Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "interdyscyplinarne" wg kryterium: Temat


Tytuł:
Zagadnienie wyboru etycznego w ekonomii
Autorzy:
Zboroń, Halina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/705316.pdf
Data publikacji:
2012-06-01
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
problem wyboru
etyka biznesu
analizy interdyscyplinarne
Opis:
Praktyka gospodarcza jest przedmiotem refleksji ekonomii i etyki gospodarczej, a problematyka wyborów dokonywanych przez jej uczestników stanowi dla obu tych dyscyplin zagadnienie podstawowe. Dla badaczy podejmujących analizy interdyscyplinarne poważnym problemem jest konieczność uwzględnienia podwójnej motywacji podmiotu gospodarującego, który powinien zachowywać się racjonalnie i etycznie zarazem. W dyskusjach dotyczących zasadności odnoszenia oceny moralnej do działalności gospodarczej zagadnienie wyboru ujmuje się alternatywnie: albo podmiot gospodarujący zachowuje się racjonalnie, albo etycznie. Traktowanie kwestii wyboru jako dylematu prowadzi do sytuacji, w której ekonomiści i etycy społeczni stają niejako po dwóch stronach barykady. W ocenie autorki alternatywne ujęcie problemu wyboru ekonomicznego jest fałszywe: jest ono konsekwencją zdominowania naukowej i publicznej dyskusji dotyczącej gospodarki przez neoliberalną retorykę współczesnej ekonomii. Odwołanie się do teorii formułowanych w heterodoksyjnym nurcie ekonomii pozwala na przezwyciężenie konfliktu wartości etycznych i ekonomicznych. W artykule zostały przedstawione przykłady koncepcji, w ramach których możliwe jest uzgodnienie stanowisk etyków gospodarczych i ekonomistów.
Źródło:
Przegląd Filozoficzny. Nowa Seria; 2012, 2; 201-218
1230-1493
Pojawia się w:
Przegląd Filozoficzny. Nowa Seria
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Problem przemocy domowej jako wyzwanie XXI wieku
Autorzy:
Stefański, Marek
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1933253.pdf
Data publikacji:
2020-11-30
Wydawca:
Wyższa Szkoła Policji w Szczytnie
Tematy:
przemoc domowa
Policja
zespoły interdyscyplinarne
Niebieskie Karty
Opis:
Przemoc domowa jest nadal istotnym problemem społecznym, mimo wielu działań podmiotów administracji rządowej, samorządowej oraz organizacji pozarządowych, które statutowo zajmują się przemocą w rodzinie. Przedsięwzięcia wyżej wymienionych podmiotów są niewystarczające w ograniczaniu przestępstw wobec rodziny. W związku z tym zagrożenia wykluczeniem społecznym odnoszące się do rodzin dotkniętych przemocą wymagają skuteczniejszych działań oraz dodatkowych badań.
Źródło:
Przegląd Policyjny; 2020, 139(3); 67-83
0867-5708
Pojawia się w:
Przegląd Policyjny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Znaczenie badań interdyscyplinarnych dla zrozumienia zaburzeń torfowisk w lasach
Significance of the interdisciplinary studies for the understanding of peatlands disturbances in forested areas
Autorzy:
Lamentowicz, M.
Slowinska, S.
Slowinski, M.
Marcisz, K.
Buttler, A.
Chojnicki, B.H.
Jassey, V.E.J.
Juszczak, R.
Kajukalo, K.
Kolaczek, P.
Lamentowicz, L.
Lucow, D.
Reczuga, M.K.
Samson, M.
Zielinska, M.
Harenda, K.
Barabach, J.
Tobolski, K.
Galka, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/880359.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie. Leśny Zakład Doświadczalny. Centrum Edukacji Przyrodniczo-Leśnej w Rogowie
Tematy:
torfowiska
monitoring
badania interdyscyplinarne
paleoekologia
torfowisko Linje
Źródło:
Studia i Materiały Centrum Edukacji Przyrodniczo-Leśnej; 2017, 19, 2[51]
1509-1414
Pojawia się w:
Studia i Materiały Centrum Edukacji Przyrodniczo-Leśnej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Rak jelita czy rak jajnika? Niejednoznaczne rozpoznanie i niestandardowe leczenie z dobrym efektem. Studium przypadku
Bowel or ovarian cancer? Ambiguous diagnosis and non-standard treatment with good outcomes. A case report
Autorzy:
Cybulska-Stopa, Bożena
Koper, Krzysztof
Streb, Joanna
Wysocki, Piotr J.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1030119.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Medical Communications
Tematy:
HIPEC
leczenie interdyscyplinarne
rak jajnika
rak jelita cienkiego
Opis:
The treatment of patients with cancer has recently become more complex and challenging for oncologists. The paper presents a case of a 54-year-old woman treated due to small bowel adenocarcinoma, who underwent primary surgical procedure and adjuvant therapy, and who developed intra-abdominal cancer dissemination. Initially, XELOX regimen was administered, followed by multiorgan resection performed by an interdisciplinary team of gynecologists and surgeons as well as hyperthermic intraperitoneal chemotherapy (HIPEC). The therapy was complicated by impaired wound healing and an enterocutaneous fistula. Currently, the patient is under a follow-up and shows no evidence of recurrence. The wounds after the surgery and fistulas are healed, normal gastrointestinal function is preserved.
Leczenie pacjentów z chorobą nowotworową staje się w ostatnich latach coraz bardziej skomplikowane i jest dla onkologów dużym wyzwaniem. W niniejszej pracy zaprezentowano przypadek 54-letniej chorej leczonej z powodu raka gruczołowego jelita cienkiego – po pierwotnym zabiegu operacyjnym i chemioterapii uzupełniającej – u której stwierdzono rozsiew procesu nowotworowego w obrębie jamy brzusznej. Początkowo zastosowano chemioterapię według schematu XELOX, a następnie wykonano zabieg wielonarządowej resekcji w interdyscyplinarnym zespole chirurgiczno-ginekologicznym oraz wdrożono chemioterapię dootrzewnową w hipertermii (HIPEC). Leczenie było powikłane upośledzonym gojeniem rany i powstaniem przetoki skórno-jelitowej. Obecnie chora pozostaje w obserwacji, bez cech wznowy procesu nowotworowego. Rany po zabiegu i przetokach są zagojone, przewód pokarmowy funkcjonuje prawidłowo.
Źródło:
Current Gynecologic Oncology; 2016, 14, 3; 178-182
2451-0750
Pojawia się w:
Current Gynecologic Oncology
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Kształtowanie umiejętności pracy w zróżnicowanym zespole jako wyzwanie dla współczesnej edukacji wyższej
Autorzy:
Pawlak, Justyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1197728.pdf
Data publikacji:
2019-01-16
Wydawca:
Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:
zarządzanie różnorodnością
grupy interdyscyplinarne
psychologia grupy
edukacja wyższa
Opis:
CEL NAUKOWY: Artykuł ma na celu pokazanie roli i możliwych form kształtowania u studentów kompetencji potrzebnych w pracy w zróżnicowanym zespole.PROBLEM I METODY BADAWCZE: Współcześnie na rynku pracy umiejętność działania w interdyscyplinarnym zespole postrzegana jest jako jedna z kluczowych kompetencji. Umiejętność ta wymaga wyższego stopnia rozwoju kompetencji miękkich niż w przypadku zespołu homogenicznego.Kształcenie jej u studentów, uczących się zazwyczaj w grupach w ramach jednego kierunku, wymaga wykroczenia poza dotychczasowe schematy działań. W artykule zaprezentowano wyniki badania przeprowadzonego wśród studentów będących uczestnikami warsztatów międzybranżowych. Do badań wykorzystano anonimową ankietę.PROCES WYWODU: Rozważania wprowadzające przeprowadzono na podstawie wybranej literatury przedmiotu. Omówiono w nich znaczenie umiejętności pracy w zróżnicowanym zespole oraz trudności z nią związane. Następnie przedstawiono innowacyjną metodę kształtowania u studentów kompetencji miękkich potrzebnych w interdyscyplinarnej pracy zespołowej oraz wyniki badań prowadzonych wśród uczestników tych zajęć.WYNIKI ANALIZY NAUKOWEJ: Analiza wyników wskazuje, że studenci z jednej strony doceniają wartość tego typu zajęć, a z drugiej doświadczają szeregu trudności w pracy w zróżnicowanym zespole.WNIOSKI, INNOWACJE, REKOMENDACJE: Badania pokazały pewne zjawiska i problemy, które wskazują na konieczność ćwiczenia kompetencji społecznych studentów oraz potwierdzają wartość implementacji międzybranżowych rozwiązań w edukacji wyższej.
Źródło:
Horyzonty Wychowania; 2018, 17, 43; 131-141
1643-9171
2391-9485
Pojawia się w:
Horyzonty Wychowania
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
WIĘCEJ TEORII I WIĘCEJ PRAKTYKI? KSZTAŁCENIE INTERDYSCYPLINARNE I NIEDOGMATYCZNE W PROGRAMACH STUDIÓW PRAWNICZYCH AMERYKAŃSKICH UCZELNI
Autorzy:
Zych, Tymoteusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/663785.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Tematy:
edukacja prawnicza
przedmioty niedogmatyczne
kształcenie interdyscyplinarne
prawo anglosaskie
Opis:
More Theory, more Practice? Interdisciplinary and NonDogmatic Education in American Law School CurriculaSummaryWhile American legal education is very often invoked as a modelfor Polish law faculties, the actual role of interdisciplinary and non--dogmatic courses in the curricula of American law schools has not beencoherently analysed yet. The American example shows that the conceptof legal education has a significant impact on the development of thelegal system. Interdisciplinary courses have been present in the curricula of university law schools since the beginning of American history.Currently the American Bar Association requires law schools to includenon-dogmatic contents in their curricula to obtain accreditation. Thewidest range of non-dogmatic courses is offered by the most prestigiouslaw schools. Leading American legal thinkers of all currents emphasisethe importance of interdisciplinary and non-dogmatic subjects in theeducational process. The paper concludes with a comparative analysisof the role of interdisciplinary subjects in law school curricula in Polandand in the United States.
Źródło:
Zeszyty Prawnicze; 2016, 16, 1
2353-8139
Pojawia się w:
Zeszyty Prawnicze
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Grafemika jako dział językoznawstwa - rozważania teoretyczne i perspektywy badań interdyscyplinarnych
Autorzy:
Smoczyńska, Aleksandra
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/568130.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu. Wydawnictwo UMK
Tematy:
graphemics
linguistics
interdisciplinary research
grafemika
lingwistyka
badania interdyscyplinarne
Opis:
There are not many publications dedicated to the topic of graphemics and featuring it as the main tool of research. In fact, this can be the reason why there is a lack of a regular, systematic description of this field. Hence, the aim of this paper is, firstly, to characterize graphemics as a branch of linguistics. Secondly, to analyze its research items and tools. Lastly, to describe its field of interest. The following article examines the division of graphemics research areas into phonographic and ideographic systems of writing, and distinguishes their characteristic features. Moreover, the article presents the current state of research in the field of graphemics and suggests the possibilities for further interdisciplinary inquiries.
Pojawia się niewiele publikacji, w których grafemika stanowi główny przedmiot rozważań. Podobna sytuacja na scenie naukowej powoduje brak systematycznego opisu tej dziedziny. Celem niniejszego artykułu jest scharakteryzowanie grafemiki jako działu językoznawstwa, wskazanie jej aparatu badawczego oraz opisanie obszaru refleksji naukowej. Praca przedstawia podział zagadnień badawczych na grafemikę pisma fonograficznego oraz ideograficznego i wyróżnia ich cechy charakterystyczne. Ponadto, artykuł analizuje stan badań w dziedzinie grafemiki oraz sugeruje możliwości zastosowania zagadnień związanych z tym aspektem językoznawstwa w badaniach interdyscyplinarnych.
Źródło:
Linguistica Copernicana; 2018, 15
2080-1068
2391-7768
Pojawia się w:
Linguistica Copernicana
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Bioekonomia – stan obecny, kierunki zmian i perspektywy rozwoju Wyzwanie dla uczelni, przedsiębiorców i administracji
Autorzy:
Krzywonos, Małgorzata
Marciszewska, Anna
Domiter, Małgorzata
Borowiak, Daniel
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2168270.pdf
Data publikacji:
2023-02-16
Wydawca:
Instytut Uprawy Nawożenia i Gleboznawstwa – Państwowy Instytut Badawczy
Tematy:
bioekonomia
bioprodukty
innowacje
zespoły interdyscyplinarne
surowce odnawialne
rolnictwo
Opis:
Rozwój bioekonomii w Polsce jest uzależniony od ścisłej współpracy pomiędzy pracownikami uczelni, administracji publicznej i przedsiębiorcami. W artykule zdiagnozowano stan biogospodarki na świecie i w Polsce oraz wskazano kierunki zmian i perspektywy rozwoju. W artykule zdefiniowano pojęcie bioekonomii i biogospodarki, zaprezentowano przebieg dotychczasowej współpracy między administracją, przedsiębiorstwami a jednostkami naukowymi. Wskazano, że możliwe jest upowszechnienie wyników badań naukowych i innowacji związanych z bioekonomią, poprawa zarządzania odnawialnymi zasobami biologicznymi oraz stworzenie nowych, zróżnicowanych rynków żywności i bioproduktów. W tym celu należy stworzyć dogodniejsze warunki do wdrażania badań i innowacji, ukierunkowania badań na praktyczne i opłacalne rozwiązania, wymiany wiedzy w tym zakresie między nauką i praktyką oraz uproszczenia procedur dla przedsiębiorstw aplikujących o projekty badawcze. Stwierdzono, że przedsiębiorcy będą musieli nabyć umiejętność poszukiwania współpracowników z uczelni wyższych oraz administracji rządowej. Publiczno-prywatne partnerstwa na rzecz badań koncentrujących się na nowych technologiach i innowacyjnym podejściu projektowym wzmocnią badania prywatne, obejmujące kluczową rolę rolnictwa w bioekonomii. Wykazano, że niezbędne jest tworzenie interdyscyplinarnych zespołów do prowadzenia projektów badawczo-rozwojowych, których celem będzie wspólne przygotowanie wniosku aplikacyjnego na pozyskanie środków finansowych, przeprowadzenie badań, opracowanie i wdrożenie efektów naukowych (studium przypadku Akademickiego Centrum Badań i Rozwoju BioR&D).
Źródło:
Polish Journal of Agronomy; 2016, 27; 71-79
2081-2787
Pojawia się w:
Polish Journal of Agronomy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Academic autonomy and perspectives of interdisciplinary research: mathematical analysis of law
Autonomia akademicka i perspektywy badań interdyscyplinarnych: matematyczna analiza prawa
Autorzy:
Sheliazhenko, Yurii
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1409316.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Collegium Witelona Uczelnia Państwowa
Tematy:
autonomia akademicka
badania interdyscyplinarne
studia prawnicze
metody matematyczne
polityka wiedzy
Opis:
Autonomia akademicka jako instytucjonalne i indywidualne samostanowienie w sferze edukacji i badań naukowych stoi przed szerokim zakresem wyzwań, wywołanych przez fundamentalne zmiany w życiu współczesnego społeczeństwa. Zarówno szkoły podstawowe, jak i średnie powinny zapewniać wiedzę i szkolenia niezbędne dla rozwoju człowieka, szanujące wybory uczniów i ich rodziców. Wysokie oczekiwania dotyczące jakości programu nauczania i wpływu nauki są określone przez nowoczesne standardy ludzkiej gospodarki, jednocząc świat globalny. Takie oczekiwania są często odzwierciedlone w prawodawstwie, polityce i przepisach wprowadzanych w reakcji na działania różnych grup nacisku, obwinianie nauczycieli, naukowców i uniwersytetów za brak wystarczającej uczciwości i zdolności do zaspokojenia popytu publicznego. Proponuje się środki mające na celu obronę autonomii akademickiej (w szczególności w badaniach prawnych), takie jak socjalizacja i popularyzacja edukacji i nauki, publiczne dyskusje na temat polityki wiedzy, interdyscyplinarne badania i szkolenia ukierunkowane na rozwiązywanie praktycznych problemów związanych z interesem publicznym oraz wzmacnianie krytycznego myślenia za pomocą głębszego wykorzystania metod matematycznych.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. Witelona w Legnicy; 2019, 3, 32; 155-162
1896-8333
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. Witelona w Legnicy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
System doradztwa zawodowego jako sieć wsparcia w profesjonalnym otoczeniu człowieka
Autorzy:
Wesołowska, Agata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/651900.pdf
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
doradztwo/poradnictwo zawodowe
coaching
mentoring kariery
poradnictwo interdyscyplinarne
usługi doradcze
Opis:
Celem artykułu jest próba przedstawienia doradztwa zawodowego jako elementu szeroko interpretowanego wsparcia społecznego, udzielanego zarówno jednostkom (doradztwo indywidualne), jak i określonym kategoriom/grupom społecznym (doradztwo grupowe) w ich otoczeniu zawodowym. Rozważania dotyczą struktury systemu doradztwa zawodowego w Polsce, funkcjonującego w ramach publicznych służb zatrudnienia, oraz specyfikę usług doradczych jako ważnych usług rynku pracy. Artykuł omawia funkcje doradztwa zawodowego, metody i narzędzia pracy doradców zawodowych, modele działalności doradczej, oraz zasadnicze założenia poradnictwa interdyscyplinarnego. Ujawniono także relacje pomiędzy doradztwem a mentoringiem i coachingiem kariery.
Źródło:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Sociologica; 2011, 38
0208-600X
2353-4850
Pojawia się w:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Sociologica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Edukacja informatyczna : droga do poznawania i opisywania świata
Computer science education : a way of exploring and describing the world
Autorzy:
Łysakowska, A.
Gołaszewska, J.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/91367.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Warszawska Wyższa Szkoła Informatyki
Tematy:
edukacja informatyczna
nauczanie interdyscyplinarne
zasoby edukacyjne
information education
interdisciplinary teaching
coursewar
Opis:
W artykule opisano cele oraz rezultaty dwóch projektów edukacyjnych realizowanych przez Warszawską Wyższą Szkołę Informatyki. Szczególne miejsce zostało poświęcone innowacyjnym programom nauczania oraz metodom kształcenia odwołującym się do interdyscyplinarnego postrzegania nauki. Dziedziny objęte projektami to: informatyka oraz przedmioty matematyczne i przyrodnicze. Przedsięwzięcia przedstawiono w kontekście działań Ministerstwa Edukacji Narodowej na rzecz poprawy jakości edukacji realizowanych w ramach Priorytetu III Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki.
The article describes the objectives and the results of two educational projects implemented by Warsaw School of Computer Science. A special place was devoted to innovative educational programs as well as teaching methods related to interdisciplinary perception of science. The projects encompassed the following branches of science: computer science, mathematics and natural sciences. The project activities were undertaken under Priority III of the Operational Programme Human Capital for improving the quality of education initiated by the Ministry of National Education.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Warszawskiej Wyższej Szkoły Informatyki; 2014, 8, 11; 77-84
1896-396X
2082-8349
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Warszawskiej Wyższej Szkoły Informatyki
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Interdyscyplinarne badania źródeł
Interdisciplinary research of springs
Autorzy:
Bascik, M.
Chelmicki, W.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/86655.pdf
Data publikacji:
2006
Wydawca:
Polska Asocjacja Ekologii Krajobrazu
Tematy:
zrodla
badania interdyscyplinarne
hydrologia
geografia
hydrogeologia
hydrochemia
hydrobiologia
krajoznawstwo
ochrona srodowiska
Źródło:
Problemy Ekologii Krajobrazu; 2006, 16, 1
1899-3850
Pojawia się w:
Problemy Ekologii Krajobrazu
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wieloaspektowe badania osiedli mieszkaniowych pod kątem wytycznych rewitalizacyjnych – studium przypadku
Multicriteria assessment of housing estates to provide urban renewal guidelines: a case study
Autorzy:
Ostańska, A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/293745.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Politechnika Wrocławska. Oficyna Wydawnicza Politechniki Wrocławskiej
Tematy:
rewitalizacja
aktywność społeczna
interdyscyplinarne badania ankietowe
urban renewal
residents activation
interdisciplinary survey
Opis:
Celem pracy jest przedstawienie i podkreślenie roli badań opinii mieszkańców w procesie rewitalizacji. Artykuł prezentuje wyniki badań wykonanych w jednym z miast. Obszar badań stanowiły dwa odrębne administracyjnie osiedla znajdujące się na terenie Spółdzielni Mieszkaniowej w Lubartowie. Podstawą analizy była wstępna inwentaryzacja terenowa obszaru osiedli (październik–listopad 2010 r.). Przeprowadzono kwerendę dokumentów planistycznych stworzonych przez lokalne władze samorządowe i zarządcę oraz dokumentacji eksploatacyjnej obiektów. Po zapoznaniu się z zasobami osiedla przeprowadzono wywiad bezpośredni z mieszkańcami. Interdyscyplinarne Badania Ankietowe (IBA) umożliwiają, po pierwsze, zrozumienie, jakie materialne zmiany w środowisku zamieszkania są istotne dla użytkowników, po drugie zachęcenie mieszkańców do zainteresowania się tym, co można zrobić, by jakość środowiska zamieszkania uległa poprawie, po trzecie uświadomienie zarządcom osiedli, że takie badanie jako forma komunikacji z użytkownikiem jest możliwe i może dostarczyć wielu cennych informacji użytecznych w planowaniu i ocenie efektu działań modernizacyjnych.
The author investigates the role of user opinion surveys in the process of planning revitalization measures for housing estates. The analysis is illustrated by a case study of two housing estates located in Lubartów, southeastern Poland. The estates are managed by the same housing cooperative. Having assessed the condition of built assets and their changes between October–November of 2010 on the basis of documents in possession of the municipality and the estate manager, as well as direct observation and inspection, the author conducted interviews with the residents. Such interdisciplinary surveys (IS) first enable the planner to understand what kind of material changes to the living environment are considered important by the direct users. Second, they help raise the residents’ interest and win their support in the planned rehabilitation. Third, they are to make the estate manager aware that this form of communication with the residents is possible, likely to provide useful guidelines for planning improvement measures and to collect feedback after improvements have been conducted.
Źródło:
Architectus; 2017, 1 (49); 81-96
1429-7507
2084-5227
Pojawia się w:
Architectus
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Interdisciplinarity in the humanities and its importance for applied ethics
Autorzy:
Fobel, P.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/326005.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
applied ethics
study programs
interdisciplinary skills
etyka stosowana
program nauczania
umiejętności interdyscyplinarne
Opis:
At present, there is a renewed interest in interdisciplinarity in connection with the new mission of the humanities. It is related to their longer-term adaptation to new scientific challenges and social trends. Also, in Slovakia, there is a strong call for a more active activation of the humanities to interdisciplinary cooperation and participation in social change. It is necessary to overcome these barriers and their relative closure. The paper discusses the basic attributes of interdisciplinarity, its application possibilities and social significance. Interdisciplinary approach and its correct understanding can become a constructive tool in the humanities, in the creation of integrated research projects, for their acceptance in practice. The innovative force of applied ethics is related to the availability of competence in interdisciplinarity.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2018, 122; 29-36
1641-3466
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
XX-lecie fizyki medycznej na Śląsku
Twenty years of medical physics in Silesia
Autorzy:
Drzazga, Z.
Zipper, E.
Cholewka, A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/261824.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Politechnika Wrocławska. Wydział Podstawowych Problemów Techniki. Katedra Inżynierii Biomedycznej
Tematy:
fizyka medyczna
rozwój nauki
kierunki interdyscyplinarne
medical physics
science development
interdisciplinary study
Opis:
Fizyka Medyczna w Polsce ma już 50 letnią tradycję i wykładana jest na wielu uczelniach. Fizyka Medyczna na Śląsku jako specjalność na kierunku Fizyka po raz pierwszy pojawiła się już ponad dwadzieścia lat temu. Sympozjum „XX-lecie Fizyki Medycznej na Śląsku”, które odbyło się w dniach 6–7 czerwca 2014 roku w Śląskim Międzyuczelnianym Centrum Edukacji i Badań Interdyscyplinarnych, poświęcone było m.in. podsumowaniu tych dwudziestu lat pracy. Przy okazji wspomniano również o osiągnięciach Zakładu Fizyki Medycznej Uniwersytetu Śląskiego, a także interdyscyplinarnej współpracy z innymi uczelniami, klinikami oraz placówkami, zajmującymi się fizyką medyczną w kraju. Sympozjum pokazało także, jak wielkie zmiany w fizyce medycznej zaszły w ciągu tych dwudziestu lat.
Medical Physics in Poland has almost 50-year history and many Universities offer education in this field. Medical Physics as a specialty in Physics education in the Silesian University started twenty years ago. From 6th to 7th June 2014 in the Silesian Education and Interdisciplinary Research Center a symposium devoted to “XX years of Medical Physics in Silesia Region” was held. The achievements of the Department of Medical Physics of the Silesian University were discussed, as well as its cooperation with other universities, hospitals and institutions connected to medical physics in Poland. The Symposium showed also the changes in the field of medical physics observed over the last two decades.
Źródło:
Acta Bio-Optica et Informatica Medica. Inżynieria Biomedyczna; 2014, 20, 3; 181-184
1234-5563
Pojawia się w:
Acta Bio-Optica et Informatica Medica. Inżynieria Biomedyczna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Znaczenie metrologii i inżynierii pomiarowej we współczesnym kształceniu interdyscyplinarnym
Significance of metrology and measurement engineering in the modern interdisciplinary education
Autorzy:
Cysewska-Sobusiak, A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/267761.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Politechnika Gdańska. Wydział Elektrotechniki i Automatyki
Tematy:
metrologia
biopomiar
inżynieria pomiarowa
kształcenie interdyscyplinarne
metrology
biomeasurements
measurement engineering
interdisciplinary education
Opis:
Pomiary są nieodłącznym elementem zawodowego i codziennego życia każdego człowieka. Umiejętność przeprowadzania pomiaru polega m.in. na dobraniu takich metod i aparatury oraz warunków, by uzyskana dokładność była wystarczająca. W niniejszym artykule, nawiązując do wyzwań współczesnej metrologii, zwrócono uwagę na zauważalne w niej tendencje do rozwoju nowych technik i narzędzi pomiarowych. Podkreślono wagę, jaką dla sprawności realizacji interdyscyplinarnych zadań dydaktycznych ma jedność nauczania i badań naukowych. Zwrócono także uwagę na znaczenie aktywizacji studentów.
Measurements are the inherent elements of human professional and everyday life. In the article, linking to the challenges of the present metrology, the attention was paid to perceptible in her tendencies to the development of new techniques and measuring tools. The unity of teaching and scientific investigations is considered because of its positive influence on the efficiency of the realization of interdisciplinary didactic tasks. The attention was also turned on the great importance of students activation. One of the most important didactic tasks is to encourage the students to explore the complex interdisciplinary fields. The nature of the topics is reflected in how the lectures and laboratory experiments are accepted and understood by students. There is necessity to work well in a well-integrated interdisciplinary team. The influence of important relation between teachers and students on efficiency of education should be taken into consideration. Authoress in many places used her own experience acquired within many years of work with measuring equipment and many years of the teaching of metrological subjects.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Wydziału Elektrotechniki i Automatyki Politechniki Gdańskiej; 2018, 59; 25-28
1425-5766
2353-1290
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Wydziału Elektrotechniki i Automatyki Politechniki Gdańskiej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Warmińska hagiologia (2010 – 2018)
Warmian hagiology (2010 – 2018)
Autorzy:
Parzych-Blakiewicz, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2148025.pdf
Data publikacji:
2019-12
Wydawca:
Wyższe Seminarium Duchowne Diecezji Elbląskiej w Elblągu
Tematy:
świętość
święci
Warmia
seminaria hagiologiczne
badania interdyscyplinarne
holiness
saints
hagiological seminars
interdisciplinary research
Opis:
Artykuł jest opisem kilkuletnich prac teologów, historyków regionu, historyków sztuki, muzykologów, literaturoznawców, kulturoznawców i religioznawców nad tematyką dotyczącą miejsca świętych w wierze, pobożności, teologii i sztuce, dawniej i współcześnie, w perspektywie uniwersalnej i regionalnej. W latach 2010 – 2018, w Uniwersytecie Warmińsko-Mazurskim w Olsztynie, odbyło się osiem seminariów i jedna konferencja poświęcona tematyce hagiologicznej – czyli dotyczącej świętych i świętości (gr. hagios – święty). Inicjatywa badań hagiologicznych pochodzi ze środowiska teologów warmińskich, z inspiracji biskupa Jacka Jezierskiego. Tematyka hagiologiczna była dyskutowana interdyscyplinarnie. Dotyczyła: Matki Bożej, św. Józefa, św. Antoniego Padewskiego, św. Mikołaja z Myry, św. Marii Magdaleny, św. Katarzyny Aleksandryjskiej, św. Jacka Odrowąża, Wszystkich Świętych, Matki Bożej Gietrzwałdzkiej, św. Jakuba Apostoła (Większego). Wyniki dyskusji zostały opracowane w formie prac zbiorowych. Konkluzje wskazują na możliwość tworzenia hagiologicznych profili świętych oraz zasadność doprecyzowania metodologii badań transi multidyscyplinarnych w zakresie obejmującym nową, dotychczas nie uprawianą dyscyplinę o nazwie: hagiologia aspektowa. Nowa dyscyplina skupia na wspólnym przedmiocie badawczym – świętości – specjalistów różnych dyscyplin, ukierunkowując na innowacyjność.
The paper is a description of several years’ work of theologians, historians of the region, art historians, musicologists, literary researchers, cultural scholars and religious researchers on the subject of saints’ place in faith, piety, theology and art, formerly and nowadays, in an universal and regional perspective. In the 2010 – 2018, at the University of Warmia and Mazury in Olsztyn, were eight seminars and one conference on the hagiological theme – that is concerning the saints and holiness (gr. hagios – saint). The hagiological research initiative comes from the Warmian theologians, inspired by Bishop Jacek Jezierski. The hagiological topic was discussed interdisciplinary. Subject, whose were on the top: Mother of God, St. Joseph, St. Anthony of Padova, St. Nicholas of Myra, St. Mary Magdalene, St. Catherine of Alexandria, St. Jacek Odrowąż (Hyacint of Poland), All Saints, Our Lady of Gietrzwałd, St. Jacob the Apostle (Larger). The results of the discussions were developed in the books – as a collective works. Conclusions point to the possibility of creating hagiological profiles of saints, and the appropriateness of specifying the methodology of trans- and multidisciplinary research in the field of a new, hitherto unrecognized discipline, which has been called: aspectual hagiology. The new discipline convenes the specialists in various disciplines, on a common research subject – holiness, and directs towards the innovation.
Źródło:
Studia Elbląskie; 2019, 20; 285-300
1507-9058
Pojawia się w:
Studia Elbląskie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Interdisciplinary Problem: An Analysis
Autorzy:
Walczak, Monika
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/30147102.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Uniwersytet Szczeciński. Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego
Tematy:
interdisciplinarity
problem
question
interdisciplinary problem
interdisciplinary question
interdyscyplinarność
pytanie
problem interdyscyplinarny
pytanie interdyscyplinarne
Opis:
The purpose of this paper is to analyze the concept of the interdisciplinary problem using the categories of the logic of questions. The problem is seen in a logical and epistemic sense: the problem is a meaning of the question, and the question is a formulation of the problem in a particular language. Demonstrating that the interdisciplinarity of an interdisciplinary problem is understood in terms of a particular kind of complexity, I indicate the places where it is realized in the structure of the problem-question, in the problem’s solution-answer to the question, and in the cognitive context of the problem solving - answering to the question. The paper also displays how an interdisciplinary problem is situated within the broader structure of an interdisciplinary research process. Thus, the paper provides not only a metatheoretical characterization of the interdisciplinary problem but also a general methodological tool for analyzing particular interdisciplinary problems.
Źródło:
Analiza i Egzystencja; 2022, 60; 21-42
1734-9923
2300-7621
Pojawia się w:
Analiza i Egzystencja
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
EFEMERYDY ARCHITEKTURY
ARCHITECTURE EPHEMERALS
Autorzy:
Stefańska, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/509260.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Akademia Finansów i Biznesu Vistula
Tematy:
pawilon wystawowy
expo
projektowanie interdyscyplinarne
wizje architektoniczne
expo pavilions
multidisciplinary designing
architectural visions
Opis:
We współczesnych czasach zmysł estetyczny oraz ogólna wiedza z zakresu teorii i praktyki architektury są już niewystarczające. Architekci wciąż odkrywają interdyscyplinarne możliwości zaawansowanego projektowania. W projektowaniu architektonicznym zaczęto zapożyczać z innych dziedzin cyfrowe systemy generatywne – zawód architekta po raz pierwszy nie sprowadza się tylko do kreowania formy i układów funkcjonalnych, ale także do głębszego rozumienia zachodzących procesów i analizowania różnorodnych czynników wpływających na powstawanie obiektów budowlanych. Analizując współczesne obiekty pawilonowe w kontekście zastosowanych nowatorskich rozwiązań konstrukcyjnych, materiałowych, czy technologicznych nie można nie zauważyć, że zanika pierwotne postrzeganie pawilonu wystawowego jako neutralnej zamkniętej przestrzeni. Pawilon staje się narzędziem, które ma zaintrygować czy zainteresować publiczność i „zaprosić” do interakcji. Pawilony stają się eksponatami promującymi wydarzenia. W konsekwencji ich forma, struktura czy konstrukcja nie są bez znaczenia, każdy element jest projektowany z pieczołowitą starannością, aby nadać obiektowi charakter unikatowości i rozpoznawalności.
Nowadays architectural taste and knowledge in such fields as the theory of architecture and practical abilities are not sufficient to be a good designer. Architects keep discovering multidisciplinary skills in more advanced designing. It becomes more common to use digital generative systems in designing – for the first time being an architect is not only designing form and function of buildings; an architect must understand the way buildings live, from designing till their natural death or taking down. While analysing expo pavilions in innovative construction systems, materials or technology context, it is clearly seen that those buildings are no longer just buildings covering the exhibition but are the tool to intrigue and interest the public, they are inviting to interact with them. Pavilions are becoming the showpiece which advertises publicity to take part in such events as expo. Since that, every detail designed by architects is essential and makes those ephemerals rareness and uniqness.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Uczelni Vistula; 2017, 53(2) Architektura; 99-114
2353-2688
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Uczelni Vistula
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Realizacja potrzeb społecznych pacjentów w obrębie szpitala geriatrycznego
Meeting the social needs of geriatric hospital patients
Autorzy:
Benek, Iwona Dorota
Szewczenko, Anna Maria
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/656695.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
szpitalnictwo geriatryczne
badania interdyscyplinarne
osoby starsze
geriatric hospitals
interdisciplinary research
the elderly people
Opis:
The article presents the functional factors of geriatric hospitals and their influence on the fulfillment of the patients’ social needs. It has been assumed that there exist a number of spatial determinants that may become important elements supporting the activity of the elderly staying in geriatric hospitals.  As a result qualitative research has been performed on selected Polish and foreign examples in order to indicate recommended solutions connected with the location, the shaping of the building itself as well as selected functional zones used by the patients. Social needs of elderly patients have been discussed which is the basis for assuming specific design solutions.
W artykule przedstawiono uwarunkowania funkcjonalne i przestrzenne szpitali geriatrycznych oraz ich wpływ na realizację potrzeb społecznych pacjentów. Przyjęto założenie, że istnieje szereg uwarunkowań przestrzennych, które mogą stać się elementami wspierającymi aktywność osób starszych w szpitalach geriatrycznych. W związku z tym przeprowadzono badania jakościowe na wybranych przykładach polskich i zagranicznych, w celu wskazania rozwiązań rekomendowanych związanych z lokalizacją, kształtowaniem samego budynku oraz wytypowanych stref funkcjonalnych służących pacjentom. Przedstawienie potrzeb społecznych stanowiło punkt wyjścia do przyjęcia konkretnych rozwiązań projektowych.
Źródło:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Oeconomica; 2015, 4, 315
0208-6018
2353-7663
Pojawia się w:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Oeconomica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
PROJEKTOWANIE GENERATYWNE W ARCHITEKTURZE PAWILONÓW WYSTAWOWYCH
Generativ Designing in Architekcture of Small Pavilions
Autorzy:
Stefańska, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/509377.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Akademia Finansów i Biznesu Vistula
Tematy:
projektowanie generatywne
projektowanie interdyscyplinarne
obiekty tymczasowe
pawilony
morfogeneza
generativedesigning
ultidisciplinary designing
temporary buildnings
pavilions
morfogenesis
Opis:
W XXI wieku interesujący kierunek rozwoju w architekturze to projektowanie generatywne i parametryczne. Dzięki możliwościom, jakie daje komputerowe wspomaganie projektowania, architekci coraz częściej sięgają po zaskakujące w swojej prostocie, lecz dotąd trudne pod względem obliczeniowym algorytmy matematyczne. Celem artykułu jest przedstawienie najnowszych trendów w poszukiwaniach inspiracji architektów w projektowaniu obiektów tymczasowych. Nierzadko tematyką przewodnią tych poszukiwań jest poszukiwanie inspiracji w przyrodzie. Analizując przykłady można dostrzec, że istotnym elementem w pracy architektów są niewielkie obiekty pawilonowe, które dają możliwość skupienia uwagi na konkretnych problemach oraz wprowadzaniu pewnych idei projektowych.
Nowadays we have a period of time when most powerful direction in contemporary architecture is generative and parametric designing. Thank to possibilities which give computer-aided desing, architects can reach more often for suprisingly simple free shaped structures which have not been possible jet. Since XXI century mathematic alghoritms have tent to be more architect friendly and can be used to design more biomimic forms. The aim of this article is to present leading-egde trends in finding inspirations in designing temporary buildings. The most common matter of searching is looking for the inspiration in living organisms. All pavilions which were analized had one thing in common, they were small. Thanks to their small sizes pavilions give opportunity to focus on particular designing problems in terms of specific mathematical solutions, while still being buildable architectural objects.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Uczelni Vistula; 2017, 57(6) Architektura; 82-89
2353-2688
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Uczelni Vistula
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Las: landscape analysis and surveys. Propozycja meta-projektu badawczo-dydaktycznego
Las project (landscape analysis and surveys). The proposal of new meta-project on landscape research and didactics
Autorzy:
Kołodziejczyk, P.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/107091.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski. Wydział Biologiczno-Rolniczy
Tematy:
krajobraz
studia krajobrazowe
projekt badawczy
badania interdyscyplinarne
landscape studies
research project
interdisciplinary research
meta-project
Opis:
Multi-dyscyplinarne badania krajobrazowe dają niepowtarzalną okazję do śledzenia zmian środowiskowych oraz kulturowych i przybliżają nas do zrozumienia drogi jaką przebył człowiek na przestrzeni tysięcy lat swojego funkcjonowania na powierzchni Ziemi. W krajobrazie zawsze bowiem widoczna jest jego kulturowa „wielowarstwowość”, która czyni z niego rodzaj palimpsestu. Ponieważ analizy obejmujące w swej istocie szereg aspektów krajobrazu i perspektyw badawczych stają się coraz bardziej popularne, proponujemy zainicjowanie interdyscyplinarnego projektu skupiającego fachowców i wiedzę różnych dyscyplin naukowych, pozwalającego na zintegrowanie ich wysiłków i dzielenie się informacjami na temat roli krajobrazu w życiu człowieka oraz metod jego badań i ochrony.
Multidisciplinary landscape studies create a unique opportunity to trace cultural and environmental transformations and move us closer to understanding the distance that humanity have covered for the hundreds thousands years of its development. This is because the cultural “multi-layer structure” is an inherent feature of landscape, making it a kind of a palimpsest. During last years analysis dealing with many aspects of the landscape and its research perspectives are becoming more and more popular, we would like r to initiate an interdisciplinary project which will bring together efforts of experts and knowledge of various disciplines, and will allow us to integrate and share results of their analysis on the role of landscape in human life as well as will develop methods of its research and protection.
Źródło:
Topiarius. Studia krajobrazowe; 2015, 1; 113-117
2449-9595
2543-926X
Pojawia się w:
Topiarius. Studia krajobrazowe
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Problematyka psychologiczna w polskich artykułach naukowych z obszaru rachunkowości – analiza publikacji
Psychological issues in Polish accounting articles – an analysis of publications
Autorzy:
Artienwicz, Nelli
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/515319.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Stowarzyszenie Księgowych w Polsce
Tematy:
rachunkowość behawioralna
psychologiczne aspekty rachunkowości
badania interdyscyplinarne
behavioural accounting
psychological aspects of accounting
interdisciplinary research
Opis:
W naukach ekonomicznych, w tym w rachunkowości, szczególnego znaczenia nabrała psychologia i koncepcje psychologiczne jako odpowiedź na kwestionowanie prawdziwości paradygmatu człowieka ekonomicznego. Celem tego artykułu jest analiza polskich tekstów naukowych z dziedziny rachunkowości, które uwzględniają kwestie psychologiczne. Analiza dorobku polskiego środowiska naukowego jest przeprowadzona zarówno pod względem ilościowym, jak i tematycznym artykułów. Dotychczas opublikowane artykuły mają głównie charakter wprowadzający. Za szczególnie wartościowe należy uznać dogłębne i przekrojowe artykuły teoretyczne, które w sposób wszechstronny analizują konkretną zmienną psychologiczną, oraz nieliczne jeszcze artykuły empiryczne.
As a response to questioning the homo oeconomicus paradigm, psychology and psychological concepts have acquired a special meaning in economics and business, including accounting. The purpose of this paper is to analyze Polish scientific articles on accounting which take psychological issues into account. The analysis concentrates on the quantitative as well as the thematic aspect of the publications. The analyzed papers mostly have an introductory character. The most valuable contributions include theoretical papers which provide an in-depth comprehensive analysis of specific psychological variables and a number of empirical papers.
Źródło:
Zeszyty Teoretyczne Rachunkowości; 2018, 100(156); 11-29
1641-4381
2391-677X
Pojawia się w:
Zeszyty Teoretyczne Rachunkowości
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Public or Private? An Attempt to Interpret the Social-Economic Purpose and Differences between Wells Located on a Przeworsk Culture Settlement (Based Interdisciplinary Research – Example of the Site in Kwiatków)
Wspólne czy prywatne? Próba interpretacji różnic oraz funkcji społeczno-gospodarczych studni zlokalizowanych w przestrzeni osady Kultury Przeworskiej (na podstawie badań interdyscyplinarnych – przykład stanowiska w Kwiatkowie)
Autorzy:
Piotrowska, Magdalena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1036052.pdf
Data publikacji:
2019-10-22
Wydawca:
Łódzkie Towarzystwo Naukowe
Tematy:
Przeworsk culture, Roman Period, settlement, wells, interdisciplinary researches
kultura przeworska, okres rzymski, osadnictwo, studnie, badania interdyscyplinarne
Opis:
The aim of this article is to present the results of the archaeological analysis carried out on two wells from the site Kwiatków 11/20 (Brudzew commune, Greater-Poland Voivodeship) against a background of the geochemical and lithological data, as well as to outline the lithological and geological conditions of the surroundings of the excavated area. Within this settlement more than 100 wells were recorded. Most of the wells discovered have features of the Przeworsk culture from the first centuries AD. The analysis and interpretation of the data obtained (thanks to interdisciplinary research) helps us to understand the validity of use and functions of the wells within the site mentioned, and their social aspects. Thanks to the cooperation of specialists representing various scientific fields, it was possible to identify some differences not only in the chronology of both fields analyzed, but also in their function within the area of the settlement.
Celem tego artykułu jest przedstawienie wyników analizy archeologicznej przeprowadzonej dla dwóch studni ze stanowiska Kwiatków 11/20 (gmina Brudzew, województwo wielkopolskie) na tle danych geochemicznych i litologicznych, a także zarysowanie warunków litologicznych i geologicznych w otoczeniu przebadanego obszaru. W obrębie prezentowanej osady zarejestrowano ponad 100 studni, z których większość łączona jest z osadnictwem kultury przeworskiej z pierwszych wieków naszej ery. Analiza i interpretacja uzyskanych danych (dzięki interdyscyplinarnym badaniom) pomaga zrozumieć zasadność kopania studni, ich funkcje oraz ich kontekst społeczny. Dzięki współpracy specjalistów reprezentujących różne dziedziny udało się uchwycić pewne różnice nie tylko w chronologii obu analizowanych obiektów, ale także w ich funkcji w przestrzeni osadniczej.
Źródło:
Acta Archaeologica Lodziensia; 2020, 66; 113-134
0065-0986
2451-0300
Pojawia się w:
Acta Archaeologica Lodziensia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Porównanie wyników weryfikacji modeli numerycznych prognoz pogody działających operacyjnie w ICM
Comparison of verification results of the Numerical Weather Prediction models operated at ICM
Autorzy:
Melonek, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/60814.pdf
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Stowarzyszenie Infrastruktura i Ekologia Terenów Wiejskich PAN
Tematy:
meteorologia
prognozy pogody
systemy numeryczne
model COAMPS
model UM
weryfikacja
Interdyscyplinarne Centrum Modelowania Matematycznego i Komputerowego
Opis:
W ICM w trybie quasi-operacyjnym liczone są dwa niehydrostatyczne modele numeryczne prognoz pogody - model UM (Unified Model) rozwijany przez Brytyjską Służbę Meteorologiczną oraz COAMPS (Coupled Ocean/Atmosphere Mesoscale Prediction System) rozwijany przez US Naval Research Laboratory. Model UM posiada rozdzielczość poziomą 4 km i 38 poziomów w pionie. Jego domena obejmuje obszar Europy Środkowej. Obliczenia modelu COAMPS przeprowadzane są dla trzech różnych siatek obliczeniowych o rozdzielczościach kolejno 39, 13 i 4,3 km. Wyniki modelu COAMPS dla siatki obliczeniowej o rozdzielczości 13 km obejmującej obszar Europy Środkowej i modelu UM zostały porównane z danymi pomiarowymi pochodzącymi z 60 polskich stacji synoptycznych. Do weryfikacji użyte zostały dane prognostyczne z węzła obliczeniowego najbliższego położeniu stacji synoptycznej. W obu przypadkach porównane zostały wyniki obliczeń z przebiegu z godz. 00 UTC. Dla temperatury powietrza na wysokości 2 m, kierunku i prędkości wiatru na wysokości 10 m, ciśnienia zredukowanego do poziomu morza przedstawione zostały trzy wskaźniki statystyczne: ME, MAE i RMSE. W przypadku 12 godzinnych sum opadów zastosowano tablice wielodzielcze dla różnych progów opadowych do wyliczenia następujących wskaźników statystycznych: FBI, ETS, POD i FAR. Weryfikacja obejmuje dane z okresu od lata 2009 do jesieni 2010.
At ICM in quasi-operational form two non-hydrostatic numerical weather prediction models are operated, Unified Model developed by UK Meteorological Office and COAMPS (Coupled Ocean/Atmosphere Mesoscale Prediction System) developed by US Naval Research Laboratory. Unified Model has horizontal resolution of 4 km and 38 levels in vertical. COAMPS model is configured with three nested grids and horizontal resolutions of 39, 13 and 4.3 km. UM and the second grid of COAMPS cover the area of Central Europe. In this paper results of both NWP models, i.e. COAMPS computed on 13 km mesh resolution and UM were verified against observations from 60 Polish synoptic stations. In the verification process surface observations were compared with the nearest gridpoint forecasts. Only results from 00 UTC model runs were used. For the following meteorological elements: 2m air temperature, wind speed and wind direction at 10 m, mean sea level pressure ME, MAE and RMSE are presented. In case of 12 hour accumulated precipitation contingency tables for selected thresholds were constructed and their results were used to obtain FBI, ETS, POD and FAR. The verification sample covers period since June 2009 to November 2010.
Źródło:
Infrastruktura i Ekologia Terenów Wiejskich; 2011, 06
1732-5587
Pojawia się w:
Infrastruktura i Ekologia Terenów Wiejskich
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wpływ Design Thinking na rozwój przedsiębiorczości
Impact of Design Thinking Developing Entrepreneurship
Autorzy:
Wolińska‑Skuza, Agnieszka
Skuza, Marek
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1195176.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
Tematy:
DesignThinking
entrepreneurship
project basedthinking
innovation and interdisciplinary teams
Design Thinking
przedsiębiorczość
myślenie projektowe
innowacyjność
zespoły interdyscyplinarne
Opis:
Celem artykułu jest przedstawienie innowacyjnego podejścia do rozwijania przedsiębior‑ czości poprzez zastosowanie umiejętności myślenia projektowego stosowanego w meto‑ dologii Design Thinking. Badania prowadzone od kilku lat przez firmę MasConsulting potwierdzają, że Design Thinking pozwala na skuteczne rozwiązywanie skomplikowanych problemów oraz tworzenie innowacyjnych rozwiązań. Skłania do przedsiębiorczości i współpracy interdyscyplinarnych zespołów nastawionych na diagnozowanie problemów, generowanie pomysłów oraz testowanie najlepszych rozwiązań. Celem procesu Design Thinking jest opracowanie rozwiązań, które są jednocześnie opłacalne biznesowo, wyko‑ nalne technicznie i pożądane przez klientów oraz odpowiadają na ich realne potrzeby.
The main purpose of the article is to present an innovative approach to developing entrepreneurial skills through the application of design thinking methodology used in Design Thinking. The research conducted for several years by MasConsulting firm confirms that Design Thinking is a method that effectively allows to solve complex problems and create innovative solutions. It encourages entrepreneurship and collaboration of interdisciplinary teams focused on diagnosing problems to generate ideas and test the best solutions. The research also proves that in the coming years on the global markets work performed by interdisciplinary teams will dominate, and companies using the methodology of Design Thinking will create most of the innovations. The objective of Design Thinking is to develop solutions that are cost‑effective, technically feasible and desired by customers and responding to their real needs.
Źródło:
Edukacja Ekonomistów i Menedżerów; 2016, 42, 4; 119-129
1734-087X
Pojawia się w:
Edukacja Ekonomistów i Menedżerów
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Cyfrowe narzędzia komunikacji jako czynnik sukcesu projektów interdyscyplinarnych
Digital Communication Tools as a Success Factor of Interdisciplinary Projects
Autorzy:
Ganis, Professor, Matthew R.
Waszkiewicz, Małgorzata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1921975.pdf
Data publikacji:
2019-02-12
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwo Naukowe Wydziału Zarządzania
Tematy:
projekty interdyscyplinarne
hybrydowe zarządzanie projektami
zwinne zarządzanie projektami
komunikacja
interdisciplinary projects
hybrid project management
agile project management
communication
Opis:
Artykuł zawiera rozważania na temat roli komunikacji cyfrowej w projektach interdyscyplinarnych. Jego celem jest pokazanie, na bazie doświadczeń interdyscyplinarnych zespołów projektowych, konsekwencji wyboru kanałów i cyfrowych narzędzi komunikacji wpływających na wyniki projektów. W pierwszej części artykułu rozważono wpływ transformacji cyfrowej na zarządzanie projektami. Druga część opisuje kluczowe czynniki sukcesu projektów i potwierdza istotną rolę komunikacji jako jednego z elementów wpływających na osiągnięcie zamierzonych celów. Trzecia sekcja krótko charakteryzuje narzędzia komunikacji zastosowane w dwóch wybranych projektach interdyscyplinarnych: SQUAD i BIM z perspektywy ich koordynatora. W rezultacie artykuł potwierdza tezę, że komunikacja jest jednym z kluczowych czynników sukcesu projektów interdyscyplinarnych. null The creation of the English-language version of these publications is fi nanced in the framework of contract No. 607/P-DUN/2018 by the Ministry of Science and Higher Education committed to activities aimed at the promotion of education.
This article considers the important role of digital communication in interdisciplinary projects. This paper describes the experience of interdisciplinary project teams and points to the consequences of the choice of communication channels and tools influencing project deliverables within those teams. The first section of this paper considers the influence of digital transformation on project management. The second section describes key project success factors concerning all types of projects and concludes that communication is one of important factors. The third section briefly defines interdisciplinary projects: SQUAD and BIM. This section also describes the communication methods and techniques that were used within these projects. Finally, the thesis that communication is one of the key factors of an interdisciplinary project’s success is confirmed. null The creation of the English-language version of these publications is fi nanced in the framework of contract No. 607/P-DUN/2018 by the Ministry of Science and Higher Education committed to activities aimed at the promotion of education.
Źródło:
Problemy Zarządzania; 2018, 4/2018 (77); 85-96
1644-9584
Pojawia się w:
Problemy Zarządzania
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Prawo do życia jako "suprema lex humana"
Autorzy:
Glugla, Paweł
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1047354.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Instytut Teologiczno-Pastoralny im. św. bpa Józefa Sebastiana Pelczara
Tematy:
życie ludzkie
normy prawne
prawa człowieka
etyka
dylematy
interdyscyplinarne
human life
legal norms
human rights
ethics
interdisciplinary
dilemmas
Opis:
Human life is the highest value. It belongs to every person. This is reflected in both secular and church legislation. One of the most important rights of every human being is the right to life. The great importance of the right to protection and respect for life is indicated by the fact that this issue has been included in constitutional norms. Over the centuries, extreme trends have been observed – from glorification to the negation of life as the highest human law. On the one hand, life is perceived and compared to the sacred, and on the other hand to a little or even meaningless fact. In many cultures, life was perceived or is the highest value. There are many existential questions, for which the answers are dependent on worldview, attitude and ideology. Legal regulations in many countries tend to protect human life. Often, however, they are a bargaining chip and a compromise among politicians. Inaccurate and ambiguous provisions in the legislation lead to reflection and fight for every life, especially the newly conceived. The right to life is a multidisciplinary subject. Some international institutions that should guard life, such as the UN, want to make abortion and euthanasia a human right.
Źródło:
Resovia Sacra : Studia Teologiczno-Filozoficzne Diecezji Rzeszowskiej; 2018, 25; 107-126
1234-8880
Pojawia się w:
Resovia Sacra : Studia Teologiczno-Filozoficzne Diecezji Rzeszowskiej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Model matematyczny synchronicznego układu pompowego o podatnej transmisji ruchu
Mathematical model of a synchronic pump system with a susceptible movement transmission
Autorzy:
Lis, M.
Szafraniec, A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2056387.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Sieć Badawcza Łukasiewicz - Instytut Napędów i Maszyn Elektrycznych Komel
Tematy:
silniki synchroniczne
układy pompowe
modelowanie interdyscyplinarne
kompensacja mocy biernej
synchronous motors
pumping systems
interdisciplinary modeling
reactive power compensation
Opis:
W pracy, wychodząc z interdyscyplinarnych podejść, opracowano model matematyczny układu pompowego dużej mocy, składającego się z silnika synchronicznego o biegunach jawnych, który przez podatną transmisję ruchu napędza pompę pionową. Transmisje ruchu rozpatruje się, jako ekwiwalentne sprzęgło elastyczne o mechanicznych parametrach skupionych. Ogólne różniczkowe równania elektromechaniczno-hydraulicznego stanu przedstawione są w postaci Cauchy'ego. Wyniki symulacji komputerowej przedstawione są w postaci rysunków.
In the article, a mathematical model of a high power pump system was developed. The pump system consists of a synchronous motor with non-salien t poles, a clutch that provides a susceptible movem ent transmission and a vertical pump. The model was developed based on an interdisciplinary approach. Move - ment transmissions are considered as an equivalent flexible coupling with mechanical clustered parameters. General differential equations of electro-mechanical-hydraulic state are presented in the Cauchy form. The results of the computer simulation are presented in the figures.
Źródło:
Maszyny Elektryczne: zeszyty problemowe; 2018, 2, 118; 165--170
0239-3646
2084-5618
Pojawia się w:
Maszyny Elektryczne: zeszyty problemowe
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Recenzja książki: Wokół koncepcji wolności religijnej, red. W. Cisło, Wydawnictwo Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego, Warszawa 2022, ss. 198
Book review: Wokół koncepcji wolności religijnej [Around the concept of religious freedom], red. W. Cisło, Wydawnictwo Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego, Warszawa 2022, 198 pp.
Autorzy:
Piasecki, Piotr
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/30145646.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
religious freedom analysis
cooperation
interculturalism
interreligiousness
interdisciplinary freedom models
analiza wolności religijnej
współpraca
interkulturowość
interreligijność
interdyscyplinarne modele wolności
Opis:
Publikacja to monografia zbiorowa, która powstała w związku z rosnącą falą prześladowań na tle religijnym, szczególnie chrześcijan, nie tylko na całym świecie, lecz także w Europie, również w Polsce. Autorzy poszczególnych rozdziałów monografii jasno artykułują prawa religijne, konieczność ich respektowania oraz wskazują na ich źródła. W recenzowanej publikacji znalazło się określenie zarówno aktualnego odniesienia do praw wolności religijnej, jak i przyczyn i skutków łamania tych praw, nie tylko przez jednostki, lecz także reprezentantów różnych ruchów społecznych czy nawet instytucji państwowych. Publikacja jest próbą wypracowania koncepcji racjonalnych usprawnień w kontekście wolności religijnej i zakazu dyskryminacji wyrażania religijnych przekonań.
The publication is a collective monograph, which was created in connection with the growing wave of religious persecution, especially of Christians, not only around the world but also in Europe, including Poland. The authors of the individual chapters of the monograph aim to clearly articulate religious rights, the need to respect them, and point to their sources. The reviewed publication includes a definition of the current reference to the rights of religious freedom, as well as the causes and consequences of violations of these rights, not only by individuals, but also by representatives of various social movements or even state institutions. The publication is an attempt to develop the concept of reasonable accommodation in the context of religious freedom and the prohibition of discrimination against the expression of religious beliefs.
Źródło:
Poznańskie Studia Teologiczne; 2023, 43; 307-310
0209-3472
Pojawia się w:
Poznańskie Studia Teologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The interdisciplinary programme model and an evaluation of the practices in education
Model interdyscyplinarnego programu edukacyjnego oraz ewaluacja jego wprowadzania do procesu nauczania
Autorzy:
Karakuş, Memet
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/415121.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Małopolska Wyższa Szkoła Ekonomiczna w Tarnowie
Tematy:
Interdisciplinary instruction model
integrated programmes
planning education
constructivism
interdyscyplinarne metody nauczania
zintegrowane programy nauczania
edukacja
planowanie procesu edukacji
konstruktywizm
Opis:
This study which evaluates teachers’ views with regard to the practices of interdisciplinary programme model in education aims to identify primary and secondary school teachers’ suggestions about the interdisciplinary programme model, the practices in education processes, and the effective implementation of the model. The participants were 29 teachers, 18 females and 11 males, from five different branches. The data were collected through a semi-structured interview form consisting of 6 questions and analyzed descriptively. The participants were found to be in favour of establishing connections between the courses. They were found to believe interdisciplinary instruction had many educational advantages and report that they could establish interdisciplinary connections with other courses. Some constraints mentioned by the teachers regarding the method were causing chaos in the lesson, drifting away from the topic, prolonging the time allocated for the topic, and not understanding the borders of the disciplines. It is recommended to take necessary actions in order to help teachers to use the method effectively in educational practices; to give importance to interdisciplinary education programmes in both undergraduate education and in-service trainings; and to redesign educational environments in a way to support interdisciplinary instruction.
Artykuł zawiera analizę badań poglądów nauczycieli na model interdyscyplinarnego programu edukacyjnego oraz ich sugestii dotyczących możliwości efektywnego wdrożenia tegoż programu do procesu nauczania. W badaniu uczestniczyło w sumie 29 nauczycieli, w tym 18 kobiet i 11 mężczyzn uczących pięciu różnych przedmiotów. Odpowiedzieli oni na 6 pytań w formie ankiety, która następnie została poddana drobiazgowej analizie opisowej. Ankietowani ogólnie uznali za słuszną ideę integracji międzyprzedmiotowej, wskazali na jej dobre strony, ale także zauważyli wady. Były to między innymi pewne ograniczenia w sposobie prowadzenia lekcji, który wprowadzał chaos, oddalanie się od właściwego tematu a co za tym idzie – wydłużenie czasu przeznaczonego na jego realizację. Ankietowani stwierdzili również, że uczniowie nie zauważają granic pomiędzy konkretnymi przedmiotami. Po końcowej analizie ankiety zaleca się szeroko pojęte wspomaganie nauczycieli w zakresie korzystania z metod interdyscyplinarnych oraz pomoc przy wdrażaniu nauczania zintegrowanego do pracy dydaktycznej.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Małopolskiej Wyższej Szkoły Ekonomicznej w Tarnowie; 2014, 2(25); 71-87
1506-2635
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Małopolskiej Wyższej Szkoły Ekonomicznej w Tarnowie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Ogólna charakterystyka stanowiska Koźmin Las
Characteristics of the Koźmin Las site
Autorzy:
Dzieduszyńska, Danuta
Twardy, Juliusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1366117.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Łódzkie Towarzystwo Naukowe
Tematy:
Kotlina Kolska
dolina środkowej Warty
badania interdyscyplinarne
subfosylny las
Koło Basin
middle Warta River valley
multidisciplinary investigations
subfossil forest
Opis:
Stanowisko Koźmin Las zlokalizowane jest na obszarze dobrze rozpoznanym w trakcie studiów geologicznych i geomorfologicznych prowadzonych przez badaczy z ośrodka łódzkiego od lat 90. ub. wieku w odkrywkach węgla brunatnego Kopalni Węgla Brunatnego „Adamów”. Od 2010 roku realizowane były tutaj wielowskaźnikowe badania nad znaleziskiem kopalnego lasu ze schyłku późnego vistulianu. Pozostałość in situ bardzo dobrze zachowanych szczątków drzew z tego okresu jest rzadkością w skali europejskiej. Uzyskane wyniki stały się podstawą wniosków paleośrodowiskowych i paleogeograficznych.
Koźmin Las site is located in the well recognized area during the geological and geomorphological studies con-ducted since 90s of the last century in the ocucrops of the Adamów JSC Lignite Mine in Central Poland. Since 2010 have been undertaken multiproxy investigations on the sediments with relicts of former riparian forest dated back at the Vistulian Lateglacial. Well-preserved tree trunks and in situ stamps from this period are rare on a European scale. Obtained results were the basis of palaeoenvironmental and palaeogeographical conclusions
Źródło:
Acta Geographica Lodziensia; 2014, 102; 11-21
0065-1249
Pojawia się w:
Acta Geographica Lodziensia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Współpraca nauk o kulturze z informatologią. Propozycje interdyscyplinarnych zagadnień badawczych
Cooperation of Culture Studies and Information Science. Proposals for Interdisciplinary Research Issues
Autorzy:
Pacek, Jarosław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1912539.pdf
Data publikacji:
2021-09-03
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Tematy:
badania interdyscyplinarne
bibliologia
dzieło
informatyka
komunikacja
książka
nauki o kulturze
book
bibliology
communication
culture studies
information science
interdisciplinary research
Opis:
Celem artykułu jest wskazanie możliwości interdyscyplinarnej współpracy, łączącej specyfikę badań nad kulturą oraz związanych z informacją i komunikacją. Artykuł stanowi także głos w dyskusji związanej ze zmianami klasyfikacji dziedzin nauki i dyscyplin naukowych oraz dyscyplin artystycznych. Zidentyfikowane zostały i omówione wybrane przykłady problemów badawczych funkcjonujących na styku nauk o kulturze oraz bibliologii i informatologii. Należą do nich np. kulturotwórcza funkcja informacji i komunikacji; zmiany artefaktów kultury (książek i dokumentów) w elektronicznym środowisku sieciowym, dzieło i jego relacje z odbiorcami, zarządzanie informacjami o dziełach w procesie komunikacji. Sformułowanych zostało kilka pytań i propozycji badawczych. Artykuł wskazuje na zasadność i korzyści z pogłębienia interdyscyplinarnych badań między naukami o kulturze a bibliologią i informatologią.
The aim of the article is to indicate the possibilities of interdisciplinary cooperation, combining the specifics of research on culture and related to information and communication. The article is also a voice in the discussion related to changes in the classification of fields of science and scientific and artistic disciplines. Selected examples of research problems functioning between culture studies, bibliology and information science have been identified and discussed. These include, for example, the culture-forming function of information and communication; changes in cultural artefacts (books and documents) in a digital network environment; the work and its relationships with recipients, and management of information about works in the communication process. Several research questions and proposals have been formulated. The article indicates the legitimacy and benefits of interdisciplinary research between culture studies and bibliology and information science.
Źródło:
ER(R)GO: Teoria – Literatura – Kultura; 2021, 42; 127-146
1508-6305
2544-3186
Pojawia się w:
ER(R)GO: Teoria – Literatura – Kultura
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Sygnały zmian środowiskowych późnego vistulianu w archiwach biogenicznych regionu łódzkiego
Signals of environmental changes of the Late Vistulian (Weichselian late glacial) in biogenic sediments of the Łódź Region)
Autorzy:
Dzieduszyńska, Danuta
Forysiak, Jacek
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/578463.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Łódzkie Towarzystwo Naukowe
Tematy:
naturalne archiwa
ekonstrukcja środowiska
badania interdyscyplinarne
paleogeografia
Polska Środkowa
natural archives
reconstruction of past environments
interdisciplinary research
palaeogeography
Central Poland
Opis:
W ostatnich latach znacząco zwiększyła się ilość danych będących źródłem informacji na temat środowiska późnego vistulianu. Jest to rezultat zwiększonego zainteresowania badaniami osadów biogenicznych, zwierających szczątki organiczne pozwalające na rekonstrukcje warunków środowiska przyrodniczego. Cennym naturalnym archiwum są te profile ze zbiorników akumulacji bioge-nicznej, w których zarejestrowana została zmienność tego okresu zarówno pod względem ekologicznym, jak i zróżnicowania procesów morfogenetycznych. W artykule przedstawiono stanowiska regionu łódzkiego posiadające najpełniejszą dokumentację, opracowaną w ramach badań interdyscyplinarnych. Zwrócono uwagę na możliwości rekonstrukcyjne parametrów środowiska, jaką dają poszczególne analizy paleośrodowiskowe. Wskazano na przewagę stanowisk Polski Środkowej, w stosunku do stano-wisk strefy młodoglacjalnej, spowodowane wcześniejszym rozpoczęciem cyklu akumulacji biogenicznej.
In recent years, the amount of data, which yield information on the environment of the Late Vistulian, significant-ly increased. This is a result of increased interest of analyses of biogenic deposits, containing organic remains which allow to reconstruct past environmental conditions. A valuable archive are these profiles of biogenic sediments in which variation in terms of both ecology and morphogenetic processes has been registered. The article overviews these sites of the Łódź region which provide the most complete record and were analysed within the framework of interdisciplinary studies. Attention is drawn to the possibility to reconstruct environmental parameters that give the individual paleoecological analyses. It was pointed that the sites of the Central Poland have an advantage over those from the young morainic area, due to the earlier start of the bioaccumulation.
Źródło:
Acta Geographica Lodziensia; 2013, 101; 37-48
0065-1249
Pojawia się w:
Acta Geographica Lodziensia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Beyond reductionism – Multidisciplinary Insights Approach for an effective climate change and sustainability policy
Bez redukcjonizmu – podejście wglądu multidyscyplinarnego dla efektywnej polityki klimatycznej i zrównoważonego rozwoju
Autorzy:
STRZAŁKOWSKI, Andrzej
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/435312.pdf
Data publikacji:
2018-12-01
Wydawca:
Uniwersytet Opolski
Tematy:
Social practice theory
behavioural insights
COM-B
interdisciplinary
sustainability transitions
Teoria praktyk społecznych
behawioralne interwencje publiczne (BIP)
interdyscyplinarne
zrównoważone tranzycje
Opis:
Climate change and other sustainability problems represent unprecedented challenges to humanity today. Because of such challenges there is a need for fundamental social changes of current unsustainable society. There is essential advanced interdisciplinary scientific contribution for informing policy interventions. However, so far the state of development of this agenda is definitely insufficient. Scientific and policy discourse concerning climate change and sustainability is dominated by natural sciences, technical, and economic perspectives, while many crucial social sciences, especially sociology, anthropology, and ethnography are marginalized. Unfortunately, development of sustainability science and behavioural insights (behaviorally informed interventions, BIP) do not compensate this cognitive gap which could result in considerable ineffectiveness of current climate change and sustainability policy. From the observation that inconsiderate deepening of integration of various perspectives could lead to dramatic reduction in their explanatory power author moves to potential ways to diminish such threats and simultaneously successfully combining perspectives from different disciplines. Thereby, he proposes Multidisciplinary Insights Approach as a platform for practical collaboration between scientists from different disciplines and as a theoretical approach for developing more balanced and heterogeneous multidisciplinary agenda. The application of MIA was presented with the use of social practice theory, COM-B, and a couple other perspectives on the example of eating practice. This example showed that practice theory could be successfully used in indicating the general targets of interventions while the behavioral COM-B in detailed these interventions – all of these without excessive violations of both paradigms.
Zmiany klimatu i inne problemy zrównoważonego rozwoju reprezentują dziś bezprecedensowe wyzwania dla ludzkości. Z powodu takich wyzwań istnieję potrzeba fundamentalnych zmian współczesnego, niezrównoważonego społeczeństwa. Niezbędny jest zaawansowany, interdyscyplinarny wkład naukowy w celu wsparcia polityk publicznych w tym zakresie. Jednakże, jak dotychczas, stan rozwoju tej naukowej agendy jest zdecydowanie niewystarczający. Naukowy i polityczny dyskurs dotyczący zmian klimatu i zrównoważonego rozwoju jest zdominowany przez nauki przyrodnicze, techniczne i perspektywy ekonomiczne, a jednocześnie wiele kluczowych nauk społecznych, w szczególności socjologii, antropologii i etnografii jest marginalizowanych. Niestety, rozwój nurtu zrównoważonej nauki i podejścia behawioralnego (behawioralnych interwencji publicznych, BIP) nie rekompensuje tej luki poznawczej, której rezultatem może być znaczna nieskuteczność współczesnej polityki klimatycznej i zrównoważonego rozwoju. Z powodu obserwacji, że bezrefleksyjne pogłębianie integracji różnych perspektyw może prowadzić do dramatycznej redukcji ich mocy wyjaśniającej staram się podążyć w kierunki zmniejszenia takich zagrożeń, a jednocześnie z sukcesem wspólnie wykorzystać perspektywy z różnych dyscyplin. Tym samym, proponuję Podejście Multidyscyplinarnego Wglądu jako platformę dla współpracy naukowców reprezentujących różne dyscypliny i podejścia teoretyczne, tak aby rozwinąć bardziej zbalansowaną i zróżnicowaną naukową agendę. Zastosowanie MIA zostało zaprezentowane przy wykorzystaniu teorii praktyk społecznych, COM-B i paru innych perspektyw na przykładzie praktyki jedzenia. Przykład ten pokazał, że teoria praktyk może być z sukcesem wykorzystana do wyznaczania ogólnych celów interwencji podczas gdy behawioralne COM-B do ich uszczegóławiania tych interwencji – wszystko to bez nadmiernego naruszania założeń obu paradygmatów.
Źródło:
Economic and Environmental Studies; 2018, 18, 4; 1351-1379
1642-2597
2081-8319
Pojawia się w:
Economic and Environmental Studies
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
O korzyściach płynących z wykorzystania elementów mediacji w obszarze interwencji kryzysowej
On the benefits of using elements of mediation in the area of crisis intervention
Autorzy:
Wojtanowicz, Katarzyna
Pękala, Mateusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/31340780.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego
Tematy:
mediation
crisis intervention
conflict resolution
interdisciplinary support
in overcoming crises
mediacja
interwencja kryzysowa
rozwiązywanie konfliktów interdyscyplinarne
wsparcie w przezwyciężaniu kryzysów
Opis:
Obszar wsparcia społecznego, szczególnie w pokonywaniu kryzysów oraz dostępności usług społecznych, podlega w Polsce ciągłemu rozwojowi. W ostatnich latach wiele uwagi poświęcono zwiększaniu dostępności do usług interwencji kryzysowej i mediacji. Obie mają wiele wspólnych odniesień, jak i możliwości wzajemnego uzupełniania się. Celem opracowania jest analiza potencjału, jaki może się wiązać z wykorzystywaniem elementów mediacji w praktyce instytucji systemu pomocy społecznej, które zajmują się interwencją kryzysową. Interdyscyplinarny namysł nad wspólnymi cechami interwencji kryzysowej i mediacji prowadzi do wniosku, że obie dziedziny, pomimo dostrzegalnych różnic, mają do pewnego stopnia zbieżne cele i założenia, a co więcej, oparte są na podobnych dziedzinach wiedzy, głównie z zakresu psychologii i pracy socjalnej. Ponadto mogą wzajemnie się uzupełniać oraz stanowić dopełnienie procesów pomocowych.
The area of social support, especially in overcoming crises and the availability of social services, is undergoing continuous development in Poland. In recent years, much attention has been paid to strengthening the availability of crisis intervention and mediation services. Both services have many references in common, as well as the potential to complement each other. The aim of this paper is to analyse the potential which may be connected with using elements of mediation in the practice of those institutions of the social assistance system which deal with crisis intervention. Interdisciplinary reflection on the common features of crisis intervention and mediation leads to the conclusion that both fields, despite noticeable differences, have to some extent convergent goals and assumptions, and what is more, they are based on similar scopes of knowledge, mainly from the field of psychology and social work. Moreover, they can complement each other and complement aid processes.
Źródło:
UR Journal of Humanities and Social Sciences; 2022, 24, 3; 116-135
2543-8379
Pojawia się w:
UR Journal of Humanities and Social Sciences
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Rozważania nad dziedzictwem myśli badawczej Jana Dylika w Katedrze Badań Czwartorzędu w latach 1994–2012
Reflections on the legacy of research idea of Jan Dylik in the Department of Quaternary Research (Łódź University) between 1994–2012)
Autorzy:
Turkowska, Krystyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/578429.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Łódzkie Towarzystwo Naukowe
Tematy:
geomorfologia dynamiczna
geomorfologia peryglacjalna
poligeneza rzeźby
metody badań czwartorzędu
badania interdyscyplinarne
dynamic geomorphology
periglacial geomorphology
relief polygenesis
Quaternary research
interdisciplinary studies
Opis:
Rozważania odniesiono do koncepcji programowej Profesora Jana Dylika, przedstawionej w artykule Rozwój myśli badawczej w łódzkim ośrodku geomorfologicznym, którego przedruk rozpoczyna niniejszy zeszyt. Wybrano cztery tematy (geomorfologia dynamiczna, utwory pokrywowe jako świadectwo morfogenezy peryglacjalnej, kartowanie geologiczne i wykorzystanie map geologicznych do interpretacji paleogeograficznych oraz kartowanie geomorfologiczne i mapy geomorfologiczne w różnej skali), w zakresie których rozważono dowody kontynuacji i negacji idei Jana Dylika. Wykazano, że problematyka dominująca w okresie rozwoju łódzkiej szkoły peryglacjalnej w profilu badawczym Katedry Badań Czwartorzędu stanowiła już tylko jeden spośród realizowanych wątków. Sformułowany w 1958 r. program badawczy był kontynuowany na poziomie jego założeń ogólnych, rozumianych jako badania nad poligenezą rzeźby środkowej Polski. Aktualna pozostaje istota metod badawczych, określana przed laty jako geomorfologia dynamiczna, a obecnie oznaczająca wykorzystywanie coraz szerszego i nowocześniejszego wachlarza metod interdyscyplinarnych. Wyrażono opinię, że rozwój wiedzy nad zmieniającym się i zróżnicowanym przestrzennie środowiskiem morfogenetycznym obszaru jest proporcjonalny do upływu czasu.
Considerations are related to the conception of Professor Jan Dylik, presented in the article Rozwój myśli badawczej w łódzkim ośrodku geomorfologicznym (in Polish with French summary) from 1958, the reprint of which begins this volume. Four problems were selected (dynamic geomorphology, cover deposits as the evidence of periglacial morphogeny, geological mapping and application of geological maps to palaeogeographical interpretations, geomorphologi-cal mapping and geomorphic maps at various scales) for which the evidence of the negation of or the continuation of the J. Dylik’s idea was considered. It has been shown that the leading issues of the Łódź geomorphological school were in the research profile of the Department of Quaternary Research only one of the tasks. Formulated in 1958 a research program was continued at the level of general principles, understood as the study of the polygenesis of central Poland relief. Research methods are still in use and refer to a dynamic geomorphology, but now it denotes the use of an wider and modern range of interdisciplinary methods. Expressed is opinion that the development of knowledge on the changing and diverse environment spatially morphogenetic environment, which is the heritage Professor Jan Dylik idea, is proportional to time.
Źródło:
Acta Geographica Lodziensia; 2013, 101; 117-126
0065-1249
Pojawia się w:
Acta Geographica Lodziensia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Douglas Barnes ponownie odczytany…
Douglas Barnes re-read...
Autorzy:
Łukawski, Tomasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/686700.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
konstruktywizm
technologie informacyjno-komunikacyjne
interdyscyplinarne projekty edukacyjne
interakcyjny model uczenia się
constructivism
information and communication technologies
interdisciplinary educational projects
interactive learning model
Opis:
Douglas Barnes addresses the problem of developing a culture of communication in the classroom. The main message of the publication is that “Speech enables us to direct thinking”. The author, repeating after Edward Sapir, attributes the ability to generate new meanings to speech (1985), and quoting Lew Vygotsky (1962) presents speech as a tool for directing activity and explaining the world. Language allows reflection since it allows us to present our observations and conclusions in such a way that we can look at them as available modifications in the light of our key objectives (Cook-Gumperz 1973). Information technology opens today possibilities that facilitate a wide application of the ideas proclaimed by Barnes and Bruner, and the trend of critical constructivism represented by Dylak (2013), Wojciechowski, and Cellary (2013) is an opportunity to give Polish school modern teaching and openness to educating graduates who will be able to find themselves and function in the future, unknown, digital world.
Douglas Barnes porusza problem kształtowania kultury porozumiewania się w klasie szkolnej. Głównym przesłaniem publikacji jest stwierdzenie, że „mowa umożliwia nam kierowanie myśleniem”. Autor, powtarzając za Edwardem Sapirem, przypisuje mowie zdolność generowania nowych znaczeń (Sapir 1985), a przytaczając Lwa Wygotskiego – przedstawia mowę jako narzędzie umożliwiające kierowanie działaniem i wyjaśnianiem świata (Vygotski 1962). Język umożliwia refleksję, ponieważ pozwala nam przedstawić sobie nasze spostrzeżenia i wnioski w taki sposób, że możemy spojrzeć na nie jako dostępne modyfikacje w świetle naszych ważniejszych celów (Cook-Gumperz 1973). Technologie informacyjne otwierają dziś możliwości, które pozwalają na szerokie zastosowanie idei głoszonych przez Barnesa, Brunera, a nurt konstruktywizmu krytycznego reprezentowanego w artykule przez Stanisława Dylaka (2013), Wojciechowskiego, Cellarego (2013) jest szansą dającą polskiej szkole nowoczesną dydaktykę i otwarcie się na kształcenie absolwenta, który będzie potrafił odnaleźć się i funkcjonować w przyszłym, nieznanym, cyfrowym świecie.
Źródło:
Nauki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne; 2018, 6, 1; 208-222
2450-4491
Pojawia się w:
Nauki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Swoistość zjawisk w komunikacji medialnej i problemy w ich badaniach empirycznych
The Specific Nature of Phenomena in Media Communication and Problems with their Empirical Research
Autorzy:
Sasińska-Klas, Teresa
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/484872.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydział Dziennikarstwa, Informacji i Bibliologii
Tematy:
media
metodologia
interdyscyplinarne podejście
badania empiryczne
nowe wyzwania badawcze dotyczące mediów
methodology
interdisciplinary approach
empirical research
new research challenges in the media
Opis:
Media, nowe media znajdują się aktualnie na etapie zmiany, która dokonuje się przez cały czas. Ta sytuacja wywiera wpływ na proces zmian w obszarze badań naukowych dotyczących komunikacji medialnej. Poszerza się zakres badań interdyscyplinarnych uwzględniających procesy komunikacji medialnej. W obecnie prowadzonych badaniach w zakresie mediów i komunikowania coraz bardziej elastycznie, a nie, jak dotychczas, rygorystycznie, stosuje się zarówno podejście kwantytatywne, jak i kwalitatywne. Najczęściej prowadzi się badania typu survey, badania opinii publicznej, a następnie ustrukturyzowane wywiady, obserwacje i wywiady pogłębione. Inne metody i techniki stosowane są znacznie rzadziej niż to miało miejsce w przeszłości. Na tę zmianę podejścia w badaniach wywierają wpływ następujące zmiany dokonujące się w procesach komunikowania: nasilająca się interaktywność, coraz bardziej aktywna rola nadawcy / komunikatora i rozwój multimediów.
Media, new media are currently at the stage of change, which has been taking place all the time. This situation has an impact on the process of change in the area of scientific research in regards to media communication. It expands the area of interdisciplinary research which includes processes of media communication. In the area of current media and communication research there is a tendency to apply, in a more and more flexible manner, both a qualitative and quantitative approach. The most common research techniques include: survey research, opinion poll research and then structured interviews, observations and in-depth interviews. Other methods and techniques which are less often applied than it was in the past. This change in approach can be explained by the following communication processes: increasing interactivity, a more and more active role of the sender / communicator and development of multi-media.
Źródło:
Studia Medioznawcze; 2014, 1 (56); 13-20
2451-1617
Pojawia się w:
Studia Medioznawcze
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Four Avenues in Constructing Counsellogy: The Contribution of Polish Researchers to the Rise of a New Field of Knowledge
Cztery podejścia w budowaniu poradoznawstwa. Wkład polskich badaczy w tworzenie nowej dziedziny wiedzy
Autorzy:
Kargulowa, Alicja
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/27177564.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Uniwersytet Dolnośląski DSW. Wydawnictwo Naukowe DSW
Tematy:
poradnictwo
poradoznawstwo
podejścia w budowaniu nauki: dyscyplinarne, multidyscyplinarne, interdyscyplinarne i transdyscyplinarne
counselling
guidance
counsellogy
disciplinary, multidisciplinary, interdisciplinary and transdisciplinary approaches to science-construction
Opis:
Poradoznawstwo jest młodą nauką o poradnictwie. W artykule, zachowując chronologię wydarzeń, pokazano wykorzystywanie różnych podejść w procesie jej tworzenia. Mowa jest tu o podejściach: dyscyplinarnym, multidyscyplinarnym, interdyscyplinarnym i transdyscyplinarnym oraz przytoczone są niektóre prawidłowości, wypracowane dzięki zastosowaniu tych podejść. Zbudowanie wywodu wokół wspomnianych orientacji metodologicznych dało możliwość pokazania zarówno specyfiki samego przedmiotu badań poradoznawstwa – poradnictwa, jak i wielorakich jego powiązań z innymi dziedzinami życia osobistego i społecznego, analizowanych przez poszczególnych, głównie polskich, autorów.
Counsellogy is a young science of counseling. Following the chronology of the events involved, the article retraces the various avenues taken in the process of its emergence and development. Disciplinary, multidisciplinary, interdisciplinary and transdisciplinary avenues are listed, and some findings established through these approaches are cited. Revolving around these methodological orientations, the argument captures both the distinctiveness of counselling and guidance (i.e. the counsellogical research object) and its multiple connections with other areas of personal and social life as studied by (mainly) Polish researchers.
Źródło:
Studia Poradoznawcze; 2023, 12; 153-180 (eng); 11-37 (pol)
2450-3444
Pojawia się w:
Studia Poradoznawcze
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Speech-language therapists’ awareness of the use of orofacial myofunctional therapy as a treatment of obstructive sleep apnoea in Czechia
Świadomość logopedów na temat stosowania terapii miofunkcjonalnej w sferze orofacjalnej jako metody leczenia obturacyjnego bezdechu sennego w Czechach
Autorzy:
Vitásková, Kateřina
Červinková, Karolína
Mironova Tabachová, Jana
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/24201485.pdf
Data publikacji:
2022-06-30
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Tematy:
obturacyjny bezdech senny
zaburzenia miofunkcjonalne
terapia miofunkcjonalna
terapia logopedyczna
podejście interdyscyplinarne
obstructive sleep apnoea
myofunctional disorder
myofunctional therapy
speech-language therapy
interdisciplinary approach
Opis:
Obstructive sleep apnoea is an increasingly frequent lifestyle disease which affects both children and adults, affecting more than 10% of the adult population. The risk factors include unhealthy lifestyle, older age, structural and functional changes in the orofacial area as well as spinal cord injuries. Presently, there is no specific treatment of this disorder. One of the options for supportive treatment to alleviate the occurrence of apnoea during sleep is orofacial myofunctional therapy. The aim of the research presented in the article was to identify speech-language therapists’ awareness of the application of myofunctional therapy as a treatment of obstructive sleep apnoea and their awareness of the therapeutic methods in patients under supervision of a speech-language therapist. The aim of the paper is to emphasize the possibility of using myofunctional therapy among patients with obstructive sleep apnoea.
Obturacyjny bezdech senny jest coraz częściej występującą chorobą cywilizacyjną, diagnozowaną u dzieci i dorosłych, dotyczącą ponad 10% dorosłej populacji. Do czynników ryzyka należą: niezdrowy tryb życia, podeszły wiek, zmiany strukturalne i czynnościowe w sferze orofacjalnej, urazy rdzenia kręgowego. Obecnie nie ma specyficznej metody leczenia tego zaburzenia. Jedną z możliwości leczenia wspomagającego, łagodzącego występowanie bezdechu podczas snu, jest terapia miofunkcjonalna orofacjalna. Celem badań przedstawionych w artykule było określenie świadomości logopedów na temat zastosowania terapii miofunkcjonalnej jako metody leczenia obturacyjnego bezdechu sennego oraz metod prowadzenia terapii u pacjentów pod nadzorem logopedy. Celem pracy jest zwrócenie uwagi na możliwość stosowania terapii miofunkcjonalnej u pacjentów z obturacyjnym bezdechem sennym.
Źródło:
Logopedia Silesiana; 2022, 11, 1; 1-17
2300-5246
2391-4297
Pojawia się w:
Logopedia Silesiana
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Biografistyczne doświadczenia starożytników (na marginesie konferencji „Marek Antoniuszhistoria i tradycja”, Lublin 08-09.12.2014r.)
Autorzy:
Słapek, Dariusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/631876.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
biography, ancient historiography, L. Cornelius Sulla, Marc Anthony
historiografia świata antycznego, biografistyka historyczna, badania interdyscyplinarne w zakresie biografistyki, Lucjusz Korneliusz Sulla, Marek Antoniusz
Opis:
Artykuł powstał jako efekt przemyśleń nad właściwą naturą opublikowanej w 2013 roku książki „Lucius Cornelius Sulla – history and tradition” oraz planowanej na rok 2015 publikacji „Marcus Antonius – history and tradition” (materiały z konferencji z XII.2014 r.). W zamyśle inicjatorów tych naukowych przedsięwzięć leżało głównie rozbudzenie i rewitalizacja polskich badań nad epoką schyłku Republiki Rzymskiej. Niespodziewanymrezultatem obu projektów było jednak ich zaklasyfikowanie do dorobku „antycznej biografistyki”. Ten rodzaj kwalifikacji absolutnie nie deprecjonuje znaczenia zarówno już wydanej, jak i planowanej publikacji. Brak obaw przed takim zaszufladkowaniem wynika nie tylko z faktu, że biografistyka antyczna z natury (vide ilość i jakość źródeł) może być tylko tą pretekstową, a zatem w pełni akceptowaną z punktu widzenia teorii współczesnejbiografistyki. Kolejnym asumptem do obrony tezy o „nowoczesności” tej formy biografistyki antycznej jest zarówno charakterystyczna interdyscyplinarność podejścia do głównego obiektu badawczego, jak i - stanowiące poniekąd efekt zastosowania różnych metod i tzw. podejść badawczych (ang. approaches) - zjawisko zbiorowego autorstwa biografii.Zagrożeniem wynikającym z tej wspólnotowości autorstwa nie jest bynajmniej brak pewnej kontroli nad wykreowaniem w pełni autorskiej (czyt. jednorodnej) wizji bohatera, cechy ważnej i charakterystycznej raczej dla typowych prac monograficznych. Walorem dominującym nad tymi obawami wydaje się bowiem możliwość relatywnie łatwiejszego wykreowania właśnie w pracy zbiorowej holistycznego, wieloaspektowego obrazu jednostki (rzecz dotyczy także pewnej „niwelacji”, znoszenia się ewentualnych, skrajnychopinii, np. sympatii lub antypatii, atencji lub niechęci wobec badanego obiektu). Efekty wcale nie muszą zresztą prowadzić do określonego, a wynikającego z dywersyfikacji ocen chaosu informacyjnego. Warunkiem spójności obrazu jest obecność w każdej wizji/częścipracy zasadniczego i uniwersalnego paradygmatu: jednostka jako produkt, pochodnaepoki czy siła sprawcza determinująca jej rozwój i trwanie. Taka perspektywa zapewniaDariusz Słapek(Instytut Historii UMCS, Lublin)Biografistyczne doświadczenia starożytników(na marginesie konferencji „Marek Antoniuszhistoriai tradycja”, Lublin 08-09.12.2014r.)Biographical experiences of the modern historians of antiquity(some remarks on the Conference “Marc Anthony –history and tradition”, Lublin 08-09.12.2014)254zarówno pożądaną „pretekstowość biografistyki”, jak właściwe temu kontekstowemu podejściurozszerzanie przedmiotu zainteresowań „zbiorowego autora” na „zbiorowy obiektbadań” (np. na ciągle oczekiwany w polskiej historiografii antyku zbiorowy obraz, portretrzymskich elit politycznych, wojskowych etc.).
Źródło:
Res Historica; 2014, 38
2082-6060
Pojawia się w:
Res Historica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Biografistyczne doświadczenia starożytników (na marginesie konferencji „Marek Antoniuszhistoria i tradycja”, Lublin 08-09.12.2014r.)
Autorzy:
Słapek, Dariusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/632273.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
biography, ancient historiography, L. Cornelius Sulla, Marc Anthony
historiografia świata antycznego, biografistyka historyczna, badania interdyscyplinarne w zakresie biografistyki, Lucjusz Korneliusz Sulla, Marek Antoniusz
Opis:
The aim of the article is to present some reflections on the place, condition, role and importancy of biography in Polish research on Antiquity. The theoretical approach is based on a confrontation of the achievements of the modern biographies of eminent persons of the ancient world with the latest trends in biography writing. Such a verification proved that “ancient” biographies can be seen as a part of the wider trends within the modern biography writing. The only novelty is a collective biography – collective, that is created by a number of authors (that guarantees interdisciplinary and versatile interpretation), and collective, that is dealing with a collective hero (e. g. Roman elites).
Artykuł powstał jako efekt przemyśleń nad właściwą naturą opublikowanej w 2013 roku książki „Lucius Cornelius Sulla – history and tradition” oraz planowanej na rok 2015 publikacji „Marcus Antonius – history and tradition” (materiały z konferencji z XII.2014 r.). W zamyśle inicjatorów tych naukowych przedsięwzięć leżało głównie rozbudzenie i rewitalizacja polskich badań nad epoką schyłku Republiki Rzymskiej. Niespodziewanymrezultatem obu projektów było jednak ich zaklasyfikowanie do dorobku „antycznej biografistyki”. Ten rodzaj kwalifikacji absolutnie nie deprecjonuje znaczenia zarówno już wydanej, jak i planowanej publikacji. Brak obaw przed takim zaszufladkowaniem wynika nie tylko z faktu, że biografistyka antyczna z natury (vide ilość i jakość źródeł) może być tylko tą pretekstową, a zatem w pełni akceptowaną z punktu widzenia teorii współczesnejbiografistyki. Kolejnym asumptem do obrony tezy o „nowoczesności” tej formy biografistyki antycznej jest zarówno charakterystyczna interdyscyplinarność podejścia do głównego obiektu badawczego, jak i - stanowiące poniekąd efekt zastosowania różnych metod i tzw. podejść badawczych (ang. approaches) - zjawisko zbiorowego autorstwa biografii.Zagrożeniem wynikającym z tej wspólnotowości autorstwa nie jest bynajmniej brak pewnej kontroli nad wykreowaniem w pełni autorskiej (czyt. jednorodnej) wizji bohatera, cechy ważnej i charakterystycznej raczej dla typowych prac monograficznych. Walorem dominującym nad tymi obawami wydaje się bowiem możliwość relatywnie łatwiejszego wykreowania właśnie w pracy zbiorowej holistycznego, wieloaspektowego obrazu jednostki (rzecz dotyczy także pewnej „niwelacji”, znoszenia się ewentualnych, skrajnychopinii, np. sympatii lub antypatii, atencji lub niechęci wobec badanego obiektu). Efekty wcale nie muszą zresztą prowadzić do określonego, a wynikającego z dywersyfikacji ocen chaosu informacyjnego. Warunkiem spójności obrazu jest obecność w każdej wizji/częścipracy zasadniczego i uniwersalnego paradygmatu: jednostka jako produkt, pochodnaepoki czy siła sprawcza determinująca jej rozwój i trwanie. Taka perspektywa zapewniaDariusz Słapek(Instytut Historii UMCS, Lublin)Biografistyczne doświadczenia starożytników(na marginesie konferencji „Marek Antoniuszhistoriai tradycja”, Lublin 08-09.12.2014r.)Biographical experiences of the modern historians of antiquity(some remarks on the Conference “Marc Anthony –history and tradition”, Lublin 08-09.12.2014)254zarówno pożądaną „pretekstowość biografistyki”, jak właściwe temu kontekstowemu podejściurozszerzanie przedmiotu zainteresowań „zbiorowego autora” na „zbiorowy obiektbadań” (np. na ciągle oczekiwany w polskiej historiografii antyku zbiorowy obraz, portretrzymskich elit politycznych, wojskowych etc.).
Źródło:
Res Historica; 2014, 38
2082-6060
Pojawia się w:
Res Historica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Model instytucji nadzoru prewencyjnego w systemie zadań profilaktycznych kuratorów dla dorosłych
Model of the preventive supervision institution in the system of preventive tasks of probation officers for adults
Autorzy:
Goworko-Składanek, Beata
Prymak, Tomasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1366338.pdf
Data publikacji:
2020-12-29
Wydawca:
Fundacja Pedagogium
Tematy:
nadzór prewencyjny
kurator sądowy
przemoc w rodzinie
„Niebieskie
Karty”
Lokalne Zespoły Interdyscyplinarne.
preventive supervision
probation officer
domestic violence
“Blue Cards”
Local
Interdisciplinary Teams
Opis:
Instytucja nadzoru prewencyjnego bazuje na znanych rozwiązaniach obecnych w obowiązującym prawie. W zamyśle jest to środek oddziaływania pozakarnego, który mógłby być stosowany przez sądy rodzinne w  sytuacji wystąpienia przemocy w  rodzinie. Nadzór ten nakładany byłby na osoby stosujące przemoc, wobec których działania podjęte przez grupy robocze Lokalnych Zespołów Interdyscyplinarnych byłyby nieskuteczne, a jej zachowania nie wypełniałyby znamion przestępstwa z użyciem przemocy popełnionego na szkodę najbliższych osób. Środek ten miałby na celu dodatkowo wzmocnienie oddziaływań podejmowanych przez członków wspomnianych grup roboczych. Wykonywany byłby przez kuratorów dla dorosłych, którzy są podmiotem wyspecjalizowanym w  pracy z  osobami dorosłymi występującymi przeciwko obowiązującemu porządkowi prawnemu. Instytucja ta poszerza katalog uprawnień kuratora sądowego dla dorosłych. Jednocześnie jest nowym rozwiązaniem, które daje nowe możliwości walki z przemocą w rodzinie.
The institution of preventive supervision is based on familiar solutions, existing in the applicable law. It is intended as a non-legal measure that could be used by family courts in situations of domestic violence. This supervision would be imposed on individuals using violence, against whom actions taken by the working groups of Local Interdisciplinary Teams would be ineffective, and whose behavior would not meet the criteria for a  violent crime to the detriment of the relatives. This measure would additionally aim at strengthening the measures undertaken by the members of the said working groups. It would be executed by probation officers for adults, who are specialized in working with adults acting against the legal order in force.This institution broadens the catalog of powers of a probation officer for adults. At the same time, it is a new solution that offers new opportunities to confront domestic violence.
Źródło:
Resocjalizacja Polska; 2020, 20; 45-58
2081-3767
2392-2656
Pojawia się w:
Resocjalizacja Polska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Locality in the era of globalization. Carriers of the memory of historical landscapes – studies on the Evangelical cemeteries of the Masuria region (Poland)
Lokalność w erze globalizacji. Nosiciele pamięci historycznych krajobrazów – badania ewangelickich cmentarzy mazurskich
Autorzy:
Majewska, Anna
Worobiec, Krzysztof A.
Bugowska, Edyta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1041610.pdf
Data publikacji:
2019-12-30
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
dziedzictwo kulturowe
historia
dokumentacja
interdyscyplinarne projekty badawcze
protestantyzm
Prusy Wschodnie
lokalne społeczności
cultural heritage
history
documentation
interdisciplinary research projects
Protestantism
East Prussia
local communities
Opis:
The main purpose of this article was to present contemporary narratives (social and scientific discourse) about the Evangelical cemeteries of Masuria, based on the examples of the activities under two projects, whose common denominator are the restoration of memory and the protection of cultural heritage. The present elaboration concerns selected issues of the functioning of the tangible cultural heritage in the Masuria region (in Pasym and one of the deserted villages). This piece of writing also describes how the spaces of Protestant cemeteries can be interpreted anew, especially as a result of documentative works.
Głównym celem artykułu było przedstawienie współczesnych narracji (dyskursu społecznego i naukowego) na temat mazurskich cmentarzy ewangelickich. Temat zrealizowano w oparciu o przykłady działań dokonywanych w ramach dwóch projektów, których głównym założeniem jest przywrócenie pamięci o dziedzictwie kulturowym oraz objęcie go ochroną. Opracowanie dotyczy wybranych zagadnień z zakresu funkcjonowania materialnego dziedzictwa kulturowego na Mazurach (w szczególności w Pasymiu oraz jednej z opuszczonych wsi). W artykule omówiono jak wciąż na nowo interpretować można przestrzenie cmentarzy protestanckich, zwłaszcza w świetle wyników prowadzonych prac dokumentacyjnych.
Źródło:
Studia z Geografii Politycznej i Historycznej; 2019, 8; 227-246
2300-0562
2450-0127
Pojawia się w:
Studia z Geografii Politycznej i Historycznej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Kształtowanie decyzji w logistyce miasta w perspektywie interdyscyplinarnej
Creating decisions in city logistics – an inter-disciplinary approach
Autorzy:
Szołtysek, J.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1382031.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne
Tematy:
logistyka miasta
podejście interdyscyplinarne do monitorowania stanu konstrukcji
kształtowanie decyzji
istota logistyki
city logistics
urban logistics
interdisciplinary approach
creating of decisions
essence of logistics
Opis:
Logistyka społeczna zmieniła poglądy logistyków na charakter decyzji w logistyce miejskiej. Decyzje związane są z udziałem przedstawicieli różnych nauk innych niż logistyczne, co spowodowało, że ich charakter jest aktualnie interdyscyplinarny. Takie podejście umożliwia udział obywateli w procesie podejmowania decyzji i zwiększa efektywność projektów logistycznych, które są realizowane w życiu miasta.
Social logistics has changed logisticians' views on the nature of decisions in city logistics. The decisions are connected with involving representatives of different than logistics sciences so that their character could be of inter-disciplinary nature nowadays. Such an approach enables involving citizens into decision making process and increases effectiveness of city logistics projects that are implemented into the city life.
Źródło:
Gospodarka Materiałowa i Logistyka; 2015, 5; 2-9
1231-2037
Pojawia się w:
Gospodarka Materiałowa i Logistyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
O granicach andragogiki i granicach w andragogice
On the External and Internal Boundaries in Adult Education Studies
Autorzy:
Malewski, Mieczysław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2140709.pdf
Data publikacji:
2016-09-30
Wydawca:
Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej
Tematy:
edukacja dorosłych
zmiana paradygmatyczna
pedagogia publiczna
modernizm
ponowoczesność
aksjomaty kulturowe
badania interdyscyplinarne
adult education
paradigmatic change
public pedagogy
modernism
postmodernism
cultural axioms
interdisciplinary research
Opis:
Przejście od nauczania do uczenia się w edukacji dorosłych można traktować jako paradygmatyczną zmianę. Jej następstwem jest restrukturyzacja pola badań andragogiki. Uczenie się ludzi dorosłych „wymyka się” z instytucjonalnego układu „nauczyciel–uczeń”, przyjmuje charakter nieformalny i sytuuje się w rozlicznych praktykach kulturowych społeczeństwa wiedzy. Andragodzy amerykańscy nazywają je pedagogią publiczną. Autor artykułu stara się ustalić przyczyny zmian zachodzących w edukacji dorosłych i analizuje ich epistemologiczne konsekwencje dla andragogiki jako dyscypliny naukowej. Szczególną uwagę zwraca na możliwości interdyscyplinarnej kooperacji, jakie na skutek poszerzania się pola badań otwierają się obecnie przed badaczami edukacji dorosłych.
The transition from teaching to learning in adult education can be treated as a paradigmatic change. Its consequence is the restructuring of the research scope of andragogy. Adult learning “slips” from the institutional system of the “teacher–learner”, becomes informal and situates itself in numerous cultural practices of the knowledge society. American andragogues call it a public pedagogy. The author of the article attempts to specify changes that take place in adult education and analyses their epistemological consequences for andragogy as a scientific discipline. He pays a special attention to the possibilities of interdisciplinary cooperation which currently become available for researchers of adult education as a result of extending the research scope.
Źródło:
Teraźniejszość – Człowiek – Edukacja; 2016, 19, 3(75); 9-39
1505-8808
2450-3428
Pojawia się w:
Teraźniejszość – Człowiek – Edukacja
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies