Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "legal science" wg kryterium: Temat


Tytuł:
Adama Żydowskiego uwagi o właściwości sądów duchownych i świeckich w sprawach o czary
Adam Żydowski’s Remarks on the Competence of Lay and Ecclesiastical Courts in Witchcraft Cases
Autorzy:
Mikołajczyk, Marian
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/621390.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet w Białymstoku. Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku
Tematy:
procesy o czary, nauka prawa, właściwość sądów, sądownictwo ko- ścielne, Adam Żydowski
witchcraft cases, legal science, courts’ competence, ecclesiastical courts, Adam Żydowski
Opis:
Witchcraft cases in Poland (before partitions) have been examined by historians since olden times. Among the issues discussed in this matter there was the Act of the Polish Sejm of 1543, according to which witchcraft cases should be in the competence of ecclesiastical courts. Researchers have been interpreting the meaning of this Act in a very different way. According to one group, the Act excluded the competence of lay courts in witchcraft cases totally. Another group claimed that the lay court could examine a case if there was evidence of damage caused by a witch. In practice these cases were examined by the lay courts (especially town courts). It has been pointed out recently that the 1543 Act was only supposed to remain in force for one year, so there was no legal ground to undermine the competence of lay courts in witchcraft cases. It seems that one cannot agree with such a simple solution. Research on practice of the old courts and the works of the 17th century lawyer Adam Żydowski, presents a viewpoint contrary to this. Żydowski, among other issues, discusses the competence of lay and ecclesiastical courts in witchcraft cases and illustrates their respective abilities. The author himself – according to his concept of research – does not present clear opinion. Notwithstanding, his work reveals that the 1543 Act was included in 17th century treatises as still being in power. Probably the clause which limited the act to only one year had been forgotten.
Źródło:
Miscellanea Historico-Iuridica; 2015, 14, 2; 127-142
1732-9132
2719-9991
Pojawia się w:
Miscellanea Historico-Iuridica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Administracja publiczna jako zjawisko prawne
Autorzy:
Wrzosek, Stanisław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2049881.pdf
Data publikacji:
2022-03-24
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II
Tematy:
administracja publiczna
zjawisko prawne
zasada praworządności
otoczenie administracji
nauki prawne po II wojnie światowej
nauka administracji
Public administration
legal occurrence
rule of law
legal sciences
law
science of administration
administrative environment
Opis:
Celem artykułu jest przedstawienie pozycji administracji publicznej w strukturze współczesnego państwa i nauki administracji wśród innych dyscyplin naukowych. Przedmiotem badawczym artykułu jest administracja publiczna ukazana – zgodnie z założeniami nauki administracji – jako organizacja będąca rodzajem systemu. Tak rozumiana administracja jest potraktowana jako zjawisko prawne. Istota administracji, niezależnie od przemian zachodzących w państwie, opiera się bowiem na zasadzie legalności. Oznacza to, że jej struktura i formy działania są ściśle związane przepisami prawa. Na ten system administracji publicznej oddziałują różnorodne elementy jej otoczenia zewnętrznego. Otoczenie wewnętrzne administracji jest także bardzo zróżnicowane. W artykule zostało wskazane, że administracja publiczna, pomimo iż jest obiektem zainteresowania różnorodnych dyscyplin naukowych, jest przede wszystkim obiektem zainteresowania badawczego w ramach dziedziny nauk prawnych. Pierwszym podstawowym wnioskiem wyciągniętym z rozważań zawartych w artykule jest wskazanie, że ze względu na związanie administracji prawem i możliwość stosowania tylko tych form działania, które określa prawo, podstawową dyscypliną, w ramach której należy analizować zagadnienia funkcjonowania administracji, jest dyscyplina „nauki prawne”. Na tej podstawie wysnuty jest drugi wniosek, że naukę administracji należy traktować jako subdyscyplinę nauk prawnych. Jest to subdyscyplina naukowa, która wykorzystując osiągnięcia z zakresu pozaprawnych dyscyplin naukowych, będzie analizowała skuteczność i celowość działania administracji, ale w oparciu o granice wyznaczone przez prawo.
The aim of the article is to present the position of public administration in the structure of the modern state and the science of administration among other scientific disciplines. The research subject of the article is public administration presented – in accordance with the assumptions of the science of administration – as an organization that constitutes a particular system. Administration understood in this way is deemed as a legal phenomenon. The essence of administration, regardless of the changes taking place in the state, is based on the principle of legality. This means that its structure and forms of action are strictly regulated by the law. The system of public administration is impacted by various elements of the external environment. Moreover, the internal environment of the administration is also very diverse. The article implies that public administration, despite being an object of interest of various scientific disciplines, is primarily an object of research within the law. The first basic conclusion drawn from the article is to indicate that, due to administration’s connection to the law and the requirement to use only those forms of action that are prescribed by the law, the primary discipline within which we shall analyze the rules of the functioning of administration is the law. On this basis, a second conclusion is presented that the science of administration should be regarded as a subdiscipline of the law. In addition, administration is a scientific subdiscipline that, using achievements in the field of extralegal scientific disciplines, will analyze the effectiveness and expediency of the administration's action, however based on the boundaries set by law.
Źródło:
Studia Prawnicze KUL; 2022, 1; 305-316
1897-7146
2719-4264
Pojawia się w:
Studia Prawnicze KUL
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Anzelm Lutwak (1877-1942) i jego „Głos”
Anzelm Lutwak (1877-1942) and his “Voice”
Autorzy:
Redzik, Adam
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/498812.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Fundacja im. Aliny i Leszka Allerhandów
Tematy:
adwokatura
czasopiśmiennictwo prawnicze
nauka prawa
II Rzeczpospolita
Lwów
Anzelm Lutwak
the Bar
legal journals
legal science
II Republic of Poland
Lwów (Lviv)
Opis:
Artykuł poświęcony jest twórcy „Głosu Prawa” w 1924 r., cenionemu lwowskiemu adwokatowi Anzelmowi Lutwakowi (1877-1942). Był on człowiekiem typowym dla inteligencji lwowskiej tamtego czasu, przedstawicielem zasymilowanej inteligencji żydowskiej. Choć identyfikował się z polskością, to nie przestał być jednocześnie Żydem. Łączył w sobie podwójną identyfikację, jak wielu mu podobnych, w tym Maurycy Allerhand. Początkowo związany z ruchem syjonistycznym, z czasem związki te rozluźniał na rzecz propagowania idei wolnościowych, solidarnościowych i socjalistycznych. Posiadał wyjątkowe zdolności organizacyjne i twórcze, a jego wnikliwy język niejednokrotnie wybrzmiewał w walce o wolną adwokaturę, równą w całym państwie. To on wymyślił w 1910 r. czasopismo adwokackie „Palestra”, a w 1924 r. założył i redagował do wybuchu wojny „Głos Prawa”, jedno z najważniejszych czasopism prawniczych okresu II RP, którego cechą charakterystyczną był wyraźny ryt autorski – piętno twórcy i redaktora.
Article dedicated to Anzelm Lutwak (1877-1942), the founder of the “Voice of Law” (“Głos Prawa”) and the esteemed barrister from Lwów (now: Lviv). He was a typical person for the Lwów intelligentsia of that period; a representative of assimilated Jewish intelligentsia. Although he identified with the Polish character, he did not stop being a Jew as well. He held a double identity, as many similar to him, which also includes Maurycy Allerhand. At the beginning, he was associated with the Zionism movement, but with the passing of time he reoriented himself towards liberal, solidarity and socialist ideas. He possessed unique organizational and creative abilities, while his perceptive language often echoed in the fight for the independent Bar association, equal in the whole country. It was he who established the barrister’s journal “Palestra” in 1910, and in 1924 set up “The Voice of Law”, one of the more important legal magazines in the Second Republic of Poland, which he edited until the outbreak of war. The magazine’s characteristic feature was an explicit author’s rite – a mark of the founder and the editor.
Źródło:
Głos Prawa. Przegląd Prawniczy Allerhanda; 2019, 2, 1(3); 8-29
2657-7984
2657-800X
Pojawia się w:
Głos Prawa. Przegląd Prawniczy Allerhanda
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
August Karl Heylmans thoughts on the legal science
Myśli Augusta Karola Heylmana o nauce prawa
Autorzy:
Koredczuk, Józef
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/697449.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Opolski
Tematy:
Jurysprudencja
Królestwo Polskie
nauka prawa
prawo rzymskie
szkoła historyczna prawa
“Themis Polska”
Jurisprudence
The Kingdom of Poland
legal science
Roman law
historical school of law
Themis Polska
Opis:
August Heylman jest jednym z zapomnianych prawników Królestwa Polskiego w XIX w. Praktykiem zajmującym wysokie stanowiska w administracji i sądownictwie Królestwa Polskiego, zajmującym się przy tym działalnością naukową. Był jednym z głównych propagatorów szkoły historycznej prawa w polskiej nauce prawa w XIX w. oraz współtwórców jednego z najbardziej znanych polskich czasopism naukowych „Themis Polska”.
August Heylman is one of the forgotten lawyers of the Kingdom of Poland in the 19th century. He was a practician, holding high positions in the then administration and judiciary of the Kingdom. At the same time he occupied himself with scholarly activity. He was one of the main advocates of the historical school of law in the Polish legal science in the 19th century as well as a co-creator of one of the best-known Polish scientific journals edited under the title Themis Polska.
Źródło:
Opolskie Studia Administracyjno-Prawne; 2019, 17, 4; 69-77
2658-1922
Pojawia się w:
Opolskie Studia Administracyjno-Prawne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
BEZPEČNOSTNÍ VĚDY V ČR A SR, BEZPEČNOSTNÍ STRATEGIE A PRÁVNÍ TEORIE O BEZPEČNOSTI
Autorzy:
Viktor, Porada,
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/891888.pdf
Data publikacji:
2018-08-22
Wydawca:
Wyższa Szkoła Bezpieczeństwa Publicznego i Indywidualnego Apeiron w Krakowie
Tematy:
Quae lex non prohibet debent permisa videri
Making the iusnaturalist character of human rights more positive
Analysis of the postmodern crisis concenring human rights and global security in legal and security sciences
Structure of jurisprudence
Safety Science
Security policy
Security strategy
Security Doctrine
Opis:
The intrusion legal and security science in the Czech republic and Slovakia (the example formulations security doctrine). Central Europe, as part of Euro-Atlantic civilization, must react to the postmodern crisis of Western liberal capitelism, especially in the constitutional branch of the iusnaturalist substance of fundamental human rights and freedoms. Security and police authorities and bodies are part of the security community of a democratic state and their „secundum et intra legem“ acitivity is based on the postulates of legal, security and police sciences. The course police sciences iurisprudencia, the science of crime, security and constitution of police science in the Czech Republic and Slovakia. Police science and security doctrine and includ today – what are the intersections of the object of investigation?
Źródło:
Kultura Bezpieczeństwa. Nauka – Praktyka – Refleksje; 2014, 15; 214-227
2299-4033
Pojawia się w:
Kultura Bezpieczeństwa. Nauka – Praktyka – Refleksje
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Co zostaje po uczonym prawniku?
Why to Remember a Law Professor Several Years after His Death?
Autorzy:
Longchamps de Bérier, Franciszek
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/518560.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Uniwersytet Jagielloński. Fundacja Utriusque Iuris
Tematy:
jurisprudence
legal history
legal science
lawyer
professor
subjects of legal research
Opis:
Questions and answers of the paper concern academic achievements of law professors seen at least two decades after their death. What remains of a law professor: good character, disciples and students, specificity of university genealogy, important research topics, work and writings, institutions created, international research friendships? Who can be considered a great lawyer? What are the criteria to asses it?
Źródło:
Forum Prawnicze; 2020, 4 (60); 7-16
2081-688X
Pojawia się w:
Forum Prawnicze
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Creative interpretation of lex Rhodia de iactu in the legal doctrine of ius commune
Twórcza interpretacja lex Rhodia de iactu w doktrynie prawnej ius commune
Autorzy:
Zalewski, Bartosz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2006884.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Akademia Leona Koźmińskiego w Warszawie
Tematy:
Roman law
legal science of the ius commune
lex Rhodia de iactu
compensation for damage incurred in joint interest
prawo rzymskie
ius commune
naprawa szkody poniesionej we wspólnym interesie
Opis:
Among the institutions adopted from Roman law whose historical evolution within ius commune is particularly interesting, it is worth pointing out the issues connected with the distribution of damage incurred as a result of throwing a part of the cargo overboard from a ship due to the risk of its sinking because of overload. Deliberations of Roman lawyers, gathered under the title De lege Rhodia de iactu, were object of medieval jurists’ creative interpretation. The role of the glossators’ school representatives seems to be particularly significant here as an important contribution to the development of the European legal doctrine in subsequent centuries. In the modern era, the innovations introduced by representatives of this school were considered communis opinio doctorum and it was applied in legal practice of the Imperial Chamber Court of the Reich. Its purpose was compensation for any damage incurred in joint interest or in other people’s interest, which was reflected in the content of ABGB, the Polish Civil Code and Roman-Dutch Law.
Wśród recypowanych instytucji prawa rzymskiego, których historyczna ewolucja w ramach ius commune jest wyjątkowo interesująca, wskazać należy zagadnienia związane ze sposobem rozdziału szkód powstałych na skutek wyrzucenia ze statku części ładunku ze względu na ryzyko jego zatonięcia wynikające z przeciążenia. Zebrane w tytule De lege Rhodia de iactu rozważania prawników rzymskim były już przedmiotem twórczej interpretacji średniowiecznych prawników. Szczególnie znacząca wydaje się tutaj rola przedstawicieli szkoły glosatorów, stanowiąc istotny wkład w rozwój europejskiej nauki prawa późniejszych stuleci. W czasach nowożytnych innowacje wprowadzone przez przedstawicieli wspomnianej szkoły postrzegano jako communis opinio doctorum i stosowano w praktyce orzeczniczej Sądu Kameralnego Rzeszy. Celem ich była naprawa wszelkiej szkody, która poniesiona została w interesie wspólnym lub cudzym, co przełożyło się na treść ABGB oraz polskiego Kodeksu Cywilnego oraz norm prawa rzymsko-holenderskiego.
Źródło:
Krytyka Prawa. Niezależne Studia nad Prawem; 2016, 8, 2; 173-191
2080-1084
2450-7938
Pojawia się w:
Krytyka Prawa. Niezależne Studia nad Prawem
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Dobra osobiste uczelni publicznej
Autorzy:
Szczotka, Wojciech
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/609307.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
civil law
personal interests
legal person
public university
Law on Higher Education and Science
prawo cywilne
dobra osobiste
osoba prawna
uczelnia publiczna
Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce
Opis:
The issues concerned with personal interests of a public university involve two aspects, which are currently subjected to significant transformation. The first one is the issue of personal interests granted to legal persons – the institiutions of civil law, regulated in the Civil Code. The second element refers to the public law, in terms of the public university regulated in the so-called Constitution for Science, i.e. the Law on Higher Education and Science. With reference to a fact that the public university has a legal presonality, it is entitled to personal rights as the subject of civil law. It means that these interests are subjected to protection provided for in the Civil Code. In consequence, in case of illegal threat or infringement of personal interests, the public university can effectively come up with claims provided for in Articles 24 and 448 of the Civil Code.
Zagadnienie dotyczące dóbr osobistych uczelni publicznej łączy w sobie dwa aspekty podlegające w ostatnim czasie znaczącym przemianom. Pierwszy z nich dotyczy dóbr osobistych przysługujących osobom prawnym, a więc instytucji prawa cywilnego uregulowanej w przepisach Kodeksu cywilnego. Drugi element dotyczy pojęcia z zakresu prawa publicznego – uczelni publicznej, uregulowanego w tzw. Konstytucji dla Nauki, czyli ustawie Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce. W związku z tym, że uczelnia publiczna posiada osobowość prawną, przysługują jej dobra osobiste jako podmiotowi prawa cywilnego. Oznacza to, że dobra te podlegają również ochronie przewidzianej w przepisach Kodeksu cywilnego. W konsekwencji, w razie bezprawnego zagrożenia lub naruszenia dobra osobistego, uczelnia publiczna może skutecznie występować z roszczeniami przewidzianymi w art. 24 i 448 k.c.
Źródło:
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio G (Ius); 2020, 67, 1
0458-4317
Pojawia się w:
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio G (Ius)
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Działalność oświatowa w więzieniach Królestwa Polskiego 1815–1867
Educational activities in prisons of the Kingdom of Poland 1815–1867
Autorzy:
Bieda, Justyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/533161.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
Tematy:
The Kingdom of Poland
penitentiary science
penology
legal history
history of penology
administrative law
Królestwo Polskie
penitencjarystyka
więziennictwo
historia prawa
historia więziennictwa
prawo administracyjne
Opis:
Educational activities in prisons at the time of the Kingdom of Poland were the consequence of the nineteenth-century change of views related to purposes and conditions concerning serving custodial sentences. The idea of teaching inmates in the Kingdom of Poland began to form in the ’30s of the 19th century and is precisely connected with Fryderyk Skarbek, who founded the first school for juvenile offenders in Warsaw Dom Kary i Poprawy. First resolutions established at the same time by Komisja Rządowa Spraw Wewnętrznych i Duchownych ordered prison authorities to found Sunday schools where adult prisoners could be taught writing and reading. Unfortunately, recommendations of central governmental bodies were not enthusiastically received by lower-level administrative authorities. Eventually, seeing little interest shown by province governments in founding educational establishments for juvenile offenders, Komisja Rządowa Spraw Wewnętrznych i Duchownych authoritatively formed schools in four prisons in 1860 (Warszawa, Kielce, Lublin, Płock) where juvenile off enders were conducted from the whole country. Unfortunately, we do not know how the establishments functioned in reality. Th e issue of teaching adult prisoners is alike. The first establishment was formed in a prison in Kielce just in 1853 despite the fact that Komisja Rządowa Spraw Wewnętrznych i Duchownych had already issued a regulation in 1833 recommending running Sunday schools for adults. It is known that such establishments also functioned in prisons in Sandomierz and Radom.
Działalność oświatowa w więzieniach Królestwa Polskiego była konsekwencją XIX-wiecznej zmiany poglądów na cele i warunki wykonywania kary pozbawienia wolności. Idea nauczania osadzonych przestępców na ziemiach Królestwa Polskiego zrodziła się w latach 30. XIX w. i nierozerwalnie wiąże się z osobą Fryderyka Skarbka, który powołał do życia pierwszą szkółkę więzienną dla nieletnich przestępców w warszawskim Domu Kary i Poprawy. Z tego samego okresu pochodzą pierwsze rozporządzenia Komisji Rządowej Spraw Wewnętrznych i Duchownych nakazujące władzom więziennym zakładanie szkółek niedzielnych, gdzie nauczani pisania i czytania mieli być dorośli więźniowie. Niestety zalecenia centralnych organów rządowych nie były entuzjastycznie przyjmowane na niższych szczeblach władz administracyjnych. Ostatecznie Komisja Rządowa Spraw Wewnętrznych i Duchownych, widząc małe zainteresowanie rządów gubernialnych tworzeniem placówek oświatowych dla nieletnich przestępców, w roku 1860 odgórnie powołała do życia szkółki w czterech więzieniach (Warszawie, Kielcach, Lublinie i Płocku), do których mieli być kierowani nieletni z terenu całego kraju. Niestety nie wiemy, jak w rzeczywistości wyglądało funkcjonowanie tych placówek. Podobnie przedstawiała się kwestia nauczania więźniów dorosłych. Mimo rozporządzenia Komisji Rządowej Spraw Wewnętrznych i Duchownych z 1833 r., zalecającego prowadzenie w więzieniach szkółek niedzielnych dla dorosłych, pierwsza taka placówka powstała w więzieniu kieleckim dopiero w 1853 r. Wiadomo, że takie ośrodki działały jeszcze w więzieniach w Sandomierzu i Radomiu.
Źródło:
Studia z Dziejów Państwa i Prawa Polskiego; 2017, 20; 135-146
1733-0335
Pojawia się w:
Studia z Dziejów Państwa i Prawa Polskiego
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Dzieje II Katedry Prawa Administracyjnego i Nauki Administracji na Wydziale Prawno-Ekonomicznym Uniwersytetu w Poznaniu w latach 1919–1939
The history of the Second Chair of Administration Law and Administration Science at the Faculty of Law and Economics of the University of Poznań in 1919–39
Autorzy:
Żukowski, Przemysław Marcin
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/533270.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
Tematy:
Faculty of Law and Economics of the University of Poznań
Chair of Administration Law and Administration Science in Poznań
Stanisław Kasznica
M. Zimmermann
organisation of legal studies.
Wydział Prawno-Ekonomiczny UP
Katedra Prawa Administracyjnego i Nauki Administracji w Poznaniu
S. Kasznica
organizacja studiów prawniczych.
Opis:
From the moment of its institution, the University of Poznań envisaged studies in law and economics within a single faculty. This required separate classes in a single subject for the legal section on the one hand, and for the economic and political one on the other. The issue covered the lectures in administrative law and administration science, therefore two different chairs were set up to cover the educational needs. The first of them, lecturing for the legal section, was efficiently entrusted to Professor Stanisław Kasznica. In turn, no appropriate person was found among the faculty for the Second Chair, which operated since 1933. The opinion poll conducted in 1920/21 among the professors did not bring positive results, as B. Wasiutyński employed in its wake moved to Warsaw in 1925. Faced with the lack of appropriate candidates, the chair with no permanent holder was finally liquidated by a decision of the ministry, even though the education envisaged for unit was provided by the staff of the Chair of Administrative Law working for the legal section. The attempts to bring the Second Chair back came to fruition in 1938, yet M. Zimmermann was employed to hold the post only in the spring of 1939.
Uniwersytet Poznański od momentu powstania w ramach jednego wydziału przewidywał studia specjalizacji prawnej i ekonomicznej. Wymagało to prowadzenia dla sekcji prawnej i sekcji ekonomiczno-politycznej odrębnych zajęć z jednego przedmiotu. Takim był wykład prawa administracyjnego i nauki administracji i dla odpowiedniej realizacji dydaktyki przewidziano powołanie dwóch katedr. Obsadzenie I z nich, dla sekcji prawniczej, przeprowadzono sprawnie powierzając kierownictwo prof. Stanisławowi Kasznicy. Natomiast dla istniejącej do 1933 r. II Katedry nie udało znaleźć się odpowiedniego pracownika. Przeprowadzona w 1920/21 ankieta profesorska nie przyniosła efektu, gdyż zatrudniony w jej wyniku B. Wasiutyński przeniósł się ostatecznie w 1925 r. do Warszawy. Kolejne działania wobec braku odpowiednich kandydatów nie przyniosły pożądanego efektu i w końcu, nigdy nie obsadzona na stałe, decyzją ministerstwa II Katedra została zlikwidowana, choć przewidywane dla niej obciążenia dydaktyczne realizowane były przez pracowników katedry prawa administracyjnego obsługującej sekcję prawniczą. Podejmowane następnie przez Wydział Prawno-Ekonomiczny próby przywrócenia II Katedry przyniosły w 1938 r. efekt, ale dopiero na wiosnę 1939 r. na stałe został w niej zatrudniony M. Zimmermann.
Źródło:
Studia z Dziejów Państwa i Prawa Polskiego; 2015, 18; 149-167
1733-0335
Pojawia się w:
Studia z Dziejów Państwa i Prawa Polskiego
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Fabrication and Falsification of Scientific Research – a Challenge for Legislators or an Irrelevant Issue?
Autorzy:
Skarbek, Oskar
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/47209892.pdf
Data publikacji:
2024-03-15
Wydawca:
Akademia Leona Koźmińskiego w Warszawie
Tematy:
science
scientific misconduct
fabrication and falsification of research
legal liability of researchers
Opis:
The article addresses the problem of fabrication and falsification of scientific research in the context of the role that lawmakers can play in combating this practice. Legislators may establish organisational units specialising in combating scientific misconduct (also referred to as ‘research misconduct’), having the authority to, for instance, to conduct investigations or recommend penalties. A researcher who commits such misconduct may face not only disciplinary, but also civil, administrative or criminal liability. The article discusses the results of a survey asking 70 Polish academics about their opinion on the role of legislators in countering fabrication and falsification in research. The findings show, for example, that respondents mostly support disciplinary responsibility for such misconduct (81%), and also believe that legislators should combat this practice using ‘soft’ measures, such as promoting codes of ethics in research (70%). Half of those surveyed wanted such behaviour criminalised. According to almost half of the respondents, the Polish legislator does not combat such misconduct effectively.
Źródło:
Krytyka Prawa. Niezależne Studia nad Prawem; 2024, 16, 1; 200-212
2080-1084
2450-7938
Pojawia się w:
Krytyka Prawa. Niezależne Studia nad Prawem
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Geneza Case Method i jej wpływ na kształt amerykańskiej filozofii prawa
The Genesis of the Case Method and its Impact on the American Philosophy of Law
Autorzy:
Srokosz, Jacek
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1975394.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Akademia Leona Koźmińskiego w Warszawie
Tematy:
Case Method
Christophus Collumbus Langdell
realizm prawniczy
amerykańska klasyczna jurysprudencja
edukacja prawnicza
prawo jako nauka
legal realism
American classical jurisprudence
legal education
law as a science
Opis:
Artykuł omawia Case Method – dominującą metodę edukacyjną stosowaną w amerykańskich szkołach prawa, która polega na nauczaniu prawa poprzez analizę orzeczeń sądowych, stworzoną w latach 70. XIX w. przez Christophusa Collumbusa Langdella. Langdell postrzegał prawo jako naukę, podobną do fizyki czy chemii, a więc jako uporządkowany system obiektywnej wiedzy. Stworzona przez niego metoda nauczania służyć miała przygotowaniu osób zajmujących się prawem w sposób naukowy. W artykule przedstawiona została koncepcja prawa Langdella, oraz wpływ, jaki jego metoda nauczania wywarła na nurty amerykańskiej filozofii prawa – klasyczną jurysprudencję oraz realizm prawniczy.
The article discusses the Case Method – the dominant method of teaching in American law schools, based on the analysis of judicial decisions, which was created in the 1870s by Christophus Collumbus Langdell. Langdell perceived law as a science similar to physics or chemistry, and thus as an ordered system of objective knowledge, and the method of teaching created by him was intended to prepare people dealing with law in a scientific manner. The article presents the Langdell’s concept of law, and the impact of his teaching method on streams of American legal philosophy – classical jurisprudence and legal realism.
Źródło:
Krytyka Prawa. Niezależne Studia nad Prawem; 2018, 10, 2; 283-303
2080-1084
2450-7938
Pojawia się w:
Krytyka Prawa. Niezależne Studia nad Prawem
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Grupy nieletnich przestępców
Gangs of juvenile delinquents
Autorzy:
Pawełczyńska, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/699155.pdf
Data publikacji:
1960
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Instytut Nauk Prawnych PAN
Tematy:
grupy przestępcze
nieletni przestępcy
badania
Zakład Kryminologii Państwowej Akademii Nauk
Warszawa
criminal groups
juvenile offenders
research
Department of Criminology at the Institute of Legal Sciences of the Polish Academy of Science
Warsaw
kradzieże
chuligaństwo
thefts
hooliganism
Opis:
In the years 1953 to 1955 the Department of Criminology of the Institute of Legal Sciences carried out research on gangs of juvenile delinquents; it was a matter of the offences committed by three or more boys aged up to 17 who formed gangs of offenders. At the Warsaw Juvenile Court the records of 716 juveniles who had, during the period in question; participated in 181 crime-committing gangs, have been investigated. Out of this material detailed investigation has been carried out on 50 groups, comprising 215 juveniles. Such detailed investigation comprised environment interviews in the family home, comprehensive conversations with the mothers, interviews at the schools, psychological examination of the minors themselves (part of them were also examined by a physician) and talks with the juveniles, who were investigated in detail from the point of view of the problem of gangs. Apart from the research carried out in Warsaw, 74 gangs comprising 309 juvenile offenders were investigated at the Juvenile Courts in the following provincial cities: Łódź, Katowice, Cracow, and Bialystok. The research dealt with all the gangs of juvenile offenders whose cases came before the above-mentioned four Juvenile Courts in the first six months of 1954. Such research has been carried out by the Judges of the Juvenile courts themselves, according to a special questionnaire; and consisted in the juveniles giving detailed evidence concerning circumstances such as participation in the gangs, in talks with the mothers, and environment interviews (with part of the cases also psychological examination was carried out). The basic material for the present, contribution are the 50 Warsaw and the 74 provincial gangs, all of them investigated in detail. 1. Out of a total of 255 gangs investigated (181 gangs investigated on the basis of judicial record and 124 gangs investigated in detail) there were: a) 113 gangs systematically committing thefts. b) 36 gangs committing either thefts or else deeds consisting in aggressively accosting or beating up (whether boys of their own age or older persons), in destroying property and in disturbing public peace. These are so-called acts of hooliganism. c) 24 gangs committing only acts of a hooligan character mentioned above. Finally, out of the 255 gangs investigated 82 gangs were selected which had committed only one theft, and the majority of which cannot be considered to be offender gangs because of the lack of any real bond between the members of such gangs. The age of the members of the offender gangs was as follows: 17.3 per cent of the boys were under 10 years of age. 34.6 per cent were from 11 to 12. 31 per cent were from 13 to 14. 17.1 per cent were from 15 to 17. The percentages in the several types of gangs are, in principle, rather similar. In the gangs which systematically committed thefts a bigger span between the ages of the members was found than in the other types of gangs. While in the remaining types of gangs the juveniles are usually of the same age, or else the difference of age between them amounts to from one to two years, in the gangs which systematically commit thefts, in 37 per cent of the cases the difference of age amounts to more than three years. As far as the number of members of whom a gang was composed is concerned, detailed investigation has established the fact that gangs numbering from three to four members amounted merely to 16 per cent, while gangs composed of six and more members were as many as 64 per cent (gangs of ten and more members were 22 per cent), It ought to be stressed that the actual number of members of a gang was not known to the Court; in the records the number of members of such an offender gang was, as a rule, considerably smaller. 2. The data concerning the home environment of the members of the gangs under investigation, their way of life and personality look more or less similarly as those concerning juvenile recidivists whose cases are discussed in the same volume of the Archives, and this is why we do not discuss these data in detail here. It is worth noting that a bad material situation of the families was more frequent in the case of the juveniles belonging to the gangs which went in for systematic thefts than with the other types of gangs: there were 60 per cent of such cases, while e.g. with the members of hooligan gangs the same situation was found in a mere 21 per cent. In the gangs which went in for systematic thefts there were more juveniles who hailed from homes where the family life had altogether gone to pieces. They were families in which an accumulation of such factors as the alcoholism of the fathers, continual brawls in the home, delinquency, etc., was found. In 66.6 per cent of the gangs which went in for systematical stealing all their members came just from such families, while e.g. in 45 per cent of the hooligan gangs all their members carne from families in which no decay of the family was found. Similarly, the number of children deprived of parental control at home was the largest among the members of the gangs which went in for systematic stealing. On the other hand, a bad attitude of the parents towards their child was more frequently found among the members of hooligan gangs than in the other types of gangs. The percentage of fathers who treated their children brutally was also highest here. 3. With offender gangs it is a matter of great importance whether the members of such gangs had committed criminal offences prior to their starting criminal their activities in gangs. In the areas of the several Juvenile Courts the percentage of juveniles who had previously been committing offences amounted to from 30.3 per cent to 52.6 per cent. The largest number of juveniles who had been committing crimes before, and consequently brought a considerable degree of depravation with them into the gangs belongs to the hooligan-and-stealing gangs (62.4 per cent) and to the gangs which go in for systematic thefts (42.4 per cent). On the other hand, the percentage of recidivists is low in the hooligan gangs and in those gangs which committed theft but once. Thefts constitute 76.7 per cent of the total of the offences committed previously, thefts together with hooligan acts - 14 per cent, and hooligan offences alone - only 9.3 per cent. Prior to their joining the gang, the boys stole mostly small sums of money, and' in the next place, food and sweets. Thefts of intoxicating liquor appear more frequently than with other types with those juveniles who later on joined hooligan gangs. At the time of making our investigations, the juveniles who acted in delinquent gangs had already gone astray considerably, and their way of life was almost entirely disorganized. 4. The data concerning the origin of the gangs show that: 40 per cent of the gangs arose owing to contacts between boys who lived in the neighborhood; 32 per cent of them arose partly owing to neighbourly contacts, and partly owing to acquaintance struck at school; 15 per cent of the gangs arose as a result of boys meeting in the street, in public parks, at the cinema, in various places of public entertainment; 9 per cent of the groups were composed of boys who had met only at school; 4 per cent of the gangs were composed of boys who had come near each other during escapes from home or a correctional institution. The large majority of the gangs which arose owing to neighborhood and school contacts consists of stealing gangs. The picture is altogether different in the case of gangs which arose in places of common entertainment. Here the majority consists of hooligan gangs mostly formed by older boys. The period of activity of such a gang down to the moment of it committing its first offence is mostly very brief. The mechanism of the formation of such criminal gangs also varied: the boys, as a rule, at first formed groups just with the view to having good time. The transformation of ordinary neighborhood groups for purposes of play into criminal gangs was fostered by the family conditions of the members of such groups; by the lack of adequate care and of proper bonds between the boy and his family home, as well as by the harmful influence of the social environment at large. School becomes, under certain circumstances, an additional factor favorable for the creation of gangs. Part of the members of such gangs consist of children who are excitable, nervous, retarded in development, and encountering great difficulties in adapting themselves to study at school and to the requirements set by the school. Such children easily become alienated from the pupils community, forming a peculiar social margin within the school. 5. From the point of view of organizational structure we can distinguish, in the material under investigation, loose gangs, gangs with certain elements of organization, and organized gangs. Loose gangs amounted to 52.4 per cent. Their composition varied, they lacked elements of an organization altogether, they had no leader and no ,,den" of their own. Organized gangs, with a leader and a crystallized division of roles within the gang, amounted to 23.4 per cent. Gangs with but some elements of organization amounted to 24.2 per cent. Organized gangs occur more frequently among the gangs which go in for systematic stealing (35 per cent) than among other types of gangs, while, on the other hand, loose gangs are typical, of hooligan gangs (91 per cent). There exists a very essential difference between the gangs which go in for systematic stealing and those of a hooligan character. While the former are offender gangs the prime purpose of which is to commit thefts, the gangs which go in for hooligan offences are really groups for purposes of play, with whom the offence is closely connected with perverted play. 6. With the gangs which committed thefts the object of such thefts were mostly things of very small material value - food in 31 per cent of the cases, sums of money, mostly very small, in 10 per cent, sports and technical articles in 10.1 per cent, sweets in 9.1 per cent, alcoholic liquors in 8.5 per cent, building materials in 7 per cent, clothing in 6,4 per cent, while bicycles accounted for only 1.1 per cent, and watches and jewelry - for 0.8 per cent. A comparison between the objects stolen by the hooligan-cum-stealing gangs with those stolen by the stealing ones shows obvious differences in accordance with the type of the gang. In the gangs which went in for stealing only, the most frequent object of theft is food (37 per cent), then sport and technical articles (12.9 per cent), sweets (11.8 per cent), clothing are (8.3 per cent). Alcoholic liquors one of the most infrequent objects of theft (0.8 per cent). On the other hand, with the hooligan-cum-stealing gangs, it is precisely alcohol that constitutes the most frequent object of theft !34.5 per cent); the next place is occupied by money (22.3 per cent), while the remaining objects of theft appear much more seldom; they are mostly such objects as can be sold (e.g. building materials account for 12.6 pe cent). In a definite majority of the investigated gangs the value of the stolen object is the outcome of mere chance, and it is dependent on the opportunity of theft which has arisen. The largest number of theft committed by the gangs investigated took place in shops (70.3 per cent). Specialization as to the mode of performing theft is an extremely rare phenomenon with the gangs investigated. The investigated boys who belonged to hooligan and hooligan-cum-stealing gangs have committed the following acts of a hooligan character: Aggressive accosting and beating up 41.6 per cent. Destruction of property (breaking window-panes, street-lamps ect.) 37.6 pe cent. Disturbance of public peace and order 19.1 per cent. Others 1.7 per cent. The character of the hooligan acts perpetrated is closely connected with the age of the investigated. For the younger age groups the characteristic offences are destruction of property (44.4 per cent) and disturbance of public peace (39.5 per cent). 66 per cent of the offences committed by older boys consist of more serious offences - accosting and beating up. Along with the age of the boys and the length of time a gang has existed the number of frequency of hooligan acts perpetrated by them also increases. Hooligan offences were mostly committed by them at school (68.1 per cent) and in the streets and gardens (27 per cent). 7. In the investigation concerning the 50 Warsaw gangs follow-up studies have been carried out, from two to four years after the trial and the following was stated: In this period only 42 per cent of the gangs underwent complete decay, while 58 per cent of them continued to go in to their criminal activities, including 38 per cent, the numerical strength of which had even increased. Nearly all the groups which had committed theft but once underwent a complete decay; so did one half of the gangs which went in for systematic stealing, and one about one-fourth of the hooligan and hooligan-cum-stealing gangs. In the light of our investigation it appears that the gangs composed of younger boys (9 to 12 years) are much more permanent than the gangs composed of older boys. As far as the individual destinies of the several members of the gangs are concerned, the follow-up studies which have been carried out have shown that only 28 per cent of the investigated have completely mended their ways. One half of the investigated have been declared to be recidivists, while with 22 per cent further symptoms of serious demoralization were found, in spite of lack of data concerning the commission of any criminal offences by them. Improvement took place mostly in the case of the less demoralized boys, those who played but a marginal role in the gang. The improvement with younger boys was much more infrequent than that with the older ones (more than 70 per cent of the members of the hooligan-cum-stealing and systematically stealing gangs, aged up to 12, have proved to be incorrigible). The lack of improvement was also related to the length of the period of a juvenile offender's association with his gang. The longer they had participated in the offences committed by the gang, the more difficult it was for them to mend their ways, even after having severed any contacts between themselves and the gang.
Źródło:
Archiwum Kryminologii; 1960, I; 113-163
0066-6890
2719-4280
Pojawia się w:
Archiwum Kryminologii
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Ideał naukowości prawoznawstwa. Józef Nowacki przeciw ideologizacji twierdzeń prawniczych
An Ideal of Scientific Jurisprudence. Józef Nowacki Against Ideological Influences on Jurisprudential Claims
Autorzy:
Pietrzykowski, Tomasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/26124504.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Stowarzyszenie Filozofii Prawa i Filozofii Społecznej – Sekcja Polska IVR
Tematy:
prawo
metodologia
wartościowanie
teoria prawa
nauka
law
methodology
valuing
legal theory
science
Opis:
Jednym z najbardziej oryginalnych i interesujących aspektów twórczości naukowej Józefa Nowackiego był założenia metodologiczne jego badań teoretycznoprawnych. Niezwykle rygorystyczne rozumienie naukowości twierdzeń prawniczych daje się zrekonstruować na podstawie jego prac poświęconych różnorodnym problemom prawniczym – w tym pojęciu normy prawnej, klauzuli generalnej, przepisów dyspozytywnych, zasad prawnych czy praktyki stosowania konstytucyjnego pojęcia państwa prawnego. Bezwzględne dążenie do ujawniania i eliminacji z rozważań naukowych wszelkich sądów wartościujących służyło obronie teorii prawa przed wpływami politycznych ideologii i subiektywnego wishful thinking udającego twierdzenie naukowe. Pod tymi względami nie tylko miała ona, ale wciąż zachowuje ogromną wartość. Jednocześnie nasuwa wiele wątpliwości i pytań pozostających w centrum metodologicznej dyskusji prawoznawstwa.
Methodological assumptions underpinning Józef Nowacki’s research were one of the most original and intriguing aspects of his approach to legal theory. An extremely rigorous conception of what kind of legal claims may be regarded as scientific can be reconstructed based on his various writings about legal norms, general clauses, dispositive provisions of law, legal principles or the practical application of the constitutional notion of the rule of law. His relentless efforts to uncover and eliminate from scientific discourse any evaluative judgments served to defend legal theory against ideological influences and subjective wishful thinking disguised as scientific claims. In these respects, it not only was an unquestionably valuable position then, but it remains so nowadays. At the same time, it begs numerous questions and doubts that still permeate central methodological debates in jurisprudence.
Źródło:
Archiwum Filozofii Prawa i Filozofii Społecznej; 2023, 36, 3; 22-33
2082-3304
Pojawia się w:
Archiwum Filozofii Prawa i Filozofii Społecznej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
International Law at the Saint Volodymyr Imperial University of Kyiv in the 19th and Early 20th Centuries
Autorzy:
Savchuk, Kostiantyn
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/706856.pdf
Data publikacji:
2020-10-26
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Instytut Nauk Prawnych PAN
Tematy:
history of international legal science in Ukraine
Saint Volodymyr Imperial University
Nikolai Karlovich Rennenkampf
Otton Ottonovich Eikhel’man
Petr Mikhailovich Bogayevskii
Roman Ivanovich Baziner
Vasilii Andreevich Nezabitovskii
Opis:
This article is devoted to the science of international law at the Saint Volodymyr Imperial University of Kyiv, a major centre for the teaching and study of international law in Tsarist Russia. It examines the international legal views propounded by Vasilii Andreevich Nezabitovskii (1824–1883), Roman Ivanovich Baziner (1841–?), Nikolai Karlovich Rennenkampf (1832–1899), Otton Ottonovich Eikhel’man (1854–1943), and Petr Mikhailovich Bogayevskii (1866–1929). Scientists working at the Saint Volodymyr Imperial University contributed considerably to the development of the science of international law, although their work is not widely known due to the fact they did not produce many works in “western” languages. The large majority of these scholars’ writings represent a perfect development of international legal theory. These works advanced the concepts of the legal nature of international law (Nezabitovskii, Eikhel’man); proposed a new spatial concept of territory that was further developed in international legal science (Nezabitovskii); and explored the laws and customs of war and the role of the Red Cross in the development of humanitarian norms in international law (Baziner, Rennenkampf, Bogayevskii).
Źródło:
Polish Yearbook of International Law; 2019, 39; 89-110
0554-498X
Pojawia się w:
Polish Yearbook of International Law
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies