Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "management styles" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-37 z 37
Tytuł:
Przyczyny mobbingu oraz zapobieganie mobbingowi w organizacji – badania w przedsiębiorstwie komunikacyjnym
Causes and preventing of mobbingin the organization − research in the urban transport company
Autorzy:
Wysocki, Sławomir
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/422593.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Tematy:
mobbing
management styles
research
Opis:
The article presents theory and research concerning mobbing. The research was conducted in the urban transport company which is one of the biggest work places in Wrocław. Thirteen managers and forty four employees took part in this research. The study had an illustrative, not a representative, character, since such a number of employees is sufficient to establish, whether mobbing is a standard in the organizational culture of an enterprise.
Źródło:
Nauki Społeczne; 2013, 2 (8); 194-209
2080-6019
Pojawia się w:
Nauki Społeczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Words and Silence in Job Mentoring
Autorzy:
Solana, Joaquin
Ruiz-Viñals, Carmen
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1837658.pdf
Data publikacji:
2021-06-08
Wydawca:
Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:
mentoring
coaching
education
leadership
management styles
Opis:
Today, economic sustainability is a social priority and it implies positive, rewarding, and creative relationships in the workplace. Creativity, innovation, and subjective welfare will remain extremely important for sustainable production models in an age of technological acceleration, ecological threats, and digital globalization. With the impact of the COVID-19 pandemic and the new ways to organize work, this is even more important. The basis for this is to be found in education, especially in secondary and higher education. Good mentoring is becoming essential in professional development; this activity is based on words and silence, using corporate and individual coaching tools to open new doors of creativity. Following Peter Drucker’s (1954) work in management thinking and the approach of positive psychologists, this paper presents a new concept of sustainable working relationships for the 21st century based on words and narratives.
Źródło:
Multidisciplinary Journal of School Education; 2021, 10, 1(19); 161-179
2543-7585
Pojawia się w:
Multidisciplinary Journal of School Education
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
THE FEMININE STYLE OF MANAGEMENT AND SUCCESS IN ORGANIZATIONS AS EXEMPLIFIED BY TECHNOLOGY STARTUPSPS
Autorzy:
Makowiec, Marek
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1818266.pdf
Data publikacji:
2021-03-30
Wydawca:
Uniwersytet Przyrodniczo-Humanistyczny w Siedlcach
Tematy:
management process
management
management styles
gender
male and female management style,
technological startup
Opis:
The article contains considerations on the identification and verification of the impact of gender, and especially the feminine style of management on the success of an organization, with particular emphasis placed on technology startups. It presents examples confirming that women are better equipped to cope with problems in running this type of organization, as compared to men in the same positions. In the course of analysis, it was possible to identify the distinguishing features and characteristics of the female (modern) style of management in the context of startups.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Przyrodniczo-Humanistycznego w Siedlcach; 2020, 54, 127; 43-52
2082-5501
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Przyrodniczo-Humanistycznego w Siedlcach
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Relacje między stylem wychowania w rodzinie a stylem zarządzania w firmie
Similarities between parenting style in the family and modern management styles in the business sector
Autorzy:
Jurczak, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2127256.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Wrocławski. Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych. Instytut Pedagogiki. Zakład Historii Edukacji
Tematy:
style wychowania
style zarządzania
rodzina
kierownik
styles of upbringing
management styles
family
manager
Opis:
Cel: Niniejszy artykuł podejmuje tematykę podobieństw w stylach zarządzania (zdefiniowanych przez D. Golemana) oraz wychowania (według myśli klasycznej) ze szczególnym uwzględnieniem postaw i metod przyjmowanych przez osoby decyzyjne w zależności od ich cech charakteru bądź oczekiwanych rezultatów. Metody: Artykuł został napisany na podstawie analizy tekstów. Rezultaty: Artykuł opisuje relacje panujące między poszczególnymi stylami wychowania (autokratycznym, liberalnym, demokratycznym, niekonsekwentnym) a stylami zarządzania (przymusowym, partnerskim, demokratycznym, autorytarnym, ustawowym/procesowym, rolą przywódcy, rolą opiekuna, coachingiem). Wnioski: Wychowanie uwzględniające postawy rodziców bądź opiekunów względem dziecka znajdują odzwierciedlenie w relacji panującej między pracownikiem a pracodawcą, zarówno w dużych, jak i małych firmach. Artykuł ukazuje podobieństwo strategii oraz metod oddziaływania na jednostki.
Aim: The article is focused on analysis of similarities in management styles (defined by D. Goleman) and upbringing styles (according to classical thought), with particular emphasis on attitudes and methods adopted by decision-makers, depending on their character traits or the expected results. Methods: The article was written based on the text analysis. Results: The article describes relationship between individual parenting, upbringing styles (autocratic style, liberal style, democratic style, inconsistent style) and management styles (forced style, partner style, democratic style, authoritarian style, statutory/process style, leadership role, guardian role, coaching). Conclusions: Upbringing, which is considering the attitude of parents towards the children is reflected in the relationship between the employee and employers in both large and small companies. The article presents and summarizes similarity of strategies and methods of influencing individuals.
Źródło:
Wychowanie w Rodzinie; 2019, XX, (1/2019); 95-115
2082-9019
Pojawia się w:
Wychowanie w Rodzinie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Role and Competence of the Manager of the Example of a Production Enterprise
Autorzy:
Michalik, Joanna
Krakowiak, Marlena
Wojtyto, Dorota
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/27315805.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
STE GROUP
Tematy:
competences
human resources management
management styles
kompetencje
zarządzanie zasobami ludzkimi
style zarządzania
Opis:
The article presents the subject matter in scope of human resources management in an exemplary production enterprise. The company under study is a production enterprise that produces: juice, nectars, drinks and mineral waters. The characteristics, skills and activities that constitute model attitudes of the management were determined, as well as the ways of management that exist in the selected company were identified. The paper also presents the results of a questionnaire survey in which employees' opinions on specific managerial behaviors and their impact on work efficiency were presented. Additionally, the employees' expectations regarding managerial behaviors are described. The survey was completed by 40 employees of the company who voluntarily and anonymously agreed to participate in the study. They were people working in various departments of the company.
Źródło:
New Trends in Production Engineering; 2019, 2, 2; 254-266
2545-2843
Pojawia się w:
New Trends in Production Engineering
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wpływ kobiet na biznes
Women’s influence in business
Autorzy:
Dźwigoł-Barosz, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/324154.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
wizerunek kobiety
stanowisko zarządcze
style zarządzania
image of woman
position management
management styles
Opis:
W artykule przedstawiono wizerunek kobiety we współczesnym biznesie. Przytoczono powody niskiego udziału kobiet na stanowiskach zarządczych. Wskazano argumenty przemawiające za zwiększeniem obecności liczby kobiet na najwyższych stanowiskach, co mogłoby sprzyjać zwiększeniu efektywności przedsiębiorstw. Uzupełnieniem rozważań są zagadnienia dotyczące głównych różnic w stylach zarządzania kobiet i mężczyzn.
The following article presents the image of women in the current business environment. The Author enumerated the reasons for minor presence of women holding managerial positions. The article stipulates arguments for the increase in the number of women holding top executive jobs, which makes enterprises flourish. The deliberations were supplemented by issues related to main differences between male and female management styles.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2016, 93; 129-140
1641-3466
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Cechy społeczno-zawodowe oraz osobiste systemy wartości jako czynniki kształtujące style kierowania menedżerów polskich instytucji kultury
Autorzy:
Cabak, Marcin Emil
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1992307.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
Manager
cultural institution
management styles
personal values
value system
professional functioning
Opis:
W dyskusji dotyczącej instytucji kultury w Polsce, często podkreślana jest rola wartości w tworzeniu ich wewnętrznej kultury organizacyjnej. Stawiane są między innymi pytania  o rodzaj przywództwa jakie powinien sprawować oraz jakie wartości wyznawać „idealny” "menedżer kultury". Jednak doniesień z prac badawczych eksplorujących tę problematykę jest niewiele. Niepełny wydaje się także ogólny obraz kadry menedżerskiej wspomnianych instytucji. Stanowi to lukę w wiedzy na temat osób instytucjonalnie organizujących życie kulturalne Polaków.Cel badań: Celem pracy była ocena związku pomiędzy cechami społeczno-zawodowymi oraz osobistym systemem wartości a stylami kierowania średniego i wysokiego szczebla kadry kierowniczej polskich instytucji kultury.Materiały i metody: Badanie zostało przeprowadzone techniką ankiety na 500 menedżerach różnych instytucji kultury w całej Polsce. Użyto  Listy Wartości Osobistych (LWO) oraz Siatki Stylów Kierowania (SSK). Uzyskano 128 poprawnie wypełnionych arkuszy odpowiedzi.Wyniki: 87,6% respondentów posiada wykształcenie co najmniej magisterskie, 54,7% to osoby do 45 roku życia, (59,4%) z nich przejawia zintegrowany styl kierowania Dla wszystkich badanych osób najbardziej cennymi wartościami są "udane życie rodzinne"  oraz "miłość i przyjaźń".  Nie potwierdzono założenia, o różnicującej roli czynników społeczno-zawodowych oraz osobistych systemów wartości.Wnioski: Personel kierowniczy średniego i wysokiego szczebla polskich instytucji kultury jest bardzo dobrze wykształcony. Są to menedżerowi stosunkowo młodzi. Jest to także kadra kierownicza relatywnie sprawna. Większość badanych osób przejawia styl kierowania uznawany często za najbardziej efektywny.
In the discussion on cultural institutions in Poland, the role of values in creating their internal organizational culture is often emphasized. Among other things, questions are asked about the type of leadership that should be exercised and the values of the "ideal" "culture manager". However, reports from research studies exploring these issues are not numerous. The overall picture of the managerial staff of the aforementioned institutions also seems incomplete. This is a gap in knowledge about people institutionally organizing the cultural life of Poles.Aim of the study: The aim of the study was to assess the correlation between socio-professional characteristics, personal system of values and management styles of middle and high level management of Polish cultural institutions.Materials and methods: The study was conducted using the survey technique on 500 managers of various cultural institutions all over Poland. Personal List of Values (PLV), Managerial Grid (MG) were used. 128 correctly completed answer sheets were obtained.Results: 87.6% of the respondents have at least a master's degree, 54.7% are people under 45 years of age, (59.4%) applies an integrated management styleFor all people examined, the most appreciated values are "successful family life" and "love and friendship". The assumption about the differentiating role of socio-professional factors and personal value systems has not been confirmed.Conclusions: The middle and high-level management staff of Polish cultural institutions is very well educated. They are also relatively young managers. They are also efficient managers. Most of them display a management style that is often considered the most effective.
Źródło:
Lubelski Rocznik Pedagogiczny; 2021, 40, 3; 287-305
0137-6136
Pojawia się w:
Lubelski Rocznik Pedagogiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Management Styles as Element of Shaping Company Organizational Culture
Autorzy:
Strycharska, Dominika
Ogórek, Marzena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/27315821.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
STE GROUP
Tematy:
management styles
organizational culture
human resource management
style zarządzania
kultura organizacyjna
zarządzanie zasobami ludzkimi
Opis:
The basis for the functioning of every organization and achieving the set goals are employees. It is they who shape the image, create the organizational culture and reputation of the company in the environment. Their competences, knowledge and skills determine the efficiency and effectiveness of the organization’s operations. Thanks to their work, products and services are created that meet social needs and thus organizational progress. The aim of this work was to conduct research on the organization's ability to identify and retain the best employees, the ability to promote desired attitudes and behaviors, as well as to create a friendly and rewarding work environment that are key factors for business success. Updating the knowledge possessed by employees and developing new skills is often crucial in keeping the organization on the market.
Źródło:
New Trends in Production Engineering; 2019, 2, 2; 162-172
2545-2843
Pojawia się w:
New Trends in Production Engineering
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Between green and turquoise management styles
Między zielonym a turkusowym stylem zarządzania
Autorzy:
Sulich, Adam
Rutkowska, Małgorzata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/420131.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Tematy:
teal organization
green organization
management styles
organizacja turkusowa
organizacja zielona
style zarządzania
Opis:
Metaphors and colours can support a description of the organization culture and management styles, and between these descriptions are visible relations. Therefore, there are two highly developed management styles, green and turquoise. In these concepts, some different values are applied to employees, not just to innovative equipment and technology. The main difference between green and teal (turquoise) management is that the source of the organisation performance is intertwined with the all characteristics of the organisation’s members. The article presents the stages of development of management styles included in the colour characteristic of certain types of organizations, from the most basic to intelligent. There are different models of organizations which can be also described in the evolutionary approach. The purpose of the article is to provide descriptions of management styles specific to green and turquoise organizations.
Metafory i kolory mogą wspierać opis kultury organizacyjnej i stylów zarządzania, czasem uwidaczniając relacje między nimi. W związku z tym, istnieją dwa najwyżej rozwinięte style zarządzania: zielony i turkusowy. W tych koncepcjach różne, określone wartości dotyczą pracowników, a nie innowacyjnego sprzętu i technologii. Główna różnica między zarządzaniem zielonym a turkusowym polega na tym, że źródło wyników organizacji jest powiązane ze wszystkimi cechami członków organizacji. W artykule przedstawiono etapy rozwoju stylów zarządzania zawartych w charakterystyce kolorystycznej niektórych rodzajów organizacji – od najbardziej podstawowych po inteligentne. Istnieją różne modele organizacji, które można również opisać w podejściu ewolucyjnym. Celem tego artykułu jest przedstawienie stylów zarządzania specyficznych dla organizacji zielonych i turkusowych.
Źródło:
Nauki o Zarządzaniu; 2019, 24, 4; 24-31
2080-6000
Pojawia się w:
Nauki o Zarządzaniu
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Tworzenie relacji wychowawczych w pracy nauczyciela polonisty
Creating educational relationships in the work of a Polish language teacher
Autorzy:
Guzik, Agnieszka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1110702.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
educational relationships
classroom management styles
dialogue
relacja wychowawcza
style kierowania klasą
dialog
Opis:
Tematem artykułu jest tworzenie relacji wychowawczych w pracy nauczyciela polonisty. Owa relacja jest podstawą więzi między młodymi a dorosłymi i składa się z kilku elementów. Po pierwsze granice i konsekwencje, jako ramy postępowania obu stron. Po drugie czas, który nauczyciel powinien poświecić uczniowi. Trzecim elementem jest dialog, na który składa się formułowanie przyjaznego komunikatu, umiejętność wyrażania emocji i postawa nastawiona na słuchanie. Specyfikę relacji wychowawczej buduje również styl kierowania klasą, który może być oparty na postawie przyzwalającej, restrykcyjnej lub współpracującej. Całość wieńczy skuteczność działalności nauczyciela, oparta na konkretnych umiejętnościach i świadomości własnych działań.
The theme of the article is to create educational relationships in the work of a Polish language teacher. That relationship is the basis for creating ties between young and adults, and consists of several components. Firstly, boundaries and consequences as a framework for both sides. Secondly, time that the teacher should devote to students. Thirdly, the dialogue, which consists of formulating a friendly message, the ability to express emotions and attitudes focused on listening. The specificity of a educational relationship also builds classroom management style, which may be based on permissive attitude, restrictive or cooperating. The whole is crowned with the effectiveness of teacher performance based on specific skills and self-awareness.
Źródło:
Polonistyka. Innowacje; 2015, 2; 187-202
2450-6435
Pojawia się w:
Polonistyka. Innowacje
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
THE MORAL STANCE OF MANAGERS AND HUMAN RESOURCE MANAGEMENT IN THE COMPANY
Postawy moralne menedzerów a ZZL w przedsiebiorstwie
Autorzy:
Szczupaczynski, Jerzy
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/598444.pdf
Data publikacji:
2010-04-15
Wydawca:
Instytut Pracy i Spraw Socjalnych
Tematy:
ETHICS STANDARDS OF HRM
IMMORAL MANAGEMENT
MANAGEMENT STYLES' TYPOLOGY
MORAL ATTITUDES
MORAL INTEGRALISM
MORAL MANAGEMENT
MORAL RESIDUALISM
Opis:
Proetyczna orientacja ZZL wydaje się być jakością niedocenianą w polskich przedsiębiorstwach. Jej punktem odniesienia są nie tylko rozwiązania systemowe, lecz także moralne przekonania kadry kierowniczej. Celem artykułu jest prezentacja wstępnych wyników eksploracyjnych badań jakościowych, przeprowadzonych w ramach tematu badawczego „Etyczne standardy przywództwa organizacyjnego polskich menedżerów i przedsiębiorców”, finansowanego przez Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego. Analizę przeprowadzono na zbiorze 37 wywiadów z menedżerami wyższego szczebla, którzy kierują średnimi i dużymi przedsiębiorstwami w różnych rejonach Polski. Analiza pokazuje bardzo zróżnicowany obraz postaw moralnych polskich menedżerów. Ze względu na postrzeganie przez badanych relacji pomiędzy etyką i zarządzaniem wyróżniono trzy typy postaw: integralizm etyczny, rezydualizm etyczny i amoralizm. Analiza ujawnia także zjawisko krytycznych ocen i negatywnych postaw wobec systemu prawa w gospodarce polskiej.
The pro-ethics orientation seems to be a significantly underestimated quality of the human resource management in Polish companies. Its points of reference are not merely the systemic solutions, but also the moral beliefs of the CEOs. The aim of this article is to present the tentative results of an exploratory qualitative analysis that was conducted within the 'Moral Leadership Standards of Polish Managers and Entrepreneurs' project (financed by the Ministry of Science and Higher Education). The analysis was based on a sample of interviews with 37 CEOs who manage middle- and large-sized companies located in different regions of Poland. Results show a very diverse picture of the moral attitudes of the Polish CEOs. Based on their perceptions of the ethics and management relationship, the following three types of attitudes were distinguished: 'moral integralism', 'moral residualism', and 'immoralism'. Moreover, the results also point to the critical opinions and negative attitudes of CEOs with respect to legal regulations governing the Polish economy.
Źródło:
Zarządzanie Zasobami Ludzkimi; 2010, 2(73); 81-92
1641-0874
Pojawia się w:
Zarządzanie Zasobami Ludzkimi
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Innowacyjne podejście do określania stylów kierowania
Autorzy:
Dondela, M.
Foszmanowicz, K.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/114842.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Stowarzyszenie Menedżerów Jakości i Produkcji
Tematy:
metoda BOST
style kierowania
styl zintegrowany
styl autokratyczny
styl demokratyczny
styl nieingerujący
BOST method
management styles
leadership styles
Opis:
W rozdziale została wykorzystana metoda BOST. Respondenci dokonali oceny stylów kierowania zawartych w metodzie BOST. W rozdziale została przedstawiona charakterystyka cech respondentów, charakterystyka rozmieszczenia ocen na mapie kierowania i podziału (%) ocen na strefy mapy kierowania z uwzględnieniem optimum Toyoty, prezentacja w układzie 3D wyników badań dla liczby i struktury ocen, a także zestawienie w układzie 3D wyników analizy korelacyjnej wpływu cech respondentów na ocenę ważności czynników obszaru E9b dla różnych poziomów α. Z przeprowadzonego badania wynika, że dla respondentów najważniejsze są sprawy ludzkie (SP).
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Quality. Production. Improvement; 2015, 1 (2); 94-104
2544-2813
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Quality. Production. Improvement
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Przywództwo edukacyjne jako nowy model zarządzania w oświacie
Educational leadership as a new model of education management
Autorzy:
Leżucha, Magdalena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2082486.pdf
Data publikacji:
2019-12-31
Wydawca:
Państwowa Wyższa Szkoła Techniczno-Ekonomiczna im. ks. Bronisława Markiewicza w Jarosławiu
Tematy:
leadership
management styles
educational leadership
educational leader
przywództwo
style zarządzania
przywództwo edukacyjne
lider oświatowy
Opis:
W dobie reformy systemu edukacji, rola i funkcje dyrektora szkoły uległy dużej zmianie, od działalności odtwórczej, aż po samodzielne i twórcze podejmowanie decyzji. Dyrektor otrzymał szeroki zakres uprawnień, jednocześnie też znacznie zwiększył się zakres jego odpowiedzialności, nie tylko przed władzami oświatowymi, ale przede wszystkim wobec lokalnego środowiska oraz uczniów. Współcześnie konieczne staje się przedefiniowanie roli dyrektora i wyposażenie go w niezbędne kompetencje, czyniące go menadżerem oświaty, którego zadaniem jest efektywne zarządzanie szkołą na trudnym rynku oświatowym.
In the era of education system reform, the role and functions of the school’s head teacher have changed from reconstructive to independent and creative decision making. The Head teacher received a wide range of rights, and at the same time the scope of their responsibilities was significantly increased, not only before the educational authorities, but above all towards the local environment and students. Nowadays, it is necessary to redefine the role of the head teacher and equip them with necessary competences, making him the manager of education whose task is to effectively manage the school in a difficult educational market.
Źródło:
Edukacja • Terapia • Opieka; 2019, 1; 76-95
2658-0071
2720-2429
Pojawia się w:
Edukacja • Terapia • Opieka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Formy zarządzania publicznego w kontekście rozwoju miast w Polsce
Forms of public management in the context of urban development in Poland
Autorzy:
Kudłacz, Michał
Mazur-Kurach, Paulina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/904044.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie, Małopolska Szkoła Administracji Publicznej
Tematy:
metropolia
zarządzania publiczne
zarządzanie rozwojem miast
style zarządzania miastem
metropolis
public management
city development management
city management styles
Opis:
Artykuł dotyczy problematyki zarządzania ośrodkami metropolitalnymi w odniesieniu do problematyki aktywizacji zasobów miastotwórczych. Analizując literaturę, autorzy starali się ustalić, na ile działania wynikające z aktywności władz miejskich, ze szczególnym uwzględnieniem roli organu wykonawczego, wpływają na zasoby miasta. Te ostatnie są wypadkową działań administracji publicznej i procesów wolnorynkowych, powstaje zatem pytanie o rolę administracji publicznej w odniesieniu do procesów naturalnych i żywiołowych. Autorzy podejmują też wątek dualizmu aktywności administracji samorządowej: zapewniania zbiorowych potrzeb obywatelskich oraz działań na rzecz podnoszenia terytorialnej konkurencyjności (atrakcyjności lokalizacyjnej). Ważnym elementem niniejszych rozważań jest również kwestia modeli zarządzania publicznego w kontekście sprawowania władzy przez współczesnych burmistrzów i prezydentów miast. Choć artykuł ma charakter teoretyczny, autorzy dokonują próby przeanalizowania dominujących modeli zarządzania publicznego i stylów rządzenia w ośrodkach metropolitalnych.
The paper focuses on the problems relating to metropolitan centres in relation to the problems of city resources activation. Through literature analysis, the authors try to determine to what extent the result of the activity of the municipal government, with particular emphasis on the role of the executive body, affects the resources of the city. The latter are the result of public administration activities and processes of the free market mechanisms, therefore, the question arises about the role of public administration in relation to natural (free market) processes. The authors further take on the topic of the dual activities of local government: ensuring the collective needs of citizens and actions in order to improve territorial competitiveness (location attractiveness). An important element of this paper is the consideration of public management models in the context of management by the city mayors. Although the paper is theoretical, the authors make attempts to analyze the prevailing public management models and styles in metropolitan centres.
Źródło:
Zarządzanie Publiczne / Public Governance; 2015, 4(34); 50-65
1898-3529
2658-1116
Pojawia się w:
Zarządzanie Publiczne / Public Governance
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Style kierowania i relacje przełożony–podwładny w praktyce działalności przedsiębiorstw z subregionu ostrołęckiego i kierunki zmian w przyszłości
Leadership styles and supervisor–subordinate relationship in the practice of the enterprises activities in Ostroleka subregion and trends of changes in the future
Autorzy:
Żuchowski, Ireneusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/589595.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
Tematy:
Kierunki zmian
Relacje przełożony–podwładny
Style kierowania
Directions of change
Management styles
Superiors-subordinate relationships
Opis:
W artykule w części teoretycznej dokonana zostanie prezentacja wybranych klasyfikacji stylów kierowania i teorie kształtowania relacji przełożony–podwładny. W części badawczej zostaną przedstawione wyniki badań własnych autora przeprowadzonych na terenie subregionu ostrołęckiego. W badaniach uczestniczyło 150 menedżerów oraz 300 pracowników. Dokonano identyfikacji stylów kierowania o oceny relacji przełożony–podwładny. Uzyskano również opinie menedżerów i ich podwładnych na temat wyzwań przyszłości w zakresie kształtowania wspomnianej relacji oraz stosowanych przez menedżerów stylów kierowania w kontekście efektywności zarządzania.
In the paper, in the theoretical part will be presented the selected classifications of management styles and theories of superiors-subordinate relations. The research part will present the results of the author’s own research conducted in the Ostrołęka subregion. The study involved 150 managers and 300 employees. There was the identification of leadership style for the assessment of superiors-subordinate relationship. The views of managers and their subordinates on the future challenges of subordinate relationship management and managerial styles of management in the context of management effectiveness have also been gained.
Źródło:
Studia Ekonomiczne; 2018, 357; 20-35
2083-8611
Pojawia się w:
Studia Ekonomiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wpływ kultury organizacyjnej i stylu kierowania na zadowolenie pracowników
The impact of organizational culture and the style of targeting employees satisfaction
Autorzy:
Ogórek, M.
Strycharska, D.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/113752.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
STE GROUP
Tematy:
kultura organizacyjna
style kierowania
zadowolenie pracowników
zasoby ludzkie
organizational culture
management styles
employee satisfaction
human resources
Opis:
Organizację najczęściej definiuje się, jako grupę ludzi współpracujących ze sobą w sposób systematyczny, skoordynowany i uporządkowany, nastawioną na osiągnięcie jakiegoś celu. Najważniejsze dla prawidłowego funkcjonowania organizacji jest jej właściwe zarządzanie, czyli „zestawienie działań skierowanych na zasoby organizacji i wykonywanych z zamiarem osiągnięcia celów organizacji w sposób sprawny i skuteczny”. Najważniejszy wpływ na zachowanie ludzi ma przyjęta w każdej organizacji kultura organizacyjna. Wśród uznanych definicji stanowi ją zbiór wspólnych wierzeń, wartości, rytuałów, opowieści, mitów, specyficznego języka, podtrzymujących poczucie wspólnoty wśród członów organizacji. Kultura organizacyjna wskazuje jak członkowie układają wzajemne relacje w ramach zespołu oraz jaki mają stosunek do dobra czy celu wspólnego.
The organization is most often defined as a group of people cooperating with each other in a systematic, coordinated and orderly manner, aimed at achieving a goal. The most important for the proper functioning of the organization is its proper management, that is "a summary of activities directed to the resources of the organization and performed with the intention of achieving the organization's goals in an efficient and effective manner". The most important influence on the behavior of people has the organizational culture adopted in each organization. Among the recognized definitions, it is a collection of common beliefs, values, rituals, stories, myths, specific language, supporting the sense of community among the members of the organization. Organizational culture indicates how members form a mutual relationship within the team and how they relate to the good or the common goal.
Źródło:
Systemy Wspomagania w Inżynierii Produkcji; 2018, 7, 3; 239-251
2391-9361
Pojawia się w:
Systemy Wspomagania w Inżynierii Produkcji
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The idea of leadership maps and managerial grids
Autorzy:
Borkowski, S.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/111650.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Stowarzyszenie Menedżerów Jakości i Produkcji
Tematy:
leadership map
managerial grid
management styles
BOST analysis
mapa przywództwa
siatka kierownicza
style zarządzania
analiza BOST
Opis:
The assessment of the suitability of elements of classic leadership map/ managerial grids for opinion poll was undertaken. ‘Dead’ measurement points, containing digit 5 as an abscissa or ordinate, were assigned to particular quarters in the leadership grid through switching from the scale of 1÷9 to 1÷8. The structure of assessment of human problem importance and production issues for five enterprises after the change of scale was also presented.
Źródło:
Production Engineering Archives; 2015, 7, 2; 37-39
2353-5156
2353-7779
Pojawia się w:
Production Engineering Archives
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Metody doboru kadry kierowniczej, identyfikacja stylów kierowania i ocena relacji przełożony-podwładny w przedsiębiorstwach z branży turystycznej
Metod of executive selection, the styles of management and evaluation of relationship superior-subordinate in tourist enterprises
Autorzy:
Żuchowski, Ireneusz
Brelik, Agnieszka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2166097.pdf
Data publikacji:
2016-12-15
Wydawca:
Ostrołęckie Towarzystwo Naukowe
Tematy:
rekrutacja
style kierowania
relacje przełożony-podwładny
branża turystyczna
recruitment
management styles
relationships superiors – subordinate
tourism industry
Opis:
W artykule omówiono wyniki badań przeprowadzonych w przedsiębiorstwach z branży turystycznej. Badania obejmowały zagadnienia rekrutacji kadry kierowniczej, identyfikacji stylu kierowania oraz oceny relacji przełożonych z podwładnymi. W przedsiębiorstwach z branży turystycznej stosowane są zróżnicowane metody rekrutacji i selekcji kierowników. Badania wykazały, że w branży turystycznej kierownicy charakteryzują się stylem demokratycznym. Relacje kierowników z podwładnymi można ocenić jako średnie.
The article discusses the results of studies conducted in enterprises in the tourism industry. The research included the recruitment of executives, identifying the management style and the assess of the relationship between superiors and subordinates. The enterprises of the tourism industry are used different methods of recruitment and selection of managers. Studies have shown that in the travel industry managers have a democratic style. The managers relationship with subordinates can be assessed as medium.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Ostrołęckiego Towarzystwa Naukowego; 2016, Zeszyt, XXX; 375-388
0860-9608
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Ostrołęckiego Towarzystwa Naukowego
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zarządzanie w jednostkach organizacyjnych Służby Więziennej – wyniki badań pilotażowych
Management in Polish prison units – conclusion from a pilot study
Autorzy:
Skuza, Sebastian
Modzelewska, Anna
Kotowska, Justyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1627375.pdf
Data publikacji:
2021-09-23
Wydawca:
Fundacja Pedagogium
Tematy:
więziennictwo
style zarządzania
dyrektor więzienia
zarządzanie więzieniem
służba więzienna
prison system
management styles
prison head
prison management
prison service
Opis:
Celem artykułu jest eksploracja zagadnień z zakresu zarządzania w więziennictwie na podstawie pilotażowych badań zrealizowanych wśród dyrektorów wybranych jednostek organizacyjnych Służby Więziennej – zakładach karnych i aresztach śledczych. Przedmiotem badań są style zarządzania oraz aspekty osobowościowe menadżerów najwyższego szczebla w jednostkach penitencjarnych istotne z punktu widzenia efektywnego funkcjonowania zawodowego. Autorzy przeprowadzili interdyscyplinarne badania z wykorzystaniem narzędzi i technik badawczych stosowanych w naukach o zarządzaniu i jakości, naukach prawnych oraz psychologii, wykorzystując Bochumski Inwentarz Osobowościowych Wyznaczników Pracy Rudigera Hossiepa i Michaela Paschena (BIP), wywiady swobodne pogłębione, elementy obserwacji oraz analizę danych zastanych. Największe różnice pomiędzy osobami badanymi uzyskano w zakresie Wrażliwości Społecznej, Otwartości na Relacje i Towarzyskości, najbardziej spójne wyniki obserwowano w obszarze Asertywność. Zaobserwowano, że większość dyrektorów stara się odchodzić od autokratycznego stylu zarządzania na poczet humanistycznego, zorientowanego na budowanie relacji interpersonalnych.
The aim of the article is to explore the field of prison management based on pilot studies carried out among the heads of selected prisons. The subject of the research is management styles and personality aspects of top-level managers in prisons, important in the context of efficient professional functioning. The authors conducted an interdisciplinary study using research tools and techniques applied to management sciences, legal sciences, and psychology, using in-depth interviews, the Bochum Inventory of Personality Determinants of Work by Rudiger Hossiep and Michael Paschen (BIP), elements of observation, and desk research. The greatest differences between the respondents were obtained in the areas of Social Sensitivity, Openness to Relationships, and Sociability, while the most consistent results were observed in the area of Assertiveness. It has been observed that most heads try to depart from the autocratic style of management towards a humanistic one, oriented at building interpersonal relations.
Źródło:
Resocjalizacja Polska; 2021, 21; 277-302
2081-3767
2392-2656
Pojawia się w:
Resocjalizacja Polska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wybrane podmiotowe i sytuacyjne uwarunkowania dobrostanu pracowników branży gastronomicznej – badanie dzienniczkowe
Selected Personal and Situational Conditions of Employees’ Well-Being in the Gastronomy Sector - Diary Research
Autorzy:
Rożnowski, Bohdan
Szumielewicz, Anna
Twaróg, Amanda
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2096330.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Instytut Socjologii
Tematy:
management styles
emotionality type
professional well-being
diary method
style kierowania
typ emocjonalności
dobrostan zawodowy
metoda dzienniczkowa
Opis:
Publikacja przedstawia analizę związków konstruktów omawianych w psychologii, socjologii czy zarządzaniu – są nimi style kierowania managerów, typ emocjonalności podwładnych i ich dobrostan zawodowy. Bazą teoretyczną pomiaru stylów kierowania jest Siatka Stylów Kierowania Blake’a i Mouton. W przypadku emocjonalności podstawą jest koncepcja Watsona i Clark. Kolejna część artykułu dotyczy dobrostanu pracowniczego, w której zdefiniowano termin w kategoriach czynników osobowościowych i sytuacyjnych oraz przedstawiono modele związane z zagadnieniem, skupiając się na Witaminowym Modelu Dobrostanu autorstwa Warra. Celem publikacji było zbadanie i opisanie związków pomiędzy wspomnianymi zmiennymi – postrzeganym stylem kierowania managerów oraz odczuwanym poziomem dobrostanu w miejscu pracy, przy równoczesnej kontroli charakterystycznych stanów afektywnych badanych pracowników. Badania przeprowadzono metodą dzienniczkową w restauracji szybkiej obsługi typu fast-food w Lublinie, z wykorzystaniem baterii kwestionariuszy (Ocena stylu kierowania na siatce kierowniczej NL i NZ, KAP i PANAS–X). Odnosząc się do weryfikacji postawionych w artykule hipotez badawczych, stwierdzono, że negatywna emocjonalność ma istotny związek z niskim poziomem dobrostanu pracowniczego. Zgodnie z założeniami okazało się także, iż silniejsze nastawienie managera na ludzi pozytywnie oddziałuje na poziom dobrostanu podwładnego, zaś wysoka orientacja na zadanie – negatywnie. Wpływ stylu kierowania jest silniejszy niż emocjonalności pracownika.
The article presents an analysis of connection between constructs discussed in psychology, sociology or management - they are management styles, emotionality type of subordinates and their professional well-being. The theoretical basis for the measurement of management styles is the Blake and Mouton Managerial Grid. In the case of emotionality, the basis is the concept of Watson and Clark. The next part of the article deals with employee well-being, which is defined in terms of personal and situational factors and presents models related to the issue, focusing on the Vitamin Model by Warr. The aim of the article was to investigate and describe the relationships between the aforementioned variables - the perceived style of managing managers and the perceived level of well-being in the workplace, with simultaneous control of the characteristic affective states of the surveyed employees. The research was conducted using the diary method in a fast-food restaurant in Lublin, with the use of a battery of questionnaires (Assessment of the style of management on the steering grid, KAP and PANAS-X). Referring to the verification of the research hypotheses presented in the article, it was found that negative emotionality is significantly related to the low level of employee well-being. In accordance with the assumptions, it also turned out that a stronger attitude of the manager towards his  people has a positive impact on the company's performance while manager's high orientation on the task has a negative impact. The influence of management style is stronger than the emotionality of the employees.
Źródło:
Konteksty Społeczne; 2019, 7, 2; 67-82
2300-6277
Pojawia się w:
Konteksty Społeczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Efektywne zarządzanie kadrami w bibliotece szkoły wyższej
Effective staff management in the academic library
Autorzy:
Bańkowska, Małgorzata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1182056.pdf
Data publikacji:
2019-10-23
Wydawca:
Akademia Bialska Nauk Stosowanych im. Jana Pawła II w Białej Podlaskiej
Tematy:
efektywne zarządzanie kadrami
style zarządzania
kultura organizacyjna
zarządzanie biblioteką
etyka zarządzania
zarządzanie szkołą wyższą
effective human resource management
management styles
organizational culture
a cademic management
library management
management ethics
Opis:
Wstęp: Celem artykułu jest omówienie zasadniczych determinant skutecznego zarządzania kadrami w sektorze bibliotek szkół wyższych. Analizie poddano zależności między kulturą organizacyjną uczelni a przyjętymi stylami zarządzania oraz wpływ polityki kadrowej na postawy pracowników. Materiał i metody: Badania przeprowadzono przy wykorzystaniu metody swobodnej (nieskategoryzowanej) obserwacji uczestniczącej, prowadzonej przez autorkę podczas dziewięcioletniej pracy na stanowisku dyrektora biblioteki szkoły wyższej. Uzyskane dane uzupełnione i zweryfikowane zostały na podstawie rozmów z dyrektorami szkół wyższych, w tym zwłaszcza państwowych wyższych szkół zawodowych (dalej: pwsz-ty) oraz w oparciu o polską i zagraniczną literaturę przedmiotu. Wnioski: Kultura organizacyjna uczelni, w tym przyjęty system wartości i norm oraz cechy i umiejętności przywódcze kierownictwa wyższego i średniego szczebla oddziałują na postawy i zaangażowanie pracowników biblioteki, zarówno w wymiarze pozytywnym, jak i negatywnym. Styl zarządzania kształtuje także wizerunek biblioteki oraz wpływa bezpośrednio na rodzaj i poziom oferowanych przez nią usług.
Introduction: The aim of the article is to discuss the basic determinants of effective human resource management in the sector of academic libraries. The relationships between the university’s organizational culture and the adopted management styles, as well as the impact of staff policy on employees’ attitudes were analysed. Material and methods: The research was carried out using the method of free (uncategorized) participant observation, conducted by the author during her nine years of work as a director of academic library. The obtained data were supplemented and verified on the basis of conversations with the directors of universities, in particular State Higher Vocational Schools (Polish: państwowe wyższe szkoły zawodowe) and Polish and foreign literature on the subject. Conclusions: The organizational culture of a university, including the adopted system of values and norms as well as the leadership skills of senior and middle management affect the attitudes and commitment of library employees, both in a positive and negative way. The style of management also shapes the image of a library and directly affects the type and level of the services it provides.
Źródło:
Rozprawy Społeczne; 2019, 13, 2; 81-96
2081-6081
Pojawia się w:
Rozprawy Społeczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Managerial traits in different companies
Autorzy:
Ingaldi, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/111642.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Stowarzyszenie Menedżerów Jakości i Produkcji
Tematy:
managerial traits
4E+1P principles
management styles
BOST investigations
cechy kierownicze
zasady 4E+1P
style zarządzania
badania BOST
Opis:
This chapter focuses on identification of managerial traits (defined in 4E+P principles) of the managers in a bakery and confectionery as well as in administration of steelworks. Existence of elements which prove two styles of management used by the managers was observed.
Źródło:
Production Engineering Archives; 2015, 9, 4; 2-5
2353-5156
2353-7779
Pojawia się w:
Production Engineering Archives
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Identyfikacja stylów kierowania w przedsiębiorstwach wydobywczych
Styles of management in mining companies
Autorzy:
Bator, A.
Fuksa, D.
Ślósarz, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/166701.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Stowarzyszenie Inżynierów i Techników Górnictwa
Tematy:
górnictwo
zarządzanie
style kierowania
przywództwo
mining industry
management
styles of management
leadership
Opis:
Celem opracowania była identyfikacja i analiza styli kierowania stosowanych w przedsiębiorstwach branży wydobywczej. Przedstawiono analizę literatury związanej z zagadnieniem stylów kierowania zespołem ludzkim. Szczególną uwagę poświęcono stylom związanym z poziomem gotowości pracowników do realizacji zadań. Następnie w oparciu o przeprowadzone badania ankietowe dokonano próby identyfikacji oraz oceny stosowanych w sektorze wydobywczym stylów kierowania, co stanowiło podstawę do wnioskowania końcowego.
The purpose of his paper is to identify an analyze the styles of management in the mining companies. An analysis of the literature on the styles of managing work teams was presented. Special attention was paid to those styles which motivate workers and employees to implement the designated tasks. On the basis of the performed survey, an attempt was made to identify and evaluate styles of management applied in the mining sector which allowed to draw final conclusions.
Źródło:
Przegląd Górniczy; 2014, 70, 9; 10-14
0033-216X
Pojawia się w:
Przegląd Górniczy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Postawy rodziców i płeć psychologiczna a preferencja stylu kierowania
Parental attitudes, gender and styles of people management
Autorzy:
Tylka, Joanna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2139066.pdf
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
gender
styles of people management
leadership
maternal behaviour
parental behaviour
Opis:
The article is concerned with the subject of gender, parental attitudes and styles of people management. Theoretical grounds of the article refer to Gender Schema Theory worked out by S. L. Bem, Power/Interaction Model of Interpersonal Influence by B. Raven and Parental Attitudes Theory by M. Plopa. In the researches participated 122 executives (60 woman, 62 man) from southern Poland. The author used „Sex Role Inventory” A. Kuczyńskiej (IPP), Raven Interpersonal Influence Inventory, adapted by Z. Zaleski and Parental Attitude Scale of Plopa (KPR-Roc). There were found statistically significant associations between the paternal lability upbringing, overprotective maternal attitudes and directive style. Also was observed correlation between androgynous, mothers’ reasonable protection and democratic leadership style.
Źródło:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Psychologica; 2011, 15; 65-78
2353-4842
Pojawia się w:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Psychologica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Samoocena i style radzenia sobie ze stresem a nasilenie depresji u kobiet z zaburzeniami odżywiania
Autorzy:
Wiatrowska, Anna Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2118534.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Uniwersytet Gdański. Instytut Pedagogiki
Tematy:
samoocena
style radzenia sobie ze stresem
depresja
zaburzenia odżywiania
jadłowstręt psychiczny
bulimia psychiczna
self-esteem
stress management styles
depression
eating disorders
anorexia nervosa
bulimia nervosa
Opis:
Depresja współwystępuje z zaburzeniami odżywiania wpływając na różne aspekty funkcjonowania osoby chorej. Istotną rolę w etiologii i obrazie zaburzeń pełni poczucie własnej wartości oraz radzenia sobie ze stresem. Z tej perspektywy badanie związków między samooceną i stylami radzenia sobie ze stresem a nasileniem depresji u osób z zaburzeniami odżywiania wydaje się interesujące. Cel badań: Celem podjętych badań było poszukiwanie zależności pomiędzy nasileniem objawów depresji a ogólnym poczuciem własnej wartości kobiet z zaburzeniami odżywiania i ocenami dotyczącymi istotnych obszarów ich funkcjonowania oraz radzeniem sobie ze stresem. Metoda badań: Badaniem objęto łącznie 100 kobiet, w tym 50 chorych na anoreksję oraz tyle samo z rozpoznaniem bulimii, według kryteriów diagnostycznych DSM-V (2015). Grupy nie różniły się istotnie pod względem wieku. W pracy zastosowano Wielowymiarowy Kwestionariusz Samooceny (MSEI) O’Briena i Epsteina, Kwestionariusz Radzenia Sobie w Sytuacjach Stresowych (CISS) Endlera i Parkera i Skalę Depresji Hamiltona (HAM-D). Wyniki: Przeprowadzone analizy wykazały istotne powiązania między samooceną i radzeniem sobie ze stresem a depresją u kobiet z zaburzeniami odżywiania. U kobiet z anoreksją depresja jest powiązaną z oceną dyspozycji społeczno-moralnych, zaś u chorych na bulimię z samooceną własnej efektywności i atrakcyjności fizycznej oraz oceną społeczną. Ze spadkiem nasilenia objawów depresji łączy się u kobiet z zaburzeniami odżywiania tendencja do zadaniowego radzenia sobie w sytuacjach stresowych.
Depression co-occurs with eating disorders affecting different aspects of the sick person’s functioning. A significant role in the etiology and picture of disorders is played by the sense of selfesteem and stress management. From this perspective studying the relations between self-esteem and stress management styles on the one hand and increase of depression on the other in people with eating disorders seems of interest. Research aim: The aim of the undertaken studies was to search for the relations between increase of depression symptoms and the general sense of self-esteem in women with eating disorders on the one hand and the assessments concerning significant areas of their functioning and selfesteem and stress management. Method: The study totally comprised 100 women, including 50 with anorexia and the same number of women with diagnosed bulimia, according to the diagnostic criteria of DSM-V (2015). The groups did not differ significantly considering the age. The research made use of the Multidimensional Self-Esteem Inventory (MSEI), the Coping Inventory for Stressful Situations (CISS) by Endler and Parker and the Hamilton Depression Rating Scale (HAM-D). Results: The analyses indicate significant relations existing between self-esteem and stress management on the one hand and depression in women with eating disorders on the other. In women with anorexia depression is linked to the assessment of social and moral dispositions, whereas in patients with bulimia it is connected with self-esteem of one’s own effectiveness and physical attractiveness and social assessment. A decrease of depression symptoms in connected in women with eating disorders with a tendency to task-oriented coping with stress situations.
Źródło:
Niepełnosprawność; 2021, 44; 28-41
2080-9476
2544-0519
Pojawia się w:
Niepełnosprawność
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Management styles during an emergency – the Pandemic Case
Style kierowania w sytuacji zagrożenia – przypadek pandemii
Autorzy:
Nowak-Dziemianowicz, Mirosława
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1627382.pdf
Data publikacji:
2021-09-23
Wydawca:
Fundacja Pedagogium
Tematy:
style zarządzania
zdarzenie krytyczne
lęk
zaufanie
kontrola
partycypacja
covid19
autoetnografia
szkoła wyższa
management styles
critical event
anxiety
trust
control
participation
covid-19
coronavirus
autoethnography
higher education institution
Opis:
Inspiracją do napisania tego artykułu stała się z jednej strony, sytuacja krytyczna, w której od marca 2020 roku uczestniczymy wszyscy – mieszkańcy różnych kontynentów i różnych krajów na całym świecie, z drugiej zaś strony, jest to moje doświadczenie akademickie, podzielane przez pracujących ze mną Koleżanki i Kolegów – nauczycieli akademickich. Prowadzone przeze mnie badania spełniają więc wszystkie warunki krytycznych badań zaangażowanych: wynikają z własnych doświadczeń biograficznych, są ważnym „głosem w sprawie”, są zakorzenione w aktualnej, krytycznej sytuacji społecznej i mają na celu demaskowanie, odsłanianie rzeczywistych a często ukrytych praktyk społecznych oraz zachowań. Są nimi zapisane w tytule style kierowania szkołą wyższą (uniwersytetem, akademią, uczelnią akademicką, zawodową) w sytuacji krytycznej, związanej z pandemią SarsCov2019. Jakie style kierowania aktualizują się w sytuacji krytycznej, które są wybierane, preferowane przez kadrę zarządzającą i jakie są tego konsekwencje? To pytania, na które spróbuję odpowiedzieć. Zgodnie z wcześniejszymi deklaracjami zrobię to zarówno opierając się na wywiadach z władzami kilku polskich uniwersytetów oraz uczelni a także wykorzystując autoetnografię.
The inspiration for writing this article is on the one hand, the critical event caused by the COVID-19 pandemic that is being shared by all people around the world and that affects us all universally. On the other hand, it is my academic experience, shared by my colleagues – academic teachers. Therefore, the research I conducted meets all the conditions of critical engaged research: it stems from my own biographical experiences, it is an important opinion on the issue, it is rooted in the current, critical social event and it is aimed at unmasking, revealing real social practices and behaviors. Described below are the styles of managing institutions of higher education (of different kinds – vocational, academic, etc.) in a critical event related to the COVID-19 pandemic. Which management styles are being updated in a critical situation, which are selected and preferred by management, and what are the consequences? These are the questions I will try to answer. In accordance with aforementioned declarations, I will do it based on interviews with the authorities of several Polish institutions of higher education, as well as on the basis of autoethnography.
Źródło:
Resocjalizacja Polska; 2021, 21; 167-182
2081-3767
2392-2656
Pojawia się w:
Resocjalizacja Polska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
On the examination of relationship between personality and conflict management style (Case study: Staffs of the Province of Kurdistans Government offices)
Autorzy:
Ghaderi, Kamal
Mahdeyeh, Omid
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1189950.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Przedsiębiorstwo Wydawnictw Naukowych Darwin / Scientific Publishing House DARWIN
Tematy:
Conflict management
Personality styles
Personality
Opis:
The man goal of this study was to investigate the relationship between personality and conflict management style of the staffs of the Province of Kurdistan's Government offices. This research falls under applied research in terms of goal, from a methodological point of view, it is descriptive-survey and is correlative. The researcher, via examining the population, specifically by using random sampling, deals with studying activities. This research is also among correlative researches from the view of relationship between variables and according to the timing when data were collected; this research is a cross-sectional research. The main tool for gathering data in this research is Thomas' Conflict Management Style and Personality. The statistical population of this current research consisted of staffs at the Kurdistan's government offices. The sample volume was selected 210 people by using the Cochran formula and simple random sampling method and in the end, 206 questionnaires were gathered for statistical analysis (Thomas, 1976). Findings revealed that there is correlation between openness to staffs; experience and conflict management styles; dimension of compatibility and conflict management style; dimension of staffs' conscientiousness and conflict management; dimension of staffs; extroversion and conflict management style and also between dimension off staffs' neuroticism and conflict management styles.
Źródło:
World Scientific News; 2016, 52; 81-92
2392-2192
Pojawia się w:
World Scientific News
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Leadership in general management theory
Autorzy:
Kocurová, Hana
Rovňanová, Lenka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2130855.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Instytut Studiów Międzynarodowych i Edukacji Humanum
Tematy:
leader
leadership
leadership styles
manager
management
Opis:
This study analyses leadership in the context of general management theory focusing especially on the etymology of the term and the directing functions of management. It points out the ambiguous scientific discourse in understanding the terms “leader” and “manager” taking into account different professional approaches. It offers characteristics of the selected approaches in defining the effective style of leading people in the leadership context1.
Źródło:
Humanum. Międzynarodowe Studia Społeczno-Humanistyczne; 2019, 1 (32); 91-103
1898-8431
Pojawia się w:
Humanum. Międzynarodowe Studia Społeczno-Humanistyczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Partycypacja obywatelska w zarządzaniu miastem z perspektywy wielkopolskich burmistrzów
Citizen Participation in City Management from the Perspective of the Mayors of Greater Poland (Poland)
Autorzy:
Bernaciak, Arnold
Springer, Agnieszka
Walkowiak, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/691590.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
zarządzanie miastem
partycypacja obywatelska
style przewodzenia
city management
civic participation
leadership styles
Opis:
The purpose of the article is to identify the approach of mayors of cities of the Great Poland voivodeship to the civic participation in public management processes. An attempt is made to determine the relationship between the identified type of leadership (transformational, transactional) and the declared attitude of mayors of cities towards the civic participation. To solve the research problems and achieve research goals, questionnaire surveys were carried out using the standardized MLQ questionnaire (Multifactor Leadership Questionaire). The survey was conducted with mayors of cities of Great Poland voivodeship. 61 people were examined (55%). The results of the research indicate the dominant role of transactional leadership with simultaneous openness and a positive attitude towards the participation of residents in management processes. The results of the conducted research provide input to the discussion on the possibilities of optimizing public management in Poland, including, in particular, the use of available institutional and legal instruments to improve the quality of public services provided.
Celem artykułu jest identyfikacja podejścia włodarzy miast województwa wielkopolskiego do partycypacji obywatelskiej w procesach zarządzania publicznego. Podjęta zostaje próba określenia zależności pomiędzy identyfikowanym rodzajem przywództwa (transformacyjne, transakcyjne) a deklarowanym podejściem prezydentów i burmistrzów miast do kwestii partycypacji. Dla rozwiązania postawionych problemów badawczych i realizacji określonych celów przeprowadzone zostały badania ankietowe z wykorzystaniem standaryzowanego kwestionariusza MLQ (Multifactor Leadership Questionaire). Badanie skierowane było bezpośrednio do włodarzy wielkopolskich miast. Objęto nim 61 osób (55%). Wyniki badań wskazują na dominującą rolę przywództwa transakcyjnego z jednoczesną otwartością i pozytywnym stosunkiem wobec udziału mieszkańców w procesach zarządczych. Wyniki przeprowadzonych badań stanowią głos w dyskusji nad możliwościami optymalizacji zarządzania publicznego w Polsce, w tym w szczególności nad wykorzystaniem dostępnych instrumentów instytucjonalno-prawnych do podnoszenia jakości dostarczanych usług publicznych.
Źródło:
Space – Society – Economy; 2018, 24; 105-122
1733-3180
2451-3547
Pojawia się w:
Space – Society – Economy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The role of the sense of coherence and stress coping strategies as indicators of readiness to execute tasks in crisis situations among police officers, national fire service members and military career officers
Autorzy:
Borowicz, L.
Sokołowski, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/347663.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Akademia Wojsk Lądowych imienia generała Tadeusza Kościuszki
Tematy:
sense of coherence
coping styles
transaction of stress
crisis situation
crisis management
Opis:
One of the main factors connected with the effectiveness of realizing tasks in crisis situations is the psycho-physiological condition of the team members. The specificity of tasks, which are carried out during crisis management, imposes the risk of functioning under pressure. Crisis response teams can counteract or foster the development of a crisis situation if the tasks are delayed or performed incorrectly. The aim of the article is to examine stress coping strategies and the sense of coherence in army, police, and fire brigade adepts. The level of the sense of coherence was assessed using the SOC-29 questionnaire (Antonovsky, 1995), whereas stress coping strategies were measured using the CISS questionnaire (Endler & Parker, 1990). The results revealed no significant differences between the representatives of the three formations in their sense of coherence or stress coping strategies. Statistical differences between the groups were noted for the following subscales: avoidance strategy, engagement in substitutionary tasks, and searching for social contact. There were no significant correlations between the total and subscale scores of the measures.
Źródło:
Zeszyty Naukowe / Wyższa Szkoła Oficerska Wojsk Lądowych im. gen. T. Kościuszki; 2015, 4; 5-18
1731-8157
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe / Wyższa Szkoła Oficerska Wojsk Lądowych im. gen. T. Kościuszki
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Dyrektor szkoły jako menedżer
School principal as a manager
Autorzy:
Leśniak, Krzysztof
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/415036.pdf
Data publikacji:
2011-06
Wydawca:
Małopolska Wyższa Szkoła Ekonomiczna w Tarnowie
Tematy:
zarządzanie w szkole
style kierowania
proces decyzyjny
planowanie strategiczne w szkole
zarządzanie zasobami ludzkimi w szkole
management at school
styles of management
decision process of the school principal
strategic planning at school
human resources management at school
Opis:
W artykule skupiono uwagę na roli dyrektora jako menedżera, ważnej i pożądanej z punktu widzenia instytucji prowadzących szkołę w związku ze zbyt dużymi (ich zdaniem) wydatkami z budżetu asygnowanymi na oświatę. Według władz miejskich, dyrektor potrafiący maksymalnie zredukować wydatki szkoły i umiejący dodatkowo znaleźć środki finansowe na jej działalność jest idealnym kierownikiem placówki oświatowej. Cele dydaktyczne, wychowawcze i opiekuńcze, które w szczególności powinien brać pod uwagę dyrektor, stawiane są na dalszym miejscu. Punkt wyjścia rozważań stanowi przegląd literatury (czy też koncepcji) dotyczącej ról dyrektora placówki oświatowej. Pierwszy rozdział zawiera zdefiniowanie funkcji kierowniczych: planowania, organizowania, motywowania i kontrolowania. W drugim przedstawione są różne koncepcje stylów kierowania ludźmi, jak: autokratyczny, demokratyczny, liberalny lub opresyjno-autorytatywny, paternalistyczny, konsultatywny czy partycypacyjny. Trzeci rozdział opisuje proces podejmowania decyzji i warunki jego skuteczności w środowisku szkolnym. Rozdział czwarty dotyczy planowania strategicznego i związanych z nim procesów zarządzania strategicznego lub zarządzania przez cele. Ostatni rozdział prezentuje informacje na temat gospodarowania zasobami ludzkimi w szkole, polegający na planowaniu i zaspokajaniu potrzeb kadrowych poprzez system rekrutacji, dobór pracowników na odpowiednie stanowiska, wprowadzanie ich do pracy, proces szkolenia i doskonalenia zawodowego, ocenę efektywności, awanse, przeniesienia i zwolnienia po ocenie pracy podwładnych. Podsumowanie zawiera syntetyczne ujęcie zadań i cech dobrego "menedżera oświaty" oraz perspektywy stworzenia struktury zarządzania dostosowanej do potrzeb szkoły.
The article focuses on the role of a school principal as a manager, which is important and desirable from the perspective of the institutions running the school, in relation to high (in their point of view) expenditures from the budget intended for education. According to municipal authorities, the ideal principal of the educational establishment is the principal who is able to reduce the school’s expenditures and acquire additional funds. Other goals, such as didactic, educational and protective shall be placed at a later point. The starting point of discussion is a review of literature (or the concept) on the role of the school principal of educational institution. The first chapter contains a definition of management functions: planning, organising, motivating and controlling. The second chapter presents different approaches to people management styles, such as: autocratic, democratic, liberal, authoritative, paternalistic, consultative and participatory. The third chapter describes the process of decisionmaking and the conditions for its effectiveness in the school environment. The fourth chapter concerns the strategic planning and related processes of strategic management or management by objectives. The final chapter presents information on the management of human resources at school, consisting of planning and meeting the needs of staff through the recruitment, selection of employees to suitable positions, introducing them to work, the process of training and professional development, evaluation, promotion, transfer, dismissal after the assessment of their work. However, the summary contains the synthetic approach to the tasks and the characteristics of a good, "manager of education" and the prospects of the creation of management structures adapted to the needs of the school.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Małopolskiej Wyższej Szkoły Ekonomicznej w Tarnowie; 2011, 1(18); 209-223
1506-2635
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Małopolskiej Wyższej Szkoły Ekonomicznej w Tarnowie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
On Forming Key Competences within the ICT-supported Instruction in Higher Education
Autorzy:
Šimonová, Ivana
Poulová, Petra
Sokolová, Marcela
Bílek, Martin
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2028740.pdf
Data publikacji:
2014-03-31
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
ICT
key competences
online courses
e-learning
learning styles
Database Systems
Management
IT English
Opis:
The paper presents research results of the two-year pedagogical experiment comparing test scores in three subjects (Database Systems, Management, IT English) taught either in the ICT-supported way, or in the traditional face-to-face way at the Faculty of Informatics and Management, University of Hradec Kralove, Czech Republic. The main research objective was to find out whether ICT contribute to increasing learners’ knowledge and consequently to forming key competences. Didactic tests as the main tool were used within the pedagogical experiment which followed the “pre-test - instruction - post-test - post-test2” structure. The research sample included 687 respondents. Obtained results proved there were no statistically significant differences in learners’ knowledge in both approaches to instruction. The results were discussed from two important points of view: (1) teachers’ and learners’ ability to use the potential of ICT in teaching/learning and (2) the role of teaching/learning styles in the ICT-supported instruction.
Źródło:
The New Educational Review; 2014, 35; 134-147
1732-6729
Pojawia się w:
The New Educational Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Actual rate of the management fee in mutual funds of different styles
Autorzy:
Perez, Katarzyna
Szymczyk, Łukasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/22443136.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Instytut Badań Gospodarczych
Tematy:
actual rate of the management fee
before-fee fund return
mutual fund operating model
mutual fund styles
Opis:
Research background: Exponential growth of passive mutual funds after 2007?2008 global financial crisis put pressure on active fund managers to lower the management fees. The real costs of active fund management are, however, very often higher than the values of management fees reported publicly. Thus it is not easy to decide on the quality of the fund management and estimate the level of management charges optimal for the future fund performance. Purpose of the article:  In this study, we propose to utilize an actual rate of the management fee (ARMF) disclosed in the management company financial statements as a measure of the real value of the management costs and investigate its determinants in mutual funds of different styles. Methods: Using a dataset of 21,618 monthly observations for 500 mutual funds from a market of diversified structure and high management fees charged we test the operating model of a mutual fund performance, and derive the formula of a before-fee return with the ARMF as its component. The fund performance is measured by a raw before-fee return and two types of risk-adjusted alphas based on the multifactor model of Carhart (1997) and the fund attributes. Later, using panel data we explain ARMF by mutual fund performance and attributes. We also compare the results to the ones obtained for the total operational cost (TOC) ? a value similar to ARMF that is disclosed in mutual fund financial reports. Findings & value added: We find that the proposed ARMF is related more to the size and not to the performance, age or a cash flow of mutual funds. We observe it among all studied fund styles. The largest deviations of the average ARMF are seen in the management companies that belong to the banks? capital groups. The proposed measure of the management fee included in the operating model of a mutual fund performance can be used for any local mutual fund worldwide, and compared with other fund markets of more or less diversified style structures.
Źródło:
Equilibrium. Quarterly Journal of Economics and Economic Policy; 2022, 17, 4; 969-1014
1689-765X
2353-3293
Pojawia się w:
Equilibrium. Quarterly Journal of Economics and Economic Policy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Conflict management and leadership styles. Comparative case study with future leaders
Autorzy:
Mizser, Csilla
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/27313595.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
conflict
conflict management
leadership styles
alternative dispute resolution
litigation
konflikt
zarządzanie konfliktem
style przywództwa
alternatywne metody rozwiązywania sporów
spór
Opis:
Purpose: The purpose of this study is to examine the relationship between the leadership styles and how economics and manager students vote to manage conflicts within their relationships and with other entities. Design/methodology/approach: an exhaustive review of the literature on leadership decision-making and conflict management has been carried out, focusing on trust, conflict management theories, models that have distinct influence in conflict management. In addition, a study of conflict management has been carried out in Óbuda University and in Pontifical University of Salamanca. Findings: In the course of work of the study was found the identified comparison of the most striking conflict management styles, that explain how students manage conflicts. Originality/value: The questions answered by future leaders provides that the paper is able to mediate new mark. The value of the paper that it reflects the direct answers of future leaders in 2022 and it is addressed to university students, teachers, leaders, for employers and employees, both in the private sector and in the public sector.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2022, 160; 455--467
1641-3466
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Policy diffusion in federal systems during a state of emergency: diffusion of COVID-19 statewide lockdown policies across the United States
Dyfuzja polityki publicznej w systemach federalnych podczas stanu wyjątkowego. Upowszechnianie polityki lockdownu podczas pandemii COVID-19 w Stanach Zjednoczonych
Autorzy:
Elhadad, Sharon
Sommer, Udi
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2054018.pdf
Data publikacji:
2022-06-06
Wydawca:
Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
Tematy:
COVID-19
policy diffusion
policy styles
crisis management
United States
dyfuzja polityki publicznej
style polityki publicznej
zarządzanie kryzysowe
Stany Zjednoczone
Opis:
This paper develops a unified model of policy diffusion to analyze the speed of adoption of statewide lockdown policies within a federal system during the COVID-19 pandemic. The modified unified model was built to improve our understanding of policy diffusion in contexts where existing models fall short. The authors highlight three main policy diffusion channels: regional, vertical, and internal. The paper shows the empirical test of the model across US states and finds that vertical effects, such as higher approval ratings for President Donald Trump, as well as a comparatively high proportion of COVID-19 federal funding support, bear a strong positive association with the speed of statewide lockdown adoption policies. In addition, certain internal effects are also important - higher governor approval ratings are positively associated with the speed of statewide lockdown adoption policies, as are state and local spending, democratic state governments, and population awareness of the virus. However, other internal factors, such as the stringency of statewide lockdown policies and the relative proportion of COVID-19 deaths in a state, were minimally associated with the speed of lockdown policy adoption. Surprisingly, unlike past studies, horizontal regional effects did not play a significant role in the presented analysis - the speed of adoption of lockdown policies by neighboring states bears no association with the speed of policy adoption of statewide lockdowns. Overall, the results suggest a strong influence of political factors on the speed of statewide lockdown adoption policies in the US.
Niniejszy artykuł przedstawia ujednolicony model dyfuzji polityki publicznej w celu analizy szybkości przyjmowania stanowych polityk lockdownu w systemie federalnym podczas pandemii COVID-19. Został tu zbudowany zmodyfikowany ujednolicony model w celu lepszego zrozumienia dyfuzji polityki publicznej w kontekstach, w których istniejące modele nie spełniają oczekiwań. Wyróżniono trzy główne kanały dyfuzji polityki publicznej: regionalny, wertykalny i wewnętrzny. Artykuł zawiera empiryczny test modelu na przykładzie Stanów Zjednoczonych i stwierdza, że efekty wertykalne, takie jak wyższe oceny poparcia dla prezydenta Donalda Trumpa, a także stosunkowo wysoki udział federalnego wsparcia finansowego na walkę z COVID-19, mają silny pozytywny związek z szybkością przyjmowania lockdownu. Ponadto ważne są również pewne efekty wewnętrzne - wyższe oceny akceptacji gubernatorów są pozytywnie powiązane z szybkością polityki przyjmowania lockdownu w całym stanie, podobnie jak wydatki stanowe i lokalne, demokratyczne rządy i świadomość ludności na temat wirusa. Jednak inne czynniki wewnętrzne, takie jak rygorystyczne stanowe polityki lockdownu i względny odsetek zgonów z powodu COVID-19 na poziomie stanowym, były minimalnie związane z szybkością przyjmowania polityki lockdownów. Co zaskakujące, w przeciwieństwie do wcześniejszych badań, horyzontalne efekty regionalne nie odegrały znaczącej roli w analizie - szybkość przyjmowania polityki lockdownu przez sąsiednie państwa nie ma związku z tempem przyjmowania lockdownu w całym kraju. Ogólnie rzecz biorąc, wyniki sugerują silny wpływ czynników politycznych na szybkość wdrażania polityki lockdownu w Stanach Zjednoczonych na poziomie stanowym.
Źródło:
Studia z Polityki Publicznej; 2022, 9, 1(33); 55-82
2391-6389
2719-7131
Pojawia się w:
Studia z Polityki Publicznej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Effects of Worksite Stress Management Intervention on Changes in Coping Styles
Autorzy:
Żołnierczyk-Zreda, D.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/90269.pdf
Data publikacji:
2002
Wydawca:
Centralny Instytut Ochrony Pracy
Tematy:
occupational stress management
well-being
styles of coping with stress
stres
ocena ryzyka zawodowego
psychologia pracy
zarządzanie stresem
interwencja psychologiczna
Opis:
In this study the effects of a worksite stress management intervention on changes in coping styles were examined. Ninety-five participants were randomly assigned to an experimental group participating in the intervention or to a control group with a delayed intervention. The stress management intervention was structured on enhancing so-called positive coping styles focused on problem solving and social diversion and on decreasing negative—emotion-focused and distraction—coping. The results showed that in the experimental group the level of positive coping styles significantly increased. The effect of decreased negative coping styles due to the intervention was observed only in the group of participants with a high level of negative affectivity.
Źródło:
International Journal of Occupational Safety and Ergonomics; 2002, 8, 4; 465-482
1080-3548
Pojawia się w:
International Journal of Occupational Safety and Ergonomics
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Osobowościowe i kompetencyjne predyktory stylów kierowania menedżera (Personality and Competence Predictors of Management Styles among Managers)
Personality and Competence Predictors of Management Styles among Managers
Autorzy:
Peplińska, Aleksandra
Połomski, Piotr
Bajko, Michał
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/598381.pdf
Data publikacji:
2015-02-15
Wydawca:
Instytut Pracy i Spraw Socjalnych
Tematy:
style kierowania
zarządzanie ludźmi
cechy menedżera
osobowość
inteligencja emocjonalna
leadership styles
human resource management characteristics of a manager personality
emotional intelligence
Opis:
wyjaśniania relacji na linii przełożony – podwładny na przestrzeni lat sukcesywnie odchodziły od tezy, iż właściwości menedżera stanowią jedyny czynnik determinujący podejmowane przez niego style zarządzania ludźmi. Współcześnie stosunkowo dużą popularnością cieszą się tzw. sytuacyjne teorie kierowania, uwzględniające, poza zmiennymi podmiotowymi menedżera, inne czynniki związane na przykład z podwładnymi, organizacją czy rodzajem zadania. Prezentowane badanie miało na celu zweryfikowanie, w jakim zakresie zmienne wynikające z właściwości menedżera mogą stanowić istotne predyktory podejmowanych stylów kierowania i zarządzania podwładnymi. Objęło ono łącznie 128 menedżerów obojga płci średniego i wyższego szczebla zarządzania. Wyniki przeprowadzonych badań pokazały, iż zmienne osobowościowe i kompetencyjne odgrywają istotną rolę w podejmowaniu stylów kierowania.
Theories that provide the basis for creating classifications of management styles, as well as for explaining superior–subordinate relations have, over successive years, abandoned the view that a manager’s properties are the only factor determining the management style that the manager will apply in managing people. Currently, what are known as situational management theories are enjoying relative popularity. In addition to subjective variables relating to the manager, they also take into account other factors, such as those associated with subordinates, the organization, and the type of task. The presented study is aimed at verifying the degree to which variables stemming from a manager’s properties might serve as essential predictors of management and employee control styles. The study encompassed a total of 128 managers of both sexes, both middle and upper management. Research findings demonstrate that personality and competence variables play a significant role in choice of management style.
Źródło:
Zarządzanie Zasobami Ludzkimi; 2015, 2015 1(102); 131-147
1641-0874
Pojawia się w:
Zarządzanie Zasobami Ludzkimi
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-37 z 37

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies