Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "konstrukty" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-11 z 11
    Tytuł:
    Latent Variable Models – Issues on Measurement and Finding Exact Constructs in Customers’ Values
    Modele zmiennych ukrytych – rozważania nad pomiarem i generowaniem konstruktów w sferze wartości konsumentów
    Autorzy:
    Tarka, Piotr
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1830325.pdf
    Data publikacji:
    2010-12-31
    Wydawca:
    Główny Urząd Statystyczny
    Tematy:
    latent models
    constructs
    customers’ values
    Ukryte modele
    konstrukty
    wartości konsumentów
    Opis:
    In article author defines different measurement latent models and describes specify of measurement latent constructs. In literature some examples of these models are: the “true – score” model of classical test theory, the “domain score” model, item response model, factor analysis and latent class models. This work also presents method of estimation that should be undertaken in the identification process of latent constructs. Some aspects related with adjustments in the measurement model depending on distance between respondent and their responses, are also discussed. Author describes them from the prospect of 1) distance between respondent and response on the construct (variable) map; 2) distance between different responses on the construct map and 3) difference between different respondents. Next going on to further description, author considers two types of models based on metrical items characteristics: EFA and CFA. In the exploratory factor analysis as a key latent variable model in constructs detection and their formulation is defined where 4 latent constructs are extracted. These four detected constructs (based on earlier set of 22 value items) were given the following names: “Conservatism”, “Freedom-Independence”, “Hedonistic Consumerism”, and “Life Sensitiveness”. Secondly there is implemented CFA model which reduces number of value items from 22 to 14, containing only two latent constructs called “Conservatism” and “HedonisticConsumerism”. Additionally those constructs were in the end, described with selected AIOD variables where MDS was applied. And at last constructs were defined in context of their utility for marketing activity.
    W artykule autor wymienia i opisuje różne typy modeli pomiarowych w zakresie tzw. zmiennych ukrytych. W pracy rozważa on także metodę i technikę analizy wyników w ramach identyfikacji ww. zmiennych (w literaturze występujących m.in. pod nazwą „konstruktów”). W niniejszej pracy omawiane są również zagadnienia związane z identyfikacją tego typu zmiennych z perspektywy poziomu pomiaru tj.: 1) odległości pomiędzy respondentami i ich odpowiedziami na tzw. mapie konstruktu (zmiennej); 2) odległości pomiędzy samymi odpowiedziami na mapie i 3) badaniu różnic pomiędzy respondentami. Dalsza część artykułu skoncentrowana jest na opisie dwóch klasycznych modeli analizy zmiennych ukrytych, opartych m.in. na metrycznych cechach pomiarowych: EFA (Eksploracyjnej Analizie Czynnikowej) i CFA (Konfirmacyjnej Analizie Czynnikowej). W pierwszej kolejności rozważana jest eksploracyjna analiza czynnikowa, którą to autor wykorzystuje do identyfikacji i opisu konstruktów (wartości konsumentów). W wyniku tej aplikacji (na podstawie 22 włączonych do analizy pozycji i ich wyników zgromadzonych z wcześniejszych przeprowadzonych badań empirycznych), wygenerowano wstępnie 4 konstrukty, którym nadano następujące nazwy: „Konserwatyzm”, „Wolność”, „Hedonistyczny konsumeryzm” i „Wrażliwość życiowa” – inaczej „Wrażliwość na otoczenie”. Następnie autor tworzy modeli CFA, gdzie redukuje liczbę zmiennych z 22 do 14 i ostatecznie tworzy 2 konstrukty: „Konserwatyzm” i „Hedonizm konsumpcyjny”. Na końcu artykułu, wyodrębnione konstrukty opisano na wybranych zmiennych z modelu AIOD, stosując do tego celu skalowanie wielowymiarowe. Konstrukty omówiono również w kontekście działalności marketingowej przedsiębiorstw.
    Źródło:
    Przegląd Statystyczny; 2010, 57, 4; 142-167
    0033-2372
    Pojawia się w:
    Przegląd Statystyczny
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Kurt Lewin, konstrukty psychologiczne i źródła poznawczej aktywności mózgu
    Autorzy:
    Duch, Włodzisław
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1166205.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
    Tematy:
    Kurt Lewin
    Research Domain Criteria (psychiatria)
    fenomika neuropsychiatryczna
    konstrukty psychologiczne
    neurodynamika
    sieci atraktorowe
    systemy dynamiczne
    Opis:
    Zrozumienie związków umysł-mózg-środowisko to jedno z najważ- niejszych zagadnień psychologii. Kurt Lewin, zainspirowany przez fizykę, próbował analizować wzorce interakcji człowiek-środowisko, tworząc psychologię opartą na topologii i przestrzeniach wektorowych. Nadszedł już czas, by sformułować jego ambitne cele, poszukując sposobów interpretacji obiektywnie mierzalnych procesów zachodzących w mózgu za pomocą odpowiednich konstruktów psychologicznych. Konstrukty psychologii poznawczej i społecznej można powiązać z neurofenomiką, podobnie jak to się robi w psychiatrii, zagnieżdżając ich znaczenie w rzeczywistości fizycznej.
    Źródło:
    Polskie Forum Psychologiczne; 2018, XXIII, 1; 7-21
    1642-1043
    Pojawia się w:
    Polskie Forum Psychologiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Determinants of the relationship quality in the perspective of the enterprise – business environment institutions
    Autorzy:
    Tomaszuk, Anna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/27313779.pdf
    Data publikacji:
    2022
    Wydawca:
    Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
    Tematy:
    relations quality
    relations quality constructs
    enterprise
    business environment institutions
    jakość relacji
    konstrukty jakości relacji
    przedsiębiorstwo
    instytucje otoczenia biznesu
    Opis:
    Purpose: The aim of the article is to learn about the attitudes of innovative enterprises representatives towards the strength and importance of relations in regard to business environment institutions (BEI). Design/methodology/approach: The presented analyzes constitute a part of a broader study on the determinants of the quality of relations between enterprises in the quadruple helix. The article focuses on the enterprise – BEI. The research was carried out with the use of CATI method on a sample of 200 innovative enterprises Findings: The results show that in the case of the relationships strength and importance, communication is an important construct in relation to BEI. The significance of trust, commitment and satisfaction with regard to the strength and importance of the relationship between an innovative enterprise and BEI was not indicated. Moreover a high positive correlation was indicated between the individual relationship quality constructs. Research limitations/implications: The research sample is a limitation. The research was conducted on a sample of 200 innovative enterprises, but only 33% declared maintaining relations with BEI. Practical implications: The article indicates which quality constructs should be paid attention to by BEI in managing relations with enterprises. Originality/value: The article indicates that in some aspects of relationship management, communication is more important component than trust, commitment and satisfaction.
    Źródło:
    Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2022, 159; 449--461
    1641-3466
    Pojawia się w:
    Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Inferencyjna funkcja konstruktów teoretycznych w nauce
    The Inferential Function of Theoretical Constructs in Science
    Autorzy:
    Hajduk, Zygmunt
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2015691.pdf
    Data publikacji:
    2004
    Wydawca:
    Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
    Tematy:
    konstrukty teoretyczne
    wnioskowanie
    wnioskowanie niededukcyjne
    wnioskowanie heurystyczne
    wnioskowanie indukcyjne
    theoretical constructs
    inference
    nondeductive inference
    heuristic inference
    inductive inference
    Opis:
    The paper has an ordering character with regard to the current discussions on the issue formulated in its title, and it contains of three parts and conclusion. In the first part some standard functions of theoretical constructs have been presented, e.g. laws, hypotheses, and scientific theories. The most representative among them is the projective function (pro- and retro-gnosis) and the explanatory one. In the set of such functions we find also the inferential role, which is presented in the second part of the paper for traditionally comprehended theoretical constructs. The third part focuses on an alternative approach to the theoretical constructs of inference, i.e. inferences that are actually used in research practice. An important role is given to inconclusive forms of inference. Some schemes of heuristic inferences have been given here, a fact that does not belittle the role of formal logic in the theory of reasonings that occur in science. The methodological position presented in the paper is clearly combined with the epistemological version of scientific realism.
    Źródło:
    Roczniki Filozoficzne; 2004, 52, 1; 93-111
    0035-7685
    Pojawia się w:
    Roczniki Filozoficzne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Polskie badania konstruktów dziewczęcości i kobiecości w fantastyce dla młodych dorosłych
    Autorzy:
    Kostecka, Weronika
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2080453.pdf
    Data publikacji:
    2021-12-23
    Wydawca:
    Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
    Tematy:
    dziewczyna
    fantastyka
    feminizm
    gender
    kobieta
    konstrukty kobiecości i dziewczęcości
    girl
    fantastic literature
    feminism
    woman
    constructions of femininity and girlhood
    Opis:
    Celem artykułu jest zaprezentowanie stanu polskich badań nad kulturowymi obrazami kobiet i dziewcząt w literaturze fantastycznej dla młodych dorosłych. Kontekst rozważań stanowi przegląd prac badawczych dotyczących tej problematyki w twórczości literackiej dla młodzieży w ogóle oraz w prozie fantastycznej dla czytelników dorosłych. Fantastyka jest częstym wyborem czytelniczym młodych Polaków i Polek, dlatego przypuszczalnie odgrywa ona istotną rolę w transmisji wzorców kulturowych, także tych związanych z modelami genderowymi. Stąd kluczowa dla niniejszego tekstu teza, zgodnie z którą badanie tych literackich modeli jest równie istotne. W artykule pokazano, na czym skupiały się dotychczasowe rodzime analizy konstrukcji bohaterek utworów fantastycznych dostępnych na rodzimym rynku wydawniczym, kierowanych (wyłącznie lub między innymi) do młodych odbiorców, a także zaproponowano kierunek dalszych eksploracji badawczych.
    This article aims at presenting the Polish state of research on cultural images of women and girls in fantasy literature for young recipients. The context of this analysis lies in the review of research papers on this issue regarding literature for children and youth as such as well as fantasy prose for adult readers. Fantasy is a frequent choice of young readers in Poland, which is probably why it plays an important role in transmitting cultural standards, also related to gender models. For this reason, the thesis for this article is of key importance, as is researching those literary models. The article shows the focus of domestic analyses to date that regarded the heroines of fantasy books available on the Polish market, addressed at (exclusively or not) young recipients. This publication also suggests the course of further research endeavours.
    Źródło:
    Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Poetica; 2021, 9; 197-215
    2353-4583
    2449-7401
    Pojawia się w:
    Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Poetica
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Constructs of quality relations in cooperation of innovative enterprises with scientific and research and development institutions
    Autorzy:
    Tomaszuk, Anna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/27313719.pdf
    Data publikacji:
    2022
    Wydawca:
    Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
    Tematy:
    relations
    relations quality
    relations quality constructs
    enterprise
    business environment institutions
    relacje
    jakość relacji
    konstrukty jakości relacji
    przedsiębiorstwo
    instytucje otoczenia biznesu
    Opis:
    Purpose: The aim of the article is to learn about the attitudes of innovative enterprises representatives towards the strength and importance of relations in regard to scientific/research and development institutions. Design/methodology/approach: The presented analyzes constitute a part of a broader study on the determinants of the quality of relations between enterprises in the quadruple helix. The article focuses on the enterprise - scientific institutions plane. The research was carried out with the use of CATI method on a sample of 200 innovative enterprises Findings: The results show that in the case of the relationships strength, communication is an important construct in relation to scientific and R&D institutions, while in the case of the relationships importance it is commitment. The significance of trust and satisfaction with regard to the strength and importance of the relationship between an innovative enterprise and scientific and research and development institutions was not indicated. Moreover a high positive correlation was indicated between the individual relationship quality constructs. Research limitations/implications: The research sample is a limitation. The research was conducted on a sample of 200 innovative enterprises, but only 22.5% declared maintaining relations with scientific and research and development institutions. Practical implications: The article indicates which quality constructs should be paid attention to by representatives of scientific and research institutions in managing relations with enterprises. Originality/value: The article indicates that in some aspects of relationship management, commitment and communication are more important components than trust and satisfaction.
    Źródło:
    Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2022, 158; 607--622
    1641-3466
    Pojawia się w:
    Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Развитие коммуникативной компетентности личности подростка
    Rozwój kompetencji komunikatywnej osobowości nastolatków
    Autorzy:
    Tokareva, Natalja
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/472890.pdf
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Collegium Witelona Uczelnia Państwowa
    Tematy:
    personality constructs, formats, communicative competence, appendages,
    communicative directionality of personality, communicative tolerance.
    konstrukty osobowościowe, formaty, kompetencja komunikatywna,
    nastolatki, komunikatywna kierunkowość osobowości, komunikatywna tolerancja
    Opis:
    The article deals with the problems of adolescent development based on a systematic approach and system-strategic concept of forming communicative competence of an individual. In this context, it analyzes the communicative features of the modelling of personal constructs used by the subject to comprehend, interpret, or predict their own experience. It has been proved that communicative competence is the basis of individual interaction, it promotes intensive inclusion of stakeholders in the process. Based on these theoretical assumptions an empirical research was conducted which will present age-specific communicative competence of adolescents and identify the communicative orientation of individual forms of self-dealing on the adolescent level of development of communicative tolerance of respondents.
    W artykule omówiono problemy rozwoju działalności mowy i myślenia nastolatków w ramach podejścia systemowego i systemowo-strategicznej koncepcji rozwoju kompetencji komunikatywnej osobowości. W danym kontekście przeanalizowano właściwości komunikatywnego modelowania konstruktów osobowościowych wykorzystanych przez subiekta dla uświadomienia sobie, interpretacji lub prognozowania doświadczenia własnego. Udowodniono, że komunikatywna kompetencja osobowości jest podstawą współdziałania, sprzyja intensywnemu włączaniu subiekta w działalność i proces tworzenia własnego życia. Na podstawie danych teoretycznych autorka przeprowadziła badanie empiryczne, którego rezultaty prezentują wiekowe właściwości kompetencji komunikatywnej nastolatków, ujawniają kierunkowość komunikatywną osobowości, formy przejawiania samokontroli w obcowaniu nastolatków, poziom rozwoju tolerancji komunikatywnej respondentów.
    Źródło:
    Zeszyty Naukowe Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. Witelona w Legnicy; 2014, 3, 12
    1896-8333
    Pojawia się w:
    Zeszyty Naukowe Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. Witelona w Legnicy
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Co o „gramatyce przemocy” mówi nam duńska etnoskładnia i kontrowersja między Wierzbicką a Pinkerem
    Autorzy:
    Levisen, Carsten
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/611509.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
    Tematy:
    ethnosyntax
    violence
    vold
    sociality constructs
    cultural scripts
    Danish
    English
    NSM semantics
    etnoskładnia
    vold ‘przemoc’
    konstrukty społeczne
    skrypty kulturowe
    duński
    angielski
    semantyka Naturalnego Metajęzyka Semantycznego
    Opis:
    This paper explores the Danish keyword vold ‘violence, abuse’ and its associated ethnosyntax. Calling into attention (i) the differences and similarities of violence-related concepts in ethnolinguistic communities, and (ii) the key role played by ethnosyntax in the elaboration of violence, vold, and similar concepts, the paper aims to open a new ethnolinguistic research agenda for the study of negative sociality constructs and the positive value system hidden in such concepts. The Danish ethnosyntax of vold ‘violence, abuse’ hidden in compound morphology is scrutinised. Focusing on the compounds hustruvold ‘wife vold’ and politivold ‘police vold’, the paper explores the hidden conceptual syntax embedded in such coinages. Exploring more recent constructs, such as forældrevold ‘parent vold’, it is argued that Danish ethnosyntax embodies a view of the world in which traditional authority figures are coded as aggressors: men, police, parents, whereas women, citizens and children are coded as victims.
    Artykuł dotyczy semantyki i etnoskładni duńskiego słowa vold ‘przemoc’, kluczowego dla duńskiej kultury. Biorąc pod uwagę (i) podobieństwa i różnice między słowami oznaczającymi ‘przemoc’ w różnych społecznościach etnolingwistycznych oraz (ii) kluczową rolę etnoskładni w opisie takich konceptów, jak angielskie VIOLENCE, duńskie VOLD itd., artykuł otwiera nową perspektywę badań nad konceptami wyrażającymi negatywne zjawiska społeczne i związanymi z nimi pozytywnymi systemami wartości. W artykule bada się etnoskładnię, składnię „pojęciową” duńskiego vold, zawartą w strukturze morfologicznej złożeń takich jak hustruvold ‘vold (w stosunku do) żony’ czy politivold ‘vold policyjna’. Analiza nowszych tworów, np. forældrevold ‘vold rodzicielska’, pokazuje, iż duńska etnoskładnia zawiera w sobie obraz świata, w którym tradycyjne autorytety, takie jak mężczyźni, policja, czy rodzice, postrzegani są jako agresorzy, natomiast kobiety, obywatele i dzieci kodowane są jako ofiary przemocy (w sensie vold).
    Źródło:
    Etnolingwistyka. Problemy Języka i Kultury; 2018, 30
    0860-8032
    Pojawia się w:
    Etnolingwistyka. Problemy Języka i Kultury
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Postfeminizm jako perspektywa rozważań nad kulturą popularną – propozycja metody badań literackiej fantastyki dla młodych dorosłych
    Autorzy:
    Kostecka, Weronika
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/16430962.pdf
    Data publikacji:
    2023-01-26
    Wydawca:
    Uniwersytet Wrocławski. Oficyna Wydawnicza ATUT – Wrocławskie Wydawnictwo Oświatowe
    Tematy:
    empowerment
    young adult fantasy and science fiction
    feminism
    constructions of girlhood and womanhood
    popular culture
    young adults
    postfeminism
    fantastyka młodzieżowa
    feminizm
    konstrukty dziewczęcości i kobiecości
    kultura popularna
    młodzi dorośli
    postfeminizm
    Opis:
    Artykuł stanowi próbę teoretycznego sproblematyzowania zjawiska postfeminizmu w tekstach kultury popularnej oraz zidentyfikowania w tym kontekście istotnych problemów badawczych w odniesieniu do powieściowej fantastyki dla młodych dorosłych. Ponieważ szeroko pojęta fantastyka jest bardzo częstym wyborem czytelniczym młodych Polaków i Polek, autorka zakłada, że to właśnie fantastyka odgrywa ważną rolę w transmisji wzorców kulturowych, w tym także genderowych; stąd wywodzi potrzebę badania fantastycznych konstruktów dziewcząt i kobiet oraz identyfikację feministycznych i postfeministycznych komponentów opowieści, w których konstrukty te występują. W pierwszej części rozróżnia feminizm trzeciej fali i postfeminizm oraz przytacza istotne diagnozy i wnioski wypracowane na gruncie badań nad postfeminizmem w ostatnich dwóch dekadach. W drugiej – przybliża obserwacje i koncepcje dotyczące postfeministycznego wymiaru popkultury oraz przedstawia propozycje wykorzystywania ich w badaniach nad literaturą fantastyczną dla młodych odbiorców, uwzględniając literaturę wydawaną w Polsce, a więc rodzimą i przekładową.
    The article attempts to problematize the phenomenon of postfeminism in popular culture texts and identify significant research problems related to novels for young adults in this context. Since fantasy and science fiction are prevalent choices of young Poles, the author assumes that these genres play an important role in transmitting cultural patterns, including gender ones. Hence she derives the need to study the fantastic constructions of girls and women and identify the feminist and postfeminist components of the story in which these constructions occur. In the first part, she distinguishes between Third-Wave feminism and postfeminism. She cites important diagnoses and conclusions developed in research on postfeminism in the last two decades. In the second, she introduces the observations and concepts regarding the postfeminist dimension of popular culture and presents proposals for using them in research on fantastic literature for young audiences, considering native and translated literature published in Poland.
    Źródło:
    Filoteknos; 2022, 12; 217-243
    2657-4810
    Pojawia się w:
    Filoteknos
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩИЙ ПОТЕНЦИАЛ КОММУНИКАТИВНОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ ЛИЧНОСТНЫХ КОНСТРУКТОВ ПОДРОСТКОВ
    Correction and developing potential of the communicative modelling of teenagers’ personality constructs
    Korekta i rozwój potencjału w zakresie komunikowania: modelowanie osobowościowe, konstrukty, nastolatkowie
    Autorzy:
    Токарева, Наталья Н.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/514230.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Uniwersytet Zielonogórski. Oficyna Wydawnicza
    Tematy:
    коммуникативное моделирование
    личностный конструкт
    системно-интегративная парадигма
    генетико-моделирующий метод
    рефлексивно-диалогическое
    взаимодействие
    communicative modelling
    personal constructs
    system and integrative paradigm
    genetic and modelling method
    reflective and dialogical interaction
    komunikatywne modelowanie
    konstrukty osobowościowe
    system integracyjny paradygmatu
    metoda genetyczna modelowania
    interakcja odblaskowa dialogiczna
    Opis:
    В статье представлена функциональная модель коммуникативного моделирования рациональных личностных конструктов подростков в специально спроектированных условиях учебно-воспитательного процесса. Рассмотрены теоретико-методологические кон- цепты реализации данной модели в контексте системно-интегративной научной парадигмы и генетико-моделирующего метода. Стратегическим вектором организации процесса моде- лирования личностных конструктов выбран формат рефлексивно-диалогического взаимо- действия в системе «педагог – подросток». Эмпирическая часть исследования представляет результаты анализа коррекционно-развивающего потенциала моделирования личностного профиля подростков в образовательном пространстве.
    W artykule przedstawiono funkcjonalny model modelowania komunikatywnego konstruktów racjonalnych osobowości nastolatków w warunkach specjalnie zaprojektowanego procesu edukacyjnego. Omawiamy teoretyczne i metodologiczne koncepcje realizacji tego modelu w kontekście systemowo-integracyjnym naukowego paradygmatu i metody modelowania genetycznego. Czynnik strategiczny w organizacji konstruktów osobistych symulacji wybrano na podstawie interakcji odblaskowej dialogicznej w formacie: system „nauczyciel–nastolatki”. Część empiryczna pracy przedstawia wyniki analiz naprawczego rozwoju potencjalnego nastolatków modelowania profili osobowości w przestrzeni edukacyjnej.
    The article presents a functional model of communicative modelling of teenagers’ rational personality constructs under the specially designed conditions of the educational process. The theoretical and methodological concepts of the implementation of this model in the context of the system and integrative scientific paradigm and genetic and modelling method were considered. The format of the reflective and dialogical interaction in the system “teacher–teenager” has been selected as the strategic vector of organization of the process of modelling personal constructs. The empirical part of the study presents the results of the analysis of correlation and developmental potential of the personality profile modelling of teenagers in the educational space.
    Źródło:
    Psychologiczne Zeszyty Naukowe; 2016, 2; 99-114
    2451-1420
    Pojawia się w:
    Psychologiczne Zeszyty Naukowe
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-11 z 11

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies