Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "integracja osób niepełnosprawnych" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-3 z 3
Tytuł:
Zmiana społeczna jako kategoria analizy postaw wobec problemów niepełnosprawności
Autorzy:
Chodkowska, Maria
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/614877.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
social change
attitudes towards disabled people
integration of disabled people
społeczna zmiana
postawy wobec osób niepełnosprawnych
integracja osób niepełnosprawnych
Opis:
This paper addresses a relationship between the social change and attitudes towards disabled people as well as attitudes of disabled people towards their own health status and its social consequences. These attitudes are clearly related to the characteristics of successive types of societies, i.e. pre-industrial societies and industrial society. On this basis, the directions of further changes of attitudes towards disability can be predicted adequately to the megatrends of postmodernity. The analysis presented in this study showed that a development of attitudes towards disability, both one’s own disability and a disability of others, requires not only changes concerning this category of people, but also a widely understood social change, which modifies the existing structures and creates new ones, thus increasing the chances of finding a position for the entire humanity and social groups However, these opportunities for disabled people are, despite the ongoing changes, still lesser in comparison to the opportunities of healthy people with similar socio-demographic and competency characteristics. They are though simultaneously greater and greater, which has been demonstrated in the analysis of attitudes towards the problems of disability in traditional and industrial societies presented in this paper. On the other hand, the analysis of megatrends of postmodernity confirms that  such equalizing and integrating tendencies will continue to persist.
Przedmiotem analizy są związki pomiędzy zmianą społeczną a postawami wobec osób niepełnosprawnych oraz postawami niepełnosprawnych wobec własnej sytuacji zdrowotnej i jej społecznych konsekwencji. Postawy te są wyraźnie związane z cechami kolejnych typów społeczeństw, tj. społeczności przedindustrialnych i społeczeństwa przemysłowego. Na tej podstawie można prognozować kierunki dalszych przemian postaw wobec niepełnosprawności adekwatnie do megatrendówponowoczesności.Przedstawiona w tym opracowaniu analiza wykazała, że dla kształtowania postaw wobec niepełnosprawności, zarówno własnej, jak i innych, ważne są nie tylko zmiany dotyczące tej kategoriiosób, ale także szeroko rozumiana zmiana społeczna, która modyfikuje istniejące struktury, tworzy nowe, a przez to zwiększa szanse na znajdowanie w nich pozycji dla ogółu osób i grup społecznych. Te szanse dla osób z niepełnosprawnością są jednak, pomimo dokonujących się zmian, nadal mniejsze w porównaniu z szansami pełnosprawnych o podobnych cechach demograficzno-społecznych i kompetencyjnych. Są one jednak równocześnie coraz większe, co wykazała zawarta w tym opracowaniu analiza postaw wobec problemów niepełnosprawności w społeczeństwach tradycyjnych i przemysłowych. Z kolei analiza megatrendów ponowoczesności potwierdza, że takie tendencje egalitaryzujące i integrujące będą się nadal utrzymywać.
Źródło:
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia; 2015, 28, 1
0867-2040
Pojawia się w:
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Teatr, media i ekranizacje filmowe jako sposoby włączania osób niepełnoprawnych intelektualnie do przestrzeni społecznej
Theatre, media and film adaptations as measures of implementation of intellectually disabled people into social area
Autorzy:
Romianowska, Ewelina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/442782.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Państwowa Uczelnia Zawodowa we Włocławku
Tematy:
integracja osób niepełnosprawnych intelektualnie z osobami pełnosprawnymi
przestrzeń społeczna
teatroterapia
produkcje filmowe z osobami niepełnosprawnymi intelektualnie
integration of intellectually disabled people with abled
Social area
Theatre Therapy
film productions with intellectually disabled people
Opis:
Artykuł ma za zadanie zaprezentowanie sposobu włączenia osób niepełnosprawnych intelektualnie do przestrzeni społecznej. Zostały tu ukazane działania teatrów. W instytucjach tych na scenie dokonuje się integracja osób niepełnosprawnych intelektualnie z osobami pełnosprawnymi. Widoczny jest także wpływ teatroterapii na ich poczucie godności, wartościowości, zadowolenia z życia. Celem jest ukazanie oddziaływań mediów i produkcji filmowych na włączenie osób niepełnosprawnych do społeczeństwa.
This article is to present the manner in which intellectually disabled people are implement into social area. Functioning of theatres have been covered herein. In this institutions effectuates integration of intelletually disabled people with abled ones. Theatre Therapy allows to build their dignity sense, worthiness and satisfaction from life. The aim is to show the effect media and film productions has on the implementation of disabled people into society.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Zbliżenia Cywilizacyjne; 2017, 13, 2; 114-134
1896-4087
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Zbliżenia Cywilizacyjne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
AKSJOLOGICZNE DYLEMATY NIEPEŁNOSPRAWNOŚCI W POSTINTEGRACYJNEJ PRZESTRZENI SPOŁECZNEJ
AXIOLOGICAL DILEMMAS CONCERNING DISABILITY IN THE POST-INTEGRATION SOCIAL SPACE
Autorzy:
Chodkowska, Maria
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/549584.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Tematy:
integration
post-integration
sexuality of disabled people abortion of a foetus with birth defects
euthanasia
integracja
postintegracja
seksualność osób niepełnosprawnych
aborcja płodu uszkodzonego
eutanazja
Opis:
Przez wiele stuleci osoby z defektami cielesnymi lub umysłowymi postrzegane były jako należące do gorszej kategorii, a nawet niegodne życia. Takie postawy wygenerowały szereg stereotypów stanowiących podstawę dyskryminacji. Chrześcijaństwo wprawdzie zmieniło ogólne nastawienie do tych osób, jednak w praktyce różnice były niewielkie: pogardę zastąpiła litość, co rozwinęło bogate tradycje żebractwa opartego na miłosierdziu i jałmużnie, wpisane w główne nakazy tej religii. Rzeczywiste zmiany ukierunkowane na integrację osób niepełnosprawnych to dopiero ubiegłe stulecie, przy czym w różnych krajach przybierały one różne tempo, czasem następował całkowity regres, tak jak miało to miejsce w Niemczech nazistowskich. W Polsce dążenie do integracji osób niepełnosprawnych poprzez ich edukację i rehabilitację rozpoczęło się już w okresie międzywojennym, a lata PRL-u te działania mocno zintensyfikowały. Jednak dopiero po roku 1989 rozwinęła się polityka prointegracyjna, ukierunkowana nie tylko na edukację i rehabilitację, ale również na rzeczywistą i kompleksową normalizację warunków życia niepełnosprawnych, zespoloną z równoczesnymi działaniami mającymi na celu kształtowanie świadomości osób niepełnosprawnych oraz modyfikowanie postaw wobec ich problemów. Wysiłki te, podejmowane w kontekście światowych zmian w percepcji potrzeb i możliwości osób niepełnosprawnych, sprawiają, że integracja staje się coraz bardziej widoczna we wszystkich obszarach społecznego funkcjonowania, tj. w szkole, na uczelni, w zakładzie pracy, na ulicy, w sąsiedztwie, kinie itp. Natomiast wciąż jeszcze nierozwiązane pozostają kontrowersyjne kwestie aksjologiczne, odsuwane lub zupełnie pomijane zarówno w opracowaniach specjalistycznych, jak i dyskursie społecznym. Ostatni etap procesów integracyjnych, który nazywam postintegracyjnością, to czas zajęcia się tymi kwestiami, upubliczniania ich i szukania optymalnych rozwiązań. W opracowaniu tym przedstawiłam trzy tego typu kwestie, tj. seksualność osób niepełnosprawnych, aborcję płodów uszkodzonych i prawo do pomocy w zakończeniu życia osobom niezdolnym fizycznie do takiego działania.
For many centuries, people with physical and mental disabilities were regarded as an inferior species who did not even deserve to live. Such attitudes led to the emergence of a number of stereotypes, which gave rise to discrimination. Although Christianity changed the overall attitude to people with disabilities, in practice the shift was only superficial. Contempt was replaced by mercy, spawning a rich tradition of begging based on compassion and almsgiving, some of the main tenets of this religion. Actual changes aimed at the integration of disabled people did not arrive until the last century but their pace varied between countries and they were sometimes impeded by a complete reversal in this regard, as in Nazi Germany. In Poland, the integration of disabled people through their education and rehabilitation was started in the interwar period, and the years of the People’s Republic of Poland gave such actions an even greater intensity. However, only after 1989 was a pro-integration policy developed, which was aimed not only at education and rehabilitation, but also the standardisation of the living conditions of disabled people. After 25 years of this policy, changes both in the functioning of disabled people and in the attitudes towards them are noticeable. However, difficult and controversial axiological issues still remain unsolved, being either undetermined or completely neglected both in academic studies and in social discourse. The last stage of the integration processes, which I call post-integration, is the time to address and publicise these issues, and look for optimal solutions. This compilation presents three such issues, i.e. the sexuality of people with disabilities, the abortion of a foetus with birth defects, and the right to receive help with terminating life by people who are physically unable to do so.
Źródło:
Forum Pedagogiczne; 2016, 1; 19-35
2083-6325
Pojawia się w:
Forum Pedagogiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-3 z 3

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies