Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "internet use" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-15 z 32
Tytuł:
Modelling Excessive Internet Use:s Revision of R. Davis’s Cognitive-Behavioural Model of Pathological Internet Use
Autorzy:
Kaliszewska-Czeremska, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/430354.pdf
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
excessive Internet use
model of excessive Internet use
Excessive Internet Use Risk Scale
Cognitive-Behavioural Model of Pathological Internet Use
Opis:
This article proposes a new model of excessive Internet use. The point of departure for the present study was the Cognitive- Behavioural Model of Pathological Internet Use developed by R. Davis (2001). The original model was modified so as to improve its explanatory power. Data were collected from 405 participants aged from 18 to 55 in various Polish towns and cities. The following instruments were administered to the participants: The Temperament and Character Inventory, J. Kuhl’s Action Control Scale, The Berlin Social Support Scale, The Coping Inventory for Stressful Situations, The Excessive Internet Use Risk Scale, The Reasons for Internet Use and the Personal Data Questionnaire. The new model of excessive Internet use was empirically tested and proved to be satisfactory.
Źródło:
Polish Psychological Bulletin; 2011, 42, 3; 129-139
0079-2993
Pojawia się w:
Polish Psychological Bulletin
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Problematyczne używanie internetu a działania podejmowane przez rodziców i nauczycieli
Problematic internet use and the activities of parents and teachers
Autorzy:
Miterka, Elżbieta
Maciuk, Sylwia
Kochańska, Daria
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1932471.pdf
Data publikacji:
2021-12-30
Wydawca:
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Chełmie
Tematy:
Problematic Internet Use (PIU)
activities
parents
teachers
Opis:
The article aims to present the syndromes of Problematic Internet Use in relation to activities undertaken in this area by parents and teachers. The study of the PUI phenomenon is particularly relevant in today's educational reality due to the increased participation of remote education in school practice. The cooperation of parents and teachers in supporting students in the process of effective and safe use of the internet is a priority challenge today.
Źródło:
Scientific Bulletin of Chełm - Section of Pedagogy; 2021, 1; 227-242
2084-6770
Pojawia się w:
Scientific Bulletin of Chełm - Section of Pedagogy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Changes in the use of IT technologies by students of agricultural faculties
Zmiany w wykorzystaniu technologii informacyjnych przez studentów studiów o profilu rolniczym
Autorzy:
Lorencowicz, E.
Koszel, M.
Kocira, S.
Uziak, J.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/94054.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Inżynierii Rolniczej
Tematy:
computer use
internet use
computer program use
student
internet
komputer
Internet
program komputerowy
wykorzystanie
Opis:
Research on the selected population of students with a standardized questionnaire method concerning the use of IT technologies has been carried out since 2008/09. Results for the data from the first and the last year of research (2009 and 2016) for agricultural students were compared. It was reported that students use IT technologies in the process of learning. Majority of students - 94% (2009) and 98% (2016) positively assessed the usefulness of these technologies in the learning process. The Internet was used mainly for communication (respectively in the investigated years 82.5% and 99.1%). Usefulness of the Internet in the process of studying was marked very high - in 2009 it was 51% positive answers and in 2016 - 77%.
Badania na wybranej populacji studentów metodą wywiadu standaryzowanego dotyczące wykorzystania technologii informacyjnych prowadzono od roku akademickiego 2008/09. Porównano wyniki dla danych z pierwszego i ostatniego roku badań (2009 i 2016) dla studentów studiujących w obszarach związanych z rolnictwem. Stwierdzono, że studenci wykorzystują technologie informacyjne w procesie studiowania. Większość studentów - 94% (2009) i 98% (2016) pozytywnie ocenia przydatność tych technologii w studiowaniu. Internet był wykorzystywany głównie do komunikowania się (odpowiednio w badanych latach 82,5% i 99,1%). Przydatność Internetu w procesie studiów oceniona została bardzo wysoko - w roku 2009 było to 51% odpowiedzi pozytywnych i w 2016 roku 77%.
Źródło:
Agricultural Engineering; 2017, 21, 1; 69-76
2083-1587
Pojawia się w:
Agricultural Engineering
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Test of Problematic Using of the Internet—Adaptation of the Instrument for a Group of People With Mild Intellectual Disability and a Preliminary Analysis of Its Psychometric Properties
Autorzy:
Wójciak, Aleksandra
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/31343473.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
instrument adaptation
intellectual disability
adolescent
problematic Internet use
Opis:
The aim of the presented research was to adapt the Test of Problematic Using of the Internet (TPUI) for a group of people with mild intellectual disability and offer a preliminary analysis of its psychometric properties. The TPUI is an instrument that allows the measurement of problematic Internet use. Problematic Internet use is defined as “excessive involvement in the use of certain Internet applications (mainly related to interactivity) with clear features of addictive behaviour, causing psychological, social and health problems” (Poprawa, 2011a, p. 217). The TPUI was subjected to psychometric verification in research involving 178 students with mild intellectual disability. Considering the diverse aetiology of intellectual disability, adolescents diagnosed with a genetic syndrome and adolescents with multiple disabilities were excluded from the study. Firstly, the analysis focused on descriptive statistics and distribution. Subsequently, exploratory, reliability and confirmatory analyses were applied. Finally, instrument standardisation was performed. The preliminary results lead to the conclusion that the Test of Problematic Using of the Internet is probably an instrument allowing a reliable and accurate measurement of problematic use of the Internet among adolescents with mild intellectual disability. Confirmation of these conclusions requires conducting further analyses on a sufficiently large group of students.
Źródło:
Roczniki Psychologiczne; 2023, 26, 4; 379-393
1507-7888
Pojawia się w:
Roczniki Psychologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Opportunities and Pitfalls for Young People in the Online Space
Autorzy:
Vansač, Peter
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/29433417.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Tematy:
anthropocentrism
problematic Internet use
technocratic paradigm
young people
Opis:
The purpose of this paper is to point out the opportunities and pitfalls of the virtual environment for children and young people. We start with the analysis of a technocratic paradigm which emphasizes a utilitarian view of the world. Technology companies not only seek to improve the design and ergonomics of their products, they also influence their products to shape people’s intentions and habits. Children and young people face the risk of digitalisation on everyday basis. Undoubtedly, technology has a positive impact on young people. In this paper, we list positives such as developing technical and creative skills, collaborating on projects, global connectivity and more. However, the Australian Psychological Society has proposed to recognize a Problematic Internet Use (PIU) as a legitimate diagnosis—Internet addiction disorder. In addition, digital world represents other risks such as cyberbullying, cyber acquaintances, sexual abuse and many more. We also provide advice to parents on how to protect their children from possible dangers of the virtual world.
Źródło:
Philosophy and Canon Law; 2023, 9, 1; 1-10
2450-4955
2451-2141
Pojawia się w:
Philosophy and Canon Law
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Analysis of Behavior of Internet Users from the Perspective of Safety
Autorzy:
Stefaniuk, Tomasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/108241.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Centrum Rzeczoznawstwa Budowlanego Sp. z o.o.
Tematy:
behavior of Internet Users
Internet users safety
risks relating to Internet use
safety
Opis:
The Internet has become a ubiquitous medium that absorbs a greater proportion of our time. In addition to its unquestionable advantages, it presents a number of threats to the security of its users. The aim of the article is to analyze the ways in which in dividuals in different countries use the Internet and to examine the security implications resulting from the increasing popularity of the medium. The study presents the results of research conducted in the years 2018-2019 on a group of 562 Internet users from three countries: Spain, Poland and Turkey. The analysis of the results creates a gloomy picture of network users, who -despite risk awareness -do little to defend themselves against the threats until personally affected.
Źródło:
Safety & Defense; 2020, 1; 63-76
2450-551X
Pojawia się w:
Safety & Defense
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Differentiation of the use the computers and internet in Poland in years 2011-2015
Autorzy:
Zmarzłowski, K.
Śmiałowski, T.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/94801.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie. Wydawnictwo Szkoły Głównej Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie
Tematy:
Internet use in Poland
Gini coefficient
Lorenz curve
differentiation method
Opis:
In the presented paper authors attempt to analyze the differences in the use of computers and the Internet in particular voivodships, places of residence and in different socio-economic groups in Poland in the years 2011, 2013 and 2015. To this purpose authors used data on the diagnosis of conditions and the quality of life of Polish people [8]. Gini's indicators and the Lorenz curve were used to visualize the differences in the use of computers and the Internet. The results showed that the greatest variation in the use of Internet and Computers was between students/learners, private entrepreneurs and the pensioners, annuitants and farmers. In the place of residence and the voivodeship, there were no significant differences in the use of these two above technologies.
Źródło:
Information Systems in Management; 2017, 6, 3; 246-255
2084-5537
2544-1728
Pojawia się w:
Information Systems in Management
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Social media in campaigning — citizens and politicians in the 2010 Swedish election
Autorzy:
Bergström, Annika
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/470965.pdf
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Komunikacji Społecznej
Tematy:
political involvement
online participation
social media networks
internet use
personalized profiles
digital divide
Opis:
Within the last few years, social media have emerged and offer network possibilities for political communication. There are large expectations of social media in campaigning and many politicians turned to such networks in the 2010 Swedish election. In spite of the high level of internet penetration and use in Sweden, people seem reluctant to go online for politics. Survey data collected in an e-panel was analyzed with a focus on social media to reveal to what extent internet users contact politicians, the information value of these channels and what users expect from politicians during campaigning. Even among frequent users such as the e-panel members, involvement in politics and politicians in social media is rather low. People tend to view social media as an information channel for politics rather than a conversation medium. Politicians should respond to questions if requested, but not assume the position of friends in peoples’ networks.
Źródło:
Central European Journal of Communication; 2011, 4, 2(7); 241-258
1899-5101
Pojawia się w:
Central European Journal of Communication
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Dark Triad Traits and Problematic Internet Use: Their Structure and Relations
Autorzy:
Jabłońska, Marta R.
Zajdel, Radosław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1790282.pdf
Data publikacji:
2020-12-16
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Socjologiczne
Tematy:
online behavior
Dark Triad
problematic Internet use
psychological traits
narcissism
Machiavellianism
psychopathy
personality
Opis:
The term “problematic Internet use” (PIU) refers to excessive online activities and is a major social concern. Despite various sociological, psychological, and interdisciplinary studies, the risk factors related to PIU remain unclear. As psychological traits are associated with online behavior, they are often seen as potential risk factors of PIU. However, the dark personality traits (which include narcissism, Machiavellianism, and psychopathy) and their relation to problematic Internet use are only partially recognized. These traits are commonly known as the Dark Triad, and even though they have been widely researched their structure is still under discussion. This study investigates both the structure of the Dark Triad and the triad’s relation to PIU. A total of 384 participants were surveyed by online questionnaire. Our results suggest that the 3-component structure of the dark traits may be more suitable for research into online activity than a dark dyad. Moreover, the Dark Triad traits are related to high PIU levels.
Źródło:
Polish Sociological Review; 2020, 212, 4; 477-496
1231-1413
2657-4276
Pojawia się w:
Polish Sociological Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Internet use for instrumental purposes in relation to the quality of life among elderly females and males in Poland – mediating effects of loneliness and social support
Autorzy:
Wójcik, Grzegorz
Kniaziuk, Karolina
Zawisza, Katarzyna
Tobiasz-Adamczyk, Beata
Grodzicki, Tomasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2084857.pdf
Data publikacji:
2022-04-11
Wydawca:
Instytut Medycyny Pracy im. prof. dra Jerzego Nofera w Łodzi
Tematy:
quality of life
social support
loneliness
internet use
gender-related differences
Polish elderly population
Opis:
ObjectivesThe study explores the direct and indirect associations (i.e., through the extent of the level of loneliness and perceived social support) between internet use for instrumental purposes and the quality of life (QoL) among elderly females and males in Poland.Material and MethodsThe analysis was based on 2001 face-to-face interviews performed among randomly selected individuals aged ≥65 years from the general population. The collected data was weighted to generalize the study sample for the reference population. The analysis was conducted using multiple linear regression models. The mediation effect was tested according to the Baron and Kenny approach.ResultsThe obtained results indicate that internet use for instrumental purposes is directly related to a better QoL of elderly Polish males. This positive effect among men also occurs indirectly, through the decrease in loneliness levels as well as the increase in social support scores. It has also been shown that among elderly females, the effect of internet use for instrumental purposes is not related to a better QoL, either directly or indirectly.ConclusionsInternet use for instrumental purposes seems to be important in enhancing a successful life among elderly male adults. However, these technologies are not associated with better QoL among females. Practitioners should be aware of these gender differences. The study adds to the previous studies by demonstrating that the feeling of loneliness and social support mediates the relationship between internet use for instrumental purposes and QoL among elderly males, whereas among elderly females this effect does not occur.
Źródło:
International Journal of Occupational Medicine and Environmental Health; 2022, 35, 2; 169-185
1232-1087
1896-494X
Pojawia się w:
International Journal of Occupational Medicine and Environmental Health
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Nadużywanie internetu przez młodzież. Wyniki badania EU NET ADB
Internet addictive behaviour among adolescents. The EU NET ADB research results
Autorzy:
Makaruk, Katarzyna
Wójcik, Szymon
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/498985.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę
Tematy:
nadużywanie internetu
dysfunkcyjne korzystanie z internetu
problemy psychospołeczne
młodzież
internet abuse
dysfunctional internet use
psychological problems
adolescents
Opis:
Cele badawcze postawione w artykule to określenie skali zjawiska oraz czynników ryzyka nadużywania internetu wśród polskich nastolatków. Kryteria nadużywania internetu spełnia niewielki odsetek badanych — 1,3%. Większą grupę (12%) stanowią osoby zagrożone nadużywaniem internetu. Analizy nie wykazały różnic istotnych statystycznie w przypadku zmiennych płeć, wiek i wykształcenie rodziców. Najczęściej występujące symptomy nadużywania internetu to mówienie sobie: „Jeszcze tylko chwilkę”, gdy jest się online, spędzanie w sieci więcej czasu niż się zamierzało oraz sprawdzanie maila i innych wiadomości zanim zabierze się do innych czynności, które należy wykonać. Dysfunkcyjni użytkownicy internetu podejmują prawie wszystkie aktywności online istotnie częściej niż funkcjonalni użytkownicy. Dysfunkcyjni użytkownicy istotnie częściej niż funkcjonalni użytkownicy próbują ograniczyć korzystanie z internetu pod wpływem rodziców, nauczycieli lub innych dorosłych osób (p<0,01) i istotnie rzadziej podejmują taką decyzję, ponieważ korzystanie z internetu przestało ich interesować (p<0,01). Osoby dysfunkcyjnie korzystające z internetu oceniały gorzej wszystkie aspekty swojego życia niż funkcjonalni internauci oraz uzyskały wyższe wyniki na wszystkich skalach problemowych kwestionariusza samooceny.
The aim of the article is to define the scale of the phenomenon and the risk factors of Internet Addictive Behaviour among Polish adolescents. The criteria for the IAB are met by the small percentage of respondents- 1.3%. A larger group -12% is at risk of IAB. The analysis revealed no statistically significant differences in terms of sex, age, and education of parents. The most common Internet Addiction Test symptoms are: saying “just a few more minutes” when on-line, staying on-line longer than you intended, and checking your e-mail before something else that you need to do. Dysfunctional internet users access the internet for almost all of the online activity significantly more often than functional users. Dysfunctional users significantly more often than functional users try to restrict internet usage under the influence of parents, teachers or other adults (p <0,01) and significantly less take such a decision, since the use of the internet is no longer of their interest (p <0,01). Dysfunctional users are less satisfied with all aspects of their life than functional internet users and have higher scores on all the problem scales of The Youth Self-Report.
Źródło:
Dziecko krzywdzone. Teoria, badania, praktyka; 2013, 12, 1; 35-48
1644-6526
Pojawia się w:
Dziecko krzywdzone. Teoria, badania, praktyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Validation of Theoretical and Measurement Model of the Generalized Problematic Internet Use Scale 2 in a Polish Sample
Autorzy:
Ciżkowicz, Barbara
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2125135.pdf
Data publikacji:
2022-04-26
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
Generalized Problematic Internet Use (GPIU)
the cognitive-behavioral model of GPIU
Caplan GPIUS2
measurement invariance
Opis:
The Generalized Problematic Internet Use Scale (GPIUS2) was developed to operationalize the theoretical cognitive-behavioral model of GPIU.  The aims of the study were to examine the theoretical model of GPIU, analyze the psychometric properties of the GPIUS2 among Polish adolescents, study measurement invariance across gender and method of data collection (offline vs. online). The sample comprised of 1,621 participants (52% men, Mage = 20.3). Some participants completed an online version of the GPIUS2 (n = 707, 73% men, M = 17.9), and others filled in a pencil and paper version (n = 914, 35% men, M = 22.1). Reliability was assessed (Cronbach’s α; McDonald’s ω). The factor structure and nomological, convergent, and discriminant validity were tested. The findings of this study supported the reliability and the factor structure of the GPIUS2. The factor similarity in Polish sample and the original US sample was high (Tucker’s congruence coefficients were range: .99–1.00). The structural relationships between the constructs of the model, convergent and discriminant validity were confirmed. The strong measurement invariance of the model across gender and method of data collection was confirmed. The Polish version of the GPIUS2 is a reliable and valid instrument that can be used for Polish adolescent samples. The scale showed measurement invariance across gender and method of data collection. Furthermore, the results support the cognitive-behavioral model of problematic Internet use in adolescents.
Źródło:
Roczniki Psychologiczne; 2022, 25, 1; 67-85
1507-7888
Pojawia się w:
Roczniki Psychologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Problematyczne używanie internetu a cechy osobowości i wczesne nieadaptacyjne schematy użytkowników sieci
Problematic Internet use in relation to personality traits and early maladaptive patterns of net users
Autorzy:
Gałuszka, Anita
Probierz, Eryka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/521151.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Tematy:
problematyczne używanie internetu (PUI)
cechy osobowości wczesne nieadaptacyjne schematy
Problematic Internet Use
personality features
early maladaptive schemas
Opis:
Niniejszy artykuł podejmuje tematykę zjawiska problematycznego używania internetu (PUI) wśród adolescentów i osób na etapie wczesnej dorosłości. Sam koncept w oparciu o model diateza–stres zakłada istnienie czynników sprzyjających wystąpieniu tego zjawiska. Za takie czynniki postuluje się uważać cechy osobowości oraz wczesne nieadaptacyjne schematy, które jako względnie trwałe na przestrzeni życia mogą stanowić czynnik zagrażający. Warte zaznaczenia jest to, że PUI nie jest zjawiskiem jednowymiarowym lecz uwzględnia preferencję kontaktów online, (w odróżnieniu od tych rzeczywistych), negatywne następstwa bycia w sieci, aspekt kompulsywności oraz samoregulację nastroju poprzez przebywanie w necie.
This article deals with the phenomenon of Problematic Internet Use among adolescents and people in the stage of early adulthood. The concept based on the diathesis model of stress assumes the existence of factors conducive to the occurrence of this phenomenon. Such factors are postulated as personality traits and early maladaptive schemas that may be a threatening factor as relatively persistent over the course of life. An important point is that the Problematic Internet Use takes into account the preference of on-line contacts apart from the real ones, negative consequences, the aspect of compulsiveness and self-regulation of mood through the network.
Źródło:
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia de Cultura; 2018, 10, 4 "Cyberpsychologia. Nowe strategie badania mediów i ich użytkowników"; 40-50
2083-7275
Pojawia się w:
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia de Cultura
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Monitoring of the employee’s Internet use in the workplace in the light of selected case law of the European Court of Human Rights and Polish case law
Autorzy:
Karolina, Mania,
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/895072.pdf
Data publikacji:
2020-02-02
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
Tematy:
European Court of Human Rights
Internet use
monitoring
workplace
Internet law
Europejski Trybunał Praw Człowieka
wykorzystanie Internetu
miejsce pracy
prawo Internetu
Opis:
Artykuł stanowi analizę wybranego orzecznictwa Europejskiego Trybunału Praw Człowieka (ETPC) i orzecznictwa polskiego w zakresie monitoringu wykorzystywania Internetu przez pracownika w miejscu pracy. Wybór przedmiotu badawczego został oparty na obserwacji Autorki w zakresie istnienia niuansów i rozbieżności orzecznictwa ETPC w badanym temacie, jak i rozpoznania rosnącej istotności zagadnienia w kontekście wzrastającego korzystania z sieci Internet przez pracowników w pracy. Badania przeprowadzono wykorzystując takie metody badawcze, jak: analiza treści, metoda prawno-porównawcza i metoda formalno-dogmatyczna.
Źródło:
Przegląd Europejski; 2019, 4; 63-77
1641-2478
Pojawia się w:
Przegląd Europejski
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Korzystanie z portali społecznościowych przez młodzież. Wyniki badania EU NET ADB
The use of social networking sites among adolescents. The EU NET ADB research results
Autorzy:
Makaruk, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/499126.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę
Tematy:
portale społecznościowe
facebook
dysfunkcyjne korzystanie z internetu
problemy psychospołeczne
młodzież
social networking
dysfunctional internet use
psychosocial problems
adolescent
Opis:
Zdecydowana większość młodzieży w wieku 14–17 lat w Polsce posiada profil chociaż na jednym portalu i korzysta z niego codziennie. Portale społecznościowe są bardziej popularne wśród dziewczyn. Dziewczyny częściej odwiedzają tego typu strony i spędzają na nich więcej czasu niż chłopcy, zarówno w dni, kiedy są lekcje, jak i w dni wolne od zajęć szkolnych. Główne powody, dla których nastolatki korzystają z serwisów społecznościowych, to utrzymywanie kontaktu z innymi, nawiązywanie nowych znajomości, odrabianie lekcji oraz bycie na bieżąco z różnego rodzaju informacjami. Osoby spędzające na portalach społecznościowych co najmniej 2 godziny dziennie częściej pokonują za pomocą internetu samotność (p<0,05) niż inni ich użytkownicy. Istnieje zależność między intensywnym użytkowaniem serwisów społecznościowych i różnymi problemami psychospołecznymi. Najsilniejszy związek zachodzi w przypadku zachowań niedostosowanych oraz agresywnych. Ponadto osoby intensywnie korzystające z portali społecznościowych częściej korzystają z internetu w sposób dysfunkcyjny.
The vast majority of young people aged 14–17 in Poland has a profile on at least one sns and uses it on a daily basis. Social networking sites are more popular among girls. Girls are more likely to visit this kind of websites and spend more time on them than boys, both on school days and non-school days. The main reasons why adolescents use social networking sites are as follows: keeping contact with others, making new friends, doing homework, being up to date. Those who spend at least 2 hours a day on social networking sites are more likely to overcome loneliness (p<0,05) than other users. There is an association between the heavy use of social networking sites and the various psychosocial problems. The strongest association occurs in the case of rule breaking (delinquent) behaviour and aggressive behaviour. Moreover adolescent who are heavy sns users are more prone to dysfunctional internet use.
Źródło:
Dziecko krzywdzone. Teoria, badania, praktyka; 2013, 12, 1; 69-79
1644-6526
Pojawia się w:
Dziecko krzywdzone. Teoria, badania, praktyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-15 z 32

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies