. It shall be designed, built and operated in the manner specified in the regulations, including technical and construction, and in accordance with the principles of technical knowledge. The article presents the interpretation of legal regulations and the rules regarding the life cycle of a construction object in connection with the process of implementation of construction projects.

Źródło:

Przegląd Budowlany; 2021, 92, 9; 24--31
0033-2038

Pojawia się w:

Przegląd Budowlany

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 48.

Tytuł:

Cykl życia obiektu budowlanego
Life cycle of a building object

Autorzy:

Obolewicz, Jerzy
Okuń, Mariusz

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/2055986.pdf

Data publikacji:

2021

Wydawca:

Polski Związek Inżynierów i Techników Budownictwa

Tematy:

obiekt budowlany
cykl życia
model cyklu życia
proces budowlany
inwestor
inspektor nadzoru
projektant
kierownik budowy
zarządca budynku
kontrola techniczna
building object
life cycle
life cycle modelling
construction process
investor
surveillance inspector
designer
site manager
property manager
technical inspection

Opis:

Obiekt budowlany to obiekt techniczny należący do grupy obiektów antropogenicznych traktowany jako całość wraz ze związanymi z nim urządzeniami budowlanymi w ciągu całego jego życia. Należy go projektować, budować i eksploatować w sposób określony w przepisach, w tym techniczno-budowlanych, oraz zgodnie z zasadami wiedzy technicznej. W artykule zaprezentowano interpretację uregulowań prawnych oraz zasady dotyczące cyklu życia obiektu budowlanego w powiązaniu z procesem realizacji przedsięwzięć budowlanych.
A construction object is a technical object belonging to the group of anthropogenic objects treated as a whole together with the associated construction equipment throughout its life. It shall be designed, built and operated in the manner specified in the regulations, including technical and construction, and in accordance with the principles of technical knowledge. The article presents the interpretation of legal regulations and the rules regarding the life cycle of a construction object in connection with the process of implementation of construction projects.

Źródło:

Przegląd Budowlany; 2021, 92, 9; 24--31
0033-2038

Pojawia się w:

Przegląd Budowlany

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 49.

Tytuł:

Decision-making Process in Manager’s Work

Autorzy:

Stachelek, Dariusz

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1797196.pdf

Data publikacji:

2021

Wydawca:

Międzynarodowa Wyższa Szkoła Logistyki i Transportu

Tematy:

decision-making process
decision
manager
managerial skills

Opis:

The article deals with the decision-making process in the efficient operation of a manager. The author presented a model of the decision-making process focusing on managers who nowadays will have to make more and more difficult strategic decisions.

Źródło:

Logistics and Transport; 2021, 49-50, 1-2; 85-92
1734-2015

Pojawia się w:

Logistics and Transport

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 50.

Tytuł:

Decyzyjność i decyzja a bezpieczeństwo pracy menedżera w organizacji – studium teoretyczne problemu badawczego
Decision-Making and Decision with Respect to the Safety of a Manager’s Work in an Organisation – a Theoretical Study of a Research Problem

Autorzy:

Leśniewski, Michał Adam

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1860659.pdf

Data publikacji:

2021

Wydawca:

Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego

Tematy:

menedżer
decyzyjność
decyzja
bezpieczeństwo
manager
decision-making
decision
security

Opis:

Osobą odpowiedzialną za realizację procesu zarządzania w organizacji (przedsiębiorstwie) jest menedżer, który każdego dnia podejmuje decyzje. Menedżer musi zdawać sobie sprawę, że jedne decyzje podejmuje się szybciej (decyzje rutynowe), a drugie decyzje muszą być przemyślane (decyzje nierutynowe). Celem artykułu jest przedstawienie kilku modeli podejmowania decyzji ze szczególnym uwzględnieniem zintegrowanego modelu podejmowania decyzji. W opracowaniu przyjęto następującą hipotezę badawczą: zintegrowany model podejmowania decyzji jest gwarantem optymalnego podjęcia decyzji przez menedżera. Artykuł ma charakter teoretyczny i został oparty na studium literatury przedmiotu.
The person responsible for the implementation of the management process in the organisation (enterprise) is the manager who makes decisions every day. The manager must be aware that some decisions are made faster (routine decisions) and other decisions must be well thought out (non-routine decisions). The aim of the article is to present several decision-making models with particular emphasis on the integrated decision-making model. The following research hypothesis was adopted in the study: an integrated model of decision-making guarantees optimal decision-making by a manager. The paper is theoretical and based on the study of the literature on the subject.

Źródło:

Bezpieczeństwo. Teoria i Praktyka; 2021, XLV, 4; 155-168
1899-6264
2451-0718

Pojawia się w:

Bezpieczeństwo. Teoria i Praktyka

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 51.

Tytuł:

Effectiveness evaluation of the communication process with employees on the example of the Kaufland Poland branch

Autorzy:

Sobol, Dorota
Pietrzak, Aleksandra

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1861642.pdf

Data publikacji:

2021

Wydawca:

Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej

Tematy:

manager
internal communication process
kierownik
proces komunikacji wewnętrznej

Opis:

Purpose: The main purpose of the research was to analyze and evaluate the effectiveness of the communication process with employees on the example of the Kaufland Polska branch located in the Mazowieckie Voivodeship. A complementary goal was to identify the most important managerial tasks and skills in this area. Design/methodology/approach: The article presents a theoretical approach to internal communication based on the literature, while the own research allowed for the analysis and evaluation of this process. The survey method was used, in which the research technique was used in the form of an interview according to the developed questionnaire. Findings: Communication between the manager and employees is two-way and there is feedback, both sides show commitment and show an open attitude to make the process effective. Employees assessed the current internal communication process and the functions performed by the manager in this process very positively, however, they are also able to notice shortcomings related to communication. Research limitations/implications: The study was conducted among all employees of only one branch of Kaufland Polska. An additional limitation was the epidemiological situation in Poland caused by covid-19, which made it impossible to apply an additional research method – a participant observation method that would enrich the results obtained in the main study. Practical implications: In order to improve the internal communication process, the manager should encourage employees to express their opinions and suggestions on topics related to their job position, team communication or observed problems. It is important that the manager cares about the quality and continuous improvement of the communication process and his own interpersonal skills, so that there are as few communication barriers as possible. Originality/value: The communication process should be tailored to the specificity of the organization. It is completely different in a small enterprise than in a large hypermarket chain, where there are teams of employees in various positions, working in shifts, often with customers present and under time pressure. The obtained research results made it possible to assess the current internal communication process, and the application of the formulated guidelines will certainly improve the communication process and increase employee involvement, and ultimately the quality of service and customer satisfaction.

Źródło:

Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2021, 150; 237-253
1641-3466

Pojawia się w:

Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 52.

Tytuł:

Foresight of the innovation manager competencies
Foresight kompetencji menedżera innowacji

Autorzy:

Kurmanov, Nurlan
Tolysbayev, Baurzhan
Amirova, Gulnur
Satkanova, Rimma
Shamuratova, Nazgul

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/2149921.pdf

Data publikacji:

2021

Wydawca:

Politechnika Częstochowska

Tematy:

menedżer
działalność innowacyjna
kompetencje
umiejętności
trendy
badanie przyszłości
foresight
manager
innovation activity
competencies
skills
trends
study of future

Opis:

In the current circumstances, creation of a model of innovation manager competencies appears to be an important scientific and practical task of ensuring the innovative development of the economy. Identification of future needs in competencies enables the education system to adapt elaborately the process of professional training of innovative personnel and increase the competitiveness of educational programs. The following paper summarizes and examines the existing models of competencies and skills based on bibliometric analysis of published works and content analysis of documents in Scopus and Web of Science, two leading databases. Studied were the competencies of the managerial profession on junior and middle management levels engaged in innovation activities, which includes the following: assessment of the commercial potential of innovations; operational planning and organizing management of innovation activities; management of all stages of the innovation project; working with partners in the innovation market; control of measures to promote innovations in the market, etc. An approach to form a model of competencies of an innovation manager has been proposed in the form of an ordered list of five groups: professional, functional, digital, socio-cultural and cognitive competencies. The paper uses foresight methodology to determine the future demand for competencies and areas of professional innovative training. The authors analyze the potential of foresight methodology and study of future in the development of innovation management competencies. First and foremost, an attempt has been made to assess the level of training and significance in practice for managers of 61 competencies through a large-scale national survey of innovation experts working in Kazakhstan companies. The researchers consider modern methods of training and developing the competencies of innovation managers. For this purpose, the study has been supplemented with in-depth interviews.
W obecnych warunkach stworzenie modelu kompetencji menedżera innowacji wydaje się ważnym zadaniem naukowym i praktycznym zapewnienia innowacyjnego rozwoju gospodarki. Identyfikacja przyszłych potrzeb w zakresie kompetencji pozwala systemowi edukacji na wszechstronne dostosowywanie procesu doskonalenia zawodowego innowacyjnej kadry oraz zwiększanie konkurencyjności programów edukacyjnych. . Niniejszy artykuł podsumowuje i analizuje istniejące modele kompetencji i umiejętności w oparciu o analizę bibliometryczną opublikowanych prac oraz analizę treści dokumentów w dwóch wiodących bazach danych Scopus i Web of Science. Badano kompetencje zawodu menedżera na niższych i średnich szczeblach zarządzania zaangażowanego w działalność innowacyjną, w tym: ocenę komercyjnego potencjału innowacji; planowanie operacyjne i organizacja zarządzania działaniami innowacyjnymi; zarządzanie wszystkimi etapami projektu innowacyjnego; współpraca z partnerami na rynku innowacji; kontrola działań promujących innowacje na rynku itp. Zaproponowano podejście do kształtowania modelu kompetencji menedżera innowacji w postaci uporządkowanej listy pięciu grup: kompetencji zawodowych, funkcjonalnych, cyfrowych, społeczno-kulturowych i poznawczych . Artykuł wykorzystuje metodologię foresight do określenia przyszłego zapotrzebowania na kompetencje i obszary profesjonalnego szkolenia innowacyjnego. Autorzy analizują potencjał metodologii foresightu i badania przyszłości w rozwoju kompetencji zarządzania innowacjami. Przede wszystkim podjęto próbę oceny poziomu wyszkolenia i znaczenia w praktyce menedżerów 61 kompetencji poprzez szeroko zakrojone ogólnopolskie badanie ekspertów ds. innowacji pracujących w kazachskich firmach. Badacze rozważają nowoczesne metody szkolenia i rozwijania kompetencji menedżerów innowacji. W tym celu badanie zostało uzupełnione o wywiady pogłębione.

Źródło:

Polish Journal of Management Studies; 2021, 23, 2; 267--287
2081-7452

Pojawia się w:

Polish Journal of Management Studies

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 53.

Tytuł:

Impact of resources of organizational social capital on the innovativeness of enterprises

Autorzy:

Bylok, Felicjan

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/2032977.pdf

Data publikacji:

2021

Wydawca:

Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej

Tematy:

organizational social capital
innovations
enterprise
manager
organizacyjny kapitał społeczny
innowacje
przedsiębiorstwo
menedżer

Opis:

Introduction/background: Social capital supports the flow of knowledge and information that are necessary for the creation of innovations in enterprises. Acceptance of the assumption that social capital has an impact on the creation of innovations had an influence on the formulation of the aim of the research. Aim of the paper: The aim of the paper is identification of the relations between the organizational resources of social capital and innovative activities in enterprises. Materials and methods: The assumed goal was executed thanks to the application of the survey method with the questionnaire technique. The research tool was a standardized survey questionnaire conducted by means of the CATI and CAWI techniques. Results and conclusions: As a result of research, statistically significant dependencies between the resources of social capital and innovative activity were noted. Firstly, the resources of cooperation and values exert the greatest positive impact on cooperation with universities and research institutions in research projects that were conducted jointly, while also on the process of creating innovations and implementing innovative projects in enterprises. Secondly, the principles of cooperation, solidarity and values support the activities of managers aimed at stimulating the innovative attitudes of employees. Thirdly, the principles of cooperation, loyalty and solidarity have a positive impact on the creation of the optimal conditions for the formation and implementation of innovative projects.

Źródło:

Organizacja i Zarządzanie : kwartalnik naukowy; 2021, 2; 5-21
1899-6116

Pojawia się w:

Organizacja i Zarządzanie : kwartalnik naukowy

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 54.

Tytuł:

Lider czy liderka? Konsekwencje stosowania feminatywów dla postrzegania przywództwa
Leader or Leaderess? Consequences of Using Feminatives for the Perception of Leadership

Autorzy:

Kuźmińska, Anna O.

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/20874806.pdf

Data publikacji:

2021-12-20

Wydawca:

Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwo Naukowe Wydziału Zarządzania

Tematy:

feminatywy
utajone teorie przywództwa
przywództwo
think manager—think male
eminatives
implicit leadership theories
leadership

Opis:

Zgodnie z teorią utajonych teorii przywództwa role przywódcze nadawane są w procesie konstrukcji społecznej, w którym punkt odniesienia stanowi poziom zgodności ze schematem poznawczym lidera. Wcześniejsze badania wykazały, że w schemat lidera częściej wpisuje się bycie mężczyzną niż kobietą. Niniejszy artykuł prezentuje wyniki badania eksperymentalnego, wstępnie weryfikującego czy wykorzystanie form żeńskich może doprowadzić do zwiększenia dostępności poznawczej wizerunku kobiety jako liderki. W eksperymencie 135 zespołów (N = 307 osób badanych) zostało losowo przydzielonych do jednego z dwóch warunków eksperymentalnych: 1) instrukcja generyczna (niewykorzystująca feminatywów, „Proszę, żebyście wspólnie narysowali lidera”); 2) instrukcja inkluzywna (wykorzystująca feminatywy, „Proszę, żebyście wspólnie narysowali lidera/liderkę”). Wyniki wykazały istotną interakcję pomiędzy manipulacją eksperymentalną a proporcją kobiet w zespole. Wykorzystanie form żeńskich okazało się istotnie przewidywać odsetek rysunków przedstawiających kobiety liderki jedynie dla zespołów o wysokiej proporcji kobiet do mężczyzn.
According to the Implicit Leadership Theory, leadership roles are assigned in the process of social construction and depend upon the level of congruence with the cognitive representation of a leader. Previous studies show that this cognitive representation is much more likely to involve a leader being a male rather than a female. The article presents the results of an experiment aimed at tentatively verifying whether the use of the feminine forms could increase the cognitive availability of the representation of a woman as a leader. In the experiment, 135 teams (N = 307 respondents) were randomly assigned to one of two experimental conditions: 1) generic instruction (without the use of feminatives, “Please, draw a leader”), 2) inclusive instruction (using feminatives, “Please, draw a leader/leaderess”). The results showed a significant interaction between the experimental manipulation and the proportion of women in the team. The use of feminine forms increased the percentage of females drawn as leaders only in teams with a high female-to-male ratio.

Źródło:

Studia i Materiały; 2021, 2(35); 17-31
1733-9758

Pojawia się w:

Studia i Materiały

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 55.

Tytuł:

Managers of Cultural Institutions and Their Importance for the Activities Related to Building the City Brand – Results of Qualitative Research
Menedżerowie instytucji kultury i ich znaczenie dla działań związanych z budowaniem marki miasta – wyniki badań jakościowych

Autorzy:

Krawiec, Wioletta

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1925952.pdf

Data publikacji:

2021-07-11

Wydawca:

Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwo Naukowe Wydziału Zarządzania

Tematy:

city brand
manager
grounded theory
cultural institutions
marka miasta
menedżer
teoria ugruntowana
instytucje kultury

Opis:

Purpose: The article describes a model approach to the profile of cultural institution manager in the context of their involvement in building the city brand. The research also reveals soft organizational/ management skills, which can nowadays determine the effectiveness of actions for the city brand. Design/methodology/approach: The background of the research was the developed brand strategy of the City of Lodz (Brand Management Strategy for the years 2010–2016), which assumed the direction of building the city brand based on culture (cultural resources), new media and creative industry. The empirical basis is constituted by face-to-face interviews with managers and employees in the city’s cultural institutions in Lodz. Data analysis was carried out by the principles of grounded theory methodology. Findings: The analysis shows that the “psychological maturity – personality” of a cultural institution manager is more important in recognizing opportunities and threats in the environment than the “professional experience” of the manager. The “human personality” component allows for more skillful management of the city’s resource potential and for the search for positive and negative effects of action on the part of cultural institutions that have an impact on the creation of the Lodz city brand. Today’s managers are very committed and organized persons, able to observe and learn from their own mistakes and finding opportunities for development. They are managers who are aware of the opportunities offered by cultural institution involvement in activities for the city of Lodz and want to participate in such projects. On the other hand, they clearly see the consequences of lost benefits resulting from wrong decisions (e.g. the outflow of famous people, events, etc.). Despite a larger number of observed positive features of managers, the research revealed those with a negative strain, i.e. indifference, ignorance of tasks, helplessness, etc. Such behavior may result from communication and relationship problems between cultural institutions and the organizations to which they are subject. In the process of research, it could be observed that managers have very broad knowledge of different areas of life. This can also influence the perception of the environment and the accurate assessment of actions for the city brand. Research limitations/implications: This study is only of cognitive character in order to understand or discover a new trend. The interdependencies observed during the research are a just a small part and still need to be explored. The developed cultural institution manager profile is not the final version. This may change, which is also caused by the adopted research method – the grounded theory. Originality/value: The identified profile of the cultural institution manager can be helpful when employing appropriate specialists, taking into account the interests of cultural institutions and the city. In this way, it can contribute to more effective implementation of the brand strategy adopted by the city. The research results presented in the article are the effect of a systematic analysis of information collected and analyzed following the adopted research method, the so-called grounded theory. JEL: M14, M31 Acknowledgements This research received no funds. Suggested Citation: Krawiec, W. (2021). Managers of Cultural Institutions and Their Importance for the Activities Related to Building the City Brand – Results of Qualitative Research. Problemy Zarządzania (Management Issues), 19(1), 146–164.
Cel: artykuł prezentuje opis modelowego ujęcia profilu menedżera instytucji kultury w kontekście jego włączania się w budowanie marki miasta. Przeprowadzone badania ujawniają również miękkie umiejętności organizacyjne/ zarządcze menedżera, które mogą współcześnie zdecydować o skuteczności działań na rzecz marki miasta. Metodologia: tłem badań była opracowana strategia marki miasta Łodzi (Strategia zarządzania marką na lata 2010–2016), która zakładała kierunek budowania marki miasta opartego na kulturze (zasoby kulturowe), nowych mediach i przemyśle kreatywnym. Podstawę empiryczną stanowią wywiady bezpośrednie z menedżerami i pracownikami miejskich instytucji kultury w Łodzi. Analiza danych została przeprowadzona zgodnie z zasadami metodologii teorii ugruntowanej. Wyniki: z przeprowadzonej analizy wynika, że „dojrzałość psychologiczna – osobowość” menedżera instytucji kultury ma większe znaczenie w rozpoznawaniu szans i zagrożeń w otoczeniu niż „doświadczenie zawodowe” menedżera. Komponent „osobowość ludzka” pozwala na bardziej umiejętne zarządzanie potencjałem zasobowym miasta oraz na poszukiwanie pozytywnych i negatywnych skutków działań ze strony instytucji kultury, które mają wpływ na kreowanie marki miasta Łodzi. Współcześni menedżerowie to osoby bardzo zaangażowane i zorganizowane, potrafiące obserwować i uczyć się na własnych błędach oraz znajdować możliwości rozwoju. Są to menedżerowie świadomi możliwości, jakie daje zaangażowanie instytucji kultury w działania na rzecz miasta Łodzi i chcą w takich projektach uczestniczyć. Wyraźnie dostrzegają jednak konsekwencje utraconych korzyści wynikających z błędnych decyzji (np. odpływ znanych osób, wydarzeń). Pomimo większej liczby zaobserwowanych pozytywnych cech menedżerów, w badaniach ujawniły się te o negatywnym zabarwieniu, tj. obojętność, ignorowanie zadań, bezradność itp. Takie zachowania mogą wynikać z problemów komunikacyjnych i relacyjnych pomiędzy instytucjami kultury a organizacjami, którym podlegają. W procesie badawczym można było zaobserwować, że menedżerowie posiadają bardzo szeroką wiedzę z różnych dziedzin życia. Może to również wpływać na postrzeganie otoczenia i trafną ocenę działań na rzecz marki miasta. Ograniczenia/implikacje badawcze: badania mają wyłącznie charakter poznawczy w celu zrozumienia lub odkrycia nowego trendu. Zaobserwowane w trakcie badań współzależności stanowią ich niewielką część i nadal wymagają eksploracji. Opracowany profil menedżera instytucji kultury nie jest wersją ostateczną. Może on ulec zmianie, co wynika również z przyjętej metody badawczej – teorii ugruntowanej. Oryginalność/wartość: zidentyfikowana sylwetka menedżera instytucji kultury może być pomocna podczas zatrudniania odpowiednich specjalistów, mając na uwadze interesy instytucji kultury i miasta. Tym samym można przyczynić się do skuteczniejszej realizacji przyjętej przez miasto strategii marki. Przedstawione w artykule wyniki badań są efektem systematycznej analizy informacji zebranych i przeanalizowanych zgodnie z przyjętą metodą badawczą, tzw. teorią ugruntowaną. JEL: M14, M31 Acknowledgements This research received no funds. Suggested Citation: Krawiec, W. (2021). Managers of Cultural Institutions and Their Importance for the Activities Related to Building the City Brand – Results of Qualitative Research. Problemy Zarządzania (Management Issues), 19(1), 146–164.

Źródło:

Problemy Zarządzania; 2021, 19, 1/2021 (91); 146-164
1644-9584

Pojawia się w:

Problemy Zarządzania

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 56.

Tytuł:

Prawne mechanizmy zabezpieczające prawidłowe wykonywanie prawa głosu z akcji towarzystwa funduszy inwestycyjnych lub uprawnień podmiotu dominującego towarzystwa funduszy inwestycyjnych (cz. 1)
The legal mechanisms to ensure the exercise of voting rights attached to shares in an investment fund manager or the powers of the investment fund managers parent company (part 1)

Autorzy:

Kozłowska-Chyła, Beata
Wajda, Paweł

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1886436.pdf

Data publikacji:

2021-04-30

Wydawca:

Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne

Tematy:

nadzór
Komisja Nadzoru Finansowego
zakaz wykonywania prawa głosu
towarzystwo funduszy inwestycyjnych
fundusz inwestycyjny
skutki korporacyjne
supervision
Financial Supervision Authority
prohibition to exercise voting rights
investment fund manager
investment fund
corporate effects

Opis:

W ostatnich latach na krajowym rynku funduszy inwestycyjnych widoczna jest tendencja wyrażająca się w konsolidacji tego rynku, która to konsolidacja — jakkolwiek na pierwszy rzut oka wydaje się zjawiskiem właściwym tylko dla prawa prywatnego — ma szczególne aspekty tak prywatno-, jak i publicznoprawne. Najważniejszym elementem w ramach tego procesu jest bowiem uprawnienie KNF do sprawowania kontroli nad przepływami kapitałowymi zachodzącymi w obrębie danej instytucji finansowej, tj. w danym towarzystwie funduszy inwestycyjnych. Naczelną ideą tej regulacji jest niedopuszczenie do przejęcia kontroli nad danym TFI i niedopuszczenie do uzyskania znacznego wpływu na zarządzanie TFI przez akcjonariuszy, którzy nie dają rękojmi prawidłowego funkcjonowania TFI i nie zapewniają stabilności i bezpieczeństwa jego dalszej działalności. Mechanizm ten jest złożony z dwóch części. Po pierwsze, z mechanizmu zawiadomienia, na mocy którego KNF została wyposażona w kompetencje do wyrażenia sprzeciwu odnośnie do zamiaru bezpośredniego albo pośredniego nabycia albo objęcia akcji lub praw z akcji TFI w liczbie zapewniającej osiągnięcie lub przekroczenie odpowiednio 10%, 20%, jednej trzeciej, 50% ogólnej liczby głosów na walnym zgromadzeniu lub udziału w kapitale zakładowym. Po drugie zaś, co będzie przedmiotem analizy w niniejszej publikacji, z mechanizmu decyzji KNF w sprawie zakazu wykonywania prawa głosu z akcji TFI lub zakazu wykonywania uprawnień podmiotu dominującego TFI. Uwzględniając okoliczność, że decyzja ta wywiera skutki tak w sferze prawa administracyjnego, jak i handlowego, oraz że pozostaje ona poza głównym nurtem zainteresowań doktryny, celowe jest bliższe i szczegółowe scharakteryzowanie tej decyzji, procedury jej wydawania oraz konsekwencji prawnych jej wejścia do obrotu prawnego.
In recent years, the domestic market for investment funds has been witnessing a trend towards consolidation of this market, which — although at first glance it seems to be a phenomenon characteristic only of private law — has its specific private and public law aspects. The most important element within this process is the PFSA's power to control the capital flows occurring within a given financial institution, i.e. a given investment fund company. The main idea of this regulation is to prevent a takeover of control over a given TFI and to prevent gaining significant influence over TFI management by shareholders who do not ensure correct functioning of the TFI and do not provide stability and security for its further activity. This mechanism is in fact composed of two parts. First, i.e. the notification mechanism, under which the PFSA has been provided with powers to object to an intention of direct or indirect acquisition or subscription for shares or rights attached to shares of the TFI, in a number ensuring reaching or exceeding, respectively, 10%, 20%, one-third, 50% of the total number of votes at the general meeting or participation in the share capital. Secondly — which will be analysed in this publication — the mechanism of the PFSA's decision regarding the prohibition on exercising voting rights from TFI shares or prohibition on exercising rights of the TFI parent entity. Taking into account the fact that this decision has effects both in the sphere of administrative and commercial law, and that it remains outside the mainstream of doctrinal interest, it is appropriate to characterise this decision, the procedure for its issuance, as well as the legal consequences of its entry into legal circulation, in a closer and detailed manner.

Źródło:

Przegląd Ustawodawstwa Gospodarczego; 2021, 4; 34-43
0137-5490

Pojawia się w:

Przegląd Ustawodawstwa Gospodarczego

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 57.

Tytuł:

Prawne mechanizmy zabezpieczające prawidłowe wykonywanie prawa głosu z akcji towarzystwa funduszy inwestycyjnych lub uprawnień podmiotu dominującego towarzystwa funduszy inwestycyjnych (cz. 2)
The legal mechanisms to ensure the exercise of voting rights attached to shares in an investment fund manager or the powers of the investment fund managers parent company (part 2)

Autorzy:

Kozłowska-Chyła, Beata
Wajda, Paweł

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1933514.pdf

Data publikacji:

2021-05-31

Wydawca:

Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne

Tematy:

nadzór
Komisja Nadzoru Finansowego
zakaz wykonywania prawa głosu
towarzystwo funduszy inwestycyjnych
fundusz inwestycyjny
skutki korporacyjne
supervision
Financial Supervision Authority
prohibition to exercise voting rights
investment fund manager
investment fund
corporate effects

Opis:

W ostatnich latach na krajowym rynku funduszy inwestycyjnych widoczna jest tendencja wyrażająca się w konsolidacji tego rynku, która to konsolidacja ma szczególne aspekty tak prywatno-, jak i publicznoprawne. Najważniejszym elementem w ramach tego procesu jest bowiem uprawnienie KNF do sprawowania kontroli nad przepływami kapitałowymi zachodzącymi w obrębie danej instytucji finansowej, tj. w danym towarzystwie funduszy inwestycyjnych. Naczelną ideą tej regulacji jest niedopuszczenie do przejęcia kontroli nad danym TFI i niedopuszczenie do uzyskania znacznego wpływu na zarządzanie TFI przez akcjonariuszy, którzy nie dają rękojmi prawidłowego funkcjonowania TFI i nie zapewniają stabilności i bezpieczeństwa jego dalszej działalności. W treści niniejszej części publikacji autorzy odniosą się w szczególności do kwestii decyzji w sprawie zakazu wykonywania prawa głosu z akcji TFI lub zakazu wykonywania uprawnień podmiotu dominującego TFI, a także wskażą publicznoprawne konsekwencje wydania przez Komisję Nadzoru Finansowego takiej decyzji, odnosząc się również do aspektów prywatnoprawnych.
In recent years, the domestic market for investment funds has been witnessing a trend towards consolidation of this market, which has its specific private and public law aspects. The most important element within this process is the PFSA's power to control the capital flows occurring within a given financial institution, i.e. a given investment fund company. The main idea of this regulation is to prevent a takeover of control over a given TFI and to prevent gaining significant influence over TFI management by shareholders who do not ensure correct functioning of the TFI and do not provide stability and security for its further activity. In the content of this part of the publication, the authors will refer in particular to the issue of the decision prohibiting the exercise of voting rights from TFI shares or the prohibition of exercising the rights of the parent company TFI, and will also indicate the public law consequences of issuing such a decision by the Polish Financial Supervision Authority, also referring to private law aspects.

Źródło:

Przegląd Ustawodawstwa Gospodarczego; 2021, 5; 25-35
0137-5490

Pojawia się w:

Przegląd Ustawodawstwa Gospodarczego

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 58.

Tytuł:

Professional training of future sports managers: international experience
Profesjonalne szkolenie przyszlych menedżerów sportowych: międzynarodowe doświadczeni

Autorzy:

Kovalenko, Julia

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/38158498.pdf

Data publikacji:

2021

Wydawca:

Wyższa Szkoła Techniczna w Katowicach

Tematy:

sports manager
professional training
education
higher educational establishments
physical culture and sport
managerial competence
menedżer sportowy
przygotowanie zawodowe
edukacja
szkolnictwo wyższe
kultura fizyczna i sport
kompetencje kierownicze

Opis:

Abstract. This article presents the results of scientific-pedagogical research, which consisted in identifying the ways of professional training of future sports managers in different countries all over the world. With support in the pedagogic-comparative study, the author has found out that effective management in the field of physical culture and sports requires highly qualified staff. The research was performed under the critical-dialectical approach. Research methods of analysis, synthesis, comparison, and generalization were used to study the professional training of future sports managers. The educational process of training future managers in sport in higher educational establishments of such countries as The United Kingdom, Germany, and Australia was researched by the author. The study revealed the best higher educational establishments, training programs, and educational system when training future sports managers in highly developed countries. The author pointed out the main disciplines that were taught to future sports managers in different universities. The present article mentions that it is possible to qualify as a manager in sports activities in two levels of education: the first level (bachelor`s degree) and the second level (master`s degree). The author of the article substantialized the importance and the necessity of professional training of future sports managers. Thus, having the necessary professional knowledge, sports managers help athletes and sports organizations to plan, coordinate, control certain processes related to their professional activities, prepare for competitions of various levels, and achieve high sports results. It was also mentioned that during the process of professional training of sports managers, students gain important skills, tools, and techniques needed in the future in their professional activities.
W artykule przedstawiono wyniki badań naukowo-pedagogicznych, które polegały na identyfikacji sposobów doskonalenia zawodowego przyszłych menedżerów sportowych w różnych krajach świata. Przy wsparciu w badaniu pedagogicznoporównawczym autorka stwierdziła, że efektywne zarządzanie w zakresie kultury fizycznej i sportu wymaga wysoko wykwalifikowanej kadry. Badania przeprowadzono w podejściu krytyczno-dialektycznym. Metody badawcze analizy, syntezy, porównania i uogólnienia zostały wykorzystane do zbadania przygotowania zawodowego przyszłych menedżerów sportowych. Autorka badała proces edukacyjny kształcenia przyszłych menedżerów sportowych w szkołach wyższych takich krajów jak Wielka Brytania, Niemcy i Australia. Badanie ujawniło najlepsze uczelnie wyższe, programy szkoleniowe i system edukacyjny do szkolenia przyszłych menedżerów sportowych w krajach wysoko rozwiniętych. Autorka wskazała na główne dyscypliny, których uczono przyszłych menedżerów sportowych na różnych uczelniach. W artykule wspomniano, że istnieje możliwość uzyskania kwalifikacji kierownika zajęć sportowych na dwóch poziomach kształcenia: I (licencjat) i II (magister). Autorka artykułu zmaterializowała wagę i konieczność profesjonalnego przygotowania przyszłych menedżerów sportowych. Dzięki temu, mając niezbędną wiedzę zawodową, menedżerowie sportowi pomagają sportowcom i organizacjom sportowym planować, koordynować, kontrolować niektóre procesy związane z ich działalnością zawodową, przygotowywać się do zawodów na różnych poziomach i osiągać wysokie wyniki sportowe. Wspomniano również, że w procesie doskonalenia zawodowego menedżerów sportowych studenci zdobywają ważne umiejętności, narzędzia i techniki potrzebne w przyszłości w ich aktywności zawodowej.

Źródło:

Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Technicznej w Katowicach; 2021, 13; 301-307
2082-7016
2450-5552

Pojawia się w:

Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Technicznej w Katowicach

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 59.

Tytuł:

Rola informacji w nowoczesnych systemach rachunku kosztów i zarządzania kosztami
The role of information in modern cost accounting and cost management systems

Autorzy:

Janus, Dorota

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1621725.pdf

Data publikacji:

2021

Wydawca:

Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu

Tematy:

rachunek kosztów
zarządzanie kosztami
menedżer
informacja
cost accounting
cost management
manager
information

Opis:

Rachunek kosztów w tradycyjnym rozumieniu nie jest w stanie dostarczyć informacji na potrzeby współczesnego zarządzania strategicznego, ponieważ nie bierze pod uwagę organizacji jako całego systemu. Nowoczesne systemy rachunku kosztów powinny dostarczać menedżerom, najlepiej w sposób ciągły, informacji dokładnej, aktualnej, kompletnej, odpowiedniej do konkretnych potrzeb i warunków. Celem artykułu jest zaprezentowanie roli informacji w nowoczesnych systemach rachunku kosztów, ponieważ to właśnie informacja tworzy treść każdej decyzji. Jest swoistym zasobem każdego przedsiębiorstwa, niezbędnym do podejmowania szybkich decyzji w zakresie zarządzania kosztami, bezpośrednio powiązanych z wynikami rfimy. Cel osiągnięto przez dokonanie przeglądu literatury przedmiotu, obserwacji oraz wykorzystanie ogólnej metody dedukcyjnej. Dokonano również oceny kompetencji niezbędnych w XXI w. do skutecznego zarządzania informacjami o kosztach w organizacji. Menedżerowie poszukujący nowych sposobów rozwiązywania problemów na podstawie dobrze zaprojektowanego systemu rachunku kosztów mają bardzo wiele możliwości poprawy funkcjonowania swoich rfim bez konieczności uwzględniania czynników zewnętrznych.
Cost accounting in its traditional meaning does not provide information required for the needs of modern strategic management as it does not consider the organisation as a comprehensive system. Modern cost accounting systems should provide managers, preferably on an ongoing basis, with information that is accurate, up-to-date, comprehensive, and tailored to specific needs and conditions. The purpose of the paper is to present the role of information in modern cost accounting systems because it is information that somehow “creates” the content of each and every decision. It is a specific “resource” of each company, indispensable to undertake quick decisions in the area of cost management, related directly to the corporate results. The goal has been achieved by reviewing subject-related literature, by observation, and by a general deductive method. The competencies necessary in the 21st century for the effective management of cost-related information in the organisation have been assessed, as well. Managers searching for new ways of problem solving based on well-designed cost accounting systems have many opportunities to improve the functioning of their companies without having to look at external factors.

Źródło:

Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu; 2021, 65, 3; 37-46
1899-3192

Pojawia się w:

Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 60.

Tytuł:

The concept of operation and production control

Autorzy:

Wolniak, Radosław

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1839536.pdf

Data publikacji:

2021

Wydawca:

Stowarzyszenie Menedżerów Jakości i Produkcji

Tematy:

zarządzanie operacyjne
przedsiębiorstwo przemysłowe
zarządzanie przemysłowe
kontrola produkcji
przemysł 4.0
zarządzanie jakością
operation management
industrial enterprises
industrial management
production control
operation manager
industry 4.0
quality management

Opis:

The theoretical aim of the paper is to analyses the main function and concept of production control in operation management. The empirical aim of the paper is to investigate polish production firm opinion about factors affecting production planning and control and also functions of production planning and control. Production control is very important in every factory, and every aspect of operation and production management especially in times of Industry 4.0 conditions. In the paper we presented all classical seven task of production management control. Also there is in the paper an analysis of main factors affecting production control in industrial organization. In the paper we analysed the problems connected with production control. Nowadays in the conditions of Industry 4.0 this is very important concept because the increasing level of digitalization of all industrial processes leads to possibility of detailed analysis of all processes and better level of control. Operation managers should have good level of knowledge about production control and especially quality control. They can use in this many new information tools like statistical methods and artificial intelligence. Especially we think that in the future many function of production control would be assisted by artificial intelligence. We also in the paper give results of research conducted on example of 30 polish production organizations located in Silesia region.

Źródło:

Production Engineering Archives; 2021, 27, 2; 100-107
2353-5156
2353-7779

Pojawia się w:

Production Engineering Archives

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 61.

Tytuł:

The issue of managing technical project teams within European Companies
Zagadnienie relacji pracowników z kierownikiem projektu w przedsiębiorstwach europejskich

Autorzy:

Pietrzak, Juliusz

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/2186138.pdf

Data publikacji:

2021-03-22

Wydawca:

Akademia Humanistyczno-Ekonomiczna w Łodzi

Tematy:

project management
relationship
manager
employee.

Opis:

The article deals with the problem of the relationship between an employee and a project manager. The research aims to examine the employee - project manager relationship in the projects of European companies. The article consists of two main parts. The first is theoretical, the second empirical. The empirical data was collected by conducting semi-structured interviews with five project managers and five team employees.
Artykuł podejmuje problematykę relacji między pracownikiem a kierownikiem projektu. Badania mają na celu zbadanie relacji między pracownikiem a kierownikiem projektu w ramach projektów realizowanych w europejskich przedsiębiorstwach. Struktura artykułu składa się z dwóch głównych części. Pierwsza z nich jest teoretyczna, druga empiryczna. Dane empiryczne zostały zebrane za pośrednictwem niestandaryzowanych wywiadów z pięcioma kierownikami projektów i pięcioma pracownikami zespołu.

Źródło:

Civitas Hominibus. Rocznik filozoficzno-społeczny; 2020, 15; 73-77
1896-1819
2391-5145

Pojawia się w:

Civitas Hominibus. Rocznik filozoficzno-społeczny

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 62.

Tytuł:

The role of the project manager in the context of the process approach in project management

Autorzy:

Kulej-Dudek, Edyta

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/34670869.pdf

Data publikacji:

2021

Wydawca:

Stowarzyszenie Menedżerów Jakości i Produkcji

Tematy:

project management
process approach
project manager
IPMA competences
zarządzania projektami
podejście procesowe
kierownik projektu
IPMA kompetencje

Opis:

One of the main determinants of the success of a project is the right choice of people. The main focus of the present paper is on the role of the project manager in project management. The project delivery model and the execution, support, and management processes were described. Attention was paid to quality assurance processes in project management. The problems of creating and leading project teams were discussed. Based on empirical research, the main traits, skills, and competences that a project manager should have were identified. The final part of the paper provides an example of the competence profile of a project manager according to the IPMA model.

Źródło:

Quality Production Improvement - QPI; 2021, 3, 1; 84-95
2657-8603

Pojawia się w:

Quality Production Improvement - QPI

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 63.

Tytuł:

Time – the significant capital of the manager
Czas – istotnym kapitałem menedżera

Autorzy:

Ślusarczyk, Stanisław
Tuczapski, Jakub

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/29551844.pdf

Data publikacji:

2021

Wydawca:

Akademia Wojsk Lądowych imienia generała Tadeusza Kościuszki

Tematy:

management
manager
time
work improvement
zarządzanie
menedżer
czas
usprawnienie pracy

Opis:

The current conditions of the functioning of enterprises and the complexity of many production processes raise the issues related to the efficiency of managers’ work to a higher level. Following this requirement, much more attention is paid to improving work efficiency and its proper organization. It has been emphasized that the increasing amount of knowledge necessary to be acquired in a unit of time and the greater degree of difficulty of working in various positions make it necessary to take into account, apart from natural human predispositions, also biological rhythms and current environmental influences. Therefore, it is understandable that employees, especially managers, should know the psychophysical activities shaping the efficiency of human work and consider their influence on the improvement of management efficiency. It has been emphasized that the role of a manager comes down to achieving the goals set by the team. In addition to the conditions, several proposals have been presented to improve the activities of people holding managerial positions.
Obecne warunki funkcjonowania przedsiębiorstw i złożoność wielu procesów produkcyjnych, na wyższy poziom podnoszą kwestie dotyczące efektywności pracy kierowników. W ślad za tym wymogiem znacznie więcej uwagi poświęca się poprawie wydajności pracy i właściwej jej organizacji. Zaakcentowano, że coraz większa ilość wiedzy niezbędnej do przyswojenia w jednostce czasu oraz większy stopień trudności pracy na różnych stanowiskach stwarzają konieczność uwzględniania, oprócz naturalnych predyspozycji ludzkich, również rytmów biologicznych i aktualnych oddziaływań środowiska. Jest więc zrozumiałe, że pracownicy, zwłaszcza menedżerowie powinni znać psychofizyczne czynności kształtujące wydajność pracy człowieka i uwzględniać ich wpływ na poprawę efektywności kierowania. Podkreślono, że rola menedżera sprowadza się do osiągnięcia założonych przez zespół celów. Oprócz uwarunkowań przedstawiono szereg propozycji ukierunkowanych na doskonalenia działalności osób sprawujących funkcje kierownicze.

Źródło:

Scientific Journal of the Military University of Land Forces; 2021, 53, 4(202); 734-751
2544-7122
2545-0719

Pojawia się w:

Scientific Journal of the Military University of Land Forces

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 64.

Tytuł:

Współczesne kompetencje menedżerskie. Badania empiryczne w obszarze edukacji
Contemporary Managerial Competences. Empirical Studies in the Field of Education

Autorzy:

Postuła, Agnieszka

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/20874804.pdf

Data publikacji:

2021-12-20

Wydawca:

Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwo Naukowe Wydziału Zarządzania

Tematy:

kompetencje menedżerskie
wartości menedżerskie
menedżer
badania
etnograficzne
managerial competences
managerial values
manager
ethnographic research

Opis:

Celem artykułu jest identyfikacja oraz zaproponowanie klasyfikacji kompetencji menedżerskich. Głównym problemem badawczym jest zaś zrozumienie procesów zachodzących w uczelniach biznesowych oraz ich wpływu na kształtowanie kolejnych pokoleń menedżerów. Artykuł opiera się na wynikach pochodzących z badań jakościowych, inspirowanych etnografią organizacji. W artykule zostały zaprezentowane kompetencje istotne dla różnych grup procesu edukacji menedżerskiej. Zaproponowano konkretne ich podziały i przedstawiono refleksje dotyczące ich kształtowania u przyszłych menedżerów, metody i sposoby kształcenia. Bazą dociekań empirycznych jest materiał jakościowy, którego nie można generalizować na całą populację. Niewskazane jest również rysowanie ostrych rozróżnień pomiędzy proponowanymi koncepcjami, typologiami, gdyż są one z natury płynne i niejednoznaczne. Badania były prowadzone przez okres 5 lat, co w dobie cyfryzacji i wszechobecnej dominacji wartości kapitalistycznych jest wyjątkową zaletą. Grupa badawcza jest niezwykle szeroka i uwzględnia wszystkich uczestników/aktorów procesu edukacji menedżerskiej.
The aim of the article is to identify and introduce divisions/typologies of contemporary managerial competences. The main research problem is to understand the processes taking place in business universities and their impact on shaping the next generations of managers. The article is based on the results of qualitative research inspired by the ethnography of the organization. 5-year research in the area of managerial education was conducted. The article presents competences important for various groups of the managerial education process. Specific breakdowns of these competences have been proposed. Reflections on the shaping of these competences in future managers as well as methods and ways of education are presented. The basis of empirical inquiry is qualitative material that cannot be generalized to the entire population. It is also inadvisable to draw sharp distinctions between the proposed concepts and typologies, as they are inherently fluid and ambiguous. The research was conducted over a period of 5 years, which is a unique advantage in the era of digitization and the ubiquitous domination of capitalist values. The research group is extremely broad and includes all participants / actors in the management education process.

Źródło:

Studia i Materiały; 2021, 2(35); 4-16
1733-9758

Pojawia się w:

Studia i Materiały

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 65.

Tytuł:

Zakład lecznictwa uzdrowiskowego. Część 2. Status prawny organów zakładowych podmiotu leczniczego i personel uzdrowiskowy zakładu
Spa treatment facility. Part 2. Legal status of the institutional bodies of the medical facility and the spa staff

Autorzy:

Jachimowicz-Jankowska, Paulina

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1047511.pdf

Data publikacji:

2021-03-15

Wydawca:

Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu

Tematy:

spa treatment facility
manager and social committee
health resort personnel
organizational regulations and statute of the facility

Opis:

The spa treatment facility located in the health resort is distinguished by its specificity due to the fact that it conducts spa treatment in this type of medical entity. For the proper performance of the healing function and offering the health services for which a given spa is intended, the human factor plays an important role, taking into account the specificity of the health resort. This applies to those constituting the authorities of a health resort treatment facility, namely the manager and social committee (which in this study are limited to non entrepreneurs), as well as medical professionals and other employees. The special powers of the authorities and staff of spa treatment facilities towards the people using the health services provided there are reflected in the sources of law, which include the statute and organizational regulations of this type of medical facility. The article contains an analysis and assessment of legal regulations relating tothe scope of the activities of the authorities of this type of spa treatment facilities, with particular emphasis on the manager and social council and staff, especially person body plays a fundamental role in managing a medical facility, with responsibility for management and for all facility employees. On the other hand, the social committee, which is the collegiate body of this institution, is appointed only ina non-entrepreneurial medical facility, and this body is characterized by a specific legal nature that performs various tasks. The efficient operation of the plant is also ensured by professional medical staff, other medical workers and other employees. The legal status of company bodies and personnel is presented in terms of generally applicable regulations, as well as in the context of the organizational regulations and the statute of the spa treatment facility.

Źródło:

Studia Prawa Publicznego; 2021, 1, 33; 75-116
2300-3936

Pojawia się w:

Studia Prawa Publicznego

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 66.

Tytuł:

Agresivita na pracovišti u sociálních pracovníků
Workplace Aggression Among Social Workers

Autorzy:

Gilíková, Pavla

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1417794.pdf

Data publikacji:

2020

Wydawca:

Wyższa Szkoła Ekonomiczno-Humanistyczna w Bielsku-Białej

Tematy:

aggression
assertiveness
conflicts
leadership
manager
manipulation
methods of defence
victim

Opis:

This article deals with aggression in the workplace of social workers and its possible prevention and management. The issue of aggression, its manifestations, prevention and ways of managing social workers opens up a new field to effective cooperation of employees without unnecessary conflicts and display of aggression in a working environment and climate. The aim of the work is also to identify aggressive acts and to find possibilities for creating preventive measures and solutions for aggressive behaviours in the workplace.

Źródło:

Polonia Journal; 2020, 12; 65-89
2083-3121

Pojawia się w:

Polonia Journal

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 67.

Tytuł:

Bariery zastosowania technologii mobilnych z perspektywy menedżerów hotelu
Barriers to the use of mobile technologies from the perspective of hotel managers

Autorzy:

Hapek, Dominika

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/588930.pdf

Data publikacji:

2020

Wydawca:

Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach

Tematy:

Bariery
Menedżer hotelu
Mobilne technologie
Personel hotelu
Urządzenia mobilne
Barriers
Hotel manager
Hotel staff
Mobile device
Mobile technologies

Opis:

Wykorzystanie technologii mobilnych stało się integralną częścią otaczającego nas świata. Trend ten przeniósł się na płaszczyznę funkcjonowania obiektów hotelowych, gdzie zarządzanie nowoczesnymi obiektami hotelowymi jest bardzo intensywnie wspierane nowymi technologiami, w szczególności urządzeniami mobilnymi. W artykule przedstawiono charakterystykę rynku mobilnych technologii i barier ich zastosowania. Celem artykułu jest próba określenia barier w zastosowaniu mobilnych technologii z perspektywy pracowników hoteli oraz przedstawienie wynikających z tego wniosków. Dotychczasowe publikacje krajowe bazowały na ocenie i analizie popytowej strony zastosowania technologii mobilnej w branży turystycznej z wyszczególnieniem obiektów hotelowych.
In the age of mobility, the use of mobile technology has become an integral part of the world around us. This trend has moved to the plane of operations on hotel facilities, where the management of modern hotel facilities is very intensively supported by new technologies in situations related to mobile devices. The letter gives the characteristics of the mobile technology market and the barriers to their use. The aim of the article is to try to combine barriers in the field of mobile technology with the perspectives of hotel employees and to select from this conclusion. Combined national publications based on the results and analyzes of the demand side using mobile technology in the field of processing, in the specification of hotel facilities.

Źródło:

Studia Ekonomiczne; 2020, 392; 40-58
2083-8611

Pojawia się w:

Studia Ekonomiczne

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 68.

Tytuł:

Correlation between managers’ personal qualities and their motivation for labour activity
Korelacja między cechami osobistymi menedżerów a ich motywacją do wykonywania pracy

Autorzy:

Falko, Natalya
Shevchenko, Svitlana
Varina, Hanna
Vdovichenko, Oksana

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/38083789.pdf

Data publikacji:

2020

Wydawca:

Wyższa Szkoła Techniczna w Katowicach

Tematy:

motivation managers
personal qualities managers
orientation manager
internality
stress resistance
motywacja menedżerów
cechy osobiste menedżerów
orientacja menedżerów
odporność na stres

Opis:

The article deals with the results of an empirical research of some personal qualities of mid-level managers and their motivational characteristics. The relevance of the issue is determined by the search for effective methods of labor management, ensuring the activation of the human factor. As a result of the research, the correlation between such personal and motivational characteristics as optimism, focus on business and internality has been identified. Psychodiagnostics has shown that most of the tested executive managers are active optimists and realists, they are resistant to psychological stress, in difficult situations they know how to find a constructive solution of the problem, they are positive about the future, make active efforts to achieve goals. Based on the research conducted, a list of tips has been offered to optimize the work in the organization.
Artykuł dotyczy wyników badań empirycznych dotyczących niektórych cech osobistych menedżerów średniego szczebla i ich cech motywacyjnych. O trafności zagadnienia decyduje poszukiwanie skutecznych metod zarządzania pracą, zapewniających aktywizację czynnika ludzkiego. W wyniku przeprowadzonych badań zidentyfikowano korelację między takimi cechami osobowościowymi i motywacyjnymi, jak optymizm, koncentracja na biznesie oraz wewnętrzność. Psychodiagnostyka pokazała, że większość badanych menedżerów wykonawczych to aktywni optymiści i realistycy, są odporni na stres psychologiczny, w trudnych sytuacjach wiedzą, jak znaleźć konstruktywne rozwiązanie problemu, są pozytywnie nastawieni do przyszłości, aktywnie dążą do osiągnięcia cele. Na podstawie przeprowadzonych badań zaproponowano listę wskazówek, które pozwolą zoptymalizować pracę w organizacji.

Źródło:

Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Technicznej w Katowicach; 2020, 12; 111-120
2082-7016
2450-5552

Pojawia się w:

Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Technicznej w Katowicach

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 69.

Tytuł:

Education Process Digitalization in Sociocultural Activity Managers’ Training

Autorzy:

Lubarets, Vladislava
Pavlenko, Dmitro
Litvinova, Tetyana

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/2042770.pdf

Data publikacji:

2020-11-05

Wydawca:

Uniwersytet Rzeszowski

Tematy:

vocational training
future manager of socio-cultural activity
information and educational environment
concept
institutions of higher educationIntroduction

Opis:

The process of the future sociocultural activity managers’ professional training under the conditions of information and educational environment in the higher education institutions is recreational-aesthetic and psychological-rehabilitative restoration of the future specialists’ intellectual and professional potential, which can be effectively applied in the different spheres of life.

Źródło:

Journal of Education, Technology and Computer Science; 2020, 11, 1(31); 30-35
2719-6550

Pojawia się w:

Journal of Education, Technology and Computer Science

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 70.

Tytuł:

Egzekucja administracyjna wobec przedsiębiorstwa w spadku
Administrative enforcement against an inheritance enterprise

Autorzy:

Masternak, Marian

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1048010.pdf

Data publikacji:

2020-04-30

Wydawca:

Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne

Tematy:

przedsiębiorstwo w spadku
zarządca przedsiębiorstwa w spadku
administracyjne postępowanie egzekucyjne
inheritance enterprise
manager of inheritance enterprise
administrative enforcement proceedings

Opis:

Przedmiotem artykułu jest analiza regulacji prawnej dotyczącej zasad przymusowego wykonania obowiązków publicznoprawnych po śmierci przedsiębiorcy w drodze egzekucji administracyjnej skierowanej do majątku przedsiębiorstwa w spadku. Zasady te są zróżnicowane w zależności od tego, czy śmierć przedsiębiorcy nastąpiła w trakcie toczącego się wobec niego postępowania egzekucyjnego, czy też przed wszczęciem takiego postępowania. W pierwszym przypadku, po spełnieniu przesłanek określonych w ustawie, postępowanie egzekucyjne jest kontynuowane, przy czym egzekucja może być prowadzona wyłącznie z majątku przedsiębiorstwa w spadku. W drugim zaś, w celu przeprowadzenia egzekucji z majątku przedsiębiorstwa w spadku wszczyna się postępowanie egzekucyjne na zasadach ogólnych. W obu tych sytuacjach prawa i obowiązki zobowiązanego wykonuje zarządca tego przedsiębiorstwa.
The subject of the article is the analysis of legal regulations regarding the rules of forced execution of public law obligations after the death of an entrepreneur by way of administrative execution directed to the assets constituting the inherited enterprise. These rules are different depending on whether the entrepreneur's death occurred during the pending enforcement proceedings or before the initiation of such proceedings. In the first case, after fulfilling the conditions specified in the law, the enforcement proceedings are continued, whereas the enforcement may be carried out only from assets constituting the inherited enterprise. In the second, in order to carry out enforcement from the inheritance enterprise's assets, administrative enforcement proceedings are initiated on a general basis. In both these situations the rights and obligations of the obligated are exercised by the manager of inheritance enterprise.

Źródło:

Przegląd Ustawodawstwa Gospodarczego; 2020, 4; 24-30
0137-5490

Pojawia się w:

Przegląd Ustawodawstwa Gospodarczego

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 71.

Tytuł:

Identification of desired project manager competence using text mining analysis

Autorzy:

Wyskwarski, Marcin

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1845057.pdf

Data publikacji:

2020

Wydawca:

Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej

Tematy:

text mining
competencies
project manager
word cloud
topic modeling
eksploracja tekstu
kompetencje
kierownik projektu
chmura słów
modelowanie tematyczne

Opis:

Purpose: An attempt to identify the competencies of the project manager desired by the employers and to determine whether changes have occurred over time. Design/methodology/approach: Job offers were automatically downloaded from website with job offers. An analysis of text mining of fragments of offers describing the competence was carried out. The analysis of text mining included initial text processing, creation of corpora of analyzed documents, creation of a document-term matrix, topic modeling algorithm and the use of classic methods derived from data mining. Findings: The most frequently used words/n-grams and the correlation of selected words/ n-grams with other words/n-grams were presented in the form of drawings. Based on the frequency of words/n-grams and the correlation value, efforts were made to identify the project manager competencies. The topic modeling algorithm was used to generate topics that can also be used to identify expected project manager competencies. Research limitations/implications: Only offers written in Polish, downloaded from one websites with job offers, which had the phrase “kierownik projektu” (“project manager”) in their job title, were analyzed. Data was collected from 09 to 11 April 2018 and from 09 to 11 April 2019. Practical implications: The method applied can be used by organizations preparing for the profession of a project manager, to modify and better adapt curricula to the needs of the labor market. Originality/value: Studies have shown that text mining of job offers can, to some extent, help determine the desired project manager competence.

Źródło:

Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2020, 149; 735-749
1641-3466

Pojawia się w:

Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 72.

Tytuł:

Information gap in value propositions of business models of language schools

Autorzy:

Malara, Zbigniew
Ziembicki, Paweł

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/406659.pdf

Data publikacji:

2020

Wydawca:

Politechnika Wrocławska. Oficyna Wydawnicza Politechniki Wrocławskiej

Tematy:

enterprises segment
analysis
measurement
renewal
proposition
manager

Opis:

The paper presents the results of the second stage of research on business models of language schools. It was assumed that there is a significant difference in the value propositions of schools and the expectations of their clients. An examination procedure was planned with the use of a questionnaire and statistical analysis such as factor analysis, on its basis. Respondents consisted of a group of school managers (representing the majority of enterprises in Lower Silesia) on the one hand and, on the other hand, a large group of former and current clients. The results of the research confirm the existence of a gap in the perception of the values of both groups. The analysis has been conducted in the convention of the business model canvas template. The distinctness of the offer’s perception is presented in the form of activity packages, responsible for creating value for the clients (the right side of the model canvas). The structure of the packages, as a picture of the gap, is discussed. The results of the first stage of the research, diagnosing the influence of the surrounding elements on the business models of language schools, are also referred to. Directional changes in the business models that result from both stages of the research are suggested. The strategic dimension of the gap results from the strategy-business model relation. In light of the literature review, it may be supposed that the research is unique due to the segment of subjects and research methodology.

Źródło:

Operations Research and Decisions; 2020, 30, 2; 59-76
2081-8858
2391-6060

Pojawia się w:

Operations Research and Decisions

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 73.

Tytuł:

Kultura organizacyjna jako czynnik warunkujący wyróżniki zarządzania europejskiego
Organization Culture as a Factor Conditioning the Characteristics of the European Management

Autorzy:

Sołkowicz, Katarzyna

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1835040.pdf

Data publikacji:

2020-05-12

Wydawca:

Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL

Tematy:

europejski paradygmat zarządzania
eurozarządzanie
wyróżniki europejskie
kultura organizacyjna
kultura
euromenedżer
kontekst kulturowy
zmienna niezależna
European paradigm of management
Euro-management
European characteristics
organization culture
culture
Euro-manager
cultural context
independent variable

Opis:

In the presented article an attempt has been made to define the relations occurring between the organization culture and managing the European company. The author treated culture as:– an independent variable – characterizing intercultural research in the European management;– a internal variable – deciding about the variability of European companies. It is worth stressing that cultures differentiate companies and they represent characteristics that decide about their individuality. It seems that the evolving paradigm of the European management takes into consideration the cultural context of the environment in a particular way.

Źródło:

Roczniki Nauk Społecznych; 2008, 36, 3; 33-45
0137-4176

Pojawia się w:

Roczniki Nauk Społecznych

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 74.

Tytuł:

Leadership styles in the context of the meaning of life - an empirical analysis

Autorzy:

Kraczla, Magdalena

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1925907.pdf

Data publikacji:

2020

Wydawca:

Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej

Tematy:

leadership styles
sense of life
manager
style przywództwa
sens życia
menedżer

Opis:

Purpose: This article presents research into the interdependencies between leadership styles and the sense of meaning of life, perceived as a psychological category. Design/methodology/approach: The aim was to either capture the relationship or reveal the lack of dependency between the leadership style preferred by managers – understood in a theoretical approach as a mental representation – and the experienced sense of the meaning of life. Two recognised and reliable research tools were deployed: the WERK Leadership Style Inventory, by U. Brzezińska and M. Rafalak, and the Purpose in Life Test, by J.C. Crumbaugh and L.T. Maholic. Findings: The research demonstrates that the sense of meaning of life, as a psychological category, does not influence managers’ preferences in terms of the adopted leadership style. Research limitations/implications: Research continuation is advisable, but with a larger sampling group and additional breakdown into the organisation’s levels and decision-making autonomy of the managers involved. Practical implications: The lack of correlation between experiencing the sense of life and the declared leadership style – as demonstrated – may imply that such axiological alienation might affect efficiency and generate stress and dissatisfaction with one’s vocational activities. Social implications: This includes the axiological aspect, understood as the feeling of sense of life, in managerial behaviour schemes, which may effectively drive the organisation towards corporate social responsibility. Originality/value: It was demonstrated that leadership style seems to be a construct from a different axiological category than sense of life and, therefore, is largely subject to the influence of situational contexts, such as corporate culture or standards.

Źródło:

Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2020, 148; 305-324
1641-3466

Pojawia się w:

Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 75.

Tytuł:

LEGAL STATUS OF THE SUCCESSION MANAGER
PRAWNA POZYCJA ZARZĄDCY SUKCESYJNEGO

Autorzy:

Rogacka-Łukasik, Anna

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/443631.pdf

Data publikacji:

2020

Wydawca:

Wyższa Szkoła Humanitas

Tematy:

business,
enterprise,
succession,
succession management,
succession manager
przedsiębiorstwo
spadek
zarząd sukcesyjny
zarządca sukcesyjny

Opis:

The purpose of this publication is to present the legal status of the succession manager introduced to the Polish legal order by the Act of 5 July 2018 on the succession management of a natural person’s enterprise and other facilities related to the succession of enterprises. The publication presents the methods of appointing a succession manager, the scope of his competences and the legal nature of his activities. Attention was also paid to the issue of succession manager liability and situations in which the succession manager ceases to perform his function.
Celem niniejszego opracowania jest zaprezentowanie pozycji prawnej zarządcy sukcesyjnego, wprowadzonego do polskiego porządku prawnego ustawą z dnia 5 lipca 2018 r. o zarządzie sukcesyjnym przedsiębiorstwem osoby fizycznej i innych ułatwieniach związanych z sukcesją przedsiębiorstw. W artykule przedstawiono sposoby powołania zarządcy sukcesyjnego, zakres jego kompetencji oraz charakter prawny jego działań. Uwagę poświęcono także zagadnieniu odpowiedzialności zarządcy sukcesyjnego oraz sytuacjom, w których dochodzi do ustania pełnienia funkcji przez zarządcę sukcesyjnego.

Źródło:

Roczniki Administracji i Prawa; 2020, 1, XX; 265-279
1644-9126

Pojawia się w:

Roczniki Administracji i Prawa

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 76.

Tytuł:

Line managers role in human resource management at innovation centers in Poland

Autorzy:

Wiśniewska, Sylwia

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1929129.pdf

Data publikacji:

2020

Wydawca:

Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej

Tematy:

line manager
human resource management
innovation center
kierownik liniowy
zarządzanie zasobami ludzkimi
centrum innowacji

Opis:

Purpose: The main aim of this paper is to analyze the roles performed by line managers in human resource management at innovation centers in Poland. Design/methodology/approach: The study reviews the subject literature, as well as discusses the results of surveys carried out among line managers of innovation centers from Poland and analyses the research problem applying a descriptive method. Findings: Thanks to empirical research, the paper analyses the roles of line managers in human resource management at innovation centers in Poland and determines the level of fulfillment of individual roles. The importance of different roles for effective implementation of statutory objectives of innovation centers was also identified. The results of empirical research allowed to create certain generalizations concerning the roles performed by line managers of innovation centers in Poland. Research limitations: The limitation of the conducted research consists in, most of all, carrying out surveys only among line managers of innovation centers and, on the basis of the answers given, defining their roles in human resource management. Originality/value: The results of the study complement the gap in knowledge regarding the roles of line managers in human resource management at innovation centers in Poland. The conducted studies of the subject literature confirm the lack of research in this field.

Źródło:

Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2020, 147; 315-325
1641-3466

Pojawia się w:

Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 77.

Tytuł:

M&A Post-merger integration – istota i rola dobrze przygotowanego przejęcia
M&A Post-merger integration – idea and role of sucesful integration process

Autorzy:

Klimczak, Dawid

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1364031.pdf

Data publikacji:

2020-06-30

Wydawca:

Szkoła Główna Handlowa w Warszawie

Tematy:

post-merger integration
mergers and aquistions
corporate strategy
integration manager
M&A
post-M&A
fuzje i przejęcia
strategia korporacyjna
menedżer integracji

Opis:

Ponad połowa fuzji i przejęć kończy się zniszczeniem wartości (value destruction) dla akcjonariuszy. W długim okresie – ponad 5 lat – tylko niektóre fuzjei przejęcia wnoszą wartość dodaną dla obu stron transakcji. Integracja – spółki przejmowanej do aktywów nabywcy po połączeniu – jest jednym z problemów związanych z tworzeniem wartości (value creation) w transakcjach fuzji i przejęć. Większość członków kierownictwa zaangażowanych w proces M&A koncentruje się na procesie badania spółki (due dilligience) lub aspektach proceduralnych „zakupu”. Przygotowanie odpowiedniego planu integracji dla firmy często jest elementem odkładanym na później, a jest on jednym z kluczowych elementów procesu przejęcia. Należy podkreślić, że istnieje szereg kluczowych aspektów, które należy wziąć pod uwagę – od ustalenia celów i wskaźników efektywności dla kadry kierowniczej po zrozumienie „ekosystemu”, w którym działa firma i jej interesariuszy. Komunikacja jest także jednym z wiodących problemów w integracji po fuzji i przejęciach. W ostatnich latach pojawiła się nowa koncepcja tymczasowych menedżerów (interim manager). Osoba odpowiedzialna za projekt integracji bywa nazywana menedżerem integracji (post-M&A manager). Osoba taka może zostać oddelegowana zarówno na stanowisko członka zarządu ds. finansowych jak i operacyjnych czy handlowych. Celem niniejszego artykułu jest wyjaśnienie znaczenia procesu integracji po połączeniu, a także przybliżenie roli menedżera integracji.
More than a half of M&A’s ends as value destruction for shareholders. In a long period (over 5 years) only come M&A’s bring value creation for both side of thetransaction. M&A post- merger integration is one of the issues regarding sucesful M&A value creation. Most of the executive who are involved in M&A process is focused on due dilligence or „buying” aspects. However preparing a proper integration plan for a company might be even more important than due dilligence and Sales-Purchase Agreement negotiation process. It must be underlined that there is a plenty of key aspects than must be taken into consideration – from setting the right KPI’s for executive to understanding ‘the ecosystem’ and stakeholders. Communication is also one of the leading problems when it comes to post-M&A integration. In the recent years new idea of interim managers or executives has been arised. The interim executive come to the company and prepare and supervise whole process of integration. The purpose of the article is to explain importance of post-merger integration process as well as bring idea of post-merger integration manager.

Źródło:

Kwartalnik Nauk o Przedsiębiorstwie; 2020, 55, 2; 94-103
1896-656X

Pojawia się w:

Kwartalnik Nauk o Przedsiębiorstwie

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 78.

Tytuł:

Management ethical challenges in the time of crisis with regard to philosophical considerations of Józef Tischner

Autorzy:

Kochmańska, Anna
Marszałek-Kotzur, Izabela

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1927464.pdf

Data publikacji:

2020

Wydawca:

Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej

Tematy:

organizational culture
ethical manager
code of ethics
values
work
kultura organizacyjna
etyczny menedżer
kodeks etyczny
wartości
praca

Opis:

Purpose: The aim of the article is to show the ethical challenges of a modern manager in times of crisis and how to deal with them in the context of the original concept of human respect for ethical values, developed by Józef Tischner. Design/methodology/approach: In-depth literature analysis was used in both organizational issues and philosophical texts. Findings: They showed that in the case of organization, along with literal records, the key issue is to respect human dignity and develop human self-awareness. The focus was primarily on the issue of management’s responsibility for implementing ethical behavior in the organization, and pointing to the risk of crossing the border, which leads directly to human exploitation. Social implications: The presented theses may encourage the reader for further reflection on the issue of the mechanism of human behavior and may be very helpful in creating ethical attitudes of employees, and as a consequence may have a positive impact on the functioning of modern enterprises. Originality/value: An innovative aspect of these considerations is the change in the perception of an employee as a work subject from an only economic to axiological perspective and an indication of those actions of the managerial staff that will allow employees to identify with the organization in terms of the professed value system.

Źródło:

Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2020, 148; 293-304
1641-3466

Pojawia się w:

Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 79.

Tytuł:

Nabycie znacznego pakietu akcji towarzystwa funduszy inwestycyjnych — analiza prawna ze szczególnym uwzględnieniem instytucji sprzeciwu Komisji Nadzoru Finansowego (cz. 1)
Acquisition of a significant block of shares in an investment fund company — legal analysis with particular emphasis on the institution of objection of the Polish Financial Supervision Authority (part 1)

Autorzy:

Kozłowska-Chyła, Beata
Wajda, Paweł

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1046606.pdf

Data publikacji:

2020-04-30

Wydawca:

Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne

Tematy:

znaczny pakiet akcji
nadzór
komisja nadzoru finansowego
sprzeciw
zawiadomienie
zgoda
bibliografia
towarzystwo funduszy inwestycyjnych
investment fund manager
significant portfolio of shares
supervision
financial supervision authority
objection
notification
consent

Opis:

Niniejszy artykuł został poświęcony analizie prawnej transakcji nabywania znacznych pakietów akcji towarzystw firm inwestycyjnych. Autorzy skupili się w jego treści wyłącznie na kwestiach najważniejszych z punktu widzenia praktyki prowadzenia takich transakcji. W artykule przedstawili w szczególności specyfikę takich transakcji, ratio poddania ich przebiegu nadzorowi sprawowanemu przez Komisję Nadzoru Finansowego, jak również szczegółowo scharakteryzowali instytucję zawiadomienia o nabyciu znacznego pakietu akcji towarzystwa funduszy inwestycyjnych.
This article is devoted to the legal analysis of transactions involving the acquisition of significant stakes in investment funds managers that are managing the investment funds. The authors focused on the most important issues from the point of view of the practice of conducting such transactions. The article presents, in particular, the specificity of such transactions, the ratio why such transactions are the subject of supervisions conducted by the Polish Financial Supervision Authority, as well as detailed description of the institution of notification of the acquisition of a significant stake in an investment fund managers.

Źródło:

Przegląd Ustawodawstwa Gospodarczego; 2020, 4; 2-15
0137-5490

Pojawia się w:

Przegląd Ustawodawstwa Gospodarczego

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 80.

Tytuł:

Nabycie znacznego pakietu akcji towarzystwa funduszy inwestycyjnych — analiza prawna ze szczególnym uwzględnieniem instytucji sprzeciwu Komisji Nadzoru Finansowego (cz. 2)
Acquisition of a significant block of shares in an investment fund company — legal analysis with particular emphasis on the institution of objection of the Polish Financial Supervision Authority (part 2)

Autorzy:

Kozłowska-Chyła, Beata
Wajda, Paweł

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1047974.pdf

Data publikacji:

2020-05-31

Wydawca:

Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne

Tematy:

towarzystwo funduszy inwestycyjnych
znaczny pakiet akcji
nadzór
komisja nadzoru finansowego
sprzeciw
zawiadomienie
zgoda
investment fund manager
significant portfolio of shares
supervision
financial supervision authority
objection
notification
consent

Opis:

Niniejszy artykuł został poświęcony analizie publicz- noprawnych aspektów transakcji nabywania znacznych pakietów akcji towarzystw firm inwestycyjnych. W artykule scharakteryzowano procedurę ustalania przez Komisję Nadzoru Finansowego, czy nabywca znacznego pakietu akcji daje rękojmię prawidłowego, bezpiecznego i stabilnego działania towarzystw funduszy inwestycyjnych, jak również kwestię tak wyrażenia, jak i braku wyrażenia (sprzeciwu) przez Komisję Nadzoru Finansowego zgody na nabycie znacznego pakietu akcji towarzystwa funduszy inwestycyjnych. Elementem rozważania jest także przedstawienie mechanizmów zabezpieczających respektowanie obowiązków związanych z nabywaniem znacznych pakietów akcji, jak i ocena samej instytucji nadzoru nad nabywaniem znacznych pakietów akcji towarzystw funduszy inwestycyjnych.
This article is devoted to the analysis of public law aspects of transactions of acquisition of significant stakes in investment funds managers. The article describes the procedure that is being used by the Polish Financial Supervision Authority to determine whether the purchaser of a significant portfolio of shares gives a guarantee of proper, safe and stable operation of investment fund manager, as well as the issue by the Polish Financial Supervision Authority of the decision expressing or not expressing (objection) consent to the acquisition of a significant portfolio of shares of an investment fund manager. Another element of consideration is the presentation of mechanisms to ensure compliance with the obligations related to the acquisition of significant portfolio of shares, as well as the assessment of the institution itself as regards the supervision of the acquisition of significant blocks of shares of investment fund managers.

Źródło:

Przegląd Ustawodawstwa Gospodarczego; 2020, 5; 14-26
0137-5490

Pojawia się w:

Przegląd Ustawodawstwa Gospodarczego

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 81.

Tytuł:

Orientacja na klienta z perspektywy menedżerów najwyższego szczebla
Customer orientation from the perspective of top managers

Autorzy:

Widelska, Urszula

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/2063913.pdf

Data publikacji:

2020-11-29

Wydawca:

Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne

Tematy:

orientacja na klienta
menedżer najwyższego szczebla
determinanty orientacji na klienta
customer orientation
top manager
determinants of customer orientation

Opis:

Orientacja na klienta nadal pozostaje podstawową i integralną kompetencją współczesnej organizacji. Dokonując próby systematyzacji wiedzy dotyczącej orientacji na klienta można wyróżnić trzy podstawowe kierunki naukowej eksploracji: orientacja na klienta jako filozofia biznesu, orientacja na klienta jako obszar aktywności oraz orientacja na klienta jako koncepcja budowania wartości. Należy podkreślić, że zorientowanie na klienta, niezależnie od podejścia, pozostaje w zakresie aktywności menedżerskiej. Celem artkułu jest określenie sposobu postrzegania orientacji na klienta przez menedżerów najwyższego szczebla oraz identyfikacja wybranych czynników determinujących tę orientację. Dodatkowym celem jest systematyzacja wiedzy w zakresie orientacji na klienta.
Customer orientation is still the basic and integral competence of a modern organization, and therefore remains a topic of interest to many researchers. When attempting to systematize knowledge regarding customer orientation, three basic directions of scientific exploration can be distinguished: customer orientation as a business philosophy, customer orientation as an area of activity and customer orientation as a concept of value building. It should be emphasized that customer orientation, regardless of the approach, remains within the scope of managerial activity. The aim of the study is to determine the perception of customer orientation by top managers and to identify selected factors that determine their orientation

Źródło:

Marketing i Rynek; 2020, 11; 3-11
1231-7853

Pojawia się w:

Marketing i Rynek

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 82.

Tytuł:

Porównanie innowacyjności w różnych gałęziach polskiego przemysłu z uwzględnieniem produkcji artykułów spożywczych®
Comparison of innovation in different branches of the polish industry with the production of food products®

Autorzy:

Pawłowski, Marek
Kułakowska, Anna

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1536176.pdf

Data publikacji:

2020

Wydawca:

Wyższa Szkoła Menedżerska w Warszawie

Tematy:

innowacje
innowacyjność
działalność innowacyjna
organizacje innowacyjne
czynnik ludzki
menedżer
przemysł spożywczy
innovations
innovativeness
innovative activities
innovative organizations
human factor
manager
food industry

Opis:

Celem artykułu jest przedstawienie innowacyjności w różnych gałęziach polskiego przemysłu z uwzględnieniem produkcji artykułów spożywczych. Omówione zostały istota oraz znaczenie innowacji i innowacyjności, uwarunkowania działalności innowacyjnej przedsiębiorstw, rodzaje innowacji oraz czynnik ludzki w organizacjach innowacyjnych jak również działalność innowacyjna przedsiębiorstw w latach 2016–2018 w świetle analiz statystycznych przeprowadzonych przez Główny Urząd Statystyczny.
The aim of the article is to present innovation in various branches of Polish industry, including the production of food products. The essence and significance of innovation and innovation, determinants of innovative activity of enterprises, types of innovation and human factor in innovative organizations as well as innovative activity of enterprises in 2016–2018 in the light of statistical analyzes carried out by the Statistics Poland were discussed.

Źródło:

Postępy Techniki Przetwórstwa Spożywczego; 2020, 2; 216-230
0867-793X
2719-3691

Pojawia się w:

Postępy Techniki Przetwórstwa Spożywczego

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 83.

Tytuł:

Profil kompetencyjny polskich interim managerów w świetle badań empirycznych

Autorzy:

Gul, Marcin

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/426358.pdf

Data publikacji:

2020

Wydawca:

Szkoła Główna Handlowa w Warszawie

Tematy:

interim management
interim manager
zarządzanie czasowe
zarządzanie
kompetencje kierownicze
kompetencje menedżerskie
profil kompetencyjny

Opis:

Cechą charakterystyczną współczesnego rynku jest dynamiczna zmienność środowiska biznesowego. Zarządzanie organizacją wymaga elastycznego podejścia oraz poszukiwania innowacyjnych rozwiązań, metod i narzędzi. Przykład powyższego stanowi koncepcja Interim Management. Menedżerowie tymczasowi w oparciu o posiadaną wiedzę oraz zdobyte doświadczenie, proponują kierunki zmian w organizacji, przygotowują dokładny plan działania oraz partycypują w jego realizacji. Artykuł ma na celu zaprezentowanie wyników badań jakościowych dotyczących specyfiki pracy Interim Managera, zidentyfikowanie jego profilu kompetencyjnego oraz zestawienie go z uniwersalnym modelem kompetencji menedżerskich opracowanym przez Polską Agencję Rozwoju Przedsiębiorczości (PARP). Badania jakościowe zostały zrealizowane przy użyciu zogniskowanego wywiadu grupowego (FGI). Zestawienie modelu kompetencyjnego Interim Managera z uniwersalnym modelem kompetencji kierowniczych pozwoliło na egzemplifikację różnic wynikających z wymagań kompetencyjnych wobec menedżerów w zależności od formy zatrudnienia. Różnice wynikają przede wszystkim z celów realizowanych projektów oraz specyfiki pracy w formule Interim Management. Interim Managerowie zazwyczaj nie są odpowiedzialni za kształtowanie kultury organizacyjnej oraz mają relatywnie mało czasu na wdrożenie do organizacji. Poza tym menedżer zatrudniony na stałe dba o długookresowy rozwój pracowników, natomiast Interim Manager ma za zadanie dzielić się z pracownikami posiadanym doświadczeniem oraz wiedzą praktyczną w czasie trwania projektu. Kompetencje kierownicze Interim Managerów stanowią konstrukcję macierzową. Mianowicie, współwystępują jednocześnie w kilku obszarach kompetencyjnych ściśle ze sobą powiązanych. W części pierwszej opracowania opisano koncepcję Interim Management w oparciu o analizę literatury oraz przegląd artykułów naukowych. Następnie na podstawie wyników badania jakościowego porównano uniwersalny model kompetencji menedżerskich z modelem kompetencyjnym Interim Managera. Końcowa część artykułu zawiera wnioski wynikające z opracowanych analiz oraz kierunek przyszłych badań.

Źródło:

e-mentor. Czasopismo naukowe Szkoły Głównej Handlowej w Warszawie; 2020, 83, 1; 44-50
1731-6758
1731-7428

Pojawia się w:

e-mentor. Czasopismo naukowe Szkoły Głównej Handlowej w Warszawie

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 84.

Tytuł:

Reforma samorządu lokalnego we współczesnej Rosji (na przykładzie obwodu woroneskiego)

Autorzy:

Romanowskiy, Aleksandr

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/687156.pdf

Data publikacji:

2020

Wydawca:

Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej

Tematy:

local government reform, municipality, municipal district, city district, the head of the municipality, city manager
samorząd lokalny, reformy, formacja miejska, powiat miejski, kierownik formacji miejskiej, zarządca miasta
местное самоуправление, реформы, муниципальное образование, муниципальный район, городской округ, глава муниципального образования, сити-менеджер

Opis:

The article analyzes the innovation in the legislation on the organization of local government in Russia, summarizes the first steps of their implementation, and presents different perspectives regarding the content and the possible consequences of this reform, describes the features of the experience of the organization of local government in the Voronezh region.
W artykule przeanalizowano innowacje w  ustawodawstwie dotyczącym organizacji samorządu lokalnego w Rosji, podsumowano pierwsze kroki w ich praktycznym wdrażaniu, przedstawiono różne punkty widzenia dotyczące treści i możliwych konsekwencji tej reformy oraz pokazano specyfikę doświadczenia w organizacji samorządu lokalnego w obwodzie woroneskim.
B статье проанализированы нововведения в законодательстве по организации местного самоуправления в России, обобщены первые шаги их практической реализации, представлены различные точки зрения относительно содержания и возможных последствий данной реформы, показаны особенности опыта организации местного самоуправления в Воронежской области.

Źródło:

Wschód Europy. Studia humanistyczno-społeczne; 2020, 6, 1
2450-4866

Pojawia się w:

Wschód Europy. Studia humanistyczno-społeczne

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 85.

Tytuł:

Text mining in the identification of duties and responsibilities of the project manager

Autorzy:

Wyskwarski, Marcin

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1882989.pdf

Data publikacji:

2020

Wydawca:

Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej

Tematy:

text mining
duties
responsibilities
project manager
word cloud
topic modeling
eksploracja tekstu
obowiązki
odpowiedzialność
menedżer projektu
chmura słów
modelowanie tematyczne

Opis:

Purpose: An attempt to identify the duties and responsibilities of the project manager by analysing job offers from a job website. An attempt to determine whether there were any changes between 2018 and 2019. Design/methodology/approach: Text mining was performed for fragments of job offers, describing the duties and responsibilities. The text mining analysis consisted of initial processing of the text, creation of a corpus of analysed documents, construction of a word frequency matrix and use of classical methods from the data mining are. Findings: The most common words in job offers are presented, as well as their correlation with other words. With the use of the Topic modeling algorithm, hidden topics describing the analysed job offers have been generated. These topics can also be used to identify the duties and responsibilities of a project manager. Research limitations/implications: Only the job offers meeting the following conditions were analysed: (1) they concerned the job of „project manager”; (2) the content was in Polish; (3) they were provided by www.pracuj.pl website; (4) they were collected from 09 to 11 April in 2018 and 2019. Practical implications: This method can be used by organizations training project managers, in order to modify and better adjust the curriculum to the needs of the labour market. Originality/value: Research has shown that text mining can be used to determine the responsibilities of a project manager by analysing job offers.

Źródło:

Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2020, 144; 649-659
1641-3466

Pojawia się w:

Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 86.

Tytuł:

The Attitudes of Managers Towards the Concept of Sustainable Development in Polish Food Industry Enterprises
Postawy menedżerów wobec koncepcji zrównoważonego rozwoju w polskich przedsiębiorstwach przemysłu spożywczego

Autorzy:

Trojanowski, Tomasz

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1811634.pdf

Data publikacji:

2020

Wydawca:

Politechnika Koszalińska. Wydawnictwo Uczelniane

Tematy:

manager
sustainable development
environmental degradation
food enterprises
menadżer
rozwój zrównoważony
degradacja środowiska
przedsiębiorstwa spożywcze

Opis:

The essence of the study is the analysis of managers' attitudes towards the concept of sustainable development carried out on the example of food industry enterprises. The first part of the article contains the purpose of the study and draws attention to the progressive degradation of the natural environment, in which the food industry enterprises also participate. The rest of the article presents the state of the literature on sustainable development issues. The empirical part of the study presents the research methods that have been used in the research, the characteristics of the research sample and the results of own research. Based on the results obtained, conclusions were formulated that were presented in the final part of the study. The article ends with a summary.
Istotą opracowania jest analiza postaw menedżerów wobec koncepcji zrównoważonego rozwoju przeprowadzona na przykładzie przedsiębiorstwach przemysłu spożywczego. We wstępnie artykułu zawarto cel opracowania oraz zwrócono uwagę na postępującą degradację środowiska naturalnego, w której udział mają także przedsiębiorstwa przemysłu spożywczego. W dalszej części artykułu zaprezentowano stan literatury dotyczącej zagadnień zrównoważonego rozwoju. Empiryczna części opracowania przedstawia metody badawcze, jakie zostały wykorzystanie w przeprowadzonych badaniach, charakterystykę próby badawczej oraz wyniki badań własnych. Na podstawie osiągniętych wyników sformułowano wnioski, które zostały zaprezentowane w końcowej części opracowania. Artykuł kończy podsumowanie.

Źródło:

Rocznik Ochrona Środowiska; 2020, Tom 22, cz. 2; 622-634
1506-218X

Pojawia się w:

Rocznik Ochrona Środowiska

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 87.

Tytuł:

The influence of managers on the introduction of innovations in logistics in Poland
Wpływ menedżerów na wprowadzanie innowacji w logistyce w Polsce

Autorzy:

Zuchowski, I.

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/2080599.pdf

Data publikacji:

2020

Wydawca:

Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie. Wydawnictwo Szkoły Głównej Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie

Tematy:

logistics
innovations
manager
management style
relations with subordinates
logistyka
innowacje
menadżer
styl kierowania
relacje z podwładnymi

Opis:

The innovativeness of logistics companies depends on the quality of management staff. Logistics is an area where innovation largely determines the competitiveness of the company and its position on the market. Managers can have a strong influence on the level of innovation, but the way they interact can vary. The paper presents the results of the study of 200 managers working in small and medium-sized enterprises from the Podlaskie Voivodeship responsible for logistics activities and their subordinates. The aim of the research was to assess the impact of SME sector managers working in the area of logistics on the innovation of the enterprise in the context of management style and their relations with subordinates. The research shows that managers characterized by a democratic style of management and having better relationships with subordinates have a greater impact on innovation in the area of logistics. Sharing your own knowledge with subordinates is the most frequently indicated method of influencing the company’s innovativeness by managers.
Innowacyjność przedsiębiorstw logistycznych zależy od jakości kadry kierowniczej. Logistyka jest tym obszarem, w którym innowacyjność decyduje w dużej mierze o konkurencyjności przedsiębiorstwa i jego pozycji na rynku. Kierownicy mogą mieć silny wpływ na poziom innowacyjności, jednak sposób oddziaływania może być różny. W pracy przedstawiono wyniki badań 200 kierowników pracujących w małych i średnich przedsiębiorstwach z województwa podlaskiego odpowiadających za działania logistyczne oraz ich podwładnych. Celem badań była ocena wpływu kierowników sektora MSP pracujących w obszarze logistyki na innowacyjność przedsiębiorstwa w kontekście stylu kierowania i ich relacji z podwładnymi. Badania wskazują, że kierownicy charakteryzujący się demokratycznym stylem kierowania oraz mający lepsze relacje z podwładnymi mają większy wpływ na innowacyjność w obszarze logistyki. Dzielenie się własną wiedzą z podwładnymi jest najczęściej wskazywanym sposobem wpływania przez kierowników na innowacyjność przedsiębiorstwa.

Źródło:

Zeszyty Naukowe Szkoły Głównej Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie. Ekonomika i Organizacja Logistyki; 2020, 5[4]; 103-114
2450-8055

Pojawia się w:

Zeszyty Naukowe Szkoły Głównej Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie. Ekonomika i Organizacja Logistyki

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 88.

Tytuł:

The relationship between work-family conflict and family-work conflict, and self-esteem and emotional intelligence among managers
Związki między konfliktami ról zawodowych i rodzinnych, samooceną i inteligencją emocjonalną w grupie menedżerów

Autorzy:

Gliwny, Marek

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/415283.pdf

Data publikacji:

2020-03-31

Wydawca:

Małopolska Wyższa Szkoła Ekonomiczna w Tarnowie

Tematy:

work-family conflict
family-work conflict
self-esteem
emotional intelligence
manager
konflikt praca−rodzina
konflikt rodzina–praca
samoocena
inteligencja emocjonalna
menedżerowie

Opis:

There is no doubt that today professional roles and family life are interpenetrating spheres. The aim of the study was to analyze the relationship between work-family conflict (WFC) and family-work conflict (FWC) as well as emotional intelligence and self-esteem in the group of people employed in managerial positions. Participants were 217 managers (102 women and 115 men). Role conflict has been measured with a Polish version of a questionnaire “Work-Family and Family-Work Conflict Scales” Netemeyer, Boles, McMurrian; emotional intelligence has been measured with Polish “Test of Emotional Intelligence” (TIE) Śmieja and others; self-esteem has been measured with a Polish adaptation of a “Rosenberg Self-Esteem Scale—SES” Dzwonkowska and others. Self-esteem coexists with emotional intelligence of the subjects and is an intermediary variable, mediating in relation to emotional intelligence with role conflicts. The research results show that there are no correlations between role conflicts and the age of the managers, their seniority and the number of directly subordinate employees.
Nie ulega wątpliwości, że współcześnie role zawodowe i życie rodzinne są sferami wzajemnie przenikającymi się. Celem badania była analiza związków między konfliktem praca−rodzina (WFC) i konfliktem rodzina−praca (FWC) a inteligencją emocjonalną i samooceną w grupie osób zatrudnionych na stanowiskach kierowniczych. Uczestnikami było 217 menedżerów (102 kobiety i 115 mężczyzn). Konflikt ról mierzono za pomocą polskiej wersji kwestionariusza „Skale konfliktu między pracą a rodziną i rodziną a pracą” Netemeyer, Boles, McMurrian; inteligencję emocjonalną mierzono za pomocą polskiego „Testu Inteligencji Emocjonalnej” (TIE) Śmieja i inni; samoocenę mierzono za pomocą polskiej adaptacji „Skali samooceny Rosenberga − SES” Dzwonkowska i inni. Samoocena współistnieje z inteligencją emocjonalną osób badanych i jest zmienną pośredniczącą, mediującą w związku inteligencji emocjonalnej z konfliktami ról. Wyniki badania pokazują, że nie występują korelacje między konfliktami ról a wiekiem menedżera/menedżerki, ich stażem pracy oraz liczbą bezpośrednio podległych pracowników.

Źródło:

Zeszyty Naukowe Małopolskiej Wyższej Szkoły Ekonomicznej w Tarnowie; 2020, 1(45); 137-151
1506-2635

Pojawia się w:

Zeszyty Naukowe Małopolskiej Wyższej Szkoły Ekonomicznej w Tarnowie

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 89.

Tytuł:

Air Traffic Crisis Management in European Airspace : the Legal Context and the Experience of the Network Manager

Autorzy:

Markiewicz, Telesfor Marek

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/93352.pdf

Data publikacji:

2019

Wydawca:

Akademia Sztuki Wojennej

Tematy:

air traffic disruption
air traffic crisis situations
European air traffic management network
network functions
network manager
air navigation service providers
ruch lotniczy
transport lotniczy
zarządzanie kryzysowe
Europa

Opis:

The article looks at the genesis and evolution of Network Manager (NM) activities in terms of responding to disturbances and crisis situations and mitigating their effects on the European air traffic management network. The objective of these activities, carried out in coordination with the operational stakeholders and other relevant stakeholders, is to ensure the maximum continuity and safety of air navigation services for aircraft operators and airports. The review, analysis and evaluation of how to respond to extraordinary and unforeseen events that have a negative impact on the functioning of the air transport sector in Europe covers the period 2010-2019.

Źródło:

Zeszyty Naukowe Akademii Sztuki Wojennej; 2019, 3(116); 5-28
2543-6937

Pojawia się w:

Zeszyty Naukowe Akademii Sztuki Wojennej

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 90.

Tytuł:

Behaviour management in the near future

Autorzy:

Fobelová, Daniela
Klimentová-Fobelová, Monika

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1933020.pdf

Data publikacji:

2019

Wydawca:

Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej

Tematy:

applied ethics
management
manager status
social prestige
etyka stosowana
zarządzanie
status menedżera
prestiż społeczny

Opis:

We spend a substantial part of our lives in employment, in the work environment among our co-workers. A working group is comprised of people who are very different but converge together in their need for communication and joint action. Therefore, especially in the workplace, standards of social behaviour must be respected. The ability to create, maintain and lead work teams is one of the most important conditions for successful management and the manager's personality is important. Status of the manager has high social prestige. It is related to working conditions, the distinctive character of their work, the degree of responsibility and professional culture, their vocation, professional and moral performance, as well as overall personality profile. Effective leadership is based on respect and trust.

Źródło:

Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2019, 141; 85-93
1641-3466

Pojawia się w:

Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 91.

Tytuł:

Challenges in Managing Multicultural Teams
Wyzwania w zarządzaniu zespołami wielokulturowymi

Autorzy:

Karna, Wioleta J.
Knap-Stefaniuk, Agnieszka

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1038668.pdf

Data publikacji:

2019-10-01

Wydawca:

Akademia Ignatianum w Krakowie

Tematy:

wielokulturowość
zarządzanie międzykulturowe
różnorodność kulturowa
zespoły wielokulturowe
menedżer
multiculturalism
intercultural management
cultural diversity
multicultural teams
manager

Opis:

The aim of the article is to identify challenges in managing multicultural teams, which, according to the authors, are extremely important in modern human resource management. This paper is based on literature studies and available reports. The authors prove that the challenges associated with the effective management of multicultural teams are very large, especially considering the stereotypes and prejudices related to the cultural diversity of employees and the diverse competences of managers who manage multicultural teams. The main value of the study is to clarify the need to raise the awareness of managers in terms of the development potential of multicultural teams, taking into account both their strengths and weaknesses, while pointing to the need for competence development in managers and their ability to build positive relations between representatives of different cultures.
Celem artykułu jest identyfikacja wyzwań w zarządzaniu zespołami wielokulturowymi, które zdaniem autorek są szczególnie ważne we współczesnym zarządzaniu zasobami ludzkimi. Opierając się na różnych źródłach, autorki argumentują, że wyzwania związane ze skutecznym zarządzaniem wielokulturowymi zespołami są bardzo duże, szczególnie mając na uwadze stereotypy i uprzedzenia łączące się z różnorodnością kulturową pracowników oraz zróżnicowane kompetencje menedżerów, którzy zarządzają wielokulturowymi zespołami. W pierwszej części artykułu wyjaśniono pojęcia wielokulturowości i zarządzania międzykulturowego. W kolejnej części przedstawiono atuty i słabości pracy w wielokulturowych zespołach. Następnie opisano kompetencje i najważniejsze zadania menedżerów zespołów wielokulturowych, a w ostatniej części przeanalizowano wyzwania – trudności i problemy w zarządzaniu wielokulturowymi zespołami.

Źródło:

Perspektywy Kultury; 2019, 26, 3; 67-86
2081-1446
2719-8014

Pojawia się w:

Perspektywy Kultury

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 92.

Tytuł:

Coaching – narzędzie w rękach [nie] doświadczonych trenerów
Coaching – a tool of [in]experienced coaches

Autorzy:

Zapiór, Anna

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1287341.pdf

Data publikacji:

2019

Wydawca:

Wyższa Szkoła Zarządzania i Bankowości w Krakowie

Tematy:

coaching
trener
menedżer
psycholog
coach
trainer
manager
psychologist

Opis:

Niniejszy artykuł podejmuje temat stosunkowo młodej w Polsce dziedziny jaką jest coaching. Autor analizuje skąd wzięło się tak popularne słowo, a także z czym się wiąże. Przedstawiono założenia profesji coachingu, a także różnice jakie są pomiędzy coachingiem a pracą psychologa.
The article deals with coaching which is a relatively new area in Poland. The author analysis the origins of this popular term and its connotations. It presents the assumptions of the coaching profession and the differences between the work of a coach and a psychologist.

Źródło:

Zeszyt Naukowy Wyższej Szkoły Zarządzania i Bankowości w Krakowie; 2019, 50; 1-8
2300-6285

Pojawia się w:

Zeszyt Naukowy Wyższej Szkoły Zarządzania i Bankowości w Krakowie

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 93.

Tytuł:

Edukacja kreatywna w kontekście zmiany wektora procesu oświatowego

Autorzy:

Saukh, Irina

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/614687.pdf

Data publikacji:

2019

Wydawca:

Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej

Tematy:

creativity
creation
education for development
creative education
manager creative competence
creative economy
educational process paradigm
kreatywność
twórczość
edukacja dla rozwoju
kreatywna edukacja
kreatywna kompetencja menedżera
kreatywna gospodarka
paradygmat procesu oświatowego

Opis:

The main goal in the article was the disclosure of the content and strategy of creative education, its importance in forming the professional competencies of a competitive manager. The terms “education for development” and “education for sustainable development” were analyzed. It was proved that nowadays exactly the educational factor is extremely important for the positive dynamics of society’s development. The emphasis was put on the importance of the new educational paradigm formulation in order to determine the perspectives for sustainable social development. In the context of the foregoing, the place of the creative education, which integrates other kinds, connects them into a complex of very important, positive characteristics of the professional studies and the formation of a manager. The need to consider the creative and the reflexive and the creative education as the most important components of the educational paradigm in the educational process was stressed. The content of creative education, which focuses on the development of the future manager creative abilities and on the consolidation in his professional consciousness the orientation of the innovation, was specified. It includes problems analysis and activity variants, and its result is an increase in the level of management art. Therefore, creative management education is focused on the establishment and development of the management art that appears and seen only under certain education circumstances and conditions. At the same time, creative education widens the range of managerial development problems and designs variants for their solution, which should be the main thing in the modern manager work. The need to change the technology of the educational process (focusing on the forming aims of the creative manager potential) and its organization was stated in the context of creative education content analysis, and at the same time emphasizing, that creative education is a new type of education that cannot be realized only by organizational restructuring. A new term “creative economy” was introduced. Firstly, it is characterized by the use of new technologies and findings in various spheres of man’s activity, much larger amount of existing knowledge, the new knowledge generating, a high degree of the motivational innovation. Creative education is the basis of the motivational innovation, which produces intellectual and creative human resources by teaching critical thinking skills and the ability to move from a problem to an effective decision making zone.
Głównym celem artykułu było nakreślenie treści i strategii edukacji kreatywnej oraz wskazanie jej znaczenia w kształtowaniu fachowych kompetencji konkurencyjnego menedżera. Poddano analizie terminy „edukacja dla rozwoju” i „edukacja dla stałego rozwoju” oraz udowodniono, że właśnie oświatowy czynnik jest współcześnie niezwykle ważny dla pozytywnej dynamiki rozwoju społeczeństwa. Podkreślono znaczenie sformułowania nowego oświatowego paradygmatu w celu wyznaczenia perspektyw stałego rozwoju społecznego. W tym kontekście uzasadnia się miejsce kreatywnej edukacji, która integruje inne rodzaje, łączy je w kompleks bardzo ważnych, pozytywnych cech studiów zawodowych i kształtowania menedżera. Podkreślono przy tym potrzebę uznania kreatywnej i refleksyjno-kreatywnej edukacji za najważniejsze elementy nowego paradygmatu procesu edukacyjnego. Określono treść edukacji twórczej, która koncentruje się na rozwoju zdolności twórczych przyszłego menedżera oraz na utrwaleniu w jego świadomości zawodowej orientacji na innowację. Obejmuje ona analizę problemów i warianty działań, a jej wynikiem jest wzrost poziomu sztuki zarządzania. Dlatego edukacja kreatywnego zarządzania skupia się na tworzeniu i rozwijaniu sztuki zarządzania, która pojawia się i jest postrzegana tylko w określonych okolicznościach i warunkach edukacyjnych. Jednocześnie edukacja kreatywna poszerza zakres problemów związanych z rozwojem zarządzania i projektuje warianty ich rozwiązania, które powinny być najważniejsze w nowoczesnej pracy menedżera. Potrzeba zmiany technologii procesu edukacyjnego (koncentrując się na kształtowaniu celów potencjału kreatywnego menedżera) i jego organizacji została stwierdzona w kontekście analizy treści edukacji kreatywnej i jednocześnie podkreślono, że edukacja kreatywna jest nowym rodzajem edukacji, której nie da się zrealizować jedynie poprzez restrukturyzację organizacyjną. Wprowadzono nowy termin „kreatywna gospodarka”. Charakteryzuje się on zastosowaniem nowych technologii i odkryć w różnych sferach działalności człowieka, znacznie większą ilością istniejącej wiedzy, generowaniem nowej wiedzy, wysokim poziomem innowacji motywacyjnych. Kreatywna edukacja jest podstawą innowacji motywacyjnej, która wytwarza intelektualne i kreatywne zasoby ludzkie poprzez uczenie umiejętności krytycznego myślenia oraz umiejętności przejścia od problemu do skutecznego podejmowania decyzji.

Źródło:

Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia; 2019, 32, 2
0867-2040

Pojawia się w:

Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 94.

Tytuł:

Factors affecting the effectiveness of the managers work
Czynniki wpływające na efektywność pracy menadżera

Autorzy:

Kopczewski, Marian
Plucienniczak, Marcin

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/30145828.pdf

Data publikacji:

2019

Wydawca:

Akademia Wojsk Lądowych imienia generała Tadeusza Kościuszki

Tematy:

competences
manager
company
efficiency
negotiations
kompetencje
menadżer
przedsiębiorstwo
efektywność
negocjacje

Opis:

The requirements placed on modern entrepreneurs – managers – leaders of organisations – are extremely high, and their fulfilment does not guarantee exclusively successes. They guide people who need to be taught and prepared above all: to work in their occupied positions, to live in society, as well as to bring people closer together and to focus on each other. Employees can be different, strong and weak, proud and humble, curious about the world and despite their different ages, apathetic. All of them, due to the work of managers and their competences, knowledge and skills become good employees at different levels of the organisation and then managers. However, the basis of the manager's work is also, or maybe above all, communication skills, which are based on negotiations.
Wymagania stawiane współczesnym przedsiębiorcom – menadżerom – liderom organizacji – są niezwykle wysokie, a ich spełnienie nie gwarantuje wyłącznie sukcesów. Kierują oni bowiem ludźmi, których trzeba przede wszystkim nauczyć oraz przygotować: do pracy na zajmowanym stanowisku, życia w społeczeństwie, jak również zbliżyć wzajemnie i skupić wokół siebie. Pracownicy bywają różni, są silni i słabi, pełni pychy i całkiem pokorni, ciekawi świata i mimo różnego wieku, pogrążeni w apatii. Wszyscy oni, dzięki pracy menadżerów i ich kompetencji, wiedzy i umiejętności stają się dobrymi pracownikami na różnych poziomach organizacji, a następnie menadżerami. Jednak podstawą pracy menadżera jest również, a może przede wszystkim umiejętności komunikacyjne, których podstawą są negocjacje.

Źródło:

Scientific Journal of the Military University of Land Forces; 2019, 51, 4(194); 746-762
2544-7122
2545-0719

Pojawia się w:

Scientific Journal of the Military University of Land Forces

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 95.

Tytuł:

Gloss to the Judgement of the Supreme Administrative Court of 2 July 2018 (II OSK 3285/17, LEX No. 2523637)

Autorzy:

Zwolak, Sławomir

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/618597.pdf

Data publikacji:

2019

Wydawca:

Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej

Tematy:

owner
manager
maintenance and use of a building object
właściciel
zarządca
utrzymanie i użytkowanie obiektu budowlanego

Opis:

The Supreme Administrative Court in the judgement of 2 July 2018 (II OSK 3285/17, LEX No. 2523637) assumed that the decision ordering the removal of the irregularities found in the construction work may be directed to the administrator of this facility. According to the Supreme Administrative Court, however, a person who has never owned the building and is not disclosed in the land and building register as the ruler can not be considered as the manager of a building object.
Naczelny Sąd Administracyjny w wyroku z dnia 2 lipca 2018 r. (II OSK 3285/17, LEX nr 2523637) przyjął, że decyzję nakazującą usunięcie stwierdzonych nieprawidłowości w obiekcie budowlanym można skierować do zarządcy tego obiektu. Według Naczelnego Sądu Administracyjnego za „zarządcę obiektu budowlanego” nie można jednak uznać osoby, która nigdy nie władała tym obiektem budowlanym i nie jest ujawniona w ewidencji gruntów i budynków jako władający.

Źródło:

Studia Iuridica Lublinensia; 2019, 28, 2
1731-6375

Pojawia się w:

Studia Iuridica Lublinensia

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 96.

Tytuł:

Impact of Conscious Change Management on the Quality of Cluster Management
Wpływ świadomego zarządzania zmianą na jakość zarządzania klastrem

Autorzy:

Młodzianowski, Daniel
Rostek, Katarzyna

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/658793.pdf

Data publikacji:

2019

Wydawca:

Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego

Tematy:

zarządzanie zmianą
klaster
menedżer klastra
zarządzanie klastrem
change management
cluster
cluster manager
cluster management

Opis:

W artykule przeanalizowano rolę, jaką pełni zarządzanie zmianą w sprawnym funkcjonowaniu organizacji oraz wskazano na potrzebę stosowania nowego podejścia do zarządzania zmianą w klastrach. W celu wykazania słuszności takiego stwierdzenia dokonano przeglądu dostępnych źródeł literatury oraz wiedzy praktycznej pod kątem występowania oraz przykładów stosowania pojęcia zarządzania zmianą w klastrach. Pokazano, że klastry coraz częściej przekształcają się w grupę świadomych kooperantów, współpracujących i koordynujących swoje działania w długim okresie, w efekcie uzyskując dużo wyższy poziom efektywności działania i rozwoju niż pojedyncze podmioty.
The article analyzes the role of change management in efficient functioning of the organization and points to the need of using the new approach of change management in clusters. In order to prove this need, available literature and practical knowledge were reviewed for the presence of the concept and examples of its use in change management in clusters. The main aim of the article is to show that the clusters stop being a group of economic entities uniting to realize only a single project, but more often they become a group of aware cooperators coordinating their actions in a long‑term perspective. This way they achieve much higher level of efficiency and development than single entities.

Źródło:

Acta Universitatis Lodziensis. Folia Oeconomica; 2019, 2, 341; 117-135
0208-6018
2353-7663

Pojawia się w:

Acta Universitatis Lodziensis. Folia Oeconomica

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 97.

Tytuł:

Implementacja koncepcji społecznej odpowiedzialności w Urzędzie Marszałkowskim Województwa Łódzkiego
CSR Implementation in the Marshal Office of the Lodzkie Voivodeship

Autorzy:

Różańska-Bińczyk, Izabela

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1194362.pdf

Data publikacji:

2019

Wydawca:

Szkoła Główna Handlowa w Warszawie

Tematy:

human resources management
CSR
social responsibility
public manager
local
government unit
zarządzanie zasobami ludzkimi
społeczna odpowiedzialność
menedżer
publiczny
jednostka samorządu terytorialnego

Opis:

W artykule przedstawiono wprowadzone innowacyjne rozwiązania w obszarze społecznej odpowiedzialności w Urzędzie Marszałkowskim Województwa Łódzkiego. Szczególna uwaga została zwrócona na nowatorski charakter wprowadzonych działań. W części teoretycznej artykułu została omówiona istota i pojęcie społecznej odpowiedzialności i jej wpływ na wizerunek organizacji. Część badawczą artykułu oparto na wynikach badania własnego poświęconego wybranym działaniom w obszarze społecznej odpowiedzialności na przykładzie wybranego urzędu. W artykule została podkreślona znacząca rola, jaką odgrywa implementacja dobrych rozwiązań biznesowych w przedstawionym obszarze w administracji publicznej.
The objective of this study is to present innovative solutions in the area of corporate social responsibility introduced in the Marshal Office of the Lodzkie Voivodeship. Particular attention has been paid to the innovative nature of the introduced activities. The theoretical part of the article describes the essence and concept of social responsibility and its impact on the image of the organization. The research part of the article is based on the results of own research on selected activities of social responsibility on the example of a chosen office. The article underlines the significant role played by the implementation of good business solutions in the presented area in public administration.

Źródło:

Edukacja Ekonomistów i Menedżerów; 2019, 51, 1; 109-118
1734-087X

Pojawia się w:

Edukacja Ekonomistów i Menedżerów

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 98.

Tytuł:

Implementacja kultury zarządzania w przedsiębiorstwie produkcyjnym
Implementation of management culture in a production enterprise

Autorzy:

Tyszkiewicz, Rafał

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/114889.pdf

Data publikacji:

2019

Wydawca:

Stowarzyszenie Menedżerów Jakości i Produkcji

Tematy:

kultura organizacyjna
kultura zarządzania
menedżer
organizational culture
management culture
manager

Opis:

Prezentowany artykuł podejmuje problematykę wzajemnego związku między kulturą zarządzania i jej wpływie na styl zarządzania menedżera w przedsiębiorstwie. U podstaw wprowadzonych wniosków leży założenie, że kultura zarządzania jest determinantą mającą kluczowe znaczenie w kontekście sprawowanego stylu zarządzania menedżera.
The article addresses the issue of mutual relationship between management culture and its impact on the management style exercised in an enterprise. The basis for conclusions was the assumption that the management culture is a key determinant in the context of the managerial style.

Źródło:

Zeszyty Naukowe. Quality. Production. Improvement; 2019, 2 (11); 7-15
2544-2813

Pojawia się w:

Zeszyty Naukowe. Quality. Production. Improvement

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 99.

Tytuł:

Innowacje a kształcenie menedżerów w uczelniach technicznych
Innovation and the Education of Managers in Technical Universities

Autorzy:

Miśko, Rafał
Pol, Małgorzata

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/1921953.pdf

Data publikacji:

2019-02-12

Wydawca:

Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwo Naukowe Wydziału Zarządzania

Tematy:

innowacje
menedżer
techniczne uczelnie wyższe
edukacja
innovation
manager
technical universities
education

Opis:

W artykule podjęto się próby odpowiedzi na pytania: jaki jest wymiar godzinowy kursów dla przyszłych menedżerów w uczelniach technicznych z zakresu innowacji; jaki jest ich zakres tematyczny; czy uczelnie kładą nacisk na realizację postulowanych kierunków rozwoju edukacji menedżerskiej; czy te, które przodują w przyznanych patentach, proponują także największą liczbę godzin zajęć dotyczących innowacyjności? Z przeprowadzonej analizy wynika, że zdecydowana większość badanych technicznych uczelni wyższych, przewiduje program edukacyjny z zakresu innowacyjności. Zdaniem autorów proponowany przez uczelnie techniczne materiał dydaktyczny nie gwarantuje studentowi–przyszłemu menedżerowi wyćwiczenia umiejętności twórczego myślenia, umiejętności odziaływania na ludzi czy adaptacji w burzliwie zmieniających się warunkach organizacyjnych. Techniczne uczelnie wyższe powinny proponować przynajmniej dwa kursy: jeden z zakresu zarządzania innowacji i drugi z zakresu inwentyki.
The authors of the study undertook to answer the following questions: How many hours do innovation courses for future managers in technical universities take? What topics are covered during those courses? Do universities emphasize the implementation of postulates reported in the literature? Do the universities that excel at the patents granted also offer the largest number of classes on innovation? The analysis shows that the vast majority of the technical universities studied, provide for an educational program in the field of innovation. According to the authors, the proposed didactic material does not guarantee the student – the future manager, any training as regards the skills of creative thinking, the ability to influence people or adaptation in turbulent organizational conditions. Technical universities should propose at least two courses: one in the field of innovation management and the other in the field of inventics.

Źródło:

Problemy Zarządzania; 2018, 4/2018 (77); 27-42
1644-9584

Pojawia się w:

Problemy Zarządzania

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce

Skocz do pozycji: 100.

Tytuł:

Innowacyjność w zarządzaniu zasobami ludzkimi
Innovation in managing human resources

Autorzy:

Chrząszcz, Aneta

Powiązania:

https://bibliotekanauki.pl/articles/24202964.pdf

Data publikacji:

2019-03-27

Wydawca:

Wojskowa Akademia Techniczna im. Jarosława Dąbrowskiego

Tematy:

innowacyjność
zarządzanie zasobami ludzkimi
menedżer
kompetencje
zarządzanie wiedzą
innovation
human resources management
manager
competences
knowledge management

Opis:

W artykule podjęto tematykę innowacyjności w zarządzaniu zasobami ludzkimi. Znaczenie problematyki poddanej analizie wynika z faktu, że współczesna organizacja musi, chcąc zbudować silną pozycję konkurencyjną na rynku, cechować się innowacyjnością, także w zarządzaniu zasobami ludzkimi. Korzyści płynące z takiego sposobu zarządzania wychodzą poza możliwości pokonania konkurencji, stwarzając również szanse uzyskania korzyści nie tylko dla samej organizacji, ale także jej pracowników. W innowacyjnym zarządzaniu zasobami ludzkimi istotną rolę odgrywa menedżer, przed którym współcześnie stoją nowe zadania będące niejednokrotnie wyzwaniami.
The article discusses the subject of innovation in human resource management. The significance of the subject matter analyzed is due to the fact that a modern organization wishing to build a strong competitive position on the market must be innovative, including in human resource management. The benefits of such a method of management go beyond the possibilities of overcoming competition, also creating opportunities to gain benefits not only for the organization itself, but also its employees. In innovative human resource management, an important role is played by the manager facing new challenges that are often challenging.

Źródło:

Nowoczesne Systemy Zarządzania; 2019, 14, 1; 15-26
1896-9380
2719-860X

Pojawia się w:

Nowoczesne Systemy Zarządzania

Dostawca treści:

Biblioteka Nauki

/5

Artykuł

Zmień widok

• na półce